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asp的安全控件

ASP网页设计实验报告

ASP动态网页课程设计设计题目：文档管理系统专业：网页设计姓名：徐源学号：621413510152 指导老师：时间：2016.4.30

一．【开发背景】文档管理系统是信息技术在公司里管理中最典型的应用。传统文档管理模式是由人工去管理的，效率低下，无法适用于当前对文档管理的需求。文档管理系统基于网络技术，使办公室对文档的管理工作逐步信息化，从而形成由办公室人员与办公室设备共同构成服务于某种目标的人机文档处理系统，因而可以将跨地区的各个部门紧密连接在一起，从而达到对文档的实时共享，可以最大程度地发挥各级人员的工作效率。通过以上分析，得出总结：文档管理是一个过程，因为网络化的文档管理系统并不局限于办公室，具有广泛的应用范畴。从领导各个业务部门乃至单位的所有工作人员，几乎人人都可能成为使用文档管理系统的用户。随着社会的发展与信息技术的进步，全球信息化的直拨越来越明显，任何单位与企业不再是局限于某一个地区，都在自觉不自觉在参与到了全球化的竞争中。在这个全球化的竞争中，政府机关企事业单位对信息的掌握程序，信息获取是否及果，信息能否得到充分的利用、对信息的瓜刘否敏感准确，已越来越成为徇其竞争能力的最重要因素。综上所述，文档管理系统的前景是非常广阔的。二．【需求分析】 1.系统需求分析随着国家信息基础建设的深入，规划用网络构建文档管理系统以实现管理员对文档的管理，角色的管理，部门的管理与用户的管理,同时还包括对短信的管理，实现了对文档的上传，下载，浏览共享文档，删除文档，同时管理员还有权限对个人资料的修改。在此让管理员与用户都方便的实现了对文档的有效管理与其它相关信息的有效管理，为人们提供更广泛的、更便捷的信息及服务。随着各个单位规模的不断扩大，单位内部对文档处理急剧增加。如果通过网络文档管理系统工作，就可以抛弃以入往传统的模式，发文件的一级一级传达的烦琐。普通用户只要上网就以查看上级添加而存放在数据库中的文件与相互交流

asp程序设计实验指导书

实验一：网页制作基础【试验目的】 1.熟悉html编程环境 2.了解并掌握 Windows 2000/NT 服务器上 IIS 的安装与配置 3.了解并掌握虚拟目录的设置方法，配置和管理WEB服务器 4.了解并掌握 html的调试技巧。【试验要求】 1.熟悉FRONTPAGE的使用方法 2.熟悉dreamwaver的使用方法 3.预习VBScript /JavaScript脚本语言的使用方法【试验内容】 1、页面标记语言 2、字体设定 3、文字段落 4、移动文字 5、图形图象

实验二：动态网页的制作【试验目的】 5.熟悉ASP编程环境 6.了解并掌握 Windows 2000/NT 服务器上 IIS 的安装与配置 7.了解并掌握虚拟目录的设置方法，配置和管理WEB服务器 8.了解并掌握 ASP的调试技巧。【试验要求】 4.熟悉FRONTPAGE的使用方法 5.熟悉ASP的语法结构 6.预习VBScript /JavaScript脚本语言的使用方法 7.预习ASP组件的使用方法。 8. 【试验内容】一、配置和管理WEB服务器欲设置WWW，为了方便起见，可先定下想要实现的目标：我已在DNS中将域名“https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,”指向了IP地址“191.168.0.48”，要求在浏览器中输入此域名就能调出“D:\Myweb”目录下的网页文件。 1、打开IIS管理器：选“开始菜单→程序→管理工具→Internet信息服务”。如下图： 2、设置“默认Web站点”项：“默认Web站点”一般用于对应向所有人开放的WWW 站点，比如本文的“https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,”，本网中的任何用户都可以无限制地通过浏览器来查看它。 ⑴打开“默认Web站点”的属性设置窗口：选“默认Web站点→右键→属性”即可。 ⑵设置“Web站点”：“IP地址”一栏选“192.168.0.48”；“TPC端口”维持原来的“80”不变。如下图：

asp实训心得体会范文用ASP制作网页的实训报告总结

asp实训心得体会范文用ASP制作网页的实训报告总结 1. 实习内容及知识应用 1.1实训内容以及进程安排实训内容：动态网站制作的学习及动态网站的制作这次在3名指导老师的带领下，我们主要学习了用2种现在比较流行的动态网站开发平台来开发网站：JSP平台与https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,平台；JSP平台方面主要通过XX老师示范制作myblog个人 ___网站而学习JSP平台的搭建、数据库的连接、网站测试等内容；而https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 平台主要通过XX老师和XX2位老师的指导，学习并搭建了https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 平台，掌握了网页三剑客制作动态网站的基本常识与方法，以及数据库的连接、网站测试及Photoshop处理图片等内容：进程安排日期日程安排

