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宣誓词激励我不断成长演讲稿

宣誓词激励我不断成长演讲稿
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宣誓词激励我不断成长演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,大家**好:

我是来自五楼运动城的员工,今天我演讲的题目是:《宣誓词激励我不断成长》.

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?这是伟大的共产主义雷锋在他的日记中写的一段话。他告诉我们,无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥自己最大的能力,做出最大的贡献,并努力做到爱岗敬业,无私奉献,提高自身素质争取使企业更加繁荣。

光阴如梭,来到大观园已有整整一年的时间了,在这段时间里,亲身见证了她的成长与发展。近80多年的历史,在济南零售市场上曾创下骄人的战绩。灰瓦、白墙、红柱的外观景象,成为新济南中优雅别致的“老济南”,让更多的济南人喜不自禁!而我作为一名导购员,在商场的工作虽然单调,但我们的生活却是五彩斑斓的;我们每天面前的顾客虽然是陌生的面孔,但在服务的同时,与顾客之间的真挚情感却是真实存在的。

感谢商场给我提供这个发展与成长的平台,一年的时间里,我学到了很多很多,第一次接受企业文化的培训,了解到一个企业的开始,到发展,到辉煌,宣誓词是通过多年发展,多年经验,所摸索出的一条适合自身企业发展的航向。虽然只有寥寥几句,但我感受到了她背后的艰辛,领导班子的正确决策和员工的不懈努力与执行力,我将更加努力的围绕宣誓词学习用心去做,用自己的实际行动去做:

立我志向,就是确立自己的人生目标,志向不立,犹如没有舵的船,没有根的树。坚定我的志向,坚持顾客就是上帝的宗旨,爱岗敬业,以苦为乐,这一切使我的思想得到了升华,从此我意识到,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必须。在营业员这平凡的岗位上,平凡的你、我、他一样

能创造出一片精彩的天空。人就应该这样,无论工作多么平凡,肩上的担子多重,脚步多沉,都要一步一个脚印地走下去,直到永远......人的一生不可能永远都是平坦大道,伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多彩。遇到困难我们就要这样,跌倒了再爬起来,永不气馁,用失败来记载自己走过的路程,这才是真正的胜利!

爱我岗位就是要努力培养自己所从事工作的幸福感、荣誉感。我的岗位,这不仅仅是我履行自己责任的地方,更是对顾客奉献爱心的舞台。于是,我天天给自己加油鼓劲,不管我受多大委屈,绝不能让顾客受一点委屈;不管顾客用什么脸孔对我,我对顾客永远都是一张微笑的面孔。生活就像一面镜子,当你对着它笑时,她也会对着你笑。当我看到顾客对我微笑时,当我的工作业绩得到领导的肯定时,我感到从未有过的喜悦和自豪!我是用这种方式向社会奉献爱,就像大家经常说的:爱,是我们共同的语言!

强化我的素质,全面提升我各方面的能力。人是不断进步的,社会是不断发展的,整个人类文化遗产和物质财富可以代代相传,但生命却无法永恒。任何一个新生命的诞生,也是一个新生命零的开始。一个人不仅要积累财富,但科学知识,工作技能,工作激情的积累更重要。因此,每个人都要努力塑造自我,使自己的思维、智慧、知识技能结构日益丰满,综合素质日益完善,思想更趋成熟化,行为更趋理性化,不断否定自我并超越自我,面对新的机遇和挑战,在曾经获得我们商场“销售能手”的荣誉上,树立更高的目标“做行业中最好的营业员”。最好的营业员就是拥有高尚品德,极富诚心、爱心和责任心,具备优秀的职业素养和领先职业技能的业务精英!这就要求我们坚持承诺是金,坚持勤劳进取,坚持学习创新。我们知道,一花独放不是春,百花齐放春满园。我们每个人都是大观园的形象大使,让我们以更先进的营销理念,更专业的营销技能,更完善的服务标准,不断增强竞争力,只有这样,大观园才能在强手如林的市场上稳定、健康、持久的发展壮大,为社会,为员工创造财富和价值。

随着时代的发展和城市的变化,济南现在逐渐形成了“观趵突泉,游大明湖,登千佛山,逛大观园”的旅游新格局。弘扬大观文化,把大观园赋予传

最新读书伴我成长演讲稿

读书伴我成长演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是公若?,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。 以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着 劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。 我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事…… 这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。 在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花! 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第届了,在过去的届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。 以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。 我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物

