中学综合教学楼工程概况

中学综合教学楼工程概况

中学综合教学楼工程概况

1.1某中学综合教学楼位于XX省革市某中学院内，东临某路，南与某公司毗邻，该工程为U型建筑，东西长85.93m，南北长71.04m，总建筑面积为13320.5m2，建筑高度分别为26.40m（框架）、17.70m （砌体）。

1.2教学主体部分为四层，办公部分为六层，图书馆部分为三层，教学部分东侧一至四层为阶梯教室，其余为20个教室，5个试验室，7个专用教室，2个微机室，1个语音室，5个准备室，3个仪器室；办公部分包括9个大办公室，25个小办公室，3个中会议室，1个大会议室，6个更衣室，1个电子备课室，6个备品库，1个配电室；图书馆部分包括6个书库，4个办公室，2个开架阅览厅，1个大弧形报告厅，1个控制室，1个备品库。

1.3结构形式：混合结构及部分框架结构两种形式，其中基础结构由独立柱基础、毛石条形基础以及混凝土条形基础组成。基础底标高为-

2.9m。

主体结构：教学楼主体部分为砖混结构，阶梯形教室楼盖部分为预应力混凝土梁板结构；办公部分为框架结构；砖混部分±0.00以下采用MU10普通烧结砖，M10水泥砂浆砌筑；±0.00以上采用MU10普通烧结砖，M10混合砂浆砌筑；框架结构部分±0.00以上采用黏土空心砖，M5混合砂浆砌筑，±0.00以下采用MU10普通烧结砖，M7.5水泥砂浆砌筑。

1.4屋面苯板保温，水泥珍珠岩找坡，三元乙丙防水卷材与刚性防水相结合组成双道防水层。

1.5门窗：一层外门为不锈钢框玻璃门，内门均采用实木门，窗采用内开单框双玻塑钢窗，室内窗采用单框单玻塑钢窗。

1.6室内顶棚、墙面抹灰大多数为混合砂浆抹面，卫生间墙贴面砖。

1.7地面：走廊、楼梯间为花岗岩地面，办公室为复合地板，教室、阶梯教室、会议室、报告厅、书库、卫生间等为永久性防滑耐磨瓷砖地面。

1.8室内装饰：除底层勒角采用驼色仿蘑菇石外墙砖外，办公楼外墙采用浅米黄色外墙砖，其他大部分墙面刷白色外墙漆，局部墙体采用灰蓝色镜面玻璃幕。

1.9工程特点

1.9.1由于基础断面及埋置深度均比较大、深，所以土方开挖工程量与回填土方量大，须采用机械开挖，机械回填，并适当的采取排水措施，防止由于地表水和雨水浸泡地基。

1.9.2主体结构部分，现浇混凝土量大，并且层层设圈梁，过梁导致模板投入量，钢筋加工量增大，为此要求现场要做好施工计划，确保资金、材料、人员的投入。

1.9.3工程构造繁杂，墙与楼板中埋设多种管线，施工中必须严格控制。

中学教学楼楼地面工程施工方法

中学教学楼楼地面工程施工方法 一、水泥砂浆地面： 1、作业条件： （1）、办好基层结构验收手续； （2）、木框安装和地面予埋铁件等项目，均应施工完毕并检查合格； （3）、各种立管、孔洞应用豆石砼灌实堵严；弹好室内500mm 水平线。 2、操作工艺： 清理基层→洒水湿润→刷素水泥浆结合层→冲筋贴灰饼→铺灰 压头遍→铁抹子压第二遍→铁抹子压第三遍→养护。 3、注意事项： （1）、根据500mm水平线，小房间在四周做灰饼，大房间增加冲筋工序，冲筋间距1.5m。有地漏的房间要在地漏四周找出不小于5%的坡度，用干硬性砂浆做软筋，然后立即铺水泥砂浆。 （2）、在冲筋之间铺砂浆，配合比（体积比）为水泥：砂=1:2.5，宽度应小于35mm，用木抹子拍实，用短木杠根据两边冲筋标高刮平，用木抹子挫平，再用铁抹子压头遍，抹压时可略撒些1:1干水泥砂子面等吸水后随即压光；用木杠检查平整度，头遍应抹压轻一些，尽量使抹子纹浅一些。 （3）、待水泥砂浆开始凝结，人踩上去有脚印但不下陷时，用抹子压第二遍，要求不漏压，把死坑、砂眼压平。

（4）、等水泥砂浆凝结到人踩上去稍有脚印，抹子抹上去不留抹子纹时即可用铁抹子压第三遍。 （5）、地面交活后24～28h开始铺湿锯木养护5天。 二、水磨石地面： 1、垫层应扫净，洒水湿润，并刷素水泥浆一度，使其结合牢固。 2、铺前进行找规矩冲筋，间距1m左右，用1：3水泥砂浆打底10～15mm，用木抹搓平并打毛。 3、底子养护12～24h后，按设计图案纵横分格弹线，镶玻璃条，两侧用素水泥稳住，用靠尺板比齐，分格条上平一致，作为铺设面层的标准，24h后开始铺设面层。 4、铺石渣浆前清扫干净，并刷素水泥浆一度，随即铺抹，厚度比嵌条略高1～2mm，石子须分布均匀，表面一平，待七八成干时，用铁抹子抹压至嵌条一平。大面积施工采用滚筒滚平压实，使表面出浆，收水后，再二次滚压，最后抹平压光，次日开始浇水养护。

