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全国自考《马克思主义基本原理概论》试题及答案

全国2012年4月自考《马克思主义基本原理概论》试题及答案

课程代码：03709

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．亚当·斯密和大卫·李嘉图是( B)

A．德国古典哲学的代表人物B．英国古典政治经济学的代表人物

C．英国空想社会主义的代表人物D．法国空想社会主义的代表人物

2．划分唯物主义和唯心主义的标准在于如何回答( A)

A．物质和意识哪个是第一性的问题

B．物质世界可不可以认识的问题

C．物质世界是否普遍联系的问题

D．物质世界是否永恒发展的问题

3．金、银、铜、铁、铝等同金属的关系属于( B )

A．部分与整体的关系B．个别与一般的关系

C．现象与本质的关系D．形式与内容的关系

4．新事物之所以必然战胜旧事物，从根本上说是由于( D )

A．新事物是在旧事物之后产生的

B．新事物具有旧事物所没有的新形式

C．新事物具有旧事物所没有的新内容

D．新事物较旧事物更符合事物发展的必然趋势

5．认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，我们要分清主流和支流，要看主流，同时又不忽略支流。这里依据的哲学道理是( A)

A．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

B．主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理

C．矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理

D．事物变化的内因和外因辩证关系的原理

6．下列各项中，正确说明意识能动性的是( D)

A．人有多大胆，地有多大产B．不怕做不到，就怕想不到

C．纸上谈兵，画饼充饥D．量力而行，尽力而为

7．下列各项中，属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是( D) A．认识客体具有客观性的观点B．认识是主体对客体的反映的观点

C．物质世界可以认识的观点D．实践是认识的基础的观点

8．一个完整的认识过程是( D)

A．感觉—知觉—表象B．概念—判断—推理

C．理论—实践—理论D．实践—认识—实践

9．与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是直接性，另一个是( A) A．形象性B．能动性

C．客观性D．抽象性

10．唯物辩证法与形而上学在真理观上的对立，表现在是否承认( B ) A．真理具有客观性B．真理具有相对性

C．真理中包含着错误D．真理来源于主观创造

11．生产方式包括( C)

A．劳动者和劳动工具两个方面B．地理环境和人口因素两个方面

C．生产力和生产关系两个方面D．经济基础和上层建筑两个方面12．现代生产力系统的渗透性因素是指( A )

A．教育B．管理

C．生产资料D．自然科学

13．下列各项中，属于经济社会形态序列的是( B)

A．渔猎社会B．封建社会

C．工业社会D．信息社会

14．社会改革和社会革命都根源于( A )

A．生产力和生产关系的矛盾B．社会存在和社会意识的矛盾

C．人口增长和资源匮乏的矛盾D．创新意识和传统观念的矛盾

15．以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是( C )

A．价值与使用价值的矛盾B．具体劳动与抽象劳动的矛盾

C．私人劳动与社会劳动的矛盾D．生产社会化与占有私人性的矛盾16．除了剩余价值与可变资本的比率外，剩余价值率还可以表示为( A ) A．剩余劳动时间与必要劳动时间的比率

B．剩余劳动时间与社会必要劳动时间的比率

C．可变资本与不变资本的比率

D．利润与预付总资本的比率

17．劳动力价值决定的一个重要特点是( C )

A．它由其生产的剩余价值决定B．它由其使用价值决定

C．它包含历史和道德因素D．它包含习惯和法律因素

18．资产阶级道德观的基本原则是( A )

A．利己主义B．拜金主义

C．自由主义D．享乐主义

19．资本循环中实现价值增殖的阶段是( B)

A．购买阶段B．生产阶段

C．销售阶段D．运输阶段

20．资本主义简单再生产实现的条件下，第一部类生产的全部产品的总价值应等于( C) A．第一部类消耗的生产资料的价值总和

B．第二部类消耗的生产资料的价值总和

C．两大部类消耗的资料的价值总和

D．两大部类消耗的生活资料的价值总和

21．资本主义的生产成本可用字母表示为( B )

A．c+v+m B．c+v

C．v+m D．c+m

22．决定利息量的因素是( D )

A．银行自有资本总额和平均利润率B．银行自有资本总额和利息率

C．借贷资本总额和平均利润率D．借贷资本总额和利息率

23．股份公司的经营决策机构是( A )

A．股东大会B．董事会

C．监事会D．工会

24．垄断组织获取垄断利润的主要形式是( A )

A．垄断价格B．个人联合

C．参与制D．资本输出

25．从资本形态上看，资本输出的基本形式是( C )

A．私人资本输出和国家资本输出B．国内资本输出和国际资本输出

C．借贷资本输出和生产资本输出D．商业资本输出和金融资本输出

26．在经济全球化过程中，成为垄断资本国际经济组织载体的新的垄断组织形式是( D) A．混合联合公司B．跨国公司

C．托拉斯D．国际垄断联盟

27．提出社会主义革命同时胜利论的是( A )

A．马克思恩格斯B．列宁

C．斯大林D．毛泽东

28．无产阶级专政的最终目标是( C )

A．巩固和发展无产阶级政权B．建设社会主义新型民主

C．消灭剥削进入无阶级社会D．巩固和发展社会主义公有制

29．社会主义与资本主义最根本的区别在于( B)

A．生产力发展水平不同B．生产资料所有制不同

C．政治体制不同D．意识形态不同

30．“各尽所能，按需分配”是( D )

A．原始社会的分配原则B．阶级社会的分配原则

C．社会主义社会的分配原则D．共产主义社会的分配原则

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31．下列科学发现中，为马克思主义的产生提供了坚实的自然科学基础的有( ABD ) A．细胞学说B．狭义相对论

C．生物进化论D．能量守恒和转化定律

32．下列各项属于客观唯心主义观点的有( BD)

A．物是感觉的复合B．理在事先

C．存在就是被感知D．世界是绝对精神的产物

33．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”体现的哲学道理有( AB )

A．事物的变化是从量变开始的B．量变积累到一定程度会引起质变

C．内因是事物变化的根据D．矛盾的普遍性存在于特殊性之中

34．从理性认识到实践是一次更重要的飞跃，这是因为( AC )

A．实践是认识的目的B．实践需要理论的指导

C．实践是检验认识真理性的标准D．实践是认识的本质

35．下列各项属于观念上层建筑的有( BD )

A．军队和政府机关B．哲学和政治思想

C．数学和思维科学D．道德和法律思想

36．价值规律的内容包括( AB)

A．价值量由社会必要劳动时间决定B．实行等价交换

C．价格围绕价值波动D．价格围绕生产价格波动

37．资本主义再生产周期中，复苏阶段的特点有( ABC )

A．生产不再下降，企业倒闭停止B．生产逐渐回升，企业利润增加

C．就业日益增多，信贷逐渐活跃D．生产消费两旺，社会经济繁荣

38．影响利润率高低的主要因素有( ABCD )

A．剩余价值率的高低B．资本有机构成的高低

C．资本周转速度的快慢D．不变资本节省的状况

39．国家垄断资本主义宏观经济调控的主要政策和措施有( AB )

A．财政政策B．货币政策

C．国民经济一定程度的计划管理D．资本输出

40．实现人的自由而全面发展的必要条件有( ABCD )

