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奉献爱心,收获文明

奉献爱心,收获文明
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奉献爱心,收获文明

名称:高三(7)班团支部

成员:马鑫、马芮、马涛、徐子浩、马祯、马婕引言:以传承和宣扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,深入社区积极开展社区保洁、社区护绿活动。引导青少年从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把雷锋精神活动落实到日常生活之中,让核心价值观的种子播进每一位少年的心灵。

冬天的脚步逐渐降临,凉风让我们感到阵阵的寒意,同学们秉承着奉献爱心、服务社会的理念,开始以“奉献爱心,收获文明”的主题活动。希望用我们的青春活力,给他们带去生机;用我们的精彩节目,给他们带去欢笑;用我们的真心,填充他们的寂寞。

也许我们能做的一切可能并不是那么完美,但我们却是尽己所能的为此付出并乐此不疲。这一切只缘于我们心中的爱心。这种奉献是我们内心深处的声音也是我们同学共同的责任和义务。我们的目的只是希望通过我们的努力帮助一些需要帮助的人!也许我们的所为帮助并不会改变什么本质上

的事实,也许我们的力量也是很微薄。但我们会用我们平时生活中的细小的行动点滴的言行去感动身边的同学和朋友,让接触到我们的人都能胸怀一片爱心,献出一点爱心。哪怕只是这一点,人人这一点,我们的世界都会变的更加温暖和美丽。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了宁信院小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自

然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。

寒风凛冽。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区

服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上

发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别

人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验

自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

服务社会,宣扬雷锋精神并不是一时的事,我们相信我们在今后的日子里,我们会从这个活动中收益很多,并且用我们的经验

去更好的贯彻核心价值观。

“关心他人,奉献爱心”德育主题班会教案

“关心他人,奉献爱心”德育主题班会教案 关心他人,奉献爱心德育主题班会教案高二()班活动背景半个学期以来,我有感于学生平时的表现:行为较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟定通过本次主题班会课活动设计,引导学生从自己身上找差距,努力克服自身缺点,激发奉献情感,学会关心帮助他人,不讲利益,不图回报,提高自身修养与素质,做一名有益于社会的高尚的人活动目的联系实际,让学生体验爱懂得爱珍惜爱理解爱奉献爱,引导学生学会关心自己,孝敬父母善待亲友友爱同学关爱周围的一切。 活动准备要求学生收集关心或回报为话题的材料或身边事例。 活动过程活动基本情况:年月日,于高二()班教室,班级人分为个小组。 一班主任以《爱的奉献》引出班会主题。 这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/这是生命的源泉/再没有心的沙漠/再没有爱的荒原/死神也望而却步/幸福之花处处开遍/啊……/只要人人都献出一点爱/世间将变成美好的人间/啊……/只要人人都献出一点爱。 爱的力量是多么伟大啊,死神也望而却步/幸福之花处处开遍。 我们要学会关心关爱别人,时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手,做一个充满爱心乐于奉献的人。 本次班会的主题就是学会关心,奉献爱心。 二学生分小组发言交流同学之间关心他人的感人事迹,畅谈关心

和回报如:妈妈爱吃鱼头,我从小就知道,学生描述内容,作自由发言。 (描述:这描述的是儿子幼年时,母子俩在饭桌前吃饭。 妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份,将鱼头放在自己的饭里,而把鱼身夹给儿子,微笑着,脸上流露出对儿子万般的慈爱,儿子也对着妈妈天真地笑着。 许多年后也同样在饭桌前,所不同的是妈妈已经是两鬓苍苍,年老力衰,儿子已经长大成人,仪表堂堂,他也正如母亲当年分鱼一样,他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈,说:妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。 已是风烛残年的母亲沉着面孔,望着含辛茹苦拉扯大并曾给予无限慈爱的儿子,眼里闪动着点点辛酸的泪光,心里有千言万语不知从何说起。 )小结丰富深刻含义:①儿女不要忘记父母的养育之恩;②滴水之恩,当以涌泉相报;③谁言寸草心,报得三春晖;④世上只有妈妈好;⑤只要我们多奉献一点爱;⑥传统的孝顺父母;⑦对社会的尊老敬老。 ⑧关心集体,关心社会。 三学会关心(请学生说说身边的故事和感想)学生联系自身实际谈一谈关心自己的问题。 ①关心自己的身体;②关心自己的学习;③关心自己的品德培养。

让宽容走进心灵作文600字

让宽容走进心灵作文600字 本文是关于心胸宽广的话题作文,仅供大家参考! 宽容是理解、是涵养,宽容可以与人友善相处,化干戈为玉帛,小编收集了让宽容走进心灵作文,欢迎阅读。 第一篇:让宽容走进心灵 宽容如寒冬中的暖流,暖人心窝;宽容如沙漠中的甘泉,沁人心脾。 ------------题记 宽容,对一些人来说犹如一个小小的障碍,可以一跨而过;对一些人来说却犹如千丈之高的山峰,怎么都过不去。但只要你有这个心,你就会把这千丈之高的山峰,一跃而过。生活中就是这样! 记得那一次,我和同学因为一个小小的矛盾吵翻了!事情的经过是这样的:那天,我正在篮球场和同学打球,打到六比二的时候我开始发飙了,打的越来越猛,投篮次数变多,命中率随之变大,比分越来越近,到最后打成平手:八比八!突然,我和同学因为一次犯规而两人开始争论起来,我是个挺好强的人,但是他也不弱,两人一干起来后果不堪设想!我们两个吵得差点打了起来,在这之后,一位身穿白色上衣,褐色短裤,头发之间还夹着白发,脸颊稍瘦的中年人说,这球是我同学犯规了!但我同学怎么可能相信啊,就凭借一个大人就可以来判断吗?大家有看到的人也说:“好像是你那位同学犯规违例了!”但是我同学还是有点不服气,之后那位中年人走到一边,在他

