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2017年三基培训计划和实施方案

2017年三基培训计划和实施方案
2017年三基培训计划和实施方案

泸县人民医院三基培训计划和实施方案(2017年)

2017年是我院创建三级医院的决胜年。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,以医学临床“三基”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定泸县人民医院2017年三基培训计划。

一、培训目的

“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目

的为提高全体医务人员的医疗质量水平,把“三严”作风贯彻到各项医

疗活动中。卫技人员“三基”培训率≥95﹪,考核合格率100﹪。

二、培训对象:

全院医护、药剂、医技人员。

三、培训方法

(一) 采取分级分类培训原则:初级职称人员重点加强基础知识、

基本理论、基本技能培训,中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。

(二)培训形式

1、医院院内培训

(1)科内组织专题授课。各科室在科主任、护士长的主持下,组织

业务学习。

(2)邀请院内、外专家专题授课。

(3)视频教学,技能操作培训。

(4)参加院内外各种形式的学术讲座、学习培训。

其中:院级培训由医务科、护理部、医院感染控制科、保卫科等科室牵头,报备科教科。应包括以下内容:医院质量与安全管理方案,科室质量与安全管理考核实施方案,医疗卫生法律法规,国家发布的医疗核心制度、各种诊疗规范和操作指南,医院制定的医疗、护理、院感、药事、输血等管理制度、流程、预案,临床路径相关知识的培训以及其他与质量与安全相关的内容。手卫生知识、消毒隔离知识、医务人员执业暴露与防护、多重耐药菌的防控知识、院感监控、医院隔离技术、抗菌药物、合理用药理论知识、消防安全等。

各科室内应制定“三基”培训计划与实施方案,并由科主任或副主任负责培训和考核。每月一次学习,时间不少于2小时,培训要求有记录(时间、签字、主讲人、内容等)。

着重科室三基培训。

2、自学自练

医务人员自行安排时间进行学习和训练,进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。

3、教学查房、疑难病例讨论形式。

个人自学为主,院部和科室组织培训为辅。

(三)内容要求

1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。

2、临床基本技能病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学;手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)。

3、临床基本理论和基础知识各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。

4、医疗卫生相关法律法规。

5、医院规章制度。

6、技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术。

7、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。

(四)考核内容

1、临床住院医师

(1)相关卫生法律、法规、规章制度。

(2)临床基本知识。

(3)临床基本技能病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目其余项目每个考核周期抽考2 项。

2、临床主治医师

(1)相关卫生法律、法规、规章制度

(2)临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南考试及技能考核;

(3)临床基本技能病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目,其余项目每个考核周期抽考2 项。

3、临床副主任及晋升三年之内主任医师

(1)相关卫生法律、法规、规章制度。

(2)临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南。

(3)徒手心肺复苏技能。

4、辅助科室的医技人员

(1)相关卫生法律、法规、规章制度。

(2)本专业的专业知识和技能。

(3)徒手心肺复苏技能。

5、N0和N1级护士

(1)相关卫生法律、法规、规章制度。

(2)医院、科室的各项规章制度、流程、应急预案及工作职责。

(3)护理管理制度:分级护理制度、查对制度、交接班制度、医嘱执行制度等。

(4)临床护理观察方法,护理文书书写规范及要求。6.护师。

(5)医院感染基本知识,护士职业防护,常用急救技术(如心肺复苏术、吸痰等)。

(6)各专科护理常规,基础护理操作技能,常用急救技术(如心肺

复苏术、吸痰等)。

6、N2级护士

(1)护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。

(2)专科理论和专科护理技能。

(3)常用急救技术。

(4)各种监护仪器及护理设备的应用。

(5)临床带教能力的培训。

7、N3级护士

(1)专科理论和专科护理技能,危重病人的护理。

(2)常用急救技术。

(3)患者病情评估与处理、紧急处置能力。

(4)各种监护仪器及护理设备的应用。

(5)完成护理带教小讲课。

8、N4级护士

(1)突发事件的应对与处理。

(2)危重、疑难病症的护理,常用急救技术。

(3)负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。

(4)组织护理查房,业务学习,临床带教。

(五)考核时间

科室每季度应进行一次考核(书面、操作均可)。医院每年进行一次书面考核,1-2次心肺复苏考核。

(六)重点培训考核内容

四、五月份:全院医技人员进行心肺复苏操作强化训练及考核。

六月份:安排全院医护人员卫生法律法规专题、核心制度培训、临床输血知识培训。

九月份:第二次全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。

十二月份:全院医护人员基础理论考试。

四、考核和监督

各科室内应制定“三基”培训计划与实施方案,并由科主任或副主任负责培训和考核。每月一次学习,时间不少于2小时,培训要求有记录(时间、签字、主讲人、内容等)。科室每季度应进行一次三基培训考核。科教科每3月进行一次各科室三基培训计划完成情况检查,检查情况报医院“三基三严”管理委员会。各科室三基培训完成情况将纳入科室质量管理考核。