某中学教学楼建筑项目设计方案

某中学教学楼建筑项目设计方案 1.1 在整个教学楼的设计理念中，我觉得他是科学和社会磨合的载体，是人们生活水平的集中体现，同时也是人类学习科学文化知识的殿堂。本着这一理念及考虑学生学习的需要的中心思想对该中学的教学楼进行了设计。所以我首先想到是教学楼设计应该以布置简单方便使用为主，建筑物部的功能分区和房间的布置应满足合理使用的特点，最后根据建筑物的外形、部的布置、当地的地质条件再进行结构设计。 1.2 工程概况 m，总建筑面积约 55002m。建筑类型：五本工程为中学教学楼，占地面积约27002 层教学楼，框架填充墙结构，无地下室。设计标高：室地坪标高0.000 m。本工程设计围为建筑主体。设计专业为建筑和结构两部分。门窗设计与制作应由相关专业设计厂家单位设计并由专业施工队伍施工。 1.3 设计方案评价 教学楼的两个入口突出，这样更加强调了出入口的位置。对于框架结构其本身自重较轻，构件简单且施工方便，计算理论也较为成熟，且在一定的高度围造价较低。在立面上考虑到建筑物形体较为单一，所以在建筑立面造型上采用大开窗设计，其窗地比的比例较大，建筑物的虚实对比明显，给人以轻巧通透的感觉，建筑中心和西侧分别布置一跑楼梯，方便疏散人流。该建筑物部设计简单。并且在其周围均为其他的附属教学楼，而且离学生生活区较近，方便学生学习和生活，教学楼的左侧方为操场场，背面为一小池塘和学生公寓，右侧为综合实验楼，而教学楼布置于整个学校的中央，为学生课间学习和活动提供了方便。 1.4 建筑设计总说明 1、主要设计依据： （1）、由学院提供的土木工程工程造价专业毕业设计任务书； （2）、由学院提供的建筑、结构设计资料； （3）、经指导老师批准的设计方案。

高层住宅楼可行性研究报告

高层住宅楼施工组织设计方案 2016年10月

第一章工程概况 一、工程简述： 1、工程名称：某住宅小区； 2、项目法人：； 3、建设地点：*****依东路以南，****市环保局以西。 4、合同承包范围：施工图纸范围内的所有内容[不包括消防工程、地暖、电梯、防水工程（其中的管线预埋预留除外）]。 5、拟建工程六个单元，由（B+B+B+B+C+C）组合,住宅楼均为一梯两户,每个单元安装一部电梯。 二、建筑设计

三、结构设计

四、水、电设计 （一）、水、暖、卫设备工程： 1、给水、热水系统 （1）给水系统：竖向分为2个区，其中地下一层～五层为低区，直接接市政给水，六～十六层为高区，由2＃楼地下一层的变频泵提供水源，2＃楼地下室设生活给水箱。 （2）给水管采用内涂塑外镀锌钢塑复合管，热水管采用聚丁烯管。 2、排水系统 （1）主排水管设在卫生间内，各排水点分别排入排水主管。由地下一层顶板排出室外。 （2）生活污水采用柔性抗震排水铸铁管，沟槽式卡箍连接。 （3）卫生陶瓷器具。 3、采暖系统 （1）采暖管采用焊接钢管。 （2）一层采用散热器水平串连系统采暖，散热器采用铸铁760型，（3）住宅二～十六为壁挂炉地板采暖系统。 （二）、电器设备工程 1、高低压配电系统 （1）两路380/220V低压电源由2＃楼变配电室直埋引至地下室强电竖井。（2）直埋供电电缆供电给单元采用树干式配电，T字分支供电单元。（3）单元垂直干线采用动力配电，一路供电-1层至8层，一路供电8层至16层。 （4）单元垂直干线采用ZR-VV-1KV铜芯塑料护套电缆，支线采用ZR-BV-500V阻燃铜芯塑料线。 （5）照明、动力支线及弱电系统线路全部穿管暗配。

某中学教学楼施工组织设计

2016-6-8 四川化工职业技术学院建筑工程1431 五层教学楼施工组织设计 汪俊良

目录 绪 论 (3) 第一章编制依据及工程概况 (4) 第一节编制依据 (4) 第二节工程概况 (5) 第二章施工总体部署 (9) 第一节概述 (9) 第二节施工目标 (10) 第三节现场项目管理 (10) 第四节施工段的划分 (11) 第五节施工流程与施工顺序 (11) 第六节施工总方案说明 (14) 第三章施工准备 (17) 第一节施工技术准备 (17) 第二节现场生产准备 (18) 第三节施工人员准备 (19) 第四节作业条件准备 (19) 第五节材料计划准备 (20) 第六节施工机械设备准备 (21) 第四章施工进度计划 (23) 第一节编制原则 (23) 第二节各主要分部分项工程计划控制 (23) 第三节进度计划的控制管理 (23) 第四节进度控制 (24) 第五节施工进度的主要影响因素 (26) 第六节施工进度计划横道图 (26) 第五章施工方法 (27) 第一节施工测量 (27) 第二节土方工程 (29) 第三节基础砼工程 (29)

第四节钢筋工程 (35) 第五节模板工程 (38) 第六节混凝土工程 (41) 第七节脚手架工程 (43) 第八节砌体工程 (44) 第九节楼地面工程 (45) 第十节装饰工程 (45) 第十一节防水与保温工程 (48) 第十二节门窗工程 (49) 第十三节电气安装工程 (51) 第十四节给排水及消防工程 (59) 第六章总平面布置 (68) 第一节施工平面布置依据 (68) 第二节施工平面布置原则 (68) 第三节总平面管理措施 (68) 第四节现场临时供电供水 (69) 第五节总平面布置图 (69) 第七章工程保障措施 (70) 第一节工程质量控制措施 (70) 第二节安全管理措施 (80) 第三节工期保证措施 (82) 第四节季节性施工措施 (82) 第五节环境保护、噪音控制、降尘及文明施工措施 (83) 第六节成品保护措施 (88) 第八章地下管线及其他地上地下设施的保护加固措施 (90) 第九章现场信息化管理 (91) 第十章新技术、新材料、新工艺的应用 (92) 结论 (93) 致谢 (96)

