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脚印拾零_初中作文

脚印拾零_初中作文
脚印拾零_初中作文

脚印拾零

本文是关于初中作文的脚印拾零,感谢您的阅读!

日月如梭,光阴似箭。时间已经无法控制得把我带到了遵义医专,因为我们得到来,整个校园箫杀的静寂被我们打破了。

望望桌上的书,望望身边的人,我满怀思绪,回想过去,才发现,一路上我留下了太多的美好回忆!五岁时,为了能捉到那翩翩起舞的粉蝶,轻挥一路春光,在金黄色花瓣边,在粉红色花蕊里,伴着那朵朵彩云,和一群伙伴来到那如一道道蕾丝边的田埂上,手里拿着自制的蝶网,张开双臂,一个劲儿地追着蝶儿跑,空气中飘散着一股股淡香,整个世界仿佛因为我们的无邪而快乐。十岁时,我水汪汪的眼睛里,则更是写不出的诗意,谱不尽的乐章,面对世界的美丽,我时常幻想,如果沿着门外的马路走,我能到达天安门广场吗?能走到世界的尽头吗?如果沿着门外这条潺潺的小溪走,我能看到我们的母亲河吗?能走到大海边上欣赏鲸鱼的大气吗?抬头仰望,天空如琉璃般透彻,偶尔略过一丝云彩,我想,这也许是天上的仙女托她来告诉我,沿着门外的马路一直走一直走,定能看到天安门广场,走到世界的另一端!

十四岁时,我不再幻想,学会了欣慰,当看到自己的作品第一次变成铅字时,那种自豪感在心底油然而生。面对老师和同学的掌声,我笑了,笑得那么大胆,那么开怀。因为那是我第一次感到被人认可是那么快乐的一件事,也是我第一次挣到属于自己的财富___稿酬!十七岁时,我开始在懵懂中觉醒,面对成功多了一份谦虚,面对失败多了一份潇洒,面对父母的唠叨,更是多了一份感激,开始真正懂得"万般皆下品,惟有读书高"的真正含义,开始把汗水洒在前分钟,把微笑留在后一秒钟。

历史的扉页,留下我快乐是足迹,生命的年轮,洗礼我不悔的征途。蓦然回首,太多太多的佳境映入银幕。好希望,好希望时光不再前进,停留在这简单,恬静的时刻一直到永远永远!

成长的足迹小学生作文

成长的足迹小学生作文 当你长大的时候,再回过头去看看身后,会发现留下了一连串的足迹,这就是你成长的印记,下面是小编为你们精心整理的成长的足迹小学生作文,供大家参考! 不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么一路走来我收获了什么 可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。 迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。 初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。 我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗 可是当细细回忆过去时,我发现我错了。 我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。 与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。 昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。 成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。 成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。 成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

成长的足迹作文20篇

成长的足迹作文20篇 成长的足迹作文: 从背上书包的那一刻,我就成为了一名学生,我的任务也注定了学习。 进入幼儿园,我对未来没有任何憧憬,吃了玩,玩了睡,睡了吃日复一日,年复一年,逍遥自在的度过了一年。之后,我长大了一点,进入一年级了,功课量不多,题目也不难,几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑,于是,我又简便的度过了一年。二年级了,并感觉不到任何的压迫感,聪明的我年年第一,所以,我又度过了无聊的一年。三年级,我明白了学习的意义,努力的学习,奖状堆也堆不下,在欢声笑语中,一年又过去了。四年级,我渐渐和外界有了接触,玩具也多了起来,游戏时间增加,导致了成绩的下划,时间,乏味无比。五年级,由于上一年基础出差,一向难以跟上节奏,匆匆的一年。六年,不经意间悄然逝去,来去无痕,来也匆匆,去也忙忙我上初一了,和以前不一样了,我长大了,我是个小大人了,我懂的东西更多了,我相信,我的初中时光不会匆匆流逝,也不会悄然逝去,我将会重新焕发光彩,让所有人赞叹。 我的初中生活就像一盘菜,酸、甜、苦、辣,有滋有味! 成长的足迹作文: 从我出生起,我每踏出来的一步都是我成长的足迹。 当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始,我的成长

