星标：经济全套考点

2013年建设工程经济考试考点及重点

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有效利率是指资金在计息中所发生的实际利率，包括计息周期有效利率和年有效利率两种情况。

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（三）按评价方法是否考虑时间因素分类……本页末。

计算题

二、基准收益率的测定1. 2. 3. 4.

1.在政府投资项目以及按政府要求进行财务评价的建设项目中采用的行业财务基准收益率，应根据政府的政策导向进行确定。

2.在企业各类技术方案的经济效果评价中参考选用的行业财务基准收益率，应在分析一定时

期内国家和行业发展战略、发展规划、产业政策、资源供给、市场需求、资金时间价值、技术方案目标等情况的基础上，结合行业特点、行业资金构成情况等因素综合测定

3.在中国境内投资的技术方案财务基准收益率测定，应首先考虑国家风险因素。

4.投资者自行测定技术方案的最低可接受财务收益率，除了应考虑上述2条中所涉及的因素外，还应根据自身的发展战略和经营策略、技术方案的特点与风险、资金成本、机会成本等因素综合测定。

要求会计算

产销量（工程量）盈亏平衡分析的方法BEP（Q）=Cf/p-Cu-Tu

式中BEP(Q)—盈亏平衡点时的产销量Cf—固定成本

Cu—单位产品变动成本

p—单位产品销售价格

Tu—单位产品营业税及附加

要求会计算

要求会计算

2.技术方案资本金的出资方式下面第一段中倒数第四行。

以工业产权和非专业技术作价出资的比例一般不超过技术方案资本总金额的20%(经特别批准，部分高新技术企业可以达到35%以上)。为了使技术方案保持合理的资产结构，应根据投资各方及技术方案的具体情况选择技术方案资本金的出资方式，以保证技术方案能顺利建设并在建成后能正常运营。

我们称设备开始使用到其平均使用成本最小(或年盈利最高)的使用年限No为设备的经济寿命。所以，设备的经济寿命就是从经济观点(即成本观点或收益观点)确定的设备更新的最佳时刻。

增量投资收益率法

所谓增量投资收益率就是增量投资所带来的经营成本(或生产成本)上的节约与增量投资之比。

现设I1、I2分别为旧、新方案的投资额，C1、C2为旧、新方案的经营成本(或生产成本)。

如I2>I1，C2>C1，则增量投资收益率R(2-1)为

R（2-1）=C1-C2/I2-I1×100%

当R(2-1)大于或等于基准投资收益率时，表明新方案是可行的；当R(2-1)小于基准投资收益率时，则表明新方案是不可行的。

折算费用法要求会计算

会计要互素的包括：…… ；

2.资产的分类所有内容

1.流动资产:可以在一年内或超过一年的一个经周期内变现、耗用的资产。如现金、银行存款、应收款项、短期投资、存货等。

2.长期资产:是指变现期间或使用寿命超过一年或长于一年的营业周期的资产，包括长期投资、固定资产、无形资产、长期待摊费用、其他资产。

长期投资:准备持有一年以上，不随时变现的股票、债券和其他投资。

3.固定投资:使用期限较长，单位价值较高，并且在使用过程中保持原有实物形态的投资。如房屋建筑物、机器设备等。

4.无形资产：指企业为生产商品或提供劳务、出租给他人，或为管理目的而持有的、没有实物形态的非货币性长期资产。如专利权、商标权、土地使用权、非专利技术和商誉等。

5.其他资产:除上述资产以外的资产，如长期待摊费用、银行冻结资产、诉讼中的财产等。

实收资本:所有者按出资比例实际投入到企业的资本。

1．资本公积:指由投资者投入但不构成实收资本，或从其他非受益来源取得，由全体所有者共同享有的资金。包括资本溢价、资产评估增值、接受捐赠、外币折算差

额等。

2．盈余公积:按照规定从企业的税后利润中提取的公积金。主要用来弥补企业以前的亏损和转增资本。

3．未分配利润:本年度没有分配完的利润，可以留待下一年度进行分配。

农村经济综合管理教学计划

孝感市工业学校农业经济管理专业教学计划 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，能从事农业经济管理、农业企业管理、会计、统计、市场营销、市场调研等工作，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型专门人才。 二、人才培养规格 （一）业务范围 毕业生主要面向合作经济组织经营管理、各类农业企业、家庭农场经营管理、农村社区和公共事务管理和国民经济其它部门的经济管理等工作。 （二）知识、能力、素质结构 1、知识结构 (1) 掌握与本专业培养目标和业务范围相适应的文化基础知识。 (2) 掌握宏观经济学原理与部门经济学的基本理论和知识。 (3) 掌握农业经济管理的基本理论和知识。 (4) 掌握企业经营管理中所需的法律、财会、公共关系、写作等知识。 (5) 掌握现代信息技术基础知识。 2、能力结构 （1）具有运用农业经济管理方面专业知识，分析和解决实际工作中基本问题的能力。 （2）掌握会计、统计、审计的基本方法与技能。 （3）掌握会计电算化的基本技能。 （4）具有企业经营管理的初步能力。 （5）具有比较熟练的计算机操作能力。 （6）具有一定的语言表达和写作能力。 3、素质结构 （1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“科学发展观”重要思想；具有良好的思想修养、职业道德和社会公德。 （2）树立终身学习理念，具有交流沟通和团队协作能力；具有诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识；具有一定的实践和就业能力。 （3）具有一定的体育和心理卫生知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的体质健康标准。 （4）具有正确的审美观、审美能力、劳动态度和劳动观点，养成良好的劳动习惯，掌握必要的劳动技能。 三、招生对象和修业年限 招生对象：初中毕业生 修业年限：三年。 四、课程设置及教学要求 （一）公共课

