小学二年级数学易错题及分析集锦

二年级数学易错题及分析(一)

1、奶奶今年63岁，小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁？

36-7=29(岁)

错因分析：把63看成36了，也就属于看(抄)错数字

2、二年级有3个班。2班比1班多5人，3班比1班多3人。3班人数最少。

错因分析：不能正确理解数量的大小关系。

3、大青拍了135下皮球，小青拍的比大青少一些，小红拍的比大青多一些。

1)小青最多拍多少下？135-10=225(个)

2)小红最少拍多少下？135+10=145(个)

错因分析：不能准确理解“最多”与“最少”的含义。

4、做一道加法算式，小明把一个加数个位上的6看作9，把十位上的1看作7，得到604，正确得数是(588)。

错因分析：没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数，而直接减掉了16。

5、有三根绳共长60米，其中一根比最短的一根长5米，比最长的一根短5米，最长的一根长多少米？最短的一根长多少米？(这题是试卷的附加题)

最长的60米，最短的5米。

错因分析：假设3根绳子一样长，60÷3=20，则最长：20+5=25 最短：20-5=15

6、每根甩绳长5米，将42米的绳子剪成8根甩绳，够不够？

43÷5=8(根)……3(米)不够

错因分析：把42看成43，算法正确结论错误。

7、全班有60人，其中男生是女生的2倍，你知道有多少男生，有多少女生吗？

错因分析：这是个和倍问题。三年级学习了以后就会明白。

8、为了吸引顾客，超市准备用“2盒牛奶，3盒酸奶”组合，制成礼盒再销售，最多可以制成多少礼盒？

商品名称数量

牛奶 18盒

酸奶 24盒

可以制成20个礼盒。

错因分析：先分别计算牛奶2盒一份可以分9份，酸奶3盒一份可以分8份，组合起来只能选择较少的搭配，答案应为8个礼盒。可以用花生和糖果搭配实际操作一下。

9、18片钙片装一瓶，小辉每天坚持吃，早晚一次，每次三片。一瓶药够吃几天？

18÷3=6(天)

错因分析：没理解“早晚一次，每次三片”中包含乘法的意义2×3。

10、一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮，现在有38个轮子，能装几辆这样的车？还剩几个轮子？

38÷4=9(辆)……2(个)

错因分析：没有能正确理解“一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮”的意思，训练提高学生的阅读理解能力。

(二)

1、每3只皮球装1盒，17只皮球至少需要几个盒子才能装下？

17÷3=5（盒）……2（个）

错因分析：有余数的问题，建议用实物让学生装一装。

2、小军拍球拍了31下，小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多少下？

31×3=93（下）

93+20=113（下）

错因分析：比多（比少）的叙述方式，学生不太适应。

3、一捆电线上午用去68米，下午用去76米，还剩210米没有用。这捆电线比原来短多少米？

68+76=144（米）

210+144=354（米）

错因分析：没看懂问题问的是什么，因此题目没解完，建议让学生反复读题理解。

4、把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根，焊接头用去了5毫米。焊接后铁条长多少毫米？

45+45=90（毫米）

90-10=80（毫米）

错因分析：把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根，只有一个焊接头。

5、一本书278页，小明第一天看了55页，第二天比第一天多看了18页。两天一共看了多少页？

55+18=73（页）

278-73=205（页）

错因分析：受干扰条件“278”影响，没看完所提问题问的是什么。应告诉学生，有些题的条件是没有实际用处的（干扰条件），应充分理解题意后再列式。

6、植树小组昨天栽了105棵树，今天比昨天少栽了28棵树，两天一共栽了多少棵树？

105-28=77（棵）

错因分析：读题不完整，建议学生读完题后简述出“2个条件，一个问题”。

7、养鱼场上午捕鱼504条，下午比上午少捕鱼196条。这个养鱼场一天一共捕鱼多少条？

504-196=308（条）

错因分析：与16题属于同一类错误，不会找中间问题。

8、一批煤，已经运走了28吨，剩下的是运走的7倍。原有煤多少吨？

28×7=196（吨）

错因分析：与16题属于同一类错误，不会找中间问题。

9、朱叔叔合每分钟走60米，他从家出发已经走了5分钟，离单位还有50米，朱叔叔从家到单位有多少米？

60×5=300（米）

300-50=250（米）

错因分析：理解此题最好用图示，线段画出来就非常明显的知道用加还是用减。

10、一张课桌62元，比一把椅子多34元。一套课桌椅多少元？

62+34=96（元）

96+62=158（元）

错因分析：混淆了谁多谁少，可以让学生把“比一把椅子多34元”前面补充完整，再来反复读题理解究竟是谁的价钱高。

(三)