初二励志演讲稿精选6篇

初二励志演讲稿精选6篇 演讲稿所传播的正能量,总能给人起到励志的作用,下面给大家整理一些励志演讲稿,希望对大家有帮助! 初二励志演讲稿精选篇1亲爱的老师,同学们: 大家好! 理想是一艘航船,它承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们的心中照亮,点燃我们前进的方向;理想是人生的基石,为我们的成长奠定坚实的基础。 我们是祖国和民族的希望,就像早晨初升的太阳,正处在人生的金色时光,我们更应该从小树立远大的理想,并为实现理想而好好学习,天天向上。 我也有一个理想,就是成为一名书法家。于是,我就报了学校里的书法培训班。上第一堂课的时候,我非常好奇,我以为老师会教我们怎么写笔画,可老师却教我们怎么画线条,老师给我们讲完了要领,我就不情愿地写起来了,写完了两篇后,我感觉枯燥极了。当我写到第四篇时,实在不想写了,我心想:原来写毛笔字这么没意思,早知道就不来了。但此时,我耳边又响起了老师常对我们说的那一句话:“为了追求理想,我们要有克服困难的勇气。理想的实现不会一帆风顺,你们在通往理想的道路上会遇到很多困难,必须用坚忍不拔的精神去挑战它,用顽强的毅力去挑战它,只有这样,你们才能到达理想

的彼岸。”想到这里,我又坚定了继续写下去的信念。 在坚持的过程中,我也有想放弃的时候,特别是看到小伙伴们尽情玩耍,而我还要辛苦地练毛笔字时,真不想当什么书法家了。但此时,我想起了用理想谱写生命赞歌的张海迪、身残志坚的小钢琴家何宇轩;眼前又仿佛浮现出邓亚萍为理想奋力拼搏的身影、司马迁忍辱负重著《史记》的情景。于是,我全身又充满了无穷的动力,我下定决心要为我的理想不懈地奋斗。 同学们,让我们携起手来,以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋里乘风破浪吧! 我的演讲完毕。 谢谢大家! 初二励志演讲稿精选篇2各位老师,同学们: 大家好!我先给大家讲个故事。 在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。 临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。” 埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但是他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,

5分钟激励人心的演讲稿集锦

5分钟激励人心的演讲稿集锦 5分钟激励人心的演讲稿1 各位师生: 大家早上好! 我今天演讲的主题是“如果你完成了你开始的,你就会成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾是一名中学教师。一天,他对全班同学说,让我们玩握手游戏吧。这个游戏很简单,很难向前握手三百次,然后向后握手三百次,但是每天都要这样做。学生们说这个游戏很简单,可以做得很好。一周后,苏格拉底问全班同学游戏进行得怎么样。学生们都举起手来。一个月后,当苏格拉底再次做统计时,全班90%的学生仍在做。一年后,当苏格拉底再次向全班讲话时,只有一名学生举手。亚里士多德在他的学习和生活中,凭着这种坚韧不拔的精神,自觉地运用自己的意志,最终在哲学领域取得了前所未有的成就,他的哲学思想仍然散发着智慧的光芒。 同学们,这个游戏从动作上来说很简单,但坚持每天,并不是一件容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,我们应该完成我们开始的,决不半途而废。如果我们能养成这样的好习惯,我们就会取得好成绩。人们常说,科学的道路上没有平坦的道路,只有敢于在崎岖的道路上攀登的人,才能到达希望的顶峰。让我们认清自己的努力,不懈努力,不断鼓励自己,让我

们体会成功的喜悦和收获的喜悦。 最后,我给你讲一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你,我达到了神秘的目的,我唯一的力量就是我的执着精神! 5分钟激励人心的演讲稿2 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的_学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢! 今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀! 回望的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了_。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。 也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹

小学五年级优秀作文400字-古诗伴我成长

小学五年级优秀作文400字-古诗伴我成长 “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”听!这是晨读课同学们正在朗诵唐代诗人张继的《枫桥夜泊》瞧!同学们那摇头晃脑的样子,完全沉浸在诗人落榜孤寂的心情,夜深人静,寒山寺的钟声敲碎他的心。这首诗开启了我学习古诗之旅,也让我爱上了古诗。 以前我是一个不学无术的小丫头,对古诗一窍不通,为此,爸爸特意买了一本《唐诗三百首》供我阅读,可我从未让它踏上“工作岗位”,而是让它惬意地睡在书柜里。直到四年级,在老师的引导下学习古诗,我愈发喜爱古诗,我感叹祖国文化的博大精深,常常惊讶——短短几句诗,居然能表达无穷的意境,让人不可思议!当我看见一片枯萎的草地,我会想起“野火烧不尽,春风吹又生”。春天,小河旁,依依多情的杨柳,在春风吹拂下,格外动人,真是“杨柳青青江水平”。大诗仙李白那句“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,仿佛让我看到朋友渐行渐远,只留下萧萧马叫声,而李白无限不舍!每每阅读古诗,丰富我的想象力,更让我体会到古诗的魅力。 记得那次,我们学习南宋大才女李清照《夏日绝句》,老师告诉我们当时南宋经常受到外族侵略,堂堂一国之君弃百姓而去,诗中歌颂了一位顶天立地的大英雄——项羽,他宁死不肯过江,无颜见江东父老,一句“至今思项羽”鞭挞了当时朝廷,正气凛然。区区二十个字,居然能够表达诗人强烈的情感,这就是古诗的魅力! 我爱古诗,它是我成长路上的伴侣。

指导老师肖海燕点评: 古诗是祖国优秀传统文化,小作者用心去感受古诗,丰富了自己的想象力,用细腻的感情体会诗人思想感情。 扫一扫下方二维码可快速关注诺爸发作文 简介:全国首家推送小学生作文(给小学生肯定和鼓励)的微信公众平台。

名著伴我成长演讲稿

名著伴我成长演讲稿 名著伴我成长演讲稿 名著伴我成长演讲稿经典名著伴我成长 记得在很小的时候,我就在爸爸的指导下背诵唐诗宋词,稍大些时爸爸又教我背诵一些古书。现在我知道了以前曾背过的那些古书都是中国历史上的经典著作,比如“论语”、“孟子”、“大学”、“荀子”等。那时由于我年龄太小,尽管爸爸反复解释,但我还是大部分内容没有明白。对于爸爸的讲解,我那时是“左耳进,右耳 出” ,所以大多数名篇只是被我囫囵吞枣地记在了脑子里。随着年龄的增长和知识的积累,书中的很多内容我现在慢慢地理解了,并对我的做人和学习产生了影响。 在暑假的闲暇时间里,我重新翻阅了从小背诵过的一些名篇,竟使我爱不释手。我也终于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸为什么总是在写文章时自言自语地叹气:“唉,真后悔小时候没多往脑子里装些有用的知识,要不然现在就不会这么费劲地从脑子里‘挤’东西了,脑子里没货呀!”我逐渐体会到,我背过的许多经典著作不仅语言精辟、凝练,而且寓意深刻。这些著作虽然写在两千多年前,但其中所蕴涵的道理却永远不会过时。比如“孟子”里的一句话我很喜欢,至今仍记忆犹新:“挟泰山以超北海,语人曰我不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰我不能,是不为也,非不能也。”这句话讲得太好了,它告诉我们平时要做些力所能及的点滴小事,如果老想着做那些“挟泰山以超北海”那样惊天动地的大事,你最终可能一事无成;但如果你“不以事小而不为”,处处从小事做起,做应该做的事,那么最

后你很可能取得最大的成功。所谓细节决定成败,也正是如此。再比如孟子说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是讲人们要养成博爱、尊老爱幼的美德。联想到现在有人不抚养自己的父母、公共汽车上年轻人抢占座位的现象,我真为他们脸红。 此外,像宽厚待人、勤学励志、保护环境等教人向善的内容,在这些经典中异常丰富。我们的先人是多么睿智啊!这正是他们留给我们子孙后代的宝贵的精神财富。现在想来,如果当初没有下工夫朗读和背诵,我现在肯定不会这么快就领悟到其中的大道理。可见多背诵一些经典著作是大有裨益的,因为知识需要一点一点地积累,然后再一点一点地消化,最后才能真正变为自己的知识,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”] 2 上初中的时候受语文老师的影响开始喜欢看书,年轻嘛,总是喜欢特立独行,做一些与别人不一样的事情,那时候很流行校园小说,青春、言情、武侠、玄幻之类的,我觉得都太没难度了就开始看一些经典名著,主要都是外国的文学作品,还记得看的第一本是马克吐温的《汤姆索耶历险记》当时记忆深刻,一下子就喜欢上了,那之后就会开始看马克吐温的作品《百万英镑》《哈克费力恩历险记》都特别喜欢,幽默讽刺的那种文风,让我深刻的感受到语言的力量,学着做一个潇洒而有风度的人。后来看了《基-督山伯爵》就学着人家做绅士,学着做一个有耐性的人,自己下定一个目标,暗暗地不停努力,不鸣则已一鸣惊人,做那种能成事能伸能屈的人物。看《卡斯特桥市长》常常告诫自己,要对自己的言行负责,一步错步步错,不能因为年轻就不顾一切,贪图享乐,一定要好好做人,不做会让自己后悔的

