2C值水平角观测限差与竖盘指标差

2C 值、水平角观测限差与竖盘指标差

一、2C 值：由于视准轴不垂直横轴，观测时，在水平方向上观测同一点会产生一个C 值，且盘左盘右的C 值相等，符号相反。 =c αα-左左’

=+c αα右右’

=180αα±?左右’

()1=1802

c αα-±?左'右’ ''2180c αα=-±?左右

二、方向观测法水平角观测限差：

方向观测法通常有三项限差要求按《工程测量规范》

? 半测回归零差:半测回中，两次瞄准起始方向的读数之差；(J2-12″）

? 同一方向上、下半测回方向值之差；（一测回2C 较差18″） ? 各测回方向差（同方向值各测回互差9″）

三、测回法水平角观测限差：

测回法观测通常有两项限差：按《冶金矿山测量规范》

? 两个半测回的方向值之差；同一测回中半测回较差(J 2-20″)

? 各测回方向值之差。一次对中两测回间较差(J 2-12″)

在倾角大于30°的井巷中，限差可增加0.5倍。

四、竖盘指标差：由于视准线与横轴不在90°或270°平面上，观测某一点时，竖角会增加或减少一数值。 顺时针注记增加，反之减小。 α=1/2｛[(90°＋x)－L]＋[（R －270°＋x ）]｝

α=1/2[(R －L)－180°]

L-盘左时视线照准目标时的读数；

R-盘右时视线照准目标时的读数。 指标差：()13602

x L R =+-?????

一级导线：相邻两点往返测量高差的允许互差（mm ）为： 100.3l + ； l —导线水平边长（m ）；

闭合差：； L —导线周长（以百米为单位）。

四、观测垂直角的精度要求

实验05 全圆方向观测法测水平角

姓名：班级：学号（短号）： 实验五全圆方向观测法测水平角 一、实验目的 1、进一步掌握水平角观测原理。 2、掌握全圆方向法观测水平角的方法。 二、实训设备及器件：DJ6经纬仪、三脚架、标杆 三、课时安排：2学时 四、实验步骤及要求 1、如图所示，在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向(如图中的A方向)。 2、盘左观测：照准A方向，并拨动水平度盘变换手轮，将A方向的水平度盘读数设置在接近00°00′00″附近，然后顺时针转动照准部1-2周，重新照准A方向并读取水平度盘读数，记入方向观测法记录表中。按顺时针方向依次照准B、C、D方向，并读取水平度盘读数，将读数值分别记入记录表中。继续旋转照准部至A方向，再读取水平度盘读数，检查上半测归零差（绝对值小于18″）是否合格；如超限，上半测回应重测。 3、盘右观测：盘右位置观测前，先逆时针旋转照准部1-2周后再照准A方向，并读取水平度盘读数，记入记录表中。按逆时针方向依次照准D、C、B方向，并读取水平度盘读数，将读数值分别记入记录表中。逆时针继续旋转至A方向，读取零方向A的水平度盘读数，并检查下半测归零差（绝对值小于18″）；如超限，下半测回应重测。 B A O D C 零方向 图1 全圆方向法测水平角图示

. '. 4、完成一测回后，进行第二个测回，必须注意：第二测回的起始方向应调节水平度 盘为180°/n的整倍数来观测，本实验2个测回，则起始方向调节水平度盘接近180°/2=90°。 5、两个测回结束后，计算同一方向值各测回较差，是否满足绝对值小于24″ 五、实验成果记录 表1 水平角测量观测记录（全圆方向法） 六、实验误差计算（结果是否满足限差要求，并说明原因？）

(简公开课)测回法观测水平角

第3章角度测量 第三节角度测量方法——测回法观测水平角 授课老师：王金福授课时间： 2011年12月19日教学目的：掌握测回法观测水平角的方法。 教学重点：掌握测回法观测水平角的基本操作步骤。 教学难点：掌握测回法观测水平角数据记录及内业计算。 教学方法：利用多媒体教学，较为直观地展示图、表，利于学生理解。进行现场示范操作，直观展现测量方法。利用日常物品作为教具，激发学生学习热情。 教学内容： 一、复习 1、水平角测量原理（教室内取点讲解） 水平角定义：地面上相交的两条直线投影到同一个水平面上所夹的角 度称为水平角，用β表示。 特点：顺时针0°~360° 计算公式： =b-a 当b≥a时β= b-a 当b＜a时β= b+360°-a 2、光学经纬仪的基本构造： a)对中整平装置（基座、垂球或光学对中器、水准器） b)照准装置（望远镜、支架、转动控制装置） c)读数装置（水平度盘及控制装置、竖直度盘及控制装置、读 数显微装置） 3、光学经纬仪的基本操作： 对中，整平，瞄准，读数

二、讲授新课 的单个水平角测回法：两个方向之间上需要观测多个方向方向观测法：一个测站量{ 水平角测 盘左（正镜）：竖直度盘位于望远镜视准轴方向左侧 盘右（倒镜）：竖直度盘位于望远镜视准轴方向右侧 测回法观测水平角具体操作步骤：（现场操作演示） （1） 在角顶O 上安置经纬仪，对中、整平。 （2） 以盘左位置瞄准左边目标A ，读取水平度盘读数a 左。（样表： 教案P3表3-2） （3） 顺时针转动仪器，瞄准右边目标B ，读取水平度盘读数b 左。 则盘左所测得角值为β左=b 左-a 左。 以上完成了上半测回。为了检核及消除仪器误差对测角的影响，应以盘右位置再作下半测回观测。 （4） 先瞄准右边目标B ，得水平度盘读数b 右；逆时针方向转动仪 器，瞄准左边目标A ，得水平度盘读数a 右，完成下半测回。盘右 时水平角值为β右=b 右-a 右。 计算角值时，均用右边目标读数b 减去左边目标读数a ，不够减时加上360°。 上、下半测回合称一个测回。用DJ6光学经纬仪观测水平角时，上、下两个半测回所测角值之差不超过±40＂时，取盘左、盘右两次角值得平均值作为一个测回得测角结果。即 β=（β左+β右）/2 若两个半测回得不符值超过±40＂时，则该水平角应重新观测。 当测角精度要求较高时，需要观测n 个测回。为了减小度盘刻划不均匀的误差，每个测回应按180°/n 的差值变换度盘起始位置。