中学教学楼施工组织设计

中学教学楼施工组织设计 第一章工程概况 一、工程概况 工程名称：**中学教学楼工程； 工程地址：**中学校内； 建筑规模：总建筑面积4248平方米，一栋； 建设层数：六层； 结构类型：基础采用柱下独立和联合基础，上部结构采用钢筋混凝土现浇框架结构； 建设单位：***公司； 设计单位：***公司； 监理单位：***公司。 二、编制说明与编制依据 1 编制依据 （1）、**中学教学楼工程施工招标文件； （2）、**工程设计有限公司的**中学教学楼工程施工图纸； （3）、国家和行业颁布的有关现行施工规范和标准； （4）、我公司的人员安排、技术力量、机械设备配备能力； （5）、我公司以往优良工程建筑施工经验； （6）、我公司对本工程的承诺。 附：选用相关规范、规程及标准如下： （1）、GBJ201-83 土方与爆破工程施工与验收规范； （2）、GBJ202-83 地基与基础施工与验收规范； （3）、JGJ18-96 钢筋焊接与验收规程； （4）、GB50164-92 混凝土质量控制标准； （5）、GB50204-92 混凝土结构工程施工与验收规范； （6）、GB50164-92 混凝土结构试验方法标准； （7）、GB50203 砌体工程施工与验收规范； （8）、GB50209-95 建筑地面工程施工及验收规范； （9）、GB50207-94 屋面工程技术规程；建设工程教育网 （10）、JGJ/121-99 工程网络技术规程； （11）、JGJ73-91 建筑装饰工程施工及验收规范； （12）、JGJ/T8-97 建筑变形测量规程； （13）、GBJ300-88 建筑安装工程质量检验评定统一标准； （14）、GBJ301-88 建筑工程质量检验评定标准； （15）、JGJ59-99 建筑施工安全检查平分标准； （16）、JGJ80-91 建筑施工作业安全规程； （17）、JGJ46-88 施工现场临时用电安全技术； （18）、GJ33-86 建筑机械使用安全技术规范； （19）、GB50259-96 电器装置工程电气照明装置施工及验收规范； （20）、GB50268-97 给排水管道工程施工及验收规范； 2、编制原则 （1）、结合实际，突出重点，兼顾一般，周密部署，合理安排。

某中学教学楼设计说明

word格式整理版 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况： 1、区位条件： XX一中位于XX市XX区XX路，整个学校较为宽敞，教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件： 基地现状较为平整的地块，可利用空间较大。 3、规划条件： XX一中地块内建设教学楼；学校总用地面积为78904.0平方米，新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米；设计总投资额：35万元，总投资额：2000万元。 二、设计依据： 1、甲方提供的设计任务书； 2、《总平面规划布置图》； 3、《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）； 4、《公共建筑节能设计标准》（DB23/106-2007）； 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则： （一）绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重，生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 （二）合理原则 该教学楼建筑规划设计，主要建立功能合理原则上，形成单体建筑功能分区明确，流线组织合理。（三）以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系，教师和学生入口的相对独立，体现人性化。 四、规划指导思想： 1、本教学楼的规划布局，综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则，以人为本，注重教学楼的人性化设计，突出建筑与景观相结合的自然人文环境，强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的教学楼。 注重项目运作可行性，从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构：根据中学的总体布局形态，结合中学内部规划，形成教学楼前的广场与内庭院行 成“两中心一轴线”的规划结构特点，使教学楼处在学校的最中心位置。 2、线形布局、点状布局：教学楼的布局均为南北向，为学生教师提供良好的学习环境，使每栋 楼拥有更多采光面和景观视野，丰富了学生的活动空间和交流空间。 六、总平规划布局： 教学楼位置处于学校中心线上，所以在总平面设计上把教学楼与前面广场充分结合，形成一中清新淡雅的感觉。 学校大门直接与教学楼前大广场形成对景，开阔的林荫大道把人流引入。而在道路的设计手法上，用简介的设计语言表达环境意境，简洁的路网结构更显示出新世纪的中学的明晰和安全。 七、人流流线组织： 主要的学生人流入口直接设置在南面大广场，教师入口设在西侧，为师生创造一个安全舒适的环境。 八、绿化景观系统： 景观与健康主题功能并重的复合绿地空间：区内主要开阔绿地空间、垂直绿化及架空绿化既是师生们通行或康体活动的功能空间，又是舒适宜人的景观点，在用地有限条件下发挥复合效能和经 济性。 技术经济指标：

中小学教学楼设计要求

精品文档 。 1欢迎下载 中小学教学楼设计要求 中小学教学楼课程设计任务书 一、 课程设计的目的及要求 1． 巩固课堂教学， 提高分析解决实际问题的能力； 2． 学习 了解民用建筑设计的步骤方法； 3． 牢固掌握建筑构造设计的原 理和做法； 4． 进一步提高建筑施工图的绘制技巧。 二、 设计任务 1． 题目： 烟台市某中学教学楼建筑设计 2． 规模： 18 班 3． 建筑层数： 34 层。 4． 房间组成及使用面积： 分项 房间名称 间数使用面积 容纳人数 备注 教 学用房 普 通教室 18 56～62m2 每班 50 人 音乐教室 1 56～62 m2 50 人 物 理实验室 1 80～90 m2 每班 50 人 化学实验室 1 80～90 m2 每班 50 人 实验准备室 2 30～40 m2 应与实验室靠近 语言教室 1 80～90 m2 图书阅览室 1 100～110 m2 办 公辅 助用房 教师办 公室 12 12～16 m2 广播室 1 12～16 m2 体育器材室 1 12～16 m2 大会议室 1 32～48 m2 档案室 1 12～16 m2 厕所 在 教学楼中按层设置医务室 1 12～16 m2 5． 层高： 教学用房： 3.6～3.9 m ， 办公用房： 3.0～3.3 m 。 6． 楼地面：

