2015年南方出版社八年级下册暑假作业答案(完整版)

2015年南方出版社八年级下册暑假作业答案(完整

版

一、选择题

二、多项选择题

CBDAADBBAB、CA、C

三、填空题

11、在声源处减弱噪声,在传播途径处减弱噪声,在人耳处减弱噪声;12、信息,能量,清洗;13、减小噪声(音,响度(音量,50;14、响度,音调,音色;15、墙,气体,固

体;16、次,能,不能;17、振动,空气,听觉神经;18、350Hz,8,苍蝇

四、实验题

19、(1用图解法(如图1或(文字描述两端拉紧后用手一弹会发出“啪”的一声,用笔轻轻敲击,“吹口哨”,都有振动,振动;(2听到,水(液体;(3木棍(固体;(4听到,空气;液体,固体,气体;20、(1控制变量;(2声源(电子铃相同,接收者(同学相同,传播媒介(空气的气温、气压等相同;21、做课本图1.3-1实验:第一能验证振动发声;第二能验证音调与频率的关系

五、计算题

22、解:340m/s×3s=1020m

答:雷电发生处离小明1020米。

六、综合能力题

24、(1回声定位;(2原理:探路仪发出超声波→碰到障碍物→回收超声波→转换成容易识别的声音信号;

25、(1振动发声;(2声音可以传递信息;(3听诊器可以增大声音的响度。

八年级物理单元测试题(二参考答案

(第二、三章光现象透镜及其应用

一、选择题

BDDADCBA

二、填空题

9、3×108,小于,变短;10、红、绿、蓝,白,红、黄、蓝,黑;11、30°, 60°,80°;12、

a、c、e,

b、d,

c、

d、e;13、反射,折射,虚,低;14、3m,1.6, 7,1.6;15、蜡烛,晶状体,视网膜;16、反光镜,凸透镜,形成一个倒立、放大的实像

三、作图题

17、如图2;18、如图3;19、如图4或如图5或如图6或如图7

四、实验题

20、(1

蜡烛到平面镜的距离(cm

蜡烛的像到平面镜的距离(cm

第一次

20

20

第二次

10

10

(2结论:蜡烛到平面镜的距离与蜡烛的像到平面镜的距离相等。

21、(1结论:光从空气斜射入水中时,入射角大于折射角;(2光从水斜射

入空气中时,入射角小于折射角。

22、(115cm,焦距太大和太小都不利于完成实验,光屏;(2成像在光屏下面,调低烛焰使它的中心与光心、光屏中心在同一高度,成像在光屏上;(3不会

在光屏上成像,调低烛焰使它的中心与光心、光屏中心在同一高度;(4倒立、缩小,远离。

五、计算题

23、解:人到镜子的距离应为5m-3m=2m答:(略。

六、综合能力题

24、(1器材:小灯泡、凹面镜

方法:把小灯泡放在凹面镜的焦点上,小灯泡发出的光经凹面镜反射后变成平行光。

(2器材:小灯泡、凸透镜

方法:把小灯泡放在凸透镜的焦点位置,小灯泡发出的光经凸透镜折射后变成平行光。

25、

实验方法

在玻璃瓶前适当位置放一块凸透镜,使太阳光经过凸透镜后会聚成一个最小、最亮的点,

并刚好落在棉线上,过一段时间后,棉线就会自动熔断。

图略

实验原理

凸透镜能把平行光会聚在焦点上

初二年暑假作业答案

2019年初二年暑假作业答案 虽说暑假到了，同学们可以好好放松休息下，但是暑假作业还是不能忘记哦。查字典语文网小编给同学们整理发布了2019年初二年暑假作业答案，希望能够帮助到同学们。 一、积累与运用 1、芳草鲜美，__________。__________，恨别鸟惊心。 征蓬出汉塞，__________。__________，江入大荒流。《望岳》中突显杜甫雄心壮志的诗句是： __________，__________。 《望洞庭湖赠张丞相》中比喻作者想做官却无人引荐的诗句是： __________，__________。 2、下列各组词中主因、字形全对的一组是：() A、笑靥(yè)懵(měng)懂踏(tà)实停滞不前 B、混淆(xiáo)徘徊(huí)残羹冷炙榫(shǔn)头 C棕榈(lǚ)歆(xīn)享孱(càn)头碧绿 D、自诩(xǔ)鸟窠(cháo)执拗(niù)焦燥不安 3、下列各句中加横线词语使用不正确的是() A、“一方有难八方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织的这次捐款赈灾活动，我们应踊跃参加，不应袖手旁观。 B、法家主张君权至上，纵横家以士为贵，在当时的诸子百家中，孟子的民贵君轻思想可谓别具匠心。