方向观测法测水平角实验报告

方向观测法测水平角实验报告 2 第五小组《土木工程测量》课程实验报告 第三次《土木工程测量》课程实验报告方向法观测法测水平角实验内容：

年级专业：__12交通工程___________ 组别：No.______5______________ 组员：彭杏华学号：12308028 林加贤 12308021 潘兴龙 123080 钱粮 123080 龙礼 12308024 郑艺宜 123080 报告日期：_2014_年___10_月__28_日 3 第五小组《土木工程测量》课程实验报告 一、目的与要求 1.掌握方向法观测水平角的操作顺序、记录及计算的方法； 2.掌握方向观测水平角内业计算中各项限差的意义和规定； 3.进一步熟悉电子经纬仪的操作。 4.本次实验要求的限差为： 1）光学对中法对中，对中误差小于1mm； 2）半测回归零差不超过±18″； 3）各测回方向值互差不超过±24″。

二、仪器准备 主要设备： DT-02电子经纬仪（编号T45290） 1台 三角架 1副 杆花 2根 记录表 1张 三、方法与步骤点位置。然后在场地O为测站点，用记号笔桩定O在开阔地面上选定某点1. 、，分别用ECBA5四周任选个目标点、、D和（距离点各约O15~30m）明显标志点或记号笔桩定各目标点； 2.O在测站点上安置仪器，对中：旋转脚螺旋目 的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、使对中标志准确对准测站点的中心。整平：电子经纬仪目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。 根据水平角的定3. 义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘一定要水平。 4.粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。 检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了，旋松三角架5.拧紧连接上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，螺旋。 6.经纬仪精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。的读数，作A盘左：瞄准起始方向7.，将水平度盘读数配置在略大于0°00′00″各方向读取、B、CD为起始读数记入表格中。顺时针旋转照准部依次瞄准，再次读取水平度盘读A水平度盘读数记入表格中。最后转回观测起始方向“数，称为”归零。检查归零差是否超限；各方向，依次读取各目标的水D、E、A盘右：逆时针依次瞄准8.、C、、BA 4 第五小组《土木工程测量》课程实验报告 平度盘读数并记入表格中，检查归零差是否超限。此为一测回观测； 9.计算同一方向两倍照准差2C；

(完整word版)方向观测法观测水平角

实训 方向观测法观测水平角 一、 目的与要求 1、学会方向观测法的观测程序。 2、了解方向观测法的精度要求及重测原则。 二、 仪器设备 1、由仪器室借领：经纬仪1台，记录板1块。 2、自备：计算器、铅笔、记录表格、草稿纸 三、 方法与步骤 1、观测程序： （1） 在O 点安置经纬仪，选A 方向作为起始零点方向。 （2） 盘左位置照准A 方向，并拨动水平度盘变换手轮，将A 方向的水平度盘配置在0°10′ 00″附近，然后顺时针转动照准部1~2周，重新照准A 方向，并读取水平度盘读数，记入方向观测法记录表中。 （3） 按顺时针方向依次照准B 、C 、D 方向，并读取水平度盘读数，将读数值分别记入记录 表中。 （4） 继续旋转照准部至A 方向，再读取水平度盘读数，检查归零差是否合格。 （5） 盘右位置观测前，先逆时针旋转照准部1~2周后，再照准A 方向，并读取水平度盘读 数，记入记录表中。 （6） 按逆时针方向依次照准D 、C 、B 方向，并读取水平度盘读数，将读数值分别记入记录 表中。 （7） 逆时针继续旋转至A 方向，读取零方向A 的水平度盘读数，并检查归零差2c 互差。 2、起始方向度盘读数位置的变换规则 为提高测角精度，减少读盘刻划误差的影响，各测回起始方向的度盘读数位置应均匀的分布在度盘和测微尺的不同位置，根据不同的测量等级和使用的仪器，可采用下列公式确定 起始方向的度盘读数，即每测回起始方向盘左的水平度盘读数应设置为（n n 60 180+?）的整倍数。 3仪器型号 光学测微器两次 重合读数之差 半测回归零差 半测回同方向 2c 值互差 各测回同方向 归零方向值互差 DJ 2 3 8 13 9 DJ 6 18 24

05、实验五-测回法测量水平角

《土木工程测量》课程实验报告 实验编号： 5 实验内容：测回法测量水平角 年级专业：____________________________ 组别：No._________________________ 组长：___________ 学号：______________ 组员：___________ 学号：______________ ___________ ______________ ___________ ______________ ___________ ______________ ___________ ______________ 报告日期：________年_________月________日

