纪检监察诗歌朗诵
我们是新时代的纪检监察人
我们呼唤月色清清，风和日丽，人民需要社会和谐，物阜民安。荡尘涤埃，东风浩荡天地新，廉政卫士，一腔热血铸忠魂！没有白皙细嫩的皮肤，却有着坚贞不屈的赤胆忠心；没有姣好滋润的面容，却有着铮铮不折的铁骨豪情；没有乌黑明亮的眸子，却有着震慑邪恶的火眼金睛；没有豪华艳丽的服饰，却有着执纪为民的无私品行！我们骄傲，我们是党的忠诚卫士；我们自豪，我们是群众的贴心人！惩恶扬善，我们职责神圣，反腐倡廉，我们使命崇高。守望正义，我们无怨无悔，坚持真理，我们义无反顾。哪里有需要，哪里就有我们忙碌的身影；风餐露宿，我们无怨无悔；跋山涉水，我们欣然从命；深挖蛀虫，我们敢打敢拼；关注民生，我们心心相印。伴随着春天的脚步，我们豪情满怀，再次踏上新的征程。沐浴着时代的春风，我们斗志昂扬，扬帆起航奋勇前进。
公司励志诗朗诵5篇
公司励志诗朗诵5篇 公司励志诗朗诵篇1：拼搏 作者：元平 拼搏 鹰翔山巅俯瞰尘世变迁 诚心登攀何惧山高路险 只要拼搏人生就没难关 希望 梅开时树枝不再孤寒 星眨时银河不再寂寥 希望在人生不再孤单 智取 现实是一个个真实的耳光 喊疼毫无意义 唯有勇搏智闯 慎重 人人都有五个球：健康家庭朋友心智和工作只有一个球是橡胶做的那就是工作 其它都是玻璃掉了就碎了 坚强 回避现实的人未来将更不理想
世上没绝望的处境只有人对处境的绝望 担当 人生有许多不想做却不能不做的事这是责任有许多想做却不能做的事这是命运 看开 自信丧失让人颓废 希望破灭使人痛苦 释怀看开一切都会慢慢变好 公司励志诗朗诵篇2：《相信未来》 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀， 我依然固执地铺平失望的灰烬， 用美丽的雪花写下：相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的露水， 当我的鲜花依偎在别人的情怀， 我依然固执地用凝露的枯藤， 在凄凉的大地上写下：相信未来。 我要用手指那涌向天边的排浪， 我要用手掌那托住太阳的大海， 摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆， 用孩子的笔体写下：相信未来。
我之所以坚定地相信未来， 是我相信未来人们的眼睛-- 她有拨开历史风尘的睫毛， 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉， 那些迷途的惆怅，失败的苦痛， 是寄予感动的热泪， 深切的同情， 还是给以轻蔑的微笑， 辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨， 那无数次地探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定，是的， 我焦急地等待着他们的评定。 朋友， 坚定地相信未来吧， 相信不屈不挠的努力， 相信战胜死亡的年轻， 相信未来，热爱生命。 公司励志诗朗诵篇3：《成长励志》 六梦
《再别康桥》的朗诵法
《再别康桥》的朗诵法 诵读技巧是指诵读过程中运用声音表情达意的技术和能力，诵读的基本技巧包括：停顿、重音、语调、语速。属于四大体裁之一。其内容集中而括，感情强烈且想象丰富;形式上，语言精练而表现力强，具有一定的节奏和韵律，富于音乐美。因此说，诗歌是非常适合于诵读的一种文体。 现代诗歌不像古典诗歌那样严格。它的句数、字数、平仄、的长短等，均可依表情达意的需要“自由”确定。但现代诗歌同样要讲究意境、韵律、语节等。诵读时应该深入意境，因境抒情，把握节奏，读出现代诗的“精神与形体的调和美”。 在诵读诗歌时，要注意两点：深刻领会诗歌真挚的情感和丰富的想象;熟练掌握诗歌的节奏与韵律(平仄和押韵)。下面，我们以徐志的《》为例，来分诵读这首诗的技巧。 《再别康桥》就像是一首萧邦的小夜曲。四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每句的字数基本上是六七个字(间有八字句)，于参差变化中见整齐;每节押韵，逐节换韵，追求音节的波动和旋律感。此外，“轻轻”、“悄悄”等叠字的反复运用，增强了诗歌轻盈的节奏。诗的题目和作者可以用平淡、正常的语音和语速读出来：“再别康桥，作者徐志。” 较长的停顿之后，轻声读出第一节：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”其中读到三个“我”时，都要作短暂停顿，“走了”与“正如”要连读，以表现出诗人感觉在康桥的时间太短，不忍心离去之情。也因此，最后一句“作别”、“西天的”都要稍作停顿。 诗的第一节在旋律上带着细微的弹跳性，仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音。诗的第二节的节奏要比第一节快一些。其中要在“心头”作略为明显的停顿，其他的停顿按照正常情况，另外，“金柳”与“是”，“艳影”与“在”要连读，以此诵读处理来表现出诗人对金柳及其倒影的喜爱与难忘。诗的第二节在音乐上像是用小提琴拉满弓奏出的欢乐的曲子。 诗的'第三第四第五节，诗人的感情不断地走向激动、高亢，所以，诵读的速度应逐渐加快，语调也应该持续提高，要在第五节的最后一句达到全诗的顶点。其中，第三节的“软泥上的”、“油油的”、第二个“在”、“甘心”都要作短暂的停顿，“青”与“油油的”要连读，而“甘心”要重读。第四节的“不是”、“是”、“在”、“沉淀着”、“似的”等都要作短暂停顿，而“彩虹似的梦”要重读，语速要慢。第五节整个一节的语速都要比其他节慢，语调要高，“撑”、“向”、“青草”、“更青处”、“满载”、“一船”、“在”、“星辉”、“斑里”、“放”等词语都要作短暂的停顿，此节的后面两句都要重读，而最后一句应该用语调的最大声来读，这是诗人感情发展的高潮。
诗歌朗诵——再别康桥英文版