C、在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞，真可谓“八仙过海各显神通”。 D、八年级生活马上就要结束了，七百多个日日夜夜现在想起来，犹如白驹过隙，转瞬即逝。 4、下列句子排列顺序正确的一项是() ①我伏在案前，目视着阳光从桌面的一端移到另一端。②我看见了多少次阳光从我的桌面爬过，我有多少次看见阳光从我的窗口探入，复悄悄地退出。③蓦然有一种感触浮起在我的脑际，我为什么干这玩意儿呢?④我用一根尺，一只表，来计算阳光的足在我的桌面移动的速度，我观察了计算了好久。⑤何时使我的心变得沉重，像吝啬的老人计数他的金钱，我也在计算光阴的速度呢?⑥竟有一次我坐在房里整半天不出去。 A、⑥①④③②⑤ B、⑥③①④⑤② C、②④①⑥⑤③ D、 ④③⑤⑥①② 5、下列句子没有语病的一项是() A、青岛是一个美丽的城市，夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。 B、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 C、宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

南方出版社信息技术五年级下册教学计划及全册教案

信息技术五年级下册教学计划 一、教材分析 选用的教材是南方出版社出版的《小学信息技术》五年级下册。此册教材分三个单元，第一单元是网上冲浪，第二单元是文字世界，第三单元是即时通讯软件的学习。 1、知识点介绍重点突出，有详有略，适当分散、更易入门。 2、学习方式为学生构想，更多样。学生的学习内容可以有所选择，尊重学生个性。注重引导学生观察和思考注重知识点的联系、迁移和归纳 3、与学科结合更紧密。 二、学生分析 学生的年龄特点和认知特点来看，五年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效，同时大部分同学都接受过了电脑教育。 三、教学进度安排表 第一周：课堂常规教学第二周：网络漫游 第三周：网上寻宝第四周：网络下载 第五周：安全卫士第六周：文本编辑好帮手 第七周：小小编辑师第八周：美化版面 第九周：图文并茂第十周：朋友你好 第十一周：我的空间第十二周：虚拟学堂

第十三周：合格网民第十四周：练习 第十五周：练习第十六周：考查 第十七周：考核第十八周：考核 四、教学策略 在信息技术教学中，跳出学科本位,从教育的高处来看信息技术的教学，教学变为充满活力和创意的学习活动因此，我觉得可以应用以下教学方法： 1、演示法：演示法指的是教师通过“实物”、“图片”、“视频”等特殊媒体把知识信息传递给学生的教学方法。在班级组织形式下的教学，对于基本操作的教学显然不能用“一对一”、“手把手”的教学方法实施教学，只能采用广播方式，把操作步骤、过程展示给学生，学生依此为模仿的对象，进行初步操作的模仿，从而达到基本操作的入门。 2、“任务驱动”教学法：“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上，以学生为主体，实施探究式教学模式的一种教学法。从学习者的角度说，“任务驱动”是一种学习方法，适用于学习操作类的知识和技能，从教师的角度说，是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法，符合探究式教学模式，适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。一般来说，一个完整的任务驱动教学由以下几个过程构成：任务设计、任务布置、学生自主探求任务的完成、任务完成评估。 任课教师：彭仲昆 2014-2-20

2020暑假作业八年级下册答案

2020暑假作业八年级下册答案 练习一 一、练一练 1.左增加 2.水酒精 3.1.93g/cm? 金 0.29 4.右 34.4 5.1×10? 一立方米的铜所含物质的质量为8.9×10?kg 6.小大 7.2.5×10? 255 8.酒精水 9.6∶1 10.4.6 11.零刻度线平衡螺母右 78.2 12~19 DACCACCA 20. 1)调节好的天平 2)V2-V1 3)m/V2-V1 21.用两根细线分别绑着铜块和铁块浸没在放有水的烧杯中，观察并比较液面的高度，液面高得则是铁 22. 1)质量水的体积 2)

23. 1)0刻度线 2)52 3)标记处4)20 5)2.6×10? 二、做一做 1. 1)从肥皂的包装盒上查出肥皂的质量m; 2)在饭碗中装满水，并放入空的汤碗中;把肥皂轻轻放入饭碗内的水中，并使它浸没在水中，用汤碗接住溢出的水。 3)用漏斗把溢出的水装入止咳糖浆的瓶内，并读出水的体积V; 4)则肥皂的密度为ρ=m/V 答：不相等。因为碗中的水不能全部倒尽，漏斗上也要沾一部分水，所以，测得的水的体积V偏小，质量m是一定的，则根据公式 ρ=m/V可知，这样测得的密度会偏大。 2.V容=V酒=m酒/ρ酒=0.5kg/0.8kg/dm?=0.625dm? V酱=m酱/ρ酱=0.5kg/1.13kg/dm?≈0.442dm? 0.625dm?>0.442dm? 答：小胖错了 三、查一查 1.相同体积的铁比棉花重 2.导体导电性好，可做导线;绝缘体一般不导电，可做导线包皮;半导体导电性介于两者之间，用半导体材料制成的二极管具有单向导电性，可用于整流，也可判断电流方向。 3.①液体：水银、花生油固体：玻璃、铜、石墨 ②金属：铜、水银非金属：玻璃、花生油、石墨

