历史中考试题-2019年广东省深圳市中考试题含答案详解

2019年广东省深圳市中考

历史试题

第一部分选择题

（30小题，每小题2分，共60分。下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。）

1.原始农业的出现，是人类文明的一大进步。下列能反映这一进步的是

A. 北京人采集狩猎

B. 河姆渡人种植水稻

C. 半坡人制作陶器

D. 相传黄帝造船只

【答案】B

【解析】依据课本所学可知，河姆渡原始居民生活于距今约七千年，生活于浙江省余姚的河姆渡村。河姆渡原始居民开始种植水稻，是我国长江流域原始农耕生活的代表，我国是世界上第一个种植水稻的国家。B项符合题意；北京人采集狩猎时，我国还没有原始农业。A项不合题意；半坡人制作陶器反映了原始手工业的发展，C项不合题意；相传黄帝造船只反映的原始制造业的发展。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。

2.“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰室，大夫有贰宗，土有隶子弟。”与此材料有关的制度是

A. 丞相制

B. 郡县制

C. 科举制

D. 分封制

【答案】D

【解析】依据“天子建国，诸侯立家”，结合课本所学可知，为了稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。受封者可以进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。D项符合题意；秦朝在中央设立丞相，开始丞相制。A项不合题意；秦朝在地方上，废除西周的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意；隋朝创立了通过考试选拔人才的科举制。C项不合题意。由

此可知ABC三项不合题意，故选择D。

3.稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台，各家学派在此进行交流与论辩。稷下学宫体现的历史现象是

A. 诸侯争霸

B. 兼并战争

C. 百家争鸣

D. 统一思想

【答案】C

【解析】依据题干“稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台，各家学派在此进行交流与论辩”，结合课本所学可知，战国时期成立的稷下学宫，在这里各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时相互影响，取长补短。这时期思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。

4.在西安北郊的一座秦朝墓葬中，考古学家发掘出一批圆形方孔铜钱。该铜钱是

A. 和同开宝

B. 五铢钱

C. 开元通宝

D. 半两钱

【答案】D

【解析】依据“一座秦朝墓葬中”，结合课本所学可知，为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。D项符合题意；和同开宝是日本奈良王朝流通的货币，A项不合题意；西汉武帝把铸币全收归中央，统一铸造五铢钱。B项不合题意；唐高祖武德四年，为整治混乱的币制，废隋钱，效仿西汉五铢的严格规范，开铸“开元通宝”，C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。

5.宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗延续了这一措施，使文臣统兵的格局逐渐形成，文

臣地位和待遇高于武将。这反映出宋朝

A. 重视武将

B. 重视科举

C. 重农抑商

D. 重文轻武

【答案】D

【解析】依据题干“宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗延续了这一措施，使文臣统兵的格局逐渐形成，文臣地位和待遇高于武将”，反映了宋朝重视文臣。结合课本所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官的重文轻武政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。D项符合题意。ABC三项题干中不能体现，不合题意，故选择D。

6.明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度

A. 促进了商业的繁荣

B. 不利于皇权的加强

C. 阻碍了社会的进步

D. 有利于培养创新人才

【答案】C

【解析】依据题干“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”反映了明朝的科举制使儒学成为统治者奴化臣民的工具，加强了皇权，官僚队伍壮大的同时，考试范围狭窄、缺乏实用性，出现了“以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价”的局面，即从事科学技术研究的人才力量相对薄弱，C项符合题意；BD两项不合题意；科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。科举制使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职，促进了教育事业的发展，与商业无关。A项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。

7.施琅认为此地“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。清政府廷议后，在此“设县三、府一”。此处的“府”指

A. 神州府

B. 台湾府

C. 泉州府

D. 苏州府

【答案】B

【解析】依据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了台湾府。结合课本所学可知，明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。1661年，郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸，在当地人民支持下，1662年初郑成功打败了荷兰殖民者，使台湾重新回到了祖国的怀抱。1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。

