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“八字”教育主题活动方案

“八字”教育主题活动方案
“八字”教育主题活动方案

开展“八字”道德教育,做一个

有道德的人活动方案

我校为落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断提高未成年人的思想道德素质,春华中心学校,以“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”为核心内容,在我校未成年人中开展“八字”道德教育,做一个有道德的人主题实践活动。现提出如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高未成年人思想道德素质为目标,以“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”为核心,以全面加强我校学生德育体系建设为重点,组织我校未成年人积极参与到“八字”道德教育,做一个有道德的人实践中来,使学生在活动中思想心灵得到净化、人格品德得到塑造、道德素质得到提高,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,不断推动我校学生思想道德建设工作取得新进展。

二、组织机构

为了使本次活动能顺利的开展我校成立“八字”道德教育领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、基本原则

1、坚持上下联动原则。活动要紧紧围绕“八字”道德教育这个主题,把教育好、实现好、发展好未成年人的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,调动和发挥我学校、家庭、社区参与活动的积极性、创造性,构建配合密切、优势互补、齐抓共管、协调一致、整体推进的活动平台。

2、坚持继承创新的原则。活动要注重活动的新颖性、丰富性、时代性和前瞻性,又要体现与时俱进、不断创新的要求,更要体现继承和发扬中华民族优秀传统美德的要求,做到与课堂教学相结合、与校园文化建设相结合、与德育队伍建设相结合。

3、坚持实践体验的原则。活动要着力提高吸引力、感染力、影响力和覆盖面,强化学生的道德实践,不断帮助、引导和教育学生从自我做起,从身边做起,从点滴做起,自我教育、自我提高,达到在实践中认知,在社会、学校、家庭中自觉做一个有道德的人。

四、活动内容

1、加强爱国主义教育。结合建党节和国庆节,开展好“心向党、跟党走”等一系列爱国主义活动,通过活动的开展引导和激发学生的爱国热情。

2、加强感恩教育。结合母亲节和教师节开展以“爱父母、敬师长”为主题的系列活动。提倡学生主动分担家务,引导学生孝顺父母、理解父母、尊敬长辈;通过活动的开展,培养孩子的孝心,让孩子学会感恩,凝聚亲情,提升内涵,培育学生从小心中有祖国、有集体、有他人。

3、加强仁爱教育。积极开展“学雷锋日”活动,着重引导学生互尊、互助、互爱,对他人尊重和友爱,关心和帮助。培养学生的社会责任意识、礼仪行为习惯、志愿服务精神。

4、加强责任教育。结合学生社会实践活动,参加学校集体组织的军训,让他们体会到人与人、人与社会以及人与自然之间的责任关系,培养对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责、对国家和社会负责、对人类赖以生存的自然环境负责的态度、意识和责任。

5、加强礼仪教育。以开展《中小学守则》、《中学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动。“让学生懂礼貌、守礼节、讲礼仪。着重引导学生谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法,言行举止合乎。

6、加强励志教育。“树立远大理想、刻苦学习、报效祖国、建设家乡”演讲比赛活动。培养学生坚强的意志、合作的精神、健全的人格、积极健康的心态、反省的习惯等优秀品质,鼓励学生振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,刻苦学习,提高素质,服务社会。

7、加强诚信教育。以“小故事大道理”讲故事比赛活动,帮助学生树立“人无信不立”、“言必行,行必果”的思想意识和良好的行为习惯,引导和培养学生知诚信、讲诚信,做诚信的人,讲诚信的话,办诚信的事。

8、加强廉政教育。以“廉政文化进校园”活动,发挥廉洁教育培育人、警示人、塑造人的重要作用,着重引导学生形成以廉为荣,以贪为耻的是非观和荣辱观,形成踏实做事、老实做人的良好道德意识。

五、时间范围

1、活动时间:2012年全年。

2、参加范围:。

六、实施步骤

1、宣传发动。3月中旬,召开班子会,贯彻学习九台教育局《在全市未成年人中开展“八字”道德教育,做一个有道德的人主题实践活动方案》文件精神,统一思想,提高认识。

2、全面展开。从3月下旬开始,召开班主任会,结合本地实际,制定活动的具体实施方案,细化任务目标,明确方法步骤,认真加以组织,确保活动扎实有效推进。

爱国主义教育主题班会策划方案

爱国主义教育主题班会策划方案 回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国 热情,激发同学们的学习积极性,下面是本人收集整理好的 爱国主义教育主题班会策划方案 ,欢迎阅读本文! 【爱国主义教育主题班会策划方案一】活动目标: 1.回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激 发同学们的爱国热情. 2.正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟 大复兴而努力奋发的坚定信念. 3.培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守 法观念. 4.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 活动过程: 一.全体起立,奏国歌。 二.男女主持人主持。 1.主持人展示一些材料 图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 图片:见证前段时间在掀起的反日浪潮。 2.激起同学们的爱国热情 女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当 地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃

杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和 照相机采访,也遭到示威者的干预。 男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡 蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。 女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。 男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川 昭一再次批评政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以 无法无天,令人觉得不是法治国家。 男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入 其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众 破坏的情况,这就是企图向外界宣传人的「可怕」形象。如 果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的 圈套。 女:4月9日,外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度, 不搞过激行为。 三、学生发言 A.为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历 史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策

勤奋励志教育活动方案

2014-2015学年第一学期 周庄中学开展“刻苦勤奋教育”活动方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高学校德育工作的针对性和实效性,教育学生明确奋斗目标,树立远大理想,立志成才。激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培养良好的心理品质和行为习惯,根据区教育局的工作部署,结合学校实际,决定在校开展刻苦勤奋教育活动。为使活动顺利开展,特制定本工作方案。 一、指导思想 开展刻苦勤奋教育,就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励,形成积极向上的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力,促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质,获得心灵的完美,完成人格的升华。通过刻苦勤奋教育,勉励学生树立远大志向,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,积极自我暗示,自立自强自信,发扬勤奋刻苦学习的精神,努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变,品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变,管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变,发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变,培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯,促进学生健康成长和全面发展。 二、活动内容 1、树立刻苦勤奋教育的榜样。各年级要充分发挥先进典型的示范引领作用,使广大同学“学有榜样、行有示范、赶有目标”。 2、创设刻苦勤奋校园文化氛围。各年级要加强刻苦勤奋教育工作宣传,营造刻苦勤奋教育氛围,将主题教育实践活动宣传到每一位教师,每一个

学生。要重视校园文化建设,充分利用广播、宣传橱窗等,通过印发刻苦勤奋倡议书,出版刻苦勤奋板报,举行刻苦勤奋教育国旗下讲话,观看刻苦勤奋影视片等系列活动,结合班级管理日常活动和共青团、学生会等团队活动,组织引导学生收集、自编、交流刻苦勤奋名言,读刻苦勤奋诗歌,唱刻苦勤奋歌曲,讲刻苦勤奋故事等等,宣传刻苦勤奋事迹,树立刻苦勤奋典型,张扬刻苦勤奋理念,弘扬刻苦勤奋文化,让校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义,真正发挥对学生成长的激励作用。 3、开展明礼刻苦勤奋为主题的读书活动。各年级要根据实际情况,积极开展以明礼刻苦勤奋为主题的系列读书活动,为学生列出必读刻苦勤奋修身书目。召开刻苦勤奋故事推介会等活动,让学生在阅读中增长见识,继承优秀传统文化,使学生充分认识到古往今来人生成功从刻苦勤奋开始的道理,学会制订个人成长规划,学会有计划有目标地生活,挖掘自身潜力,确立志向,自我激励,提高心理品质,努力成为一个优秀的学生。要定期举办刻苦勤奋教育系列专题报告,有针对性的开展集中专题讲座,教育和激励学生立志成人成才。 4、班级开展“勤奋之星”评选活动。由全体同学担任评委,评选期间注意观察身边和全班比较勤奋的同学。勤奋之星共评选5人,不以成绩作为唯一的衡量,要看平时的勤奋、用功程度。被选上的同学要继续保持勤奋,力争下次仍然当选。活动结束评选5名月度勤奋之星,颁发勤奋之星奖状,并张榜公示,号召全体同学向他们学习。 5、开展磨练学生意志的社会实践活动。开展以磨练意志为目的社会实践活动,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中磨练意志,培养学生对自我规划的执行力,在实践中养成良好的品行。要充分利用校外活动场所和德育教育基地,积极开展丰富多彩的社会实践活动,鼓励学生从

