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福建省福州市2019届九年级总复习适应性练习(三检)数学试题及答案

2019年福州市初中毕业班适应性试卷

数学试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分．

注意事项：

1．答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息．考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致．

2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效．

3．作图可先使用2B 铅笔画出，确定后必须用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑．

4．考试结束后，考生必须将试题卷和答题卡一并交回．

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.13-的绝对值是（） A.1

3- B.13 C.3- D.3 2.下列计算结果为10a 的是（）

A.64a a +

B.11a a -

C.52a a ?

D.122

a a ÷ 3.某几何体如右图所示，则下列选项的四个图形中是其展开图的是（）

A. B. C. D.

4.已知A ，B ，C 三点在数轴上从左向右排列，且 36AC AB ==，若B 为原点，则点C 所表示的数是（）

A.6-

B.2

C.4

D.6

5.在一张复印出来的纸上，一个三角形的一条边由原图中的2 cm 变成了6 cm ，则复印出的三角形的面积是原图中三角形面积的（）

A 3倍 B.6 倍 C 9倍 D 12倍

6.如图，已知 //AB DE ，= 40A ∠?，100ACD ∠=?，则D ∠的度数是（）

A ． 40?

B ．50?

C ． 60?

D ．80?

7.若关于 x 的不等式组12x x k +≤??

≥?无解，则k 的值可以是（） A ．1- B ．0 C ．1 D ．2

8.已知a ，b 均为正整数，则数据 a ，b ，10，11，11，12 的众数和中位

数可能分别是（）

A ．1010,

B ．1111,

C ．1011.5,

D ．1210.5,

9.已知ABC ?内接于O ，连接 AO 并延长交 BC 于点D ，若 =62B ∠?，50C ∠=?，则ADB ∠ 的度数是（）

A ．68?

B ．72?

C ．78?

D ．82? 10.如图，在平面直角坐标系网格中，点 Q ，R ，S ，T 都在格点上，过点()1,2P 的抛物线

()220y ax ax c a =++<可能还经过（）

A ．点Q

B ．点R

C ．点S

D ．点T

第Ⅱ卷

注意事项：

1.用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上作答，答案无效．

2.作图可先用 2B 铅笔画出，确定后必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔描黑．

二、填空题：本题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分．

11.计算：112--+=________.

12.若n 边形的每个外角均为120?，则 n 的值是________.

13.甲、乙、丙三人排成一排，其中甲、乙两人位置恰好相邻的概率是________.

14.如图，为测量一座大厦 AB 的高度，当小明在C 处时测得楼顶A 的仰角为 60?，接着沿BC 方向行走30m 至 D 处时测得楼顶 A 的仰角为 30?，则大厦AB 的高度是________.m

15.说明命题“若4x >-，则 2

16x >”是假命题的一个反例可以是________.

16.如图，ACB ?中，90ACB ∠=?，在AB 的同侧分别作正三角形 ACD ，

正三角形ABE 和正三角形BCF ，若四边形 C DEF 的周长是24，面积是17，则 AB 的长是________.

三、解答题：本题共9小题，共86分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

17．（本小题满分8分）

解方程组：1,48

x y x y +=??+=-?．

18．（本小题满分8分）

已知：如图，点A ，B ，E 在同一直线上，//AC BD 且AC BE =，ABC D ∠=∠．

求证：AB BD =．

19．（本小题满分8分）

先化简，再求值：2241133

x x x x ---÷++，其中2x =． 20．（本小题满分 8 分）

“五一”期间，小张把容积为60升的油箱加满油后自驾出行，行驶一段路程后进入服务区停车休息，休息后，小张离开服务区继续前行，为能顺利到达目的地，小张需在相距S 千米的加油站加油．若小张从出发点到服务区休息点行驶的路程为200千米，且这期间平均油耗为每千米0.12升．

（1）求小张离开服务区休息点时，油箱内还有多少升汽油？

（2）记小张从离开服务区休息点到进入加油站加油期间的平均油耗为每千米

a 升，请写出S 与

a 的函数关系式；若0.080.1a ≤≤，求S 的取值范围． 21．（本小题满分 8 分）

我们把有两边对应相等，且夹角互补（不相等）的两个三角形叫做“互补三角形”，如图 1， ABCD 中，AOB ?和BOC ?是“互补三角形”．

（1）写出图1中另外一组“互补三角形”________；

（2）在图 2 中，用尺规作出一个EFH ?，使得EFH ?和EFG ?为“互补三角形”，且EFH ?和EFG ?在EF 同侧，并证明这一组“互补三角形”的面积相等．

22．（本小题满分 10 分）

某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量（单位：3m ）和使用了节水龙头50天的日用水量，得到频数分布表如下：

表1未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表

表2使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表

（1）估计该家庭使用节水龙头后，日用水量小于0.3m 的概率；

（2）估计该家庭使用节水龙头后，一年能节省多少水？（一年按365天计算，同一组中的数据以这组数据所在范围的组中值作代表．）

23．（本小题满分10分）

如图，线段BC 所在的直线是以AB 为直径的圆的切线，点D 为圆A 上一点，满足BD BC =，且点C ，D 位于直径AB 两侧，连接CD 交圆于点 E ，F 为BD 上一点，连接 EF ，分别交AB ，BD 于点G ，H ，且EF BD =．

（1）求证：//EF BC ； FHGE

（2）若4EH =，2HF =，求BE 的长．

24．（本小题满分12分）

如图，四边形ABCD 中，//CD AB ，= 90ABC ∠?，AB BC =，将BCD ?绕点B 逆时针旋转90? 得到BAE ?，连接CE ，过点B 作BG CE ⊥于点F ，交AD 于点G ．

（1）如图，CD AB =．

①求证：四边形ABCD 是正方形；

②求证：G 是AD 中点；

（2）如图，若CD AB <，请判断G 是否仍然是AD 的中点？若是，请证明；若不是，请说明理由．

25．（本小题满分14分）已知抛物线()230y ax bx a a =+->与 x 轴交于()10A -,，B 两点，与

y 轴交于点C ．

（1）求点B 的坐标；

（2）P 是第四象限内抛物线上的一个动点．

①若 = 90APB ∠?，且3a <，求点P 纵坐标的取值范围；

②直线PA ，PB 分别交y 轴于点M ，N ，求证：CM

CN 为定值．

2019 年福州市初中毕业班适应性试卷

数学试题答案及评分标准

评分说明：

1．本解答给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分参考制定相应的评分细则．

2．对于计算题，当考生的解答在某一步出现错误时，如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定后继部分的给分，但不得超过该部分正确解答应给分数的一半；如果后继部分的解答有较严重的错误，就不再给分．

3．解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数．

4．只给整数分数．选择题和填空题不给中间分．

一、选择题：每小题 4 分，满分 40 分．

1-5：BDACC 6-10：CDBCD

二、填空题：每小题 4 分，满分 24 分．

11．12- 12．3 13．23 14

．

15．答案不唯一，如“04>- ，而2016<” 16

．

三、解答题：本题共 9 小题，共 86 分．解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤．

17．解：1,48.x y x y +=??+=-?①

②

②?①，39x =-，

3x =-.