的包包中仔细的翻了翻,看了看,找了找后,到我同学面前说:“这是我的裁判证,我是厦门市体育协会的副裁判长,我是主持篮球方面的,我昨天刚刚主持完一场球赛,今天刚好把证放在包包里!”这位中年人的这个举动让在场的每个人都非常的惊讶!随即之后,我的同学也不再计较,被这位副裁判长说的心服口服!之后,那位中年人说:“我在旁边给你们做裁判,而且我的体力也不行了,刚好让我休息一下!”那天,我们这场球赛打得很愉快,就是我和同学被这么一弄变得很冷淡了!那天之后,那位裁判把我叫到一边说:“跟你的同学好好说说,毕竟只是一场球赛而已!”我听从了他的意见! 在回家的路上,我和同学说:“对不起!今天的事是我的不对,请你谅解!”同学说:“今天的主要错误是在我的身上,我不应该去计较那么多!”在那之后,我和他的关系不但没有变得很坏,而是变得越来越好了!这些的功劳主要是要归功于那位中年裁判…… 是一位陌生的裁判教会了我宽容,是他教会了我与人相处的道理!谢谢!宽容是一杯在寒冬的热茶;是一句在伤心时的安慰;是一张在炎夏的面巾纸! 第二篇:让宽容走进心灵 我和她,曾经一起在天穹下张望,细数闪着光泽的繁星;我和她,曾经在开满花朵的树下散步,聊以前,现在和未来;我和她,曾经一起哭泣,我那逝去的光阴而落寞,悲伤……可这一切,将不再重现…… 每天放学,她无一天例外的在楼梯口等我,从教室出来,提一个看见的就是她,蹦着跳着,向我跑来,一边笑一边抱怨说,怎么出来

街道创建全国文明城市实施方案

街道深入开展以创建“文明社区、文明小区、文明家庭”为主要内容的民德民风建 设实施方案 为认真贯彻落实市委《关于在全市农村深入开展以“启民智、修民德、正民风”为主要内容的民德民风建设的意见》要求,全面建设人民满意机关,推动辖区社会管理创新,结合街道实际,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高辖区居民的文明素质和生活质量为主要任务,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断创新民德民风建设的形式、内容和手段,注重过程,多办实事,营造最佳的人居环境和一流的创业环境,促进物质文明、政治文明和精神文明协调发展,推动各项事业全面进步。 二、目标任务 创建全国文明城市,街道的总体目标:努力打造高效廉洁的政务环境、民主公正的法制环境、舒适便利的生活环境、可持续发展的生态环境、有利于青少年成长的社区

文化环境。在继续全面深化全国文明城市创建工作的基础上,通过突出抓好薄弱环节从而促进我街道社会管理和服务功能进一步完善,公民思想道德水平进一步提高,在做好《全国文明城市测评体系》中就像测评项目和《镜铁区委创建全国文明城市实施方案》有关要求的基础上,重点做好以下几个方面工作: (一)市民文明素质提升行动 1、大力普及文明礼仪知识。各社区要积极利用公益性广告牌、电子屏、宣传栏等进行文明礼仪知识的宣传。有条件的社区要积极组织开展“文明礼仪知识集中宣传月”活动,通过举办培训班、专题讲座、发放《嘉峪关市市民文明公约》《嘉峪关市“三从八不”道德规范》等宣传资料进一步提升居民对创建全国文明城市的知晓度和参与度,营造浓厚的创建氛围。 2、开展“我为文明城市添风采”主题实践活动。各社区要深入开展“讲文明、树新风、讲道德、做好人”活动,从基本素质、基本道德、基本行为、基本准则抓起培育社区居民的城市意识、公共意识、公德意识、礼让意识。积极开展“道德模范”、“美德少年”推荐评选活动,在辖区努力营造争做“文明市民”浓厚氛围,全面提升广大居- 2 -

创建全国文明城市应知应会宣传手册

创建全国文明城市应知应会宣传手册 1.党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标和必须坚持的基本原则分别是什么? 答:总目标:建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法治国家。 基本原则:坚持中国共产党的领导;坚持人民主体地位;坚持法律面前人人平等;坚持依法治国和以德治国相结合;坚持从中国实际出发。 2、社会主义核心价值观基本内容是什么? 答:富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。 3.实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是什么? 答:国家富强民族振兴人民幸福。 4.石嘴山精神是什么? 答:五湖四海,自强不息。 5志愿服务理念是什么? 答:学习雷锋奉献他人提升自己。 6.志愿服务精神是什么? 答:奉献、友爱、互助、进步。 7.“三关爱”志愿服务的主要内容是什么? 答:关爱他人、关爱社会、关爱自然。 8.“我们的节日”包括什么? 答:主要包括:春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节重阳节、中秋节以及回族的开斋节古尔邦节。 9.什么是“文明餐桌”? 文明餐桌就是不剩饭不剩菜吃不完打包。 要求节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,做到“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”;餐饮单位要求做到不提供低劣变质食品、主动提醒适量点餐用餐、免费提供环保打包餐盒等多项服务。 10. .什么是“邻里守望”? “邻里守望”,即邻里之间多增加接触,多沟通交流,大家互留电话、姓名、地址,相互帮助关心,互相关照、和睦相守,形成“人人为我,我为人人”的良好社区关系,从而提高社区居民的生活质量,促进感情沟通交流,增强社区安全感和归属感。 11.什么是乡村少年宫? 答:乡村学校少年宫是指依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所,面向乡镇学生免费开放,学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各式活动项目。 12.石嘴山是哪一年开始创建全国文明城市的? 答:石嘴山市于2009年成功创建为自治区文明城市;2011年底,被中央文明办确定为全国文明城市提名资格城市;2012年开始创建全国文明城市。创建全国文明城市三年一个周期。