《土木工程测量》实验任务书 实验五：测回法测量水平角 一、目的与要求 1.掌握测回法观测水平角的观测步骤及计算方法； 2.进一步熟悉电子经纬仪的操作。 3.相关精度要求： 1)光学对中法对中，对中误差小于1mm； 2)上下半测回角值互差不得超过±40″； 3)各测回角值互差不得超过±24″； 4)观测值的三角形内角和与理论值（180o。 二、计划与仪器准备 1.实验学时：2学时 2.主要设备：5″级电子经纬仪 1台 三角架1副 花杆（辅助瞄准目标用）2根 钢钎3根 记录板1块 三、方法与步骤 1.在地面上选取彼此相距20～30m并相互能通视的三点A、B、C，形成一个三 角形ΔABC。然后分别用钢钎（或者记号笔在地面绘划十字）桩定位置； 2.按照要求，分别安置、对中、整平经纬仪。 3.水平角观测： （1）上半测回（盘左，正镜）：先瞄左目标，读取水平度盘读数。顺时针旋转照准部，再瞄右目标，读取水平度盘读数，并计算上半测回各水平角值； （2）下半测回（盘右，倒镜）：先瞄右目标，读取水平度盘读数，逆时针旋转照准部，再瞄左目标，读取水平度盘读数，并计算下半测回各水平角值； （3）检验上下半测回角值互差，并计算一测回角值。 4.分别以A、B、C作为安置仪器点，依次观测ΔABC的三个水平内角∠ABC、 ∠BCA、∠CAB。注意，每个角度均观测2测回。第二测回的盘左起始读数应为90o00′00″。

工程测量简答题

工程测量简答题 大学测量学简单题 1. 什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面，称大地水准面，它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面，是一个重力曲面，其作用是测量工作的基准面。 2.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X轴是南北方向，X轴朝北，Y轴是东西方向，Y轴朝东，另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排，这些正好与数学坐标系相反。 3.什么叫高斯投影？高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外，使横椭圆柱的轴心通过椭球中心，并与椭球面上某投影带的中央子午线相切，将中央子午线附近（即东西边缘子午线范围）椭球面上的点投影到横椭圆柱面上，然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面，这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上，中央子午线投影后为X轴，赤道投影为Y轴，两轴交点为坐标原点，构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。

4.地面上一点得空间位置在测量工作中是怎样表示的？ 在测量学中，地面上一点的空间位置是用平面坐标和高程来表示的，点的平面坐标分为平面直角坐标（x，y）和地理坐标（精度，纬度）。 5.普通测量学的任务是什么？ 普通测量学的基本任务是测绘，测设和监测。 6.确定地面点位要做哪些基本测量工作？ 距离测量，角度测量和高程测量。 7.在测量中，采取哪些措施来保证测量成果的正确性？ 为了控制测量误差的传递和积累，保证测量成果的正确性，测绘工作必须遵循先控制后碎步，步步检核的原则。 1用水准仪测定、两点间高差，已知点高程为=12.658m，尺上读数为1526mm，尺上读数为1182mm，求、两点间高差为多少？点高程为多少？绘图说明。 hAB=+0.344m，hB=13.002m

实验05全圆方向观测法测水平角

姓名: 班级: 学号（短号）： 实验五全圆方向观测法测水平角 一、实验目的 1、进一步掌握水平角观测原理。 2、掌握全圆方向法观测水平角的方法。 二、实训设备及器件：DJ6经纬仪、三脚架、标杆 三、课时安排：2学时 四、实验步骤及要求 1、如图所示，在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向（如图中的A方向八 2、盘左观测：照准A方向，并拨动水平度盘变换手轮，将A方向的水平度盘读数设置在接近00° 00' 00〃附近，然后顺时针转动照准部1-2周，重新照准A方向并读取水平度盘读数，记入方向观测法记录表中。按顺时针方向依次照准B、C、D方向，并读取水平度盘读数，将读数值分别记入记录表中。继续旋转照准部至A方向，再读取水平度盘读数，检查上半测归零差（绝对值小于18〃）是否合格；如超限，上半测回应重测。 3、盘右观测：盘右位置观测前，先逆时针旋转照准部1-2周后再照准A方向，并读取水平度盘读数，记入记录表中。按逆时针方向依次照准 D C、B方向，并读取水平度盘读数，将读数值分别记入记录表中。逆时针继续旋转至A方向，读取零方向A的水平度盘读数，并检查下半测归零差（绝对值小于18〃）；如超限，下半测回应重测。

D 图1 全圆方向法测水平角图示

姓名: 班级: 学号（短号）： 4、完成一测回后，进行第二个测回，必须注意：第二测回的起始方向应调节水平度 盘为180° /n的整倍数来观测，本实验2个测回，则起始方向调节水平度盘接近180 /2=90 °。 5、两个测回结束后，计算同一方向值各测回较差，是否满足绝对值小于24〃 五、实验成果记录 表1 水平角测量观测记录（全圆方向法） 六、实验误差计算（结果是否满足限差要求，并说明原因？）