八年级语文暑假作业答案2020

八年级语文暑假作业答案2020 八年级语文暑假作业答案2018 P1： 凡事要从实际出发，读书亦然，不要只钻书本，要从实践中获得真知。 P2： 1.写了人的五种感受 2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。 3.为了说明只要想着去做一件事，无论什么困难都阻止不了 P6： 1.明显 2.显示 3.显示 4.显达 5.施行 6.分布 7.排列 8.交界 9.结识10.交换11.交情12.交错13.成功14.成全15.成为16.成果P8： 1.是花的主人，与花相亲相融 2.反衬，用我们“为之绝倒发痴”（或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇“视而不见”（或：不为所动） 3.略 4.没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文“形散”的特点体现。 5.第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时呼应第一处。P13： 衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气势汹汹羞人答答无所事事威风凛凛小心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海

巍巍xx欣欣向荣蒸蒸日上 P14： 1.“常记”或“记”。 2.“时间”为落日时分；“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述，意对即可。 3.示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。 4.“兴尽晚回舟”。 5.示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 P15： 漫画写了两个小孩在军训，而奶奶怕他们晒坏。老远给他们撑遮阳伞。说明乐现在的家长普遍溺爱孩子，“军训”概括了漫画内容，“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱，具有讽刺意义。 “男士”不是称呼用语，不用来叫别人，跟“女士”相对的是“先生”，当然，“先生”也跟“小姐”对。 P17： 小女孩并没有开错窗，只是两次开窗，她的视点落在了不同的事物上，所以，“生活中如果我们过于关注丑陋、悲伤的事情会让我们悲观消极，而美好的事情会让我们心境开朗；但如果我们不关心丑陋、悲伤的事，则会让我们缺乏生活经验。难以明辨是非。”是非常有哲理的。P18： 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。 P20：略 P24：

暑假作业-2019年物理八年级暑假作业答案

2019年物理八年级暑假作业答案 篇一：八年级物理下册暑假作业答案 一、单项选择题(每小题2分，共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B C D B A D B B C A C D C 二、多项选择题(每小题3分，共12分) 题号 15 16 17 18 答案 BCD AC BC BD 三、填空题(每小题2分，共12分) 题号 19 20 21 22 23 24 答案作用点小于小于 1.2 0 13.75 四、实验与探究题(共35分，25~33题各2分，35题3分，34、36题各4分，37题6分) 25.见答图1(2分) 26.见答图2(2分) 27.见答图3(2分) 28.2.8(2分) 29.6(2分) 30.相等(2分)

31.更远(1分)，匀速(1分) 32.受力面积(1分)，压力大小(1分) 33.杠杆平衡时，如果阻力、阻力臂保持不变，则 (2分) 34.(1)0.48(1分)(2)88.9%(1分) (3)重力(1分)，增大(1分) 35.实验步骤及实验现象：(3分) (1)将AB叠放置于图中的水平面上，A与平面接触，利用图中的装置匀速拉动A和B，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F1; (2)将AB倒置叠放于水平面上，B与平面接触，利用图中的装置匀速拉动B和A，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F2; (3)对比前后两次拉力F1与F2的大小，发现F1=F2。由于物体做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力。两次实验中接触面积虽然不同，但是接触面对物体的摩擦力相同，可见小明的观点是错误的。 36.(3)用手提起细线，使铁矿石仍浸没水中且不接触桶底和壁。(4分) (4) (2分) 37.(1)实验步骤：(4分)

五年级下册全册信息技术教案南方出版社

五年级下册全册信息技术教案南方出版社集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

山门镇市镇完全小学 五 年 级 下 册 信 息 技 术 教 案 五年级下册信息技术教学计划 一、指导思想：

1、让学生初步掌握计算机的基础知识，掌握基本的WINDOWS操作技能。 2、让学生进一步了解电脑的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 3、从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法。 4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力，进行创新实践。 二、学期教学目标： 1.了解信息技术及认识和计算机鼠标的操作。 2.了解信息和信息技术的基本概念。 3.熟悉计算机的基本组成。 4.认识键盘与指法训练。 5.认识画图软件的基本功能和基本绘图工具的用法。 6.掌握利用适当的工具编辑加工图形。 7.Internet的学习。运用分类查找和搜索引擎在网络上查找自己所需的资料。申请、回复、转发电子电子邮箱，建立自己的博客等等。 三、教学重点及难点： 1.教学内容： (1)：综合运用键盘与指法训练、学习信息技术知识和电脑操作。 (2)：掌握基本绘图工具的用法及能用适当的工具绘图。 2.教学(训练)要求： 使学生能比较全面第了解、掌握“键盘与指法训练”“画图软件绘图”等

