1.鲁迅《阿Q正传》【1881-1936】[1921-1922]
(1)周树人, 字豫才。小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,《狂人日记》(1918)
中国第一篇现代白话小说。
(2)理解创作思想,改造国民性为核心的启蒙主义文学主张,“揭出病苦,引起
疗救的注意”
(3)分析阿Q的形象及其典型意义。
●阿Q是辛亥革命时期的一个落后贫
苦雇农,他性格质朴、愚昧而又狡猾,
主要的性格特征是精神胜利法,表现
为不敢正视现实、盲目自尊、自轻自
贱、欺软怕硬、自欺欺人等。
●鲁迅抱着“哀其不幸,怒其不争”的态
度,刻画出国人的灵魂,暴露出国民
的劣根性,目的是引起疗救的注意。
(4)简析阿Q的“革命”及其“大团圆”
结局。
●对革命的认识非常幼稚模糊,他假想
的革命目的带有浓厚的封建色彩,是
千百年来农民阶级“改朝换代”的旧式
革命愿望。他对革命的向往表现了贫
苦农民要求改变被压迫被欺辱的现
状的基本愿望。
●“大团圆”结局描写,批判了辛亥革命
的不彻底性,资产阶级旧民主主义革
命仅仅推翻了封建皇朝,没有改变社
会底层人民的命运,没有唤醒人民群
众为改变自己的命运斗争,贫苦农民
阿Q最终成为牺牲品。
(5)简析作品中有关辛亥革命的描写。
●小说对辛亥革命的描写是作为阿Q
活动的背景进行侧面勾勒的,但深刻
揭示了辛亥革命的历史教训。①与封
建势力妥协,革命果实被封建势力篡
夺。②辛亥革命没有依靠和发动农民
群众。
(6)分析作品现实主义特色和传神的白描手法。
●现实主义特色:塑造了阿Q这一艺
术典型。阿Q生活的未庄是辛亥革
命前后中国农村的缩影,阿Q身上
以精神胜利法为核心的性格与思想
是中国人身上封建专制压抑下国民
劣根性的集中表现,也是人类在艰难
的生存环境中无法凭自己的力量战
胜环境时的普遍性的精神特质。
●运用白描的手法,紧紧围绕着中心人
物阿Q进行了一系列生动的描写,从
而刻画出了一个生活在辛亥革命前
后的性格鲜明、有血有肉的人物。
2.郁达夫《春风沉醉的晚上》【1896-1945】
[1923.7.15]
(1)“创造社”发起人之一,《沉沦》中国现代文学史上第一部白话小说集。
(2)分析郁达夫的文学见解—“文学作品,都是作家的自叙传”
●小说是作家的“自叙传”,主人公是作者
的化身,生活的“零余者”,喜欢采用第
一人称叙事,多抒发苦闷的情绪,表
达了“五四”时期青年人个性解放的要
求。
(3)分析我和陈二妹交往的几个阶段及其所表达的思想。
●“同住平民窟,两人由相识、猜疑最后
相互了解相互同情。
●表达了知识分子和产业工人共命运。
(4)分析结尾景物描写的特点及其所传达的情感内涵。
●结尾云层低破天色黯淡描写象征低
沉、哀伤、灰暗、无限哀愁的心情。
3.叶圣陶《潘先生在难中》【1894-1988】[1924.11.27]
(1)叶圣陶,又名叶绍钧,“文学研究会”发起人之一,长篇小说《倪焕之》
(2)识记早期创作特色。
●叙事客观冷静,描写准确细致,语言
贴切精炼。
●“冷静地谛视人生,客观写实描写着灰
色的卑琐人生。”
(3)分析潘先生的性格及形象意义。
●小说刻画了潘先生自私、卑琐的性
格,刻画了他苟且偷安、逆来顺受的
人生态度,表现了他全部心思只在“四
条性命,一个皮包”的庸俗卑琐人生的
批判,体现了小市民、小知识分子灰
色而卑琐人生的典型形象。
●作者刻画了潘先生的病态人生,既是
对潘先生自私卑琐人生的批判,也是
对军阀混战社会的批判。
(4)分析小说的现实主义特色。
●小说把军阀混战的社会环境与人物的
命运结合起来,把战乱的消息和人物
心理结合起来,客观而细腻地描写了
社会现实和人物内心的波折,借助人
物自身动作和心理过程,冷静中寄寓
讽刺批判的含义。
(5)简析结尾的点睛之笔。
●结尾照应开头,深刻揭露人物内心世
界。肉麻地歌颂军阀,为“保全自己”“向
上爬”而没有是非原则尤为卑劣,体现
了小市民的劣根性,是小说的点睛之
笔。
4. 沈从文《萧萧》【1902-1988】[1929] (1)沈岳焕,中篇《边城》,长篇《长河》,散文集《湘行散记》、《湘西》
(2)分析萧萧的形象,本篇的主题。
●十二岁做了童养媳,被诱惑怀孕,希
望获取自由,但这种意识非常朦胧昙
花一现,是被动一生,没有选择的权
利。
●揭示了童养媳制度的不合理;湘西世
界封闭落后时代,拒绝接受新事物。
(3)分析小说的叙事特点,以及所采用的对比手法。
●小说按照时间的先后,采用顺序记叙
了跨度十几年的事情,其间有爷爷的
转叙,顺序中又有省略和概叙,进一
步体现了人物的麻木、无觉,以及作
者对这种生活状态的否定。
●小说运用了对比手法,将湘西世界之
外的追求个性解放的女学生与湘西世
界内部的做童养媳的萧萧进行对比,
通过萧萧周围世界对女学生的态度显
示了湘西世界落后麻木的一面;萧萧
作为童养媳的身份与她儿子娶的任然
是童养媳构成一种对照,暗示悲剧可