水泥类或局部镶铺地面。 7．门窗： 木门、铝合金窗。 8．采光系数： 教学用房： 1/4~1/6，其他： 1/6~1/8。 9. 结构型式： 砖混结构（也可局部采用框架结构）或框架结构三．图纸要求在初步设计的基础上，进行施工图设计，每个学生应完成 5 张图纸的绘图工作量，以铅笔线条绘制。 所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。 施工图内容包括： （一）简要施工说明（二）各层平面图１： １００（三）剖面图（横剖在楼梯间）１： １００（四）南、北及侧立面图１： １００（五）屋顶平面图１： １００～２００施工图深度要求： （一）施工说明１．内外墙面、楼梯面、平顶等装修做法。 ２．屋面防水、保温或隔热做法。 ３．门窗表。

中学教学楼设计说明

中学教学楼设计说 明

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况： 1、区位条件： XX一中位于XX市XX区XX路，整个学校较为宽敞，教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件： 基地现状较为平整的地块，可利用空间较大。 3、规划条件： XX一中地块内建设教学楼；学校总用地面积为78904.0平方米，新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米；设计总投资额：35万元，总投资额：万元。 二、设计依据： 1、甲方提供的设计任务书； 2、《总平面规划布置图》； 3、《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）； 4、《公共建筑节能设计标准》（DB23/106- ）； 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则： （一）绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重，生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 （二）合理原则 该教学楼建筑规划设计，主要建立功能合理原则上，形成单体建筑功能分区明确，流线组织合理。 （三）以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系，教师和学生入口的相对独立，体现人性化。 四、规划指导思想： 1、本教学楼的规划布局，综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则，以人为本，注重教学楼的人性化设计，突出建筑与景观相结合的自然人文环境，强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的 教学楼。注重项目运作可行性，从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地 气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构：根据中学的总体布局形态，结合中学内部规划，形成教学楼前 的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点，使教学楼处在学校的最 中心位置。

学校教学楼技术标

副本某学校综合教学楼及运动场建设项目（项目名称 和标段）施工招标 投标文件 投标文件内容：技术标 投标人：（加盖公章） 法定代表人或委托代理人：（签名或盖章） 日期：年月日 目录 1、施工技术方案及措施 (2) 2、工期、施工进度计划及保证措施 (108) 3、劳动力计划、主要机械设备计划及材料用量计划 (114) 4、安全施工及环保措施 (122) 5、关键工序或复杂环节的技术措施 (144) 6、安装、调试的情况 (152)

7、现场组织管理机构 (158) 8、安全文明生产技术措施 (169) 9、土地渣土运输及车辆出门清洗保障措施 (178) 1、施工技术方案及措施 编制依据 1.1本工程技术指标的编制是根据施工图纸，结合现场的施工过程中的具体情况，参照现行施工规范、强制性标准、安全施工规范、质量检查验收规范及验评标准进行编制的。 1.2基础土方施工及基础砼、钢筋砼施工是根据规范GB50202-2002和CB50204-2002有关规定进行编制。 1.3主体结构施工、填充墙砌体、砖砌体和钢筋砼、钢筋制安、模板安装及拆模除等，是根据规范GB50204-2015、GB50203-2002、GB50204-2002中的有关规定进行编写的。 1.4楼地面及建筑装饰部份，是根据设计图纸要求，选用材料及质量要求是参照规范（GB50209-2002）进行编写的。 1.5本工程各分部分项施工的劳力组合、工种交叉流水作业，是根据本工程的结构特点，各分部分项的工作量，按照招标工期进行编制的。 1.6本工程主要机械选用，是根据工程结构特点进行选用的，主要材料计划是按预算分析出来的材料，再根据每月的施工进度进行调

小区住宅楼施工组织设计说明

某经济适用房小区住宅楼施工组织设计 一、工程概况 某小区住宅楼为经济适用房，为六层砖混结构房屋，建筑面积2890.8m2， (一)建筑、结构概况 1、建筑形式 建筑平面尺寸56.4×10.18m，层高3.0，共六层，总高18.4米。 工程相当于两个单元，设两座钢筋砼楼梯。每户设外挑式阳台。 一层地面标高为±0.00，室内外高差0.15m。 2、结构设计 工程为砖混结构建筑，建筑抗震设防烈度六度，建筑安全等级二级，结构使用合理年限50年。 主体结构为砖混结构，现浇柱、梁、板、阳台。

工程所用砼等级：三层以下结构为C30，三层以上结构为C25。 墙为M7.5水泥砂浆砌烧结页岩实心砖 3、建筑装修 3.1.门窗：要紧为防盗门、三夹板门；窗要紧为铝合金窗。 3.2.楼地面：厨房、卫生间防滑地砖地面，楼梯间地砖地面，其它房间为水泥砂浆楼地面；厨房、卫生间地面比其它房间低30。 3.3.内粉：厨房、卫生间为瓷砖墙面，其它房间混合砂浆粉刷，公共部分刷乳胶漆。 3.4.平顶：混合砂浆粉刷，公共部分刷乳胶漆。 3.5.外装修：外墙面采纳RE复合保温砂浆打底，水泥砂浆、刷高级外墙涂料，面砖饰面。 3.6.屋面：现浇钢筋砼斜坡屋面、25厚挤塑板保温、水泥瓦。 平台为采纳25厚挤塑板保温、高分子卷材防水层，40厚C20细石砼整浇层内配φ4@150钢筋网刚性屋面。 3.7.油漆：木门刷调和漆；预埋木砖水柏油防腐。 4、水电安装 本工程水电安装包括生活给排水系统、电气照明及防雷接地系统等。 (二)施工现场条件 1、施工现场三通一平已具备，具备施工条件。

2、施工用水电由业主接至现场。 3、工程地质情况见业主提供工程地质勘察报告。基础施工采取明排水能满足施工要求。 (三)招标要求 1、本工程实行土建、水电安装总承包。 2、本工程招标工期为210天，投标工期为198天。

