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改变句型二答案

改变句型二答案

改变句型(二)

姓名_______ 班级_______ 学号___________

一、按要求改写句子

1. Children’s Day is on the first of June. (划线部分提问)

When is Children’s Day?

2. This new knife is blunt. (划线部分提问)

How does this new knife feel?/ How is this new knife?

3. It’s half past ten. (划线部分提问)

What time is it?

4. My father is cooking dinner in the kitchen. (划线部分提问)

What is your father doing in the kitchen?

5. I brush my teeth and wash my face every day. (划线部分提问)

What do you do every day?

6. There are twelve months in a year. (划线部分提问)

How many months are there in a year?

7. Kitty likes watching TV in her bedroom. (划线部分提问)

What does Kitty like doing in her bedroom?

8. I like the Double Ninth Festival best. (换种方式意思不变)

My favourite festival is the Double Ninth Festival.

9. It’s eleven fifty-five. (换种方式意思不变)

It’s five to twelve.

10. I am learning painting now.(用always改写)

I always learn painting.

11. We often buy new clothes before the Spring Festival. (改成否定句)

We don’t often buy new clothes before the Spring Festival.

12. New Year’s Day is on the first of January.划线提问

When is New Year’s Day?

13.Sam does his homework every afternoon. (否定句)

Sam doesn’t do his homework every afternoon.

14.can look we the at moon beautiful the Festival at Mid-autumn (连词成句)

We can look at the beautiful moon at the Mid-autumn Festival.

15.School Tom all runs the way to(连词成句)

Tom runs all the way to school.

16.is string some there the on desk(连词成句)

There is some string on the desk.

17. What are you doing? (根据实际情况回答)

I am doing my homework.

18. What do you often do at the Dragon Boat Festival? (根据实际情况回答)

I often eat rice dumplings at the Dragon Boat Festival.

19. It’s time for school.(换种说法)

It’s time to go to school.

20. The people give him a bag of gold.(换种说法)

The people give a bag of gold to him.

21. Please give me some grapes.(换种说法)

Please give some grapes to me. / May I have some grapes?

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中考语文句式变换题及答案

一、中考语文专项练习:句式变换 1.阅读下面的文字,完成后面的题目。 ①流行语,往往是一面镜子,能够映照出一个时代的各种面庞。就在近几天,《咬文嚼字》编辑部按照往年惯例,()了“2015年十大流行语”,除了“获得感”“互联网+”“创客”等与国家发展()的词汇外,“任性”“宝宝”“颜值”等网络流行语也相继上榜。 古希腊哲学家德谟克利特说过:“语言是生活的化身。”一个时代中,与人们最贴近的,无疑就是生活本身。②从各类网购节催生的“剁手党”,到社交网络捧红的“网红”;从寓意天马行空、想象奇特的“脑洞大开”,到强调内在品质而非外在形式的“主要看气质”,网络上的流行语,无不源自每一个人的普通生活。也正是普通生活点滴色彩的汇聚,才在时代的画卷中,()下多彩的中国。可以说□“流行语”()的是时代浪潮下,生命个体的种种境遇,是最真实也是最具体的生活话语。 (1)文中括号处依次填入的词语正确的一项是() A.颁布休戚相关书写折射 B.发布息息相关书写折射 C.颁布生死与共抒写反射 D.发布紧紧相连抒写反射 (2)下列说法有误的一项是() A.文中“□”处应补出的标点符号是“,”。 B.文中“按照、贴近、普通、最”的词类依次是介词、动词、形容词和副词。 C.文中“咬文嚼字、相继上榜、脑洞大开、主要看气质”这些短语分别是联合短语、偏正短语、主谓短语和述宾短语。 D.文中画线句①是个并列复句;句②是个复杂的单句,其句子主干是“流行语源自生活”。【答案】(1)B (2)C 【解析】【分析】(1)本题考查学生根据语境选择词语的能力。颁布一般用于上级向下级公布某件事情,而发布则没有特定的对象。这句话中《咬文嚼字》编辑部与读者并没有上下级的关系,所以第一个空要填发布。所以第一个和第三个选项是错误的。休戚相关只能指人,息息相关可以指物。息息相关:形容彼此的关系非常的密切。区别:①“休戚相关”含有同甘共苦、厉害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛,可以指人,也可以指物。“休戚相关”适用面比较窄,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。③“休戚相关”含有褒义色彩,“息息相关”则是中性的。所以第二个空要填息息相关,所以第二个选项是正确的。(2)本题考查学生对标点,词性,短语,复句的掌握。