Saying Good-bye to Cambridge Again very quietly I take my leave As quietly as I came here; Quietly I wave good-bye To the rosy clouds in the western sky. The golden willows by the riverside Are young brides in the setting sun; Their reflections on the shimmering waves Always linger in the depth of my heart. The floatingheart growing in the sludge Sways leisurely under the water; In the gentle waves of Cambridge I would be a water plant! That pool under the shade of elm trees Holds not water but the rainbow from the sky;
Shattered to pieces among the duckweeds Is the sediment of a rainbow-like dream To seek a dream Just to pole a boat upstream To where the green grass is more verdant; Or to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendour of starlight. But I cannot sing aloud Quietness is my farewell music; Even summer insects heep silence for me Silent is Cambridge tonight! Very quietly I take my leave As quietly as I came here; Gently I flick my sleeves Not even a wisp of cloud will I bring away
企业年会励志诗歌朗诵稿
企业年会励志诗歌朗诵稿 你是不是还在为年会不知道朗诵什么诗歌而烦恼吗？下面是给大家整理的企业年会励志诗歌朗诵稿，供大家参阅! 企业年会励志诗歌朗诵稿《寻找梦想》武晓秋 曾经， 有一个小小的愿望。 后来， 变成随风飘摇的梦想。 在懵懂中， 梦想早已飘远。 在茫然中， 我迷失了人生方向。 在执着中， 曾为伊消得人憔悴。 可忘却了那指引路灯的人。 终于， 在时间的冲刷中， 顿悟，生活告诉我， 去寻找丢失的梦想。 于是，
我寻寻觅觅， 看见远处它向我招手。 那是通向梦想的路。 那是我与少年相聚的路口。 只是这条路充满荆棘。 但生活说， 没有残酷，便没有勇气。 庆幸的是， 千百次的追寻， 终于眺望到它。 从此， 便只顾风雨兼程。 企业年会励志诗歌朗诵稿《紧紧地结合》我生长起来只是为了你。砍下我吧， 我这棵合欢树需要你这般殷勤。 我长成了一朵鲜花只是为了你。 剪下我吧， 我这株百合不知是含苞待放， 还是长成了花朵。 我是碧波一泓也是为了你。 饮下我吧， 连水晶都忌妒我的水儿是那么清莹。
我长出了翅膀也是为了你。 猎取我吧， 我是那灯蛾围绕着你的激情烈火翩翩飞翔。 为了你， 我甘愿受苦你的爱情损伤了我， 而又使我甘甜! 斧头和猎网也使我幸福剪刀和渴饮也使我喜欢! 倾全身的血液奉献给你， 我的爱人。 这血凝成鲜红的伤疤什么钮扣也比不上它美， 有什么首饰能比它漂亮? 我把七根骨刺别在头发上以此代替水晶发卡。 我的耳边用烧红的火球代替玛瑙的耳环。 看着我忍受这般煎熬， 你却嬉笑。 你将会痛苦的， 到那时你不再是我的心上人! 企业年会励志诗歌朗诵稿《但愿我是，你的夏季》但愿我是，你的夏季， 当夏季的日子插翅飞去! 我依旧是你耳边的音乐， 当夜莺和黄鹂筋疲力竭。
高中生励志诗歌朗诵稿(20201027142316)
咼中生励志诗歌朗诵稿 励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，那么，想知道有哪些高中生励志诗歌朗诵稿吗？下面是给大家整理的高中生励志诗歌朗诵稿，供大家参阅！ 车窗，是苹果手机的显示屏， 火车的手指梭动舞蹈的风景。 树的溃退，山的旋转， 团团绿云顷刻间分合聚散。 河的奔涌，路的纵横， 万千的沟坎分秒间抖落磨平。 车窗，把无边的风景撕裂分崩， 让人生的五幕话剧 滑稽跳跃地提速上演； 朦胧的诗，印象派的画， 意识流的小说，伤感的散文。 车窗，掠过的风和景， 清晰时不见玻璃， 模糊时不见物体。 染色缤纷的梦象, 杂串纷繁的思忆；
超越时光隧道， 把昨天今天和明天叠起。 夏日的阳光， 涂鸦临窗的脸， 眼球布满血丝， 夸张了你的醉意； 冬夜的冷月， 跌落窗前你的眼底， 化作了 最晶莹的泪珠一滴。 车窗，是苹果手机的显示屏， 无线互联了半生的风景。 高中生励志诗歌朗诵稿《那年，那棵枇杷树下》那年夏天，我毕业了， 去了向往已久的云南。 —天骄阳高悬的中午， 我背起了简单的行囊， 一步又一步地离开 生活了二十年的房屋和菜园。 我慢慢地走着，不忍回头， 在一个即将看不见房屋的转弯处，
我还是停了下来，回头望了一望。房前那棵高大的枇杷树下， 母亲像一尊石雕静静地站立着，面向我行走的那条路。 我看不清她的面容， 更看不清她的眼。 我只看见 母亲像一尊石雕静静地站立着。 我咬紧了牙，咬了又咬， 只恨眼里为什么长不出牙齿，最终我还是张了嘴松了牙。 母亲看不清我的面容， 也看不清我转身离去的眼， 就像我看不清她的面容和眼一样。 那年夏天，那天中午， 那棵高大的枇杷树下， 母亲像一尊石雕静静地站立着， 千年不化！ 高中生励志诗歌朗诵稿《夜，心绪》月明星稀本是打坐佳境。一步之遥就有莲花台座白鸟，突然折返 燃烧的翅 在月光下激情地飞 一直静不下来，总有一些风掠动不肯剃度的头发 60个季风之后 我，依然是
《再别康桥》朗读稿件
