柏隆初中“三评一述”民主评议活动方案
柏隆初中“三评一述”民主评议活动实施方案
根据区教育局在《教育系统开展“三评一述”民主评议活动实施方案》的通知（德市旌教[2013]236号）精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和中纪委二次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校教育教学中心工作，坚持标本兼治、纠建并举的方针，广泛动员全校教职员工积极参与，充分发挥农村、社区群众的监督作用，推动学校教职员式进一步改进作风，不断强化服务意识，提高学校管理、提高教师教书育人水平，切实解决群众反映强烈的不正之见问题，为实现学校教育又好又快发展提供作风保障。
二、建立学校开展“三评一述”民主评议领导小组
组长：罗方富（书记、校长）
副组长：尹大云（副书记、教导副主任）
付启全（政教副主任）
成员：周玉明、何长银、叶培建、何晓明以及各教研组长、年级组长。
“三亮三比三评”活动实施方案
“创新争优亮比评，魅力沿小绽活力”系列活动方案为深入推进创先争优活动，引导我校支部广大党员树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据创先争优有关精神，结合我校教育实际，决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动，现制定实施方案如下： 一、活动指导思想 紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的基本要求，以办人民满意的教育为总体目标，结合贯彻国家、省、市、县有关精神，认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准，切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感，着力改进工作作风、优化服务，树立良好形象。 二、活动载体及要求 “三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。 （一）大力推行“三亮”，激发党员内动力 1、亮身份公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。通过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。 2、亮形象评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。 3、亮承诺我校支部要围绕抓好创先争优活动，提高教育质量，致力于教学工作做出承诺，并形成文字承诺激励、警示自己。 （二）积极开展“三比”，促进活动见成效 1、比技能，争做教学能手在党员教师中开展“党员示范课”活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业绩，彰显先
锋模范作用。 2、比作风，争做师德标兵在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作用，融入我校快乐儿童加油站活动中，促进我校流动儿童工作再上新台阶。 3、比业绩，争做岗位模范积极开展“党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。 （三）认真组织“三评”，提升群众满意度 1、群众评议通过聘请群众监督员，设立意见箱等形式，认真做好群众评议工作，注重群众意见的反馈和问题的整改工作。 2、党员互评对照要求，公开承诺，以办人民满意的教育、促进教育公平等，要求党员教师定期进行互评，查找问题和不足，并积极整改。 3、领导点评学校领导要深入教育教学一线，了解情况，征求广大教职工意见，采取现场点评、个别谈话等多种形式，指出存在的问题和不足，并提出整改意见。 三、强化组织措施 （一）加强组织领导。我校要成立相应的组织，精心组织，科学安排。一把手要亲自抓，负总责，防止活动流于形式，走过场。要加强经常性督导检查，切实抓好落实，促进创先争优活动深入开展，确保活动取得显著成果。 （二）加强宣传引导。对评选出的师德标兵，进行广泛宣传，充分发挥典型的示范、导向和辐射作用，激发活动开展的内生动力。 （三）建立长效机制。我校在开展活动的同时，注重探索方法，总结经验，形成制度。不断巩固扩大成果，推动创先争优活动向深度、广度发展。 （四）我校在搞好活动的同时，注重档案资料的收集整理、归档工作，积极向上级汇报。
党支部民主评议党员工作总结
党支部民主评议党员工作总结 根据《民主评议党员制度》和《关于进一步健全和完善全市民主评议党员工作的通知》x市委组通[20xx]27号文的要求，为加强对党员的教育管理和考核，我支部全体党员结合自身实际认真深入地开展了20xx年民主评议党员工作。基本情况如下： 一、精心组织，认真部署民主评议党员工作 为认真开展好民主评议党员工作，我支部对今年民主评议党员工作的安排和要求，在总结几年来民主评议党员工作的基础上，确定了今年民主评议党员工作的指导 思想、评议方法、步骤、时间和要求，及时部署评议工作。 1.认真做好宣传发动工作 按照开展民主评议党员工作的要求，1月2日支部召开了支部党员大会，对民主 评议党员工作进行了专题动员、部署。会上组织全体党员学习了《党员民主评议 制度》，明确了评议原则、时间安排和工作程序，并要求全体党员要提高认识， 统筹安排，将民主评议党员工作和“廉洁自律教育月”活动结合起来，要求全体党 员确保此次民主评议党员工作按照上级党委的要求有序开展并取得实效，为按时 按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础。 