8.中国历史源远流长，文化博大精深。下列历史文化名人出现最晚的是

A. 曹雪芹

B. 玄奘

C. 王羲之

D. 苏轼

【答案】A

【解析】依据课本所学可知，清朝的小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高、影响最深远的是著名作家的曹雪芹的《红楼梦》。《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。A项符合题意；唐朝与天竺交往频繁，贞观年间，高僧玄奘西行天竺取经。B项不合题意；东晋的王羲之，集书法之大成，被后人称为“书圣”，C项不合题意；苏轼是北宋的文学家，对词的发展有突出贡献。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。

9.林则徐上书道光帝：“衙门中吸食最多，如幕友、官亲、长随、书办、差役，嗜鸦片者十之八九，皆力能包庇贩卖之人。”这反映当时

A. 白银大量外流

B. 人民体质下降

C. 政府吏治腐败

D. 军队军纪涣散

【答案】C

【解析】依据题干“衙门中吸食最多，如幕友、官亲、长随、书办、差役，嗜鸦片者十之八九，皆力能包庇贩卖之人。”反映了衙门中当官的很多都吸食鸦片，说明当时政府的吏治腐

败。C项符合题意；ABD三项题干不能体现，不合题意，故选择C。

10.近代以来，清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。下表对应的条约是

A. 《南京条约》

B. 《辛丑条约》

C. 《天津条约》

D. 《北京条约》

【答案】B

【解析】依据表格，清政府被迫与俄国、法国、德国等列强签订了一系列不平等条约。结合课本所学可知，1901年八国联军侵华战争中国战败，被迫同俄国、英国、德国法国、日本、美国、意大利、奥地利等11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，从此中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。B项符合题意；1842年中国被迫同英国签订《南京条约》，A项不合题意；1858年清政府被迫与英、法、美、俄四国分别签订《天津条约》。C项不合题意；1860年清政府签订了中英、中法《北京条约》。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。11.1935年6月，红四战士们高喊着“征服夹金山，创造行军奇迹”的口号艰难前行。战士们正在进行

A. 井冈山会师

B. 南昌起义

C. 万里长征

D. 武昌起义

【答案】C

【解析】依据题干“征服夹金山，创造行军奇迹”可知反映的是红军长征。结合课本所学可知，因为第五次反围剿的失败，1934年10月红军被迫长征，历经千难万险，到达四川西北的大雪山——夹金山。大雪山高耸入云，终年积雪，山上空气稀薄，人上去呼吸感到困难。但是英勇的红军踏着没膝的积雪，迎着狂风，翻过了一座又一座雪山，创造了行军的奇迹。C项符合题意；1928年4月毛泽东和朱德在井冈山会师，创建了中国工农红军第四军。A项不合题意；1927年8月1日周恩来、贺龙、朱德等人领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。B项不合题意；1911年资产阶级革命党人在湖北武昌发动起义。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。

由此判断，当时中国发生了

12.1936年，一批爱国将领提出了八项主张（见下表）

A. 卢沟桥事变

B. 华北危机

C. 九一八事变

D. 西安事变

【答案】D

【解析】依据题干“1936年，一批爱国将领提出了八项主张”“停止一切内战”，结合课本所学可知，20世纪30年代日本侵略中国。在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，国民党内部的一些爱国将领张学良、杨虎城等与红军停战，要求蒋介石停止内战，联共抗日。多次恳求蒋介石无望的情况下，1936年12月12日张学良和杨虎城在西安扣押了蒋介石，发动兵谏，通电全国，停止内战，联共抗日。这就是西安事变，D项符合题意；1937年日本发动卢沟桥事变，全面侵华。A项不合题意；1935年日本策动华北五省自治，华北危机。B

项不合题意；1931年日本发动九一八事变，侵略中国东北三省。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。

13.这场战争大大提高了中国的国际地位，促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。该战争是

A. 抗日战争

B. 北伐战争

C. 鸦片战争

D. 抗美援朝

【答案】A

【解析】依据课本所学可知，中国的抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。A项符合题意；1924年国共第一次合作，领导了北伐战争。北伐战争是一次国内战争。B项不合题意；鸦片战争是中国近代第一次反抗外来侵略的失败战争。C项不合题意；抗美援朝是民族独立后，新中国取得第一次反抗外来侵略的胜利，大大提高了我国的国际地位。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。

