艾佩克斯考察报告DOC
1引言
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出要进一步提升学校服务当地经济发展的能力，为把握我校数控技术应用专业服务区域机械加工行业的需求情况，特开展此次数控技术应用专业人才需求与专业改革调研。
2调研方案设计
2.1 调研目的
（1）通过对政府相关行政部门的调研，了解我市及其周边与数控技术应用专业相关行业的发展现状、行业走势及专业人才培养建议；
（2）通过对企业的调研，了解企业对数控专业人才的能力要求、岗位能力结构、需求层次、招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合作意向等问题；
（3）通过对本专业我校毕业生的调研，了解毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、知识技能应用情况、对学校人才培养的评价与建议等问题；
（4）通过对开办数控专业的高职院校的调研，借鉴其专业建设的经验教训及对我校中职开办数控专业的建议；
（5）通过对调研结果的分析，为学校的专业教学计划更紧密对接人才市场的实际需求，更准确定位我校数控专业学生的培养目标及人才培养规格，继而制定出目标明确、定位准确、独具特色的人才培
养方案，使我校数控专业成为全国同等级学校中有影响力的专业，并为本地区的经济发展做出应有的贡献。
2.2 调研内容
根据调研的需求，本次调研事先设计了两种调查问卷：
（1）针对企业人力资源部门和具体用人单位设计的《日照市工业学校人才岗位能力需求与职业能力调查企业问卷》，主要是了解企业的现状、用人需求情况以及对具体岗位人员基本素质要求、企业对中职学生的总体评价、企业对学校教育教学的建议等；
（2）针对我校数控技术应用专业毕业后从事本工种的人员设计的《日照市工业学校人才岗位能力需求与职业能力毕业生调查问卷》，主要是了解企业中数控技术岗位及相关岗位群需要掌握的知识、素质和技能情况，了解我校毕业生的长处和不足以及他们对学校的建议。
涵盖的问题如下：
（1）我市与本专业相关的企业数量、企业性质、经营状况及企业发展趋势；
（2）高职院校的本专业教学计划、教学指导方案及对中职学校开办这一专业的建议；
（3）相关企业人才需求层次与需求计划；
（4）企业聘用一线技术人才的主要渠道与来源；
（5）招聘人才的主要工作岗位；
（6）企业聘用人才最看重的几个因素；
（7）目前岗位最需要的能力和知识；
（8）相关企业对专业课程设置的建议及校企合作意向和方式；（9）毕业生目前就业单位的性质、规模及状况；
（10）毕业生专业是否对口、工作适应程度、胜任程度及满意程度；（11）毕业生的自我评价、对课程设置的评价和建议、对学校教学和人才培养模式改革的建议等；
（12）相关学校人才培养模式改革的经验和借鉴。
2.3 调研对象
（1）日照、潍坊和青岛的政府相关行政管理部门；
（2）部分相关企业：山东五征集团、山东现代威亚汽车发动机有限公司、日照双港机械电子有限公司、福田雷沃国际重工股份有限公司、青岛景鸿精密模具有限公司、诸城冠鸿数控装备有限公司等；（3）部分职业院校：日照职业技术学院、山东水利职业技术学院；（4）我校数控技术应用专业近几年的毕业生。
2.4 调研方式
（1）相关行业和企业的调查：实地走访、信访、问卷调查、会议交流等方式；
（2）毕业生调查：问卷调查、走访、信访、电话访问等方式。
2.5参与调研人员
教务科：王守亮科长
安置办：姜在君主任
工程系：王世勇主任
教师：凌鹏赵纪峰窦湘屏盛建玲秦增鹏
3调研实施过程
本次调研活动历时一个多月，采取了以信息查询、函调和实际调研相结合的调研方式。本次调研13家企业中有1家国有企业、2家集体企业、8家私营企业、2家合资企业，其中12家企业是使用数控机床的机械制造行业，1家企业是使用自动化机械的食品加工行业。在对毕业生跟踪调查中，共发出51份调查问卷，收回51份；在对行业企业调查中，共发出13份调查问卷，收回13份；在对企业文化调研中，共发放4份调查问卷，收回4份。
3.1企业调研
通过对山东五征集团、山东
现代威亚汽车发动机有限公
司、日照双港机械电子有限公
司、福田雷沃国际重工股份有限
公司、青岛景鸿精密模具有限公
司、诸城冠鸿数控装备有限公司
等十几家生产企业逐一进行问卷调查和座谈，了解生产企业对人才的岗位需求、职业素养及专业技能的具体要求；企业对人才的专门化培养要求以及对学校目前课程体系改革的建议。此外，通过对不同层次企业的调研和走访，还了解到企
业对人才的需求层次与需求计
划、校企合作意向与合作模式以
及企业对学校课程体系建设的多
方位的建议。
3.2毕业生调研
通过学校安置办和往届毕业生班主任联系到133名优秀毕业生，对他们开展了问卷调查和访谈。所
调研的毕业生分布在国有大中型
企业、外企以及私营中小企业等，
所在数控机械加工类企业都具有
广泛的代表性，调研数据真实、有
代表性和针对性。通过对毕业生的
调研，深入了解他们所从事工作的
专业对口率、工作胜任度以及优势和不足。此外，还了解到我校毕业生就业情况、薪金水平、岗位职责、知识技能应用情况、对学校人才培养的评价与建议等问题。
3.3职业院校走访
通过对山东水利学院、日照职业技术学院两所高校进行了走访和座谈。了解高职院校的数控技术应用专业的实施性教学计划、生源取向和培养方案，借鉴其专业建设的经验教训。同时也听取了他们对我校数控技术应用专业建设的评价和建议。
整个调研过程得到了相关企业和我校毕业生的大力支持与配合。
企业相关人员和毕业生都很认真、
客观地填写了调查问卷。问卷统计
结果基本达到了调研目的，为学校
在专业建设、课程设置、教学改革、学生素质教育、毕业生就业指导等方面提供了极其重要的依据。接受调查的企业和毕业生都认为学校开展的这次活动很有必要，有利于加强学校与企业之间、学校与毕业生之间的联系，有利于人才培养和加强校企合作，有利于学校的教育教学改革。
4数据分析
本次调研13家企业中有1家国有企业、2家集体企业、8家私营企业、2家合资企业，其中12家企业是使用数控机床的机械制造行业，1家企业是使用自动化机械的食品加工行业。
4.1数控岗位从业人员需求分析：
据调查，在企业适应于中职数控技术应用专业毕业生的职业岗位主要有：车工、铣工、磨工、刨工、数控车工、数控铣工、加工中心操作工、线切割机床操作工、机械维修工、机械装配工、焊工、钣金工、电气维修工、流水线装配工等。
4.1.1学历结构
调查的13家企业中，目前拥有数控技术专业人员共计1467人，大专生413人（占23%），中职生1018人（占58%）。其中中职生所占比例最大。
图表一数控技术专业人员学历情况调查表
（1）数控车岗位从业人员学历结构
如表1所示，其中初中毕业占14%、高中及中职毕业占69%、大专或高职毕业占11%、本科以上毕业占6%。初中毕业的人员一般只能从事普通机床的粗加工，一般企业均要求员工的学历为高中或中职以上毕业，高中或中职毕业的人员主要从事各种金属切削机床的操作，大专或高职毕业的人员除操作金属切削机床外，也可从事工艺设计和编程，本科以上毕业的人员主要从事工艺设计和编程。
表1：企业数控车岗位人员学历结构
（2）数控铣岗位从业人员学历结构
如表2所示，其中初中毕业占13%、高中及中职毕业占67%、大专或高职毕业占12%、本科以上毕业占8%。初中毕业的人员一般只能从事简单机械的拆装；高中或中职毕业的人员除从事技术含量较低的流水线装配工作以外，中职毕业生经过较长时间的经验积累，也可从事机械维修和电气维修工作，大专或高职以上毕业的人员经过实践经验的积累，则可以担任机械维修和电气维修技术员的工作。
表2：企业数控铣岗位人员学历结构
（3）企业数控维修或装配类岗位人员学历结构
如表3所示其中初中毕业占14%、高中及中职毕业占61%、大专或高职毕业占16%、本科以上毕业占9%。
表3：企业数控维修或装配类岗位人员学历结构
4.2数控专业职业岗位调查
7%
图表二 数控技术人员主要工作岗位分布情况调查表
4.2.1数控技术人员主要工作岗位分布情况
数控技术人员主要工作岗位分布情况如图表二（共调查了13家企业，2153人）：零件生产与加工人员占58%，数控编程人员占8%，设备维修人员占8%，企业管理人员7%，其他工作人员占19%。在技术型人才中，企业缺少数控机床维护维修方面的人才。
