摄山中学建筑设计

修建性详细规划及建筑方案审批

修建性详细规划及建筑方案审批 1

修建性详细规划及建筑方案审批 ( 一) 工作目的: 修建性详细规划的审查是规划行政管理部门依照项目的选址, 结合城市控制性规划的要求对项目规划进行全方位的审查。批准后的详细规划将是项目工程施工图、环境、环保、市政配套等设计文件的依据。 ( 二) 主管部门: 行政许可中心规划局窗口。 ( 三) 工作内容: 此项工作应按以下步骤分别进行: 1、首先委托详细规划的设计院将规划总平面方案报请规划行政主管部门认可后, 再进行详细规划设计。 2、详规成果完成后, 领取《建设工程规划设计方案申报表》、《市政工程规划设计方案申报表》。汇集填报上述表格。执表格及相关要件到窗口进件。 3、详细规划批准后, 委托施工图设计院设计建筑方案, 方案应包括建筑效果、总平面、各层平面、立面和剖面等。建筑方案设计完成后领取《建筑设计方案申报表》。汇集填报上述表格。执表格及相关要件到窗口进件。 ( 四) 要件: 1、建设工程规划设计方案申报 2

( 1) 出让供地方式提交《国有土地使用权出让合同》和《建设用地规划许可证》, 其它供地方式提交《选址意见书》; ( 2) 总平面方案( 包括设计说明、现状地形图和规划总平面图等) 、规划设计方案( 包括规划设计说明、现状地形图和规划图等) 、在规划设计方案审定前, 根据《规划设计方案修改通知书》要求提交规划设计方案; ( 3) 申报单位( 人) 委托代理的, 须提交授权委托书。 2、市政工程规划设计方案申报 ( 1) 市政工程规划设计要求通知书; 属于修建性详细规划项目, 须提交建设项目《选址意见书》; ( 2) 规划设计方案( 含规划说明、图纸、电子文件, 其中图纸包括: 现状及规划方案、规划路网及横断面) ; ( 3) 图纸比例要求: A、外环线以内: 管线综合和路径规划1/500, 选线规划1/ ; B、外环线以外: 路径规划1/1000或1/ 。选线规划1—10公里管线工程1/10000, 10公里以上长输管线工程1/50000; ( 4) 申报单位( 人) 委托代理的, 须提交授权委托书。 3、建筑设计方案申报 ( 1) 1/500现势地形图; ( 2) 出让供地方式的建设项目提交国有土地使用权出让合同 3

医疗建筑人性化精细设计分析

医疗建筑人性化精细设计分析 发表时间：2019-07-24T11:08:57.920Z 来源：《基层建设》2019年第10期作者：刘凯亮 [导读] 摘要：随着医疗卫生事业的发展，以及人们对医疗水平、服务质量、就诊环境等方面的要求不断提高，现代医疗建筑设计不仅注重人性化、专业化，也越来越重视智能化、生态化、园林化等概念，竭力打造一个安全温馨、舒适宁静、自然和谐的诊疗环境，以处处体现出医院的人文关怀，进而提升医院的美誉度和知名度关键词：医疗建筑；人性化设计；精细设计引言中国的大城市就医情况较差，日益膨胀的城市就医人口导致就医难、就医疗 佛山市顺德建筑设计院股份有限公司 528300 摘要：随着医疗卫生事业的发展，以及人们对医疗水平、服务质量、就诊环境等方面的要求不断提高，现代医疗建筑设计不仅注重人性化、专业化，也越来越重视智能化、生态化、园林化等概念，竭力打造一个安全温馨、舒适宁静、自然和谐的诊疗环境，以处处体现出医院的人文关怀，进而提升医院的美誉度和知名度 关键词：医疗建筑；人性化设计；精细设计 引言 中国的大城市就医情况较差，日益膨胀的城市就医人口导致就医难、就医疗环境差等问题。医院人性化设计就是依照人的特殊属性，考虑病人、工作人员等人群的需求，坚持以人为本的宗旨，最大限度满足医疗工作的需要，同时使医疗环境与医疗功能相适应。做到功能分区明确，路径简洁，流程清晰，同时要根据不同服务对象的需求来进行医院各部位的设计。 1医疗建筑心理学 医疗建筑是最为复杂的建筑之一，医疗建筑设计多艰，但为能给医患提供一个人性化、智能化的诊疗和工作空间，一定要做到以人为本、以病人为中心，在重视功能性、安全性、合理性的基础下，更注重室内的秩序性和美感，以及空间的信息化和舒适性，打造一个集人性化、智能化、园林化为一体的空间环境。 1.1 医务人员心理 医生这种职业是高强度、高压力的职业，需要付出更多的工作时间和学习实践，因此在工作中，医生对时间的要求较高，也较为精确。同时医生由于长期处在紧张的状态下，需要一定的时间和空间来进行放松。独立的临时休息区域对于医生来说是必不可少的，尤其是对于外科医生，经常要进行大手术，休息时间极其有限，更需要这样的休息区。对于医务工作人员来说，为他们提供愉悦、舒适的工作场所，以及足够的交流、学习和休息空间，可以提高他们的工作热情和效率，减少不安和疲劳，使医护人员保持良好的工作心态。例如，休息区要相对独立，不但要安静舒适，还要光线充足明亮，而且和其工作区紧密相连，便于随时解决工作中的问题。 1.2 患者心理 随着医疗行业发展，国内医院已经从治病为主，转变为关注病人的身体健康和生命心理需要。对患者来说，就是满足患者及其家属的需要，减少患者就诊过程中的一切不便因素，做到功能分区明确，路径简洁，流程清晰，同时要根据不同服务对象的需求来进行医院各部位的设计。例如，诊室设计时，应采用一医一患模式，给患者交流的空间，使他们得到医生独有的关怀；病房设计时，应注意采光和通风，两床之间应设置布帘，让患者感觉到舒适，同时保证患者的隐私权；在医院的公共空间可以设置园林、咖啡厅、餐厅等设施，给陪护或探视人员提供方便休息、生活的环境。 2人性化设计中智能化应用 在所有类型的建筑中，医疗建筑属于其中最具复杂性的建筑，从基本功能的角度来说，主要有门诊、住院、医技三个部门。这些部门间在职能作用上又有其一定的关联，可以将这样的关联称之为功能性体系。医院是一个特殊的公众场所，人员密集、复杂，所以院内的流通人员、物资等方面的安全维护就可被确定为人性化、精细化设计中的重要环节，借助对专业安全技术、监控装置和智能终端的运用，来保证流通人员的安全以及医疗人员的稳定工作，保证医院各项工作的有序开展。医院智能化建设的目标就是要着重解决怎样通过智能化系统的建设来实现对医院的安全、设备、信息的合理有效管理，并最终使得建成的智能化系统能为医院业务管理、设备运行以及对外服务提供一个运行平台，提供一种高科技高效率的管理和服务手段，适应医院信息化条件下管理、控制、服务一体化集成的要求，建立一个安全、舒适、便捷的信息化、网络化、智能化的高水平医院。医院内的信息包括医用管理信息、医学影像、检验放射数据、实验管理信息、临床信息、办公自动化信息、通讯信息等，为确保信息传输通道和管理体系通畅、合理，必须建设良好的智能化通信网络系统。 3医疗建筑空间人性化设计 有发达国家的专业人员在进行医疗建筑设计过程中，遵循了城区规划的原理，这位专业人员指出，一个城区的百货商场，企业单位等都是由主路线串联后才显得规整，为人们提供生活上的便捷。同理，在对医疗建筑进行设计时，运用相应的规划方式，借助院内的主路线将其中的各个科学进行联结并形成条理化的统一体，是设计工作中所要考虑的首要工作项目。这样的设计方式能够使院内管理流程、各科室体系、功能更易被了解，在具体规划中使这样的设计更具条理化，更明了。还应当将各部门的关联做出考虑，如门诊部、住院规部、急诊部、医技部的关联，运用相应的方法规划这四个部门布局，以促进对资源的高效运用，并在合理范围内，最小化四个部门间的距离，还应当有技术人员的事前现场勘测以及对四个部门关联的事前掌握，需要技术人员具备高度的规划设计技能。 医院内部总体通行路线具有明显的复杂性，不仅要突出设计的合理性，更要彰显人性化。因为医院属于公共服务场所，人员和物资流量大，内部一些通行路线具有相似性和复杂性，在这样的条件下，要想保证就医人员入院后，对本身的就诊流程和通行路线有清晰的了解，并且保证为医生创建一个人性化的工作空间，体现各个分区明朗化，就必须要有精细化的规划设计才会达成，这主要是由于医院性质特殊化使然。医院各个部门都会包括多个科室和分区，如内检部、手术部、消毒区、重症监护室等等分区，都属于技术含量高的科室，在护理、洁净、操作步骤等环节都有着严格的规定。除此之外，我们都知道医院的服务对象是就医人员，这些人员具有明显的独特性，应注意到不同状态就医人员间的交叉感染及其隐私，也应当做出精细化和人性化的设计。除此之外，各个医院都有其文化特色，所以在设计方面就应体现出与其特色的相应性。各个医院的发展历程也都有不同，这就需要技术人同先对各个医院的特征做出全面了解，再根据各个医院的发展状况做出合理设计，以体现总体设计的性化和精细化。 结语 显而易见，医疗建筑的主要功能就是为医疗之用，那么从人性化的角度考虑，将该项建筑精细化设计，不仅能够体现医院各项工作的

