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培训简报

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培训报道

关于培训的报道 在世界500强的企业中,有这样一句话:“培训是最大的福利”。这已经形成了一个企业的文化,而培训也是一个企业发展中致关重要的事情。 一个企业的职工必须接受培训作为继续学习的一种手段,职工培训在帮助企业迎接竞争性的挑战过程中扮演着重要的角色。培训不仅通过员工的自觉性、积极性、创造性的提高增加企业的效率和价值,使企业受益;而且也能增强职工本人的素质和能力,使员工受益。培训是管理的前提,培训不仅为管理创造了条件,其本身也是一种管理的手段,即可以通过培训来提升职工高层次的需求,从而激发职工的干劲和热情。 为了规范、完善我司的管理体系,全面提升职工职业技能和职业素质,构建企业核心力和战略优势,朝着集团型的企业目标打造。公司今年也一直持续组织了管理类培训、技术技能类培训、销售技巧培训,以及产品培训等等。为此,每一次培训前,培训的讲师们为培训也做了很大的努力,他们在紧张的工作中抽出宝贵的时间,把自己积累的多年经验整理成一份详细的PPT文档,以及实际案例分析与大家分享与讲解。其中销售和技术的培训给业务技术同仁们带来了很大的好处,让技术员在面对一些以往不知道解决的问题,通过他们的培训都可以轻松的解决;让技术人员对后续技术的发展方向更明确,对技术工作理解的更透彻,对技术发展的规划更清楚;让业务员在面对客户时,可以更好的介绍公司产品的优势,以便更好的把公司产品推荐给客户使用,更利于开拓市场。同时也应了培训是员工最大的福利这句话,对招聘人才也是具有一定的吸引性。 每次组织培训完后,公司人力资源部都会把这次相关培训的资料存档,以备下次有需要可以利用上;同时也会把这节培训课程录成光碟,发放到每个分公司里面让大家不断的去重复学习,以便把培训课上的内容掌握的更彻底,在工作中可以运用自如。 最后,很感谢培训讲师们对培训工作的贡献,希望在来年的培训工作计划中,期待你们更精彩的、更生动的演讲。

培训简报模板

培训简报模板 培训简报模板(一) 12月1日晚7:00,由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”06年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅盛大凉快。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。 院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演说。各院系及社团主席环绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演说。 论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍,共建和谐校园组织”的演说正式拉开了帷幕。李廉同学在演说中回忆了本学期学生会所做的工作,总结了工作中的成果与别脚,并结合本次活动提出了将来工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团进展促进校园和谐进展”的演说,表明了社团工作将以构建和谐美好的校园日子为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想,值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言,他声情并茂,旁征博引的演说赢得了在场同学的阵阵掌声。 论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演说中圆满结束。此次论坛别仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织,学生干部工作有了更深刻全面的了解,而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。 培训简报模板(二) 11 月27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学凉快了南京市暑期信息技术培训班结业典礼,全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。 首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节Moodle 平台下的信息技术观摩课,两位老师均以新颖的情境创设,有效地激发了学生兴趣,调动了学生求知的欲望,经过任务驱动、分层教学、自主探索等办法,引导学生自主建构知识体系,较好地完成了教学任务,取得了很好的教学效果。两位老师基于Moodle 平台下的信息技术课程开辟、学生作业的治理与评价给与会人员留下了深刻的印象。 随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持,区进校詹继东校长、蒋立春主任亦亲临现场指导,颁发了优秀学员证书,蒋立春主任深情地回忆了与老师们相处的培训时光,勉励老师们立脚学校,加强信息技术在学校教育教学及治理中的应用研究,做好“带头”作用,争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词,结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。 在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。 培训简报模板(三) **年5月11日,清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学进行凉爽“学习适应养成教育”主题教学研讨活动。 上午,首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮力”一节。他在课堂教学伊始,用近期周边县市发生的中小学生溺水事件,告诫学生“宁欺山,莫欺水”。并且又用“死海别死”的一幅图“一具成年人躺在水面上悠然自得地看书,激发学生悬念,继续他又用一块铁块放入水中,让学生观看它会下沉。然后让学生联想铁块造成什么物体味浮在大海航行,继续播放视频”辽宁号“战舰在大海航行的画面,再次激发学生感觉浮力的魅力。 在教学中,他为了突破教学重难点。他经过做以下演示实验“弹簧测力计下挂物体,用手托着观看弹簧测力计示数变化,再将其放入液体中观看弹簧测力计示数变化。”如此的实验设计让学生特别清晰的知道手托物体和物体在液体中受到向上托的力一样都要能够使弹簧测力计的计数减少,从而经过用转换法把“浮力”的概念引出来,加深学生对浮力的理解。再如把乒乓球放入下端开口的矿泉水瓶中,加入水,发觉乒乓球可不能上浮,用手堵住出水