医院业务学习计划.doc

2017年疏附县人民医院业务学习培训计划 (疏附县人民医院医务科 2017.1.9) 一、培训及考核内容: (1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。 (2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 (3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术)。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。 (4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术; 二、培训方式方法: 采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练,定期举行急救模拟演练。 四、集中培训计划: 详见附表1 (一)、培训对象 全体医务人员,包括医技科室及临床科室所有实习和进修人员。(二)、培训目的 通过对医务人员进行相关专业知识培训,达到提高其专业素质能力,巩固扎实的基础知识,并将所学的理论知识与实际临床工作相结合,提高为病人服务的质量。 (三)、培训方式 通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。

口腔科护理人员三基培训计划

口腔科护理人员三基培训计划 为不断提高我科室护理人员业务素质,进一步提高我科室护理质量,达到二级甲等医院质量标准,根据我科室实际情况,特制定三基培训计划: 一、三基培训及考核: 目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达95%以上。 1、培训和考核对象:40岁以下护理人员 2、三基理论基础知识培训及考核 内容以护理基础知识为主,具体安排如下: (1)时间:每两个月一次。 (2)内容:护理基础知识 (3)地点:本科室 (4)参加人员:全体护理人员 (5)考核方法:每两月度进行一次三基理论考试 3、三基技能培训及考核 时间:每月一次 内容:徒手心肺复苏、心电监护仪使用技术、常用专科中医护理技术常用基础护理操作护理病历书写规范方法:首先组织科室护理骨干进行培训,合格后对本科室其他护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。 二、各级护理人员培训计划:

对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求 (一)第1年护士的培训 1.培训目标: (1)做好岗前教育,教导爱岗敬业 (2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 (3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。 (4)了解专科护理理论与技能。 2.具体要求:安排各班次轮转。护士长组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (1)新入院护士进入工作岗位前,在接受了护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练后,由本科室护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。 (2)结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。 (4)参加本科室及护理部组织的各项业务学习。 (5)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、

三基三严培训计划及实施方案

**医院“三基三严”培训计划及实施方案 为贯彻执行医院“三基三严”培训制度,根据医院工作实际情况及三级医院评审要求,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持对医务人员“三基”的培训、考核,培养“三严”工作作风,不断提高我院医务人员的业务水平及职业素养,为患者提供优质高效的医疗服务。 二、组织领导 为了保证“三基三严”培训质量,加强对“三基三严”培训和考核的督导与检查,医院成立“三基三严”培训与考核领导小组,由分管领导任组长、业务院长为副组长,医务科、护理部、科教科、人事科、院感办、信息科负责人及各教研室主任为成员。办公室设在科教科,负责全院“三基三严”培训与考核的日常管理工作;医务科、护理部、院感办应协助制定具体规划及培训内容,组织相关培训与考核;人事科负责将相关考核记录纳入个人考核档案;信息科负责提供设备、软件支持。 三、培训、考核对象:所有在岗医务人员。 四、培训目标 “三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平,把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。按照《三级综合医院评审》要求,卫技人员“三基”培训率100%,考核合格率100%。 五、培训内容 根据各科室的基本任务和不同岗位的职责和特点,医务人员的岗位培训内容分为共同科目和专业科目两个部分。 1、共同科目:主要包括相关医疗卫生法律法规和规章制度,急救知识、医患沟通的技巧和方法、医疗纠纷的防范、院内感染、传染病等。 2、专业科目:不同岗位医务人员按照工作要求必须学习掌握的基本知识、基本理论和基本技能。医疗人员学习训练考核的重点内容是:体格检查、病历书写规范、实验室检查报告、心电图、医学影像结果判读,休克、呼吸和心跳骤停的救治,气管插