测回法水平角测量

教学设计说明 【课程地位】 《建筑工程测量》课程是建筑工程技术专业的一门专业基础课程，主要讲授水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、地形图测量、建筑施工测量。通过本课程的学习，使学生掌握测量的基本知识及建筑工程测量的原理和方法。熟练使用水准仪、经纬仪、施工场地控制测量、建筑物施工放样、高程传递、变形观测、竣工测量等工作，并培养学生严肃认真的工作作风和吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作等职业素养。 通过本课程的职业技能训练和职业素质培养，学生毕业后可在工程施工、房地产开发、造价咨询、工程监理等企事业单位从事工程测量、施工质量检验等方面的实际工作。 【教材及教学内容分析】 本课程选用的教材是国规教材《建筑工程测量》。该教材突出实用性，强调理论与实践相结合。用较为简洁的语言介绍理论知识，并围绕知识点安排相应实训训练，便于教师在教学过程中可边讲边练，使学生迅速掌握理论知识并提高操作技能。 在教学过程中，我依据学生的学习规律将教学内容划分为三大部分，前四章设置为基础知识篇，主要通过实际操作来掌握建筑工程测量中三项基本工作即高差测量，角度测量，距离测量；第五章第六章设置为实战篇，主要讲解地形图测绘的基本方法，涉及到具体的测地形图方法；第七章及以后设置为提高篇，主要是建筑工程测量在实际建筑施工中的应用。 在实战篇的教学中，为了更好地调动激发学生的兴趣和学习的积极性，我用某一建筑物外墙轴线的放样图中水平角度的检核作为我们的任务，对于这个和实际建筑工程相关的课题任务，学生的接受度显然更高。水平角观测是建筑工程测量中非常重要的三项基本工

作之一，顺利进行水平角观测为后期地形图的测绘，建筑物的施工放样等工作奠定基础。所以，我把水平角观测作为基础知识篇的三个基本任务之一进行学习，通过这次任务的完成，让学生能够根据工程要求熟练的进行水平角的观测。同时，通过设置与实际施工流程相对接的工作任务，增强学生对测量员工作岗位工作任务的了解、激发学习兴趣，培养学生的操作规范、准确、快速的技能素养。 【教学资源】 1.《建筑工程测量》，教案，PPT ，学生工作页，经纬仪考核评分表等； 2.学校测量实训室提供的测量仪器，包括经纬仪，三脚架，记录板，标杆等，学生可以根据任务需要进行操作，学生真实接触经纬仪，实际动手操作，帮助学生更直观的理解课堂上所学知识，切实提高学生的实际操作能力； 3.自主开发的学习平台：为学生提供了完整的《建筑工程测量》课程自主学习平台，便于学生利用课余时间进行在线学习，同时其中的在线测试、操作游戏、案例分析等内容，也能够有效帮助学生熟悉建筑工程中测量的实际应用。 【学情分析】 学习对象为建筑工程技术专业二年级学生，男生居多，思维活跃，虽然对理论性知识的理解能力较弱，对测量仪器较为生疏，但乐于动手操作，动手能力较强。大多数学生的专业基础较为薄弱，计算能力相对较差，对测量数据的整理计算重视程度不够。工作的严谨性还需要进一步训练，学习的主动性还需要进一步的促进。 学生之前已经学习了水平角测量原理和经纬仪的基本操作，对水平角有了一定的了解，通过以上学习也已经具备了学习水平角观测的基本条件。但从基本知识过渡到具体测角任务的完成，学生可能还会出现一些问题，比如：通过分析，学生自己应该能够基本掌握水

方向观测法测水平角实验报告

1 第五小组《土木工程测量》课程实验报告 第三次《土木工程测量》课程实验报告实验内容：方向法观测法测水平角 年级专业：__12交通工程___________ 组别：No.______5______________ 组员：彭杏华学号：12308028 林加贤12308021 潘兴龙123080 钱粮123080 龙礼12308024 郑艺宜123080 报告日期：_2014_年___10_月__28_日

一、目的与要求 1.掌握方向法观测水平角的操作顺序、记录及计算的方法； 2.掌握方向观测水平角内业计算中各项限差的意义和规定； 3.进一步熟悉电子经纬仪的操作。 4.本次实验要求的限差为： 1）光学对中法对中，对中误差小于1mm； 2）半测回归零差不超过±18″； 3）各测回方向值互差不超过±24″。 二、仪器准备 主要设备：DT-02电子经纬仪（编号T45290）1台 三角架1副 花杆2根 记录表1张 三、方法与步骤 1.在开阔地面上选定某点O为测站点，用记号笔桩定O点位置。然后在场地 四周任选5个目标点A、B、C、D和E（距离O点各约15~30m），分别用明显标志点或记号笔桩定各目标点； 2.在测站点O上安置仪器，对中： 目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。 3.整平：电子经纬仪目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。根据水平角的定

义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘一定要水平。 4.粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。 5.检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了，旋松三角架 上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。 6.经纬仪精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。 7.盘左：瞄准起始方向A，将水平度盘读数配置在略大于0°00′00″的读数，作 为起始读数记入表格中。顺时针旋转照准部依次瞄准B、C、D各方向读取水平度盘读数记入表格中。最后转回观测起始方向A，再次读取水平度盘读数，称为“归零”。检查归零差是否超限； 8.盘右：逆时针依次瞄准A、E、D、C、B、A各方向，依次读取各目标的水平 度盘读数并记入表格中，检查归零差是否超限。此为一测回观测； 9.计算同一方向两倍照准差2C； 10.重复1~9步骤进行第二测回观测。但此时盘左起始读数应调整为90°00′00″。 四、注意事项： 1.应选择远近适中，易于瞄准的清晰目标作为起始方向； 2.水平角观测时，同一个测回内，照准部水准管偏移不得超过一格。否则，需 要重新整平仪器进行本测回的观测； 3.对中、整平仪器后，进行第一测回观测，期间不得再整平仪器。但第一测回 完毕，可以重新整平仪器，再进行第二测回观测； 4.如果竖盘读数窗口显示“b”,即表示竖盘倾斜程度太大，超出补偿范围，竖直 角无法观测。此时，需重新整平仪器，重头再进行本测回的水平角观测；