八年级英语上句型转换 附答案

句型转换 1.Why don’t you go with her?(改为同义句) with her? 2.Try to listen to the tape every day.(改为否定句) Try the tape every day. 3.To join an English club is a good idea.(用it 作形式主语改写句子) to join an English club. 4.You mustn’t forget to turn off the light.(改为祈使句) turn off the light. 5.What other things did you see?(改为同义句) did you see? 6.We should listen to the tape every day.(对划线部分提问) We ? 7. Let’s run as fast as possible.(改为同义句) Let’s run as fast as 。 8. He remembered new words on the Internet.(对划线部分提问) did he new words? 9.Don’t forget to buy me a new book for me next time.(改为同义句) buy me a new book for me next time. 10.You should speak English in class(改为否定句) You English in class. 11.The river is about 100 meters wide(对划线部分提问) is the river? 12.Today is cold. (对划线部分提问) today? 13.They went to school by boat. (对划线部分提问) they to school? 14.The blue box is two kilos heavy and the red one is one kilo(用than改写同义句) The blue box is kilo the red one. 15.It took us one year to finish the job.( 改为同义句) We one year the job. 16.The book is the most interesting of all the books. ( 改为同义句) The book is interesting book. 17.Let’s meet outside the gate at eight. ( 改为同义句) meeting outside the gate at eight? 18. Betty takes a bus to work.(改为同义句) Betty work . 19.To take care of environment is our duty.. (改为同义句) our duty.. care of environment. 20.Don’t worry about the children .The doctor told her. (改为同义句) The doctor told her about the children. 21.He was thin that he could n’t carry the heavy box. (改为同义句) .He was carry the heavy box.

最新小升初语文句型转换专题经典练习题及答案

最新小升初语文句型转换专题经典练习题及答案 一、反问句变陈述句 经典练习:(反问改陈述) 1.我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4.这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 6.你难道没看比赛吗? 7.你难道不去上体育课了吗?

参考答案 1、我们不能忘记老师的淳淳教导。 2、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 3、这里的景色这么美,使我们流连往返。 4、这点小事,不要妈妈担心。 5、大千世界,到处都有野花的倩影。 6、你看了比赛。 7、你去上体育课。 经典练习:(陈述变反问) 1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2.这幅画是我们班彩颖画的。 3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 参考答案: 1、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢? 2、难道这幅画不是我们班彩颖画的吗? 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢? 4、对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢? 二、直接引语与间接引语 经典练习:(对话与转述的互换练习) 1.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” 2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。” 3.李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”

4.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” 5.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。” 6.爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。 参考答案 1、外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。、 2、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。 3、李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。 4、王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。 5、爸爸说,他明天要去昆明,让我自己做饭吃。 6、爸爸说,让我明天别去玩了,他带我有事去。 三、缩句 1. 要知道写的是什么。明确句子主干,谁干什么?谁怎么样 2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。

