不 必 漂 亮

不必漂亮

石门县太平镇中心学校96班孙孟婕漂亮女孩，是一年四季中最美丽、最隽永的风景：春天赋予她们妩媚，夏日赋予她们奔放，金秋赋予她们娴静，严冬赋予她们浪漫。她们似乎撷取了天地间所有的精华，漂亮女孩永远都是时代的宠儿。

总会有一大堆男孩子主动向漂亮女孩套近乎，漂亮女孩的书桌里总是被不知是谁送来的零食塞得满满的——尽管她们口口声声要保持形象。漂亮女孩学习好是锦上添花，成绩平平也能一俊遮百丑，漂亮女孩不会有寂寞的时候，因为她们身边总会有人夸她捧她赞美她。

可偏偏我不漂亮！

我没有剪水双瞳，没有如云秀发，没有婀娜身姿，没有笑靥如桃。所有所有，一切漂亮女孩该有的我都没有，我平平淡淡如一杯白开水。

我羡慕漂亮女孩，羡慕她们“百媚生”的一笑，甚至羡慕她们“梨花带雨”的哭。但我并不嫉妒，只因为我很平凡。

因为我不漂亮，我不会因为脸上长了一颗无伤大雅的小痘痘就“花容失色”，一遍又一遍的对镜垂泪；我不会因为无意中在衣领上发现一根头发就钻进广告堆里研究明天该用“舒蕾”或是“力士”；我更不会因为戴上了“厚瓶底”就影响整体形象而“轻装上阵”，结果一学期下来暴增了几百度……

因为我不漂亮，我不用在人前苦苦伪装以保护自己这点可怜巴巴的淑女形象，伤感便哭，开怀便笑；我不用每天早上花几十分钟净面梳洗更衣，梳子一抓便自然成型，随便套上一件外衣，无论“休闲”或是“牛仔”，便“招摇过市”；高兴时，和女孩们聊聊琼瑶、三毛、席慕容是天经地义，和男孩子侃侃“詹姆斯”、“林丹”也无人非议。得了表扬不会红着小脸万分羞涩而是洒脱地来上一句“承让承让”；考砸锅了也不必泪流满面寻死上吊而是潇洒地把手一挥“知足常乐”。因为我不漂亮，所以我不必为那可笑的面子而压的整日腰酸背痛，却还得故作老成。

人生各种各样的活法，有各种各样的悲观，既然上帝让我成为一个平凡的姑娘，那么我就不必刻意追求漂亮。

（指导老师罗伟华）

践行誓言

践行誓言，巾帼不让须眉，创办特色教育 -----记蔡雨花校长披星戴月，风里来雨里去，虽，没有男儿伟岸的身躯，却用瘦小的肩背撑起了属于四小的一片蓝天。她就是我们的校长蔡雨花。人如其名，美丽而坚韧。 2009年在新老校长交替之际，校长任命书还没下来之时，乌市发生了令人震惊的“7.5”事件。消息一经传出，身为书记的她就在第一时间开始联系各位教师，她要知道她的同事们是否平安，暂时联系不到她就想方设法与家人联络，了解到确实平安她才放心。接下来迅速布置了校园保安工作，并第一个带头值班，以后每天都会来校巡查，时间或长获短，有很多时候陪着同事们值班到深夜， 天是那样的热，又加上“7.5”事件之后人们心理上的阴影，同事们眼中分明透着恐惧，为了减轻紧张极度，她想着法使同事们放松心情。那时候同事们看着她仿佛有了主心骨。 2009年9月，县环保部门一纸文件，取缔小锅炉。学校及周边平房、楼房以前均有我校供暖。文件下得晚，就是抢修暖气通道也来不及了，因为这中间还要疏通多种关系，大家都知道每年10月15日正常通暖，这么多年来大家都已习惯了，学校因为有学生，烧的比其他供暖点都热。可是快10月底了还未通上暖，我们的校长也一直为这事急着忙着。可问题的解决并不是那样简单的。她心里想着学生，记着居民。太冷了，居民起初怨声载道，后来干脆找到政府部门。为了使居民们了解真情，校长带领校委会成员到居民家里了解情况。每到一家都会问好，道歉，然后解释说明，那真切的神情，诚恳的言语，感动了每户人家。后来我又见到楼上一位退休老干部，他不住声地夸奖我们的校长：“你们这位新校长了不起，是个干大事的人。”我故意问：“何以见得？”他一下提

漂亮的虎头帽-教学设计说课讲解

漂亮的虎头帽-教学设 计

传统的民间手工艺品延展课 ——《虎头帽》教学设计 后张庄完全小学刘爱英 教材分析： 虎头帽是我国民间流行的一种既实用又美观的传统手工艺品，是母亲们为孩子缝制的帽子。冬日寒冷，一顶做工精细的虎头帽戴在孩子的头上，既挡风避寒，又显得威武阳刚，可以驱邪避灾，保安宁平顺，是母亲爱心的体现。虎头帽的形状是帽子和小披风连在一起，虎头的纹样主要装饰在前顶部，小披风部和周边可装饰一些吉祥的纹样和穗子、花边等。虎头帽的造型夸张，活泼可爱，深受孩子们喜爱。虎头帽的色彩鲜艳，易让学生产生兴趣。用彩纸制作虎头帽，适合中年级学生掌握。学生通过欣赏虎头帽，感受民间艺术的美，在尝试制作中创造美。 学生分析： 我们的学生非常喜欢做手工，并且已经具备了一定的形象思维能力和造型能力，具有一定的概括能力，对色彩有了更直观的感受，通过欣赏漂亮的虎头帽，在老师的引导和帮助下能够制作出不同形象、不同图案和色彩的虎头帽。 设计思路： 本课教学使学生进一步了解民间艺术的风格特点，了解虎头帽的作用和特点，初步学会虎头帽的设计知识，制作方法，培养学生的主动性、创造性，激发学生的民族自豪感。

一、弓I入谈话，增长知识 在轻松愉快的猜谜活动中，引出老虎的话题，加深对老虎的印象，为进一步学习做好铺垫。 二、欣赏学习，激发兴趣 “兴趣是最好的老师，”通过欣赏优秀的民间手工艺品，使学生更直观地感受到民间艺术的装饰变形手法，激发了他们制作的兴趣，并从中体会到平凡而伟大的母爱。 三、尝试探索，自主学习 让学生通过观察、触摸，自己先来感受一下虎头帽的制作方法，教师再适当的把学生感到困难的地方演示一下，更能吸引学生的注意力，有效地激发学生学习的主动性。 四、学生制作，教师辅导 制作时学生可以自由选择彩纸，也可以设计其他自己喜欢的动物形象，教师在学生中间仔细观察，巧妙点拨，发现有创意的作品随时展示，让学生在互相学习中提高自己的创作水平。 五、展示作品，师生点评 让学生戴着自己亲手制作的虎头帽到台前展示，并让学生互相点评，使学生体验到成功的喜悦，使课堂气氛达到高潮。 六、课堂总结，拓展思维

