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高一级上学期期中生物考试试卷及参考答案(共3套)

高一级上学期期中生物考试试卷及参考答案(共3套)
高一级上学期期中生物考试试卷及参考答案(共3套)

第一学期期中考试

高一生物试卷

本试卷共分I卷和II卷两部分,考试时间70分钟

第I卷(选择题共60分)

一、选择题:(单选题,每小题2分)

1、下列说法正确的是()

A、SARS病毒不具有细胞结构,所以不具生命特征。

B、草履虫无细胞结构,所以不具生命特征。

C、精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

D、细胞是一切生命活动的结构和功能单位

2、用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构()

A、细胞壁

B、细胞膜

C、细胞质 D 、核膜

3、生物实验中常用普通光学显微镜,试回答:

一个细小物体如被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该物体( )

A、体积

B、表面积

C、像面积

D、长度或宽度

4、当显微镜的目镜为10x时、物镜为10x时,在视野直径范围内看到一行相连8个细胞。若目镜不变,

物镜换成40x时,则在视野中可到这行细胞中的()

A、2个

B、4个

C、16个

D、32个

5、下列各组元素全部是微量元素的是()

A、Na 、K、CI、S、O

B、Fe、Zn、Cu、B

C、N、H、P、C

D、Ge、Ca、Cu、Mg、C

6、两个氨基酸缩合成二肽产生一个水分子,这个水分子中的氢来自()

A、氨基

B、R基

C、氨基和羧基

D、羧基

7、从生命系统的结构层次来分析,下列各项中属于种群的是()

A、池塘中的一群鱼

B、培养基被污染后除乳酸菌外,又滋生了别的细菌和真菌

C、培养基中的大肠杆菌菌落

D、一棵枯树上的蚂蚁和苔藓

8、“细胞是生命活动的基本单位”对此下列各项中,不能作为其理由的是()

A、除病毒外,所有的生物体都由细胞构成

B、从细胞中分离出的结构不能在细胞外长时间地培养和生存

C、构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同

D、病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增值必须在宿主细胞

9、原核细胞和真核细胞肯定都有的结构是()

A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体

10、下列关于细胞中水的含量的叙述,错误的是()

A、水是人体细胞中含量最多的化合物

B、老年人细胞中的含水量比婴儿的少

C、抗冻的植物细胞内自由水含量多

D、自由水和结合水在一定条件下可以相互转化

11

A、①③

B、②④

C、①④

D、②③

12、苹果含有元素Zn,是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺,就会导致大脑发育不

完善。因此,苹果又被称为记忆之果这说明无机盐离子()

A、对维持酸碱平衡起重要作用

B、对维持细胞形态有重要作用

C、对调节细胞的渗透作用发生有重要作用

D、对维持生物体生命活动有重要作用

13、下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()

A、胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B、淀粉、半乳糖、糖原

C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D、性激素、生长激素、胰岛素

14、下图表示有关蛋白质分子的简要概念图。下列对图示分析正确的是()

A、a中肯定含有S元素,如果组成血红蛋白,肯定含Fe 元素

B、多肽中b的数目等于肽键的数目

C、①过程是在核糖体上完成的

D、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因

15、当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内()

A、结合水与自由水的比值与此无关

B、结合水与自由水的比值会升高;

C、结合水与自由水的比值会降低;

D、结合水与自由水的比值不变

16、人体细胞中主要的糖类物质是()

A、葡萄糖和糖原

B、葡萄糖和蔗糖

C、纤维素和淀粉

D、核糖和麦芽糖

17、下列成分和脂类无关的是()。

A、维生素

B、胆固醇

C、雄性激素

D、胰岛素

18、生活细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是( )

A、C、H、O

B、

C、H、O、N C、H、O

D、N、P

19、分泌蛋白的合成和运输所需要的细胞结构及其顺序是()

A、线粒体内质网高尔基细胞膜

B、核糖体内质网高尔基体细胞膜

C、线粒体高尔基体内质网细胞膜

D、内质网核糖体高尔基体细胞膜

20.病毒、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是()

A、细胞壁

B、细胞膜

C、线粒体

D、核酸

21、下列哪项不属于生命系统()

A、一只青蛙

B、表皮细胞中的水和蛋白质分子

C、青蛙的表皮细胞

D、池塘中的各种生物

22、一条肽链有145个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是多少()

A、145、144

B、145、145

C、145、146

D、146、145

23、植物细胞养料制造车间是()

A、线粒体

B、叶绿体

C、内质网

D、高尔基体

24、不在内质网上合成或加工的物质是()

A、抗体

B、胆固醇

C、维生素D

D、核酸

25、组成细胞膜的主要成分是()

A、磷脂、蛋白质

B、糖脂、糖蛋白

C、脂质、蛋白质、无机盐

D、磷脂、蛋白质、核酸

26、下列细胞中,同时含有叶绿体和中心体的是()

A、团藻细胞

B、根毛细胞

C、叶肉细胞

D、心肌细胞

27、组成染色体和染色质的主要物质是()

A、DNA和RNA

B、DNA和蛋白质

C、RNA和蛋白质

D、磷脂和DNA

28、如图所示为植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按顺序排列为()

A 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜

B线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

C细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜

D叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

29、如图所示,此段中共有几种核苷酸()

A、4种

B、5种

C、6种

D、8种

30、用显微镜观察人的血涂片时,发现视野右上方有一淋巴细胞,为进一步放大该细胞,应将其移至视野

正中央,装片移动的方向应是()

A、右上方

B、左上方

C、右下方

D、左下方

第II卷 (非选择题,共40分)

31.下图表示细胞中四种有机物的组成及功能,请分析

回答:(14分)

(1)E在动物体内是指______;F是___________,除此

之外,脂质还包括_________和_________。

(2)C是___________,通式是___________。

(3)H是__________。

32、根据下图所示化合物的结构.分析回答:(14分)

(l).该化合物中①表示,⑦表示。

(2).该化合物由个氨基酸失去分子水而形成,这种反应叫。

(3).该化合物称为,含个肽键。

33、回答下列的问题:(横线上填名称,[ ]填标号)(12分)

(1)、该细胞是细胞,做出此判断的理由是有[ ] ,无。

(2)、分泌蛋白经过加工、组装、最后释放到细胞外,这一过程中穿过的生物膜的层数为。(3)、与细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ] 。

(4)、为细胞生命活动提供所需能量的细胞器是[ ] 。

生物答案

1-5 A D D A B

6-10 C C C B C

11-15 B D B C C

16-20 A D C B D

21-25 B D B D A

26-30 A B D A A

31 每空2分,共14分

(1)糖原脂肪磷脂固醇

(3)核酸

32 每空2分,共14分

(1)氨基羧基

(2)4 3 脱水缩合

(3)四肽 3

33 每空2分,共12分

(1)动物 [5]中心体细胞壁、叶绿体、液泡(2)0层

(3)[5]中心体

(4)[1]线粒体

高一上学期期中考试生物试卷

考试时间:90分钟总分:100

一、单向选择题(本大题50题,每题2分,共100分)

1.生命活动离不开细胞,下列说法不正确的是

A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B.艾滋病病毒不具有细胞结构,也能独立完成生命活动

C.变形虫的细胞能完成各项生命活动

D.缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作

2.人体发育的起点是( )

A. 婴儿

B. 受精卵

C. 胎儿

D. 卵细胞

3.细胞学说的建立者主要是()

A. 达尔文

B. 施莱登和施旺

C. 列文虎克

D. 魏尔肖

4.在生命系统的结构层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是

A. 细胞

B. 组织

C. 器官

D. 系统

5.下面对病毒的描述,错误的是 ( )

A. 病毒依赖细胞才能生活

B. 病毒属于生物

C. 病毒不能代谢和增殖

D. 病毒全部营寄生生活

6.在下列组成活细胞的基本元素中,含量关系由多到少的顺序正确的是( )

A. C﹥H﹥O﹥N

B. C﹥O﹥H﹥N

C. O﹥C﹥N﹥H

D. O﹥C﹥H﹥N

7.下列描述中,正确的是()