改变句型一答案

改变句型(一) 姓名_______ 班级_______ 学号___________ 一.改成否定句 1.We are having a Maths class now. We aren’t having a Maths class now. 2.Do your homework, Kitty. Don’t do your homework, Kitty. 3.There are some flowers in the garden. There aren’t any flowers in the gar den. 4.She can do a puzzle in the living room. She can’t do a puzzle in the living room. 5.Sally usually plays the violin in the music room. Sally doesn’t usually play the violin in the music room. 6. The girl walks down the road. The gir l doesn’t walk down the road. 二.改成一般疑问句 1.Jim can wash the dishes for his mother. Can Jim wash the dishes for his mother? 2.We often have a big dinner on New Year’s Eve. Do you often have a big dinner on New Year’s Eve? 3.It’s time for Tom to go to school. Is it time for Tom to go to school? 4.My brother Ben likes eating Double Ninth cakes.(改成一般疑问句,并肯定回答) Does your brother Ben like eating Double Ninth cakes? Yes, he does. 5.Her cousin washes her teeth every day. (改成一般疑问句,并否定回答) Does her cousin wash her teeth every day? No, she doesn’t. 6.There is some milk in the bottle. (改成一般疑问句,并肯定回答) Is there any milk in the bottle? Yes, there is. 三.按要求改写句子 1.I can make a musical instrument. (用now改写) I am making a musical instrument now. 2.I go to work from Monday to Friday. (用Alice 改写) Alice goes to work from Monday to Friday. 3.There is an ugly duckling in the pond. (划线部分提问) What’s in the pond? 4.We can dance and sing in the hall. (划线部分提问) Where can you dance and sing? 5.These are Danny’s new drums. (划线部分提问) Whose new drums are these? 6.My sister goes home from school at 4:30 in the afternoon. (划线部分提问) What time/ When does your sister go home from school? 1

小学语文句型转换有答案

小学语文句型转换有答案 他要去补习。(双重否定句) 他不可以不去补习. 你明天难道不来上学吗?(反问改陈述) 你明天不来上学。 他要去看书。(双重否定句) 他不得不去看书。 陈述句:你吃过饭了 反问句:难道你没吃过饭? 设问句:你吃过饭了吗?一定吃过了. 疑问句:你吃过饭了吗? 被字句:饭被你吃了. 把字句:你把饭吃了. 否定句:你没吃饭. .我们遵守纪律。 改为双重否定句:我们不得不遵守纪律 改为反问句:难道我们能不遵守纪律吗? 2.几场春雨后,娇嫩的笋芽长了出来。 改为比喻句:几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。改为拟人句:几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰,从地里钻了出来。句式的转换: 一、把下列反问句改成陈述句、感叹句。 例子:反问句:还有比事实更能说明道理的吗? 陈述句:没有比事实更能说明道理的。 感叹句:没有比事实更能说明道理的! 3、不好好学习,能取得好成绩吗?

4、对少数同学不守纪律的现象,我们能不闻不问吗? 5、犯了错误,但是不敢向老师、同学承认,这是一个少先队员应有的态度吗? 6、我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗? 7、没有爸爸采大赛的成功吗? 9、这不是伟大的奇观吗? 10、大家都是朋友,这样做应该吗? 11、父母辛苦地把我们养大,我们该伤他们的心吗? 二、把“被”字句改成“把”字句,把“把”字句改成“被”字句。 1、我把作业做完了。 2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。 三、展开丰富的想象,完成比喻句填空,看谁写得最美。 1、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如悬挂在天空。 2、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个 3、春风像一支彩笔,把整个世界 4、洁白的云朵像一样,轻轻地漂浮在空中。 5、美丽的西湖多么平静,就像一块

人教版七年级下册英语Unit2句型转换易错专项练习(包含答案)

Unit 2 句型转换 1. His brother needs some help.(改为否定句) His brother_______ _______ _______help. 2. Mr Wang says, “Be careful”.( 对画线部分提问) _______ _______Mr Wang_______? 3. You had better go there on foot.(改为否定句) You_______ _______ _______go there on foot. 4. There is something wrong with my bike.(改为一般疑问句) _______ _______ _______wrong with your bike? 同义句转换) 5. Why don’t you come to play football with us?( _______ _______ _______to play football with us? 6. The post office is next to the hotel.(对画线部分提问) _______ _______the post office? 7. There is a park on the other side of the street.(改为同义句) _______ _______the street there’s a park. 8. We arrive in Beijing at seven.(改为同义句) We_______ _______Beijing at seven. 9. How can I get to the nearest post office?(改为同义句) Do you know_______ _______to the nearest post office? 10. Paul sits on my left. Nancy sits on my right.(合并为一句) I sit_______Paul_______Nancy. 11. He gets home at five in the afternoon. (就划线部分提问) ____________ ____________ ____________he __________home in the afternoon? 12. I think Tom is at home. (否定句) I ______________ think Tom ____________ at home. 同义句) 13. Now it’s five thirty. ( Now it’s _____________ _____________ _______________. 14. She goes to work by car.(就划线部分提问) _____________ ______________ she _____________ to work?