最新激励人心的演讲稿6篇

最新激励人心的演讲稿6篇 时间很短,不懂你的人不必去解释,学会一天比一天坚强,梦想永远在你前面,给自己一个希望,幸福就在你前行的路上。下面给大家分享一些关于最新激励人心的演讲稿6篇,供大家参考。 最新激励人心的演讲稿(1) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。 在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。 是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。 希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。 青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。 生活不是一幅呆板的平面画,而是一座立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明

智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。 人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。 年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。 希望在前,我们能不断向前。 最新激励人心的演讲稿(2) 尊敬的老师、同学们: 大家好! 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母

一年级《古诗词伴我成长》课程纲要

《古诗词伴我成长》校本课程开发 课程纲要 xxx小学

《古诗词伴我成长》校本课程开发课程纲要 一、课程目标 1、了解我国古代一些注明的世人及注明的诗句。 2、熟练地背诵所学古诗词并理解诗词中所蕴含的深意。通过古诗 对学生进行爱国主义教育。 3、通过诵读古诗词活动,帮助学生积累古诗词,充分感受古诗词 的韵律美、语言美、意境美,提高学生朗诵古诗词的水平。4、通过古诗词的阅读与欣赏,培养健康的审美情趣,提高审美能 力。 5、能在一定的情境中或者一定的场景中联想到相应的名句,实现 积累基础上的适当运用。 二、课程内容 本学期古诗词诵读内容为《小学生低年级必背古诗词50首》中的一部分,共12首古诗词。这些故事都是一年级能够自主识字的好教材,学生能够通过阅读欣赏古诗词内容,增加识字量。加强爱国主义教育、了解中国古代传统文化。 为了保证古诗词学习真正落到实处,又不加重学生的学业负担,不影响国家规定的学校教学任务,所以根据学校实际情况,循序渐进,由浅入深,逐步激发学生诵读的兴趣,培养学生诵读的习惯,提高学生诵读的信心。以后根据活动实施情况,及时调整充实内容。 具体安排如下:

三、课程实施: 课程实施建议: 1、自主性:课程考虑学生的现实基础和需要,尊重学生的主体地

位,尊重学生独特的思维方式和活动方式,以学生自主活动为 主,教师讲授知道少而精,尽量让学生多读、多背,给学生尽 可能多的时间加强诵读,引导想象,给学生更充分的思维空间。 2、愉悦性。课程内容选择学生乐于接受的古诗课程,丰富课堂内 容,让他们家人到有趣的课堂活动中,解决学生因为背书的苦 恼,让学生更加喜爱我国的古代诗歌。 3、灵活性。课堂的教学内容、加血方法应该以学生的师纪情况而 定,教师应从学生的能力、效果等差异出发、因材施教,灵活 的对课程内容形式进行调整,使全体学生得到有序发展。 四、课程评价建议 1、体现学生在评价中的主体地位有利于学生认识自我、树立自信, 有利于促进学生语言能力的发展。 2、注重形成性评价对学生发展的作用。 评价目的是为了学生更好地发展,对学生每一堂课上的表现、 所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展 做出客观地评价,同时也让学生相互评价。 3、注重评价方法的多样性和灵活性。 根据学生的年龄特征和学习能力的差异,采取不同层次的评价 方式。如学生对某一次的背诵不合格,教师可暂不记录等级, 多给时间,允许再次测试。 4、校本课程将学生的情感培养放在首位,因此在确定学生的最终 学习等级时一般不设定不合格,而是分为“优秀、良好、合格”。