14.一位老战士回忆1949年的战况：“司令部接到部队报告，我军已经占领了总统府，总统府的日历只翻到4月22日……”他回忆的历史事件是

A. 解放沈阳

B. 解放南京

C. 解放北平

D. 抗美援朝

【答案】B

【解析】依据课本所学可知，1949年4月人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京的总统府。23日南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台，结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退往台湾。故国民党的日本只翻到4月22日。B项符合题意；1948年9月——11月的辽沈战役，解放沈阳。A项不合题意；1948年11月——1949年1月的平津战役解放了北平，C项不合题意；1950——1953年抗美援朝的胜利，沉重打击了美帝国主义统治。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。

15.下图中召开的会议主要是为了筹备

A. 重庆谈判

B. 一五计划

C. 三大改造

D. 成立新中国

【答案】D

【解析】依据课本所学可知，为筹建新中国，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区各民族以及海外华侨等各方面代表600余人出席会议，讨论成立新中国的问题。D项符合题意；1945年重庆谈判，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。A项不合题意；为有计划地进行社会主义建设，我国制定了发展国民经济的第一个午年计划。B项不合题意；为了改变生产资料私有制，确立社会主义公有制。我国进行了三大改造。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。

16.1953年6月，朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号：彭德怀赞誉他是“中国人民的优秀儿子，国际主义的伟大战士”。根据材料判断杨根思所属的部分是

A. 中国工农红军

B. 国民革命军第八路军

C. 中国人民解放军

D. 中国人民志愿军

【答案】D

【解析】依据题干：1953年6月，朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。说明杨根思参加了抗美援朝。结合课本所学可知，1950年10月，彭德怀总司令员率领中国人民志愿军，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略军。1953年7月取得了抗美援朝战争的胜利。D项符合题意；1928年——1937年土地革命时期，共产党的军队称为中国工农红军。A项不合题意；抗日战争时期国共第二次合作，共产党的军队改编为国

民革命军第八路军，B项不合题意；解放战争战争时期共产党的军队开始称为人民解放军。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。

17.中共十一届三中全会后，下列城市中最早实行对外开放的是

A. 广州

B. 上海

C. 深圳

D. 宁波

【答案】C

【解析】依据课本所学可知，中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。1980年中央决定在广东、福建两省深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。深圳是最早实行对外开放的，成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。

18.在2014年的一次演讲中，缅甸总统吴登盛指出，“……不仅经受住了时间的考验，而且不断与时俱进，成为国与国关系的指导原则”。该“指导原则”是

A. 一个中国原则

B. 和平共处五项原则

C. 四项基本原则

D. 合作共赢原则

【答案】B

【解析】依据课本所学可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团是，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。1954年周恩来在访问印度和缅甸时，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。在三国总理的倡导下，和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国关系的基本准则。B项符合题意；一个中国原则是处理海峡两岸关系的原则，A项不合题意；四项基本原则是立国之本。C项不合题意；合作共赢原则是国与国合作的目的。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。

19.2019年5月31日，习近平在给澳门少年儿童的回信中写道：“我经常想起《七子之歌》，歌中表达的游子对回到母亲怀抱的渴望十分感人。”今年是澳门回归祖国

A. 20周年

B. 22周年

C. 25周年

D. 30周年

【答案】A

【解析】依据课本所学可知，1999年12月19日午夜到20日凌晨，中葡两国政府在澳门交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国的怀抱。2019年是澳门回归20周年（2019-1999=20）。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。

20.《汉谟拉比法典》是人类宝贵的文化遗产。该法典主要维护

A. 外邦人的利益

B. 奴隶的利益

C. 奴隶主的利益

D. 法老的利益

【答案】C

【解析】依据课本所学可知，为维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成为法典。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。

21.如下图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是

A. 古埃及

B. 古希腊

C. 古巴比伦

D. 罗马帝国

【答案】D

【解析】依据课本所学可知，2世纪罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。D项符合题意；公元前4世纪，亚历山大东征，故埃及、古希腊、故巴比伦被灭掉。ABC三项不合题意，故选择D。

