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德育(2)试卷

13幼师计算机汽修德育试卷

一．单项选择题：（每题2分，共40 分）

1、从本质上来讲，货币是（ C ）

A. 用于交换的劳动产品

B. 贵金属

D. 固定的充当一般等价物的商品 C. 一般的商品

2.、书店里，一套《莎士比亚全集》标价158元。这是货币在执行那种职能？（ A ）

A. 价值尺度

B. 流通手段

C. 贮藏手段D．支付手段

3、以下不能充当流通手段的是（ A ）

A. 观念的货币

B. 纸币

C. 可签发支票的存款

D.现实的货币

4、我国实行并逐步完善的价格机制是（ A ）

A. 市场形成价格

B. 商品生产经营者自己定价

C. 政府指导价

D.市场调节价

5、以下能够充当贮藏手段职能的是（ B ）

A. 纸币

B. 金银铸币或金银条块

C. 储蓄存款

D. 可以签发支票的存款

6、当商品供过于求的时候，一般来说商品的价格会（ C ）

A. 保持稳定

B. 上涨

C. 下降

D. 跟供求无关

7、以下那一种投资不属于直接投资？（C ）

A. 投资建设小型的粮食加工厂

B. 购买一套房子租赁出去

C. 购买公司发行的债券

D. 投资兴建个人图书馆

8、我们现在使用的第五套人民币属于（ D ）

A. 实物货币

B. 金属货币

C. 电子货币

D. 信用货币

9、小李购买的金银纪念币购入时用了800元，一年后，他以1500元的价格卖出。他从中得

到的700元属于（ D ）

A. 工资

B. 利息

C. 经常收入

D. 资本利得

10、以下哪一种债券的风险最小？（ A ）

A. 中央政府债券

B. 地方政府债券

C. 金融债券

D. 公司债券

11、以下哪一种不属于我国国库券的特征？（ D ）

A.信誉高

B. 流通性强

C. 收益高于同期银行存款利率

D.利息收入需要缴纳个人收入调节税

12、在现代商品经济的条件下，资源配置主要是依靠（ B ）

A. 国家经济计划的调节作用来实现

B. 市场的调节作用来实现

C. 自给自足的调节作用来实现

D. 计划和市场双重调节作用来实现

13、以下哪一种投资不属于间接投资？（ C ）

A. 购买国债

B. 购买所在公司发行的股票

C. 开办药店

D.购买金银铸币

14、某市为了保护本地的啤酒生产，自行决定在公路上设卡，对运销的外地啤酒每瓶收费0.5

元。这一做法（ C ）

A. 说明市场经济不能完全由市场自发调节

B. 体现了地方政府自觉运用了宏观调控的手段

C. 实际上是破坏竞争、保护落后，最终会造成本地啤酒厂被社会淘汰

D. 客观上保护了地方利益和眼前利益，是可取的

15、市场竞争的平等性，从根本上说，是由（ C ）

A. 交换双方实现身份平等决定的

B. 交换双方实现交易平等决定的

C. 价值规律的作用决定的

D. 市场经济的竞争性决定的

16、发展高产、优质、高效农业的关键是（ B ）

A. 依靠党的政策

B. 发展农业科学技术

C. 增加农民收入

D. 大力发展乡镇企业

17、劳动者的主人翁地位体现在（ D ）

A. 生产资料公有化

B. 劳动者享有的基本权利

C. 劳动者履行的基本义务

D. 实现劳动者的权利与义务

18、企业一切经济活动的根本出发点是（ D ）

A. 提高产品质量

B. 满足广大人民群众的需要

C. 扩大企业的生产规模

D. 提高企业的经济效益

19、劳动者的义务是指（ B ）

A. 劳动者可以履行，也可以不履行的责任

B. 劳动者必须履行的责任

C. 劳动者应当完成的劳动任务

D. 保障和落实劳动者主人翁地位的前提

20、我国社会保障制度中最基本、最核心的是（ A ）

A. 社会保险

B. 社会救济

C. 社会福利

D.社会优抚

二．判断题：（每题2分，共20分）

（√）1、价值尺度是货币的基本职能之一。

（√）2、支票有减少现金流量的优越性。

（×）3、信用卡不具有消费信用功能。

（×）4、商品价格受商品销售者的态度的因素影响。

（√）5、在现实生活中我们每个人都是消费者。

（×）6、股票的市场价格不受股票供求状况的因素影响。

（√）7、加强宏观调控才能避免单纯市场调节的弱点和缺陷。

（×）8、只有企业才能成为法人，只要是企业，就一定是企业法人。

（√）9、股份公司的最高权力机构是股东大会。

（√）10、企业是以获得利润为目的的。

三、名词解释：（每题4分，共24分）

1、消费行为：是指人们在日常生活中，为了满足自身物质和文化生活的需要，根据其收

入条件，取得消费资料并进行消费的行为总和。

2、投资：就是个人或机构对自己持有的货币资金的一种运用，即购买金融资产或实际资

产，以期将来能获得经常性收入或本金的增值。

3、市场调节价：就是由经营者自主确定，通过市场竞争形成的价格。

4、听证会制度：设立了一种由政府、经营者、消费者三方参加的定价制度。

5、消费方式：就是人们采用何种方法、途径和形式去消费消费资料，以满足各种物质和

精神的需要。

6、风险：是指投入一定的货币自己在将来一定时期内发生亏损的可能性，以及可能获得