A．完全摆脱生产资料私有制和阶级压迫的束缚

B．完全摆脱旧式分工的束缚

C．完全摆脱仅仅作为谋生手段的劳动的束缚

D．完全摆脱接受教育和训练的限制

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

41．简述必然性和偶然性的辩证关系。

答：（1）必然性是指事物联系和发展中一定要发生的、不可避免的趋势。偶然性是指事物联系和发展中不确定的趋势。必然性和偶然性是对立统一的关系。

（2）二者是对立的，它们是事物发展的两种不同趋势，产生的原因以及在事物发展中的地位和作用不同。

（3）二者是统一的，其表现是：

第一，必然性总是通过大量的偶然性表现出来，由此为自己开辟道路，没有脱离偶然性和纯粹必然性；

第二，偶然性是必然性的表现形式和必要补充，偶然性背后隐藏着必然性并受其制约，没有脱离必然性的纯粹偶然性；

第三，必然性和偶然性可以在一定条件下互相转化。

42．简述实践是认识发展的动力。

答：（1）社会实践不断提出新的需要，新的研究课题，推动认识的发展。

（2）社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段。

（3）社会实践推动人的思维能力的发展。

43．简述资本积累的实质与后果。

答：（1）资本积累的实质就是，资本家无偿占有的剩余价值，进行资本积累，扩大生产规模，从而进一步占有更多

的剩余价值。

（2）资本积累的后果

{1}资本积累导致资本有机构成不断提高。

{2}资本积累导致过剩人口的存在。

{3}资本积累导致社会财富的两极分化。

{4}资本主义积累的历史趋势是资本主义必然走向灭亡，并被社会主义制度所代替，这是历史发展不可逆转的总趋势和客观规律。

44．简述绝对地租形成的原因和源泉。

答：（1）原因：首先，土地私有权的垄断，是农业产品价值高于社会生产价格的余额，有可能留在农业部门形成绝对地租。其次，土地私有权的垄断，是农产品价值高于社会生产价格的超额利润，必须留在农业部门形成绝对地租。

（2）源泉：绝对地租的源泉是农业工人的剩余劳动所创造的剩余价值的一部分，即超额剩余价值，绝对地租就是这部门超额剩余价值的转化形式。

45．简述社会主义发展道路多样性的原因。

答：社会主义发展道路多样性的原因：

（1）各国在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，由此决定，不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点。

（2）各国的历史传统、文化习俗及具体国情不相同，这是各国发展道路不同的另一原因。

（3）在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情的发展道路，时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因此而更具多样。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

46．根据人民群众是历史创造者的原理，谈谈你对以人为本的理解。

答：科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论人民群众是历史的创造者这一基本原理，即人民群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

（1）坚持以人为本，就是要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的积极性、主动性、创造性；就是要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；就是要切实保障人民依法享有各项权益，维护社会公平正义，满足人们的发展愿望和多样性需求，关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数，体现社会主义的人道主义和人文关怀，促进人的全面发展。

（2）坚持以人为本，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。中华文明历来注重以民为本，尊重人的尊严和价值。早在千百年前，中国人主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，强调“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”。中国古代的民本思想，体现了朴素的重民价值取向，在一定程度上起到了缓和阶级矛盾、减轻人民负担的作用。我们今天强调的以人为本，继承了中国古代的民本思想，但又与它存在着实质上的区别。民本思想中的“民”，是相对于“君”、相对于统治者而言的，其本质是为了维护封建统治阶级的统治地位，是实现“得民心、存社稷、固君位、达邦宁”的“驭民”、“治民”之术，其价值取向是君

本位而非民本位。以人为本也不同于西方的人本主义。近代西方人本主义反对迷信、崇尚科学，反对专制、崇尚自由，反对神权、张扬人性，对于反对封建主义、推进人的解放起到过一定的积极作用。但是，西方人本主义，以个人为本位、以实现自我价值为基本追求，在处理人与人、个人与社会的关系上主张个人利益至上。同时，人本主义离开具体的历史条件，离开人的社会性，以抽象的、永恒不变的人性说明社会历史，在本质上是为资产阶级取得和维护统治地位服务的。马克思尖锐地批判了资产阶级人本主义，揭示了其唯心主义的本质，形成了历史唯物主义关于人的学说。我们今天强调的以人为本，坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求；而中国古代的民本思想和西方人本主义，则站在唯心史观的立场上，体现了剥削阶级维护自身统治地位的需要。这是它们的根本区别。

（3）马克思主义认为，人是生产力中最活跃的因素；人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的根本力量。相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。对于马克思主义执政党来说，坚持全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化，始终是最紧要的。中国特色社会主义事业是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民广泛参与的创造性事业。广大人民是中国特色社会主义事业的主体，人民的积极性、主动性、创造性的充分发挥，是我们事业兴旺发达的根本保证。我们推动科学发展，根本目的就是要坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，坚持保障人民权益与促进人的全面发展的一致性，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

47.论述经济全球化的本质、原因及主要内容事什么。

答：（1）经济全球化的本质：

经济全球化又叫世界经济国际化，是指世界各国经济在生产、分配、交换和消费环节的全球趋同化趋势。其本质就是资源配置国际化。

（2）经济全球化的内容：

第一，生产全球化。指随着科学技术的发展，一系列高精尖产品和工艺技术的出现，生产领域的国际分工和协作的加强，各国在生产商的密切配合的趋势。

第二，贸易全球化。首先，新科技革命中出现了很多新兴产业，国际产业结构的变化、各国间产业分工的深化和产业在不同国家间的梯度转移，使得各国间交流产品和必要性大大增加了。其次新科技革命推动下的高效率、大批量生产、也要求在全球范围内开拓市场、扩大国际贸易规模。第三、随着生产水平的提高，人民的生活水平也普遍提高了，对各国产品的需求也相应增加，这又从一个侧面促进了贸易的全球化。最后，新的更便捷更灵活的贸易方式，以及国际协调对贸易限制的减少，也都从不同方面促进了贸易全球化。

第三，资本全球化。在垄断资本主义阶段，资本输出意味着资本国际化开始出现。近二三十年来，在新科技革命的推动下，资本在国际间的流动以前所未有的速度增加，形成了资本全球化趋势。

（3）经济全球化的原因：

（1）新科学技术，特别是计算机、通信技术日新月异的进步和在社会经济生活中的广泛应用，加强了国际经济联系。

（2）国际贸易的自由程度大大提高。当今世界无论是发达国家还是发展中国家都有发展国际经济关系的迫切需求，因而加快了经济全球化的步伐。

（3）国际资本流动的大幅增加。吸引外资发展本国经济，不但是发展中国家的迫切要求，也会死发达国家过剩资本的一个出路，而且发达国家间的相互投资也在增加。

3、真真的心，想你；美美的意，恋你；暖暖的怀，抱你；甜甜的笑，给你；痴痴的眼，看你；深深的夜，梦你；满满的情，宠你；久久的我，爱你！

4、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。爱情来了，你还在犹豫么？

5、美女，我注意你好久啦，就是不知道怎么表白。我翻来覆去，思来想去，最终想到一个大胆的办法，我要俘虏你的心，让你爱上我。爱上了吗？

6、对你的爱意，早已飞过万水千山，飞到你眼前，请你睁开眼，仔细看认真听，我的眼睛为你明亮，我的嗓音为你歌唱，来吧，让我们一起舞动爱情之歌！

7、爱你没商量，你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活过来，你的眼睛不停地眨来眨去，于是我便死去活来！

