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信息奥赛寒假作业

信息奥赛寒假作业
信息奥赛寒假作业

信息奥赛寒假作业

(备注:前10道题不需要用到文件,后二十道题需要用到文件,并用cena测试)

1.试编程找出能被各位数字之和整除的一切两位数。

2.某本书的页码从1开始,小明算了算,总共出现了202个数1,试编程求这本书一共有多少页?

3.已知四位数3025有一个特殊性质: 它的前两位数字30和后两位数字25的和是55, 而55的平方刚好等于该数(55*55=3025)。试编一程序打印所有具有这种性质的四位数。

4.打印下列图形:

1

121

12321

1234321

12321

121

1

5.有三种纪念邮票,第一种每套一张售价2元,第二种每套一张售价4元,第三种每套9张售价2元。现用100元买了100张邮票,问这三种邮票各买几张?

6.有一楼房的楼梯级数很奇特,一步跨二级多一级,一步跨三级多二级,如果分用四、五、六、七去除级数分别余三、三、五、五。问这楼房共有多少级阶梯?(已知不超过400级)。

7.满载着爱的代码

一年一度的教师节到了,笑笑打算给每位老师写一封电子邮件,表达他对老师无尽的感激与敬爱之情。邮件写好了,直接发出去不免太单调,笑笑想在邮件的结尾附上些图案。左思右想,还是附上一个心形的字符矩阵比较好看而且富有创意。为了极大地表示对老师的祝福,他希望打出一个更大心形。然而手动地打字未免太慢,请问你能够帮助笑笑实现他的心愿吗?

输入:# #

一个整数n,表示心形的突起部分的高度。# # # # # #

输出:# # # # # # # # # #

一个心形的字符矩阵。# # # # # # # # # #

# # # # # # # #

# # # # # #

# # # #

# #

8.找数。一个三位数,各位数字互不相同,十位数字比个位、百位数字之和还要大,且十位、百位数字之和不是质数。编程找出所有符合条件的三位数。

注:1. 不能手算后直接打印结果。

2. “质数”即“素数”,是指除1和自身外,再没有其它因数的大于1的自然数。

9.求两个正整数m和n的最大公约数。

10.用1,2,3,…,9组成3个三位数abc,def和ghi,每个数字恰好使用一次,要求abc:def:ghi=1:2:3。输出所有解。提示:不必太动脑筋。

11. 数字和(num.c)

给出一个正整数N(1≤N≤300000),即可得到一个由N 个正整数组成的从1开始的如下数列:1,2,3,4,……N-2,N-1,N,且可求出从1开始的这N个数的全部各个数位上的数字之和。例如:当N=12时,这12个数是:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。则这12个数的数字之和为:S=1+2+3+4+5+6+7+8+9+1+0+1+1+1+2=51。

12.n-m分数之和(sum.c)

输入两个整数n

输出0.42361;

输入:n=65536,m=655360

输出:0.00001。

13.数的因数(yinshu.c)

给出一个数n的不同因数个数m,求最小满足要求的自然数n,即n有m个不同的因数。例如:输入 3

输出 4

14.连续数的平方和(pingfang.c)

给出一个自然数N(1<=N<=15,且N为奇数),要求找出这样的N个连续的正整数,使得前(N+1)/2个正整数的平方和,等于后(N-1)/2个正整数的平方和。

例如:当N=5时

满足条件的5个正整数为:10,11,12,13,14

且102+112+122=132+142

输入:N

输出:满足条件的N个正整数

15.整数的分解(fenjie.c)

任意输入二个自然数,若商为整数,则直接显示商;否则把商分解成一个自然数和一个正的既约真分数之和才显示。

例如: 输入: 9 3 输出:9/3=3

输入: 8 6 输出:8/6=1+1/3

16.3n+1问题(sann.c)

猜想:对于任意大于1的自然数n,若n未奇数,则将n变为3n+1,否则变为n的一半。经过若干次这样的变换,一定会使n变为1。例如3->10->5->16->8->4->2->1。

输入n,输出变换的次数。N<=109。

样例输入:3

样例输出:7

17.阶乘之和(jiecheng.c)

输入n,计算S=1!+2!+3!+......+n!的末6位(不含前导0)。n<=106。这里,n!表示前n个真整数之积。

样例输入:10

样例输出:37913

18.韩信点兵(dianbing.c)

相传韩信才智过人,从不直接清点自己军队的人数,只要让士兵先后以三人一排、五人一排、七人一排地变换队形,而他每次只掠一眼队伍的排尾就知道总人数了。输入3个非负整数a,b,c,表示每种队列排尾的人数(a<3,b<5,c<7),输出总人数的最小值(或报告无解)。已知总人数不小于10,不超过100。

样例输入:2 1 6

样例输出:41

样例输入:2 1 3

样例输出:No answer

19.质因式分解(take.c)

给定一个大于1的整数n,将它分解成质因数相乘的形式,如果它本身是质数,则只需要输出它本身,如果是合数,则需要输出它的质数相乘形式,并且质因数是从小到大的顺序输出。输入格式:一行,一个整数n

输出格式:一行,输出格式参照样例

样例输入1:

5

样例输出1:

5=5

样例输入2:

6

样例输出2:

6=2*3

20.计数问题(count.c)

试计算在区间m到n 的所有整数中,含有数字x(0=

输入:2 12 2(m n x)

输出:2

21.加法进位算术(jinwei.c)

很多学生在学习加法是,发现“进位”特别容易出错。你的任务是计算两个整数在想加时需要多少次进位。假设输入的整数都不超过9个数字。

样例输入:

124 456

样例输出:

1

22. 十进制转换成二进制(jinzhi.c)

计算与正整数n相等的八进制代码中的0、1、2、3、4、5、6、7的个数各式多少。

样例输入:25

样例输出:0 1 0 1 0 0 0 0

23.字符数字统计(zifu.c)(提示:用到字符数组)

输入一串字符串,分别统计其中数字字符0、1、2、···、9出现的次数

输入格式:一行字符串

输出格式:10个整数,分别表示0~9这10个数字出现的次数

样例输入:

test123 buff235

样例输出:

0 1 2 2 0 1 0 0 0 0

24.简单的单词统计(danci.c)(提示:用到字符数组)

输入一行字符,统计其中单词的个数,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。

样例输入:I like the naya

样例输出:4

25.行列号和为K(hank.c)(提示:二维数组)

输入一个4×5的二维数组的值,输出其中行号和列号和为k的数,按行号优先的顺序输出,行列号均从1开始。如果不存在和为k的数,则输出“none”

输入格式:第一行,输入k,接下来4行5列共20个整数

输出格式:输出对应的数,每个数之间用一空格隔开

样例输入:

6

5 8

6

7 9

1 5 4 7 5

2 5 4 7 6

3 6 9 9 1

样例输出:

9 7 4 6

26.数的计数(shu.c)

问题描述:我们要求找出具有以下性质的个数(包括输入的自然是n)先输入一个自然数n(n<=1000),然后对此自然数按照如下方法进行处理:

1.不作任何处理;

2.在它的左边加上一个自然数,但该自然数不能超过原数的一半;

3.加上数后,继续按照此规则进行处理,直到不能再加自然数为止。

样例输入:6

满足条件的数为6(此部分不必输出)

16

26

126

36

136

样例输出:6

27.矩阵打印(juzheng.c)(提示:二维数组)

输入n,打印一个n×n的矩阵,第一行是从1~n,第二行是2n~n+1,第三行是2n+1~3n,以此类推。例如,n=3,打印的矩阵如下:

1 2 3

6 5 4

7 8 9

输入格式:输入一个整数n,1<=n<=50

输出格式:输出对应的矩阵形式

样例输入:

3

样例输出:

1 2 3

6 5 4

7 8 9

28.杨辉三角(yanghui.c)(提示:二维数组)

杨辉三角形是一个由数字排列形成的三角形数表,一般形式如下:

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

1 6 15 20 15 6 1

请输出其中的前n(n<=20)。

输入数据:

一个正整数n,表示三角形的行数。

输出数据:

n行杨辉三角形。

29.过河卒问题(hezu.c)(提示:利用二维数组、找规律)

A点有一个卒,需要走到目标B点。卒行走规则:可以向下或者向右。

棋盘用坐标表示:A点(0,0)、B点(n,m)(n,m为不超过100的整数)。现在要求你计算出卒能够到达B点的路径的条数。

输入:n,m(分别表示B点的行走坐标)

输出:一个整数,表示路径条数。

例如:

输入样例:4 8

输出样例:495

30.数字宝塔(本题不需要用文件)

问题描述:

在如图所示的数字宝塔中,从最顶层走到最底层,每次只能走到下一层的左边或右边的数字。求出始其所走过的所有数字之和为60的路径。

7

4 6

6 9 3

6 3

7 1

2 5

3 2 8

5 9 4 7 3 2

6 4 1 8 5 6 3

3 9 7 6 8

4 1 5

2 5 7

3 5 7 8

4 2

2008年全国青少年信息学奥林匹克竞赛获奖名单

2008年全国青少年信息学奥林匹克竞赛获奖名单 一等奖 姓名学校姓名学校 曹钦翔上海中学梅诗珂合肥一中 高逸涵清华附中张昆玮山西省实验中学贾志豪石家庄二中李骥扬石家庄二中 罗穗骞华南师大附中董华星绍兴一中 漆子超长沙雅礼中学汤可因福州八中 姜碧野中山纪念中学刘聪山东青岛二中 方展鹏中山一中金斌江苏省常州高级中学毛杰明南京外国语学校周而进绍兴一中 徐持衡温州中学骆可强成都七中 武森石家庄二中徐源盛长沙市一中 二等奖 姓名学校姓名学校 罗韬威长沙长郡中学吕潇山东师大附中 覃亮柳州高级中学李博闻东北师大附中 林舒福州三中何思博中山一中 赖陆航杭州二中刘思壮唐山一中 唐浩师大附中商静波绍兴一中 李尔坦蚌埠二中马文萱成都七中 邹逊蚌埠九中冀崇恩山大附中 陈键飞山东师大附中隋清宇天津耀华中学 严枭华东师大二附中张超哈尔滨市第三中学谭睿巴蜀中学胡正一南昌第二中学 杨晶江苏省常州高级中学杜江帆山东寿光现代中学潘宇超绍兴一中孙征杭州二中 寿鹤鸣合肥一中刘鹰长沙雅礼中学 李恺威杭州学军中学崔万云河南师大附中分校刘骏重庆一中周小博华东师大二附中黄相如武钢三中王寿临高中学 张晓然丹东四中 三等奖 姓名学校姓名学校

强瑞鑫山西省实验中学何博硕人大附中 韩文轩香港培正中学杜若飞大庆市第一中学刘艺成大庆市实验中学李聪重庆八中 吴沛凡江苏省常州高级中学陈凤娇八一中学 吕伟聪南京外国语学校钟晓辉海南侨中 蒋立绍兴一中何新骥成都大湾中学 杨欢天津南开中学孙天佑哈尔滨市第三中学沙渺吉林省实验中学张程山东师大附中 韦人柳州高级中学邵林博杭州学军中学 李欣彤成都七中曹瑞晴上海中学 李博放绵阳南山中学王亚盛兰州一中 何洋常州一中王華溪濠江中学 王东生东北育才学校史沛郑州101中学 陈曦仑吉林一中张瀚天人大附中 谢怡然北江中学陈柏熙香港培正中学 朱虹宇福州一中贾骏超西安市高新一中陈宇澄成都七中张嘉然石家庄二中 喻展芜湖安师大附中王仪康重庆一中 陈庆鹏新余市第四中学江沄柳州高级中学 代明昊华南师大附中王士玮海南中学 杨睿武钢三中邱堃武汉二中 张蕾长沙长郡中学白彦博西安市第八十三中学李佩谦东北师大附中罗维汉香港培正中学 王一帆人大附中周绪刚华中师大附中 赵灿辉天津耀华中学

