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昭通市2016年小学六年级语文学业水平监测试卷及参考答案

昭通市2016年小学六年级学业水平监测

语文试卷（苏教版）

题号一二三总分

得分

一、积累运用（含第1—7小题，共30分）

1.看拼音写词语。（每个词语1分，书写规范、端正、整洁2分，共10分）

xiào ɡuǒɡé bì sōu suǒkā fēi

yān hóu xǐsh uā zhànɡ pénɡ méi ɡuī

2.下列加点字的读音，与所给注音完全相同的一组是（）。（2分）

A. 蒙ménɡ蒙．昧蒙．混蒙．哄蒙．骗

B. 模mò模．范模．样模．仿模．本

C. 禁jìn 禁．忌禁．令禁．锢禁．受

D. 尽jìn 尽．力尽．头尽．情尽．忠

3.将下列成语补充完整。（每空0.5分，共4分）

有（）无恐口若（）河滥竽（）数（）臂一呼

（）薪尝胆金蝉（）壳( )夷所思神秘莫（）

4. 选择恰当的词语填空。（每空１分，共2分）

激动感动

铁飞燕勇救落水工人的先进事迹，使我深受（），（）的心情久久不能平静。

5.按要求在答题卡中写句子。（每小题1分，共5分）

（１）写一个反问句，表达对父母或老师的感恩之情。

（２）时间就是生命；时间就是；时间就是。（排比句）（３）他饿得。（补充为夸张句）（４）那个气喘吁吁的女孩迅速转身扶起了在她身后摔倒的同伴。（缩句）

（５）阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

6.根据课文内容填空。(每空0.5分，共6分)

（１）你最喜欢的爱国诗是：，。

（２）我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个的弹跳，再以一个、的优美姿势入了水……

（３）老师经常教育我们“少壮不努力，”；启发我们“纸上得来终觉浅，”；鼓励我们“锲而不舍，”；告诉我们“，思而不学则殆” 。

（４）下面是某餐馆门上贴的对联，请你运用《悯农》的有关诗句，将上联补充完整。上联：，弃之可惜。

下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。

（５）我们赞美长江，；我们依恋长江，。

7.近期，我国多地频发极端天气，昭通部分区域遭受冰雹袭击，当你在户外行走时，突然遭遇冰雹袭击，你会怎样保护自己，请将你的方法写在下面的横线上。（3分）

二、阅读理解（40分）

8.阅读《青海高原一株柳》片段，完成文后习题。。（9分）

这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。

（1）“怨”字用部首查字法先查部，再查画；它在字典里有以下几种解释：A、仇恨；B、不满意，责备。“怨”字在文中的解释应为。

（每空1分，共3分）

（2）结合短文片段，谈谈“青海高原一株柳”凭什么“造成了高原上的一方壮丽的风景”？（2分）

（3）“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”从这句话中你得到什么启示？请写下来。（4分）

9. 阅读曹文轩《闲话读书》片段，完成文后习题。（15分）

读书是对人经验的壮大。天下事多不计其数，人不可件件躬身力行。人这一辈子，实际上只能在很小的范围内经验生活，经验人生，个人的经验实在是九牛一毛、沧海

一粟。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，永无全象，因而实际上也就无象。由于如此，人匆匆一生，对生活、对人生的理解也就一片苍白，乃至空洞。由于如此，人对活着的享受，也就微乎其微，生命实际上是虚晃一世。因而，人发明了文字，进而用文字写书。书呈现了不同时空里的不同经验。你只需坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出你可怜的生活圈域，而走入一个无边的世界。你从别人的文字里知道了沙漠驼影、雪山马鸣、深宫秘事、上流情趣……。读书渐久，经验渐丰，你会一日一日地发现，读书使你变得心灵充实。其情形犹如你从前只有几文小钱，而随着对书的阅读，你的仓库一日一日丰厚起来，到临终时，你居然觉得自己已有金银一库，而你曾因拥有它而着实豪华地享受了一生。此时，你会觉得死而无憾，满足地最后一笑，撒手人寰（huán）。