的收益的大小的概率分布状况。

四、简答题：

1、市场经济的基本特征？（4分）

答：市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性等一般特征。

2、我国宏观调控的主要目标？其中，最主要的任务和目标是哪一个？（8分）

答：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收入平衡。

最主要的任务和目标是：促进经济增长。

3、市场交易的原则？（4分）

答：自愿，平等，公平，诚实守信。

德育1考试试卷及答案

2011—2012学年度第一学期《德育》期末考试试卷(A卷) 、名词解释（每题5分、共20分） 1、职业： ~ 2、事业： 3、客观： ^ 4、职业道德：二、填空题（每题1分，共15分） 1、对职业技术学校学生学习状况有评价有那三个方面学校自身评价、、。, 2、对于我们学生来说在学习时要注意那四个结合学与思、、、。 3、是职业成功的动力。 4、职业素养的内容一般分为、、、和身心素质五个方面。其中身心素质主要表现为身体素质和。 5、我们要实现人生价值必须走出、的误区。 ; 6、实事求是指人们在遇到矛盾和问题时要做到、。三、单项选择（每题2分共20分） 1、我们进入职业技术学校的最终目的是（） : A、打发时间 B、将来就业 C、学习知识 D、混个文凭 2、那一个不是现代职业的发展出现了（）的趋势。 A、专业化 B、适应型 C、创新型 D、智能化 3、职业兴趣的产生和发展有三个层次：（） A志趣—乐趣—有趣 B 乐趣—有趣—志趣C有趣—乐趣—志趣D有趣—志趣—乐趣。 4、下列属于自强包括的意思有（） A、自尊自立自信自胜 B、自立自信自胜 C、自信自胜自尊 D、自胜自尊自立 5、以下哪个不属于在与别人打交道时，做到与人为善表现（） A、忘我的献身精神 B、学会说“对不起” C、助人为乐，不求回报 D、学会宽容 6、根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响，那个不是职业具有（）特征。… A、行业性、组群性 B、时空性、产业性 C、职位性 D、专业性 7、下边那个不是做好学习和职业生涯规划的好处（）。 A、能确定学习方向和未来的职业发展目标 B、能在学习和工作时抓住重点 C、能鞭策自己努力学习并实现目标 D、以上答案都不正确。 8、以下那个不是健康的定义（） A、躯体健康 B、生理健康 C、心理健康 D、道德健康 : 9、常见的心理问题不包括有哪些（） A、自卑、嫉妒 B、胆怯、紧张 C、烦躁、担心 D、冲动、冷漠 10、以下那些不是交朋友应具备的正确心理（） A、平等待人、重在品德 B、一诺千金 C、小心慎重 D、保密重信四、判断题（每题1分，共10分）

七年级道德与法治上册期末试卷分析

七年级道德与法治上册期末试卷分析一、总体分析本次七年级道德与法治考试内容为六页，满分100分，时间是60分钟。试题类型分为单项选择、非选择题两大类。分别考查学生的基本技能学习情况、分析问题的能力、基本知识的掌握情况以及解决问题的能力等。本次道德与法治测试4个班163人参加，最高分为84分、最低分为7分；及格人数为63人，及格率为40%左右；优秀人数为9人，优秀率为5.5%；良好人数为25人，良好率为15%。从数字不难看出此次学生测试结果不理想，今后的教育教学工作仍有待改进。二、具体分析所有学生对知识点理解记忆不够，不能用知识点作答，找不到关键点所以都有失分状态。主观性较强，与学生生活联系紧密，大部分学生不丢分，情况较好。探究与实践题主要考核学生解决题目的综合能力，具有一定的难度，学生丢分较多。三、存在的问题： 1、题目答案掌控不准，没有理解记住，答题时写不出来。 2、分析能力，理解能力，获得信息的能力，综合应用知识点的能力差。导致答题时抓不住重点，找不到突破口，回答不全知识点，导致丢分现象。 3、审题能力不强，看不全题意，不能联系生活实际。四、教学和复习的建议

1、突出主干知识、重点知识的教学在教学中，要牢牢根据课标，以教材为载体，重视重点知识点，不要局限于记住零散的知识点，如意义不明，机械记忆，效果不好。构成记忆残缺不能深入学习，使学生急功近利，心态浮躁，在学习上就会吃夹生饭。 2、重视课程理念改革加强学生指导，重视用课改新理念指导课堂教学改革，另外，要加强个别同学的补差工作，加强教师对落后生进行“一帮一”的结对活动，加强有益于落后生的思想教育和学法指导，多给他们一些课堂表现机会，建立自信心，争取进步。 3、重视学生综合能力与整体素质的培养学科间知识的渗透在教学中已构成了一种趋势，因此政治课不能脱离其他学科独立存在，在平时应故意识地将其他学科知识引入到政治课堂教学中来。对七年级学生来讲，主要是与语文知识和历史课的渗透，通过这些增进学生的综合能力的进步，避免考试中表达不清、理解不透的毛病。同时，要关爱学生，关注每位同学成长，满足好、中、差不同层次学生的学习需求，增进整体素质的进步。 4、加强练习，进步审题、解题能力，重视思惟方式的培养。学生刚进中学，还不是很习惯中学的学习方式，思惟方式单一，因此在平时上课时就要留意从多角度启发学生，培养他们发散思惟遗址归纳能力。同时，由于平时练习少，学生考试时缺少正确掌控材料信息的能力，不能有效地提取信息，答题时不规范，不知道要将基础