签字仪式策划书教学文案

签字仪式策划书 时间：2014年06月23日 地点：喜来登酒店宴会厅 主持人：董静 与会嘉宾：美国华特电子集团代表 中国威腾电子公司代表 邀请媒体：南方日报扬子晚报新浪娱乐百度新闻 前期准备： 1、成立活动运作小组，确定小组成员分工 2、人员邀请： ①签字人由缔约各方根据文件的性质和重要性协商确定，由有关部门负责人出面，双方人数大体相等； ②确定嘉宾、记者及特约来宾名单； ③制作、打印请柬，并确认无误； ④领导电话联系重要嘉宾； ⑤确定邀请主持人（1明星，2省电视台，3地方电视台，4自备）； ⑥嘉宾、记者及来宾请柬送达； 3、产品、企业、活动资料、宣传片准备 4、活动管理 ①xx参加领导落实，xx领导会议主持、致词人落实、领导讲话落实（指定人员） ②会场确定、落实 ③礼品确定、落实 ④与协作单位联系贵宾台卡落实（按名单准备） ⑤礼仪小姐落实 ⑥保安人员落实 ⑦车辆调度 ⑧布置会场：会场将悬挂中英文横幅。签字桌的座位，面对正门，主左客右，签字仪式的现场布置，在签字厅内设一签字桌，桌面覆以台布，桌后放两把椅子，为双方签字人座位，主左客右。座前摆的是双方保存的文本。文本前面放置签字文具。桌子中间摆鲜花和旗架，悬挂双方国旗。参加仪式的其他人员，按身份顺序排列于各自签字人员的座位之后。双方助签人员分别站立在各自签字人员的外侧。其任务是翻揭待签文本，并向签字人指明签字处，双方其他参加签字仪式的人员则应分别按一定的顺序排列于各方签字人员之后。

5、仪式当天工作准备 ?工作人员到位 ?协作单位工作人员到位 ?完成各项准备工作 ?主席台安装完毕 ?音响调试完毕 ?会场氛围布置到位 ?气球、彩虹门升起 ?签到台布置 ?会标、条幅、巨幅彩喷画到位 ?贵宾休息室布置出，配好招待烟、打火机、烟灰缸、矿泉水?工作人员（含礼仪小姐）到位，按分工配合完成各项工作 ?会议备品准备到位 ?活动物品检查 ?人员检查 ?物品检查 ?资料检查 ?礼品检查 ?会场检查 ?全程摄影、摄像协调 6、活动流程 ①签到 嘉宾签到（佩戴胸花） 媒体签到（佩戴胸花）

政教处工作流程

政教处工作流程 一、主题教育 1.德育计划 政教处结合“三项管理规范”编制学期德育计划初案→召集各专业部商讨计划可行性，并形成初稿→上报分管领导→按校领导批示制定详稿→发送各专业部及班主任→→各专业部制定本部德育工作计划→督促班主任制定班级计划→检查班级计划落实情况→相关材料归档 2.主题活动开展、 根据德育工作计划确定主题，制定预案→报分管校长审批→按批示要求修订主题方案→发放通知到各专业部、班级→按方案组织实施→活动结束形成总结→相关材料存档 二、班主任队伍建设 1．班主任队伍选聘 专业部发布班主任选聘方案→个人申请→专业部初审→分管校长审定→政教处备案，办公室汇总→公示确定→发放聘书或任命书→班主任职前培训→班主任履行工作职责 附表1：班主任申请表 2．例会、培训 政教处提前做好班主任学习内容→请示分管领导→报校长办公室备案统筹、与专业部协调→确定会议时间、地点→发布通知→会场布置→会议考勤、安排摄像等→做好会场整理工作→撰写新闻稿→相关会议材料归档 3.青年教师培养 政教处协同专业部确定人选→上报校长室→根据批复举行仪式、发放聘书→阶段性总结→学期结束形成性考核→相关材料归档 三、综合治理 1.校园“三防”建设 （1）成立“三防”管理小组 （2）定期开展“三防”检查 （3）及时反馈检查结果 （4）督促相关责任部门及时整改 附表2：江苏省高邮中等专业学校“三防”检查表 2.偶发事件处理 接讯人第一时间到现场→组织保安等相关人员控制现场→通知相关专业部、班主任配合调查→学生填写偶发事件调查表→重大事件向校领导汇报，请示处理意见→依据相关制度对肇事者给予教育→形成偶发事件调查报告→相关材料归档 附表3：学生偶发事件情况调查表 3.军训、双拥 （1）军训 政教处制定预案→报校长室审批→按批示结果修改预案，形成定稿→与消防、武警等有关机构联系，落实教官→落实军训班级、班主任→与总务处、专业部等相关处室协调相关工作→实施军训项目→军训结束形成总结→相关材料归档 （2）学生应征申请 高二以上学生到专业部领取应征申请表→班主任填写评语→学生到各职能部门审核学分、学费、思想品德、是否保留学籍等→办公室登记留存应征申请→分管校长签字、盖章 附表4：学生应征申请表 4.帮教工作 （1）按学校有关规定制定帮扶计划，落实、检查教师家访