的基础知识，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。 3.教学重点、难点： (1)、基础知识的掌握。 (2)、各种基本概念、操作的掌握。 (3)、实践训练、操作的有机、灵活运用。 四、教法设想和措施： 1、设想： 以“综合运用键盘与指法件”和“画图工具的用法”等为学习重点，适当辅之于游戏、组织竞赛等形式，以提高学生的兴趣。 2、措施： A、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。 B、注重辅差、培优、提中 C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。 D、尽量加大学生上机操作力度，做到熟练第掌握所学的知识。 E、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。 F、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。 G、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。 1.《生活中的信息》 本课是五年级下册信息技术的开篇，也是了解信息技术的基础知识。俗话说得好，好的开始是成功的一半，所以学好本课尤为重要。这堂课能否上好，对于学生的兴趣培养是极为关键的。因此教师在进行本课教学时，必须灵活处理教材，精心设计任务，让学生快乐地学习，而不感到枯燥无味。

2019年八年级下册暑假作业答案(人教版)

2019年八年级下册暑假作业答案(人教版) 一、听力部分(20小题，每小题1分，共20分) 1-5 C A B E D 6-10 C C B A C 11-15 B B C A C 16-20 B A D C E 二、单项选择(15小题，每小题1分，共15分) 21-25 D A B B D 26-30 B D A A C 31-35 D B A B C 三、完形填空(10小题，每小题1分，共10分) 36-40 B A B C D 41-45 D C A D A 四、阅读理解(20小题，每小题1分，共20分) 46-50 B C D A C 51-55 B C B A D 56-60 C A D E B 61-65 T T F F T 五、补全对话(5小题，每小题2分，共10分) 66-70 D B F A E 六、词语使用(10小题，每小题1分，共10分) 71. kitchen 72. sleep 73. handsome 74. easily 75. ninety 76. tomatoes 77. to get 78. wrote / was writing 79. differently 80. seeing 七、书面表达(15分) 参考范文 Mother’s Day this year was on May 11th. That day was Sunday. My parents went out. I wanted to do something to give

my mother a surprise. I got up early and cleaned the room. Then I cooked lunch. It was difficult for me, but I did it very happily. When my mother and father came home，we had lunch together. They said that was really a different Mother’s Day. 评分细则 1、1-65小题，71-80小题，每题1分，与答案不符的不得分。 2、66-70小题，每题2分，与答案不符的不得分。 3. 书面表达 (1)本题总分l5分,按四个档次给分 第一档：(很好)13-15分 符合题目要求，内容完整，层次结构清晰，表达清楚，语言基本 无误。 第二档：(较好)9 -12分 基本符合题目要求，内容较完整，层次结构较清晰，表达较清楚，语言有少量错误。 第三档：(适当)4-8分 部分内容符合题目要求，内容不够完整，漏掉个别要点，层次结 构不够清晰，表达不够清楚，语言有较多错误。 第四档：(较差)0-3分 不符合题目要求，整篇表达不清楚，或照抄、拼凑几个词语。 (2)评分时,先根据内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

初二下册暑假作业答案

初二下册暑假作业答案 导语】暑假来临，让烦恼歇歇班，快乐一下;让压力走走远，轻松一下;让笑容上上岗，幸福一下;让祝福报报到，甜蜜一下;祝你暑假快乐，幸福一“夏”!搜集的《2019初二下册暑假作业答案》，希望对同学们有帮助。 【篇一：历史暑假作业答案】 一、知识梳理 1.鸦片战争;半殖民地半封建社会; 2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命; 3.五四运动; 4.新中国成立; 5.九一八;卢沟桥(七七); 6.辽沈战役;淮海战役;平津战役; 7.新中国成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;8.三大改造完成;9.十一届三中全会; 二、巩固练习 1.D 2.D 3.C 4.C 5.D 6.⑴鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。 ⑵与国民党第一次合作，进行“*列强除军阀”的国民大革命;发动南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地等，反对国民党反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利*国民党在大陆的统治。 ⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发，实事求是，按规律办事。不能忽视规律、急于求成。 【篇二：语文暑假作业答案】

一、1.鞠;颤。 2.憧憬。 3.孙犁《芦花荡》《荷花淀》。 4.D 5.qiáocuìlǜezhàn 6.寄托苏醒 7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。 8.长白山黄河江南南海解放区。 9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。) 10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。 11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。 12.飞鱼飞到广州动物园。 13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦。 二 1.nǜejìncuānqiú 2.①因寒冷而哆嗦。②倾斜，歪斜。 3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界。 4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方。 5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。 6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层 7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可。 8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。(言之成理即可)。 9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)。 10.(1)你怎么在课堂上睡觉?

