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当代大学生爱情观教育的几点思考_黄文胜

当代大学生爱情观教育的几点思考_黄文胜
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V ol. 6 No.6Dec. 2012

第6卷 第6期2012年12月

中南林业科技大学学报(社会科学版)

JOURNAL OF CENTRAL SOUTH UNIVERSITY OF FORESTRY & TECHNOLOGY (Social Sciences)

[收稿日期]2012-10-20

[基金项目]湖南省2011高校思想政治理论课教育研究课题:“高校思想政治理论教育接受机制的研究”(编号:11C26)。[作者简介]黄文胜(1971-),男,湖南衡阳人,湖南女子学院讲师,哲学硕士,研究方向:道德心理学与道德教育。

根据新的《普通高等学校学生管理规定》,2005年9月开始,我国普通高等学校学生在校期间,只要达到婚姻法及婚姻登记条例规定即可登记结婚。随着我国高校招生规模的不断扩大,全国各高校大学生人数的急剧攀升,在校的大学生恋爱也就成了一种普遍现象,并且恋爱年龄有越来越年轻的趋势。随着高校大学生恋爱普遍化所影射出一些社会问题的出现,全面地深刻地分析当代大学生的爱情观教育的现状,有利于指导大学生正确的健康的恋爱。

一、正确把握当代大学生的爱情观的特点

随着当今生活结构和生活方式的变化,当代大学生参加的社交、联谊、沙龙、晚会的活动日益增多,认识和结交的异性朋友也日益增多,他们追求爱情的特点也发生了变化。

1.注重爱情的过程,逃避爱情的责任

当代大学生的恋爱观中普遍存在着“只要曾经拥有,不管天长地久,” 的观点。他们认为谈恋爱还是简单点好,只要在恋爱过程本身好好把握就行,恋爱的结果往往自己难以左右。大学生认为只重视恋爱过程本身,有利于双方感情的培养,认识的加深、心理相容度的增加。同时,当代大学生也认为这样的恋爱观不落入世俗,而且是当代大学生刻意追求爱的真谛的流行趋势。但是,这种爱情观把恋爱与婚姻相分离,把恋爱当作一种个人情感体验的过程,往往表现为及时行乐,寻求感官刺激,仅仅为满足自己的精神欲求。也有些人把爱情过程当作一种为了充实课余生活,消除寂寞无聊,填补空虚心情,把恋爱过程看作是一种休闲文化娱乐活动。[1]因此,当今部分大学生只注重恋爱的过程,不在乎恋爱的结果如何,这种恋爱其实当代大学生爱情观教育的几点思考

黄文胜

(湖南女子学院,湖南 长沙 410004)

[摘 要]在当代大学生聚集的大学校园里,爱情是大学生永恒的话题,也是大学生非常关注和敏感的问题。高校爱情观教育是德育观教育的重要组成部分。正确把握当代大学生的爱情观特点,全面分析爱情观心理的成因,合理培养爱情观的道德意识要求等几个方面,有利于对大学生进行正确的爱情观教育,有利于大学生形成健全的德育观,有利于大学生的健康成长,顺利成才。

[关键词]大学生;爱情观;教育

[中图分类号] B8 [文献标志码]A [文章编号]1673-9272(2012)06-0183-04

质上就是只强调爱权利的享受,而否认承担爱的责任。

2.西方爱情观念强化,传统爱情观念淡化

随着改革开放的不断深化,当代大学生的爱情观念也越来越开放,原来的传统爱情观内容有了很大的变化。比如,西方近年来的“试婚”观念,“婚外情”观念等严重影响到当代大学生的恋爱思想,使得当代大学生常常徘徊于理性思考与情感欲求矛盾的漩涡中。他们能理性认识到,他们应该保持传统的贞操观,应该遵守传统的爱情伦理道德观。可是,他们在爱的激情诱惑下,又总想挣脱传统爱情道德伦理观念的束缚,释放自己的情感欲求。因此,他们会用轰轰烈烈地方式、奇异洒脱地恋爱,甚至一些当代大学生不能很恰当的控制自己表达爱意,在恋爱过程中行为举止不文明,在公共场所竟旁若无人,做出过分亲热的或不雅的动作。还有一些当代大学生爱情不专一,表现出朝三暮四,见异思迁,搞三角恋爱的现象。总之,恋爱态度极其随意,超越正常的健康的爱情关系。

3.恋爱情感随意性,恋爱态度盲从性

当代大学生基本上是独生子女,从小就是被家人围着团团转,习惯被宠。远离家乡求学后,在他们心里很容易产生孤独、寂寞、苦闷的情感。尽管大学生在年龄上虽然已度过了“心理依赖期” ,但是他们在情感上迫切需要抚慰,渴望有人能理解,期望有人能分担自己的躁动、烦恼。因此,当代在校的大学生入校以后随意撒播爱的种子,寄托自己的情感。当然,也有不少大学生考入大学后,失去了明确的人生目标,对自己的的理想前途感到迷茫,缺乏学习的动力,他们强烈地感到学习和生活枯燥乏味,精神空虚。他们希望借助恋爱消磨大学时光,

丰富自己的日常生活。据有关资料显示,41.8%的当代大学生看到自己身边的同学纷纷坠入爱河,生活富有浪漫的情调,特别是节假日,看到恋爱中的同学都成双成对的出去潇洒,而自己却呆在学校里孤独寂寞,心里不是滋味,为了能排除自己的孤独寂寞,也为了保住自己的面子,于是就匆匆忙忙加快了恋爱的步伐,甚至随意选择了一个,盲目凑合。有的同学加班加点谈恋爱,往往表现为整天如痴如醉,沉浸在卿卿我我的甜言蜜语谈情说爱之中,致使他们上课时无精打采,甚至有的同学干脆逃课整天不去上课,成为了大学校园里的恋爱“专业户”。爱情逐渐成为这部分当代大学生的惟一追求,追求事业的热情早已抛到脑后去了。

4.失恋现象普遍性,失恋承受懦弱性

当代大学生正处在人格成熟时期,生活经验十分缺乏,他们思考社会和人生问题往往过于单纯或简单等。因此,在追求自己浪漫的爱情的过程中不可避免遇到各种各样的问题,甚至遭到严重的挫折和打击。据资料显示,在校大学生中约超过2/3的人谈过恋爱,而在谈过恋爱的大学生中有一半的人经历了失恋。因为失恋引起自杀的案例已经不在少数。上海某高校关于大学生自杀问题的调查显示,在自杀原因中,因为恋爱情感纠纷的占三分子一多。据广东某院校心理辅导中心的统计,2011年在该校发生了六起试图跳楼自杀事件,六起自杀事件的主角均为在校的大学生,引起的原因都是感情纠纷问题,尽管后来均被成功解救,可见,失恋是大学生普遍面对的人生问题,并且从大一到大三,呈缓慢上升的趋势,而且男生高于女生。[2]由于当代大学生心理承受能力较弱,当在恋爱过程出现裂痕的情况下,往往会产生一些不正常的现象,丧失生活的信心,放弃对爱情的追求。有相当一部分学生一旦失恋,就一蹶不振,认为人生一切都失去了意义,以至于悲观厌世。有的学生甚至仇视对方,做出极端行为造成人身伤害,结果造成害人害己悲惨局面。

二、全面分析当代大学生爱情观的心理成因

由于大学生在心理上、生理上都在步入成熟期,情感也进入爆发阶段,这段时期会逐渐产生强烈地爱情意识,并在其整个精神世界中占据突出的地位。其具体成因有:

1.生理发育和心理发展因素

第一,人的生理需求。高校的大学生大都是成年人了,正是青春发育的成熟期和青春躁动期,性意识明显增强,内心渴望结交异性朋友,情感交流的欲望也异常强烈,他们都在通过某种方式积极构思异性朋友的理想模式,并试图付诸恋爱实践。因而,他们会努力寻找或接近理想模式的异性同学,并会以各种理由,寻找各种机会进行表白和追求。

