当前位置：文档库 › 职高高二年级期中总结

职高高二年级期中总结

周秀丽

转眼间，新学期就过了一半。紧张的期中考试已经结束。对于我们教师来说，有喜也有悲。喜的是：与一中考一样的试卷，我们的学生有考高分的；悲的是：差的实在太差了。作为刚到这所职业学校的我已有很深的感受。下面我想从以下四个方面来谈谈我班的情况：

一．本班学生概况

本班是一个由35名学生组成的集体。其中，住校生30人，走读生5人，女生15人，男生20人。大多数来自农村，学习成绩很差。但在课堂纪律，文明礼仪方面却比一中，二中平等班级的学生好的多，这是我感到很欣慰的地方。二．学生的思想状况

大部分学生的思想素质差，他们的学习目的不明确，学习态度不端正，懒懒散散，不求上进，脑海里根本没有要好好读书的概念，他们很自卑，觉得在职业高中读书没什么前途。很多人的思想里就是爸妈要他读的，有点混完的感觉。所以，上课有睡觉的，说话的，迟到的现象就不足为怪了。经过对学生一个月的了解和之后的狠抓，同学们在思想上有所意识，大概确定了自己今后的学习方向。现在，他们在学习目标上有三种走向：第一，三校生（9人）；第二，体育生（7人）；第三，文综或专科。

三．学习情况

经过几次的单元检测和这次的期中考试，发现同学们在英语和数学方面很薄弱。很多同学的数学就十几二十分，真令人担忧。就以这次的期中考试成绩来说吧；较上学期期末考试成绩对比，整体分数上有所提高，但位于前5名的同学有所变动两兄妹夏海军，夏海红仍排在前两名。专科分数分别是：429.5分，436.5分；总分分别是：634分，587分。而后三位上学期是石慧慧，李泽斌和周珍。这次则是李泽斌，柳兰兰和曹展。其中，曹展同学是走体育生的，这次他的文综分数是330分，应该达到了本科分数线。目前报考体育生的7人中也只有他一人有希望。

四．卫生，纪律情况

1、卫生状况：刚接手的一段时间里，卫生状况很差。教室前后，同学们的座位周围，垃圾随处可见。特别是教室后面垃圾桶周围都是吃的零食袋。经过制

定班规和每周的班会再三强调和落实，现在一进教室给你的感觉是干净和整洁，一片清新的味道。他们的卫生意识提高了，旁边自然就干净了，学习氛围也渐渐浓了。

2、纪律状况：让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧：有的学生上课做小动作，不好好听讲，不及时完成作业，顶撞教师。有的学生没有养成好习惯，回宿舍后，不抓紧时间洗漱，该睡觉不睡觉，串寢，大吵大闹，自己不休息，影响其他同学也不能休息，导致上课精力不足，影响学习，有些男同学与社会上的青年混，不服从老师管理，顶撞老师；有些学生一下课就玩手机，既影响身心健康发展又影响学习。我对这些现象的发生深感痛心！我相信你的父母对你的表现也是失望的。除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。针对以上情况，我采取了相关措施，一：凡违反班规，校规的，一律严惩，立马实施。二：谈话法。个别同学，只能用软办法来说服。

职业学校的学生思维敏捷，但片面，容易过激；热情豪爽，但容易激奋；有极大的波动性。意志品质在发展，但克服困难的毅力不够。要想更深入的去了解他们，我想应该要付出更大的努力去接近他们，去鼓励他们。以上是我对半个学期来学生几个大方面的表现的陈述和做法。有不周到的地方还请领导批评指正，

高二期中总结500字作文

高二期中总结500字作文期中考试不是常模参照考试，也就是我们通常说的选拔考试，比如中考、高考;期中考试也不是水平参照考试，也就是通常我们说的及格考试。以下内容是小编为您精心整理的高二期中总结500字作文，欢迎参考！篇一高二期中总结500字作文11月25日下午第四节课，高二年级召开期中总结会议。会议由年级组长徐礼顺主持，挂线行政、教务处主任张惠荣参加了此次会议。会上，学业水平测试科目的各个备课组长分析了期中考试的情况。针对时间紧、学生掌握情况不太理想的情况，各备课组根据学科特点部署了相应的措施。大家一致指出：关键是提高课堂效率，利用练习加强巩固。对于通过学业水平测试确实有困难的学生，进行个别辅导。老师们有同感：期中考试后，学生思想松懈，心态不平稳。因此关键还要关注学生心态，使学生端正学习态度。随后，年级组长徐礼顺老师强调：一定要加强思想教育，让学生重视起来，争取顺利通过学业水平测试。最后，张惠荣主任作了补充。所有老师仍然要齐心协力，做好宣传发动工作，加强思想重视。班主任要做好教育工作，督促学生严格要求自己，并与家长及时联系、沟通，取得家长的积极配合；还要与各任课老师沟通，做好协调工作。学业水平测试科目的老师要加强练习，尽早