8、因为深爱，找不到词汇诠释，因为深爱，找不到言语概括，因为深爱，只能发条短信，轻声说一声“我爱你”,这不是三个字，而是一辈子！

9、我对你的心是鲜啤酒，清澈甘冽；我对你的情是葡萄酒，味美甘甜；我对你的爱是刀烧酒，热情浓烈；醉倒在怀，无限爱恋。

10、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。

11、一片琼花天庭落，万里江山披银河，冰凌也有相思苦，写意窗花含泪说，昙花一现夜梦短，早有晨光盼春歌。想你，我的心会和你一起启程，祈祷每一个黎明。

12、戒指好比爱情，戴在手上，也是戴在心上；伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤；不愿摘的，是那难舍的爱。

13、在追求爱情的列车上，透过车窗，可以欣赏到许多优美的景色，但是，请不要留恋，因为终点站才是真正的目的地。但愿我能够成为你永远的终点站！

14、爱一个人真的好难，让我欢喜让我忧！如果不让我去爱你的话，我会更难受，更彷徨。所以为了我自己，我还是爱着你吧！

15、诚挚的微笑，每一次心跳，或许寂然无声，却胜过虚幻的海誓山盟；真情的碰撞，灵魂的契合，或许不够浪漫，却胜过无数的真情告白。

16、此时此刻我又想起了你，想你的感觉是一种酸酸的痛！不能打电话告诉你，只想用文字亲亲你！记住爱你的人始终是我！

17、爱你一万年，夸张！爱你五千年，无望！爱你一千年，荒唐！爱你一百年，太长！接连爱你七十年，只要我身体健康，就是我的强项！

18、如果不爱你，不会为你守着誓言，如果不爱你，不会承受一切的罪恶感，如果不爱你，不会因你而绽放幸福的光彩。

19、一个犀利并朦胧眼神，传递心中纠结情感，我们的距离愈近或愈远。发条简朴并低调的信息，尽享真情互动，指尖点点，送你的却是心中真情满满。

20、上帝给了我这份缘，所以我每天都在天堂。生活里因为有了爱，所以我身边幸福弥漫。日子里面有了你，所以天天我都很美。

广东省自学考试实施细则

广东省自学考试实施细则【法规类别】自学考试【发布部门】广东省政府【发布日期】1989.11.20 【实施日期】1990.01.01 【时效性】现行有效【效力级别】地方政府规章广东省自学考试实施细则（一九八九年十一月二十日广东省人民政府颁布）第一章总则第一条为完善自学考试制度，发展我省自学考试事业，根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定，结合我省的实际情况，特制定本细则。第二条本细则所称自学考试，是对自学者进行以高等教育或中专教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型教育形式。自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育、初高中后专业教育和大学后继续教育，造就和选拔多层次多规格、德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。

第三条凡在本省境内居住和工作的中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照本细则的规定参加自学考试。港澳和台湾同胞、海外侨胞及外籍人士均可参加我省自学考试。能遵守纪律、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员，经批准后也可以参加自学考试。第四条自学考试应坚持教育为社会主义服务的方向，讲求社会效益，保证人才质量。根据经济建设和社会发展的需要和开考条件的实际可能，设置考试专业。逐步实行用人部门委托开考专业。第五条自学考试的学历层次，与普通高等学校和中专学校同学历层次水平的要求在总体上相一致。第二章考试机构第六条省设立自学考试委员会（以下简称“省考委”），在省人民政府领导和全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）指导下负责全省的自学考试工作。省考委由省教育、计划、财政、人事、劳动部门的负责人，军队和有关人民团体的负责人，及部分高等学校的校（院）长、专家、学者组成。由省人民政府一位副省长任主任。省考委的职责是：（一）贯彻执行国家关于自学考试的方针、政策、法规和业务规范，制定本省有关自学考试的文件；（二）在全国考委的指导下，结合我省实际拟定和公布开考专业，指定主考学校；（三）组织全省的自学考试工作；

广东省2017年7月广东省自考现代企业人力资源管理概论试题及答案

2017年7月高等教育自学考试现代企业人力资源管理概论试题（课程代码11466）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四十备选项中只有一个是符台题目要求的，请将其选出井将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．在管理活动中，如果劳动成果小于劳动耗费，则产出 A．无效益 B．零效益 C．正效益 D．负效益 2．对已经有了相当资源或荣誉的人，给予他的资源或荣誉越来越多，产生累积效果；而对于那些缺乏资源或没有荣誉的人，则不承认或贬低其价值，忽视他们的成绩和需求。这反映的是 A．马太效应 B．投射效应 C．晕轮效应 D．偏见效应 3．人力资源战略规划之短期规划通常是指 A.1个月至3个月 B.3个月至6个月 C.1年至3年 D.1年左右 4．人力资源规划的目的是 A．人力资源需求预测 B．人力资源供求平衡 C．人力资源供给预测 D．人力资源结构平衡 5．通过信息网络联系起来，在其内部进行规范的权力设置和明确的分工协作，并为实现某种特定目标而建立起来的实体叫 A. 组织 B．岗位 C．职位分析 D．组织框架 6．企业为了实现某一目标而把在不同领域工作的、具有不同知识和技能的人集中于一个特定的动态团体之中，共同完成某个项目。这是组织发展的 A．小型化 B．弹性化 C．虚拟化 D．扁平化 7．一种允许那些自己认为已经具备职位要求的员工申请公告中工作的自荐技术是 A．管理档案 B. 员工推荐 C．职位竞标 D．职位公告 8. 下列属于企业获得专业人员和技术人员重要来源的是 A. 广告 B. 校园招聘 C. 海外招聘 D. 就业服务机构 9. 员工已不大可能再得到职务晋升或承担更多的责任，尽管发展通道和更高层次的职位是清晰可见的，但在职务晋升时似乎被一层玻璃挡着，望而不可及。这种现象叫 A．技能老化 B．职业平台 C．结构型停滞 D．职业生涯高原

广东省高等教育自学考试考试大纲

广东省高等教育自学考试考试大纲生产作业管理课程（课程代码：）考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容与考核目标第章现代生产管理概论．生产与生产管理．生产管理的内容．生产过程．生产类型．现代生产管理的特征第章生产系统的规划与组织．生产系统的总体布置．车间布置．生产过程的时间组织．流水生产组织第章生产计划与生产作业计划编制．生产综合计划．工业企业的生产能力．生产计划的安排．生产作业计划的任务、分类与编制依据．生产作业计划的编制．生产作业控制．生产作业统计及在制品管理第章工作研究与工作设计．工作研究．劳动定额．工作设计．生产环境设计第章企业资源计划() ．企业资源计划概述．物料需求计划()的基本原理．制造资源计划() ．企业资源计划() ．的实施过程．实施效果的评价第章生产现场管理和作业排序