“关爱孤儿-奉献爱心”活动方案

“关爱孤儿-奉献爱心”活动方案

“关爱孤儿,奉献爱心”活动方案 一、关于“关爱孤儿,奉献爱心”活动方案的背景与目标 尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于2012年1月18日在白银市白银区儿童社会福利院开展一次慰问活动。 1.对中学生进行奉献爱心的教育很重要 中学生们都会唱那首歌曲,“世上只有妈妈好”,有妈的孩子是个宝,儿歌道出了人间真情。可谁又曾想到,在我们城市的角落周围有这样一个弱势群体,他们没有亲人,他们是孤儿!那些无助的孤儿们,他们从懂事开始便知道,自从出世后就再也没见到爸爸、妈妈过。但党和政府、市慈善基金会、民政福利机构以及社会各界的好心人把他们当成宝,不少慈善热心人当起了孤儿的爸爸、妈妈,不是亲人胜似亲人,使孤儿不孤,给他们营造了一个温馨的家。有的助孤热心人还提出,对孤儿的关爱应全方位,不仅在生活上给予无微不至的关心,而且在心理上给予安抚,重在科教育人,让他们德智体美全面发展,以便为社会培养更多的栋梁人才。 关爱孤儿也是一个城市精神与文化的体现,一个城市充满着爱,这个城市是有生命力的,当一个城市呈现我为人人,人人为我的良好氛围时,这个城市将变得更加美丽。孤儿是我国社会发展中一个不可忽视的弱势群体,由于他们的身心曾受过严重的创伤,从小就缺少父母的关爱和家庭的温暖,因此他们更

让——走进心灵(六篇)

中考作文题:“让——走进心灵”指导与范文(引用) 2012-11-19 20:51:20| 分类:教育与社会|举报|字号订阅 让____________走进心灵 说明:在横线上填写合适的词语,如“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(也可根据需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。 (选自2006年广东省深圳市中考语文卷) [试题指津] 这道中考作文题,在风格上主要表现了三方面的特点:一是依然保持了考试公正公平的原则,且延续了深圳市2005年的半命题作文形式。二是引导学生关注自我,学会理解他人,树立正确价值取向的思想内涵没有改变。从现实角度看,在中考临近的日子里,模拟考试、成绩升降、师长企盼等因素使很多同学关闭了自己的心门;另外,社会高速发展,竞争日趋激烈,邻里冰冷的铁门也使人们禁闭心门,我们渴望和谐的人际关系和社会生活,我们渴望别人能了解自己、

走进自己的心灵,这便是考题所具有的现实意义和针对性。三是考题的文学性依然得到了延续,即作文题不仅体现了新课标强调的“人文精神”,还很好地关注了考题的“文学性”,不仅命题方向科学,而且考题拟制得很精美。 要写好这篇作文,可以从三方面入手。一是准确审题,主题求新。写作时一定要紧扣“走进”和“心灵”做文章。“走进”是方式,是手段,是出彩的关键;“心灵”是根本,是归宿,是写作的基础。可以说任何美好的美德与精神,都可以成为下笔的素材,考生可以从试题的提示语入笔,也可以透过提示语后的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。值得注意的是,如果作文只是对某种美德的简单赞美,而对渴望的美德缺少讲述的过程,内容就会偏离题意。二是细腻描写,情感求真。用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢?这是文章能否脱颖而出的重要因素。如将情感放在波澜曲折的情节里展示就很巧,正所谓不经历风雨,哪能见彩虹,也许正是由于在生活中经历了坎坷与不幸,经历了失败与困苦,对某种美德的渴望与追求才会显得真实可信;也可以将情感融入自然景物之中,通过不同时间的不同景物来表露自我的心迹。不过,无论用何种方式来表达,抓住人物心理的变化做文章都是很重要的。三是善用修辞,语言求美。写情感类文章,不少考生往往只重视心理刻画,而忽视了语言的雕琢,以致内容充实而语言难以出众。具体地说,我们可以用比喻和排比的手法来写景物或抒发情感,可以借用诗词或典故来增加底蕴,等等,做到了这些,你的文章自然就文质兼美了。

在街道创建全国文明城市推进会上的讲话

在街道创建全国文明城市推进会上的讲话 今年是全市创建全国文明城市三年行动计划的第二年,也是创建工作的攻坚之年。今天我们在这里召开街道创建全国文明城市工作推进会,主要任务就是要认真贯彻落实市创建全国文明城市工作推进会议精神,总结去年以来街道创建的工作成绩,部署安排今年文明创建和环境整治工作。刚才,*委员和*部长分别就街道文明创建和环境整治工作做了部署,我都同意,请大家认真抓好落实。下面,我就进一步加快推进街道文明创建和环境整治工作再强调三点意见: 一、深刻认识街道文明创建的成效和不足 去年以来,街道上下共同努力,创建全国文明城市、综合整治城乡环境取得了积极成效,奠定了良好的基础。一是城市形象不断提升。解决了一批民生关切的突出问题,基础设施切实加强,城市顽疾初步整治,市容市貌明显改观,整体形象进一步提升,得到了广大居民的普遍认同和支持。二是舆论声势不断壮大。政务环境、市场环境、人文环境、社会环境等八大环境不断优化,公益广告实现全覆盖,市民文明意识不断增强,形成了全街道参与、共建共享的良好格局。三是创建合力不断增强。街道各级各部门在创建这件大事上,认识高度统一,思想高度重视,采取切实可行的措施,举全街道之力推进创建工作,形成了齐建共创的坚强合力。四是群众支持不断扩大。居民群众的创建知晓率、参与率、支持率不断提高,主人翁意识切实增强,居民群众感受到了创建带来的可喜变化,幸福感、获得感明显提升。在此,我谨代表街道党工委、办事处,向参与创建工作的各级各部门各条线,特别是在座各位直接参与者、组织者,向积极支持、主动参与创建的市民,表示衷心的感谢! 但是,我们也要清醒地看到,这些成绩还仅仅是初步的、阶段性的,与上级的要求、测评体系的标准、群众的期盼相比,还存在较大的差距。一是反弹现象较为突出。春节过后,由于整治、管理工作接续不力,一级道路环境迟迟未能回归最好状态,背街小巷、村庄结合部、主次道路两侧、集贸市场脏乱差现象比较严重,宣传氛围有所弱化,行人乱穿马路、乱闯红灯无人劝导。二是思想认识不足。个别部门和单位重视程度依然不高,对文明城市的理解还仅仅停留在“搞搞