22.制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图“？”处应该填写

A. 城市的兴起

B. 农业的发展

C. 科学的进步

D. 教育的普及

【答案】A

【解析】依据图片“手工业发展”“商业贸易发展”“人口增长”导致10世纪西欧出现了的现象。结合课本所学可知，从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余长篇增加，商业贸易发展，人口增加，旧的城市开始复苏，新的城市不断发展。城市重新兴起发展。A项符合题意；图片中还有商业贸易的发展，B项不合题意；CD两项图片没有涉及到，不合题意，故选择A。

23.但丁的《神曲》、达·芬奇的《最后晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，这些经典作品共同体现的思潮是

A. 理性主义

B. 人文主义

C. 科学精神

D. 神权至上

【答案】B

【解析】依据课本所学可知，但丁、达·芬奇、莎士比亚是文艺复兴运动的杰出代表。文艺复兴要求尊重人的价值和尊严，提倡个性自由，追求人在现实生活中的幸福，其核心思想是人文主义。但丁、达·芬奇、莎士比亚的作品都体现文艺复兴的核心精神，即人文主义。B 项符合题意。C项不合题意；理想主义是启蒙运动的核心思想，A项不合题意；神权至上是西欧宗教的核心思想。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。

24.1689年，英国议会通过了《权利法案》。英国以该法案为基础逐渐形成了

A. 君主立宪制

B. 君主专制

C. 民主共和制

D. 封建帝制

【答案】A

【解析】依据课本所学可知，1688年英国资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的

人士发动了光荣革命，推翻了专制统治，另立新的国王。为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过《权利法案》，确立君主立宪制。A 项符合题意。BCD 三项不合题意，故选择A 。

25.马丁·路德·金说：“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获得了

A. 选举权

B. 受教育权

C. 人身自由权

D. 土地所有权

【答案】C

【解析】依据材料“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。”即宣言结束了对黑人的束缚。结合课本所学可知，美国南北战争中北方林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶将永远获得自由，并可以以自由人身份参加北方军队。C 项符合题意。ABD 三项不合题意，故选择C 。 26.明治维新初期，日本政府颁布了《学制》。从此日本的小学、中学、大学等近代教育系统逐渐取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式。这一变化体现的措施是

A. 废藩置县

B. 殖产兴业

C. 文明开化

D. 建立新式军队

【答案】C

【解析】依据题干“明治维新初期，日本政府颁布了《学制》。从此日本的小学、中学、大学等近代教育系统逐渐取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式。”反映了日本在教育方面的改变。结合课本所学可知，日本明治维新的措施有，社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本教育、文化和生活方式。C 项符合题意；废藩置县是政治方面的措施，A 项不合题意；殖产兴业是经济方面的措施，B 项不合题意；建立新式军队是军事方面的措施，D 项不合题意。由此可知ABD 三项不合题意，故选择C 。

27.1928～1937年，苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地：1940年，苏联拖拉机、联合收割

机和汽车的产量居世界第一位。这些成就主要得益于苏联

A. 社会主义工业化

B. 农业集体化

C. 战时共产主义政策

D. 新经济政策

【答案】A

【解析】依据题干“1928～1937年，苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地：1940年，苏联拖拉机、联合收割机和汽车的产量居世界第一位”，反映了苏联在重工业发展方面取得了重大成就。结合课本所学可知，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。从1928——1937年苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划的完成，使苏联建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门。形成了比较完备的工业化体系。A项符合题意；B项不合题意；1918——1920年国内战争时期，为了取得战争的胜利，列宁实行战时共产主义政策。C项不合题意；为了恢复发展国民经济，1921年春列宁实行新经济政策。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。28.参加二战的美国适龄青年，多数经历过“吃不饱、穿不暖”的时期，影响了部队的战斗力。该时期美国发生了