漂亮的虎头帽

《漂亮的虎头帽》教学实录 教材分析： 虎头帽是我国民间流行的一种既实用又美观的传统手工艺品，是母亲们为孩子缝制的帽子。冬日寒冷，一顶做工精细的虎头帽戴在孩子的头上，既挡风避寒，又显得威武阳刚，可以驱邪避灾，保安宁平顺，是母亲爱心的体现。虎头帽的形状是帽子和小披风连在一起，虎头的纹样主要装饰在前顶部，小披风部和周边可装饰一些吉祥的纹样和穗子、花边等。虎头帽的造型夸张，活泼可爱，深受孩子们喜爱。虎头帽的色彩鲜艳，易让学生产生兴趣。用彩纸制作虎头帽，适合中年级学生掌握。学生通过欣赏虎头帽，感受民间艺术的美，在尝试制作中创造美。 学生分析： 三年级的学生非常喜欢做手工，并且已经具备了一定的形象思维能力和造型能力，具有一定的概括能力，对色彩有了更直观的感受，通过欣赏漂亮的虎头帽，在老师的引导和帮助下能够制作出不同形象、不同图案和色彩的虎头帽。 设计思路： 本课教学使学生进一步了解民间艺术的风格特点，了解虎头帽的作用和特点，初步学会虎头帽的设计知识，制作方法，培养学生的主动性、创造性，激发学生的民族自豪感。 一、引入谈话，增长知识 在轻松愉快的猜谜活动中，引出老虎的话题，通过学生的积极发言，起到知识交流的作用，加深对老虎的印象，为进一步学习做好铺垫，并适时的对学生进行环保教育，可谓一举两得。 二、欣赏学习，激发兴趣 “兴趣是最好的老师，”通过欣赏优秀的民间手工艺品，使学生更直观地感受到民间艺术的装饰变形手法，激发了他们制作的兴趣，并从中体会到平凡而伟大的母爱。 三、尝试探索，自主学习 让学生通过观察、触摸，自己先来感受一下虎头帽的制作方法，教师再适当的把学生感到困难的地方演示一下，更能吸引学生的注意力，有效地激发学生学习的主动性。 四、学生制作，教师辅导

仪式策划书模板(4篇)

仪式策划书模板(4篇) 活动主题：交接仪式暨欢送晚会 活动时间：XX年6月29日（星期六） 7：30pm； 活动地点：s1-104 参与人员：陈海宁，钟耀庆，洪秋。辩才全体会员。 活动准备工作： 1，交接档案袋； 2，申请s1-104 ,麦克风三个以上，晚会灯光效果，音响，放映等； 3，晚会ppt，联系需要发言的师兄、师姐，收集照片（负责人：各院系副会长）； 4，会场布置，场地规划（负责人：黄冠宁）； 5，主持人（肖琦，王绵斌，陈若薇） 6，晚会的签到工作（负责人：林桂生） 7，表演辩论赛人员、主席（负责人：王绵斌）。 具体流程： 第一环节：交接仪式 主持：肖琦 1. 会长肖琦工作总结； 2. 肖琦宣读新任会长、副会长，及秘书处人选名单； 3. 新任会长、副会长，及秘书处人员简短发言；

4. 正式交接仪式：由前任会长将人员名册、章程交新任会长，新任会长团与前任会长团握手交接； 5. 新任会长（肖伟涛）宣读辩才协会章程。 第二环节：欢送会 主持：王绵斌，陈若薇 1. 辩论表演赛： 辩题：正方：陈海宁更适合做老公； 反方：钟耀庆更适合做老公。 点评：洪秋。 预计时间：48min； 2. 街舞表演： 表演人员：受邀街舞协会成员； 预计时间：10min； 3. 大二故事： 形式：ppt播放（顺序：计算机、经管、外语、人文、建工）； 内容：播放照片幻灯，由主持人介绍，师兄师姐发表感言。 4．《祝福》and ppt 备注： 场地具体规划待定； 现场照相、录影人员：待定；

邀请嘉宾：暂定3人（陈海宁、洪秋、钟耀庆）； 预计需借用课桌数量：4张； 预计晚会共用时：2小时（7：30pm—9：30pm）； 最后讨论日期：XX-6-23晚； 最后修改日期：XX-6-24；《标业风采》剪彩仪式活动策划书仪式策划书模板(2篇) 一、活动名称： 国际标业学院《标业风采》剪彩仪式、演出。 二、活动主题： 此次，我校国际标业学院将进行《标业风采》剪彩仪式，作为本书开版的开头秀，通过正式剪彩、优秀的节目，展现标业学子的对标业的美好愿望、展现他们的艺术风采。并以此为契机，激发学子们对招标投标领域的浓厚兴趣。 三、活动内容： ⒈由国际标业学院《标业风采》xx部负责组织和策划工作。 ⒉全院学生以班为单位选送节目，经审核筛选后上台表演。并邀请院外优秀专业人员做指导、协办。 ⒊届时全校师生均可前往观看。 四、活动目的： 促进标业新风尚的形成，激发学子对标业的热情，展现标业学生风采，并以晚会轻松的形式使新生们对大学的生活

人大主任在人民陪审员任命书颁发仪式上的讲话-领导讲话模板

人大主任在人民陪审员任命书颁发仪式上的讲话 各位人民陪审员,同志们： 前段时间，市人民法院按照全国人大常委会《关于完善人民陪审员制度的决定》和最高人民法院、司法部的有关要求，积极开展了人民陪审员的选任工作，经过推荐、审查、筛选、院长提请、人大任命等程序，确认了首批26名品行良好、公道正派，具有较高的政治法律素养和文化素质的人民陪审员，今天又正式向各位人民陪审员颁发了任命书，在此，我向被任命的同志表示热烈的祝贺。同时，衷心希望大家进一步提高认识、统一思想，加强学习、提高素质，积极主动地参与人民陪审，确保这项工作扎实推进、取得实效。 一、提高认识，增强做好人民陪审员工作的责任感 人民陪审员制度是体现民主政治的一项现代司法制度，是我国社会主义司法制度的重要组成部分。为适应新形势发展需要，充分发挥人民陪审员制度的优越性和作用，20XX年8月28日，全国人大常委会通过了《关于完善人民陪审员制度的决定》，并规定自20XX年5月1日起施行。 实行人民陪审员制度，对我市建设社会主义民主政治、构建和谐社会具有重要意义。第一，实行人民陪审员制度，是司法工作实践“三个代表”重要思想和“立党为公，执政为民”要求的重要体现，是落实宪法关于公民依法参与管理国家事务权力的重要保障。司法事务是国家事务的重要组成部分，实行人民陪审员制度是人民群众参与司法活动最直接、最重要的形式。第二，实行人民陪审员制度，是弘扬司法民主、维护司法公正的现实需要。人民陪审员参与审判案件，既充分体现了社会主义司法民主，又注重从社会道德标准等方面对案件进行分析、判断，与法官形成思维互补，有利于查清案件事实，正确适用法律，确保裁判公正。第三，实行人民陪审员制度，是增强司法活动透明度，强化人民群众对司法活动监督的现实需要。人民陪审员来自人民群众，陪审员参与审判，对于提高审判活动的透明度，促进司法公开，约束法官严肃执法、秉公办案具有重要作用。 人民陪审员是人大任命，是不穿法袍的法官，人民陪审员参与案件的审判就是人民参加管理国家的具体表现，是人民将这一项重要的国家权力授予你们，你们要肩负起这项光荣而神圣的使命，切实履行陪审员职责，真正成为司法公正的执行者、监督者，司法民主的参与者、见证者，成为人民利益的代言人。 二、加强学习，不断提高人民陪审员的业务素质 《关于完善人民陪审员制度的决定》规定,“人民陪审员依法参加人民法院的审判活动，除不得担任审判长外，同法官享有同等权利”。这句话规定了人民