三基培训计划

2012年医疗医技人员三基培训及考核计划医学临床“三基”“三严”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2012年三基培训及考核计划。 一、培训对象:全体医疗医技人员 二、培训目的 “三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平,把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。按照要求,卫技人员“三基”考核合格率≥80%。 三、培训方法 (一) 采取分级分类培训原则:初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训,中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。 (二) 个人自学为主,科室和院部组织培训为辅。每2月一次学习,时间不少于2小时,培训要求有记录(时间、签字、主讲人、内容等)。今年着重科室三基培训。 (三)根据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》的文件精神,进行抗菌药物、合理用药理论知识培训,并在每季度考试中加入相关知识点的考核。 (四)理论每2月进行一次培训、考核,具体时间另行通知。实践技能每季度进行一次考核。要求有成绩、有试卷、有分析、评价。 (五)徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。 四、培训内容

护士三基培训计划表【最新版】

护士三基培训计划表 哪里有护士三基培训计划表的相关信息?想找护士三基培训计划表的相关信息,建议到网上找找看。 护士,是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员医|学教育网整理。护士被称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳1914年在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为“护士”,大会通过,沿用至今。工作时必须脱下便服穿护士服。 1、执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作技术,做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓,帮助病人消除恐惧感,保持愉快的情绪,要用言语关心病人,使病人积极配合治疗,以便收到良好的治疗效果。 2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,绝不与病人争吵。 3、执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医生;协助新入、手术、

急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。 4、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。 5、加强基础和业务知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。一旦出错,能早期发现,准确判断。 6、负责医疗文件和物品管理,做好物品清点交接。工作结束后,做好清洁卫生及次日工作的预先准备,保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求,并做好记录。 护理专业中专以上学历,取得护士执业资格; 护士被称作天使的职业,它需要有爱心、细心、责任心以及耐心,一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练掌握护理三级操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能

三基培训内容、重点,计划

“三基三严”培训内容、要求 及培训计划 为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技、护理人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定2013年“三基三严”培训计划及考核实施方案,具体如下: 一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照“三基”训练与专科训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远发展相结合的原则,通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训,从而提高专业技术人员整体素质,确保我院医疗质量的持续发展。 二、组织领导医院“三基三严”培训考核领导小组负责制定全院“三基三严”培训计划,组织落实考核工作,科技教育处、护理部负责安排“三基”知识培训讲座,确定参加考试的各级人员等。各学科“三基三严”考核小组具体负责本科室人员的培训考核工作,要利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。 三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100%,考

核合格率

≥90%。 四、培训及考核内容 1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。 2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。 3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术。 基本操作技能:如各种注射法、各种穿刺技术,穿脱隔离衣、鼻饲及胃肠减压;手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等。 急救技术:心肺复苏技术、气管插管、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用与维护技术。 临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划与护理计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方、护理文件的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。 4、医疗卫生相关法律法规:《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《护士条

三基培训及考核时间安排通知

三基培训及考核时间安排 通知 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

三基培训及考核时间安排通知为了进一步强化专业知识培训工作,不断提高我院医务人员的业务素质。我院领导以高度负责的精神和求真务实的作风,组织专人进行培训工作,“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能:“三严”即:严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管院长的领导下,由医教部、护理部具体规划及督查,组织相关培训与考核。各科室按照全面动员、全员参与、全体培训、整体提高的要求,分期分批进行培训,培训安排如下: 一、培训时间、地点及注意事项 每周一至周四示教师在上班时间内随时提供使用培训和考试期间所使用的听诊器、叩诊锤、帽子、口罩均自备。 考试成绩为晋级、评先、评优的依据。 二、考试时间 培训期间每周星期四至星期五下午2:30—6:30 三、考核内容及形式 第一部分:心肺复苏术+面罩球囊人工通气术,每人必考 第二部分:体格检查,考前随机抽取体检部位 第三部分:腰穿、腹穿、胸穿、骨穿、穿脱隔离衣 四、要求 考生按时到场,衣帽整齐,遵守考场秩序。考官本着公平、公正的原则评出优劣。 五、培训人员名单 外一科:张国军孙灵军王海龙田如龙周景铮张立蔡志辉董会元 外二科:张兴武孙光辉何风国姜辉余勇彭涛马云飞 外三科:张振强蒋明君丁波张小虎王峰韩亮梁攀 胡志伏吴向军付金云 外五科:杨军王建新耿灵军刘海滨 妇产科:艳萍李秀琴张芳马琼高燕王桃李红玉 五官科:童亮蔡洪涛温海燕李晓英杨雪马建青马翔尤妍 罗永明 心内一:寇丽娜张红林肖会荣马力白娟张莉 心内二:邵宇郗雅萍李丽娟强建新周建堂马杰马宇凌 张吉谢忠贺霞马巧丽沙水英陆伏娟洪瑞丰潭宁 神经科:马彦王铎程爱佳岳绍伟杨蜀东马建琴王亚婷 消化科: 王艳梅雍海江铁晓军史艳赵花苏国忠 呼吸科:徐淑萍王家欣马艳婷贾云贵高永才张晓娟 中西科:杨会娟丁冬梅闫红燕张海娟陈永贵刘兴元刘彦武 综合病房:张义良李冰王克华王惠玲赵婷张彦龙 感染科:马喜玲李芳梁健丁铮兰生学刘晓红冯睿芳 I C U : 李兴国杨志强田进石杨会娟 急救中心:张自强常保生陈占龙袁春辉马晓龙马克云 王生发张贺林张文艺田新利顾勇刘景峰陈广洲