第二,人的情感需求。当代大学生都是经过十年寒窗苦读,奋力拼搏才进入自己向往的大学校园。因为我国的教育体制原因,他们在上大学之前,不得不暂时压抑的丰富的青春期情感,考上大学后,自我形象逐渐清晰,自我意识日益增强,情感需求渴望得到满足。而他们认为谈恋爱就是其情感满足的一种重要方式。

第三,人的从众心理。大学生活是一种关系比较紧密集体生活,吃饭、睡觉、学习等都在一起。有一部分大学生当时没有谈恋爱,但因同宿舍的同学谈恋爱,或看到身边的同学成双结对、花前月下,自然会产生恋爱意识和恋爱行为,否则他们就会有危机感、孤独感、失落感,就会形成强大的心理压力。

第四,人的攀比心理。当代的大学生是社会上一个特殊的群体,他们的年龄、人生经历和文化背景等方面基本大体相似,他们又在同一个生活圈中。由于大学生心理和生理发展还不够成熟,所以在日常生活和学习中有着表现出比较强的攀比心、虚荣心。例如,一个宿舍里住着几位四面八方的同学,一旦有人谈恋爱了,其他人也纷纷仿效,甚至还在暗暗地有些较劲,抱有“你找个漂亮的, 我就要找个有钱有背景的, 总要有些地方比你强”等攀比心理, 双方的兴趣爱好能否相投、性格是否相符很少认真考虑。[3]总之,生理与情感需求,从众心理、攀比心理是当代大学生恋爱的内在因素。

2.社会价值取向因素

我国正处于社会转型时期, 经济决定一切格外突出,社会舆论与大众传媒也突出以经济发展为导向, 造就像“干得好不如嫁得好”价值观在大学生思想中影响很深。有些大学生就是抱着这种价值观恋爱的。他们认为努力读书不如找个好家庭、好爸爸、妈妈。甚至还以社会上某个成功案例作为学习的榜样。他们把讲伦理道德为基础的价值取向重重地转向以利益金钱为基础的功利主义的价值取向, 他们认为爱情的甜美,婚姻的美好常常会是以金钱的多少或家庭背景的强弱为唯一基础,金钱的多少或家庭背景的强弱成为衡量价值取向的标准。另一方面现代社会文化传播的手段多样性,领域的开放性和媒体不时炒作需要, 使原本含蓄的性及观念变得更暴露在大众面前, 如重庆举办过的人体盛宴,某高校女生公开要求被包养等现象, 而这些社会现象都深深地影响着大学生价值观和恋爱观的健康形成。

3.家庭教育因素

家庭教育是一个人生教育过程中的起始阶段,也是最重要的一个环节, 但有些家庭教育或家庭环境氛围并没有对孩子健康成长起到好的引导作用。现代社会大多数的父母对孩子有着过高的期望值,有的父母

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过分的溺爱子女,有的父母不得不忙于自己的工作, 有的父母在生活中经常吵架等因素, 常常导致本来就感到孤单的独生子女很少或无法与父母进行正常的交流,缺少亲情的关爱的滋润。在这样的环境里成长的学生,由于缺乏家庭情感的关爱,致使有的学生会企图通过谈恋爱来寻找感情寄托。另外,有相当一部分学生是对“性”好奇或错误的认识而恋爱的。据中国社会调查所在北京市、上海市、重庆市、广州市、武汉市等五地对家长和青少年的问卷调查表明: 有95%左右的学生承认自己曾经在生活中遇到过有关“性”的问题,88%的学生就有关的“性”问题首先向父母请求解释, 但仅不到5%的家长给予了的答复(包括一些模糊回答)。有70%左右的学生没得到过来自父母的性教育,仅有5%的学生了解有关怀孕和避孕一般知识。大多数父母忽视对其子女进行性的教育或者由于害怕或羞于启齿而未给予正确的引导。

4.学校教育因素

学校教育是一个影响大学生的思想道德水平的重要环节。如果高校教育的模式只注重学习成绩,忽视大学生的人格培养,也许会导致大学生偏离正常健康的发展轨迹。因此,在爱情观教育中,高校相关教育必须全面正确分析大学生的心理、生理特点和恋爱动机、目的,尽量避免致使有的大学生因人际相处困难、学习考试、就业等感到很大的压力,因而对信念、价值和自我把握不定,而对生活、前途等产生茫然,甚至沮丧,没有归属感。最后致使他们往往会通过恋爱或找异性朋友分担,从而达到缓解心理压力和摆脱情感孤独的目的。[4]

因此,如果社会、学校、家庭能共同给予更多精神方面的关爱和健康的引导,提供更多的让他们发挥兴趣和才能的天地,那么因失恋而失常,因失恋而犯罪的不良现象就会得到改善。

三、合理培养当代大学生爱情观的道德意识

爱情是人们一生中永恒的主题,当代大学生积极地思考爱情问题是很正常的,但必须要有正确的爱情观。爱情是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的最强烈、稳定和专一的感情。因此,当代大学生要正确地领悟到爱情的本质是需要承担责任,是需要付出真情;真正的爱情要以互爱为前提,只有这样才能使双方获得爱的力量和幸福,促进各自人生的事业进步。而那种以貌取人, 以家庭、门第等条件选择对象,以恋爱填补空虚的做法,都是不可能获得真正的爱情。这种恋爱不仅玷污了爱情本身,而且违背了社会主义伦理道德的基本要求。因此,当代大学生的恋爱观应该有基本的道德意识要求:

1.恋爱应该尊重平等人格

卢梭曾说过: 我们之所以爱一个人是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。所以,大学生谈恋爱首先应相互要尊重对方的人格,要尊重对方的独立性和重视双方的平等地位。如果一方完全依附另一方而失去“自我”,或把对方当作自己的附庸,这种恋爱的感情基础是相当脆弱的。一旦出现一点小矛盾都可能导致美好的梦想破灭。因此,恋爱时双方应是平等相待,双方都有给予爱权力,也有接受爱和拒绝爱的自由,胡乱的放纵自己的情感或者对对方予以约束或强迫的爱,都不符合恋爱的基本道德要求。

2.恋爱必需承担责任

柏拉图认为,“为着品德去眷念一个情人, 总是一件很善的事”。爱情是美好的,也是浪漫的,而它的本质是无论对方处在顺境还是逆境,是富裕还是贫穷,是健康还是伤病,恋爱双方都要能自愿自觉地为对方承担责任,全心全意爱一个人或接受一个人的爱,始终不离不弃。当然,这种爱或承担责任,不是简单的口头上反复吟唱“我的心中只有你”,而是需要切实付诸于生活的行动中。[5]一位教育家曾教导儿子说: “要记住, 爱情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人, 是贪淫好色之徒, 是堕落者。爱, 首先意味着献给, 把自己精神力量献给爱侣, 为她缔造幸福”。

3.恋爱必须文明相亲相爱

大学生的主流爱情观是理智地选择终生伴侣, 寻求志同道合的爱情,但人的感情世界是非常丰富的,非常神秘、微妙的;人的欲求也是非常强烈的,甚至难以捉摸的。所以,当代大学生的恋爱必须做到浪漫的文明相恋,理性的健康相爱。文明相亲相爱是指恋爱双方要有一种含蓄、谦恭甚至羞涩、矜持的态度,拒绝与所欲为的放纵态度和丑陋、愚昧的行为举止及低级、粗俗的言语等方面。谦恭、文明的恋爱方式就是对自己恋人尊重、眷爱和礼让。热恋的双方出入公共场所,必须要遵守起码的社会公德,你们的行为不要对他人生活和公共生活造成不良影响;即使恋人独处,也要遵守文明规范、讲究道德要求[6]。实践证明,如果恋爱双方在高尚的人格和文明的行为下发展感情,这种感情一定能经得住时间与挫折的考验。同时,恋爱中的双方更应该深刻地认识到,不文明、不健康的恋爱方式有损于爱情尊严,容易造成爱情的粗俗化、低级下流化,有伤社会风化,更是有损大学生天子骄子的美好形象。俗话说:“使没有道德的护佑,爱情也不会长久。”