《漂亮的虎头帽》教学实录

《漂亮的虎头帽》教学 实录 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《漂亮的虎头帽》教学实录 教材分析： 虎头帽是我国民间流行的一种既实用又美观的传统手工艺品，是母亲们为孩子缝制的帽子。冬日寒冷，一顶做工精细的虎头帽戴在孩子的头上，既挡风避寒，又显得威武阳刚，可以驱邪避灾，保安宁平顺，是母亲爱心的体现。虎头帽的形状是帽子和小披风连在一起，虎头的纹样主要装饰在前顶部，小披风部和周边可装饰一些吉祥的纹样和穗子、花边等。虎头帽的造型夸张，活泼可爱，深受孩子们喜爱。虎头帽的色彩鲜艳，易让学生产生兴趣。用彩纸制作虎头帽，适合中年级学生掌握。学生通过欣赏虎头帽，感受民间艺术的美，在尝试制作中创造美。 学生分析： 三年级的学生非常喜欢做手工，并且已经具备了一定的形象思维能力和造型能力，具有一定的概括能力，对色彩有了更直观的感受，通过欣赏漂亮的虎头帽，在老师的引导和帮助下能够制作出不同形象、不同图案和色彩的虎头帽。 设计思路： 本课教学使学生进一步了解民间艺术的风格特点，了解虎头帽的作用和特点，初步学会虎头帽的设计知识，制作方法，培养学生的主动性、创造性，激发学生的民族自豪感。 一、引入谈话，增长知识 在轻松愉快的猜谜活动中，引出老虎的话题，通过学生的积极发言，起到知识交流的作用，加深对老虎的印象，为进一步学习做好铺垫，并适时的对学生进行环保教育，可谓一举两得。 二、欣赏学习，激发兴趣 “兴趣是最好的老师，”通过欣赏优秀的民间手工艺品，使学生更直观地感受到民间艺术的装饰变形手法，激发了他们制作的兴趣，并从中体会到平凡而伟大的母爱。 三、尝试探索，自主学习

优品课件之《漂亮的虎头帽》美术教案分析

优品课件之《漂亮的虎头帽》美术教案分析 《漂亮的虎头帽》美术教案分析 【教材理解】 虎头帽是我国民间流行的一种既实用又美观的传统手工艺品，是母亲们为孩子缝制的帽子。冬日寒冷，一顶做工精细的虎头帽戴在孩子的头上，既挡风避寒，又显得威武阳刚，可以驱邪避灾，保安宁平顺，是母亲爱心的体现。 虎头帽的形状是帽子和小披风连在一起，虎头的纹样主要装饰在前顶部，小披风部和周边可装饰一些吉祥的纹样和穗子、花边等。虎头帽的造型夸张，活泼可爱，深受孩子们喜爱。虎头帽的色彩鲜艳，易让学生产生兴趣。用彩纸制作虎头帽，适合中年级学生掌握。学生通过欣赏虎头帽，感受民间艺术的美，在尝试制作中创造美。。 【教学目标】 1.通过欣赏各种老虎形象的民间手工艺作品，让学生感受中国传统民间艺术的特色，了解其色彩、造型大胆夸张，想象力丰富的表现手法。 2.通过了解虎头帽的作用和特点，感受伟大而平凡的母爱，学生懂得用爱心回报父母。 3.通过用彩纸制作虎头帽，学习夸张和变形的表现手法，培养学生造型能力、材料运用能力和色彩搭配能力。 【学情简介】 三年级的学生非常喜欢做手工，并且已经具备了一定的形象思维能力和造型能力，具有一定的概括能力，对色彩有了更直观的感受，通过欣赏漂亮的虎头帽，在老师的引导和帮助下能够制作出不同形象、不同图案和色彩的虎头帽。本课的设计就是针对儿童这一心理特点，在设计和制作的过程中，使他们的手、脑、眼相互配合，不但能够培养学生学习美术的兴趣，对培养他们的设计意识，发现材料和运用材料的能力，以及创新精神的激发也有促进作用。 【教学重难点】 重点：了解掌握民间艺术中的夸张、变形手法及虎头帽的装饰方法；难点：如何运用夸张、变形手法进行创作。 【教学方法】

启航仪式策划书(最终修改版)

广州大学人文心理协会 启航仪式 暨心灵讲堂第一讲 策划书 主办方：广州大学人文心理协会策划时间:2012年8月16日

目录 一、活动背景................................ * 二、活动简介................................ * 1、活动主题.............................. * 2、活动地点.............................. * 3、活动时间.............................. * 4、面对人群.............................. * 5、活动目的.............................. * 三、宣传方案................................ * 1、前期宣传.............................. * 2、后期宣传.............................. * 四、活动方案................................ * 五、活动应急方案............................ * 六、预期效果................................ * 七、策划补充................................ *附件........................................ * 一、活动背景 随着经济的不断发展的，国家实力的不断壮大。经济的告诉发展自然会带来一系列的问

启动仪式环节主持词

启动仪式环节主持词 各位主持人，一个想启动，怎么可以没有主持词，我们看看下面的启动仪式环节主持词吧！ 启动仪式环节主持词【1】尊敬的各位领导、各位来宾、市民朋友们： 大家好！ 自党中央提出建设学习型社会以来，神州大地处处涌现读书的热潮。今年2月，汪洋同志发出倡导，要求干部带头读书，唤起全社会的读书意识，让读书成为全社会的风尚，使重庆这座城市少一些浮躁喧嚣、多一些笔墨书香，少一些吃喝玩乐、多一些知识文化，让新兴直辖市充满思想的活力，充满知识的动力，充满文化的魅力。北碚作为一个有着深厚文化历史底蕴的城市，老一代革命家周恩来、朱德、邓小平等均在北碚开展过活动和工作，一大批文学家和教育家，如老舍、梁实秋、梁漱溟等都在此进行过著述活动，在文化体育等社会事业方面一直有较强的优势。因此，今天在全区开展全民读书活动和建设朝阳“书香社区”是符合中央、市委、区委的要求，顺应广大市民日益增长的精神文化生活需要。 为了进一步提高市民综合素质，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围，为实现北碚的发展目标提供强大的精神动力和智力支持，在“4.23世界阅读日、4.26世界知识版权日”和第xx届全国书市在