小学寒假作业教案资料

小学寒假作业

快乐春节魅力寒假—苓芝小学寒假作业 亲爱的同学们: 在忙碌中我们又结束了一个学期。盼望已久的寒假也悄然而至,老师希望你们在寒假中不止有欢乐,更要有意义!为此,学校为同学们准备了七大活动提升自己! 一、健康篇: 俗话说“冬练三九”,寒假是个锻炼身体的好时机。老师建议你们按时休息,不睡懒觉、不熬夜,每天坚持活动一小时,让家长拍下你矫健的身姿。另外,我们不但要迈得开腿,还要管的住嘴。希望同学们在家落实“三减活动”。老师希望开学见到你们时,每位同学都长高了,长壮了,但千万不要变成小胖墩哦。 健康作业: 1、每天坚持跳绳一分钟、球类项目运动,达到每天一小时。(要有照片为证哦)(一至六年级) 2、在家长协助下,制作一道健康菜!(三—六年级) 3、记录家庭一周食物、配料及盐、油、糖用量(填写用量记录表),并向家人提供一份健康饮食建议(别忘了把你的饮食建议拍下来与大家分享呦)。(四年级) 二、亲情篇: 春节是团圆的日子,是祝福的节日。在春节来临之际,每位同学通过当面、电话、网络等多种形式向亲朋好友送上祝福。并为父母做一、二两件力所能及的事。 亲情作业: 1、帮父母洗碗、打扫卫生、整理房间、包饺子、捶背、倒水及陪爸爸妈妈、爷爷奶奶 聊聊天等。(要用照片记录下来哦)(一至六年级) 2、“亲子家书”和亲人互相写一封家书,说说自己的心里话。照好照片,将家书带回 学校进行参评。(3-6年级) 三、传承篇: 春节是中华民族的传统节日,在世界也有深远的影响,让我们开展以“传承”为主题展开活动吧。如:春节的由来、春节的对联、春节的食俗以及我们家族的历史、说家风、知家训、赛家宴等活动。传承我们的文明与精神。 传承作业: 1、将春节的由来编辑成语音视频与同学们在平台中分享或制作一份手抄报。 2、收集春节对联与食俗与同学们交流,并记录下来。 3、“我说我们的家风家训故事”征文、“赛家宴图片展示”。(其中赛家宴作品要求每幅图附200字以内的图片说明,写清图片题目、作者姓名、学校、班级等信息。)(三至六年级) 四、实践篇 俗话说“见多识广”,假期正是增长见识的大好时机。 请在家完成我们的实践作业吧! (一)热爱祖国作业 1、今年是我国改革开放四十周年,请收集爷爷辈、爸爸辈、和同学们的照片,用以表达改革开放后人们的变化。变化可以体现在社区面貌、生活条件等方面如:服饰、家具、建筑、饮食等(1、2年级) 2、根据改革开放后家乡的变化与爸爸妈妈一起完成我们家乡的变化表格吧!(3—6年级) (二)田园乐园作业 1、请同学们利用假期时间对我们家乡农作物做一下调查,完成一份《家乡农作物调查报 告》吧!调查内容可以是家乡农作物的种类、种植时间、生长习性、作用、面积等方面!(五、六年级) (三)研学旅行作业: 1、通过我们走亲访友,出门旅行,将我们的所见所闻用我们的相机和文字记录下来吧!(1-6年级) (四)社会实践调研作业: 1、同学们热爱生活,关爱他人,反对邪教是我们应做的内容,请同学们利用寒假对我们周边社区做一下调研,完成一份《反邪教,爱生活》手抄报吧!手抄报内容可以是我们周边社区存在的邪教名称、以及邪教给家庭生活带来的影响等。(3-6年级) 五、环保篇 同学们在和家长一起融入自然、亲近自然的同时,还要关注环境、节约资源,探索变废为宝的奥秘,过一个欢乐有意义的寒假。同时要积极宣传环保知识,向亲朋好友宣传文明做法。 环保作业: 1、我为环保出分力,向家长宣传环保知识,劝阻不文明行为。(一至六年级) 2、制作《大手拉小手,共筑碧水蓝天》手抄报一份。(三至六年级) 3、用心做一件实用、创意、美观、环保的废旧物品再利用作品,变废为宝。(一至六年级) 六、读书篇

浅析假期小学生上辅导班的利弊

浅析假期小学生上辅导班的利弊 姓名:吕敏 学号:201002010825 班级:10级8班 专业:小学语文教育 系别:人文教育系 指导教师: 日期:

目录 摘要 (1) 关键词 第一章浅析 (2) 第二章结束语 (4) 参考文献 (5) 致谢 (6)

浅析假期小学生上辅导班的利弊 ---学生刚离校园又进课堂 摘要:假期辅导班在当前的社会背景下已经成为流行现象,形形色色的辅导班 体现了教育资源在学校外的一种配置方式,而其所提供的教学内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。不论是从辅导班的开办者得人角度还是从参加辅导班的角度来看,对此都有不同的认识。而假期辅导班对学生的影响比较大,学生家长对此应该有充分的认识,正视辅导班对学生的影响。 关键词:辅导班原因分析参加利弊建议

浅析假期小学生上辅导班的利弊 ---学生刚离校园又进课堂 摘要:假期辅导班在当前的社会背景下已经成为流行现象,形形色色的辅导班 体现了教育资源在学校外的一种配置方式,而其所提供的教学内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。不论是从辅导班的开办者得人角度还是从参加辅导班的角度来看,对此都有不同的认识。而假期辅导班对学生的影响比较大,学生家长对此应该有充分的认识,正视辅导班对学生的影响。 关键词:辅导班原因分析参加利弊建议 一、谁办辅导班?辅导什么? 1.谁办辅导班? (1)从事公共教育的机构开办的假期辅导班,如文化馆青少年宫、青少年科技活动中心。教员以本单位的工作人员为主,还有少量临时聘请的退休教师。 (2)有一些名牌学校利用自身的优质资源开办的假期辅导班。这一类的辅导班规模较大,教员主要由所属学校的教师担任。 (3)个人开办的辅导班,规模较前两类辅导班要小得多,辅导内容与学校的主要课程相配,教员主要是利用假期从事劳务的教师,也有一部分在校大学生。 2.辅导什么? 辅导班提供的辅导内容多种多样,根据辅导班辅导的内容与学校的课程相比较,主要可以分成两类:一是辅导内容与学校的课程相似,是在课堂外的延伸,二是辅导内容与学校的课程差异较大,注重学生的兴趣与特殊技能的培养。第一类占比重较大,其中英语、数理化占得比重又很大,这一类是迎合家长对学习的看重,对孩子成绩的提高,不让孩子输在起跑线上;而另一类主要是艺术类,有舞蹈、钢琴等,目的是培养孩子的能力,为了“考级”而学。其实不管是上第一类还是第二类,都要尊重学生的意见,只要学生有兴趣,学起来就快,兴趣是学习的老师嘛。所以家长不能自己认为,不能为了“考级”而让学生负担越来越重。 二、学生参加辅导班的原因 1.家长的理由 (1)不辅导班你就OUT了 现在上辅导班是一种潮流,不报辅导班就落后了,身边的同事朋友的孩子都去上辅导班了。如果我们不去,就输在起跑线了。所以,你追我赶,家长都把孩子送去辅导了。虽然各个辅导机构的招牌不同,但其授课方式都是大同小异的,针对小学生的基本都是一对一的家教式辅导,每天授课2小时,总共授课15到17天不等,且多家辅导机构均表示可辅导小学生完成寒假作业,全程解答疑难问题,并配合“半托”式的服务,即早上送来晚上再接回去即可。 放假了孩子总呆在家里并不是件好事,上个辅导班可以让孩子接触更多的朋友,培养其良好的性格,加强他的沟通表达能力;有时候让孩子自己来上辅导班

青少年中学生信息学奥赛试题精选33题(附带题解)

青少年中学生信息学奥赛试题精选33题(附带题解) 第1~10题为基础题,第11~20题为提高题,第21~33为综合题 基础题: 【1 Prime Frequency】 【问题描述】 给出一个仅包含字母和数字(0-9, A-Z 以及a-z)的字符串,请您计算频率(字符出现 的次数),并仅报告哪些字符的频率是素数。 输入: 输入的第一行给出一个整数T( 0