公共基础课测试德育模拟试卷(五)与答案.docx

祁阳县职业中专公共基础课测试德育模拟试卷( 五）时量： 60 分钟满分： 100 分命题：唐联杰一、单项选择题（每题 1 分，共30 分，答在表格内）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案 1 . “因地制宜，量体裁衣，不必让自己陷在无谓的烦恼里，立足脚下的土地，无论贫富丰饶，适合生长就好。”这段话对我们选择工作岗位的启示是 A.选择知名企业的职业岗位 B.选择适合自己的职业岗位 C.选择离家近的职业岗位 D.选择收入高的职业岗位 2 .兴趣是职业生涯成功的重要因素。下列反映这一点的一项是 A.张勇喜欢唱歌，是仓库管理员 B.李莉热爱运动，是会计 3.职校生小李认真学习专业知识，遇到难题经常向老师和同学请教，掌握了比较扎实的专业基础知识，慢慢地他对专业课越来越感兴趣，专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以 A. 在日常生活中培养 B.在社会实践中体验 C.在专业学习中提升 D.在职业活动中强化 4 .世界著名影星施瓦辛格10 岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的三个梦想全部还原为活生生的现实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展目标选择方法中的 A. 预测 B.衡量 C.对比 D.乱想 5 . 港珠澳大桥钳工管延安，在完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器，做到了接缝处间隙零缝隙。管延安只有初中文化，但他凭自学，成为完成这项工作的第一人。他所安装的沉管设备，已成功完成 16 次海底隧道对接。下列说法不正确的是 A.扬长避短，个个成才 B.现代社会不需要高学历人才 C.普通技术工人也是人才 D.只要充分挖掘潜能，每个人都能成为有用之才 6 .小斌在校期间学的是模具设计与制造专业，临毕业时家长给他找了一份比较清闲的行政秘书工作，但他却说：“我学了三年模具专业，不能就这样白白浪费了。”于是，他毅然进入一家企业，打算在模具设计与制造上干出点样子来。从中我们可以看出，他进行职业选择的依据是 A. 自我认知C.所学专业 B. D. 外部环境家人的建议

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一一、选择题 1.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( ) A.因材施教原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则答案：C 2.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( ) A.教育即生活 B.学校即社会 C.做中学 D.生活即教育答案：D 中公专家解析：“教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组或改造”是杜威关于教育本质的论述。“生活即教育”是中国教育家陶行知的观点。 3.古希腊斯巴达教育比较重视( ) A.军事体操教育

B.政治哲学教育 C.天文数学教育 D.全面发展教育答案：A 4.中国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( ) A.19 B.19 C.1957年 D.1958年答案：B 中公专家解析：19 9月，教育部颁布《小学校令》，并于同年ll月颁布《中学校令施行规则》。标志中国首次把美育作为教育的重要组成部分。 5.中国颁布实行的壬戌学制是在( ) A.19 B.19 C.19 D.1922年答案：D

中公专家解析：1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统。为区别于壬子癸丑学制，又称新学制。 6.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有( ) A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识答案：D 中公专家解析：教育学、心理学的理论知识属于必备的教育科学知识。 7.人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有( ) A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点答案：B 中公专家解析：教师在教学上形成自己的对于教学的独特认识体现了教师劳动的创造性。

(完整版)部编版七年级道德与法治上册期末试卷分析3篇

部编版七年级道德与法治上册期末试卷分析篇一一、总体分析本次七年级道德与法治考试内容为六页，满分100 分，时间是60 分钟。试题类型分为单项选择、非选择题两大类。分别考查学生的基本技能学习情况、分析问题的能力、基本知识的掌握情况以及解决问题的能力等。本次道德与法治测试4 个班163 人参加，最高分为84 分、最低分为7 分；及格人数为63 人，及格率为40%左右；优秀人数为9 人，优秀率为5.5%；良好人数为25 人，良好率为15%。从数字不难看出此次学生测试结果不理想，今后的教育教学工作仍有待改进。二、具体分析所有学生对知识点理解记忆不够，不能用知识点作答，找不到关键点所以都有失分状态。主观性较强，与学生生活联系紧密，大部分学生不丢分，情况较好。探究与实践题主要考核学生解决题目的综合能力，具有一定的难度，学生丢分较多。三、存在的问题： 1、题目答案掌控不准，没有理解记住，答题时写不出来。

2、分析能力，理解能力，获得信息的能力，综合应用知识点的能力差。导致答题时抓不住重点，找不到突破口，回答不全知识点，导致丢分现象。 3、审题能力不强，看不全题意，不能联系生活实际。四、教学和复习的建议 1、突出主干知识、重点知识的教学在教学中，要牢牢根据课标，以教材为载体，重视重点知识点，不要局限于记住零散的知识点，如意义不明，机械记忆，效果不好。构成记忆残缺不能深入学习，使学生急功近利，心态浮躁，在学习上就会吃夹生饭。 2、重视课程理念改革加强学生指导，重视用课改新理念指导课堂教学改革，另外，要加强个别同学的补差工作，加强教师对落后生进行“一帮一”的结对活动，加强有益于落后生的思想教育和学法指导，多给他们一些课堂表现机会，建立自信心，争取进步。 3、重视学生综合能力与整体素质的培养学科间知识的渗透在教学中已构成了一种趋势，因此政治课不能脱离其他学科独立存在，在平时应故意识地将其他学科知识引入到政治课堂教学中来。对七年级学生来讲，主要是与语文知识和历史课的渗透，通过这些增进学生的综合

