设计院考试试题
2016年武威市建筑设计监理有限公司基础测试卷
（考试时间60分钟，满分100分）
注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。
第一模块：建筑部分
一、单项选择（20×1’=20’）
1、民用建筑包括居住建筑和公共建筑，下面属于公共类型的居住建筑是( )。
A.幼儿园
B.疗养院
C.旅馆
D.宿舍
2、耐火等级为一级的承重墙燃烧性能和耐火极限应满足( )。
A.难燃烧体，3.0h
B. 非燃烧体，4.0h
C.难燃烧体，5.0h
D. 非燃烧体，3.0h
3、建筑是建筑物和构筑物的总称，下面全属建筑物的是( )。 A 住宅、电塔 B 学校、堤坝 C 工厂、商场 D 烟囱、水塔
4、为防止雨水污染外墙墙身，应采取的构造措施称为( )。 A 散水 B 踢脚 C 勒脚 D 墙裙
5、在楼梯形式中，不宜用于疏散楼梯的是( )。
A 、直跑楼梯
B 、两跑楼梯
C 、剪刀楼梯
D 、螺旋形楼梯
6、一般情况下，高层民用建筑之间的防火间距不应小于( )米。
A 、9
B 、11
C 、12
D 、13
7、一般情况下，高层民用建筑至多层民用建筑之间的防火间距不应小于( )米。
A 、6
B 、9
C 、11
D 、13
8、一般情况下，高层民用建筑裙房之间的防火间距不应小于( )米。
A 、4
B 、6
C 、9
D 、11 9、消防车道穿过建筑物的门洞时，其净高和净宽分别不应小于（ ）米。
A 、3.5、4
B 、4、4
C 、5、4
D 、6、4
10、供大型消防车使用的回车场面积不宜小于（ ）。
A 、18米×18米
B 、12米×12米
C 、15米×15米
D 、10米×10米 11、《建筑设计防火规范》规定，建筑物的耐火极限分为( ) 级。 A 、甲 B 、乙 C 、三 D 、四
12、建筑高度超过( )m 的教学楼是一类高层建筑。
A 、24
B 、32
C 、45
D 、50
13、建筑物中管道井的检查门应采用( )。
A 、甲级防火门
B 、乙级防火门
C 、丙级防火门
D 、普通门
14、高层民用建筑安全出口应分散布置，两个安全出口之间的距离不应小于( )m 。 A 、2 B 、4 C 、5 D 、10
15、房间地坪面低于室外地坪面的高度超过该房间净高( )者称为地下室。 A 、1/2 B 、1/3 C 、1/4 D 、2/5
16、防火墙的材料必须是( )。
A 、难燃材料
B 、不燃材料
C 、可燃材料
D 、不燃或可燃材料
17、老年人活动场所当采用一、二级耐火等级的建筑时，不应超过（ ）层。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5
18、有封闭内院和天井的高层建筑沿街时，应设置连通街道和内院的人行通道，通道之间的距离不宜超过( )米。
A ．150
B ．220
C ．80
D ．160
19、设置在地下一层的歌舞娱乐放映游艺场所，一个厅、室的建筑面积不应大于( )平方米。 A ．200 B ．300 C ．400 D ．500
20、建筑物公共疏散出口处内、外( )m 范围内不应设置踏步。 A ．1.2 B ．1.3 C ．1.4 D ．1.5
二、填空题（10×1’=10’）
1、建筑设计按三个阶段设计可分为 、 、 阶段。
2、建筑工程设计的内容包括： 、 、 。
3、除疏散门外，楼梯周围 米内的墙面上不应设置门、窗、洞口。疏散门不应正对楼梯。
4、高层建筑阳台栏杆竖向净高一般不小于 m 。
5、残疾人通行坡道的坡度不大于1： 。
6、楼梯的连续踏步阶数最多不超过 级，垂直高度最多不超过 米。
7、建筑密度是指居住区用地内，各类建筑的 与居住区 的比率（%）。
8、容积率是指用地范围内地上 与 的比值。
9、托儿所、幼儿园的主要生活用房，应满足 日照标准。
10、设置人员密集场所的建筑、其外墙外保温材料的燃烧性能应为 级。
第二模块：结构部分
一、单项选择（25×1’=25’）
1．在热轧钢筋等级中，光圆钢筋是( )。
A．HPB235 B．HRB335
C．HRB400 D．RRB400
2．直接承受动力荷载的钢筋混凝土结构构件，其纵向钢筋连接应优先采用( )。
A.闪光对焊
B.绑扎搭接
C.电弧焊
D.直螺纹套筒连接
3.普通房屋和构筑物的设计使用年限为（）年。
A．5 B．25
C．50 D．100
4.结构设计的主要目的是( )。
A.保证所建造的结构美观
B.保证所建造的结构经济合理
C.保证所建造的结构整体稳性
D.保证所建造的结构安全适用
5.安全性，实用性和耐久性概括为结构的( )。
A.可靠度
B.安全度
C.可靠性
D.技术性
6．建筑按主要承重结构的材料分，没有( )。
A砖混结构 B钢筋混凝土结构 C 框架结构 D钢结构
7、烧结普通砖按( )分为MU30、MU25、MU 20、MU l5、MUl0五个强度等级。
A抗拉强度 B抗折强度 C抗压强度 D抗弯强度
8、肋梁式楼盖荷载的传递途径为( )。
A主梁一次梁一板一墙 B 板一主梁一次梁一墙
C次梁一主梁一板一墙 D板一次梁一主梁一墙（柱）