公文简报格式

简报格式 简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。 一、报头 一是简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“……专刊”字样。秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。二是期号,可写在名称下一行,用括号括上。三是编印单位。四是印发日期写在与编印单位平行的右侧。再下面,用一道横线将报头与报核隔开。 二、报核 报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除消息外,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。一是简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。二是导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。三是主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。四是结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。要是主体部分已经把事情说清楚,那就不必再说明。五是背景,即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。 三、报尾

培训简报范文-范文

培训简报xx 培训简报xx(一) 为培养团队精神、提高团队的协作能力、凝聚力和执行力,增进相互之间的沟通理解,达到磨练个人意志,建立高绩效团队,从而激发出团队更高昂的工作热情和创新的动力。20xx年3月21-25日,xx集团重庆基地部分员工分两批次前往西南地区目前最大、设备最齐全、环境最优美的NO.1拓展基地,进行了为期1天半的户外拓展训练活动。 在这次活动中,79名学员共同完成了“翻越求生墙”、“合力桥”、“缅甸桥”、“蛟龙出海”、“水到渠成”、“跳出真我”等项目。通过一系列活动,大家亲身感受到了挑战的不仅是体能,更是意志,挑战的不仅是个人,更是团队。一天半的训练很短促,但它留给我们的启示和收获却是无穷的:通过团队的整合,生成、加强理解和沟通能力。其中“合力桥”、“缅甸桥”、“跳出真我”让我们在面对困难的时候,要勇于挑战,相互鼓励,战胜恐惧,理解在完成工作时意志力的重要性,并有不放弃、不断进取的精神;鼓动我们体验到通过体验不断努力,理解到胜利源于坚持,源于持续不断地改进,每一个人都做好份内事,各司其责是做好工作,达成共同目标的基础;求生墙让团队成员意识到,团队是胜利个人的基础,个人胜利必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础上。 通过本次活动,大家在实践中学习,在体验中改变,并有了更 多的感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来胜利怡悦的同时,深刻感受到责任、协作、自信、相互信任的精髓,为公司持续发展、企业文化建设以及打造高效团队提供了坚实的基础。 培训简报xx(二) 校园专职保安是学校安全保卫工作的中坚力量。为全面提升校园专职保安的业务素质,切实加强“六位一体”校园安保工作,彭水县于20**年8月19日至20日在彭水中学组织开展校园专职保安培训工作,全县343名校园专职保安参加了培训。

政治教师培训会议简报

政治教师培训会议简报 20xx年3月1日上午,"邯郸市xx年高三政治教师培训会"在XX 中学举行。培训会由市教科所高中政治教研员XX老师主持,邯郸市直及各县中学高三政治教师近百人参加了会议。与会教师听取了曾参与教材编写、新课标研制的人教社编审XX老师作的精彩报告,并就教材改革、课堂教学存在的问题与XX老师进行了现场交流。 XX老师的报告内容主要概括以下几个方面: (一)怎样把握政治这门课程。 (二)怎样突出政治课德育功能。 (三)高三复习应注意梳理的重要内容。 (四)针对教材变化,高考备考应如何处理。 (五)联系时政,帮助学生分析问题。 在怎样把握政治这门课程的性质时,XX老师强调高中思想政治课要对学生进行马克思主义的基本观点和方法教育,帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为学生的终身发展奠定思想政治素质的基础。思想政治课的自身特点是具有鲜明的社会意识形态性质,这要求我们教师要很好地把握课程的正确价值导向,引导学生认同我国的制度,坚持道路自信、理论自信、制度自信,树立社会主义核心价值体系,选择做社会主义建设者和接班人的人生道路。 他指出,思想政治课要为学生的终身发展奠定思想道德素质的基础,这就要教育学生做人、做好人,这涉及到政治课教育的终极目标和价值,即要让孩子过幸福生活。要过幸福生活,就要学会做人、做

好人,做一个道德品质高尚的人。XX老师通过若干生动的故事和亲身经历,告诉教师要让学生通过学习思想政治课学会做善事、做好人、感受爱、回报爱,回报祖国和人民。这是政治课的教育目的。 他指出,政治课要提高教育实效必须结合学生的生活,坚持三贴近原则,不能"高大全""假大空",这样才能提高教育的信度和效度。教材的编写注重实践的环节,让学生动起来,调动他们学习的积极性,为学生在课堂上动起来提供方便,通过情境探索,力求让孩子会学。人的智慧不是教出来的而是"悟"出来的,老师教既定知识锻炼的是学生的记忆能力,只有让孩子"悟"出来的东西,才能获得人生的智慧。通过讨论、争辩、选择这些思维的碰撞,不仅可以弥补教材的不足,更增长了学生的智慧,提高了能力。 思想政治课作为一门课程,要以知识作支撑,但要注意两个问题。一是,因为政治课具有培养学生思想政治素质的功能,所以不要把课程知识化;二是,不能因为政治课具有德育功能而去知识化。所以,要通过高考复习强化学生对所学知识进行梳理、复习、记忆,并注意知识联系与迁移。 复习是教学过程的重要环节,是收获、内化、提升的过程。复习过程中要分清层次:第一层次要加强记忆,培养学生的学科素质;第二层次要把书读薄,提纲挈领把握知识的整体结构及内在联系,搭建知识间的桥梁;第三层次要把书读厚,做到学以致用。把知识网络化,做到有视野不丢点,才能得高分。 复习时,提高学生应试能力不能忽视。政治学科命题注重与时政