商务标文件范本

正（副）本 投标文件 （商务标） 投标项目： 投标单位： 法定代表人：（章）联系人：电话： 投递日期：

一、投标书 致： 1、根据已收到的工程的工程招标文件，我单位经考察现场和研究贵方的招标文件后，愿以人民币（大写）：小写的总价承包本招标范围内的全部工程。 2、如果我方中标，我方保证在7 天内前往指定地点按中标价同贵方签订承包合同，并7 天内向（招标单位）足额交纳合同总金额的%的履约保证金，如果违约，贵方有权中止我方中标，没收投标履约保证金，并选择其他中标单位。 3、如果我方中标，我方将按照招标文件和中标通知书及本投标文件的内容签订合同，并承诺在施工中忠实履行合同。 投标单位：（盖章） 法人代表：（签字或盖章） 单位地址： 邮政编码： 电话： 开户银行名称： 开户银行帐号 开户银行地址： 开户银行电话： 日期：年月日

二、投标书附录 投标单位： 法定代表人（签字或盖章）： 日期：年月日

三、投标报价汇总表 建筑面积：M2 招标控制价：元单位：元 注：1、本投标人已认真分析招标控制价，并参考招标控制价自行编制投标总报价，包含了招标人提供的工程量清单和图纸范围内的全部工作内容的费用。 2、投标人在投标报价时若涉及到本表中未列明的项目，必须在投标报价情况说明栏目中分项列出，以便专家评审。 投标单位（盖章） 法定代表人（签字或盖章） 日期：年月日

四、需评审的主要设备和材料用量、价格及差价明细表 注：本表中的主要设备和材料及规格、单位、数量和信息价或评审参考价由招标人填写。自报价、差价和差价小计由投标人在投标文件中填写，并接受评标委员会对以上设备和材料的价格评审。

农业经济管理

农业经济管理 一、培养目标 1、掌握马列主义理论的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，学风正派，品行优良，有强烈的社会责任感和事业心，服从国家需要，积极为社会主义现代化建设服务。 2、具备农业经济管理学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，熟练掌握社会经济调查方法，灵活应用现代经济学和管理学的分析方法解决社会经济问题。熟练地应用英语收集国外资料和国际交流，能独立和创造性地开展农业经济问题的研究和教学工作或专门的经济管理工作，能主持较大型科学研究、探索学科发展的前沿课题。 3、身心健康。 二、研究方向 1、农业经济理论与政策 2、农产品市场与贸易 3、制度经济与农村发展 4、农村金融 三、学习年限 1、全日制攻读博士学位，学习年限为3年。 2、在职攻读博士，学习年限一般为3-4年。 3、硕博士连续，学习年限为5-6。 四、培养方式 1、导师负责与指导小组集体培养相结合，由导师和相关研究方

向的高级职称教师组成3-5人的指导小组，具体指导博士生的科学研究和学位论文。可聘请一名副导师协助指导工作。 2、博士研究生应以科学研究为主，少上课。课程学习应密切与科学研究和时间环节相结合。要提高自学能力、搜集资料能力和社会经济调查能力。学位课一般在第一学期完成，第二学期进入调查研究阶段。导师根据研究生的知识结构和论文需要指定选修和补修课程，可跨学科、跨学校听课。 五、课程设置 课程学习实行学分制，总学分要求20学分（不含教学实践和社会实践）。

六、实践教育 博士生除进行自己的论文课题研究外，还要兼任教学和科研的助理工作，配合导师进行科学研究、教学和管理工作，独立进行若干次社会经济调查，为政府部门和企业献计献策，提高实际工作能力。 教学实践一般从第二年开始，教学实践工作量不少于120学时。

农林经济管理国家特色专业建设的探索

农林经济管理国家特色专业建设的探索 摘要：随着我国农村经济社会发展对人才需求表现出新的时代特点，农林经济管理专业人才培养目标和模式必然要改革创新。本文阐述了特色专业的内涵，结合重点农业大学建设国家特色专业实际，提出了农林经济管理专业在学科建设、师资队伍、培养方案、实践教学以及质量保障等方面的建设途径。 关键词：特色专业；人才培养；建设 本科专业建设是高等学校教学基本建设的重要内容，也是人才培养和教学工作的基础。专业特色是质量与创新的生命线，加强优势明显、特色鲜明的专业建设是提高人才培养质量的保证，在人才培养中具有重要的引领、示范与辐射作用。 一、深刻理解特色专业的建设内涵 特色专业指充分体现学校办学定位，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高办学水平和鲜明办学特色，获得社会认同并具有较高社会声誉。特色专业是经过长期建设形成的，是学校办学优势和办学特色的集中体现，具有“人无我有，人有我优，人优我新”等特征。特色专业是一所高校所有文化要素汇聚提升的体现，是一所高校办学经验趋于成熟的标志。建设特色专业，是高校在新形势下获得持续竞争力，增强竞争优势的重要手段。 “质量工程”建设文件指出，建设高等学校特色专业是优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业特色的重要措施，要紧密结合国家、地方经济社会发展需要，改革人才培养方案、强化实践教学、优化课程体系、加强教师队伍和课程教材建设，切实为同类高校相关专业和本校专业建设与改革起到示范带动作用。主要建设原则是：强化优势，突出特色。遵循教育教学规律，以强化优势为根本，以突出特色为关键，充分体现办学特色和区域经济社会发展特色；改革创新，提高效益。根据国家经济社会发展需要，以改革创新为动力，增强专业建设开放性、灵活性和适应性，提高办学效益，与相关行业领域紧密结合，探索适应社会不同类型人才需求的培养模式，为社会提供高质量专门人才；示范带动，整体推进。强化专业建设实践成果积累和有效经验总结，主动宣传推广建设成果，发挥示范和带动作用。 二、以改革精神积极推进特色专业建设 华中农业大学农林经济管理本科专业历史底蕴较深厚，可追溯至1904年湖北农务学堂开设的财政、理财等课程，迄今已有百余年发展历史。1981年建立农业经济与管理专业硕士点，1986年建立农业经济与管理专业博士点，1998年设立农林经济管理一级学科博士后科研流动站，2000年批准为农林经济管理博士学位授权一级学科，2007年批准为国家重点学科和国家特色专业。现有现代农业产业技术体系产业经济岗位科学家5人，国家新世纪百千万人才、教育部新世纪人才10人。特色专业立项以来，取得了显著成效。