改变句式的六种题型

改变句式专题 要求:改变句式就是在保持原来内容不变的前提下,把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变为另一种形式的练习。类型有以下六种:(一)陈述句、“把”字句、“被”字句的变换 1、陈述句改为“把”字句、“被”字句。 首先在陈述句中找对动作的主语(动作发起者)和宾语(动作接受者),然后放于“把”或“被”字的两边,“把”字句:原主语+把+原宾语+动作词语,“被”字句:原宾语+被+原主语+动作词语。注意:各自的定语要带走,状语位置想一想,可做适当修改。例题: ①刘艳认真地做完了老师布置的作业。 →老师布置的作业被刘艳认真地做完了。(被字句) →刘艳认真地把老师布置的作业做完了。(把字句) (在这里,修改成“把”字句时要注意状语的位置,因为“把……”是一个完整的动作,所以“认真地”要放在把字的前面,而不能放到“做完” 的前面。) ②激流冲跑了那块人们洗衣服用的礁石。 →那块人们洗衣服用的礁石被激流冲跑了。(被字句) →激流把那块人们洗衣服用的礁石冲跑了。(把字句) ③詹天佑克服了一个又一个困难,提前完成了修筑京张铁路的任务。 →一个又一个困难被詹天佑克服了,提前完成了修筑京张铁路的任务。 (被字句) 2、“把”字句和“被”字句的互改 “把”字句和“被”字句互改,关键是互换主语(动作发起者)和宾语(动作接受者)的位置,同时互换“把”字和“被”字,定语跟着跑,可适当修改。 例题: ①山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(被字句) →白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩了起来。(把字句)

(改成“把”字句后,“笼罩着”读着不顺,所以需要在不改句意的基础上修改。) ②这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。(把字句) →这就是为什么及时的大雪被称人们称为“瑞雪”的道理吧。(被字句)(在一个大的句式下改里面的把字句为被字句,修改时不能丢掉大句式。) ③小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。(被字 句) →人们把小草叫做大力士,那是因为小草有一种看不见的生命力。(把字句) (原句改成把字句后,主语换了,所以后面的代词要换成原来的名词。)(二)肯定句与否定句的变换 同一个句子既可以用肯定句来表示,也可以用否定句来表示。从语意轻重上说,单重否定句最轻,肯定句较重,双重否定句最重。 A、肯定句变为单重否定句 将肯定句变成否定句不能是只在句子中加入否定词即可,关键是要在理解句子的意思后加上否定词,不能改变句子意思。其方法是先找出谓语的反义词,然后再否定这个反义词。 例:经过努力,这些问题是容易解决的。(肯定句) 经过努力,这些问题是不难解决的。(否定句) B、肯定句变为双重否定句 由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时,千万不要把句子说反了,须知:双重否定表肯定,三重否定表否定。负负得正。 ①具有两个否定词,方法是在谓语动词前面加上两个否定词如:不…… 不……,没有……不,……无不……,非……不……,……不曾 不……,……不能不……,……不会不……,……不得不……等,但 要注意根据句子的感情色彩来选择。 如:他今天一定来。→他今天不会不来。(这句话是他本身的意愿)他今天一定得来。→他今天不能不来。(这里是因为外在因素)

小学六年级语文句式转换总结与练习和答案

小学语文句式转换总结与练习【含答案】 一、反问句与陈述句 反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一)反问句变陈述句 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词删去“?”变“。”。 练习: 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4、这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 6.你难道没看比赛吗? 7.你难道不去上体育课了吗?(反问改陈述) (二)陈述句变反问句 1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词加上“。”变“?” 。 练习: 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。二、对话与转述的互换练习:(直接引语改间接引语) 1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” 2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。” 3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。” 4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” 5、爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。” 6、爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。 三、缩句 1、要知道写的是什么。 2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。 3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习: 1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 四、修改病句病句类型: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。(一)成分残缺 1、春天来了,越来越来暖和了。