就以一种无比迅速的速度在前行。也可是转瞬间,我回首我的过往,都宛若如昨日。 时间过的很快,我们的成长也很快。 我的母亲是一个喜欢记录生活的人,我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里,里面是我的小脚印,小小的,比如今我的手掌还要小。 我有时望着那样一个小脚印,我的心里似乎有一个声音在对我说:瞧!这是你跨出的人生第一步。每次一这样想着,我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来,虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义,可是我能感受到其中带着着喜悦与激动。 从我踏出了第一步起,一向到此刻,我的成长路上都发生了很多的事情。我在生活中上不一样的地方都留下了我的足迹。每当我去过一个地方,那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。 就像我的小学,我的初中,这两个最具代表的地方,里面四处都是我成长中走过的足迹。我怀念那些已经逝去了的欢乐时光,在这些成长的足迹中,生命中这些完美的回忆就像电影般从我的脑海中一一掠过,不一样的是,电影能够重来,可是我的成长不能重来。 出此刻我生命中每一个伙伴,他们都有着一张可爱美丽的脸庞。我的成长道路上因为有了他们的存在而变的完美趣味。 每一个人走过的成长之路都不一样,在这一条成长的道路之中,不管我们多么的怀念过往时光,我们都得微笑着向前,因为前面的道路上还在等待着我们去印上属于我们的足迹。每一个已经印下了的足

发现春天的足迹_初中作文

发现春天的足迹 本文是关于初中作文的发现春天的足迹,感谢您的阅读! “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里!这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩。。。。。。”我满怀兴奋地哼着歌,探索发现着春天的足迹。 足迹一:迎春花 我慢慢悠悠地来到了花园,看到了迎春花。迎春花,顾名思义,就是迎接春天的花。它是第一个发现春天并向人们表达出来的。三月风中,迎春花看到了春,颤颤巍巍地将含苞欲放的花骨朵儿绽开,散发出诱人的香气,开在光秃秃的树枝上,显得那么无助。黄色的花儿没有树叶的呵护,在风中掉了一朵又一朵,可它仍然开着,没有后退,直到完成了它的使命——报春。 足迹二:小草 我的目光绕过迎春花,向后眺望。映入眼帘的是一片黄黄的草地,疑?仔细一看,怎么还有点点绿色缀在其中呢?我走了过去,原来是小草的“领头”们小心翼翼地探出了一个个小小的脑袋,东瞧瞧,西望望,确定没有什么问题了,才把娇小柔弱的身子伸了出来。它们沐浴在风中,沐浴在阳光中,享受着,舒适着。尽自己的力量,为早春的大地添上了一丝丝绿意。 足迹三:柳枝 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”咏着贺知章的诗句,仔细观察面前的柳树。这棵柳树有几十年了吧?长长的柳枝垂落下来,犹如秀发慢慢飘落。柳枝上,一个个稍带黄色的嫩绿的芽儿,调皮的不均匀地散布在上面,和人们玩起了藏猫猫的游戏。远远望去,柳树好像少女在梳洗自己的秀发,上面点点绿中带

黄的饰品在阳光的照射下闪闪发光。 足迹四:人们 春天来了,虽不及夏天那般炎热,但也比冬天的寒冷要好些。当阳光照射在人们身上,暖洋洋的。一些人早已按耐不住性子,脱下厚重笨拙的棉衣棉裤,换上轻便的毛衣和外套。在花园里,在广场上,自由自在地奔跑着,嬉戏着。没有冬天的寒冷,没有冬天的压抑,只有春天的温暖,只有春天的欢乐,多美好啊! 春姑娘静悄悄的来了,给大地披上了花花绿绿的衣服,让人们穿上了春装。来吧朋友,来吧朋友,让我们一起去发现春天的足迹