2017年护理人员三基三严培训计划

2017年护理人员三基三严培训计划

2017年胸脑泌外科护理人员三基三严培训计划 为加强护理队伍的建设,在以病人为中心,以提高医疗服务治疗为主题的 思想领导下,围绕医院三甲复评的中心任务,切实抓好三基三严的培训及考核 工作,不断提高我院护理人员综合素质,特制订已下计划: 、培训对象:全科护理人员 二、培训目的 护士的行为规范及要求、医疗护理法律法规、安全意识及护理相关规章制度、 急救知识技能等。 三、培训内容 1. 基本理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论等知识。 2. 基本知识:护理文件书写,管理规范,医学伦理学等相关知识。 3. 基本操作:常规护理操作如静脉输液、抽血、留置静脉针、导尿等。 4专科护理常规:如胸瓶的护理、脑室引流的护理等。 5、护理新知识、新规范、新进展等。 四、培训计划 1、对各级人员培训内容及安排 ① 每月组织一次护理业务学习 ② 每月组织一次院内感染知识学习 1. 规范护理人员的护理基本操作流程。 2. 强化临床护理基本操作技能。 3. 提咼护理人员综合素质。 4. 提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。 5.

③每月组织一次护理业务查房 ④参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核 ⑤每月组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等 ⑥每月组织护理人员进行集中基护操作训练要求专人指导监督,每位护理人员规范操作,人人合格 2、根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训 ⑤1年内轮转护士:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识及技术 练掌握晨晚间护理,鼻饲,吸痰,输液,吸氧,胃肠减压,CPR无菌技术 培训方法:每月进行操作考核,护理理论考核,必须达标,未达标补考,直至达标为止。 ②2-5年轮转护士:具有熟练的基础护理技能,掌握护理文件书书写,冃心肺脑复苏急救技术,能熟练掌握内科常见疾病的护理,能熟练掌握各种仪器使用方法如心电监护仪、微量泵、输液泵等,了解药物的使用及各种禁忌。 培训方法:鼓励自学,由高年资护士进行传、帮、带,在实践中培训利用护理业务查房,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习,每月进行技术操作考核、院内感染知识考试,有条件进行短期专题学习。 ⑤5-10年护士:具有熟练的基础护理技能,熟练掌握抢救知识及操作技能, 能参与护理科研课题的设计,熟练掌握心肺复苏,达到护师水平。 培训方法:鼓励自学,参加本科研究生深造自学函授或脱产进修学习,每季度进行业务知识考核,每月进行技术操作考核。 ⑤护师:掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术, 掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理,能参加护生带教实习,能独自参加危重病人的抢救配合工作, 能组织业务学习、扩理查房等。 培训方法:自学、进修、有条件时参加专科进修班,每季度进行业务知识考核每月进行技术操作考核。 ⑤主管护师:具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及

护理三基三严培训计划及实施方案

护理三基三严培训计划 及实施方案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

护理三基三严培训计划及实施方案在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划: 一目标:苦练内功,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。 二内容: 1基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。 2基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。 3基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。 4护理新知识、新理论、新进展、新规范等。 5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。 三培训计划 (一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。 1每月组织一次护理业务知识学习。 2每月一次护理业务知识查房。