（1）在文中找出两个与“不计其数”意思相对的词语，写在下面的横线上。（2分）

（2）这段短文的中心句是。（2分）

（3）文中省略号的作用是。（2分）

（4）“读书渐久，经验渐丰，你会一日一日地发现，读书使你变得心灵充实。”请你结合短文，谈谈对这句话的理解。（4分）

（5）结合自己的生活经验，谈谈你对“读书”的感悟。（5分）

10.阅读下面的短文，完成文后习题。（16分）

不肖（xiào）之子

从前有一个人和他的女人坐在家门口面前摆着一只烧鸡正准备吃饭这时那人突然瞧见自己年迈的父亲向他们走来便匆匆地把鸡收起来藏好他不想与父亲分享这一顿美味佳肴呢

老人来了，只喝了口水便走了。

儿子又去把烧鸡重新端上桌来，可当他去端时，发现鸡已变成了癞蛤蟆（lài há má）。蛤蟆猛地跳上他的脸，便粘在那里不再动了，谁要去赶它，蛤蟆就会恶狠狠地盯着他，大有要跳到来者脸上之势，从此便无人胆敢再去碰它了。

并且这个不肖之子还得每天好好犒（kào）劳这只蛤蟆，否则它就会咬他脸上的肉吃，这样这个忘恩负义的儿子再无安宁日子过了。

（1）请在第一自然段的横线上加上标点符号。（3分）

（2）结合上下文，谈谈你对“不肖之子”、“忘恩负义”的理解。（4分）

（3）“老人来了，只喝了口水便走了。”此刻，老人心里会怎么想？请你联系上下文，

简单描写老人的心理活动。（2分）

（４）请你概括本文的主要内容（3分）

（５）当这个“不肖之子”再无安宁日子过时，他认真反思，觉得对不起年迈的父亲，他找到父亲，向父亲道歉。请你展开合理联想，写写他们之间的对话（4分）

三、习作。（30分）

11.口语交际。（5分）

春节过后，爸爸（或者其他亲人）要出一次远门，很长时间不能与你见面，爸爸（或者其他亲人）出门时，你会对爸爸（或者其他亲人）说什么呢？请你将要对爸爸（或者其他亲人）说的话写下来。

12.习作。（25分）

可爱的同学，你好！在生活中、学习上你一定有过无数次（个）发现：你发现了写好作文的方法，你发现了难解数学题的新解法，你发现了同学们特别爱某个老师的原因，你发现了父母愁眉不展的原因，你发现了蜻蜓能预报天气，你发现劳动时省力的方法—……这些俯拾皆是（俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。）的发现，有的让你欣喜，有的使你诧异，有的给你快乐……写出你的种种发现吧，与大家共享其中的智慧与情感。

温馨提示：

⑴根据题意自拟题目，写一篇400字左右的记叙文。

⑵写作时做到文从字顺、条理清楚、感情真挚、书写整洁、不写错别字，能正确使

用标点符号。

2016年六年级语文下册期末抽测试题(附答案)

2016年六年级语文下册期末抽测试题（附答案）第一部分积累与运用一、填空题（20分）1.李白和杜甫被称为“李杜”，被称为“小李杜”的是________和 _________ 。2. “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是___________ ，“美玉无暇”指的是____________。3. 在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓： “_________________ ，________________”。（填诗句）4．有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是： ___________________ 。5.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它_________________ ，_________________ ，潇潇洒洒地从身上抖落下_________________ ，在大海上溅出了无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，_________________ ，_________________ 。6.水没有一定的形状，或方或长，_________________ ,

_________________ ,它好像有情义。水 _________________ ，_________________ ，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像 _________________ ……_____________________________ _____ （发挥你的想象，补写一句省略的内容）7.不愤不启，不悱不发。__________________________________ ，则不复也。8.不要人夸颜色好， __________________________________ 。二、选择题（将所选字母写在每题的横线上）。（20分）（一）下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把所选字母序号写出来。nuò bǐn xī zhà1．A 诺言 B 禀告 C 牺牲 D 微风乍起__________ féng tuì dèng chī2 . A 焚烧 B 褪色 C 石凳 D 如痴如醉__________ jiān mán qì rěn3．A 歼灭 B 瞒住 C 沏茶 D 时光荏苒 __________tún līng lǜ sāi4．A 臀部 B 凌晨 C 滤过 D 塞外边疆 __________(二)、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请你把所选字母写出来。5．A 纸屑 B 咽喉 C 菩萨 D 崇山竣岭 __________6．A 无辜 B 蛤蟆 C 橱房 D 火眼金睛 __________7．A 烙印 B 含养 C 瘦削 D 诲人不倦 __________8．A 危胁 B 魁梧 C 飘逸 D 苦心孤诣 __________(三)、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思、性质或结构最接近？请你把所选字