能重演,让人深思。
5. 茅盾《春蚕》【1896-1981】[1932.11.1] (1)沈德鸿,字雁冰,“文学研究会”发起人之一。《蚀》三部曲:《幻灭》《动摇》《追求》,农村三部曲:《春蚕》《秋收》《残冬》,长篇《子
夜》。反映社会问题,进行社会剖析。
(2)结合时代背景,分析作品的主题。1932
●通过描写30年代初江南农民老通宝
一家养蚕丰收却破产的悲惨命运,反
映了“一·二八”战争后江南农村经济凋
敝,农民贫困化的现实,揭示了帝国
主义的经济侵略压垮了民族工业经
济,是造成农村经济崩溃的根本原因。(3)分析老通宝的形象。
●深受封建意识毒害老一代农民,勤劳
简朴,忠厚老实,对生活抱有希望,
执著坚韧,有虔诚的热情。因循守旧,
凭直觉仇恨一切带“洋”字的东西,把家
庭的衰败归结于封建迷信的因果报
应。体现了老一代农民封闭僵化的历
史惰性。
(4)简析在地方特色中寓意时代风波的艺术特点。
●小说通过对丰富的生活细节的逼真描
写,剖析社会问题的内在根源,体现
了茅盾小说以理性描写社会问题并以
形象剖析社会本质的艺术特质。小说
把江南农村的风土、人情、蚕事、自
然景物的描写融会交织,歌颂了农民
的农业劳动,有鲜明的地方特色,体
现了时代的波澜。
6. 吴组缃《荨竹山房》【1908-1994】[1932.11.26] (1)吴祖襄。小说《樊家铺》、《一千八百担》(2)理解小说中的悲剧的社会根源。
●小说以现代文明青年的视角叙述二姑
姑年轻时追求自己的爱情,但她逾越
封建礼教是行为招来悲惨结局,根源
是封建社会竖起的贞节牌坊,以及吃
人的封建礼教。
(3)分析以环境气氛的渲染烘托表现悲剧的艺术特色。
●作者中用阴森的环境,尘封的房间,
姑爹的鬼魂,蝙蝠壁虎,狂风暴雨来
渲染烘托悲剧氛围。
(4)简析结尾的“窥房”描写在人物刻画和艺术结构上的作用。
●结尾二姑姑和兰花窥房的情节是神来
之笔,刻画了两个困在现实坟墓般生
活牢笼中的女人表现出最为世俗的欲
望,表明了人性在被压制二十年后仍
具有顽强的生命力。
●将前文渲染的毛骨森森的气氛推向极
致又突然逆转,故事达到高潮后戛然
而止,余味无穷。艺术上出奇制胜,
思想上让人发省。
7. 林徽因《九十九度中》【1904-1955】[1934] (1)诗作《你是人间四月天》,小说《九十九度中》
(2)分析主题意蕴
●描写北京某地的人们在华氏九十九度
高温酷暑中从早到晚的日常生活,表
现特定的新旧交替的社会中的人生百
态,隐隐透着一种贫富对照,暗含着
人生的不如意。
(3)分析小说把不同人物的故事互相嵌入,在驳杂的画卷中展示生活场景的叙事方式。
●小说没有统一的故事和主人公,处处
是故事人人是主角,把不同人物的故
事互相嵌入,在驳杂的画卷中展示故
事的延续:处于社会底层的人物为了
基本生活所需奔波在滚烫的马路上,
官老爷们思量着如何打发生活,官太
太们互相攀比,妒忌和嘲笑,洋大夫
阔老板喝酒打牌大谈疾病预防,穷人
们求医无门眼看邻居暴毙,平常人家
女子最求自由恋爱不得,无奈嫁入富
人家做填房。人世喜怒哀乐齐上场,
热闹烦乱达极点,世态炎凉不公也到
极点,人世的美好愿望与真诚在烦乱
中冷却。
(4)分析本篇的结构特点。
●小说结构独特,采用全景视角,以场
所为基点,以时间为基准,同一时间
不同场所的故事齐头并进的多点开花
的结构,打破了小说要求的故事的完
整性和延续性,整个作品如驳杂的画
卷,描绘着生活的斑斓与复杂。
●表现手法整体看类似电影蒙太奇手
法,打破故事的时间性,以空间的重
组来表现生活。刻画人物既有中国传
统的白描手法,又有西方心理描写,
还有电影的浓缩时空的表现手法。
●语言明快跳跃,简洁有力。
8. 老舍《断魂枪》【1899-1966】[1935] (1)中篇《月牙儿》、长篇《四世同堂》(2)理解本篇故事的背景。
●清朝末年,辛亥革命前夕。
(3)分析沙子龙的形象及其意义。
●曾经是威震江湖的镖师,面对时代变
迁,勇于做出抉择,顺应潮流改变自
己的生存方式,表明了他的远见卓识
以及宽容大度。
●体现了老舍强烈的爱国心和敏锐的洞
察力。表现了在新旧交替的社会大转
型时期,人们在对待传统文化时的那
种既感觉无用武之地又难以割舍的尴
尬处境。
(4)简析本篇运用的白描手法,通过对人物肖像、语言、动作的传神描写刻画人物的特点。
●小说善于抓取典型细节刻画人物,沙
子龙月夜练枪,孙老者的形象,王三
胜们对沙子龙前后不同的评价,都能
鲜明揭示人物的性格。
(5)简析王三胜、孙老者的性格特点及其对塑造主要人物沙子龙所起的作用。
●王三胜鲁莽气盛与沙子龙的深藏不露
想对比,孙老者真心学艺与沙子龙的
决意放弃相映照,突出了沙子龙的形
象。
9. 萧红《小城三月》【1911-1942】[1941] (1)长篇《生死场》《呼兰河传》
(2)简析翠姨悲剧的社会根源及其时代特点。
●“五四”运动后,新思想吹进了古老闭塞
的小县城,年轻的心开始觉醒并向往