总之,对当代大学生恋爱观教育所存在的各方面问题,正如我国著名性学专家吴阶平教授所言:不以好奇去开始,不以发生为懊恼,已成习惯要有克服的决心,

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克服以后不必担心。这样便不会有任何不良的后果。我们应该尊重学校的教育教学规律,把握当代大学生的生理、心理特点,联系他们所处的社会环境基础上,解除不必要的心理负担,重视他们的爱情观的教育向度,对他们的爱情观的进行好的引导教育,促使他们树立正确的恋爱观,是关系到大学生能否健康成长, 顺利成才的重要方面,也是为社会文明进步有力保证。[参考文献]

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[2] 杨文龙.浅析大学生生命观教育[J].中南林业科技大学学报,(社会科学版),2011,(6):116-117.

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曾庆东.女大学生的恋爱心理调查及其对策——对当代女大学生恋爱心理的调查分析[J].华中农业大学学报(社会科学学版), 2008,(3):108-111.。

[4] 周林英.大学生思想政治教育需要机制探析[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2011,(6):109-112.

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[6]

唐 源,冯文全.当代大学生价值观的嬗变与重塑[J].四川理工学院学报:社会科学版,2010,(2):92-95.

[本文编校:徐保风]

Thoughts on the Education of Contemporary College Students’ Love Concept

HUANG Wen-sheng

(Hunan Women ’s University, Changsha 410004, Hunan, China)

Abstract: By the contemporary college students gathered in the university campus, love is the eternal topic of college students.

College students are also very concerned and sensitive to it. The education of college concept of love is an important part of education in the moral education concept. Correctly grasp the contemporary college students’ view of love, a comprehensive analysis of the cause of psychological view of love, reasonably cultivating the moral consciousness of love view and so on, bene ? ting students’ correct outlook on love education, help college students to form a sound moral values, bene ? ting the healthy growth of college students, the smooth growth.

Key words: college students; outlook on love; education

Product Design Based on Imitative Innovation

YE Jian-hong

(Art School, Huaqiao University, Quanzhou 362021, Fujian, China)

Abstract: According to the weakness of product design in our country and the fund investment insuf ? ciency, self-dependent innovation is dif ? cult, imitative innovation becomes the key way to the leap frog development of product design. Compare to the pioneer innovator, imitative innovation has predominance, could bring the design which occupy the market dominant position and take the most economic effect instead. But imitative innovation is not a bad copy, it focused on reference & redesign and form self-style—it’s a process, not just a result.

Key words: imitative innovation; product design; predominance; inverse design

[参考文献]

[1] 李 丽. 试论模仿说的嬗变[J].南京艺术学院学报, 2008,(2):151.[2] 亚里士多德.诗学[M].罗念生盘译.北京:人民文学出版社,1962: 50.

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金正熙. 三星电子为何如此强大[M]. 佟晓莉译.南昌:二十一世纪出版社, 2011.

[8] 刘之生,黄纯颖. 反求工程技术[M].北京:机械工业出版社, 1992:2.

[本文编校:李浩慧]

(上接第156页)

大学生恋爱观的建议

四、树立合理恋爱观 针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任,应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观,在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。 (一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束 作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。 (二)对爱情有崇高的定位 人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充

实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。 (三)加强恋爱过程中的道德责任感 恋爱与道德有着密切的关系。首先,有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成游戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢?其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了当今最流行的词汇,而且在一些娱乐场所,大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。 恋爱与大学生道德影响具有两重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。 (四)正确处理学习和恋爱的关系 在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比率相当低,“一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业

当代大学生的恋爱观

浅谈当代大学生的恋爱观

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浅谈当代大学生的恋爱观 一、当代大学生恋爱的现状 恋爱的现象已不是少数。大学生恋爱已是大学生活中的一个组成部分,一直以来,在校大学生谈恋爱都是一个让高校德育工作者颇感棘手的敏感问题。从最早“在校期间,不准谈恋爱”的明文禁止到“不提倡、不反对”的普遍默许,卿卿我我,你侬我侬的校园情侣一直是大学里一道特有的风景,而由之带来的一系列不良倾向日益凸现,成为高校德育工作无法回避的重要课题。 有同学这样说:不谈恋爱的大学是不完美的大学。学习之余,大学的爱情故事似乎已是大学生活的必需品。未名湖回荡着爱情的涟漪,丽娃河延续着恋爱的传说;荷塘月色不仅映有朱自清的背影,还有双双对对的剪影;光华楼前的大草坪上,也留下学子伴侣缠绵的步履。其实,每个学校都有让爱情驻足、发酵的地方。然而,大学里的恋爱也如同他们的青春年华一样,充满了风雨,充满了挑战,充满了坎坷,充满了太多的浮动与不确定…… 二、当代大学生的恋爱观 既然大学生谈恋爱已经成为不争的事实,那么当代大学生的恋爱观又是怎样的呢?我们认为,当代大学生谈恋爱有以下两种不同观点: (一)对待恋爱比较认真,认为恋爱应以感情为基础, 他们一般心理较成熟,有一定的责任心,彼此比较了解,恋爱

是在朋友的基础上,互帮互助、日久生情而建立的。因而这种 恋爱比较稳固、持续,对恋爱双方的学业影响也不大,一定程 度上对学习还能产生促进作用。这种恋爱即使破裂了,对彼此 的伤害也不是很大,做不成恋人还可做朋友嘛!因而这种恋爱 观是值得肯定的。 (二)对待恋爱态度不认真,不是真心的。这类大学 生认为谈恋爱就是为了玩一玩,为了满足各种欲望。他们基本 上没什么责任心,恋爱双方彼此不甚了解,也没什么感情基础, 因而这种恋爱是短暂的,当然恋爱导致的结果是不愉快的,甚 至是可怕的。一旦双方感情破裂,恋爱关系结束,男女双方便 反目成仇,很少有还继续做朋友的。这种恋爱关系的破裂对双 方都造成了不良的影响,影响了正常的学习、生活。既然这种 恋爱观会产生如此不良后果,那么我们就很有必要分析这种 恋爱观产生的原因。 三、错误恋爱观原因分析 爱情作为人类所拥有的共同精神财富,对于每个个体来说,都是 无私的、公正的。但是实际上人们对爱情的获得程度、体验和方式是不一样的,这与个体自身的素质、知识修养、能力等方面有关,并受到各自的恋爱观的制约。恋爱观由恋爱的原因、动机来决定。上述错误的恋爱观产生的原因,我认为主要有以下几点: (一)失去奋斗目标与前进的动力进入了高等学府,有些学生新的理想尚未建立起来,出现了理想真空地带,表现为混日子,得过且过。

关于当代大学生恋爱观的调查报告

关于当代大学生恋爱观的调查报告

关于当代大学生恋爱观的调查报告 公共管理学院吴蒙 我们向往爱情,因为我们都想活的幸福。那么爱情究竟是什么呢?或者说,在我们各自的眼中爱情究竟是怎样的呢? 在琼瑶笔下,爱情是无往而不胜的,能够依靠,能够寄托,能够创造,甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱,一切困难都是能够战胜的,一切梦想都是能够实现的。”王朔的“我们明知道这是个圈套,还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的爱情观,而我们大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬,在当今社会,谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象,可是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化,本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。 调查时间: 4月15日至 5月15日 调查对象:湖北医药学院全体在校学生 调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。