人教版英语同义句句型转换附练习及答案

人教版英语同义句句型转换附练习及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

英语句型转换 (一).同义句转换知识点讲解(14种类型) 一、运用同义词(组)进行转换 用同义词或同义词组对原句中的某些词或词组进行替换(又称“词语替代法”),注意转换后的词或词组的词形变化要与句子其他成分相适应。如: 1. That day we could see flowers here and there. That day we could see flowers __________. 分析:答案为everywhere。everywhere与here and there都表示“到处”。 2. The teacher always takes good care of the children in the school. The teacher always_______ ______the children well in the school. 分析:答案为looks after。take good care of与look after…well都表示“好好照顾”。 3. The children are wearing beautiful clothes. The children are_________beautiful clothes. 4. Every day,Yao Ming receives E-mails from thousands of basketball fans. Every day,Yao Ming_________thousands of basketball fans. 5. Mr. Smith is working. Mr. Smith is__________ __________. 答案:1. in 2. hears from 3. at work 二、运用反义词(组)的否定式进行转换 即用反义词或词组的否定式表达与原句相同的意思,主要考查学生对反义词(词组)的积累和换位思维的能力。如: 1. It’s clear that this visit is different from last time. It’s clear that this visit is not the___ ___last time. 分析:答案为same as。be different from意为“与……不同”;the same as意为“与……相同”,其否定式与be different from同义。 2. I think wealth is less important than health. I ___ think wealth is ___ important than health. 分析:答案为don’t,more。less important的意思是“没有(不及)……重要”;more important的意思是“(比)……更重要”,该结构与not连用,则表示“不比……更重要”。 3. Chinese is more popular than Japanese. Japanese is__________popular__________Chinese. 4. The runner couldn't catch up with the others in the race. The runner_________ __________the others in the race. 5. A computer is more useful than a VCD. A VCD is not_________useful_________a computer. 答案:4. less, than 5. fell behind 6. as,as 另外,有的反义词即使不与否定词连用,而只需改变句子结构也可构成同义句。如: He lent some money to his friend. He friend ___ some money ___ him.

译林版七年级下册英语期中复习Unit 1-2句型转换专项练习(含答案)

期中复习Unit 1-2 按要求改写下列句子 1. The boy has his own bedroom.(同义句转换) The boy has a bedroom________ ________own. 2. My sister lives in my room.(同义句转换) I________my room________my sister. 3. My house is not the same as yours.(同义句转换) My house is________ ________yours. 4. I live in a house. It has eight rooms.(合并为一句) I live in a________ ________eight rooms. 5. Eddie wants to live next to the biggest restaurant in Beijing.(对画线部分提问) ________ ________Eddie want to________? 6. Would you like to live in a palace?(同义句转换) ________ ________ ________to live in a palace? 7. I’d like to live next to a restaurant.(画线部分提问) ________ ________ ________ ________to live? 8. The biggest one is my favourite.(画线部分提问) ________ ________is your favourite? 9. The capital of China is Beijing.(画线部分提问) ________is the capital of China? 10. There are many restaurants in Beijing.(画线部分提问) ________ ________ ________many restaurants? 11. Something is wrong with my computer.(同义句转换) ①______________________________ my computer. ②My computer ___________. 12. It’s lucky for us to study in a big and bright classroom.(同义句转换) We ____________________________ in a big and bright classroom. 13. Jenny is ready to help others. She often helps me to learn English.(同义句转换) Jenny is ________. She often helps me________ my English.

牛津英语版小学三年级 A 改变句型 巩固练习题

姓名 一.按要求改变句子. 1. I like the little monkey . (改为一般疑问句) the little monkey? 2.They are elephant . (对画线部分提问) is . 3.The tigers are brown.(对画线部分提问) are the elephant? 4.I like the srong lion. (改为否定句) I the strong lion. 5.I can smeel a flower. (对画线部分提问) you smell? 6.The lemon is sour.(对画线部分提问) the lemon taste? 7.I want this clock.(改为否定句) I this clock. 8.I like the clever monkeys.(改为一般疑问句) the clever monkeys ? 9.It is spring. (对画线部分提问) is it?