4.2.2企业急需的技术岗位数据如下表：
有53.8%的企业选择了数控加工，46.2%的企业选择了数控编程，可以看出直接参与生产的数控编程和加工操作工仍然是数控专业学生的主要就业岗位。而维修工、绘图员、工艺员等辅助性生产岗位的人员需求也在增长。
综合毕业生调查结果来看，我校学生主要就业去向以私营企业和合资企业为主，学生自主创业的很少。由于学生毕业后从事的工作主要是劳动密集型企业，中职生和高职生占了企业数控技术专业用工人员的一大半以上，对于数控技术应用人才需求，不同类型的企业需求层次有很大的不同，但是总体趋势是：技术工人的人才层次集中在高职和中职学生，动手能力强，胜任操作岗位快；现场管理人员集中在高职和本科学生，做事成熟；设计人员通常集中在本科生，理论扎实，科研能力及创新能力强。
4.2.3企业所急需的人才规格定位调查
在企业所急需的人才规格定位调查中（见表5），48.1 %的企业选择了中级工和高级工，是所有选项中最多的，这说明目前在企业对中级工和高级工需求占了较大比例。而高级技师、技师等技能等级在企业需求中中所占的比例相对较小；另外车间技术人员在企业需求中占了较大比重，说明企业急需的是直接参与一线生产的技术人员，可以适当考虑增加实践教学时间，在教学中提前引入可能性就业岗位职业教育课程。
4.3数控专业课程设置调查
4.3.1数控专业人才所需的知识结构调查
表6数控专业人才所需的知识结构调查表
4.3.2数控专业人才所需的能力结构调查
根据表6、表7我们可以看出，毕业生和被调查企业技术人员认为目前我校数控技术应用专业课程设置比较合理，开设的课程都比较重要，认为最重要的是《机械制图》、《数控车削编程与操作训练》、《数控铣削编程与操作训练》、《数控机床操作与维护》。《英语》、《数控新技术发展》被认为最不重要。机床操作能力、识图能力和质量控制能力是专业人才所需操作技能中最被企业看重。 4.3.3数控加工企业认可的职业资格证书的调查 （1）企业认可的数控专业职业资格证需求调研
图表三数控专业职业资格证
调研发现，大多数数控加工企业对普通机床操作工、数控机床操作工等几个职业资格证书的认可度高，对学生就业帮助大，这些职业资格证书对应的职业岗位为：钳工、车工、数控机床操作工、数控机床操作调整工、加工中心操作工、计算机操作工。
（2）技能等级对应的人数比例及年收入
数控车岗位从业人员一般都持有金属切削各工种（如车工、铣工、数控车工、数控铣工等）国家职业资格证书，共有五个级别，分别为：初级、中级、高级、技师和高级技师。不同等级在持有人中对应的比例如表9所示，初级占26%、中级占44%、高级占19%、技师占9%、高级技师占2%。初级水平的人员只能从事精度要求不高的粗加工。一般企业要求从业人员持有中级以上的等级证书及相关的上岗证。
数控维修和装配类岗位从业人员一般都持有钳工、机修钳工、装配钳工、维修电工等国家职业资格证书及相关的上岗证。初级、中级、高级、技师和高级技师五个等级对应的人数比例如表9所示。机
械维修和电气维修技术员一般为大专或本科以上机械制造、数控一体化、自动控制等专业毕业，经实践具备了高级以上技能水平的人员。
从表9、表10、表11可见，三类岗位各同等级技能水平从业人员的收入水平有较大波动，主要是因为不同企业的经营状况有较大差别。同时从整体上看，各类人员的收入水平并不高，尤其是高级以上技能人才的收入水平偏低。这也是造成目前高技能人才紧缺的根本原因。
4.4数控专业实践教学调查
4.4.1数控专业主要实践环节调查
通过此次调查，我们可以看出：实践实训课时设计较少，应该增加实训教学的时间。
4.4.2校企合作调查
在调研中，企业对于校企合作共同培养学生表现出很大兴趣，因为很多技术性工作需要企业对员工进行岗前培训。
进一步加强数控专业实践教学，多种举措加大校企合作。95%企业有与我校进行校企合作的意向。愿意采用的合作方式有订单式培养、我校代为进行员工技能培训、接受我校教师下厂实践学习、委派数控技术人员到我校培训学生、接受我校学生前往参观实践等。
作希望采取方式是
图表四有意向与我校合作希望采取方式
4.5数控专业所需的素质结构调查
良好的职业道德，爱岗敬业、忠于企业、团结协作、善于沟通、吃苦耐劳、乐于奉献，是企业最看重的人员素质。
5.调研结果与结论
综合对企业和毕业生调研的成果，经过归纳整理，得到下列结论：5.1数控技术应用专业从业人员中职生需求量很大。
现在世界经济结构正在加速调整，国内需求结构正在发生重大变化，提高我国产业的国际竞争力，进行经济结构战略性调整、优化，
这成为我国当前和未来一个时期经济建设与发展的中心任务。如今改造提升传统产业是实现高新技术产业化的必然，是高新技术产业发展的重要基础。通过用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业，促进传统产业结构优化升级，提高其技术和装备水平，为发展高新技术及实现产业化提供了重要保障和基础条件。这为日照市及其周边地区工业发展带来了前所未有的机遇和挑战，制造业又是带动相关产业的龙头行业。通过调研，我们发现日照市及其周边地区对数控加工人员的需求占有很大的比例，数控技术技能型人才的培养显得尤为重要和急迫，因此，我们必须加大中职数控专业人员的培养力度。
5.2数控车削加工培养方向单一，不能适应现在企业发展的需求，需增加数控铣削加工、数控设备装调与维护两个方向。
通过调研，我们可以看出现在的数控专业的就业岗位有车工、铣工、磨工、数控车工、数控铣工、加工中心操作工、线切割机床操作工、机械维修工、机械装配工、焊工、电气维修工、流水线装配工、质检员、工艺员等。从就业岗位和急需的技术岗位来看，数控操作工占有很大的比例；而从企业所需人才规格的定位调查来看，中级工和车间技术人员占有很大的比例。另外，从我们学校来看，现在主要集中在数控车削加工方向人员的培养，而数控铣削加工和数控设备装调与维护人员的培养相对欠缺。
5.3现有的实验实训课程较少，学生实践动手能力的培养力度不够，要调整数控专业课程体系结构。
调查显示，数控专业所开设《机械制图》、《机械制造技术基础》、《数控机床控制技术基础》、《数控车削编程与操作训练》、《数控铣削编程与操作训练》、《数控机床故障诊断》、《CAD软件应用技术基础》、《数控机床操作维护》、《机械制造技术基础》、《数控车床编程与加工训练》、《数控设备运行维护》等课程还是合理的，但需要增加学生数控机床操作能力、识图能力、质量控制能力培养的课程，增强实践动手能力，开设理实一体化课程。
5.4很多企业愿意合作，工学结合、校企合作、顶岗实习势在必行。
通过本次调研，更多的企业表达出合作意向，他们希望企业人才培养的一部分工作可以由学校完成，或者校企合作共同完成，或者在校期间由企业技术人员帮助定向培训，使人才培养的目标和方法更有针对性，培养的人才更能够适应岗位的需求，到企业上岗后能够快速地胜任工作。企业需要熟练的技术工人，他们对工学结合、校企合作、顶岗实习的育人模式非常认可。
5.5企业需要高素质技能型人才，更看重的是员工素质。
5.5.1优良的个人品质
对企业而言，员工的品质就是企业的“品质”。所谓做事先做人，有德无才要误事，有才无德要坏事，德才兼备方成事，这是对每一个中专生的基本要求。很多企业宁愿要高品质专业知识差的人也不愿要专业知识优秀而人品低劣的人。因为专业知识欠缺一些可以通过企业各种培训、深造机会弥补，但低劣的人品却是无法弥补的。
5.5.2良好的团队协作能力
企业发展离不开团队合作，个人成长也离不开团队成员的帮助。企业的兴衰成败在很大程度上取决于其成员相互协商、相互尊重、相互凝聚的程度。所以企业非常看重毕业生的团队协作精神。只有融入团队，个人发展才会更加顺利。
5.5.3敢于拼搏、吃苦耐劳的精神
企业和社会非常欣赏勤奋、上进、肯吃苦的年轻人。毕业的学生在未来的道路上，会碰到这样或那样的困难。在学生时代就要有长期受痛苦的思想准备，要耐得住寂寞、敢于拼搏、敢于冒险、吃苦耐劳、经得起各种困难的考验、不断进取、并有百折不挠的精神。
5.5.4扎实的专业技能