德育中职德育课试题及答案DOC

2014年河南省中等职业学校公共基础课水平测试德育测试试卷（满分：100分;时间：90分钟) 1．下面属于纪律的是：（） A ．《民法》 B ．《刑法》 C ．《中职生学生守则》D ．《未成年人保护法》 2．下列哪项行为属于违法行为？（） A ．食堂买饭不排队 B ．闯红灯 C ．乱扔果皮纸屑 D ．贩毒 A ．制裁违法犯罪行为的作用 B ．协调人与人之间的关系 C ．保护经济秩序 D ．维护政治秩序 4．指为了维护集体利益，保证工作和生活正常有序进行，要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。（）学校______________________姓名:______________学号:_________________年

A．纪律B．法律C．制度D．规章 5．下列行为属于违反纪律的是（） A．盗窃别人电动车B．上课迟到早退 C．酒驾D．故意杀害致人重伤 6．一般指公民、法人或者其他组织之间发生民事纠纷后请求法院进行裁判的司法活动。（） A．民事诉讼B．刑事诉讼 C．行政诉讼D．宪法诉讼 7．一般指国家对犯罪嫌疑人的犯罪活动进行侦查、起诉和审判的司法活动。（） A．民事诉讼B．刑事诉讼C．行政诉讼D．宪法诉讼 8．庄严的升旗仪式已经开始了，小丽还在与同学窃窃私语……。这种行为违反了（） A．交谈礼仪的基本要求B．校园礼仪的基本要求 C．个人礼仪的基本要求D．公共场所礼仪的基本要求 9．小高在十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条？（）A．明礼B．诚信C．守法D．遵纪 10．下列几种情况中，属于职业的是：（） A．小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的的小时工。 B．张老板开了个印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利。 C．刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。 D．周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办 11．职业生涯的特点不包括：（） A．发展性B．合作性C．终身性D．阶段性 12．中职生必须树立的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。（） A．刻苦钻研B．乐于助人C．终生学习D．勤学好问 13．列夫?托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”对这段话理解错误的是：（） A．理想犹如人生道路上的明灯，为我们的未来指明方向。B．职业理想是个人对未来所从事的职业的向往与追求。 C．职业理想是人在职业生活中，追求工作、事业发展的动力来源。 D．职业理想对人生并不产生重大影响。 14．在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是：（）A．工作热情B．学历C．良好的道德品质D．实践能力 15．从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组是：（） A．武大郎性格的人做人事主管B．张飞性格的人做办公室文员 C．孙悟空性格的人做刑侦警察D．林黛玉性格的人做开拓市场专员 16．小杨是模具专业的学生，中职三年一直担任班长，他阳光、自信、乐观，组织能力强，交际能

2017年高考文综试卷分析

文综试卷分析思想政治试题评析（一）合肥七中程静 2017年高考文综全国I卷政治试题注重基础、导向明确，很好地发挥了高考选拔人才和促进高中政治课教学质量提高的功能和作用。整份试卷命题取材丰富，考查有新意，时代特征鲜明，着眼于学生的发展需要，试题考点分布均衡，有一定的难度和区分度，能够客观、公平、科学地评价学生的学科素养。具体来说试卷有如下特点：一、试题结构稳中有变，突出主干知识考查。今年文综全国I卷的政治选择题仍然是12题至23题，共12道。非选择题结构有所变动，题号由以往38题2小题和39题3小题调整为：38题考查经济生活（14分）；39题考查政治生活（12分）；40题第1小题考查文化生活（10分），第2小题考查生活与哲学（12分），第3小题开放性试题“就学校如何开展中华传统文化教育提两条建议”（4分）。试题结构编排有所更新，但考查范围和分值依然保持原有模式。试卷回避“偏”“繁”“旧”知识点，坚持考试内容的基础性与考试范围的规范性相结合。突出主干知识考查，但又不失考查深度。试卷集中考查了学生对所学基本概念、基本原理、基本观点的掌握程度，体现对基础知识学习的高度关注。例如，没有出现令大多考生焦虑的计算题，考查了曲线题，但要求学生对互补品和需求曲线的相关知识综合掌握。

二、坚持立德树人，充分发挥学科的德育优势。试卷围绕立德树人的根本任务，实现“育德”和“增智”的彼此交融，塑造知行合一，具有社会责任感的社会主义建设者和接班人。如：39题以全国人大常委会对香港特别行政区相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作出解释为背景，请学生分析人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释的原因及其意义。本题通过突出对社会主义核心价值观、依法治国理念的考查，对学生进行基本国情教育，注重培养学生法制观念和国家意识，学科特色得到鲜明体现。试卷还注重发挥优秀传统文化的教育功能，通过生动的案例把传统文化具体化，引导考生全面准确地认识中华历史传统和文化积淀。如：19题以量子通讯卫星“墨子号”设置情境考查大力推进科技创新的文化意义；40题以央视《中国诗词大会》节目为背景，让考生运用文化生活知识分析其成功的原因。这些题目重在引导学生思考中国优秀传统文化的价值，感受我国科技进步的成果，增强文化自信，提高继承和弘扬优秀传统文化的自觉性。试题中还隐含众多的公平意识、创新意识、环保意识等主流价值理念，具有较强的时代性，有利于学生感受知识的应用价值和现实意义。三、贯彻高考改革理念，深化学科能力考查。试题坚持能力立意，精选题材构建问题情境，强化学科基本能力的考查，对学科素养的

中职学业水平测试《德育》综合模拟试卷(七)