职业道德教育活动方案.doc

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 职业道德教育活动方案

职业道德教育活动方案 为了巩固和扩大职业道德大讨论活动成果,继续深入推进干部职工队伍建设,进一步提高队伍素质,推动全局工作又好又快发展,经局领导班子研究决定,在全局深入开展职业道德教育活动。现制定方案如下。 一、前期活动情况总结 局成立活动领导小组,制定活动方案,逐级进行了动员,各科室按照方案要求,制定了本科室的活动方案,并组织完成了学习、自查分析、整改落实三阶段内容,收到了较好成效。 1、学习阶段。各科室按照局下发的活动方案和辅导材料,共组织学习30次,在学习中有的科室还结合工作实例和网上相关资料进行了拓展学习,取得了很好的效果。 2、自查分析阶段。各科室认真组织自查分析,通过集体讨论、个别谈话、征求意见等形式,针对不足开展批评与自我批评,敢于亮丑,敢于直面问题,深入剖析产生问题根源。本阶段科室及个人共撰写分析材料147份,梳理科室问题52个。 3、整改阶段。针对存在问题,科室制定了相应的整改措施共计46条,并狠抓落实,见到了明显成效。 4、取得成效。一是认识提高了。通过活动,大家明白了什么是职业道德,应该遵循哪些职业道德规范,认识到实际工作中存在哪些差距,对今后的努力方向更加明晰。二是责任心提高了。通过活动,大家更加珍惜岗位,工作积极性高了,讲奉献的多了,团结协作的氛围好了,全 第 2 页共 6 页

局的精神面貌有了较大转变。三是服务质量提高了。职业道德修养的提高,促进了工作作风的转变,在工作上肯用心思,花精力,能用更高的工作标准衡量自己,更加注重提高自身素质,促进了服务质量提升。 开展职业道德大讨论活动以来,绝大多数科室和职工积极参与,受到了教育,提高了认识,改进了工作,总体上达到了预期效果,但还存在不均衡现象,如个别同志思想认识上存在偏差,认为活动是一种形式,活动过了老问题又出现了,还有中层干部在职业道德修养上提升还不明显,因此必须进一步深入开展职业道德教育活动。 二、活动内容 以“抓巩固促提升”为主题,继续深入开展职业道德教育活动。进一步巩固职业道德大讨论活动成果,形成一线职工职业道德教育的长效机制,重点抓好中层干部职业道德修养的提高,带动全局职业道德教育水平迈上新的台阶,促进我局工作又好又快发展。 三、活动方法 (一)一线职工层面。开展职业道德大讨论活动回头看,回顾总结活动经验和存在不足,切实抓好整改措施落实到位。针对个别同志在职业道德认识上存在偏差的,进行结对帮助,提高思想认识。要形成职业道德的长效工作机制,将职业道德教育列入日常思想教育内容,采取座谈讨论、工作分析会、个别思想交流等多种形式,不断完善工作方法和工作措施,真正使职业道德修养内化于心外塑于行。 (二)中层干部层面。以“三提升”为抓手,着力在示范力上抓提 第 3 页共 6 页

2020爱国主义教育活动方案范文

2020爱国主义教育活动方案范文 一、指导思想 二、活动思路 通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象 全校六个教学班(即:六个中队、六个支部) 四、活动时间 2015年11月10日-15日 五、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00 (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00 3、演讲要求: (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。 (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。 4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 一、活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱 二、活动主题:祖国在我心中 三、活动组委会: 组长: 副组长: 成员: 四:活动安排 (一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。 (二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。 (三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。 2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛 (一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。 (二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。 3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。 五、活动要求 1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生必须参加。 2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展情况记录,活动结束后上交学校大队部。

爱国主义教育主题班会活动方案

爱国主义教育主题班会活动方案班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。 随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。 一、活动构想: 社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。 二、活动主题:昨天、今天、明天 三、活动形式:演讲、畅谈 四、活动准备: 1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动

中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。 2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。 选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。。 3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。 五、活动过程: 1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。 2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。 (1)首先发言的是彭艳琴同学。 (2)彭鹏同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