2016年小升初语文毕业试题及答案

2016年小升初语文毕业试题及答案冲刺之际，为帮助大家提高小学语文的复习基础，为大家分享的是最新小升初语文考试试题，希望对大家小升初正式考试有帮助! 一、积累与运用(共32分) 1.根据拼音写汉字(9分) dǎo méi chěng fá kuí wú wū rǔ ( )( ) ( )( ) mèi lì gài kuò zhuó yǒu chéng xiào ( )( ) ( ) shě běn zhú mò yīn róng xiào mào ( ) ( ) 2.下列短语中有4个错别字，把它们找出来订正。(4分) 错别字改正刻苦钻研束手无策锐不可挡走头无路寻物启示责无旁代莫名其妙买椟还珠 3.改写句子。(8分) (1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? 改为肯定句：_______________________________ ⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句：__________________ ⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。

缩句：____________________________ (4)烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” 把第一人称改为第三人称：_________________________________ (5)小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。” 改为第三人称转述句： (6)病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分) ⑴我们对于生存环境太重要了，必须保护它。 ⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。 ⑶公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 4. 下列对联题咏的是谁?(3分) (1)草堂留后世,诗圣著千秋. ( ) (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分. ( ) (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. ( ) 5.相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:"读书好,好读书,读好书."想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.(3分) (1)"读书好"的意思是：____________________________ (2)"好读书"的意思是：____________________________ (3)"读好书"的意思是：____________________________ 6.根据提供的语境,用学过的诗句填空。(4分) 古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的“ ___ __ ,不及汪伦送我情.”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，_______________.”王维的《送元二使安西》中的“"劝君更进一杯酒,________________________.”还有高适的《别董大》一诗中的“_____________,天下谁人不识君”等. 7.快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分)

2016人教版小学六年级上册语文抽考试卷及答案

六年级语文竞赛试题一、读拼音写汉字，注意把字写工整。（10☆） mi ǎn ku í h ú l ún n áo 梧阻éng l 扬顿静 2☆）ēn ɡ月到了n ɡ ɡòn ɡ)品。 2.三更(ɡēn ɡ ɡèn ɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！ 3.闰土颈上套一个明晃晃(hu ǎn ɡ hu àn ɡ) 的银项圈。三、我能找出下面成语中写错的字，并改正。（6☆）阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（）甘败下风（）一如继往（）金榜提名（）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5☆） 1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（） 2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（） 3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（） 4.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（） 5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）五、按要求写句子。(10☆) 1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。改成反问句：。 2．我们不得不去收起遗像。改成肯定句：。 3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句）。 4．用适当的关联词把两句话合成一句话。诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。。 5．老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？” 改成转述句：。六、语言积累。（共6☆） 1.造物无言却有情，。 2.随风潜入夜，。 3. ，不能动人。

2016年全国3卷高考语文真题及答案解析

2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷语文试题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。文学中有历史。当今历史学家大都认为，没有什么文献资料不是史料，不但文学作品，即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是，而且随着史学研究领域的拓展，史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌，这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史，也为大家所熟悉。但在“五四”以前，史料范围并非如此宽泛，文学作品在大多数史学家眼里也并非史料，有些文献到底属于文学还是史学，一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此，其中相当突出的例子是《山海经》。神话传说是文学，史前时代，无文字可征，只有传说，暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实，但“炎皇子孙”已经成为口头语，甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生，能否成史颇为可疑，但以神话传说研究历史，却是一种重要的方法。在历史上，《山海经》究竟应归于文学还是史学，曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而变疑之，其于怀疑之态度及批评之精神不无可取，然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里，《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次，《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类，也就是将它看成史书了。历史是讲真实的，《山海经》一般被视为荒诞不经，连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部，但其中大量的神话故事却显然有悖信史，所以清人编《四库全书》，言其“侈谈神怪，百无一真，是直小说之祖耳”，将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二：一是将《山海经》分而治之，不把它看作一部成于一人一时之书，神话归神话，历史归历史；二是神话中也有历史的成分在，仍可以之证史或补史。分而治之者，以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分，谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文，分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的，自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。上面说的是介于文学与史学之间的文献，至于纯粹的文艺作品，当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事，把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错，可是如果过分坐实到具体历史人物身上，就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学，但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》，张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译，工作是以拉丁语作为中介的，而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语，观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。（摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ) A．在当今历史学界，历史学家的研究领域不断地扩展，各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B．古代的史学家选取史料的范围比较狭窄，他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C．王国维在《古今新证》中认为，有些历史学家如果能充分利用史料，就不会“疑古”，怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D．历史学者对《山海经》有不同认知，《隋书·经籍志》把它列入史部，视为史书，王国维则把它作为古史材料看待。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ) A．很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张，与真实的历史差别较大，司马迁也持这种观点，因此《史记》并不采用《山海经》。