安全生产培训简报_公文范例.doc

安全生产培训简报_公文范例 安全生产培训简报(一) 为了帮助新入厂员工熟悉企业的安全文化,了解安全生产与个人效益以及企业长期发展之间的关系,近日,辽宁忠旺集团安全监察部组织各单位**年新入厂员工,分批开展“安全问题交流会”。 在交流会上,安全监察部工作人员针对新员工主要关心的安全生产条件保障、安全管理制度、安全生产和安全教育培训制度的落实等问题做出了详细的解答。 辽宁忠旺集团实行的安全生产交流会的形式,以互动讨论为主,鼓励员工对本单位的安全管理提出合理化建议,忠旺集团,此举可使相关管理人员及时了解新员工的心理状况,并采纳他们所提出的合理意见和建议,真正建立一种全员参与,“每个人都是安全员”的安全生产管理模式,并将其逐渐向企业安全文化过渡,形成安全生产的氛围。

安全生产培训简报(二) 经局长办公会同意,全省安全培训工作会议于11月24日至25日在汉召开。各市、州、扩权县(市)安监局、部分中央省属企业、安全生产培训机构共125名代表参加了会议。会议下发了国家总局最近制定的《安全生产培训十一五规划》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员培训考核管理办法》等文件资料,转发了省财政省物价关于特种作业考核收费的重要文件,学习了《湖北省安全生产培训考核发证实施细则》、《特种作业考核工作程序和步骤》,交流了经验,会上还就下一步安全培训、考核和一些具体工作提出了要求。 省局领导对这次会议十分重视。党组书记、局长詹才泳同志,党组成员、纪检组长舒永健同志出席会议并作了重要讲话。宜昌、黄石、襄樊安监局;武汉钢铁公司、汉江集团、()恩施州教育中心、襄樊市特检所等单位在会上进行了交流发言。会议还分组进行了讨论,讨论中代表们提出了许多宝贵的意见和建议。

2018-2019-农村培训技能工作简报-范文模板 (1页)

2018-2019-农村培训技能工作简报-范文模板 本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! == 农村培训技能工作简报 农村培训技能工作简报要如何写,以下由小编推荐这编农村培训技能工作 简报阅读参考。 “我在这里不仅能学到新技术,而且还能领到1800元的工资哩,培训学习、打工挣钱都不误。”新市民回族青年海永贵高兴地说。近日,XX区201X 年新市民带薪就业援助工程培训班正式开班,70名新市民参加了首期培训。此次培训开创了新市民带薪援助培训的先河。 今年以来,XX区党委、政府高度重视新市民安置工作,成立了专门机构,并把新市民的就业放在安置工作第一步。为了进一步推动新市民由农民向市民、向产业工人的转变,帮助他们尽快适应新的工作岗位,确保广大新市民群众“搬得出、稳得住、逐步能致富”,过上幸福美满的生活。XX区劳动就业部门以职业技能培训为抓手,真心关爱新市民生产生活。 在开展职业技能培训中,XX区劳动就业部门创造性推行带薪培训新模式,制定了具体的劳务移民培训就业援助计划,提前向自治区人力资源和社会保障局、就业与创业服务局等相关部门申请列出专项经费为学员进行免费的技能培训,并且协调企业对新市民开展带薪培训,培训期间每人每月工资1800元。 培训合格后,新市民将直接安置在有关用工企业里,用工企业将按照相关规定 与劳动者签订劳动合同,办理社会保险,使他们享有基本的社会保障。 XX区劳动就业部门推行的带薪培训模式有效地解决了新市民生活困难,使他们安心坐下来培训,大大地提高了新市民参加培训的积极性,使广大新市民 真正掌握新技能。

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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! == 关于培训简报的模板 培训简报模板(一) 12月1日晚7:00,由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”06年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅隆重举行,培训简报模板。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。 院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演讲。各院系及社团主席围绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演讲。 论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍,共建和谐校园组织”的演讲正式拉开了帷幕。李廉同学在演讲中回顾了本学期学生会所做的工作,总结了工作中的成果与不足,并结合本次活动提出了今后工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团发展促进校园和谐发展”的演讲,表明了社团工作将以构建和谐美好的校园生活为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想,值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言,他声情并茂,旁征博引的演讲赢得了在场同学的阵阵掌声。 论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演讲中圆满结束。此次论坛不仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织,学生干部工作有了更深刻全面的了解,而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。 培训简报模板(二)