通过宣传动员工作，统一了广大党员的思想。使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己，进 一步增强党性锻炼，提高自身党性修养、思想素质和政治素质的有效途径，是保 持共产党员先进性的长效机制。 2.深入开展学习教育活动 在搞好宣传动员的同时，支部根据此次民主评议党员工作与廉洁自律教育月活动结合开展的特点，党支部主要组织党员学习胡总书记在中纪委七次全会上的讲话 以及《民主评议党员制度》等;重点组织党员学习《中国共产党党内监督条例》， 并由党支部负责检查、督促、指导;党员自学十七大通过的新的《中国共产党章程》。这样既突出了重点，又克服了工作和学习的矛盾，保证了学习教育面，个 人自学安排灵活，讨论与谈体会相结合，切实使学习教育活动做到每个党员都能 受到教育，每个党员都有自身的体会。 3.认真对照检查，写好个人总结 在个人总结中，广大党员根据此次民主评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和 原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。在党员个人总结的同时，党支 部认真抓好督促、检查、指导工作，切实保证了本次民主评议党员个人总结的质量。 二、严格程序，高质量开展评议工作
三比三争活动方案
三比三争活动方案 “三比三争”活动是推进学习教育的有效载体和抓手，将贯穿学习教育始终。下面是小编为大家搜集整理出来的关于三比三争活动方案相关内容，欢迎阅读参考学习，希望本文对您有所帮助哈! 三比三争活动方案：为有效落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定及省市区有关规定，推动机关干部转变工作作风，更好地联系服务群众，进一步激发工作热情，形成西湖干部队伍建设的强大合力，为加快岳麓“三融共进、五化同步”的现代化进程，为建设“美丽幸福西湖”、跻身岳麓第一方阵目标提供坚强的组织保证。根据街道工委的统一部署，现结合西湖实际，就西湖街道开展以“比激情、比作风、比实绩、争先进、争一流、争表率”为主要内容的“三比三争”工作季度述职竞赛活动，制定如下实施方案。 一、指导思想 要以十八大、十八届四中、五中全会精神和科学发展观为指导，坚持从严律己、从严带队伍，突出“比激情、比作风、比实绩，争先进、争一流、争表率”的“三比三争”这个主题，进一步强化推进全街干部队伍绩效考核规范化管理，大力加强各村(管区)社区领导班子和机关干部思想政治建设和作风建设，着力摸实情、办实事、求实效，切实强责任、强服务、强效能，努力实现全年工作目标任务。
二、参与对象 全体机关干部，各村(管区)社区主要负责人，二级机构负责人。 三、目标任务 通过开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动，动员和引导街道全体机关干部、各村(管区)社区领导班子成员立足新起点、激发新活力、迈向新高度，着力营造激情干事、再创新业、创先争优、主动服务的氛围，努力实现“西湖街道跻身一类单位”工作目标。 一是精气神得到提升。围绕“三比三争”要求，进一步增强干部职工的赶超意识、责任意识和服务意识，找准目标定位，拔高工作标杆，强化等不起、慢不得、坐不住的危机感，切实转变“等、靠、懒、散”的不良风气，在全街干部职工中形成精神状态昂扬，工作充满激情，服务意识得到强化的良好精神风貌。 二是服务力得到提升。围绕“为街道优质的干部队伍建设提供政治保障”这一主题，积极践行党的群众路线，坚持“用脚步丈量民情、用跑步办理民事”，坚持面向企业、面向群众、面向基层，全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人要带头深入基层，主动帮困解难，发挥表率作用。 三是执行力得到提升。引导全街机关干部、各村(管区)社区工作人员要爱岗敬业、恪尽职守，坚持纠正工作拖拉、
三亮三比三评活动实施方案
. “创新争优亮比评，魅力沿小绽活力”系列活动方案 为深入推进创先争优活动，引导我校支部广大党员树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据创先争优有关精神，结合我校教育实际，决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动，现制定实施方案如下： 一、活动指导思想 紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的基本要求，以办人民满意的教育为总体目标，结合贯彻国家、省、市、县有关精神，认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准，切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感，着力改进工作作风、优化服务，树立良好形象。 二、活动载体及要求 “三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。 （一）大力推行“三亮”，激发党员内动力 1、亮身份公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。通过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。