励志教育主题活动方案

励志教育主题活动方案 一、活动背景 印度伟大诗人泰戈尔说过“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”古今中外,都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。 现在很多家庭都是独生子女,家长容易溺爱孩子,不让孩子做一些力所能及的工作,不敢让孩子承担任何压力。由此造成孩子的心理素质比较差,缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。孩子在这样的环境中也容易养成任性、孤独、自私的性格。当前我校正认真贯彻落实全省“规范中小学办学行为,深入实施素质教育工作推进会”精神,但部分学生片面理解文件精神,错误理解规范办学行为内涵,放松了对自己的学习要求,一些懒散、贪图享乐、好逸恶劳等不良生活及学习风气有所滋生。面对规范办学行为背景下学生中出现的新的厌学思想苗头,我校采取积极举措加强教育与引导,10月开展了学生自主管理教育主题活动和之后,有积极开展励志主题教育。 励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西,美好的理想转化为现实,需要经过努力奋斗,不想努力,不愿奋斗,理想永远只是空想,毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处,更能培养好的思考习惯,改变他们的生活态度,增强了学生克服困难的勇气,促进 学生强烈的求知欲和创新精神。 人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢?我想,唯有在我们懂事之时就做到“励志、勤学”,才能延长生命的长度,提高生命的质量。希望全体同学做有心的人,去除妄心和躁心;做有志的人,为人生奠基;做有行动力的人,实现 生命价值。 二、指导思想 用打动人、感染人的有效教育活动教育学生、感动学生、激励学生,使我们的学生树立远大 理想,并为实现这一理想而不断的奋斗。 三、活动目标:

德育教育主题活动方案

许家湖镇第二小学 德育教育主题活动方案 为配合学校德育工作,结合三月份德育教育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。 活动时间: 2017年3月5日——3月30日 活动对象:全体少先队员 活动预期目标: 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义; 2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结; 3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。 活动内容: 1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋” 让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 2、教育主题:“知恩感恩,懂回报” 通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情! 3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长” 帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。 活动准备:

中学爱国主义教育活动方案

中学爱国主义教育活动方案 爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。 二、工作目标 1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。 2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。 三、措施及要求 1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。 (1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。 (2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。 (3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。 2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。 (1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。 (2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。 3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。 4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。 (1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。 (2)学校开展爱国主义征文比赛。 (3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。 (4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。 (5)举办一次爱国主义知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。 (6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。 (7)组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。 (8)每学期举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。 (9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

爱国教育主题活动方案

“爱国教育”主题活动方案 (2014----2015学年度第二学期) 琯头中心小学陈春芳 一、指导思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据教育局文件精神,值此新中国成立62周年之际,在全县开展爱国主义教育主题活动。 二、活动内容 以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为: 1、召开爱国主义教育主题班会。 2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。 3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。 4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。 三、相关活动安排 (一):做好爱国教育宣传发动工作 (1)大队部发出爱国教育活动倡议; (2)利用板报进行国情知识学习介绍。 (二):开展好爱国主义教育主题班队会。 组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。 (三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求: 1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;

励志教育活动方案

小关中学开展 励志 教育活 动方案 2010 年11 月小关中学开展励志教育活动方案 励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。 现在学生大多在家长的溺爱中长大,承担压力的能力差,心理素质比较差,缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。励志教育可以让学生知道理想

是高于现实的东西,美好的理想转化为现实,需要经过努力奋斗,不想努力,不愿奋斗,理想永远只是空想,毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处,更能培养好的思考习惯,改变他们的生活态度,增强了学生克服困难的勇气,促进学生强烈的求知欲和创新精神。为此,特制定、实施本活动方案。 一、活动指导思想 通过开展励志教育活动,让广大学生把学习当作天职,把激情化为动力,把理想变成现实。勉励学生树立远大志向,培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,自立自强自信,努力实现以下四个方面的转变:学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变;品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变;管理上由“我被管理”到“我管自己”的转变;发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变,促进学生健康成长和全面发展。 二、活动时间及内容这次励志主题教育活动,总体安排一个月的时间,有计划、有组织、分步骤的开展五个方面的系列活动。具体内容及要求安排如下: 1、由校委向学生发送励志教育书面倡议,各班以不同形式创设励志氛围。 2、组织收集整理感动自己的中外成功人士的典型材料,利用课间操时间组织全校学生学习。 4、下发励志教育书籍和材料。各班举行励志主题班会,黑板报宣传名人励志勤学典型事例。 5、开展励志格言征集活动及励志征文比赛。