学习成绩不是企业用人的唯一标准，但是仍是企业衡量毕业生的一项无可替代的重要标准。熟练掌握或精通某项专业技能，打下坚实的专业知识基础，永远都是学生最基本的要求之一。刚刚毕业的学生只能称为“人材”，掌握一定的专业技能的毕业生可称为“人才”，而能为企业和社会创造财富的毕业生方能称为“人财”。
5.5.5不断创新的意识和能力
企业对人才的需求已由过去的一般能力，发展到以“创新能力”为核心的特殊要求。那些善于运用自己的大脑去不断探索、开拓和创新的毕业生是企业最看重的人才，因为他们永远不满足于现状，孜孜不倦地向更新、更高、更强的目标挑战。
5.5.6强烈的事业心和责任感
强烈的事业心和责任感是企业和社会对毕业生最基本的素质要求，也是毕业生成才的基础、事业腾飞的起点。企业和社会希望并要求毕业生把选择的“职业”当作长期追求的“事业”，要热爱、投入和执着，要与企业同甘苦、共患难、荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的“工作”和临时落脚点。一个有强烈的事业心和责任心的毕业生，不一味只关注企业能够为自己提供什么，而是考虑自己能够为企业带来什么价值。
5.5.7较好的心理素质
心理素质的好坏，直接影响到毕业生是否能够在艰苦或不利的环境中很快调整自己的状态，保持旺盛的斗志。毕业生要学习和掌握一定的心理知识，培养自信、豁达、乐观的思想素质，坚强、果断的意志品质和广泛的兴趣爱好，进取友好的人际交往，使自己的精神生活充实健康，自我个性意识稳定发展，自我调节心理状态的能逐步增强，能经受各种挫折和压力，以适应未来的社会竞争。
5.6师资队伍配置不合理，不能支撑现代教学要求
目前我校教师队伍年龄偏高，知识结构老化，师资培训相对南方兄弟院校落后，再加上教师对自身的知识结构更新意识不强，知识结构得不到及时更新，从而造成所培养的学生与现代企业岗位发展需求相脱节。我校教师聘任形式单一，主要以专职教师为主，缺少企业行业专家的参与，从而导致我校教师队伍的建设难以支撑当前的示范校教学需要，满足不了数控技术应用专业的岗位需求。
6．说明和建议
6.1数控专业培养目标调整建议
6.1.1总体目标
本专业培养德、智、体全面发展，牢固掌握必要的文化基础知识和数控机床加工及维护方面的专业知识，有较强实践能力，具有爱岗敬业，踏实肯干，勇于创新，与人合作的良好品德，能适应社会主义市场经济需要的实用型中级人才。
6.1.2数控车削加工方向
了解数控车工作原理和基本结构，具有数控机床的日常维护保养能力；具有数控车床加工的简单工艺工装设计和编程能力，能熟练的操作数控车床进行产品加工，掌握应用CAM软件进行复杂零件自动编程，也可以从事车间生产与技术方面的管理工作。
6.1.3数控铣削加工方向
了解数控铣工作原理和基本结构，具有数控机床的日常维护保养能力；熟练掌握数控铣操作、独立完成简单杂程度零件的加工工艺制定、手工编程和加工的核心技能；掌握应用CAM软件进行中等复杂零件三维造型设计和自动编程、加工的核心技能；熟练掌握利用数控加工仿真软件实施加工过程仿真的技能；掌握运用宏程序编程的技能；初步具有误差分析与质量控制等能力。
6.1.4数控机床装调与维护方向
毕业生能了解操作数控机床零件加工的基本原理，能够进行数控机床的安装、调试及维护维修，初步判断故障模块位置，能够现场排
关于赴深圳考察城市更新项目的调研报告
关于赴深圳考察城市更新项目的调研报告 我们赴深圳考察了该市的城市更新工作，颇有收获，现系统地介绍该项目推进模式的背景、政策流程、特点和优势。 一、深圳市城市更新工作政策出台的背景 深圳特区建立30年来，已发展成为一座现代化城市，成为高度城市化地区，可利用土地资源有限已成为该地区发展的一大瓶颈。要实现城市转型发展，必须建立促进经济社会发展与土地资源利用相协调的土地管理制度。前三十年，深圳土地管理制度改革主要围绕土地有偿使用及市场化配置和统征统转确保新增建设用地供应两条主线展开，其核心是确保工业化和城市化进程中土地建设占用的高速和高效。但在当前高度城市化、土地全部国有、增量空间极为有限、用地供需矛盾极为尖锐的条件下，如何围绕存量土地的盘活利用来促进经济发展方式转变、如何在坚持市场经济的基础上更加注重社会公平和正义的维护以及更加注重对公民土地权利的保护、如何使土地管理工作由被动适应经济发展转变为主动促进协调城市科学发展等，已成为当今和未来深圳土地改革的主旋律。 据统计，未来深圳全市需要进行城市更新的总用地面积约为240平方公里，占到深圳陆地总面积的12.3%。而目前深圳未利用地仅4360公顷，仅占全市陆地总面积（1952平方公里）的2.23%。可见，城市更新总用地面积是深圳未利用地面积的5.5倍，如果能够通过城市更新计划将这部分土地妥善利用，步入而立之年的深圳，将再次焕发出新的青春与生机。 二、城市更新工作政策概况 2009年10月，深圳通过《深圳城市更新办法》，简称《更新办法》。《更新办法》在积累旧改以来的经验基础上，实现了较大突破。首先，《更新办法》提出了城市更新的概念，其适用范围覆盖了各类旧区，并首次设立了城市更新单元规划制度，提出了多种改造模式和改造方式，让深圳困难重重的旧改工作，得以改头换面以一种全新的方式推进。其次，明确原权利人可作为更新改造实施主体，改造项目无需由“发展商”实施，同时政府鼓励权利人自行改造；最后，《更
艺术考察报告范文
艺术考察报告范文 篇一：艺术专业大学生考察报告(报告范文模板) 艺术专业考察报告艺术考察报告 一、实习地点： 1、北京 2、安徽(黟县) 3、浙江(乌镇) 二、实习时间： 20XX年06月16日——20XX年06月25日 三、实习内容： 1、课程实习总结报告; 2、考察展示设计。 四、艺术考察的意义和目的： 通过本次艺术考察，让我开阔了眼界，挖掘了创作潜力，加深了对本专业的认识。同时，为更好地了解当今社会的发展趋势，认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会!这也进一步激发了我对艺术追求的热情!让我更加热爱艺术，在艺术中享受人生。 五、艺术考察的过程与体会
(一)20XX年06月18日——天安门、故宫、首都博物馆、王府井 1.天安门、故宫： 实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。在建筑布置上，它们都用形体变化、高低起伏的手法，组合成一个整体，同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。通过它们，可以看出，中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。天安门的造型威严庄重、气势宏大，是中国古代城门中最杰出的代表作。高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色! 故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件，主要色彩为红色、黄色，这是中国古建筑的一大特色!而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃，多用在花园或琉璃壁上。一言以蔽之，天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。 2.王府井： 王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。现在回想起来，印象最深刻的就是王府井的小吃街。各个小吃摊位紧挨着门柱两边，依次展开，延伸至街的另一头，这种敞露的线性分布，使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。而小吃街装饰性的大门，其实也只是个空空的门框，比起商场透明
供方考察报告样板
