新苏教版数学小学四年级下册认识含有万级和个级的数过关习题

含有万级和个级的数课时测评练习

班级姓名

1、填一填

（1）70652000里面有（）个千万、（）个十万、（）个万和（）个千。

（2）54300090是由（）个万和（）个一组成的。

（3）一个数的千万位和百位上都是5，万位和十位上都是9，其余各位上都是0，这个数是（），读作（）。（4）和200万相邻的数是（）和（）。（5）最小的八位数是（），比它小1的数是（），读作（）。

（6）读10200340时，要读（）个零，读作：（）。（7）56800800中数字“6”后面的“8”表示8个（）。

（8）把下面的数按从小到大的顺序排列。

560000 50000060 5000600

500600 600500

（）

2．写出下列各数

二十八万八千写作：（）

九万一千写作：（）

一百一十万零三百四十写作：（）

3、读出下列各数。

20030000 读作：（）

20000300 读作：（）

20300001 读作：（）

20031000 读作：（）

4．按要求写出由4个“5”和4个“0”组成的八位数。（每题写出一个即可）（1）一个零都不读的数：（）

（2）只读出一个零的数：（）

（3）读出两个零的数：（）

（4）读出三个零的数：（）

5．10张A4纸大约厚1毫米，照这样计算，（）张A4纸大约厚1米。10000000张A4纸堆积起来有1千米高吗？在合适的答案下面画“√”。

参考答案：

1．（1）7，6，5，2；（2）5430,90；（3）50090990，五千零九万零九百九十；（4）2000001,1999999；（5）10000000，9999999，九百九十九万九千九

四年级下学期数学应用题200道

四年级下学期数学应用题200道（人教版） 1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？ 2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算) 3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件? 4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克? 5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车, 一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算) 6. 农具厂上半年生产农具4650件，下半年生产农具5382件，全年平均每月生产多少件？ 7. 服装加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做儿童服装, 可做30套, 每套儿童服装比成人服装少用布多少米?

8. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡? 9. 某工厂原计划一年生产农具4800部, 实际用10个月就完成了任务, 实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具? 10. 一台机器8小时可以加工320个零件, 照这样计算, 要用5台机器加工2000个零件, 需要多少小时? 11. 某煤矿四月份计划出煤38400吨,技术革新后平均每天比原计划每天增产256吨,四月份实际生产多少吨煤?(按30天计算) 12. 第一小组有6个人,其中5个人语文考试的平均分是85分,加上王刚的分数后,平均成绩是87分,王刚的考试成绩是多少分? 13. 两个水管同时向池中放水,粗管每小时放水15吨,细管每小时放水11吨,经过8小时把水放满,这个水池能装多少吨水?(用两种不同方法计算) 14. 一个长方形操场,长50米,宽40米,扩建后长和宽分别增加5米,扩建后操场面积增加了多少平方米?

小学四年级数学练习题

小学四年级数学练习题 1、填空。(P4) （1）一个加数是90.另一个加数与这个加数相同.它们的和是[ ]。 （2）在一个减法算式中.差是150.减数是80.被减数是[ ]。 （3）两个数的和是540.其中一个加数是200.另一个加数是[ ]。 （4）被减数是254.差是160.减数是[ ]。 2、看谁算得又对又快。(P5) [1]237+69=306 [2]502-387=115 306-[ ]=237 387+[ ]=502 306-[ ]=69 [ ]-115=387 3、猜一猜我是多少。[列式计算] （1）我加上37得100 [2]我减去219得81 4、计算并验算。 [1]190+672= [2]980-795= 5.购物。 电视机[4300元] 手机[2400元] [1]李阿姨买了一台电视机和一部手机.共花了多少钱？ [2]李阿姨共带了10000元.付款后还剩多少钱？

6.在一道减法算式中.被减数.减数与差的和是460.减数与差少30.被减数.减数和差各是多少？ 7.在里填上合适的数。(P8) 4 9 + 9 1 5 6 3 5 8、根据乘.除法各部分间的关系. 写出另外两个算式。(P12) [1]23*56=1288 [2]4005÷89=45 9、判断。(P13) [1]如果 * = .÷。 [ ] 2.如果a÷b=c……e.那么b=[a-c]÷e。 [ ] 3.因为0+0=0.0-0=0.0*0=0.所以0÷0=0. [ ] 10、解决问题。 1.王老师去体育用品商店为学校购买足球.每个足球80元.王老师买了20个足球后还剩60元.王老师带了多少钱？ 2.一本书共有242页.丽丽看了8天后还剩2页.丽丽平均每天看了多少页？ 11、在[ ]里填上合适的数。 92*[ ]=184 780÷[ ]=30 [ ]÷35=42 [ ]÷23=6......15 942÷[ ]=78 (6) 12.求所代表的数。(P14) 120+ ÷2=150