一.我校大学生恋爱观的现状 恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此经过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。 (一)大学生恋爱现状 接受调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53.4%,女生27人占46.6%,调查结果见表1 表1:大学生恋爱状况统计表 经过表1 我们能够发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。 (二)大学生的恋爱态度

大学生恋爱观对人生的影响

大学生恋爱观对人生的影响随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣,谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展,这将成为社会关注的焦点。 而这也成为了现在大学生心理健康辅导或者是心理教育的主题 之一。 美国著名的心理学家埃里克逊关于自我发展的八个阶段理论:婴儿期、童年期、学前期、学龄初期、青春期、成年早期(18――30岁,这是建立家庭生活的阶段,获得亲密感,避免孤独感)、成年期、成熟期。现在我们就处于成年早期,在这个时期里我们会遇上喜欢或被喜欢的人,从而开始我们所谓的的恋爱。 对于所有正在恋爱中的大学生,大致可以分为以下几种对待爱情的态度: 1. 认为爱情是纯理想的,是完美的,是朦胧的。这类大学生对爱情抱有美好的憧憬,希望自己的爱情是纯洁的。这种爱情往往基于双方共同的理想,注重精神世界的交流,追求浪漫式的爱情的情调而少有现实生活的掺杂。调查显示,这类人在大学生活中所占比重较少,只有5%的人认为大学爱情结果是找到纯洁的爱情和近三分之一的人认为爱情基于真实的感情。最求这种爱情的人往往由于过高的内心要求而很难找到理想中的恋爱对象。 2. 认为爱情是一种慰藉。现实社会经济快速发展,人的情感受到

世界影响也变得多太复杂大学生作为步入社会的提前练习场所,也受到社会各方面的影响,有大约1/5的人认为他们恋爱动机在于满足一时的新历需求而有30%的人认为他们的动机在于只是不想让大学生 活变得寂寞。与此同时还有6%的人并不明确爱情因该基于什么因素。这种盲目的爱情并不能创造出高尚的稳定的爱情,恋爱双方往往会在短时间内发生摩擦,从而导致爱情匆匆结束,最终致使受到伤害,这也是大学爱情成功率极低的原因之一。 3.并不明确爱情的定义。绝多数人都或多或少表达了自己的爱情,这其实反映的是当代大学生对爱情的模糊。随着物质生活水平的提高,在精神方面,大学生越来越不能明确爱情能给我们带来什么。无论是纯理想的境界还是结对世俗的观点,大家都不能很好的明确爱情的定义。调查显示约80%以上的人对于爱情持有朦胧态度,并以为自己 已经拥有或者是即将拥有,曾经拥有真正的爱情。可以说,通过这一点,可以看出大学生的爱情观还需要社会、家庭、学校的共同努力。 那么恋爱到底是什么呢,感情的本质又是什么呢?它又有什么特征呢? 感情是一对男女基于必须的客观物质基础和共同的生活理想,在各自内心构成对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自我终身伴侣的最强烈的、稳定的、专一的感情。感情的本质,是人的社会属性与人的自然属性相结合的异性间的崇高感情。 不一样的感情观。感情是一个古老而又常新的人生课题。在人类文化发展史上,有许多不朽的文艺作品都是描述感情的,我国的《诗

当代大学生爱情观的调查报告-

当代大学生爱情观的调查报告 会计学四班 小组成员:周玉松 110503080422 田丹丹 110503080408 赵娜 110503080416 赵瑾 110503080403 刘青 110503080436 王伟 110503080425 主题:当代大学生爱情观调查报告 调查目的:了解当代大学生的爱情观及如何树立正确的爱情观,拥有美好的人生 调查对象:在校大学生 调查方式:调查问卷,访问调查 资料收集方法:本调查主要采取问卷调查法,并适当结合自己和身边同学的实际情况和行为进行调查分析 前言:爱情,一个世人皆知的字眼,人们对于爱情都有着这样那样的见解抑或幻想。大学生身心都已经成熟,处于青春期的他们对爱情充满了渴求,如今的大学校园里,成双成对早已不成为什么惊奇的事。那么,他们又是怎样看待自己的爱情,怎样选择自己的恋爱对象的呢?鉴于这样的问题,我们展开了一次问卷调查,具体报告如下: 调查结果分析 这次调查问卷共置100份。包括男40份,女60份。

通过调查,我发现41%左右的同学正在谈恋爱,59%的同学没有在谈恋爱。而在谈恋爱的人中,随着年级的上升,恋爱的人数比例也呈上升趋势,大一中,有 30%正在谈恋爱,大二、大三、大四中,分别为40%、56%、68%。另外,在大学生中间普遍流行着这样一句话:没有谈过恋爱的大学生活都是不完整的。 (一大一学生爱情观调查情况 大一学生接受调查的有30人,男生13人,女生17人。其中曾经谈过恋爱的有5人,正在恋爱中的有8人,可见90后一代的学生们早恋的情况还是普遍存在的。他们将近一半是老乡、同学或校友关系,在长久的相处过程中,产生了感情,正是所谓的日久生情。而调查显示,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,20%的人都认为别人都有男女朋友了,自己一个人寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。对于网恋大多数学生是不赞成的,他们认为网恋太不现实,虚假的爱情要不得。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对理智的。 (二大二学生爱情观调查情况 大二学生接受调查的有30人,男生12人,女生各18,以下是几个大二学生恋爱观的特点。 1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/6,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。 2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。 3 .在如何对待失恋的问题上,被调查者绝大多数都认为顺其自然比较好,有82.3%同学能够对自己自我调整,转移注意力,而有16.7%的同学则认为自己不能很轻松得从失恋的阴影中走出来,甚至有小部分的人选择报复等一些不成熟的行为。

论当代大学生爱情观的影响因素

论当代大学生爱情观的影响因素 对外汉语1班许雅琪12579132爱情在人类历史、文学、生活等方方面面都是一个永恒的的话题,从中诞生了多少形形色色的故事,或凄美哀婉,或温馨动人。而当历经高三涌荡着满腔激情的我们来到大学,成为一名大学生之后,我们的爱情观又是什么样的呢? 爱情观是人们对爱情问题的根本和态度,它的内容主要包括:什么是爱情,爱情的本质,及爱情在社会生活和个人生活中的位置,择偶标准,如何对待失恋等。爱情观是的反映。爱情观在不同的历史时期,由于受不同的经济条件,社会制度,及思想文化状态的影响和制约,有着不同的内容,并且随着社会发展而不断发展和变化。而在我们的必修课《思想道德修养与法律基础》中明确的提出了:现代的爱情观是以恋爱双方的共同理想和奋斗目标为前提,以自由恋爱为基础,以共同承担社会责任和为己任的。因此,它具有如下四大特征:其一,自愿互爱,爱情是不可强求的,恋爱双方首先要在自觉自愿的基础上,相互尊重,相互爱慕,从而促使爱情关系建立和发展;其二,忠贞专一,爱情具有排他性,恋爱方应相互信任和保持依恋感,决不能三心二意,朝三暮四,见异思迁;其三,相容互补,无论爱情双方存在什么样的个性差异,只要不是原则问题,都应该,并在实际生活中相互尊重,相互学习,取长补短,满足需要,共同发展;其四,强烈持久,恋爱双方应保持强烈深厚的感情,从而保证爱情关系的和持久性。而大学生本身的恋爱有具有以下缺点:1 恋爱过程简单化、片面化、理想化、浪漫