将3x =-代入①，得4y =．

∴这个方程组的解是3,4.x y =-??=?

18．证明：//AC BD ，

∴CAB EBD ∠=∠．

在CAB ?和EBD ?中

,,,CAB EBD ABC D AC BE ∠=∠??∠=∠??=?

CAB EBD ∴???，

AB BD ∴=.

19．解：原式 ()()()

3121122x x x x x +-=-?++- 312x =-

+ 2322x x x +=

-++ 12

x x -=+

当 2x =

1=-

20．解：（1）依题意得602000.1236-?=

∴小张离开服务区时，油箱内还有36升汽油．

（2）依题意得36 S a

= 360>

∴当0.080.1a ≤≤时，S 随a 的增大而减小，

∴360450S ≤≤．

21．（1）答案不唯一，如：AOD ? 和AOB ?，ABD ?和ABC ?等．

（2）

如图，EFH ?为所求作的三角形．

证明：作GP EF ⊥于点 P ，HQ EF ⊥ 交 EF 延长线于点Q ．

由尺规作图可得：GH EF =，FH EG =，

∴四边形 EFHG 是平行四边形，

∴//GH EF ，·分∴GP HQ =．

12EFG S EF GP ?=?，12

EFH S EF HQ ?=?，

∴EFG EFH S S ??=

∴EFH ?和EFG ?的面积相等．

22.解：（1）由表2数据可得，使用了节水龙头后，

50天日用水量小于0.3的频数为151319++=

∴50天的日用水量少于3 0.3m 的频率为1950

∴由频率估计概率得该家庭使用节水龙头后，

日用水量少于3 0.3m 的概率约为 1950

. （2）该家庭未使用节水龙头 50天日用水量的平均数为：

0.0510.1530.2520.3540.4590.55260.65550

?+?+?+?+?+?+? 0.48=

该家庭使用节水龙头 50天日用水量

0.0510.1550.25130.35100.45160.55260.6550.3550

?+?+?+?+?+?+?= ∴估计使用节水龙头后，一年可节省水：

()30.480.3536547.45m -?=

23．（1）证明：EF BD =，

∴EF BD =

∴EF BF BD BF -=-

即 BE DF =

∴BDE DBF ∠=∠，

∴//BF DC ． DF DF = ，

∴DBF DEF ∠=∠，

∴BDE FED ∠=∠．

BD BC =，

∴C BDE ∠=∠，

∴FED C ∠=∠，

∴//EF BC ．

（2）解：连接 DF ．AB 为直径，BC 为切线，

∴AB BC ⊥，

∴90ABC ∠=?，

//EF BC ，

∴90BGF ABC ∠=∠=?，

∴AB EF ⊥， ∴12

FG EG EF ==， BF BE =， ∴BDF BDE ∠=∠．

4EH =，2HF =，

∴6EF FH HE =+=，

112

HG FG HF EF HF =-=

-= =BE BE ， ∴BFE BDE DBF ∠=∠=∠，

∴2BH FH ==．

在 Rt BGH ?中，1cos 2

HG BHG BH ∠== ∴60BHG ∠=?，

由（1）得30FED BDE ∠=∠=?，

∴30BDF ∠=?，

∴18090DFE BDF BDE DEF ∠=?-∠-∠-∠=?，

∴DE 为直径．

在Rt DEF ?中，cos30EF DE ==?

，

∴圆的半径为

=BE BE ，30BDE ∠=?，

∴BE 所对的圆心角为60?，

∴BE 的长60=1803

π? 24．（1）证明：①//CD AB ， CD AB =，

∴四边形 ABCD 是平行四边形，

90ABC ∠=?，

∴平行四边形ABCD 是矩形．

AB BC =，

∴矩形ABCD 是正方形．

②由①得90BAD ∠=?，AB AD =．

由旋转得BAE BCD ???，

∴AE CD =，90BAE BCD ∠=∠=?，

∴AE BC =，90EAB CBA ∠=∠=?．

ARE BRC ∠=∠，

∴ARE BRC ???，

∴AR BR =．

BF CE ⊥，

∴90CFG ∠=?，

∴90FCB FBC ∠+∠=?．

90FBC FBA ∠+∠=?，

∴FCB FBA ∠=∠，

∴CBR BAG ???，

∴AG BR =， ∴1122

AG AB AD ==， ∴G 是 AD 的中点．

（2）点 G 仍然是 AD 的中点．

证明如下：延长CD ，BG 交于点M ，延长EA 交 CM 于点 N ．

//AB CD ，90ABC ∠=?，

∴90BCD ∠=?，BAG MDG ∠=∠，ABG DMG ∠=∠．

由旋转得BAE BCD ???，

∴90BAE BCD ∠=∠=?，CD AE =，

∴90BAN ∠=?，

∴四边形ABCN 是矩形．

AB BC =，

∴矩形ABCN 是正方形，

BC CN AN ==，90CNE ∠=?，

∴90CEN ECN ∠+∠=?．

90CFG ∠=?，

∴90ECN BMC ∠+∠=?，

∴BMC CEN ∠=∠，

∴BMC CEN ???，

∴CM NE =，

∴CM CD NE AE -=-，

即 DM AN =，

∴AB DM =，

∴ABG DMG ???，

∴GA GD =，

∴G 是AD 中点．

25．（1）解：将() 1,0A -代入()230y ax bx a a =+->得 30a b a --=， ∴2b a =-

∴223y ax ax a =--，

当0y =时，2

230ax ax a --=，解得1

1x =-，23x =． ()10A -,，

∴()3,0B ．

（2）点 P 为第四象限内抛物线上一个动点，

∴设() ,P m n （其中0m >，0n <），

且()

()()22232313n am am a a m m a m m =--=--=+-

①根据勾股定理得 ()2221AP n m =++， ()2223BP n m =+-，216AB =．在 Rt ABP ? 中，90APB ∠=?，

∴222AP BP AB +=，

即()()22

22 1316n m n m ++++-=

整理得 2223n m m =-++， ∴2n n a

=-， 0n <， ∴1 0n a

<. 又抛物线的顶点纵坐标是4a - ， ∴140a a -≤-

<， ∴12

a ≥ ． 3a <， ∴132

a ≤<． 10-<，

∴当13a ≤<时，n 随

a 的增大而增大， ∴123

n -≤<-. ②证明：将0x =代入2

23y ax ax a =--得3y a =- ， ∴()03C a -,．

设直线AP 解析式为y kx b '=+，

把() 10A -,，()P m n ,分别代入，

得0,k b mk b n

'-+=??'+=? 解得()()313n k a m m b a m ?==-?+??'=-?