人教版小学四年级数学上册练习题

人教版小学四年级数学上 册练习题 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

小学四年级数学上册第五单元 姓名：成绩： 一、口算：（20分） 20×4= 50×2= 80×6= 60÷20= 240÷40= 150÷30= 160÷40= 400÷50= 560÷70= 490÷70= 540÷90= 720÷80= 360÷40= 480÷80= 560÷70= 200×4= 300÷50= 350÷70= 420÷60= 320÷40= 二、填空题：（12分） 1、（）里最大能填几 40×（）＜319 90×（）＜640 80×（）＜570 70×（）＜500 2、720÷24的商是（）位数，商的最高位是（）位。 3、196÷39，把39看作（）来试商，444÷74把74看作（）来试商。 4、200里面有（）个40，有（）个50。 5、甲数÷乙数=8，如果甲数扩大10倍，乙数扩大10倍，那么商是（）； 如果甲数缩小100倍，乙数也缩小100倍，那么商是（）。 6、900÷30=90÷（）=（）÷150=（）÷2=8100÷（） 三、用竖式计算：（24分） 92÷23= 324÷81= 775÷25= 960÷40= 384÷16= 140÷27= 四、列式计算：（10分） 234是13的多少倍 700里面有多少个28 五、解决问题。 1、一辆摩托车16小时行560千米，平均每小时行多少千米 2、果园有480箱苹果，每次运走40箱，要运几次才能运完 3、学校图书馆有325本连环画，每班借40本，可以借给几个班还剩几本 4、李老师有250元，要买38元一本的词典，可以买多少本还剩多少元 5、小花家到学校的路程是702米，小花每分钟走54米，小花从家到学校要走多少分钟

小学青岛版四年级2021年下学期数学选择题试卷

小学青岛版四年级2021年下学期数学选择题试卷班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 55□458≈550000，□最大能填（）。 A.4 B.5 C.6 D.7 2. 下面是三组不同小棒的长度，其中可以摆成三角形的是（）。 A.3cm、7 cm、5 cm B.9 cm、6 cm、2 cm C.4 cm、4 cm、8 cm 3. 0.9里面有（）个0.001。 A.9 B.90 C.900 4. 等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米，那么等腰三角形周长是（）。 A.12厘米 B.20厘米 C.16厘米 5. 431连加17次，列算式是（）。 A.431＋17 B.431×17 C.431＋17＋17＋…＋17（17个17） 6. 在钟面上，上午9时整，时针与分针所组成的最小角是（）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 7. 在242÷63的试商中，把63看作60进行试商，初商（）。 A.偏小 B.偏大 C.正好 8. 下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。（） A.45÷4 B.28÷3 C.20÷5 9. 4（x＋3）＝4x＋3这样计算，结果比原来（）。 A.少12 B.少4 C.少9

10. 一万一万地数，7900000后面一个数是（）。 A.8000000 B.7910000 C.7901000 11. 计算42×56－12÷4时，最后一步算（）。 A.减法 B.乘法 C.除法 12. 6个千亿，3个百亿组成的数写作（）。 A.630000000 B.630000000000 C.603000000000 D.603000000000 13. 18÷2＝9，这个算式表示（）。 A.把18分成2份，每份是9 B.把18平均分成9份，每份是2 C.18除以9等于2 14. 380万的末尾去掉（）个0就是38。 A.3 B.4 C.5 D.6 15. 从3：15到3：30，分针顺时针旋转了（）°。 A.30 B.90 C.15 D.45 16. 一个等边三角形的周长与一个边长12厘米的正方形周长相等，这个等边三角形的边长是（）厘米。 A.12厘米 B.9厘米 C.16厘米 17. 12.85＋1.9＝（）。 A.12.85＋2－1 B.12.85 ＋2－0.1 C.12.5＋2＋0.1 18. 在计算52×99时，小东是这样计算的：52×99＝52×（100－1）＝52×100－52。这样计算依据的是（）。 A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 19. 0.97×m＜0.97，m应该（）。

最新小学四年级数学下册全册练习题

小学四年级数学下册全册练习题 一、填空。 1.38×50－24÷3可以同时先算（）法和（）法,再算（）法。 2.已知6+15＝21,400－43＝357,357÷21＝17,把这三个算式列成一个综合算式是：（）。 3.两数相乘的积是260,如果一个因数不变,另一个因数扩大5倍,那么积是（）。 二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。 1.算式38+615÷41,可以读作（） （1）38加上615除以41,得多少； （2）38与615的和除以41,商是多少； （3）38加上41除615的商,和是多少； 2.420÷70＝6,错误的说法是（） （1）70不能除尽420； （2）70能除尽420；