启动个别辅导工作。其他老师在抓好自己主阵地的基础上，尽可能地协助学业水平测试科目的老师，同舟共济，使所有学生顺利通过。此次会议，对期中考试前的情况作了总结，重点探讨了为顺利通过学业水平测试而应采取的措施。高二全体教师都将为此而努力。篇二高二期中总结800字作文高二刚刚分完文理班，期中考试就按文理分科进行，因此高二的史地政、理化生考试也会引起学生和家长的格外关注。重视是应该的，家长的特别关注也是可以理解的，但是对于期中考试的认识必须正确，必须端正。只有端正了对期中考试的认识，期中考试之后的学习策略的制定、措施的落实才不至于犯方向性的错误。一、关于期中考试的性质期中考试不是常模参照考试，也就是我们通常说的选拔考试，比如中考、高考;期中考试也不是水平参照考试，也就是通常我们说的及格考试，比如会考、毕业考;期中考试是诊断性考试，说得完整一点是阶段性诊断考试。显然诊断测试与选拔考试、水平考试在性质上是完全不同的。二、期中考试的目的与作用期中考试的性质是诊断性考试，作用包括两个方面：诊断学习，诊断教学。诊断学习是说经过期中考试诊断一下学生在学习上存在什么问题：学习方式、学习方法、基础知识、

高一期中工作总结

高一期中工作总结在各位老师的配合下，本学期的工作已完成大半。在前段时间里，高一全体教师精诚团结，爱岗敬业，各方面的工作都很到位，非常感谢老师们的支持。现将前期工作做以下小结，同时对后期工作做安排。一．前期工作小结 1、常规教学、管理有序进行。在各备课组长的带领下，各组教师认真完成备教批辅研各个环节，有条不紊地推进整个教学，通过教学检查可以看出老师们的辛苦和成绩；各班主任为班级管理想尽办法，对重点学生进行重点谈话和监督，确保了高一无重大违纪、安全事件发生，基本达到平安高一的目标。 2、顺利组织期中考试及总结。在高中部的统一布署下，高一严密地组织了期中考试。考试期间，所有教师认真负责，命题、监考、阅卷、登分、分析各个环节都力求精益求精，达到了预期目标。特别是考试后的分析总结，都做得很到位。①各班利用班团活动时间进行了祥细的总结分析，做到分析到人到科，与月考进行对比分析，让学生真正能在分析中找到问题和

解决问题的办法。②高一和高一班组织上了精彩的期中总结班团公开课，全体教师都参与到中间来，让学生感受到教师之间的团结和敬业，也让学生感觉到老师就在他们身边，是真正在关心他们，加深了师生之间的了解与勾通；同时就班团活动如何上才能真正达到教育的目的进行了交流，为所有教师以后上班团活课做了示范。在高一班组了周六晚的班团活动公开课，各班班长参与基中，为每周的总结班团课上法作了探讨。③精心组织办了高一期中展牌，期中展牌加深了高一在全校师生中的印象，对高一师生管理、学习也起到了鼓励和鞭策的作用，特别让学生感觉到身为高一学生的一员而骄傲，文明使者的示范及文明宣传词倡导，起到引导学生文明行为习惯的作用。 3、通过集体活动来育人。配合学校组织了体育艺术节、体能测试及高一拔河比赛。运动会的召开充分调动起学生的激情和班集体荣誉感，也发现了各班部分学生的另一种潜能，增强了学生之间的勾通和了解，也增强了各班的凝聚力，为高一学生管理起到了一定的作用。同时也说明高一学生需要通过活动来点燃热情，促进学习，引导学生各方面健康成长。 4、开展评教评学活动。按照高中部的统一要求，高一经过两周时间，认真组织了评教评学活动。①评教办法：在各班前45名中抽选5人，另加各班学习委员共6人，两个班为一组共12人。首先是集体对任课教逐一进行打分填表，然后依次发言，从肯定和建议两方面对教进行评价，总体来说，对教师的评价是公正客观的。②评后反思：学生对绝大部分教