08年7月28日确定小组组员，小组成员为：XX（组长），XX （组员） 08年7月29日确定小组动态网页开发平台为https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 08年7月30日确定网站要实现的功能① 08年7月31日-8月5日制作BBS网站 08年8月6日测试BBS网站 08年8月7日-08年8月15日制作电子商务网站 08年8月16日-8月17日测试电子商务网站 08年8月18日-8月20日提交网站给指导老师，听取指导老师意见，完善网站 08年8月21日-8月22日网站制作与小学期总结，写小学期文档

08年8月23日提交小学期文档，小学期实训结束说明：①经过讨论，我们组决定建设2个网站来实现以下功能网站1-BBS网站：在这个网站中，我们主要实现了站点日历与站点搜索引擎2大功能。网站2-电子商务网站：在这个网站中，我们主要实现了用户注册与登陆、购物车的实现、订单的显示等页面。 1.2知识（点）应用以及经验总结这次制作2个网站主要应用的知识有以下： ⒈数据库的创建 ① Aess数据库的创建 Acess提供2种数据库创建方式：一种是创建一个空数据库，然后数据表的内容；另一种使用数据库自带的模板创建；在动态网页面中，一般应用第一种方式

ASPNET实验报告

https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,实验报告一（第1章https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,与Visual Studio开发平台） 1.1实训创建一个简单课表查询网站 1.1.1实训目的通过本实训理解https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,网站应用程序的6个基本步骤；掌握Visual Studio集成开发环境各子窗体的使用方法，理解它们的作用；掌握在Visual Studio环境中设置和更改控件属性的基本方法 1.1.2实训要求本实训假设某学校有3个班级，要求设计一个能通过IE浏览器进行各学生班级课表查询的https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,网站 1.1.3实验步骤 1、设计方法分析网站由4个独立的https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,网站组成（1个网站主页和3个班级课表页），各网页之间通过超链接建立联系。主页中包含分别指向不同课表内容页的3个HyperLink控件，各课表内容页由包含Table控件的网页构成。 2、创建https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,网站项目 3、设计Web页面（1）请添加新的Default2.aspx页面，作为该网站的首页面。输入页面的标题文字。例如“曙光学校课程表查询”，在工具栏中，执行“居中”命令，使文字处于页面的水平正中位置。用户可以像在Word中一样使用Visual Studio工具栏中的字体、字型和字号工具设置文字的格式。（2）在Default2.aspx页面中添加一个HTML表格。切换到设计视图，执行Visual Studio“表”菜单下的“插入表”命令，按需要设置表格为1行3列及其他参数后单击“确定”按钮。（3）在Default2.aspx页面中，将光标分别定位到HTML的3个单元格中，双击工具箱的“标准”选项中的超链接控件图标HyperLink，将其分别添加到3个单元格中。Default2.axpx页面设计如下图1所示：图1 在表格中添加HyperLink控件（4）本实训网站除了具有系统默认创建的Default2.aspx页面外，还需要手工添加3个用于显示各班级课表的页面，即Class1.aspx、Class2.aspx和 Class3.aspx。（5）添加了Class1.aspx页面后，切换到设计视图，，参照前面的方法在页面中添加一个用户布局的HTML表格（4行5列）和内容文字。设计效果如下图2所示。其他Class2.aspx和Class3.aspx页面设计同Class1.aspx页面相同。图2 设计课表内容页Class1.aspx

ASPNET实验报告

攀枝花学院实验报告实验课程：https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,实验项目：https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,环境准备测试实验日期：2013.3.27系：数学与计算机系班级：2010级计本2班姓名：张波学号：201010801084指导教师：刘继光成绩： 1.实验目的：通过实验，使学生对https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,的运行环境有清晰的认识，能够独立准备https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 的运行环境，为进一步学习奠定一定的基础。 2.实验仪器设备，器材 PC机一台，visual studio2010 3.实验内容： 1>.NET Framework安装 ①到微软网站上下载.NET Framework安装包，单独对.NET Framework安装包进行安装。 ②安装Visual Studio2010，系统会自动对.NET Framework进行安装 2>IIS的安装与配置 ①到微软网站上下载IIS安装包，或者到Google、Baidu等搜索门户搜索IIS安装包，并下到本机保存，并安装，安装步骤略。 ②IIS虚拟目录配置：