2、亮形象评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。 3、亮承诺我校支部要围绕抓好创先争优活动，提高教育质量，致力于教学工作做出承诺，并形成文字承诺激励、警示自己。 （二）积极开展“三比”，促进活动见成效 1、比技能，争做教学能手在党员教师中开展“党员示范课”活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业绩，彰显先范文． . 锋模范作用。 2、比作风，争做师德标兵在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作用，融入我校快乐儿童加油站活动中，促进我校流动儿童工作再上新台阶。 3、比业绩，争做岗位模范积极开展“党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。 （三）认真组织“三评”，提升群众满意度 1、群众评议通过聘请群众监督员，设立意见箱等形式，认真做好群众评议工作，注重群众意见的反馈和问题的整改工作。 2、党员互评对照要求，公开承诺，以办人民满意的教育、促进教育公平等，要求党员教师定期进行互评，查找问题和不足，并积极整改。
年民主评议党员工作总结
年民主评议党员工作总结 根据《中共邛崃市委组织部关于深入开展民主评议党员的实施意见》（邛组发【20XX】9号）要求,为进一步加强对党员的教育管理和监督,全面加强党的先进性建设和执政能力建设,提高党员队伍整体作用,我镇组织开展了民主评议党员活动。现将开展评议活动情况总结如下: 一、活动进展情况 实施意见下发后,我镇党委高度重视,确定了一名分管领导主要抓好此项工作,及时召开工作会,及时传达民主评议党员有关文件精神,统一思想,作出部署安排,把提高党员队伍整体素质贯穿于党员评议全过程。截止目前,完成了全镇17个党支部和780名党员的民主评议工作,其中优秀党员86人,合格党员694人,不合格党员0人。 二、主要做法和经验 1、强化领导、精心组织,做好民主评议前的各项准备工作。镇党委召开会议对评议工作作出了具体安排,同时成立了民主评议党员工作领导小组,明确了具体责任人,就民主评议党员工作进行了部署。为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础,确保了此次民主评议党员工作有序开展并取得实效。 2、统筹兼顾,落到实处。为保证活动效果,切实以“三个代表”来对照自己的言行,评议周围的党员,指导今后的行动。并且始终注重“民主”,在“民主”上做到位,做到会上会下,党内党外,个人、组织都充分发扬民主,保证评议达到良好效果。 3、认真进行组织评议,增强党性教育成效。在评议过程中,我们自始至终坚持深入查出问题与制定整改措施相结合,整改措施与促进人事人才工作相结合的办法,每个党员都能深刻反思,从思想深处查摆问题,不怕揭短,对查摆出的问题制定了相应的整改措施,特别是对影响和制约科学发展的问题,要坚决改正。 三、主要成效 通过民主评议党员,全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。每一位党员也看到了自身存在的问题和不足,受到了深刻的教育和启发,融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系,增进了同志之间、上下级之间的了解,激发了党员奋发向上的工作热情,增强了党支部的凝聚力和战斗力。 四、存在的问题及下一步的打算 回顾整个民主评议党员过程,虽然取得了一定成效,但我们也清醒地看到,在我们的党员建设和党员队伍中还存在一些不足:一是个别党员还存在老好人思想,对评议活动还有畏难情绪;二是因工作任务重,党员同志平时较少主动学习学党的有关理论知识和文章,或学得不够深入和系统;三是部分党员的政治理论素养亟需提高,综合分析问题能力和解决实际问题的能力比较欠缺。四是在组织评议方面,由于支部经验不足,造成评议意见过于简单。
三为三争主题活动方案.
三为三争主题活动方案 根据市委《关于在机关保持共产党员先进性教育活动中开展“三为三争”主题实践活动的通知》要求和本办开展保持共产党员先进性教育活动实施方案，结合实际，特制定本方案。一、指导思想与基本目标开展“三争三为”主题实践活动指导思想为：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，围绕新时期保持共产党员先进性教育活动目标，组织和引导党员坚定性年信念，增强党性，牢记宗旨，改进服务，强化素质，提高能力，进一步改进机关党员形象，提高党组织的服务能力、发展能力，增强机关党员先进性，不断增强党员干部队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面提高机构编制工作水平，切实达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。开展“三争三为”主题实践活动目标要求：通过开展“三争三为”主题实践活动，切实解决本办党组织和党员队伍中存在的突出问题和群众反映强烈的问题，增强党员干部的服务、学习、创新等各方面意识以及综合素质，不断增强本办党组织的创造力、战斗力、凝聚力，不断提升本办党员领导班子的整体素质和能力。二、主要内容（一）开展“三为”活动1、为发展服务。按照科学发展观的要求，围绕贯彻落实中央、省、市重大政策措施，围绕市委、市政府中心工作，围绕编制工作服务经济建设，增强机构编制工作活力，开展调查研究，为领导政策提供参考，促进编制工作上台阶。2、为基层服务。加强对区县（市）编办编制工作的指导和帮助，加强对市直机构编制管理，提高机构编制服务水平，有针对性地组织开展情况交流和业务培训，密切联系，上下联动，形成合力。3、为群众服务。首先强化群众观念，经常深入基层，深入群众，帮助群众解决实际问题，努力改善党群关系。创新服务方式，落实本办自身建设要求，提高服务效率。加强督促检查，搞好上下协调与衔接。其次开展为扶贫点村困难群众“送温暖”活动，为群众解决实际困难。