1、小明买2卷胶卷，每卷36张18元，小红买了3卷胶卷，每卷24张13元。谁买的胶卷合算，为什么？

小红买的合算，13＜18

错因分析：没通过计算直接看数据而得出错误结果。

2、每班分成6组，每组植树8棵，三年级去了4个班的同学植树，一共植树多少棵？

6×8=48(棵)

48+4=52(棵)

错因分析：4个班就应为4个48，属没理解乘法的意义。

3、一桶油，已经用了28升，剩下的是用的8倍。原来有油多少升？

28×8=224(升)

错因分析：还是属于读题不完整，没看懂问的是什么。

4、小明今年7岁，爷爷的年龄是小明的8倍还多5岁。爷爷比小明大多少岁？

7×8+5=61(岁)

错因分析：只完成了一半，求出了爷爷的年龄，没有仔细读问题“爷爷比小明大多少岁？”。

5、计算一下一个月(30天)有多少小时？

30×60=1800(小时)

错因分析：没理解一天是24小时而不是60小时。

6、小猴家住在游乐园的西北面520米，小狗家住在游乐园的东南面480米。小狗与小猴家相距多少米？

520-480=40(米)

错因分析：此题分析时最好画草图，理解方位，就非常直观了。

7、今天是8日，星期一，到31日是星期几？

31÷7=4 (3)

错因分析：算式正确，但没算完。应再列：8÷7=1……1，因为余数是1，条件又告诉8号是星期一，所以31÷7=4……3，余数是3，应为星期三。

8、青山村有63户人家，共158人，新林村再减少63人就和青山村人数同样多，新林村有多少人？

158-63=95(人)

错因分析：没理解题意，“再减少63人就和青山村人数同样多”说明新林村的人数比青山村人数多，应该用加法计算。

9、小红有一些书，总数不到40本，把这些书摆成5堆多3本。小红最多有多少本书？最少有多少本书？

40÷5=7(本)……5(本)

错因分析：前半部分算式正确，但没理解被除数、商数、余数之间的关系。40÷5=7(本)……5(本)，本来应该余3本，但计算中余5本，多出2本，就应在总数40中去掉多出的2本，40-2=38(本)，所以最多为38本。最少则当商为1即每堆只有1本时，总数最少为8本。

(四)

易错题案例：

妈妈买一盏52元的台灯。

(1)如果妈妈付的全是10元，她最少要付( )张10元。

(2)如果妈妈带的钱正好够买这盏台灯，她最多带了( )张10元。

错误原因分析：

第1题：学生可能受数的组成的影响，52里有5个十和2个一忽视给出的条件“妈妈付的全是10元”即妈妈不可能有零钱，而错误地填成最少要付5张；第2题：学生可能忽视给出的条件“正好”和“最多”即妈妈除了2元以外其余的都是10元，而错误地填成最多要付6张。

解题思路点拨：

小朋友们仔细读题，你就会发现两道题不同：第(1)题，妈妈付的全是10元，而没有零钱，所以最少要付6张10元才够。第(2)题，妈妈带的钱正好够买这盏台灯，证明妈妈带的钱就是52元，所以她最多带了5张10元。

解题过程：

(1)最少要付(6)张10元。

(2)最多带了(5)张10元。

变式矫正：

李老师买一只48元的足球。

(1)如果李老师付的都是10元，他最少要付( )张10元。

(2)如果李老师带的钱正好够买这只足球，他最多带了( )张10元。

(五)