创建文明城市宣传手册

新化县规划管理局 文明城市创建工作宣传手册 目录 一、公开信……………………………………… 二、创建文明城市活动的指导思想…………… 三、创建文明城市的难点……………………… 四、20字公民基本道德规范…………………… 五、创建文明城市对市民交通行为的要求……… 六、创建文明城市对公共场所道德的要求……… 七、创建文明城市对主干道设施的要求………… 八、创建文明城市对市容环境的总体要求……… 九、“门前三包”的范围…………………………… 十、“门前三包”的责任……………………………十一、新化县“十不”行为规范……………………十二、文明家庭评比条件……………………………十三、新化公民公约…………………………………十四、诚信社区规范要求……………………………

创建文明县城共建美好家园 ——致唐家岭社区居民的一封信 广大居民朋友: 近年来,在县委、县政府的领导和全县人民的共同努力下,我们的家园发生了较大的变化,城市高空间不断拓展,城市基础设施逐步完善,城市环境明显改善。这一切都凝聚着全县人民的不懈努力和对家园建设的赤诚之心! 创建省级文明县城,是县委、县政府作出的重大决策,也是全县人民的共同愿望,目的是为了提高城市文明程度,改善市民居住环境,提高生活质量,为经济社会和谐发展创造良好条件,是一项顺民心、全民意、群众得实惠的民心工程。 当前,我县正在开展建“创建省级文明县城”活动。 实现创建省级文明县城的目标,需要全县各行各业和广大市民的理解、支持、参与、配合。新化县规划管理局作为唐家岭社区文明创建工作的包干负责单位之一,为顺利推进“省级文明县城”创建工作,全体居民以身作则,从我做起,从一言一行做起,共建文明城,争做文明人。为此,特致唐家岭社区居民公开信,呼吁大家共建省级文明县城。 一、文明在心中:坚持文明从心开始,从我做起。积 极参加单位或社区组织的社会公德、职业道德、家庭美德、

“关心他人_奉献爱心”主题班会

“关心他人,奉献爱心”主题班会 四年级 活动背景: 半个学期以来,我有感于学生平时的表现:行为较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟定通过本次主题班会课活动设计,引导学生从自己身上找差距,努力克服自身缺点,激发奉献情感,学会关心、帮助他人,不讲利益,不图回报,提高自身修养与素质,做一名有益于社会的高尚的人。 活动目的: 联系实际,让学生体验爱、懂得爱、珍惜爱、理解爱、奉献爱,引导学生学会关心自己,孝敬父母、善待亲友、友爱同学、关爱周围的一切。 活动准备:: 要求学生收集“关心”或“回报”为话题的材料或身边事例。 四、活动过程: 一、班主任以《爱的奉献》引出班会主题。 这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/这是生命的源泉/再没有心的沙漠/再没有爱的荒原/死神也望而却步/幸福之花处处开遍/啊……/只要人人都献出一点爱/世间将变成美好的人间/啊……/只要人人都献出一点爱。 爱的力量是多么伟大啊,死神也望而却步/幸福之花处处开遍。

我们要学会关心、关爱别人,时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手,做一个充满爱心、乐于奉献的人。本次班会的主题就是“学会关心,奉献爱心”。 二、学生分小组发言交流同学之间关心他人的感人事迹,畅谈关心和回报 1、如:妈妈爱吃鱼头,我从小就知道,学生描述内容,作自由发言。 (描述:这描述的是儿子幼年时,母子俩在饭桌前吃饭。妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份,将鱼头放在自己的饭里,而把鱼身夹给儿子,微笑着,脸上流露出对儿子万般的慈爱,儿子也对着妈妈天真地笑着。许多年后也同样在饭桌前,所不同的是妈妈已经是两鬓苍苍,年老力衰,儿子已经长大成人,仪表堂堂,他也正如母亲当年分鱼一样,他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈,说:“妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。”已是风烛残年的母亲沉着面孔,望着含辛茹苦拉扯大并曾给予无限慈爱的儿子,眼里闪动着点点辛酸的泪光,心里有千言万语不知从何说起。) 2、小结 丰富深刻含义:①儿女不要忘记父母的养育之恩;②滴水之恩,当以涌泉相报;③谁言寸草心,报得三春晖;④世上只有妈妈好;⑤只要我们多奉献一点爱;⑥传统的孝顺父母;⑦对社会的尊老敬老。 ⑧关心集体,关心社会。 三、学会关心 (请学生说说身边的故事和感想)

让善良走进心灵作文900字

让善良走进心灵作文900字 让善良走进心灵生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良。 善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。善良就是对别人的关快与宽容。 在学习、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬……听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。 善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。 “持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身

在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着作文作文人网你也可以投稿,也为这种伟大的善而感动着、感化着。 善良又是对人心灵与精神的洗涤。 ……… 生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的是善良的真谛。 我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。 生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。 让善良走进心灵,让幸福在我们身边。