投标人投商务标注意的问题

投标人投商务标注意的问题[精华] 黄国孝 一直想把我接触的投标单位出现的问题整理一下提供给大家，现在简单的罗列如下，供大家参考 发贴: 83 一、要按清单计价规范的要求提供工程量清单报价的表格（不要想当然的自己认为哪个有用报哪个） 二、要仔细的阅读招标文件，对于招标文件的招标范围要弄清楚，避免不响应招标文件的要求（如：把不该进入的材料进行计 价，特别的安装的主材、或建筑的装饰材料） 三、要注意勘察现场，以便确定土方运距、材料是否二次搬运、现场周边环境、地理位置、交通、食宿周边建筑对工程的影响、 （勘察现场，了解到具体的情况有利于在土方运距等方面竞争，我遇到个工程土方外运没有要，因为工程土方不必外运，而有的施工单位没有到现场，想当然的要了8公里，当然缺乏竞争力） 四、在清单措施项目中没有列出构件吊装费、冬雨季施工费、工程定位复测费、安全防护费等，招标单位不列，可以自己补充。 五、规费计取的基数要符合当地的规定。 六、对于招标单位给的暂定材料价格要清楚其含义，是成品、半成品、或是单纯的材料价格。以便与招标单位的标底或意图一 致。 七、要关注材料的市场价格。平时注意收集，同时要考虑大量采购材料的优惠。（比如钢筋、地材、装饰材料） 八、对于建设单位提供材料的材料购置费，虽然在招标时列在其他项目清单中，投标单位报价要分摊到综合单价中，同时其他 项目清单中的材料购置费要变零。 九、核实工程量，如果时间紧，核大的造价高的量，可能的情况下采用投标策略。

十、对于分部分项工程量清单中的项目注意的问题较多，我简单的说几个 1、采用商品混凝土的，垂直运输要扣减20%； 2、我们这的消耗量定额装饰项目的 垂直运输另外按地面、门窗等计算 3、项目有成品保护 4、垂直运输按卷扬机，如用塔吊要换算等等。 佳熹 发贴: 47 多谢指教！顶！ singli 发贴: 172 补充一项，勘察现场要注意周边地质情况，是否有河流，积水，周边有已开挖的工程可了解一下水位如何，可初步判断降水费用，有些招标单位故意隐藏此类情况，让投标单位自行勘察自行判断，投标单位一旦疏忽，此项费用只好自己出了。 beyond2004 发贴: 52 我是来鸟，在第八大点上能否在说得在明白些，如何理解和处理建设单位自供材料的报价原则，望指教？ wen970295

现代农业经济学-课后思考题重点

现代农业经济学-课后思考 题重点 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

现代农业经济学 第一章导论 农业农业是人类利用自然环境条件，依靠生物的生理活动机能，通过人类劳动来强化或控制生物体的生命活动过程 农业经济学农业经济学是从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互作用、相互联系中，研究并阐明现代农业生产力和生产关系发展运动规律及应用的科学。 第二章 1、现代农业中农户经营的特点：以市场为导向、以专业化生产为主、与社会化生产相联系、以现代农业科学为依撑 2、现代农业中农户家庭承包经营的特点（四个结合） 1）、两个经营层次的有机结合：社区性合作组织中的统一层次和和农户这一基础经营层次 2）、农业经营单位和农户生活单位的有机结合 3）、农业经营者和劳动者的有机结合 4）、农业经营成果和农民收入水平的有机结合 3、目前我国农业家庭承包经营存在的主要问题是什么如何进一步调整和完善我国农业家庭承包经营 问题：1）、农民的经营自主权经常遭受侵犯 2）、耕地的细碎化与经营规模狭小 3）、集体经营功能弱化 4）、农户进入市场遇到障碍 措施：1）、认真贯彻相关农业法规，是农业家庭经营纳入法制化轨道 2）、因地制宜建立相应的土地流转制度 3）、加强农业社会化服务体系建设，克服家庭承包经营的弱点 4）、培育和完善农业市场体系，为家庭承包经营营造良好的市场环境 第三章 1、人类农业生产的历史经历那几个发展阶段每个阶段的基本标志是什么1）、原始农业：使用简单的石质农具，采用刀耕火种的耕作方法，单纯依赖物质循环来恢复地力 2）、传统农业：古代农业：以手工制造的铁木农具代替原始的石器农具；畜力逐渐成为生产的主要动力；依靠传统经验；生产社会化程度低处于自给自足的经济状态；生产效率低，进步缓慢近代农业：大工业生产的半机械化和机械化的农具成为农业的主要生产工具；农业技术开始采用自然科学和农业科学的成果；自然经济向商业化、社会化的生产转化 3）、现在农业： （1）、现代农业机器体系的形成和农业机器的广泛应用，使机械化、电气化的农业生产工具和设备代替人畜力工具和设备 （2）、有一整套建立在现代自然科学基础上的农业科学技术体系，农业生产越来越依靠深入揭示客观规律的科学 （3）、把经济数学方法、电子计算机等现代科学技术广泛应用与农业企业的经营管理活动中去，对农业的各项经营活动进行科学的组织与管理

农林经济管理专业(专业代码：110401)

农林经济管理专业（专业代码：110401） 2010年5月11日 9:46 农林经济管理专业教学计划 (专业代码：110401) ----------农村基层干部班 一、培养目标 本专业培养掌握现代经济管理的基础理论、基本知识、基本技能与方法，通过信息教育手段掌握使用计算机进行信息处理与管理并了解本学科理论前沿和发展动态，熟悉国家经济发展的方针、政策，能够在基层行政部门、企事业单位从事经济管理的应用型人才。 二、基本要求 要求学生掌握经济管理基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解农林经济发展的历史和现状，受到农林经济管理、农村公共管理等方面的基本训练，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、分析和管理的能力，具备政策执行能力、农村发展规划能力、经营和经济开发等从事农村发展管理工作的基本能力。 掌握管理学、经济学、农村社会学、资源环境学等基本理论、基本知识。 熟悉国家有关农业、农民、农村的方针政策，熟悉农林经济的相关法律法规，了解农村经济建设的发展状况和发展规律。 能够综合运用多学科知识从事农村发展规划、经济管理、企业经营管理、社区管理等农村发展管理工作。