计算题库及参考答案

计算题库及参考答案 1、设A 点高程为，欲测设设计高程为的B 点，水准仪安置在A 、B 两点之间，读得A 尺读数a=，B 尺读数b 为多少时，才能使尺底高程为B 点高程。 【解】水准仪的仪器高为=i H +=，则B 尺的后视读数应为 b==，此时，B 尺零点的高程为16m 。 2、在1∶2000地形图上，量得一段距离d =，其测量中误差=d m ±，求该段距离的实地长度D 及中误差D m 。 【解】==dM D ×2000=464m ，==d D Mm m 2000×=200cm=2m 。 3、已知图中AB 的坐标方位角，观测了图中 四个水平角，试计算边长B →1，1→2，2→3， 3→4的坐标方位角。 【解】=1B α197°15′27″+90°29′25″ -180°=107°44′52″ =12α107°44′52″+106°16′32″ -180°=34°01′24″ =23α34°01′24″+270°52′48″ -180°=124°54′12″ =34α124°54′12″+299°35′46″ -180°=244°29′58″ 4、在同一观测条件下，对某水平角观测了五测回，观测值分别为：39°40′30″，39°40′48″，39°40′54″，39°40′42″，39°40′36″，试计算： ① 该角的算术平均值——39°40′42″； ② 一测回水平角观测中误差——±″； ③ 五测回算术平均值的中误差——±″。 5、在一个直角三角形中，独立丈量了两条直角边a ，b ，其中误差均为m ，试推导由a ，b 边计算所得斜边c 的中误差c m 的公式？ 【解】斜边c 的计算公式为22b a c +=，全微分得 db c b da c a bdb b a ada b a dc +=+++=--2)(212)(2121222122 应用误差传播定律得222 2 2222 222 2m m c b a m c b m c a m c =+=+= 6、已知=AB α89°12′01″，=B x ，=B y ，坐标推算路线为B →1→2，测得坐标推算路线的右角分别为=B β32°30′12″，=1β261°06′16″，水平距离分别为=1B D ，=12D ，试计算1，2点的平面坐标。 【解】 1) 推算坐标方位角 =1B α89°12′01″-32°30′12″+180°=236°41′49″ =12α236°41′49″-261°06′16″+180°=155°35′33″ 2) 计算坐标增量 =?1B x ×cos236°41′49″=， =?1B y ×sin236°41′49″=。 =?12x ×cos155°35′33″=， =?12y ×sin155°35′33″=。 3) 计算1，2点的平面坐标 图 推算支导线的坐标方位角

实验四：方向观测法测水平角

实验四方向观测法测水平角 一、实验目的 1．用J2经纬仪按方向法进行观测练习，以掌握用方向观测法进行三、四等水平方向观测与记录的方法和操作步骤。 2．领会规范中对方向观测所制定的各项规定。 3．了解测站各项限差要求，理解对方向观测的成果质量进行判别及处理的方法。二、实验要求 1．预习方向观测法的观测程序。 2．弄清方向观测法记录表格的填写次序和方法。 3．每人至少观测1~2个合格测回，全组完成一套9个测回合格成果。 4．限差要求（对J2仪器而言） 两次重合读数差3″； 半测回归零差8″； 一测回2C互差13″； 各方向归零后的测回互差9″。 5．对不合格的成果返工重测。重测的测绘应注明“重测”字样。 三、仪器及工具 学时：2 J2型经纬仪一台，三脚架一副，测伞一把，记录板一块。自备铅笔、小刀、小三角板或直尺、记录表格。 四、实验步骤 一测回的操作步骤（以三等观测为例） 1．先选择好远距离的边长均匀的四个以上方向的目标。 2．安置仪器后，将仪器照准零方向，按下列度盘位置表配置度盘和测微器： 3．顺转照准部1~2周后精确照准零方向，进行水平度盘和测微器读数（重合对径分划两次）； 4．顺转照准部，精确照准2方向，仍按上述方法读数；顺转照准部依次进行3、4……n方向的观测，最后闭合至零方向（当观测方向数≤3时，可不必闭合至零方向），以上构成

上半测回； 5．纵转望远镜，逆转照准部1~2周后，精确照准零方向，按上法读数； 6．逆转照准部，按上半测回的相反次序依次观测n、n-1、……3、2直至零方向。构成下半测回。 上、下半测回构成一个测回。 1．观测程序及记录要严守操作规程。 2．观测中要注意消除视差。 3．记录者向观测者回报后再记，记录中的计算部分应训练用心算进行。 4．测微器读数不许涂改。 六、上交资料 每组上交一份大于4个方向9个测回的合格成果（所有原始记录一律上交）。 七、实习报告编写提纲 1．写明本次实习的名称、目的、时间及地点； 2．写明所用仪器的名称及编号； 3．附观测记录成果； 4．对一个测站上的观测成果进行质量分析，提出重测、补测和取舍的具体意见； 5．进行测站平差，得出一个测站上合格的水平角观测成果； 6．实习心得与体会。 八、实验与思考 1．什么是是方向观测法？何谓补测、重测？ 2．视差是如何产生的？视差对水平角观测的精度有何影响？如何发现视差？如何消除视差？ 3．何谓零方向？对零方向选择有什么要求？ 4．进行方向观测时应遵守哪些规定，对记录有何要求？什么叫做连环涂改？为什么要严禁连环涂改？ 5．国家规范对一个测站上的方向观测有哪些限差规定？自觉遵守这些限差的目的是什么？根据测站和照准目标的具体情况等方面来分析超限的原因。 6．概略照准目标时，观测目标应位于十字丝的左侧还是右侧？为什么？ 7．为何各测回间应变换度盘位置？