3每季度一次院内感染知识学习。 4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。 5每周一次科室小讲课。每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。 (二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。 21-5年的轮转护士的培训: 2.1培养目标 (1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能; (2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。 (3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。 (4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。 (5)掌握护理记录的书写。 2.2培训计划和方法 (1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造 (2)由高年资护士进行传、帮、带 (3)有条件时参加短期专题学习

2018年的三基培训计划清单

宜宾县妇幼保健计划生育服务中心2018年“三基”培训计划 一、组织领导: “三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能:“三严”即:严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管主任的领导下,由医务科具体计划及督查,组织相关培训与考核。卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册及复注。 二、指导思想: “三基三严”培训要求全员参与,人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则,以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径,对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。“三基三严”目的:提高各级临床医护、医技人员的基本理论及基础知识,规范临床医护、医技人员的基本操作流程,强化临床医护、医技人员的基本操作技能为目的。 三、培训内容(各级、各专业)

(一)基本理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、医学检验、医学影像、临床药学、超声诊断学等部分的基础理论等。 (二)基本知识:各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、院感知识等。如:诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义等。 (三)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术。急救技术:心肺复苏技术、气管插管术,心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用及维护技术,外科洗手及穿脱手术衣。临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划与护理计划邓的思维判断能力(如病历、医嘱、处方、护理文件的书写能力、门急诊处理能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断、阅读辅助检查报告能力等。) (四)医疗卫生相关法律法规及核心制度:《母婴保健法》、《侵权责任法》、《合理用血》、《医疗事故处理条例》、《病历书写基本规范》、《危急值报告制度》、《抗菌药物临床应用使用原则》等医疗文件书写的有关管理规定等。以上内容均为考试和考核内容。

护理三基培训计划

江阴市人民医院 2014年护理人员“三基”培训计划及考核细则 2014年护理人员“三基”培训及考核继续采用“双轨制”管理模式,护理部负责制订全院“三基”考核的方案,护士长负责本科室人员的培训、考核,护理部每季抽查各科培训效果。 具体实施方案如下: 一、培训、考核内容:江苏省2004年版《实用临床护理“三基”》理论篇、习题篇、操作篇及2012版《实用临床护理“三基”应知应会》。 二、培训、考核对象:全院护理人员(1969年1月1日以前出生人员可以免考,但个人考评不得分)。 三、考核计划: 四、培训、考核办法: (一)、科室:由护士长具体负责,每月将三基理论及操作考核结果汇报至护理部(如科内考核不合格,护士长要重复培训至达标为止,如实在无法培训达标,直接交护理部),护理部每季抽查,检查护士长的科内培训效果。 (二)、护理部培训及考核 1、三基理论:为体现公平、公正,同时激励优秀,采取如下考核办法。每季抽考一次,成绩名列前茅者本年度免考,不合格者每次抽考必须参加,直至考

核合格为止。 全年度累计护士考试频率:合格人员每年一次;规范化培训新手适应期、技能成熟期每两月一次,临床轮转期护士每季一次。 2、三基操作: (1)培训具体由院三基操作小组负责,包括流程的编订、全院的学习训练等。 (2)考核由质量考核小组按计划现场抽查,每半年组织一次全院性操作竞赛。 ①竞赛内容:案例分析及案例涉及的相关操作项目。 ②竞赛程序 a、病区初赛:由护士长组织,评选1名优秀选手参加大科预赛。 b、大科预赛:由科护士长组织,大内科、大外科各推荐8名;东区推荐4名;门急诊推荐2名;手术供应科推荐2名参加院部决赛。 c、院部决赛:预赛优胜者参加院部比赛,由护理部组织。 ③参赛人员:全院护理人员(具体工作年限另行通知) ④奖项设置:每次竞赛分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。 ⑤结果效用:每次竞赛成绩将计入年度护士长、护理人员考核评价。 五、奖惩办法:继续沿用09年度的奖惩办法。护理部抽查结果与护士长上报结果相差较大,第一次找护士长谈话,第二次取消护士长的培训权,并取消年终护士长评优。每次抽查不合格者,考核100元/人,并与年度护士长考评体系及个人晋级考评体系挂钩。全年度抽考成绩名列前10名的科室,奖励所在科室200元/人次,护士长考评体系得2分,后五名0分,其它1分。参加医院及院级以上“三基”竞赛获奖者除个人奖励外,年度护士长及个人考评体系加分。 护理部 二〇一四年一月