具备农林经济可持续发展的意识和基本知识；具有调查研究与决策、独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 三、主要课程 高起专层次：中国农村发展理论与实践、管理学原理、微观经济学、农业经济管理、企业经济管理、村政管理、经济法、农业概论、市场营销学等 专升本层次：农业政策学、农业经济学、财务管理、财政金融、货币银行学、项目投资与评估、国家税收等 四、基本学习年限、毕业学分与学位 基本学习年限：高起专层次2～8年、专升本层次2～8年 毕业学分：实行学分制。学生修完教学计划规定的课程与实践环节，修满规定学分即准予毕业。高起专、专升本最低毕业学分为80学分 五、课程设置与教学环节一览表

农业经济学重点

一、农业的基础地位和作用体现在哪些方面？对国民经济有哪些 贡献？农业是国民经济的基础 1、农业是国民经济其它部门赖以独立的基础； 2、农业的发展是国民经济其他部门进一步发展的基础； 3、农业是国民经济的基础是对世界各国的经济普遍起作用的客观规律； 4、农业是国民经济的基础是一条长期起作用的经济规律。 农业对国民经济的贡献: 产品贡献；市场贡献；要素贡献；外汇贡献 二、1、产权：是指财产主体（生产资料所有者与使用者）对财产（生产资料和生产经营收益）的权利，包括生产资料的的所有、使用和处置权以及收益的分配权。 2、农业家庭经营广泛存在的客观原因是什么？ 1．农业生产特性决定了农业与家庭经营必须密切结合。 2．农业自然条件的复杂多变性和农业生产的灵活性，决定了家庭经营是更为合适的组织形式。 3．家庭成员具有利益目标的认同感，劳动激励多样，使得农业家庭经营的管理成本最小。 三、1、农业现代化：即是传统农业向现代农业转化，是运用现代 科学技术，现代工业提供的物质装备和现代科学管理方法全面地改造农业 1、高产、优质、低耗的农业生产系统

2、合理、高效、稳定的农业生态系统 3、繁荣、富庶、文明的现代农村 四、1、市场失灵：现实的资本主义市场机制在很多场合不能资源的有效配置。这种情况被称为所谓“市场失灵”。表现：垄断、外部影响、公共物品、不完全信息以及相应的微观经济政策。. 2、公共物品： 3、宏观调控： 五、如何利用“绿箱”政策促进我国农业的发展？ “绿箱”措施(Green Box Policies) 是指由政府提供的、其费用不转嫁给消费者，且对生产者不具有价格支持作用的农业支持措施。 主要包括以下几项：（1）由公共基金或财政开支所提供的一般性农业生产服务。（2）为保障粮食安全而提供的储存补贴。（3）粮食援助补贴。（4）单亲家庭农场补贴。（5）一般性农业收入保障补贴。（6）自然灾害救济补贴.(7)农业生产者退休或转业补贴。（8）农业生产资源储备补贴（9）农业生产结构调整性投资补贴（10）地区发展补贴六、1、可持续发展：①强调人类在追求健康而富有生产成果的生活权利时，应当保持人与自然界的和谐，而不应当凭借人们手中的技术和投资，采取耗竭资源、破坏生态和污染环境的方式来追求这种发展权的实现。②强调当代人在创造和追求当前的发展和消费时，应努力使自己的机会与后代人的机会平等，不能剥夺后代人本应合理享有的同等发展与消费的机会。

中国农业大学农林经济管理专业培养方案

经济管理学院 农业经济管理专业本科培养方案 一、培养目标 为各级政府部门、涉农企事业单位、教育和科研单位，培养掌握农业经济理论与政策、农业项目管理和企业管理知识，能够从事宏观的农业经济管理工作和微观的企业管理、营销，以及农业经济研究、教学和农业推广工作的公共管理与经营管理人才。 二、主干学科（中英文对照） 农林经济管理( Economics and management of Agriculture and forestry ) 农业经济管理( Economics and management of Agriculture) 三、学制与授予学位门类 四年制本科，实行弹性学习年限；授予学位：管理学学士学位。 四、毕业最低学分要求 总学分:160 ，其中必修学分： 120占75％，选修学分：40 占 25％。 五、课程设置与学分分布 1、通识教育：45学分 此外，还开设形势与政策课，安排在1秋。 1－2、大学外语：12学分 设大学英语、大学日语、大学俄语，学生自主选择一个语种。大学外语1－4级每级3学分，学生修完学校四级且考试及格即可取得12学分。学校开设第二外语和外语提高类课程，供学生自愿选修。 1－3、计算机：5学分： 1－4、体育：4学分 学生在校期间至少取得体育类课程4学分。 1－5、自然科学、人文社科、文学艺术类课程：12学分 学生在校期间至少取得自然科学类、人文社科类、文学艺术类课程各4学分； 2、基础教育：53学分 2－1、基础课：要求学分：53

2－2、学科大类基础课：要求学分： 36学分 3、专业教育：要求学分：39学分 4、实验实践：23学分

装修工程商务标

商务部分 美肤科装修工程 竞标文件 （副本） 项目编号：GS（6）2015006J 竞标文件容：商务部分 投标人：广西景斓装饰工程有限责任公司（盖章）法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）日期：2015 年7 月29 日

目录 一、竞标函 (1) 二、竞标报价表 (3) 三、其余表格按工程预结算软件格式提供 (4) 四、业绩证明 (5) （1）崇左天湖大酒店装修装饰工程合同 (5) （2）广西桂泰根源投资有限公司办公室五楼、十二楼、十六楼室精修工程合同 (12) （3）都安密洛陀生态度假酒店客房精装修工程第1标段合同 (21) （4）都安密洛陀生态度假酒店精装修工程第3标段合同 (28)