书恒朗读只教真功夫练习稿件 一、朗读准备 1、开嗓练习 提：提颧肌，练习要领①嘴角上扬②鼻孔微张③软腭微挺 打：打开牙关，练习要领①下牙床不动②上牙床后仰 挺：挺软腭半打哈欠，练习要领①舌头后缩②喉头下降 松：松下吧，练习要领①摇头②看天 提打挺松集中练习：打嘟噜练习 口诀：提打挺松是前提，舌头就像一张纸，中间快速来出气 建议：发不出来用提打挺松代替 2、磁性声音 核心一：口腔、鼻腔共鸣en\eng\ha前音、中音、后音对比练习口诀：前音说话最省劲，中音说话最好听，后音用来唱美声！练习eng音的舌头位置和发声力度 错误练习：压喉、干呕 核心二：口腔、鼻腔气泡音尾音修饰 口诀：啊音轻发舌后移，气泡单发成颗粒，口腔闭合鼻出气 误导：气泡音说话好听、胸腔、头腔共鸣、丹田发声、丹田气 3、字正腔圆、抑扬顿挫三核心 字头接字尾字尾接字头、挑音、拖音
二、朗读技巧 1、朗诵稿件：——120字\min 朗读三认知： ①朗读是朗读的朗读者的阅历 ②音画平行 ③字正腔圆、抑扬顿挫、以情带声以声带情 朗读技巧： ①停顿：解决偷气换气的问题 原则：停顿不能太碎、不能改变原有的意思、 ②重音：解决抑扬顿挫的问题 原则：重音重读、重音轻读、重音长度 ③重复：解决抒发感情的问题 ④气托声：解决阅历的问题 ⑤松紧度：解决情绪的问题 ⑥角色互换：解决身历其境的问题 ⑦和声：解决群诵的问题 配乐技巧：前奏、节奏、音高、留白、音乐追人、人追音乐
2、播音稿件——240字\min 3、解说稿件——200字\min 4、故事稿件——180字\min 三、普通话纠正 1、普通话不好的九大原因： ①h—f不分 发火、话费、化肥、会飞 ②zcs位置不对形成大舌头 做早操、公司、早上、私自 ③n—l不分 奶酪、老年、流年、蓝鸟 ④平翘舌不分 老师、食指、池州、日志 ⑤w音位置不对 哇哈哈、晚上、无影、千万 ⑥前后鼻音不分 群众、琼州、风向、分享 ⑦尖团音 坚牵掀(jian qian xian) 读为(zian cian sian)
青春励志诗歌朗诵稿
青春励志诗歌朗诵稿 《青春励志诗歌朗诵稿》简介： 《祖国，用青春的名义为你歌唱》一谁在黄土地的富饶里耕种着自己坚韧不拔的名字（女分）谁又在母亲《青春励志诗歌朗诵稿》正文开始>> 《祖国，用青春的名义为你歌唱》 谁在黄土地的富饶里 耕种着自己坚韧不拔的名字 （女分）谁又在母亲的微笑里 把一切一切的苦难轻轻飞渡 （合）祖国呵，当我用青春的名义 为你骄傲的歌唱 （女分）又怎么抑制 那激动的泪水夺眶而出 （女领1）可是，妈妈 其实我并不爱哭
（男领1）当鲜艳的五星红旗 高高飘扬在世界的东方 （女领2）我深深的知道 作为华夏儿女 该怎样走好自强不息的道路 （男领2）我知道所谓的尊严意味着什么因为我善良的母亲 曾经含辛茹苦 （女领1）我知道所有的拼搏为了什么因为我顽强的母亲 用苦难和爱 浇灌着儿女们坚定的脚步 （女领2）不是我爱哭，妈妈 ( female, 2) than I love cry, mom 盈眶的热泪其实是一种倾诉
（男领1）当雄壮的国歌响彻云霄 体内沸腾着龙的血脉 就是我挺直脊梁的惟一缘故 二 Two （男分）无法忘记你所受的苦 ( male branch ) is unable to forget you have suffered 我伤心的母亲 I am sad mother 用血和泪浇灌着被肆虐的故土 With blood and tears watering was raging. （女分）无法忘记你所受的苦 ( female ) is unable to forget you have suffered 我坚强的母亲 I am strong mother 用一双大手 Use a pair of hands 捡拾着儿女们带血的头颅 Pick up their sons and daughters with blood.
励志诗歌朗诵大全_752
励志诗歌朗诵大全 篇一：朗诵诗歌推荐(励志) 二、梦想．现实合：我们有两个世界男：一个是梦想 女：另一个是现实 男：梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足我们可以驾驭轻快的翅膀任天空遨游，任自我高唱 女：现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼我们只能放慢沉重的脚步任大地践踏，任自我低吟 男：人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实还是现实摧残梦想 女：那年冬天我迈开了脚步
虽然不知会僵硬在何方但还是迈出了第一步别无他求只想找到一点温暖来融化冰凉的心 男：今年冬天我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的 没有目的 只想知道哪是我前进的路 女：来延续我的脚步 明天应该是灿烂的我肯定 男：昨天和今天我都在抗击风雨 风雨之后应该是彩虹明天应该是辉煌的我坚信 女：昨天和今天我都在赶路
赶在日出时分是最美的 明天应该是我的出现 我保证 合：昨天和今天我们就有所准备 准备我们人生中的每一刻 篇二：朗诵诗歌推荐(励志) 梦想．现实 合：我们有两个世界男：一个是梦想 女：另一个是现实 男：梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足我们可以驾驭轻快的翅膀任天空遨游，任自
我高唱 女：现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼我们只能放慢沉重的脚步任大地践踏，任自我低吟 男：人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实还是现实摧残梦想 女：那年冬天我迈开了脚步 虽然不知会僵硬在何方但还是迈出了第一步别无他求 只想找到一点温暖来融化冰凉的心 男：今年冬天我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的 没有目的
只想知道哪是我前进的路 女：来延续我的脚步 明天应该是灿烂的我肯定 男：昨天和今天我都在抗击风雨 风雨之后应该是彩虹明天应该是辉煌的我坚信女：昨天和今天我都在赶路 赶在日出时分是最美的明天应该是我的出现 我保证 合：昨天和今天我们就有所准备 准备我们人生中的每一刻 篇三：励志诗歌朗诵稿