双素数(Twin Primes)是形式为(p, p+2),术语“双素数”由Paul St?ckel (1892-1919)给出,前几个双素数是(3, 5), (5, 7), (11, 13), (17, 19), (29, 31), (41, 43)。在本题中请你给出第S对双素数,其中S是输入中给出的整数。 输入: 输入小于10001行,每行给出一个整数S (1≤ S≤ 100000),表示双素数对的序列编号。输入以EOF结束。 输出: 对于输入的每一行,输出一行,给出第S对双素数。输出对的形式为(p1,空格p2),其中“空格”是空格字符(ASCII 32)。本题设定第100000对的素数小于20000000。 样例输入样例输出 1 2 3 4 (3, 5) (5, 7) (11, 13) (17, 19) 注: 试题来源:Regionals Warmup Contest 2002, Venue: Southeast University, Dhaka, Bangl adesh 在线测试:UVA 10394 提示 设双素数对序列为ans[]。其中ans[i]存储第i对双素数的较小素数(1≤i≤num)。ans[]的计算方法如下: 使用筛选法计算出[2,20000000]的素数筛u[]; 按递增顺序枚举该区间的每个整数i:若i和i+2为双素数对(u[i]&&u[i+2]),则双素数对序列增加一个元素(ans[++num]=i)。 在离线计算出ans[]的基础上,每输入一个编号s,则代表的双素数对为(ans[s],ans[s]+ 2)。 【3 Less Prime】 【问题描述】 设n为一个整数,100≤n≤10000,请找到素数x,x≤ n,使得n-p*x最大,其中p是整数,使得p*x≤n<(p+1)*x。 输入: 输入的第一行给出一个整数M,表示测试用例的个数。每个测试用例一行,给出一个 整数N,100≤N≤10000。 输出: 2

寒假辅导班社会实践报告

寒假辅导班社会实践报告 寒假辅导班社会实践报告 在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,不同的报告内容同样也是不同的。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是xx为大家收集的寒假辅导班社会实践报告,希望能够帮助到大家。 寒假辅导班社会实践报告1 信阳市位于河南省南部,东与安徽为邻,南同湖北接壤,介于鄂豫皖三省的结合部,处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约xx年起,信阳市教育局明令禁止中小学校假期补课,可以严峻的升学压力使学生家长的注意力转向社会学习培训班,这样就为中小学生培训班的兴起和发展创造了有利的外部条件。由于培训班刚刚进入信阳市场,处于萌芽时期,相对同行压力较少,这为培训班的发展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势,例如能够集中市内重点学校的优秀老师,上课时间灵活多变,能够根据学生的实际情况调整课程。部分小班能够实现一师一生,使学生真正受到良好的培养,综合素质得到很大提高,成绩也自然水涨船高,得到较为满意的结果。 鉴于以上情况,寒假期间,我有幸加入新纽约素质教育学校,并成为其中的一份子,尽自己全力为学校做贡献,使学校得到发展。 新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师,由在乡下办辅导班获得的成功,看到了培训类学校广阔的发展前景,并从中汲取了宝贵的经验。于是毅然辞去了小学教师的职务,单枪匹马开拓培训班市常由于资金短缺问题,加上对市内环境的不够熟悉,在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此,使我有机会能够加入其中,成为其中的一员,有幸目睹创业的艰辛,品尝到得到初期回报的甜蜜果实。 新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养的一所专类学校。与同类学校相比,宽阔的教学地点,优雅的教学环境,完备的教学设施,更为重要的是:在聘请的十三位教学指导员里,有3位国家级重点教师,6位省级学科带头人,三位硕士生,一位曾在新东方等大型培训学校任教,拥有8年英语

NOIP 2017全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题答案

NOIP 2017全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题答案 ? 一、单项选择题(共 15 题,每题 1.5 分,共计 22.5 分;每题有且仅有一个正确选项)? 1. 从( )年开始,NOIP 竞赛将不再支持 Pascal 语言。 A. 2020 B. 2021 C. 2022 D. 2023 ? 2.在 8 位二进制补码中,10101011 表示的数是十进制下的( )。 A. 43 B. -85 C. -43 D.-84 ? 3.分辨率为 1600x900、16 位色的位图,存储图像信息所需的空间为( )。 A. 2812.5KB B. 4218.75KB C. 4320KB D. 2880KB ? 4. 2017年10月1日是星期日,1949年10月1日是( )。 A. 星期三 B. 星期日 C. 星期六 D. 星期二 ? 5. 设 G 是有 n 个结点、m 条边(n ≤m)的连通图,必须删去 G 的( )条边,才能使得 G 变成一棵树。 A.m–n+1 B. m-n C. m+n+1 D.n–m+1 ? 6. 若某算法的计算时间表示为递推关系式: T(N)=2T(N/2)+NlogN T(1)=1 则该算法的时间复杂度为( )。 A.O(N) B.O(NlogN) C.O(N log2N) D.O(N2) ? 7. 表达式a * (b + c) * d的后缀形式是()。 A. abcd*+* B. abc+*d* C. a*bc+*d D. b+c*a*d

? 8. 由四个不同的点构成的简单无向连通图的个数是( )。 A. 32 B. 35 C. 38 D. 41 ? 9. 将7个名额分给4个不同的班级,允许有的班级没有名额,有( )种不同的分配方案。 A. 60 B. 84 C. 96 D.120 ? 10. 若f[0]=0, f[1]=1, f[n+1]=(f[n]+f[n-1])/2,则随着i的增大,f[i]将接近与( )。 A. 1/2 B. 2/3 D. 1 ? 11. 设A和B是两个长为n的有序数组,现在需要将A和B合并成一个排好序的数组,请问任何以元素比较作为基本运算的归并算法最坏情况下至少要做( )次比较。 A. n2 B. nlogn C. 2n D.2n-1 ? 12. 在n(n>=3)枚硬币中有一枚质量不合格的硬币(质量过轻或质量过重),如果只有一架天平可以用来称重且称重的硬币数没有限制,下面是找出这枚不合格的硬币的算法。请把 a-c三行代码补全到算法中。 a. A XUY b. A Z c. n |A| 算法Coin(A,n) 1. k n/3 2. 将A中硬币分成X,Y,Z三个集合,使得|X|=|Y|=k, |Z|=n-2k 3. if W(X)≠W(Y) //W(X), W(Y)分别为X或Y的重量 4. then_______ 5. else_______ 6. __________ 7. if n>2 then goto 1 8. if n=2 then 任取A中1枚硬币与拿走硬币比较,若不等,则它不合格;若相等,则A 中剩下的硬币不合格 9. if n=1 then A中硬币不合格 正确的填空顺序是( )。 A. b,c,a B. c,b,a C. c,a,b D.a,b,c ?