∴直线AP 解析式为()()33y a m x a m =-+- 令0x = ，得3y am a =-，

∴()03M am a -,．·

同理可求直线BP 解析式为()()131y a m x a m =+-+，令0x =，得-33y am a =-，

∴()0,33N am a --．

∴()33CM a am a am =---=，

()3333CN a am a am =----= ∴133am CM CN am ==，即CM CN 为定值．

人教版九年级中考适应性训练语文试题

人教版九年级中考适应性训练语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 下列分析不正确的一项是（） A．小明总是板着脸，好像人人都欠他的钱似的。解说：这句话运用了比喻的修辞手法。 B．步履轻盈披星戴月敬畏生命辛勤耕耘解说：这四个短语结构各不相同。 C．鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。解说：这一句的标点符号使用正确。 D．变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内光线，所以又被称作“自动窗帘。解说：此句运用了作诠释的说明方法。 2 . 下列加点字解释准确的一项是（） A．私我也私：偏爱 B．王之蔽蔽：蒙蔽 C．谤讥于市朝谤讥：指责 D．时时而间进时时：常常 3 . 下列句子解释有误的一项是（） A．俄而雪骤。译：不久雪下得紧了。 B．即公大兄无奕女。

译：就是谢安长兄的女儿无奕 C．待君久不至，已去。译：等了很久也没来，已经离开了。 D．元方入门不顾。译：元方头也不回地走了。 4 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（） A．萦回（yíng）归宿（sù）建术（shù）骇人听闻（hài） B．安谧（mì）玄虚（xuán）魅力（mèi）弄巧成拙（zhuō） C．威摄（shè）热忱（chén）追溯（sù）矢志不移（shǐ） D．馈赠（kuì）贮藏（chǔ）和煦（xù）岿然不动（kuī）二、字词书写 5 . 给下列划线的字注音或根据拼音写出相应的汉字。读朱自清笔下黑布大马guà（）,深青色棉袍,蹒跚（）走到铁道边的背影，我们读到了浓浓父爱;读茅盾笔下没有婆suō （）姿态，没有屈曲盘旋的虬（）枝的白杨树,我们感受到质朴之美;读汪曾祺笔下昆明雨季里味极鲜yú（）的青头菌、牛肝菌，我们感受到了自然之美。三、现代文阅读恰与够 ①在造“够”字时，仓颉为难了，天下什么东西有个够呢？冥思很久没有想出来，只好去请教黄帝。黄帝想了想说：“民用五材（金木水火土），再多都不够，唯有多余的话，半句都嫌多！”仓颉击节赞叹：对，就是这个——够！ ②但是对“够”的程度把握是困难的，什么时候够了？什么情况下够了？什么程度才叫够了？很难有个量化。欧阳修写《醉翁亭记》时，开始列举了许多山名，后来一句“环滁皆山也”囊括了，这五个字就是正好，就够了。

新生入学训练

我校进行初一新生入学训练为进一步激发学生的爱国热情，增强纪律观念和团队精神，树立良好的学风，为初中学习打下坚实基础。我校于2006年8月23日起对2006年初一年新生进行新生入学训练。今年的新生入学训练工作，在学校领导的高度重视和认真安排下,按照《南教综［2006］ 251号》文件的指导思想，结合我校实际情况，制定了较详细的训练计划，旨在提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳精神。同学们在四天的时间里将学习内务条令、队列条令、纪律条令，并开展国防教育，完成预定的训练项目。入学训练工作结束后，学校将根据提问、笔试和观察学生的训练状况，以及参考学生自我评价和同学间互相评价的意见来综合评定学生训练成绩。我校对初一新生进行入学训练为了让刚升入中学的初一新生尽快适应紧张的中学生学习生活，今天，我校就2006级初一新生进行了有序、全面的入学教育。这届新生入学教育分为四个部分，分别是理想教育、纪律常规教育、生活常规教育及学科基础教育。对于理想教育，我校组织初一新生了解了诗中五十年的发展史，黄校长向新生们介绍了诗中的校情校史，介绍了诗中近年来在上级主管部门、爱国侨亲和校友们的关心和扶持下取得的丰硕成果。鼓励学生们爱国爱校，努力学习，增长技能，报效祖国，为母校争光。对于纪律常规，学校政教处黄副主任、教务处黄主任分别组织学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《交通安全讲座》和《中学生学籍管理规定》。生管组、保卫科也对学生生活管理和日常行为规范作出了具体的要求。学校要求广大新生要充分认识纪律严明、校风优良的重要性；让学生实现自我计划、自我控制、自我调节、和自我监督，对学生进行内在激励，让他们发自内心地对遵守、维护学校各项常规，产生认同感、义务感、责任感。关于生活常规，学校从生活习惯、交友和交通和饮食卫生安全问题对初一新生进行教育，提出了“学会学习，学会生活，健康成长”的理念。学校及时编排好教室，成立临时班委会，监督指导学生尽快适应中学生的学习和生活。在此期间，为了让学生全方位的适应新学校的学习生活，了解新课程，针对各年级新生的特点，学校组织了初一新生适应性考试，以便全面了解新生的学习情况，为以后更有针对性地对学生进行学习辅导全面提高学生素质夯实根基，及时搞好小学和中学的衔接，让初一年的新生能赢在起跑线上。整个入学教育，取得了显著的效果，达到了预期的目的。

2019-2020学年福建省福州市九年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年福建省福州市九年级（上）期末数学试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、下列图标中，是中心对称图形的是（） A ． B ． C ． D ． 2、下列说法正确的是（） A ．可能性很大的事情是必然发生的 B ．可能性很小的事情是不可能发生的 C ．“掷一次骰子，向上一面的点数是6”是不可能事件 D ．“任意画一个三角形，其内角和是180°” 3、若关于x 的方程x 2﹣m ＝0有实数根，则m 的取值范围是（） A ．m ＜0 B ．m ≤0 C ．m ＞0 D ．m ≥0 4、在平面直角坐标系中，点（a ，b ）关于原点对称的点的坐标是（） A ．（﹣a ，﹣b ） B ．（﹣b ，﹣a ） C ．（﹣a ，b ） D ．（b ，a ） 5、从1，2，3，5这四个数字中任取两个，其乘积为偶数的概率是（） A ．14 B ．38 C ．12 D ．34 6、若二次函数y ＝x 2+bx 的图象的对称轴是直线x ＝2，则关于x 的方程x 2+bx ＝5的解为（） A ．x 1＝0，x 2＝4 B ．x 1＝1，x 2＝5 C ．x 1＝1，x 2＝﹣5 D ．x 1＝﹣1，x 2＝5 7、如图，点D 为线段AB 与线段BC 的垂直平分线的交点，∠A ＝35°，则∠D 等于（） A ．50° B ．65° C ．55° D ．70° 8、为了测量某沙漠地区的温度变化情况，从某时刻开始记录了12个小时的温度，记时间为t （单位：h ），温度为y （单位：℃）．当4≤t ≤8时，y 与t 的函数关系是y ＝﹣t 2+10t +11，则4≤t ≤8时该地区的最高温度是（）