成长的足迹作文

成长的足迹作文 成长的足迹作文 刘迪 曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的历程。 ——题记 转眼间,我已升入初三。回头看看自己成长的足迹,即使坎坷,也布满一个个深深浅浅的脚印。 看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那便是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到呀呀学语,那时的我,也会安安静静地躺在婴儿床上睡觉,也会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我快快长大。于是,在成长的路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。 瞧,那一串时深时浅的脚印,那是我幼时的见证。那时的日子是最快乐的,我不会因学习而困扰,不必担心没人跟我玩,不用担心做错事该怎么办,一切在我眼里都是那样的新奇。我用鼻子,眼睛,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人眼里的“宝”,每天捧在手心里,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。 噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,诱惑是那么大,我开始关心起自己的学习。我会因考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年又一年级地爬升,知识增加了,阅历丰富了,但同时也带给我不少的烦恼,我开始明白成长的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。 还有一串离我最近最深的脚印,是我上中学以来的历程。长大了,见闻多了,道路也就更坎坷了。因为有了>对手的存在,我懂得了奋进;因为有了压力的鞭策,我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过的坎坷道路,让我深知成功的艰辛。 十五年的风花雪月,十五年的春夏秋冬,留下了我十五年的成长足迹,无论是直的弯的还是斜的,不管是哭是笑还是怒。相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印…… 山东省诸城市百尺河初中初三(9)班 评语:

【初中作文】成长的足迹初三作文600字

成长的足迹初三作文600字 【本文概要】成长就像一锅大杂烩,啥味都有。没有一个人的成长道路是一帆风顺的,也没有一个人的成长道路是平淡本文为大家准备的,希望对大家有帮助。 成长的足迹初三作文600字篇一 打开记忆的大门,走进记忆的图书馆,翻开童年的画册,又看到了那令我记忆犹新的一页。 那是我四五岁时的一个“三八”妇女节,老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢?突然,一个想法从我脑中闪过――洗衣服。对!就洗衣服。 吃过晚饭,爷爷奶奶出去玩了,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪,开工!我放进脏衣服,倒入一些洗衣粉,正准备洗时,我意识到一个非常严重的问题――

我不会洗衣服呀!怎么办呢?问妈妈?不行,那样就不是惊喜了。放弃?更不行,那样连礼物都没有了,更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际,我看见了洗衣机。对了!可以像洗衣机那样转着洗呀!说干就干!我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈――过了一会儿,洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果,便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想:“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到,等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享,肯定会获得妈妈的表扬!”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。 这时,来上厕所的妈妈发现了我。我心想:洗了这么久,也该洗好了。于是就停了下来,对妈妈说:“妈妈你看,这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊!”妈妈说。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了:“我给你分享经验,你笑什么嘛?!”妈妈没有回答我,只是一个劲地笑。笑够了,妈妈才开了口:“傻孩子,洗衣机可不是像你那样转圈哦!它会正转、反转,带动衣物上、下、左、右不停地翻转,就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干净了!唉,你长大了就知道了!” 童年像一艘船,装满了幼稚,装满了童真,更装满了快乐。

小学生成长的足迹作文5篇

小学生成长的足迹作文5篇 成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。小编为大家提供小学生成长的足迹作文,欢迎阅读。 成长的足迹作文 当我带着妈妈温暖的手来到幼儿园的时候,我的心充满了恐惧和陌生。当我走进教室的门槛时,许多大眼睛盯着我看。我很害怕。 "去和他们交朋友吧!"妈妈笑了笑,鼓励了我,但是我很害怕,我仍然想和妈妈一起回家,眼泪流了下来,妈妈陪了我一会儿,但我还是不停地哭,最后妈妈离开了我。头没有回去。那时,我心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下,我渐渐觉得幼儿园是个快乐的天堂。在幼儿园生活中,