化;2 恋爱动机大多不纯,或因空虚,或因好奇;3爱妻与学业定位不当。这些多多少少是为因其他因素的影响。 一作家或作品的影响。比如王朔,痞子蔡,王晶,金庸,三毛,张爱玲,琼瑶等人,她们的爱情观影响渗透了几代人的爱情观,直至现在依然对我们的爱情观造成了影响。比如痞子蔡,《》这个故事很普通,但给了这个现代爱情很多有意思的嚼头,比如:“……如果把整个太平洋的水倒出来,也浇不灭我对你的爱情的火焰。整个太平洋的水全都倒得出吗?不行。所以我并不爱你。”借了E时代的时髦,《》已经成为一种符号、一种象征、一种认同的依据。美眉+爱情+网络语言+煽情,读起来有滋有味,但千万别把这爱当回事,就像你无法知道电脑那边的美眉是不是妹妹一样。他的爱情观让我们发现原来爱情可以这么看,甚至让我们发现爱情可能不在严肃。 二韩流的影响。韩流,是指韩国音乐、电视剧大举登陆中国后人们的一种形象说法。由韩国流行音乐、偶像剧、服饰打扮所聚集起来的韩国文化风潮席卷我国。这种社会现象的出现使得“韩流”一词应运而生,并在电视、报纸、杂志、网络等传播媒体中频频出现。曾经有调查显示,大学生大多都是通过电视、网络、电影等媒介接触韩国影视剧、韩国流行音乐的[5]。可见,大众媒介,尤其是电视、网络、电影等媒介,对于韩国文化的流行起着推波助澜的作用。韩流让我们重新看到了灰姑娘的故事,以及其中真善美的存在,但大多数韩剧直白幼稚肤浅,让大多数思想还不想成熟的人以为哪怕不奋斗不努力,只要白马王子出现一切OK..

大一思修论文——浅谈当今大学生爱情观

思修论文:浅谈当今学生爱情 信息科学技术学院学号:摘要:爱情,是人类社会永恒的话题。爱情简单又复杂,爱情是最捉摸不透却又最吸引人的情感。中国自古就有“英雄难过美人关”一说,有多少豪杰因美人放弃 事业江山,又有多少文人墨客用了大量笔墨赞颂着爱情。而当今网络传媒上遍 地都是各种各样样的爱情感悟、爱情攻略。而文化发展迅速的今天,高中生与 大学生当中又出现了不少的同性恋与双性恋。“修身,齐家,平天下”,作为新 一批的接班人,当今大学生应该树立正确的爱情观,处理好繁杂的感情与人际 关系,完美地成就这一终身大事。 关键词:爱情大学生距离责任金钱同性恋与双性恋 九把刀在《那些年,我们一起追的女孩》一书中,对身着新娘装的女孩说“新婚快乐,我的青春”,可惜新郎不是他。都说学生时代的爱情最最纯美,捧着书本带着明媚笑容的她,抱着篮球微微湿汗气息的他,那时的岁月美好得像一首诗,轻轻呢喃着王子与公主的幸福童话,那时的岁月漫长得像一条小溪,静静流淌着我们的少不更事与无所畏惧。 (一)爱情与距离 异地恋的学生们大都有这样的感受:“那年我们高中,我们还没有长大,我们仅仅因为喜欢而在一起,固执地以为从现在到永远不过是一句话的时间。后来高考如期而至,所有人各奔东西,一个教室里的孩子们就这样走向成长的分岔路,我们终于没能在同一个城市。”异地恋总是最揪心最无奈的,好似一张考卷,考验着恋人们的坚定与忠诚。有些手很久很久没办法牵,有些关怀只能化成冷冰冰的文字,于是一些人败给了距离,败给了时间,但也有另一群人辛酸却微笑着坚持。 韩寒说:“拍拖就应该经历一下异地恋。体会一下欣喜忧愁无从分享,欢笑落泪不能拥抱。隔着屏幕隔着电话隔着书信联系直到你几乎疯狂。学会拒绝诱惑,学会处理一个人的时间,学会照顾自己。……也只有这样,在下一个拥抱,乃至白头偕老,你才会感恩,异地恋不仅是考验着对方的耐心,更是考验了自己的认真。”异地的恋人们需要更多的理解,更多的坚持,更多的信任,更多的尊重。 (二)爱情与金钱 《裸婚时代》一剧中男主人公刘易阳求婚时说:“虽说我没车,没钱,没房,没钻戒,但是我有一颗陪你到老的心,等你老了,我依然背着你,我给你当拐杖,等你没牙了,我就嚼碎了再喂给你吃。”这段感动了所有人的好男人宣言,将金钱的地位排除于爱情之外,如果说柏拉图式的爱恋是一种如梦般的虚幻,那么裸婚式的爱恋就是一种触手可及的真实,脱下了所有华丽与奢靡。 踏上开往大学的火车,少年们离开了自己的小小世界,投身于大千世界。校园气息褪去了,成熟了,但也现实了。从此“柴米油盐酱醋茶”轻易地取代了曾经的海誓山盟,牵手不能保证吃饱,拥抱不能保证穿暖。许多大学校园(尤其影校艺校),一到周末,豪车云集,美女们变身二奶傍大款,男孩们因囊中羞涩被拒绝的情况也屡见不鲜。如今收视率居高不下的江苏电视台相亲节目《非诚勿扰》,在扮演月老牵线一对对才子佳人的同时,也备受争议。走红的女嘉宾马诺,一句“宁愿在宝马里哭泣,也不在单车后微笑”,被扣上拜金女的帽子。另一位女嘉宾孙雅莉更是相亲成功后,悔婚并且拒还宝马,被推至社会舆论的风口浪尖。可是金钱真的至高无上吗?有一篇微小说这样写道,一个家庭住在租的房子里,妻子埋怨丈夫

大学生的爱情观教案

大学生的爱情观 教学对象:大学生 教学目的: 1.能够让学生树立正确的恋爱观. 2.使学生正确的处理爱情与学习的关系,更好的发展. 3.让学生能够对失恋有正确的认识,并能够面对失恋调节自己的 心态. 教学课时:1课时 教学内容: 一恋爱观的含义。 二大学生恋爱的几种趋势。 三大学生恋爱的心理特征。 四爱情的实质。《重点》 五怎样处理恋爱与生活学业事业的关系。《难点》 六大学生的恋爱动机。 教学方法:多媒体教学法讲授法 教学准备:ppt,多媒体设备。 教学过程: 一导入 首先来看一个事例“我要让你后悔一辈子” “我要让你后悔一辈子!”这句话还未说完,他就从14楼窗子上

跳了出去,结束了22岁的生命。昨日下午3时过,在二仙桥东二路188号某小区,男大学生许亮(化名)和女友露露吵完架后,一时想不开从12栋3单元14楼跳下,120赶到后对许亮实施抢救,但不幸的是他的心脏已停止了跳动。 据小区住户张大爷讲,跳楼男子身上穿着秋衣秋裤。出事后,一个女娃娃从楼上跑下,抱着血泊中的男子一阵痛哭,口中一直在念叨“你怎么这么傻”。从110与女孩的交谈中得知,许亮是他男朋友,他们在这个小区刚租住不久。出事前,俩人因为一些事吵架了,没想到许亮一时想不开,从房间窗户上跳下。不久,许亮的遗体被殡仪馆拉走,露露被二仙桥派出所带走接受调查,围观者渐渐散去。 据露露说,她和许亮是高中同学,去年他们确立了恋爱关系,到现在已有半年多了。去年12月,露露去了达州,与许亮一起在外面租钟点房同居了,之后她便回到成都。最近,,许亮认为自己没有经济能力养这个孩子,希望拿掉孩子。但又没钱做手术。于是露露经常给许亮打电话,催促他抓紧借钱。她怀疑自己怀孕了,便将此事告诉了男友许亮 前些天,许亮来到了成都,准备在成都找工作,并照顾女友露露,于是俩人商量,在外面租了房子。昨日两人又因为手术一事发生争吵。之后许亮对露露说了声“我要让你后悔一辈子的”,话还没说完,人已经打开窗子跳了下去。