重庆举办即将到来之际，北碚区全民读书活动暨朝阳街道“书香社区”建设启动仪式在这里举行。 我们今天的这个活动，得到了市级有关部门、区领导和区级有关部门和单位的高度重视，他们在百忙之中抽出宝贵的时间莅临大会进行指导，他们是： 市新闻出版局副局长雷平， 市文化广播电视局副局长李泽林， 区委书记黄波（待定）， 区政协主席王贵银； 区委副书记蒋平， 区人大副主任韩燕， 区政府副区长王大勇， 区政协副主席卢兆林， 区政府副巡视员樊瞻荪， 西南大学教授、重庆缙云书画院院长郭克先生； 西南大学教授、原西南师范大学美术学院院长符易本先生。 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 在主席台就座的还有：市新闻出版局发行处副处长陈果、区委宣传部副部长苟渊；区委宣传部副部长魏兴贵；区文广新局副局长刘小刚、朝阳街道党工委书记黄成万、朝阳街道办事处主任朱发春、朝阳街道人大工委主任张云海、北碚区教师进修学院院长朱福荣；北碚区图书馆馆长周骥；北碚区文化馆馆长莫负东；北碚区新华书店经理李

漂亮的虎头帽 教学设计

《漂亮的虎头帽》教学设计 沿沟屯小学魏雪云 教材分析： 虎头帽是我国民间流行的一种既实用又美观的传统手工艺品，是母亲们为孩子缝制的帽子。冬日寒冷，一顶做工精细的虎头帽戴在孩子的头上，既挡风避寒，又显得威武阳刚，可以驱邪避灾，保安宁平顺，是母亲爱心的体现。虎头帽的形状是帽子和小披风连在一起，虎头的纹样主要装饰在前顶部，小披风部和周边可装饰一些吉祥的纹样和穗子、花边等。虎头帽的造型夸张，活泼可爱，深受孩子们喜爱。虎头帽的色彩鲜艳，易让学生产生兴趣。用彩纸制作虎头帽，适合中年级学生掌握。学生通过欣赏虎头帽，感受民间艺术的美，在尝试制作中创造美。 学生分析： 三年级的学生非常喜欢做手工，并且已经具备了一定的形象思维能力和造型能力，具有一定的概括能力，对色彩有了更直观的感受，通过欣赏漂亮的虎头帽，在老师的引导和帮助下能够制作出不同形象、不同图案和色彩的虎头帽。 设计思路： 本课教学使学生进一步了解民间艺术的风格特点，了解虎头帽的作用和特点，初步学会虎头帽的设计知识，制作方法，培养学生的主动性、创造性，激发学生的民族自豪感。 一、引入谈话，增长知识 在轻松愉快的猜谜活动中，引出老虎的话题，加深对老虎的印象，为进一步学习做好铺垫。 二、欣赏学习，激发兴趣 “兴趣是最好的老师，”通过欣赏优秀的民间手工艺品，使学生更直观地感受到民间艺术的装饰变形手法，激发了他们制作的兴趣，并从中体会到平凡而伟大的母爱。 三、尝试探索，自主学习 让学生通过观察、触摸，自己先来感受一下虎头帽的制作方法，教师再适当的把学生感到困难的地方演示一下，更能吸引学生的注意力，有效地激发学生学习的主动性。 四、学生制作，教师辅导

启动仪式策划方案

XXXX启动仪式策划方案 一、活动主题、宗旨及原则: (一)活动主题就是:庆祝太原一号车市动工。 (二)活动宗旨就是: 1、通过奠基仪式展示企业得发展方向与积极向上得发展精神,增强企业活力与热情,升华企业精神,提升市场战斗力; ２、加强与政府机关得沟通与合作,推动企业得进一步 发展; 3、提高企业得知名度。 (三)活动原则就是:内容大气、气氛热烈、场面恢宏、费用节俭、鼓舞人心、反响强烈。二、开工奠基时间、地点及参加人员 (一)时间:７月30日(暂定) (二)地点:庆祝太原一号车市工地现场、 (三)参加人员:公司人员、客户、仪程主持、礼仪小姐等。 拟邀嘉宾:市领导、太原市财政局、太原市发改委、太原市农发行、太原市土地局、太原市规划局、太原市粮食局、太原建设局、国家粮食储备局太原科学研究设计院、施工单位代表及相关部门一把手等、 庆典主持:太原市电视台节目主持人 (四)拟邀媒体:《太原日报》、太原市电视台、《山西晚报》《山西日报》等。 三、主要议程 (一)主要议程有以下几项 1、(８:３０—９∶15)嘉宾签到,领取礼品,嘉宾由礼仪小姐引导 ２、(9∶15-9∶30)参加奠基仪式人员就位,等待奠基仪式开始 3、(9∶30-9∶40)乐队奏乐,主持人宣布,奠基典礼庆典仪式开始,介绍到场领导与嘉宾 4、(９∶４０—9∶5０)局领导致辞(主要内容:感谢各位领导,各位嘉宾在百忙之中来参加奠基典礼,公司得规划简介) 5、(9∶5０—1０∶0０)公司领导致辞(主要内容:感谢各位领导,各位嘉宾,长期以来得支持,以及今后得发展战略) 6、(1０∶0０—10∶10)太原市政府领导为粮油储备中心库奠基典礼致辞７:(10∶１0-１０∶20)剪彩礼仪式开始 ８、(10∶２０—１0∶30)礼仪小姐引导嘉宾进入奠基现场 ９、(1０∶3０—10∶35)礼炮响起,乐队奏乐,奠基仪式开始 10、(1０∶3５—10∶55)礼仪小姐引导嘉宾进入嘉宾离场 11、(10∶55—)酒店,庆祝酒会 (二)活动结束 1、施工代表、公司领导及与会人员合影留念。 2、全体参加开工奠基典礼得领导光临现场指导工作。 三、注意事项及服务联系 1、嘉宾、贵宾等到场后首先到接待处签到、 2、与会人员车辆停放到工地指定现场,由保安负责瞧管。 3、领导嘉宾按要求组织人员于９:3０分前入场到位、 4、与会人员要严格遵守会场纪律、听从指挥,活动结束后,要按现场安保负责人指挥行走,保