9、在有抗震要求的结构中，箍筋末端需做( )弯钩。
A 45。
B 90。
C 135。
D 180。
10、多层与高层建筑最常用的结构体系没有（）等。
A、框架体系
B、剪力墙体系
C、框架-剪力墙体系
D、筒体体系
E、墙体承重体系
11．以下( )必须沿建筑的屋顶至基础底面全高设置。
A施工缝 B伸缩缝 C防震缝 D沉降缝
12、《建筑抗震设计规范》根据房屋烈度、结构类型和房屋高度，将框架
结构划分为( )个抗震等级。
A、2
B、3
C、4
D、1
13、一般上人平屋面的均布荷载标准值为（）kN/m2。
A．O.5 B．O.7 C．1.5 D．2.0
14.保证钢筋受力后与混凝土有可靠的粘结，不发生锚固破坏的最小埋入长度称为（）
A.混凝土保护层厚度
B.钢筋水平净间距
C.锚固长度
D.搭接长度
15、下列( )不能用于加强砌体结构房屋整体性。
A、设圈梁
B、设过梁
C、设壁柱
D、设构造柱
16、楼板上的荷载先由板传给梁，再由梁传给墙或柱，这种由板和梁组成的楼板称为( )
A、板式楼板
B、梁板式楼板
C、无梁式楼板
D、压型钢板组合楼板
17、砌体受压时，砖处于（）的应力状态。
A、均匀受压
B、受拉
C、受压、受拉、受弯、受剪的复杂应力状态
D、受拉和受压
18、混凝土保护层厚度是指（）。
A、钢筋的外边缘至混凝土表面的垂直距离
B、钢筋形心至混凝土表面的垂直距离
C、钢筋合力点至混凝土表面的垂直距离
19.丙类现浇钢筋混凝土房屋的抗震等级确定的因素不包括（）。
A、结构类型
B、建筑物高度
C、所属地区烈度
D、建筑物跨度
20.当梁腹板高度大于450mm时，在梁的两个侧面应设置纵向的（）。
A、架立筋
B、腰筋
C、纵筋
D、箍筋
21.圈梁的作用不包括( )
A、提高墙体承载力
B、加强建筑整体性
C、提高建筑物抵抗不均匀沉降的能力
D、加强美观效果
22.梁的上部纵向受力钢筋净距不应小于（）.(d为钢筋的最大直径)
A 30mm和1.5d
B 25mm和d
C 30mm和d
D 25mm和1.5d
23.裙房与主楼相连，除应按裙房本身确定外，不应（）于主楼的抗震等级。
A、高
B、低
C、等于
D、相当
24、框架结构中，墙传递于梁上的荷载是（）。
A、面荷载
B、集中荷载
C、线荷载
D、偶然荷载
25、某砌块容重为12KN/m3 ，墙高3m,墙宽200mm。作于梁上的线荷载为（）。
A、6.2 KN/m
B、7.2 KN/m
C、8.2 KN/m
D、9.2 KN/m
第三模块：给排水、暖通部分
一、单项选择（25×1’=25’）
1二氧化碳灭火器出厂期满（）年，予以报废处理。
A.6
B.8
C.10
D.12
2下面（）不能灭C类火灾。
A干粉灭火器 B洁净气体灭火器 C二氧化碳灭火器 D水基型灭火器/
3机械排烟设施包括排烟风机、排烟管道、（）、排烟口、挡烟垂壁等。
A排烟防火阀 B排烟阀 C排烟开关 D排烟机
4排烟管道采用不燃材料制作，并应采取隔热防火措施或与可燃物保持不小于（）mm的距离。
A.100
B.150
C.200
D.250
5排烟防火阀是安装在机械排烟系统的管道上，平时呈（）状态。
A开启 B关闭 C开启或关闭 D良好
6火灾发生时，排烟管道内温度达到（）℃时关闭。
A.200
B.240
C.280
D.320
7排烟防火阀一般由（）、叶片、执行机构和温感器等部分组成。
A阀体 B阀门 C开关 D管道
8排烟口安装在机械排烟系统的风管（风道）侧壁上作为烟气吸入口，平时呈（）状态并满足允许漏风量的要求。
A开启 B关闭 C开启或关闭 D良好
9防烟、排烟系统柔性短管的制作材料必须为（）材料。
A不燃 B难燃 C易燃 D可燃
10排烟风管的隔热层应采用厚度不小于（）mm的不燃材料（如矿棉、岩棉、硅酸铝）。A.40 B.50 C.60 D.70
11防烟排烟系统中风管接口连接应严密、牢固，垫片厚度不应小于（）mm，不应凸入管内和法兰外。
A.3
B.6
C.9
D.12
12每个配置单元内灭火器数量不小于（）具。
A.2
B.4
C.6
D.8
13灭火器配置点设置在（）、便于灭火器取用同，且不得影响安全疏散的地点。
A.明显
B.墙边
C.门口
D.安全通道
14防火阀、排烟防火阀关闭后的状态信号应能反馈到（）。
A电脑 B主机 C值班室 D消防控制室
15消防水泵应保证在火警后( )s内启动。
A．60 B．30 C．20 D．15 16水泵接合器宜采用( )
A.地上式
B.地下式
C.墙壁式
D.并列组合式
17湿式自动喷水灭火系统的温度适用范围为( )度。
A．4-70 B．0-68 C．大于70 D．小于4
18超过1500个座位的剧院和超过2000个座位的会堂舞台的葡萄架下部，应设( )喷水灭火系统。
A.水喷雾 B．雨淋 C．水幕 D．干式
19自动喷水灭火系统设置场所的火灾危险等级划分为( )。
A．轻危险级、中危险级、严重危险级
B．轻危险级、中危险级
C．次危险级、中危险级、严重危险级
D．轻危险级、中危险级、严重危险级、仓库危险级
20按供水用途的不同，建筑给水系统可分为三大类( ) 。