最新实验5测回法测量水平角

实验5测回法测量水 平角

精品好文档，推荐学习交流 《土木工程测量》课程实验报告 实验编号： 5 实验内容：测回法测量水平角 年级专业：____________________________ 组别：No._________________________ 组长：___________ 学号：______________ 组员：___________ 学号：______________ ___________ ______________ ___________ ______________ ___________ ______________ ___________ ______________ 报告日期：________年_________月________日

《土木工程测量》实验任务书 实验五：测回法测量水平角 一、目的与要求 1.掌握测回法观测水平角的观测步骤及计算方法； 2.进一步熟悉电子经纬仪的操作。 3.相关精度要求： 1)光学对中法对中，对中误差小于1mm； 2)上下半测回角值互差不得超过±40″； 3)各测回角值互差不得超过±24″； 4)观测值的三角形内角和与理论值（180o 二、计划与仪器准备 1.实验学时：2学时 2.主要设备：5″级电子经纬仪 1台 三角架 1副 花杆（辅助瞄准目标用）2根 钢钎 3根 记录板 1块 三、方法与步骤 1.在地面上选取彼此相距20～30m并相互能通视的三点A、B、C，形成一个 三角形ΔABC。然后分别用钢钎（或者记号笔在地面绘划十字）桩定位置； 2.按照要求，分别安置、对中、整平经纬仪。 3.水平角观测： （1）上半测回（盘左，正镜）：先瞄左目标，读取水平度盘读数。顺时针旋转照准部，再瞄右目标，读取水平度盘读数，并计算上半测回各水平角值；

测回法观测水平角实验报告(原创)

南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级： 实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩： （以下主要内容由学生完成） 一、实验项目名称 测回法观测水平角 二、实验目的 进一步掌握经纬仪的技术操作，重点掌握观测程序和计算方法。要求每人观测1~2 个角，计算出半测回值较差或一测回较差不超过±40”,角度闭合差? β≤? β容 = ± 60”√n 。 三、实验基本原理 根据水平角的定义，若在A点的上方水平地安置一个带有刻度的圆盘（水平度盘），度盘中心o与A点位于同一铅垂线上，过AB、AC直线的竖直面与水平度盘相交，其交线分别为ob、oc，在水平度盘上的读数分别为b、c。则∠boc为欲测水平角。一般水平度盘是顺时针注记，则β A =∠boc=c-b。水平角值的范围为0°~360°。 四、主要仪器设备及耗材 DJ 6、DJ 2 型经纬仪各1台，测钎一串，木桩4个，记录板2块，测伞2把，铁锤1 把，小钉5颗。 五、实验步骤 （1）设一台仪器以A为测站，对中、整平后，以盘左（正镜）位置瞄准目标B，读取 水平度盘读数b L ，记入手簿（表3.1）；松开水平和望远镜制动螺旋，顺时针方向转动 照准部瞄准目标D，读取水平读盘读数d L 记入手簿。完成上半测回观测，计算半测回值 β L =d L -b L 。 （2）纵转望远镜以盘右（倒镜）位置，先瞄准目标D读取水平度盘读数d R ，记入手簿； 再逆时针方向旋转照准部瞄准目标B读取水平度盘读数b R ，记入手簿。完成上半测回观 测，计算半测回值β R =d R -b R 。 （3）以上完成一个测回，若较差△β=β L -β R 不超过±40”，则取其平均值作为一测 回值。 （4）重复（1）、（2）、（3）步，观测另一个角。两台仪器共同观测多边形内角，按 式? β=∑β 测 -（n-2）*180°计算角度闭合差，? β 应符合精度要求，否则应重测。 （5）按表3.1编写实验报告。 六、实验数据及处理结果 七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议实验报告基本要求：

测量学试题库

问答题 1、简述高斯投影的特点： 答：a）等角投影，投影后形状不变；b）中央子午线投影后为直线且长度不变形，其余子午线投影均为凹向中央子午线的对称曲线；c）赤道投影为直线，长度变形，并与中央子午线垂直，其余纬线的投影均为凹向赤道的对称曲线。 3、简述水准仪的使用方法 1）安置：安置三脚架，放置水准仪 2）粗平：借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅垂，从而视准轴粗略水平。 3）瞄准：瞄准水准尺，转动目镜对光螺旋，使十字丝清晰。转动物镜对光螺旋进行对光，使目标清晰4）精平：调节微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，使水准仪的视准轴精确水平 5）读数：十字丝的中丝在尺上读数 4、何谓视差？产生视差的原因是什么？视差应如何消除？ 由于物镜调焦不完善，导致目标实像与十字丝平面不完全重合出现相对移动现象，称为视差。其原因由于物镜调焦不完善，使目标实像不完全成像在十字丝平面上。在目镜端观测者眼睛略作上下移动，如发现目标也随之相对移动，即表示有视差存在。再仔细进行物镜调焦，知道成像稳定清晰 5、何谓竖盘指标差？如何计算竖盘指标差？如何消除竖盘指标差？ 竖盘指标差是竖盘水准管气泡居中时，读数指标线与铅垂线的夹角 X=1\2［(L+R)-360］ L为盘左读数 R为盘右读数 采用盘左、盘右两次读数而求得竖角，可消除指标差的影响 7、什么叫高斯投影？高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外，使横椭圆柱的轴心通过椭球中心，并与椭球面上某投影带的中央子午线相切，将中央子午线附近（即东西边缘子午线范围）椭球面上的点投影到横椭圆柱面上，然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面，这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上，中央子午线投影后为X轴，赤道投影为Y轴，两轴交点为坐标原点，构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。 8、闭合导线的计算步骤？ 1）绘制计算草图，在表内填写已知数据和观测数据； 2）角度闭合差的计算与调整； 3）各边方向角的推算； 4）计算坐标增量； 5）坐标增量闭合差的计算与调整； 6）推算各点坐标。 10、试述测回法水平角观测操作步骤、记录计算 1) 安置仪器于测站点，对中、整平，在A、B两点设置目标标志(如竖立测钎或花杆)。 2) 将竖盘位于望远镜的盘左位置，先瞄准左目标A，水平度盘读数为La，记录到记录表相应栏内，接着松开照准部水平制动螺旋，顺时针旋转照准部瞄准右目标B，水平度盘读数为Lb，记录到记录表相应栏内。以上称为上半测回，其盘左位置角值为： B左=Lb-La 3) 倒转望远镜，使竖盘位于望远镜盘右位置，先瞄准右目标B，水平度盘读数为Rb，记录到记录表相应栏内；接着松开照准部水平制动螺旋，转动照准部，同法瞄准左目标A，水平度盘读数为Ra，记录到记录表相应栏内。以上称为下半测回，其盘右位置角值为：B右=Rb-Ra。上半测回和下半测回构成一测回。 4) B右-B左≤40 ，认为观测合格，取上下半测回角度的平均值作为一测回的角值，B=1/2(B右+B左)

