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长沙市中考语文试卷及答案

长沙市中考语文试卷及答案
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20XX年长沙市中考语文模拟试卷

考生注意:1.本学科试卷共三大题,满分120分,考试时量120分钟。

2.一、二大题中,除特别标明分值的以外,其余每小题为2分。

一。语言积累与运用(共29分)

1.阅读下面的文字,按要求答题。(4分)

茫茫星空,寥廓而深邃,它以它的神奇mèi ____ 力,召唤栖()身于地球的人类,让他们满怀炽()热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。从"嫦娥奔月"的神话到"嫦娥一号"的升空,中国人以lǐn ____ 然之姿,向茫茫星空迈出了坚实的一步。

(1)给加点的字注音。炽()热栖()身

(2)根据拼音写出汉字。mèi ____力lǐn____ 然

(3)请用正楷字将"嫦娥一号,中国的骄傲"工整地写在田字格内。

2.结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项「」

A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)

B.长江上游顺江而下的大量"白色垃圾"严重污染水面,清理"白色垃圾"已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)

C.他"说"了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)

D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

(不言而喻:不用说就可以明白。)

3.下列句子没有语病的一项是「」

A.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。

B.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。

C.长沙市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的"我给星城添抹绿"大型爱心志愿活动,得到了市民很多的响应。

D.北京奥运会火炬接力的主题是"和谐之旅",它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。

4.请你为长沙的名胜古迹选择合适的对联,将序号填入对应的横线上。

「温馨提示」:麓山寺,位于岳麓山,是佛教入湘最早的一所寺院,至今已有1700多年。岳麓书院,位于岳麓山下,是我国古代四大书院之一,号称千年学府。天心阁,位于城南,今天心公园内,是旧长沙的制高点,可俯瞰全城。杜甫江阁,位于湘江边,为纪念杜甫晚年漂泊湘江而建。

A.惟楚有材于斯为盛

B.四面云山皆入眼万家灯火最关心

C.江流楚韵阁驻唐风

D.汉魏最初名胜湖湘第一道场

①岳麓书院____②天心阁____③麓山寺____④杜甫江阁____

5.请从《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》中任选一部,依照所给的句子形式,仿写一个句子。

我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷;我来到________,仿佛听到____________;我来到英国,仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。

6.阅读下面的材料,按要求答题。(8分)

在四川地震灾区,活跃着一支特殊的志愿者队伍——"宋志永爱心救援小分队".小分队的13位成员,都是河北唐山市玉田县东八里铺村村民。他们曾因在年初自发奔赴湖南郴州,支援当地抗击冰雪灾害,被人们亲切地称为唐山"十三义士".5月12日,汶川大地震的消息传来,带头人宋志永坐不住了,当天晚上,他

一个人心急火燎地先出发了。经过两天时间,辗转北京、郑州、西安等地,终于到达了灾区。"十三义士"赶赴灾区后,仅在北川一地,他们直接抢救出伤员23人,协助抢救伤员20人,引领出受灾群众300多人,运送遇难者40多人。

带头人宋志永说,唐山经历过大地震的苦,也感受过全国的爱,如今正是唐山回报这份爱心的时候。

(1)请用下列词语连成一段话,表达你对"十三义士"的敬佩之情。(3分)

义无反顾知恩图报朴实无私中国的脊梁

答:

(2)在"十三义士"完成任务将要离开时,灾区人民为他们举行了热烈的欢送会。请你以记者身份设计两个问题采访"十三义士".

①②

(3)宋志永曾对采访他的记者说:"这里随处能看见满眼血丝的人在找亲人,随时都能听到女人的尖叫声和哭声,他们在呼唤亲人……"地震给人们带来巨大的心理创伤,失去亲人的孩子更需要从心理上给予帮助。在这里请你以朋友的身份给灾区同龄人写一张明信片。(只写正文,50字左右)(3分)

7.填空(9分,填对9空得满分)

(1)子曰:" ____________ ,思而不学则殆。"

(2)____________ ,月有阴晴圆缺,此事古难全。____________ ,千里共婵娟。

(3)王勃在《_________ 》中用" ____________ ,____________ "安慰朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

(4)8月8日,第29届奥运会将在北京开幕,请你引用《论语》中的"____________ ,____________ "来表达我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。

(5)残酷的地震摧毁了我们的家园,但我们坚信,像陶渊明笔下所描写的"土地平旷,____________ ,有良田美池桑竹之属。____________ ,鸡犬相闻"的美好家园必将重现在美丽的天府之国。

二。阅读下面文段,按要求答题(共41分)

(一)(12分)

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫□予尝求古仁人之心□或异二者之为□何哉□不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而

忧,后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人,吾谁与归?