2月下旬我们将组织干部捐款捐物慰问德山窑场河社区4家“双联”特困户，3月份组织党员干部到点村开展送政策科技、送医疗卫生、送文化教育、送支农物资的“四送下乡”活动，并与群众一起参加劳动，为群众办一些看得见、摸得着的实事和好事，同时在3月组织干部到青峰煤矿进行艰苦奋斗教育，并组织干部走访慰问2户青峰煤矿困难职工。4、5月做为本办整改办实事月，组织党员深入群众、基层，为群众解难题。第三本办党组织将长期开展“三个一”活动，即联系一名城市特困党员，一家农村特困家庭，一家民营企业。切实为他们解决实际困难。同时在每名党员干部中开展“党员在你身边”献爱心活动，每名党员干部要联系1-2名城乡特困群众，通过为他们办实事使他们得到实实在在的利益。（二）开展“三争”活动1、争当优秀共产党员。按照全市优秀共产党员基本标准与优秀党员领导干部规定，组织全办党员认真学习实践“三个代表”重要思想，学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党性观念，发扬优良传统。结合先进性教育各个阶段的要求，组织党员认真开展民主评议，切实加强整改，整章建制。“7?1”前夕，结合先进性教育活动开展情况，评选表彰3名优秀党员，给予一定的物质精神奖励，激励广大党员进一步发挥表率作用。2、争创“五好”基层组织。学习好。高度重视学习，把学习纳入年度目标管理岗位责任制考核内容。坚持集中学习与个人自学相结合，加大学习所需经费的投入，加强学习平台建设，添置必要的学习设施。完善学习制度，抓好
XXX优质课评选活动实施方案
XXX优质课评选活动实施方案 为了促进我学区教师专业发展，加强教师队伍建设，探索课堂教学规律，提高课堂教学效益，根据《张家川县教育局关于优质课评选活动方案的通知》精神，经学区研究决定，组织全学区教师开展优质课赛课活动，具体方案如下： 一、活动安排： 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动教师的参赛的积极性，以此推动课堂教学研究，促进教学质量的不断提高。 2、各校以校为单位，全校教师进行校内公开课赛课活动，推选出本校部分教师参加学区优质课评比。其中，中心小学文、理科组各3人，其它各完小每校推荐1人。 3.活动时间安排： （1）10月24日—11月4日，各校上报参加学区优质课竞赛的教师名单及课题。 （2）11月7日—11月11日，开展学区优质课竞赛。（具体的活动时间、地点、参赛教师、赛课内容等安排到时另行通知） 4.校优质课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程，按照评课的标准，认真公正地评选参赛的每一节课。 5.竞赛分文科组、理科组进行，其中文科组含语文、英语、科学、品德等学科，理科组含数学、体育、美术、音乐、信息技术等学科。 二、参赛要求 1、教学内容必须是10月24日至11月11日之间本学科教学进
度内容。 2、参赛者自选班级和参赛科目，教学设计要以新课改理念和素质教育思想为指导，重视知识传授和能力培养，注重学生学习过程和方法的掌握，注重情感态度与价值观的培养。 3、参赛者需尽力利用本学科的教学资源对学生进行思想品德教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。 4、参赛教师准备教案一式二份，评委依据教案和讲课情况综合评分定等次，满分100分，其中教案占10%、讲课占90%。 5、所有参赛教师尽量使用多媒体进行教学。 三、评奖 1、全体参赛教师评：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者发奖，并在考核成绩中加分，作为学区第二批名师，进入名师资源库。 2、一等奖获得者推荐到县上参加县优质课赛课活动。 四、评审小组 组长：刘永泉 副组长：米斌王文权 组员：杨小军窦进强沙广兴朱宝红兰国雄马卫红 李笔锋李奋洲 五、中心小学评委组 组长：王文权 组员：杨小军窦进强李奋洲马彦云杨春生
“三亮、三比、三评”活动方案
关于在全体党员中开展 “三亮、三比、三评”活动的通知 为进一步深化创先争优活动，强化党员意识，提升党员素质，按照厂创先争优活动方案第三阶段的工作部署，经请示XXX同意，决定在全体党员中开展“三亮、三比、三评”主题活动，现就活动相关事宜通知如下： 一、活动目标 组织全体党员立足本职岗位，开展“三亮、三比、三评”主题活动，进一步深化争创“四优”共产党员活动，努力实现“四提高一增强”目标：即党员综合素质明显提高、党员服务效能明显提高、党员工作效率明显提高、群众对党员的满意度明显提高，基层党支部工作活力明显增强。各级党组织要加强领导，以更高的标准、更严的要求，抓好活动的深入开展，切实发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以实际行动向党的十八大献礼。 二、活动内容 1、大力推行“三亮”，进一步强化党员意识 （1）亮标准。按照岗位工作标准，把工作职责、工作流程、工作时限、履职要求等标准进行公开、公示，设立党员示范岗、先锋岗，亮出党员标准，强化党员意识，教育引导党员作表率、树标杆。
（2）亮身份。通过佩戴党徽、胸卡，设立党员公示栏等形式，公开党员姓名、岗位、职务、职责等信息，多渠道将党员身份亮出来，强化自我约束，自觉接受群众监督，激发党员创先争优的自觉性和主动性。 （3）亮承诺。全体党员重点围绕岗位职责、工作目标任务等作出承诺，并对承诺事项进行公示。结合落实“三会一课”制度，对党员践诺情况进行考评，确保承诺事项的严格落实。 2、积极开展“三比”，促进活动见实效 （1）比技能。以基本知识、基本技能为重点，继续深化岗位练兵和技术比武，运用岗位练兵、技能大赛等形式，组织党员开展劳动竞赛，打造一批业务能力强、技术本领精、群众信任度高的操作能手、技术专家。 （2）比作风。各单位要加强法律法规、厂纪厂规教育，强化党员遵章守纪意识。在实际工作中比职业操守、敬业精神、奉献意识、务实态度和执行力度。 （3）比业绩。各单位要结合党员岗位工作要求、年度工作目标、公开承诺事项等内容，对党员业绩进行综合评比，比工作开展成效、比创新工作方法、比践诺完成情况，把评比结果作为评选先进的重要依据。 3、认真组织“三评”，提升群众满意度 （1）群众评议。以设立意见箱、召开评议会等形式，深入开展群众满意度评议，对意见和建议进行梳理归类，认真搞好整