．生产现场管理概述．现场管理的方法．定置管理．作业排序第章项目管理．项目管理概述．项目管理的计划与控制．项目管理组织．网络计划技术第章企业物流管理．物料管理．物料消耗定额和储备定额．物料供应计划．生产现场物料管理．库存管理第章设备管理．设备管理概述．设备的选择与评价．设备的使用与维修．设备更新与改造．设备综合工程学与全员设备管理第章质量管理与质量管理体系认证．族标准概论．质量及质量管理的基本概念．质量管理原则．质量管理体系．质量管理方法．质量管理体系审核第章生产管理技术发展与模式改变．生产方式的演变过程．生产方式的基本思想和主要方法．精益生产方式() ．计算机集成制造系统() ．敏捷制造() 三、大纲的说明与考核实施要求附录：题型举例

广东省自学考试管理系统使用方法

广东省自学考试管理系统（考籍管理部分）考生使用说明由广东省自学考试委员会办公室自主研发的广东省自学考试管理系统（以下简称系统）已经在我省自学考试管理中全面使用。为了进一步规范操作，方便考生及时了解和使用系统办理自学考试考籍业务，保证考籍管理的各项工作顺利进行，现就考生如何使用系统的方法和需要进行的操作作出简要说明，供考生参考。一、登录系统考生凭准考证号和在预报名时设置的密码登录广东省自学考试管理系统(https://www.wendangku.net/doc/d47519366.html,)。忘记密码的考生可自行在网上输入准考证号和身份证号设置新密码一次。如第二次忘记密码须由本人凭身份证和准考证到市、区(市)考办设置新密码。二、考籍管理 1、基本信息维护（一般信息维护）：考生可自行在系统中更改和提交除姓名、性别、出生年月、身份证号和相片等之外的数据，如联系电话、工作单位等信息，不需要经过区（市）考办和省考办审批，可自行修改。 2、考籍更正：（更改姓名、性别、出生年月、身份证号和相片需要申请和审批）考生在系统中提交申请→考生到区（市）考办上交有关材料→区（市）考办收集和核实考生有关材料，确认考生的申请→区（市）考

办向地级市考办上交考生材料→地级市考办根据考生在系统的申请和相关材料初审→地级市考办向省考办上交考生材料和报表→省考办审核（省考办审核通过后可以更正考籍数据）。考生和市、区（市）考办可以在系统中查看申请的办理状态。详细办理须知请查看《自学考试考生考籍数据更正办理办法》 3、合并准考证号成绩（省内转考）凡持有广东省高等教育自学考试两个及两个以上准考证号参加我省自学考试的考生，必须办理合并准考证号的手续，将其中一个准考证号（源准考证号，指将不再使用的准考证号）的各门课程合格成绩转入另一个准考证号（目的准考证号，指将继续使用的准考证号）上，实际上是将同一考生持有的不同准考证号中合格成绩进行合并，以后只须持后一个准考证号（转入后的准考证号）参加考试。考生在系统中提交申请→考生到区（市）考办验核准考证、身份证的原件及上交复印件和缴交手续费→区（市）考办收集和核实考生有关材料和确认考生的申请→区（市）考办向地级市考办上交考生材料→地级市考办根据考生在系统的申请和相关材料初审→地级市考办向省考办上交考生材料和报表→省考办审核。考生和市、区（市）考办可以在系统中查看申请的办理状态。在考生办理合并准考证号成绩后，其源准考证号不能再使用。详细办理办法请查看《办理合并准考证号成绩（省内转考）须知》 4、外省转入

广东省自学考试工程项目管理课程考

xx高等教育自学考试《工程项目管理》（课程代码：06087）课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1xx工程项目管理概论 1.1项目 1.2工程项目 1.3工程项目管理 1.4工程项目管理的原则与模式 1.5工程项目管理的发展趋势第2xx工程项目的组织管理 2.1工程项目组织管理概述 2.2工程项目的组织结构 2.3工程项目经理第3xx工程项目前期决策管理 3.1工程项目前期策划 3.2工程项目建议书 3.3工程项目可行性研究 3.4工程项目管理规划第4xx工程项目目标控制 4.1工程项目进度控制

4.2工程项目成本控制 4.3工程项目质量控制第5xx工程项目合同管理 5.1工程项目合同管理概述 5.2工程项目施工合同订立与管理 5.3工程项目施工索赔管理 5.4FIDIC合同条件下的施工管理第6xx工程项目生产要素管理 6.1工程项目生产要素管理概述 6.2工程项目人力资源管理 6.3工程项目材料管理 6.4工程项目机械设备管理 6.5工程项目技术管理 6.6工程项目资金管理第7xx工程项目风险管理 7.1工程项目风险管理概述 7.2工程项目风险识别 7.3工程项目风险评估 7.4风险应对与监控第8xx工程项目职业健康、安全与环境管理8.1工程项目职业健康安全与环境管理

8.2工程项目安全生产管理 8.3工程项目环境管理第9xx工程项目信息管理 9.1概述 9.2工程项目管理信息系统 9.3工程项目技术文件档案管理 9.4项目管理软件第10xx工程项目后期管理 10.1工程项目竣工验收 10.2工程项目竣工结算 10.3工程项目产品回访与保修 10.4工程项目考核评价三、关于大纲的说明与考核实施要求附录：题型举例一、课程性质与设置目的（一）课程的性质与特点《工程项目管理》是全国高等教育自学考试建筑工程专业的一门专业课程，属于建设工程技术与管理交叉学科，是一门紧密联系工程建设管理实践的重要课程。本课程的基本任务是培养学生能够运用系统工程的基本原理和方法，了解并掌握科学控制、管理及协调的技能，对建设项目进行全方位、全过程的管理。为学生毕业后从事相关的工程建设管理工作打下坚实基础。本课程具有政策性、综合性和实践性强的特点。

广东省1月高等教育自学考试

广东省2019年1月高等教育自学考试网上报考须知一、报名条件凡在我省居住和工作的中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加我省自学考试。港澳和台同胞、海外侨胞及外籍人士，也可参加我省自学考试。服刑人员经有关部门批准后也可参加我省自学考试。二、报名报考时间新生报名时间为2018年11月15-19日，考生报考时间为2018年11月20-27日。三、考生报名报考手续首次参加自学考试的新考生须先办理新生报名手续，然后才可选择课程报考。已进行过新生报名并取得准考证号的考生可直接报考。（一）新生报名新生报名分预报名和正式报名两个阶段。 1.预报名。新生自行登录广东省自学考试管理系统（网址：https://www.wendangku.net/doc/d47519366.html,/selfec/，下同）进行预报名。根据《关于广东省高等教育自学考试专业调整有关事项的通知》（粤考委〔2018〕1号）规定，此次新生报名只能选择调整后的专业名称。预报名时考生须录入个人信息并设置个人密码，预报名成功后将得到唯一的预报名号，预报名号仅当次

有效。考生预报名成功后还须完成本人手机绑定方能进行正式报名。 2.正式报名。新生凭预报名号在规定的时间内到市、县（区）考办指定报名点正式报名，考生正式报名时须携带有效身份证进行电子摄像，同时打印、确认报名资料，并获得一个唯一的准考证号码。所有考生务必牢记本人准考证号，报考时须使用该准考证号方能报考。（二）考生报考所有考生均须通过广东省自学考试管理系统报考，并进行网上缴费。考生报考时如未绑定联系手机，则须先完成本人手机绑定方可报考，需要修改已绑定手机的也可通过报考菜单栏的【手机绑定】功能进行解绑和重新绑定。每个考生每次考试只能报考一次，且只能选择一个考区参加考试，在保存或修改报考信息时须进行短信验证，以确认是考生本人操作，报考时确认的联系手机和通信地址将作为各级自考办当次考试联系考生的重要渠道，考生务必认真核对，确保准确无误，因填写错误或填写他人手机号码导致的后果由考生承担。考生在确认报考信息前，须认真核对选择的考区和报考课程是否正确。考区和报考课程一经考生确认，不得增加、删减、更改，确认报考后所交报考费一旦网上缴纳，不予退还。考生缴费后须再次登录自学考试管理系统，检查交费状态是否为“已缴费”，以此确认是否报考成功。