学生会干部聘任书

学生会干部聘任书 学生会干部聘任书 学生会干部聘任书1 聘书 兹聘请苏玉宏 聘期壹年，从同学为旅游与航空服务学院学生会主席，20xx年6月至20xx年6月。 贵州民族学院旅游与航空服务学院 二零一零年六月十日 学生会干部聘任书[篇2] 刘畅同学： 兹聘请您担任南京师范大学生命科学学院研究生会主席团主席一职。任期自二〇一三年九月至二〇一四年七月。特发此证，以兹证明。 南京师范大学生命科学学院 二〇一三年九月 学生会干部聘任书[篇3] 聘书 兹聘请李帅军同学为乌海职业技术学院第五届院学生自我管理委员会主席，聘期壹年，从20xx年10月至20xx年10月。 乌海职业技术学院 二零壹零年十月十八日 学生会干部聘任书2 一、活动背景 法政工作组分团委、学生分会从建立至今已走过了两届历程，在校领导和工作组老师们的指导和大力支持下，法政工作组分团委、学生分会在这两届的探索和发展中，逐渐形成了独具法政特色的工作风格和工作机制。为了适应本校区发展的趋势和自身发展的需要，结合前两届的运作和发展，法政工作组分团委、学生分会在对组织架构进行了改革更新，而今，经过法政系指导老师及法政学生代表的精心挑选，确任了新一任的干部，特策划举行干部聘任仪式大会以聘任全体正式干部。 二、活动目的、意义 通过干部聘任仪式，见证新一任干部宣誓上任的庄严神圣一刻，也以此勉励新一任干部戒骄戒躁，继续努力，继续为法政工作组全体同学们提供更优质的服务，为法政工作组分团委、学生分会创造更美好的明天。 三、活动简介 1、活动主题：法政工作组分团委、学生分会干部聘任仪式大会 2、活动时间：待定 3、活动地点：多功能会议厅 4、活动对象：法政工作组分团委、学生分会全体人员及法政工作组学生代表 5、主办单位：法政工作组分团委、学生分会 四、活动流程 1、参与人员入场 a.播放背景音乐

出征仪式策划书(模板)

2009年社会实践“笃行计划”出征仪式策划书 一、活动名称：2009社会实践“笃行计划”出征仪式 二、活动背景与目的：（1）各团队汇报最后的筹备状况，提出自己当前的问题，集中各优秀团队的智慧共同解决，互相参考、学习，让实践方案变得完善。 （2）同时举行授旗仪式，为各省级、校级团队授予团队队旗，赠送相关学习资料。并分别由团委领导老师作指示，校团委实践部代表、团队代表发表讲话，鼓舞士气，为即将开展的实践活动打出响亮的第一枪。 三、活动时间：具体时间待定（六月底） 四、活动地点：南方医科大学顺德校区（图书馆一楼会议厅或教室） 五、主办单位：南方医科大学校团委社会实践部 六、参加人员：省级、校级实践团队、各学院社会实践部代表、指导 老师陶琳、王宏书记 七、活动前期安排： 策划组：1、完成活动策划书和经费预算 2、完成出征仪式流程及相关人员安排 3、安排主持人相关事宜 4、签到表格、领导嘉宾、与会单位座签制作 5、宣传稿件的撰写 联络组：1、联系确定活动场地

2、联系学校媒体参与宣传：如校报、广播站、电视台、 记者团等 3、确认与会领导及嘉宾名单 4、发送邀请函 5、联系省级、校级重点团队 宣传组：1、校园网、校园论坛等资源上发布消息 2、活动前宣传视频的制作；校园课室的宣传 3、出征仪式上循环播放PPt、背景PPT 4、报告会现场拍照 5、报告会现场仪器维护 6、后期总结视频制作 培训组：1、动员团队 2、完成会场布置设计图和领导嘉宾、团队成员、观众等 人员的座位安排 3、报告会横幅制作（长：8.6米宽：0.45米红底黄字） 4、矿泉水 5、工作人员服装统一 6、现场秩序维持，妥善安排领导嘉宾、团队、观众退场 八、活动流程： 例如： 1、陶琳老师讲话； 2、笃行计划的标志与口号的颁奖

学校中层干部聘任书

学校中层干部聘任书 篇一：干部聘任书 干部聘任书 员工： 恭喜您!按公司岗位审定的流程，经公司评委小组评定 后，您被聘任为本公司研发生产中心部门**部门经理岗位，岗位级别为经理级，年薪万。其中基本月薪部分占年薪的 %，月度绩效工资占年薪的 %，季度绩效工资占年薪的 %，年度绩效工资占年薪的 %。岗位聘任实行一年一聘制。请您遵照本岗位的工作职责和要求，认真完成每项工作，并接受公司的绩效考核。 浙江新光饰品有限公司（盖章） 日期： 篇二：中层干部目标责任书 篇一：中层干部目标责任书 荷花池小学中层干部聘任书 为切实加强行政管理人员队伍建设，建立一支开拓进取、奋发向上，能力较强的学校中层干部队伍，完善学校管理机

制，有效促进我校教育教学工作可持续发展。我校经过民主测评和组织考察，经学校校长会议研究，决定聘杨茜同志为教导主任一职；程玫雅同志为德育主任一职；余宏同志为教导副主任一职。三位同志基本情况如下：成都市荷花池小学 XX年9月8日中山学校与干部签订《管理目标责任书》为明确学校新一届中层干部任期内的工作目标责任， 2月28日下午， 在我校四楼会议室举行了中层干部目标责任书签字仪式，全体中层干部参加了本次签字仪式。新的学期，校长针对各中层干部原分管工作情况及效果、个人业务专长等，重新进行分工安排，并倡导大家树立“讲分工更重协作、讲分管更重责任”的意识。在此基础上，校长制订了《中层干部学期工作目标责任书》，内容分工作目标任务（要求具体化、数据化、易量化）、奖惩办法、学校考核等几方面，并作为期末管理人员绩效考核的重要依据。同时，还与各位中层干部签订了《学校中层干部安全工作目标责任书》，以进一步重视学校安全工作，增强全体教师防范意识，形成领导具体抓、师生配合抓、标本兼治、常抓不懈的局面。 学校与各中层签订工作目标责任书，重视对中层干部管理效果的考核，使学校中层管理有目标，工作有重点，要求更明确，从而提高学校管理人员的工作责任性，提高工作的