建筑设计中人性化环境理念的营造

建筑设计中人性化环境理念的营造 发表时间：2020-03-24T01:41:44.385Z 来源：《防护工程》2019年21期作者：刘秀娟 [导读] 社会的快速发展，引起了人们对建筑设计的重视，其设计的核心在于“人性化”。 大庆经发建设投资集团有限公司黑龙江大庆 163000 摘要：社会的快速发展，引起了人们对建筑设计的重视，其设计的核心在于“人性化”。这种设计思想将艺术、技术结合到一起，从使用者的角度，满足人们的生理需求、心理需求，反映出建筑环境的气息。基于此，本文首先简要概述了建筑设计理念，将人性化设计的理念同现代化设计的理念相结合，从两个层面出发，对建筑设计如何利用人性化，营造良好环境展开了论述。 关键词：建筑设计；人性化；环境理念；营造 引言室内设计中的人性化主要是指以人为本,满足人的各类生理与心理的需求，从而建造一个舒适、高雅，具有艺术感的生活环境。人性化设计是现代设计的基本标准,是室内环境艺术必须遵循的理念,如何达到人性化已成为室内设计中的重要话题之一，起到绿色环保的关键作用，具有重要的现实意义。 1.建筑环境设计 1.1设计概念 建筑设计实际上是利用文件、图纸，按照下发的任务，针对可能遇到的一些问题，或者当前存在的问题，制定出一些对应的解决方案，以便应对突发事件，减少损失。设计方案将作为此次工程开展的主要依据，按照实施步骤、要求，进行施工。同时，备好材料，施工团队根据设计方案做好分工，相互配合在一定程度上提高施工效率。 1.2设计核心 由于建设设计存在一些矛盾，为了化解这些矛盾，设计人员需要花费大量精力与时间，因此，该部分内容就是设计的核心。经过长期实践，设计人员积累了很多经验，在其基础上，结合相关理论知识，利用建筑模型，或者图纸将设计的核心展现出来，这样所有建筑人员才能够了解矛盾所在，找出其中存在的问题，每一名专业技术人员都可以提出自己的意见，相互讨论与交流，筛选出几个优秀方案进行对比，最终得出一套最佳方案。 1.3设计步骤 首先，实地勘察，选择恰当文脉。要求经验丰富的工作人员，对建筑物所在区域的环境进行勘察，按照设计需求，结合现场实际情况，指出2个比较适合的建造点；其次，分析场地，在和谐建造的前提下，找出符合管线要求。同时，满足道路建设、周边景观建设需求，确保该方案具有独特性；最后，朝向的确定。建筑物朝向非常重要，要求其没有化学污染，而且还不会受光污染、空气污染的影响，选取一个恰到好处的方向，作为建筑朝向。另外，建设平面设计的有效确定。为了既满足人们生理需求，又满足人们心理需求，设计时需要以人为本，换位思考，如果自己的使用人员，会有哪方面的需求，使得设计方案更加贴切。 2.如何打造人性化的室内空间 2.1室内环境设计的人性化原则 要想达到设计的人性化，就必须要处理好环境与人之间的关系。首先，考虑到住户的安全性。在室内环境设计时,要杜绝随意拆改室内的框架结构,避免违规装修,要杜绝偷工减料，以免造成不必要的损失及伤害。第二,设计师要根据居住空间合理划分不同的区域功能,要合理利用空间，打造合理的动态空间与静态空间，合理的设计能给住户一个温馨安全的居住环境。第三,应考虑到设计的舒适性原则。除了温度、采光、通风等些小的细节也会给室内增添亮点，比如：室内家具的软装配套会带给住户一定的舒适性；柔软的布料以及带有设计感的家具、陈列品和手工摆件，会给人带来一种温馨舒适的感觉，会使住户感受到家的温暖,让工作一天的住户回到家里心情舒畅。第四，经济性原则。虽然人们的生活水平提高了，但勤俭节约是中华民族的传统美德，设计师不仅要减少在经济上的铺张浪费,还要减少在空间上的铺张浪费,既要给住户节约成本,又要避免造成空间上的浪费。室内的每—个角落都应合理运用。在能源成本上，可经过自然因素来降低住户的成本，应多增加储物空间，把小空间大利用，让住户在家里的每一处都能感受到设计师的用心。 2.2人性化设计在室内环境中的作用 设计师在进行设计时，除了要考虑到以上原则之外,还要进行更深入的设计。首先，设计不仅是对家具的摆放，更要注重以人为本。在设计过程中，要符合人体尺度、空间尺度，并充分考虑到住户的喜好特征以及特定人群的生活特征。其次，审美要因人而异，要充分考虑到住户的性格特征以及情感意识。家里人群的年龄也是设计师要考虑的一个重要因素，要充分考虑到不同年龄段人群的不同喜好，设计师