职高一年级期末总结

职高一年级期末总结【篇一】不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，可以问心无愧地说，我很兴奋，很满足，也有几分自豪感，源于我和学生的共同成长。虽然本学期的工作有点忙，有点累，但我是快乐的，——这种快乐来自于和我们班孩子的朝夕相处以及与室友们的愉快合作，还有自己将满腔热忱在工作的默默倾注。2年的工作经验告诉我，作为一名教师，不但要有出色的教学水平，更要有高尚的师德，为此，在这学期具体的工作中我始终严格要求自己，无论是思想还是行动，都时刻力求进步。本学期，我顺利完成了学校教导处布置的各项教学任务和德育处布置的各项德育工作。多次家访和多次召开班委会，并成功的召开了教学实习总结会和感恩励志主题班会。带领学生完成教学实习工作。作为一名班主任，我时常与学生进行交心式的交流，注重侧面了解与调查，尽量不让任何一个幼小的心灵受到伤害。当然，作为年轻教师，无论是在教学上还是其他工作上，难免存在一些失误与不足，这就需要在今后的工作中进一步向有经验的同仁学习，使自己的工作得到进一步的提高。春华，秋实，只要我们用心去耕耘。在未来的日子中，我愿将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵! 这学期本班是由以前的三个班合并而来的，都是三个不同的专业，在管理的各方面都出现了新的问题，但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理，使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善，现就将这半期的工作总结如下：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。本班是三个班合在一起的班级，学生与学生之间存在着陌生感，时有矛盾出现，无论是在选班干部还是在奖励同学时，以前不同班的学生就会有抵触情绪，在和老师的配合上也是如此，所以经常与学生交流，知道他们有什么样的想法，使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识，让他们感受到现在大家是一个班，要有集体荣誉感。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

学生高二期中考试总结

学生高二期中考试总结学生高二期中考试总结总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是学生高二期中考试总结，请参考！学生高二期中考试总结1 没想到时间过得这么快，期中考试都已经过去好久了。又到了做总结的时候。按照惯例，先从语文开始。语文这次考的比较不理想，光选择题就扣了十几分，这一下就跟别人差了好多。对答案的时候仔细想想，其实如果能在考试的时候多认真些的话就不会错选那种考察细致的题。默写这次倒是一个都没错，我也希望自己能继续保持。而且以后背的东西越来越多了，得及时巩固复习以前的背诵篇目才可以。阅读和作文也是扣得比较惨烈的部分。在阅读方面，我对于答题技巧掌握的不是太牢固，总是所答非所问或者语无伦次。而作文也是，衔接和材料选择的方面

可能就不是太恰当。也是经过老师的试卷讲评之后才发觉过来。实在是不该考的这么差。然后是数学。数学考的也不理想。光选择填空就扣了小二十分。拿下答题卡仔细看了几遍才知道自己错了多么不改错的题。而且小题分一个就五分，错几个和别人的差距就拉大了。后面的大题也是答的不怎么好。最不该错的几何证明题又因为过程不完整而扣了几分。这也反映出我在平时上课的听讲和课下的应用还应该多下功夫才行。英语算是这次考试中我最满意的一科了。但是偏偏错了几个弱智的题--听力题和单词形式。这些都是高考场上最忌讳错的题，我却每次考试都错那么几个。这样一来就丢了很多不该丢的分。阅读也得更注重文章的细节才可以，不能一意孤行。再说说作文，这个该靠平时的语言积累，我这次作文写的不是特好，为了用英语提分，作文写的好是必不可少的关键。物理这次只能说算是班级的中不溜，既不特好也不是特差。选择题这次做的比之前要好些。但是后面的实验题和计算大题也是扣分中比较多的部分。我觉得实验题和计算题考的除了是公式的运用和实验原理、实验图之外，也是考细节的--比如作图的时候就要注意原点是否都是从零开始之类的。这次错了也是给我敲个警钟。

高一年级工作总结

篇一：高一年级工作总结本学期来，高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下，本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念，认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。一、学生管理方面 1、着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育：高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育，在上学期基础上，继续培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。 2、加强学生的思想教育：在本学期，利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育，爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地，强调“我入十六中而骄傲，十六中因我而自豪。”让每一个学生都意识到自己是十六中重要的一员，意识到“校荣我荣，校衰我耻”，把学生个人利益和学校利益有机结合起来，使学生做到凡事顾全大局，顾全学校，决不做有损学校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心，充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量，日常教育与集体监督相结合；经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度，各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。 3、充分发挥学生干部的作用：开学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。中期后，学校根据实际对高一学生分了文、理班，以期使学生及早进入升学学习的快车道。在新班成立之初，各班又成立了新的班委会。在班主任及班委会的努力下，班级工作得以正常开展。、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境：年级组以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，年级安排班主任轮值日、全体科任教师轮进堂，对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。、狠抓“两操”及寝室管理： “两操”要求做到“静齐快”，进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的行为习惯。、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育：