2020年街道创建文明城市工作总结范文合集

【篇一】 创建全国文明城市对南宁市的城市建设、经济发展、文化传播、人居共建有着重要的意义。复评是对南宁市文明成果的一项验收,也是对南宁市文明程度的认可与肯定。自创城工作开展以来,我街道在西乡塘区委、区人民政府的正确领导下,将创城复评迎检工作当成一项政治任务、一项民生工程来抓,较好的实现了复评工作的顺利完成,现总结如下: 一、领导重视,精心部署。 迎接全国文明城市复评是首府南宁市201*年各项工作的重中之重。为确保创城工作的顺利开展,我办党政领导高度重视,将复评工作提上街道每周议事日程。成立街道创城工作领导小组,由街道党工委书记***同志、街道办事处主任**同志担任组长,街道党政副职担任副组长,街道各部门主管、社区、村书记、主任担任组员,按照创城工作测评体系,从宣传氛围营造、外部环境整治、迎检材料收集、创城入户调查准备等方面进行精心部署,扎实推进街道创城工作。 二、明确责任,分工负责,全面开展创城。 创建全国文明城市是一项系统工程,需要举全市之力、举全街道之力。街道作为主管部门在创城中起着指导、协调、配合的作用,社区做为街道的板块,在创城工作中发挥着主要的作用,我街道以属地管理为原则,坚持条块结合,以块为主,上下联动,把测评项目的七大工作进行层层细化分解,责任到人,做到横向到边,纵向到底,持之以恒,不留死角,全面开展创城工作。 三、广泛宣传,积极动员群众。 为使创城工作做到家喻户晓,我办各社区、村采取多种形式对创城工作进行了大力、有效的宣传。街道办投入经费统一制作、发放:创城宣传横幅50条、创城宣传版报40张、社区、村各类活动场所门牌64块、上墙制度牌66块。督促辖区单位、社区、村均悬挂了各类宣传横幅、出版创城版报、粘贴各种创城宣传挂图,确保各类创城宣传材料、宣传手册入户率达100%。将创城宣传到辖区每一个单位、每一个街口巷道、每一个居民家中,做到辖区人人知道创城工作、户户知晓创城意义,为复评奠定坚实的群众基础。 四、狠抓环境综合治理,强化市容市貌管理。 **街道地处老旧城区,市政设施陈旧、道路狭窄,路面上占道经营、乱摆乱卖、跨门槛经营等现象屡禁不止,辖区路面垃圾、小广告比比皆是。对此我办党政领导多次组织各分管领导、城管、环卫、辖区单位、社区、村等对存在问题严重的地方多次开展专项整治行动,如**综合市场,因环境卫生差、无序经营等问题多次被城区创城办督

创建全国文明城市宣传资料

创建全国文明城市宣传资料(第二期) 发布日期: 一、全国文明城市评选活动的由来 年月,党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的重要决议》明确提出:“要以提高市民素质和城市文明程度为目标,开展创建文明城市活动”,“各省、自治区、直辖市要制定规划,到年建成一批具有示范性作用的文明城市和文明城区”。年、年中央文明委先后表彰两批全国创建文明城市工作先进城市,我市荣获了这一称号。 年月,中央文明委公布了《全国文明城市测评体系(试行)》。年月,首次命名表彰了张家港、厦门、青岛、大连、宁波、深圳、包头、中山、烟台等个文明城市和天津市和平区、上海市浦东新区、北京市西城区等个文明城区。包括我市在内的个城市被评为全国创建文明城市工作先进城市。 二、全国文明城市的申报条件 依据《全国文明城市测评体系》的规定,申报全国文明城市的条件是:获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号。有以下情形之一的城市不予申报:()申报前个月内市委、市政府(区政府)主要领导严重违纪、违法犯罪;()申报前个月内发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药物安全事故、重大刑事案件、重大环境污染事件。 三、全国文明城市的评选标准 根据《中央精神文明建设指导委员会关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》的规定,全国文明城市评选的标准主要有八项:()组织领导坚强有力,创建工作机制健全;()思想教育深入细致,道德建设扎实有效;()创建活动蓬勃开展,人民群众广泛参与;()党政机关廉洁高效,社会风气健康向上;()科教文卫体稳步发展,社会事业全面进步;()社会治安良好,社会秩序井然;()基础设施较为完善,生态环境优良;()经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。 四、全国文明城市的测评方法 采取“听取汇报、材料审核、实地考察、整体观察、问卷调查、网络调查”六种方式进行测评。《全国文明城市测评体系》共包含项基本指标个测评标准、项特色指标个测评标准,总共个测评标准,测评时将综合运用上述六种方式进行测评。 五、西安市创建文明城市工作的基本情况和规划目标 近年来,西安市创建全国文明城市取得了长足的进步。经济社会保持了快速、健康的良好发展态势,城市化建设步伐加快,城市基础设施进一步完善,城市管理水平不断提高,生态环境得到进一步优化,城市面貌和人居环境发生了根本性变化,在全国树立了良好的城市形象。围绕提高城市文明程度和市民素质,做了大量卓有成效的工作,取得了一定成绩,广大市民思想道德素质日益提高。西安市在创建实践中创造的好经验、好做法,也形成了富有西安特色的工作品牌。年、年被中央文明委命名为全国创建文明城市工作先进城市,同时获得了“最佳人居城市奖”和世界“最具魅力城市”的荣誉。 年初,明确提出“四城同创”目标,即在“十一五”期间,建成国家卫生城市、国家环保模范城市、国家园林城市和全国文明城市。今年五月,西安顺利实现国家卫生城市目标。国家园林城市、国家环保模范城市,创建取得明显成效,全市人民同心同德,齐心协力,正在争创全国文明城市。 六、西安市创建文明城市工作的主要内容