A. 病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞无关

B. 与组成牛的生命系统层次相比,小麦缺少器官层次

C. 用显微镜观察到某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央,则应将载玻片向右上方移动

D. 蓝藻属于原核生物,没有细胞器

8.下列各项的组合中,能体现生命系统结构层次由简单与复杂的正确顺序的是

①血液②心脏③神经元④一片热带雨林⑤核酸⑥一只乌龟⑦同一片森林里的所有大山雀⑧一片森林中的所有树⑨呼吸系统⑩一个池塘中的所有生物

A. ⑤③①②⑨⑥⑦⑩④

B. ⑤③②①⑨⑥⑦⑩④

C. ③①②⑨⑥⑦⑩④

D. ③②①⑨⑥⑦⑩④

9.生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼,组成它们的化学元素种类()

A. 差异很大

B. 有些差异

C. 大体相同

D. 没有一定标准

10.细胞学说揭示了()

A. 生物体结构的统一性

B. 细胞为什么要产生新的细胞

C. 植物细胞与动物细胞的区别

D. 细胞是一个完全独立的单位

11.下列生物具有拟核的是()

A. 人类免疫缺陷病毒

B. 衣藻

C. 精子

D. 颤藻

12.生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中,含量最多的有机物是( )

A. 蛋白质

B. 脂质

C. 糖类

D. 水

13.从生命活动的角度理解,玉米的结构层次为( )

A. 细胞、组织、器官、系统

B. 个体、种群、群落、生态系统

C. 元素、无机物、有机物、细胞

D. 细胞、组织、器官

14.医院检测糖尿病的常用方法及结果是

A. 加入碘一碘化钾溶液,出现蓝色

B. 加入新制的斐林试剂,加热后出现砖红色沉淀

C. 加入双缩脲试剂,出现紫色

D. 加入苏丹Ⅲ染液,出现橘黄色

15.观察洋葱根尖的细胞时,相比低倍镜用高倍镜观察所看到的细胞大小、数目和视野的明亮情况依次是A. 大、多、亮 B. 小、少、暗 C. 小、多、暗 D. 大、少、暗

16.如图所示是在显微镜下观察到的几种图形,若将视野1转变成视野2,则下列操作顺序中,正确的是( )

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④向左上方移动玻片⑤向右下方移动玻片

A. ③④①②

B. ⑤③②

C. ④③②

D. ③⑤②

17.图一表示两种物镜及其与装片的位置关系,图二是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是

A. 图一中甲的放大倍数比乙的放大倍数大

B. 甲物镜被乙物镜替换后,视野的亮度会增加

C. 乙物镜被甲物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会减少

D. 要想换用高倍镜观察图二中细胞a,需要将装片向左移动

18.原核细胞和真核细胞在结构上最大区别是()

A. 有无核物质

B. 有无细胞壁

C. 有无核膜包被的细胞核

D. 有无DNA

19.以下元素中属于组成生物体的大量元素是()

A. 锌

B. 钙

C. 铁

D. 铜

20.在组成生物体的化学元素中,最基本的元素是()

A. C

B. H

C. O

D. N

21.核酸分为DNA和RNA,其分类依据主要是

A.五碳糖不同B.含氮碱基不同

C.核苷酸链条数不同D.核苷酸的数目不同

22.生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中,含量最多的有机物是( )

A. 蛋白质

B. 脂质

C. 糖类

D. 水

23.细胞内含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是()

A. 无机盐和糖类

B. 水和核酸

C. 无机盐和脂类

D. 水和蛋白质

24.在生物体内含量极少,但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有

A. Fe、Mn、Zn、Mg

B. Zn、Cu、Mg、Ca

C. Zn、Cu、B、Mn

D. Mg、Mn、Cu、Mo

25.下列既属于大量元素,又属于组成蛋白质的元素的是()

A. C、O、S、Fe

B. C、H、O、Fe

C. C、H、O、N

D. C、H、P、N

26.下列物质不能用双缩脲试剂鉴定的是

A. 鸡蛋清

B. 豆浆

C. 麦芽糖

D. 唾液淀粉酶

27.鉴定蛋白质所需的双缩脲试剂分为A液和B液两部分,实验时,在样品中必须

A. 先加入A液,后加入B液

B. 先加入B液,后加入A液

C. 将A液和B液混合均匀后加入

D. 根据样品不同,选择以上某一项操作方法

28.用显微镜观察根尖切片时,下列哪种组合观察到的细胞数目最多?

A. 目镜15×和物镜10×

B. 目镜15×和物镜40×

C. 目镜10×和物镜10×

D. 目镜10×和物镜40×

29.下列生物中属于原核生物的一组是

①颤藻②幽门螺旋杆菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大肠杆菌

A. ①②⑦⑧

B. ①②⑥⑧

C. ①③④⑦

D. ①②⑥⑦⑧

30.一棵桃树的结构层次由小到大依次为( )

A. 细胞→个体

B. 细胞→器官→组织→系统→个体

C. 细胞→组织→系统→个体

D. 细胞→组织→器官→个体

31.斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的()

A. 果糖

B. 蔗糖

C. 淀粉

D. 纤维素[来源

32.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,下列操作错误的是

A.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜

B.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

C.使用斐林试剂最好是现配现用

D.在还原糖的鉴定中,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀

33.下列各项中,能正确表示肽键的是()

A. —CO—NH2—

B. CO—NH

C. —NH—CO—

D. —NH—COOH—

34.蛋白质和核酸中共有的化学元素是

A. C、H、O

B. C、H、0、N、P

C. C、H、0、N

D. C、H、O、P

35.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能

A. 催化作用

B. 运输作用

C. 免疫作用

D. 遗传信息

36.某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有﹣NH2和﹣COOH个数及氨基酸数分别为()

A. 105、105、105

B. 110、110、110

C. 4、4、113

D. 1、1、113

37.下列因素与蛋白质的多样性无关的是()

A. 氨基酸的数量和种类

B. 缩合的方式

C. 氨基酸的排列顺序

D. 肽链的空间结构

38.分析下列几种化合物,属于生物体中组成蛋白质的氨基酸是()

A. ①②

B. ②③

C. ②④

D. ③④

39.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的()

A. 空间结构

B. 肽键

C. 肽链

D. 氨基酸

40.(2014秋?衡水校级期末)假设一个蛋白质分子是由两条肽链共500个氨基酸分子组成,则此分子中﹣COOH的数目至少是()

A. 2个

B. 501个

C. 502个

D. 1个

41.下列能正确表示核苷酸结构的是()

A. B. C. D.

42.细胞内组成DNA的五碳糖是()

A. 核糖

B. 脱氧核糖

C. 葡萄糖

D. 麦芽糖

43.下列关于核酸的叙述错误的是

A. RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内

B. 尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基

C. RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸

D. DNA和RNA的元素组成相同

44.对生物体的遗传性、变异性和蛋白质的合成具有重要作用的物质是

A. 脂肪

B. 葡萄糖

C. 无机盐

D. 核酸

45.若以图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是

A. A

B. B

C. C

D. D

46.DNA存在于动物细胞的哪个结构()

A. 细胞膜

B.细胞核

C. 线粒体

D. 细胞壁

47.如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中,正确的是()

A. 图中所示为核糖核苷酸长链

B. 2为脱氧核糖

C. 4为鸟嘌呤脱氧核苷酸

D. 5只能在细胞核中找到

48.区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是()

A. 氨基酸数目不同

B. R基不同

C. 羧基不同

D. 碳原子数目不同

49.下列组合,在生命系统的层次中依次属于细胞、种群、生态系统的一组是()

①一个受精卵②某水库中的全部鱼③培养皿中的大肠杆菌菌落④一根枯木及枯木上的所有生物

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

50.下列人体结构中,属于组织的是()。

A. 心脏

B. 神经元

C. 口腔上皮

D. 皮肤

参考答案

1.B

【解析】

试题分析:生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的,所以A项正确;艾滋病病毒不具有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活,不能独立完成生命活动,所以B项不正确;因变形虫是单细胞生物,故变形虫的细胞能完成各项生命活动,所以C项正确;缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作,所以D 项正确。

考点:本题考查细胞与生命活动的关系的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

2.B

【解析】人体的发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程,因此人体发育的起点是受精卵,故选B。