（3）420能被70除尽； 3.203减去170除以19,求商的算式是（） （1） 203－170÷19 （2）（203－170）÷19 （3）19÷（203－170） 三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3＝（33+67）×20＝ 10－125÷25＝（21－15÷3）÷4＝ 39÷3－7＝6×（30+45÷9）＝ 2.计算 （1）（432－24×10）÷6 （2）7200÷90÷8+190 （3）1812－（756+82×3）（4）（541－276＋325）×7 3.列式计算

（1）用150除12与500的积,商是多少？ （2）一个数比41的104倍多401,求这个数。 （3）4000减去3600除以25的商,乘以30,积是多少？ （4）910与350的和,除以110与50的差,商是多少？ 四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数,使等式成立。 □+□－□×□÷□＝18 2.四（1）班有学生45人,参加合唱除的有24人,参加田径队的有28人,并且全班每人至少参加一个队,这个班两个队都参加的学生有多少人？ 四则运算习题精选（二） 一、填空。 1．a是81,是b的3倍,则b是（）。 2．a是45, b是a的6倍,则b是（）。 3．甲数是75,比乙数的4倍少5,问乙数是（）。

下学期小学四年级数学教学工作计划

2019—2019学年度下学期小学四年级数学教学工作计划 一、学情分析： 班上学生对知识的掌握仍存在一些不利因素，有少部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解过于通俗，对知识运用也欠灵敏，有一部分学生学习态度比较飘浮，计算能力较差，还需进一步提高，应用题分析能力还可以，个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看，有的学生的学习习惯差，上课经常走神，学生的自我约束的能力很差，作业不够规范，做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺等许多学习习惯有待改善；还有个别学生由于缺乏自信心。另一方面，班级部分家长的重视程度不够，在教学过程中对学生学习习惯和学习行为的教育力度不是很到位，本学期也要进一步和这些家长做好交流和沟通工作。 二、教材分析： 这册教材包括下面的内容：小数的意义和性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律，三角形，图形的运动（二），观察物体（二），平均数与条形统计图，数学广角（鸡兔同笼）和综合与实践活动等。 小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律，以及三角形是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律。在本学期里学生将系统地学习四则运算的相关知识，重点掌握四则运算的意义和每种运算各部分间的关系，系统学习括号在混合运算中的作用等；运算定律则主要是在学生已有的直观认识的基础上对有关加法和乘法的运算定律加以概括和总结，并学习运用运算定律进行一些简易运算。 在空间与图形方面，本册教材安排了观察物体（二）、三角形及图形的运动（二），这些都是本册的难点或重点教学内容，也为发展学生的空间观念提供了丰盛的素材。在已有知识和经验的基础上，通过丰盛的数学活动，引导学生进一步学习从例外的位置观察几个几何体的组合体，进一步认识三角形的特性，进一步探索平面图形运动的特性和方法。使学生在探索图形的特征、图形

小学四年级数学试卷

小学四年级数学试卷 一、填空 1．军军每分钟走X米，照这样的速度，1小时能走（）米。2．学校买来40把拖布和20只水桶。每把拖布a元，每只水桶b 元。买拖布和水桶一共花了（）元。如果a =4，b=10，买拖布和水桶一共花了（）元。 3．一个数由5个十，6个十分之一，5个百分之一组成的，这个数是（），读作（），把它的小数点向右移动两位，再向左移动一位，得到的数是（）把它改写成三位小数是（）。4．找规律，填一填： 19.8，18.6，17.4，（），（）。5．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 3.61米○362厘米 284克○2.84千克 1.57○1.57×0.98 6．4.125×2.7的积有（）位小数。 7．地球和月球的平均距离约是：384400千米≈（）万千米（保留一位小数） 8．童装厂运进90米布，做一件外套用布1.4米。这批布能做（）件这样的外套。 9．学校的法制安全宣传栏的面积大约是8平方米9平方分米，也可以表示为（）平方米。 10．2004年，美国一家糕点公司制作了一个将近5.5吨的冰淇淋蛋糕，约（）吨（）千克，如果用载重500千克的小型货车来运，至少要运（）次。 11．如果等腰三角形的一个底角是a度，那么它的顶角是（）。 二、判断 1、小数一定小于1。（） 2、去掉小数点后面的零，小数大小不变。（） 3、一条直线就是一个平角。（） 4、0.7和0.70的大小相等，意义不同。（） 5、133×9×5×9＝（135+5）×9 （） 6、一个三角形越大，它的内角和就越大。（） 7、所有的循环小数，都是无限小数。（） 三、计算 1、直接写得数。 2.3＋4.7= 1.8－0.5= 7×0.9= 3.2÷32=