10.The monkeys like bananas.(对画线部分提问) the monkeys like? 11.It is a lion.(改为复数句) lions. 12.They are orange.(对画线部分提问) are they? 13. The elephant's nose is long.(改为否定句,意思不变) The elephant's nose . 14.They like the yellow skateboard. (改为一般疑问句) they the yellow skateboard? 15.I like the small rabbit ? (对画线部分提问) you like? 16.I like the big balloon.(改为一般疑问句) you the big balloon? 17.My toy bear is soft. (改为否定句,意思不变) My toy bear . 18.I like that big kite.(对画线部分提问) you like? 19.The boys like skateboards.(改为否定句) The boys skateboards. 20.Miss Fang can hear an aeroplane.(对画线部分提问) Miss Fang hear?

中考英语句型转换练习题及答案

2015年中考英语复习二轮专项练习—句型转换练习题及答案 句型转换(5分) 1.The movie is very exciting.(改为感叹句) _________ ________ exciting movie ! 2. There is some milk in the bottle.(改为一般疑问句) _________ there ________ milk in the bottle? 3.We had a good time last night. (保持句意基本不变)We ________ ________ last night. 4.The girl eats little to make herself slim.(对划线部分提问) _________ _________ the girl eat little ? 5.Tonny has ten story books. Jimmy has five story books. (保持句意基本不变) Tonny has ________ books _______ Jimmy. 根据所给提示,完成句子。每空一词,含缩略词。 6.He did his homework last night. (改为否定句) He __________ __________ his homework last night. 7.The kid is playing the piano at the school music club. (对划线部分提问) __________ is the kid __________ the piano? 8.Visitors love this city because it has historical sights and delicious food. (改为同义句) Visitors love this city ________ ________its historical sights and delicious food. 9.他两个月没有收到他儿子的信了。(完成译句) He hasn’t ________ ________ his son for two months. 句型转换:(共5小题,共计5分,每空0.5分) 10.He can play the guitar.(改为一般疑问句) he __________the guitar ? 11.It’s ten forty now. (对画线部分提问) __________ is it now? 12.She usually takes the bus to school. (改为同义句) She usually goes to school________ _________. 13.You can’t run in the hallways. (改为祈使句)________ _________ in the hallways! 14.She wants to join the English club. ( 对画线部分提问 )________ club_______ she want to join? 句型转换(每空1分,共10分) 15.I can sing English songs.(变一般疑问句) __________ _________ sing English songs? 16.She usually gets up at six. (就划线部分提问) ____________ __________ does she usually get up? 17.Jack goes to school by bike. (就划线部分提问) ___________ __________ Jack go to school? 18.Can Lily and Lucy swim? (作否定回答) ___________ , they ___________. 19.school / your / from / it / is / how far / home / to / ?(连词成句)______________________________________________________________________________ 句型转换(共5小题,每小题2分,满分10分) 20.I eat dinner in the evening. (就画线部分提问) you eat dinner? 21.They get home at 7:30 pm.(改为同义句)。They get home at 7:30 the . 22.David can play the guitar. (改成一般疑问句) ____ ___ David ___ ___ the guitar? 23.I can sing and dance. (改成否定句) I ______ sing ________dance. 24.want, join, art, they, club, to, the (连词成句) _________________________________________________ . 句型转换。根据要求完成下列句子,一空一词。(每空1分,共10分) 25.Your key is on the floor. (对划线部分提问) ___________ ___________ your key?