“道德讲堂”主题教育活动方案及安排表

河镇彝族苗族乡中心小学道德讲堂建设 活 动 实 施 方 案

河镇彝族苗族乡中心小学 二0一六年三月一日 赫章县河镇乡中心小学 “道德讲堂”建设活动实施方案 为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实开展“两学一做”专题教育活动,推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想政治理论教育学习和思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大教师积极投身道德实践活动,不断提升教师思想道德修养。现结合我校教育的现状及教师队伍建设的实际,按照学校工作部署,制定河镇乡中心小学“道德讲堂”实施方案。 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕学校工作实际,在建设校“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动校精神文明建设工作再上新台阶。 二、组织机构 组长:李晓荣(校长) 副组长:张福银(副校长)杨前兵(副校长)

曾永安(办公室主任)罗勇(教务主任) 黄佑仁(总务主任) 成员:各班班主任及科任教师 三、活动内容 (一)社会公德建设教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导校干部、学生亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。 (二)职业道德建设教育。针对校工作要直接面对学生的特点,把学生的满意度作为衡量校工作人员服务水平的重要依据。主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。 (三)家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动,创建学习型家庭,通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,让老师来讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。 (四)个人品德建设教育。重视和加强个人道德修养和品德建设,以“友善”为核心,友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大干部职工,将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加城乡社会志愿服务活动。主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

小学爱国主义教育活动方案

中古友谊小学爱国主义教育活动总结 2009-09-01 14:55:58| 分类:爱国主义教育|举报|字号订阅 下载LOFTER客户端 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下: 一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人,学英烈事迹 榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

“爱国主义”教育月主题活动方案

北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校 2014年“爱国主义”主题活动方案 一、指导思想: 为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感。 二、活动主题:“爱国主义”教育 三、活动内容: 1.宣传发动 ①全校以国旗下讲话、黑板报、广播站、学生手抄报等为阵地,全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。 ②各班出一期“爱国主义”教育专题黑板报,介绍革命英雄事迹,开辟爱国主义教育专栏。 ③以班级为单位,举行一次内容丰富,形式多样的主题班会,大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例,营造教育氛围,推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。 ④以班级为单位,举行小规模的“爱国主义”演讲比赛的初赛,选出部分学生进行全校大型的“热爱祖国,从我做起”演讲比赛活动。 2.体验活动 ①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育 升国旗、唱国歌及晨会时,教授学生有关礼仪,抓好学生纪律,培养学生集体主义及守纪的习惯。

②组织学生利用午休或下午自习时间在教室通过多媒体观看《开国大典》等革命影片。 ③重点在小学各班级、中学各班级组织开展一次“热爱祖国,从我做起”为主题的演讲比赛,对演讲比赛中成绩优秀的学生个人和班级同时进行表彰。 四、活动安排 1. 国庆假结束的第七周10月13日周一班会课召开“爱国主义”主题班会。 2.10月15日之前办好“爱国主义”主题黑板报。(学生成长部检查) 3.10月20日之前办好“爱国主义”主题手抄报。(学生会宣传部收集,团队中心检查) 4.在10月15日——28日期间全校以年级组为单位进行演讲比赛初赛。中小学各年级每班推出1名(或一组)选手参加决赛。(要求:参赛选手准备音乐、ppt课件27日上交到学生成长部) 5.决赛时间:10月29日下午16:00。 6.地点:丽泽讲堂。 7.参加对象:小学部、中学部。 北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校 学生成长部团队中心 二〇一四年十月十日

职业道德主题教育实践活动实施方案

职业道德主题教育实践活动实施方案 为学习贯彻胡锦涛总书记在建党90周年大会上重要讲话精神,深入落实省、市、区关于开展职业道德主题教育实践活动部署会的要求,保证我所职业道德主题教育实践活动深入开展和有效推进,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,从宣传、教育、培训入手,以忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁为主题内容,以规范职工行为为重点,进一步提升全体干部职工的职业道德修养,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的交通运输职工队伍。 二、总体目标 通过教育实践活动,在全所大力弘扬“热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公”的精神,切实提高全体干部职工的职业道德水平;促进全体干部职工严格遵守国家公务员行为规范和交通行政执法人员行为规范,切实增强服务意识和责任意识,坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象,推动各项工作提速、提质、提效,为群众提供优质、高效、便捷的服务;进一步干部职工队伍的廉政建设,努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的交通运输队伍新形象。 三、主要原则 (一)领导带头、人人参与。领导干部要带头参与,带头学习,以身作则,率先垂范;普通工作人员要人人参与活动,人人受到教育,人人得到提高。 (二)联系实际,形式多样。各个干部职工要在所统一领导下,密切联系实际,创新活动方式方法,组织开展具有交通运输行业特色的职业道德文化活动。 (三)统筹安排,注重实效。注重统筹协调,把主题教育实践活动的