广东省自学考试管理学基础07481题库

广东省自学考试管理学基础07481题库 1 一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.管理的基本职能是 A.计划、组织、人员配备、指导与领导、控制 B.计划、组织、核算、人员配备、控制 C.组织、预测与判断、核算、指导与领导、控制 D.组织、人员配备、预测与判断、指导与领导、控制 2.计划工作的起点是 A.确定目标 B.估量机会 C.确定前提 D.设计可抉择方案 3.下列各种预测方法中我国习惯上称之为“专家预测法”的是 A.因果法 B.相关分析法 C.德尔菲法 D.先行指标法 4.部门划分时最普遍采用的划分方法是 A.按产品划分 B.按人数划分 C.按职能划分 D.按地区划分 5.企业组织中车间主任应拥有的最重要的能力是 A.技术能力 B.管理能力 C.财务能力 D.安全能力 6.“有效的领导者不仅取决于他们的行为方式而且还取决于他们所处的环境”持这种观点的是 A.领导性格理论 B.领导行为理论 C.领导权变理论 D.领导环境理论 7. 某家进出口公司设有一名总经理、一名主管生产的副总经理、一名主管营销的副总经理和一名主管财务的副总经理则该公司的组织结构是按 A区域划分部门 B职能划分部门 C顾客划分部门 D生产工艺划分部门8. 某公司销售经理被批评为“控制的太多而领导的太少”。据此你认为该经理在工作中存在的主要问题最有可能是 A对下属销售人员的疾苦没有给予足够的关心 B对销售目标任务的完成没有给予充分的关注 C 事无巨细过分亲力亲为没有做好授权工作 D没有为下属销售人员制定明确的奋斗目标 2 9. 相对于外部招聘而言内部提升的优点是 A 来源广泛选择余地大 B不会产生不满情绪 C更快地胜任工作 D能为组织带来新的观念10. 最常见的管理者考评方式是 A自我考评 B上级考评 C群众考评 D同级考评 11. 下列哪一项控制工作的纠正措施是用于正在进行的计划执行过程 A前馈控制 B反馈控制 C现场控制 D直接控制12.下列因素中不属于企业外部环境因素的是 A.人口 B.营销组合 C.人均国民收入 D.产业政策 13.布莱克和莫顿提出的“管理方格论”是建立在领导方式所依据的两个主要变数上的这两个变数是 A.对个人的关心程度对组织的关心程度 B.对经济效益的关心程度对社会效益的关心程度 C.对人的关心程度对物的关心程度 D.对生产的关心程度对人的关心程度 14.“管理体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志因此它同生产关系、社会制度相联系。”这句话体现了管理的( ) A.技术属性 B.人文属性 C.自然属性 D.社会属性 15.“在计划工作中越是能够了解和找到对达到所要求目标起限制性和决定性作用的因素就越是能够准确地、客观地选择可行方案”指的是( ) A.许诺原理 B.限定因素原理 C.灵活性原理 D.改变航道原理 16.设计和维持一种有助于提高集体活动效果的组织结构的活动过程是( ) A.组织工作 B.人员配备工作 C.领导工作 D.控制工作 17.下列四个选项中表述正确的是( ) A.基层决策数目越多其分权程度越高 B.基层决策数目越多其分权程度越低 C.基层决策数目越少其分权程度越高 D.基层决策数目与分权程度之间没有关系 18.为了保证组织活动的正常进行管理者对组织中全体人员进行恰当而有效的选拔、培训和考评属于( ) A.计划工作 B.组织工作 C.领导工作 D.人员配备工作 19被后人称为“管理过程理论之父”的伟大的管理教育家是 A韦伯 B法约尔 C泰罗 D梅奥 20.管理各项职能中的最基本职能是 A组织工作 B计划工作 C控制工作 D人员配备 21.在其他因素不变的情况下抓住这些因素就能实现预期目标这反映了计划工作的 A改变航道原理 B许诺原理 C灵活性原理 D限定因素原理 22.组织结构中既有职能划分的垂直领导系统又有按项目划分的横向领导系统的结构是 A职能型组织结构 B矩阵结构 C事业部组织结构 D多维立体组织结构 23.某项职位或某部门所拥有的包括作出决策、发布命令的权力属于 A直线职权 B参谋职权

广东省自学考试管理学基础07481

第一章：管理与管理学【名词解释】管理：是社会组织中为了实现预期的目标而以人为中心的协调活动。管理的目的是为了实现预期的目标；管理的本质是协调；协调必定产生在社会组织之中；协调的中心是人。人类活动的特点：目的性、依存性（200501二） 1、【名词解释】管理学：是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学，其特点有：一般性、多样性、历史性、实践性。（201001二） 2、【简答题】如何深刻理解管理的基本概念：（1）管理的目的是为了实现预期的目标，（2）管理的本质是协调（3）协调必定产生在社会组织中（4）协调的中心是人（5）协调的方法是多样的, 需要定性的理论和经验。 3、管理的基本特征：（1）管理是一种文化和社会现象（2）管理的主体是管理者（3）管理的任务是设计和维持一种环境，使在这环境中工作的人们能够努力工作；其职能是计划、组织、人员配备、指导与控制；层次可分为低层、中层、高层管理者。（4）管理的核心是处理好人际关系（管理管理者、管理工作、工人（201101二）（201001二））。 4、管理的两重性：（1）管理的自然属性：管理是由人类活动的特点所产生，管理也是社会分工所产生的社会劳动过程的一种特殊职能，管理也是生产力。以上性质不以人的意志而转移，称为自然属性（与生具来的天性，生产力）。（2）管理的社会属性：在社会主义社会里，管理就是为了使人与人之间的关系以及国家、集体和个人之间的关系更加协调。管理的社会属性（后天的，生产关系）（201007四）(201101二) 5、【问答题】掌握管理的两重性有何意义：①、认真总结我国多年来在管理中正反面的经验，实现科学管理。②、注意学习，引进国外先进的管理理论、技术和方法。③、结合实际、有效地学习和运用管理理论、技术和方法。 6、【简答题】管理学的研究对象：（1）根据管理活动总是在一定的社会生产方式下进行的特点，容可分为生产力（组织中人的、财、物）生产关系（人与人的关系）上层建筑（部与外部环境）（201001二）。（2）从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论（3）从管理者的工作职能出发，系统研究管理活动的原理、规律和方法问题。 7、研究方法：归纳法、试验法、演绎法。第二章：管理思想的发展 1、人类活动的特点：目的性、依存性、知识性。 2、管理的必要性：（1）国家资源短缺（2）科学技术落后（3）如何做到高度专业;(4)实现各种目标需要管理。 3、中国传统管理思想的要点：顺道（“道”是指客观经济规律）重人、人和、守信、利器、、对策、节俭、法治。 4、了解“经济人”的概念（上网自己查） 5、西方传统管理思想：（1）首推亚当.斯密。提出了分工而提高劳动效益。（2）查理、巴贝其提出了边际熟练原则（3）欧文提出重视人的因素。 6、【问答题】泰罗的科学管理理论有哪些容？如何评价泰罗制{必考：2-20分}：（201001六）(201101 四) 答：科学管理的代表人是泰罗；（1）泰罗的科学管理主要观点： ①科学管理的根本目的是谋求最高工作效率管； ②、达到最高工作效率的重要手段，是用科学的管理方法来替代旧的、 ③、实施科学管理的核心问题，是要求管理人员和工人双方在精神和思想上变革。（2）根据观点泰罗提出的管理制度： ①、对工人提出科学的操作方法； ②、在工资制度上实行差别计件制度（激励员工士气）； ③、对工人进行科学的选择、培训和提高；