厂区规划建筑设计方案设计说明

******有限公司厂区规划建筑设计方案 设计说明 1、项目概况 本项目用地位于青岛路以南，上海路以东，规划占地34187平方米。用地性质为工业用地。北侧围墙退让青岛路道路红线4米，西侧围墙退让用地红线4米，建筑退让围墙6米。2、设计依据 1）.《中华人民共和国城市规划法》 2）.《城市规划编制办法》 3）.《厂矿道路设计规范》 4）.《建筑设计防火规范》 5）. 国家其它相关厂区规划设计通则、规范 6）. 甲方提供的规划设计任务书以及基地地形图 3、规划设计指导思想和原则 1）规划设计指导思想 ·规划认真汲取优秀厂区规划的先进经验和先进的城市规划理念，坚持以人为本的思想，努力创造一个功能布局合理，结构清晰，交通便捷，适宜于现代化厂区管理的安全、卫生、工作环境舒适的现代化式厂区。 ·分区合理化、功能网络化。 ·自然、建筑、人共生共荣。 2）规划原则 ·本项目规划严格执行国家关于工业园区建设的有关法令和政策，遵循“以科技为先导，以市场为导向，上质量、上水平、提高经济效益的发展方针进行规划设计。做到厂区的总平面布置与开发区总体规划相协调、精心规划，合理布局，展示现代风貌。 ·宏观入手，从巨入微，依据厂区用地的总体形态，把握厂区发展的大方向、大格局，注重厂区布局合理性和环境景观的理想性。 ·建立以可持续发展为前提，做到经济与技术上可行、环境效益与社会效益双赢。 ·建立厂区内简捷、明晰、互动的功能体系。 ·充分利用基地原有的独特优势，构筑厂区交往环境。 ·建筑设计与布局上强调建筑组群的构成，力求使厂区建筑空间环境形态整体性强、视觉张力强、环境可读性强。 ·规划设计有利于生产、因地制宜、节约用地、功能完善而又节能。 4、总体规划设计 1)总图规划设计要利用厂区的地形，因地制宜进行布置，充分考虑厂区功能配套的完整性。对厂区合理分区，满足环保、安全和消防规范的要求。 2)在地块北侧设厂区入口，满足退城市主要道路红线交点70米的距离，北侧设计为办公研发综合楼，同时西侧沿上海路设计厂区休憩公园，同时丰富上海路景观效果。南侧设计为1#车间及2#，3#车间，西侧是职工食堂与仓库。 3）厂区道路依据厂房规划的防火规范要求布置，整个路网系统，在秩序中有变化，在变化中有秩序，骨架系统在传统基础上更趋于合理性、人文性、生态性。路网结构的合理性还在于其对于国家有关交通、消防、卫生防疫等相关法规规范的充分尊重与满足。所有建筑外围均设有消防车道。 4）厂区总体建筑效果采用红瓦坡屋顶，与其周边建筑和谐统一。 5、竖向设计 影响因素：规划基地现状地形，防洪防涝，工程管线的布置要求，景观结构，空间结构，填方量，经济效益……… 设计中充分考虑与现状道路的衔接，以雨水就近排放为原则，并同时考虑道路的行车要求 6、环保、消防、安全、卫生 在厂区总图设计中，严格按《建筑设计防火规范》要求布置建筑物，确保防火间距和消防通道符合规范的要求，为创造良好的厂区生态环境，除在生产工艺上采取根本措施的同时，