银行民主评议党员活动总结
银行民主评议党员活动总结 xx支行根据总行党委《关于认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，在全行开展民主评议党员活动的通知》精神，按照总行的安排部署，紧密联系工作实际，精心组织，周密部署，以集中、自学相结合的形式，通过学习教育、自我评价、民主评议，组织考察，圆满完成了此项任务，收到了切实效果。现将我行学习及民主评议党员情况报告如下： 一、加强组织领导，采取有效措施，做好学习贯彻党的十六届四中全会精神，开展民主评议党员活动的安排部署 为全面贯彻落实总行《关于认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，在全行开展民主评议党员活动的通知》精神，我行根据通知精神，及时做出了具体安排，提出了明确要求，狠抓落实。一是加强组织领导。成立了领导小组，行长作为第一责任人，既自己带头学好，又抓好支行的学习贯彻，保证了学习贯彻活动的组织领导。二是制定了详细的学习计划。从内容、人员、时间要求上对兴起本次活动做出了具体安排，以《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党章》、《胡锦涛在庆祝建国55周年纪念大会上的讲话》等重要著作和讲话为主要学习内容，以全体党员为学习重点，组织全行员工
对上述内容进行学习，学习中要求全体党员做好读书笔记，切实保证了学习效果。三是采取了集中学习和个人自学相结合的方法。并通过座谈讨论、作笔记、写心得等方式，增强全体党员的学习积极性和主动性。 二、立足银行工作实际，坚持做到“五结合” 在开展学习贯彻党的十六届四中全会精神，在全行开展民主评议党员活动中，我们始终注重立足本行工作实际，坚持做好“五个结合”。一是把贯彻会议精神，开展民主评议活动与学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党章》、《胡锦涛在庆祝建国55周年纪念大会上的讲话》等重要著作和讲话结合起来，解决好广大党员、干部、职工的世界观、人生观、价值观问题。二是把学习贯彻会议精神，开展民主评议党员活动与做好优质服务工作结合起来，解决好金融工作服务经济建设，优化经济发展环境、提高服务质量的问题。三是把学习贯彻会议精神，开展民主评议党员活动与强化管理结合起来，针对工作中出现的热点、难点、重点和薄弱环节，我们通过进一步明确工作职责、健全制度、落实责任、强化管理，使工作质量、管理水平进一步提高。四是把学习贯彻会议精神，开展民主评议党员活动与加强干部队伍建设结合起来，解决好学习空气不浓、工作责任心不强、作风不扎实的问题。五是把学习贯彻会议精神，开展民主评议党员活动与加强关心职工的工作、生活结合起来，解决好职工工作、生活中的实际问题。 三、民主评议党员活动情况
三争三创活动方案
三争三创活动方案
关于开展三争三创活动的实施方案 为了更好地提高教育教学水平，进一步加强教师教育管理水平和服务质量。经校委会研究决定，在全校开展“创优质服务理念，争一流服务水平；创优化办事流程，争一流优秀科室；创优秀工作作风，争一流先进个人”（以下简称“三创三争”）主题竞赛活动，现制定以下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实社会主义核心价值观，突出“齐心协力、创优争先、比学赶超”的学校精神，大力弘扬能征善战、刻苦务实、善于学习的工作作风，打造一支“能征善战干、敢创一流、不干则已、干必成功”的优秀教师队伍，塑造“服务、团结、高效、务实”的基地教师形象，为实现基地一年省内一流、两年全国一流、三年走向世界的目标努力奋斗。 二、主要内容 “三创三争”是新形势下开发区管委会和全市广大人民群众对基地人的新要求、新期盼，是基地人提高能力、转变作风、解决问题、推动发展的有力抓手，是全校在新的起点上奋力谱写基地事业新篇章的有力保障。 1、创优质服务理念，争一流服务水平。针对管委会的要求和基地事业发展面临的新形势，以有利于基地的各项工作高效开展为标
准，以更优质的服务服务好前来活动的学员原则，优化服务理念，提升服务质量，打造具有基地特色的服务品牌；强化服务意识，营造服务环境，引导全体教职员工树立“提升服务质量，打造特色品牌”的要求，在全校开展争当先进服务个人，树优秀服务形象。 2、创优化办事流程，争一流优秀科室。积极推行科室政务公开，优化办事流程，缩短办结时限，提高办事效率；各科室要强化团队意识，讲协调、讲配合；不断提高服务质量，提升科室效能。 3、创优秀工作作风，争一流先进个人。加强全体教职员工工作作风，完善考核激励制度，调动全体教职员工为基地、为参训学员服务的积极性；健全完善相关配套制度，强化机制保障；严格内部管理，助推学校发展；加强与服务对象的沟通交流，树立先进个人形象。 三、方法步骤 “三创三争”主题竞赛活动每月开展一次，评出先进个人（优秀教师、服务个人）、优秀科室、优秀教研组等，主要活动安排有： （一）、宣传发动（每个月的月初）。成立“三创三争”主题竞赛活动，召开“三创三争”主题竞赛活动推进会议，利用文件下发、公开栏、校园广播等载体进行宣传报道。 （二）、活动推进。
听评课活动方案