南方出版社2020六年级信息技术下册教案

2020年上学期六年级信息科教案 备出时间：（）周（）教出时间：（）周（）总第（）课时 第1课小猫漫步 教学目标 1、知识与技能 （1）初步了解Scratch的界面；（2）识记软件的主要功能模块。 2、过程与方法 1）结合生活，熟悉模块的功能（2）通过具体的程序，掌握Scratch 的基本编程过程。 3、情感态度和价值观培养学生对于编程的学习兴趣，激发学生的求知欲。 教学重点：Scratch界面的认识和体验。 教学难点：Scratch简单程序的编写和执行。 教学准备多媒体网络教室、系统控制软件、教学课件。 教学过程一、兴趣导入 师：今天，我们一起来认识一个新朋友，看一看它是谁呢？（播放Flash，小猫为主角） 师：它就是我们的新伙伴，是以为聪明的马戏团明星哦，它有很多本领。（展示Scratch的部分编程实例） 师：今天，就让我们一起学习新课：小猫漫步 二、新授

（一）认识软件 师：Scratch是一个非常能干的软件，它可以帮助我们小朋友实现很多的梦想，比如：让小猫翻跟头、让小鸟自由地飞。 师：它的设计者是美国著名的麻省理工学院的哥哥姐姐们…… 学生了解软件的历史知识。 （二）认识操作界面 师：在桌面上找到小猫的图标，双击可以打开这个软件。（学生同步练习）师：它的主要界面包括几个部分正桥小学2020年上学期六年级信息科教案 备出时间：（）周（）教出时间：（）周（）总第（）课时 功能区：包含一些常用功能 控制区：对演示区的角色进行控制的区域控件区：对演示区的角色进行控制的区域 脚本区：拖拽、组合程序模块以控制角色的区域 角色区：显示当前所有角色的区域 舞台区：演示设计好的脚本的区域 学生打开软件，体验每个区域的功能，并识记名称。 三、搭建脚本 师：小猫已经准备好了，让我们一起给它编写活动的程序吧。 （1）选定“控件区”的控制模块，将其中的“当绿旗被点击”积木拖动到“脚本区”；

初中：七年级下册暑假作业答案_完整版

新修订初中阶段原创精品配套教材 七年级下册暑假作业答案_完整版教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The answer to the summer homework of the seventh grade 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育

七年级下册暑假作业答案_完整版 七年级暑假作业自己要学会安排时间做完了，下面是整理的关于七年级下册暑假作业答案大全，希望对你完成暑假作业有帮助! 七年级下册英语暑假作业答案 参考答案 I. 听力部分 1-5 CBEAD 6-10 CBCAB 11-15 ACCBC 16. guitar 17. classroom 18. soccer 19. gym 20. teachers II. 笔试部分 一、A. 1. second 2. center 3. friendly 4. restaurant 5. rules 6. close B. 1. think of 2. with 3. never 4. get hurt 5. is; over 6. across from 7. looking for 二、1-5 BCACD 6-10 ABACD 11-15 ACABD 三、A. 1-5 EDCFJ 6-10 AGIBH B. 1-5 CDBAF 四、1-5 ADCBA 6-10 CDBCB 五、1-5 TFFTF 6-10 BBBDB 六、1. walk to 2. for lunch 3. Is there any 4. far from

5. is having 6. which subject does 7. the matter 七、A. 1. Does Tom usually go to school by bike? 2. The park is between the bank and the bookstore. B. My School Life My school life is very interesting. I like it very much. I go to school from Monday to Friday. I have seven classes every day. I study English, Chinese, math, art, history and some other subjects. I like art best, because it’s easy and interesting. After school, I often play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends in the park. Do you think my school life is very interesting? 短文写作评分标准：1. 第1、3 条信息各1分;第2、4 条信息各2分，合计6分。 2. 字迹清楚、语言流畅得1分。 七年级下册政治暑假作业答案_完整版 一选择题(每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，计24分) 1.“青春是一道明媚的忧伤。在这里，我们笑得灿烂，哭得真切，爱得深刻，痛得彻底。”这是因为( ) ①青春是多彩的，又是矛盾的 ②青春期因为生理的变化会带来心理的变化 ③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现

五年级语文下册暑假作业答案(人教版)

五年级语文下册暑假作业答案（人教版）第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通)这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。小心，教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆邮局第7页药店粮店裁缝铺理发店峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页

读ruì灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋第一个第一 个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个却连第二个 怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个 第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二 个第二个第二个第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个 第一个 P11 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 P12.13 只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片 丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作 业才能玩游戏。 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促动万物生长， 与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈 古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安 P16.17 1.再一次第一能够 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶 冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走 2. 把“不准确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去 P18.19

五年级下册全册信息技术教案南方出版社

山门镇市镇完全小学 五 年 级 下 册 信 息 技 术 教 案

五年级下册信息技术教学计划 一、指导思想： 1、让学生初步掌握计算机的基础知识，掌握基本的WINDOWS 操作技能。 2、让学生进一步了解电脑的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 3、从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法。 4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力，进行创新实践。 二、学期教学目标： 1.了解信息技术及认识和计算机鼠标的操作。 2.了解信息和信息技术的基本概念。 3.熟悉计算机的基本组成。 4.认识键盘与指法训练。 5.认识画图软件的基本功能和基本绘图工具的用法。 6.掌握利用适当的工具编辑加工图形。 7. Internet的学习。运用分类查找和搜索引擎在网络上查找自己所需的资料。申请、回复、转发电子电子邮箱，建立自己的博客等等。 三、教学重点及难点： 1.教学内容：