中学教学楼工程施工方案设计

中学教案楼工程施工设计 一章工程简况 工程简况 工程名称：**中学教案楼工程； 工程地址：**中学校内； 建筑规模：总建筑面积4248平方M 一栋； 建设层数：六层； 结构类型：基础采用柱下独立和联合基础，上部结构采用钢筋混凝土现浇框架结构; 建设单位：***公司；设计单位：***公司； 监理单位：***公司。 编制说明与编制依据 1编制依据 <1）、**中学教案楼工程施工招标文件； <2）、**工程设计有限公司的**中学教案楼工程施工图纸； <3）、国家和行业颁布的有关现行施工规范和标准； <4）、我公司的人员安排、技术力量、机械设备配备能力； <5）、我公司以往优良工程建筑施工经验； <6）、我公司对本工程的承诺。 附：选用相关规范、规程及标准如下： <1 ）、GBJ201-83 土方与爆破工程施工与验收规范； <2）、GBJ202-83 地基与基础施工与验收规范； <3）、JGJ18-96 钢筋焊接与验收规程； <4）、GB50164-92 混凝土质量控制标准； <5）、GB50204-92 混凝土结构工程施工与验收规范； <6）、GB50164-92 混凝土结构实验方法标准； <7）、GB50203 砌体工程施工与验收规范； <8）、GB50209-95 建筑地面工程施工及验收规范； <9）、GB50207-94 屋面工程技术规程； <10）、JGJ/121-99 工程网络技术规程； <11）、JGJ73-91 建筑装饰工程施工及验收规范； <12）、JGJ/T8-97 建筑变形测量规程； <13）、GBJ300-88 建筑安装工程质量检验评疋统一标准； <14）、GBJ301-88 建筑工程质量检验评定标准； <15）、JGJ59-99 建筑施工安全检查平分标准； <16）、JGJ80-91 建筑施工作业安全规程； <17）、JGJ46-88 施工现场临时用电安全技术； <18）、GJ33-86 建筑机械使用安全技术规范； <19）、GB50259-96 电器装置工程电气照明装置施工及验收规范 <20）、GB50268-97 给排水管道工程施工及验收规范； 2、编制原则 <1）、结合实际，突出重点，兼顾一般，周密部署，合理安排 <2）、平行流水、均衡作业，网络控制，保证工期。 <3）、规划创优，方案切实，措施到位，确保质量。 <4）、推广使用新技术、新工艺、新材料。

教学楼施工方案

目录 第一章、编制依据 第二章、工程概况 第三章、施工准备 第四章、施工安排及平面部署 第五章、主要施工方法及技术措施 第六章、施工工期、施工进度计划及工期保证措施 第七章、质量目标及质量保证措施 第八章、项目班子组成情况 第九章、主要物资和施工机械设备情况、主要施工机械计划第十章、劳动力安排计划 第十一章、保证安全生产及文明施工的技术组织措施 第十二章、节约及降低成本措施 第十三章消防环保降低环境污染及噪音的措施 第十四章季节性施工措施

第一章、编制依据 1.某县龙华初级中学综合楼工程建设工程施工图纸、招标文件。 1.2国家现行的施工及验收规范、规程、建安工程质量检验评定标准。 1.3同类工程的施工经验及各级建筑工法、工艺标准，建安工程质量检验评定标准。 1.4国家及省市有关法律法规、地方规定条文。 1.5本公司质量保证体系文件。 第二章、工程概况 2.1 某县龙华初级中学综合教学楼位于某县龙华中学院内,该工程为一字型建筑，建筑面 积为3000m 2 ，建筑高度分别为19.40m（框架）,室内外高差为0.45米,结构为框架,五层。 2.2 某县龙华初级中学综合楼教学楼部分为五层,层高均为 3.7米,建筑耐久年限为50年，二级，耐火等级为二级，抗震设防为7度。 2.3 结构形式：教学楼部分框架结构，其中基础结构由钢筋混凝土条形基础组成。基础底标高为-2.7m。 主体结构：教学楼主体部分结构主材为钢筋混凝土，钢筋为HPB235、HRB335、HRB400，HPB钢筋端部设弯钩，基础垫层为C10素混凝土，100厚，基础C25混凝土，±0.00以下柱及一层柱为C30，其它柱为C25，±0.00经下DLL、一至六层L、B为C25，楼梯混凝土与本层板相同，构造柱等均为C20混凝土 填充墙砌体材料：混凝土实心砖MU10、M5水泥砂浆砌筑，加气混凝土砌块，M5专用砌筑砂浆砌筑，加气混凝土砌块砌筑时下垫120厚C10素混凝土，宽同墙宽。 2.4 屋面工程：屋面防水等级为二级，防水合理使用年限为15年，保温为挤塑聚苯板60厚，SBS防水卷材。 2.5 门窗：窗采用单框中空塑料窗，楼梯间为单框单玻塑料窗，门采用木门。 2.6 内装修：窗台板为水磨石窗台板，室内顶棚、墙面抹灰大多数为混合砂浆抹面，卫生

住宅楼工程施工总结

工程海口站住宅楼 施工总结 一、工程概况 1. 工程建设概况： 项目名称：工程海口站住宅楼 建设单位：总参气象水文局； 设计单位：总装备部工程设计研究总院； 工程性质：基本建设； 工程类别：小型项目； 建设地点：海口市龙华区城西镇； 2. 工程规模： 为4层普通住宅，每层共7户，分营A、营A2、团A、师A个单元，3个户型，共28户。建筑面积为1847.40m2 ，±0.000=34.20，室内外地面高差为0.70m，建筑总高度13.20m。住宅楼层高均为2.9m。 3. 招标范围： 施工图图示的全部项目,包括土建工程、装饰工程、暖通工程、给排水工程、电气工程。(消防及弱电除外) 二、施工经验总结及教训 （一）、建立内部技术管理制度 由公司生产技术科协助项目部有关人员认真学习图纸,先进行自审，然后会同业主、设计、监理进行会审,以便正确无误地施工。