IIS测试：将如下内容保存为test.htm，并将该文件放到虚拟目录对应路径下Dfsdfgsdfgsdfgsdfgdfgxcvcbcvbxfnxcvbxcbcx Zxdvzxcvzxvzxcbvxcb Xzcvxcvxcbvzxcbcxvb 打开浏览器，输入如下URL: http://localhost/libo/test.htm 3>https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,环境简单测试将如下代码输入，保存为test.aspx，并将该文件放到虚拟目录对应路径下

输入如下URL: http://localhost/libo/Test.aspx 4>用visual studio2010完成上述操作运行结果为：总结：通过这次实验，我已经基本上掌握了IIS的安装与配置以及IIS的测试，对https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 的运行环境有了清晰的认识，visual studio2010

ASP实验报告

ASP实验报告 asp开发环境实验目的: 1. 熟悉asp开发环境配置 2. 掌握简单asp应用开发流程实验内容: 1. 安装iis 2. 配置虚拟目录 3. 配置默认文档 4. 书写测试页 5. 运行测试页实验步骤: 留言板

留言板

ASP实验报告四

A S P实验报告四标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

实验报告四实验题目：数据源控件与数据绑定控件指导老师：马浩专业班级：计算机科学与技术系1105班姓名：王媛（29） 2014年5月24日一、实验题目数据源的控件与数据绑定控件二、实验目的 1、掌握在SQL Server 2005中创建数据的创建、备份。. 2、掌握数据源控件sqldatasource的设置和使用。 3、掌握常用数据绑定控件gridview、formview、listview的使用。 4、掌握以上控件实现对数据库的增删改查。三、实验代码及截图实验代码： 1、

ports Imports Class_1101_gridviewtest Inherits Dim conn As SqlConnection Dim connstr As String = "Data Source=.;Initial Catalog=aspnet;Integrated Security=SSPI;Pooling=False" Protected Sub Page_Load(ByVal sender As Object, ByVal e As Handles If Not IsPostBack Then ViewState("sortorder") = "id" ViewState("orderdire") = "asc" bind() End If End Sub Protected Sub Button1_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As Handles ("") End Sub Protected Sub GridView1_RowDeleting(ByVal sender As Object, ByVal e As Handles

ASP实验报告范本

https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 程序设计实验指导书经济与管理学院管理科学与工程系二零一二年三月

目录实验 1 IIS 配置和.NET 开发环境的使用实验 2 C#语言面向对象技术应用实验 3 https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 基本服务器控件应用实验 4 https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 高级服务器控件应用实验 5 https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 验证控件的应用实验 6 https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,的常用对象实验7 母版页、主题和皮肤应用实验8 数据访问技术应用（一）实验9 数据访问技术应用（二）实验10 数据访问控件应用（一）实验11 数据访问控件应用（二）实验12 综合设计实验13 实验考核

实验 1 IIS 配置和.NET 开发环境的使用一、实验目的 1. 掌握 IIS 的基本配置方法 2. 熟悉.NET 开发环境二、实验要求 1. 通过练习 IIS 的基本配置方法，掌握 Web 服务器的配置方法。 2. 掌握应用.NET 开发环境 Visual Studio 2005 开发 Web 应用程序的方法。三、实验内容 1.IIS的安装 2.IIS基本配置（1）IP地址的设置（2）主目录的设置（3）默认文档的设置（4）虚拟目录的建立（5）测试IIS的安装状况 3.使用Visual Studio 2005集成开发工具创建https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,应用程序（1）启动Visual Studio2005集成开发工具（2）创建web站点（3）编写应用程序1 程序功能为：在窗口中设置文本框、按钮控件，然后由用户在文本框中填写内容，并单击按钮提交页面，最终在页面上显示填写的内容。编译运行程序。程序代码：运行结果如下：（4）编写应用程序2 设计一个求两整数和的程序，要求在页面中分别输入加数和被加数，单击按钮求出和，并显示出计算结果。程序运行结果如图1-2所示，属性自定义。程序代码为：