3.B

【解析】细胞学说是由施莱登和施旺两个科学家提出的,魏尔肖对细胞学说进行了补充。故选B。

考点:细胞学说的建立者

4.A

【解析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,其中细胞是能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次,故选A。

5.C

【解析】病毒专性寄生,必须依赖活细胞才能生活,A项、D项正确;病毒能够繁殖,所以属于生物,B项正确,C项错误。

6.D

【解析】人体活细胞中,O含量为65%、C含量为18%、H含量为10%、N含量为3%,由此可见,组成活细胞的基本元素中,含量由多到少的正确顺序是O>C>H>N。故D项正确,A、B、C项错误。

7.C

【解析】本题考查生命系统的结构层次、高倍显微镜使用、原核细胞与真核细胞的比较等知识,要求考生明确病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成,知道原核细胞的结构特点,能熟练使用高倍显微镜。

病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞有关,A错误;与组成牛的生命系统层次相比,小麦缺少系统层次,B错误;用显微镜观察到某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央,则应将载玻片向右上方移动,C正确;蓝藻属于原核生物,只有核糖体一种细胞器,D错误。

【点睛】易错知识点拨:

1.细胞是最基本的生命系统结构层次,比细胞小的病毒、分子或原子都不属于生命系统的结构层次。

2.显微镜所呈的是倒立、放大的虚像,因此用显微镜观察到某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央,则应将载玻片向右上方移动,即装片移动的方向与物象偏离的方向一致。

3.与真核细胞相比,原核细胞最显著的结构特点是没有核膜包被的细胞核(也可理解为没有细胞核),细胞质中仅具有核糖体一种细胞器。

8.C

【解析】①血液为结缔组织,属于组织层次;②心脏属于器官层次;③神经元属于细胞层次;④一片热带雨林属于生态系统层次;⑤核酸不属于生命系统结构层次;⑥一只乌龟属于个体层次;⑦同一片森林里的所有大山雀属于种群层次;⑧一片森林中的所有树不属于生命系统结构层次;⑨呼吸系统属于系统层次;⑩一个池塘中的所有生物属于群落层次,故C正确。

9.C

【解析】不同生物体中的元素种类大致相同,体现了它们的统一性,但含量相差很大,体现了它们的差异性,选C。

考点:细胞中的元素

10.A

【解析】本题考查细胞学说的建立及其意义,要求学生明确细胞学说的建立过程,理解细胞学说的意义,此题难度较小。

通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构的统一性的,是建立于19世纪的细胞学说,它是自然科学史上的一座丰碑,A正确,BCD错误。

11.D

【解析】艾滋病病毒没有细胞结构,所以不具有拟核;衣藻、精子是真核细胞,含有成形的细胞核;颤藻是原核生物,没有成形的细胞核,具有拟核,D正确.故选:D.

12.A

【解析】活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质,生活在缺水的沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的有机物是蛋白质,故选A。

【点睛】解答本题关键能理清细胞内各类化合物及含量,总结如下|:

13.D

【解析】玉米是植物,没有系统层次,A错误;题干要求从玉米的生命活动的角度理解,玉米为个体层次,没有种群、群落、生态系统层次,B错误;细胞是最基本的生命系统结构层次,元素、无机物、有机物不属于生命系统结构层次,C错误;玉米为个体层次,构成玉米的结构层次的包括细胞、组织、器官,D正确。14.B

【解析】向尿液中加入斐林试剂,加热后若出现砖红色沉淀,说明含有葡萄糖。

15.D

【解析】与低倍镜相比,用高倍镜观察所看到的细胞大,数目少,视野较暗,A、B、C均错误,D正确。16.B

【解析】视野1是低倍镜下的视野,其中三角形位于右下方,物和像的位置关系相反,转换高倍镜前,应向右下方移动玻片,使三角形移至视野中央;然后转动转换器,换上高倍物镜,调节细准焦螺旋,使图像清晰。选B。

17.D

【解析】图一中甲与乙均为物镜,其放大倍数与长度成正相关,即乙的放大倍数比甲的放大倍数大,A项错误;甲物镜被乙物镜替换后,即由低倍镜换成高倍镜,此时视野的亮度会降低,B项错误;乙物镜被甲物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会增加,C项错误;显微镜下呈倒置反向的像,要想换用高倍镜观察图二中细胞a,需要将装片向左移动,D项正确。

18.C

【解析】原核生物有拟核,真核生物有细胞核,都有核物质,A错误;植物细胞都有细胞壁,原核细胞一般都有细胞壁,B错误;原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核,C正确;真核细胞和原核细胞都含有核糖体,D错误。

19.B

【解析】本题考查组成生物体的化学元素,要求考生能识记常见的大量元素和微量元素种类,此题难度较小。

组成生物体的化学元素分为大量元素和微量元素两大类,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,综上分析,B正确,ACD错误。

20.A

【解析】碳链是组成生物体所有重要有机物的基本骨架,故最基本的元素是C,A正确。

考点:细胞中的元素

点睛:细胞中的元素:

21.A

【解析】

试题分析:DNA的基本单位是脱氧核苷酸,包括脱氧核糖、含氮碱基(A T C G)、磷酸基团;RNA的基本单位是核糖核苷酸,包括合同、含氮碱基(A U C G)、磷酸基团;DNA主要是以双链形式存在,RNA主要是以单链形式存在,故二者区别主要是五碳糖不同。选A

考点:DNA和RNA的区别

点评:识记DNA和RNA的区别

22.A

【解析】活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质,生活在缺水的沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的有机物是蛋白质,故选A。

【点睛】解答本题关键能理清细胞内各类化合物及含量,总结如下|:

23.D

【解析】细胞内含量最多的化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质,A、B、C均错误,D正确。24.C

【解析】在生物体内含量极少,但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素是微量元素。Mg元素属于生物体中的大量元素,A、D项错误;Mg、Ca元素都属于生物体中的大量元素,B项错误;Zn、Cu、B、Mo 元素都属于微量元素,C项正确。

【点睛】

本题考查组成细胞的元素的相关知识。解题的关键是识记大量元素和微量元素所包含的种类,并且明确微量元素在生物体内含量极少,但对维持生物体的正常生命活动必不可少。

25.C

【解析】占生物体总重量万分之一以上的为大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,蛋白质的组成元素有C、H、O、N。

【考点定位】碳原子的结构特点

26.C

【解析】鸡蛋清和豆浆中含有蛋白质,唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,都可以用双缩脲试剂来鉴定,麦芽糖是还原糖,应该用斐林试剂来鉴定,故选择C.

27.A

【解析】双缩脲试剂在使用时,应先向样品中加入A液,震荡混匀后后再加入B液。选A。

28.C

【解析】物象放大的倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数;放大倍数越大,观察的细胞的数目越少,放大倍数越小,观察的细胞的数目越多.A选项放大倍数是15×10=150;B选项放大倍数是15×40=600;C选项放

大倍数是10×10=100;D选项放大倍数是10×40=400;所以A、B、C、D中放大倍数最小的是C,.故选:C.29.A

【解析】颤藻属于蓝藻是原核生物,①正确;幽门螺旋杆菌是细菌,属于核生物,②正确;草履虫是一种原生动物,属于真核生物,③错误;小球藻属于真核生物,④错误;水绵是一种低等植物,属于真核生物,⑤错误;青霉菌是一种真菌,属于真核生物,⑥错误;葡萄球菌是一种细菌,属于原核生物,⑦正确;大肠杆菌是细菌,属于原核生物,⑧正确;故选:A.

【点睛】

常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.

常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.另外,病毒既不是真核也不是原核生物.