2016人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)

2016人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校姓名班级考场考号温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！一、基础知识积累与运用（共计34分） 1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分）种树者必培其根，种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是（）2分 a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。 b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。 c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？ d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬 4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分） “及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到） 5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分）（）（） 7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分）垂头（）气积劳成（）一视同（）舍（）逐末没精打（）脍（）人口表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营，试试就能行(4分) ①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分 ②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2分 ③句子诊所，可要细心呀！1分全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务，( )，我们如果如缺点，就不怕别人批评指出。

2017年春六年级语文第三次调研试题

竹山县2016～2017学年度第三次调研考试小学六年级语文试卷一、按要求写字词句。（30分） 1．把下面词语书写在田字格中，注意正确、工整。（2分）团结紧张严肃活泼 2. 根据所给的音节将词语填写完整。（4分） j ìn ɡ—— （）赛（）坐（）茶干（） ji ?o ——（）刑（）子（）拌围（） 3. 先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填在句中的括号里。（6分）百 ()成钢革故 () 新雅俗共 () 雕() 画栋不 ()下问 ( ) 走龙蛇曲高和 () 抑扬顿() ⑴他的建议太富浪漫色彩，太理想化，所以（），没有引起什么反响。 ⑵人们欢迎的是（），而不是换汤不换药。 4．选择题，将相应的序号填在括号里。（3分） ⑴我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。津津乐道的“道”应选（）。 ①路，方向，途径；②法则，规律；③方法，办法，技术；④说，讲，谈论；⑤用语言表示情意；⑥线条；⑦道理，事理；⑧道德，正义；⑨量词。 ⑵每次有人要进入工作区域，保安同志都要仔细（）证件。 ⑶ 检验；②考验；③查验。 ⑶《为人民服务》这篇课文是一篇（） ①说明文； ②演讲稿，属于论说文； ③记叙文。 5.出口成章，根据提示写名句。(7分) ⑴ 弈秋， ( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人( )，惟弈秋之为听。 ⑵ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么( )呢? ⑶ 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要（）（）互相帮助。 ⑷ ( )，殿前拾得露华新。 ⑸ 时间就是性命，（）。 6.按要求写句子。（8分） ⑴ 这比山高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？将反问句改写成否定式的陈述句： _________________________________________________________________ ⑵ 明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。 _________________________________________________________________ ⑶ 喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。改为礼貌用语: 在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？请试着写一写。（100字左右） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、综合性学习。（4分）请参加“感念父母恩，回报三春晖”活动，完成下面的问题。 1. 请简要说明右边这幅漫画的内容。（1分） 2. 这幅漫画讽刺了什么现象？（1分） 3. 请补写句子，表达对父母之爱的理解。（2分）母亲的爱，___________________________________________；父亲的爱，是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；母亲的爱，是秋天里的一棵果树，给予我甜美的果实；父亲的爱，____________________________________。父母的爱，无处不在，我们应该学会知恩、感恩、报恩。四、阅读。（30分）（一）课内阅读。（18分）《跨越百年的美丽》节选这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试语文注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。 2．考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远，即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构，特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响，1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋，当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟，其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时，已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》，传统的文字学主要是《说文》学；但由于北宋以来金石学的发展，特别是对金文的研究，已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代，对金石学的研究进一步深入，使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

2016—2017学年语文六年级毕业考试试卷及答案

2016—2017学年语文六年级毕业考试试卷及答案卷面分值：100分考试时间：120分钟题号一二三四五六七八九十总分评分一、选出一列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。（4分）铁锅（guōwō）鱼腥（xīng xīn）哀悼（dào diào）田螺（lu ónuó）祭祀（sìshì）瘦小（shòu sòu）茁壮（zuózhuó）剖开（p ōu pō）二、请按照查字典的要求填空（3分） “漓”字用音序查字法查，应查音序（）中的音节（），用部首查字法查（）部首，再杳第（）画，“漓”字可组词（）（）。三、词语接龙（2分）跋山涉水——（）——（）异口同声——（）——（）四、请按要求或提示填写词语（13分） 1、比一比，再组词（4分）崭（）铰（）卸（）胭（）暂（）绞（）御（）咽（） 2、将下列词语补充完整，再根据提示写词语（6分）。 ①指（）为（）②（）轻（）重③（）阳（）火④（）出