计算机基础寒假作业-实训题目 (10)

第2套: 一、基本操作题 (1)将考生文件夹下ASSIGN\COMMON文件夹中的文件LOOP.IBM移动到考生文件夹下GOD 文件夹中,并将该文件改名为JIN.WRI。 (2)将考生文件夹下BUMAGA文件夹中的文件CIRCLE.BUT更名为EXIT.DEC。 (3)将考生文件夹下HOUSE文件夹中的文件TABLE.TXT删除。 (4)将考生文件夹下DAWN文件夹中的文件BEAN.PAS的存档和隐藏属性撤消。 (5)在考生文件夹下SPID文件夹中建立一个新文件夹USENET。 二、字处理 1.打开考文件夹下的WD16A.DOCX,输入下列文字,并以下列格式进行分段,并且要求字体设置成宋体,字号设置成五号,对齐方式为居中,对编辑后的文字存储为文件WD16A.DOCX。输入的文字内容如下: 随着计算机技术的发展与普及, 计算机已经成为各行各业最基本的工具之一, 而且正迅速进入千家万户,有人还把它称为"第二文化"。 2.打开考文件夹下的WD16B.DOCX,将上面文件(WD16A.DOCX)的内容复制四次到WD16B.DOCX中,并将所有各段文字连接成一个段落,字体字号保持不变,对齐格式为右对齐,并存储为文件WD16B.DOCX。 3.打开考文件夹下的WD16C.DOCX,将上面文件(WD16B.DOCX)的内容复制到WD16C.DOCX 中,并将文中的"计算机"全部替换为字体为黑体、字号为三号、字形为加粗的"计算机",并存储为文件WD16C.DOCX。 4.打开考生文件夹下的WD16D.DOCX,制作如temp03001.gif中所示的表格(其列宽2厘米,行高0.7厘米,设置表格边框为1.5磅,表内线为0.75磅的六列四行表格),并填入相应的内容,并存储为文件WD16D.DOCX。 三、电子表格 (1)在考生文件夹下打开EXC.XLSX文件,将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各种设备的销售额(销售额=单价*数量,单元格格式数字分类为货币,货币符号为¥,小数位数为0),计算销售额的总计(单元格格式数字分类为货币,货币符号为¥,小数位数为0);将工作表命名为"设备销售情况表"。 (2)选取"设备销售情况表"的"设备名称"和"销售额"两列的内容(总计行除外)建立"簇状棱锥图",X轴为设备名称,图表标题为"设备销售情况图",不显示图例,网格线分类(X)轴和数值(Z)轴显示主要网格线,设置图的背景墙格式图案区域的渐变填充颜色类型是单色,颜色是深紫(自定义标签RGB值为:红色:128,绿色:0,蓝色:128),将图插入到工作表的A9:E22单元格区域内。 四、上网题

(noip2019)二十三届全国青少年信息学奥赛初赛试题及答案c++.doc

言简意赅,远见卓识,望君采纳,谢谢!删除水印可,编辑页眉,选中水印,点击删除。 第二十三届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛 普及组 C++ 语言试题 竞赛时间: 2019 年 10 月 14 日 14:30~16:30 选手注意: ●试题纸共有 7 页,答题纸共有 2 页,满分 100 分。请在答题纸上作答,写在试题纸上的一律无效。 ●不得使用任何电子设备(如计算器、手机、电子词典等)或查阅任何书籍资料。 一、单项选择题(共20 题,每题 1.5 分,共计30 分;每题有且仅有一个正确选项) 1.在 8 位二进制补码中, 10101011 表示的数是十进制下的()。 A. 43 B. -85 C. -43 D. -84 2. 计算机存储数据的基本单位是( A. bit B. Byte C. GB )。 D. KB 3.下列协议中与电子邮件无关的是()。 A. POP3 B. SMTP C. WTO D. IMAP 4. 分辨率为 A. 937.5KB 800x600 、16 位色的位图,存储图像信息所需的空间为( B. 4218.75KB C. 4320KB D. 2880KB )。 5.计算机应用的最早领域是()。 A. 数值计算 B. 人工智能 C. 机器人 D. 过程控制 6.下列不属于面向对象程序设计语言的是 ( A. C B. C++ C. Java D. C# )。 7.NOI 的中文意思是()。 A. 中国信息学联赛 B. 全国青少年信息学奥林匹克竞赛 C. 中国青少年信息学奥林匹克竞赛 D. 中国计算机协会 8.2017 年 10 月 1 日是星期日, 1999 年 10 月 1 日是()。 A. 星期三 B. 星期日 C. 星期五 D. 星期二

英语寒假作业清单

英语寒假作业清单 Day 1 一、口语考试部分 1. P18 朗读Passage 1,标注生词的音标,完成5个问题 P46 情景对话 1 Talking about the Olympic Games P65 背诵话题简述1 Education两篇文章 二、笔头作业部分 1. 完成《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 M1 U1&M1 U2的填空,并完成下面的练习1. 出于好心______________________________

2. 赢得……的尊重______________________________ 3. 遗憾要做某事/后悔曾经做过某事______________________________ 4. 为……做准备______________________________ 5. 通知(告知)某人某事______________________________ 6. lose one’s temper ______________________________ 7. make it ______________________________ 8. refer to ______________________________ 9. in charge (of …) ______________________________ 10. how come ______________________________ 11. go out ______________________________ 12. insist on ______________________________ 13. explain (n.) ______________________________ argue (n.) ______________________________ behave (n.) ______________________________ 14. forbid — _______________(过去式) ________________(过去分词) 2. 《高考英语冲刺练习》P58 任务型阅读(一) Day 2 一、口语考试部分 1. P19 朗读Passage 2,标注生词的音标,完成5个问题 P47 情景对话2 Meeting Somebody at the Airport P67 背诵话题简述2 Music两篇文章 二、笔头作业部分 1. 《高考英语冲刺练习》词汇专练之词汇检测 M1 U3&M2 U1的填空,并完成下面的练习 1. 避免含有脂肪的食物______________________________ 2. 以失败告终______________________________ 3. stay in shape ______________________________ 4. 被感动地流泪______________________________ 5. 集中注意______________________________ 6. on a diet ______________________________ 7. 在压力下______________________________ 8. 对……有害______________________________ 9. quit smoking ______________________________