江苏省泰州市海陵区2018届中考语文适应性训练试题(含答案)

二○一八年海陵区中考适应性训练（二）语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）得分一、积累与运用（共30分） 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）第十届中国泰州水城水乡国际旅游节在凤城河p àn 隆重开幕，祥泰之州ji ā宾云集。裸眼3D 投影秀《意象凤城》,以盐税博物馆建筑立面和波光li àn 滟的凤城河水面作为载体，给现场观众带来一场无与l ún 比的视觉盛宴。 2．下列标点符号使用有错误．．．的一项是（）（2分） A ．五月的公园百花齐放，黄有孔雀草，粉有福禄考，红有矮牵牛——好一片“彩虹花海”！ B ．梦想的阶梯，需要艰辛的奋斗步步攀登；伟大的航程，离不开思想的灯塔指引方向。 C. 有人认为：中美贸易战落幕，双方声明的内容意味着美国赢了，专家并不认同这种观点。 D ．刘慈欣的小说《三体》被评论家誉为“迄今为止中国当代最杰出的科幻小说”。 3．下列加点的成语使用有错误．．．的一项是（）（2分） A ．纪录片《大国工匠》所介绍的24位工匠，技艺精湛，业绩非凡，令人叹为观止．．．．。 B ．人们听了巫漪丽和吕思清合奏的经典曲目——《梁祝》，不由得触目伤怀．．．．。 C ．吊脚楼因地制宜．．．．，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着智慧的光芒。 D ．5月14日，川航一客机出现机械故障，机长刘传建力挽狂澜．．．．，将飞机成功降落机场。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分。①～④每题1分，第⑤题4分） ① ，定然有美丽的街市。 ②木受绳则直，。 ③为川者决之使导，。 ④苟全性命于乱世，。 ⑤诗词中常用典故含蓄地表达思想。苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比，渴望重新得到重用的两句是“ ， ”；李白在《行路难》中借两位历史人物的经历“ , ”表达自己对未来的希望。 5．名著阅读。（6分）（1）阅读下列文字，完成填空。（3分） “同志们，这本书．．．是我从营政委那儿借来的。我读了很受感动。要是大伙好好坐着听，我就念。” “快念吧！没说的！谁也不会跟你打岔。” 保尔看了看大家，大声地念了起来。最后几页念完了，他放下书，望着篝火，沉思起来。学校班级姓名考试号 …… … … … … … … … … … … … … … 装 … … … … … … … … … … … … 订 … ……………………………………

扬州市高三适应性训练语文试题

扬州市高三适应性训练语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共1题；共6分) 1. （6分） (2017高三下·龙泉驿月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。莫把汉学当国学日前，美国著名汉学家史景迁携带《曹寅与康熙》等新书来华举办首发仪式，并在多所高校进行讲座，在学界和媒体引发新一轮“汉学热”。但笔者以为，“汉学”当热，然不可将之混同为“国学”。汉学是外国尤其是欧美国家学者研究和介绍中华文化的学问，历经游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学，以及侧重研究中国现实问题的“中国学”等几大阶段，至今已有600多年的历史。面对中国浩瀚的文化和复杂的现实，汉学家们皓首穷经，著书立说，既促进了中华文化的海外传播，也带动了中外文化的交流融合，甚至改写了世界的文明进程。比如，欧洲“启蒙运动”就深受来华传教士介绍的儒学的启迪。不过，中国学界对汉学的追踪和介绍仅有100多年的历史，且忽冷忽热，不成系统。其中，上个世纪二三十年代和八九十年代，国内曾分别兴起一股“汉学热”，原因是这两个时段中国社会变动剧烈，思想争鸣活跃，国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。此次史景迁访华引发的新一轮“汉学热”，则是在经济全球化和文化多样化时代背景下，国人试图借助汉学对自己国家崛起和文化复兴进行的一种心理上的印证和调适。不难看出，汉学不仅是中华文化走向世界的桥梁，还是中华文化反观自身的镜子。通过汉学，中华文化既能发现自己的优缺点、长短处，也能了解自己在世界文化生态中的方位和价值。然而，汉学虽有重要价值，但亦不可无限拔高。因为，汉学在本质上是一种“西学”，是西方人用西方价值观念、学术范式来研究中华文化的学问。对汉学家而言，中华文化仅仅是学术研究的客观对象，就像实验室的试验品或博物馆的展览品一样，很难内在于自己的生命，灌注以自己的情感，更很少自有弘扬和光大的责任感。但是，中国人注定做不了中华文化的旁观者。因为千百年来积累沉淀下来的中华文化，亦即通常所说的国学，是我们整个国家和民族的精神命脉，正如国学大师章太炎所言：“夫国学者，国家所以成立之源泉也。”所以，中国人尤其是中国学者，须对国学有一种“为天地立心，为人民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命感。否则，遗失国学就等于抛弃了传统，丢掉了根本，割断了自己的精神命脉，整个国家和民族就会得历史失忆症和精神分裂症。令人遗憾的是，百余年来中国人一度迷失国学，崇拜西学，形成了一种与“西学心态”互为表里的“汉学心态”——前者指试图以西学取代国学，后者指像汉学家一样把国学仅视为学术研究的对象，不再用生命和情感去体

福建省福州市九年级上学期期末数学试卷

福建省福州市九年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2017八下·红桥期中) 若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（） A . x＜3 B . x≤3 C . x＞3 D . x≥3 2. （2分）下列四组线段中，不构成比例线段的一组是（） A . 1cm, 3cm, 2cm, 6cm B . 2cm, 3cm, 4cm, 6cm, C . 1cm, cm, cm, cm, D . 1cm, 2cm, 3cm, 4cm, 3. （2分） (2019九上·东河月考) 关于的方程是一元二次方程，则满足（） A . B . C . D . 为任意实数 4. （2分）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=1，取斜边的中点，向斜边作垂线，画出一个新的等腰三角形，如此继续下去，直到所画出的直角三角形的斜边与△ABC的BC重叠，这时这个三角形的斜边为（） A . B . C . D . 5. （2分）已知△ABC∽△DEF，其相似比为4：9，则△ABC与△DEF的面积比是（）