中医药知识培训计划4篇讲课稿

中医药知识培训计划 4篇

中医药知识培训计划4篇 (345字) 为加强我院中药知识的培训学习工作,充分发挥中药在预防、医疗、保健中的作用,特别是对常见病多发病的治疗优势,进一步提高中药治疗水平和服务质量,满足人民群众对中医药服务的需求,结合我院实际工作,特制定本院中药知识学习培训计划。 一、工作目标 通过中药知识培训学习,巩固专业知识,增强药剂科及中医药相关科室工作人员业的业务能力,培养中药技术骨干,发挥中药防病治病的优势。 二、培训内容 学习中药的性能、配伍禁忌、用法用量,中药的炮制,中药调剂,常用中药的功能用量等。 (797字) 为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能,提高运用传统中医防病治病能力,护理部根据《中医医院中医

护理工作指南》、《上海市中医病症护理常规》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中西医结合医院等级评审要求,参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下: 一、目的 通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习,达到相应的能力要求,确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。 二、培训要求 (一)护理部 1.组织安排业务培训,专题讲课等6次/年以上。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》,组织护理操作技能培训。

3.有计划分期选派有一定年资的护理人员参加上海护理学会组织的各类学习班、培训班、适任班、中医基础提高班等。 4.中医操作培训项目 (1)基础操作八项:耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法。 (2)专科操作技能:各病区根据专业特点,确定专科考核项目。 (二)病区 1.月组织2次业务培训,内容包括中医基础知识、中医专科专病知识。 2.理查房每月1次,有护士长/责任护士/带教老师主查。 3.操作总带教对本病区护士进行科内培训,每月1次。

护理人员在职培训计划

护理人员在职培训计划 一.对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排 1、护理技术操作训练与培训 (1)、每月进行一次技术操作的训练; (2)、每半年进行技术操作考核一次; (3)、各科由护士长主持每周考核一项操作。 做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。 2、基础理论知识、专科护理常规培训 (1)每月组织全院护理人员业务学习一次 . (2) 各科每周组织护理业务查房。 (3)、各科每周2次护理业务知识提问。 (4)每半年组织基础理论考试一次. 3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识\院内感染知识等。是每个护士都能熟练掌握并认真落实4\送出在职人员到上级医院进修或短期培训在职人员,参加省市各级短训班. 5\提高护理文件的书写质量,组织护士长不定期进行护理文件互查活动,进一步提高护理表格书写质量,每半年进行一次护理记录书写的培训. 三、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求 (一)考证后第1年的培训 1.培训目标:第一年工作为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。2.具体要求:安排各科室轮转。科护士长、护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (1)新护士进院前,必须接受护理部组织的“进院教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)护士考证后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。 (4)一年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统一规格书写),每份由所在病室护士长评议考核后交科护士长。年终为总体考核的部分依据。 (5)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。 (6)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 (7)年终时,由个人写好总结,经各科及护理部批准后方可转正,由院方正式录用。 (二)工作后2—3年的培训 1.培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

医院“三基三严”培训计划

医院“三基三严”培训计划 医院“三基三严”培训计划 一、组织领导: “三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能:“三严”即:严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管院长的领导下,由医教部、护理部具体规划及督查,组织相关培训与考核。卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册及复注。 二、指导思想: “三基三严”培训要求全员参与,人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则,以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径,对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质,达到经济、社会、人才三大效益为目标,使各级人员提高理论与技能水平,保持和增进专业工作能力。 三、目标 1.医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术,由

医教部、护理部联合统一培训考核; 2.各科卫技人员掌握专科基本技能操作,由科主任、护士长每季度考核,医教部、护理部抽考。 3.三年内住院医师参加规范化培训,按要求取得规定学分。 4.初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分,合格率要求为100%以上,参与率达到95%以上。 5.中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分,合格率要求为100%,参与率达到95%以上。 6.中高级卫技人员继续教育合格率达到100%。 四、实施细则 1.各科室制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标。要求各科每月至少有一次业务学习,在学习专业技术的同时结合传染病知识、法律法规知识的学习。每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。 2.全院性业务学习平均每月一次,以最新、急用、实用知识为主,结合法律法规以及传染病防治知识,按具体内容全院卫技人员分片参加。 3.医教部、护理部每季度组织全院性医疗业务查房、疑难病例讨论、全院性护理疾病查房。每季度进行操作抽查。