11 月 27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学举行了南京市暑期信息技术培训班结业典礼,全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。 首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节 Moodle 平台下的信息技术观摩课,两位老师均以新颖的情境创设,有效地激发了学生兴趣,调动了学生求知的欲望,通过任务驱动、分层教学、自主探究等方法,引导学 生自主建构知识体系,较好地完成了教学任务,取得了很好的教学效果。两位 老师基于 Moodle 平台下的信息技术课程开发、学生作业的管理与评价给与会人员留下了深刻的印象。 栖霞区信息技术教研员华柏胜老师对两节课进行了点评,肯定了两位老师 作出的成绩,鼓励老师们积极开发利用 Moodle 课程设置平台,进行新教材的二次开发,探索基于 Moodle 平台的有效教学模式,切实提高教学效益。 随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持,区进校詹继东校长、蒋立春主 任亦亲临现场指导,颁发了优秀学员证书,蒋立春主任深情地回顾了与老师们 相处的培训时光,勉励老师们立足学校,加强信息技术在学校教育教学及管理 中的应用研究,做好“带头”作用,争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词,结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。 在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。 培训简报模板(三) **年5月11日,清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学举行“学习 习惯养成教育”主题教学研讨活动。 上午,首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮力” 一节。他在课堂教学伊始,用近期周边县市发生的中小学生溺水事件,告诫学 生“宁欺山,莫欺水”。同时又用“死海不死”的一幅图“一个成年人躺在水 面上悠然自得地看书,激发学生悬念,接着他又用一块铁块放入水中,让学生 观察它会下沉。然后让学生联想铁块造成什么物体会浮在大海航行,接着播放 视频”辽宁号“战舰在大海航行的画面,再次激发学生感受浮力的魅力。 在教学中,他为了突破教学重难点。他通过做以下演示实验“弹簧测力计 下挂物体,用手托着观察弹簧测力计示数变化,再将其放入液体中观察弹簧测

培训工作简报范文

培训工作简报范文 培训工作简报范文【1】 维护校园安全,呵护祖国花朵 (一)安全思想教育方面 xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会,强调学生安全。 学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神,深入分 析当前我市校园及周边社会治安稳定形势,安排部署学校、幼儿园及周边治安整治专项行动,切实维护校园安全稳定。 在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出学校应该坚持 “课后一分钟安全教育”,规定全区学校要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。 家长和学生接受安全思想教育,并积极参加到维护校园安全的 实践中来。 在xx岳家桥小学上学时段,有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出现在了校门口,他们不仅送自己的孩子上学,同时看护同行而来上学的孩子。 另外,学校还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”,这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。 学校每周二还开设了“学生安全能力”演练,以增强孩子们紧 急情况下的应急自救能力。 (二)安保人员培训与配置方面

xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。 培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。 为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制,协调当地公安部门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。 xx市教育局还规定,学校必须在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。 1000人以上的学校要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。 培华小学校长杨晓丹说,学校实行了“一岗双责”制,加强了与警方联系,每天上学、放学以及学校大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校,确保师生安全。 (三)硬件配套设施方面 xx市将投入700万元为小学幼儿园建“校园天网”,在每所学校都建立起校园安全监管网络系统。 金牛区教育局相关负责人表示,目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研,制定安保方案,根据校园布局在视线死角和重要聚集场所都将安装摄像头监控校园安全。

教师培训工作简报

教师培训工作简报 本周省培的学习内容为工作任务分析、教学分析;课程结构确定、课程标准设计;课程设计分析、说课等内容。一周下来觉得过的很充实,通过对这些课程的学习,让我们对职业教育各方面有了新的认识。 在之前看来,觉得职业教育只要把学生按照一定的教育教学模式教好就可以了,这个模式可能是很陈旧的,没有经过任何创新加工过的。在许多人看来,中职学校的学生不管是在专业学习还是日常行为规范上可能都没有普高学生那么自觉。通过这一周的学习,让大家懂得了,越是这样的环境与学生,就越值得我们在座的各位老师去研究对于他们的新的教育教学方式。 首先,在学习工作任务分析、教学分析这个模块上,让我们第一次感受到职业学校与企业的相关的重要性。教学不仅仅体现在对于学生的专业上,更多的是为人处事及就业导向上的体现,通过这个模块的学习,让大家对于企业中的各种职位与中职院校教学课程的`开设有了更为深刻的认识。职业学校开设的课程应与企业用人的相关要求相结合,在深入理解职位与职位能力、技能要求的内容的同时,再去思考专业课程开设。在教学的过程中所设置的考核要求尽量与企业的考核模式接轨,让学生在学校就能意识和熟知某些企业的工艺流程及工作任务流程。在撰写分析报告的过程中,老师给出案例,并进行讲