辅导班寒假致家长一封信

辅导班寒假致家长一封信 尊敬的学生家长: 您好! 首先感谢您给我们送来了你们优秀的孩子,因为这期间他们带给了我们太多的快乐和惊喜,看着孩子们一天比一天懂事,一天比一天能干,作为老师,我们真的很欣慰。当然有时他们也会给我带来意想不到的烦恼,我们以为您肯定也和我们有着相同的感受吧?更高兴的是因为孩子,我们走到了一起,有机会共同经历着他们的成长过程。我们秉承着“一切为学生着想,不放弃每一个渴望知识和追求进步的孩子”的办学宗旨,认认真真对待每一堂课,踏踏实实做好每天的教学工作。尽力满足学生和家长对我们团队提出的合理要求,努力践行学生和家长对我们团队提出的宝贵意见。 希望您配合学生做到以下几点: 1.接送孩子上学和放学,生命安全重于泰山,不容忽视。如今的社会车多是一个方面,更要害的是担心一些人为高兴而逞一时之快的飙车,加上学生安全意识淡薄,故望家长身体力行。 2.督促孩子认真完成作业,合理安排时间,劳逸结合才能提高效率。 3.为孩子创造一个良好的学习环境,只要我们尊重孩子,合理地引导孩子学习,尽量少责备孩子和过分溺爱孩子,赏罚分明,实行爱的教育,孩子便会不知不觉地产生了向上的心,而读得“一发不可收拾”,达到望子成龙,望女成凤的目的。 家长,您的关注一直是我们不懈前进的动力;您的支持一直是我们尽职尽责的理由。为了您和孩子双丰收,我们定会竭尽全力营造一个良好的学习氛围,以此来见江东父老。 祝您和您的家人身体健康,暑期愉快!

xxx辅导中心 x年x月x日 贵家长: 您好! 在您的大力支持和期盼中,我们暑期第一期培训班工作正有序开展,看见您为了孩子的全面健康发展,顶着炎炎烈日不辞劳苦管护 孩子参加培训学习,我们由衷地赞叹,并发自内心地对您的付出表 示感谢!同时,也为孩子们在培训中的发展和进步感到无比地高兴。 为了让您了解孩子的学习情况,中心决定举办家长开放日及广场成 果展示活动,望您按照中心安排抽出宝贵的时间前来参加。您的参 与会给孩子带来更大的自信,我们也坚信您会在参与中分享到孩子 成功的喜悦,相信那将是一种最美妙的体验!另外,应广大家长的要求,我们今年暑期第二期的报名工作也开始啦!为了满足更多孩子的 需要,随同中心设备的增添,第二期我们又增加了钢琴、艺术体操、四驱车组装及操作、汉语拼音、街舞等专业的培训,您可以结合孩 子的实际,为孩子选报专业,促进孩子更进一步的提高。愿您的孩 子在我们的共同努力下拥有一片灿烂的星空!祝您和您的家人暑期安 康! 旬阳县青少年校外活动中心2007、7、26各位家长:方舟青少年写作培训班开办以来,通过循序渐进的教学,一对一式的单独辅导,在轻松愉快的学习氛围中,孩子们渐渐地对写作产生了浓厚的兴趣,写作能力、阅读水平在不同程度上都有所提高,这与各位学生家长 的配合是密不可分的,在此,向你们对培训班的支持表示衷心的感谢。为加强教师与家长之间的沟通,全面了解孩子的性格特点,及 时发现闪光点,深入挖掘写作潜能,进一步提高写作水平,也便于 您提出对教学有帮助的意见和建议,近期我们正在着手完善培训班 的“博客”。“博客”中将收录孩子们的作品及朗诵音频,这不仅 可以使您更加全面地了解培训班的总体情况、孩子们的学习情况, 同时,还可以把孩子写作成长道路上的点滴进步,用有形的文字和 声音永远的记录下来,激励和鞭策他们全面的成长和进步。在今后 的教学工作中,我们将本着对家长负责、对孩子将来负责、对社会

通用技术寒假作业

通用技术寒假作业 班级姓名 一、选择题 1、发明爱好者方青年,学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”,解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷,并取得了专利。下列说法合理的是()A.发明中提高了自身素质,体现技术可以保护人 B.申请专利,体现技术的目的性 C.发明中运用多种知识,体现技术的综合性 D.原产品操作复杂,体现技术的两面性 2、下列不属于技术活动的是:() A.洗衣机的制造B.电视的转播C.桥梁的设计D.遗传规律的发现 3、最近隐形笔惊现广州文具市场,这种隐形笔和普通笔没有太大区别,只是笔尾有一盏蓝色的小灯。在纸上写了以后是看不到的,但用笔尾的小灯一照,就能 看到。这种笔可以有效保护隐私,但现在很多学生购买时坦言“考 试用不容易被监考老师抓到”。这说明了技术具有:() A. 目的性B.创新性C.综合性D.两面性 4、以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错;随着电子技 术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的什么关系?() A.技术的发展为设计创新提供了条件B.技术的发展和设计无关 C.技术的发展对设计不产生影响D.技术就是设计 5、某热电厂将发电过程中产生的余热用于居民供热,并接收附近造纸、钢铁等企业排出的废料和废气作为发电燃料。针对该厂的做法,下列说法不恰当的是 A.提高了能源利用率B.彻底解决了热电厂对环境的污染 C.体现了可持续发展原则D.符合国家节能减排政策 6、如图所示是一款已获得专利的鲜肉探测器,售价较高。它利用生化、电子等技术,对细菌数量进行检测,从而判断肉的新鲜程度。以下说法错误的是 () A.申请了专利,体现了技术的专利性 B.价格高,体现了技术的两面性 C.应用了多种技术,体现了技术的综合性 D.能判断肉的新鲜程度,体现了技术的目的性 7、家用落地风扇的底座一般做得比较重,这是为了()。 A、增加风扇的强度 B、增加风扇的稳定性 C、安装电线的需要 D、更加美观 8、为了解决人们如何吃东西的问题,中国人设计出了筷子,而西方人设计出了刀叉。就技术问题来源而言,这个例子主要体现了() A、人类生存活动中必然遇到的问题 B、由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案 C、基于一定的目的由设计者自己地主动地发现问题,并试图解决它 D、偶尔遇到的问题 9、赏析结构设计作品,可从技术角度和文化角度进行,下面不属于技术角度的是()。 A、结构的稳固耐用 B、材料的使用 C、工艺的精湛程度 D、公众认可的美学原则