1、通过学习，熟悉图纸内容，了解设计意图及要求，明确工艺流程。 2、组织各级施工管理人员对本工程的有关图纸进行学习、掌握和了解图纸中的细节。 3、由项目部组织编制该工程的施工组织设计，经分公司生技科、公司生产技术部门审定后，作为工程施工生产的指导性文件。 4、由公司预算部门根据施工图、预算定额、施工组织设计、施工文件等，编制工程施工预算，以此为施工作业计划的编制、施工任务单和限额领料单的签发提供了依据。 5、按工程设计图纸和结合现场实际情况编制了项目质量计划，制定出了相应的施工措施。 6、多次组织项目施工管理人员学习现行施工规范、《海口市建设工程质量通病治理措施》。 7、项目部每周定期招开生产会,向施管人员交待项目部的决策、建设动态,做到工作有的放矢;各工长对本周工作进行总结及下周工作安排,并提交本周工作总结及下周工作计划;每天下班前开一个临时碰头短会,使项目部能有机协调各专业及各班组的工作,也使各专业各班组工作更加有条理,有计划。 （二）、施工队伍的选择及教育培训 根据施工部署中确定的组织机构，安排技术管理骨干，并配合项目施工管理层，同时配置技术熟练能打硬仗的施工作业队伍进行该工程的施工。为此，认真做好了以下工作： 1、根据该工程的特点和施工进度计划的要求，确定各施工阶段的劳动力使用计划。

中学教学楼水电智能化施工组织设计

第一节、水电安装工程概况 一、给排水管道 1、生活给水系统：本工程水源为城市自来水，由市政给水供给。一至四层为市 政自来水供给，五至八层由室外泵房供给。管道布臵成下行上给的形式。2、雨、排水系统：本工程生活污水、废水采用合流制，重力汇流至室外，经化 粪池后排入市政污水管网。屋面雨水采用内排水和外排结合系统，按照建筑布臵的雨水斗位臵设臵，汇集后排至室外散水。 3、生活热水系统：生活热水系统同生活给水系统，由热力点供给，地下二层至 四层为低压系统，在热力点由市政给水供水，系统采用下行上给式立管循环系统，五层至八层为高压系统，由设于热力点的加压泵加压后给高压系统供水。系统采用上行下给式立管循环系统。 4、主要材料：生活给水管采用纳米抗菌PP-R管，热熔连接，生活污水管、雨水 管采用超静音UPVC排水管，粘接连接。压力废水管采用焊接钢管，焊接连接。 二、消防系统 1、消火栓系统：室内消火栓系统设计秒流量20L/S，在D栋教学楼北侧设消防 水池，容积252 m3，一至三层消火拴均为减压稳压消火栓；每个消火栓箱内均带报警按钮，屋顶水箱设生活消防合用水箱，内存20.4m3消防水，保证消防水不被动用。每个楼的消火栓系统管道均布臵成环状管网。室外消火栓系统水源为市政给水管网。保证室外消防用水。 2、自动喷洒系统：由设在地下二层消防水泵房内的喷洒泵供水至各个喷头，自 动喷洒系统设湿式报警阀2个，1号湿式报警阀控制地下室至四层的喷头，2号报警阀控制五至八层的喷头。各层都有水流指示器，信号阀，工作压力不小于0.1mpa。 3、主要材料：消火栓给水管采用焊接钢管，法兰连接。自动喷水灭火给水管DN ≤50采用内外热镀锌钢管，丝扣连接。DN＞50采用沟槽连接。 三、采暖与通风系统 1.通风系统：一至八层走廊设机械排烟系统，各层设板式排烟口，高温消防专 用排烟风机设在九层屋顶，走廊排烟系统与地下室右侧防火分区排风排烟系统合用竖向风道及风机。风机入口设防火阀。

(完整版)中学教学楼建筑设计指导要点

中学教学楼建筑设计指导 学校是培养人才的特定环境，学校建筑设计的好坏，是影响全面培养人才质量的重要因素。学校的建筑设计，除了要遵守国家有关定额、指标、规范和标准外，在总体环境的规划布置，教学楼的平面与空间组合形式，以及材料、结构、构造、施工技术和设备的选用等方面，要恰当地处理好功能、技术与艺术三者的关系，同时要考虑青少年好奇、好动和缺乏经验的特点，充分注意安全。 一、学校的总平面设计简介 (一)学校总平面组成的内容 1．校舍建筑：包括教学用房、行政办公用房及生活辅助用房等。 2．室外体育活动场地：包括跑道、跳跃场、投掷场、球场、器械运动场及体操场等。 3．科学实验园地：包括生物教学标本园地、植物种植园地、动物饲养园地及小气象站等。 4．道路及绿化。 (二)学校总平面设计的要求 1．教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。 2．风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。 3．音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。 4．学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量较大的道路。校门外应留出一定缓冲距离。 5．建筑物的间距应符合下列规定： (1)教学用房应有良好的自然通风。 (2)南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。 (3)两排教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。 (三)总平面的布置方式 在总平面布置中，主要是处理好教学楼、出人口与运动场应尽量争取南北向。根据不同的地形环境条件，一般有以下几种布置方式： 1．运动场位于教学楼的一侧，教学楼与运动场的朝向均好，功能关系好，运动噪音对教室干扰小；2．运动场位于教学楼的前或后，当运动场的长轴与教学楼纵横线垂直时，两者之间需加绿化隔离，以减少干扰；如运动场的长轴与教学楼平行，则二者有其一的朝向会较差，干扰也较大。 二、教学楼的组成与设计 中学教学楼一般是由以下三个部分组成： 教学部分：包括普通教室、实验室、音乐教室、语言教室等。它们是教学楼的主体部分。 办公部分：包括行政、社团办公室及教师办公室等。 生活辅助部分：包括交通系统、厕所、饮水处以及贮藏室等。 (一)普通教室的设计 普通教室设计要求：一、教室必须具有能容纳远期（每班45人）和近期（每班50人）规定人数所需的课桌椅。二、教室课桌椅排列应便于学生听讲、书写，教师讲课、辅导及安全疏散。三、教室的平面尺寸主要取决于容纳人数、教学方式、课桌椅尺寸及排列方式。四、教室应有良好的朝向、足够的采光面积、均匀的光线并避免直射阳光。五、教室需有良好的声学环境，应隔绝外部噪声干扰及保证室内良好的音质条件。六、教室内必须有足够的空气量和良好的采暖、隔热、通风条件。七、教室内应设有保障教学活动所需的设施及设备。八、教室内家具、设施、装修、设备等均需考虑青少年的特点及安全。九、教室设计应利于教学改革的需要及装设音响、映播图象等教学设备的可能性。