30.D

【解析】由许多形态和功能相同的细胞按一定的方式结合而成组织,由不同的细胞和组织构成器官,一棵桃树的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体。植物没有系统这一生命系统层次。选D。

31.A

【解析】能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原性糖,如葡萄糖、果糖,而蔗糖属于二糖,纤维素、淀粉属于多糖,均不具有还原性,所以不与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。

【考点定位】还原糖的鉴定

【名师点睛】斐林试剂只能鉴定还原糖,如果糖、葡萄糖、麦芽糖。

32.D

【解析】生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,只有脂肪的鉴定需要使用显微镜,A 正确;用双缩脲试剂检测蛋白质时不需要水浴加热,B正确;使用斐林试剂和双缩脲试剂最好现配现用,C 正确;用斐林试剂鉴定还原糖时,需要水浴加热,不可用酒精灯直接加热,D错误。

【考点定位】有机物的鉴定实验

【名师点睛】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。

33.C

【解析】肽键的结构式为“—NH—CO—”,所以正确选项为C。

34.C

【解析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,有的还含有S等,核酸由C、H、O、N、P五种元素组成,因此蛋白质和核酸中共有的化学元素是C、H、O、N,A、B、D均错误,C正确。

35.D

【解析】具有催化的作用酶,绝大多数是蛋白质,A项错误;血红蛋白、载体蛋白具有运输作用,B项错误;具有免疫作用的抗体是蛋白质,C项错误;核酸是遗传信息的携带者,D项正确。

【点睛】熟记蛋白质的功能及其相关的实例上解答此题的关键。

36.C

【解析】试题分析:(1)根据蛋白质分子中肽键数=氨基酸数﹣肽链数可知:此蛋白质分子中氨基酸数=肽键数+肽链数=109+4=113个;

(2)由于在一个肽链中,至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,所以4条肽链至少有4个游离的氨基和4个游离的羧基.

因此此蛋白质分子中至少含有﹣NH2和﹣COOH个数及氨基酸数分别为4、4、113.

故选:C.

37.B

【解析】试题解析:氨基酸的种类、数目是蛋白质分子多样性的原因之一,A错误;氨基酸缩合的方式相同,与蛋白质的多样性无关,B正确;氨基酸的排列顺序是决定蛋白质多样性的原因之一,C错误;肽链的空间结构决定蛋白质的多样性,C不正确。

考点:本题考查蛋白质的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

38.C

【解析】试题解析:图中氨基和羧基连在两个碳原子上,①错误;图中氨基和羧基连在同一个碳原子上,②正确;图中氨基和羧基连在两个碳原子上,③错误;图中氨基和羧基连在两个碳原子上,④正确。C正确。ABD不正确。

考点:本题考查氨基酸结构的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

39.A

【解析】高温会破坏蛋白质的空间结构而导致蛋白质变性,A正确。高温不会破坏肽键,破坏肽键的是蛋白酶和肽酶,B错误。高温不会破坏肽链,C错误。高温不会破坏氨基酸,D错误。

【考点定位】本题考查蛋白质相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】易错警示蛋白质结构与功能的3个易错点

(1)导致蛋白质结构多样性有四个原因,并非同时具备才能确定两个蛋白质分子结构不同,而是只要具备其中的一点,这两个蛋白质的分子结构就不同。

(2)由于基因的选择性表达,同一生物的不同细胞中蛋白质种类和数量会出现差异。

(3)在核糖体上合成的是多肽,而不是蛋白质,多肽必须经内质网和高尔基体加工后,才能形成具有一定结构和功能的蛋白质。

40.A

【解析】试题分析:脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水.脱水缩合过程中的相关计算:

(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;

(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;

(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18.

解:该蛋白质分子是由两条肽链共500个氨基酸分子组成,每一条链上至少含有一个羧基,所以2条链至少含有2个羧基.

故选:A.

考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.

41.B

【解析】核苷酸中碱基和磷酸分别连在五碳糖的两边(1号和5号碳原子上),选B。

42.B

【解析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,一个脱氧核苷酸由一个脱氧核糖、一个磷酸基和一个碱基组成,故正确选项为B。

43.A

【解析】RNA主要分布在细胞质中,DNA主要分布在细胞核内,A项错误;尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,B项正确;RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸,C项正确;DNA和RNA的元素组成均为C、H、O、N、P,D项正确。

44.D

【解析】核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,故选D。

初一生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 根据学生答题情况和对试题研究,特做以下分析:就试卷内容来看,题量比较合适,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵敏,更能与生活实际中的问题密切结合。这份试卷考查了学生的双基和分析问题解决问题的能力。 期中考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩!通过测试,反映出学生的能力水平有待于提高。 一、试卷分析 本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵敏,突出考查了学生在详尽的环境中,进行思维的能力,内容丰盛,难易适中(知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系)。但是考察的内容比较全面细化,一些不是很严重的知识点,本次考试也涉及到了一些。 二、得失分情况和原因进行分析 1、第一大题,单项选择,共20题,本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况,本题题型较活注重基础,其中9、15题这两道题目的给的答案是错误的学生失分较多,个别的学生粗心大意造成失分。初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,详尽问题如下:1、个别学生对知识的掌握不牢靠 2、学生对较活的题应变能力较差 3、不会将学到的知识应用到实际 4、不会对问题进行分析。 2、第二大题,判断题,共五道,其中第一题学生答错的较多,原因是我们平时讲课的时候说的答案是缺少氧气,这次的答案是空气,学生不知道氧气是空气的一部分,说缺少空气也是可以的,造成这道题失分的不少。 3、第三大题,填空题,共六题。也是考察基础知识以及其运用能力,其中灵敏题较多,因此学生在此题失分较多,特别是第六小题的生态瓶,学生没有实践经验,有些知识是一知半解,成绩不理想。

初二生物期中考试卷及答案真题

初二生物期中考试卷及答案真题不断努力学习才能丰富自己的知识,下文是查字典生物网为大家带来的初二生物期中考试卷及答案,大家一定要仔细阅读哦。 单项选择题(每题1分共30分) 1、酿制甜酒要用一种微生物,它是: A.乳酸杆菌 B.单细胞酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌 2、各类食品的贮存都要考虑其保存方法,食品保存的原理是: A.把食品密封就行了 B.把食品煮熟、高温消毒就可以了 C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了 D.把食品放到冰箱内就可以了 3、下列现代食物保存方法中,可能会对人体健康造成潜在危害的是: A、冷冻 B、真空包装 C、添加防腐剂 D、利用酶对食物保存 4、下列有关生物技术的叙述中错误的是: A、当前生物技术正在引发新的革命 B、生物技术是21世纪发展最快的学科 C、生物技术已在农业、工业、环保、医药等方面发挥着重

要作用 D、生物技术的发展只会为人类带来巨大利益 5、下列生物学成果均是现代生物技术应用的结果,其中利用的技术原理与其他各项不同的是: A、多利羊的诞生 B、具有良好抗虫能力的烟草 C、抗虫棉花 D、巨型鼠的产生 6、冰箱的冷藏室可保存食品的原因是: A、低温杀灭了所有微生物 B、冰箱中无空气 C、冰箱内无微生物 D、低温抑制了微生物的生长、繁殖 7、下列各组中属于现代食品保存方法的是: ①风干②罐藏③盐渍④糖渍⑤脱水⑥冷冻⑦酒泡 ⑧真空包装⑨添加防腐剂 A、①②⑤⑥⑦ B、①⑤⑥⑧⑨ C、②④⑦⑧⑨ D、②⑤⑥⑧⑨ 8、在酿制酒酿的实验中,用冷开水冲冼蒸熟的糯米的目的是: A、抑制酒曲的活性,防止酒酿发酸 B、降低温度,防止温度过高抑制酒曲的活性 C、促进糯米的主要成分淀粉的合成 D、防止温度过高,糯米腐败变质 9、下列最容易腐败变质的食物是: A、真空包装的桂花鸭 B、用盐盐渍的鸭肉 C、新鲜鸭肉 D、烟熏鸭肉

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题 一、选择题 1、下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用() A、将细胞与外界环境分隔开 B、控制细胞的代谢和遗传 C、控制物质进出细胞 D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是() 3、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,如下图所 示中能正确表示三者关系的是( ) 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是() A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的自由水与结合水的比值() A.升高 B.下降 C.不变 D.变化与此无关 6.人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 A. 746和764 B.760和760 C.762和762 D.4和4 7.胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中,下列哪一途径最可能是酶移动的途径 A.内质网→高尔基体→细胞核 B.内质网→高尔基体→囊泡与质膜融合 C.高尔基体→内质网→溶酶体 D.内质网→溶酶体→囊泡与质膜融合 8.下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述,不正确的是 A.多肽链的合成是在核糖体上进行的 B.在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工 C.胰岛素的分泌是通过主动运输完成的 D.胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关 9.下列各组生物膜中,物质含量差异最大的生物膜是 A.细胞膜与高尔基体膜 B.高尔基体膜与内质网膜 C.内质网膜与细胞核膜 D.线粒体的内膜与外膜