元村街小学听评课活动方案 2019.3.11 一、指导思想 听课评课是学校课堂教学研究的基本途径和方式，是学校校本教研活动的重要内容，是学校了解和掌握教师教学水平的重要手段。个别教师对听课、评课的重要性认识不够，意识不强，听课节数不达标，听课记录简单，评课水平不高缺乏指导性等现象，决定在全校强化开展全员性听课评课活动，着力提高听课、评课工作的认识，完善听课、评课工作的制度，进一步提高听课、评课水平。同时，通过活动以评促研，浓厚教研氛围；以评督学，促进教师加强学习；以评引辩，激发教师争论。通过活动不断总结推广教学经验，解决教学中存在问题，促进教师专业发展，提高教师队伍的整体教学水平，切实提高课堂教学效益，全面提升学校教学质量。 二、加强领导，建立机构 为使“听课、评课”活动有条不紊进行的同时能收到实效，学校成立活动领导小组。 领导：郭国利路苏明 语文组长：任晓恋韩占如 数学组长：魏敬玲王爽 参与成员：全体任课教师 三、大力宣传，营造氛围
学校将召开全校教师大会，全面传达上级有关“听课、评课”活动精神，阐述开展“听课、评课”活动目的意义，使每一位教师乐于全身心投入“听课、评课”活动中来，为该活动实施营造良好的氛围。 四、实施要求 1、保证听课数量，做好听课记录 学校各学科任课教师每学期听课不少于10节。听课人必须在听课笔记上认真做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。 教学过程主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行，包括: (1)、听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等； (2)、教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法； (3)、各个教学环节的时间安排； (4)、学生活动情况； (5)、教学效果。 教学评点主要围绕“哪些方面好，为什么好”、“哪些方面不足，为什么不足”、“对于不足之处如何改进，为什么这样改进”的思路进行，包括: (1)、教材处理与教学思路、目标； (2)、教学重点、难点、关键； (3)、课堂结构设计；
开展“三亮三比三创三评”活动方案
开展“三亮三比三创三评”活动方案 为增强社区服务意识，改进工作作风，提高业务水平，进一步开展“为民服务创先争优”，促进创先争优活动成为群众满意工程，博爱巷社区党支部在昆仑路街道党委、办事处的领导指导下，根据自身实际情况，特制定“三亮、三比、三评活动实施方案”： 一、目标：社区“三亮、三比、三评”活动围绕中心任务，确立以民生为重、服务为先导向，从自身实际职能特点出发，深入开展“为民服务创先争优”活动，努力实现推动科学发展、促进社区和谐、服务人民群众、加强社区基层组织建设。 二、成立以社区书记、主任为领导的“三亮、三比、三评”活动领导小组。确保“三亮、三比、三评”活动的组织保障。 三、召开创先争优活动会议，对“三亮、三比、三评”活动进行工作安排布置，落实工作责任，开展形式多样的宣传活动，使社区全员参与、群众知晓。 四、按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，明确“为民服务创先争优＂活动的目标任务，设计活动载体，搭建活动平台，丰富活动内容，认真组织实施开展“三亮”、“三比”、“三评”活动。 1、“三亮”活动： （1）、亮标准：在社区公示栏公开服务事项、工作流程、办
结时限制度、服务标准，在社区各种活动中向居民宣传社区服务事项、工作流程、办结时限制度、服务标准。 （2）、亮身份：佩带党微、服务卡，设立党员责任区、党员先锋岗等，使党员真正亮出自己的身份。起到先锋模范带头作用。 （3）、亮承诺：在社区公示栏上公开承诺内容，接受群众监督。 2、“三比”活动： （1）、比技能；在社区党员干部中开展“对标定位”等活动，不断提高社区党员干部的业务技能。 （2）、比作风：开展文明服务、诚信服务、廉洁服务，优质服务竞赛。 （3）、社区每季度开展一次岗位、服务标兵评比活动，在活动中看实绩、比贡献。 3、“三评”活动： （1）、群众评议：在社区办公区及辖区院落设置群众意见箱，接受社区居民服务的评价及评估。 （2）、党员互评：以党支部会、党员会等方式结合社区党员自身特点和岗位实际开展自评和互评活动。 （3）、领导点评：社区党支部接受上级党组织和点评，社区党支部书记每季度对社区党员进行点评。 五、大力开展以服务社区居民群众为主题的活动，广泛开展创建“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、等活动，努力打造优质服
三争创活动方案
“三争创”服务竞赛活动实施方案 海门市行政服务中心党委 为推动中心创先争优活动的深入开展，更好地服务发展、服务群众、服务基层，全面提高中心行政效能、服务质量，积极引导中心全体工作人员更新理念、攻坚克难、无私奉献，经中心党组、党委研究，决定在中心开展“争创群众满意的窗口服务单位、争创优秀服务品牌、争创党员示范岗位”为主要内容的“三争创”服务竞赛活动，具体方案如下： 一、目标任务 以提升群众满意度为目标，以“三争创”服务竞赛活动为载体，充分发挥中心党组织和党员的先锋堡垒和示范引领作用，推动各窗口进一步改进工作作风、提升服务效能、树立先进形象，使中心工作人员服务群众的观念有大转变、能力有大提升，切实解决群众反映强烈的突出问题，争创机关优秀服务品牌、群众满意窗口和示范岗位，全面唱响“阳光行政、绿色服务”品牌，全力打造“全省最佳、全国一流”的行政服务中心。 二、主要内容 （一）优化服务态度，不让办事群众受到冷落。要强化公仆意识，坚持把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，以让人民群众满意为价值追求，对前来办事的群众主动招呼，热情接待，做到一张笑脸相迎、一腔热忱服务、一身正气办事、一句好言相送，让服务更加形象化、具体化。不断修改和完善工作人员服务规