2020年医院三基培训计划范文两篇

范文 2020年医院三基培训计划范文两篇 1/ 8

2020 医院三基培训计划范文两篇篇一:2020 医院三基培训计划范文为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定 201x 年“三基三严”培训计划及考核实施方案,具体如下:一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。 要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。 按照“三基”训练与专科训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远发展相结合的原则,通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训,从而提高专业技术人员整体素质,确保我院医疗质量的持续发展。 二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划,组织落实

考核工作。 各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。 三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到 100%,考核合格率≥90%。 四、培训及考核内容 1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。 如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。 2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。 如:医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。 3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术,以及中医适宜技术。 3/ 8

2018年三基培训计划

2018年上蔡济民医院医务人员 三基培训及考核计划 医学临床“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。以医学临床“三基”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强医务人员的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2018年三基培训及考核计划。 一、培训对象:全体医务人员 二、培训目的 “三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平。按照要求卫技人员“三基”考核合格率≥85%。 三、培训方法 (一) 采取分级分类培训原则:初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生物化学》、《生理学》、《病理学》、《内科学》、《外科学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。 (二) 个人自学为主,科室和医院组织培训为辅。每月一次学习,时间不少于2小时,培训要求有记录。 (三)理论每月进行一次培训,每半年进行一次考核。 (四)徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。 四、培训内容

(一)、临床 1月酸碱失衡及电解质紊乱2月消化道出血 3月医疗法律法规 4月导尿术 5月有机磷中毒 6月传染病防治 7月无菌术 8月心肺复苏 9月高血压病的防治 10月腹腔穿刺术 11月糖尿病 12月病历书写规范

(二)、护理 1月病房护士职责 2月四轻、十不、十不交接 3月内科护士工作职责 4月谈洽先知制度 5月病人出院护理流程 6月七步洗手法 7月戴、脱无菌手套 8月戴口罩 9月青霉素皮试液配制法 10月头孢类皮试液配制法 11月链霉素皮试液配制法 12月破伤风抗毒素脱敏注射法注:如有新颁布的法律法规及时组织培训。

三基三严培训计划

三基三严培训计划 Prepared on 22 November 2020

2018年延北社区卫生服务站 “三基三严”培训计划 一、组织领导: 二、“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能:“三严”即:严谨的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在考核小组的领导下,由考核小组具体规划及督查,组织相关培训与考核。卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册及复注。 三、培训考核小组成员 组长: 成员: 三、指导思想: “三基三严”培训要求全员参与,人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则,以业务学习、操作训练、专科培养、自学等途径,对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提

高专业技术队伍整体素质,达到社会、人才、技术三大目标,使各级人员提高理论与技能水平,保持和增进专业工作能力。 四、目标 1.医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术,由考核小组统一培训考核; 2.各科卫技人员掌握专科基本技能操作,由培训考核小组每季度考核,并随机抽考。 3.初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分,合格率要求为100%以上,参与率达到95%以上。 4.中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分,合格率要求为100%,参与率达到95%以上。 五、实施细则 1.每季度组织一次“三基三严”的培训与考核,以基础知识、新知识、实用知识、专业技能为主,结合法律法规以及传染病防治知识,全站卫技人员全员参加。 2.每季度组织全站性医疗业务、护理疾病学习。每季度进行操作抽查。 3.新员工参加上岗前培训,培训内容为医疗服务理念、医院规章制度、防保院感知识、“三基”训练,要求培训参加率为100% ,培训后考试合格率100% ,合格分为60分。

2017年妇产科三基培训计划

2017年妇产科培训计划 三基:基本理论、基本知识、基本技能。 三严:严格要求、严谨态度、严肃作风。 “三基”“三严”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证,反映了为医之道的根本,也是医院医疗质量管理的主要内涵。根据《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,以提高服务质量和全科护理人员的整体素质。特制定2016 年妇产科“三基三严”培训及考核计划。 一、做好迎接评“三甲”培训。 按照(甘孜州人民医院护理工作指南)开展护理工作,认真学习评审标准,并逐条落实,加强护理培训,严格执行《妇产科护理常规、技术操作规程》,积极开展辨证施护,指导护士熟练掌握常见病的护理常规和护理技术操作,为病人提供更好专科健康指导。 二、制定护士培训计划,培训目标和培训内容,定期进行考试考核,加强学习意识,增加考核力度,成绩纳入个人技术档,作为考评的客观依据。 (1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。女A人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、处理、