（）庐再写一个含比喻的成语（）仿照②再写一个词语（） 3、选择合适的词语填空（3分）凝视注视俯视环视 ①他（）会场，大声说：“开会。”人们立刻安静下来。 ②我（）着那只燕子，它孤独地飞走了。 ③人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。五、判断下列说法的正误，正确的在（）里打“√”，错误的打“×”（4分） 1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字（）。 2、“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”（）。 3、“我到底没有成为篮球运动员”，“你到底是去看电影，还是去踢足球”两句中“到底”意思相同（）。 4、“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君（）。六、打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空（10分） 1、_________________，万里长征人未还。 2、绿遍山原白满川，___________________。 3、见___________以知__________，见_____________以知___________。 4、朋友辞行可用诗句说：“___________________________”。 5、写一句三国歇后语：___________________。

2016-2017年度六年级语文上册期末试卷及答案

2016-2017年度六年级语文上册期末考试卷及答案一、知识与运用。（40分） 1、读拼音，写字词。(5分) mìhōng kǎo yìqǐn 静（谧）( 烘烤) ( 抑)扬顿挫( 寝)不安席 lièkésou zhèn zào 恶( 劣) ( 咳嗽) （震）耳欲聋焦（躁）不安 2、用“√”标出加点字的正确读音。（2分）魁梧．（wú√wǔ）憎．（zēn g√zèg）恶唱和．(hè√hé) 佣．(yōn g√yòng人3、按要求写句子。（10分）（1）草虫为生活勤勉地奔忙。草虫能演奏出优美的音韵，有着高雅的艺术追求。（用关联词合成一句话）草虫不仅为生活勤勉地奔忙，还能演奏出优美的音韵，有着高雅的艺术追求。（2）时间过去了。（分别改成比喻句和拟人句）时间如流水一去不复返。时间老人匆匆忙忙地一闪而过。（3）虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。（修改病句）因为我们是为人民服务的，所以我们有缺点，就不怕别人批评指出。（4）“只有一个地球”这是一个不容置疑的事实，可我们大多数人仍不以为然，请设计一条标语警示人们。但存方寸地，流与子孙耕。 4、走近鲁迅。（8分）（1）（深蓝）的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（碧绿）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（项带）银圈，手捏（一柄）钢叉，向一匹猹（尽力）地刺去。那猹却将身（一扭），反从他的胯下逃走了。按照原文填写完整，上面这段文字选自课文（《少年闰土》），课文节选自《故乡》，作者鲁迅被誉为（“民族魂”）。（6分）（2）（横眉冷对千夫指），（俯首甘为孺子牛）。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 ——《自嘲》 “只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。（必须如蜜蜂一样），采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，（所得就非常有限，枯燥了）。 ——《致颜黎民》 5、诗韵悠长。（7分） (1)（昔我往矣）,（杨柳依依）.今我来思,雨雪霏霏。——《诗经采薇》（2）好雨知时节，当春乃发生。（随风潜入夜），（润物细无声）。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——《春夜喜雨杜甫》请你再写一句描写雨的诗句：（夜来风雨声），（花落知多少）。（3）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。(青山绿水)，(白草红叶黄花)。 ——《天净沙秋》（元白朴）请你试着赏析这首散曲中你填写的这一句，说说作者用了怎样的写法描绘出了怎样的画面，这样写有什么好处。 1

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）黟县的西递和宏村，拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山，清流抱村穿户。数百幢．明清四期的民居静静伫．立。高达奇伟的马头墙有骄傲的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠”，到处了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，这是在西递村。②在都市的暄哗．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴．．．．的民间生活。从远处眺望去，西递是一片线条简洁的（繁杂/繁复）精致和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字，都正确的一项是 A.蜚（fěi ）暄哗 B. 幢（zhuàng ）宁静质朴 C.伫（chù）纯粹 D.淳（chún ）淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