2014中职计算机专业工作总结

教学总结一学期结束了，我作如下工作总结：首先是教学工作：本学期，我的教学工作分两个分，一部分，我教授中职计算机专业两个班，分别是计算机高考班和计算机应用班，教授课程《影视动画技术》，另外一部分，我还教学中职一年级学前教育专业两个班的《计算机应用》。先总结计算机专业部的《影视动画技术》，这是计算机专业的重要专业课程，主要学习这对影视后期制作领域的黄金搭档软件。提到这对影视后期制作领域的黄金搭档,知名度还是很高,学生的学习兴趣也很浓。因此，学生对于这样一种认识还是到位的：中职计算机专业肯定要接触计算机设计这块，而计算机设计不接触影视动画设计是不可能的，因此课程还算顺利。在实际的教学过程中，通过具体的案例强调学生在对基础知识的学习，尤其是在软件应用技巧和电脑设计的审美构图上下功夫，这种通过和的具体案例对学生进行教学，我认为相当行之有效，这也是我多年的教学实践认识到的，我们的学生本身不擅长理论，但对于一些操作性较强或者需要动手的学科则表现得很有天赋，因此，我使用机房和多媒体教学手段，通过和的具体案例，通过这些基础案例的学习，让学生在软件的应用技巧和电脑设计的审美构图上下大力气，这种直观的教学方法学生易于接收和掌握，也被证明事半功倍，是相当有效的教学方法，当然，在今后的实际教学工作中，我对这种教学方法还需不断完善和改进，尤其是在具体案例的

选取上，应该更加典型，更加科学，与实际生产实际结合更紧密的案例。同时在具体的教学实践中，以下三个方面的问题也应是我今后注意的：第一，学生的就业是个大问题，学生学习了影视后期设计，毕业后很难有专业对口的单位接收。第二，学生在学校的学习与专业影视公司对岗位的要求有差距。第三，应该考虑学生考核影视动画设计方面的资格证书。这门课每周课时，全是机房实作课程，经过一年的教学，不管是平时的考试还是这学期的毕业设计，学生的完成情况都很好。学生合格率达。另外一块就是学前教育专业的《计算机应用》这门课程，每周课时，上机实作课。这门课程是学前教育专业的统考科目，学生的重视程度较高，统考主要考核套件，包括，，三件基础软件的应用，较为简单，教学比较顺利。期末摸底考试，合格率达。在这些教学工作中，我通过多年的教学实践，对于软件教学，我充分利用机房，使用多媒体软件，通过套件的具体案例，对学生进行教学，这种教学手段我认为是行之有效的，通过软件的具体案例，使用多媒体教学手段，强调学生的动手能力，注重对学生在软件应用技巧和电脑设计的审美构图两大技能上下功夫，这些方法行之有效，学生易于接收，也喜欢这种直观的教学手法，当然，我们的中职学生本身不喜理论，这种动手性较强的学科对学生是有吸引力的。其次是学校的录影录像工作，分三个方面：第一是为报社电视台拍摄图片，第二是为学校重大活动摄影摄像，第三是为教师各类录像课摄像。这部分工作我做到了随喊随到，任劳任怨，认真拍摄，受

高二期末个人总结800字

高二期末个人总结800字以下为您整理的是三篇高二期末个人总结800字，欢迎阅读参考! 高二期末个人总结800字(一) 不久前我们经历过期末考试，当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说，期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情，因为令人难熬的复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命的复习了，又要开始战斗，时间真的不放过我们!每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单：就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班的成绩下降，也让老师生气

了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误的! 我在期末考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢? 高二期末个人总结800字(二) 时间如同白驹过隙，弹指一瞬之间，整个高一生活已经

高二期中考试总结发言稿

高二期中考试总结发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅期中考试。我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出好成绩。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试;与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。其实，在考试中，很多解题是有规律的，不需要大量的死记硬背，只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。当然，在上考场之前，我们应掌握一些考试的技巧。答题时要先易后难，要灵活运用各种简便方法。例如，数学题中有很多选择题可以不通过一般计算解出，如果平时练多了，完全可以一眼看出答案。还有一些选择题可以用代入法、排除法来解决，两个相反的选择必有一错，且另一个往往是对的。在不能确认哪个是正确选项时，应先排除错误较明显的选项，再在剩下的选项里比较、定夺。另外，解方程的选择题可以把选项带入题干中验证。良好的心态是成功的一半。有很多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的

不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己，要知道有有志者、事竟成的道理。同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己，适当地松弛，保证起居正常，千万不要造成生物钟的紊乱。要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则，所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云：车无辕而不行，人无信则不立。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会各方各面对个人的诚信越来越看重，诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是，考试成绩只