解分析,让大家能更直观的感受到所学内容的重点知识。 其次,在课程结构确定、课程标准设计学习模块中,也引发了大家对于本学校专业课程开设的思考与探究。如何分析和设置一门专业课程,如何以学生为主体进行课程设计。教师实施活动、经验设计的重要任务是,发现学生的兴趣是什么和帮助学生为学习而选择重要的兴趣,课程设计重在解决教学问题,设计教学过程中所要涉及的各个方向。这个阶段的课程主要为撰写课程结构设计的分析报告。在此过程中,让大家对于一门课程的开发应该要分析的各项内容和解决问题的方法有个全面的认识。所学的内容主要以课程标准的设计展开,分别学到了课程标准的定义、内容、设计思路、设计内涵及作用等知识。并通过案例进行讲解与分析,阐述了编制完整课程标准的流程及所涵盖的内容。本模块的课以理论加研究为教学方式,让我们能对课程标准的设计有个初步的认识与了解,也为今后在教育教学中所遇到的课程设计难题打开了思路,通过对案例的讲解与分析,让我们更直观的感受到所学内容的重点与要领。团队的合作与个人总结加强了学习过程的互动,让我对中职学生的就业形势和核心岗位有深入了解,对学生今后的岗位发展空间也有了新的认识。 最后,在课程设计分析、说课等内容的学习过程中,让大家对于如何备课,进行课程设计、教学设计有新的认识。评价一个老师是否能成功的上好一堂课,掌握课堂教学的整个程序就是说课。说课是体现一位教师能否掌握课堂的整个秩序和流程逻辑的重要方面。让我们了解了注入式教学方法、启发式教学方法、启发式教学方法更深层次

培训简报

学员周瑾:通过学习,让我深刻地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。这次学 习,我知道了地理核心素养在教学中的重要性,提高教学能力, 不断学习思考,促进自己专业化的发展。社会在发展,科技在进步,也就要求教育教学不断改革发展,做一个智慧型的老师,把所学运用于课堂教学。 学员布 和丽其木: “国培计划(2019)” 新疆乡村中小学骨干教师 提升培训

2019年11月13日上午来到南京育英外国语学校交流学习。听了孟念华老师的一节课(7年级上册降水的变化)。孟老师的这节课的教学设置非常到位,整堂课思路清晰,引入贴近生活,语言亲切简洁。孟老师的这节课对我的印象深刻。这节课中学生的学习效果非常好。课堂是教学的生命线,教学理念的转变,教学方法的改革,教学效果的体现,都要通过课堂教学中师生的共同活动来彰显。 学员王敬:11月14日下午, 邵宝刚老师带领我们参观了侵 华日军南京大屠杀遇难同胞纪 念馆。在参观过程中,看到随处 可见的令人震惊的300000以及 一堆堆的白骨,我想每位参观者 的爱国热情都得到了最大限度的激发。生活在和平年代的我们自当 “铭记历史,珍爱和平”! 学员迪丽娜尔:通过这几天的听课,评价活动 中我学会了不少知识,受益匪浅。 尤其是老师们的教学方法,先进的观念,信息 化的课堂教学,突出重难点,引导学生的学习,有创新的课堂教学,学生的积极性,各个学校一流的教学条件给我印象深刻。在今后的教学当中,会把学校到的用到教学实践中,好好发挥带头作用,努力提高自身专业能力,综合水平,努力提高教学质量,

大学学生干部培训会议简报.doc

大学学生干部培训会议简报 大学学生干部培训会议简报一: 为进一步推动学院就业工作,土建学院组织开展了"青春不毕业,梦想不散场"系列活动。月14日下午,在J15-219报告厅学院举办了系列活动第二场——毕业生学生干部就业培训会,学院20xx届毕业班主要学生干部参加了本次会议,培训会由团委柳成荫老师主持。 培训会上,柳成荫老师首先分析了当前复杂的就业形势,提醒同学们研究生考试后会是就业工作的有个高峰期和关键期;柳成荫又详细讲述了省内就业及省外就业的不同程序及需注意的事项;最后,柳成荫勉励学生干部,要发挥先锋模范作用,积极为同学提供服务,帮助同学们实现大范围、高层次就业。同学们与柳老师积极互动,提出在就业过程中遇到的问题,柳老师为大家一一解答,会后同学们纷纷表示受益匪浅,收获良多。 本次培训会的顺利召开,是学院在进一步提升学生就业能力、提高整体就业水平的道路上迈出了坚实的一步。 大学学生干部培训会议简报二: 10月30日,化学与药学院学生干部培训会于教学区举行,院团委书记王海霞、正科级辅导员田保玲为学院全体学生干部进行学生工作培训。校学生会常务副主席兼校新闻中心主任潘婷、国旗护卫队团支部书记付恩羽出席,与学院全体学生干部分享作为学生干部的成长历程。 王海霞以PPT演讲的形式从学生干部的形象、作用、工作方法、能力要求以及存在问题五个方面演说如何做好一名学生干部。她指出,做一