浅谈大学生爱情观与人生观

浅谈大学生爱情观与人生观 随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。大学生谈恋爱已经是大学生活中的一个组成部分。与之相伴随,当代大学生的婚恋观也越来越趋于开放,在大学校园里随处可见手牵手的情侣。大学校园是社会生活的一个缩影,它不可能脱离社会大环境而孤立存在。而大学生都是成年人了,思想上已趋于独立,对待爱情,他们更是有自己独到的见解,有了相当的判断能力,可以为自己的行为负责。 谈恋爱是否会影响到学习以及今后的发展?这将成为社会关注的焦点。在恋爱中正确地处理自己人生观与爱情观之间的关系,更是我们当代大学生不可回避的问题。 据调查,49.3%的大学生在选择恋人时是经过深思熟虑的:选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时,就意味着你选择一种生活,一种生命。一旦走了眼,那就意味着一场灾难。更有60.7%的大学生恋爱是为了寻觅真爱,很多男大生说“真爱无敌,真爱无言,真爱无限,真爱无悔。”由这句话我们可以看出爱情在这男生的眼中是如此神圣。 爱情观与人生观是统一的。爱情观是人生观的基本内容,人生观内在地包含着爱情观,正确的人生观有利于指导人们从集体,从社会的整体需要出发,去看待事物对人的效用关系,从而把人生真正意义看作贡献,形成科学合理的价值评价。同时,正确的爱情观,有利于人们客观地分析人自身的价值,树立正确的人生观。 当代大学生是社会主义建设事业接班人,肩负着建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴的重要历史使命。所以必须懂得树立正确的人生观和爱情观 一、树立正确的人生观。 人生观的确立是人的一种奋斗目标与追求。多少年,“为中华之崛起而读书”成为中华民族的座右铭,激励无数的中华儿女勤奋学习,报效祖国,是中华民族重要的精神力量。作为当代的大学生更要在继承与发展的基础上进一步树立更大的报复与更深远的人生观。应有更伟大的成才动机,正如马克思在《青年选择职业时的考虑》中所指出的“人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,才能使自己达到完美”。从这个意义上讲,当代大学生应树立为国家、为社会作贡献的宏伟目标。“志乎上,得乎中,志乎中,得乎下”,宏伟的目标将成为大学生成才的巨大动力。应该树立积极进取,勇于竞争。应该有比较强烈的社会责任感和历史责任感,渴望为国家和社会施展才华。大学生在判断一个人成功与否的主要依别是“对社会、集体的贡献大小”、“取得的社会声望高低”、“拥有精神财富的多少”,而不是“这个月我换了几个女朋友”、“我又认识几个漂亮妹妹”、“今天又收到多少封情书”以此为显耀,以此为大学生的恋爱目标。应当把学习与奉献社会和对集体的贡献放在了第一位,力争成为对社会、对国家有用的人材。 二、树立正确的爱情观。

关于大学生正确爱情观的树立

摘要:本文我将根据我自己的实际情况以及自身的体会,来探讨一下当代大学生应该如何树立正确的爱情观,大学生应该怎么去维护自己的爱情而不去让彼此都受到伤害。关键词:大学学生,正确,爱情观一、青春年少的我们大街上循环的播着《愿得一人心》这首歌,听的我心里百感交集,感触很深,当时我就在想真的会遇到那个可以陪你一生一世,直到白首的人吗?真的会遇到那个可以和你风雨在一起,不论遇到什么困难都会在背后默默关心你,支持你的人吗?也许我的想法太过偏激,少年的我常在想我长大后会遇到一个什么样的人陪我一生直到老去,白首不分离,陪我度过一生一世,年少的我们心里多少会对未来充满着童话般的幻想,幻想着王子与公主的爱情故事可以发生在我们身上,幻想着青春偶像剧里的情节会发生在我们身上,幻想着有一天可以遇到对自己好的,兴趣相投的,而且还是高富帅类型的,可以谈一场轰轰烈烈的爱情,希望自己的爱情可以被别人称赞,被所有人祝福。二、回归现实只可惜现实还是现实,我们不能一直活在幻想中,还是要回归现实,现在的我们思想已经慢慢变得成熟起来,知道自己真正要的是什么,知道自己的另一半的标准是什么,现在的我已经长大了,慢慢的才知道,太在乎别人了往往会伤害自己,慢慢的才知道,一个人要自己对自己好,因为真正关心你的人很少,有了事他们也不一定会在你的身边,慢慢的才知道,很多东西是可遇而不可求的,很多东西只能拥有一次,不会像年少的时候那样无知,曾经的我们很容易对一个人说出我喜欢你,许下海誓山盟,永远在一起的誓言,但是现在我们不会轻易付出感情,我们想的也会比较多,比较长远,我们需要的是陪我一直到老的人。三、曾经的执着爱情曾经的我特别爱看的一部青春偶像剧就是恶作剧之吻,向往着有一天我也可以遇到那个我非常喜欢并且可以奋不顾身为他付出一切的男生,非常敬佩袁湘琴追求江直树的那种执着与不放弃的精神,女主角的努力付出终于获得了男主角的喜欢,最后他两幸福的生活在一起,自己有时候想一想根本做不到她的那种执着,其实在我看来爱情有很多种,有轰轰烈烈的爱情,有一见钟情的爱情,有日久生情的爱情,也有暗恋,单恋,最美好的莫过于两情相悦了。四、曾经的爱情爱情在我的心里一直是纯洁而且高尚的。曾经那情窦初开的季节里,那如梦如幻的感觉是我所不能忘怀的。所有的痛苦所有的心伤都在那种欢喜中瞬间烟消云散。那时,所有的无聊时光里,想念的面容总是不断浮现,却只是模糊的轮廓和可望而不可及的思念,年少的那时,只要看到他的一个微笑,就会很高兴,就会心满意足,连做梦都会笑,那时的我们太过年轻,还不懂对于爱情的定义,只以为只对他好,两个人在一起快乐就足够了,但是有现实在压迫着我们,一切并不是我们想象的那样简单,我们的爱太过于年轻,太过于理想化,太过于童话,其实有的时候感觉现实是如此的无奈,我们从现在开始应该把握一个你能把握的人,放弃留不住的人,不要因为想留住一个人放弃一群人。五、现实生活中的她前几天,我看了浙江卫视的一档节目叫做《超级演说家》,北大才女刘媛媛演讲了一个《不要以结婚为目的恋爱着》,我觉得这三分钟的演讲说的特别好,当代大学生是有多少人是抱着结婚的目的恋爱着的,我不知道这种观念正不正确,但是我知道的是,爱情应该是纯洁的,不想掺杂任何的东西,你要是喜欢,你就勇敢的去追求。这是亲身发生在我身上的一件事情,现在想想心还会痛,我在高中的时候就喜欢一个男生,喜欢了三年,但是我现在后悔了,后悔当初没有勇敢的去追求,每一次和他说话见面的时候,我都表现的特别自如,谈笑风生,但是我还想让他知道我的心思,但是又害怕他知道之后,我们连朋友都没的做,他一直说我特别懂事,但是我想说的是,我除了懂事,还有什么呢,所以这种关系一直维持了三年,每一次看见他在球场上挥动着汗水的时候,我是那么的紧张激动,每次看见他给我一个微笑的时候,我也会高兴的几天睡不着觉,这一切的一起他都不知道,而我只能把这份感情藏在心里,因为这是我最美好的回忆!六、大学生的我们我们是大学生,有着火一般的热情,有着超人的精力。大学是迈向社会的重要一环,也是告别学校生涯的大众环节,大学的爱情应该是纯真的,美好的,两个人在一起是对未来有憧憬的,在这里有很多是有很多人值得我们去怀念,去回味。现在回想起高中发生的那些事,也是很美好的,那也是我们回忆的一部分,值得我们去留恋,去怀念,我只想说我不后悔,未必做的每一件事都有意义,可是做的每一件事都觉得是一件回忆,美好的回忆。目前网络上文章和马伊俐的事被传