范及工作制度，开展礼仪培训和知识讲座及日常礼仪演练竞赛等活动，让服务规范入眼、入耳、入心，让窗口工作人员在接待每一位办事群众时都能体现良好形象，千方百计为基层、企业、群众排忧解难、提供便利。 （二）优化审批流程，不让办理事项出现延误。要按照保质、保量、保时间的目标要求，不断优化审批流程，尽量减少审批环节，切实提高审批效率。要全面完善“一站式”中心大厅服务机制、“一网式”信息化服务大平台、“一口子”项目办理扎口收费制度、“一条龙”重大项目并联预审制、“一揽子”重大问题综合协调联办机制以及建设工程联合竣工验收机制，全面保障行政服务的效率。 （三）优化业务素质，不让审批工作发生差错。要强化责任意识，牢固树立“追求卓越”、“细节决定成败”等工作理念，坚持高标准、严要求、细操作，高起点开展工作，高效率推动落实，高质量完成任务，逐步减少和杜绝工作上的差错。中心将通过各种培训，进一步提高全体人员的整体素质。要经常组织业务知识培训，不断提高业务工作能力。要经常组织理论学习，不断提高思想理论素养。经常组织电子政务培训，不断提高电子政务应用能力。经常组织法律知识培训，不断提高依法办事的自觉性。在窗口服务中，真正实现各个节点零差错、服务对接零距离、准确及时零反复、务实高效零投诉。 （四）优化作风建设，不让不良风气滋生蔓延。要强化党性意识，自觉加强党性修养，全面加强作风建设。坚决克
青年教师评课技能大赛活动方案
青年教师评课技能大赛活动方案
青年教师评课技能大赛活动方案 为促进青年教师的专业化成长，提高全校教师对课堂教学的观察诊断与评价能力，以评课活动的开展促进青年教师课堂教学能力的提升。为确保活动规范开展并取得实效，制定具体实施方案如下。 一、参加对象 学校40周岁以下（包括40岁）所有青年教师必须参加。 二、比赛时间 11月28日（周一英语）；11月29日（周二语文）；11月30日（周三数学）；12月1日（小学科）。下午2:40开始。 三、实施办法 1.按学科分别进行比赛。从2：40分开始参赛教师观看指定的课堂教学录像课，（40分钟）。做好听课记录。 2.写评课稿的时间为 30分钟。根据录像课的教学情况，撰写一篇字数不少于500字的书面评课稿。参赛教师只允许带本学科课标，不准带其它材料，听课记录表及评课稿纸均由学校提供。 3.评课比赛 针对指定的课堂教学，参赛教师逐人评课，每人发言控制在5分钟以内。评委针对选手表现按照评分标准逐人打分。在评课前，参赛教师抽评课发言顺序。 4.评奖 按照得分高低每学科评出参赛人数的30%。
5.时间分配 6.评委 四、纪律要求 1.40周岁以下青年教师全员参与，不得无故缺席，不得随意请 假，录像准时播放，不准迟到、早退。 2.为了公平起见，参赛教师一律不准携带手机及辅导资料入场。 五、评课标准：（见附表） 总之，评课是教学研究的有效手段，经过评课改进教学中存在的问题就显得尤为重要。在这次的评课比赛前，教师们要重温新课标的具体要求并学习专家评课的方式方法。此次活动是对教师评课的一次检阅，也是对教师技能的一次锤炼。它勾画出了教学改革的一个基本框架，也折射出老师们对新理念的落实和对新教法的钻研，同时体现了教师专业发展的强烈愿望。经过活动，让更多的教师懂得了如何运用新理念评价新的课堂教学，从而达到以赛促学，以赛促教的目的。 11月15日
开展“三亮三比三创三评”活动方案
──────★────── 开展“三亮三比三创三评”活动方案 为了贯彻落实党的十九大精神，进一步加强党组织建设，根据区委组织部、区非公企业党委的党建工作要求，党委决定在园区非公企业党组织和党员中开展“亮身份、亮承诺、亮绩效，创一流服务、创一流队伍、创一流形象，比技能、比作风、比业绩、自我评价、领导点评、群众点评”的“三亮三比三创三评”活动，特制定工作方案如下： 一、总体目标 活动以“一名党员一面旗”为主题，以加强和改进党员的思想建设、作风建设和能力建设为目标，以创先争优为根本，以“三亮三比三创三评”为载体，引导党员在促进企业发展中创先争优，争创“党员先锋岗”，进一步增强和提高党组织促进企业科学发展的能力和水平，实现党建工作与企业发展共赢。 二、主要内容 （一）开展“三亮”活动 1、带头亮身份 采取“墙上贴、胸前挂”的方式，公开党员身份。在公开栏等显要位置亮出党员的姓名、职务、工作职责等内容，通过佩戴党徽、工作证等多渠道亮身份。树立“一名党员一面旗”，让群众
知晓党员岗位，了解党员职责，增强党员意识，强化自我约束，接受群众监督。 2、带头亮承诺 统一设计党组织、党员公开承诺书样式，党组织和党员以共同承诺和个性化承诺相结合，党组织围绕企业的中心工作和重点任务以及加强基层党组织建设的工作要求承诺践诺，党员结合岗位实际和特点，立足岗位、自觉奉献，围绕如何带头履行职责、带头强化执行、带头发挥表率的作用做出具体的承诺，统一集中向群众公布，接受群众监督。 3、带头亮绩效 通过设立业绩展示板、创新成果展览等方式，把党员业绩亮出来，作为评选先进典型的重要依据。引导党员把劲头聚焦在“干”字上，把功夫下在行动上，争创一流工作业绩，激发动力，增强活力，挖掘潜力。 （二）做好“三比”工作 1、带头比技能 对照本专业、本岗位先进标准和先进典型，引导党员“对标找差距、定点促超越”，缺什么补什么，做到业务知识和技能先掌握，改革创新先带头，岗位工作规范先做到，急难险重任务先行动，在企业科技攻关、技术进步中努力把自己锻炼成技术标兵、攻关能手、业务骨干。 2、带头比作风 要树立“实事求是、与时俱进”的思想作风；树立“勤奋学习、学以致用”终身学习的学风；树立“求真务实、真抓实干”
燕庄小学三讲三比一争做活动方案