******装饰工程有限公司考察报告 考察时间：****年**月**日 考察对象：************** 参加人员：************** 目录 现场管理............................................................................................................................. 1. 考察背景 ?考察目的：针对****项目幕墙工程选择入围单位。 ?入围单位选择条件： 根据****项目幕墙、铝合金门窗的特点，考察单位的入围条件如下：
2. 公司考察 2.1. 基本情况 2.1.1. 资信 2.1.2. 组织架构与核心成员 公司组织架构.doc 该公司常规组织架构如附件： 经调查，其内部在业务上分为两个片区，每个片区销售与项目各自衔接，技术、生产等职能部门在全公司范围内提供支持，相关核心人员架构如下图，其中标蓝色的是此次考察接触到的人员。 ****部分核心人员组织架构 2.1. 3. 类似工程业绩 一年以内该公司类似幕墙工程业绩如下。
2.2. 设计能力与工厂化意识 ?设计能力 该公司设计分为两个部门：1、技术方案部（投标阶段）；2、工程设计部（施工阶段）。共有高级工程师7人，中初级工程师100多人，均属总工高长明分管。具有较强的幕墙、门 该公司在铝合金门窗的制作安装上具有较高的工厂化意识，自行研发了主框与副框的定位技术，工厂完成组框后到现场安装效率及精度均有所提高。 主框与副框连接定位卡 2.3.合作意愿 本工程从规模、时间、工程特点等方面为该公司合适项目，且该公司有与**发展长期合作的意愿，因此对本工程非常重视。总工***、副总经理****代表公司与我方考察队伍进行了愉快的交流。 3.工厂考察 该公司有两个自有的加工基地，第一基地占地16720平方米，生产车间12000平方米，年生产幕墙、铝合金门窗40万平方米；第二加工基地占地20000平方米，生产车间16000平方米，年生产幕墙、铝合金门窗60万平方米。具备自动化程度很高的生产线，两个加工
赴深圳调研学习考察报告
XX年关于赴深圳调研学习考察报告 XX年关于赴深圳调研学习考察报告 20xx年12月24日下午，三名带队老师和我们陶行知实验班21名同学踏上火车，正式开启我们赴深圳发达地区的调研考察学习交流活动。我有幸成为其中的一员，借此机会，我终于实现了自己首次远行深圳的梦想。一直以来，我都希望自己能有机会到发达地区看看那里的快节奏生活，并感受那里的城市氛围，以增长自己的见识和视野，但由于种种原因，这个愿望从未实现过。火车的开动，意味着我这个愿望终于梦想成真，因此在这次的调研活动中，我一直保持着高昂的激情和兴奋的状态，希望这次短暂的考察活动可以让自己有所启发、有所收获、并有所感悟。 此次考察的主要目的在于学习深圳地区先进的教育改革思想、理念、教学方法，学习深圳地区先进的办学经验和管理经验，让我们可以改变落后的教学方式，更新我们的教育教学观念，并让我们能有所感悟，有所触动，开拓我们的教学视野，丰富我们的教学考察经历，为我们以后自己实践教育教学活动寻找成功的教育实践经验。我们结合自己的专业特点和学科眼光，以学术的眼光和教育的眼光带着问题观摩、学习，通过走访、参观和听课等多种形式，深入到学校的各个层面全方位、多角度接触和了解了深圳大学，深圳大
学城丽湖实验学校(南山区丽湖中学)和北大附中深圳南山分校。 经过认真整理思考并感悟，现将学习考察情况报告如下： 一、感受深圳城市的风韵，发展态势令人震撼 在我没有去到深圳之前，我对深圳的印象仅仅停留在历史教科书上的描述，知道深圳是我国改革开放的前沿地带，自从我国伟大的改革开放总设计师在曾经只是一个小渔村上画了一个圈，从此深圳得到突飞猛进的发展机遇，一夜之间成为中国改革开放的成功典范。但从未亲身感受过深圳的城市气息，这次的学习考察活动，让我顺便有机会领略深圳的城市风骚，感受深圳的城市精神面貌，体验深圳市快节奏的生活。 深圳给我的第一感受是深圳拥有宽阔的马路，交通四通发达，立交桥交错林立，道路两旁的绿化带形式多样，植被类型丰富多彩，给深圳提供了清新的空气;各种高楼大厦耸立在城市各个方位，让我大为惊叹和欢喜;其次是四面八方如潮涌进深圳打拼的人，他们精神抖擞，每天都穿梭在城市里拼搏奋力，从眼神中就可以感受到他们有着强烈的追寻梦想的勇气和斗志，虽然这其中会存在一些压力和不适应，但他们阳光向上，永远在为自己的目标拼搏奋斗，让人感受
大学生的艺术考察报告模板(完整版)_4
报告编号：YT-FS-3849-67 大学生的艺术考察报告模 板(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生的艺术考察报告模板(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 经过这次可以说是对我的人生很有意义的一次美术考察.使我在很多方面都有了不同程度的认识和提高.看着一件件的美而精致的艺术品让我是那么的沉醉与流连忘返. 我考察的城市选择了北京，北京曾经是皇权城市，也是军绅政权的权力中心，更是人民共和国的权力中心。各个不同时代对于艺术的认识也各不相同。尤其是人民共和国所经历的各个不同历史变迁时期，给北京的艺术形态打上特殊的烙印，其艺术形态以及艺术所呈现的社会心态与权力构造也各显风貌。在这个城市空间里，不同空间各自割据，实施不同功能，消费空间、生活空间、权力空间、历史空间等并存不悖，
即使这些空间相互间也发生功能交叠、纠缠不清的现象，但却最终构成今日北京在艺术生产方面的整体的表现与面貌。因此，北京的空间结构，反映了北京特有的社会政治关系，也反映了时代的空间要求以及生产意志，而最终结果是，北京的城市空间的反空间性与反生产性，而这些应该是我们这些从事艺术群体的关注点。我的此次考察的目的通过去理解艺术家们的作品，从而解决这段课程的问题，贯穿联系大学几年学习的知识，就传统文化与当艺术这个课题实验上有新的发现。 这次在北京首都博物馆，故宫，潘家园等地见到以前只能在书上翻阅到的仰韶文化为代表的新石器时期的彩陶艺术所描绘的鱼纹、人面纹及花叶纹等装饰图形，及北宋时期的文人绘画(清明上河图)，我发现从原始社会的图形符号一直到封建社会晚期的各类绘画艺术，总有一些永恒的主题，而在这些主题之中，“形”的表现往往是中国 历史艺术家借以传情达意的一种外在形式，也就
供方考察报告样板.doc
如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ ******装饰工程有限公司考察报告 考察时间：****年**月**日 考察对象：************** 参加人员：************** 目录 *******装饰工程有限公司考察报告........................................................... 错误！未定义书签。 1. 考察背景.................................................................................................... 错误！未定义书签。 2. 公司考察.................................................................................................... 错误！未定义书签。 2.1. 基本情况......................................................................................... 错误！未定义书签。 资信............................................................................................... 错误！未定义书签。 组织架构与核心成员................................................................... 错误！未定义书签。 类似工程业绩............................................................................... 错误！未定义书签。 2.2. 设计能力与工厂化意识................................................................. 