大学生爱情观论文

大学生爱情观论文 爱情是一个古老而常新的话题,它牵动着无数人的心。对爱情的认识、观点至今仍引发人们去争论和思索。冲过硝烟弥漫的高三,跨进了大学这一环绕着神圣和浪漫光环的象牙塔,成为被人们寄予厚望的天之骄子。然而,荣耀感和新鲜感退去之后,随之而来的大学生活却让我们无所适从:宽松的管理给了我们广阔的发挥空间,大量空余的时间却让我们倍感迷茫;远离父母家人的生活给了我们独立自主的自由,经验和知识的局限性却让我们不断受挫,欲行又止;大群聚居在一起的同龄人给了我们人际交往的无限机会,客气拘礼但缺少真诚热情的交往方式却让我们有了弦断无人听的感慨;校园里双双对对的恋人身影给了我们生动的启发,真正适合的人生伴侣却不可轻易求得…… 如何找到适合自己的终身伴侣,如何找到真正的爱情,最重要的是我们自己要有一个正确的爱情观。我认为爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现,一个正确的爱情观会引导人走向健康、幸福和美好的生活。 先看看爱情的涵义。电子词典里对爱情的解释是:男女间爱恋的感情。这没什么好说的,倒是后面的英文:personal affection有点意思,私人的爱情或说私人的疾病。大约爱情是西方传来的产物,到底是人家说的触其本质,处理好了是爱情,处理不好便是疾病! 我们公认爱情是一种感觉、是一种情绪。感觉和情绪本身就一种很玄妙的东西,作为这里面最复杂的一种,爱情就更是说不清道不明是个什么滋味了。不过,我们可以研究一下爱情的作用或曰任务。 爱情大约有四大作用:其一让男女双方愉悦,可以快乐的生活;其二进一步升华到婚姻,繁衍后代;其三激发灵感,生出新的艺术;其四解除人生的孤独寂寞。由笔者看来,爱情的每一个作用很伟大,每一个作用都是对人生的最大慰藉!然而,并不是每一场爱情都可以把四种作用全发挥出来,或者说不是每一份爱情都含有这四种作用。所以,我们亟需树立正确的爱情观,以把握爱情的内在规律,从而使我们有一个健康的爱情史! 首先,端正恋爱态度。对大学生加强爱的教育,使大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利,更是一种责任和义务,必须以高度负责的态度对待恋爱。爱的权利和义务是不可分割的,封建婚姻只强调婚姻的封建义务,无视人有爱的权利,具体表现为包办婚姻“三从四德”等,那是对人性的奴役,必须予以否定。但是,如果从一个极端走向另一个极端,只强调爱的权利,而不承担爱的责任,就陷入了非理性主义的泥潭,这种只图享受、不负责任的轻率行为理应受到指责。一位教育家曾教导儿子:“要记住,爱情首先意味着对你的爱惜的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人,是贪淫好色之徒,是堕落者。爱,首先意味着献给,把自己的精神力量献给爱侣,为她缔造幸福。”这种爱的权利和责任的统一,是恋爱生活的基础。爱,是感情,只能用感情去爱,而不能用道理去爱。”爱,是人类的一种特殊情感,当然也只能用感情去爱,这并没有错,但人作为人,既具有自然属性,更具有社会属性。人之爱其所爱,除开感情因素,也应当讲究理性,

大学生恋爱观调查报告(多篇)

大学生恋爱观调查报告(精选多篇) 一、研究目的:大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。爱情是人类永恒不变的主题,大学生在刚刚踏入大学校园,对未来有许多美好的憧憬,对爱情同时也是充满了美好的想象。在大学生中进行恋爱观调查能够为大学生的感情生活起到一定的启示作用,也能为恋爱观教育的一系列其它活动提供一份客观可靠的数据。鉴于上述原因,本文将对文法学院大一、大二全体学生进行调查和研究。 二、研究问题 本研究所涉及的问题有:⑴大学生持有哪几类恋爱观?⑵大学生如何正确处理恋爱,学业,事业三者的关系?(3)大学生如何处理恋爱挫折? 三、研究对象 参加本次调查的受试者江西省南昌市某某大学的200名大一大二全体学生。 四、研究方法

本项研究的主要方法是问卷调查。问卷的设计主要参考了om' alley& chamot(1990)的“学习策略问卷”,并在此基础上作了一定的修改。问卷采用句子提问形式,如“你的父母对你出现的恋爱倾向作出的教育正确吗?”等,共30小项。调查方法是非概率抽样的随机抽样。具体做法是:分别到11级法律一班、10级法律一班、10级法律二班、10英语一班、10商务英语一班、10商务英语二班进行问卷调查。问卷采用likert五点量表记分法,“从来没有,从不这样做”(1分)“总是这样做”(5分),要求学生选择与自己实际情况符合或相近的选项,在相应的数字上打“√”号。为了保证被试最高程度的合作,问卷指导语非常礼貌地告诉学生本研究的严肃性和研究意义。 五、数据的收集与分析 问卷于xx年3月17日由笔者亲自于课后发放给学生,完成后立即收回。共发放200份问卷, 回收率是90%。样本的基本数据如下:从性别来看,男性有109人,占49.5%,女性有111人,占50.5%;我们于xx年10月27日-11月1日录入数据。我们用spss软件对我们的数据进行分析,分析的方法有交互分析、相关分析、频次分析等。 六、调查时间:正式调查是在xx年11月。 七、调查的经费预算 (1)问卷样本修订、打印:0.5元; (2)复印调查问卷200份:120元;总计120.5元。 在学海里苦苦奋斗了十二个春秋的学子们,终于披着荣耀跨进了大学这个神圣的殿堂,成为天之骄子。然而,随之而来的寂寞却常常

当代大学生恋爱观调查报告-精选范文

当代大学生恋爱观调查报告 [摘要]爱情,人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。 [关键词]大学生;恋爱观;调查 爱情,多么美好的尤物。从窈窕淑女,君子好逑,到所谓伊人,在水一方从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋 爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加合法。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。 一、研究方法和研究对象 1.研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地

了解大学生的恋爱观状况。 2. 研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为98.75%。 3. 调查时间为20xx年xx月。 二、调查结果分析 (一) 大一学生恋爱观调查情况 大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择很小。 (二)大二学生恋爱观调查情况 大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。 2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还