A. 南北战争

B. 独立战争

C. 柏林危机

D. 经济大危机

【答案】D

【解析】依据题干“吃不饱、穿不暖”的时期，说明这一时期人民生活困苦，国家经济发展有问题，影响了人民生活水平。结合课本所学可知，1929年经济危机首先从美国发生，很快席卷整个资本主义世界。从1929年到1933年，经济危机持续了5个年头，沉重打击资本主义国家的经济，人民深受其害，广大劳动人饥寒交迫，流离失所，大量工人失业。美国1941年参加二战，适龄青年二三十岁，正经历过经济危机。D项符合题意；经历国1861年——1864年美国南北战争，二战时期年龄已经很大。A项不合题意；1775——1783年美国独立战争，与二战爆发相差一百五六十年，B项不合题意；德国柏林危机，发生在二战后。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。

29.在这次会议中，“苏、美、英三国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三

个月内苏联将参加同盟国方面对日作战。”此次会议是

A. 雅尔塔会议

B. 波茨坦会议

C. 万隆会议

D. 华盛顿会议

【答案】A

【解析】依据课本所学可知，为了协调行动尽快打败法西斯，1945年美、英、苏联三国首脑召开雅尔塔会议，会上苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。A 项符合题意；1945年7月美、英、苏三国首脑举行波茨坦会议，重申雅尔塔会议上关于处理德国的精神，发表《波茨坦公告》敦促日本投降。B 项不合题意；1955年亚非29各国家和地区举行万隆会议，是第一次没有西方殖民国家参加的会议，C 项不合题意；为了协调一战战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾，1921年美、英、法、日等九国召开华盛顿会议，当时苏联还没有成立。D 项不合题意。由此可知BCD 三项不合题意，故选择A 。

30.冷战是指以美、苏为首的两大集团之间对峙与竞争的状态。这种状态开始的标志是

A. 华约的建立

B. 杜鲁门主义的出台

C. 德国的分裂

D. 东欧剧变与苏联解体

【答案】B

【解析】依据课本所学可知，1947年杜鲁门主义的

出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏冷战对峙的开始。B 项符合题意；1955年华约的建立，表示着美苏两极格局的形成。A 项不合题意；1949年德国的分裂，标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成。C 项不合题意；东欧剧变与苏联解体标志美苏冷战的结束。D 项不合题意。由此可知ACD 三项不合题意，故选择B 。

第二部分非选择题（3大题，共40分）

31.“青年是国农的未来，也是世界的未来”。“奋斗是青春最亮丽的底色。”阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 他在家庭的熏陶下，从小勤奋好学，饱读书籍，青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料。他立志继承父亲遗志撰写史书，继任太史令后，用十多年的

时间写出了不朽的历史巨著《史记》。

——摘编自《中国历史.七年级上册》材料二梁启超，广东新会人。自幼聪明好学，有“神童”之誉。11岁中秀才，16岁中举人，18岁入万木草堂，跟康有为学习。公车上书后，到上海任《时务报》主笔 (25)

岁时，到长沙主讲时务学堂。

——摘自《中国历史·八年级上册》材料三达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。

——摘自《世界历史·九年级下册》材料四在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出……列宁最初参加革命活动时只有17岁。牛顿和莱布尼茨发现微积分时分别是22岁和28岁……中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，邓小平参加旅欧中国少年共产党时是18岁……航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。

——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲义》请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“他”是谁？《史记》在中国史学方面有怎样的地位？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出“公车上书”发生的直接原因是什么？任《时务报》主笔时期，梁启超大力宣传了什么思想？同一时期在北方宣传这一思想最有影响的是什么报纸？

（3）根据材料三并结合所学知识，指出人类历史上首次完成“环球航行”的是哪支船队？“相反的结论”后来发现为生物科学领域的哪一理论？该理论得到完整的阐述是在达尔文的哪一著作中？

（4）根据材料四并结合所学知识，指出“五四运动”的导火线是什么？这次运动有什么历史意义？“毛泽东28岁”是公元哪一年？2003年10月，乘坐神舟飞船升入太空并成功返回地面的航天员是谁？

（5）综合上述四则材料，谈谈新时代青少年为现中国梦可以做怎样的努力？

【答案】（1）司马迁。地位：是中国古代第一部纪传体通史。

（2）原因：甲午中日战争中国战败，被迫与日本签订《马关条约》。思想：维新变法思想。报纸：《国闻报》。

（3）麦哲伦船队；生物进化论；《物种起源》。

（4）导火线：中国在巴黎和会上外交的失败。意义：五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。1921年。杨利伟。