10.下列生命活动中,与蛋白质功能无直接关系的是 A.引起肌肉收缩,红细胞运输O2 和CO2 B.维持植物直立生长的形态 C.降低血糖浓度 D.决定生物性状,调节新陈代谢 11.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、直接能源物质和结构和功能的基本单位依次是 A.核酸、蛋白质、细胞、糖类、三磷酸腺苷 B.蛋白质、核酸、糖类、三磷酸腺苷、细胞 C.核酸、蛋白质、细胞、三磷酸腺苷、糖类 D.蛋白质、细胞、核酸、糖类、三磷酸腺苷 12.下列有关细胞的叙述正确的是 A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,因此能进行光合作用的细胞就应该含有叶绿体B.细胞形态、结构和功能不同,主要是细胞器的种类和数量不同,根本原因还是细胞中遗传物质不同 C.原核细胞都没有成形的细胞核,没有具膜结构的细胞器,但都有核糖体 D.活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 13.细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中,生物膜能“出芽”方式转变的有 A、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B、核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C、内质网膜、核膜、高尔基体膜 D、细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 14.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是 A.肽键数目减少7个 B.C原子减少12个 C.氨基和羧基分别增加3个 D.O原子数目不变 15.对染色质和染色体的错误叙述是() A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 C.染色质和染色体的形态结构完全相同 D.染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中

高一生物下学期期中考试试题及答案

高一生物下学期期中考试试题及答案 一、选择题:(每小题只有一个答案正确,每小题3分,总分105分) 1、下列关于细胞分化的说法中,错误的是 A.生物体内发生了细胞分化的不同细胞之间遗传物质完全 不同 B.生物体内发生了细胞分化的不同细胞之间遗传信息的执行情况不同 C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础 D.已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整植物个体的能 力 2.检测某一植物组织细胞,发现分解有机物缓慢,酶的催化效率极低,则该细胞正在 A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌变 3.在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞凋亡 4.香烟中含有大量的有害物质,如尼古丁等,会造成吸烟者肺部细胞的死亡。这种细胞死亡的过程属于 A.细胞凋亡 B.生理性死亡 C.正常性死亡 D.病理性死亡 5.癌细胞容易扩散的重要原因是

A.细胞膜上糖蛋白减少,细胞间黏着性小 B.细胞形态结构发生了变化,易转移 C.细胞分裂速度快,组织无限扩大 D.癌细胞代谢旺盛,容易向周围扩展 6.下图a d表示连续分裂细胞的两个细胞周期,能正确表示一个细胞周期的是 a bcd A.a为一个细胞周期 B.b为一个细胞周期 C.a和b为一个细胞周期 D.b和c 为一个细胞周期 7.在细胞周期中,要辨认染色体的形态和数目,应选择 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 8.染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的 A.前期、中期、后期 B.间期、前期、后期 C.间期、前期、末期 D.前期、后期、末期 9.在兔子的卵细胞的核中,DNA重量为41-12g,那么在有丝分裂前期时,其骨髓细胞核中DNA重量为 A.410-12g B.810-12g C.1.610-11g D.3.210-11g 10.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着: A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂

(完整)初中生物试卷分析

2016——2017学年度上学期期中考试 初中生物试卷分析 一、试卷总体评价 1、知识的覆盖面广,其中考试内容既包括考纲要求的内容又包括考纲没有要求但是对学生生活知识有拓展的内容。 2、试卷考试题型难易结合,考试既有的送分题目又有需要学生思考的题目,保证所有学生能做,都能得一定的分数。 3、注重能力考查,要求学生对所学的课程内容融会贯通,在理解的基础上利用必要的基础知识,基本技能进行综合分析,主要考查学生的理解能力、综合运用能力等。 二、具体分析 选择题部分学生答得较好,一部分学生读题不仔细,如2题、第10题,导致失分较多,反映出对基本概念的理解不够。整个非选择题部分反映出学生对基础知识点的掌握不够扎实,同时还有一个严重的问题错别字很多,特别是水分的分字和鳃,很多同学都失分了。另外31(5)题反映出学生对知识只知其然,不知其所以然,没有深刻理解知识,不能灵活运用,对教材知识不能分析延伸。 三、对今后复习的建议 (一)关注全体学生,注意调动学生学习积极性 教师要关注全体、尊重每一名学生,相信学生的能力,对学生抱有良好的期望。教学上应多激励,少指责,更不能贬低学生的学习能力,学生回答问题时,教师应认真倾听,并耐心引导学生思考。教师要根据学生思想变化的具体情况,选择最恰当的时机,结合具体的学习内容激励学生,使他们自觉自愿努力学好生物学。 (二)注重学法指导,强化训练教学规范性 在教学中教师不仅要注重教法得当,更要注重对学生学法的研究。教师要利用教材中设置的讨论指导学生读书思考,挖掘教材中隐藏的信息,指导学生会预习教材,会列举内容提要,启发学生的思维。在训练教学中,必须加强规范化训练,注意多给学生留有消化的余地,做到稳扎稳打,狠抓知识和能力双落实;注重强化训练;加强语言表达能力的训练;创设情境,让学生有机会充分暴露错误和薄弱环节,使学生在知错、纠错过程中达到规范训练的目的。 (三)重视基础知识,提高做题准确性 刚接触生物很多同学图新鲜感,能好感兴趣的学好老师所教授的内容,很多东西都知道,但是一到答题时马上就错误百出,要么是字写错,要没是没达到点

生物期中考试试题及答案

彩虹中学高2018级高一下学期期中考试生物试卷 命题人:樊昀峰审题:高一生物组 一、选择题(共40题,每题1.5分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。) 1.用纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)做亲本杂交,得F(YyRr)。下1列关于F自交过程中产生的配子的说法中,不正确的是2A.产生4种雌配子,YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1 B.产生4种雄配子,YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1C.雌配子∶雄配子=1∶1 D.雌、雄性配子随机结合 2.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的办法是 A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交 B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交 C.让它与另一株矮茎豌豆杂交 D.让它进行自花授粉 3.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色及比例是 A.绿色∶黄色=1∶1 B.绿色∶黄色=3∶1 C.全部为黄色 D.全部为绿色 4.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是 A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1 5.视神经萎缩症是一种常染色体显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子,生正常男孩的概率是 A.25% B.12.5% C.32.5% D.0.75% 6.豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是 A.只有黑色或只有白色 B.75%黑色,25%白色 C.有黑色也有白色 D.以上可能都有 7.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代基因型有 A.2种 B.4种 C.6种 D.8种 8.两个亲本杂交,基因遗传遵循自由组合定律,其子代的基因型是:1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,那么这两个亲本的基因型是 A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRr C.YYRr和YyRr D.YyRr和YyRr 9.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交(按自由组合定律遗传),其后代中能稳定遗传的占 A.100% B.50% C.25% D.0 10.下列关于同源染色体的叙述中,正确的是 A.一条来自父方,一条来自母方的染色体 B.由一条染色体复制而成的两条染色体 C.在减数分裂过程中联会的两条染色体 D.形状和大小一般相同的两条染色体 11.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是 1 / 9 A.同时发生于第一次分裂后期 B.同时发生于第二次分裂后期 C.同时发生于第二次分裂末期 D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂 12.人体细胞中含有同源染色体的是 A.精子 B.卵细胞 C.口腔上皮细胞 D.极体 13.人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数第一次分裂过程中,细胞内四分体的数量是