苏教版小学三年级寒假作业清单.docx

苏教版小学三年级语文寒假作业 一、书面作业( 所有作业做到提笔即是练字,开学以后老师将着重检查字的书写。) (一)背默古诗 1 四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)范成大2清明杜牧3塞下曲(月黑雁飞 高)卢纶 (二)预习作业: 预习第一单元(读熟第一单元课文,学习生字词,背诵书后指定背诵的课文或段落) (三)寒假作业语文部分。(优秀学生可以不做) (四)练笔 1. 写一篇作文。(记录寒假中一件有意义的事) 2. 写一篇读后感。(选择寒假必读书目) 二、实践作业 1. 做一份手抄报(有关春节) 2.每周至少练 2 张钢笔字或毛笔字。 三、阅读作业 必读书目:(必读书目要画出书中精彩片段,练习朗读;适当在书旁做些批注,开学检查。)1《乌丢丢奇遇》金波著( 1.18----2.8) 2.《男生贾丽里》【美】秦文君著( 2.9----2.22)选读书目 : 1. 《十万个为什么》 2.《让太阳长上翅膀》金波著 苏教版小学三年级英语寒假作业 一、常规作业 : ( 复习和预习) 开学每人上交英语作业本,评比“最美书写奖”。 1.完成学校发放的《寒假作业本》英语部分,家长在最后一页签字。 2.分时间段熟背 8 个单元故事和卡通部分,家长按时在作业完成表上签字; 33 个必背单词背熟,分时间段默写,家长按时在作业完成表上签字。 3. 预习三年级下册 Unit1 和 Unit2 ,读熟两单元课文(可以手机下载纳米盒软件),家长按时在作业完成 表上签字。 4.完成“一起作业网”作业,练习听力和口语。 5.阅读三年级下册必读书目:《快乐英语》前两课,在书上划下生词和短语,家长在书上签字。 二、手工作业:制作分类单词卡片。可使用A4 纸,用稍粗的马克笔书写。 分类如下: family members(家庭成员), clothes(衣服), colours(颜色), food(食物),toys (玩具)。 三、选做: 1. 学唱英语歌曲 2 首(自选)

小学辅导班招生宣传单

“第二课堂”开课啦!!! 尊敬的各位家长: 你好!寒假即将开始了,由于您忙于工作,可能没时间管理孩子,尤其是放假后孩子整天在家上网玩游戏,作息没有规律。更是把学习抛在脑后,作业不管不问。 为解决您的烦恼,让学生在寒假期间按时保质保量完成寒假作业的同时,在学习上也有明显的提升,过一个快乐、充实的假期,减轻您的负担,让您安心工作,我们特别推出“7+7”模式的寒假学习班。寒假作业辅导班:2月9号----2月15号 ( 腊月廿一到廿七 ) 春季开学冲刺班:2月25号——3月3号 ( 初七到正月十三 ) 上午:9:00——11:30 下午:2:00—— 4:00 辅导目的: 1、根据孩子的实际情况,制定专门的补习计划,以最快的速度赶超其他孩子。 2、帮助学生对上半学年各学科知识进行归纳和分类,疏通知识脉络,理清知识结构,为下半学年乃至以后的学习打下基础。 3、预习下学期所学内容,让学生提早接受新知识,消除开学恐惧症。招生对象与辅导特色: 〃小学:1—5年级在校生 〃7天的寒假作业辅导,7天的数学、英语新课传授。 〃我们采取小班制授课与一对一讲解相结合的家教式办班模式,以短

期提高为目的,以方法传导为核心的办班思路,全心全意为广大学生和家长服务。 师资特色:本辅导班由有着多年小学数学和英语教学经验的教师亲自把关任教。教师教学方法独到,教学经验丰富。授课时能抓住知识重点和学生掌握不透彻的难点,主次分明,能够恰到好处的将繁复问题简单化,以便于学生更好更快的理解并且吸收知识。 收费标准:每生240元(共14天)。 辅导地址: 咨询电话: 每班限量招收,额满为止,报名从速;封闭管理,对没有按规定到校的学生,我们会及时通知家长;电话答疑,跟踪服务。空调教室免费开放。

第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题

第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题 (提高组 C++语言二小时完成) ●●全部试题答案均要求写在答卷纸上,写在试卷纸上一律无效●● 一.单项选择题(共10题,每题分,共计15分。每题有且仅有一个正确答案。) 1、关于图灵机下面的说法哪个是正确的: A)图灵机是世界上最早的电子计算机。 B)由于大量使用磁带操作,图灵机运行速度很慢。 C)图灵机只是一个理论上的计算模型。 D)图灵机是英国人图灵发明的,在二战中为破译德军的密码发挥了重要作用。 2、关于BIOS下面的说法哪个是正确的: A)BIOS是计算机基本输入输出系统软件的简称。 B)BIOS里包含了键盘、鼠标、声卡、图形界面显器等常用输入输出设备的驱动程序。 C)BIOS一般由操作系统厂商来开发完成。 D)BIOS能提供各种文件拷贝、复制、删除以及目录维护等文件管理功能。 3、已知大写字母A的ASCII编码为65(十进制),则大写字母J的十六进制ASCII编码为: A) 48 B) 49 C) 50 D) 以上都不是 4、在字长为16位的系统环境下,一个16位带符号整数的二进制补码为101。其对应的十进制整数应该是: A)19 B) -19 C) 18 D) -18 5、一个包含n个分支结点(非叶结点)的非空满k叉树,k>=1,它的叶结点数目为: A) nk + 1 B) nk-1 C) (k+1)n-1 D. (k-1)n+1 6. 表达式a*(b+c)-d的后缀表达式是: A) abcd*+-B) abc+*d-C) abc*+d-D) -+*abcd 7、最优前缀编码,也称Huffman编码。这种编码组合的特点是对于较频繁使用的元素给与较短的唯一编 码,以提高通讯的效率。下面编码组合哪一组不是合法的前缀编码。 A)(00,01,10,11) B)(0,1,00,11) C)(0,10,110,111) D)(1,01,000,001) 8、快速排序平均情况和最坏情况下的算法时间复杂度分别为: A) 平均情况O(nlog2n),最坏情况O(n2) B) 平均情况O(n),最坏情况O(n2) C) 平均情况O(n),最坏情况O(nlog2n) D) 平均情况O(log2n),最坏情况O(n2) 9、左图给出了一个加权无向图,从 顶点V0开始用prim算法求最小生成 树。则依次加入最小生成树的顶点 集合的顶点序列为: A) V0, V1, V2, V3, V5, V4 B) V0, V1, V5, V4, V3, V3 C) V1, V2, V3, V0, V5, V4 D) V1, V2, V3, V0, V4, V5