2016年六年级毕业班语文试卷备

一、瞧拼音写词语(5分) zh ēn ɡ r ón ɡ du àn li àn f ěi cu ì āi s ī ch ú chu ān ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求选择正确的答案,把序号填写在括号里(13分) 1、下面加点字的读音完全相同的一项就是( ) A 、数．落不可胜数．数．九寒天数．一数二 B 、鸡冠．三连冠．冠．冕堂皇张冠．李戴 C 、奔．走奔．跑东奔．西走奔．小康 D 、中．瞧中．毒造谣中．伤中．箭落马 2、下列四组词语中,书写完全正确的一组就是 ( ) A 、一番插秧栗子 B 、杂拌儿书藉撇嘴 C 、挪移精兵减政明义 D 、附合诞生生绣 3、与“举头望明月”一词中“举”字意思相同．．．．的就是( ) A 、举．国上下 B 、举．一反三 C 、一举．两得 D 、举．目四望 4、将下列句子排列成一段意思连贯的话,正确的顺序就是( ) ①我抬头可以望见天幕上的几颗明星。 ②这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福。 ③在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。 ④我常常出神地凝视这些美丽的星星。 ⑤她们像一只只眼睛,深情地望着我,从不厌倦。 A 、①④⑤②③ B 、③①④②⑤ C 、③①④⑤② D 、①③②④⑤ 5、为了增强效果,广告词往往也运用了各种修辞手法,对下列广告词的修辞手法辨别正确的一项就是( ) ①人类失去联想,世界将会怎样？ ②牛奶香浓,丝般感受。 ③只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。 ④点点滴滴汇心海,片片真情暖人心。 A 、反问对偶夸张对比 B 、双关对比拟人对偶 C 、反问比喻夸张对比 D 、双关比喻拟人对偶 6、“满室芝兰尽秀色, 盈门桃李笑春风” 最适合张贴这副对联的应就是( )家庭。 A 、农村 B 、种花或卖花 C 、教师 D 、机关领导 7、《爱的教育》就是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公就是( )。 A 、爱德华 B 、汤姆 C 、安利柯 D 、海伦 8、照样子,选词填空 ①威武雄壮 ②同仇敌忾 ③严词拒绝 ④如火如荼 ⑤耀武扬威 ⑥恼羞成怒 ⑦气势汹汹 ⑧人仰马翻敌军官( ⑦ ),提出进城“搜查”这样的无理要求。守卫卢沟桥的中国士兵当即( )。日军( ),首先向中国军队开火。我守桥官兵( ),奋起反击,打得日寇( ),抱头鼠窜。但就是日本侵略军忘我之心不死,不断( ),挑起事端,攻击中国军队,一场伟大的抗日战争( )地展开了。三、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1、“眼花耳鸣”与“花花绿绿”中的“花”意思相同。 ( ) 2、“舍本逐末”这个成语的意思就是做事抓住关键,而不注重细枝末节。 ( ) 3、《拇指姑娘》、《白雪公主》、《丑小鸭》、《海的女儿》等都就是丹麦安徒生的作品。 ( ) 4、《卖火柴的小女孩》开头就点明故事发生的时间就是大年夜,大年夜意味着快乐幸福、团圆美满,文章这样写更突出了小女孩命运的悲惨。 ( ) 5、“定格在历史上,定格在每个人的心中”的不仅就是居里夫人美丽端庄的形象,更就是她对人类作出的伟大贡献。 ( ) 四、根据提示写句子。(6分) 1、过去的日子如轻烟, ,如薄雾, 。这个句子选自现代著名作3、《两小儿辩日》里孔子面对两小儿的争辩,“不能决也”。其实,每个人都有知识盲点,正如《师说》里说“__________________________,__________________________” 4、鲁滨孙在荒岛上经历了重重困难活了下来,她的故事告诉我们:“只有那些的人,才第二部分:阅读与理解(33分) (一)悲剧带来的惊喜结局(12分) 旧金山大地震、爱尔兰大饥荒、泰坦尼克号沉没、黑死病——历史上满就是些毫无征兆、此起彼伏且异常恐怖的悲剧,千千万万条生命湮(y ān)没其中。但灾难偶尔也会产生令人意外的结果。卡特里娜飓(j ù)风让儿童更健康卡特里娜飓风就是美国历史上伤亡最惨重的一场风暴。它夺走了2000条生命,引发的洪水淹没了新奥尔良85%的土地。洪水过后,一片废墟,经济损失总计近800亿美元,市民们瞬间流离失所……儿童的健康问题成为全市人民关注的焦点。在卡特里娜飓风之前,新奥尔良土壤中的铅含量高得出奇,儿童受此影响,血液中铅含量很高。铅的危害性极大,不但会缩短大脑运转的寿命,也会使身体的其她方面受损。然而,卡特里娜飓风来袭时,滔滔洪水涌过城市,卷走了大量有毒的土壤。根据2010年的一项调查,洪水将土壤的含铅量降低了39%,飓风之后出生的孩子血液中的含铅量也相应下降。核事故促进野生动物保护 “核事故”这个词可能会让人联想到这两个地名:切尔诺贝利与福岛。这两次让人闻之色变的悲剧咬噬(sh ì)着两国人民的灵魂。两次核事故都使大量放射物泄露在自然环境中,而放射物的危害将持续几十年。也许听起来很疯狂,但实际上含有放射性物质的荒地有益于除人以外的动物。福岛核事故让蓝鳍金枪鱼体内带有铯元素,科学家能通过铯精确地追踪它们,帮助自然保护者保护这个数量急剧减少的物种。切尔诺贝利核事故的影响更具戏剧性。这个小镇被人们抛弃后,只剩下那些仍生活在这里的野生动物,后来一些极度濒危的动物来到此地并安了家。这个地区如今成为动物圣地,野生动物数量上升的幅度之大就是几十年罕见的。可怕的悲剧,却给人们带来意想不到的惊喜结局。 1、本文具体列举说明的灾难有( )。 A 、旧金山大地震 B 、爱尔兰大饥荒 C 、卡特里娜飓风 D 、泰坦尼克号沉没 2、下列哪个选项不就是卡特里娜飓风造成的危害？( ) A 、淹没了新奥尔良85%的土地 B 、夺走了新奥尔良2000条生命 C 、洪水卷走了大量有毒的土壤 D 、造成了近800亿美元的经济损失 3、 “核事故”让人闻之色变,请选择与它有关的正确表述。( ) A 、核事故中放射物的危害只会持续几年。 B 、核事故中的放射物对人体不存在很大的危害。 C 、核事故会使大量的放射物在自然环境中泄露。 D 、含有放射性物质的荒地不利于除人以外的动物。 4、福岛核事故让蓝鳍金枪鱼的体内带有铯元素,这对蓝鳍金枪鱼有什么影响？( ) A 、使蓝鳍金枪鱼变成濒危保护动物。 B 、使蓝鳍金枪鱼这个物种急剧减少。