奉献爱心,拥抱真情,传送关爱的口号

奉献爱心,拥抱真情,传送关爱的口号 篇一】 1、奉献爱心,拥抱真情。 2、慈善公益人人参与,奉献爱心从我做起。 3、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 4、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。 5、也许只需一滴水,饥渴的树苗就不再枯萎; 6、慈心为民,善举济世。 7、孕子知慈,育子知孝,慈孝之知,天地可泣! 8、让爱心汇成海洋,让真情放飞希望。 9、光大慈善心,共建文明城。 10、播种爱心希望,成就未来梦想。 11、用爱心的沃土,助希望的青苗茁壮成长。 12、希望——源自您的爱心。 13、无私的爱心,无限的希望。 14、大爱无疆,真爱永恒。

15、爱心成就梦想,真情点燃希望。 16、成长路上有爱同行。 17、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 18、让爱心传递文明,让奉献精彩城市。 19、用我们的爱心托起明天的希望。 20、传递爱的真心,延续爱的希望。【篇二】 21、真情关爱,伴您成长。 22、慈为父母心,孝是儿女情。 23、爱心相连,精彩尽现。 24、以慈爱惠顾儿女,以孝道感恩父母 25、爱心万人行,万人献爱心。 26、奉献您的爱心,成就孩子梦想。 27、让爱同筑一颗心,全世界拥有一颗心 28、爱心助学,点燃希望。 29、精彩关爱情,爱心永相伴。 30、情暖通州,心系希望。 31、爱心无限,大爱无边。 32、传递爱心,人间温馨。 33、用爱心撑起一片艳陽天。 34、点亮一盏灯,温暖一颗心。

35、奉献您的爱心,延续爱的希望。 36、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高 37、关爱有约,爱心无限。 38、爱心接力棒,传递暖大家。 39、爱心大舞台,有你更精彩。 40、1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林。【篇三】 41、人生大舞台,有爱多精彩。 42、爱心点点,温暖人间。 43、帮困助学好风尚,敬老扶残真善举。 44、善心留万代,真情永千秋。 45、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。 46、让爱心在希望中绽放,让希望在教育中成长。 47、播撒爱心,真情永溢。 48、播洒爱心,点燃希望。 49、帮困助学,敬老扶残。 50、片片爱心,缕缕深情。 51、因为有了爱,世界更精彩。 52、捐出一份爱心,奉献一片真情。 53、父母慈,子女孝,家庭和,国家兴

街道创建文明城市

街道创建文明城市 街道创建文明城市工作总结【一】年初以来,团结街党工委认真贯彻区委、区政府创建全国文明城市的工作要求,动员和组织街社干部和辖区居民积极参与文明创建,以服务经济建设和促进社会发展为目标,努力提高市民文明素质和社会文明程度,现将我街文明城创建工作总结如下: 一、强化领导,夯实责任,确保创建工作的开展 团结街党工委高度重视全国文明城市创建工作,切实做到强化领导,夯实责任,确保全国文明城市创建工作顺利开展。成立了由街道党工委书记、主管领导、相关科室及社区单位共同参与的全国文明城市创建委员会和文明创建督导组,对辖区实行包保责任制,定期检查、指导和督促,全面形成以“党工委为核心,各职能部门为基础,居民群众为主体,社区单位共同参与”的文明创建新格局。 二、开展活动,营造氛围,促进市民素质提高。 团结街党工委通过广泛开展文明创建活动,调动辖区居民参与全国文明城创建的积极性、主动性和创造性,营造全民参与创建的良好氛围。一是抓规范养成,积极开展“创建文明城市,争当文明市民”、“告别陋习树新风、走向文明见行动”活动,引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式,养成良好的生活习惯。二是抓文化熏陶,积

极开展群众喜闻乐见的文体活动,大力推进社区文化、广场文化建设,不断提高群众的文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市文化氛围。三是抓示范引导,通过开展“四个文明”评选和科技、文化、体育、卫生、法律“五进社区”活动,不断扩大创建工作覆盖面,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的风尚,形成关爱他人、扶贫济困、诚信友爱的风尚,形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚,真正使全国文明城创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程。 三、加强环境建设,创造优美的投资环境和人居环境。 团结街道党工委立足于创建整洁、文明的工作生活环境,坚持不懈地抓好环境卫生综合整治。一是坚持做好城市保洁和管理工作。继续加大街路清扫力度,实施全天候保洁,实行生活垃圾日产日清,实施经常性管理和突击整治相结合,定期组织干部群众对重点路段集中整治,清理卫生死角。强化责任意识和属地管理,加强对居民、商户、建筑企业的教育、管理,与相关人员签定责任书,杜绝乱泼乱倒、乱贴乱画、随意倾倒建筑垃圾的现象。二是抓好巷路的绿化美化工作。实施“见缝插绿”工程,组织街道社区干部和居民在巷路和门前植花种草,美化绿化环境。三是与相关部门密切配合,进一步完善环境卫生基础设施建设与管理,积极配合相关部门做好公厕、垃圾台等环卫设施的选址、维修和群众思想工作。 四、健全法律援助服务体系,强化社会治安综合治理,营造和谐稳定环境。

创建文明城市宣传资料(DOC)

创建文明城市宣传资料 1、什么是全国文明城市? 全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标,其中,国家卫生城市是国家环境模范城市的前提,而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件,三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大,被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。 2、申报全国文明城市的条件有哪些? 具体有以下四方面:1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号;2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平;3、申报前12个月内市委(区委)、市政府(区政府)主要领导无严重违纪、违法犯罪;4、申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件。 3、全国文明城市怎么测评? 对“省会/副省级市”的测评体系由“基本指标”和“特色指标”两部分构成,总分为120分。其中,“基本指标”共100分,用于测评申报城市的