我学会了独立,认识了许多孩子。 不久之后,幼儿园举行了一次运动会。我热情地参加了“气球踏踏赛”,在不辜负公众期望的情况下获得了第一名。所有的老师和同学都为我欢呼,我的心里充满了喜悦。妈妈抱起我,高兴地笑了笑。我终于明白了妈妈的好意。 转眼间,三年的幼稚园生活结束了,我成了一个小学生,开始学习写字,但每次写字,我总是拼错,写不出来。为了提高我的写作水平,我读了很多作文选集,这使我受益匪浅。不久,在我本人的努力和老师的指导下,我的写作水平有了很大的提高。我在校园举办的“好习惯助我成长”征文比赛中获得一等奖。 现在,我是一个中学生,我要学习很多知识,有很多困难等着我,但我有信心,我决心克服。我相信成功最终属于那些付出代价的人。

成长的足迹作文 时光匆匆流逝,在过去的路上留下了一系列古老的足迹。随着岁月的流逝,人们想起了在弯弯曲曲的小路上哭泣的婴儿,想起了不知不觉中落下的怨气。在那尘土飞扬的道路上,有些地方被难以区分的灰尘覆盖着,有些地方仍然保留着旅行者的标记,这些标记是清晰的。这种感觉就像一颗被火山灰包裹的钻石。如果你不仔细品尝,你将永远不会明白它的价值。这就是成长的故事。 我记得我小时候被带进教室的第一天。我周围有奇怪的呼吸,到处都在寻找。带着好奇和恐惧,我走进了我生命中的第一个教室。 我从小学一年级开始学钢琴。第一次看到黑白键盘,钢琴光滑的表面,我被它深深吸引。想象坐在钢琴凳前,优雅地挥舞着你的手指,优美的音符从你的手指流出。我等不及要跑到钢琴前,用一只手指轻轻敲击键盘。当我开始弹钢琴的时

【推荐】成长的脚印优秀作文(推荐3篇)

成长的脚印优秀作文(推荐3篇) 成长的脚印优秀作文由的***投稿精心推荐,我希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:成长的脚印优秀作文 给你一篇成长的脚印优秀作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。 现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。 第2篇:成长的脚印优秀作文 希望你能喜欢这篇成长的脚印优秀作文范文。 岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。 瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的! 上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有好像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了很多。 脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能够退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

小学作文:成长的足迹

成长的足迹 一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。 独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。 回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊; 慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹; 再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。 而现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧

而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。 在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。

初中生满分作文 成长的足迹

成长的足迹 曾经苦涩的日子,在回忆中的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,日昼的繁荣和喧闹渐渐消声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆中。不知从何时起,我的耳边总是听到那两个字眼;‘成长’。这是一个多么奇怪的称呼,又是一个多么可怕的名字。让我忍不住好奇的伸手去触摸,却又因害怕而常常畏缩不前。这早已不再是那个豪放,敢作敢当的我,而是一个胆小害怕受伤的“可怜虫”,我怎么了?抬起头,又望见那原本皎洁的明月,变得黯然无色,孤寂的心中又添加了几分凄凉。让我陷入长长地深思:“成长是什么?“正是心存这个疑惑,让我的心上仿佛压着千斤的巨石,压得我喘不过气,压得我精疲力竭,一个信念在我心中泛滥起来。于是,我便踏上了寻找自我的道路。路的途中早已是绿草如茵,高大粗壮的白桦树,迎风挺立着腰杆,顶天立地。在寒风的鞭策下依然昂首挺胸。那曾经柔弱的身躯不见了,肆意纷飞的泪花不见了;那曾经弱小的树苗不见了,天真可爱的女孩不见了。望着眼前无尽头的道路,我不禁为之一震,一丝茫然,一丝苦涩,一阵欣喜——成长的名字叫勇敢。又不知不觉,沿着记忆的小路,走进了记忆深处。又是那阵雨,又是那片草地,我站在这里,可却只剩下了我一个人,望着那生机勃勃的嫩草,耳边仿佛又是清泉般的欢笑,激荡在雨中,也激荡在我的心中,久久不能平静。雨下的更大了,狠狠的砸在我身上,可我却浑然不觉,呆呆的望着,眼睛也蒙上了一层白雾。雨淋湿了我的头发,雨浸湿了我的衣裳,雨漫湿了我的全身,滴答滴答的滚落在地上。心寒了———“成长是什么?“我好像懂了,又好像更迷茫了。———成长的名字叫孤独。忘了吧,什么都过去了,一切都只是瞬息,我迈着沉重的步伐向前走去,只留下一阵回声。毫无思绪的走着,可我又走到这里,”我竟然走到了这里。