A、生活饮用水系统、杂用水系统和直饮水系统；
B、消火栓给水系统、生活给水系统和商业用水系统；
C、消防给水系统、生活饮用水系统和生产工艺用水系统；
D、消防给水系统、生活给水系统和生产给水系统。
21.建筑室内消火栓口距地面高度为 ( )。
A 、1.1mm
B 、1.35mm
C 、1.5mm
D 、0.7mm
22.住宅厨房洗涤池水龙头安装高度为 ( ) 。
A、0.8m
B、1.0m
C、1.2m
D、1.5m
23.自动喷水灭火系统中,每个防火分区及楼层均应设 ( )。
A、报警阀
B、延迟器
C、水流指示器
24.家庭厨房是否应该设置地漏。( ) 。
A、应该设置
B、不宜设置
C、必须设置
25.干粉灭火器、洁净气体灭火器出厂期满（）年，予以报废处理。
A.6
B.8
C.10
D.12
二、填空题（5×1’=5’）
1、水压力1 MPa相当于米水柱；约等于 kg／cm2。
2、公用厨房间的排水需经处理。
3、高层建筑的划分依据为。
3、除规范另有规定外，防火阀安装在通风空调系统管道上，动作温度宜为℃。
5、屋面雨水的排除方式一般有和。
第四模块：电气部分
一、单项选择（15×1’=15’）
消防控制、通信和警报线路采用暗敷设时，宜采用金属管或经阻燃处理的硬质塑料管保护，并应敷设在不燃烧体的结构层内，且保护层厚度不宜（）mm。
A、大于50
B、小于50
C、大于40
D、小于30
一类高层民用建筑的消防用电负荷为几级负荷( )。
A．为一级负荷或二级负荷
B．为一级负荷
C．为三级负荷
D．为二级负荷。
消防用电设备应采用专用的供电回路，其配电设备应设有明显标志。其配电线路和控制线路宜按( )划分。
A．防火分区
B．防烟分区
C．楼层
D．供电级别
除人防工程和超高层建筑外，应急照明灯和疏散指示标志采用畜电池作备用电源时，连续供电时间不应小于( )
A．15
B．20
C．30
D．40
架空电力线路与一级汽车加油站的安全距离不应小于( )倍杆高。
A．1
B．1.5
C．2
D．2.5
室外变、配电装置距其他建筑物不应小于（）m。
A.10
B.20
C.30
D.40
火灾自动报警系统的组成包括：火灾探测报警系统、消防联动控制系统、可燃气体探测报警系统和（）组成。
A.感烟探测系统
B.感温探测系统
C.电气火灾监控系统
D.模块控制系统
区域报警系统的组成由;火灾探测器、火灾报警控制器、（）、火灾声光警报器等组成，系统中可包括消防控制室图形显示装置和指示楼层的区域显示器
A.手动火灾报警按钮
B.消火栓按钮
C.消防联动模块
D.图形显示装置
有关消防应急照明和疏散指示系统的日常维护描述错误的是（）
A系统在日常管理的过程中应保持系统连续正常运转，不得随意中断B定期使系统进行自放电，更换应急放电时间小于60min的产品
C当消防应急标志灯具的表面亮度小于15cd/㎡时，应马上进行更换
D检查消防应急灯具，如果发出故障信号或不能转入应急工作状态的，应及时检查电池电压10.任一建筑面积大于( )的棉、毛、私、化纤及其织物库房，占地面积超过( )或总建筑面积超过( )的卷烟库房应设置火灾报警系统（）
A.1000㎡1000㎡1000㎡
B.500㎡500㎡500㎡
C.1000㎡500㎡500㎡
D.1000㎡500㎡1000㎡
11 设有火灾自动报警系统和自动灭火系统或设有火灾自动报警系统和机械防（排）烟设施的建筑，应设置( )。
A.消防值班室
B.消防控制室
C.消防设备机房
D.消防站
12火灾自动报警系统主电源应有明显标志，主电源应直接与消防电源连接，( )使用电源插头。
A.不应
B.严禁
C.应
D.必须
13.除建筑高度小于27米的住宅建筑外、民用建筑、厂房和丙类仓库的建筑面积大于( )平方米的地下、半地下室或地下室、半地下室中的公共活动场所应设置消防应急照明灯具。A．100m2 B．200 m2 C．300 m2 D．500 m2
14、电路是由电源、负载（）和开关组成。
A、电流
B、电压
C、连接导线
D、电阻
15、下列哪些建筑物、储罐（区）和堆场的消防用电不是二级负荷供电。（）
A、二类高层民用建筑；
B、粮食仓库及粮食筒仓；
C、室外消防用水量大于30L/s的厂房（仓库）;
D、建筑高度大于50米的乙、丙类厂房和丙类仓库
学校年度考核方案
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主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。 即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。 能（30 分）： 主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。 即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。 绩（30 分）： 主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平和社会效益以及经济效益。 即在工作中是否很好地履行本职岗位职责，积极完成年度工作任务，工作效率高，工作效果良好，没有出现责任事故。 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 五、考核标准 1、优秀： 政治思想表现、职业道德及工作态度好，工作能力强，业务水平高，出色地履行岗位职责，工作实绩显著，在工作人员中有突出表现，年度考核分数 90 分以上。 2、合格：