现代文明的爱情与婚姻,但被旧时代
的保守世俗所扼杀。翠姨的人生和爱
情悲剧是由她的进步要求与时代局限
之间的冲突造成的。
(3)分析翠姨的形象。
●聪明、美丽、沉静、内向的传统女性,
没有读过书,在与大学生的接触交往
中产生了朦胧的个性意识与觉醒的观
念,向往具有现代文明的爱情与婚姻,
但她冲不破强大的旧时代的封建婚姻
制度牢笼,以抑郁而死抵抗封建婚姻。
翠姨是中国社会文化转型时期觉醒女
性典型的代表。
(4)分析本篇运用多种手法刻画人物性格、心理的特点。
●细节描写:通过对女性日常琐事的描
写,把笔触深入到女主人公的心灵深
处,刻画了翠姨丰满的形象。通过细
微的动作和隐含深意的语言,来揭示
人物内心的秘密。翠姨到处卖不到绒
绳鞋,便说:“我的命,不会好的。”
大家胡乱地吹奏寻欢,而当大哥请翠
姨吹箫时,她却站起来跑开了。这些
都为揭示性格内向的翠姨形象起到了
很好的作用。
●情节描写:对翠姨买绒绳鞋的起伏曲
折,表现了翠姨内向、孤傲的个性,
暗示了她爱情悲剧的结局。
●对比衬托:翠姨妹妹的大说大笑,不
太修边幅,粗心大意,穿着赶时髦衬
托翠姨的雅致娴静。从族中娶媳妇一
事来看,女人们涂脂抹粉,穿着各种
漂亮衣服,但都围起来看翠姨,被她
的美惊呆了。
(5)简析本篇首尾对“春”的描写的艺术作用。
●以充满生机的春天开始,引出翠姨的
爱情故事,又以北方春天短暂易逝,
翠姨的坟头长满青草。结构上首尾呼
应,富有象征意味,感伤惆怅,余味
不尽。渲染了爱情悲剧。
10. 赵树理《小二黑结婚》【1906-1970】[1943] (1)中篇《李有才板话》
(2)分析故事背景和思想内容。
●故事背景是地处山区的抗日根据地,
存在很深封建迷信思想,青年们有一
定的思想觉悟和斗争性。
●歌颂了抗日根据地的新人物和新气
象。农民小二黑和小芹对自由恋爱的
追求表明新一代的农民在成长。他们
的自由恋爱受到窃取农村基层政权的
流氓村干部金旺兄弟的阻扰和迫害,
但最终因为区政府的支持而获得了胜
利。作者通过小二黑和小芹抗拒地方
恶势力和农村封建思想的自由恋爱故
事,尖锐地指出了在抗日根据地有坏
人混入了基层政权,利用封建思想继
续迫害贫苦农民,成为人民群众的大
敌。
(3)分析二诸葛、三仙姑的性格异同。
●老农民二诸葛和女湿婆三仙姑的相同
点:有封建思想,企图包办儿女婚姻
反对自由恋爱。
●不同点:二诸葛封建愚昧相信占卜打
卦真迷信,性格老实厚道,软弱胆小。
三仙姑是装神弄鬼假迷信,自私变态
私欲重。
(4)简析小二黑、小芹的性格特征。
●小二黑和小芹是接受了新思想新事物
的新农民,反抗包办婚姻追求自由恋
爱,敢于同流氓恶霸做斗争来争取自
己的权益。
(5)分析作品的民族化、大众化特色。
●故事情节,人物心理,民情风俗具有
浓郁的山西太行山地方色彩。
●单线条叙述结构,情节连贯,结构严
谨,首尾呼应;运用白描和细节描写
刻画人物形象;语言朴实生动,幽默
风趣,表现力强。
11. 张爱玲《金锁记》【1920-1995】[1943] (1)小说集《传奇》、散文集《留言》、长篇《半生缘》
(2)简要分析七巧的心理变态过程。
●七巧嫁入姜公馆后,丈夫身患骨痨其
生理感情欲望得不到满足而极度压
抑,因出身卑微备受众人尤其是下人
的歧视,变得自私刻薄。封建大家庭
的物质压抑和精神压抑严重扭曲了七
巧的心理和灵魂,丈夫去世后分得一
份家产后,因害怕失去财产而闭绝了
自己的情欲,物欲战胜情欲成了黄金
的奴隶。她把自己前半身遭受的不幸
与抑转化为对子女幸福的毁灭,展示
了人性扭曲的最可怕的一面,颠覆了
传统母亲的慈爱形象。七巧的人性被
物欲情欲一步步被践踏、受戕害,最
终灭绝。
(3)理解人物心理描写方面的艺术特点。
●作家不仅善于用生动传神的语言、动
作、衣着装饰的细节等传统小说笔法
展示人物复杂的心理态势,还运用了
西方意识流和心理分析等表现技法直
述人物的心理。运用充满象征意味的
意象,如贯穿全篇的月亮,渲染了苍
凉的色调。
(4)理解本篇的结构特点。
●从时间上大跨度地写了七巧的一生,
以七巧的经历、情感及心理变化的时
空顺序为基本线索,情节发展有张有
弛,在散漫的篇幅中展现人物心理扭
曲的一生。小说采用单线结构,线索
清晰,层次感强。另外还有一些对应
性描写,在结构上前后呼应,也使人
物心理及其变化更清晰。12. 孙犁《荷花淀》【1913-2002】[1945.5] (1)长篇《风云初记》
(2)简析本篇的思想。
●小说反映了抗战时期冀中人民的斗争
生活,描写了白洋淀妇女由送夫参军
到自觉地组织起一支战斗队伍的成长
经历,歌颂了中国农村劳动妇女深明
大义和思想进步的美好心灵和情操。(3)分析水生嫂等妇女形象。
●以水生嫂为代表的青年妇女的成长过
程,由最初支持和挂念出外抗日的丈
夫们,继而在荷花淀里亲见了丈夫们
成功伏击了日本鬼子的战斗场面,到
最后自觉组织队伍在荷花淀里抗日作
战。表现了她们深明大义、思想进步