8.解释下列加点的字。

(1)薄暮冥冥()(2)多会于此()

(3)春和景明()(4)不以物喜()

9.将下列句子译成现代汉语。

(1)此则岳阳楼之大观也。译文:

(2)微斯人,吾谁与归?译文:

10.给文中画线句子加上标点。(依次标在下面的方格中)

11.《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语,譬如形容景色和事物多种多样,非常壮观的____________ ;形容心境开阔,精神愉快的____________ .

12.请根据上句,联系《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句,使之成为一组对偶句。

上句:岳阳楼壮美雄奇下句:

13.下则链接材料与《岳阳楼记》所表现的胸怀抱负有什么内在联系?

「相关链接」:范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。

答:

(二)鸟巢(10分)

"鸟巢"是国家体育场的形象称呼,是20XX年北京奥运会主体育场。它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,外观看上去仿若树枝织成的鸟巢。它造型独特,简洁典雅,成为20XX年奥运会一座历史性的标志性建筑。

"鸟巢"外形结构主要由巨大的门式钢架组成,共有24根桁架柱。建筑顶面呈鞍形,长轴为332.3米,短轴为296.4米,最高点高度为68.5米,最低点高度为42.8米。体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。

"鸟巢"钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米,以前从未在国内生产过。另外,在"鸟巢"顶部的网架结构外表面还贴有一层半透明的膜,它不但有为座席遮风挡雨的功能,而且使用这种膜后,体育场内的光线通过漫反射,使光线更柔和,由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题。滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子,不管屋顶是闭合还是开启,它都是体育场结构中必不可少的一部分,当它合上时,体育场将成为一个室内的赛场。

许多看过"鸟巢"的人这样形容:那是一个可容10万人的温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的"巢",寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里,人,真正被赋予中心的地位。(根据有关资料编写)

14.国家体育场为什么被称为"鸟巢"?

答:

15.文章从四个方面对"鸟巢"作了介绍,请在空格内填上恰当的内容。

16.本文主要用了列数字、打比方的说明方法,请选择其中一种,举例说明其作用。

说明方法:

例子:

作用:

17.下面两则材料体现了北京奥运的理念,请把它探究归纳出来,并从本文中找出一则相应的材料补充在后面。(4分)

「材料一」国家体育场是一个不完全封闭的"鸟巢",这样的设计既能使空气流通,又能为观众和运动员遮风挡雨。

「材料二」在北京奥运会网球比赛上,网球运动员将可以使用"鹰眼"挑战裁判员的判罚,这将是奥运会历史上首次引入这一技术。

理念:

「补充材料」

(三)天才就是非凡的傻劲(9分)

①关于天才,大小词典有相仿的释义:有卓绝聪明才智的人。不知从何时开始,我渐渐质疑甚至厌烦起这种说法来。

②古今中外无数事例几乎都与词典上的释义相左:李时珍写《本草纲目》用了30年时间;托尔斯泰写《战争与和平》用了37年时间;歌德写《浮士德》用了60年时间;诺贝尔研制无烟炸药,屡败屡试,煎熬8年才出成果;陈景润为证明歌德巴赫猜想,拖着病体,顶着压力,于斗室之中、油灯之下埋头演算……真令人感叹!

③ ____________ .然而,我读他们,非但没有读出他们的聪明才智,反而读出了他们的傻劲。写一部书,有的几乎用了毕生精力,能说不傻?有的除了疯狂地埋头于自己的选择,简直不知世上还有其他可爱的事物,能说不傻?我们的世界丰富多彩,人生可享受的美妙也数不胜数。许多聪明的人,有条件享受的,就去享受;没有条件享受的,也挖空心思创造条件享受。哪像他们,糊涂到这般地步,不仅连常人最基本的享受都随便放弃了,而且千方百计自找苦头来吃。

④这些人物取得杰出的成就,究竟是凭傻劲还是靠聪明?