《再别康桥》注音版
再别康桥 轻q īng 轻q īng 的de 我w ǒ 走z ǒu 了le ， 正 zh ang 如r ú 我w ǒ 轻q īng 轻q īng 的de 来l ái ； 我w ǒ轻q īng 轻q īng 的de 招 zh āo 手sh ǒu ， 作zu ? 别bi ? 西x ī 天ti ān 的de 云y ún 彩c ǎi 。 那n à 河h ? 畔p àn 的de 金j īn 柳li ǔ ， 是sh ì 夕x ī 阳y áng 中zh ōng 的de 新x īn 娘ni áng ； 波b ō 光 gu āng 里l ǐ 的de 艳y àn 影y ǐng ， 在z ài 我w ǒ 的de 心x īn 头t ?u 荡d àng 漾y àng 。 软ru ǎn 泥n í 上 sh àng 的de 青q īng 荇x ìng ， 油y ?u 油y ?u 的de 在z ài 水shu ǐ 底d ǐ 招zh āo 摇y áo ； 在z ài 康k āng 河h ? 的de 柔r ?u 波b ō 里l ǐ ， 我w ǒ 甘g ān 心x īn 做zu ? 一y ì 条ti áo 水shu ǐ 草c ǎo 。 那n à 榆y ú 阴y īn 下xi à 的de 一y ì 潭t án ， 不b ù 是sh ì 清q īng 泉qu án ，是sh ì 天ti ān 上sh àng 虹h ?ng ；
揉r ?u 碎su ì 在z ài 浮f ú 藻z ǎo 间ji ān ， 沉ch ?n 淀di àn 着zhe 彩c ǎi 虹h ?ng 似s ì 的de 梦m ang 。 寻x ún 梦m ang ？ 撑ch ēng 一y ì 支zh ī 长zh ǎng 篙g āo ， 向 xi àng 青q īng 草c ǎo 更g ang 青q īng 处ch ù 漫m àn 溯s ù； 满m ǎn 载z ǎi 一y ì 船 chu án 星x īng 辉hu ī， 在z ài 星x īng 辉hu ī 斑b ān 斓l án 里l ǐ 放f àng 歌g ē。 但d àn 我w ǒ 不b ù 能n ?ng 放f àng 歌g ē ， 悄qi āo 悄qi āo 是sh ì 别bi ? 离l í 的de 笙sh ēng - 箫xi āo ； 夏xi à 虫 ch ?ng 也y ě 为w ?i 我w ǒ 沉ch ?n 默m ?， 沉ch ?n 默m ? 是sh ì 今j īn 晚w ǎn 的de 康k āng 桥qi áo ！ 悄qi āo 悄qi āo 的de 我w ǒ 走z ǒu 了le ， 正 zh ang 如r ú 我w ǒ 悄qi āo 悄qi āo 的de 来l ái ； 我w ǒ 挥hu ī 一y ì 挥hu ī 衣y ī 袖xi ù ， 不b ù 带d ài 走z ǒu 一y ì 片pi àn 云y ún 彩c ǎi 。
励志诗朗诵稿
篇一：青春励志诗歌朗诵稿 青春励志诗歌朗诵稿 暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们，拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 看，跳动的火焰正是青春的怒放 听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响 热血在青春的躯体里不知疲倦 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方篇二：励志诗歌朗诵稿 歌朗诵稿 《当幸福来敲门》（一）当幸福来敲门我把它请进屋象重逢的朋友可是 我将告诉它走错了地方（二）朋友 你该循着乌云哭泣的方向跨过那条血河 你可以把那些无辜的难民带到天底下任何角落山洞，地穴，海底哪怕象爬虫一样的活着只要不听到心惊肉跳的炮声朋友 你还可以跟着那忧郁的星星翻过那座荒山 山后有一群我见过的孩子不必带什么麦当劳肯德基带上面粉、棉衣和一缕春风顺便捎上我送他们的彩笔教他们画出绚丽的梦朋友 那单调乏味的敬老院你也可以去呆段时间也许不须带什么 只用你十足的耐心去倾听听他们唠叨流逝的光阴有时间返到繁华的十字街头看一看城市流浪的人儿多半能碰到流浪的猫狗 你会唱让孤独悄悄溜走的歌么 朋友 那些有权有势有钱的人家你不妨都走一走 倘若嗅到那些豪宅有罪恶的血腥味 就留下你从天堂带来的那瓶能洗净心灵的纯净水（三） 让我把你送走吧，朋友你是否记住 我这十平方的陋室软绵绵的席梦思暖和和的棉褥香喷喷的馍馍热腾腾的蔬菜温一壶米酒点一
励志现代诗
篇一：励志诗 作者：彬之彬 没有一帆风顺的人生 也没有坐享其成的生活 所以 当我们独自航行在人生的大海上时 每时每刻都应做好准备 即使遭遇狂风，大浪，暴雨，烈日 也应毫无惧怕 因为只有不畏艰辛的人 才有机会享受到人生最简单的快乐 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎篇二：成长励志 作者：六梦 《坚忍》 每一个伟大的成功者 都有一个共同的秘密 在于不屈不挠的意志 在于执着顽强的忍耐 即使因为 屡次的失败而血肉模糊 屡次的打击而遍体伤痕 屡次的劫境而困苦难撑 而他们 仍然痴心不改 仍然坚持到底 心中有一股神圣的力量 激励自己不断向上 努力奋斗的人儿 大自然也会偏爱 最终赠你财富或地位作为嘉赏 《果断》 犹豫不决的坏习惯 不经意中耗掉你的精力 无察觉中毁掉你的机会
击败这个成功道路上的敌人 不要等到明天 就在此刻 调动常识和敏锐的判断 做出果断的决定 强迫自己实行 不管面临多少困难 都不要再改变 做出了选择 就不要后悔 不要再拿出来讨论 让它成为最终的目标 要坚定要迅捷 要大声向人们宣布 一切都已经决定 果断 是自信的体现 是所有强者人格的特质 是人类优秀品质的核心 《自信》 不要马马虎虎 不要三心二意 追求绝对的准确 追求相对的完美 就算一个字也要写好 才会真正的收获快乐 无论在任何时候 都要对自己充满信 无论遇到任何羁绊 都要坚定向前 相信自己是最棒的 所有的困难都会被击垮 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎篇三：思想 作者：夏日秋风 我必须重新设置程序 才能把光打开