一、竞标函 致：广西中医药大学第一附属医院 1、根据你项目编号为GS（6）2015006J 的美肤科装修工程采购文件，遵照《中华人民国招标投标法》等有关规定，经踏勘项目现场和研究上述采购文件的竞标须知、合同条款、图纸、工程建设标准和工程量清单及其他有关文件后，我愿以人民币(大写) 伍拾壹万捌仟陆佰壹拾陆元壹角叁分（RMB￥518616.13 元）的竞标报价并按上述图纸、合同条款、工程建设标准和工程量清单（如有时）的条件要求承包上述工程的施工、竣工，并承担任质量缺陷保修责任。我保证工程质量达到合格等级。 2、我已详细审核全部采购文件，包括修改文件（如有时）及有关附件。 3、我承认竞标函附录是我竞标函的组成部分。 4、一旦我成交，我保证按合同书中规定的工期60 日历天完成并移交全部工程。 5、如果我成交，我将按照文件规定提交履保证金约作为履约担保。 6、我同意所提交的竞标文件在采购文件的竞标须知中第15条规定的竞标有效期有效，在此期间如果成交，我将受此约束。 7、除非另外达成协议并生效，你的成交通知书和本竞标文件将成为约束双的合同文件的组成部分。 8、我将与本竞标函一起，提交人民币壹万元作为竞标担保。 竞标人：广西景斓装饰工程有限责任公司（盖章） 单位地址：市东路9号联发臻品1号楼1208号 法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章） 邮政编码：530001 ：0 传真：0

农业经济学(知识点整理).

1.农业经济学的概念和研究对象 农业经济学是经济科学的一个分支,是一门专门研究农业领域中各类经济问题的的部门经济学。 研究对象是农业生产方式的运动规律,包括农业生产的运动规律,农业生产关系的运动规律,以及两者相互之间的运动规律。 2.农业的概念 农业作为国民经济的一个部门,在现代社会中成为第一产业。从本质上看,农业是人类利用生物机体和自然力,通过自身的劳动强化和控制生物的生命过程,以取得人类所需要的物质产品的生产部门。 3.农业再生产得基本特征 自然再生产---指生物的自然生长发育过程,即生物有机体同自然环境之间不断进行物质、能量交换和转化的过程 经济再生产---指在一定的生产方式中,人们通过有目的的活动,利用与改造动植物的生理机能和自然环境条件所反复进行的社会再生产过程 … 4.如何理解农业是国民经济的基础以及农业的多功能性 一,从农产品对人的重要性来看,农业是人类的衣食之源,生存之本。 二,从人类社会的发展历史看,农业是国民经济其他部门独立和进一步发展的基础。三,农业是工业发展的条件。

农业的多功能性是指农业在向人类提供粮食和工业原料的同时,还具有其他经济,社会,生态等方面的非商品性产出功能,这些功能所产生的价值无法通过市场交易和产品价格来体现。包括生态环保功能,社会稳定功能,文化传承和教育功能。 5.新世纪以来我国农业的发展阶段主要特征 恢复和“一五”时期(1949~1957年1949-1952年间,农业生产力水平的恢复和提高,1954-1956,毛泽东提出的“先合作化,后机械化”的农业生产力发展思路,到1957年,全面完成了国民经济第一个五年计划。 “大跃进”和恢复时期(1958~1965年农业生产力发展的方法,可概括为“十分指标,十二分措施,二十四分干劲”。 ： “文化大革命”时期(1966~1978年以“农业学大寨”运动方式、扣政治帽子、行政压制、形式主义等手段推进农业生产发展的领导方法。 改革开放以来(1979~2000一靠政策、二靠科技、三靠投入 生产责任制、市场化改革、农业技术进步、增大农业投入 新世纪以来(2000 ~农业生产组织开始社会化 6.三农问题的基本涵义 农村问题、农民问题、农业问题的总称 7.新农村建设的主要内容 [ 发展现代农业,提升二三产业

农村经济管理教学计划

农村经济管理》教学具体安排 一、指导思想和要求：学习《农村经济管理》要坚持以马克思主义、邓小平理论和科学发展观为指导，紧密结合我国社会主义农村现代化建设的实践，重点掌握农村经济管理的理论与方法、农村产业结构、农村工业管理、农村市场管理、农业和农村现代化等内容。通过教学实践，使学员了解农村社会经济生活，熟悉市场经济基本原理，掌握从事农村经济管理必备的基本理论、基本知识和基本技能，努力成为具备农村经济管理素质和能力的实用型人才。 二、学习书目：陈和平教授主编的《农村经济管理》（2009年7月印刷）。 三、学习时间：安排19周，每周7学时，共133学时。其中面授辅导7次，28学时；讨论2次，4学时；其余学时为自学、作业和复习考试时间。 四、教学安排：分五个单元。 第一单元 （一）学习时数：21学时（第1-3周）。 （二）学习内容：第1、2章。 （三）学习重点：1、农村经济管理的特点；2、加强农村经济管理的必要性和重要性；3、农村经济管理的目标任务和基本原则；4、农村经济体制；5、我国农村经济形式结构的特点；6、我国现阶段农村的经营形式。 （四）实施方式：面授辅导1次，4学时；自学、作业17学时。 （五）作业题： 1、名词解释： 农村经济农村经济管理经济体制农村经济体制农村合作经济社区合作经济联合型合作经济生产型合作经济服务型合作经济农村个体经济私营经济农村经营形式租赁经营 2、简答题： （1）试述农村经济管理的特点。 （2）农村经济管理的基本原则有哪些？ （3）我国农村经济体制改革经历了哪些阶段？ （4）我国农村经济体制改革的基本经验有哪些？ （5）简述农村个体经济的作用。 （6）简述发展混合经济的重大意义。 3、论述题： （1）论加强农村经济管理的必要性和重要性。 （2）试论私营经济的作用。 第二单元 （一）学习时数：28学时（第4—7周）。 （二）学习内容：第3、4章。 （三）学习重点：1、农村产业结构调整的意义和原则；2、影响农村产业结构调整的主要因素；3、农村产业结构调整的内容和措施；4、农业产业化经营对发展农村经济的作用；5、当前我国农业产业化发展存在的主要问题与对策措施；6、农村生产要素合理组合的前提；7、土地在农村生产中的作用及特点；8、合理开发和利用农村劳动力资源的意义；9、农业科学技术在现代农业发展中的作用。