第1页，共8页第2页，共8页中职学业水平测试《德育》综合模拟试卷七（满分：100分，考试时间90分钟）答题栏温馨提示： 1.请将答案写在答题栏上。答题时间为90分钟。 2.试卷请写清楚班级、姓名、座位号等个人信息。一、单项选择题（每题2分，共35题，合计70分）二、是非题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，合计20分）三、多项选择题（每题2分，共5题，合计10分）一、单项选择题（每题2分，共35题，合计70分） 1．马克思指出，“人的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质”。可以这么进一步说明，人的本质不是我们中国人的黄皮肤、黑头发、黑眼睛。比如一名在美国出生长大的华人，从基因上讲，他是中国人，但是从文化价值、生活方式、思维习惯上讲，他是地地道道的美国人。这说明人之所以是“人”，从根本上说，在于人的（）。 A.自然属性 B.社会属性 C.生产属性 D.多样的属性 2．“不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，也不是谁的替代品，更不是谁能退而求其次的选择。我只是我，一个会莫名开心又突然难过的疯子，我所做的一切，不过是自己随心所欲，我不会按照任何人的想法去生活。”对这种偏激的观点，我们在处理个性自由与社会约束的关系上应有以下正确的认识是：（）。 A.个性自由是绝对的，社会约束是相对的 B.两者只有统一，没有对立 C.两者只有对立，没有统一 D.是不存在的完全摆脱社会约束的绝对自由 3．一位知名影星说过这样一句话：“这世上的确没有什么比叫醒自己更困难的事。想要什么，就真的为它努力。那些能让你真正成长的事，都不会太舒服。只要坚持下去，历经磨练，就会带来蜕变。”这一观点体现的哲理是：（）。 A.人在逆境中往往不能成功 B.事物的发展是不可控的，不具有客观性 C.前途是光明的，道路是曲折的，是一切事物发展的客观规律 D.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 4．世界著名歌唱家帕瓦罗蒂年轻的时候曾梦想做教师，同时又痴迷音乐。他拿不定主意，到底是做教师还是做歌唱家。于是去问父亲，父亲说：“你如果想坐两把椅子，可能会从椅子中间掉下去，生活要人不能同时坐两把椅子，你只能选择一把椅子。”这启示我们：（）。 A.人生发展有多种可能性，在一定条件下，只有一种可能性转变为现实 B.只要努力，最好的可能性一定转化为人生发展的现实 C.无论什么样的客观条件都不能阻止可能性转化为现实 D.只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展 5．有些家长为了不让孩子输在“起跑线”上，让孩子上“奥数班”班、各种兴趣班，使孩子学习压力过大，结果事与愿违，学习效果并不明显，孩子甚至产生厌学情绪。这说明：（）。 A.规律虽然具有客观性，但人可以改变或创造规律 B.孩子的教育培养要遵循教育的规律和孩子成长的规律 C.事物的运动、变化和发展不一定都有规律可循 D.规律的存在和发生作用可以以人的意志为转移 6．岳家寨原来是粮食种植村，是一个贫困村，但该村水草资源十分丰富，为此，

教育学试题及答案1--一(新)

教育学试题及答案１一、选择题： 1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（C ）A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育科学体系中的基础学科是（B ）A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学 3．决定教育性质的根本因素是（B ）A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术 4．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（A ）A．环境B．遗传C．教育D．社会活动 5．课的类型一般分为两大类，即（D）A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课 6．《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（A）A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则7．教师的表率作用主要体现在（A ）A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅 8．德育是指教育者培养受教育者（D ）A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育 9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（D）A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（B ）A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的C．师生共同参

与的D．学生自愿选择的 11．马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（D ）A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合 12．学生年龄特征中所指的两个方面是（D）A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征 13．中国实行的第一个现代学制被称为是（B）A．壬寅学制B．癸卯学C．壬子癸丑学制D．壬戌学制二、填空题：本大题共5个小题，共10个空，每空1分，共10分。把答案填在题中横线上。 14．最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。 15．欧洲封建社会里，曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。16．教师备课要求写出三种计划，这三种计划是计划、课题计划和计划。17．德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。 18．课外校外教育的组织形式一般包括三大类，即群众性活动、活动和活动。三、简答题：本大题共3个小题，每小题8分，共24分。 19．当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？ 20．班主任应如何组织培养班集体？ 21．我国中小学德育应遵循哪些德育原则？四、论述题

德育期末考试试卷分析

德育期末考试试卷分析（2010—2011学年度第二学期）本学期期末考试结束了，考试是反馈教学信息、评价教学质量、调控教学过程的重要手段，是教学工作中不可缺少的重要环节。因此，做好试卷分析，可以不断地提高试卷质量、考试质量，充分发挥考试对教学过程进行调节控制和掌握教学平衡的作用。现就本次考试从出题、答题到批卷、合分整个过程进行认真细致的研究，本次考试出题考虑到学生们的实际情况，所以，试题的难度并不大，题量相对也比较适中，对于基础知识比较好一点的学生来说，答全本套试题有不到四十分钟的时间就够了，即使一般的水平有六、七十分钟也足够了。所以，八十分钟的考试时间应该是比较宽裕的了。通过对本次考试卷面情况所进行的分析现归纳如下： 1、2010级焊接班第一题，名词解释基础概念掌握的较好，学生普遍答的较好，极个别同学不会，不答卷，交空白卷。2010级计算机班和2010级数控班掌握的不好。 2、不定项选择题综合知识掌握的较强，卷面反映2010级焊接班学生知识点掌握的校准，分数较高，个别同学不答卷，但2010级计算机班和2010级数控专业掌握的不好。 3、简答题第一题、第四题大部分同学答不全，得分较低，其他几个题答得较好。 4、论述题个别同学答的很好，但部分学生文字理论