错误！未定义书签。 3.工厂考察................................................................................................. 错误！未定义书签。 4. 项目考察.................................................................................................... 错误！未定义书签。 4.1. 已完工项目（****）..................................................................... 错误！未定义书签。 4.2. 在施项目（工总行**、**国际）................................................. 错误！未定义书签。 现场管理....................................................................................... 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 质量情况....................................................................................... 错误！未定义书签。 成品保护....................................................................................... 错误！未定义书签。 4.3. 项目经理......................................................................................... 错误！未定义书签。 4.4. 用户反映......................................................................................... 错误！未定义书签。 5.成本造价水平......................................................................................... 错误！未定义书签。 6.总结......................................................................................................... 错误！未定义书签。 1. 考察背景 ?考察目的：针对****项目幕墙工程选择入围单位。 ?入围单位选择条件： 根据****项目幕墙、铝合金门窗的特点，考察单位的入围条件如下：
大学生的艺术考察报告模板
大学生的艺术考察报告模板经过这次可以说是对我的人生很有意义的一次美术考察.使我在很多方面都有了不同程度的认识和提高.看着一件件的美而精致的艺术品让我是那么的沉醉与流连忘返. 我考察的城市选择了北京，北京曾经是皇权城市，也是军绅政权的权力中心，更是人民共和国的权力中心。各个不同时代对于艺术的认识也各不相同。尤其是人民共和国所经历的各个不同历史变迁时期，给北京的艺术形态打上特殊的烙印，其艺术形态以及艺术所呈现的社会心态与权力构造也各显风貌。在这个城市空间里，不同空间各自割据，实施不同功能，消费空间、生活空间、权力空间、历史空间等并存不悖，即使这些空间相互间也发生功能交叠、纠缠不清的现象，但却最终构成今日北京在艺术生产方面的整体的表现与面貌。因此，北京的空间结构，反映了北京特有的社会政治关系，也反映了时代的空间要求以及生产意志，而最终结果是，北京的城市空间的反空间性与反生产性，而这些应该是我们这些从事艺术群体的关注点。我的此次考察的目的通过去理解艺术家们的作品，从而解决这段课程的问题，贯穿联系大学几年学习的知识，就传统文化与当艺术这个课题实验上有新的发现。 这次在北京首都博物馆，故宫，潘家园等地见到以前只
能在书上翻阅到的仰韶文化为代表的新石器时期的彩陶艺术所描绘的鱼纹、人面纹及花叶纹等装饰图形，及北宋时期的文人绘画(清明上河图)，我发现从原始社会的图形符号一直到封建社会晚期的各类绘画艺术，总有一些永恒的主题，而在这些主题之中，“形”的表现往往是中国 历史艺术家借以传情达意的一种外在形式，也就是古代画论所说的“以形传神”、“借物咏志”。中国画艺术家在表现某一种自然物象时，更多地是注重与“形”所蕴涵地精神意义，而不是对自然物象作物理形态的外形模写。正因如此，中国传统绘画艺术在自然物象的描绘中往往融入了更多的“理性”色彩，将自然物象之形抽象为一种图式化的符号语言，这些理念很接近我们工作室。 而在798，宋庄;及中艺博览会看到的现代艺术它的形式不仅再是架上的绘画，还有很多装置，影像等运用新的结构关系，新视点，集中概括社会问题的当代艺术已逐渐成为主流。这些现代艺术往往采取一系列假定手法，突出重点，删去次要的细节、细部，甚至背景，并可以把各个不同的比例，把在不同时间、空间发生的活动组合在一起。并运用一些手法，启发人们的联想。因此，它的构思要能超载现实，构图要概括集中，形象要么简练夸张，要么强烈鲜明的色彩为手法，等等形式含蓄委婉的地表达所要表达艺术家对社会不同
深圳艺术考察报告
深圳艺术考察报告
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课程名称艺术考察 课程成绩 艺术考察 专业班级1０级美术学(3)班 姓名温隆祥 学号 指导教师杨萍、崔帆
美术学院2013年2010级设计班《艺术考察》 一、考察报告要求 (一)参观考察资料收集注意事项: 1、参观创意园区、展览馆、版画村，借助相机或速写手段记录参观内 容，收集相关资料。 2、参观了解设计公司的业务运作和设计制作模式,了解客户实际需求, 把握市场对设计风格与制作的具体要求,了解最新前沿动态设计资 讯，收集相关资料。 3、从网络收集补充以上参观访问的相关资料。 (二)撰写考察日记注意事项： 1、通过参观创意园区、展览馆，开阔艺术视野，了解不同艺术类型的 风格特征，学习优秀作品设计理念，感悟设计生活的灵感，对艺术 设计、美术作品形成感性认识,建构艺术设计素养，针对参观内容结 合现代设计能作横向比较研究分析。 2、通过参观优秀设计公司，了解设计公司的成长经历,了解设计的市场 运作、发展趋势,熟悉本专业领域的市场运作程序。了解客户实际需 求,把握市场对设计风格与制作的具体要求,了解最新前沿动态设计 资讯,感知中国设计现状和近期发展状况。 (三）撰写考察报告: 本次考察报告分为以下三部分完成： １、汇总整理参观走访创意园区、展览馆的考察日记，并写出这部分考察报告。 2、整理参观版画村的考察日记，并写出这部分考察报告。 3、整理汇总参观设计公司的考察日记,并写出这部分考察报告。 注:①考察报告以图文结合方式进行写作。 ②考察报告字数2000字以上。
2017年艺术考察报告4篇