医疗建筑设计中的人性化分析

医疗建筑设计中的人性化分析 摘要：医疗建筑的人性化设计，一个重要思路就是进行角色转换、换位思考。 以患者的视角去思考、体验、总结在医院各场所中的心理感受，这样能对整个医 疗过程有较深刻的认识，从而针对性地设计适合患者需求的医疗空间和环境，体 现对患者的尊重和关心。 关键词：医疗建筑设计；人性化 引言 现代化医院的人性化并不是简单表现在提高建筑档次、美化医院环境等方面，医院建筑对人们的关怀、协助和支持都指向一个核心目标，就是在高效、安全、 舒适的医疗环境中，所有人都以积极的心态共同参与医疗过程，使患者、医护人员、探访人员等所有使用者在医院中形成和谐的统一体，实现医疗建筑的价值。 一、人性化设计与管理 人性化设计是体现以人为本的设计核心，运用艺术与科技展现一种人文精神，是人与物、人与自然完美和谐结合的设计，是人类生存意义上的一种最高设计追 求医院建筑，虽属于建筑领域内的类型，但其具有一定的独有特点。随着社会的 进步，现代医院建设已不是单纯的规模扩展、设备更新，而是技术管理，智能控制，人才信息等方面综合性发展。随着人们的生活水平的提高，医疗理念也发生 根本变化，患者所要求的是诊断准确，治疗及时，环境舒适的新型医院。因此， 人性化设计的医院便成为当今的建筑模式。人性化管理就是在整个管理的过程中 完全尊重人性的因素，以充分开发和利用人的潜能为己任的一种管理模式。人性 化管理充分体现了以人为主体、对人的尊重等许多现代科学理念，在现代建筑艺 术中同样引入人性化设计理念。 二、人性化设计在医院建筑设计中的操作方式 2.1功能区的集中规划 通过认真分析建筑自身特点和周边环境，为了做出融于环境、完善整体、具 有较高内涵的病房楼，将门诊、医技、住院及餐饮等分区集中布置，为病人的就 诊和生活带来了极大的便利，使医护人员、患者及访客的各种路线和流程最简捷 与明确，节省就医时间，减少体能消耗，避免病人及访客迷失方向，实现集多种 功能于高层楼宇中。 2.2空间环境的营造 建筑创作的实质就是创造适合人使用的空间。建筑空间既是日常生活所在的 实体空间，又代表人们心灵中完美的生活意向；生活在建筑中的人既是空间的创 造者，又是最直接的体验者。人们对空间的体验就是对空间环境要素的综合感知 和感受。建筑空间是人的心理空间的外化、人的需要、人的感受、人的情感是建 筑设计时要考虑的第一要素。创建幽雅、宁静、富有人情味的医疗环境，这是病 人的需要，也是建筑师的职责。 （1）室内空间的人性化营造 医院应为病人努力营造关怀备至的家庭化病室氛围。在病房设计中，针对病 人及家属在生理和心理上的需求，创造出最合乎人性的，能感受到医院关怀和温暖，且对病人、家属与医护人员最为便利的硬件和最完善亲切的软体服务品质。 病房内设置人情化的家具、地板、窗帘、艺术品，独用的阳台和卫生间等，创造

教学楼规划与建筑设计方案

教学楼规划与建筑设计 方案 第一章总体规划设计 一、设计概况 为切实贯彻落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》精神，确保我县在2015年6月前全面完成县级党校（行政学校）办学体制改革，提高办学水平，适应新时期大规模全方位培训干部工作的需要，党校整体搬迁已势在必行。以县委党校（县行政学校）整体搬迁为主，配套建设县群众路线教育基地、县研培中心、县农业技术学校整体建设，可以实现教学用房、教学设施、活动场地、后勤服务、师资力量资源共享，避免土地重复征用及相关设施场地重复建设，最大限度节约建设成本。 本项目为县柏溪镇城北新区26-3∕01地块东侧，建设用地面积13.31亩，约合8873平方米。拟建县委党校地上12层，地下2层。总建筑面积15600平方米，其中地上建筑面积10500平方米，地下建筑面积5100平方米，建筑高度为52.2米。 1、地理条件 县位于中国西南、盆地南缘，长江上游和金沙江、岷江下游“金三角”地区。县境地形以山地、丘陵为主，地势西南高东北低；气候宜人，雨量充沛，属中亚带季风气候区的盆地南气候型，县属小风区域，常年主导风向为西至西北方向。 2、基地条件分析 建设用地形状呈不规则多边形，宽约70米，长度在短边方向长约93米，在长边方向长约145米。基地最低高程302.96米，最高高程331.59米，基地最大高差为28.63米。南部、东部地势较高，由东南向西北方向地势逐渐降低，西北部最低，并在中部形成局部陡坡。用地东面与“金江丽城”廉租住房小区相连，北面与“北新国际”住宅小区相接，西面与幼儿园用地相邻，西北面连接与公共绿地，南面靠近城市规划道路。 3、建设规模 建设用地面积：8873平方米 总建筑面积：15600平方米 其中地上10500平方米，地下5100平方米 停车位共99辆 其中地面停车位31辆,地下停车位68辆 容积率：1.19 建筑密度：18% 绿地率：35.5% 二、设计依据 1、县住房和城乡规划建设局规划设计条件通知书 2、由业主提供的本工程任务文件与基地的电子地形图 3、现场踏勘所获得资料 4、《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) 5、《建筑设计防火规》（GB50016-2006）

规划建筑设计方案技术审查实施细则

项目设计方案技术审查要点（草案）本要点依据《规划工作职责及规划管理制度》而制定，规划管理科负责组织技术审查工作，技术审查人员应严格按规划设计条件和相关技术规范、规定进行审查。 一、初步审查内容 1、建设单位报审项目的材料，包括两家以上（含两家）设计单位编制的规划建筑设计方案文本，绿化景观、亮化设计方案文本，以上材料的电子文件（光盘），出让资料，出让合同是否齐全； 2、设计单位的资质和营业执照的审查。 二、规划方案审查内容 1、建筑内部与外部的建筑间距、日照间距、离界距离、建筑后退红线距离等强制性内容的审查，不符合处应提供具体数据； 2、项目用地性质、用地面积、容积率、停车泊位、建筑密度、绿地率等经济技术指标的审查； 3、配建的公共服务设施位置及面积的审查； 4、项目的主次出入口、日照分析图的审查； 5、现状地形图及周边环境影响资料和图片的核准。 三、建筑方案审查内容 1、地下车库出入口是否合理，地下停车位数量、地下面积的核算；