（5）答案不唯一，符合正确价值观即可。

【解析】

（1）根据材料一“用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。”可知他是司马迁。结合所学知识可知，司马迁是西汉著名的史学家，青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料。他立志继承父亲遗志提写史书，继任太史令后，因仗义执言被关入狱中，遭受酷刑，肉体上和精神上遭到极大摧残。但他忍受着巨大的悲痛，发愤著述，用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》；《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。

（2）根据课本所学可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，群情激愤，正在北京参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名举人，发动了公车上书，拉开了变法维新运动的序幕；公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法。任《时务报》主笔时期，梁启超发表《变法通议》大力宣传维新变法思想；同一时期严复在北方成立的《国闻报》，以“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强，成为北方最有影响的报纸。

（3）根据课本所学可知，1519年麦哲伦奉西班牙国王之命，率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。麦哲伦的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确；1859年英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版了，提出生物进化论，指出一切物种都是在不断变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。《物种起源》的问世，推翻了《圣经》的神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。（4）根据课本所学可知，1919年巴黎和会上英法美等列强操纵会议，不顾中国的要求，把德国在中国山东的特权转让给日本，消息传到中国，引发了五四运动。巴黎和会中国外交的失败就成为了五四运动的导火线；五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，在这次运动中国工人阶级开始登上了政治舞台，展现了伟大的力量，是中国新民主主义革命的开端；由材料四“中共一大召开时毛泽东是28岁”，结合所学可知，中共一大召开在1921年；2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面。

（5）根据前面的四则材料不同时期又不同历史人物，为国家、社会、世界的发展做出了贡献。作为新时代青少年为现中国梦应该努力学好文化知识，提高自身素质，树立远大理想报效祖国等。

32.“科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。”阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一宋元时期造船和航海技术有了较大的发展……当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。宋代的海路形成了多条航线……元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

——摘自《中国历史·七年级下册》材料二瑞典人诺贝尔发明了现代炸药，后来又研制出无烟炸药。到1896年，他的公司分布于二十个国家，年产值约值一亿瑞典克朗。他致力于和平运动，认为“只要从技术方面使炸药的威力发挥到最高峰，炸药本身便能抑止战争。”但是，炸药却造成更大的战争伤亡。根据他的遗嘱，诺贝尔的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予“为人类作出杰出贡献的人”，这就是诺贝尔奖。

——改编自南方网《阿尔弗雷德·诺贝尔的生平》材料三战后国际形势的演变给日本的经济发展提供了良好的机遇。20年纪50年代后期和60年代，日本大力发展重化工业，把培养中级技术人才作为教育发展的重点，同时以购买专利为主来引进新兴技术；70年代以后，日本产业结构从资本密集型的重化工业转向知识密集型产业，政府又把培养能自主开发新技术的高级人才和熟练运用新兴技术的中级人才作为教育的重点，同时以引进尖端技术为主。

——摘编自人教版《世界历史·九年级下册教师教学用书》材料四 2019年2月，中国互联网信息中心在北京发布了第43次《中国互联网发展状况统计报告》。（数据截至2018年12月）

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代海路航线最远到达哪里？宋朝为管理海外贸易设置了什么机构？北宋末年，中国的海船上开始使用哪一项新的科技发明？这项发明对世界产生了怎样的影响？

（2）材料二中诺贝尔的发明属于哪一新兴工业部门的成果？举出同时期的另一项重要发明。（3）根据材料三并结合所学知识，指出“战后国际形势的演变”形成了哪一政治格局？根据材料三，分析二战后日本经济迅速发展的原因有哪些？

（4）从材料四的图1中，你可以得到什么信息？根据材料四中的表1并结合所学知识，指出我们在使用互联网时应注意哪些问题？

（5）综合上述四则材料并结合所学知识，谈谈你对科技的认识。

【答案】（1）阿拉伯半岛和非洲东海岸；市舶司；指南针；促进了世界远洋航海技术的发展。（2）化学工业；塑料等。

（3）两极格局。原因：发展教育、培养人才；大力引进先进技术。

（4）信息：中国互联网普及率越来越高。问题：答案不唯一，符合正确态度价值观即可，如，遵守国家法律、法规；趋利避害，等等。

（5）科技是第一生产力；科技发展促进社会的进步；科技是一把双刃剑，等等。

【解析】

（1）依据课本所学可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理；北宋末年，中国的海船上开始使用指南针；乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。