2017年艺术考察报告4篇 *目录2017年艺术考察报告江西婺源艺术考察报告大学生的艺术考察报告模板精选书法艺术考察报告范文这个学期我们终于有机会外出艺术考察了，我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。快到目的地时，我就被那山里的风景给迷住了，茂盛的树木，婉转的溪流，都让我心旷神怡，那“小桥流水”的意境更让我陶醉。 这一次艺术考察收获丰富，一方面加深了对古建筑的感性认识，积累了传统的建筑知识，地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识，了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片，为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。以下是结合本专业，对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。 婺源是江西东北部一个历史悠久的古县，被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。与浙江、安徽为邻，有着丰富的人文和自然风光。她是南宋理学家朱熹的故里，也是中国铁路之父詹天佑的家乡。这里文风鼎盛，古迹遍布，尤以明清古建筑为代表，而自然风光更是如诗如画：田园、小溪、古木、翠竹环绕村落，飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林，碧绿绸绢般的小河，还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落，更为突出的是这里的徽派建筑，其风格体现在“粉墙黛瓦”，即雪白的墙身，青黑色的瓦，屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角，
直指苍穹，在蓝天绿树映衬下分外瞩目。婺源古民居既具有浓郁的徽州特色，又不乏匠心别具的独特格局。婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合，是其他油菜花开的地方不能比的。他们相互融合，构成了一副最美，最和谐的图画。行驶在婺源的林间小路上，仿佛就是在山水画中走。 赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘，还有家具、木椅的设计风格，都是精雕细刻的经典之作。在婺源沱川古村落间行走，感觉最突出的一点，就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合，文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山林，一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅，穿过小桥和村中心后流向村外，一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。在村边遇到一帮正在写生的美术院校师生，他们迷恋于这儿古代人文建筑与自然生态的和谐融合：穿村而过的溪流、村边小山岭上的古道、苍翠的古樟和松林、茶园农田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群错落有致，简直就是一个大型生态园林，尤其从山岗上望下去，几乎每个角度都能入画。在学校，我们大都在室内画着静物。这次写生，增长了我们的见识，让我们走出了课堂，融入了自然，使我们的心灵放飞在山水，老屋，人间。我们懂得了光线与构图的关系，明白了建筑与文化的“血源”。在写生中，我们更深切地体味到：美无处不在，关键是要善于发现。在这里我们看到了美丽的风景，还有感受到了那淳朴的乡村乡情，在考察中同学之间的互帮互助的那份友谊，
供应商考察报告
供应商考察报告 默默无闻作为自己的准则;深入学习，不断提高观察、分析和处理问题的能力，用各方面的知识充实自己，加快知识更新，增强应变能力。供应商考察报告范文，欢迎阅读参考。 供应商考察报告范文一：20**，铝杆型的笔在市场中找到了新的突破口，需求量在不断的提高，客人的要求也越来越高，我们反思，为什么这些铝杆能够得到是市场的青睐呢?除了设计上的亮点之外，更多靠的是高质量、低价位的销售策论，质量是靠我们这些合作伙伴生产出来的，在这里，先感谢我们的合作伙伴，在过去的一年中还是取得了一些不错的成绩，基本是上还是满足了客人的需要，但是在新的一年中，我们将面临着更严峻的考验和困难，今年的原材料在不断的上升，劳动力的费用增加，客人的量在不断的提高，量大了，价格就要求我们下调，薄利多销嘛!这也是能够理解的。但是我们从来都没有提出过，因为量大了而要求我们的合作伙伴降价。现在的竞争也是越来越激烈了，以前的利润可以达到20%、30%甚至更高，但是如果现在还有企业的老板抱这这样的利润目标不放，那么，它最终的出路就是被市场淘汰!原材料上涨、劳动力的成本增加、客人有不给我们加价，那我们的出路在那里呢?只有等死吗?我想，没有一个老板会同意这样做的!那怎么办呢?我们这样做的：
1、提高生产效率 加大工人的培训力度，优化生产工艺，用机械化代替人工。 2、提高产品质量 质量是企业的立足之根本，要完善公司内部的质量体系，要把质量的要求贯彻到每一个员工的身上，让他们了解自己生产的东西怎样的是好的，怎样的是不好的，标准要明确。 3、提高员工的待遇，减少老员工的流失率 老员工是企业的财富，他们了解公司，熟悉自己的工作，对产品的质量要求很清楚。 还有很多的方式方法，当然也要根据公司的实际情况而定，但，总之，通过内部的管理去平摊外界的各种费用的增加还是有很多努力的空间的! 去年，我们主要存在的问题主要集中在： 1、无法正常满足交期 2、质量不能稳定 今年，客户给我们的铝杆目标量在3000万支左右，就现在的供应量是远远不能满足需求的，那我们就必须要调整，要加量!多年的经验告诉我们，如果我们满足不了市场的需求，我们就会被市场淘汰，很现实，但更残酷。 相信，通过我们大家的一起努力，今年我们一定会开拓一片更好的市场，让我们为了美好的明天共同努力吧!
书法艺术考察报告
书法艺术考察报告 书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。艺术考察是实地观察、考证艺术形式、存在及其动态，从而获取关于艺术各方面的资料，并对它进行总结和辩证的一种研究艺术文化的方法。(纯属个人言论，有待共议)通过实地考察中国的书法遗迹和人文景观，将课堂和课外、理论与实践结合起来，以达到拓宽视野、提高识见、提升素养的目的。 今秋九月，六日至二十一日，书法班师生近三十人,游东岳泰山、焦山碑廊、龙门石窟、石门栈道，观三孔庙宇石碑、焦山摩崖石刻、西安碑林、千唐志斋等等，博览中国书法文化艺术之经典。这次考察的范围除历史名家名帖、名碑外还涉及与书法相关的古代石器、陶器、铜器，及其人文环境、地域环境、历史背景，让人领略和体会书法艺术的博大精深、无上妙谛。收集素材，体验创作，提高了文化艺术素养。下面从摩崖、碑刻、墨迹三个方面介绍这次考察： 一摩崖石刻 泰山《纪泰山铭》大唐开元十四年岁在景寅九月乙亥朔十二日景戍建。刻石，又称唐摩崖，刻于唐开元十四年(726年)，在岱顶大观峰崖壁上。摩崖高12.3米，宽5.3米，碑文书24行，满行51字，现存1008字，字大16×25厘米，除“御制御书”4字和末行年、月、
日为正书外，其他均为隶书。额高3.95米，隶书“纪泰山铭”2行4字，字大45×56厘米，书法遒劲婉润，端严雄浑，明代王世贞评说：“穹崖造天铭书，若鸾飞凤舞于烟云之表，为之色飞”。碑文为唐玄宗李隆基东封泰山时亲手撰书，相传由燕许修其辞，韩史润其笔，文词典雅，对研究唐代历史、书法、镌刻艺术均有重要价值。 《纪泰山铭》刻石形制端庄，气势雄奇。据史书载，“旧填金泥，元时错落。每当晴朗时，自南数十步望之，字里行间光彩照灼”，说明唐摩崖早在元代以前就已贴金。刻石下部由于捶拓者冬季在其下篝火，剥蚀严重，明人叶彬补刻108字。因长期遭受风雨剥蚀和人为破坏，铭文现已残26字，不可辨认的6字。建国后，碑下设置护拦，每当风和日丽时，贴金大字在阳光下金光闪烁，蔚为壮观。 焦山《瘗鹤铭》焦山碑林在书法史上从六朝至今一直延续,存有南朝,唐,宋,元明清碑刻,共500余方,有楷,草,隶,篆各种书体,琳琅满目,为书法珍品,被誉为”江南第一碑林”.按碑刻的内容可分为三类,即艺术类,文苑类和叙事类, 其中书法艺术类《瘗鹤铭》最为著称,她为摩崖,正书刻石,原刻在焦山之阴崖石上,其书者前人众说纷纭,晋王羲之,梁朝陶弘景等等.据《瘗鹤铭》记载此石高8尺,宽7尺4寸,文共12行,行约23至25字不等.原文就崖书石,故其行之疏密,字之多寡,大小俱不整齐,现在我们只能看见5石,一石存2行,不足10字;二石存3行,计20余字;三石存3行 ,计10余字;四石存6行,计20余字;五石存3行,计10余字;总计88字.其结字错落有致,笔画雄健灵动,变化丰富,故学者给于好评.这是对《瘗鹤铭》的一些了解.