2020年重点小学四年级数学下学期每周一练试题A卷 附答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..…………… …不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年重点小学四年级数学下学期每周一练试题A 卷 附答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知： 1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20 分）。 1、在3×9=27中,（ ）是（ ）和（ ）的倍数。 2、在小数“3.85”中，“8”表示（ ）。 3、最小的五位数和最大的四位数相差（ ）,比最小的六位数多1的数是（ ）。 4、3时整，时针与分钟的夹角是( )o；6时整，时针与分钟的夹角是( ) o。 5、已知三角形的两条边长是5厘米和8厘米，第三条边最长为（ ）厘米。（取整厘米数）。 6、320÷33的商用四舍五入法保留两位小数，大约是（ ）。 7、下图是一个等边三角形，中间是它的对称轴。 ∠1＝（ ）°∠2＝（ ）°∠3＝（ ）° 8、4×27×25＝27×（4×25）＝2700，这里运用了（ ）和（ ）。 9、比一百万少十万的数是（ ）,比一百万多一万的数是（ ）。 10、比最小的五位数小1的数是（ ）比最大的六位数大1的数是（ ）。 二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16 分）。 1、把两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是（ ）度。 A. 90° B.180° C.360° 2、把平行四边形分成两个同样的图形，不可能分成（ ）。 A 、三角形 B 、梯形 C 、平行四边形 D 、 长方形 3、有一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是（ ）。 A.124 B.24 C.12 4、一个等腰三角形的两条边分别是7cm 和12cm ，这个三角形的周长是( )。 A ．26cm B ．31cm C ．可能是26cm ，也可能是31cm 5、下面各组线段不能围成三角形的是（ ）。 A 、6cm 7 cm 8 cm B 、3 cm 3 cm 5 cm C 、5 cm 3 cm 8 cm 6、整数最小的计数单位是( )。 A.0 B.1 C.10 7、数对（ ）表示的位置与数对（6，5）表示的位置在同一行上。 A 、(6,4) B 、(5,6) C 、(4,5) D 、(4,6) 8、用1、2、3组成的所有三位数,一定是（ ）的倍数。 A.3 B.2 C.6 三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10 分）。 1、（ ）过两点只能画一条直线。 2、（ ）一个四边形中，只要有一组对边平行，这个四边形一定是体形 3、（ ）准确数一定大于近似数。 4、（ ）乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。 5、（ ）三角形只能有一个直角或一个钝角。 6、（ ）由3条线段组成的图形叫做三角形。 7、（ ）所有等边三角形一定是等腰三角形， 等腰三角形一定是锐角三角形。 8、（ ）整数除以小数，商一定小于被除数。 9、（ ）被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。 10、（ ）一个数的因数和倍数都有无数个。

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小学四年级数学练习题 1、填空。 (P4) （ 1）一个加数是90，另一个加数与这个加数相同，它们的和是（）。 （ 2）在一个减法算式中，差是150，减数是80，被减数是（）。 （ 3）两个数的和是540，其中一个加数是200，另一个加数是（）。 （ 4）被减数是254，差是 160，减数是（）。 2、看谁算得又对又快。(P5) （ 1） 237+69=306（ 2）502-387=115 306- （） =237387+ （） =502 306- （） =69（） -115=387 3、猜一猜我是多少。（列式计算） （ 1）我加上37 得 100（2）我减去219 得 81 4、计算并验算。 （1） 190+672=（2）980-795= 5、购物。 电视机（ 4300 元）手机（ 2400 元） （1）李阿姨买了一台电视机和一部手机，共花了多少钱？ （2）李阿姨共带了 10000 元，付款后还剩多少钱？ 5 、在□里填上合适的数。(P7) 350- （+234 ）=21+765-477=1080

6、在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是460，减数与差少30，被减数、减数和差各是多少？ 7、在里填上合适的数。(P8) 49 +9 1 5 6 3 5 8、根据乘、除法各部分的关系，写出另外两个算式。(P12) （ 1） 23*56=1288（2）4005÷89=45 9、判断。 (P13) （ 1）如果*=，那么=÷。（） 2、如果 a÷ b=c?? e，那么 b=（ a-c）÷ e。（） 3、因 0+0=0 ，0-0=0 ， 0*0=0 ，所以 0÷ 0=0.（） 10、解决。 1、王老去体育用品商店学校足球，每个足球80 元，王老了20 个足球后剩60 元，王老了多少？ 2、一本共有242 ，看了8 天后剩 2 ，平均每天看了多少？ 11、在（）里填上合适的数。 92* （） =184780 ÷（）=30（）÷ 35=42 （）÷ 23=6?? 15942÷（） =78 ?? 6 12、求所代表的数。(P14)