2、建筑占地面积、建筑密度、计容建筑面积、容积率的审查，不足处应提供具体数据； 3、建筑平面、立面、剖面是否与总图一致； 4、建筑色彩、风格、广告位及外墙材质的审查。 四、绿化景观、亮化方案审查内容 1、中心景区以及景观节点效果图的审查； 2、游憩道、人行道、铺装场地等无障碍设计的审查； 3、绿化面积、绿地率、集中绿地等指标的审查，不足处应提供具体数据； 4、植物配植情况以及投资估算表的审查； 5、沿街建筑、绿化草坪亮化效果图的审查； 6、公共开场空间、河道滨河绿化带与外围环境的衔接。 五、市政工程方案审查内容 1、明确主要管网的平面布置以及和城市主干网搭接情况； 2、配电房的位置、规模及与周边关系； 3、场地内的高压线与建（构）筑物距离； 4、场地内的水系与外围水系的沟通关系； 5、环卫设施、消防设施、社区用房、物管用房的审查。

人性化建筑设计理念的多角度分析

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/d17877271.html, 人性化建筑设计理念的多角度分析 作者：陶根生赵坚 来源：《大东方》2017年第08期 摘要：随着人们生活水平的提升，人们对建筑的需求不再局限于居住和使用，对建筑的美观、舒适等性能有了更多的需求。因此，以人为本的建筑设计理念就成为了将来建筑设计的一个主要趋势。从人性化的角度出发，建筑设计中的建筑功能、风格、环境等都应与时俱进、不断创新，凸显城市的建筑文化，让现代建筑充满活力，让居民生活丰富多彩。本文结合人性化理念的含义，分析人性化理念下建筑设计的原则，从多角度分析了人性化理念在建筑设计中的运用。 关键词：人性化理念；建筑设计；多角度 所谓建筑的人性化设计指的就是依据人们的思维习性、生理结构等，对传统的设计理念进行优化和延伸，从而更好的满足人们对建筑各种性能的需求。 一、人性化建筑设计理念概述 人性化设计是当今设计的主要基础，目前不管是在功能，还是风格上，都已经呈现出多元化的发展态势。各种新产品的使用，能够给生活带来更多的便利，精致、优美的外观也令人赏心悦目，现代人对品质生活的追求和生活文明的需要，都可以在此基础上得到满足。 人在发展过程中，生活环境的改变，都是在以自身需求为主的情况下来进行改善，建筑设计走人性化道路，将大众生活中的每一个方面，都彻底进行保障。以关爱人的生活健康，促进社会发展的理念，将人性化建筑设计实施。 人性化建筑设计理念要从三个方面进行诠释：（1）建筑的功能性是满足人们需求的基础，这是建筑设计最低的要求，要使人们生活得舒适。（2）在建筑设计中，建筑的建设要与城市的规划相协调，如建筑间距不能过于紧凑，让人看着有紧张感，同时也埋下了很多不确定的安全隐患。另外，在室内空间的设计上，应该对室内设计进行优化，让小空间也显得宽敞舒心。（3）随着人们的观念的改变，生态环保也是人们所追求的。在建筑设计中融入生态环保的理念，不仅能降低建筑耗能，调节人们生活环境的微气候，以满足人们心理和生理的需求，真正的做到以人为本。 二、人性化理念下建筑设计的原则 在经济发展水平较低的时候，人们对建筑的需求仅仅只是简单的遮风避雨、生活居住，因此在建筑设计上建筑师也只是从建筑的功能上着手，缺少了对人和环境的设计。如具有现代建筑开创代表的水晶宫，就没有考虑到建筑的通风、空间设计、对环境的影响等，使得其并不受

中小学建筑设计规范

学校是培养人才的特定环境，学校建筑设计的好坏，是影响全面培养人才质量的重要因素。 学校的建筑设计，除了要遵守国家有关定额、指标、规范和标准外，在总体环境的规划布置，教学楼的平面与空间组合形式，以及材料、结构、构造、施工技术和设备的选用等方面，要恰当地处理好功能、技术与艺术三者的关系，同时要考虑青少年好奇、好动和缺乏经验的特点，充分注意安全。 一、教学楼的组成与设计 中小学教学楼一般是由以下三个部分组成： 教学部分：包括普通教室、实验室、音乐教室、语言教室及图书阅览室等。它们是教学楼的主体部分。 办公部分：包括行政、社团办公室及教师办公室等。 生活辅助部分：包括交通系统、厕所、饮水处以及贮藏室等。 （一）普通教师的设计 1. 要求：大小合适，视听良好、采光均匀、空气流通、结构简单和施工方便等。 2. 教室尺寸的确定：取决于教师容纳的人数、课桌椅的尺寸与排列方式，以及采光、通风、结构、设备及施工等因素。按教育部规定，中学每班学生名额近期为50人，远期为4522。每人使用面积为40人，1.04m；小学每班近期为45人，远期为人，每人使用面积为1.08m（1）课桌椅的尺寸：要与学生的身高和人体各部分的尺寸相适应。表课桌尺寸（2）课桌椅的布置：要满足学生视听及书写要求，并便于通行就座和教师辅导，见图。课桌椅的布置 ①视距要求：第一排前缘距黑板面≥2000mm；最后一排距黑板距离，不超过8500mm，到后墙面距离>600mm。 ②视角要求：水平视角（即前排边座到黑板远端的夹角）应>30°；垂直视角（即第一排学生的视线与黑板顶部构成的夹角）应>45°。 ③座位的排列，每行不宜多于两个座位，行间距b，中学为550～600mm，小学为500～550mm。排距c，中学为850～900mm，小学为800～850mm；课桌距侧墙的距离a，为60～120mm。 （3）教室的平面形状与尺寸：平面形状通常有矩形及方形，此外还有多边形及扇形等，见 图教室的平面形状与尺寸。①矩形教室：是当前国内大量采用的形式。其平面轴线尺寸，中学可采用：9000mm×6900mm、9000mm×6600mm、9000mm×6300mm，小学可采用8100mm×6600mm、8100mm×6300mm、9000mm×6000mm等几种。 ②方形教室：教室的进深与开间基本相同，平面尺寸（轴线）可采用7200mm×7200mm、7500mm×7500mm、7800mm×7800mm及7500mm×7800mm等。该形式教室的有效面积系数 较矩形教室低，且不宜用于内廊式组合。 ③多边形教室：有五边形、六边形等，这种形式在采光、通风和座位排列上有其优越性， 但经济性较上述形式要差一些。 （4）教室的层高：取决于空气容量、采光均匀度，房间的比例及经济等因素。一般来说，3.6～3.9m层高才能满足空气容量的要求；其次从房间的比例和空间的视觉效果看，以层高为房间跨度的1/2～2/3为好；最后，还必须考虑经济，不适当的增加层高，就会增加造价，应予避免。 3.教室门窗设计 （1）教室门的设计：门主要作为交通疏散，并兼通风用。根据我国的实践，一般在教。在 平面组合中，若设两个门有困难，也可只设一个门，1000mm室前后各设一门，门洞宽 但其宽度应为1200～1500mm。门洞高一般为2400～2700mm，门内开，以免影响走道中行人的通行。