的美好心灵和情操。
(4)分析本篇的艺术特色。
●构思自然精巧。作者没有正面渲染战
争的严酷,而是以轻松明快的笔调,
以水生嫂们的成长为线索,贯穿的是
日常生活片段,似断实连。美丽的自
然风光和美好的人物心灵融为一体,
具有诗情画意般的意境,语言生动浅
显,明快干净,且耐人寻味。
13. 郭沫若《凤凰涅槃》【1892-1978】[1920/28] (1)创造社主要发起人之一,选自《女神》。“集香木自焚,复从死灰中更生。”
(2)分析诗篇所表现的爱国激情、反抗叛逆和创造精神及其所体现的“五四”时代精神。
●诗歌的爱国激情是通过凤凰形象来抒
发的。凤凰表现了对旧中国的控诉、
诅咒和彻底决裂的感情,同时,凤凰
更体现了对新的人生、未来祖国的热
烈追求和由衷赞美。凤凰形象是诗人
自我抒情的形象,也是祖国的形象,
是诗人形象与祖国形象的溶合。在诗
中,诗人将自己的爱国激情融入进凤
凰形象,融入到改造旧中国革命激情
和建设新中国的伟大理想之中。
●诗篇强烈地体现了狂飙突进的五四时
代精神,即彻底地不妥协地反帝反封
建精神、呼唤民主、科学,大胆创新
的个性解放精神。诗歌充满了对黑暗
旧社会的深恶痛绝,那是“脓血污秽着
的屠场”、“群魔跳梁着的地狱”。为了
寻求新生,凤凰集香木自焚。焚烧了
旧我,获得了“净朗”、“华美”、“自由”
的再生,表现了诗人对新的理想社会
的追求和对新生的积极创造精神。诗
人歌颂富有叛逆精神的自我形象,表
现与万物相结合的自我力量,“我们便
是他,他们便是我!”,体现了五四时
代个性解放的鲜明要求。
(3)分析凤凰的形象及其象征意义。
●“凤凰”是大胆否定旧我、旧世界,向往
新生、新社会的积极进取形象,表现
了强烈的爱国激情和狂飙突进的时代
精神。是诗人的自我抒情,是诗人充
满五四时代精神的个性和人格力量的
再现。象征着觉醒了的中华民族和渴
望新生的祖国。
(4)分析诗篇的浪漫主义特色。
●诗篇想象瑰丽,色彩鲜明,显示一种
火山爆发式的激情和狂飙突进般的气
概,以凤凰自焚再生的故事贯通着蔑
视一切、荡涤一切、创造一切的磅礴
气势和力度。
(5)理解诗篇所表现的泛神论色彩。
●郭沫若以为:“泛神便是无神。一切的
自然只是神的表现”,“我即是神,一切
自然都是自我的表现”。在诗歌中,诗
人把宇宙万物和自我融会在一起,造
成一种万物同源、和谐一致的境界,
表现了与祖国人民融合为一的愿望,
具有浓厚的泛神论色彩。
(6)理解本诗的自由体形式及其意义。
●在诗歌形式上彻底打破了旧格律诗的
套路,大胆借鉴西方近代自由体诗,
大量采用设问、排比、反复的手法,
表达酣畅,节奏明快,做到形式上的
自由奔放。
14. 闻一多《死水》【1899-1946】[1926.4] (1)诗集《红烛》《死水》
(2)我国最早提倡新诗格律化的诗人,理解闻一多新诗“三美”的格律诗理论主张。
●闻一多主张新的格律诗必须具有“音
乐的美”、“绘画的美”和“建筑的美”。音
乐的美主要是指音节和韵脚的和谐。
绘画的美主要是指诗的词藻要力求美
丽、富有色彩。建筑的美主要是指从
诗的整体外形上看,讲究“节的匀称”、
“句的均齐”。闻一多对新格律诗的提倡
和实践,有助于纠正五四以来部分新
诗“散而无章”的弊病。
(3)分析本诗所表现的对祖国极度失望的爱国主义思想感情。
●诗人没有直接对现实社会作出悲愤而
绝望的描绘与痛斥,而是以死水来象
征中国的黑暗现实,从而将主观情绪
幻化为具体可感的生动形象。进一步,
诗人并没有直接描写死水的丑恶,反
而用尽“翡翠”、“桃花”、“罗绮”、“云霞”、
“珍珠”等绚丽之辞,竭力写出这沟死水
的“绘画美”。然而,强烈的审美反差,
使人感到越是写死水的“美”,就越能体
味到它的丑,也越能领悟到诗人心底
的悲愤。诗人理想的破灭、追求的绝
望和由此而转化成的对民族命运的深
切忧虑,都变得更加深沉、冷峻。表
达了作者希望丑恶的旧事物早日灭亡
的强烈愿望。
●《死水》写于诗人回国之后,在国外
时对祖国的热切期望与美好的设想,
在看到了中国的真实景象时所形成的
强烈的感情冲突。这种情感的巨大反
差,使诗人痛苦、失望,进而转化为
对现实社会的强烈不满。在悲愤难抑
的失望中,诗人的爱国主义感情表现
得痛切、深沉。
(4)分析本诗的象征手法在表情达意上的作用。
●通篇用的是象征手法。诗中那“一沟绝
望的死水”,是满目创痍、腐败破落的
旧中国象征,蕴含着对造成这一局面
的帝国主义势力和封建军阀的揭露和
斥责。诗人以美写丑,充分发挥主观
想象,透过第二、三节中的“翡翠”、“桃
花”、“罗绮”、“云霞”、“绿酒”、“白沫”等众多
色彩斑斓的意象,在美的外衣下、以
反讥、反衬手法、,写尽了死水的腐朽、
恶臭等丑的本质。又以“青蛙”的“歌唱”
讽刺了反动统治者及其御用文人颠倒
黑白,以丑为美的无耻嘴脸。
(5)分析闻一多新格律诗理论在《死水》中的表现。
●音乐美。诗句均齐,韵律工整而富于