小学四年级下学期数学练习题

1．填一填。（20%） （1）仔细读题，按要求填空。 前年我国主要污染物排放量首次出现“拐点”。全国化学需氧量排放量为吨，是( )万 吨。二氧化硫的排放量是万吨，保留一位小数约是( )万吨。 （2）青岛中山路是百年历史老商业街，为了绿化百年老街，175棵大银杏树从江苏“搬 家”到青岛中山路。今年3月10日运来5车，每车m 棵， 剩余的3月11日到达。3 月11日运来（ ）棵。当m 等于29时，3月10日运进（ ） 棵。 （3）保留整数是（ ）；精确到百分位是（ ）。化简后是（ ）； 把100改写成三位小数是（ ）。 （4）一个等腰三角形中，已知一个底角是20°，那么它的顶角是（ ）；这个三角形按 角分是（ ）三角形。 （5）有三个连续的自然数，如果中间的一个是a ，那么和它相邻的两个数是 和 。 （6）9020千克＝（ ）吨 5米20厘米＝（ ）厘米 千米＝（ ）千米（ ）米 320平方米=( )公顷 （7）一个小数，百位和百分位上都是8，其他各位都是0，这个小数写作（ ）， 读作（ ）。 & 2．请你来判断。(5%) （1）计算器的AC 键是清除键。 （ ） （2）等边三角形一定是锐角三角形。 （ ） （3）小华前4分钟写80个字，后3分钟写60个字，平均每分钟写字（80+60）÷2=70（个）。 （ ） （4）小数点的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。 （ ） （5）有一组对边平行的四边形就是梯形。 （ ） 3．看一看，选一选。（5%） （1）把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（ ）。 ① 大小不变 ② 扩大到它的10倍 ③ 缩小到它的 101 ④ 扩大到它的1000倍 * （2）98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（ ）进行简便运算的。

小学四年级数学练习题

小学四年级数学练习题 1、填空.(P4) （1）一个加数是90.另一个加数与这个加数相同.它们的和是（）. （2）在一个减法算式中.差是150.减数是80.被减数是（）. （3）两个数的和是540.其中一个加数是200.另一个加数是（）. （4）被减数是254.差是160.减数是（）. 2、看谁算得又对又快.(P5) （1）237+69=306 （2）502-387=115 306-（）=237 387+（）=502 306-（）=69 （）-115=387 3、猜一猜我是多少.（列式计算） （1）我加上37得100 （2）我减去219得81 4、计算并验算. （1）190+672= （2）980-795= 5、购物. 电视机（4300元）手机（2400元） （1）李阿姨买了一台电视机和一部手机.共花了多少钱？ （2）李阿姨共带了10000元.付款后还剩多少钱？

6、在一道减法算式中.被减数、减数与差的和是460.减数与差少30.被减数、减数和差各是多少？ 7、在 里填上合适的数.(P8) 4 9 + 9 1 5 6 3 5 8、根据乘、除法各部分间的关系. 写出另外两个算式.(P12) （1 ）23*56=1288 （2）4005÷89=45 9、判断.(P13) （1）如果 * = .÷ . 2、如果a ÷b=c ……e.那么b=（a-c ）÷e. （ ） 3、因为0+0=0.0-0=0.0*0=0.所以0÷0=0. （ ） 10、解决问题. 1、王老师去体育用品商店为学校购买足球.每个足球80元.王老师买了20个足球后还剩60元.王老师带了多少钱？ 2、一本书共有242页.丽丽看了8天后还剩2页.丽丽平均每天看了多少页？ 11、在（ ）里填上合适的数. 92*（ ）=184 780÷（ ）=30 （ ）÷35=42 （ ）÷23=6......15 942÷（ ）=78 (6) 12、求 所代表的数.(P14) 120+ ÷2=150

小学四年级数学下学期内容

小学四年级数学下学期内容 学生掌握知识情况分析： 本期所教的四年级，从上学期了解的情况来看，由于学生存在着年龄的差异，所以心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。从上学期的学习情况看，大部分学生能够掌握所学的知识技能，达到该册的目标要求。但仍有少数同学，由于智力、学习态度的问题，有待于今后积极引导，以引导他们达到学段目标。 本册教学内容： 本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。本册教材分析： 在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用，有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。学生在第一学段已经认识了简单的小数，会计算一位小数的加减法，在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等，并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法。使学生很好地理解小数的意义，能用小数来表达和交流信息，初步学习用小数知识解决问题。 在空间与图形方面，本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元，这些都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，让学生进一步认识三角形的特性，进一步了解确定位置的方法。 在统计知识方面，本册教材安排了折线统计图。让学生学习根据统计表中的数据制作单式折线统计图，学会看懂此种统计图并学习根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合计算内容，教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会植树问题的数学思想方法，感受数学的魅力。 本册教材目标要求： 使学生： 1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。 2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。 3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4．初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置，能描述简单的路线图。 5．认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 6．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7．了解解决植树问题的思想方法，培养从生活中发现数学问题的意识，初步培养探索解决问题有效方法的能力，初步形成观察、分析及推理的能力。