⑤一生拥有1300多项发明专利的天才发明家爱迪生肯定地说,天才是1%的灵感加99%的汗水!现代人才学家也开始关注这一问题,他们研究得出:一个人事业上的成功,其专业知识或技术只起15%的作用,而其他方面要起85%的作用。这其他方面都与"傻劲"有关:执著、正义感、责任感……这个结论同样把聪明才智放在第二位。

⑥如此看来,词典里的天才释义有些偏颇,建议对"天才"的释义重写,尽量强调有益于人类的成就,尽量突出"傻劲"的意义,淡化聪明才智的作用。(作者柯登地)

18.请在下列段序间用"‖"将本文分成三部分。

①②③④⑤⑥

19.联系上下文,为第③段开头写一个句子,使上下文连贯通畅。

答:

20.对本文理解分析有误的一项是「」

A.文章标题就是中心论点,观点鲜明。

B.作者认为"天才"就是有非凡毅力、刻苦精神、卓越聪明才智且取得杰出成就的人。

C.文中"傻劲"是不会享受、糊里糊涂的意思。作者认为"天才"需要这样的"傻劲".

D.作者列举了不少典型事例来证明自己的观点,具有较强的说服力。

21.请简要谈谈对作者观点的看法。(3分)

答:

(四)火车6年不到站(10分)

我到武警医院看望哥哥时,意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进医院。

"你弟弟住院多久了?" "六年。" "六年?"我震惊。

他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何人,除了他哥哥。

半夜,我听到弟弟说:"哥,什么时候下车,别忘了喊我起来。" "知道了。"这样的对话,一晚上至少有五次。第二天,我问起这事,他告诉我,弟弟是在6年前春节回家时被车撞的,出事时,刚下火车,所以醒来后,一直以为自己还在火车上。

他总是趁弟弟睡着的时候,默默地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在,把自己最美好的青春全耗在

这个医院。

这天,弟弟吃了药,睡得很沉。他找到我,说:"你去不去逛街?"我惊讶地问:"这里有街吗?"他兴冲冲地说:"我带你去。"从医院走出来,他兴奋地说,他要去买件衣服,很久没有买新衣服了。这里是开发区,很荒凉,过了河才有集市。我们乘船过去,那里只有十几家商铺,他却来来回回逛了好几趟。最后,他买了只烧鸡,说他弟弟从小就爱吃烧鸡。

准备往回走的时候,他看着手表惊呼:"下午4时了,弟弟一定醒了。"我们飞快地往回跑,到了江边,发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊:"开船的呢?"旁边的商店老板说,那人回家吃饭去了,要一个多小时才能回来。他很着急,我安慰他:"你弟弟醒来,护士会照顾他的。"他不听,开始脱衣服。

我惊呼:"你干吗?" "我游过去。" "天这么冷,你会冻坏的!"他挣脱我的手,跳进河里。那可是冬天啊!

街上的人全跑来看热闹:"有人跳河了……"我看着河面,他把衣服和烧鸡顶在头上,一点一点地向对岸游去。直到他上岸,我才松了口气。他在对岸向我挥挥手,然后一边穿衣服一边向医院跑去。

两小时后,我回到医院,看到他换了衣服,坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久,一边抽泣,一边吃烧鸡:"哥,我以为你先下车了呢。" "怎么会呢?要下车,我一定会喊你一起的。"弟弟点点头:"那我们大概什么时候可以下车?"他肯定地说:"明天就到了。"我转过头,泪流满面。这路真长,火车一坐就是6年,也许,还要坐很多年……

(作者魏岚)

22.有人认为将题目改为"那车一开,就是6年"更贴切,简要谈谈你的看法。(3分)

答:

23.文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来,着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写,依次填写在横线上。(3分)

惊呼-→-→脱衣服-→-→向对岸游去-→

24.文中两次写到"弟弟"和"哥哥"的对话,试分析第二次对话描写的作用。

答:

25.对本文分析鉴赏有误的一项是「」

A.本文采用第三人称进行叙述,线索明晰,情节简单。

B.本文运用了对话、动作等描写方法,人物形象生动感人。

C.文中的"哥哥"非常善良,富有责任感,令人油然而生敬意。

D.本文通过刻画"哥哥"这个人物,赞美了不离不弃的浓浓亲情,歌颂了真诚、善良等美好品德。

三。作文(50分)

题目

(一)读完《火车6年不到站》一文,也许你的心灵会受到强烈的震撼,请以"心灵的'地震'"为题,联系社会生活实际,写一篇文章。「温馨提示」不要写成读后感题目

(二)明天的太阳是新的

要求:(1)以上两题,请任选一题写作。(2)文体不限,不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)卷面整洁,字迹清楚。

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