建筑设计方案成果深度要求

申报建设工程规划许可证设计成果要求 建设工程规划许可证设计成果内容主要包括建设工程设计说明、效果图、总平面图（含平面定位图、竖向规划图）、单体建筑各层平面图、立面图、剖面图以及公示图件小样等。 设计成果包括纸质成果及相应的电子数据，纸质成果应装订成册，加盖设计单位资质章，设计人、审核人在纸质成果上签字。电子数据中的设计说明应采用WORD格式（*.doc）,图纸采用CAD 格式（*.dwg）, 图片采用*.jpg格式。 建设工程规划许可证设计成果应符合国家相关法规、标准、规范的规定，对成果各组成部分的内容及深度作如下要求： 1、建设工程设计说明 包含项目概况与现状分析、设计依据、设计构思、规划布局与功能、交通组织、竖向、消防、户型、日照分析、纵横断面、管线综合、排水防洪、建筑与周围环境的相互关系、建筑造型、立面材质与色彩、建筑节能以及相关经济技术指标等内容。 2、效果图 包含鸟瞰图以及主要建筑至少两个主要立面的效果图，特殊项目还需绘制沿街透视图。 效果图须与设计方案对应一致，能够体现申报建筑和相邻现状建筑的景观关系，真实反映建筑材质与色彩。 3、总平面图 （1）总平面：标明图名、指北针、比例尺（应为1：500或1：1000）、图例以及主要技术经济指标表（包括用地平衡表、经济技术指标表、公共服务设施配建表、套型面积统计表、建筑面积明细表），制图单位应为“米”，同时项目周边的地形须反映现状。 标明道路红线、河道蓝线、绿化、高压线走廊、市政设施及文物古迹保护范围等规划控制线及相应宽度；标明项目内组团道路、宅间小路、项目出入口、台阶、挡土墙等。 标明用地边界以及各类建筑或市政管线的平面形式、用途、层数，对规划住宅顶层设置阁楼或跃层的应予以标明；结合公共服务设施配建表，标明各类公共服务设施的编号、位置和用途；标明环境绿化、地面铺装、建筑台阶、无障碍设施、雨蓬、顶部造型等；标明市政管线的检查井、杆塔及交叉、节点位置，标明地下人防设施、通风口、采光井的位置。