(ASP)实验5 asp

实验5 https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,常用对象和状态管理专业班级信息121 学号201212030123 姓名肖超报告日期2014.11.16 . 实验类型：●验证性实验○综合性实验○设计性实验实验目的：通过上机操作进一步理解常用对象和状态管理，掌握跨页数据传递的概念及常用技术；理解Session对象的特点和使用方法，理解https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,应用程序中保存用户临时数据的基本原理。实验要求：创建一个网站，要求当用户访问网站时，首先看到如图6-1 所示各类图书列表。用户在选择了希望购买的图书名称后单击“放入购物车” 按钮，屏幕上弹出如图6-2所示的信息框，提示操作成功。单击导航兰种各类图书超链接，将切换到不同图书列表页面，但他们的结构完全一致，只是列出的图书名称不同而已。要求使用母版页和内容页技术完成页面设计。图6-1供选图书列表图6-2 将所选图书放入购物车实验步骤提示 1. 设计母版页（设计步骤见实验指导书第69页） 2. 设计内容页（设计要求见实验指导书第69页） 3. 编写图书列表页中包含的程序代码 4. 设置“查看购物车”页面（Check.aspx） 5. 编写Check.aspx中包含的程序代码 6. 设计“结帐”页面实验报告：根据实验情况和结果（网站页面运行调试情况、通过超链接实现页面跳转情况、最终各个页面运行效果情况）撰写并递交实验报告。实验总结:学会了...; 掌握了...; 训练了...; 发现了...; 实验中...有待提高。电子报告word文件命名规则：专业班级－学号后两位－实验X－姓名.doc, 如信息123班学号为201212030315的郭海涛同学实验7报告word文件命名则应是：信息123-15-实验7-郭海涛.doc, 其中.doc是Word文件扩展名。参考程序

ASPNET上机实验指导书要点

实验1 静态网页制作（2课时）一、实验目的 1、通过本实验了解HTML标记语言的基本语法格式 2、了解使用HTML语言制作静态网页的基本技术 3、掌握HTML表格的设计方法 4、设计一个学生成绩查询的https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 2.0网站二、实验要求 1、使用HTML语言，在Windows“记事本”程序中编写HTML代码，制作学生成绩登记表，要求能在浏览器中正确显示字体、字型、字号等格式。 2、设计一个用于学生成绩查询的https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 2.0网站。三、实验步骤 1、使用Windows记事本程序制作网页 1）编写HTML代码：启动Windows附件中的记事本程序，编写HTML代码 2）保存HTML文件 3）执行如图1-1 图1-1 2、设计一个用于学生成绩查询的https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html, 2.0网站 1）设计要求：假设某学校现在有3个班级，要求设计一个能在网络中通过IE浏览器进行各班级学生成绩查询的https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,网站。设计时可采用Visual Studio 2005或记事本为每个班级创建一个独立的静态页面class1.htm、class2.htm、class3.htm。站点打开时首先显示列有所有班级名称的导航页default.aspx，用户通过单击希望查看的班级名称链接，打开对应的

班级查询网页。 2）创建https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,网站启动VS 2005新建一个https://www.wendangku.net/doc/df5912021.html,网站项目，新建3个HTML页文件：显示各班级学生成绩列表内容的静态网页class1.htm、class2.htm、class3.htm。或者，将事先已通过记事本完成的用于显示各班级学生成绩列表内容的静态网页class1.htm、class2.htm、class3.htm添加到网站中。可以直接将准备好的静态网页文件复制到网站所在的文件夹，也可在“解决方案资源管理器”窗口中，选择项目的保存位置后单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中执行“添加现有项”命令，选择需要添加的文件，单击【添加】按钮。 3）设计WEB页面切换到default.aspx的设计视图，执行布局菜单下的“插入表”命令，在对话框中用户可在可视化界面中设置HTML表格的各种属性，单击【确定】按钮将表格插入到页面当前光标位置 4）设置对象属性分别选择页面中的3个超链接控件，在属性窗口中按表设计它们的初始属性。表1-1属性设置 5）编写程序代码 6）测试运行结果

ASP实验心得

ASP实验心得专业：信管0802 姓名：韩倩文学号：0802080201

Asp实验心得刚拿到《asp编程基础与应用教程时》时，只是觉得又是一科与编程有关的书，并不了解这本书会讲些什么内容和方向。在邢老师的带领下，经过一学期的学习以及上机实验，使得我对asp有了更多的了解。如，asp是位于服务器端的脚本运行环境，通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式Web服务器应用程序。这段时间来，我们运用学习过的asp知识，制作了个人静态主页、动态主页和工资管理信息系统。在制作静态个人主页时，我先用PS把需要的背景图片整理好，将主页分成三个模块，代码为在f2中用个人介绍、关于本站和友情链接三个标题。在个人介绍中，又用表格把页面分成个人简介和收藏文章两部分，其中收藏文章的代码为：【共享】ppt最高境界

ASP实验报告

武汉科技大学实验报告课程名称 .NET架构专业班级软件工程1001班姓名邓仕军学号 201013138026

实验1 HTML编程实验目的掌握HTML主要标签用法。了解JS函数的基本用法。实验内容使用HTML设计一个个人信息注册页面。如下图所示。当点击“提交”按钮时，在当前页面显示录入信息。（要求：利用JS技术）实验步骤代码清单：个人信息

2010-12-01
【成长历程】看了林志颖的个人历程，奥巴马被震撼了	2010-11-20
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