水，为大海奔波 鸟，为天空飞翔 那些抗议的鱼，得到了选票 从此，大海变得安详 很久以来，我一直坚信 我只是临时来到这世上 我变换姿势，以适应世界 为了讨好上帝 我清洗自己的灵魂 可是，小心翼翼的影子 还是掉进了黑夜的陷阱 情侣们彼此托付了青春 得以建立家庭 请打开黑夜的门吧 里边住着一群盼望黎明的人 我挑选了一些闪亮的日子 摆在地摊上出售 掉进黑夜的灯，急切的等待电源 好了。现在你们可以盛开 融入万紫千红 记住，孩子，当太阳升起 要保持微笑，像一朵玫瑰 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇四：进发 作者：塞宾的左手 两个节气之间隔着一座蜿蜒的迷宫 心灯亮起的时候白鸽从月影中消失了 我抚摸身下的骏马明天的路途仍将是一招定式 青铜的酒樽静坐在喧哗的王庭 寄予哀思时请一炷香让倦鸟安歇 在迷途中一路探问陌生的轨迹上堆满猝不及防的笑靥东风一直在被召唤露水从未停止凝结 春草疯长成呐喊的时候我的泪水必将决堤 离开一个城市的时候我没有迟疑脉脉或是不舍 新鲜的泥土在岁月中苍老由是怀念最开始的生疏
再别康桥朗诵分析
《再别康桥》朗诵分析 【总体分析】 此诗是徐志摩最著名的诗篇之一，抒写了诗人故地重游，再别康桥时的情感体验。诗人在剑桥留学的两年中深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，追求个性解放的人生理想，追求“爱、自由、美”的生活理想，追求英国式资产阶级民主的政治理想。然而回国后，诗人屡屡受挫，曾经似“快乐的雪花”般的诗人，变成了“卑微”的“残苇”，发出了绝望的叹息。理想的幻灭更激起诗人对往昔康桥岁月的回忆与珍惜，诗人以这样的心绪再次漫步康桥上。因此诗歌反映的情感是复杂的，既有理想幻灭的感伤，更有对母校的挚爱、依恋，以及淡淡的离情别绪。全诗以三个“轻轻的”起笔，将至深的情怀幻化为西天的云彩，用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人情感表现得真挚、隽永。 这首诗艺术特色鲜明，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗人善于从生活中捕捉鲜活、富有个性特征的景物形象，糅合诗人的情感与想象，构成鲜明、生动的艺术形象，从而营造了优美、明丽的意境。那西天的云彩，河畔的金柳、河中的波光艳影，还有那软泥上的青荇……各种物象相映成趣，无不浸透着诗人对康桥的无限深情。尤其诗人的比喻独特而又贴切，手法巧妙，使情与景水乳交融，丰富了诗歌内涵，增强了诗歌的艺术感染力。本诗结构形式严谨整齐，错落有致。诗歌语言清莹流丽，音节抑扬合度，节奏轻柔委婉，和谐自然，可以说是“三美”俱备，体现了徐志摩的诗美主张，堪称是徐志摩诗作中的绝唱。 【情感基调】 初读后，感知内容，描写别愁，此愁又并非伤感，充满眷恋，包含淡淡地喜悦。采用舒缓语速。重音基本都在意象上。 【题目】 再别康桥（普通语速，略慢） 【第一节】 轻轻的/我走了（喜悦中带一丝忧伤，第一个“轻”字重音处理时略带虚化，第二个“轻”弱处理，两字之间似断非断） 正如我/轻轻的来（喜悦赞美之情，“正如我”三个字重音处理，吐字饱满的，“轻轻的”弱音处理，似断。“来”字重读饱满延长有回旋之感） 我/轻轻的招手，（充满留恋，朗诵时仿佛眼前出现美丽的画面。“我”短促渐弱，“轻轻的”弱强化，“招手”重音落实） 作别/西天的云彩。（充满喜爱幸福，流露飘逸之美，“作别”较招手弱，“别”字拉长，稍顿，“西天”重音，“的”弱音带过，“云彩”，“云”重音拉长，“采”字短而虚）【第二节】 那河畔的/金柳（喜悦，由衷地爱这片美丽的土地，“那”虚化，“河畔”重读，“的”字带过，“金柳”中“金”着重，“柳”字拉长，为下句相连蓄势赞美，）
励志诗歌朗诵稿
励志诗歌朗诵稿导读：诗歌大全励志诗歌朗诵稿 【篇一：《相信未来》】 作者/食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀， 我依然固执地铺平失望的灰烬， 用美丽的雪花写下：相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的露水， 当我的鲜花依偎在别人的情怀， 我依然固执地用凝露的枯藤， 在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。我之所以坚定地相信未来， 是我相信未来人们的眼睛—— 她有拨开历史风尘的睫毛， 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅，失败的苦痛，是寄予感动的热泪，
深切的同情， 还是给以轻蔑的微笑， 辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨， 那无数次地探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定，是的， 我焦急地等待着他们的评定。 朋友， 坚定地相信未来吧， 相信不屈不挠的努力，
相信战胜死亡的年轻，相信未来，热爱生命。【篇二：《永不言败》】凄风苦雨已成往昔 几多忧愁几多磨难 几多波折几多艰辛 夜因黑暗而显得漫长 路因曲折而显得渺茫 中国， 你只为心底不灭的希望心中永恒的执着
荆棘挡不住鲜花的怒放 乌云遮不住炙烈的阳光。 从生命深处走来的渴望 浓黑的眸子闪出的火光 同一时刻 凝聚成一股磅礴的力量 自强不息 拉起五千年的帷幕 四季演绎着生命的交替 看着美好的空气中悬浮的微尘仿佛是在废墟中妖娆盛开的鲜花
看到东方的梧桐树上结满了黎明的祝福痛苦和黑暗因过于熟透已经腐烂 随着风肆虐而过…… 【篇三：《假如生活欺骗了你》】 作者/普希金 假如生活欺骗了你 不要悲伤，不要心急 忧郁的日子里需要镇静 相信吧，快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁
青春励志诗歌朗诵稿长篇的青春励志诗歌朗诵稿精选
青春励志诗歌朗诵稿-长篇的青春励 志诗歌朗诵稿精选 导语：有人说：青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待……下面是关于长篇的青春励志诗歌朗诵稿，欢迎参考。 篇一：《青春的诗》 有没有一种美丽能够成为永恒? 没有人告诉我答案， 只有天幕上划过的流星。 有没有一种回忆能够成为感动? 没有人告诉我答案， 只有雨霁后七色的彩虹。
怎么能说， 没有梦想的世界就不再美丽? 你看那孩童天真的笑容。 怎么能说， 没有灯光的夜晚就不再感动? 你可知星星也是关爱的眼睛。我们是青春 我们是夜空璀璨的星星 我们是不羁 我们是天边执着的飞鹰 没有什么能够阻止我们 对美的向往 没有什么能够左右我们 对青春的虔诚 青春最美的诗行 应该由我们 大声的朗诵 青春是一个美梦 却终有梦醒的一天 青春是一条小河 却终有干涸的一天 青春是一道彩虹
却终有消失的一天 青春是一朵盛开的鲜花 却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去 篇二：《青春英雄曲》 长河落日 大漠黄昏 莽莽风尘 笳鼓阵阵惊魂 雄浑苍凉 有千军万马如风暴滚过 四野震动 长风九万里 吹度玉门关 你仗剑驾长车而来 握雄心壮志 以天下为己任
心怀绝世武功和理想 又一天过去 你抬头四顾银河与宿命 那颗最亮的星座将会在何方出现人固有一死 挟豪侠之气 留万世英名 茫茫众生中尽是芸芸凡夫 璀璨的传奇激昂热血 以刀兵做胆 推动历史的轮辐 乱世的生命如草芥 人民生灵涂炭 期待绝世的英雄 傲立纷争的洪流 征伐荒乱的黑暗 挥光芒如惊雷闪电 开辟光明的世界 篇三：《擦亮青春》 山用巍峨的背影擦亮夜色 故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲
公司年会_诗朗诵《勇者无惧__海阔天空》
勇者无惧海阔天空 1、【轻轻地，冬天即将远去， 饱含激情与希望的春天 正向我们款款而来】------刘宝杰 【今夜，我们又聚首 回忆峥嵘岁月 展望春风万里】-----------李东亮 2、【今夜又聚首 激动的双手端起醇香的美酒， 鲜花与奖杯萦绕着凯旋的勇士】---------王珊 【美妙的旋律在长空里飞扬 这必将是一个属于我们的 开启明天的辉煌之夜】---------佟亨波 3、【2014年， 悄悄画上了句号 带给我们太多的回忆 太多的收获太多的感恩 太多的太多……】----------------孙梦蕊 4、【感谢我们的家人， 长夜里， 为我们留一份温馨的守候，】-------张静 【那里有母亲的饭香， 父亲的叮嘱， 让我们忘记一天的疲惫 把责任与义务深深牢记】-------杨召召 5、【感谢晨阳的同事 风雨中 我们共进退，同荣辱 送走每一个满意的客户】--------杨微 【赢取的是市场的突破 还有属于凯旋的金鼓】----------何冬 6、【感谢我们的领导 这一路 在您的训斥里我逐渐成长 在您的赞许中我学会了加油】---------杨佳羽 【您是水漆界掌舵的领袖 带着我们到中流击水看浪遏飞舟】--------李世杰7、【感谢我们的客户 这么久 您原谅了我轻轻的不足，留下了您重重的建议 您伸出信任的臂膀，将稚嫩的我托举至今】-------尹航【感谢您每一次鼓励的微笑 感谢您每一次微笑的鼓励 您所作的一切，将作为我们友谊的见证
让长天铭记】----------李天喜 8、【来吧新年的春天 感谢你唤醒了沉睡的冻土 带给我们阳光和雨露、 感谢浩荡春风吹绿了山岗 带给我们希望与勇气】----- 刘宝杰 【在这片正在复苏的田野上 我们将凭借勃勃生机，培育出累累硕果 书写属于水漆的壮丽诗篇】-----------李东亮 9、【一定会有苦难 前面也许是险滩 需要每一位团队中的战友 手拉手肩并肩 用智慧和勇气战胜一切艰难】---------王珊 00000000000【我们今天的劳作 就是为了换来水漆事业蓬勃发展的明天】--------佟亨波 10、【长江那边的伙伴啊 我们听得到你们冲锋的号角动人心弦 塞北的战友们 我们看得见你们猎猎的战旗一直向前】--------李天喜 【请抓住每一次征服市场的机会 奋勇突击 就像我们每一次去战斗一样 地，是勇士的地 天，是勇士的天】-----------张静 11、【来吧2015年的春天 来吧勇敢地战友亲爱的伙伴 新的战场静静地躺在我们马前 冲锋号上边的红丝带舞姿翩翩】-------杨召召 【带着信念踏上征程雄关漫漫 待到明年的今天 我们再聚的时候 沃野千里星汉灿烂】----------合 【向着明天我们奋勇向前（反复3次）】------合 【在这里向辛苦一年的领导和同事们拜年】-----------李东亮 -------------鞠躬
徐志摩再别康桥的赏析
这是大学现代文学史（上）的一次作业，觉得蛮好玩的，所以拿来晒晒······ 对徐志摩《再别康桥》的赏析 要真正理解诗歌，莫过于吟诵。一个朗诵者，除了自身音色条件，朗诵技巧需进行锻炼外，分析作品同样十分重要，只有将作者所要表达的思想和内涵全部发掘出来，才能将作品朗诵地传神，所以，我将从一个朗诵者的角度对徐志摩《再别康桥》（以下简称《再》）进行分析。 我们首先从诗歌的写作背景入手。纵观全诗，我们不难发现作者对康桥的深深眷恋，而这种眷恋有至少三方面的原因。其一，正是康桥水开启了诗人的性灵，唤醒了久蛰的其心中的诗人天命，徐志摩对这个也是肯定的；其二，徐志摩的政治、文艺、传统道德等思想都为康桥思想文化所制约以至支配，徐志摩的思想已经是康桥文化的产物和标本，所以其对康桥的情感必然是浓厚的；其三，在剑桥大学，徐志摩遇到了林徽因，也可以说正是在这时，徐志摩才真正开始写诗。康桥有徐志摩太多太多的美好回忆，如今徐志摩故地重游，自然是心绪万千，所以从朗诵的角度看，全诗的节奏应该是舒缓的，抒情的。 