春天的足迹初一作文200字6篇

春天的足迹初一作文200字6篇 冬天走了,春天悄悄的来了。她会先走向哪里呢?让我们找一找吧! 瞧,春天把鸟儿们从南方唤回来了,它们唱着春天的歌儿,快乐极了!原来春天先走向南方把鸟儿们唤回来呀! 我刚走出家门,春风就扶摸着我的脸,那是春天的手吧? 公园里的春天更美丽,桃花开了,柳树发芽了,小蜜蜂、花蝴蝶都来采蜜了,一片生机勃勃的景象,美丽极了! 春暖花开、春光明媚,大地的花朵越来越多,这都是春天的功劳,我们要感谢春天,所以,我想说一句话∶春天也许是四季中最有生机、最美的一个季节吧。 又是一个绿色的春天,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。 春姑娘来到田间,让一片片油菜竞相站绽放它那黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起一层层金色的浪花,散发出一阵阵清香。

春姑娘来到了公园,妩媚多姿的垂柳,飘起了长发,轻轻的从人们肩头擦过,好像在对人们炫耀春天对她们的抚爱。一棵棵小草从睡梦中醒来,他们破土而出,舒展着嫩绿的叶子。松柏勇敢的严冬爷爷的考验,显得更加翠绿了。 春姑娘来到了河边,为他披上了毛茸茸的绿毯子,星星点点的小绿花,灿烂的在绿草种开放。 我喜欢春天,我喜欢春天那迷人的美景。 乘着清风,沐着阳光,我和小伙伴们一起去寻找春天的足迹。 春天在哪里?春天在田野里,田野里是一片花的世界,那油菜花金黄金黄的,好像一片金色的海洋。还有梨花,雪白雪白的,好像下了雪一样。特别是桃花,粉红粉红的,你像是在天边飘荡的云霞。那楚楚动人的样子让你想去摘一朵,可你正准备时,心里又有些不忍心。 春天在哪里?,春天在草坪上。春天,春姑姑轻轻来到了人间。小草掀开了被子,探出了尖尖的小脑袋,这时一场蒙蒙细雨从天上倾泻而下,小草贪婪地吸着甘露,好像说:“前几天一直没下雨,我可差点干死了,这真是一场及时雨呀!”下完雨,小草身上一尘不染,好像又长高了一些呢!

以成长的足迹作文600字五篇

以成长的足迹作文600字五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 成长的足迹作文一:成长的足迹 成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。 在家庭里留下成长的足迹 在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。 在书籍中留下成长的足迹 在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。在书中我既可以学到丰富的知识,也可以学到做人的道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历,也可以提高自身的价值。人常说:“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。 在校园里留下成长的足迹 每天很多时间都是在学校渡过,每天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“老师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。 成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留