妊娠期高血压疾病、子痫、产后出血、子宫破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盘、胎盘早剥、妊娠合并心脏病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性阑尾炎、妊娠时限异常、正常产褥、异常产褥、异常分娩。 三、培训方式方法:采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用护士长查房晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。利用正常接产培训考核无菌术、消毒、铺巾、穿脱手术衣、会阴缝合等技术。 妇产科 2016年月30日

药剂科质量安全管理与持续改进方案

药剂科质量安全管理与持续改进方案 检查标准1:贯彻落实《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《麻醉药品临床应用指导原则》和《精神药品临床应用指导原则》等有关法律、法规和规范。 考核方法与改进措施:①成立药事管理组织,制定药事管理工作制度,严格执行药品招标采购的规定,新药临床使用严格执行申请和审批的制度;落实岗位操作规程;②认真组织药学人员学习相关法律、法规和规范。定期进行《麻醉药品和精神药品管理条例》、《处方管理办法》和《抗菌药物临床应用指导原则》等相关法律、法规知识掌握情况考核;③不断完善调剂、药库、制剂、药检及特殊药品管理等主要岗位SOP,要求内容规范、可操作性强;④药学部(科)主任具备药学专业或药学管理专业本科以上学历并具有本专业高级技术职务任职资格;⑤每月召开质量与安全管理和持续改进工作会议,对存在的问题及时分析、总结、讲评、改进并备案。 检查标准2:药学部门布局、设施和工作流程合理,管理规范,能为患者提供安全、及时、有效的药学服务。 考核方法:抽查至少2家经销企业资质和2种药品;现场询问门诊患者;查看100张处方。 改进措施:①门诊药房实行大窗口或柜台式发药,有文明服务规范及公约,有合理用药的宣教设施,有为特殊(如伤、残)病人服务的措施;②门诊设有药物咨询窗口或咨询台,有药师为门诊患者提供咨询服务并记录合理用药方面的咨询;③加强咨询药师素质,不断提高用药咨询服务水平;④调剂药品时严格执行“四查十对”制度,发出药品应注明患者姓名、并交待用法、用量、注意事项,门诊处方有审核、调配、核对、发药人签字。处方合格率≥95%;⑤不断完善药品召回制度,健全规范;⑥做好周密安排,保障药房24小时服务;⑦进一步完善岗位操作规程,制定标准调配操作规程,并悬挂于工作室醒目位置。 检查标准3:建立突发事件药品供应与药事管理机制。

三基培训计划和实施方案

泸县人民医院三基培训计划和实施方案(2017年) 2017年是我院创建三级医院的决胜年。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,以医学临床“三基”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定泸县人民医院2017年三基培训计划。 一、培训目的 “三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目 的为提高全体医务人员的医疗质量水平,把“三严”作风贯彻到各项医 疗活动中。卫技人员“三基”培训率≥95﹪,考核合格率100﹪。 二、培训对象: 全院医护、药剂、医技人员。 三、培训方法 (一) 采取分级分类培训原则:初级职称人员重点加强基础知识、 基本理论、基本技能培训,中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。 (二)培训形式 1、医院院内培训 (1)科内组织专题授课。各科室在科主任、护士长的主持下,组织

业务学习。 (2)邀请院内、外专家专题授课。 (3)视频教学,技能操作培训。 (4)参加院内外各种形式的学术讲座、学习培训。 其中:院级培训由医务科、护理部、医院感染控制科、保卫科等科室牵头,报备科教科。应包括以下内容:医院质量与安全管理方案,科室质量与安全管理考核实施方案,医疗卫生法律法规,国家发布的医疗核心制度、各种诊疗规范和操作指南,医院制定的医疗、护理、院感、药事、输血等管理制度、流程、预案,临床路径相关知识的培训以及其他与质量与安全相关的内容。手卫生知识、消毒隔离知识、医务人员执业暴露与防护、多重耐药菌的防控知识、院感监控、医院隔离技术、抗菌药物、合理用药理论知识、消防安全等。 各科室内应制定“三基”培训计划与实施方案,并由科主任或副主任负责培训和考核。每月一次学习,时间不少于2小时,培训要求有记录(时间、签字、主讲人、内容等)。 着重科室三基培训。 2、自学自练 医务人员自行安排时间进行学习和训练,进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。 3、教学查房、疑难病例讨论形式。 个人自学为主,院部和科室组织培训为辅。

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