从全诗的结构上看，《再》共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又法度严谨，韵式上严守二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口，这优美的节奏像涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦之音，又契合着诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感。 诗的第一节，前两句旋律上带有细微的弹跳性，仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音，是整个《再》乐章的小提琴拨弦部分，是作者飘逸的风度音乐化，我个人认为，这三句应该采用说话式朗诵方式，就像是与老友道别，又不知何时再能重来的留恋和无奈的感觉。用尽可能低沉的声音把诗人那种清风一样来，又悄无声地远去，至深的情思，竟在挥手之间幻成了“西天的云彩”的感情朗诵出来。 第二至第六节，描写的是诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕照的金柳，软泥上的青荇，树荫下的小潭，一一映入眼帘，在这五节中，作者的意象有金柳、青荇、小潭等，诗人又在第二节中放入了两个暗喻，第一个将“河畔的金柳”大胆地想象成“夕阳中的新娘”是将无生命的景物，化作有生命的活物，浸润可人；第二个是将清澈的潭水比作“天上虹”，被浮藻揉碎之后，变成了“彩虹似的梦”，正是在意乱情迷之间，使人如庄周梦蝶，物我两忘，直觉“波光里的艳影／在我的心头荡漾”，并甘心在康河的柔波里，做一条招摇的水草。这种主客观合一的佳构既是妙手偶得，也是千锤百炼之功。作者与康桥俨然成为一对情侣，诗人极其所能赞美它，也不能赞美其万分之一，因此从第二节至第四节，作者的感情不断升华，此时应该是《再》的小提琴满弓奏，我们在朗诵这三节时，可以尽可能地舒缓，轻松，稍有起伏当然更好，例如“我甘心做一条水草”可以作为一个小高潮处理，这句是作者对康桥情感的直接表露，是作者甘心为康桥付出一切的热烈情感。 第五节应该被重点赏析，这节中，诗人翻出一层新的意境，借用“梦／寻梦”，“满载一船星辉／在星辉斑斓里放歌”，“放歌／但我不能放歌”这几个叠句，将全诗推向高潮，正如康河之水，一波三折！这一节是诗人全诗的感情爆发点，面对如此美好的康河夜，作者想放歌，因为只有歌声才能表达出作者此时的心情，但是他又顿时哑口了。
企业励志诗歌朗诵.doc
企业励志诗歌朗诵 企业举行朗诵比赛的时候员工应该朗诵点什么诗歌呢？下面是我给大家整理的企业励志诗歌朗诵，供大家参阅! 企业励志诗歌朗诵《深山听夜》 余光中 山深夜永 万籁都浑然一梦 有什么比澈底的静 更加耐听呢? 再长，再忙的历史 也总有这么一刻 是无须争辩的吧? 可是那风呢?你说 风吗?那是时间的过境 引起的一点点，偶尔 一点点回音 企业励志诗歌朗诵《这句话》 叶志祥 风和帆 纠纠缠缠 大约正是为了印证
这句话在撕裂心肝 云和月 遮遮掩掩 也许正为悄悄说过 这句话而惶惶不安 浪和岩 摔摔打打 是否正寻求一切机缘 用这句话盟誓苍天 叶和花 依依恋恋 这句话总被秋风吹散 各自寻梦相期来年 我和你 恩恩怨怨 多么想把这句话 重复倾吐一千遍 可是我 一次也不敢 因为净土天堂路遥遥 天堂地狱一瞬间 企业励志诗歌朗诵《我用残损的手掌》
戴望舒 我用残损的手掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥? 这一片湖该是我的家乡， (春天，堤上繁花如锦障， 嫩柳枝折断有奇异的芬芳，) 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田，那么软......现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水......无形的手掌掠过无恨的江山， 手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗， 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 在那上面，我用残损的手掌轻抚， 像恋人的柔发，婴孩手中乳。 我把全部的力量运在手掌 贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春， 将驱逐阴暗，带来苏生， 因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死......那里，永恒的中国!
徐志摩《再别康桥》朗诵技巧
徐志摩《再别康桥》朗诵技巧 朗诵诗歌 需要了解： 1、作者写作的背景。 2、诗歌的结构特点。 3、重点词语 的运用。 4、作者所要表达的思想感情。 再别康桥 诗的背景 诗人 1928 年秋重到英国。再次来到剑桥大学。这时徐志摩 已经与妻子张幼仪离婚， 而林徽因也嫁给了梁启超的儿子梁思成， 从此林徽 因成为徐志摩梦中可望而不可及的一个完美身影。徐志摩娶了社交名媛陆小曼。 徐志摩在北平教书， 而陆小曼坚持留在上海， 于是徐志摩只得经常在平沪两地奔 波。1931 年 11 月 19 日徐志摩搭乘济南号邮机从南京飞向北平，飞机在山东党 家山上空撞山炸毁，诗人也遇难身亡。 诗的写作特点 ：再别康桥的三美形式 一、绘画美，是指诗的语言多选用有色彩的词语。 全诗中选用了"云彩， 金柳， 夕阳， 波光， 艳影， 青荇， 彩虹， 青草" 等词语，给读者视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。全诗 共七节， 几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。 如向西天的云彩轻轻招手作 别，河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿;康河水底的水草在招摇着似乎有话对诗 人 说 ...... 作 者 通 过 动 作 性 很 强 的 词 语 ， 如 " 招 手 "" 荡 漾 "" 招 摇 "" 揉 碎 "" 漫 溯 "" 挥 一 挥 "等，使每一幅画都富有流动的画面美，给人以立体感。 二、音乐美，是对诗歌的音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表 现。