赴深圳学习考察报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 赴深圳学习考察报告
编号：FS-DY-20228 赴深圳学习考察报告 此次考察的主要目的在于学习深圳地区先进的教育改革思想、理念、教学方法，学习深圳地区先进的办学经验和管理经验，让我们可以改变落后的教学方式，更新我们的教育教学观念，并让我们能有所感悟，有所触动，开拓我们的教学视野，丰富我们的教学考察经历，为我们以后自己实践教育教学活动寻找成功的教育实践经验。我们结合自己的专业特点和学科眼光，以学术的眼光和教育的眼光带着问题观摩、学习，通过走访、参观和听课等多种形式，深入到学校的各个层面全方位、多角度接触和了解了深圳大学，深圳大学城丽湖实验学校（南山区丽湖中学）和北大附中深圳南山分校。 经过认真整理思考并感悟，现将学习考察情况报告如下： 一、感受深圳城市的风韵，发展态势令人震撼 在我没有去到深圳之前，我对深圳的印象仅仅停留在历
史教科书上的描述，知道深圳是我国改革开放的前沿地带，自从我国伟大的改革开放总设计师在曾经只是一个小渔村上画了一个圈，从此深圳得到突飞猛进的发展机遇，一夜之间成为中国改革开放的成功典范。但从未亲身感受过深圳的城市气息，这次的学习考察活动，让我顺便有机会领略深圳的城市风骚，感受深圳的城市精神面貌，体验深圳市快节奏的生活。 深圳给我的第一感受是深圳拥有宽阔的马路，交通四通发达，立交桥交错林立，道路两旁的绿化带形式多样，植被类型丰富多彩，给深圳提供了清新的空气；各种高楼大厦耸立在城市各个方位，让我大为惊叹和欢喜；其次是四面八方如潮涌进深圳打拼的人，他们精神抖擞，每天都穿梭在城市里拼搏奋力，从眼神中就可以感受到他们有着强烈的追寻梦想的勇气和斗志，虽然这其中会存在一些压力和不适应，但他们阳光向上，永远在为自己的目标拼搏奋斗，让人感受到了深圳当地到处涌动着发展的热潮，地理位置的优势为深圳的经济发展提供了良好的条件，人才的大量涌进为深圳的发展奠定了保障，使得深圳经济发展势头之猛，各种行业在市
艺术考察报告
艺术考察报告 重庆、成都 院系：美术学院 班级：环境设计3班 姓名:李浩梅 学号：201424083311 带队老师：杨国杰
考察地点：重庆、成都 考察时间：2017.06.01——2017.06.16 考察内容：建筑考察 考察目的：在专业方面提高我们水平、扩大视野，收集设计元素 考察方式：实地考察、拍照 考察陈述：终于迎来了四年一度的艺术考察了，这次我们要考察的地方有很多，有历史遗址、现代建筑、博物馆等。这次出来收获丰富，对古建筑有了新的了解，中国古时的的建筑是越看越有味道，那是因为它有文化底蕴在，能经得起时间的历练，还看到一些伟大的历史古迹，一下是到过的各个地方的陈述。 来到重庆的第一站我们就来到了红崖洞；这里的楼，呈虎坐形，以“左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武”为最佳屋场，后来讲究朝向，或坐西向东，或坐东向西。吊脚楼属于干栏式建筑，但与一般所指干栏有所不同。干栏应该全部都悬空的，所以称吊脚楼为半干栏式建筑。吊脚楼高悬地面既通风干燥，又能防毒蛇、野兽，楼板下还可放杂物。吊脚楼还有鲜明的民族特色，优雅的“丝檐”和宽绰的“走栏”使吊脚楼自成一格。这类吊脚楼比“栏杆”较成功地摆脱了原始性，具有较高的文化层次。不过这里最有特色的还是一个美食，在这样一个美食聚集的地方，
各色各异的美食应有尽有，喜欢旅游喜欢美食的你一定能找到能让你垂涎欲滴的美食！这里有一个专门是美食的街道，叫做盛宴美食街，这里展现出了洪崖洞景区另类美食城的一个盛景，在这里汇集了古今中外的小吃，还有许多名字老号店。因为美食成为了这里的一个旅行景点，游人们来这里游玩最爱去的就是这个地方。说起这些美食，这里有种小吃叫做口粮糕，冷冷冰冰的，淋上了鲜亮的红糖水，味道真是一级的棒。除了口粮糕，还有重庆最有名的锅贴了，锅贴其实看着和饺子很像，有着不同的口味，根据游客自身的喜好，你可以购买不同的味道的锅贴。游客们还可以在江边的食府上点上一锅重庆当地人最喜欢也最为推崇自豪的火锅麻辣烫，品尝着又麻又辣的火锅，各种精致的小菜，享受着难得的美食盛宴的同时，你还可以看着长江两岸的风景，那是多么的惬意多么的悠闲舒适啊！在夜里这里更加的缤纷，纷扰的车流，璀璨的灯火，让这个山城分外的热闹，一点也不比白天差。夜里的洪崖洞更是别有一番景致，所以第一天白天去了一次，晚上我们又去了一次。 第二站去了川美、涂鸦街；不管是在川美还是涂鸦街，追吸引我的还是那些涂鸦，在本来一座很平凡的一个建筑变成了一个艺术品，不管是川美的那座涂鸦楼还是涂鸦街都深深吸引了我，这条街，全部都是涂鸦，像一条巨型涂鸦大作，非常惊喜。而且不光黄桷坪那条街都是涂鸦，房子上马路上都有。最惊喜的部分是在川美里面，学生个
外出考察报告格式范文 供应商考察报告范文
外出考察报告格式范文供应商考察报告范文【--个人简历范文】 由于20**年分公司签订的办公用品、印刷品、标识标牌采购框架合同已到期或即将到期。综合保障部根据公司采购相关规定，与党群工作部、计划财务部、办公室、地面服务部组成考察小组分别对办公用品、印刷品、标识标牌各三家供应商进行了为期三天的考察。我有幸作为计划财务部的小组成员全程参加了此次考察。 3月19号，我们重点考察了分公司的办公用品的供应商，三家分别为上海弘栩商贸有限公司，国誉商业（上海）有限公司，上海捷帝电子商务有限公司，我们对每个供应商进行询价，并重点向供应商提出了分公司的使用需求，应急服务，质量标准，要求供应商在保质保量的基础上价格要公道，送货要及时。由于上海的企业已经在陆续实行“营改增”，因此我也向供应商的代表提出了分公司对供应商开具增值税发票的要求，并听取了对方对我们的付款周期等服务 __，最 后分别对三家供应商的实地厂房进行了考察。 3月21号由综保部肖剑经理带队考察了分公司的印刷品的供应商，分别为上海新航空印务有限公司，上海新康印刷厂，上海英之华。新航空印务有限公司是中航集团的关联方单位，也航空公司行程单印刷单位的唯一制定单位。我们重点考察了各供应商的实地厂房，了解到
了供应商的的生产流程，弄明白各个生产环节。此举也对供应商的生产规模，印刷品质量有了更深一步的了解。 3月23号我们重点考察了分公司的标识标牌的供应商，也为三家，分别为上海常青藤文化传播有限公司，上海铂金展示设计有限公司，上海沈远图文广告有限公司。标识标牌基本用于公司办公地，机场办公地等场所。标识标牌的质量好坏直接影响到公司的外部形象。我们认真听取了供应商的公司简介，产品介绍，我们也提出了分公司对标识标牌的质量高标准，应急快速反应能力，以及急客户所急，想客户所想的服务意识。 3月29号上午考察小组成员通过供应商邮寄到党群纪检室的询价产品报价单，相关资质，结合分公司实际服务需求，进行全面的考量与探讨，以不记名投票方式最终选择了弘栩，新康，铂金为分公司办公用品、印刷品、标识标牌的供应商。此次考察也圆满结束。 我认为对供应商进行实地考察比较，有利于了解供应商的实际生产现状及采购流程，减少采购费用，减少人力物力消耗，更加能保证服务，提高效率，满足分公司的各项使用需求，希望公司能加大对分公司其他采购供应商的考察，让采购透明化，效率最大化。 供应商考察报告范文（二）
书法艺术考察报告范文2篇
书法艺术考察报告范文2篇 Model text of investigation report on calligraphy art 编订：JinTai College