综合水平较差，该题的满分的较少。 5 、今后应注意的问题基础知识教学应更加扎实，尤其注意从多角度、多种形式引导学生理解同一知识点。从考试情况看，最基础的知识熟练程度不够。在今后的教学中，要做到对基础知识多做多练，并充分掌握学情，改变凭教师主观判断知识习题的难易程度的教学习惯。同时特别注重练习形式的变化，讲课时，注重举一反三，增强练习开放性。作为教师，应充分挖掘教材内容，把握教学范围，在今后的教学中，我们应在理解教材上下功夫，准确掌握教学内容的内涵和外延，能够逐步做到用教材教而不是教教材。在教学运用中善于思考，能够在根据实际情况，进行调整和补充，使教学不再出现内容衔接上的漏洞和欠缺。任课教师：李占华二0一一年六月三十日

公共基础课测试德育模拟试卷(五)及答案

祁阳县职业中专公共基础课测试德育模拟试卷(五）时量：60分钟满分：100分命题：唐联杰适合生长就好。”这段话对我们选择工作岗位的启示是 A.选择知名企业的职业岗位 B.选择适合自己的职业岗位 C.选择离家近的职业岗位 D.选择收入高的职业岗位 2 . 兴趣是职业生涯成功的重要因素。下列反映这一点的一项是 A.张勇喜欢唱歌，是仓库管理员 B.李莉热爱运动，是会计 C.王刚爱好集邮，是快递员 D.赵亮喜欢机械拆装，是数控机床维修工 3. 职校生小李认真学习专业知识，遇到难题经常向老师和同学请教，掌握了比较扎实的专业基础知识，慢慢地他对专业课越来越感兴趣，专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以 A.在日常生活中培养 B.在社会实践中体验 C.在专业学习中提升 D.在职业活动中强化 4 . 世界著名影星施瓦辛格10岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的三个梦想全部还原为活生生的现实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展目标选择方法中的 A.预测 B.衡量 C.对比 D.乱想 5 . 港珠澳大桥钳工管延安，在完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器，做到了接缝处间隙零缝隙。管延安只有初中文化，但他凭自学，成为完成这项工作的第一人。他所安装的沉管设备，已成功完成16次海底隧道对接。下列说法不正确的是 A.扬长避短，个个成才 B.现代社会不需要高学历人才 C.普通技术工人也是人才 D.只要充分挖掘潜能，每个人都能成为有用之才 6 . 小斌在校期间学的是模具设计与制造专业，临毕业时家长给他找了一份比较清闲的行政秘书工作，但他却说：“我学了三年模具专业，不能就这样白白浪费了。”于是，他毅然进入一家企业，打算在模具设计与制造上干出点样子来。从中我们可以看出，他进行职业选择的依据是 A.自我认知 B.外部环境 C.所学专业 D.家人的建议

4月全国自考德育原理考试真题试卷

2019年4月全国自考德育原理考试真题试卷 2019年4月全国自考德育原理考试真题试卷 (课程代码00468) 注意事项: 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答答在试卷上无效 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共0分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.独立的德育学产生的标志是 A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》 C.涂尔干的《道德教育论》 D.杜威的《教育上的道德原理》 2.在我国,最早使用“德育”这一专门术语的是

A.《钦定京师大学堂章程》 B.王国维的论文《论德育之宗旨》 C.唐钺编著的《德育大辞书》 D.王克仁等编写的《中国教育辞书》 3.德育效果问题指的是 A.“德育是什么”的问题 B.“想要德育干什么”的问题 C.“德育干什么”的问题 D.“德育实际干了什么”的问题 4在德育的诸种社会性功能中,首要的是 A.经济功能 B.文化功能 C.政治功能 D.生态功能 5.学校德育产生于 A.原始社会 B.原始社会末期 C.奴隶社会 D.封建社会初期 6.宗教教育与学校道德教育的分离,是学校德育的 A.民主化 B.世俗化

C.平民化 D.科学化 7.德育目的会对学生在观念上和行为上构成警示和规范作用。这指的是德育目的对学生品德发展的 A.规范功能 B.引导功能 C.调控功能 D.评价功能 8.立足于普通大众的道德需要,致力于发展所有人所必需的品德,旨在尊重和发展所有人的价值、尊严与个性,这一德育目的属于 A.社会本位的德育目的 B.个人本位的德育目的 C.精英主义的德育目的 D.平民主义的德育目的 9.社会学习理论是一个受行为主义影响但又有所发展的心理学派,其代表人物是 A.班杜拉 B.弗洛伊德 C.皮亚杰 D.科尔伯格 10.提升直接德育课程实效的关键点是