(完整word版)高一年级主任工作总结

2016-2017学年度第一学期高一年级主任工作总结本学期高一年级共有三个教学班，任课老师共15人，学生人数105人。在学部领导和高一年级全体教师无私奉献下。全体教师团结协作，充分发挥主观能动性，努力地为学生营造了一个良好的学习、生活环境，较好地完成了本学期的教学、教育等各项工作。现将本学期的工作情况作如下总结。一、尽职尽责地完成年级主任工作。作为高一年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，要求教师做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。首先，牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好。其次，起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标与班主任的育人理念和老师的教学实践联系起来；再次，起到协调作用，协调班主任与科任老师的教学工作，研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学方法和教学进度。认真分析期中考试的情况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课教师一起，想办法，调整教学计划，教学措施，保证教学质量。二、学生管理方面 1、着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育：高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。 2、加强学生的思想教育：在本学期，各班班主任利用班会课和夕会十五分钟对学生进行爱校教育和日常行为规范教育，爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地，强调“校荣我荣，校耻我耻。”让每一个学生都意识到自己是光华学校重要的一员，意识到“校荣我荣，校衰我耻”，让学生做到凡事顾全大局，决不做有损学校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心，充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量，日常教育与集体监督相结合；每周一利用班会课、每晚夕会学习各项规章制度，各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。 3、充分发挥学生干部的作用：一开学，各班成立了班委、团支部，让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。 4、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境：年级组以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，年级安排班主任轮值日、全体科任教师轮进堂，对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作。尽

高二期中考试总结doc

高二期中考试总结 XX-XX学年度下学期高二期中考试总结根据教学安排，4月23日-25日高二年级进行了为期三天的期中考试，全面检测了教师前一阶段的教学情况和学生在学习中对所学知识的掌握情况。通过这次期中考试。也反映出了不少实际问题。所以今天我们在此召开高二年级教学工作会议。重点分析本次期中考试的成绩，总结前一阶段年级在教学和管理中存在的问题。并对下一步年级工作作出具体的整改措施和安排。一、期中考试成绩分析和积分量化 1、期中考试成绩分析和积分量化（见附表） 2、从本次期中考试成绩和积分量化表比较可以直观地发现，班级之间、同学科之间的差距进一步拉大。同一教师带不同的班成绩差距较大。重点班的某些学科与平行班相比较无优势可言，从积分量化比较，班级之间、同学科之间积分差距在进一步扩大。本次期中考试班级成绩比较突出的有：高二（1）班、高二（5）班、高二（7）班、高二（12）班，较差的有：高二（4）班、高二（6）班、高二（10）班二、目前年级的现状和存在的问题

自开学以来，年级整体情况较好。年级各项教学和管理工作都在井井有条的开展和落实。教学上涌现出了一大批敬业爱岗，一心扑在教学上的优秀教师。他们工作积极，守时守纪，任劳任怨。真正体现了以校为家，为了学校的发展呕心沥血，勤奋工作。在教学上取得巨大成绩。在班级管理中，绝大部分班主任班风正、能勤到班、勤跟班、班级管理，得体得法。学生思想工作深入细致，班风班纪非常良好。学风浓，涌现了一批勤学好问，品学兼优的学生。使得班级整体成绩进步较大。年级中学生的整体表现较好。学生良好的行为习惯、良好学风已基本养成。表现出了一种较好的发展势头。年级管理中，在年级领导和班主任的共同参与下，年级的各项制度措施正逐步制定、形成、完善和落实。学生的安全工作正在加强和防范。没有发现学生打架斗殴严重事件。收费、防辍、控流成效显著。所有这一切展现了高二年级良好的发展势头，为下一步高三教学备考打下坚实的基础。但是，在成绩面前，年级的管理工作和教学工作还存在一些问题，具体反映在： 1、教师方面个别教师到岗、出勤较差，坐班纪律观念淡薄；调课现象比较严重；上课不管现象较普遍；值日力度较差；个别教师没有把主要精力放在教学上，而是流于形式；重点班的培