2020年教师年度考核个人工作总结
2020年教师年度考核个人工作总结 本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。今后的努力方向： 要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
医院年度考核表模板.doc
医院年度考核表模板 医院年度考核表模板【1】 为进一步加强管理,提高服务质量，充分调动职工的工作积极性,增强规范服务的自觉性，改善服务态度，特制定绩效考核实施如下： 一、医德医风考核办法 1、树立全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”的重要思想,恪守职业道德,坚持以病人为中心,以质量为核心，严格执行首诊医师负责制,做到有诊必出，有病必接，不得推诿病人，刁难病人。违者按情节轻重每次处以100—4０0元罚款,甚至通报批评。 2、端正医疗作风，树立白衣天使形象，不得以工作之便收受回扣、礼品，不得向病人及家属索取、收受红包、财物，不得接受病人的宴请。违者除退还病人钱物外,追加100—200元罚款。 3、坚持医疗原则,不开人情假,不出具假证明。违者视情节轻重处以100—2００元罚款。 4、严格按照大病医疗和医疗保险用药目录用药。凡因病情需要使目录以外药物的必须征得病人及家属的同意并签字。否则,
大病医疗和医疗保险不予报销造成纠纷的由开方医生个人承担;伪造假处方、假医嘱造成恶劣影响者，除承担主管部门罚款外，医院追加处罚100—500元。 5、凡对待病人态度冷漠、语言粗俗,甚至同病人及家属吵嘴打架者(无理取闹者除外),将视情节轻重给予100—3０0元的处罚。因此造成医院公共财产损失，由当事人承担。对因避免与病人及家属争执、吵闹而受到委屈的职工,根据实际情况给予50—200元的奖励。 ６、科与科之间要密切搞好配合、互相支持,违者视情节轻重给予100—３00元罚款，并追究科室负责人的责任。 ７、职工之间闹不团结,甚至吵嘴打架者。视情节轻重给予1００—３00元罚款,甚至取消当月奖金。 8、护人员要佩带胸卡上岗,衣帽整洁,举止端庄,违法乱纪者罚款２0元。 二、劳动纪律和考勤制度 1、劳动纪律 （１)严禁本院职工在院内私自批发销售药品、器械。 （2)严禁本院职工私收治疗费、检查费。
中国甲级设计院大全
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学校年度考核总结范文
学校年度考核总结范文 为进一步深化教育系统人事制度改革，落实教职工岗位目标责任制，激发教职工奋发进取，教书育人的积极性，客观、公正、合理地评价教职工的德才表现，教育教学能力和工作实绩。认真做好2010年年度考核工作，全面考察了本单位教师"德、能、勤、绩"，以及在履行职责、开拓创新、等方面情况，现将考核情况总结汇报如下： 一、组织学习 我校根据区人事局、教育局年度考核工作的日程安排。组织教师认真学习，领会文件精神，精心组织实施我校2010年度考核工作。 二、加强领导，成立组织 学校十分重视考核工作, 并结合我校实际，选举成立了2010年年度考核领导小组。考核小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了年度考核实施细则，由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。组长：XXX 成员：XXX、XXX XXX 三、严格考核程序,保证考核质量
考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作，即经过学习动员，个人总结述职，民主评议，领导小组考评，考核评定，公示，总结汇总，审核上报，材料归档等程序。1月6日下午，我校召开全体教师大会，领导小组公布考核细则，宣布考核程序，被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。在此基础上，进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了年度考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的人员在本单位范围内实行公示，时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议，可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况，把单位内外的意见结合起来，综合考虑确定考评意见，认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测评及组织考核情况提出意见，研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕，全体教师领取年度考核民主测评表对述职人进行民主测评。