某中学综合教学楼工程施工组织

第1章编制依据 (4) 第1节标准与规范 (4) 第2节与之相关的文件 (5) 第2章工程概况 (6) 第3章主要工程量 (7) 第4章施工部署及施工进度计划 (8) 第1节施工组织 (8) 第2节施工作业区及施工段划分 (9) 第3节施工安排 (9) 第4节施工顺序 (9) 第5节工期安排 (10) 第6节工程质量目标 (10) 第5章施工组织机构 (11) 第6章施工准备 (12) 第1节技术准备 (12) 第2节施工组织准备 (13) 第3节施工用水 (14) 第4节施工用电 (14) 第5节现场临时用房 (15) 第7章主要工程项目施工方法 (15) 第1节测量抄平放线 (15) 第2节土方开挖 (16) 第3节柱基础混凝土垫层 (17) 第4节独立混凝土基础 (17) 第5节素混凝土基础 (18) 第6节毛石基础 (19) 第7节混凝土地梁 (20) 第8节砖基础 (20) 第9节土方回填 (21) 第10节暖气沟 (22) 第11节墙体砌筑 (22) 第12节模板工程 (24) 第13节钢筋工程 (27) 第14节混凝土浇筑工程 (28) 第15节预应力混凝土工程 (29) 第16节脚手架工程 (30) 第17节垂直运输 (30) 第18节塑钢窗安装 (30) 第19节白钢玻璃门安装 (31) 第20节木门安装 (32) 第21节外墙贴面砖 (32) 第22节玻璃幕安装 (33) 第23节室内顶棚墙面抹灰 (34) 第24节地面贴面砖 (35)

第26节卫生间防水工程 (36) 第27节屋面卷材隔汽与防水 (37) 第28节混凝土刚性屋面 (38) 第29节网架工程 (39) 第30节模板工程 (39) 第8章主要材料计划(见表7-1) (48) 第9章拟投入本工程的主要施工机械设备表(见表8-1) (49) 第10章主要劳动力计划(见表9-1) (51) 第11章质量保证措施 (52) 第1节建立质量保证体系 (52) 第2节搞好施工前的准备 (53) 第3节本工程采用的具体措施 (55) 第4节成品保护 (57) 第5节内业档案管理 (57) 第12章安全生产、防火保证措施 (58) 第1节做好施工准备工作 (58) 第2节加强施工过程管理工作 (59) 第3节本工程具体安全防火措施 (59) 第13章文明施工，减少扰民，降低环境污染措施 (61) 第1节做好施工准备 (61) 第2节做好施工过程中的管理 (61) 第3节本工程特殊的技术措施 (62) 第14章保证工期措施 (62) 第1节搞好施工前的准备工作 (62) 第2节加强施工过程中的管理 (63) 第3节本工程采取的具体措施 (64) 第15章雨期施工技术措施 (65) 第1节搞好施工前的准备 (65) 第2节加强施工过程中的管理 (65) 第3节本工程采取的具体措施 (66) 第16章冬期施工及越冬维护技术措施 (67) 第1节冬期施工准备 (67) 第2节施工过程中的管理 (67) 第3节本工程采取特殊的技术措施 (68) 第4节越冬维护措施 (69) 第17章降低工程成本措施 (69) 第1节加强材料管理 (69) 第2节做好机械设备的管理工作 (70) 第3节加强施工管理 (70) 第4节合理选择施工方法 (71) 第5节施工中应用新材料、新技术 (71) 第6节控制好成品保护 (72) 第7节经济活动分析 (72)

住宅楼及会所项目工程概述

住宅楼及会所项目工程概述 住宅楼及会所项目工程概述提要：工程的主要特点1）本工程回填、平整工作量大，原地形地貌因地势高差较大，个别地方相差有十多米且有多个大小不等的水塘在内，工期相当紧 住宅楼及会所项目工程概述 1、项目概况 工程名称：XX花园一期1#、2#、3#、4#楼及会所工程 工程地点：本工程位于XX县XX镇 建设单位：XXXX**置业有限公司 监理单位：**工程建设监理公司 设计单位：**省机电建筑设计研究院 施工单位：**集团有限公司 本工程总建筑面积约为平方米。其中1#、2#、3#、4#楼分别为平方米，会所为平方米。1#、2#、3#、4#楼及会所工程，框架剪力墙结构，1#、2#、3#、4#楼地上18层，会所地上3层。 2、施工场地周围环境 本工程场地地貌落差较大，需大量回填土填平。计划原场地后期地下室部位取土回填北面低洼深坑区域，场内平整回填土方不足部分采用向外购买土方回填。 3、工程情况 施工场地整平区域内原有废弃板房、建筑垃圾、树木杂草、众多复杂的通讯光缆、高压线等需进行清障、清表、移除处理。根据现场测量的工程量估计，其中地下室区域暂时能开挖的土方量约有四万立方左右，取土先回填计划的生活区及办公区，不够的土方包括东侧道路及场内低洼深坑区域再从外购进回填。 4、工程范围及规模 拟定生活区、办公区域场地清障面积约有四万平米，场内拆除板房约有350平米，，场地平整面积约为10万平米。 5、工程的主要特点 （1）本工程回填、平整工作量大，原地形地貌因地势高差较大，个别地方相差有十多米且有多个大小不等的水塘在内，工期相当紧，任务相当重。 （2）施工场地内开挖、回填、运输、打桩相互交叉施工，工程测量复杂，难度大，需精心组织安排施工。 （3）目前施工图纸不全，无法进行设计交底和图纸会审，只能根据现场情况结合建设单位临场指挥意见，采取边施工边协商的办法进行作业。无法拟定可行性施工进度计划。