开展与加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设有机结合起来,与创先争优活动有机结合起来,与中心工作有机融合、相互促进,务求取得实实在在的成效。 四、活动内容 (一)开展读书活动。结合教育实践活动主题,每位干部职工要精读一本马克思主义经典著作、一本与自己本职工作相关的业务著作。 (二)举行宣誓活动。宣誓活动由所主要领导领誓,全体干部职工参加,可选择有纪念意义的场所举行(宣誓誓词见附件1)。 (三)组织全员学习和培训。在2011年12月至2012年3月组织进行集中学习,教材定为《公务员职业道德建设读本》和《交通行政执法人员行为规范》等,采取集中辅导与自学相结合的方式。 (四)组织社会诚信行为大讨论。要把加强交通运输系统职工队伍职业道德教育和规范社会诚信行为有机结合起来,从社会公德、家庭美德和思想道德等方面不断提升修养,模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德,自觉维护公共秩序,坚持公平正义,构建和谐社会,树立良好形象,发挥表率作用。根据工作实际、结合自身特点和职工个人情况,通过座谈研讨、论坛讲座、意见征询等形式,组织开展形式多样的社会诚信行为讨论活动。 (五)开展勤政廉政教育。要把交通运输系统职工队伍行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来,努力建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。根据工作实际举办一次勤政廉政教育专题报告会或开展一次反腐倡廉警示教育活动。 (六)组织群众满意度测评。要把群众满意测评作为检验职业道德教育成效的有效手段,积极组织本单位干部职工、服务对象、工作对象,以及老党员、老干部、“两代表一委员”等,通过现场测评、问卷调查、网上征集等形式,对本单位进行满意度测评。要充分运用测评结果,总结经验,查找不足,推动活动深入开展。 (七)选树职业道德模范。认真选择和大力宣传职业道德先进典型,

2018爱国主义教育活动方案

2018爱国主义教育活动方案 2018爱国主义教育活动方案一、组织领导 为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动领导小组。 组长:xxx 副组长:xxx、xx 成员:xxx、xx、xx、xxx、xxx。 二、活动目的 本次活动旨在透过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮忙广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。 三、活动主题:历史的选取—纪念中国共产党成立94周年 四、活动时间:20xx年11月—20xx年5月 五、活动安排 (一)、第一阶段:发动动员阶段(20xx年11月21日—12月31日) 根据仪委宣[20xx]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选取”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织

领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。利用学校广播站广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围(2017年公司周年庆活动方案)。 (二)、第二阶段:读书活动阶段(20xx年2月—20xx年5月) 1、各班办一期“纪念中国共产党成立94周年”的主题板报(20xx年3月31日前) 2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动 ⑴活动目的:透过举办本次活动,使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生热爱党、热爱祖国,更加坚定发奋读书、立志成才,报效祖国的信心和决心。 ⑵比赛时间: 20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔,在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。 20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛; ⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知) ⑷参赛对象:3-6年级学生。 ⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。 ⑹参赛要求: ①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟党走争做新一代”为主题;

爱国教育主题班会方案

爱国教育主题班会方案 下面是整理的爱国教育主题班会的内容,欢迎参考。 爱国教育主题班会方案 活动目的: 通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。 活动内容: 1. 整队、唱国歌,宣布班会开始 2. 祖国山河知多少知识竞赛 3. 文艺表演 4. 教师总结,齐唱国歌 活动形式: 调查、汇报、表演、竞赛 活动准备: 1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮 2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。 3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。 活动流程: 一:教师讲话

1. 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们! 让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。 2.齐唱国歌 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精