习题答案【实验6 方向观测法测水平角】

《土木工程测量》课程实验报告《土木工程测量》课程实验报告 实验编号： 6 实验内容：方向法观测水平角 年级专业：____________________________ 组别：No._________________________ 组长：___________ 学号：______________ 组员：___________ 学号：______________ ___________ ______________ ___________ ______________ ___________ ______________ ___________ ______________ 报告日期：________年_________月________日

《土木工程测量》实验任务书 实验六：方向法观测水平角 一、目的与要求 1.掌握方向法观测水平角的操作顺序、记录及计算的方法； 2.掌握方向观测水平角内业计算中各项限差的意义和规定； 3.进一步熟悉电子经纬仪的操作。 4.本次实验要求的限差为： 1）光学对中法对中，对中误差小于1mm； 2）半测回归零差不超过±18″； 3）各测回方向值互差不超过±24″。 二、计划与仪器准备 1.实验学时：2学时 2.主要设备：5″级电子经纬仪1台 三角架1副 花杆2根 钢钎5个 记录板1块 三、方法与步骤 1.在开阔地面上选定某点O为测站点，用钢钎或者记号笔桩定O点位置。然 后在场地四周任选4个目标点A、B、C和D（距离O点各约15~30m），分别用钢钎或者记号笔桩定各目标点； 2.在测站点O上安置仪器，并精确对中、整平； 3.盘左：瞄准起始方向A，将水平度盘读数配置在略大于0°00′00″的读数，作 为起始读数记入表格中。顺时针旋转照准部依次瞄准B、C、D各方向读取水平度盘读数记入表格中。最后转回观测起始方向A，再次读取水平度盘读数，称为“归零”。检查归零差是否超限； 4.盘右：逆时针依次瞄准A、D、C、B、A各方向，依次读取各目标的水平度 盘读数并记入表格中，检查归零差是否超限。此为一测回观测； 5.计算同一方向两倍照准差2C； 6.重复1~5步骤进行第二测回观测。但此时盘左起始读数应调整为90°00′00″。

竖直角测量与竖盘指标差的测定实验报告

实验5报告 实验名称：竖直角测量与竖盘指标差的测定 实验日期_________专业_________年级____班级____小组____姓名__________ 一、实验记录 表A-8 竖直角观测手簿 ___年___月___日天气_____观测___________ 记录_________ 检查__________ 竖盘读数 ’ ” 半测回竖角 ’ ” 一测回竖角 ’ ” ＝ 二、实验成果 1.此次实验共观测_2_个目标的竖角，每个竖角观测2个测回，测得的竖直角分别为8°41’24”和-34°03’18”。 2.竖盘指标差的较差容许值为±30”，此次实验竖盘指标差的最大较差为12”，说明实验成果满足要求。 三、实验答题 1．竖直角观测时，应先用制动螺旋和微动螺旋控制照准部和望远镜的转动，以便用十字丝横丝与目标相切；然后用竖盘指标水准管微动螺旋使竖盘指标水准管气泡居中，才能进行竖盘读数。 2．竖直角观测时，只需对目标进行照准和读数，而水平方向是不需要读数的，这是因为水平方向的计数已刻在竖盘上。 3．同一目标竖盘的盘左、盘右读数之和理论上应等于360°，如果不等于该值，原因可能有两点，一是竖盘指标差，二是读书前竖盘指数未归零。 4.若测得的竖直角为＋值，说明该角为仰角；为－值，说明该角为俯角。若算得的竖盘指标差为＋值，说明竖盘指标线偏于竖盘注记增加方向；为－值，说明竖盘指标线偏于竖盘注记减小方向。 5.若测量两个以上目标(或同一目标多个测回)的竖直角，算得多个竖盘指标差。如指标差之间的较差很小，说明观测误差较小，如指标差之间的较差偏大，说明观测误差较大，这是因为采用盘左、盘右取平均的方法可以消除指标差的竖角的影响。 四、存在问题

实验六 方向法水平角测量(测回法)