公共建筑的人性化设计探索

公共建筑的人性化设计探索 发表时间：2016-11-21T09:46:06.780Z 来源：《基层建设》2016年17期作者：伍则辉[导读] 摘要：公共建筑是为了满足人类社会活动的需要，利用物质技术条件，按照科学法则和审美要求，通过对空间的塑造、组织与完善所形成的物质环境。目前，在建筑设计中，应该注意人性化，这样才可以使人们的居住环境更加具备舒适性和安全性。本文主要分析了人性化设计的概念和原则，并就怎样开展公共建筑的人性化设计进行了探讨。 广东省华城建筑设计有限公司东莞分公司广东东莞 523000摘要：公共建筑是为了满足人类社会活动的需要，利用物质技术条件，按照科学法则和审美要求，通过对空间的塑造、组织与完善所形成的物质环境。目前，在建筑设计中，应该注意人性化，这样才可以使人们的居住环境更加具备舒适性和安全性。本文主要分析了人性化设计的概念和原则，并就怎样开展公共建筑的人性化设计进行了探讨。 关键词：公共；建筑；人性化；设计前言 公共建筑因为面对的是大众，更要注重人性化设计，不但要能充分满足人们的多元化生活需求，使建筑空间形式多样化，还要注重人与生态自然的和谐，尊重人与人之间的交往，增强人与人相互间的感情沟通。这就需要我们在具体设计时将人们的需求放在最重要的位置来强调，充分展现人本主义的指导思想。 1人性化设计简介 人性化是指在设计的时候将人的思维方式、人的心理情况、人体的生理结构以及人的行为习惯作为依据，在使设计基本性能与功能得到满足的基础之上，对产品进行优化，使人们在使用过程中感到舒适、方便。因此，可以说人性化设计是在设计中满足和尊重人的精神、物质、生理以及心理的需求，是对人性的尊重以及人文的关怀。 公共建筑设计的人性化设计必须要符合某种共同的原则，这是基于现实的需求，目的性明确。 1.1舒适性原则 由于人们的视觉和感受会在一定程度上影响着建筑的舒适性，所以，便民设施建设上要从人们的生活需求上出发，关注于建筑空间的流动性。要按照人们生活习惯上来进行有效的完善，要使人们感受到建筑环境带给人们舒适性，让人们从中了解建筑环境所存在的温暖，使人们的视觉体验增强，从而使人们认同所居住的环境。 1.2共享性原则 这就是指通过整体空间的设计促使人们通过某种活动能够形成某种联系、相互交汇，增加使用者之间相互接触的机会，带来丰富的建筑使用体验。在公共建筑中，使用者很多活动都是相互连锁随机发生的。这需要设计者从设计的角度使更多活动能够相互交汇，增加人们相遇的机会。 1.3情感化原则 在设计时要先了解各地不同的文化特点，居民心理，这样才可以在满足人们情感的基础上来进行建筑的设计，使人们的需求得到满足，特别是针对一些弱势的群体，更应该做好建筑的情感化设计，这样不但可以有助于消除这些人的心里障碍，还可以从中感受到生活的意义，使他们具备积极向上的生活态度。 2公共建筑人性化设计的要点分析 2.1注重细节设计 细节决定成败，在公共建筑人性化设计中细节也是至关重要。因此，在公共建筑的设计当中，一定要加强对细节的关注。例如，在针对星级酒店建筑进行人性化设计时，卫生间设计是其值得关注的细节。至少考虑50％的豪华客房卫生间干、湿区分开，且使用面积不少于8m，其他楼层普通客房卫生间使用面积至少6m2，至少淋浴与浴缸必须分开单独设置；淋浴房的地面要做防滑设计，浴缸也要选择有防滑性的材料；在浴缸区域考虑设置一紧急呼救按钮，另一终端设置在客房中心。无障碍设计成为公共建筑设计的重中之重，一定要为残疾人、盲人考虑。为了便于残疾人、盲人行动更加方便，可以在公共建筑中设置残疾人服务中心、残疾人坡道等等。在大型化的商场中，可以设置相应的场所、空间，这体现了上文中所说的共享性原则，提供人性化服务空间。 2.2尊重和运用地方特色 在满足建筑基本的性能与功能之外，将地方特色与建筑有机结合也是人性化设计重要的一部分。因此，设计师在建筑设计的过程中要对地方特色充分重视，如：在公共建筑的突出位置设置具有地方特色的牌匾；在对当地的公共建筑进行设计时，要充分结合该地区的历史、伦理道德等文化，唤起当地人的共鸣，同时可以使外地游客透过建筑了解当地的丰富民情，吸引外地人旅游。 2.3设置清晰、合理的流线 流线的合理、清晰化是人性化设计的重要体现，本着以人为本的基本要求，例如，在针对公共建筑医院进行设计时，一定要设置好网络查询区、健康咨询区、病人休息区等等，以便于病人医药费用的缴费、患者能够在第一时间得到治疗与护理，促使病人在良好环境下，得到早日康复，将人性化设计思想充分体现。 2.4创设好的环境氛围 良好环境氛围的营造常常归功于建筑师的功力，应当从整体的空间布局和流线设计上进行巧妙构思。例如图书馆是一个让人静心读书的场所，在建筑设计中应当营造安静、平和的空间氛围，使人踏进图书馆时能够从吵闹烦杂的外界进入一个充满书的世界，使用者能够自然而然地默认这是一个安静读书的场所，行为举止同时遵从这一礼仪和社会准则。 同时，利用色彩烘托环境氛围是一种简便易行，快速取得效果的重要手法。颜色对于人们心理的影响已有大量的文字记载，一般的认识是暧色给人“温暖”，冷色使人感觉“冰冷”，浅色使空间形体“突出”，深色使空间形体“后退”，前者与空间氛围的塑造有关，而后者与空间景深有关。如今国内建筑的色彩已经突破以往黑白灰的调子，大胆地尝试各式各样的色彩，运用对比、协调等多种方法塑造具有丰富色彩表情的空间。 2.5充分把握人与人之间的空间尺度

(完整版)中学教学楼建筑设计指导要点

中学教学楼建筑设计指导 学校是培养人才的特定环境，学校建筑设计的好坏，是影响全面培养人才质量的重要因素。学校的建筑设计，除了要遵守国家有关定额、指标、规范和标准外，在总体环境的规划布置，教学楼的平面与空间组合形式，以及材料、结构、构造、施工技术和设备的选用等方面，要恰当地处理好功能、技术与艺术三者的关系，同时要考虑青少年好奇、好动和缺乏经验的特点，充分注意安全。 一、学校的总平面设计简介 (一)学校总平面组成的内容 1．校舍建筑：包括教学用房、行政办公用房及生活辅助用房等。 2．室外体育活动场地：包括跑道、跳跃场、投掷场、球场、器械运动场及体操场等。 3．科学实验园地：包括生物教学标本园地、植物种植园地、动物饲养园地及小气象站等。 4．道路及绿化。 (二)学校总平面设计的要求 1．教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。 2．风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。 3．音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。 4．学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量较大的道路。校门外应留出一定缓冲距离。 5．建筑物的间距应符合下列规定： (1)教学用房应有良好的自然通风。 (2)南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。 (3)两排教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。 (三)总平面的布置方式 在总平面布置中，主要是处理好教学楼、出人口与运动场应尽量争取南北向。根据不同的地形环境条件，一般有以下几种布置方式： 1．运动场位于教学楼的一侧，教学楼与运动场的朝向均好，功能关系好，运动噪音对教室干扰小；2．运动场位于教学楼的前或后，当运动场的长轴与教学楼纵横线垂直时，两者之间需加绿化隔离，以减少干扰；如运动场的长轴与教学楼平行，则二者有其一的朝向会较差，干扰也较大。 二、教学楼的组成与设计 中学教学楼一般是由以下三个部分组成： 教学部分：包括普通教室、实验室、音乐教室、语言教室等。它们是教学楼的主体部分。 办公部分：包括行政、社团办公室及教师办公室等。 生活辅助部分：包括交通系统、厕所、饮水处以及贮藏室等。 (一)普通教室的设计 普通教室设计要求：一、教室必须具有能容纳远期（每班45人）和近期（每班50人）规定人数所需的课桌椅。二、教室课桌椅排列应便于学生听讲、书写，教师讲课、辅导及安全疏散。三、教室的平面尺寸主要取决于容纳人数、教学方式、课桌椅尺寸及排列方式。四、教室应有良好的朝向、足够的采光面积、均匀的光线并避免直射阳光。五、教室需有良好的声学环境，应隔绝外部噪声干扰及保证室内良好的音质条件。六、教室内必须有足够的空气量和良好的采暖、隔热、通风条件。七、教室内应设有保障教学活动所需的设施及设备。八、教室内家具、设施、装修、设备等均需考虑青少年的特点及安全。九、教室设计应利于教学改革的需要及装设音响、映播图象等教学设备的可能性。