节奏感。全诗共五段,每节段四行,
每行的音尺数相同:四个音尺,且都
有三个二字尺,一个三字尺,但音尺
的排列不同,每行诗的收尾都是二字
尺。读来抑扬顿挫,琅琅上口,音韵
谐美,节奏鲜明。
●绘画美。重视色彩的运用,追求诗歌
的画面效果。诗人描写一沟腐臭的死
水,却用尽“翡翠”、“桃花”、“罗绮”、“云
霞”、“珍珠”等绚丽之辞,竭力写出这
沟死水的“绘画美”。以鲜明的对比来表
现诗人对旧中国的厌恶和愤怒。
●建筑美。诗体结构整齐匀称,每行字
数相等,每段行数相等,耸立着使诗
的外观形式体现出建筑的匀称、均齐。
自然,这种死板的、豆腐干式的诗体
形式与诗人要诅咒的“一沟死水”正相
匹配。
15. 戴望舒《雨巷》【1905-1950】[1928.8] (1)诗集《望舒草》、《灾难的岁月》
(2)联系创作背景,分析诗篇中“我”的形象,及诗篇所表达的思想感情。
●诗中“我”是诗人孤独伤感的自我形象。
诗人在低沉的调子里,抒发自己沉重
的情绪。在绵绵的细雨中,怀着痛苦
而朦胧的希望,“撑着油纸伞,独自彷
徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”里。但
在那寂寥的雨巷里,寄寓着失望、迷
茫、孤寂、痛苦和渺茫希冀的复杂情
怀。
(3)分析本诗以象征手法抒情的艺术特点。
●诗歌强调表现自我的感觉,用朦胧的
意象来抒情。诗中许多形象都凄婉迷
茫,充满象征意味,隐喻着诗人身处
的沉郁、压抑、阴霾的现实生活境遇,
烘托出“我”的哀怨、彷徨又惆怅的情
绪。忽近忽远的丁香一样的姑娘,则
是诗人理想的化身,希望的象征。这
些并非真实生活具体写照的虚幻形
象,都是充满象征意味的抒情形象,
暗示和隐喻着诗人的一种情绪,也拓
展了读者想象的空间,形成了梦幻般
令人忧伤感怀的旋律和意境。
(4)理解本诗的音乐性特点。
●本诗的音乐性强,音节优美,韵脚铿
锵。全诗共七节,每节六行,各行长
短不一,相间大致匀称。每节押韵两
到三次,押韵的诗行都是以双音收尾
(如“悠长”“雨巷”“姑娘”“彷徨”等),且一
韵到底(用ang韵),大体在诗行一定
间隔中出现。诗人巧妙使用了词语的
重迭、复沓、首尾两节重复,强化全
诗的音乐性,营造了凄婉迷茫、冷漠
的气氛和“我”的孤独彷徨的情绪律动,
形成回环往复、一唱三叹的音乐的美
感。
16. 徐志摩《再别康桥》【1896-1931】[1928] (1)诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》(2)理解徐志摩和康桥的关系,分析本诗抒发的对康桥眷恋、惜别和哀伤的情怀。
●诗人曾在这里留学并形成了自己的世
界观。故地重游,景物依旧而理想破
灭,让人生出无限哀愁、惆怅的情怀。
在诗作中,诗人以康桥的自然景致为
直接抒情对象,把自己昔日美好理想
在现实社会中无法实现的哀痛、惋惜
的心情得以充分的坦露。在诗人心中,
康桥早已化成旧日情思的象征。诗人
的美好理想是在康桥确立的,而这种
理想与旧中国的黑暗现实格格不入,
当诗人再次来到康桥,他只能无奈地
以缠绵凄婉地笔调,抒写自己对康桥
的无限留恋和依依惜别的情感。情意
愈浓,笔下就愈来得潇洒,对康桥的
惜别之情,被诗人化作一片西天的云
彩,轻轻地招一招手,悄悄地挥一挥
衣袖,“轻轻的我走了,正如我轻轻的
来”。在这种物我一体的境界中,令人
感悟到所谓“潇洒”其实是一种悠远而
又浓烈的梦幻般的惆怅。
●三次来到康桥,第一次是1921年到
1922年从美国到剑桥留学形成了他
的世界观“康桥理想”。学习期间形成了
资产阶级的人生观和文艺观。对于爱、
美与自由的单纯信仰,产生了他为之
倾心的社会理想。剑桥所体现的英国
式文明,形成了他所向往追求的康桥
理想。他把康桥当作他“生命的源泉”“精
神的依恋之乡”。兴趣也转向文学,喜
爱写诗。回国后写诗《康桥再会罢》。
第二次1925年4月重游,归国后写散
文《我所知道的康桥》。第三次是1928
年8月,写下了《再别康桥》。
●诗人三次离别康桥时的感情也迥然不
同,第一次依恋,第三次再别时心情
大不相同,因为回国后帝国主义的侵
略和军阀统治下的旧中国,使他痛感
康桥理想主义的破灭,以由“单纯的信
仰,流入了怀疑的颓废”。所以在《再
别康桥》中,已然找不到写《康桥再
会罢》时的那种热切依恋。虽然也歌
咏了康河的美,但更多流露出自己孤
独寂寞的情绪,诗人以缠绵凄婉的笔
调,微妙展露了因“康桥幻想”幻灭而无
限哀伤的情怀。
(3)分析本诗以生动的形象表现康河美景和融情入景、创造意境的艺术特色。
●诗人以具体生动的形象“金柳”、“波光”、
“青荇”、“星辉”勾勒出充满魅力的康河
晚景,巧妙地把气氛、感情、景象三
者融合在一起,创造了耐人寻味的意
境。将情感完全融解在康桥的山光水
色之中-“那河畔的金柳”,象“夕阳中的
新娘”那么美丽、温柔而灿烂,“在康河
的柔波里”,诗人“甘心做一条水草”!