小学四年级数学题库

四年级上册文字题+应用题 文字题： 1） 2337除以3加上36的和，商是多少？ 2） 7除420的商加上35，和是多少？ 3） 5400与2840的差被8除，商是多少？ 4） 28加上172乘88的积，再减去78，结果是多少？ 5） 3除557与125的差，商是多少？ 6） 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？7） 4536被63减去56的差除，商是多少？ 8） 2496除以2的商减去54，差是多少？ 9） 420除以3的商乘12，结果是多少？ 10） 501乘32的积减去5600，结果是多少？ 11） 45乘24的积比800的一半多多少？ 12） 8240除以4的商比1000的2倍少多少？14）甲数是360，乙数比甲数的3倍多60，乙数是多少？15） 84与73的和乘它们的差，积是多少？ 16）用68减去36的差乘9除108的商，积是多少？ 17） 232减去100除1400的商，差是多少？ 18） 1389与1337的和被47与58的积除，商是多少？20）3037减去38与76除以19的积，差是多少？ 21）73的4倍减去136与97的和，差是多少？ 22）236减去197的差乘27加34的和，积是多少？ 23）816除以8加上832除以2的商，和是多少？ 24）114减去14乘15的积的一半，差是多少？ 25）256被8加上56的和除，商是多少？ 26）1812加上2048除以4的商所得的和除以4，商是多少？27）37与16的差的8倍除以2的商是多少？

28）421减去395除以5的商，差是多少？ 29）105减去68加上29的和，差是多少？ 30）216减去178的差乘16加1的和，积是多少？ 应用题： 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。） 2、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ 3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？ 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？ 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？ 6、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少？ 7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋？ 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？ 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。这段路程有多长？ 10、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵？ 11、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习本？？

小学四年级数学下册练习题全

四则运算习题精选（一） 一、填空。 1.38×50－24÷3可以同时先算（）法和（）法，再算（）法。 2.已知6+15＝21，400－43＝357，357÷21＝17，把这三个算式列成一个综合算式是：（）。 3.两数相乘的积是260，如果一个因数不变，另一个因数扩大5倍，那么积是（）。 二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。 1.算式38+615÷41，可以读作（） （1）38加上615除以41，得多少； （2）38与615的和除以41，商是多少； （3）38加上41除615的商，和是多少； 2.420÷70＝6，错误的说法是（） （1）70不能除尽420； （2）70能除尽420； （3）420能被70除尽； 3.203减去170除以19，求商的算式是（） （1） 203－170÷19 （2）（203－170）÷19 （3）19÷（203－170） 三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3＝（33+67）×20＝ 10－125÷25＝（21－15÷3）÷4＝ 39÷3－7＝6×（30+45÷9）＝ 2.计算 （1）（432－24×10）÷6 （2）7200÷90÷8+190 （3）1812－（756+82×3）（4）（541－276＋325）×7 3.列式计算 （1）用150除12与500的积，商是多少？ （2）一个数比41的104倍多401，求这个数。 （3）4000减去3600除以25的商，乘以30，积是多少？ （4）910与350的和，除以110与50的差，商是多少？ 四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数，使等式成立。 □+□－□×□÷□＝18 2.四（1）班有学生45人，参加合唱除的有24人，参加田径队的有28人，并且全班每人至少参加一个队，这个班两个队都参加的学生有多少人？ 四则运算习题精选（二） 一、填空。 1．a是81，是b的3倍，则b是（）。 2．a是45, b是a的6倍，则b是（）。 3．甲数是75，比乙数的4倍少5，问乙数是（）。 4．甲数是75，比乙数的3倍多15，问乙数是（）。 二、根据数的变化填写正确的符号。 1． 25○30○5 2. 32○3○56○4 =25○150 =96○14 =175 =110 三、连线。 （1）25×4+18÷3 （1）25乘以4与18的和除以3，商是多少？ （2）25×（4+18）÷3 （2）25与4的积加上18除以3的商，和是多少？ （3）（25×4+18）÷3 （3）25与4的积加上18的和除以3，商是多少？

小学四年级下学期数学教材解读

四年级数学教研组解读教材说课稿 2018.5.3我们四年级数学教研组的老师，根据课标中四大板块：数与代数，图形与几何，统计与概率，综合与实践，将四年级下册教材进行了分类整理。在这一册的教材当中属于数与代数的单元有：四则运算、运算定律、小数的意义和性质与小数的加法和减法；。属于图形与几何的单元有：观察物体、三角形和图形的运动；属于统计与概率的单元有：平均数与条形统计图。属于综合与实践的单元有：营养午餐和数学广角鸡兔同笼。通过研读新课标，我们不难发现其中有一些词语总是不断重复出现，这些词语有：“了解”、“掌握”、“理解”、“运用”、“经历”、“体验”、“探索”等。这都是一些表示行为的动词，大家知道，弄清楚每个行为动词的意义及相互间的关系是达成教学目的的关键，例如“了解”和“理解”重在知。“掌握”和“运用”重在用。虽一脉相承，但各有侧重。了解指对所学知识有初步认识，能够正确，复述、再现、辨认或直接使用。理解比了解在结果上更进一步，掌握是运用的基础，运用是掌握的发挥。正确理解了这些目标动词，我们就一起来学习每个知识点的教学目标，从而实现教育学的统一吧！下面有请孙玲玲老师针对数与代数这一板块进行汇报！ 一、数与代数 数与代数在第二学段应该包括数的认识、数的运算、式与方