《漂亮的虎头帽》教学设计

《漂亮的虎头帽》教学设计 《漂亮的虎头帽》教学设计 【教材分析】本课是游戏性活动课型，趣味性强，易激发学生参与兴趣。根据课标中提到的：“从学生的兴趣、能力和需要出发，培养学生积极主动的学习精神。同时应充分展现美术学习的有关过程与方法，以利于增强学生的感受和体验。”为此，我以趣味性较浓的游戏活动为教学形式，以拓宽教学内容和学生主体参与为中介，实现全面综合地提高学生素质的目标，同时使学生在一种无意识的状态下喜欢上美术课。 【学情简介】本课学习主体为小学三年级孩子，这个年龄段孩子已经具备一定的审美能力和想象创作能力，对美有着自己独特的感受和表达趋向。对于色彩知识也有一定的认识，对比传统的工艺美术，现代设计是学生较为感兴趣的内容，小学生的这种心理特征，并且紧密的结合他们的生活实践，以学生喜欢和易于理解的这种方式进行表达。 【教学目标】1、欣赏来自民间艺术的独特魅力。2、能够学习领会民间艺术大胆夸张、想象力的表现手法，并能够利用绘画、剪贴等手段根据所学知识及自身的感受制作一定特色鲜明的虎头帽。3、感受来自长辈的深切关爱以及家庭的浓浓亲情。 【教学重难点】能够利用绘画、剪贴等手段根据所学知识及自身的感受制作一定特色鲜明的虎头帽。

【教学方法】讲授法、示范法 【教学准备】示范制作虎头帽 【课时安排】1课时 【教学流程】 教学环节 教学预设（师生活动） 阶段目标 课后反馈 导入 二、欣赏学习，激发兴趣 三、尝试探索，自主学习 四、展示作品，师生点评 五、课堂总结，拓展思维 教师：身穿皮袄红又黄，深山老林把身藏。呼啸一声惊天地，百兽之中称大王。 学生：老虎！ 2、教师：谁来说说有关老虎的知识？（出示老虎的图片） 学生回答出老虎是哺乳动物，属猫科，老虎身上有黄黑相间的花纹，头上还有“王”字的斑纹。我国的东北虎已濒临灭绝，是我国一级保护动物等知识。 教师总结：同学们知道的真多，咱们从小就有了保护动物的意识，相信你们长大了，一定会为环保出力的，那么，你们对老虎的印象是

开班仪式策划书

国防科技学院 2012届新生开班仪式 策 划 书 主办：科技部 体育部 办公室 国防科技学院学生会 二○一二年八月二十六日（一）前期准备： 1、 制作活动流程PPT 2、 制作学院宣传视频、确定仪式的暖场音乐（开始、结束）（可以老生准备节目，邀请新生准备。） 3、 购买场景布置所需物品，及其相关（花、气球、水、联系相关人员借用场地） 4、 提前3天下发活动通知，包括时间、地点，暂拟到场嘉宾 5、 联系教师代表、家长代表、老生代表、新生代表，以及所需的相关发言词。 6、提前2天联系嘉宾，并确定下来。 7、制作场地人员座位分布图 8、LED字幕制作（语句） 9、制定一些突发情况的应急措施。

10、暂定工作人员（包括礼仪、接待、主持人） （二）典礼前期 1、通知相关部门的人提前两小时布置好会场，并且检查现场的设备是否完好。 2、联系新闻部门，组织新闻的收集与宣传。 3.安排人员在门口，发放校徽。 4、播放暖场音乐，再一次检查物品以及设备是否齐全 5、礼仪接待。 6、提前二十分钟联系各班导生，引导新生入场。 7、安排领导就坐。 （三）仪式流程： 1、 播放暖场音乐，最后一次确定人员以及物品。 2、 主持人致辞，仪式开始。 3、 升国旗，奏国歌。 4、 播放学院宣传视频。 5、 学院领导讲话。 6、 学生家长代表发言。 7、 老生代表发言。 8、 新生代表发言。 9、 引导新生宣誓，佩戴校徽。 10、 宣布开班仪式介绍。 （11、老生、新生进行表演。） 12、请组织人员，上台留念。 13、有顺序的离场（家长、老师、学生） 14、工作人员收拾场地。（分配到人，具体细致） 费用预算： 各部门分工： 前期准备1、2、8（科技部） 期期准备3、7、9（体育部） 前期准备4、5、6、10（办公室） 典礼前期1（科技部、体育部、办公室）（对应前期准备的相关内容）典礼前期3、4（科技部） 典礼前期6（体育部）

聘任书之聘任客座教授主持词

聘任客座教授主持词 【篇一：职业学院聘任客座教授仪式主持词】 职业学院聘任客座教授仪式主持词 尊敬的xx学院副校长周xx教授，尊敬的丁xx教授、胡xx教授、杨xx教授、黎xx教授、郭xx教授、刘xx教授、李xx教授、张 xx教授、徐xx教授以及吴xx、朱xx、谭xx、谢xx、梁xx、沈xx、黎xx、陈xx、李xx、李xx等专家、学者、院长、处长，尊敬 的蔡xx董事长、尊敬的各位老师、同学们：大家上午好！ 今天我们在这里隆重集会，举行xx艺术职业学院聘任客座教授仪式。 xx艺术职业学院是一所面向全国招生的艺术类全日制普通高等职业 专科院校，2003年经广东省人民政府批准（粤府函〔2003〕55 号）、教育部备案。 建院以来，学院严格执行党的教育方针，遵循职业教育规律，坚持“办学有特色、教学有特点、学习有特长”的办学思想，以发展为主题，面向社会、面向市场，坚持走内涵发展的道路，一直努力为建 设以音乐、舞蹈、艺术设计为主要特色，文化、管理、经济、外语 等学科协调发展的一个充满生机活力、特色鲜明、优势突出、实力 雄厚的高等艺术职业学院而奋斗。 xx学院是全日制综合性本科大学，是在原xx大学和原xx教育学院 的基础上发展而来的，学院设有经济学、法学、教育学、文学、历 史学、理学、工学、农学、管理学等9大学科门类，47个本科专业，面向广东、广西、湖南、甘肃、湖北、河南、河北、江西、辽宁、 山东、云南、山西、吉林、海南、贵州、陕西、内蒙古、xq等18 省市招生，同时还获得了招收留学生和港、澳、台学生的资格。xx 学院师资力量雄厚，有教授等正高职称人员86人，副高以上职称人 员418人，68.7％的教师具有博士、硕士学位，还聘请一批享誉海 内外的专家、学者受聘担任客座教授。学校治学严谨，教学管理严 格规范，以党建促学风，坚持“以生为本、以质立校；学术并举，崇 术为上”的办学理念，先后与英国的波尔顿大学、美国的莱蒙斯社区 学院、爱治伍德学院、北伊利诺斯大学、普渡大学、日本的创价大学、长野大学、澳大利亚的科文大学、蒙古国伊和扎萨克大学、印 尼亚洲国际友好学院、意大利那不勒斯帕斯诺普大学等开展密切的 学术交流，初步形成校际交流、合作办学、委托培训等相对固定的