下成长的足迹。 成长的足迹作文二:成长的足迹 成长是一片沙滩,成长的足迹到处都有,就让我挑几件来说一说。 成长有时是酸的,像一坛醋。7岁那年我还不知道醋是什么东西,一次我和妈妈出去吃米线,我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来,那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样,从那以后几天一回味,嘴里还有余味呢! 成长有时是甜的,像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中,我的总分在我们班排名第一,听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时,证实了,当时我的心里比吃了蜜还甜。 成长有时是苦的,像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班,虽然我的辅导班不算多只有两个,可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行,唉,每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。 成长有时也是辣的,像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球,虽然我的技术很烂但也在一步步向前,每次我不想练时我总会给自己加油,因为我有一颗火辣的上进心。 成长像一桌菜,酸、甜、苦、辣样样全,当然还有更多味道等待我们去品味! 成长的足迹作文三:成长的足迹 成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又

寻找春天的足迹作文

寻找春天的足迹作文 春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界,她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。 我们下楼去找春天的足迹,刚到楼下,就看到一棵高大、挺拔的大杨树,树皮泛着淡绿色,树干冒出无数枝条,仿佛像伸着懒腰在说:“春天来了!”金色的阳光透过稀疏的 树枝洒在我们的脸上,像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸,感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳,仿佛走进了一个充满香气的童话世界。 我们来到小菜园,离油菜花老远就闻到了它的清香,黄澄澄的花,在微风的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子,在阳光中翩翩起舞;生菜的叶子翠绿翠绿的,像西游记里铁扇公主的芭蕉扇,在春风里快乐的一摇一摆。 我们来到小花园,迎春花的香味扑鼻而来,我们走进仔细观察,它的花瓣黄黄的,有八九片小花瓣组成,像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团,手拉这手,在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青,向天边的火烧云降到了人间,美不胜收。 我们又来到草坪上,一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星,还眨呀眨的,美丽极了!小朋友们也脱掉了笨重的冬装,换上了俏丽的春装,在快活的玩耍着。 啊!春天,我爱你,因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣,给小朋友们带来 了无限的快乐! 当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候,我就渴盼春的来临。 三月,凛冽的寒风终于销声匿迹,随着身上厚厚的冬装一件件卸下,藏匿了一冬的心开始萌动。 于是,我四下里找寻春天。可是寻来觅去,寻到的却是满目的水泥森林,还有郊外那光秃秃的山坡……我不禁疑惑了,难道春天就是一缕柔柔的轻风,抑或是一丝细细的雨线?但这些只能让我感到肌肤的舒适,心却仍如冬天一样沉寂,激不起一丝丝涟漪。 春天,尽管在一张张日历的飘逝中来临,而我的心却感受不到。 春天,你在哪?!难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹?午夜梦回时,心底里不由发出 深深地呐喊。 思绪不由地飘回到了童年的故乡,每到春天来临,那满山坡的树郁郁葱葱,虽然在冬天,它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫,满目萧条,但是当春风吹拂,它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习,它们舞之蹈之,把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。

成长的足迹作文_小学生

成长的足迹作文 金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。 书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。 从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,它教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。 充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。中国 五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧,没关系。” 在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便有了勇气。 少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。 现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,

由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。 风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边……我成长的足迹无处不在。

春天的足迹四年级作文550字精选汇编(最新)