(1)：综合运用键盘与指法训练、学习信息技术知识和电脑操作。 (2)：掌握基本绘图工具的用法及能用适当的工具绘图。 2.教学(训练)要求： 使学生能比较全面第了解、掌握“键盘与指法训练”“画图软件绘图”等 的基础知识，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。 3.教学重点、难点： (1)、基础知识的掌握。 (2)、各种基本概念、操作的掌握。 (3)、实践训练、操作的有机、灵活运用。 四、教法设想和措施： 1、设想： 以“综合运用键盘与指法件”和“画图工具的用法”等为学习重点，适当辅之于游戏、组织竞赛等形式，以提高学生的兴趣。 2、措施： A、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。 B、注重辅差、培优、提中 C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。 D、尽量加大学生上机操作力度，做到熟练第掌握所学的知识。 E、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

2018年八年级下册语文暑假作业答案

2018年八年级下册语文暑假作业答案 【第1-4页】 一.[读书人自勉联] 在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习 示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考:研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》) 二.【奇妙的共感觉】 1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用 2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。 3.为了说明共感觉也会失去 4.略 三.[马说] 1喂养驱赶明白走到 2尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢? 难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧! 3D 4其真无马耶?其真不知马也。 怀才不遇的慨叹心情 5有些人只是坐等机遇，而不去争取 我们应该学会自我推荐 6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功 四.[趣味语文]

表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财 千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落 “悟”由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。 五.[巧填标点定冠军] 这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军 这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军 【第4-9页】 一.唐诗印象 1.千古唐诗或不朽的唐诗 2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空 3.无从着手无能为力 4.CAB 5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪 二. 1.露在外面容易看出来 2.表现,露出 3.表现,露出 4.有名声有权势地位 5.宣告,宣布 6.散布,分布 7.布置8.(时间、地区)相连接 9.结交、交往10.互相 11.友谊、交情12.一齐,同时 13.完成,成功14.成全 15.成为16.成果、成就 三. 1.禁 2.毕 3.邪 4.会 5.釜 6.漠 7.砥 8.厉

初二年级暑假作业答案2020

初二年级暑假作业答案2020 练习一1、拓滞腾博 2、C 3、沙僧贾宝玉 4、第①处在彩电严重滞销的情况下(或“在彩电市场持续低迷的 情况下”)第②处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或“长虹电器厂大 幅度降价销售”)第⑧处经济效益一下子跃居全国同行业前茅(或“经 济效益迅速跃居全国同行业前茅”)第④处通过长虹电器厂的经营理念，我们懂得了一个道理(或“长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个 道理”)第⑤处企业如果善于使用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或 锦上添花的效果(成效)(或“企业如果善于使用‘亏本'策略，就能柳 暗花明或锦上添花”) 练习二答案：1、杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远） 刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚） 2、《鸿华楼的菜单》答案：（写出一个给0.5分） 括号中文字为正字： 菜单冷盘：葱油海蛰（蜇）蜜汁小扒（排）芜须（荽）鸭掌四喜 烤夫（麸） 酸辣缸（豇）豆松脆罗（萝）卜油闷（焖）笋凉拌乌（莴）苣 热菜：碗（豌）豆虾仁葱爆尤（鱿）鱼四珍鱼园（圆）豉汁里肌（脊） 菜苔（薹）腊肉红烧肚当（裆）清蒸扁（鳊）鱼冬菇面巾（筋） 点心：风味盖交（浇）面 水果：哈蜜（密）瓜弥（狲）猴桃

3、广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、 对比、夸张的修辞手法（修辞答到一点即可），增强了表达效果。 4、因为生态养殖改善水质，连日来，4只黑天鹅飞临长寿湖安顺 岛湖边。 练习三3、①“；”或“分号”。②改成陈述句：最终会谱写出人生的华美乐章。 4、C． 5、D 6、A 7、示例：恩怨分明，武松怒杀西门庆/行侠仗义，武松醉打蒋门 神 练习四１、Ａ２、晨兴理荒秽带月荷锄归（6）日暮乡关何处是烟 波江上使人愁（7）曲径通幽处禅房花木深（8）将军百战死壮士十年 归 ３、（１）示例：也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己假狭隘，你会不安．短语示例：小草的翠绿。 （２）示例：失去了明媚的太阳，收获了皎洁的月亮；失去了童 年的天真，收获了青春的朝气。 ４、示例：一个真正优秀的歌手，不但应该具有较高的演唱水平，还应该具备一定的文化素质。 ５、略练习五1、qiānxián冕谧 2、 D分析：A项中“忍俊不禁”的意思是忍不住发笑，如果不与 后面句子相联系就会错选;B项中“妄自菲薄”的意思是过度看轻自己，形容自卑，如果不注意使用对象也会选错;C项中“慷慨解囊”的意思 是资助别人，不是自己花钱买东西，同样有一个使用对象的问题。所 以一定要注意句子的前后联系及使用对象。 3、1）①A②C③D④B