名合格的学生干部要做到公正不偏心、实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规五点要求,以"服务同学"为宗旨,在老师与同学之间起到桥梁作用,做好工作的上传下达。学生干部工作中要注意方法,不仅要苦干也要巧干,处理好各种事务的关系;要明确定位,思路清晰,凭借自己的魄力来提升工作的执行力。 总结多年学生管理经验,王海霞给学院全体学生干部"打预防针"。她以一支铅笔的故事给予了学生干部们五条忠告:不能盲目自由,要允许自己被一只手握住;刀削般的痛苦会使你变得更好;要敢于承认错误并改正;人最重要的是内涵;做过的事要留下痕迹,不要毫无意义。 潘婷、付恩羽同全体与会人员分享自己作为一名学生干部的心路历程。加入校会、参加社会实践、外出志愿服务,潘婷以自己大学三年的经历讲述诠释"充实是做自己热爱的事,而不是忙碌",告诫全体学生干部事来则应,事过不留,用正能量控制自己的情绪,对自己和他人负责。付恩羽分享高效率工作的技巧,呼吁全体学生干部学会自律,学会反省,让优秀成为习惯。"大学里,大一大二做加法,大三大四做减法,要把精力放在最适合自己的地方,注意时间的调配,想做一件事就要去尝试,不做怎么知道不会成功?"付恩羽说道。 培训会对学生干部提出更高要求,使学生干部充分发挥积极带头作用,全面提高自身综合素质,成为广大学生的先锋模范。 大学学生干部培训会议简报三: 9月4日下午,数学学院在J9-425会议室召开新学期学生干部培训会。学院党委副书记兼副院长孔环、团委书记陈猛、辅导员谢菲菲及兼职

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企业培训简报范文 企业培训简报范文 世界500强中都流传着如此一句话培训是最大的福利,同样,培训也是企业文化的重要部分,而培训依旧企业进展中不可缺少的关键环节。培训不仅通过提高职员的自觉性、积极性、制造性从而提高企业的效益和价值,也能增强职员对企业文化氛围的认同,加强职员之间的团队合作。 抱着同样的目的,为加强我司各部门之间的相互沟通,相互了解各部门的工作职责,同时也为促进企业文化建设,我司近期将开展开展一系列的培训活动。 首期培训课程于20xx年10月19日上午在公司大会议室进行,要紧是空调事业部和新晖软件开发部两部门的要紧业务介绍,公司全体职员都参加了本次培训,担当主讲的分不是空调事业部赵经理,新晖软件开发部的谭总和蔡经理,培训要紧围绕部门进展历程简介、部门工作及近期进展规划开展。 培训于上午12点顺利结束,全体职员以热烈的牚声感谢培训讲师给大伙儿带来的精彩课程,大伙儿都热情高涨,纷纷讨论会议的话题。学员们反馈如此的培训具有较强的针对性,专门有意义:1、提高了职员对企业进展历程及企业文化的认识,明确了企业进展的发向;2、通过培训加强了职员对公司各个板块的了解,促进各个板块及各部门之间的沟通协作;3、通过培训职员的相关专业知识、营销技巧,从而提高了职员的综合素养;4、提高了职员的向心力、凝聚力以及团队协作能力。 本次培训取得了较好的效果,公司行政部将对培训课程及效果进行跟踪,并整理存档,以便在以后的工作中大伙儿能够再学习,最后感谢培训讲师为此次培训做的贡献,感谢公司全体同仁的积极参与。 企业培训简报范文(新职员) 集团公司良好的进展态势,不断吸引着各方面人才的加入,为了使新职员了解公司文化,熟悉工作要求,尽快的融入到团队中,以饱满的热情投入到工作事务中,5月18日上午,集团办组织了20xx年度第xx批新职员入职培训,参加此次培训的新职员共计16人,均为集团近一个多月来聘请的治理、技术方面的业务骨干。 参与培训的新职员首先各自进行了自我介绍和初步感言。集团公司高总对新职员来到丽彩工作表示欢迎,并希望新职员不仅要尽快适应新的工作环境,更要积极考虑、积极推动岗位工作上水平,与企业一道成长,促进企业进步成长。高总还就集团公司进展历史、文化特点、产业布局、项目概况等作了详尽介绍。随后集团办杨朝军同志为大伙儿做了《你在为谁工作》的主题培训,通过典型事例、职场故事讲述了工作行为准则。集团办王晓光主任就《丽彩集团职员手册》进行了解读,并带领大伙儿一起诵读学习《集团工作导训》。 通过培训,大伙儿增加了认识,加深了了解。对集团整体状况印象深刻,对集团治理要