康桥是诗人精神依恋之故乡!康桥自
然景物人情化了,诗人主观感情自然
化了,在这里,诗人巧妙地把气氛、
感情、景象三者融汇在一起,在耐人
寻味的意境中,表露了诗人对过去憧
憬的留恋和眼前的离愁别绪。
(4)理解本诗首尾两节在语言上的特点及其所表达的情绪。
●诗的首尾两节遥相照应,音乐的旋律
和节奏基本相同,保持了全诗音乐旋
律的完整性。然而,在诗句上却换了
几个词:“轻轻的”换成了“悄悄的”;“作
别西天的云彩”换成了“不带走一片云
彩”,这样就在原来轻柔的的感情里,
抹上了一层淡淡的哀愁色彩。
(5)理解本诗作为现代格律诗的一些特点。
●在艺术形式上,徐志摩实践着闻一多
所倡导的新诗格律化的主张。《再别康
桥》便体现了作为现代格律诗的一些
特点:诗行整齐,声调回环往复,语
言轻倩柔美,意象明丽流转,富有音
乐性和动态美。全诗七节,每节四行,
大体上每行三顿,朗读起来抑扬顿挫,
柔美悦耳,首尾两节意象重叠,营造
起回环往复的旋律。在诗行排列上,
讲究建筑的美,每节四句,每句字数
相当接近,诗行的排列有规律地参差
错落,“于参差变化中见整齐”。诗歌词
汇丰富,语言华丽,诗中康桥美景更
具有绘画美的特点。
17. 艾青《大堰河——我的保姆》【1910-1996】[1933.1.14] (1)诗集《大堰河》、长诗《向太阳》
(2)分析诗篇的思想感情。
●诗人以真挚的感情,抒写了对哺育他
长大的褓姆“大堰河”的怀念,揭示了一
个勤劳的农村妇女的善良灵魂,通过
对她痛苦而悲惨的一生的描写,表达
了对亲人的追忆,对劳动人民品质的赞
美,控诉了社会的黑暗与不义。诗人把
爱和恨、赞美和诅咒交织在一起,传
达了他对当时罪恶社会的愤慨和不
平。大堰河的一生是艰辛痛苦的,但
她总是含着笑不停地操劳着,这就是
诗人为大堰河建造的永久的塑像,也
是勤劳、忠厚的中国劳动妇女的塑像。
因此,这是一首呈献给千千万万劳苦
农民的“赞美诗”,也是一首“给予这不
公道的世界的咒语”。
(3)分析大堰河的形象。
●大堰河是一个贫苦的农妇。诗人赞美
她勤劳善良的崇高品质和灵魂。映现
出她坚毅顽强的生活意志和淳朴善良
的个性特征。大堰河的形象是千千万
万勤劳忠厚的中国劳动妇女的塑像,
也是养育人类的母亲。意义:诗人通
过大堰河和他一家的悲惨命运,深切
感受到广大劳动人民的痛苦和社会的
不公。他赞美劳动人民的品质,愤怒
地诅咒旧世界,同时勇敢地宣告和自
己的阶级的决裂,唱出了一曲叛逆之
歌,完成诗人自我形象的塑造。诗作
以叙事和抒情相结合的方法,塑造了
一个勤劳、质朴、心地善良的普通农
村劳动妇女的形象- -大堰河。她是个
连姓名都没有的童养媳,常挨丈夫打,
地少子多,贫困和苦难伴随着她的一
生,但她却毫无怨言地以自己的勤劳
双手支撑起这个家,也以乳汁喂养了
“我”。她的悲惨命运是对不公平社会的
无言控诉,她的坚韧、善良赢得了“我”
和广大读者的敬仰。通过这一形象,
诗人不仅纪念了他的乳娘,而且诅咒
了那个社会,坚定了与自己所由来的
那个阶级决裂的意志。
(4)简析诗篇借助联想进行铺叙,构成生动画面、鲜明意象来表达情感的艺术特点。
●诗人善于捕捉瞬间的感觉,产生众多
的意象和丰富的联想。在本诗中借助
联想,进行铺叙,形成生动的画面,
构成丰富的意象。在铺陈的排比句中,
诗人采用大量的日常生活细节,构成
鲜明生动的图画,创造了诗的意境。
18. 卞之琳《断掌》【1910-2000】[1935.10] (1)诗集《三秋草》、《鱼目集》
(2)理解诗篇所表达的哲理、观念和人生体验。
●诗人将刹那间的感觉升腾为深邃的慧
思,表达了一种相对、平衡的观念:
人可以看风景,也可能成为风景的一
部分而被别人观赏;可以看见明月装
饰了自己的窗子,也可能整个又成了
别人梦境的装饰。表现出诗人对宇宙
万物息息相关、互为依存的关系的一
种哲理性思考,包含了深刻的人生体
验。
(3)简析诗篇以生活形象表现抽象观念的艺术特点。
●诗歌以鲜明亮丽的生活形象表现抽象
观念。诗中的“桥”、“楼”、“明月”、“窗
子”是人们熟悉的生活形象,但经了诗
人的巧妙安排和调度,都具有了特殊
的艺术韵味。逻辑关系明确,诗意深
沉而不晦涩,渺远而不虚空。
19. 穆旦《防空洞里的抒情诗》【1918-1977】[1939.4]
(1)“九叶派”代表诗人,《赞美》,组诗《诗八首》
(2)简析本篇的主题意蕴。
●全诗表面上写的是一次躲避空袭的过
程,实际上揭示了现代人的生存状态。
诗人从防空洞联想到古代术士的长生
梦,进一步揭示了现代人正在各式各
样的消遣中变得麻木,即使死亡就在
身边,也不能从虚妄中醒来。“他所要
做的就是揭穿现代社会中的隐瞒和欺
诈,掀开人民赖以躲避的社会习俗,
捣毁常人的避难所,让他们独立地、
真实地存在。”在现实生活中,人们一