2019年部编版小学语文一至六年级教材目录(完整版)

部编版小学语文一至六年级教材目录部编版一年级上册教材目录识字 1.天地人 2.金木水火土 3.口耳目 4.日月水火 5.对韵歌口语交际：我说你做语文园地一快乐读书吧汉语拼音 1.a o e 2.i u ü y w 3.b p m f 4.d t n l 5.g k h 6.j q x 7.z c s 8.zh ch sh r 语文园地二 9.ai ei ui 10.ao ou iu 11.ie üe er12.an en in un ün 13.ang eng ing ong 语文园地三课文 1.秋天 2.小小的船 3.江南 4.四季口语交际：我们做朋友语文园地四识字 6.画 7.大小多少 8.小书包 9.日月明 10.升国旗课文 5.影子 6.比尾巴 7.青蛙写诗 8.雨点儿口语交际：用多大的声音语文园地六 9.明天要远足 10.大还是小11.项链语文园地七 12.雪地里的小画家 13.乌鸦喝水 14.小蜗牛

部编版一年级下册教材目录识字 1.春夏秋冬 2.姓氏歌 3.小青蛙 4.猜字谜口语交际：听故事，讲故事语文园地一快乐读书吧课文 1.吃水不忘挖井人 2.我多想去看看 3.一个接一个 4.四个太阳语文园地二 5.小公鸡和小鸭子 6.树和喜鹊 7.怎么都快乐8.静夜思9.夜色 10.端午粽11.彩虹语文园地四识字 5.动物儿歌 6.古对今 7.操场上 8.人之初口语交际：打电话语文园地五课文 12.古诗二首池上小池 13.荷叶圆圆 14.要下雨了 15.文具的家 16.一分钟 17.动物王国开大会 18.小猴子下山口语交际：一起做游戏语文园地七 19.棉花姑娘20.咕咚 21.小壁虎借尾巴语文园地八

2016年六年级语文毕业试题及答案

2016年六年级语文毕业试题及答案一、积累与运用(共32分) 1.根据拼音写汉字(9分) dǎo méi chěng fá kuí wú wū rǔ ( )( ) ( )( ) mèi lì gài kuò zhuó yǒu chéng xiào ( )( ) ( ) shě běn zhú mò yīn róng xiào mào ( ) ( ) 2.下列短语中有4个错别字，把它们找出来订正。(4分) 错别字改正刻苦钻研束手无策锐不可挡走头无路寻物启示责无旁代莫名其妙买椟还珠 3.改写句子。(8分) (1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? 改为肯定句：_______________________________ ⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句：__________________ ⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。

2016年全国2卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷阅读题甲必考题 ―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1?3題．人们常说“小说是讲故事的艺术”，丹故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这