安全伴我成长演讲稿3篇

安全伴我成长演讲稿3篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 远离危险,安全第一。小编为大家整理了安全伴我成长演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 安全伴我成长演讲稿篇1 老师们,同学们好! 又是一个七十天的暑假,回想起去年地震后的那个暑假。回到学校,学校传出一个不幸的消息,一个五年级的学生,在暑期里下河洗澡,不幸发生了。看到这儿,不知做何肺腑啊!地震天灾,没有造成伤害,而自己的一时无意却造成付出生命的惨重代价。我实在有太多话想说了。 安全是我们天天在强调, 时时在注意的问题。为什么这些安全事故屡屡发生。是有人不明白,不能在自然水域游泳吗?不是,一定知道。据统计,近几年,突发安全事故案例逐年上升。,一年,全中国有千万个人丧生于意外事故,就是这意念一瞬间的偏差,就意味着千万个家庭的解散,就意味着更多人的痛苦。不要让自己的任性,让更多的人的泪和自己的生命弥补。 生命只有一次,要对自己母亲辛苦的十月怀胎的痛苦负责。要对这个世界对你好而你没有报答的人负责。生命只有一次,不会有重来的机会。不要让自己意念一是偏差而造成终生的遗憾。用电安全,社会安全。这些安全在生活中要防患于未然。在家里不要湿手触摸电源,不要自己乱接电线,改变电器用途。不要使用大功率电器。老化电器

要尽快更换。 在外,不要和陌生人搭讪,不上陌生人的车,不要更陌生人走。一个人在家不要给陌生人开门。 安全警钟长鸣,只要人人都能随时随地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差触碰危险,历史的悲剧就不会重演。 让我们紧握安全之舟,让安全伴我成长。 谢谢大家! 安全伴我成长演讲稿篇2 老师们,同学们,大家好! 大家知道,人类最基本的需求----除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。 作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上

古诗词伴我成长800字 古诗伴我成长作文-作文

古诗词伴我成长800字古诗伴我成长作文-作文从小的时候,爸爸妈妈就开始教我古诗了。 三岁的时候,妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。” “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”上小学低年级的时候,这首《咏柳》便是我们必须会背的古诗了。 随着年龄的增长,上了中年级了,要背的诗也越来越多了。像“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。” “慈母手中线,游子身上衣”让我深深地理解了母爱,幼小时就有了用“寸草心”报答父母“三春晖”的信念;“少壮不努力,老大徒伤悲”让我知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”会留下终生遗憾~“未觉池塘春草梦,阶前梧桐已秋声”使我深感光阴易逝;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我懂得珍惜时间。 1 诗词让我明白友谊的重要,“劝君更尽一杯酒”是对朋友的依依惜别,“一片冰心在玉壶”代表着友情的纯洁和伟大,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”饱含着对朋友的祝福,“海内存知己,天涯若比邻”又有着和朋友“千里共禅娟”的幸福。 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是游子对亲人的倾诉;“露从今夜白,月是故乡明”是诗人对回故乡的期盼;在外漂泊了好多年,终于可以回家时,连杜甫这样的伟大诗人也会“漫卷诗书喜欲狂”。

在诗词中也不乏一些爱国的篇章,满怀着对祖国的热爱,岳飞写下了“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”;到死也没有看到祖国统一的爱国诗人陆游也只好在给儿子的遗书中安排“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”。 诗词还可以陶冶情操,每每背起那“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,我都有饮马长江边,看那涛涛江水,体会“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪气,每每读到“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”,自己也仿佛身处月缺花残的小院,为春的匆匆离去黯然泪下。 古诗伴我成长作文-作文古诗文,从小到大,你一直伴我成长,你是我的好伙伴~ 2 3

国学经典伴我行演讲稿

国学经典伴我行演讲稿 古人圣贤留下了很多的经典,它伴着我成长,犹如久旱逢甘霖的禾苗,让人感到了希望。以下是了关于国学经典伴我行,希望你喜欢。 尊敬的各位领导,老师们,同学们: 刚才,同学们通过声情并茂的经典诗文朗诵,以及快板、歌舞、话剧、相声表演等活动形式,从不同侧面展示了我校国学教育的成果。同学们的表演高潮迭起,时而引吭高歌,时而浅唱低吟,慷慨激昂、轻盈曼妙尽在其中。每一个节目都是那么精彩,让人感受到了民族精神在我们的血脉中流淌;中华音韵在我们耳边回响;千古风韵在我们心头荡漾。在这里我们看到了希望,国学大业后继有人,民族文化传承不息。为此,我谨向为我校国学教育和本次活动付出辛勤劳动的老师们,表示深切的感谢,并祝贺本次活动取得的圆满的成功! 国学,就是寻民族精神之根,寻现代文明之根,寻做人明理之本。推行国学教育是“与圣贤为伍,与经典同行,继往圣绝学,扬时代新风”;以国学经典诵读行动为契机、以民族情感教育的全面渗透为责任,以学校课程活动的全面丰富与提升为动力,以学生、家长、教师的和谐互动与共同成长为归宿,“促进学生全面发展,构