德育试卷1

《德育》试卷姓名：座次号：一、单项选择题（每小题2分，共 20 分） 1.根据《产品质量法》，产品出现质量问题，应该由（）负责承担民事责任 A.生产者 B.生产者或销售者 C.销售者 D.质量监督部门 2.我国《民事诉讼法》规定：当事人对自己提出的主张，有责任提供证据，这在民事诉讼上称为（） A.责任的免除 B.举证责任倒置 C.谁主张、谁举证 D.举证责任的转移 3.对于民法调整的财产关系，下列表述中正确的是（） A.所有的财产关系 B.纵向的财产关系 C.平等主体间的财产关系 D.经济管理关系 4.在诉讼中，享有审判权的机关是（） A.人民法院 B.人民检察院 C.安全机关 D.公安机关 5.治安案件的处理属于（） A.公安机关 B.检察机关 C.人民法院 D.司法行政机关 6.下列行为属于不正当竞争行为的是（） A.某企业倚杖自己财力雄厚，在中央电视台投入上亿元资金做广告 B.某企业每年年终都召开客户联谊会，向客户赠送贵重礼品 C.某企业为了使自己的产品打开销路，私自在产品包装上使用国家名牌标志 D.某企业获得一种药品生产的专利，不允许其他企业未经授权而生产同类产品 7.小张长得矮胖，同学小孙给他起了个“武大郎”的外号。对此，小张心里很难受。但小孙却认为，起外号是件很平常的事，无可指责。小孙的言行错在他不懂得给人起侮辱性外号是属于( ) A.侵害公民人格尊严的行为 B.侵害公民姓名权的行为 C.侵犯公民人身自由的行为 D.侵犯公民肖像权的行为 8.三国时期，刘备在去世前对自己的孩子说，“勿以恶小而为之”，今天我们能够从中得到的启示是（） A.一般违法和犯罪的本质是相同的，没有区别 B.大错往往是从小错开始的，要重视防微杜渐 C.只要有了一般违法行为，就一定发展成为犯罪 D.有一般违法行为不要紧，只要不犯罪就没关系 9.公民的民事权利能力始于（） A.胎儿形成 B.出生 C.年满十周岁 D.年满十八周岁 10.我国《婚姻法》规定：结婚年龄，男不得早于（）周岁，女不得早于（）周岁 A.22 18 B.24 20 C. 22 20 D.24 22 二、判断题（每小题1分，共10分） 1.（）民法只调整平等主体之间的人身关系和财产关系。 2.（）企业是依法设立的专门从事商品生产，流通和服务等经营性活动的组织，是以营利为目的的经济组织。 3.（）法人就是法定代表人。 4.（）违法行为不一定犯罪，但犯罪一定违法。 5.（）当未成年人在遭受不法分子劫持时，应该立刻大喊救命。 6.（）自然人的民事权利能力和民事行为能力始于出生,止于死亡。 7.（）我国的刑法是保护国家、集体和公民的合法财产权的最严厉、最有效的武器。 8.（）预防未成年人犯罪，要立足于教育和保护，从小抓起，及时预防和矫治不良行为。 9.（）李某，17岁毕业于中国科技大学少年班后参加工作，可将其视为完全民事行为能力人。 10.（）犯罪具有严重社会危害性，所以危害社会的行为都会构成犯罪。三、简答题（每小题5分，共20 分） 1.我国刑罚的分类及其特点是什么？ 2.民法的基本原则有哪些？ 3.犯罪的主要特征有哪些？ 4.我们中职生应如何维护自己和他人的人身权？

初中英语试卷分析

初中英语试卷分析一试卷基本情况：三、试卷分析 1、从听力来看若想把听力成为学生的“优势”得分题型还需加强教与学。学生“短暂记忆”能力还不过硬所以在听力最后语篇理解和理解填空失分较为严重。在平时的教学中多引导学生掌握听力过程中的关键词培养短暂储存记忆能力多听多练。 2、从阅读理解来看基础好的同学做得还可以证实了学生每天坚持做阅读是必不可少的。但中等生和后进生还有一段距离平时还需在阅读方面加强训练。 3、从书面表达和口头表达看难度比较大学生得分率不到30%这说明学生的基础知识不知道灵活运用学得还不够扎实。词汇还比较缺乏。在平日教学中让学生强化适当的综合练习后及时体悟死学活用。每天累计记忆知识点和单词要有日计划并按照计划进行下去。 4、从翻译和作文来看学生对短语、词汇、句式的掌握还未到综合能力。在平日教学中指导学生掌握翻译“三不曲”方法是比死记硬背强得多翻译和作文不是机械背出来的而是靠理解和运用的所以平日要加强训练。四、具体改进措施：

（1）听力教学应注重学生事实信息方面的听力训练采用“精读、泛读”策略培养学生的语篇意识要求学生复述听到的内容或陈述所听到内容的中心思想针对不同层次的学生应配有不同的听力教材。并要求学生落实好每单元的听力训练鼓励他们平日里要反复听。（2）词汇是最基础的教学环节。在情境中学习单词、利用联想来记忆同类单词通过阅读等多形式的练习巩固单词除统编和牛津教材以及新世纪甚至四、六级部分词汇上的词汇外还应积累更多的词汇。平均每天30—35个词汇的积累。（3）。阅读理解训练中应培养学生的语篇意识、训练学生的阅读理解思维。要求学生坚持每天进行限时限量的阅读训练最好坚持每天3—4篇阅读结合兴趣充分利用英语读物。另外学生坚持每天反复朗读课文、补充泛文等英语文章一篇坚持培养语篇意识。（4）。作文教学中可首先从“模仿”开始教学向学生给出好的范文让学生学会模仿或者是给出好的短语、句子；让作文写得好的学生在班上念出自己的作文让其他的学生学习模仿。还可以让学生自己、相互改写自己写的作文。这些都是能很好提高学生英语写作水平的教学方法。同时还要求学生读大量文章培养语感。同时给出相应的内容让学生“有话可说有内容可写”。（5）翻译题型的训练要求每天5道题的训练培养学生的句子分析思维积累必要的表达指导学生不要机械记忆翻译题。