入选资格,主要反映创建文明城市的基本情况,分为廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境。可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等7个部分。37条指标,119个测评项目。“特色指标”为20分,用于从入选城市中遴选最后获得荣誉称号的城市,主要反映城市获得重要荣誉的情况和考评组对入选城市整体印象等情况。测评时较多地安排了向群众随机问卷调查和实地随机抽查考核。 4、创建全国文明城市的重要意义体现在哪些方面? 创建文明城市,是贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面建设小康社会的重要举措,是检验执政能力的试金石。通过创建活动,有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境,为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署,我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列,这是市委、市政府的工作目标之一。 5、中共广东省委九届六次全会上提出了对干部“理想、责任、能力、形象”的教育要求具体指什么? 理想就是坚定共产主义理想,责任就是增强执政为民责任,能力就是提高促进发展能力,形象就是塑造干净干事形象。 6、中共广东省委九届六次全会上提出了开展“爱国、守法、该信、知礼”现代公民教育活动具体内容有什么?

服务社会 奉献爱心主题班会

服务社会奉献爱心 ――――2016护理1班主题班会 班会目的 社会是个人生存的“空气”,而个人又是社会大家庭中的一员,通过本次班会,借蚌埠市创建文明城市的机会,激发学生的社会责任感和义务感,对社会充满爱心,树立为人民服务的观念。 会前准备 (1)在本次班会前,在班级开展一次“向社会献爱心”活动,要求每个学生做一件好事,每人写出一份活动总结,小组讨论选出最有意义的三件事; (2)请音乐教师教唱歌曲《爱的奉献》、; (3)布置黑板,正中画上欢笑的人群,两边用红色粉笔画上志愿者标志图,用大字书写:服务社会奉献爱心。 班会内容 一、播放轻音乐,男女主持人走上讲台。 甲:志愿者是自愿参与公益慈善救助事业、不计报酬、无私奉献的人!乙:志愿者是赞同团结、互助、进步、人道、博爱、奉献精神的人! 甲:浩瀚无垠的宇宙中,人类只拥有一个家园。 乙:沧海桑田的历史中,你我只拥有一次生命。 甲:珍惜生命、善待生活,和谐共存、仁爱互助,不仅是中华民族的传统美德,更是全人类共同的心愿。 乙:在艰难中,同胞需要您的救助;在困境中,您也离不开他人的帮助! 甲:生命需要关爱,社会需要奉献。 乙:梦中的天堂实在遥远,现实中的乐园却能在你我的手中——开拓!甲:团结互助,奉献爱心,这才是真正有意义、有价值的人生。 乙:我们共有一片蓝天,都有同样的爱心,请加入志愿奉献者的行列吧,甲:有真诚和善良相伴,生命不会寂寞! 乙:让我们共同努力,以微笑和关爱,播洒欢欣和希望, 甲:以温暖和无私,传播友情和爱心,共同济危扶困, 乙:让志愿奉献者的爱心播洒得更广阔、更深远,让生活更加美好!让世界更加美丽! 甲:爱——在心中,路——在脚下 乙:志愿奉献的旅程中,有我们与你同行!…… 甲:志愿奉献的旅程中,有我们与你同行!…… 合:向志愿者敬礼! 志愿服务奉献爱心主题班会现在开始! 二、由黄小蝶同学朗诵: 让志愿服务播洒爱心 三、根据每人写的活动总结,小组讨论选出最有意义的三件事,给同学们分享。 四、合唱《奉献》 五、主持人: 甲:爱心像花朵一样美丽芬芳,源源不断地提供生长的希望 乙:爱心像一棵大树那样茁壮撑开绿色的生命歌唱

半命题作文:让——走进心灵

中考作文预测题:让_____走进心灵 在横线上填写合适的词语,如:“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。要求: 1.文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。 2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 让快乐走过心灵 我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵,没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情,也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我庆幸自已拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。 放眼天空,我时常想象,我就是那只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨小窝,我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时,我时常想象,我就是山涧小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友,可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。 我很渺小,但我有我存在的价值;我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。 【点评】当作者将眼光放到自然身上的时候,也许就决定了这篇文章的成功,因为无论是自然之景还是自然之物,都能让我们感受到一种不同的快乐。自然的魅力来自何处呢? 一是自然之景美不胜收。全文分三部分,第一部分描写的是景物。作者首先用一幅画面总起景物描写的内容,接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”“我是一朵小小的野菊”“我是天空中一只自由飞翔的小鸟”的快乐感受。为了将景物写美,作者用了精美的片断描写,用了比喻、拟人等修辞手法,读来让人赏心悦目。 二是自然之物蕴含哲理。如果仅仅是写景,也许文章会少了些生气,作者继而写到了自然之物,说“我是一只自由翱翔的小鸟”“我是山间小溪里一条小小的鱼”,表面上看,只是在内容与上文并列,其实落脚点发生了变化,文章由情入理,着重从物的角度讲述了自己快乐的原因,让主题得到了升华,也让快乐的理由变得更为高远。

市桥街道文明城市创建工作信息(9.2)

专项整治持续发力创建水平不断提升——广州市番禺区市桥街道持续开展环境卫生专项整治行动,不断提升全国文明城市创建工作成效 为进一步深化全国文明城市创建工作,切实提升2019年全国文明城市测评反馈问题的整改成效,确保顺利完成9月份国家第三方各项评估检查迎检任务。近日,市桥街道在省委、市委和区委的统一部署下,进一步强化组织领导,坚持问题导向,聚焦薄弱环节和难点痛点,按照补齐工作短板的工作思路,在辖区内持续加大文明城市创建专项整治力度,创文工作取得显著成效。 ——加强组织领导,统一思想形成合力。一是结合街道实际,制定完善专项整治行动 方案,找准“靶心”,明确 将背街小巷和老旧小区和老 旧小区、共享单车管理、集 贸市场几周边管理、周末环 境卫生整治、文明餐桌、文 明养犬、村镇环境等 方面作为此次专项整 治行动的重点;二是 成立以党工委书记叶 硕榆为总指挥,党工 委副书记、办事处主 — 1 —