书法艺术考察报告范文2篇 小泰温馨提示：考察报告是指为了了解某地区的基本情况，或者为了获取某项科研任务的科学数据或证据，根据一定的科学标准，亲自进行考察活动，并在此基础上写成文章，如考察散记、考察札记、考察日记，以及一些学术性的报告等。本文档根据考察报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：书法艺术考察报告范文 2、篇章2：书法艺术考察报告范文 篇章1:书法艺术考察报告范文 书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。艺术考察是实地观察、考证艺术形式、存在及其动态，从而获取关于艺术各方面的资料，并对它进行总结和辩证的一种研究艺术文
化的方法。（纯属个人言论，有待共议）通过实地考察中国的书法遗迹和人文景观，将课堂和课外、理论与实践结合起来，以达到拓宽视野、提高识见、提升素养的目的。 今秋九月，六日至二十一日，书法班师生近三十人,游东 岳泰山、焦山碑廊、龙门石窟、石门栈道，观三孔庙宇石碑、焦山摩崖石刻、西安碑林、千唐志斋等等，博览中国书法文化艺术之经典。这次考察的范围除历史名家名帖、名碑外还涉及与书法相关的古代石器、陶器、铜器，及其人文环境、地域环境、历史背景，让人领略和体会书法艺术的博大精深、无上妙谛。收集素材，体验创作，提高了文化艺术素养。下面从摩崖、碑刻、墨迹三个方面介绍这次考察： 一摩崖石刻 泰山《纪泰山铭》大唐开元十四年岁在景寅九月乙亥朔 十二日景戍建。刻石，又称唐摩崖，刻于唐开元十四年（726年），在岱顶大观峰崖壁上。摩崖高12.3米，宽5.3米，碑 文书24行，满行51字，现存1008字，字大16×25厘米，除“御制御书”4字和末行年、月、日为正书外，其他均为隶书。额高3.95米，隶书“纪泰山铭”2行4字，字大45×56厘米，书法遒劲婉润，端严雄浑，明代王世贞评说：“穹崖造天铭书，若鸾飞凤舞于烟云之表，为之色飞”。碑文为唐玄宗李隆基
写字楼考察报告
一、考察内容和计划 为了项目的设计和施工寻找有效的参考，更好提升项目工程品质，特安排对珠三角几个相对知名的、且与本项目类似的写字楼进行现场实地考察。主要针对室内大堂的装修装饰细节以及室外广场的景观情况，石材铺装样式、规格及厚度，并借此总结和思考一些高端项目园林景观的标准及方法。 考察时间：7月16日～7月17日 交通工具及路线：公司别克商务车，从珠海南屏上广澳高速→佛山→广州→深圳→返回珠海。 考察人员：莫沂杰，郭嘉 考察计划：7月16日佛山保利东湾→广州发展中心→广州珠江城大厦； 7月17日深圳证券交易所→太平金融大厦→东海国际中心→华为总部； 二、考察情况 1、佛山保利东湾 概况：德国GMP设计，建筑外观和选材与我们项目相似，项目处于施工建设中； 建设进度：已封顶，幕墙已基本完工，目前处于室内装修和室外园林景观施工前期； 考察环境：无熟人带路，自行考察，考察和拍摄自由，由于正在拆卸塔吊，部分地方无法通过。 考察情况说明 大堂部分： 佛山保利东湾项目有两个大堂，左侧的大堂里还未开始装修，右侧的大堂正门正在拆塔吊，有人值班，不允许进入，我们从左侧的石材堆放区，进入的大堂。大堂的高度大概为12米，进入大堂后。地面铺了很多木板，用来保护已铺好的地面石材。电梯入口的前面采用的是深色的金属材质的装饰，与大堂的其他石材墙面形成了巨大的反差。 大堂内墙面铺贴的石材，可以明显的看出施工过程还是比较粗糙的，部分石材铺贴的不平整，而且接缝也比较大。 园林部分： 1）景观处于施工前期阶段，90%以上的施工面仍未展开施工，看不到直观效果； 2）从现场的小面积铺装面及堆放的石材来看，使用的铺装石材大多为灰麻和白麻，规格从100至900不等，厚度均为20mm或30cm，最厚的大堂台阶压顶石材为60mm厚； 3）临街商铺的停车位，采用画线形式，即可满足规范停车，在没有车停时也可以作为人形道路。但地面画线会影响石材铺装的美观，观感不佳。 4）考察评分：★
云南艺术考察报告_考察报告.doc
云南艺术考察报告_考察报告 07级环境艺术设计专业班的学生们随着带队阎老师和赵老师踏上了去安徽、杭州、苏州、上海艺术写生的旅途。 经过二十小时左右的颠簸，我们到达了杭州火车站，下站后我们接着乘坐汽车坐了约4个小时的路程终于来到了。 当时是夜幕降临，落日早已经不见踪影，隐约地看到村口古桥，来到宏村饭店，迎接我们的是热情的宏村老板，等待我们的是丰盛的一桌桌饭菜。明天我们将参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。宏村的古人在500年前，便开始在建筑领域里探索“仿生学”。他们按照“牛”的形象设计整个村落布局。从而为宗族带来了兴旺。牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。宏村背倚黄山余脉，云蒸霞蔚，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。，被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。 4月11日一早，我们兴奋的上车到了宏村下车后映入眼帘的是老村口的两棵大树，走进里面到处是来自全国各地写生的学生，三五成群。 当时的我很兴奋，被宏村的景色所陶醉，见识到了宏村的美。站在水龙头前，不经意地抬头，层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现，宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的早晨微凉，略带寒意。古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧。导游带我们参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。宏村旅游，形象地说，是一次穿越“牛肚”的旅游。不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。“山为牛头，树为角，桥为牛腿，屋为身，凿湖为牛肚，引泉为牛肠”，宏村的古人在
500年前，便开始在建筑领域里探索“仿生学”。他们按照“牛” 的形象设计整个村落布局。从而为宗族带来了兴旺。牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。村口的两棵古树，是牛的两个犄角，一棵红扬，一棵银杏。以前村里有嫁娶之事，就绕红扬三圈，寓意百年好合;村里有高寿老人过世，就绕银杏三圈，寓意子孙后代高福高寿。沿着卵石小径，我们来到了牛刍胃“南湖”。湖边有著名的南湖书院，民国时期的驻英大使汪大婱、当代著名科学家李小娟在此接受过启蒙教育。牛胃是半月形的池塘，曰“月沼”。所谓“花开则落，月圆则亏”，汪氏族人追求花未落月未缺的境界，始终对美好事物抱有希望。由于风景秀美，很多影视剧都在此取景，比如《画魂》、《风月》，《卧虎藏龙》里“蜻蜓点水”的镜头等等。顺着蜿蜒曲折的巷子，脚边是清水潺潺的“牛肠”，在这个保留着古味的村落里,我感受着前人留给我们的文化遗产。这里的美没有办法用言语表达，这里的景色是可遇而不可求的，一缕清风，一抹红霞，每一条小路，每一汪流水，每棵树每朵花，就连那一尾小草也叫人禁不住产生怜惜之情，青山绿水阳光之间，叫我们流连忘返，沉醉其中。 宏村建筑至今保留着明清时期完整的民居建筑，外形最有艺术特色的就是灰砖、白壁和“马头墙”。马头墙是徽州建筑最具有特色的建筑形式和代表，除此之外就是徽州“三雕”，即砖雕、木雕和石雕。期间在南屏写生考察时看到一组木雕，当时给人以相当大的心灵震撼，雕工不仅外形雕刻的完整而优美，内部人物形象刻画的极为精致，有着超高的技艺。回来看到宏村木雕同样精彩而别致，尤其是承志堂上梁一段木雕刻画的最为优美，局部遭到破坏。在宏村值得注意的是木雕上的人物脸部大多被破坏，不知是何缘故。