A . 2：3 B . 3：2 C . 16：81 D . 81：16 6. （2分）(2017·青岛模拟) 已知抛物线y=a（x﹣3）2+ 过点C（0，4），顶点为M，与x轴交于A、B 两点．如图所示以AB为直径作圆，记作⊙D，下列结论： ①抛物线的对称轴是直线x=3； ②点C在⊙D外； ③在抛物线上存在一点E，能使四边形ADEC为平行四边形； ④直线CM与⊙D相切．正确的结论是（） A . ①③ B . ①④ C . ①③④ D . ①②③④ 7. （2分） (2016九上·宜城期中) 抛物线y=x2+2x+3的对称轴是（） A . 直线x=1 B . 直线x=﹣1 C . 直线x=﹣2 D . 直线x=2 8. （2分） (2018九上·武昌期中) 下列四个黑体字母中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（） A . C B . L C . X D . Z

八年级数学因式分解专项练习题.doc

八年级数学上册分解因式专项练习题一、选择题：（每小题 2 分，共 20 分） 1．下列各多项式中 , 不能用平方差公式分解的是 ( ) － 1 B ．4－0．25a 2 C ．－ a 2－b 2 D ．－ x 2+1 2．如果多项式 x 2－mx+9是一个完全平方式 , 那么 m 的值为 ( ) A ．－ 3 B ．－ 6 C ．±3 D ．±6 3．下列变形是分解因式的是 ( ) A ．6x 2y 2=3xy ·2xy B ．a 2－ 4ab+4b 2=(a －2b) 2 C ．(x+2)(x+1)=x 2+3x+2 D ．x 2 －9－6x=(x+3)(x －3) －6x 4．下列多项式的分解因式，正确的是（）（ A ） 12xyz 9x 2 y 2 3xyz(4 3xyz) （ B ） 3a 2 y 3ay 6 y 3y( a 2 a 2) （C ） x 2 ( 2 ) D 2 2 xy xz x x y z b b(a 5a) （）a b 5ab 5．满足 m 2 n 2 2m 6n 10 0 的是（）（ A ）m 1,n 3 （B ）m 1, n 3（C ）m 1, n 3 （D ）m 1, n 3 6．把多项式 m 2 (a 2) m(2 a) 分解因式等于（） A 、 ( a 2)(m 2 m) B 、 (a 2)( m 2 m) C 、m(a-2)(m-1) D 、m(a-2)(m+1) 7．下列多项式中，含有因式 ( y 1) 的多项式是（） A 、 y 2 2xy 3x 2 、 ( y 1) 2 ( y 1)2 B ( 1) 2 ( 2 1) D 2 C 、 y y 2( y 1) 1 、 ( y 1) 8．已知多项式 2x 2 bx c 分解因式为 2( x 3)( x 1) ，则 b, c 的值为（） A 、 b 3,c 1 B 、 b 6, c 2 C 、 b 9． a 、b 、c 是△ ABC 的三边，且 a 2 b 2 状是（） A 、直角三角形 B 、等腰三角形 D 、等边三角形 6, c4 D 、 b 4,c 6 c 2 ab ac bc ，那么△ ABC 的形 C 、等腰直角三角形 10、在边长为 a 的正方形中挖掉一个边长为 b 的小正方形（ a>b ）。把余下的部分剪拼成一个矩形（如图）。通过计算阴影部分的面积，验证了一个等式，则这个等式是（） A 、 a 2 b 2 (a b)(a b)

2019年山西省中考适应性训练语文测试题及答案(6月)

2019年山西省中考适应性训练语文测试题及答案（6月）第1页（共8页）第2页（共8页） 2019年山西省中考适应性训练测试题（6月）语文注意事项： 1.本试题采用闭卷笔答形式。考试时间150分钟，试题分120分。 2.答案全部在答题卷上完成，答在本试卷上无效。一、读·书（12分） 1.中国书法历经演变产生不同的字体，如隶书、楷书、行书等。请欣赏下面这幅作品，并用楷体将其正确规范地书写在田字格内。（2分） 2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分）（1）国破山河在，。（《春望》杜甫）（2），寒光照铁衣。（《木兰诗》）（3）城阙辅三秦，。（《送柱少府之任蜀州》王勃）（4），天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》张岱）（5），拔剑四顾心茫然。（《行路难》李白）（6）采菊东篱下，。（《饮酒》陶渊明）（7）《白雪歌送武判官归京》一诗中，一白一红相互映衬，画面生动，色彩鲜明的诗句是：，。（8）《渔家傲秋思》一词中用“勒石燕然”的典故揭示出将士们思归故乡而又渴望建功立业的矛盾心理的句子是: ，。二、读·思（38分） 3.下列加点词语书写有误的一项是（）（2分） A.她的眼神澄澈．．透明，让欺骗她的人心生愧疚之感。 B.后来发生了分歧．．：母亲要走大安路，大路平顺。 C.网友戏虐．．地称中国国际进口博览会是“舌尖上的博览会” D.纽约证券．．交易所隆重推出中国乳业概念股。 4.下列加点词语使用有误的一项是（）（2分） A.家长经常向老师了解孩子在校的情况就能未雨绸缪．．．．，避免孩子出现心理问题，防患于未然。 B.网络剧如雨后春笋．．．．般出现在大屏幕之上，但作品的质量让人堪忧。 C.日落很美，色彩绚丽，变化多端．．．．。 D.山中夜晚，月明风清．．．．，徜徉其间人们不免沉醉其间，不忍打破这山间静谧。 5.读语段，下列说法有误的一项是（）（3分）爱国主义是五四精神的源泉．．，民主与科学是五四精神的核心．．，勇于进步、勇于探索、勇于创新是实现五四精神的途径．．。但是五四精神随着时代的发展，也注入了新的内涵：责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围，实现全社会的幸福美好。 A.语段中的加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。 B.语段中的“责任担当”是偏正结构的短语，“积极进步”和“自由平等”是并列结构的短语。 C. 这段话诠释了五四精神的内涵。 D. 语段中划线句子是并列复句。 6.请根据情境和所学知识，判断下列表述有误的一项是（）（3分） A.古代有很多运用借代的词语，如“汗青”指史册，“桃李”指学生，“烽烟”指战争，“手足”指同学，等等。 B.兰兰勇敢地制止了商场里的一个小偷的偷窃行为，李晓明夸赞她说“你真是巾帼不让须眉啊！” C.你到同学家做客，同学对你的到来表示欢迎说：“你大驾光临，我们家真是蓬荜生辉啊！” D.小华最近写了一幅书法作品想请教书法家王老师的指导，她恭敬的对王老师说：“请王老师斧正。” 7.名著阅读学好语文，就要多读经典好文，请根据自己的阅读积累完成题目。（1）选出下列表述中有误的一项：（）（3分） A.《海底两万里》的作者凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此的生动，使读者如临其境。 B.《简爱》中，罗切斯特与简爱举行婚礼时，被中止了，因为梅森证实桑菲尔德庄园中神秘的疯女人就是罗切斯特活着的妻子伯莎。 C.“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完便站起来，走进房里去了。这段话出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《父亲的病》。 D.保尔，出生于贫苦的铁路工人家庭，幼年丧父，靠母亲替人洗衣做饭维持生计。 8.下列句中加点字读音正确的一项是（）（3分） A.宫中府中，俱为一体，罚减否f ǒu ，不宜异同。（《出师表》诸葛亮） B.便要y ào 还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》陶渊明） C.当余之从师也，负箧qi è 履行深山巨谷中。（《送东阳马生序》宋源） D.“往之女n ǚ 家，必敬必戒，无违夫子！”（《富贵不能淫》） 9.下列加点词语的解释有误的一项：（）（3分） A.既出，得其船，便扶向路，处处志．之。志：做标记。（《桃花源记》陶渊明） B.谈笑有鸿儒，往来无白丁．．。白丁：平民，这里指没有什么学问的人。（《陋室铭》 C.太守与客来饮于此，饮少辄．醉。辄：就。（《醉翁亭记》欧阳修） D.潭西南而望，斗．折蛇行，明灭可见。斗：北斗星。（《小石潭记》柳宗元） 10.下列句子翻译有误的一项是（）（3分） A.肉食者鄙，未能远谋。位高官厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。 B.《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎? 《兑命》中说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧? C.臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于：皆以美于徐公。我的妻子对我有私心，我的小妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公美。 D.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。以后遇到兵败，在兵败之际委我以重任，在危难之际我奉旨执行命令。 11.下列理解和赏析有误的一项是（）（3分） A.“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人对亲人的美好祝愿和旷达胸襟。 B.“兴，姓苦；亡，百姓苦。”装达了作者对百姓的同情，揭示了王朝更替对百姓的影响。 C.“半卷红旗临易永，霜重鼓寒声不起”中的“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