改变句式

改变句式 改变句式就是在保持原来内容不变的前提下,把句子的表达形式按照一定的要求从一种形式改变成另一种形式的练习。 常见的改变句式的练习有以下几种: 一、陈述句改成把字句或者被字句。 1、把陈述句改成把字句。如:我叠好了被子。我把被子叠好了。 2、陈述句改成被字句。如:我们克服了困难。困难被我们克服了。 3、把陈述句改成把字句和被字句。如:爸爸打开了这个陈旧的木箱。爸爸把这个陈旧的木箱打开了。这个陈旧的木箱被爸爸打开了。 二、把字句和被字句的互改。如:董存瑞把敌人的暗堡炸毁了。敌人的暗堡被董存瑞炸毁了。小树被狂风吹得东倒西歪。狂风把小树吹得东倒西歪。 把字句和被字句的互换,关键是互换主语(动作发出者)和宾语(动作接受者)的位置,同时互换“把”字和“被”字。 三、肯定句和否定句的互换。 对事物做出肯定判断的句子,叫做肯定句。如:明明是三好学生。反之,对事物做出否定判断的句子,叫做否定句。否定句一般都带有“不、没、没有”等表示否定的词语。如:这朵花不香。 有时同一个意思即可以用肯定句表达,也可以用否定句表达。如:王芳是个好孩子。王芳不是个坏孩子。 有时还可以通过加上两个否定词的句子来表达肯定的语气,叫双重否定句,语气比肯定句表达得更为强烈。例如:肯定句:外国人承认中国人了不起。双重否定句:外国人不得不承认中国人了不起。 将肯定句改为否定句的注意事项:将肯定句变成否定句不是只在句子中加上否定词。关键在理解句子的意思后加上否定词。不能改变句子意思。例如:我喜欢你、改成否定句:我不讨厌你。而不能改成:我不喜欢你。 四、因果关系的句式变化。 因果关系的句式变化或者强调因,或者强调果,或者因果关系并重。 例1:田忌赢了第二场比赛,因为他调换了马的出场顺序。 因为田忌调换了马的出场顺序,所以他赢了第二场比赛。 例2:我们看太阳只有一个盘子那么大,因为它离地球太远了。 因为太阳离地球太远了,所以我们看它只有一个盘子那么大。 做这种练习,首先要认真要认真研究题目要求和例句,分析需要改写的句子哪是表示因的分句,哪是表示果的分句,然后按照要求进行改写,“因为......所以......”句式表示因在前,果在后,写时要把表示因的分句写在“因为”后面,把表示果的分句写在“所以”后面,“......因为......”的句式,果在前,因在后,写时要把表示果的分句写在“因为”之前,把表示因的分句写在“因为”后面。最后,再读读改后的句子,检查是否按要求改写了,原句意思是否改变了。 五、把直述句改为间接叙述的转述句。 把某人说的话直接描述出来,叫直述句,如:李老师说:“同学们学不好,我不安心。”把某人说的话通过第三人称转述出来,叫间接叙述,或者转述句。 例如:李老师说,同学们学不好,她不安心。 如果句子中的“你、我、他”太多,而弄不清楚时,可在心中暗暗把“你、我、他”还原成人名,这样能帮助我们理解句意。 六、不同语气句子的句式改变。

三年级语文下册句式转换练习及答案

三年级语文下册句式转换练习及答案 一、改成“被”字句: 1.船里装载的新米把船身压得很低。 (船身被船里装载的新米压得很低。) 2.我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。 (这幅画被我挂在书桌前,多年来不曾换样。) 3.这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。 (这就是及时的大雪为什么被人们称为“瑞雪”的道理吧。) 4.詹天佑克服了一个又一个困难,提前完成了修筑京张铁路的任务。 (一个又一个困难被詹天佑克服了,提前完成了修筑京张铁路的任务。)5.大雁总是把小雁护在翅膀底下。 (小雁总是被大雁护在翅膀底下。) 6.我洗干净了红领巾。 (红领巾被我洗干净了) 7.一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。 (苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂包在里边了。) 二、改成“把”字句: 1.妈妈,晚饭我已经烧好了。 (妈妈,我已经把晚饭烧好了。) 2.山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。 (白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。) 3.小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。 (人们把小草叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。) 4.北风吹来,地面上的害虫都冻死了。 (北风吹来,把地面上的害虫都冻死了。) 5.我被这动人的情景吸引住了。 (这动人的情景把我吸引住了。) 6.激流冲跑了那块人们洗衣服用的礁石。 (激流把那块人们洗衣服用的礁石冲跑了。) 7.北纬17度线以北不能种橡胶的极限,终于被我省科技人员冲破了。 (我省科技人员终于把北纬17度线以北不能种橡胶的极限冲破了。)8.那只大虫被武松使尽气力按定。 (武松把那只大虫使尽气力按定。) 三、改成反问句 1、你用脏手随便抓东西吃,肚子里准会长蛔虫。 (你用脏手随便抓东西吃,肚子里怎么会不长蛔虫?) 2、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。 (难道巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征?) 3、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。 (如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会那么湿呢?) 4、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。 (为了实现四个现代化,我们怎么能不努力学习呢?)

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