教师年度考核个人总结格式(标准版)
教师年度考核个人总结格式 (标准版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
教师年度考核个人总结格式(标准版) 教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论
文的撰写。三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here
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2019年学校年度考核方案
2019年学校年度考核方案 下面就由来为大家带来学校年度考核方案，希望这些信息能够帮助到大家! 学校年度考核方案(1) 为促进年度考核规范化，经学校校务会研究并交全校教职工讨论，制定本方案。 一、师德考核(20分) 1、按时参加学校教职工大会、年级组会(含学生家长会)、职员工人组会(10分)。 请假、迟到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分，扣完为止。 2、升旗仪式(10)。 请假一次扣0.5分，缺席一次扣1分，扣完为止。 二、业务考核(30分)
1、按时交工作计划、总结(2分)。 未上交者，一学期扣10分，不评为年度考核优秀。 2、教案符合要求(4分)。 无教案、无手写教案者扣10分，不评为本年度考核优秀。 3、完成听课、评课要求(4分)。 每少一课时扣1分，扣完为止。 4、积极参加校本培训、新课程改革培训及教研活动(10分)。 缺一次扣1分，扣完为止。 5、示范课、青年教师优质课竞赛获奖，指导青年教师(6分)。 校内青年教师优质课竞赛获奖一次2分，骨干教师校内示范课1节记2分。 指导青年教师计3分。
累计加分不超过6分。 (以证书或者文件为准) 在省、乐山市优质课竞赛获得奖励分别计4、3分(省三等以上、乐山市一等) 三、工作量与出勤(20分) 1、教学出满勤(10分)。 事假一天扣1分，迟到、早退(3分钟以上)每次扣2分，旷课一节扣10分。 2、工作量(10分) 每周课表课时12课时—14课时(6分)。 少1课时扣1分，扣完为止。 每多1课时加0.5分，班主任计6课时。
合计总分不超过10分。 四、教学效果(30分) 1、年段统考(含高考)教研组学科平均分按乐山市16校排名计分。 乐山市第1、2、3、4、5、6、7名分别计10、9、8、7、6、5、4分。 2、年段统考(含高考)所教班级学科名次按16校内与班级比较排名计分。 平行班：乐山1--11名，分别计25、24、23、22、21、20、19、18、17、16、15分。 实验班：乐山第1、2、3名分别计17、16、15分。 担任多个班的按分别计分后平均。 校内同层次垫底者不评为年度考核优秀。
年度考核教师个人工作总结
年度教师个人工作总结
年度教师个人工作总结 本人工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，不断提高自己的教学水平。本年度我担任语文教学工作，现具体总结如下： 一、政治思想方面： 本人热爱中国共产党，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训。注重集体的政治理论学习，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨，教书育人，为人师表。 二、教学方面 工作态度端正，热爱本职工作。每上一节课我至少用两节课的时间备课。备教材、分析学情、备讲法。我编了一个顺口溜：梳理教材思路清，教学设计不放松。课题导入设悬疑，知识回顾要贯通。重点难点有高招，类比比喻若常用，枯燥抽象变稀松。挂图实物加视频，实验更具说服力。板书工整图文茂，赏心悦目显重点。新型课改我执行，放弃填鸭换启发。教师当好主持人，学生活动唱主角。知识能力双培养，教学质量步步高。 讲课富于个人艺术特色