程、正反比例和探索规律5个知识体系，而四年级下册教材在这一板块中主要有两类知识体系：数的认识和数的运算。 在数的认识中，四下的知识点有这样几点，大家请看屏幕：【内容】小数的意义和性质 1、小数的意义和读写法。 2、小数的性质和大小比较。 3、小数点移动引起小数大小的变化。 4、小数与单位换算。 5、小数的近似数。 老师们应该了解在第一学段学生就已经学习过有关小数的知识，为什么在第二学段还要学习小数的相关知识呢？这是因为课标在不同学段有着不同的要求和目标：在第一学段，只要求孩子能结合具体情境初步认识小数，还能比较两个一位小数的大小，而在第二学段，则要求结合具体情境理解小数的意义，能比较小数的大小，请注意在这里已经不再限定小数的位数了。下面我们来看看每个知识点所要达到的目标： 【目标】 1、理解小数的意义，认识小数的计数单位，会读、写小数。 2、掌握小数的性质，会比较小数的大小。 3、掌握小数点移动引起小数大小变化的规律。 4、会进行小数和十进复名数的相互改写。

人教版小学四年级数学练习题

2019年人教版小学四年级数学练习题 四年级数学练习题 一、填空 1.1里面有(?)0.1;36个0.01是(?);0.08里面有8个(?). 2.18.49读作(?);90.08读作(?);三十点六八写作(?). 3.小数点左边第一位是(?)位，右边第一位是(?). 4.一个小数，整数部分的最低位是(?)位，小数部分的最高位是(?)位. 5.把1米平均分成10份，每份是(?)米，(?)分米. 6.一个小数它的百位和百分位上都是8，其它各位都是“0”，这个数是(?). 7.2019年人教版小学四年级数学练习题：3个百分之一和5个1组成的数是(?). 8.大于0，而小于1的最大的一位小数是(?). 9.6.24由6个(?)，2个(?)和4个(?)组成. 10.把一个苹果平均分成10份，取3份，写成分数是(?)，写成小数是(?). 二、直接写出下列各题的得数 4.2+3.3?7.8-3.1

?9.3+2.5 2.34+ 3.63 5.8-1.9?2.3+3.7 6.3+ 7.8?18+19 ?20×36 3.1-1.8?1.83+2.69 ?0.24+0.31 36÷18?24.3+3.6 ?14.3-7.2 三、判断 1.18.18读作;十八点十 八.?(?) 2.小数的小数部分最大计数单位是十分之 一.?(?) 3.0.3里面有3个十分之 一.?(?) 4.小数都比整数 小.?( ?) 5.6.36大于 9.3.? (?)

6.0.7和0.9之间的数只有 0.8.?(?) 四、计算并验算 7.3+5.6?9.6-4.3 3.21+7.83?13.54-8.68 五、列式计算 1.比7.36多4.38的数是多少? 2.3.29和13.57相差多少? 3.甲数是3.21，比乙数少3.58，乙数是多少? 4.3.28比12.39少多少? 六、应用题 1.学校锅炉房十二月份燃油3.1吨，比十一月份多燃0.3吨，十一月份燃油多少吨? 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技 巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。2.一个修路队，第一天修路1.98千米，第二天修1.79千米，两天共修多少千

苏教版完整版新精选小学四年级下学期数学应用题汇总附答案(2)

苏教版完整版新精选小学四年级下学期数学应用题汇总附答案(2) 一、苏教小学数学解决问题四年级下册应用题 1．一辆汽车以80千米/时的速度从甲地开往乙地，用了5小时，返回时只用4小时，这辆汽车返回时的速度是多少? 2．服装店购进某种衬衫24件，进货价是90元/件，按照每件115元卖出后，一共可以赚多少元钱？ 3．蒋奶奶以每盒15元的价格批发了120盒奶酪，她先以每盒20元的价格售出了85盒，后来以每盒10元的价格出售剩下的奶酪，最后蒋奶奶把所有的奶酪都售完了。她赚了还是亏了？赚（亏）了多少钱？ 4．乐乐一家从北京开小型汽车去青岛游玩，请你根据以下信息回答问题。 （1）乐乐一家早上8：00从北京驶入高速公路，中午12：00最远可到达哪个城市附近？（2）乐乐一家在15：00时驶入潍坊服务区，休息了半个小时后继续上路，如果要在17：30之前到达目的地，那么平均车速至少要达到多少？ 5．已知∠1 、∠2 、∠3 是一个三角形的三个内角，∠1 的度数是∠2与∠3的度数和。∠1是多少度？这个三角形是什么三角形？ 6．一个等边三角形的周长与一个边长为12cm的正方形周长相等，这个三角形的边长是多少厘米？ 7．甲乙两地相距585千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的少15千米。这辆汽车的平均速度是每小时多少千米？ 8．农贸公司出售化肥，推出优惠价如下表。 数量1~25袋26~50袋50袋以上 单价158元/袋155元/袋150元/袋 袋，王大爷家购买23袋。 （1）如果单独购买，他们三家共需要多少元？