武汉市高一年级期末考试生物试卷 含答案

武汉市高一年级期末考试生物试卷含答案 一、单选题 1.下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是() A.乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰 B.实验自变量为是否通入O2 C.实验因变量为是否产生CO2,Ca(OH)2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液 D.为控制变量,气泵泵入的气体应先除去O2 2.图为某次光合作用色素分离结果示意图,甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果, ①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是() A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素 B.在层析液中溶解度最大的色素是③ C.分离时滤液细线应浸没在层析液中 D.乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果 3.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。下列叙述错误的是() A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作 B.大豆植株的光合速率单作大于间作 C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作

D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同 4.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必须的物质是() A.H2O、CO2、ADP B.H2O、CO2、ATP C.CO2、[H]、ATP D.[H]、H2O、ADP 5.下列模式图表示真核细胞的细胞器,有关细胞器的说法不正确的是() A.④的膜可以转化为②的膜 B.在细胞中联系最广泛的细胞器是④ C.③中可发生CO2→C3→C6H12O6,①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 D.⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 6.以下几项说法,正确的有() A.肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪 B.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 C.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA D.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体 7.下列有关生物膜系统的叙述中,正确的是() A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统 B.所有的酶都附着在生物膜上 C.分泌蛋白合成和运输过程中,内质网膜面积减小,细胞膜的面积增大 D.生物膜的组成成分和结构都是一样的 8.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在() A.动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 B.动物细胞中心粒在间期倍增,成为两组 C.高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体 D.高等植物细胞分裂末期,由赤道板直接形成新的细胞壁 9.下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是() A.所有植物细胞中都含有4种色素 B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光 D.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 10.下列有关细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是() A.红细胞中有血红蛋白,而肌细胞没有,是因为肌细胞中没有血红蛋白基因 B.衰老的细胞的细胞体积会变小,而细胞核的体积会变大 C.被病原体感染的细胞会被免疫系统清除,它的死亡属于细胞坏死 D.抑癌基因突变成原癌基因后,正常细胞就会变成癌细胞 11.为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:选择生长状况一致的小麦幼苗

生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 一、整体分析: 这次期中考试,生物试卷共100分,考试时间50分钟。试卷由四个大题组成,分选择题填空题、试图作答、和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。本次考试初二年级平均分为分,初一年级平均分 二、考试中存在的主要问题 1.部分学生基础知识不过关,有些简单的,完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。 2.部分学生审题不清,不理解题意,表达不准确。 3、读图、识图分析能力差。非选择题中每一题都有图,部分同学失分的主要原因是读图、识图分析能力差。 4、探究能力有待提高。学生对实验探究试题错误较多。提出的问题和探究思路作的都不理想。 三、对今后教学的建议 1、重视基础。生物教师要端正教学态度,脚踏实地上好每一堂课,而且课堂上的教学一定要严格、规范,不能自由散漫,随心所欲。只有教师教学到位,学生学习到位,学生才能打下坚实的基础。 2、突出实验。教师要认真对待每一堂实验课,课中要善于引导,

不能走过场,做到使实验课富有实效。 3、加强能力培养。这次考试中有相当数量的学生回答问题,总是词不达意,不合要求,暴露出他们的实验能力、阅读能力、语言表达、知识概括等能力均较薄弱。针对这种情况,今后教师教学中一定要在加强对学生的能力培养方面多下功夫。 4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定会与日俱增! 通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思: 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周两节课,课时少,任务重,对初一学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度. 6 ,注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习. 7,倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课.

人教版高一生物期中考试试题(附答案)

高一生物期中考试试题 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一、单项选择题(每小题2分) 1.构成细胞的最基本元素是() A.C B.H C.O D.N 2. 有关下图中蛋白质的叙述,正确的是() A.R基中共含17个氨基B.共 有126个肽键C.含有两条肽 链D.形成该蛋白质时共失去 125个水分子 3.下列关于细胞主要化学成 分的叙述,不正确的是() A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸 C.仙人掌的叶肉细胞中含量最高的化合物是水 D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖 4.遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、生命活动的主要源物质、结构和功能的基本单位依次是() A.核酸、细胞、蛋白质、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸 C.核酸、蛋白质、细胞、糖类 D.核酸、蛋白质、糖类、细胞 5.下列广告语在科学性上没有错误的是() A.没有水就没有生命 B.这种饮料不含任何化学物质

C.这种纯净水绝对纯净,其中不含任何离子 D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素 6. 细胞学说揭示了() A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.一切生物都是由细胞构成,细胞是一切生物的基本单位 7. ①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤,图1、2为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要的观察对象,由视野1到视野2时,操作过程的正确顺序是() ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片 A.①②③④ D.④⑤①② 8. )A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒 C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒 9. 有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是() A.蓝藻和绿藻细胞中都含有核糖体 B.它们都有染色体 C.最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核 D.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质 10.下列各组生物中都属于原核生物的是()

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题 一、选择题(每题6分,共36分) 1、下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用() A、将细胞与外界环境分隔开 B、控制细胞的代谢和遗传 C、控制物质进出细胞 D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是() 3、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,如下图所 示中能正确表示三者关系的是( ) 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是() A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的自由水与结合水的比值() A.升高 B.下降 C.不变 D.变化与此无关 6、有一种物质能顺相对含量梯度进出细胞,但却不能顺相对含量梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层。这种物质出入细胞膜的方式是() A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞、胞吐 二、非选择题(每空1分,共64分) 7、(21分)据图回答下列问题: (1)图中A表示_________,D表示__________。 (2)图中表示R基的字母是_______,(3分)表示肽键的字母是_____。(2分) (3)该化合物是由_____个氨基酸分子失去_____分子的水而形成的,这种反应叫做__________。(2分)在这个过程中,相对分子质量共减少了_______。该化合物称为____肽。(4)图中共有_____个肽键、_____个氨基、_____个羧基。 (5)该化合物由_______种氨基酸组成,请分别写出它们的结构式:

8、(23分)右图某种植物的细胞亚显微结构示意图, 试据图回答下列问题: (1)高等植物细胞不具有而动物细胞具有的 细胞器是:;动物细胞不具有,而 高等植物细胞具有的细胞器是:和 。 (2)图中[2]的主要化学元素有,(2分) 它的主要成分是和。其上 的具有细胞识别作用。 从结构上看,它具有一定的性,(2分) 从功能特点看,它是一种膜。(2分) (3)细胞进行生命活动所需要的能量主要由 [ ] 供给,[ ]是细胞代谢和的控制中心。细胞核中行使遗传功能的物质是,它的化学成分是和。 (4)若为根毛区细胞,则图中不该存在的细胞器是[ ],与植物细胞吸水有关的细胞器是[ ]____________。 9、(20分) (1)细胞膜的主要成分是、,在细胞膜的(内\外)侧还有少量的多糖,多糖与蛋白质构成的,参与细胞的作用。细胞膜的基本支架是;(2分)而细胞膜的功能则是通过细胞膜上的来实现的,膜的功能越复杂,越多。(2)O2进出细胞的方式是,葡萄糖和氨基酸等物质进出细胞的方式是。但葡萄糖进入红细胞则是通过(自由扩散\协助扩散)的方式。 (3)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多,两者都溶于水。在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有___________。细胞膜具有这种功能,主要与________方式有关,因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。 (4)细胞的内吞和外排作用,说明细胞膜的结构具有________性。这一过程需要消耗能量。细胞中提供能量的物质和细胞器分别是和。 (5)细胞膜和核膜虽然都是生物膜,但它们却有不同。核膜上有,但细胞膜上没有;核膜是(单\双)层膜,细胞膜是(单\双)层膜。

高一生物期中考试试卷分析

高一生物期中考试试卷分析 一、试卷总体评价 从试题角度分析,纵观整份试卷题量适中、难度稍大,试题注重结合生活实际,比较能体现学生对知识的应用能力.但是某些知识点考得较细,较偏,而且漏掉了第三章的知识,知识点覆盖不全面. 二、卷面分析 1、成绩分析: 东联现代中学东联现代中学2013-2014学年第一学期高一期中考试对位分析表 2、得失分情况和原因分析 第一大题,单项选择,共30题,60分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况,本题题型较活注重基础,失分最多的是1、10、15、21、26题,第二大题,非选择题,共4个小题,共40分,本题主要考察学生综合运用知识,分析问题、解决问题的能力。 (一)选择题部分:学生还没有摆脱学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,具体问题如下:1、个别学生对知识的掌握不牢固2、学生对较活的题应变能力较差3、不会将学到的知识应用到实际。比如选择题的10、15、21题,均属于这种情况。26题属于知识理解不到位,在这种情况下又不能有用排除法解决该题,即其他选项知识掌握不牢