实验六方向法水平角测量(测回法) 2014年4月11日下午天气晴朗专业班级13级土地管理第8小组观测：刘国全，王高平，卢尚坚，颜诗婷，黄欣记录：刘国全，王高平，卢尚坚，颜诗婷，黄欣组员:刘国全，王高平，卢尚坚，颜诗婷，黄欣仪器：科维全站型电子测绘仪器 目的要求1、进一步熟悉全站仪的安置，掌握利用测回法进行水平角测量； 2、利用表格进行现场记录，计算。 示意图： 注意事项1、小组成员轮流进行一次完整的仪器安置与角度观测、记录工作； 2、老师先示范操作过程，各位同学记录、计算，由老师检查指导； 3、注意测站限差要求与仪器的精度等级相一致； 回答问题: 1）水平方向值与水平角值的区别是 2）全站仪屏幕HR、HL分别表示 3）2C较大表示；2C互差较大表示4）仪器角度精度，测站限差要求为 测回目 标 水平度盘读数（。′〃） 2C 平均读数 （。′〃） 各测回角 值 （。′〃） 各测回平均角 值（。′〃） 备注盘左盘右 1 A 0 0 2 00 180 01 55 +5 0 01 58 8 28 10 8 28 03 老师示 范B 8 30 09 188 30 07 +2 8 30 08 2 A 90 02 00 270 02 05 -5 90 02 02 0 27 57 B 98 30 04 278 29 54 +10 98 29 59 1 B 0 0 2 00 180 01 56 +4 0 01 58 12 53 30 12 53 19 C 12 55 32 12 55 24 +8 12 55 28 2 B 90 02 00 90 01 4 3 +17 90 01 55 12 53 07 C 102 55 07 102 54 48 +19 102 49 58 个人小结： 组长评语：这次实验比较成功，各组员时都挺不错，不管是在记录还是在观测，都做到一丝不苟，不懂就问的精神！！老师评分：

测量学复习

2018 级至诚土木工程《测量学》课程复习提纲 一、基本定义、基本概念 （一）绪论 1、测量学定义与任务？ 答：定义：测量学是一门研究地球的形状和大小，以及测定地面点的位置和高程，将地球表面的地形及其他信息测绘成图的学科。 任务：测绘、测设以及用于地图应用。 2、名词解释：水准面，大地水准面，绝对高程，相对高程，高差，地物，地貌； 水准面：静止海平面所形成的封闭曲面 大地水准面：平均海平面向陆地延伸所形成的闭合水准面称为大地水准面 绝对高程：地面点至大地水准面的垂直距离称为绝对高程，也称作海拔 相对高程：地面上一点沿铅垂线方向到任意水准面的距离，也称作假定高程 高差：高差是两点间的高程之差，即终点高程减起点高程。 地物：反映地表面上天然或者人工固定的物体。 地貌：反映地面地势起伏状态的地形元素。 3、水准面的特点？ 答：1.处处与重力方向线相垂直 2.每一个水准面上的重力位相等 3.是一个连续曲面 4.作为野外测量的基准面 4、我国目前采用高程基准及常用坐标系有哪些？ 答：我国目前采用高程基准：1985年国家高程基准 常用坐标系：大地坐标系、空间直角坐标系、高斯平面直角坐标系 5、高斯投影特点及高斯坐标系如何建立？ 特点：1：中央子午线投影后为直线，且长度不变 2：除中央子午线外，其余子午线的投影均为凹向中央子午线的曲线，并以中央子午线为对称轴。投影后有长度变形。 3：赤道线投影后为直线，但又长度变形 高斯坐标系建立 ：根据高斯坐标系的特点，以赤道和中央子午线的交点为坐标原点，中央子午线方向为x轴，北方向为正，赤道投影线为y轴，东方向为正 6、横坐标通用值由哪3部分组成？ 答：带号、500km、自然坐标值 7、测量上的直角坐标系与数学上的直角坐标系的异同点？ 答：不同点： ①X,Y轴互异 ②坐标象限不同 ③表示直线方向的方位角定义不同 相同点：数学计算公式相同 8、点位测量的三要素？ 答：观测点、方向、距离

方向观测法测水平角实验报告

.* 第三次《土木工程测量》课程实验报告 实验内容：方向法观测法测水平角 年级专业：__12交通工程___________ 组别：No.______5______________ 组员：彭杏华学号：12308028 林加贤12308021 潘兴龙123080 钱粮123080 龙礼12308024 郑艺宜123080 报告日期：_2014_年___10_月__28_日

一、目的与要求 1.掌握方向法观测水平角的操作顺序、记录及计算的方法； 2.掌握方向观测水平角内业计算中各项限差的意义和规定； 3.进一步熟悉电子经纬仪的操作。 4.本次实验要求的限差为： 1）光学对中法对中，对中误差小于1mm； 2）半测回归零差不超过±18″； 3）各测回方向值互差不超过±24″。 二、仪器准备 主要设备：DT-02电子经纬仪（编号T45290）1台 三角架1副 花杆2根 记录表1张 三、方法与步骤 1.在开阔地面上选定某点O为测站点，用记号笔桩定O点位置。然后在场地 四周任选5个目标点A、B、C、D和E（距离O点各约15~30m），分别用明显标志点或记号笔桩定各目标点； 2.在测站点O上安置仪器，对中： 目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。 3.整平：电子经纬仪目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。根据水平角的定 义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘一定要水平。 4.粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。 5.检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了，旋松三角架 上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。 6.经纬仪精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。 7.盘左：瞄准起始方向A，将水平度盘读数配置在略大于0°00′00″的读数，作 为起始读数记入表格中。顺时针旋转照准部依次瞄准B、C、D各方向读取水平度盘读数记入表格中。最后转回观测起始方向A，再次读取水平度盘读数，称为“归零”。检查归零差是否超限； 8.盘右：逆时针依次瞄准A、E、D、C、B、A各方向，依次读取各目标的水平