商务标

什么叫商务标，什么叫技术标 商务：工程量清单，投标总计，投标书，履约保函、投标保证金，建议的付款方式，设备材料的选用等 简单说：多少钱，怎么付钱，质保金，保留金等 技术：通常是国内的施工组织设计，包括施工方案、方法、进度、质量、安全、项目部组成、人员资历、工程进度，材料设备的进场计划，劳动力安排等，一句话：怎么干这个工程。 技术标。如果是建设项目，则包括全部施工组织设计内容，用以评价投标人的技术实力和经验。技术复杂的项目对技术文件的编写内容及格式均有详细要求，投标人应当认真按照规定填写标书文件中的技术部分,包括技术方案,产品技术资料,实施计划等等。 技术标 投标中，商务标是准入，经济标是入围，技术标是投标中最后一环，技术标的问题有：1．包装与内容：对标书当前普遍注意了包装，注意外观与模式，但经常出现的问题是包装很讲究，但内容很空洞。 2．暗标中的废标：施工组织设计一般是暗标，但有的包装、模式没有按照招标文件统一要求，或者是某一细部出现了企业的特征等，造成废标。 3．内容一般化：施工组织设计注意了模式和条款，工艺和规范套用细而全，但没有结合工程的实际，失去了针对性，有的企业已通过了质量认证和环保认证，但没有针对相关工程制定具体的组织措施。 4．选用标准不当：工程质量标准应当用现行的不能再延用过期的，如不能再用2002年已撤消的《北京市高级建筑装饰工程质量验收标准》，但现在还有企业在施工组织设计中提出，有的甚至以优质工程项目来代替标准。 5．可行性差：建筑装饰工程涉及结构、基底、水、电、风、消防、智能等，但在施工进度中只排列了装修部分而忽略了与众多专业与分包方面的交叉衔接，缺乏整体协调。 6．简短适度：有的施工组织设计篇幅很长，一般情况体现较多，但对相关重点却一带而过，避重就轻，遗漏重点环节，例如工程正赶上雨季或冬季，但施工组织设计中却没有具体措施。任何一个工程离不开用电，但在一个施工组织设计中没有体现动力用电量、照明用电量、平时用电和高峰用电量等。 关于投标书的封面格式：封面“正本/副本字样首行右对齐”，第二行居中打印工程名称。封面所有文件均采用黑色加粗宋体。若招标文件提供了封面样本，投标单位应按照招标文件的内容和要求来制作封面。 什么是技术标？做标的时候要做点什么

农业经济管理复习题改

农业经济管理-复习题 1、传统农业与现代农业的异同？ 2、国外农业现代化有哪些成功的经验？ 美国、加拿大：机械化，规模化，信息化； 美国：全球性大市场，期货市场，订单农业； 日本：良种，合作社（农协），小规模、产值高，政府大力支持（海关保护高价格，反对外来资本入侵）；蔬菜方面，高品质、低产出； 荷兰，法国：高品质，低产出，高效率 3、我国农业现代化的阻力有哪些？ 土地流转、土地兼并受阻，缺乏基层民主，农民进城受阻（使农民过多），国外农业对我国冲击大，国家对农业管控过多。 4、现代农业中有哪些不可持续的因素？ 种植方式单一，制度层面不持续（生产队，产业化垄断），低粮价。 5、农业与二、三产业相比有哪些特征？ 自然相关性高，产出非连续，地域性，周期性，季节性 6、农业的经济学特征？ 收入需求弹性低，生产率上升快，价格弹性高，为二、三产业积累物质资料，

市场风险大，自然风险大，产业化低，与扶贫相关 7、地主又哪些作用？地主剥削农民的原因？在农业现代化过程中如何防止“新型地主”的出现？ 土地所有者，提供土地要素；生产要素的提供者；生产公共物品提供者，社会上公共物品提供者（如：扶贫，教育） 地主之间竞争不足，农民在选择地主的成本高（缺乏用脚投票的权利），具有垄断地位 引入竞争机制，建立基层民主机制 8、我国传统社会中，地租有哪些种类？哪些因素决定地租的高低？地租有哪些组成成分？ 地租定义：土地在生产利用中自然产生的或应该产生的经济报酬，即总产值或总收益减去总要素成本或总成本后的剩余部分。 种类：级差地租（地力），实物地租，货币地租，劳役地租 因素：垄断程度 组成成分：土地要素，牲口，种子，地主管理，人力投入，基础设施，扶贫，教育，垄断地租 9、配第----克拉克定理 产业结构理论中，“配第—克拉克定理”表述为：随着经济的发展，人均国民收入水平的提高，第一产业国民收入和劳动力的相对比重逐渐下降；第二产业国民收入和劳动力的相对比重上升，经济进一步发展，第三产业国民收入和劳动力的相对比重也开始上升。 10、为何在世界范围内，农业生产都与家庭密切结合？ 农业生产成本低，监督成本高，内部监督成本大于对外交易成本，所以规模小 11、我国第一轮农村家庭承包经营的推出背景？ ａ文化大革命之后，中国国内社会动荡，生产力始终没有得到恢复，土地制度严重影响农业生产。 Ｂ公有制经济下，大锅饭模式，不允许私自经营。

《现代农业经济学(第二版)》王雅鹏考研复习重点

现代农业经济学 第一章导论 一、概念 农业：人类利用自然环境条件；依靠生物的生理活动机能。通过人类劳动来强化或控制生物体的生命活动过程；以取得所需的物质产品的社会生产部门。广义上是指种植业、林业、畜牧业和渔业等产业；包括与其直接相关的产前、产中、产后服务。狭义上就指种植业。 农业经济学：是从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的相互作用、相互联系中；研究并阐明现代农业生产关系和生产力的发展运动规律和及其应用的科学 二、问答题 1. 农业的特点是什么？ ①土地是农业中最基本的不可替代的生产资料；②农产品是人们最基本的生活资料；③农业生产的主要劳动对象是有生命的动植物，具有周期性和季节性特点；④农业生产具有空间上的分散性和地域性；⑤农业生产时间和劳动时间不一致；⑥农业生产具有自然和市场的双重风险；⑦农业生产的成果要在最终的产品中体现出来。 2.农业的基础地位和作用体现在哪些方面？对国民经济有哪些贡献？ a.农业是国民经济的基础：是国民经济其他部门赖以生存和进一步发展的基础；是对各国普遍起作用的规律并且长期起作用； b.农业对国民经济有着贡献：产品、市场、要素（土地，劳动力，资金）、外汇贡献；其新贡献有生态、安全、政治、文化。 3.农业的重要作用和功能 ①社会稳定功能：农业是社会稳定的基本前提，一个国家的自立自强很大程度上取决于农业的发展，社会稳定在农村，农村稳定在农业，农业土地资源具有重要的社会福利保障功能；②生态环境功能；③文化传承功能。 第二章现代农业的微观组织 一、概念 产权：是指财产主体（生产资料所有者与使用者）对财产（生产资料和生产经营收益）的权利，包括生产资料的的所有、使用和处置权以及收益的分配权。 农业合作经济:农民为了共同的经济目标；在自愿互利的基础上组织起来的实行自主经营、民主管理、共负盈亏的农业经济形式。 二、问答题 1.农业家庭经营广泛存在的客观原因是什么？ 农业生产特性决定了农业与家庭经营必须密切结合。农业自然条件的复杂多变性