旦面临死亡的威胁,就变得惊恐无助;
一旦暂时远离死亡,就无动于衷的空
耗生命,生命的意义变的苍白甚至荒
诞。诗歌记述和表达的是战争所带给
人的苦难。诗人没有写战争场面的残
酷、人们的惊恐或者战斗热情,更没
有作感性的呼号,而是在理智和想象
的深处对其进行抒写。
(3)分析作品以对比和反讽为核心的艺术特点。
●诗中把躲在防空洞中的人们和大街上
疯狂奔跑着的人做对比,反讽人们在
现实生活中一旦面临死亡的威胁,就
变得惊恐无助;一旦暂时远离死亡,
就无动于衷的空耗生命,生命的意义
变的苍白甚至荒诞;炼丹术士企求长
生的梦想和战争对生命的毁灭相对
照,描述战争给民族命运和个体生命
所带来的严峻而痛苦的现实。
●诗歌描写了防空洞内外两个不同的世
界:洞外,人们暴露在死亡的威胁之
下;洞内,人们成功地躲避了死亡,
轻松地谈笑,无动于衷地看着报纸上
的花边新闻。洞外的人是惊慌的、疯
狂的,洞里的人则是麻木的、无动于
衷的。在现实生活中,人们一旦面临
死亡的威胁,就变得惊恐无助;而一
旦暂时远离了死亡,就开始无动于衷
地空耗生命,生命变得苍白甚至荒诞。
在无处不在的消遣中,人得以沉醉于
日常,满足于得过且过的表面生活,
陷进肤浅的乐趣中无法自拔,从而无
暇考虑生命的本质与意义。通过对潜
藏在现实深处的苦难本质的想象和思
考,把所抒写的现实苦难的表层空间,
设置在带有日常生活气息的防空洞
里,从而不间断地将人们正在感受着
的当前时空和“我”的感觉与想象的时
空相互叠加,交替出现,在现实与想
象的纠结、对比和反讽中,传达出诗
人对战争中受难的独特观察和感受。
20. 阿垅《纤夫》【1907-1967】[1941]
(1)“七月派”成员,诗集《无弦琴》,诗论《人和诗》、《诗与现实》
(2)简析本诗刻画纤夫形象的方式及其涵义。
●诗人融入了雕塑手法,从不同的角度、
方位和距离,对纤夫进行了反复的、
多重的美学观照,使得诗的艺术形象
在饱满的情感内容之外,又有着很强
的立体感和形态感。
(3)结合时代背景,分析本诗的主题意蕴。
●这首诗写于抗战正处于艰苦相持阶段
的1941年,作者通过对江上纤夫的刻
画,既描绘了在长江上艰难跋涉的纤
夫,又包含着更加深广的历史内容,
表现出了一种深藏在普通人民身上的
坚韧强劲的古老民族精神和顽强生命
力。
(4)对比“纤夫”与“老马”两个形象,简析其各自的涵义和诗人所寄予的不同情感态度。
●诗中有“乌龟”、“蜗牛”、“兔子”,没有“老
马”。
21. 冯至《十四行集》【1905-1993】[1941] (1)《昨日之歌》、《北游及其他》、《十四行集》(2)本篇为十四行诗,理解两诗的主题意蕴。
●《鼠曲草》借描叙鼠曲草平凡、渺小
的生存过程来探求人生的真谛。鼠曲
草对平凡的生活状态静默自足,对人
世间为追名逐利而发生的“一切的形
容、一切喧嚣”的默默否定,从对它的
高贵品质的礼赞中,领悟着一种严肃
的人生思考:对高洁的人格追求;对
平实、认真、执著的生活态度的赞许。
●《杜甫》刻画了杜甫在安史之乱中忍
受饥肠,在漂泊与流浪中仍然忧心人
民、痛惜祖国江山破碎、呕心沥血地
唱着悲壮哀歌的具有担当精神的“诗
圣”形象。冯至认为,杜甫的伟大之处
在于他毫无躲避地承受着时代的艰
难,而“我们所处的时代也许比杜甫的
时代更艰难,对待艰难,敷衍蒙混固
然没有用,超然与洒脱也是一样没有
用,只有执著的精神才能克服它。这
种精神正是我们目前迫切需要的。”(3)分析《鼠曲草》这首哲理诗的表现手法。
●诗人通过心物间的感发,将抽象的思
绪与鼠曲草形象契合,使思绪转化为
可感可触物象,避免了抽象的理性宣
示而具有生动活泼的形象性与较强的
抒情性。
(4)分析《杜甫》中的杜甫形象以及作者赋予这一形象的思想情感。
●《杜甫》刻画了杜甫在安史之乱中忍
受饥肠,在漂泊与流浪中仍然忧心人
民、痛惜祖国江山破碎、呕心沥血地
唱着悲壮哀歌的具有担当精神的“诗
圣”形象。诗人通过对杜甫形象的塑造
呼吁知识分子对民族与时代危难的担
当精神。
22. 郑敏《金黄的稻束》【1920-】[1942] (1)“九叶派”,《寻觅集》、《早晨,我在这里采花》
(2)分析“金黄的稻束”的意象及其含义。
●诗人通过类似联想把金黄的稻束想象
成有着皱了的美丽的脸的“疲倦的母
亲”的雕像,没有那无数个疲倦的母
亲,就没有丰收的金黄的稻束,由此
表达了对作为孕育者和劳动者的母亲
的崇高敬意。
(3)分析本诗通过何种艺术手法表达主题意蕴的。
●诗人借景抒情,寻找抽象与物体之间
的内在契合,运用象形性词汇来承受
思想,从而使形象与思想达成“孪生
体”,达到追求现实、象征和思想的结
合。
23. 陈敬容《力的前奏》【1917-1989】[1947.4] (1)“九叶派”,《交响集》、《盈盈集》、《老去的是时间》