规划设计方案中应含的图和规划设计一般步骤

控制性详细规划图志成果及深度要求和规划设计一般步骤 一、控制性详细规划图志成果及深度要求 （一）规划篇 1区位分析图：标明规划用地在城市中的地理位置，与周边主要功能区的关系 2、交通及周边分析图：规划用地周边重要的道路交通设施、线路及地区可达性状况 3、现状分析图： 标明土地利用现状、建筑物状况、人口分布状况、市政公用设施现状。 （1）土地利用现状包括标明规划区域内各类现状用地的范围界限、权属、性质等，用地分至小类。 （2）人口现状指标明规划区域内各行政辖区边界人口数量、密度、分布及构成情况等。 （3）建筑物现状包括标明规划区域内各类现状建筑的分布、性质、质量、高度等。 （4）公共服务设施、市政用地设施现状标明规划区内及对规划区域有重大影响的周边地区现有公共服务设施（包括行政办公、商业金融、科学教育、体育卫生、文化娱乐等建筑）类型、位置、登记、规模等，道路交通网络、给水电力等市政工程设施、管线的分布情况等。 4、现状优劣势分析：地块现状对开发的优势与劣势 5、结构分析图：地块各类型建筑物的分区 6、总平面图：根据分区布置总平面，位置示意 7、道路分析图： 在现状地形图上，标明规划区内道路系统与区外道路系统的衔接关系，确定区内各级道路红 线宽度、道路线形、走向，标明道路控制点坐标和标高、坡度、缘石半径、曲线半径，重要交叉口渠化设计；轨道交通、铁路走向和控制范围；道路交通设施（包括社会停车场、公共交通及轨道交通站场等）的位置、规模与用地范围。 8、景观分析图：主要景观节点位置和景观意向 9、高度分析图：各建筑物的层数或高度 10、日照分析图：满足地块所在地的日照要求的分析图 11、公共服务设施规划图： 标明公共服务设施位置、类别、等级、规模、分布、服务半径，以及相应建设要求。 12、主要尺寸标注图：小区内需要标注的主要尺寸和坐标 13、空间意向图： 表达城市设计构思与设想，协调建筑、环境与公共空间的关系，突出规划区空间三位形态特 色风貌，包括规划区整体空间鸟瞰图，及重点地段、主要节点立面图和空间效果透视图及其他用以表达城市设计构思的示意图纸等。 14、供水工程规划图： 标明规划区供水来源，水厂、加压泵站等供水设施的容量、平面的位置及供水标高，供水管线走向和管径。 15、排水工程规划图： 标明规划区雨水泵站的规模和平面为止，雨水管渠的走向、管径及控制标高和出水口位置； 表明污水处理厂、污水泵站的规模和平面位置，污水管线的走向、管径、控制标高和出水口 的位置。 16、供热、燃气规划图： 标明规划区气源来源，储配气站的平面位置、容量规模，燃气管道等级、走向、管径。

中小学建筑设计规范

中小学建筑设计规范 发布时间：2005-6-6 来源：湖北技术装备装站 国家计委发布《中小学校建筑设计规范》 第一章总则 第1.0.1条为确保中小学、中等师范、幼儿师范的学校建筑设计质量，创造适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的学校环境，特制定本规范。 第1.0.2条本规范适用于城镇、工矿区新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校的建筑设计。 第1.0.3条学校建筑设计应满足教学功能要求，有利于学生安全及身心健康，合理安排学校用地。 第1.0.4条学校建筑设计应根据各地区气候和地理差异、经济技术的发展水平、各民族人民生活习惯及传统等因素，因地制宜地进行设计。 第1.0.5条学校建筑设计除执行本规范的规定外，尚应符合国家现行的有关标准、规范的要求。 第二章选址和总平面布局 第一节校址选择 第2.1.1条学校校址选择应符合下列规定： 一、校址应选择在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段。校内应有布置运动场的场地和提供设置给水排水及供电设施的条件。 二、学校宜设在无污染的地段。学校与各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。 三、学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m；与机动车流量超过每小时270辆的道路同侧路边的距离不应小于80m，当小于80m时，必须采取有效的隔声措施。 四、学校不宜与市场、公共娱乐场所，医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学

生安全的场所毗邻。 五、校区内不得有架空高压输电线穿过。 六、中学服务半径不宜大于1000m；小学服务半径不宜大于500m。走读小学生不应跨过城镇干道、公路及铁路。有学生宿舍的学校，不受此限制。 第二节学校用地 第2.2.1条学校用地应包括建筑用地、运动场地和绿化用地三部分。各部分用地的划分应符合下列规定： 一、建筑用地、运动场地、绿化用地之间有绿化带隔离者，应划至绿化带边缘；无绿化带隔离者，应以道路中心线为界。 二、学校建筑用地应包括建筑占地面积、建筑物周围通道、房前屋后的零星绿地、小片课间活动场地。 三、学校运动场地应包括体育课、课间操及课外体育活动的整片运动场地。 四、学校绿化用地应包括成片绿地和室外自然科学园地。 第2.2.2条学校建筑用地的设计应符合下列规定： 一、学校的建筑容积率可根据其性质、建筑用地和建筑面积的多少确定。小学不宜大于0.8；中学不宜大于0.9；中师、幼师不宜大于0.7。 二、中师、幼师应有供全体学生住宿的宿舍用地。有住宿生的中学宜有部分学生住宿用地。 三、学校的自行车棚用地应根据城镇交通情况决定。 四、在采暖地区，当学校建在无城镇集中供热的地段时，应留有锅炉房、燃料、灰渣的堆放用地。 第2.2.3条学校运动场地的设计应符合下列规定： 一、运动场地应能容纳全校学生同时作课间操之用。小学每学生不宜小于2.3m2，中学每学生不宜小于3.3m2。 二、学校田径运动场应符合表2.2.3的规定：