2020暑假作业八年级数学答案

2020暑假作业八年级数学答案数学天地一 一、1-5、CDAAC 6-10、DDBDC. 二、11.x≥-0.5且x≠1;12、2-√3 2-√3;13、-3;14、4.5; 15、(1)原式=4-(√48÷3+√12÷3)=4-(4+2)=-2 (2)原式=(√5)²-(√2)²-(3-2√6+2)=3-3+2√6-2=2√6-2 (3)原式=√x-√x=0. (4)原式=1.5ab√3a 16.原式==(x+1-2)²=(x-1)² ∵ x-1=√3 ∴原式=(√3)²=3 17.由图可知、a为正数且大于1小于2.∴原式=a-1-(a-2)=1 18.原式=2/xy 将x=2，y=3代入得2/xy=2/2√3=√3/3 19.(1)根据勾股定理、 C=√a²+b²=(2√3+1)²+(2√3-1)²=√26. (2)。S△=½(2√3+1)(2√3-1)=5.5 数学天地二 1-10.BCDCB 6-10BBBDA 11.5; 12.√2a; 13.8√5; 14.12或7+√7 15.

2020八年级暑假作业答案：数学（南方日报出版社） 2020八年级暑假作业答案：数学（南方日报出版社） 16. ：△BMP为直角三角形， 且由题意知BM=8×2=16，BP=15×2=30， 由勾股定理得， 故MP2=162+302=256+900=1156， 即MP=34海里. 答：P岛与M岛之间的距离为34海里 17. 2020八年级暑假作业答案：数学（南方日报出版社） =12.5;周长=3√5+3√2+√13 (2)不是 18. 2020八年级暑假作业答案：数学（南方日报出版社） 数学天地三 1-5.DAAAA 6-10BDCBA 11.125; 12.1.2; 13.7;32; 14.8 15.∵是平行四边形，∴∠BAD ∠ADC互补， ∵AE平分∠BAD ，∠ADC的平分线平分∠ADC∴∠ADO与∠DAO互余 ∴∠AOD是90度所以DO垂直于AE， 又∵∠ADO与∠CDO相等，∠AOD等于DOE等于90度且DO等于DO∴三角形ADO与三角形DOE全等，

最新八年级下册暑假作业练习题

最新八年级下册暑假作业练习题最新八年级下册暑假作业练习题 一、选择题(40分，请将答案填入卷首相应空格内，每题2分) 1.一朵花中，最主要的结构是 A.花萼 B.花被 C.花丝 D.花蕊 2.下列植物中只能用种子繁殖的是 A.水稻 B.梨树 C.月季 D.葡萄 3.农民用红薯块根繁殖红薯苗，再将红薯苗栽到大田中来繁殖红薯的方法分别是 A.种子繁殖、营养繁殖 B.种子繁殖、种子繁殖 C.营养繁殖、种子繁殖 D.营养繁殖、营养繁殖 4.下列哪种生物的发育过程，没有蛹期 A.蝗虫 B.苍蝇 C.蚊子 D.菜粉蝶 5.家蚕的发育起点是 A.卵 B.受精卵 C.幼虫 D.蛹 6.昆虫在下列什么时期具有三对足、两对翅膀和一对触角 A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 7.当青蛙的成体到了水下时，这时它的呼吸方式是 A.口呼吸 B.肺呼吸 C.皮肤呼吸 D.皮肤呼吸和肺呼吸 8.生物的性状是指

A.生物的形状、内部结构特点等 B.生物的性别 C.生物的形状结构、生理特征和行为方式等 D.生物体的大小 9.下列性状中属于相对性状的是 A.兔的长毛和短毛 B.玉米的黄粒与圆粒 C.棉纤维的长和粗 D.马的白毛和牛的黑毛 八年级生物暑假作业答案八年级生物暑假作业答案 10.人类的遗传物质主要存在于 A.细胞膜中 B.细胞质中 C.细胞核中 D.细胞液中 11.人体有23对染色体，每条染色体的物质组成主要是 A.糖类和蛋白质 B.DNA和蛋白质 C.DNA和糖类 D.蛋白质和脂肪 12.人类男性的皮肤细胞、心肌细胞、精子细胞中的.染色体的数目分别是 A.46、23、23、 B.46、46、23 C.23、23、46 D.46、23、46 13.胎儿的性别决定发生在 A.卵细胞形成时 B.形成受精卵时 C.受精卵发育时 D.胎儿发育时 14.下列疾病中属于遗传病的是 A.艾滋病 B.感冒病 C.白血病 D.色盲病 15.人类的白化病是隐形形状，用隐形基因(a)来表示，现有一对正常夫妇，生出一患白化病的小孩，基因组成为(aa)，请问这对夫妇的基因组成分别是 A.aa和aa B.Aa和aa C.AA和aa D.Aa和Aa