(2)简析本诗中“歌者”、“舞者”、“风暴前夕”三个意象的含义。
●“歌者”为一个容器,“蓄满了声音”;
“舞者”为一个姿势,“拚聚了一生的
呼吸”;“风暴前夕”即时代的变革。(3)结合本诗的时代背景和艺术特点,分析主题意蕴。
●诗歌写于1947年,它展现的是一个哲
理性命题:力的爆发依靠长期的聚集。
歌者、舞者、风暴是20世纪40年代
末中国面临大变革的真实写照。整首
诗情景的塑造充满了紧张感,语言、
形式和意蕴之间充满了爆发的张力,
意味着旧的时代即将过去,新的生活
即将来临。
24. 陈独秀《本志罪案之答辩书》【1879-1942】[1919.1.15]
(1)“五四”新文化运动的发起者,《新青年》的创始人。
(2)结合时代背景,分析本篇的主题。
●本文发表于五四前夕,《新青年》创刊
三年多以来提倡民主反对专制,提倡
科学反对愚昧,猛烈抨击封建专制和
封建思想文化,极大地震撼着思想文
化界。但所谓的“离经叛道、非法无圣”
的观点又使杂志遭到众多的反对和非
难,引起文化界的轩然大波。针对社
会上的种种“罪案”,陈独秀特写此文进
行“答辩”,申明《新青年》杂志的思想
主张与文化立场,表达了从思想文化
高度寻找救国之路“断头流血,都不推
辞”的决心。
(3)分析本篇在构思上的特点。
●文章先承认“罪案”,再明确提出所奉行
的主旨是拥护民主和科学,并且通过
分析拥护民主、科学与所犯“罪案”的关
系,从而论证了杂志同人思想主张的
坚决和社会所责难的“罪案”的无效。
25. 冰心《寄小读者》(通讯七)【1900-1999】[1923.10]
(1)《寄小读者》、《南归》、《樱花赞》
(2)简析本篇赞美母爱、童真、大自然的主题。
●上半篇写变幻无穷的海景,下半篇写
温柔艳冶的湖光,作者把自己的感情
倾注其间,浸透着童年记忆、弄弄乡
愁和对缱绻母爱的怀想,母爱、童真
和自然美浑然一体。
(3)结合主题,分析本篇融情入景、情景相生的抒情特色。
●在作者笔下,大自然具有人的灵性。
景因情之融入而更美,而蕴含有丰富
的情感内涵。这种融情入景,情景相
生的艺术特点,使作品具有抒情诗的
韵味和风景画的情致;而笔调的轻倩
灵巧,语言的清隽流丽,既有白话通
俗流畅的特点,又有古典文言精练雅
致的长处,形成了冰心散文与众不同
的特点。
26. 鲁迅《死火》【1881-1936】[1925.4.23] (1)散文诗集《野草》,杂文集《坟》、《二心集》、《且介亭杂文》
(2)分析本篇是如何通过“我”与“死火”的对话表现主题的。
●“我”与死火的对话本质上是鲁迅内心
交织的两种声音,探讨的是生与死以
及生存价值的问题。死火处在或冻死
或烧完的悖论之中,而不管选择走出
冰谷或留在冰谷,结局都是毁灭。面
对这根本性的生存困境,“我”与死火仍
要抗争,一个说:“我要出这冰谷”,一
个说:“不如烧完”。死火的生存困境以
及绝望的选择,都注入了鲁迅本人悲
凉的生命体验。
(3)分析“死火”意象的涵义。
●“死火”有自己坚定的目标,受到温暖就
可以复燃,象征着被冻灭的热情和希
望。从根本上说鲁迅是在呼唤一种被
冻灭的热情重新燃烧、呼唤一种有行
动的生活。
(4)分析本篇意象丰富,想象诡谲的艺术特点。
●鲁迅大胆运用艺术想象,借用“梦”的形
式,创造出死火这一特殊的意象和冰
山、冰谷的意境来逼视自己灵魂的最
深处。文章有多重意象,虽奇诡、幽
幻,但恰恰成为鲁迅所独有的心灵探
寻的象征。冰冷、青白的冰山、冰谷
是死寂的外部世界在鲁迅心灵上的投
影,是虚无心里和孤独感的象征。“死
火”与“我”是鲁迅自身灵魂的两个侧
面,象征着被冻灭的热情和希望。
27. 周作人《苍蝇》【1885-1967】[1924.7] (1)散文集《自己的园地》、《雨天的书》,文学专著《新文学的源流》。
(2)识记本篇为作者所提倡的“美文”代表作之一。
(3)分析本篇的主题及其在选才、立意、构思和语言上的特点。
●文章一开始回忆了儿童时代捉来苍蝇
玩耍的情景,接着引用希腊诗人的诗
句,说明苍蝇顽强的生命力,然后信
手拈来古今中外的传说和诗作来说明
苍蝇的“固执与大胆”、“勇敢”、“彪悍敏
捷”。
●文章题材闲适,写的是“草木虫鱼”之类
的细微之物,强调自我以审美的态度
去观照现实人生,语言清淡自然又意
味隽永,没有雕琢斧匠的痕迹。文风
平和冲淡,个人的情感隐藏在大量引
文之中,对苍蝇的好感表现得节制委
婉。
28. 胡适《追悼志摩》【1891-1962】[1932] (1)“五四”新文化运动的发起者,白话文运动的倡导者。《尝试集》第一部白话新诗集。(2)怀悼散文。
(3)简析本文的主题意蕴。
●文章通过引用他人的评价、徐志摩本
人的诗句、诗人和他人往来的书信来
印证诗人追求“美与爱与自由”的“单纯
信仰”的人生观,并为他所遭受的不公