促进小学一年级新生入学适应的行动研究

促进小学一年级新生入学适应的行动研究 ——同伴融合活动和家校协同指导手册的应用张晓春1盖笑松2 (1东师中信实验学校，长春130024) (2东北师范大学心理学系，长春130024) 摘要为促进小学一年级新生入学适应，采用行动研究的方法，在一年级开展了同伴融合活动，并开发了家校协同指导手册，开展校本研究。活动结束后，向家长发放《一年级学生入学适应情况调查》进行问卷调查。通过对所获得的数据进行整理与分析，发现活动效果明显。关键词小学一年级新生；入学适应；团队融合活动；家校协同指导手册一年级的入学儿童将面临亲密关系人、学习方式、行为规范、学习环境、期望水平和社会结构的变化和适应。由于很多儿童在学前阶段并没有做好充足的准备，面对如突入其来新环境的变化、新要求的变化，经常会体验到紧张、兴奋、疲劳、枯燥、厌烦等消极情绪。那么，怎么能帮助儿童更多地感受到积极情感，体验到成长原本应该有的快乐呢？为此，我们结合一年级学生入学适应周的具体活动安排，确定了“促进同伴融合、提高家长参与”这一研究思路，在一年级学生入学适应周内开展同伴融合活动。同时，开发家校协同指导手册，将家长请到孩子的入学适应生活中来，充分发挥其积极作用，以促进孩子的良好适应。一、开展同伴融合活动，促进学生入学适应（一）同伴融合活动的设计及操作针对儿童入小学后脱离了幼儿园熟悉的伙伴，在新的环境中，面临不能马上被新的班级同伴所认同的境况，开展了同伴融合训练活动。力求通过这些活动，优化儿童的同伴关系，帮助孩子会迅速消除对同学的陌生感，增强熟悉感，增加孩子在校生活的快乐指数，进而促进学生对学校的适应。 1．同伴融合活动的设计根据学生对班级同伴的适应过程和特点，活动设计呈现出一定的层次性，具体分为三个层次：一是熟悉同学、消除陌生感的活动，包括找找我是谁、名字叠罗汉、朋友面对面、传感人浪、寻找有缘人等。如“找找我是谁？”的活动内容为：提前准备班级同学的电子相片，在活动开始时指导者将班级同学的照片在班级大屏幕上随机呈现，让同学们找到大屏幕上显示的同学，并指认出来，同时看谁找的最快。被找到的同学要向大家介绍自己：“我叫***”，大家鼓掌致意，同时说：“***，你最棒！”游戏再继续。活动结束后，采访二至三名同学：“在这个活动中，你认识了几个人？并向大家介绍一下，都是谁”，被介绍的同学向大家挥手示意。二是促进学生的主动交往，激发交往的积极意愿和积极情感的活动，包括闪亮的小粘贴、飞翔的幸福、大风吹、彩色同心圆、看我们走过来等。如“如闪亮的小粘贴”的活动内容为：准备班级人数三倍多一些的小粘贴，指导者发给每个学生三个粘贴，让学生找到最喜欢的人，分别把这三个粘贴分别贴到他（她）们右手的手背上，并告诉他（她）：“我是***，我很喜欢你，希望和你做朋友！”当送完全部粘贴的时候，回到座位上，举手示意指导者。活动结束后，指导者请孩子学生分享收到闪亮的粘贴时和送出粘贴时的心情。三是加强同伴间的双向互动、增进亲密关系的活动，包括名字接龙、快乐的气球、相同你我他等。如“名字接龙”的活动内容为：准备写有班级学生名字的纸条，便于学生拿在手里和重复利用可折叠；至少两份（避免

八年级数学专项训练

八年级数学专项训练—二元一次方程组一、选择题（每小题3分，共30分） 1. 下列方程组是二元一次方程组的是（） A. ?? ? ??=+=+61 1,12y x y x B. ?? ?=+=+8248 32y x y x C. ?? ?=+3, x)-2(y =y +2x -2y x D. ? ? ?=+=+42 3xy x x 2. 下面能满足方程3x+2=2y 的一组解是（） A. 4 2x y =??=? B. 3 5x y =??=? C. 2 4x y =??=? D. 1 3x y =??=? 3. 方程x -y =3与下列方程构成的方程组的解为?? ?==1 , 4y x 的是（） A. 3x -4y =16 B. 41x +2y =5 C. 21x +3y =8 D. 2(x -y)=6y 4. 用加减法解方程组???=-=-8243 52y x y x 下列解法不正确的是（） A. ①×2-②，消去x B. ①×2-②×5，消去y C. ①×（-2）+②，消去x D. ①×2-②×（-5），消去y 5. 已知x+y=1，x-y=3，则xy 的值为（） A. 2 B. 1 C. －1 D. －2 6. 若﹣2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项，则m-n 的值是（） A. 2 B. 0 C. -1 D. 1 7. 如果方程组54, 358x y k x y -=?? +=? 的解中的x 与y 相等，则k 的值为（） A. 1 B. 1或－1 C. 5 D. －5 8. 全体教师在会议室开会，每排座位坐12人，则有11人无处坐；每排座位坐14人，则余1人独坐一排.则这间会议室共有座位排数是（） A. 14 B. 13 C. 12 D. 15 ①②