建国学特色文化”。回顾近半个学期的国学教育,我校注重环境熏陶,活动培养;成功构建起了浓厚的国学氛围。初步形成了“专课教育为主”,以“艺术渗透教育”为辅的国学教育体系;我们融合新时代的要求自编了国学教材,国学相关教育课程和教育活动也在有条不紊的开展。我们正以饱满的热情向着“传传播国学精神,提升综合素质”的目标努力奋进。 我希望,以此次“国学经典伴我行”的主题活动为契机,全校师生更加热爱中华传统文化,更加积极的投身到国学学习中来,更加注意每一个环节的落实和细节的改善。只有这样,国学经典文化才能每天与我们相伴,国学的底蕴才能更充分的融进我们的心灵和骨血,国学教育才会构建起深具特色的文化品牌。 最后,再次感谢各位领导对本次活动的关心和指导,衷心祝愿我校的国学教育在不断改进中发展,在不断发展中形成文化品牌。祝愿每位师生通过学习国学经典,在圣贤雅言的点拔下,在传统文化的浸润中,拥有高尚的人格,拥有和谐的生命,拥有成功的学业,拥有智慧的人生! 谢谢大家!

励志演讲稿5分钟

五分钟励志演讲稿 > 【五分钟励志演讲稿】 在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很 多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个 人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功! 马加爵事件,大 家都知道,他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题,斗志有问题。在做案前,他花了很多 时候很多精力上网查资料:用什么工具杀人最隐蔽,逃跑时走什么路线等等,他都花了很多 心思去考虑,但是,整个过程他都没为父母考虑过,马加爵他没有v想到,当自己的父母以 负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想...... 这是心灵也了问题呀!另外,他的意志很薄弱,别人一句话就能把他打-倒,就起了杀人 的念头。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小 子为人有问题,打扑克总是搞假,总是赢牌,所以,大家都不喜中学生励志演讲稿欢你,过 生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心,...... 一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长;是生下一个老板还是一 个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还 是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将 来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。 然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵 和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功, 有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激 烈竞争的社会成为中学生励志演讲稿一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗 永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志! > 【五分钟励志演讲稿范文】 同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗? 如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都 有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完 全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差, 但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切 口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头, 他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一 样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽 的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要 蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的 惊喜。 健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才 要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、 克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后 努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自 己,却看不到自己的优点,老觉得某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比 我弹得好,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能 学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的 认识才会全面,才能更好的取长补短。 台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只

激励人心的3分钟演讲稿

激励人心的3分钟演讲稿 通过演讲,可以把自己想要传达的东西传达给观众,达到教育启发的效果,以下是小编整理的3分钟励志演讲稿,欢迎大家阅读。 激励人心的演讲稿3分钟篇一老师们、同学们:上午好! 今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习 少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。 新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实

有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。 同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧! 激励人心的演讲稿3分钟篇二曾经读到这样一段话:在这辽阔的草原上,当黎明的曙光刚刚划破夜空的时候,一只羚羊从梦中惊醒吗”赶快跑“它想到,”如果慢了就可能被狮子吃掉!“于是起身就跑,向着太阳飞奔而去。就在羚羊醒来的同时,一只狮子也惊醒了,”赶快跑“它想到,”如果慢了,就可能饿死!“于是起身就跑,向着太阳飞奔而去。无论是狮子还是羚羊,都免领着同一个问题:为了生存而奔跑!当你读到这段话时,是否有些生活的片段闪现在你的眼前?当你迎着朝阳踏进校园的那一刻,是否想到过今天要从奔跑开始? 半年前看到过一部电影《大逃杀》,给我带来极大的震动。故事中设置过这样一个背景:几十年后的日本逐渐堕落,为了挽救民族,日本教育部采取BR选拔法,每年窜出一个国中毕业班学生送到一个荒岛上,给他们三天的时间相互厮杀,最终只能有一个人活着,如果决不出胜负,只能大家一起葬身。故事中的孩子面临两个选择:一是拿起武器战斗:二是直接自杀,退出战争。设想:如果你是其中一员,你会做出怎样的抉择?这个问题我曾问过很多人,他们都选择了