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《再别康桥》获奖公开课优秀课件
《再别康桥》获奖公开课优秀课件 《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，这首诗歌有哪些优秀的公开课呢，下面请看出guo为大家的《再别康桥》获奖公开课优秀课件，欢迎大家参阅。更多资讯尽在实用资料栏目! 教学目标： ①、认知目标：品意象，绘意境，悟真情。 ②、能力目标：一般诗歌的鉴赏方法。 ③、德育目标：培养成良好的审美情趣和审美能力。 教学重点：品意象，绘意境，悟真情。 教学难点：一般诗歌的鉴赏方法。 教学方法：诵读欣赏法问答法 课时安排：1课时 教具使用：多媒体 教学过程： 一、导入： 古人云：黯然销魂者唯别而已矣!我们在座的各位同学也曾经历过别离，感受过离别之情。从小学升入初中，告别初中来到高中，你经历了怎样的情感体验?是“西出阳关无故人”的无奈?是“天下谁人不识君”的豪迈?还是“相见时难别亦难”的苦涩?今天我们一起来看看徐志摩的康桥情结。 二、读与赏(整体研习) 1、背景及作者，见多媒体。
2、教师范读，学生注意体会感情，并学习有感情诵读。 3、问：你读出了作者的哪些情感? 4、齐读课文，思考：这一首离别诗与以前学过的离别诗从对象上看，有何不同? 5、自读课文，讨论：临别之际，作者向哪些对象做了道别? 三、品与析(分层研习) 1、请学生读第二段，读完后，请其它学生品评，并说明原因(好在哪里，不好在哪里，如何改进)。 2、问：在作者的眼中，“柳”是怎样的?(提炼出表现色彩的词) 3、问：表达作者怎样的感情?(抓住“在我心头荡漾”。) 4、请学生读第三段，请其它学生品评。 5、问：作者眼中的“水草”是怎样的?(抓住意象的特点，把握表色彩的词。) 6、问：表达作者怎样的感情?(抓住“我甘心做一条水草”。) 7、请学生读第四段，请其它学生品评。 8、问：作者眼中的“潭”是怎样的?(抓住意像特点，把握表色彩的词。) 9、问：表达了作者怎样的感情?(试分析“沉淀着彩虹似的梦”。) 10、齐读第五、六段，分析作者在这里的情感。 11、男女生分别读最后一段，品析文章最后一段的特点。(首尾呼应) 12、齐读全文，品析作者情感。
励志诗歌朗诵稿
歌朗诵稿 《当幸福来敲门》 （一） 当幸福来敲门 我把它请进屋 象重逢的朋友 可是 我将告诉它走错了地方 （二） 朋友 你该循着乌云哭泣的方向 跨过那条血河 你可以把那些无辜的难民 带到天底下任何角落 山洞，地穴，海底 哪怕象爬虫一样的活着 只要不听到心惊肉跳的炮声 朋友 你还可以跟着那忧郁的星星 翻过那座荒山 山后有一群我见过的孩子 不必带什么麦当劳肯德基 带上面粉、棉衣和一缕春风 顺便捎上我送他们的彩笔 教他们画出绚丽的梦 朋友 那单调乏味的敬老院 你也可以去呆段时间 也许不须带什么 只用你十足的耐心去倾听 听他们唠叨流逝的光阴 有时间返到繁华的十字街头 看一看城市流浪的人儿 多半能碰到流浪的猫狗 你会唱让孤独悄悄溜走的歌么朋友 那些有权有势有钱的人家 你不妨都走一走 倘若嗅到那些豪宅有罪恶的血腥味 就留下你从天堂带来的那瓶 能洗净心灵的纯净水 （三） 让我把你送走吧，朋友 你是否记住 我这十平方的陋室 软绵绵的席梦思 暖和和的棉褥 香喷喷的馍馍 热腾腾的蔬菜 温一壶米酒 点一支香烟 泡一杯四季春 窗户亮灿灿 当我清晨睡醒 眺望深不可测的天空 琢磨还未褪色的旧梦 心中就涌起欢欣 请你别忘我四肢健全 可以经常尽情地唱歌跳舞 可以为人们摄下难忘的瞬间 可以赴需要帮助的地方作志愿者 可以去女儿感到快乐的地方作陪伴 现在我兴奋地写着自由诗 真的，我已经幸福
《春天的祝福》 男1：春天，像蝴蝶的花衣。 男2：春天，像浪漫的彩信。 男3：春天，像茁壮的新绿。 女1：我们渴望春天。 女2：我们走进春天。 合：我们为你奉上 春天的温暖 我们为你送来 春天的祝福 男1：春天，我们共同奋进。 春天，我们开拓创新. 我们之所以感动, 那是因为, 我们所走过的每一步足迹. 都洒下了辛勤的汗水. 男2：和历史的长河相比 一年半的时间 不足一提 我们乘着风 我们破着浪 开创了新的奇迹 男3：我们上下团结 因为我们知道 只有团结 才能出成果 因为我们知道 只有团结 才能出战斗力 女1：今天,我们豪情满怀. 今天,我们激动无比. 举杯吧,朋友! 举杯吧,兄弟! 让我们举起双领先 这面金色的大旗 女2:我们是最基层的 战斗群体 我们是发展的 前沿征地 我们肩负着未来发展的重任 我们一刻都没有停息 合: 我们无比激动 我们眼里有感动的泪水 我们感谢每一个 在平凡岗位上 做出不平凡业绩的 员工姐妹 员工兄弟 男1：看大自己,我们能够确立目标. 男2：看清自己,能让我们正视优劣. 男3：解放自己，能让我们突破束缚。 女声合：放大自己，才能让我们飞的更高。合：走进春天，我们为你奉上我们的真诚。 走进春天，我们为你奉上我们的智慧。 走进春天，我们为你奉献美好的青春。 我们与企业共成长！ 我们与企业共命运！ 男1：听吧，那是2011年冲锋的号角, 今夜的美酒为壮士践行, 今夜的歌声为壮士鼓劲. 男2：心若在，梦就在， 我们要拿出二次创业的勇气， 我们要拿出二次创业的豪迈， 因为我们最年轻， 男3：干杯吧朋友！ 干杯吧姐妹！ 干杯吧兄弟！ 我们痛饮的不是酒水， 我们装下的是未来和希望。 女1：今夜，欢声笑语， 今夜，喜气盈盈， 新的一年新的希望 新的一年新的挑战 新的一年新的业绩 女2：亲爱的朋友， 2011年是充满希望有一年。 我用诚挚的心和真情的诗篇， 祝福大家： 身体健康万事如意 阖家幸福快乐永久 男1：习习的春风，正从远处吹来， 男2：柔柔的水仙，正在静静的绽放， 男3：情人节的玫瑰，已经飘来阵阵芬芳，女1：让我们拥抱春天吧！ 女2：让春天的专列载满幸福和吉祥！ 合：我们的未来，在希望的田野上，我们深信， 我们的明天一定会更好！！！