仪式策划方案3篇

仪式策划方案3篇 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、活动程序 第一部分：少先队员入队仪式。 第二部分：初一队员退队仪式。 第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。

三、活动安排 1、时间：XX年5月31日上午。 2、地点：校内舞台。 3、场所布置：场景布置宣传标语 4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。 5、照相、摄像：张志超 6、协助管理分工： 一年级：付xx；二年级：顾xx、黄xx；四年级：何xx；五年级：梁x；六年级：黄x。（名在前面的负责一班，名在后面的负责二班。） 7、协助布置会场人员安排： 顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆 四、活动程序： （一）、学校领导讲话 （二）、系列活动开始 第一部分：入队仪式 一．全体立正。 二．出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。） 三．唱队歌。

四．少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。 五．宣布批准新队员名单。 六．授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。） 七．宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。） 八．新队员代表讲话。（一年级新队员代表傅瑞嫄） 九．辅导员代表讲话。（马秀悦老师） 十、呼号； 第二部分：退队仪式 十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）； 十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。 十三、团委书记讲话并号召初一入团。 十四、宣布入队及退队结束。

店长任命书

邯郸市丛台华昱建材销售有限公司 董事会发20141202号————————————★———————————— 任命书 根据我公司章程，经董事会讨论和决议，我代表邯郸市华昱建材销售有限公司,兹任命付红梅女士担任嘉俊陶瓷邯郸店店面经理。实施、确保本专卖店的正常营业与指标的达成，维护终端市场形象、处理店铺日常事务，店面运营管理。 职务隶属：上级为公司董事会、副总经理，下级为店面导购、前台、配货司机、库管。 其职责如下: 1、根据公司品牌战略，合理运用店铺所有资源，以达成兼顾顾客需求及公司需要的经营目 标；跟进所属店铺每月目标达成情况，分析具体销售情况及货品情况 2、负责店铺资讯管理，整理和分析市场信息，为公司营运战略提供资讯，店面运营管理。 3、负责店铺人员管理工作。协助督导办理店员招聘、试工、培训、考核、入离职、调动建议 4、店铺的日常管理工作；负责店铺、仓库货品管理和账务管理；负责店铺客户关系管理 8、遵守公司规章制度，完成公司上级领导交办的其他各项临时性工作和任务。 主要权限： A、人事方面： 1、有权对店铺人员进行合理的工作安排；参与营业人员的招聘及录用的初选；对部门 内员工给予奖励和处罚； 2、有权建议辞退不符合公司要求或表现恶劣的内部员工； 3、有权根据部门内员工表现提出调动、晋升、降级、辞退的意见；

4、有权对本部门员工的日常工作表现进行检查和评定； 5、有权对员工进行教育、指导和培训工作； 6、有权对店内的突发事件、售后投诉进行裁决。 B、货品方面： 1、有权对公司的配货提出意见和建议； 2、对店内的货品调配有决定权； 3、有权对店内商品的陈列进行检查、指导和督促； 4、有权拟定促销方案； 5、有权对商品损耗情况提出自己的意见。 C、现金方面： 1、有权督促收银人员做好收银工作，严格控制差错率； 2、有权检查、核实本店内所有的家装和零售销售票据。 希望付红梅在新的工作岗位上勤恳负责，认真履行自己的工作职责，带领嘉俊陶瓷鑫港再创佳绩。 此任命即日起生效！ 华昱建材销售有限公司总经理 抄报：公司董事会存档：财务部

漂亮的虎头帽三年级

漂亮的虎头帽 教材版本：义务教育课程标准《美术》教材（冀版）第5册第16课 教学目标： 1.欣赏并传承中国民间艺术，激发学生民族自豪感。 2.感受中国传统民间艺术的特色，学习其色彩、造型大胆夸张，想象力丰富的表现手法。 3.发展学生的想象力，探究能力和对材料的应用能力。能够运用多种综合材料表现造型各异、色彩丰富的虎头帽。 教具、学具： 1.教师：(1)多媒体课件一个。(2)不同造型的虎头帽若干。 2.学生：剪刀、双面胶、挂历纸、彩纸、毛线、布头、玻璃球等综合材料。 教学背景简介： 我任教的学校是一所区属农村小学，有15个教学班。学生主要来源于学校周边一些农村的学生和外地务工的子女。我经常组织学生从实际出发，利用本土资源，表现孩子们喜闻乐见的事情。 学生情况： 我教的学生是三年级的学生，学生人数是42人。在课堂教学中以小组的形式分成六组，学生环桌而坐，目的是便于孩子们实际操作和互相学习，并有意培养他们团体合作的精神。教学设计思路： 本课的基本脉络是：激情引趣→自主探究；审美体验→探求方法；开拓创新→动手实践；巩固新知→快乐教学。 随着时代的发展和社会的进步，一些传统的艺术离我们渐渐远去。面对如今的孩子，经济全球化使他们少了许多民俗文化的滋养，真想让现在的孩子也体会到“母亲艺术”的乐趣。于是，这种情怀时时在我内心涌动一份对儿时的牵挂。为了重温儿时的旧梦，我设计了此课，希望我们的孩子记住一些传统的美术，继承和发扬。只有民族的才是世界的，只有民族的才是自豪的。 环节：从生活出发，谈话交流，导出新课。展示虎头帽图片，让虎头帽的美吸引孩子们的目光，从而激发孩子们探索美的兴趣。 二、启发引导，渗透人文知识，理解虎头帽在人们心目中的寓意，激发孩子们创作虎头帽的欲望。 三、对照虎头帽和真老虎图片，深入探究美术创作的方法，技巧，以及色彩的搭配，使学生理解掌握创作的根本方法。 四、参照老师制作的虎头帽，进一步掌握制作虎头帽的方法步骤，真正学会设计制作虎头帽。 五、学生的创作活动，锻炼孩子们动脑、动手的能力，是对知识掌握的一个检验，也是老师发现问题、解决问题的一个平台。 六、展评作业，给孩子们展示自我的机会，锻炼他们的语言表达能力和欣赏水平，使他们对美术的认识有一个全面的捉高以及设计思维的升华。 教学实录：《漂亮的虎头帽》 一、激情引趣，谈话导课。 师：同学们，冬天来了，你们是怎样注意头部保暖的呀？(老师亲切的语言) 生1：我用围脖包住头! 生2：我戴上帽子。 生3：我用耳套护住耳朵。 生4：我用口罩护住脸。