广东省自学考试《计算机网络基本原理》试题

广东省自学考试《计算机网络基本原理》试题广东省自学考试《计算机网络基本原理》试题一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.一座大楼内的一个计算机网络系统，属于()A、PANB、LANC、MAND、WAN2.计算机网络中可以共享的资源包括()A、硬件、软件、数据、通信信道B、主机、外设、软件、通信信道C、硬件、程序、数据、通信信道D、主机、程序、数据、通信信道 3.网络协议主要要素为()A、数据格式、编码、信号电平B、数据格式、控制信息、速度匹配C、语法、语义、同步D、编码、控制信息、同步4.采用专用线路通信时，可以省去的通信阶段是()A、建立通信线路B、建立数据传输链路C、传送通信控制信号和数据D、双方确认通信结束5.通信系统必须具备的三个基本要素是()A、终端、电缆、计算机B、信号发生器、通信线路、信号接收设备C、信源、通信媒体、信宿D、终端、通信设施、接收设备6.宽带传输通常使用的速率为()A、0-10Mbit/sB、1- 2.5Mbit/sC、5-10Mbit/sD、0-400Mbit/s7.计算机网络通信系统是()A、电信号传输系统B、文字通信系统C、信号通信系统D、数据通信系统8.网络接口卡的基本功能包括：数据转换、通信服务和 ()A、数据传输B、数据缓存C、数据服务D、数据共享9.完成通信线路的设置与拆除的通信设备是()A、线路控制器B、调制解调器C、通信控制器D、多路复用器10.在星型局域网结构中，连接文件服务器与工作站的设备是()A、调制解调器B、交换器C、路由器D、集线器11.在OSI七层结构模型中，处于数据链路层与运输层之间的是()A、物理层B、网络层C、会话层D、表示层12.完成路径选择功能是在OSI模型的`()A、物理层B、数据链路层C、网络层D、运输层13.下列功能中，属于表示层提供的是()A、交互管理B、透明传输C、死锁处理D、文本压缩14.在TCP/IP协议簇的层次中，解决计算机之间通信问题是在()A、网络接口层B、网际层C、传输层D、应用层15.对局域网来说，网络控制的核心是()A、工作站B、网卡

广东省高等教育自学考试

广东省高等教育自学考试网页制作技术课程（课程代码：01778）考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、考试内容与考核目标第一章网页制作基础第一节什么是网页第二节网页制作技术第三节网页制作工具第四节网站开发流程第二章建站与编辑网页第一节Dreamweaver的工作界面第二节创建Dreamweaver站点第三节编辑网页第四节上传网站第三章文本修饰与超链接第一节设置文本格式第二节设置列表格式第三节设置超链接第四章使用CSS 第一节CSS技术基础第二节创建与应用CSS样式

第三节管理CSS样式第五章使用图像第一节使用图像第二节制作图像效果第三节常用的图像操作第六章使用媒体第一节使用声音和视频第二节使用Flash 第七章表格与页面布局第一节使用表格显示内容第二节使用布局模式布局第三节使用CSS布局第四节使用框架布局第八章使用表单第一节什么是表单第二节创建表单第三节表单的修饰三、关于大纲的说明与考核实施要求【附录】题型举例

一、课程性质与设置目的（一）课程性质与特点本课程是高等教育自学考试数字媒体艺术专业专科的专业课程之一，该课程也是数字媒体艺术专业课程体系中的基础课程之一。在本课程的助学或教学中应当尽可能采用解决实际问题的方法，从著名的IT公司中取得教学实例，以使考生的学习与未来的实际工作能够更加紧密地结合。（二）本课程的基本要求自学应考者按大纲学完本课程后应对大纲规定的全部内容有系统的了解，掌握网页制作常识、建立网站与编辑网页、文本的修饰与超链接、使用CSS等知识；本课程的重点章为第一、二、三、四、七章；次重点章为第五、六章；一般章为第八章；第九、十、十一章不作考核要求，不列入考核范围。（三）本课程与相关课程的联系本课程的先修课程为《计算机应用基础》、《Flash二维动画制作技术》、《图形图像处理技术》等。二、考试内容与考核目标第一章网页制作基础（一）学习目的与要求通过本章的学习，了解网页制作相关的概念和技术、网页制作的常用工具和网站开发的流程。（二）课程内容

广东自考本科 00324人事管理学(打印版)

第一章公务员制度概述名解： 1、公务员：是指依法履行公职，纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。 2、公务员制度：是指党和国家对公务员实行科学管理而建立的一套法律、法规和制度体系，即公务员制度是通过制定法律和规章，对公务员依法进行管理的总称。 3、公务员管理体制：指的是公务员管理权限的配置和划分，公务员管理机构的设置及由此而构成的公务员管理系统。 4、公务员管理机构：是指根据公务员管理事务需要而专门设置的组织，它代表国家或政府对公务员事务实施管理，以保证和帮助政府实现行政目标。选择： 1、在我国，成为公务员需要具备由国家财政负担工资福利、纳入国家行政编制、依法履行公职条件。 2、具有中华人民共和国国籍是我国公务员应当具备的首要条件。 5、西方国家公务员体制的类型主要有部外制、部内制、折中制。 6、西方国家公务员制度具有功绩制、政治中立、分类管理、公开、平等、竞争、择优的特点。 7、公务员制度是西方国家政党制度的直接产物。 8、任人唯贤、德才兼备是党的干部路线和方针的核心内容。 9、根据职位的性质、特点和管理需要，我国将公务员职位划分为综合管理类、行政执法类、特别技能类、专业技术类。 10、在我国，实践中认定公务员行为一般遵循以下的身份标准、职权标准、目的标准、时空标准。问答：（一）在我国哪些人员属于公务员？ 1、中国共产党机关的工作人员； 2、人大机关的工作人员； 3、行政机关的工作人员； 4、政协机关的工作人员； 5、审判机关的工作人员； 6、检查机关的工作人员； 7、民主党派机关的工作人员。此外国家主席、副主席也属于公务员。（二）我国传统干部管理制度有哪些弊端？ 1、管理对象庞杂，“国家干部”概念模糊，缺乏科学分类。 2、管理方式陈旧单一，严重阻碍人才成长。 3、管理权限过分集中，责权分离，管人和管事相脱节。 4、管理制度不健全，用人缺乏法制，主观随意性大。（三）我国公务员制度具有哪些特点？ 1、坚持党管干部，反对“政治中立”。作为干部人事制度的公务员制度，必须全面贯彻体现党的干部路线方针政策，坚持党管干部原则，保证党的组织领导的实现。这是我国公务员制度不同于强调所谓的“政治中立”的西方国家公务员制度的主要特色，是我国公务员制度的“中国特色”的主要体现。 2、从实际出发确定公务员的范围。在我国，中国共产党是执政党，民主党派是参政党而非在野党。共产党和民主党派共同参与组织国家政权，共同参与确定国家的大政方针政策，共同参与管理国家事务。将中国共产党机关和民主党机关工作人员划入公务员范围，不仅是可行的，而且是必要的。这是从中国国情出发，从客观实际出发作出的一个必然的选择，也是维护和发展中国特色的政治体制的必要措施，公务员包括政党机关工作人员，这是有中国特色的公务员制度的有又一个重要特点。 3、不实行“两官分途”。西方国家公务员制度的一个特点是实行“两官分途”。“两官”即政务类公务员和事务类公务员，或称政务官和事务官。这样一种制度安排，是与西方国家的政治体制和政党制度相适应的，既适应了多党竞争轮流执政的需要，又保证了国家和社会事务管理的连续性和稳定性。在我国没有必要划分政务类公务员和事务类公务员，而可以根据所任职务。对公务员中的领导成员和非领导成员作出区分。公务员法既要规范非领导成员的管理，也要规范领导成员的管理。这一点，与西方国家的公务员制度和公务员法不同，是我国公务员制度的特点之一。