高一新生适应性团体活动

东联高一新生入学适应性团体活动训练适应是个体积极改变自己生存环境或者改变自己原有的状态，以获得所需的间接满足的过程。适应能力时人类战胜自然、改造社会、改造自己的必备素质。周围的环境是不断变化的，人们必须不断调节自己的行为才能适应这种变化。“物竞天择，适者生存”，这是一条不以人的意志为转移的规律。能面对现实并以积极的态度适应环境，情绪稳定、乐观，能保持良好的心境，这是个体心理健康的一个重要指标。由于环境的改变、以及心理准备的不足，许多学生进入新的环境后在认知、情绪、行为等方面出现迷茫、困惑、痛苦等情况，出现了适应不良的表现。一些社交活动能力较差的学生甚至在各种活动中陷入孤独无助的境地。如果不能及时发现他们的问题，重视并给予正确的引导、纠正，帮他们尽快适应，将会在相当大的程度上影响学生正常的学习生活，甚至影响其身心的健康发展。可喜的是我们都意识到了社会适应和生存能力培养的重要性。这几个课时是针对适应环境——人际交往而设计的，旨在培养学生主动交往的意识，通过交换彼此的信息，有助于他们以后的人际交往；体验到竞争与合作的压力与快乐；“学会克服交往中的紧张和羞怯。游戏活动形式和内容都很简单，可帮助学生快速建立起良好的人际关系，有助于他们较快地融入集体，适应新的生活、学习环境。教师或者班主任可以利用班会时间根据自己班级的情况灵活选择一些活动，使学生尽快适应新的集体，打造团结、积极、向上的班级团队。活动一有缘相识（可用于分座位）一、活动目的

1．通过游戏让学生体验主动交往的乐趣。 2．学生在交流中发现共同爱好，寻找志同道合的朋友。二、活动时间大约需要20分钟三、活动道具多种颜色的小方形纸若干，每张纸分别剪成四小块彼此能相互契合的形状。选择欢快的乐曲做背景音乐。四、活动场地室内为宜五、活动程序 1. 在背景音乐的欢快气氛下，教师要求每个参与者到场地中央的盘子里选取一张自己喜欢的纸片。 2. 根据自己所选纸片的颜色与形状，到群体中寻找能与自己图形契合的“有缘人”。 3. 找到了“有缘人”后，两人坐在一起，相互介绍自己，通过交谈找出彼此间三个以上的共同点。 4. 集体交流分享六、注意事项 1. 此游戏适合相互陌生的群体。 2. 纸片设计时可以4张相互契合拼成一个正方形，就会出现一人同时可以与两人相契合的情况。教师可以要求第一个图形相契合的人为“有缘人”，也

福建省福州市届九年级上期末质量检测数学试题含答案

福州市2０1６~2017学年第一学期九年级期末质量检测数学试卷 (考试时间：１20分钟，满分:150分) 一、选择题:(共１0小题，每题4分,满分４０分；每小题只有一个正解的选项。） 1.下列图形中，是中心对称的是( ) 2.若方程k x x x =--)2)(7(3的根是7和2,则ｋ的值为（） A ．0 Ｂ．2 C.７ D ．2或７ 3．从气象台获悉“本市明天降水概率是80%”，对此信息,下面几种说法正确的是( ） A.本市明天将有8０％的地区降水 B.本市明天将有80%的时间降水 C.明天肯定下雨 D.明天降水的可能性大４.二次函数22 -=x y 的顶点坐标是（ ) A.(０,０) B ．（０，－２） C.(0，2) D.(2,０） 5.下列图形中,∠B ＝2∠A 的是( ) 6.在一幅长为８0c ｍ,宽为5０cm 的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的边框,制成一幅挂图,如图所示,设边框的宽为x ｃm,如果整个挂图的面积是2 5400cm ,那么下列方程符合题意的是( ） A ．5400)80)(50(=--x x B.5400)280)(250(=--x x C ．5400)80)(50(=++x x Ｄ．5400)280)(250(=++x x 7．正六边形的两条对边之间的跳高是32,则它的边长是( ）Ａ．１ B.2 C.3 D ．32 8.若点M （m ，ｎ）(mn ≠0)在二次函数)0(2 ≠=a ax y 图象上,则下列坐标表示的点也在该抛物线图象上的是( ) A.(n m ,-）B ．(m n ,）C ．(2 2 ,n m )D ．（n m -,)

八年级数学寒假专项训练(九)含答案

初中八年级数学寒假专项训练（九）二元一次方程组一、选择题 1．在下列方程中，不是二元一次方程的是（）（A ）x ＋y ＝3 （B ）x ＝3 （C ）x －y ＝3 （D ）x ＝3－y 2．已知二元一次方程组???=+=+8 27 2y x y x ，则=+y x （）（A ）2 （B ）3 （C ）－1 （D ）5 3．下列各组数，既是方程0123=++y x 的解，又是方程75=-y x 的解是（）（A ）?? ?-=-=21y x （B ）???-==21y x （C ）???-==32y x （D ）???-==4 3 y x 4．如果单项式2222m n n m a b +-+与57a b 是同类项，那么m n 的值是（）（A ）－ 3 （B ）－1 （C ） 1 3 （D ）3 5．方程组的解为???=y x 2 ，则被遮盖的两个数分别为（）（A ）1，2 （B ）1，3 （C ）1，4 （D ）1，5 6．小刘同学用10元钱购买两种不同的贺卡共8张，单价分别是1元与2元．设1元的贺卡为x 张，2元的贺卡为y 张，那么x y ，所适合的一个方程组是（）（A ）102 8 y x x y ? +=???+=? （B ）8 210210 x y x y ?+=???+=? （C ）10 28x y x y +=?? +=? （D ）8 210 x y x y +=?? +=? 7．如图1，直线l 1、l 2的交点坐标可以看作方程组（）的解（A ）22,22x y x y -=-??-=? （B ）1,22y x y x =-+??=-? （C ）21,22x y x y -=-??-=-? （D ）21,22y x y x =+??=-? 8．古代有这样一个寓言故事: 驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的，驴子抱怨负担太重，骡子说：你抱怨干吗？如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多。那么驴子原来所驮货物的袋数是 ???=+=+32y x y x 图1