装修工程评标办法

装修工程评标办法 Prepared on 22 November 2020

职场装修工程评标办法 一、总则 为了加强评标工作的科学性、公平性、公开性，根据《中华人民共和国招标投标法》等法律法规，结合公司的实际情况，制定本办法。 本办法适用于中国平安人寿保险股份有限公司办公职场装修工程邀请招标的评标。 二、评标定标程序： （一）行政性评审： 根据招标文件的编制要求，主要审查投标书的有效性、完整性、响应性，通过行政性评审并被认为是合格的投标书才有资格进入下一步技术评审和商务评审打分，否则视为无效标或废标处理。见《开标记录表》。 凡有下列情况之一者，投标文件视为无效标： 1．投标文件逾期送达的或者未送达指定地点的； 2．投标文件未按招标文件的规定密封、标记和加盖投标人公章的； 3．投标报价高于公布标底或投标报价最高限价的； 4．投标文件承诺的工期超过招标文件中的工期要求的； 5．投标人未提供投标保证金的； 6．投标文件未按招标文件规定的格式要求加盖投标人印章、或未经法定代表人或其委托代理人签字（盖章）、或由委托代理人签字（盖章）但未随投标文件一起提供“投标文件签署授权委托书”原件的；

7．投标文件中的技术标书未经投标人拟派出的项目经理签字认可的； 8．投标函（或投标承诺书）按招标文件规定应当填写而未填写的； 9．招标文件要求提交投标文件电子文档，但未提交或提交的电子文档不符合要求的。 10．一个投标人不止投一个标； 凡有下列情况之一者，投标文件作废标处理： 1．投标人以他人的名义投标或出现下列串通投标、弄虚作假投标嫌疑的； 2．投标人资格条件不符合国家有关规定和招标文件要求； 3．投标人拒不按照要求对投标文件进行澄清、说明、补正的，或评标委员会根据招标文件的规定对投标文件的计算错误进行修正后，投标人不接受修正后的投标报价的； 4．投标文件中存在明显不符合技术规范、技术标准的内容的； 5．投标文件附有招标人不能接受的条件的； 6．按其他投标人的投标文件对应项目的平均报价计算，商务标中缺项、漏项部分或者改变分部分项工程量清单部分涉及到的造价超过该投标人投标总报价3%的； （二）综合评审 1．技术评审：主要是围绕投标单位的资质等级、信誉、业绩以及提供的施工组织设计的针对性、先进性、合理性进行评价，围绕投标书报计的施工方案、施工组织设计的水平等进行评审。

农业经济学重点内容

农业经济学复习要点 一、名词解释 1、农产品供给:指农产品消费者在某一时期内,在各种可能的价格水平上愿意购买并且能够购买的某种农产品的数量。 2、农产品需求:指在其她条件不变的情况下,农产品的需求量与其价格之间呈反方向的变化,即农产品需求量随其价格的上升而减少,随其价格的下降而增加。 3、农产品供给定理:在其她条件不变的情况下,某种农产品的供给量与其价格呈同方向变化,即在一般情况下,农产品供给量随其价格的上升而增加,随其价格的下降而减少。 4、农产品物流:物流业的一个分支,指的就是为了满足消费者需求而进行的农产品物质实体及相关信息从生产者到消费者之间的物理性流动,主要包括农产品生产、收购、运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、流通加工、分销、信息活动等一系列环节,其发展目标就是增加农产品附加值,节约流通费用,提高流通效率,降低不必要的损耗,从某种程度上规避市场风险。农产品物流与农产品流通就是不同的农产品物流也不等于农产品储运 5、外向型农业:指以国际市场需求为导向,积极参与国际分工、竞争,生产、加工、销售的全过程都按照国际市场的需要与标准进行,把农业生产纳入到国际经济轨道之中。 6、“绿箱”措施(Green Box Policies):指由政府提供的、其费用不 转嫁给消费者,且对生产者不具有价格支持作用的农 业支持措施。 “黄箱”措施(Amber): 指政府对农产品的直接价格干预与补贴。 “蓝箱”措施(Blue):根据限产计划,按固定面积与产量给予。 7、农业合作经济:(agricultural cooperative economy)就是农民为了共同的经济目标,在自愿互利的基础上组织起来的,实行自主经营、民主管理、共负盈亏的农业经济形式。 8、农业合作经济组织:就是指农民,特别就是指以家庭经营为主的农业小生产者为了维护与改善各自的生产以至生活条件,在自愿互助与平等互利的基础上,联合从事特定经济活动所组成的企业组织形式。 9、农户家庭承包经营(household responsibility system,HRS): 指土地属于社区性合作经济组织(一般为村级合作经济组织)集体所有,农户通过承包合同获得集体土地使用权,进行自主经营的农业经营制度。 10、兼业农户:与专业农户相对而言的,它就是指有相当时间从事非农工作或者依靠经营农业以外的其它事业取得相当收入的农户,这类农户一般多为规模中小的家庭经营。 11、农产品供求均衡:指在某种价格条件下,市场上某种农产品的供给量与需求量恰好相等。这时的价格称为均衡价格,其数量称为均衡数量。 12、农产品需求定理:又称农产品供给规律,其基本内容就是:在其她条件不变的情况下,某种农产品的供给量与其价格呈同方向变化,即在一般情况下,农产品供给量随其价格的上升而增加,随其价格的下降而减少。 二、填空 1、《现代农业经济学》的研究对象就是研究现代农业生产力组织与研究农业中的生产关系2 3 4 以现代农业科学为支撑。 5、日本农协的组织特点广泛性、兼容性、系统性、全面性、非盈利性、民主性、依附性 6、日本农协的主要职能有生产指导、农产品销售、集中采购生产生活资料、信用合作、金融服务、社会服务、权益保障。