广东自考07481管理学基础

第一章：管理与管理学 1、管理是社会组织中为了实现预期的目标而以人为中心的协调活动。 2、管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学，有一般性、多样性、历史性、实践性。简答：（1）管理的目的是为了实现预期的目标，（2）管理的本质是协调（3）协调必定产生在社会组织中（4）协调的中心是人（5）协调的方法是多样的需要定性的理论和经验。 3、管理的基本特征：（1）管理是一种文化和社会现象（2）管理的主体是管理者（3）管理的任务是设计和维持一种环境，使在这环境中工作的人们能够努力工作；其职能是计划、组织、人员配备、指导与控制；层次可分为低层、中层、高层管理者。（4）管理心是处理好人际关系。 4、管理的两重性：（1）自然属性：管理是由人类活动的特点所产生，管理也是社会分工所产生的社会劳动过程的一种特殊职能，管理也是生产力。以上性质不以人的意志而转移，称为自然属性。（2）管理的社会属性：在社会主义社会里，管理就是为了使人与人之间的关系以及国家、集体和个人之间的关系更加协调。（3）两重性的意义：A、认真总结我国多年来在管理中正反面的经验，实现科学管理 B、注意学习，引进国外先进的管理理论、技术和方法。 C、结合实际、有效地学习和运用管理理论、技术和方法。 5、管理学的研究对象：（1）根据管理活动总是在一定的社会生产方式下进行的特点，内容可分为生产力（组织中人的、财、物）生产关系（人与人的关系）、上层建筑（内部与外部环境）。（2）从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论（3）从管理者的工作职能出发，系统研究管理活动的原理、规律和方法问题。 6、研究方法：归纳法、试验法、演绎法。第二章：管理思想的发展 1、人类活动的特点：目的性、依存性、知识性。 2、管理的必要性：（1）国家资源短缺（2）科学技术落后（3）如何做到高度专业(4)实现各种目标需要管理。 3、中国传统管理思想的要点：顺道、重人、守信、人和、利器、求实、对策、节俭、法治 4、西方传统管理思想：（1）首推亚当.斯密。提出了分工而提高劳动效益。（2）查理、巴贝其提出了边际熟练原则（3）欧文提出重视人的因素。 5、科学管理理论的产生：19世纪未20世纪初(1)泰罗的科学管理：A管理的目的是谋求最高的工作效率B用科学的管理方法来替代旧的C要求管理人员和工人双方在精神和思想上变革。（2）管理制度：A提出科学的操作方法B实行计件制C对工人进行培训D制定工作流程E使管理和劳动分离（3）评价：A 冲破了多年的经验管理，将科学引进管理领域，并创立了具体的管理方法B采用了科学的操作方法和操作程序C把人当成会说话的工具。 6、法约尔的组织管理理论（1）六方面的职能：技术、经营、财务、安全、会计、管理职能（计划、组织、指挥、协调、控制） 7、行为科学：（埃尔顿。梅奥）的“霍桑试验”思想：（1）企业的职工是社会人（2）满足工人的社会欲望，提高土气是提高生产效益的关键（3）企业中实际存在着一种非正式组织（4）企业应采用新型的领导方法其理论有马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论、麦格雷戈的XYZ理论第三章：管理者 1、总经理的职业类别：职能型业务主管、多部门型业务主管、企业集团型总经理、分公司总经理、子公司总经理、销售经理、经营经理。 2、职责业务上有远期、中期、短期职责。 3、总经理的工作职位特点：（1）责任的挑战与困境（2）关系的挑战与困境 4、总经理的角色：名誉领袖、领导人、联络人（人际关系）、侦探、传播者、发言人、（情报）企业家、危机管理者、资源分配者、谈判者（决策）

广东省高等教育自学考试[008]

广东省高等教育自学考试设计原理课程（课程代码：09235）考试大纲目录第一部分课程性质与设置目的第二部分课程内容和考核目标（一）导论：设计学的研究范围及其现状第一节设计学的研究范围第二节设计学研究的现状第二章设计的多重特征第一节设计的艺术特征第二节设计的科技特征第三节设计的经济性质第三章设计源流之一（中国部分）第一节原始社会时期的设计第二节奴隶社会时期的设计第三节封建社会时期的设计第四章设计源流之二（西方部分）第一节西方古代设计第二节设计与工业革命第三节西方19世纪设计第四节现代设计运动第五节西方当代设计发展现状及展望第五章设计的类型第一节视觉传达设计第二节产品设计第三节环境设计第六章设计师第一节设计师的历史演变第二节设计师的知识技能要求第三节设计师的类型第四节设计师的社会职责