2019年桂林市中考语文适应性训练试题

2019年桂林市中考语文适应性训练试题（考试用时：150分钟满分： 120分）第一卷：选择题（每小题2分，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑）一、基础知识及运用（24分） 1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )（ 2分） A．唱和( hè ) 骸骨( gái ) 擎天撼地( qín ) B．碣石( jié ) 竦峙( shì) 忍俊不禁( jìn ) C．酝酿( liáng ) 连亘( gèng ) 义愤填膺( yīng ) D．行辈( háng ) 抽噎( yē ) 相形见绌( chù ) 2．下列词语没有错别字的一项是( )（2分） A．布署按部就班挈约锲而不舍 B．旁骛好高骛远安照按装机器 C．纯粹鞠躬尽瘁震撼振聋发聩 D．附合随声附和休养修养生息 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )（ 2分） ①政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作作了周密的。 ②学校正积极运动会，各项工作都有了明确的分工。 ③如果缺少科学文化知识，就可能被伪科学所。 A．布置筹划戏弄 B．部署筹划愚弄 C．部署筹备愚弄 D．布置筹备戏弄 4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分） A．一年前我们种下的观赏竹已长得郁郁葱葱，婆娑竹影与万竿翠竹相映成趣。 B．这处游览胜地的环境脏乱差到如此地步，简直令人叹为观止。 C．如果能够掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 D．不论是春夏，还是秋冬，大自然都要向人们展示它那巧夺天工的奇妙景色。 5．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )（2分）岸边草甸有一群白色的鸭子，，。几只白鹅贴着水面而飞，展现出极致的轻灵。，蜻蜓点水，涟漪套着涟漪。 ①列队而行在归家的途中②在归家的途中列队而行 ③向着暮色发出晚归的鸣声④晚归的鸣声发出在暮色中 ⑤鱼虾在水面上活跃⑥在水面上鱼虾活跃 A．②③⑥ B．①④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥

江苏省盐城景山中学中考语文适应性训练试题

盐城市二○一八年中考语文模拟试卷注意事项： 1．本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。考试形式为闭卷。 2．本试卷共6页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。 3．所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。 4．答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。一、积累与运用。（35 分） 1.古诗文名句默写。（10分） (1)无可奈何花落去，___ ▲ _____。(晏殊《浣溪沙》) (2)鬓微霜,又何妨▲ ____,___ ▲ ____。(苏轼《江城子·密州出猎》) (3)不要人夸好颜色，______ _▲ _________。(王冕《墨梅》) (4)不畏浮云遮望眼，________ ▲ ________。(王安石《登飞来峰》) (5)安得广厦千万间，________ _▲ _ ___ ____。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (6)子曰：“_____ _▲ ____，匹夫不可夺志也。”(《论语》) (7)高贵的心灵总是把个人的命运与国运的兴衰联系在一起,所以就会有范仲淹“浊酒一杯家万里，_ ▲”的沉郁悲怆,有辛弃疾“了却君王天下事,____ _ ▲ ___ __ ”的忠心耿耿；敏感的心灵总是将个人的悲喜投影到时光风物的描摹上,所以就会有刘禹锡“_______▲______，二十三年弃置身”的悲叹。 2.阅读下面的文字，按要求答题。(5 分) 走过那片芦苇坡你可曾听说有一位女孩她留下一首歌……，这首脍．（▲）炙人口的歌曲早已传唱开来。坚贞纯洁的爱情鸟丹顶鹤、活泼建壮的“四不像”麋鹿、五彩斑澜的中国第一花海郁金香、壮美广mào（▲）的沿海滩涂、清新绿意的森林、蓝天白云下的魅力新城……一个个盐城“元素”的画面依次闪亮登场，盐城以其独特的天然禀．（▲）赋、厚重的历史人文，凸显了盐城城市形象和品位。向全国人民展示“盐城，一个让人打开心扉的地方”的美好形象。（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。（3 分） ①脍．炙人口（▲）②广mào（▲ ）③禀．（▲ ）赋（2）语段中有两个错别字，找出并改正。（2 分） ▲ 改为▲▲ 改为▲

如何让新生尽快适应幼儿园(1)

如何让新生尽快适应幼儿园幼儿园一年一度的招生，新招的幼儿，往往哭哭啼啼，拽着妈妈的衣角，吵着要回家，这是令许多家长和老师都头疼的问题。现在的孩子多数是独生子女，家庭条件较好，在家一般由爷爷、奶奶照看着，大小事情一律由老人包办，对孩子提出的要求都是想方设法去满足，造成孩子任性、过分依赖别人、独立能力差等不良习惯。还有的家长拿上学来吓唬孩子。比如：“再不听话，把你送到幼儿园去”使孩子对幼儿园产生了一种畏惧感。加上孩子从熟悉的家庭来到陌生的环境里，思想上感到紧张、害怕，造成了孩子不愿入园的问题。怎样使幼儿尽快适应这种新环境，适应幼儿园的集体生活呢？想让孩子在幼儿园里开心地度过，父母可以运用一些小的策略。例如：1、上幼儿园前，先告诉宝宝：“你在幼儿园里开心地玩，当下午放学时，妈妈一定会来接你的”，这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管，他还会回到父母身旁的。2、送孩子上学时，如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满，而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题，在这种处境下去幼儿园，就容易产生焦虑与不安，所以父母一定要处理好自己的情绪，不要让孩子看到你不高兴的样子，以免让孩子在幼儿园里为父母担心，这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。3、一些父母因为孩子舍不得他走，但又要赶着上班，只好偷偷地离开幼儿园，这种做法只会造成孩子更大的不

安与害怕，因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子，让他感到放心，然后再离开。需要提醒的是，如果孩子仍然不让你离开，你的态度一定要坚决，否则孩子容易产生强烈的依赖心理，不利于焦虑的消除。4、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上，叮嘱他要听老师的话，要守纪律，要懂礼貌，唱歌时要大声，画画时要画大些，这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。5、还可以采取转移注意力的方法，用教室里好玩的玩具和积木吸引他们，转移他们的注意力。6、如果孩子对母亲依赖心理过重，可让爸爸送孩子上幼儿园。如果孩子赖在床上不起，对父母撒谎“我今天肚子痛、头疼，不想去幼儿园”，或者干脆拿哭闹作为杀手锏，不肯让父母离开家半步。父母不要生拉硬拽地仍坚持送他去入园，可以先跟幼儿园的老师联系一下，了解孩子最近一段时间在学校的状况，找出他不愿意入园的原因。幼儿不愿意去上学的理由一般有三个：第一是社交能力弱，有些孩子的语言表达能力差，没有学会与人相处的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，没有小朋友和他一起玩，因此在班上不受欢迎，所以也就不喜欢去幼儿园；一些宝宝身上会出现吃饭没吃饱，却不敢让老师再加，身体不舒服，却不敢告诉老师等种种现象，究其原因，还在于宝宝不敢向老师表达自己的需要。给家长的建议：家长可以告诉宝宝，“老师也会像妈妈一样爱宝宝，照顾宝宝”、“老师是带宝宝做游戏的人”、“宝宝在幼儿园有什么需要，都可以告诉