初二下册数学暑假作业答案

初二下册数学暑假作业答案 初二下册数学暑假作业答案2015 一、选择题(本大题共l0小题.每小题3分.共30分.) 1.下列不等式中，一定成立的是() A.B.C.D. 2.若分式的值为0，则x的值为() A.1 B.1 C.±1 D.2 3.一项工程，甲单独做需天完成，乙单独做需天完成，则甲乙两人合做此项工程所需时间为() A.天 B.天 C.天 D.天 4.若反比例函数的图象经过点，则这个函数的图象一定经过点() A.(1,2) B.(2,1) C.(1,2) D.(1,2) 5.下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是() A.x2+1=0 B.x2-2x+1=0 C.x2+x+2=0 D.x2+2x-1=0 6.如图，DE∥FG∥BC，AE=EG=BG，则S1:S2:S3=() A.1:1:1 B.1:2:3 C.1:3:5 D.1:4:9 7.如图，每个小正方形边长均为1，则下列图中的三角形(阴影 部分)与左图中△ABC相似的是() 8.如图，在矩形ABCD中，点E在AB边上，沿CE折叠矩形ABCD，使点B落在AD边上的点F处，若AB=4，BC=5，则tan∠AFE的值为()

A.B.C.D. 9.对于句子：①延长线段AB到点C;②两点之间线段最短;③轴 对称图形是等腰三角形;④直角都相等;⑤同角的余角相等;⑥如果 │a│=│b│,那么a=b.其中正确的句子有() A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 10.如图，在正方形ABCD中，点O为对角线AC的中点，过点O 作射线OM、ON分别交AB、BC于点E、F，且∠EOF=90°，BO、EF交 于点P.则下列结论中： (1)图形中全等的三角形只有两对;(2)正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积 的4倍;(3)BE+BF=OA;(4)AE2+CF2=2OP?OB，正确的结论有()个. A、1 B、2 C、3 D、4 二、填空题(本大题共8小题，每小题2分，共l6分.) 11.在比例尺为1:20的图纸上画出的某个零件的长是32cm，这 个零件的实际长是cm. 12.小刚身高1.7m，测得他站立在阳光下的影子长为0.85m.紧接着他把手臂竖直举起，测得影子长为1.1m，那么小刚举起手臂超出 头顶______________m. 13.如图，D,E两点分别在△ABC的边AB,AC上，DE与BC不平行，当满足_______________条件(写出一个即可)时，△A 14.如图,点A的坐标为(3,4),点B的坐标为(4,0),以O为位似中心,按比例尺1:2将△AOB放大后得△A1O1B1,则A1坐标为 ______________. 15.若关于x的.分式方程有增根，则. 16.已知函数，其中表示当时对应的函数值， 如，则=_______.

南方出版社小学信息技术教案六年级下册教案全册37页

小学信息技术教案六年级下册 第1课动感地带 教学目标 1．学会欣赏动画并了解动画的基本原理。 2．认识MacromediaFlash8动画制作软件。 过程与方法 1．学会在舞台上绘制简单的图形。 2．掌握设计简单动画的基本方法。 情感态度和价值观 培养学生自主创新能力和观察力。 教学重、难点 掌握动画的基本原理并能用Flash8制作简单的动画 教学准备 几段简单的动画，MacromediaFlash8软件。 教学过程 一、引入 播放《大闹天宫》和《车载斗量》等经典动画片段，并向学生提问：动画片就像是伴随我们长大的伙伴，那些精彩的动画是怎样做成的呢？我们能否自己制作动画呢？我们可以用什么软件来制作动画呢？ 二、课堂学习

（一）揭秘动画 动画是由一幅幅静止的画面组成的，人眼的视觉暂留效应让我们看到了连续的动画效果。 视觉暂留：当前后两幅画面连续播放，并且播放时间不超过0.1秒时，就会产生两幅画面“动作连贯”的视觉效果。 【演示打棒球的动画效果】 （二）我的第一个动画 尝试制作自己的动画。 1．启动Flash 执行“开始”→“所有程序”→“Macromedia”→“MacromediaFlash8”命令，启动MacromediaFlash8。 2．认识Flash的界面 打开Flash8之后，新建一个Flash文档，就可以看到Flash8的工作界面，Flash8的工作界面从上到下主要有时间轴、工具栏、舞台、浮动面板和属性面板。 3．画大熊猫 步骤一：利用椭圆、直线等工具，在舞台上绘制大熊猫的轮廓。 【提示：首先使用椭圆工具绘制一个椭圆作为大熊猫的脑袋；然后分别绘制两个小圆为耳朵；接下来绘制三个嵌套的圆为熊猫的左眼，使用选择工具选取熊猫的左眼，右击鼠标，选择复制，并粘贴到合适的位置为右眼；在两只眼睛的下面绘制一个扁平的椭圆为鼻子；切换到直线工具，画两条短直线，用选择工具可以将一条直线拖动成