第七章设计批评第一节设计的批评对象及其批评者第二节设计批评的标准第三节设计批评的方式第四节设计批评的理论第三部分关于大纲的说明与考核实施要求附录：题型举例

第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点设计原理课程是高等教育自学考试艺术设计专业的必修课，是艺术设计专业的一门基础理论课程。设计原理不止于研究设计的性质理论，还要研究设计的规律理论和关系理论。首先，这里有一个设计的诞生、成长、成熟和变异的生命周期描述理论；其次，这里有不同设计之间的平行、交置、矛盾、斗争、新陈代谢和继承借鉴理论；第三，这里还有设计与科学、技术、艺术、经济、管理的相互制约和相互促进的理论。设计的历史和设计的历史性批评，重点就在于用史实来论证史论。本课程为艺术设计专业的其他课程提供理论基础。二、课程目的与要求本课程的设置目的与要求在于帮助考生弄清设计学的性质及研究范围，要求追根求源，从历史演化上去把握设计学这门学科的独特性；使学生了解设计与艺术的渊源及掌握设计的多重特征；了解中、西方古代工艺美术及建筑设计的发展历程及特色；了解西方现代设计教育和现代主义设计运动的发展；了解设计师、设计集团的历史演变、类型及其社会职责；了解当代西方设计思潮及设计批评。为将来系统学习现代设计史、设计美学打下基础，并对以后的设计实践活动产生直接的影响。三、本课程与相关学科的联系、分工与区别及所选教材的重、次章设计原理的研究对象与设计的功能性与审美性有着不可割裂的关系。就设计的功能性而言，设计原理要对相关的数学、物理学、材料学、机械学、工程学、电子学、经济学进行理论研究；就设计的审美性而言，设计原理要对相关的色彩学，构成学、心理学、美学、民俗学、传播学、伦理学等进行研究。一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。通过学科方向的确定，以及对相关学科的认识，我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。设计史既应被作专项研究，更要使这种专项研究建立于美术史、科技史、社会史、文化史研究的基础之上。这是因为设计本身就是社会行为、经济行为和审美行为的综合。设计理论一直为它的学科美术和建筑理论所包容，这是因为设计这一概念本身就是从美术与建筑实践中引申出来的理论总结。设计作为美术与建筑理论中的一个重要概念，在西方有着深厚的理论传统。设计批评与设计史是不可分割的，历史的批评与设计史的任务大致相似。而今两者的研究对象不同。设计批评的任务是以独立的表达媒介描述、阐释和评价具体的设计作品；设计批评是一种多层次的行为，包括历史的，再创造性的和批判性的批评，在这种情形中，设计批评追求的是价值判断，而这一点是为今天的设计史研究所回避的。学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调。但是，再创造性的设计批评和批判性的设计批评却不同于设计史。教材的第二、五、六章是考核重点，第三、四章是考核次重点章，第一、七章是考核一般章。

广东省2018年1月自学考试《企业内部控制》试题及答案

2018年1月广东省高等教育自学考试企业内部控制试卷 (课程代码 10425) 第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．“内部控制”与“制度”的关系可以表述为( ) A．内部控制就是制度，二者是等同的 B．内部控制包含制度 C．制度包含内部控制 D．好比“操作”与“操作手册”的关系 2．价值创造的源泉是( ) A．公司战略 B．风险控制 C．管理控制 D．作业控制 3．一个人把所有的现金存在银行，而不购买股票债券和期货投资，从经济学角度看，他对待风险的态度属于( ) A．风险厌恶型 B．风险中性型 C．风险偏好型 D．风险控制型 4．下列符合风险厌恶型投资者的选择的是( ) A．预期收益相同，选择风险大的项目 B．确定性高的低预期回报项目 C．确定性低的低预期回报项目 D．无所谓确定性高低，选择预期回报高的项目 5．公司内部治理的核心是下列哪两者之间的权力制衡?( ) A．政府监管机构对企业所有者和经营者 B．所有者对经营者 C．经营者对企业内部员工 D．债权人对经营者 6．内部控制应当贯穿决策、执行和监督全过程，覆盖企业及其所属单位的各种业务和事项，这是企业建立与实施内部控制的( ) A．成本效益原则 B．适应性原则 C．重要性原则 D．全面性原则 7．董事会维护内部控制的最高目标是( ) A．资产和经营的安全性 B．企业运营的效率效果 C．会计信息和经营信息的可靠性 D．法律法规的遵守性 8．中美内部控制原则的共同点是( ) A．重要性原则 B．制衡性原则 C．适应性原则 D．成本效益原则 9．下列哪一项不是企业内部控制的实施主体?( ) A．董事会 B．政府管理部门 C．全体员工 D．经理层

广东自考真题复习资料—电子商务运营管理10422.doc

电子商务运营管理10422 （自考90分复习资料）重点的章节：第一章、第四章、第五草、第六章；次重点章节：第二章、第八章一般章节：第三章和第七章 201910考了：（答案藏于文中）名词解释：Intranet、数字签名、ISP、GIS、广义的电子商务简答题： 1、互联网的接入方案有哪些？ 2、电子商务系统中的支付系统相对独立的分系统有那些？ 3、简述电子商务下供应链管理的风险？ 4、电子商务中侵犯知识产权的行为有哪些？ 5、第三方物流给企业带来的益处有哪些？论述题： 1、EDI在我国推广滞后的原因？及应采取的措施？ 2、在电子商务网站建设前的可行性分析有哪些？第一章电子商务概述第1节电子商务的定义及分类 1.广义上的电子商务(electronic business ,EB)（201910考了名词解释）是指各行各业，包括政府机构和企业、事业单位各种业务的电子化、网络化，可称作电子业务。 2.狭义的电子商务(electronic commerce, EC)指人们利用电子化手段进行商品交换为中心的各种商务活动，也可称作电子交易。 1. 电子商务的概念包含两个要素：一是商务;二是网络化和数字化技术。(P3) 2. 电子商务的前提是商务信息化。电子商务的出发点和归宿是商务。电子商务的核心是人。 3. 电子商务的特点：(P3) 1.虚拟性 2.跨越时空性 3.低成本 4.高效性 5.安全性（虚时高低安） 4. 电子商务的分类(按交易的参与主体分类)(P5) 1. 企业对消费者(B2C) 2.企业对企业(B2B) 3.消费者对消费者(C2C) 4.企业对政府(B2G) 5.消费者对政府(C2G) 6.企业对消费者对企业第2节电子商务交易标准概述 1. 电子商务的概念模型由交易主体、电子市场、交易事务、信息流、资金流、物资流等基本要素构成。(P10) 2.电子商务标准基本上分为两层：底层的数据交换标准和高层的面向流程的标准。(P14) 3.电子商务的基本组成要素有Internet、Intranet、Extranet、用户、配送中心、

广东省自学考试现代企业管理《信息系统实践考核试题》

2016年下半年自学考试现代企业管理专业实践课程《现代企业管理信息系统》试卷 (课程代码：08817 ) 教学点：____________________ 专业：_______________________ 准考证号：____________________ 姓名：_______________________ 注意：1.本试卷共三大题，满分100分，考试时间90分钟； 2.考前请将密封线内容填写清楚； 3.试卷与程序同时提交，答卷才有效；一、建立如下数据表文件，并保存到考试指引中所指定的文件夹。（如果将数据表建立在数据库中，则数据库文件也应保存。）数据表中的字段顺序应按照题中要求排列。（40分）文件名：zhiwu.dbf 说明：此数据表用来保存某公园的植物花卉数据。二、为上面的数据表输入如下数据，其中日期格式为mm/dd/yy (月/日/年）。（40分）

三、单选题。（20分，每题4分。） (1) 为了清空数据表中的所有条记录，可用如下语句：______ (A) ZAP (B) APPEND (C) ALTER (D) DISPLAY (2) 为了删除数据表中的记录，可用如下语句：______ (A) SET FILTER TO (B) SET DELETE OFF (C) SKIP (D) DELETE (3) 下列语句中不能用于查询的是：______ (A) LOCATE (B) SORT TO (C) FIND (D) SEEK (4) 使用Visual Foxpro中的什么工具可以建立统计图表？ ______ (A) 数据工作期 (B)菜单设计器 (C) 图形向导工具 (D) 列表框生成器 (5) SELECT语句可以对哪些数据类型的字段进行查询操作？______ (A) 字符型 (B) 日期型 (C) 备注型 (D) 以上三种都可以