德育主题教育活动方案

个人资料整理,仅限个人学习使用,请勿商用 德育主题教育活动方案 一、指导思想: 坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育;坚持“德育为首,做人第一”的办学理念,认真落实学校“堂堂正正做人、认认真真求学”的校训,在新道德教育理念的指导下,让道德教育沿着“活动——体验——领悟——内化”的基本思路,力争实现由接受道德到体验道德、 发现道德、建构道德、实践道德的飞跃。积极探索“从道德走向知识”的教育的新途径,促进学校教育教学质量的全面提高。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。 二、活动目的 以养成教育为抓手,以系列主题教育活动为载体,通过抓活动落实、抓主体体验、抓评价推动,探索道德教育的实施路径,使每一个学生都能养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,形成良好的道德品质,以实现“人人好习惯、个个重责任、事事讲诚信、处处有关爱、 天天有进步、生生知感恩”的德育目标,进而全面提高学校办学质量。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 三、活动思路 (一)、总体思路 1、在活动设计上做到目标明确具体、内容丰富多彩。 2、在具体实施上,做好对学生的发动和动员工作,让学生充分认识到主题教育活动的意义, 调动学生参与的积极性。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。 3、及时做好对学生的心理疏导,使教育如春风化雨,润物细无声。 (二)、具体思路 1、抓活动落实,促学生道德行为的养成 学校在三个年级分别开展主题教育活动,并将主题教育活动贯穿整个学期,渗透于学生生活的方方面面,通过召开誓师大会,进行主题教育总动员,形成强大的舆论氛围;借助主题班会、主题演讲、道德之星评比、凡人哲语征集、德育案例征集、文体活动、文化建设、综合 实践活动等,让学生在活动中体验因养成良好习惯带来的益处,因形成了良好习惯、诚信、 自信的心态而获得的成功快乐,进而培养学生良好的个性品质、健康的心理、集体主义观念和团队意识,获得进一步发展的激情和动力,在整个学校形成一种健康向上的校风和班风。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。 2、抓校园文化建设,创建德育教育的舆论环境。 良好的校园文化建设对学生思想品质、道德情操的形成、良好习惯的养成、健全的人格品质和健康的心理素质具有潜移默化的作用,对陶冶和塑造学生美好的心灵会产生积极的影响, 对全面贯彻党的教育方针,提高学生综合素质,具有十分重要的意义。在近几年的实践中我们总结出了具有“五化”特色的德育文化建设体系,即“主题序列化、设计立体化、参与全员化、实施规范化、成果特色化”,主题教育活动与校园文化环境建设相结合,让校园每一面 墙壁,让每一间教室成为隐性的教育资源。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简。 3、抓课堂德育渗透,促进学生良好学习习惯的养成 学生是德育教育的主体,课堂是对学生进行道德教育的主渠道。学校要求任课教师在课堂上要注重情感态度与价值观目标的落实,狠抓学生学习习惯的养成,并按学校要求做好对学生学习习惯的评价;每个学期的道德教育主题要走进学科、走进课堂,形成全员育人、全方位 育人的德育新格局,让学生既学文化知识,更要养成良好学习品质,使其成为可持续发展的动力。学校将把此项工作纳入对教师评价。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱。 1 / 3

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案 爱国主义教育活动方案 一、指导思想 为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象 全校六个教学班(即:六个中队、六个支部) 四、活动时间 2017年11月10日-17日 五、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00 3、演讲要求: (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。 (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。 (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。 4、奖励: 在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 爱国教育活动方案精选 一、指导思想 为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际,十月份,我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,通过动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境,把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体,从而增强

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案 爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定开展爱国主义教育活动。 一、活动主题:了解新中国建立历史,为祖国立志成才 活动时间:2009年3月~11月 活动内容: 1、国旗下的讲话: 活动时间:2009年4月12日 活动地点:学校上操场 参加人员:全体师生 活动内容: (1)9:00师生集中完毕,准时举行升旗仪式; (2)由领导讲话,弘扬爱国主义精神,让广大师生奋发向上,为此次爱国主义教育活动奠定强有力的基础; (3)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。 2、主题队日: 活动目的: 为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,开展主题班会观摩活动。 活动时间:2009年5月~6月末 活动地点:各班级安排 参加人员:全体学生 活动内容: 各班于活动时间内开展与“学典型、争先进、树新风”主题有关的活动,并

准备做好相关记录。 活动要求: (1)主题要做到三个结合:与学校提出的“学典型、争先进、树新风”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题,重在创新。 (2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。 (3)全班同学参与,形式不限。 3、观看爱国主义影片 活动时间:2009年5月~6月末 活动地点:教室会议室 活动内容: 播放各类爱国主义影片,加强青少年思想道德建设影片,组织全体学生逐班观看。 二、工作要求: (1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题,突出思想内涵。 (2)此次爱国主义活动宣传,要做到结合实际,突出特色,着力深化和拓展思想教育内容,牢牢把握正确导向,丰富活动形式,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。 大沙坝九校 二00九年三月

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