讲课很精辟，讲清“是什么”更要讲好“为什么”。我善于用生动有趣的语言把抽象的物理概念和现实生活、生产实践、自然现象进行比较、类比，用打比方帮助学生理解。常讲常新，教学思路、方法手段不断创新。利用图片、动画课件、做现场实验等辅助性教学资料和手段丰富课堂教学内容，突出重点，加深印象。 课讲完后，请学生谈谈自己对知识的理解，发表不同见解、意见，鼓励学生对解题方法的争论和辩论。 教学方法多种多样，既有任务驱动和巧妙引导，也有自主探究学习。 加强课后辅导和作业批改，追踪学生对知识掌握情况和利用知识解决问题的能力，对症下药，及时查缺补漏。 三、工作考勤方面： 我热爱教育事业，爱岗敬业、乐业。没请过假，严格遵守劳动纪律，从不迟到早退。高调做事低调做人，对待工作精益求精。在工作上，我严格要求自己，踏踏实实，完成了学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料，例如看互联网上优秀老师讲课视频，取长补短。加强知识储备和更新，不断提高自己的教学艺术水平。 四、工作成绩与教训 良好的工作态度和工作方法，加上领导的关怀信任和同事们的帮助，我圆满的完成了本年度的教学工作任务。学生评教成绩较好。学生考试成绩达到了学院的要求。 工作中也有些不足之处，例如管理学生不够严厉，多媒体课件制作水平还有待提高，新课改执行力度不够。讲的较多，学生自主活动较少，师生互动不够多。在今后的教学工作中一定改正。
2018年教师年度考核个人工作总结
2018年教师年度考核个人工 作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到
要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体,新的体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难题,穴道哪些解决题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规作业。
湖南甲级设计院名单
湖南甲级勘察设计企业单位名称: 1、湖南省轻工纺织设计院 2、长沙中建建筑设计院 3、化工部长沙地质工程勘察院 4、中国航空工业第三设计研究院 5、中国轻工总会长沙设计院 6长沙市规划设计院 7、长沙市建筑设计院 8、长沙市勘测设计研究院 9、湖南化学工业设计院 10、湖南洛沙工程设计建设有限公司 11、湖南省电力勘测设计院 12、湖南省农林工业勘察设计研究院 13、湖南省水利水电勘测设计研究院 14、湖南省冶金规划设计院 15、机械部第八设计研究院 16、冶金部长沙冶金设计研究院 17、湖南省机械工业设计研究院 18、长沙有色冶金设计研究院 19、湖南省建筑材料研究设计院 20、湖南省交通规划勘察设计院 21、湖南省邮电规划设计院 22、煤炭工业部长沙设计研究院 23、中国湖南建设集团公司勘察设计公司 24、中国有色金属工业长沙勘察院 25、电力部中南勘测设计研究院 26、林业部中南林业调查规划设计院？ 27、湖南大学设计研究院 28、化工部长沙设计研究院 29、核工业长沙工程勘察院 30、湘潭市建筑设计院 31、湘潭市勘测设计院 32、岳阳市建筑设计院 33、巴陵石油化工设计院 34、衡阳市规划设计院 35、核工业衡阳市第二地质工程勘察院 36、长沙市规划设计院 37、长沙市建筑设计院 38、湖南省建筑设计院
39、省交通规划勘察设计院 40、湖南省电力勘测设计院 41、中国国际工程设计研究院 42、省水利设计院 43、中盐勘察设计院 44、长沙市园林设计院 45、湖南省勘测设计院 46、建筑材料研究设计院 47、湖南化工医药设计院 48、公路规划勘测设计院 49、长沙有色冶金设计院 50、长沙中建建筑设计院 51、省林业调查规划设计院 52、湖南省冶金规划设计院 53、湖南省轻工纺织设计院 54、湖南省粮油科学研究设计院 55、长沙市雨花区建筑设计院
学校年度考核工作总结
学校年度考核工作总结 学校年度考核工作总结我校的年度考核工作在中心校的组织领导下，成立了考核领导小组，由教职工代表、学校领导组成，校长具体负责组织实施。年度考核要在平时考核的基础上进行，平时考核情况作为年度考核的重要依据。考核以教师的岗位职责和年度工作任务为基本依据，内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。 一、成立考核领导小组，健全人事管理体制 为做好年度考核工作，贯彻落实文件精神，进行科学人事管理，健全人事管理体制，形成教职工公正、公平、公开的良好的竞争环境，特成立 ____ 年年度考核领导小组： 组 长：___ 副组长：___ 组 员：___ ___ 负责考核的组织及表册的收发、审核等工作。 二、年度考核的基本程序： (一)个人总结。 被考核人实事求是地写出个人总结或述职报告，其主要内容是：本年度的岗位职责及目标任务；履行岗位职责和目标任务的
完成情况及政治思想表现；正反两方面的经验教训；今后的努力方向和实现目标的措施。 (二) 述职。 被考核人进行年终述职。 (三)民主评议。 在述职的基础上，组织听取述职的人员，采取口头、书面或个别谈话的方式对被考核人进行评议。 (四)综合评价。 主管领导根据述职和评议、测评结果，结合平时考核情况，对被考核人提出考核等次意见。 (五)审核。 考核领导小组对主管领导提出的意见进行审核，综合平衡后提出审核意见。 （六）考核结果我校应参加考核人员 _ 人，实际参加考核_ 人，其中：_ 人确定为优秀，_ 人确定为合格。 (七)公示考核结果。 我校在学校公示栏进行公示 3 天，没有教师提出异议。 __ 中学 ____._
教师年度考核个人总结》大全