学习培训简报

学习培训简报 (暑假培训朝阳小学培训专辑) 第1期 博兴经济开发区朝阳小学 2010年7月19日 首先,请允许我们代表全体培训老师 向给我们们提供这次学习机会的教育局各 位领导和指导教师、主讲教师表示衷心地感谢,感谢你们为我们们的成长搭建了一个极佳的平台。周局长的动员,使我们们进一步明确了学好、用好小学语文教材重要性,是我们们不断进步、不断发展的需要,是每一位小学语文教师的必备技能和基本素质,是当前提高小学语文教学水平的需要,更是提高小学生语文素养的需要。这次学习是县教育局给我们们语文教师一次极佳的充电和表现自己机会。我们们深深感受到,为了办好这这次培训,有许多人在默默地奉献着,县教育局有关部门想方设法为我们们提供了良好的学习环境,给我们们安排自己学习和交流培训的时间。面对如此宝贵的学习机会,我们们必将加倍珍惜,我们们将以更加饱满的热情,更加端正的学习态度,更加灵活 1 的学习方法,更加刻苦的学习精神投入到这次学习中去;我们们将自觉处理好时间问题,积极营造良好的学习氛围,力求做到学习工作两不误;我们们将开放思想、勇于探索、善于交流、勤于实践,真正做到学以致用。我们们相信,在各位领导的关心下,在老师的指导下,通过全体学员的共同努力,一定会有巨大的收获。 (刘飞王燕秀高君玲)

身边的故事-----聆听宋老师对写字教学的感悟 我们有幸参加了2010年暑期县级小学 语文培训,在培训中有许许多多的事令人感动,其中宋亚敏老师对写字教学的独到见解令我们难忘。 宋老师在写字教学领域可谓是独树一帜,她对小学语文阶段写字教学讲解得细致而详实。《语文课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。并且强调要关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁。宋老师对写字教学要求严格,要求学生做到的,教师必须做到。写字教学作为博奥教学的特色,不仅学生天天练,教师也练。首先重视写字习惯的培养,从正确的写字姿势和执笔方法入手,利用课件展示的形象直观,并展示了自己学校这方面做的很好的图片,很具有说服力。接着重点 2 强调汉字的基本笔画即点、横、竖、撇、捺等,不仅要教给学生正确的书写方法,引导学生观察每一笔在田字格中占的位置、字的间架结构,帮助学生分析字的笔画的组成,还要注意写字教学的顺序,从描红到仿影,从仿影到临帖,从临帖到创作,循序渐进,逐步提高。然后激发学生写字兴趣,搭建学生成长的舞台,帮助学生树立自信。在教学中,教师要多讲一些古今书法家练字的故事。如“羲之洗笔,池水尽黑”、“怀素画蕉,退笔成冢”……营造写字氛围。宋老师付出了辛勤的汗水,取得了令人欣慰的成果。学生一幅幅作品的展示,不正是很好的写照吗,在学生作品中,既有教师激励性的评价如“你最棒”、“人帅字更帅”等等,又有老师对写的好的字的圈圈点点,让学生感受到自己成长的进步。教师认真上好写字课程,要充分利用写字教材,加强示范,耐心指导,使学生掌握汉字的基本笔画、

常用公文培训简报格式

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/d07615034.html,)/其他范文/常用公文 培训简报格式 培训简报格式 简报的种类虽多,但其格式比较一致,一般由报头、*、报尾三部分组成。 1、报头 报头部分包括简报名称、期数、编号、密级、编发单位和印发的日期等。报头设计要求美观大方,约占首页的三分之一。简报名称宜固定,不要随意改动,其位置居中,用大号宋体,或套红,或手书,以求端庄醒目。 在简报的第一页上方,中间几个醒目的大字写简报的名称:“хх简报”或“情况反映”等。名称下面是简报顺序号,编号下面靠左下侧是编发单位的全称,如“新星机械厂部办公室”,会议简报则是“ххх会议秘书处”,右下侧是简报印发的日期,如果是机密文件,在报头的左上方印上“机密”二字,是供内部阅读的,在报头的左上方印出“内部刊物,注意保存”的字样。

报头通常都是各机关、各单位预先印好的固定刊头。报头下面用一条横线与正文部分隔开。 2、* *部分包括标题和正文,有时要加编者按和注明供稿者。各份材料要分开,第一页可印上目录,正文之后用一条横线与报尾部分隔开。 本体是简报内容之所在,由标题和正文组成。正文又包括导语、主体和结语三部分,有的简报还要加上编者按语。 (1)标题简报的标题,必须恰当、醒目,使人一看就知道*的中心内容。简报的标题有三种类型:单行标题,双层标题、多行标题。 ①单行标题用一句话作为标题。或高度概括简报的内容,或直接揭示简报的主题。如:хх市改革商品流通购销体制,简洁鲜明,一目了然,看标题就知道简报写的是什么内容。 ②双层标题在正标题下面加上副标题。正题突出简报内容或意义,副题补充说明,起强化正题的作用。如:选上一个明白人红杏一枝出墙来 хх商场民主选举经理搞活企业经营