春天的足迹四年级作文550字篇一 “春天在哪里呀,春天在哪里春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”带着内心的期盼与喜悦,我们一起去寻觅。 春天是花红柳绿的季节。清晨,淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时,周围的雾气也渐渐散退,露出了山野清爽的面庞。微风吹拂,杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子,一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”,引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞…… 披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,在冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人间 无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。 春天,万物复苏;春天,耕耘播种;春天,生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界。她来到原野,山坡,天空,牧场……所到之处无处不存有春天的气息,到处都是生气勃勃,欣欣向荣的繁荣景象。 俗话说“一年之计在于春。”春天是播种的季节,是充满希望的季节。春天是一切生命的开始。迷人的春天多么令人欢欣鼓舞啊! 春天的足迹四年级作文550字篇二 冬天悄悄地走了,来到百花齐放的春天。春天是美丽的,春天是美好的,今天我就去寻找春天的足迹。 来到高山之间,我看到了一山的绿树。那些树大多是松树,下面是墨绿的老树叶,顶端已经有了一些新绿,最令我震撼的是一树树的垂柳,迎风摇摆,婀娜多姿,令我想起了唐代贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” 田间是一大片油菜地。那些油菜开出了金色的花,放眼望去,一大片的金黄色,底下的翠绿叶子,衬托着一片金黄,就像一大块翡翠上镶嵌着一大块金子。走近一看,春风带着油菜花向我点头,一只只蝴蝶飞在油菜花丛中,再定睛一看,还有勤劳的小蜜蜂在油菜花丛中采蜜。一闻,一丝丝花香涌进我的鼻子,真香啊! 离开油菜地,我来到果园,那里有一片桃林与梨林。远观,一片粉云与一片白云互相映衬,美丽极了。进入桃林里面,一朵朵桃花都盛开了,那些桃树开满

成长的足迹作文

成长的足迹作文 【篇一:成长的足迹作文】 不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是过 往的无知孩童。可是蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么?一路走来我收获了 什么? 成长就是学会付出,才会拥有收获。而每一次 的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在 我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这 就是成长! 在我们的人生中总会有一些经历和成长。有些 经历也许我们会忘记,而有些经历却会永远刻骨 铭心的记住。 星期五下午,同学们都万分激动。这是为何呢?原来每周五的下午会进行二课活动。第一节课的 铃声一响,同学们便像欢乐的鸟儿一样飞出了教室。上课后,老师让我们安静写字,她出去一下。老师一走,原本安静的教室变的人喧马嘶起来, 我正在写字,忽然,后面一个墨水盒朝我的书包 扔来,我大吃一惊,急忙把墨水拿出书包,可是 无法挽回。我怒目而视着两位肇事者,他们好像

很怕我生气。一个向清洁工借刷子和洗衣粉洗书包,一个在帮我擦书,嘴里还不停的说着对不起。这时,有好些同学反应过来,有的同学走过来帮 着用纸巾擦书,有的帮着洗笔盒,有的开始拖地我看看大家,脑子在开着辩论会,左脑说:我 不原谅他们,因为他们弄脏了我的东西,应该叫 他两赔我一个新书包。右脑说:他两不是故意的,这样全班同学会认为你很小气,对待朋友应该宽 容啊。对呀,不要因为一个书包就伤了四年的同 窗情谊。我慢慢的冷静下来 俗话说的好:宰相肚里能撑船。做人就应该肚 量大似海,凡事退一步海阔天空。对待身边每一 个人,每一件事都应该宽容,宽容是无价的。最后,我原谅了他们,也给自己留下了一片晴空。 成长像风,顺他而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干枯的心灵;成长像雾,不要好高骛远,走好眼前的每一步。 成长中的五味瓶:酸,是耕耘;苦,是播撒;辣,是养护;咸,是等待;甜,则是收获! 这就是成长!这就是人生! 【篇二:成长的足迹作文】 童年是一首欢乐的歌,清脆悦耳,我们就是那

成长的足迹初中优秀作文

成长的足迹初中优秀作文 导读:就爱阅读网友为大家分享的“成长的足迹初中优秀作文”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。 在成长的过程中,我们有很多的足迹,从过去到未来,这些都是一个人一辈子最重要的回忆。下面小编为大家搜集整理初中作文成长的足迹,仅供阅读! 成长的足迹作文750字 月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头而欣喜,也为仍怜故乡水,万里送行舟而思念,更为长风破浪会有时,直挂

云帆济沧海而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中,慢慢长大了。 五岁,嘴里有一颗大白兔就笑容满面;十四岁,挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁,用积木搭建属于自己的城堡;十四岁,看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁,和邻家的小妹妹玩的不想回家;十四岁,在电脑上玩着游戏,聊着QQ懒得出门。五岁,缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃;十四岁,攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。五岁,回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花;十四岁,抽屉里的日记本成了我最好的朋友。五岁,遇到点困难眼泪就夺眶而出;十四岁,迎难而上,摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁,渴望着长大,渴望穿上高跟鞋,像妈妈一样,走路时发出嗒嗒的响声;十四岁,看着儿时的照片慨叹时光飞逝。 我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!

