龟虽寿

卉原中学初中部七年级语文导学案（定稿）编制：江彩虹审核：初一语文组包科领导：班级：小组：姓名：

《龟虽寿》导学案

一、学习目标：

1、背诵默写这首诗。

2、理解诗歌内容，体会诗人的思想感情。

二、写作背景：

写这首诗时，曹操刚击败袁绍父子，平定北方乌桓，踌躇满志，乐观自信，充满建功立业的豪情壮志。

三、疏通诗意：

1、神龟虽寿，犹有竟时。竟

译文：神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终了的时候。

2、螣蛇乘雾，终为土灰。螣蛇

译文：螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。

3、老骥伏枥，志在千里。骥枥

译文：年老的千里马伏在马棚里，它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。

4、烈士暮年，壮心不已。烈士

译文：有远大志向的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。

5、盈缩之期，不但在天；盈缩

译文：人的寿命长短，不只是由上天所决定的。

6、养怡之福，可得永年。养怡怡永年

译文：只要自己调养好身心，也可以益寿延年。

7、幸甚至哉，歌以咏志。

译文：真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。四、内容理解（连线）：

1、2、3、4句以“神龟、螣蛇”寿命虽长终有尽为喻，极言人寿命有限，

希望惜时、建功，不要虚度。

5、6、7、8句用拟人、比喻的手法，突出年老而心不老，仍为理想积极

奋斗的进取精神。

9、10、11、12句认为修身得法就可以益寿延年，强调发挥人主观作用，诗

人积极进取的人生态度到此尽现。

五、中心理解：

这首诗否定了当时社会上那种消极颓废，及时行乐的人生观，表达了诗人

、的进取精神和豪迈气概。

六、理解默写：

1、诗中通过传说表明人的寿命是有限的诗句：

2、诗中能表明作者人老雄心在，人老志不老的诗句：

3、诗中表现诗人虽临近暮年，却老当益壮，雄心不减的诗句：

4、诗中作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿的诗句：