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有关培训简报模板 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。以下是“训简报模板”,希望能够帮助的到您! 培训简报模板(一)12月1日晚7:00,由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”06年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅隆重举行。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。 院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演讲。各院系及社团主席围绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演讲。 论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍,共建和谐校园组织”的演讲正式拉开了帷幕。李廉同学在演讲中回顾了本学期学生会所做的工作,总结了工作中的成果与不足,并结合本次活动提出了今后工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团发展促进校园和谐发展”的演讲,表明了社团工作将以构建和谐美好的校园生活为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想,值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言,他声情并茂,旁征博引的演讲赢得了在场同学的阵阵掌声。 论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演讲中

圆满结束。此次论坛不仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织,学生干部工作有了更深刻全面的了解,而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。 培训简报模板(二)11 月 27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学举行了南京市暑期信息技术培训班结业典礼,全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。 首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节 Moodle 平台下的信息技术观摩课,两位老师均以新颖的情境创设,有效地激发了学生兴趣,调动了学生求知的欲望,通过任务驱动、分层教学、自主探究等方法,引导学生自主建构知识体系,较好地完成了教学任务,取得了很好的教学效果。两位老师基于 Moodle 平台下的信息技术课程开发、学生作业的管理与评价给与会人员留下了深刻的印象。随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持,区进校詹继东校长、蒋立春主任亦亲临现场指导,颁发了优秀学员证书,蒋立春主任深情地回顾了与老师们相处的培训时光,勉励老师们立足学校,加强信息技术在学校教育教学及管理中的应用研究,做好“带头”作用,争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词,结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。 在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。 培训简报模板(三)**年5月11日,清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学举行“学习习惯养成教育”主题教学研讨活动。 上午,首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮

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培训简报模板(二) 11 月 27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学举行了南京市暑期信息技术培训班结业典礼,全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。 首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节 Moodle 平台下的信息技术观摩课,两位老师均以新颖的情境创设,有效地激发了学生兴趣,调动了学生求知的欲望,通过任务驱动、分层教学、自主探究等方法,引导学生自主建构知识体系,较好地完成了教学任务,取得了很好的教学效果。两位老师基于 Moodle 平台下的信息技术课程开发、学生作业的管理与评价给与会人员留下了深刻的印象。栖霞区信息技术教研员华柏胜老师对两节课进行了点评,肯定了两位老师作出的成绩,鼓励老师们积极开发利用 Moodle 课程设置平台,进行新教材的二次开发,探索基于 Moodle 平台的有效教学模式,切实提高教学效益。 随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持,区进校詹继东校长、蒋立春主任亦亲临现场指导,颁发了优秀学员证书,蒋立春主任深情地回顾了与老师们相处的培训时光,勉励老师们立足学校,加强信息技术在学校教育教学及管理中的应用研究,做好“带头”作用,争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词,结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。 在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。 培训简报模板(三)

公文写作培训-简报的格式结构课程培训

公文写作培训-简报的格式结构课程培训 简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。公文写作有些还由编者配加按语,成为五个组成部分。 简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。 公文写作培训-简报的格式结构课程培训课程之简格式: 1、简报名称印在简报第一页上方的正中处,公文写作为了醒目起见,字号易大,尽可能用套红印刷。 2、期号位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期号,公文写作要单独编排,不能与“正刊”期号混编。 3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。 4、发行日期,以领导签发日期为准,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。 报头部分与标题和正文之间,一般都用一条粗线拦开。 有些简报根据需要,还应标明密级,如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等,位置在简报名称的左上方。 报尾部分应包括简报的报、送、发单位。报,指简报呈报的上级单位,送,指简报送往的同级单位或不相隶属的单位,发,指简报发放的下级单位。报尾还应包括本期简报的印刷份数,公文写作以便于管理、查对。报尾部分印在简报末页的下端。 公文写作培训-简报的格式结构课程培训课程之内部简报文章格式: 内部请示(签报)——印发文件 关于印发《××××××》的请示 ××××领导: 为了××××(目的),根据×××××(依据),我们研究制订了《××××》(规范性文件或×××××方案),拟××××(意图主旨)。现将有关情况和我们的意见报告如下: 一、起草《××××》(规范性文件或××××方案)的有关情况 ××××××××(起草依据、主要内容、特点等)。 二、征求意见的有关情况 (一)××××××(采纳情况)。 (二)××××(未采纳情况及未采纳的理由)。 三、我们的意见

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