XX年12月高一年级期中工作总结

XX年12月高一年级期中工作总结半个学期以来，在学校领导的关怀、指导、帮助下，在各部门的大力配合下，我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏，以课堂教学改革为契机，抓住课前预习和限制训练两个关键环节，努力优化课堂教学，推行“自主预习、合作探究”的教学模式，一段时间以来，学生的学习积极性明显提高，预习质量、课堂效率得到较大改善。同时，狠抓了学生良好行为习惯、学习习惯及各项常规教育。各项工作开展有条不紊、扎实有效。现总结主要工作 1、按照学校要求，结合年级实际，大胆改革，集思广益，率先推行“自主预习、合作探究”教学模式，几经完善，确立整个学习环节为：预习、交流、展示、完善、巩固。课堂教学环节为：再现学习目标、学习重难点—简要复习一—学生展示——教师点拨、小结——当堂达标——收回导学案。 2、为配合新的课堂教学模式的顺利实施，年级出台了相应的小组建设策略、各项活动方案、预习之星、展示之星、优秀团队评比方案等一系列保障措施。 3、狠抓集体备课。确保足时，不走过场。按照备课组分工，主备人提前编制初学案，在集体备课前，必须经年级检查盖

章，然后才进行集体研讨、修订，再进行胶印、下发＜本学期，预习导学案的编制有了很大完善，深受学生认可、接受。 4、严格执行作业上交、展室展览的要求，年级进行认真的检查、反馈，有力的督促了教师的作业批阅。另外，值班教师在答疑室挂牌答疑、主动解惑，深受学生好评。 5、排除一切困难，确保了校本课程和研究性学习的正常开设。并且强化了过程性管理和过程性材料的积累，学分认定考试组织严密。 6、建立了学生成长日记。督促学生严格自律，做好计划、及时总结反思。有效地避免了自主自习、双休日学习、活动无计划和盲目性。 7、坚持不懈地抓好学生的养成、行为习惯、安全教育。充分发挥好学生会的自主管理。目前，三操、卫生、两休、自习纪律等常规表现状况良好，令人满意。存在问题 1、课后巩固训练、当堂达标还存在数量不均衡，教师指导、要求不力，学生做的规范性差等问题。 2、少数老师的工作积极性、奉献意识尤其是质量意识不够，工作应付、麻痹现象时有发生。 3、教师在备课后上课前的二次备课较少，个人缺乏对教

中专期末总结_1

中专期末总结中专期末总结范文在全体中专语文教师密切配合下，以新《课程标准》和学校总体工作为指导，积极学习“小组合作学习”精神，深入探索“道德课堂”学习的有效途径，不断深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率,以全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合中专语文学科自身的特点，扎实有效地开展了以下方面工作，中专生学期末总结。一、本学期组内展示课落实情况，是怎样落实的？ 10月~12月份，我校中专语文组老师开展了“同课异构探有效的语文课堂”的组内研究课展示活动。二年级语文教师张伟、张静媛共同执教了《人格是最高的学位》一课。张伟老师的课堂亲切质朴，设计巧妙，循循善诱，结合学生的年龄特点用多种方式调动学生学生的积极性，取得了良好的教学效果。张静媛老师善于抓住学生的好奇心，发挥学生主动学习的特点，注重一些学习方法的训练，课件设计灵活，体现了以学生为主体的学习。一年级语文教师张俊峰、马芳分别给听课教师展示了一堂精彩的课——《子路曾皙冉有公西华侍坐》。两位老师根据自身的特点和班级的不同，都上出了自己的风格。张老师的训练节奏感强，朗读形式多样，课堂紧凑，图片优美，课件设件好；马芳老师比较侧重生字

词的教学和生字的写字指导，注重朗读，采用多媒体辅助手段，把读书与识字教学结合起来。课堂有共性的东西，也有很多个性的东西，同一个教学内容，不同的教学设计、独特的教学风格与有效的课堂活动，展现了四位老师各自的教学魅力。四位教师的“同课异构课”让听课老师看到了多种教学方法与风格在课堂中的展现。课后，语文组进行了课后研讨活动气氛热烈，针对中专课堂教学抓什么，如何抓，大家纷纷提出了自己的看法和建议。最后韩校长也就课堂教学的本质给我们提出了很多宝贵的建议，在理论的高度让我们看到语文课堂教学中最本质的一些东西。研讨过后，大家都觉得获益匪浅。 “同课异构探有效的语文课堂”的教研形式，为每位教师思想的交流、碰撞提供了平台，促进了教师的专业成长。这种互助学习、相互借鉴、共同提高的教学研讨活动形式受到了老师们的好评。我们语文组还将在今后的工作中扎扎实实地利用“同课异构”的平台，提高语文教师的整体素质。现在课程目标的设置由过去单纯的认知目标转变为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面，激发学生学习语文的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生科学探究的能力，使学生获得进一步学习和发展所需的语文基础知识和基本技能。为适应新课程改革，我校语文教研组充分发挥教师群体优势，团结协作，深入开