德育测试卷

小学生思想道德评价测试卷（一）年级：------------ 姓名：----------- 一、选择题 1、在我国，集体利益和个人利益在根本上是（） A、矛盾的 B、一致的 C、既矛盾又一致 D、没有关系 2、集体利益是个人利益的（） A、约束和桎梏 B、补充和延续 C、对立和阻碍 D、基础和保障 3、下列说法正确的是（） A、集体的力量和集体的规模成正比 B、为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益 C、维护本民族的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现 D、面对复杂的社会生活，我们要洁身自好，决不能从众，决不能随波逐流 4、下列有关从众心理的说法错误的是（） A、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面 B、从众有利于社会稳定 C、盲目从众是危险的，为此，我们在任何情况下都不能“随大流” D、我们应当养成独立思考得习惯，这有利于抵制社会生活中的消极影响 5、在社会生活中我们要学会分享，所以（） A、考试时，如果同桌有不会做的题目，就应该把答案告诉他

B、碰到变质的食物，自己不吃可以给别人吃，免得浪费 C、平时学习时，我和同桌一起交流学习经验，共享学习资料 D、被人欺骗了，要反过来再欺负别人 6、集体的团结能够（） ①使每个成员依靠集体，不思进取②给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得以充分的发挥 ③把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力④排斥集体之外的个人 A、①②③ B、①③④ C、②③ D、①②③④ 7、维护国家的荣誉和利益，应该做到（） ①对祖国关心、热爱和忠诚，对民族自尊和自信 ②在任何情况下，都以大局为重，局部利益服从全局利益 ③热爱祖国和祖国人民，痛恨外国和外国人民 ④决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 8、在社会生活中，人们应该（） ①时刻保持清醒和精明，决不能吃亏上当②弘扬社会正气 ③积极抵制社会生活中追求享乐、自私自利等思想和行为 ④爱怎么活就怎么活 A、①②③ B、①③④ C、②③ D、①②③④ 9、帮助他人要（）

职业高中德育期末试卷及答案

《经济政治与社会》期末测试题班级：_________ 学号：___________姓名：____________ 计分表：说明： 1、本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，满分为100分，答题时间为90分钟。 2、请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷请在各题后空白处直接作答。第Ι卷（选择判断题共75分）一、单项选择题：在下列各题的备选答案中选择一个正确答案，将其标号填入括号中，多选或不选均不得分。（每小题 2 分，共30 分） 1．商品的二因素是指（） A．价值与价格B．使用价值与价格 C．使用价值和价值 D．交换价值和价值 2.价值规律的表现形式是（） A.价格等于价值 B.价格低于价值 C.价格高于价值 D.价格围绕价值上下波动 3．我国现阶段生产力的发展状况是（）

A．生产力水平发展高 B．生产力水平发展高，并且发展不平衡 C．生产力发展水平低，并且发展比较平衡 D．生产力发展水平低，并且不平衡 4、社会主义的本质是（） A、解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 B、走向共产主义 C、消除阶级统治 D、社会成员达到绝对平等 5、在我国，村民委员会和我居民委员会属于（） A、基层政协组织 B、基层自治组织 C、基层经济组织 D、基层民间组织 6、市场竞争必然存在竞争，但它要求市场主体（） A、公平竞争、合法竞争 B、不择手段竞争 C、误导用途竞争 D、夸大性能竞争 7、我国的政党制度是：（） A、一党制 B、多党制 C、多党合作制 D、中国共产党领导的多党合作制 8、我国公民的基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志的是 ( ) A、选举权和被选举权 B、言论、出版、集会的自由 C、结社、游行、示威的自由 D、监督权 9、2010年5月5日，商务部巡视员郭京毅被北京市检察院批准逮捕，其被指控涉嫌受贿罪。上述材料体现了（） A、民主集中制原则 B、权利和义务相统一的原则 C、公民在法律面前一律平等的原则 D、个人利益与国家利益相结合的原则 10、《政府制定价格听证办法》规定，在价格听证会参加人员中，消费者人数不得少于听证会参加人总数的五分之二，听证代表还要邀请其他利害关系人。这有助于消费者行使( ) A．民主选举权 B．民主管理权 C．民主决策权 D．民主监督权

二年级道德与法治试卷分析

二年级道德与法治期末试卷分析此次，全县二年级道德与法治检测试卷统一命题，本套试题严格按照新课程标准要求，依据大纲和教材为基点，覆盖面广，试题难易适度，题型灵活多样，紧密联系学生实际，关注社会生活，关注学生心灵，符合新课标要求。 XX县20XX--20XX学年第一学期二年级道德与法治期末检测成绩统计表 20XX年XX月XX日本次综合期末考试全县参考人数共XX人，总均分为XX 分，高于总均分的有XX中心校、XX中心校、XX中心校、XX中心校、XX中心校，低于总均分的学校是XX小学、XX中心校、XX 中心校，及格率是100%的是XX中心校、XX中心校、XX中心校、

XX中心校、XX中心校，最低的是XX中心校；优秀率XX中心校最高，XX小学最低。下面就试卷的整体情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面做出分析及建议。一、试卷内容分析（一）试卷的基本情况道德与法治考试时间为60分钟，本学科期末考试的题型为填空题、选择题、判断题、辩一辩、排排序、简答题这六个部分组成。（二）试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考察学生对道德法制基础知识的掌握情况。 2、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表达较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。二、试卷难度分析标高适度。基于目前小学生的学习能力，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。三、试卷分析首先，第一部分是填空题，共计32分，得分率85%左右，当然这和平时教师的教及对学生的学习指导有着密切的关系，这也说明老师在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。1、8小题90%都能做对，2-6小题错别字现象较