农业经济管理教学大纲.doc

《农业经济管理》课程教学大纲 一、课程基本情况 二、课程性质、地位和任务 农业经济管理是一门技术科学、经济科学与管理科学密切交叉的学科，它以农业经济为对象，研究农业以及农村经济发展的客观规律，在此基础上阐明农村经济的战略、方针政策以及经营管理对策。它是一门平台选修课。 学习本课程的目的，一方面是让学生在掌握农业经济管理的基本概念、范畴和基本理论的基础上，能从理论和实践的高度充分认识到在农业在国民经济中的重要地位。另一方面是让学生在熟悉和掌握农业经济与整体经济协调运动的规律以及农业经济自身的运动规律的基础上，基本具备应用经济学特别是农业经济管理所特有的思维和分析方法，熟练地运用所学理论解释和分析各种农业经济现象，加深对农业经济政策的理解，初步具备农业经济管理的能力。 三、课程基本要求 在教学过程中要教育学生在理解中记住各章出现的基本概念、范畴、定理，并能用自己的认识和语言表达出来，同时要能联系实际或其他课程的知识，具体地落实这些从具体实际中抽象出来的概念、范畴和定理，学习时还要能较好地返回到具体实际中去。对这些概念、范畴、定理不仅要理解、记住，而且要搞清它们之间的区别和联系，在搞清区别和联系中理解、记住。 四、教学内容学时分配

五、课程教学主要内容及要求 1、经济管理学导论 基本要求： （1）掌握经济学的概念及其特征，管理学的概念及其特征； （2）了解学习经济管理的意义和方法。 教学主要内容： （1）经济学的内涵与特征； （2）管理学的内涵与特征； （3）学习经济管理的意义和方法。 重点： 经济学的内涵。 难点： 本章无。 2、农产品市场供求 基本要求： （1）理解农产品需求和供给的原理，农产品供求均衡的蛛网理论，农产品市场供求规律；（2）掌握农产品需求弹性和供给弹性的影响因素；农产品卖方和买方市场的特征； （3）了解农产品供给的特殊性，农产品供求均衡的形成。 教学主要内容： （1）农产品需求； （2）农产品供给； （3）农产品供求与均衡； （4）农产品供求规律的应用。 重点： （1）农产品需求和供给的原理及农产品供求均衡的蛛网理论； （2）农产品需求弹性和供给弹性的影响因素； （3）农产品卖方和买方市场的特征； （4）农产品市场供求规律。

装修工程评标办法(20210121170116)

职场装修工程评标办法 一、总则 为了加强评标工作的科学性、公平性、公开性，根据《中华人民共和国招标投标法》等法律法规，结合公司的实际情况，制定本办法。 本办法适用于中国平安人寿保险股份有限公司办公职场装修工程邀请招标的评标。 二、评标定标程序： （一）行政性评审：根据招标文件的编制要求，主要审查投标书的有效性、完整性、响应性，通过行政性评审并被认为是合格的投标书才有资格进入下一步技术评审和商务评审打分，否则视为无效标或废标处理。见《开标记录表》。 凡有下列情况之一者，投标文件视为无效标： 1．投标文件逾期送达的或者未送达指定地点的；2．投标文件未按招标文件的规定密封、标记和加盖投标人公章的； 3．投标报价高于公布标底或投标报价最高限价的； 4．投标文件承诺的工期超过招标文件中的工期要求的；5．投标人未提供投标保证金的； 6．投标文件未按招标文件规定的格式要求加盖投标人印章、或未经法定代表人或其委托代理人签字（盖章）、或由委托代理人签字（盖章）但未随投标文件一起提供“投标文件签署授权委托书”原件的； 7．投标文件中的技术标书未经投标人拟派出的项目经理签字认 可的； 8．投标函（或投标承诺书）按招标文件规定应当填写而未填写的； 9．招标文件要求提交投标文件电子文档，但未提交或提交的电子文档不符合要求的。

10．一个投标人不止投一个标；凡有下列情况之一者，投标文件作废标处理：1．投标人以他人的名义投标或出现下列串通投标、弄虚作假投标嫌疑的； 2．投标人资格条件不符合国家有关规定和招标文件要求；3．投标人拒不按照要求对投标文件进行澄清、说明、补正的，或评标委员会根据招标文件的规定对投标文件的计算错误进行修正后，投标人不接受修正后的投标报价的； 4．投标文件中存在明显不符合技术规范、技术标准的内容的；5．投标文件附有招标人不能接受的条件的； 6．按其他投标人的投标文件对应项目的平均报价计算，商务标中缺项、漏项部分或者改变分部分项工程量清单部分涉及到的造价超过该投标人投标总报价3%的； （二）综合评审 1．技术评审：主要是围绕投标单位的资质等级、信誉、业绩以及提供的施工组织设计的针对性、先进性、合理性进行评价，围绕投标书报计的施工方案、施工组织设计的水平等进行评审。 2．商务评审：按投标总报价及报价内容与标准图册（或招标方提供的工程量清单）的一致性进行比价评审。 （三）定标参考评分表选择中标单位，首先与综合评分最高的投标单位进行合同谈判，如招标人与投标人未能达成一致，则与得分次高的投标单位进行合同谈判。以此类推并最终选定标中标单位。 如出现得分并列（二名及以上并列最高分）时，则由评委无记名投票表决，票数最多者为中标单位。如经投票表决后仍并列，由评标小组组长最终决定。 三、评标办法评标会议由评标小组主持，评标小组成员（二级机构负