谈谈对大学生恋爱的看法

浅谈对大学生恋爱的看法 “北岭有燕,羽若雪兮;朔风哀艾,比翼南飞;一折羽兮,奈之若何;朔风凛凛,终不离兮。”燕尚且如此,更何况是人类呢?大学生,处于一生中风华正茂的时段,又怎么可能舍弃爱情而孤立存在呢?而大学生恋爱也成为一种越来越普遍的现象。然而大学生恋爱就是双向剑,我认为大学生恋爱利大于弊。 许多人认为大学生恋爱会有许多弊端,第一,大学生的主要任务是学习,谈恋爱势必会导致大学生分心,占用掉一部分学习的时间。第二,大学生自控力与耐挫力较弱大学生一旦陷入热恋之中,往往不善于控制自己的情感,随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象太过依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成影响。第三,大学生由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。因此恋爱的成功率很低。 不可否认,大学生恋爱弊端是存在的,但是,第一,恋爱同样会给我们前进和学习的动力,第二,人只有经历过一件事情才会懂得如何面对,如果大学生没有恋爱的话,也许永远学不会怎么恋爱,永远不会懂得控制自己。只有付出,才知道得到,只有失去,才懂得珍惜,只有失败,才能体会到成功。失恋的人很成熟,因为他们交了一次昂贵的学费,更学到了许多一辈子有用的东西。只有经历过恋爱,大学生也才会变得真正的成熟。 相比恋爱的好处,它的弊端便会显得微不足道。 首先,法国著名作家雨果曾说过,人生有两次出生:第一次是在开始生活的那一天;第二次,则是在萌发爱情的那一天。伴随着青春的脚步,爱情会悄悄降临到青年人身边,随着心理的成熟,对爱情的欲望与追求,自然会在大学生的内心萌芽。大学时代,是一代骄子的黄金时代。在这个季节里,青春的萌动使他们开始涉足于另一个领域——爱恋。初恋,是一场情感世界的巨变,生活结构的革命,伦理意识的更新。大学生在这个时刻恋爱,可以说是天时地利人和,是一件必须的,神圣的事情。 其次,大学生恋爱有利于大学生生理和心理健康发展。爱情的本质,不但是自然生理需求的冲动和相互需要,更是志趣的相投和心灵的相通。在恋爱的过程中,通过两个人人格的深层接触,自我概念会受到对方的影响而逐渐完善,使他们不再感觉到与异性交往的压抑与紧张。所以有些心理学家认为,恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件。恋爱像洪水,如果一味压抑,只会愈加泛滥,相反,正确的引导,对大学生的身心都非常有利。只有经过了恋爱,人才会成熟起来;爱情,亦会让自己的大学生活锦上添花! 再次,谈恋爱能让人变得成熟稳重富有责任心。在大学适当地处理自己与恋人的关系,可以促进学业和爱好的发展,而且能相互学习取长补短。因为恋爱可以让现代迷茫的大学生知道,他们要的是什么,他们在为什么目标而奋斗,是的,那就是两个人未来的幸福,肩上的爱与责任能给他们动力奋发学习,今后努力工作创业,为建造一个美好的家而奋斗! 最后,大学生恋爱又是最纯洁的,既没有中学生谈恋爱那样少不更事,也不像社会上男女之间谈恋爱那样被金钱玷污。这样的恋爱,在大学这个充满青春气息的地方既是理所应当又是纯洁无暇的,大学亦能将爱情的神圣和甜蜜显现得一览无余。爱和青春都是最美的旋律,为何不让他们一同绽放在这美丽的春天里. 综上所述,大学生恋爱利大于弊。当然,只有我们真心付出感情,并且保持理智,才不会后悔,才会在离开这个世界时忽然回忆起大学恋爱时的那些美好。 精选

大学生恋爱观教育

大学生恋爱观教育 进入大学,对于大多数的大学生而言,过多的自由时间让他们感到非常寂寞和空虚。所以对于这些文化水平比较高,情感体验较为丰富的大学生们来说,除了学习之外,恋爱也便成了热门话题之一。所以学校特地开了这门课,对大学生进行恋爱观的教育。 本课目标:端正同学们的恋爱态度,帮助大家树立正确的恋爱观,引导大家进行理智的恋爱。 一、什么是恋爱观(提问) 恋爱观是指一个人对于爱情的认识与了解,对于恋爱的态度,看法及行为倾向。一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观,世界观和价值观。在众多的大学生恋爱中,不同的理想、信念、思想、人生观和心理素质,形成了不同的恋爱类型。有学者认为,大学生的恋爱类型概括起来有以下几种:1.慰藉型(如排除心理孤独)2、友情型(关系稳定,成功率高——我哥嫂)3、理想型(充满理想色彩,比较脆弱)4、志趣型(把志趣相投、事业成功作为基础——马克思、燕妮)5、功利型(非常势利的实用主义恋爱类型) 真正的恋爱是纯洁和高尚,既不古板又不轻率,既炽热、活泼、丰富又理智和深沉,使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,大学生拥有正确的恋爱观将对自己的认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。1.遵守恋爱道德。2.避免在恋爱问题上走入误区。3.正确处理恋爱挫折。4.确立正确的择偶标准。 二、大学生恋爱的特点 由于身处大学校园,尚未真正进入社会,所以大学生的恋爱较少受社会的不良影响。没有门当户对的世俗要求,没有物质利益的纠缠,有的只是纯粹的感情,也许是志趣相投让两个人走到一起,也许只是他的一个微笑就迷倒了对方。总之,大学里的恋爱很纯洁,所以很珍贵。但是,由此也带来一系列的问题。很多校园爱情经不起时间的考验,毕业那天我们一起失恋就是个很好的例子。在校园离不接触社会,

当代大学生爱情观简析

当代大学生爱情观简析 刚开学的校园里大家还都是形单影只的,而今漫步在校园里,常常能看到青青的草坪上和树荫下,一对对大学生情侣背靠背地窃窃私语;校园的小路上,也有一对对的情侣手拉手走在一起,更有亲密的则搂在一起;食堂里,也有共餐的一对对情侣,他们边吃边聊,相谈甚欢。总之,校园的角角落落都留下了他们相爱的影子,作为旁观者的我们也嗅到了浪漫,幸福的气息。那为什么浪漫的身影和多情的足迹会发展地如此迅速呢?或许我们会浅浅一笑,略带开玩笑的说:“缘分来了挡也挡不住!”是啊,得好好珍惜缘分,可有没有想过为什么缘分来的这么快呢?是情窦初开的我们真的需要爱情的滋润,还是因为寂寞无聊而盲目跟风呢?看到很多QQ好友的状态都与爱情分不开,结束单身获得幸福的人越来越多了,可是分手伤感的人也越来越多了。无论我们恋爱与否,现在我们都应该静下心来好好想想自己的行为,整理下头绪,为我们的爱情观把把脉。 一、当代大学生的爱情观 先来看看这样一则报道,据都市快报报道:2004年5月,成都市九医院急救了一名服下剧毒砒霜的男子,该男子一年里5次服毒自杀被送进医院,原来是因为在感情上受到巨大打击,令他万念俱灰。所以有了要自杀了念头。 美丽凄美的爱情广为流传,可是因为受到爱情的的伤害而变得不理智,那么再美的真爱也会变成一场闹剧甚至是一场悲剧,让人不堪回首。 (一)爱情观的内涵 既然爱情可以夺去一个人的生命,可以换走一切生的快乐与幸福,那么正确认识爱情显得非常必要,那么爱情到底是什么? 耶鲁大学的斯坦伯格教授答道:亲密、热情、承诺。亲密,是指接近、分享、沟通、支持。热情,是一种具有生理刺激性的动机,会使人充满渴望和强烈的冲动,恨不得与恋人合为一体。承诺,是一种理性的决定,从无到有,但又随两人的发展关系而变化。 教授给了爱情最简练,最精准的概括,而作为大学生的我们又该如何正确来认识爱情呢?大学里我们多了很多自由分配的时间,从高中的“高压”环境到大学的自由环境里,很多人难免会失去生活学习的重心的,没有了前进的方向和动力,自由的时间就变成了无聊空虚的时间了。而这时很多人就选择了恋爱,游戏来打发时间。我不禁想问了,难道“爱情”这个闪闪发光的词只该出现在寂寞空虚的时间里吗?人类最伟大的情感只是为了用来打发时间吗?当我们把青春与活力,热情,朝气蓬勃,理想等优美的词联系在一起时,萌芽在青春期的爱情也就多了新的内涵。它是一种责任,一种志同道合的奋斗,一种相互扶持,一种尊重与理解,而不是成天腻在一起的卿卿我我,一种过早的成熟与亲昵。 (二)当代大学生恋爱的现状 在社会经济发展的今天,爱情对于大学生而言已经不再是难以启齿的话题了。大家都渴望爱情,敢于追求真爱,自我意识更强烈,爱情观也更开放。 1.恋爱年龄低龄化。就拿我身边的例子来说,刚进大学的时候就发现很多人已经谈过恋

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