教师年度考核个人总结》大全 时间过得真快，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三．遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 教师年度工作个人总结之二 本人自任现职以来，热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带领数学组全体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩。现总结如下： 在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合数学教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。 学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时
最新-2019年度考核登记表个人总结格式 精品
2019年度考核登记表个人总结格式 以下是为大家整理的关于2019年度考核登记表个人总结格式的文章，希望大家能够喜欢！ 根据《中共关于做好全区公务员和事业单位工作人员XX年度考核工作的通知》（xxx发[XX]2号）精神，我办结合工作实际，认真组织开展了xxxx年度考核测评工作。现将我办考核测评工作情况总结如下： 一、思想认识到位，组织有力 我办高度重视考核工作，切实把考核工作作为加强干部教育、管理和监督，促进信息化队伍建设的重要内容，作为表彰先进、鼓励创新、鼓舞士气、激励奉献的有效措施，我办按照《关于做好全区公务员和事业单位工作人员XX年度考核工作的通知》（xxxx发[XX]2号）文件精神，制定了实施意见，成立了考核领导小组，由分管办公室工作的副主任具体组织实施考核测评工作。 二、认真开展绩效考核，不走形式 1、xxxx年2月10日，召开全体工作人员大会，组织学习《中共成都市温江区组织部成都市温江区人事局关于做好全区公务员和事业单位工作人员xxxx年度考核工作的通知》。对我办考核测评工作进行安排，发放《公务员年度考核登记表》和《事业单位工作人员年度考核登记表》，要求每位同志按照“xxxx”和“xx大”精神要求对照检查，对自己的学习和工作和职责进行认真回顾和总结，找准问题，明确奋斗方向，如实填写《登记表》。 2、XX年2月16日，信息化办公室党支部组织全体人员开展了绩效考核专题会议。 一是领导班子成员进行述职，向大家汇报自己履行职责情况；二是单位其他人员根据各自的责任分工自我剖析，认真总结工作中的成绩，同时查找了自己在工作、学习、生活中存在的不足，明确今后努力方向，认真写好个人总结材料，每位同志实事求是作出评议，单位参加评议率达100%。三是充分开展群众评议，充分讨论每位同志XX年各方面的表现，在提出优点的同时指出了不足之处，帮助同志明确努力方向，在工作中改正不足。四是采用无记名投票的方式进行民主测评，推选出xxxx年领导班子成员年度考核优秀等次一名、公务员年
学校年度考核方案_范文
学校年度考核方案 本文是关于范文的学校年度考核方案，感谢您的阅读！ 学校年度考核方案（一） 为了客观评价我校教职员工的道德修养与业务水平，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，不断提高工作效率，进一步提升教职员工团队凝聚力和学校社会影响力。现根据我单位实际情况，特制定本实施方案。 一、考核原则 学校年度考核工作，坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则，考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。 二、考核对象 全体工作人员。 三、考核时间 考核时间跨度为20**年1月1日至20**年12月31日。 四、考核内容 根据个人年度工作情况，从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核，重点考核工作实绩，突出工作实效。 德（20分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法，严于律己，自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教，严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排，遵守学校规章制度，努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作，开展批评与自我批评。 勤（20分）：主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度，自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感，精益求精，踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习，无缺勤。 能（30分）：主要考核业务技术的运用发挥，业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务，知识更新快，专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新。 绩（30分）：主要考核履行职责情况，包括完成工作任务的数量、质量、效