固。 (二)非选择题:学生出错主要是由于知识运用能力较差,语言组织能力较差,不会正确的书写。比如32题中学生不会写羧基的羧字导致失分。搞不清楚三肽是指三个氨基酸还是三个肽键。最后一小题的计算氨基酸平均相对分子质量失分较大,是因为学生对蛋白质脱水缩合的过程还不够清楚,不理解蛋白质相对分子质量的计算关系。 三、考试反映的问题及整改措施: 从学生试卷反映出的问题: 1、部分学生书写能力较差,非选择题错别字较多,比如出现了“缩基”等错误。 2、解题始终不能把握其中的关键词,不能正确把握题目中心含义。 3、解题时,小错误太多,始终不能完整的把问题解决好; 整改措施: 1、要抓质量,先抓习惯。平时在教学中注意抓好学生的书写、审题、与检查等良好的学习 习惯。 2、加强基础知识的掌握,对知识的延伸与拓展需要深入了解。 3、注重开发性使用教材,做到吃透教材,把握好教材的重点难点。 四、考后的感想与反思 从这次考试可看出,在生物教学中还存在许多问题,值得我认真研究与反思 1、要继续深入钻研课标,加强教研,不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。 2、狠抓基础知识的落实,把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学 生不一定会,多用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐。 3、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,然后按需而教,提高课 堂教学效率。 相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定会与日俱增! 一.对试卷的分析: 本次月考试卷由外校教师命题、本校高二备课组审核。试题涵盖了本学期到目前为止所学的大部分内容:生物必修1第1章到第2章全部知识内容以及第4章第一节的知识内容。这部分内容为高中生物较基础的知识,记忆性的知识点较多。试卷的部分习题有一定的灵活性和综合度,考试成绩充分体现了梯度性。 1、从试卷各部分的统计数据来看,单项选择题、填空题得分情况班与班之间存在一定差距。选择题得分情况较低,班级平均成绩有一定差异。 2、填空有部分题目得分较低。如32,34题

八年级生物期中考试试卷及答案

湘一宜章学校2018年下学期期中考试试卷 八年级生物 考试时量:70 分钟 满分:100 分 一、选择题(本题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将其字母代号填在下表相应的空格内) 1、下列各项中属于腔肠动物的一组是 ( ) A 、海蜇、海参、海带 B 、珊瑚、海马、扇贝 C 、海葵、海蜇、珊瑚D 、海葵、海蜇、河蚌 2、水螅、涡虫排出食物残渣的方式是( ) A 、由肛门排出 B 、由细胞膜排出 C 、由胞肛排出 D 、由口排出 3、蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物,下列不属于它们共有的特征的是 A 、身体细长 B 、身体呈圆柱形 C 、体表有角质层 D 、有口无肛门 4、医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。请问蛔虫的成虫寄生在人体的( ) A 、胃 B 、肺 C 、大肠 D 、小肠 5、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( ) A 、体节 B 、环带 C 、环节 D 、体带 6、河蚌是水生动物,所以它的运动器官是( ) A 、入水口 B 、贝壳 C 、鳃 D 、斧足 7、河蚌、乌贼、蜗牛的共同特征是( ) A 、都生活在水中 B 、身体的外壳都有壳 C 、身体柔软 D 、都以小动物为食 8、下列常见动物中,属于节肢动物的是( ) A 、河蚌 B 、蚯蚓 C 、蟹 √ D 、鲫鱼 9、下列关于蚯蚓的叙述错误的是( ) A 、身体由许多环状体节组成 B 、身体腹面有协助运动的刚毛 C 、蚯蚓属于爬行动物 D 、体壁能分泌粘液,使体壁始终保持湿润 10、我国淡水鱼中,被称为“四大家鱼”的是 ( ) A 、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B 、鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼 C 、鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D 、草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼 11、鱼的呼吸器官是:( ) A 、眼睛 B 、鳃 C 、口 D 、鳍 12、下列动物,属于无脊椎动物的是( ) A 、鱼 B 、蝗虫 C 、海豹 D 、兔 13、将一条鱼放在装有清水的容器中,它的口和鳃盖后缘不停的交替张合,这时它正在( ) A.喝水 B.呼吸 C.玩耍 D.找食物 14、植物的哪一特点利于动物为其传播种子 A 、花有芳香气味 B 、花粉小而轻 C 、果实有钩刺 D 、花能分泌花蜜 15、下列有关爬行动物的叙述中,不正确的是( ) A 、爬行动物大多体表覆盖着鳞片或甲 B 、爬行动物的卵表面具有坚硬的卵壳 C 、爬行动物是真正的陆生脊椎动物 D 、爬行动物的生殖和发育都离不开水 16、下列动物中,属于鱼类的一组是 ( ) ①中华鲟 ②鲸鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤泥鳅 A 、①③⑤ B 、②③④ C 、①②③ D 、①②④ 17、小静很喜欢蛇,于是在家里养了两条,她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( ) A 、减少体内水分蒸发 B 、自由运动 C 、适应水中生活 D 、皮肤呼吸 18、河蚌能形成珍珠的结构是( ) 班级 姓名 考室号____ __ __ ____ __ _座位号_______________ 装 订 线

高一下学期期中考试生物试卷

高一下学期期中考试生物 试卷 Newly compiled on November 23, 2020

高一下学期期中考试生物试卷 考试时间:90分钟,总分:100分 一、选择题(1~30每题1分,31~40每题2分,共50分) 1、下列各组生物性状中,属于相对性状的是:() A、狗的长毛与卷毛 B、人的身高与体重 C、棉花的掌状叶与鸡脚叶 D、豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 2、下面关于隐性性状的描述正确的是:() A、F1中出现的那个亲本性状 B、F1中未出现的那个亲本性状 C、后代中不常出现的那个性状 D、后代中经常出现的那个性状 3、一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,关于这种现象下列说法正确的是() A、符合孟德尔分离定律的显性:隐性=3:1 B、该遗传不符合孟德尔分离定律 C、单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换 D、这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 4、下列现象属于形状分离的是() A、一对黑色亲羊生了四只小羊,其中有2只黑色2只白色。 B、一对黑色亲羊生了四只黑色小羊。 C、一对白色亲羊生了四只白色小羊。 D、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交所得后代全为高茎豌豆。 5、小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知,这个杂交组成是()

A、Tt×tt B、TT×Tt C、Tt×Tt D、TT×TT 6、下列关于杂合子和纯合子的叙述中,正确的是:() A、杂合子的双亲至少有一方是杂合子 B、纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子 C、纯合子测交后代都是纯合子 D、杂合子自交后代都是杂合子 7、羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊交配接连生下3只白色小羊,若他们再生第4只小羊,其毛色:() A、一定是白色 B、是白色的可能性大 C、一定是黑色 D、是黑色的可能性大 8、两杂合子黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯合子黄色种子约为 A、0粒 B、30粒 C、60粒 D、90粒 9、一个受精卵中的线粒体主要来自() A、父方的染色体 B、母方的染色体 C、精子 D、卵细胞 10、减数第一次分裂不发生() A、纺锤丝出现 B、同源染色体分开 C、着丝点分裂 D、子细胞中染色体数目减半 11、某生物体的卵细胞中有18条染色体,在减数第二次分裂中期,细胞内含有的染色单体数目是:() A、9条 B、18条 C、36条 D、72条 12、关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是:()

人教版七年级生物期中试卷分析

人教版七年级生物期中试卷分析 一、整体分析: 这次期中考试,生物试卷共100分,考试时间60分钟。试卷由两大部分组成,分选 择题和非选择题。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题 量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识 点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。本次考试年级平均分为62分,其中,七1班41。30,七2班39.68,七3班40.64,一班二班的成绩较好,差距并不大,三班属于双语班,成绩差一点,不过都属正常。 二、卷面分析: 1.选择题共20个,共占40分,错误较多的有:8小题、10小题、14小题、18小题、20小题,主要是生物与环境部分的内容,理解性较强,学生掌握情况不好。而生物特征本章的内容学生掌握良好,失分率低。 2.非选择题共60分,量大知识点多,基础知识纯记忆的占三分之一,三分之二是理 解记忆,其中有关生态系统的内容,遗传信息内容学生错误较多,所以填空题失分率相应 较高。 3、识图题中动植物细胞的图示学生能识记基础知识既灵活应用。出错多的是生态系 统示意图,理解不够到位,出错多。 4、实验探究题,程度好的学生动手能力强理解能力强,几乎不 错,能力差的学生对实验题还有一定的陌生,对实验步骤上不够严谨,如:光对鼠妇 生活环境的影响中,实验变量转换不能应用自如,对照实验的用意也不够明确。 三、教学反思 通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思: 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 2,考试时学生审题不清,例如填空题第二小题,有好多学生没有看清题就写,可以代表 绿色植物呼吸作用的是①还是②,很多人直接填了呼吸作用反应式。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周三节课,有时还有课与一些活动冲突的情况,课时少,任务重,对七 年级学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度.