（2）如果联合购买，共需要10976元？ 9．小青家与小丹家分别在学校的两边（如图）。小青从家到学校，平均每分走68米，11分到达学校；小丹从家到学校，平均每分走71米，10分到达学校。 （1）小青家和小丹家离学校的距离各是多少米？ （2）小青从家走到小丹家大约需要多少分？（估算） 10．总务处购买了35台计算器，每台售价126元，根据条件填写下面竖式部分所表示的意思。 11．2019年12月15日8时深圳国际马拉松比赛正式鸣枪开跑。来自世界各地的3万名参赛者踏上了赛道。 （1）马拉松比赛实行实名制，乐乐妈妈报名参加了6公里马拉松比赛，下面的（）可能是她的身份证号码。 A.430×××201808243143 B.430×××198208243143 C.430×××201808243153 D.430×××198208243153 （2）比赛当天的气温是17℃-24℃，这一天的温差是（）。 A.41℃ B.17℃ C.7℃ D.24℃ （3）组委会规定每隔5000米设置一个饮料站，乐乐妈妈从起点以120米/分的速度跑了15分后，距离第一个饮料站还有多少米？

小学四年级下册数学试卷及答案

小学四年级下册数学试卷及答案 如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，查 字典数学网为大家提供了四年级下册数学试卷及答案，希望同学们多 多积累，不断进步! 一、选择题。(5分) 1，129+32÷(11×13)计算时第一步应算( )。 A加法B除法C乘法 2，56×8×5=56×(8×5)() A，乘法交换律B，乘法结合律C，乘法分配率D，加法结合律 3、与97×25相等的算式是( ) A、(97+3)×25 B、(100-3)×25 C、100×25-3 4、下面各数，读数时只读一个零的是( ) A、2.0500 B、 1.005 C、100.07 D、2019.30 5、把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得( )。 A、2 B、0.2 C、20 D、200 二、填空题。(27分、每空1.5分) 1、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数( )相乘， 再( )，这叫做( )律。用字母表示：( )。 2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是( )律。用 字母表示( )。 3、计算(340+321)÷(300-299)时，应先同时计算( )法和( )法，再算( )法。 4、一个数加上0，还得( );被加数等于减数，差得( );0除以 一个非0的数，还得( );一个数和0相乘，仍得( )。 5、小汽车6小时跑480千米，照这样的速度填写下表： 时间/时 1 ? 4 ? 12 路程/千米? ? ?? 240 ? ? ?? ?400 三、计算题。(33分) 1、口算题(8分) 12×25=32×125=120×25×4=

20+80÷2×3= 0÷43=52-0+300= 43÷43= 6+15×10= 630÷9÷7=45+8-25= 67-(23+17)= 40×(2+3)= 60÷(2×3)=50+100÷2=900÷(10×9)=5+2- 5+2= 2、能简便计算的就简便计算：(16分) 7826-(826-1300)= 87×99+87=125×88= 54×102=125×(4+8)= 36×111+888×8= 65×34+34×34+34=25×13×4= 3、列式计算(9分) 1、甲数是6，乙数是8，它们的和的25倍是多少? 2、303个201减去303，差是多少? 3、25与30的商加上30与75的积，和是多少? 四、应用题。(35分) 1、某工厂原计划一年生产农具4800部，实际用10个月就完成了任务，实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?(5分) 2、一列火车上午6小时行了366千米，下午4小时行了276千米.下 午比上午平均每小时多行多少千米?(5分) 3、学校买来5盒羽毛球，每盒12个，共用240元，平均每个羽毛球 多少元钱?(5分) 4、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、120厘米。他们的平均身高是多少?(5分) 5、学校买了530套桌椅，一张桌子168元，一把椅子32元，共花了 多少元?(5分) 6、比一比，算一算。(10分) 星期天，8名学生去参观科技展览，共付门票80元，每人乘车用4元。 (1)、平均每人花了多少钱? (2)、你还能提出什么问题? 标准答案： 一，选择题(5分)