燕庄小学“三讲三比一争做”活动方案． 关于在全校教师中开展“三讲三比一争做”活动实施方案 为进一步加强教师职业道德建设，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的优 良传统，全面提升教师队伍的整体素质，依据《关于在全区教师中开 展“三讲三比一争做”活动的实施意见》（峄教发〔2011〕9号）及《关于在全镇教师中开展“三讲三比一争做”活动的实施意见》，经 研究决定在全校广泛开展以“三讲三比一争做”为主题的教师队伍建 设活动。为了保证此项活动的有效开展，特制订本实施意见。
一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“规范办学行为、促进内涵发展、构建和谐教育”的整体工作思路，以修师德、强师能、铸师魂为建设重点，着力解决教师队伍中存在的突出问题，不断增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，努力造就一支师德高尚、师能高超、乐于奉献的教师队伍，为推进我区教育事业又好又快发展提供强有力的人才支撑和智力保障。 二、主要目标 当前，绝大多数教师能够忠于职守、爱岗敬业。能够遵守新修订的《中小学教师职业道德规范》，但在个别教师身上，还存在不少问题，有的问题比较突出，如：教育教学行为不够规范，教育教学态度不够科学严谨，体罚和变相体罚学生，向学生推销教辅资料及其它商品等，这些师德问题虽然出现在极少数同志身上，但影响是恶劣的。． 因此，要努力完成下列目标：一是积极引导广大教师树立崇高的职业理想、职业道德，切实增强教书育人的社会责任感和历史使命感。二是大力加强广大教师教书育人的工作能力和水平，努力促进广大教师专业成长，不断提高教育教学质量。三是着力解决当前全区教师队伍建设中存在的突出问题，不断提升教育形象及行风水平。 三、活动主题 围绕“规范办学行为、促进内涵发展、构建和谐教育”的整体工作思路，开展好“三讲三比一争做”主题教育活动。一是讲政治，比师德。
小学—学年第二学期优质课评选活动方案(完整版)
方案编号：YT-FS-5588-23 小学—学年第二学期优质课评选活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
方案书编号：YT-FS-5588-23 编订：****** 批准：****** 小学—学年第二学期优质课评选活 动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 小学xx—xx学年第二学期优质课评选活动方案 一、指导思想： 为提高我校教师的课堂教学水平，打造高效课堂，加强专业教师队伍建设，切实推进课堂教学改革，促进教师掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。本学期我校举行优质课评选活动。 二、实施步骤、方法： 本次优质课评选活动共分三个阶段： 第一阶段：级部推选优质课，时间3月１６——２９日第二、三周。
1、一至五年级，以年级为单位，每级部准备数学、语文两节优质课。级部主任负责，在学校安排时间内，推选优质课人选，同学科教师进行至少两轮的磨课。每轮磨课同学科教师都要参加，打造本级部的精品课。代表本级部参加学校复赛。 2、英语学科教师组成英语教研组，在李xx、庞xx 主任的领导下，确定人选，完成至少两轮的磨课。 3、每级部的语文、数学学科教研组，以及学校英语教研组在磨课时教科室将派领导去级部听课。第五周各级部、英语教研组将推选名单、课题报学校教科室。 4、依据教学进度确定讲课内容,课题自定。 5、语文、数学同年级同学科磨课；英语教研组同学科磨课。 第二阶段：分区复赛阶段时间：５月１１日——５月１７日 1、各年级语文、数学学科；英语学科的推荐的选手参加本学区复赛。
最新2018年党员民主评议个人小结
2018年党员民主评议个人小结 在过去的两年中，我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。 一、思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七届五中、四中全会等精神，在思想上同党中央保持高度一致；深入学习邓小平理论和三个代表重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识；加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，加强党员先进性教育活动认真思考，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。 二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责
的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了主管领导和上级主管业务部门安排与布置的各项任务，并注意提高质量；二是认真做好本部门的管理等工作，注意提高效率；三是确保公司办公平台、财务平台、网站、企业邮箱等系统的正常运行，局域网管理与维护，公司机关计算机及附属设备的维护保养等工作；四是做好领导交办的其他工作并积极协助相关部门科室完成任务。 1 2 三、存在的不足：两年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。 民主评议党员是全面贯彻落实党的十六大提出的党要管党、从严治党方针，提高党员素质的意向重要措施。通过此次民主评议党员工作，自己既总结出了在工作中所做出的成绩，同时也找到了存在的不足，这样对自己今后的学习和工作是有极大帮助和促进的。今后，要认真贯彻三个代表的重要思想，紧紧围绕着公司的方针目标，根据公司生产实际，结合本部门的工作总体思路，加强业务学习、加强信息化建设，努力使公司信息化工作再上新的台阶。