古诗词伴我成长_1000字

古诗词伴我成长_1000字 古代诗词是我们的老祖先给我们留下来的文化瑰宝,文字优美,内涵丰富,读起来朗朗上口,品起来回味悠长,影响着我们中华民族一代又一代人。在家庭的影响下,我从小就与古诗词结下了不解之缘,从两岁时开始背诵“鹅、鹅、鹅”和“浣溪沙”到现在沉醉于“春江花月夜”和“水调歌头”,诗词一直陪伴着我长大。 我的父亲向来以文自负,是个可以背诵大量诗词的人,为了给我营造气氛,天天在家吟经诵典,起初我还有点“丈二和尚摸不着头脑”,但在潜移墨化之中,我也对诗词产生了极大的兴趣,时间长了,我也能背诵很多,有时候,爸爸故意背错一句,我听到了,会立即指出,并为自己能指出爸爸的错误而自豪,从而更加喜欢诗词。在我学习和成长的道路上,也打上了深深的诗词烙印。 “慈母手中线,游子身上衣”让我深深地理解了母爱,幼小时就有了用“寸草心”报答父母“三春晖”的信念;“少壮不努力,老大徒伤悲”让我知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”会留下终生遗憾!“未觉池塘春草梦,阶前梧桐已秋声”使我深感光阴易逝;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”让我懂得珍惜时间。 诗词让我明白友谊的重要,“劝君更尽一杯酒”是对

朋友的依依惜别,“一片冰心在玉壶”代表着友情的纯洁和伟大,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”饱含着对朋友的祝福,“海内存知己,天涯若比邻”又有着和朋友“千里共禅娟”的幸福。 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是游子对亲人的倾诉;“露从今夜白,月是故乡明”是诗人对回故乡的期盼;在外漂泊了好多年,终于可以回家时,连杜甫这样的伟大诗人也会“漫卷诗书喜欲狂”。 在诗词中也不乏一些爱国的篇章,满怀着对祖国的热爱,岳飞写下了“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”;到死也没有看到祖国统一的爱国诗人陆游也只好在给儿子的遗书中安排“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”。 诗词还可以陶冶情操,每每背起那“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,我都有饮马长江边,看那涛涛江水,体会“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪气,每每读到“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”,自己也仿佛身处月缺花残的小院,为春的匆匆离去黯然泪下。 诗词让我的生活更加充满乐趣,看到好的景色,即兴作诗填词,和爸爸对上几句,都能使我兴高采烈!当自己在写作文时能恰到好处地用上两句,那就是心花怒放了! 诗词,伴我从呀呀学语到小学六年,现在我已经是初中生了,接触的诗词更多了,对诗词的理解也更深刻,相信

经典伴我成长演讲稿

经典伴我成长 尊敬的老师、各位评委: 大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。 “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。 “玉不琢,不成器,人不学,不知义。”“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我: 小时候,当小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理。 正因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩

2020激励学生的演讲稿

2020激励学生的演讲稿 同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了 许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的 青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。 天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初 三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古 语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里 我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我 们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道 路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言 道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的 硕果。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于 珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎 克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才 有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名 之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁 偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋 之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止 境的刻苦勤奋的能力。” 除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己 敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着 自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