回首五岁的自己,拥抱未来的自我,有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上,或许错纵复杂,或许深浅不一,但不要紧,人生就是这样,在一次次的失败,一次次的磨难中成长。背上背包,向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。 成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的 时间就这样一点一点地流逝着,我们也一点一点长大了。 成长,告别旧时的自我,告别曾经的无知与稚嫩。停在每一个成长的心灵驿站.感悟成长。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长.成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰

成长的足迹_初中初三作文800字

成长的足迹 曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。——题记 转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,即使坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。 瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。 噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。 还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的

鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。 十五年的风花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印…… 柳州市四十五中初三:素颜 作文 https://www.wendangku.net/doc/d04751186.html,

成长的足迹(350字)作文

精选作文:成长的足迹(350字)作文 翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎能一去不复返呢?金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回忆。一年级时的我,是一个天真可爱、活泼淘气的女孩,说起一年级时的我,不禁想起当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时,我渐渐对学校有了一种憧憬感。三年级时,我成了一个负责、认真的班干部,对职务有了好感。四年级了,我逐渐明白了:充满希望的友谊就是明天第一缕阳光的昏轮;时间就像一桶水,能冲刷走一切不美好的回忆!金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大了!四年级:李玉婷 篇一:小学作文:成长的足迹 成长的足迹 一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊; 慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹; 再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。 而现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧 而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。 在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。

初中作文成长足迹.

初中作文成长足迹 2012-02-07 成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,但是,成长的道路又是快乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩! 小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。 从小学到初中,我渐渐地长大了。可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢“鼓”了起来压得我更喘不过气来,有时,真想去玩玩,好好地“疯”一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。 成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐,更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。 成长的烦恼,成长的快乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好! ------------ 金色的童年是美好的',多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。 书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。 从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。 充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。 五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没

足迹初中作文

足迹初中作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 足迹初中作文一:足迹记得有一次——那天,天气非常明朗,但自从上完数学课出来再看,天便由晴转阴。似乎为了我而在沮丧——数学测验只考了个79分,叫我回家怎样向父母交待。光阴似箭,留校时间匆匆过去,看着同学们个个兴高采烈地回家,我更加地烦闷。时间又去得匆匆,今天回家的路似乎缩短了一大半,转眼,家门就竖立在眼前。“吱嘎——”门突然开了,笑容满面的父亲迎面而来:“真巧,回来啦?”我半天才回过神来,闷闷不乐地答了话:“嗯!”接着便绕过爸爸三步并作两步上房去了。爸爸见状便跟了上来,后来又招呼来了妈妈。我来到房间,把

书包一扔,一头埋进了枕头,听着门外急促的步伐,我忐忑不安。“怎么啦,看见你这个样子真叫人担心,是哪里不舒服吗?”爸爸上气不接下气地问题。“噢,我……我没事。”说着,我心里像揣住了一只小兔子那样。“不要再撒谎了,是成绩考歪了吗?”妈妈看出了我的心思接上来说。面对着父母的“夹攻”,我无可奈何,说出了真相:“嗯,数学测验只考到79分!” “只不过考差了点而以,有什么大不了的?有谁没面对过失败呢?像鲁迅,他不是曾面对过一次又一次的退稿吗,但他不灰心,继续努力,最终不就闻名于世了吗?” “对啦,人就是要战胜自己,经历了失败,成功还会遥远吗?只要你以后努力勤奋,下一次就会取得好成绩。”听了爸妈的话,我信心百倍,满怀勇气地去迎接下一次的考试。爸爸、

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