中学教学楼工程施工组织设计

中学教学楼工程施工组织设计 一章工程概况 一、工程概况 工程名称：**中学教学楼工程； 工程地址：**中学校内； 建筑规模：总建筑面积4248平方米，一栋； 建设层数：六层； 结构类型：基础采用柱下独立和联合基础，上部结构采用钢筋混凝土现浇框架结构； 建设单位：***公司； 设计单位：***公司； 监理单位：***公司。 二、编制说明与编制依据 1 编制依据 （1）、**中学教学楼工程施工招标文件； （2）、**工程设计有限公司的**中学教学楼工程施工图纸； （3）、国家和行业颁布的有关现行施工规范和标准； （4）、我公司的人员安排、技术力量、机械设备配备能力； （5）、我公司以往优良工程建筑施工经验； （6）、我公司对本工程的承诺。 附：选用相关规范、规程及标准如下： （1）、GBJ201-83 土方与爆破工程施工与验收规范； （2）、GBJ202-83 地基与基础施工与验收规范； （3）、JGJ18-96 钢筋焊接与验收规程； （4）、GB50164-92 混凝土质量控制标准； （5）、GB50204-92 混凝土结构工程施工与验收规范； （6）、GB50164-92 混凝土结构试验方法标准； （7）、GB50203 砌体工程施工与验收规范； （8）、GB50209-95 建筑地面工程施工及验收规范； （9）、GB50207-94 屋面工程技术规程； （10）、JGJ/121-99 工程网络技术规程； （11）、JGJ73-91 建筑装饰工程施工及验收规范； （12）、JGJ/T8-97 建筑变形测量规程； （13）、GBJ300-88 建筑安装工程质量检验评定统一标准； （14）、GBJ301-88 建筑工程质量检验评定标准； （15）、JGJ59-99 建筑施工安全检查平分标准； （16）、JGJ80-91 建筑施工作业安全规程； （17）、JGJ46-88 施工现场临时用电安全技术； （18）、GJ33-86 建筑机械使用安全技术规范； （19）、GB50259-96 电器装置工程电气照明装置施工及验收规范； （20）、GB50268-97 给排水管道工程施工及验收规范； 2、编制原则

某中学教学楼设计

某中学教学楼设计 1引言 本毕业设计题目为《某中学教学楼框架结构的设计》。进行建筑方案设计之前，我温习了《房屋建筑学》、《钢筋混凝土结构设计原理》、《结构力学》、《土力学地基基础》、《建筑结构抗震设计》等专业课程，并阅读了《荷载规范》、《抗震规范》、《混凝土规范》等相关规范。在设计中，我尽量综合运用所学的基本理论及专业知识还有基本技能以及实习时的积累，进行建筑、结构设计并且绘制施工图纸。尤其是在设计期间，得到老师的热情指导及审批和指正，同组成员齐心协力、分工合作，发挥了团队精神。在设计后期，主要对设计手稿进行电脑输入，让我圆满的完成毕业设计任务，由此表示衷心的感谢！ 毕业设计的五个月里，在邵老师的热情帮助下，通过资料查阅、计算说明撰写以及外文翻译，加强了对新规范等相关内容的理解。深深的巩固了专业知识、提高了综合能力。更加熟练的掌握了AutoCAD、天正等绘图软件，从而在各个地方达到毕业设计的要求。 钢混框架结构设计的计算量非常大，在计算过程中以手算为主，但自己的知识还不够全面，在计算过程中难免有疏忽之处，所以假如有计算错误的地方，望各位老师多多包涵。 2 建筑方案设计 2.1 工程概况 2.1.1 建筑指标 本建筑地点位于福建省漳州市芗城区，占地面积为1230平方米，建筑面积为5500平方米，24间普通教室，每间建筑面积为80平方米；10间办公室，每间建筑面积为45平方米；4间教研室，每间建筑面积为90平方米；1间语音教室，每间建

筑面积为90平方米；1间会议室，每间建筑面积为90平方米；2间准备室，每间建筑面积为45平方米；4间藏书室，每间建筑面积为40平方米；5间贮藏室，每间建筑面积为40平方米；4间饮水间，每间建筑面积为25平方米；卫生间每层2个，男女各一个，总的10个。 （1）建设地点：漳州市 （2）工程名称：漳州市第三中学教学楼设计 （3）工程概况：建筑总高度为19.95m，共5层，地上5层，地下0层。1层层高为4.35m, 2至5层层高为3.9m，室内外高差0.45m，占地面积为1230平方米，建筑总面积约为5500m2。 （4）气候条件：最高气温39℃，最低气温3℃。主导风向：夏季东南风，冬季西北风。夏季日照数253.5h，冬季日照数75.3h，年总日照数1426.8h。 （5）结构形式：框架结构 （6）地面粗糙类型：B类 （7）设计使用年限：50年 2.1.2 建筑设计思路 综合各工程条件，本教学楼系框架结构体系。框架结构最大特点是承重构件与围护构件明确分工，建筑内外墙之间的处理十分灵活，应用范围很广]1[。根据布置方向的不同，框架体系可分为横、纵向布置和纵横双向布置三种。本建筑方案在形象上追求现代气息，同时满足建筑方案经济合理性，在结构里面的造型上给人美感，内部结构主要以内廊为中心线，在左右两边布置教室；教学区及辅助教学区分开，在导向上给人明确的方向感，在教学楼内布置三部楼梯，疏散人流更方便快捷。 2.2 建筑构造设计 2.2.1非上人屋面构造设计 （1）改性沥青防水层 （2）20mm厚1:3水泥砂浆找平; （3）80mm厚再生聚苯乙烯保温板