古诗词伴我成长

古诗词伴我成长 记得我牙牙学语的时候,每天晚上睡觉之前,爸爸总要教我念几句古诗词,但是到了第二天便忘得一干二净。那时候我觉得古诗词就是没有儿歌、童谣那么好听。要说在我记忆里能够留下一丁点美好印象的,也许就是上幼儿园的时候了,有一次听着老师一边读着“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌……”一边学着鹅游水的样子,逗得小朋友们哈哈大笑。那时,我发现古诗词原来还是蛮有趣的。 后来上了小学,听着老师讲“床前明月光,疑是地上霜”、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”……我因此也认识了李白、陆游、王安石等许多著名诗人。现在,我已经学了很多古诗词。读着白居易的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,眼前仿佛出现了一幅江南美景的画面;读到陆游的“死去原知万事空,但悲不见九州同”,我被陆游的爱国热情感动的热泪盈眶。是的,古诗词散发着无穷的魅力,让我遨游其中,痴迷不已! 古诗词不仅丰富了我的知识,还给我天真烂漫的童年增添了许许多多的乐趣呢!记得去年有一次,学校组织了春游活动,在老师的带领下,我们一大早就出发了。太阳刚刚探出头来,路边的小草还含着晶莹剔透的露珠,小鸟在树上欢快地跳跃着,花儿展开着笑脸,一群群小蜜蜂也开始忙碌起来。看着这一派春意盎然的景象,老师要求每个同学都说一句赞美春天的诗句。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”……大家你一句我一句地说着。我突然想到宋代诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,便不慌不忙地说:“太阳才探半边脸,早有蜜蜂采蜜忙”,大家都让我这句不伦不类的打油诗逗得捧腹大笑。 走着走着,我们来到了一片竹林地里,有一只蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀,慢慢地停落在一片竹叶上面,大家都争先恐后地跑过去想捉住它。“嘘”,我怕惊动了蝴蝶,示意大家不要出声,自己却不经意地说出:“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”……因为有古诗词一路相伴,那次活动搞得有声有色,我们也玩得特别开心。 我爱古诗词,我知道,我对祖国博大精深的文化的探索才刚刚开始,她将伴随我健康快乐地成长……

经典伴我成长演讲稿

经典伴我成长演讲稿 尊敬的老师、各位评委: 大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。 “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。 “玉不琢,不成器,人不学,不知义。” “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我: 小时候,当小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理。 正因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情

嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。 因为喜欢读书,在无意中我的积累了大量的好词佳句。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴! 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀,勿以恶小而为之,勿以善小而不为的准则,老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼的精神,要留清白在人间的高洁,这一切,将是我成长道路上的基石。 沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀,从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。与经典为友,伴幸福同行。让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!

关于自信的励志演讲稿

关于自信的励志演讲稿 自信是一粒生命的种子,深藏心底,随时都可能发芽,开出绚烂夺目的花朵。以下整理了自信的演讲稿,一起来看看吧。 关于自信的励志演讲稿【1】每个人来到这个世上,都希望演绎出一段精彩辉煌的人生。学生希望取得优异的成绩,演员希望得到观众的赞赏,设计师希望得到人们的认可。总之,每个人都希望被鲜花和掌声簇拥。然而,生活并不事事如人所愿。每当我们伫立一旁,目睹别人取得的成功,分享朋友带给的喜悦时,往往感叹自己的平庸与渺小。 古人云:“天生之人必有才,天生我材必有用。”我们为什么不给自己一点信心,让生活变得多姿多彩呢?自信是成长过程的精神内核,是实现奋斗目标的精神动力。只要我们扬起自信的风帆,用自信去拥抱人生,我坚信:成功必将属于我们。因为拥有自信,我们脆弱的心灵才会变得坚强,我们的情绪才会变得积极乐观。自信,让我们心中充满阳光。 然而在生活中,我们常常听到有同学哀叹“我不是读书的料,我做不好这件事,我对掌握技能没信心”等等。这样缺乏自信,我们怎能去尝试、去努力、去奋斗

呢?成功不是一蹴而就的,它需要我们花费大量的精力,当然也离不开顽强的毅力。自信是努力与实力的结合,是智慧和才能的结晶。 在当下实现中国梦的社会大背景下,我们职高生要满怀信心地做好手头的事情。我们无需空喊什么口号,可以从小处着眼,那就是勇于承担自己的责任。学生的责任是什么?是学习。学好文化知识的同时,要花更多的时间在专业技能的掌握上。当今社会竞争激烈,就业压力大,说到底是高技能人才的竞争。职校是培养高技能人才的摇篮,从我们学校毕业的优秀学生当中,有创业之星,有幼儿园的骨干教师,有大专院校特等奖学金获得者。对照他们,我们不妨寻找自身差距。只要我们勇于承担自己的责任,同样能成为优秀的人才。但是,很多同学进入职高后,就自暴自弃,放任自流。殊不知,在这里我们同样能出人头地。如果每个同学都为今后的发展早作谋划,勇于承担建设家乡的重任。那么,就不会像现在这样虚度年华。 同学们,时代的号角早已吹响,我们还等什么呢?让我们高扬自信的大旗,用自信拥抱人生。愿每个同学“树自信,勇担当”,迎着朝阳昂首阔步,书写灿烂辉煌的人生画卷。我的讲话到此结束,谢谢大家! 关于自信的励志演讲稿【2】尊敬的老师,亲爱的同

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