（2）依据课本所学可知，现代化学工业的生产也是应用技术领域的一项重大突破。1867年瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药；同一时期，1869年美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。

（3）依据材料三“战后国际形势的演变给日本的经济发展提供了良好的机遇。20年纪50年代后期和60年代”可知是二战后世界格局的演变。结合课本所学可知，二战后美国经济、军事实力居于世界第一位，他称霸世界的野心日益膨胀，但是美国不得不正视苏联等社会主义国家，于是美国带领西方资本主义国家，针对苏联等社会主义国家推行了冷战，进而形成美苏两极格局；由材料三“战后国际形势的演变给日本的经济发展提供了良好的机

遇。”“把培养中级技术人才作为教育发展的重点，同时以购买专利为主来引进新兴技

术；”“政府又把培养能自主开发新技术的高级人才和熟练运用新兴技术的中级人才作为教育的重点，同时以引进尖端技术为主。”由此得出二战后日本经济迅速发展的原因：重视教育、培养人才；大力引进先进技术。

（4）依据第43次《中国互联网发展状况统计报告》图1中，中国互联网普及率曲线持续上升，反映了中国互联网普及率越来越高；据所学，互联网的使用方便了人们的生活，改变了人们的生活观念，还对人类经济生活产生了直接影响，但是随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，因此在使用互联网时，要遵守国家法律、法规；趋利避害，正确运用。等等。（5）依据前面的材料，造船技术和指南针的使用，促进宋朝海外贸易的发展；科学技术推动了日本经济的发展等，得出：科技是第一生产力；科技发展促进社会的进步；从互联网的使用改善了人们的生活，但也带来了网络安全问题，得出科技是一把双刃剑，等等

33.“新时代催生新思想，新思想引领新时代、指导新实践。”阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一法国的社会秩序以及人民的思想都被牢牢控制在专制政权和天主教会的手里。与之相对的是，资产阶级的力量逐渐壮大起来，他们想要在政治、经济和文化方面冲破桎梏和枷锁……一场在人类历史中占有重要地位的思想和文化革命爆发了。这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备。在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。

——摘编自【英】乔治·威尔斯、【美】卡尔顿·海斯（全国通史）材料二辛亥革命没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。中国共产党成立以来……团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，赢得新民主主义革命胜利，开展社会主义革命和社会主义建设，进行改革开放新的革命和社会主义现代化建设……创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。

——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》请回答：

（1）根据材料一，指出“思想和文化革命”、“大革命”分别是什么历史事件？根据材料二并结合所学知识，指出马克思主义诞生的标志是什么？在中华大地上第一次高高举起马克思主义旗帜的人是谁？

（2）结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分。

【答案】（1）事件：启蒙运动；法国大革命。标志：《共产党宣言》的发表。人物：李大钊。

（2）开放性问题，答案不唯一。只要观点明确、史论结合、论证充分即可。

【解析】

（1）依据材料一“……一场在人类历史中占有重要地位的思想和文化革命爆发了。这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备。在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。”反映了这场思想革命为法国大革命做了准备，结合课本所学可知，18世纪以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动——启蒙运动爆发。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备；“大革命”指的是法国大革命；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级斗争有了科学理论的指导；1918年李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，热情讴歌十月革命，宣传马克思主义。李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。（2）依据材料一主要内容启蒙运动在思想和理论上为之后的法国大革命做好了准备，推动了法国社会的发展；材料二马克思主义指导了中国新民主主义革命取得胜利。由此自拟题目：思想解放运动推动社会的发展。结合课本所学可知，14——16世纪的文艺复兴运动，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的生产奠定了思想文化基础，推动资本主义时代曙光的到来；中国的新文化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起来思想宣传和铺垫的作用；在马克思主义的指导下，列宁领导了俄国十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。