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题一、选择题 1下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用() A 、将细胞与外界环境分隔开 B 、控制细胞的代谢和遗传 3 、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,如下图所示中能正确表示三者关系的是() 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是() A. 核糖体 B ?线粒体 C ?内质网D?高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的自由水与结合水的比值() A. 升高 B .下降 C .不变D .变化与此无关 6、人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 A. 746 和764 B . 760 和760 C . 762 和762 D . 4 和4 7?胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中,下列哪一途径最可能是酶移动的途径 C.高尔基体T内质网T溶酶体 D .内质网T溶酶体T囊泡与质膜融合 8. 下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述,不正确的是 A. 多肽链的合成是在核糖体上进行的 B. 在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工 C. 胰岛素的分泌是通过主动运输完成的 D. 胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关 9. 下列各组生物膜中,物质含量差异最大的生物膜是 A. 细胞膜与高尔基体膜 B. 高尔基体膜与内质网膜 C. 内质网膜与细胞核膜 C控制物质进出细胞D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中,在DNA吉构中不可能具有的是() A B C A.内质网T高尔基体T细胞核 B .内质网T咼尔基体T囊泡与质膜融合 D

732高一年级生物第一学期期中考试试题

高一年级生物第一学期期中考试试题 考试时间:60分钟本卷满分:100分 一、选择题(共35小题,每题2分共70分。每题只有一个 ..正确的选项)1.真核细胞和原核细胞最主要的区别是 A.有无蛋白质 B.有无DNA C.有无核膜 D.有无细胞壁 2.地球上最基本的生命系统是 A.细胞B.组织C.器官D.系统3.第三道试题可能需要少部分同学冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是 A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统 4. 在生物科学中,首次揭示生物体结构统一性的是 A.血液循环学说 B.植物学与生物学 C.细胞学说D.生物进化论 5.下列各项中,属于种群的是 A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B.一个池塘中的全部鱼 C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D.一块朽木上的全部真菌 6.在大熊猫和大肠杆菌体内,最基本的化学元素是 A.C B.H C.O D.N 7.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是 A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和固醇 D.磷脂和蛋白质 8.下列关于蛋白质功能的举例合理的是 A.催化——抗体 B.运输——唾液淀粉酶 C.调节——胰岛素 D.免疫——血红蛋白 9.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是 A.NH—CO B.—NH—CO— C.—NH2—COOH—D.NH2—COOH 10.形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是: ①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质 A.②→①→③→⑤→④→⑥B.①→③→②→④→⑥→⑤ C.②→①→⑥→③→④→⑤D.②→①→③→④→⑥→⑤11.歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收?

八年级生物期中考试试题及答案

河口区2015-2016学年度第一学期期中考试 生物试题 (分值:100分考试时间:60分钟) 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。) 1.下面是某个合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,其中,错.误的一项是()..A.桃子的食用部分由子房壁发育而来 B.番茄花的子房内有多个胚珠 C.花粉萌发形成的花粉管内有精子 D.柱头和花柱合称为雄蕊 2.小红要把桃花按花托上各部分结构从内到外的着生顺序粘贴到白纸上做标本,请 你找出下列排列顺序正确的一项() A.雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 C.雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雌蕊、雄蕊、花萼、花冠 3.关于玉米种子萌发的叙述,正确的是() A.只要有适宜的外部环境,种子就能萌发 B.萌发时所需的营养物质来自于种子内的子叶 C.萌发的种子,会向外界释放热量 D.萌发时,首先突破种皮的结构是胚芽 4.花生种子能够长成一棵花生幼苗,从种子的结构来说,主要是由于() A. 花生子叶中有充足的营养物质 B. 种皮对种子有很好的保护作用 C. 有完整而有活力的胚 D. 胚根可从土壤中吸收各种营养物质 5.下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是()

为侧芽b、c A.从芽的着生位置划分,a为顶芽, 2的不断伸长,来自于枝芽 中的不断伸展 B.枝条dc b、C.着生在叶腋处的结构有的长势b的长势强于芽cD.芽页)8(共页1第八年级生物试题学年度第一学期期中考试2015---2016. 6.1千克绿豆可以生出近10千克绿豆芽,在此过程中,种子中的有机物的变化是( ) A.增多 B.减少 C.不变 D.增多或减少 7. 四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是() )8. 下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是: ( A.①是组织培养,可以培育植物新品种 B.②是嫁接,属于人工营养繁殖 C.③是压条,能保留母体的优良性状 D.①②③都是无性生殖) 9.爸爸说要嫁接改良自家产量较低的果树,明明告诉爸爸嫁接成功的关键是(选好接穗A.选好砧木 B. 砧木和接穗的形成层密合 C. 选好季节 D. )下列关于芽的叙述,错误的是( 10. 长在侧枝顶端的芽叫侧芽A. 花芽将来发育成花,花芽通常较肥大B. 混合芽将来发育成叶和花C. 无论是顶芽还是侧芽,都可能有枝芽、花芽和混合芽D.某同学家中的一棵枣树,在枣成熟前由于某种原因损伤了部分树皮,收获 时果11.

山东高一上学期期中考试生物试卷含答案(共5套)

2019-2020学年度高一年级第一学期期中考试 生物试题 注意事项: 1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷选择题,50分;第Ⅱ卷非选择题,50分,满分100分,考试时间90分钟。 2.答卷前请将答题卡及答题纸密封线内有关项目填、涂清楚。 3.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;第Ⅱ卷答案写在答题纸上。 第I卷 一、选择题(1-20每题1分,21-40每题1.5分,共50分) 1. 下列对生命基本特征的表述中错误的是 A. 新陈代谢的停止意味着生命的终结 B. 植物没有神经系统,不具有应激性 C. 生物在生长发育的基础上繁殖后代 D. 除了病毒,所有生物都是由细胞构成的 2.下列有关生命系统的结构层次的叙述正确的是() A. 一棵松树和龟的生命系统结构层次相同 B. 甲状腺激素、木纤维、抗体不全属于细胞的产物 C. 培养皿中大肠杆菌菌落对应于生命系统的群落层次 D. 心脏对应于生命系统的组织层次 3.细胞学说建立于19世纪,它揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是() ①一切动植物都是由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③新细胞由老细胞分裂产生 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位 ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A. ①③⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤

4.下列有关细胞共性的叙述,正确的是 A. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 5.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是 A.真核生物B.异养生物C.有DNA的生物D.有染色体的生物 6. 下列关于细胞膜的探索历程中相关实验与结论之间对应关系错误的是 选项实验结论 A 荧光标记的人鼠细胞融合实验细胞膜具有选择透过性 B 红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞 表面积的2 倍 细胞膜中的脂质分子排列为连 续的两层 C 蛋白酶处理细胞膜后细胞膜通透性改变细胞膜中含蛋白质 D 脂溶性物质更易通过细胞膜细胞膜是由脂质组成的 7. 如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是() A.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥ B.与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ C.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥ D.与甘油进出细胞相符的图有①、③、⑤ 8.下面①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是

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