高二下学期期中考试总结

高二下学期期中考试总结紧张的考前复习，压制神经的考试，下考场后的议论纷纷，有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感受轻松了不少，暂且别去说考试成绩的好坏，至少这种感受让人感到发自心里的放纵。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始...也许以我这次的考试成绩并别能说成是优异，能够说算个中等吧。但关于我个人来说这也是一具进步，尽管有几科成绩别尽人意。下面就仔细分析分析吧。先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势，这次也毫别出意外的只考了87分。我很清晰的知道考低分的原因:寻常老师让默写单词时别写，让记语法时别记。一到考试的时候就开始发愁，特别是在做单项挑选题的时候，单词疑惑什么意思感受哪个选项都对，语法疑惑如何运用感受哪个选项基本上答案，结果惟独乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感受依然挺简单的，因为上次考试还得了80多分呢，我想的是这次至少能够考85分的，结果特别完美的验证了一具词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。尽管说这次全校历史成绩都有所下滑，但是得高分的依然有的。这次历史成绩给了我别小的打击，更何况老班是算是由历史老师，的确有点别给他面子了。寻常历史学的还挺卖劲的，对历史也是有浓厚的兴趣的，可考试怎么说是考试，后面的非挑选题都是基本上只得了一半的分，未来可得注意了。再说说政治吧。说句实话《日子与哲学》这一册的知识比较难理解，寻常的学习也不过死记，全然别太理解其中的含义，寻常做练习题也别注意总结，结果考试的时候后面的咨询答题都是是胡写的，想到哪一点就写哪一点，没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题别得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，尽管挑选题做的还能够，但分数也都是定格了，只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉，发呆...特别是老师说练习题的时候都是是别听的，以至于对张老师说的咨询题分析、做题思路都毫无印象，考试的时候为所欲为，乱答一气。如今终于知道自己有多笨了，真懊悔。数学和语文成绩小有进步。语文就别用说了，数学可是个难题。说句实话，数学有25分的挑选题别是我自己做的，后面的大题自己苦心专研的。自认为很简单的，结果很别爽的有两道大题别得分。挑选题在别人的热心帮助下错了两道，还别错。事实上，这段时刻可没少在数学上下功夫，终于功夫别负有心人得了92分。语文得了115分，我最开心的是语文没有低于110分过，但成绩还有待更进一步。最后说说地理吧。事实上高一上学期学自然地理的时候，我的地理成绩依然一踏糊涂，但在这种极其惊险的事情下，我依然毅然挑选了文科。为了补瘸腿科，我对地理学习也分外的努力。高一下学期是人文地理，比较简单，渐渐的我的地理成绩也有所上升。事实上能有如此的成绩和地理老师和老师是分别开的。刚开始学习地理的时候我别敢向老师咨询题，也从来没有咨询过。高一下学期和老师开始带我们班地理之后这种事情才有所改变，渐渐的也就没有什么胆怯的了。时刻长了对地理也产生了浓厚的兴趣。这对我将来的学习产生了很大的妨碍。这次地理成绩还算理想，考了83分。我想这与我平时的训练是分别开的，特别是考试前对基础知识的复习和对往常做过的练习题的复习，但是挑选题错的太多，错了5道，都是好基本上寻常老师说过的，真别应该。总体上来说，这次考试题别算太难。但由于自己的粗心大意依然吃了很多亏。未来一定要注意。别管如何样，这次考试差不多结束了，成绩的好坏也差不多成了定局。但它只能代表过去，别能对自己的以后做判决。这次考试给了我很大的启示，也让自己看到了自己的缺点与别脚，有了这次的考试经验，将来我一定注意改正自己在学习中的缺点，弥补自己的别脚，争取再创一具更好的成绩！命运如同手中的掌纹，不管再如何蜿蜒但终究在你手中。要知道，没有等出来的漂亮，惟独拼出来的辉煌！

【总结】高二期中考试总结与反思500字

报告总结参考范本高二期中考试总结与反思500字撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

高二期中考试总结与反思500字如何写?以下是XX收集的关于《高二期中考试总结与反思500字》的范文，仅供大家阅读参考! 高二期中考试总结与反思500字一：在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：(这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己

高一年级班级工作总结(最新版)

高一年级班级工作总结(最新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0041

高一年级班级工作总结(最新版) 高一年级班级工作总结(1) 高一年级是高中三年的起始年级，也是学生高中阶段学业水平提高和思想道德发展的奠基年级。一年来，高一年级部全体教师认真履行新课程改革的理念要求，一切以学生全面健康发展为本，齐心协力，民主共商，积极谋求培养适应社会发展需要人才的新路子、新方法，取得了较为显著的成效。一、德育工作和常规工作 1、常规管理及常规教育 1) 班主任方面：抓管理促稳定，抓养成促发展。加强常规管理，强化守纪律守规范，形成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设，加强班级管理。对班主任，强调“六到位”，坚持在常规