北京市东城区2016六年级语文毕业考试试卷(附答案、听力材料)

寻：①古代的长度单位；②找旬：①十天为一旬；②量词，十岁为一旬巡：①往来查看；②量词，遍循：①遵守，依照；②循环，周而复始地运动导：①指引，带领；②疏导蹈：①踩，践踏，引申为实行； ②跳动祷：①祷告；②盼望倒：①竖立着的东西躺下来；②转移，更换东城区2016年小学语文毕业考试试卷 1．短文介绍了胡杨的三个特点，分别是“特有的珍贵资源”，“生命力顽强”和（）。 ①沙漠里往往见不到草木生长②胡杨被称为“最美丽的树” ③是唯一能够生长成林的树种④是一种非常年轻的植物 2．短文开头描绘了胡杨树林在沙漠边缘（）。 ①早晨的景象②中午的景象③傍晚的景象④深夜的景象 3．最能体现胡杨生命力顽强的是（）。 ①胡杨把沙漠变成梦幻般的世界②关于胡杨的三个“千年”的传说 ③胡杨起源不会早于200万年前④你到沙漠一定别忘了去看看胡杨二、选择正确的答案，把序号填在括号里。 4.下面词语注音完全正确的一组是（）。 ①凶悍（xiōnɡ hàn）养尊处优（yǎnɡ zūn chǔ yōu） ②敦厚（dūn hòu）卓有成效（zhuō yǒu chénɡ xiào） ③演绎（yǎn yì）积劳成疾（jī láo chénɡ jī） 5.下列词语中没有错别字的一组是（）。 ①百练成钢司空见贯②异想不到与世隔绝③触类旁通美不胜收 6.下面词语中，带点字的意思相同的一组是（）。 ①万象．更新英雄形象．②图．文并茂发愤图．强③见微知著．著．书立说 7.下面汉字笔画数相同的一组是（）。 ①旬麦②乖炊③蘸魔 8.下面句子中有语病的一句是（）。 ①五根手指同人群的全体一样，如果团结一致成为一个拳头，那就根根有用，不再有什么强弱、美丑之分。 ②为了把小学毕业典礼举办得更有特色，班里召开了讨论会，李嘉华同学积极踊跃，各抒己见地提出自己的看法。 ③很多事例证明科学并不神秘，只要善于发问并不断探索，解答若干个疑问之后，你就能发现真理。 9.下面句子中，没有使用修辞方法的是（）。 ①煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？ ②居里夫人从一个端庄坚毅的女学者，变成了教科书里的新名词，变成了物理学的新的计量单位，变成了一条条科学定律。 ③这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作，他每个夜晚都是这样工作的。他是多么劳苦，多么简朴！ 10.写文章时，引用成语、诗句、格言等，可以表达自己的情感。我们在表达忠于国家、不怕牺牲、坚守高洁情操的决心时，可以引用的最恰当的诗句是（）。 ①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ②我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ③粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。三、按要求完成下列各题。 11.看拼音写词语，要把字写得工整、匀称。 zhēnɡ rónɡ fěi cuì cán bào qīn shí chōu yē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piě zuǐ rónɡ yù róu zhòu ɡéɡù dǐnɡ xīn ( ) ( ) ( ) ( ) 12.根据句子，以及下面所给汉字的意思，选择正确的汉字填写在句中的括号里。做事情要讲究规矩。但如果一味地墨守成规，拘泥旧准则，不敢做变通，（）（xún）规（）（dǎo）矩地做事情，其结果也是可想而知的。四、根据句子的意思，用“思”字组成合适的词语，填写在句子里。 13.毛泽东在张思德同志的追悼会上做了题为《为人民服务》的演讲，以此寄托对逝者的（）。 14.古人认为，心是（）问题的器官，所以《孟子》中有句话说，心之官则思，思则得之，不思则不得也。 15.请不要出声音，保持安静，千万别打断他的写作（）。五、根据提示按原文填空。 16.《囚歌》被称为用生命谱成的雄壮乐章，饱含着诗人对革命必胜的信心。正如诗中所写的那样：我希望有一天，地下的烈火，，！ 17.海明威的《老人与海》中有句名言，一直激励着我做个坚强的人。那名言就是：。你尽可以消灭他，。 18.苏轼在游蕲水清泉寺时，看到兰溪的水向西流，有感而发，写下了《浣溪沙》。其中“谁道人生无再少？！。” 抒发了自己积极向上的人生态度。 1