初中信息技术试题2答案

信息技术寒假作业练习题(二) 1. ( B)可使计算机从外部获取信息。 A. 运算器 B. 输入设备 C. 输出设备 D. 音箱 2. 在信息处理过程中,下列属于科学计算的是( C ) 。 A. 用2000制作一张小报 B. 用扫描仪扫描一张照片 C. 用计算机解方程 D. 用计算机录制一段声音 3. 现在我们常常听人家说到IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是 A. 信息技术 B. 信息 C. 感测技术 D. 通信技术 4. 下面哪种情况可能导致计算机感染病毒( D )。 A. 在开机状态下插入摄像头 B. 将打印机进行连接 C. 断开同网络的连接 D. 使用盗版的软件 5. 下列关于操作系统正确的叙述是( C )。 A. 操作系统只能控制软件 B. 操作系统是可有可无的 C. 操作系统负责管理和控制计算机各部件协调工作 D. 应用软件是操作系统的基础 6. 计算机软件可分为( B )两大类。 A. 办公软件和游戏软件 B. 系统软件和应用软件 C. 系统软件和办公软件 D. 应用软件和游戏软件 7. 下列哪个软件不是反病毒软件( D )。 A. 3000 B. 瑞星2006 C. D. 8. 下列关于计算机病毒的叙述中,正确的是( A )。 A. 病毒可以通过计算机网络迅速传播 B. 杀毒软件能清除所有的病毒 C. 计算机病毒是一种特殊的系统软件 D. 安装正版杀毒软件的计算机不会感染病毒] 9. 98中更改文件名的操作是( B )。 A. 用鼠标右键双击文件名,然后选择"重命名",键入新文件名后按回车 B. 用鼠标右键单击文件名,然后选择"重命名",键入新文件名后按回车键 C. 用鼠标左键双击文件名,然后选择"重命名",键入新文件名后按回车键 D. 用鼠标左键单击文件名,然后选择"重命名",键入新文件名按回车键 10. 在98中,可在( D )中进行输入法程序的安装和删除。 A. 状态栏 B. 资源管理器 C. 附件 D. 控制面板 11. 98操作系统是用来( D )计算机所有硬件和软件的。 A. 运行 B. 输入和输出 C. 启动 D. 控制和管理 12. 在对文件作"复制"或"移动"操作时,仅仅属于"移动"操作的步

第十六届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题_提高组(c语言)

第十六届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题 (提高组 C 语言二小时完成) ●●全部试题答案均要求写在答卷纸上,写在试卷纸上一律无效●● 一.单项选择题(共10题,每题 1.5分,共计15分。每题有且仅有一个正确选项。) 1.与16进制数A1.2等值的10进制数是() A.101.2 B.111.4 C.161.125 D.177.25 2.一个字节(byte)由()个二进制位组成。 A.8 B.16 C.32 D.以上都有可能 3.一下逻辑表达式的值恒为真的是( A.P∨(┐P∧Q)∨(┐P∧┐Q) C.P∨Q∨(P∧┐Q)∨(┐P∧Q) ) B.Q∨(┐P∧Q)∨(P∨┐Q) D.P∨┐Q∨(P∧┐Q)∨(┐P∧┐Q) 4.Linux下可执行文件的默认扩展名为() A.exe https://www.wendangku.net/doc/dd7557218.html, C.dll D.都不是 5.如果在某个进制下等式7*7=41成立,那么在该进制下等式12*12=()也成立。 A.100 B.144 C.164 D.196 6.提出“存储程序”的计算机工作原理的是()。 A.克劳德·香农 B.戈登·摩尔 C.查尔斯·巴比奇 D.冯·诺依曼 7.前缀表达式“+3*2+5 12”的值是() A.23 B.25 C.37 D.65 8.主存储器的存取速度比中央处理器(CPU)的工作速度慢很多,从而使得后者的效率受到影响。而根据局部性原理,CPU所访问的存储单元通常都趋于聚集在一个较小的连续区域中。于是,为了提高系统整体的执行效率,在CPU中引入了() A.寄存器 B.高速缓存 C.闪存 D.外存 9.完全二叉树的顺序存储方案,是指将完全二叉树的结点从上至下、从左至右一次存放到一个顺序结构的数组中。假定根结点存放在数组的1号位置,则第K号结点的父结点如果存在的话,应当存放在数组的()号位置。 A.2k B.2k+1 C.k/2下取整 D.(k+1)/2下取整 10.一下竞赛活动中历史最悠久的是() A.全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)

寒假辅导班社会实践报告范文2000

寒假辅导班社会实践报告范文2000 信阳市位于河南省南部,东与安徽为邻,南同湖北接壤,介 于鄂豫皖三省的结合部,处于大别山北麓与淮河上游之间。全境 东西长约205公里,南北宽约142公里,总面积1.8万多平方公里,总人口780万,辖8县2区。其中市区中小学生接近3万。 而至xx年起,信阳市教育局明令禁止中小学校假期补课,可以严 峻的升学压力使学生家长的注意力转向社会学习培训班,这样就 为中小学生培训班的兴起和发展创造了有利的外部条件。由于培 训班刚刚进入信阳市场,处于萌芽时期,相对同行压力较少,这 为培训班的发展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势,例如能够集中市内重点学校的优秀老师,上课时间灵活多变,能 够根据学生的实际情况调整课程。部分小班能够实现一师一生, 使学生真正受到良好的培养,综合素质得到很大提高,成绩也自 然水涨船高,得到较为满意的结果。 鉴于以上情况,寒假期间,我有幸加入新纽约素质教育学校,并成为其中的一份子,尽自己全力为学校做贡献,使学校得到发展。 新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师,由在乡下办辅 导班获得的成功,看到了培训类学校广阔的发展前景,并从中汲 取了宝贵的经验。于是毅然辞去了小学教师的职务,单枪匹马开 拓培训班市常由于资金短缺问题,加上对市内环境的不够熟悉, 在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此,使我有机会能够

加入其中,成为其中的一员,有幸目睹创业的艰辛,品尝到得到 初期回报的甜蜜果实。 新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养 的一所专类学校。与同类学校相比,宽阔的教学地点,优雅的教 学环境,完备的教学设施,更为重要的是:在聘请的十三位教学 指导员里,有3位国家级重点教师,6位省级学科带头人,三位硕士生,一位曾在新东方等大型培训学校任教,拥有8年英语培训 经验的老师。这些同类培训学校无法比拟的优势,是新纽约素质 教育学校在短短的3个月里在同类学校中迅速崛起,在广大师生 中拥有良好的口碑。 但是俗话说金无足赤人无完人,由于创办时间短,前期调查 阶段准备不够,社会人脉狭隘,教学地点相对偏僻,各种规章制 度不够完善,对任课老师管理度不够等弱点,使新纽约面临了创 办以来的第一个瓶颈期。决定一个培训类学校发展的重要环节是 生源,而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后,一直在40人左右 停滞不前。而寒假时间短,过年走亲访友占用时间,加上天气恶 劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种种原因,使寒假培训一 直以来成为各类培训班的淡季,新纽约也同样面临以上情况。一 般类培训学校选择在寒假歇班,或者只开设较少班种。鉴于新纽 约创办时间较短,前期宣传力度不够,若在寒假歇班,则会造成 前期投入大部分流失。而开学后,各类培训学校均加大宣传力度,新纽约又会面临湮没于宣传热潮,不能突出自身特色的严峻前景。因此校长决定继续追加宣传资金,加大宣传力度,针对寒假时间 短的现实状况,开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班,开展 补三送一活动,即若在语数外,物理,作文六个班里任选三个,

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