任徐瑶为副总指挥,分管领导、党建专职副书记陈志刚为执行副总指挥,其他班子成员为副总指挥,街道各部门、各村(居)为成员的创建工作领导小组,进一步加强组织领导;三是成立了十一个专项整治行动小组,负责指导督促抓好各项整治工作;四是几时组织召开创建工作推进会,进一步统一思想,压紧压实工作责任,明确时间节点,确保各项任务工作有序推进落到实处。 ——聚焦难点痛点,着力提升整治成效。一是集中力量在各社区、老旧小区及集贸市场周边300米区域范围内的背街小巷开展整治行动,对白色垃圾、路面坑洼、积水、墙面“牛皮鲜”野广告、垃圾桶污损破烂无分类标识、垃圾清运不及时、商家占道经营、违章停车、非机动车辆连停乱放等痛点、难点问题进行集中整治,积极引导市民群众广泛参与,爱护环境卫生,倡导文明风尚;二是聚焦氛围营造,做实“软件”工作;按照推进会的统一部署,各社区认真对照《广州市全国文明城市测评实地考察项目实施细则》,及时对标对表,完善市民公约(居民公约)、精神文明创建工作专栏展示、社会主义核心价值观宣传、功能室建设、“一米线”标识等,切实营造新时代讲文明树新风良好氛围。— 2 —

创建全国文明城市宣传工作方案

创建全国文明城市宣传工作方案 按照市委、市政府关于创建全国文明城市的部署要求,为把创建工作进一步引向深入,让创建全国文明城市活动深入人心,营造万众一心、人人参与的浓厚氛围,使全市人民积极行动起来,上下同心,团结奋战,以只争朝夕的精神和求真务实的作风,努力创建全国文明城市,现根据我市实际制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实市创建全国文明城市动员大会会议精神,广泛深入地宣传创建文明城市的重大意义、总体要求和目标任务,大力营造全市动员、全民动手、全员参与的良好舆论氛围,把全市干部群众的智慧和力量凝聚到创建全国文明城市工作上来,确保每月的公共文明指数测评和最后的总评取得优异成绩,推动我市精神文明建设和创建全国文明城市工作更上新台阶。 二、主要任务 通过多形式、多层次、流动与固定相结合的社会宣传方式,以及全方位、多视角、高密度的新闻宣传报道,着力提高文明城市创建的市民知晓率和社会参与率,形成持续集中、高潮迭起的创建舆论氛围,推动各项创建工作顺利进行。 (一)社会宣传 1、制作发放宣传单张和画报。发布《致市民的一封信》,动员市民以实际行动参与创建文明城市,通过社区(村)干部、中小学生带入千万户。根据创建文明城市的要求,请专家设计、专业印刷单位制作高品位的文明城市创建宣传画报,在市区各部门、单位、公共场所宣传栏张贴,同时制定《增城市创建全国文明城市宣传手册》,用于指导各单位制作宣传栏、公益广告牌等宣传品。宣传单张、画报和宣传手册的设计制作由市创建办负责,宣传单张、画报、发放、张贴、维护工作由各镇街及相关部门负责。 2、户外公益广告宣传。我市主要交通干道、市区重要部位点及路口、主要街道设置大型户外公益广告、宣传牌,要求文明城市创建内容的公益广告要占20%以上,由市创建办负责协调,市规划局、市工商局、市市政局、市公路局、市城监大队等部门配合;各建筑工地围墙(或围栏)设置创建全国文明城市的公益广告,由市建设局负责督促落实。 3、汽车和候车亭宣传。在市内所有运行的长途运输客车、公交车、出租车的适当位置喷洒或张贴创文公益广告或宣传标语,城区公共汽车候车亭、出租车停车点设置公益广告,由市交通局负责落实、检查,产权单位负责维护。 4、学校宣传教育。各大中小学校设置专门宣传栏,通过举办演讲比赛、征文等活动宣传社会主义荣辱观、未成年人思想道德建设和创建文明城市重要意义,使广大师生主动参与文明城市创建活动,成为文明城市创建的先行者,由市教育局负责落实。 5、社区(村)宣传。各社区(村)要悬挂横幅或设置宣传牌,建立文明创建宣传栏,增强广大市民责任意识和主人意识,主动参与到文明城市创建中来,由各镇街负责落实。 6、文化活动宣传。充分利用青少年宫、艺术团、影剧院、文化馆等阵地,根据市创建全国文明城市工作的总体部署,将各类文化演出活动与文明城市创建工作有机结合起来,形成文艺宣传合力。同时,组织实施“文艺进社区,文明进万家”活动,精心创作一批与创建文明城市活动相关的文艺节目,利用群众喜闻乐见的文艺宣传形式,深入各社区宣传文明城市创建工作,由市文广新局、团市委、妇联负责。 7、开展广场论坛主题活动。为提高创建全国文明城市活动吸引力、感染力、影响力和覆盖面,围绕“微笑服务”、“文明出行”、“卫生清洁”、“友爱互助”、“志愿服务”、“礼仪推广”、“社区文化”、“法制宣传”、“慈善帮扶”、“爱护公物”、“环保行动”、“道德宣传”、“文明观赛”、“诚信教育”、“机关效能”、“爱绿护绿”、“关爱孩子”等17个内容等主题,

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