一、直接写出得数

3×7=40÷5= 840—800= 70—5=

9×7=63÷7= 600+270= 500+80=

51—6= 0÷4= 100—26= ( )—340=260

49÷7= 157+43= 120—80= 35—4×8=

二、选择题。把正确答案的编号填在括号里

1、一个四位数，千位上是2，个位上是4，其它各数位上都是0，这个数是( )

① 204② 2040③ 2400④ 2004

2、550比150多( )① 600② 700③ 400④ 500

4、最大的三位数加1是( )① 10 ② 100 ③ 1000④ 10000

5、3000前面的一个数是( )① 3001 ② 2900 ③ 3100④2999

三、填空。(30分)

1、按规律填数。

( )、596、( )598、( )、( )、( )

2、写出下面各数。

六百二十七( )三千零四十( )九千三百( )五千零四( )

3、读出下面各数。

8040 读作( )5812读作( )

4、 2时=( )分 180秒=( )分 1分=( )秒

5、6705是( )位数，百位上的数字是( )，表示( )个( )，最低位的数字是( )，表示( )个( )。

6、第一个数是800，比第二个数多100，第二个数是( )。

7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是( )

〈( )〈( )〈( )。

8、7乘以4的积是( )，再减去18，差是( )。

9、在○里填上〉、〈或=。 2时○120分 40秒○1分

42—18○3524+17○3970+90○160 38+25+20○8535○4 8÷8×5

10、6503=( )+( )+( ) 8001=( )+ ( )

11、爸爸上午8：00外出，下午5：00回家，爸爸离家时间有( )小时。

12、比524少38的数是( )，604比338多( )。

四、用竖式计算并验算

768+354= 1075—467= 378+4715=

六、应用题

1.李大伯去年收获稻谷5120千克，今年比去年多收获768千克，今年收获稻谷多少千克？

2.化肥厂二月份生产化肥3260包，三月份比二月份少生产136包，三月份生产化肥多少包？

3.同学们搞卫生，20个男同学，22个女同学。如果每7个同学分成一组，可以分成多少组？

4.同学们画了42张画，贴在一楼8张，贴在二楼的张数和一楼同样多，还剩多少张没贴？

5.一堆砖有276块，搬走98块后又运来156块，这时这堆砖有多少块？

七、选做题

1、果园里有梨树274棵，苹果树比梨树多146棵，两种树一共有多少棵？

2、渡江轮船上午载客1105人，下午载客1256人，晚上载客742人，全天共载客多少人？

八、思考题。

学校开联欢会，要搬10张桌子。每个老师搬一张，两个同学抬一张。现在有3个老师，还要多少个同学才能一次搬完？

(六)

一、判断题：

1、0除以任何数都得0( )

二、( )里最大能填几？

6×( )﹤45 ( )×4﹤39

二、填空：

1、3的8倍等于( )的( )倍。

2、一个正方体有( )个顶点，有( )条棱，有( )个面，这些面的角都(比直角大、比直角小、是真角)

3、要搭一个大正方体模型，至少要用( )个小正方体模型。

4、角有2条( )，1个( )。

5、有四条边，对边相等，四个角都是直角的图形是( )。

6、长方体有( )个面，有( )条棱，它相对的两个面形状( )，大小( )。

7、正方体有( )个面是( )的正方形。

8、( )-25＝72

9、( )÷8＝4……( )，余数可填( )。当余数是3时，被除数是( )；当余数最大时，被除数是( )。

三、分拆成乘与加(减)：

□□□□□□□□□□□

( )＝( )×( )+( ) ( )＝( )×( )-( )

四、不计算，选择合适的符号(﹤、﹥或﹦)填在( )里

89-25-15( )89-5×7

五、对和打“√”，错的打“×”

1、长方体的每个面都是长方形( )

六、解决问题

1、小丁丁、小胖、小亚三人从书架上拿了9本书后，书架上还有6本书，原来书架上有几本书？

2、筐里有50个桔子，最少拿出多少个就正好分给8个同学？

3、6元一支笔，40元最多买多少支笔？

4、先填最小的除数，再填被除数

( )÷( )＝9......7 ( )÷( )＝8 (5)

5、学校合唱队排练节目，一行站8人，有5行，欢欢是指挥，乐乐是伴奏员，学校合唱队共有多少人？