管理工作中做到：严格、细致、扎实。坚持加强年级组风气建设：讲正气、比学习、树形象，重视宣传和思想教育，打击消极的倾向和行为。 2)卫生方面：坚持一天两扫，责任到人积极响应市委、市政府和学校关于大力整治“脏、乱、差”的号召。要求各位老师从自我做起，从身边做起，践行良好的卫生习惯。同时，各班卫生区和教室实行分块管理负责，每天两次打扫卫生区，和教师，要求班主任亲自到场指导，年级长负责检查督促。经过全年级师生的努力，本年级基本实现了无“脏、乱、差”死角的目标。 3)课堂纪律方面：坚持任课教师与班主任齐抓共管，有针对性的进行调整处理;考勤方面，对于迟到、早退现象及时通报。 4)组织班主任和学生办理学籍造册管理;组织班主任和学生参加全省会考报名工作。 5)相关课外、学生活动：组织好一次“我爱我的祖国”征文比赛，让同学们尽情地表达对祖国的热爱。加强“甲流”相关知识和“五讲、六不”的宣传，任课老师也积极配合班主任做好学生的思

2014年职高一年级期末考试题(这次考试用)

2014年对口升学高考语文试题一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1、下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是（） A、强．词夺理性格倔强．强．弩之末 B、字里行间．亲密无间．山间．小道 C、分．崩离析分．外妖娆分．化瓦解 D、毫无禁．忌令行禁．止严禁．烟火 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是 A、邂逅奚落别出新裁苦思冥想 B、惦记简练错综复杂发号施令 C、花蕊酝酿眼急手快偃旗息鼓 D、打烊契约出神入化老态龙肿 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（） ①产品的销售额一落千丈，形势的迫使他迅速停止生产。 ②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。 ③他成一个打柴的，混进了敌人的驻地。 A、巨变淡泊化妆 B、剧变淡泊化装 C、巨变淡薄化装 D、剧变淡薄化妆 4、下列各句中，加点的虚词使用恰当的一句是（） A、地方那么大，况且．．你又不知道地址，怎么能找到他呢？ B、他的这种性格并不是天生的，而是由于．．家庭和社会环境所决定的。 C、建立和谐社会，不只是政府部门的事，而是．．整个社会的事。 D、他已经失败了三次，因而．．并不气馁。 5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A、穿上时装的表妹，容光焕发，趾高气扬．．．．，愈发让人喜爱。 B、在这次行动中，几百名公安干警倾巢出动．．．．，一举端掉了十几个赌博窝点。 C、他做了许多伤天害理的事，但用法律衡量，还是罪不容诛．．．．的，我们还得给他改过的机会。 1

D、老张这个人绵里藏针．．．．，别看他笑呵呵的，对人其实非常刻薄。 6、下列各句中，没有语病的一句是（） A、银行对申请贷款购车客户的还贷能力的核查，是决定是否发放贷款的一项重要内容。 B、我们坚信：任何恶雨邪风都吹不垮正义的力量。 C、厂家本着保证质量、降低成本、便于服务为原则，改革了处方和工艺。 D、观摩了这次庭审后，对我们这些政府官员的法律水平又有了提高。 7、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（） A、2008年4月，湖北武汉市成功举办了《中部地区博览会》。 B、无论多么大的苦难，只要除以13亿，苦难就会变得微不足道；无论多么小的救援，只要乘以13亿，救援就会变成巨大的力量。 C、离这里二、三十里地有一个牧场，每年夏天牧民们都要在那儿欢度自己的节日。 D、我不知道他今年寒假能不能回家过年？ 8、下列各句中，没有采用拟人手法的一句是（） A、和煦的风，抚慰着含笑的脸。 B、软泥上的青荇，油油的在水底招摇。 C、她像冬眠的蛹，沉睡在自己的天地里。 D、东风来了，春天的脚步近了。 9、填入下列横线上的语句，最恰当的一项是（）秦代军队分中央常备军和地方军两种。，地方军由都尉掌管。估计当时全国军队的人数至少在百万人以上。 A、皇帝委派的大将直接统帅中央常备军 B、由皇帝直接委派大将统帅中央常备军 C、中央常备军的统帅是皇帝直接委派的大将 D、中央常备军是由皇帝直接委派的大将统帅 10、下面的作品冠以“第一”的说法，不正确的一项是（） A、《诗经》是我国第一部诗歌总集。 B、《史记》是我国第一部纪传体通史。 C、《孔雀东南飞》是我国第一首长篇抒情诗 2