最新教师年度考核个人总结10篇
2018年教师年度考核总结【10篇】 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 总结四：教师年度考核个人总结 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。 总结五：教师年度考核个人总结 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
全国设计院排名(100强)(仅供参考)
建设部工程质量安全监督与行业发展司公布的数据表明，全国共有勘察设计企业12375家，其中甲级企业1928家，乙级企业3410家。 1 上海现代建筑设计（集团）有限公司 2 中国建筑设计研究院 3 铁道第二勘察设计院 4 铁道第三勘察设计院 5 铁道第一勘察设计院 6 国家电力公司成都勘测设计研究院 7 铁道第四勘察设计院 8 长江水利委员会长江勘测规划设计研究院 9 中国石油集团工程设计有限责任公司 10 中讯邮电咨询设计院 11 国家电力公司中南勘测设计研究院 12 同济大学建筑设计研究院 13 中国石化工程建设公司 14 中国联合工程公司(机械工业第二、三、五中联西北... 15 中京邮电通信设计院(原信息产业部北京邮电设计院... 16 北京国电华北电力工程有限公司 17 上海市政工程设计研究院 18 北京市建筑设计研究院 19 深圳市建筑设计研究总院 20 中交第二公路勘察设计研究院 21 北京市市政工程设计研究总院 22 国家电力公司西北电力设计院 23 中冶集团武汉勘察研究院有限公司 24 国家电力公司西南电力设计院 25 中交第一公路勘察设计研究院 26 黄河勘测规划设计有限公司 27 国家电力公司华东勘测设计研究院 28 浙江省电力设计院 29 深圳市勘察测绘院 30 江苏省电力设计院 31 国家电力公司中南电力设计院 32 中冶集团北京钢铁设计研究总院 33 国家电力公司昆明勘测设计研究院 34 中国电子工程设计院 35 国家电力公司华东电力设计院 36 广东省电力设计研究院 37 大庆油田工程设计技术开发有限公司 38 中冶赛迪工程技术股份有限公司 39 国家电力公司西北勘测设计研究院 40 中国建筑西北设计研究院 41 国家电力公司东北电力设计院 42 中国石化集团洛阳石油化工工程公司
学校年度考核实施方案.doc
泥汊中心校（本部）年度考核工作实施方案 根据县局有关文件精神和学区有关工作要求，结合我校实际，现就教师年度考核工作制订如下方案： 一、考核的原则 考核工作要坚持客观公正、注重实续、分层考核和一票否决的原则，实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的办法，按照规定的权限、条件、标准和程序进行。 二、考核的对象 我校正式在编在册的专业技术人员、工勤人员和特教教师，均属于本次考核的对象。 三、考核的内容和标准 1 、考核内容： 考核包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。可把年度考核与聘用合同制考核、年度目标责任制考核、专业技术人员的考核等考核中的相同内容归并进行。 2 、考核标准： 考核等次分别为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各等次的基本标准是： 优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，业务熟练，工作勤奋，有改革创新精神，廉洁奉公，履行聘用合同，成绩突出。 合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守各项规章制度，熟悉或比较熟悉业务，工作积极，廉洁公正，履行聘用合同，成绩较好。 基本合格：其表现介于合格与不合格之间。能贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，工作责任心、组织观念、履行岗位职责一般，工作效率不够高，基本能履行聘用合同。 不合格：政治业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能履行聘用合同，或工作中造成严重失误。 四、优秀人数 根据中心校给定的数字确定 五、考核的程序 （一）成立考核领导小组，制定考核实施方案。各单位要成立年度考核工作领导小组，组长由单位主要负责人担任。要结合单位实际，制定出年度考核工作实施方案，分层次确定优秀等次指标。 （二）学习动员。考核前各单位要组织学习有关文件，进行动员，使考核对象明确考核的目的、意义、内容、方法和步骤。