获奖学生代表发言稿

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。如下是小编给大家整理的获奖学生代表发言稿，希望对大家有所作用。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是2班的xx，很荣幸能够站在这里代表首届“xxx”评选活动的获奖同学发言。

首先，请允许我代表全体获奖同学向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。对于我们广大学生来说，这是对我们学习和工作的一种肯定，更是一种激励，使我们在以后的学习工作中更加努力。另外，我还要感谢身边每一位支持我们的同学，因为有了你们的信赖，才有我们今天的成就。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。我想这每一个奖的背后都是各位同学辛勤努力的结果。

不过，获得了奖项并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待，不轻言放弃，看淡得失，以一颗平常心，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。

今天，我们有幸获得“xxx”的荣誉，在喜悦和自豪的同时，更应该感到我们身上肩负的责任和使命，我们只有付出更大的努力，取得更大的进步，才不会辜负这份殊荣。我代表获奖的同学在这里保证，我们一定会继续积极向上地学习，热情地投身到学院的各项工作中去，不辜负学院对我们的期望。争取做一个不仅在品德和修养上优秀的人，而且在学习和工作上也一样优秀的人!

最后，在新年来临之际，衷心地祝愿学院蒸蒸日上，祝愿各位领导老师身体健康，各位同学学习顺利!

谢谢大家。

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我代表我校的全体同学，在这里发言，我感到十分荣幸，获奖学生代表发言稿。同学们，回想当年我们一踏进学校这别具一格的大门，我们不禁被那清新优美的环境打动：耸立的高楼，绿阴的草坪，青翠的树木，绽放的鲜花，令人赏心悦目。今天的九中，教室宽敞明亮，学习氛围浓郁热烈，同学们的干劲积极奋发，我们的成绩节节提高。学校好环境、好学风、好教风，爱校、笃学、团结、奋进，是我们九中的特色。我们的学习生活是丰富多彩的：早读时教室里的书声朗朗，下课后操场上的喊声阵阵，我们的学习生活伴着老师的谆谆教诲，伴着同学们的声声鼓励，这一声声交织成一支热情洋溢的赞歌。她述说着师生们的共同奋进、执著与追求，述说着老师们的爱岗敬业、无私奉献。这就是九中人的骄傲，是九中人的自豪。

抚今追昔，我来九中已经三年了。这近三年来，我与许多莘莘学子们共同见证了九中的荣耀。自2001年，我校获得多项的荣誉，如“第九届文明学校”、“福建省爱鸟护鸟文明单位”、“福建省绿色学校”“泉州市现代教育技术实验校”等各项荣誉，还有中考、高考取得的优异成绩。这一项项荣誉在告诉我们九中正在逐步腾飞。十几载的风雨历程，记载着九中的成长，记载着个位领导的无私奉献与

不懈追求，发言稿《获奖学生代表发言稿》。九中的精彩、九中的成长，我们有目共睹。它领导出一批又一批“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的优秀教师，培养出一代又一代勤奋刻苦，敢于拼搏的莘莘学子。作为九中的一分子，母校的一员，怎不为此而欣慰呢？

“闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。”如今，我们已是初三的毕业生，我们将面临着那抉择我们命运的中考。作为一名初三的学生，作为九中的一分子，我们应该更加努力、认真地学习，为我们的目标更加努力、认真地学习，为我们的目标更加奋力地拼搏，为九中母校争光！高三的学长学姐们，你们是我们的榜样，拼搏是时候了。同学们，勤奋吧，刻苦吧，争取好成绩是我们的目标。“今日我以九中为荣，明日九中以我为荣。”

中考、高考即将来临，我们就将毕业离开母校。而母校的一切也将被我们深深刻在脑海中，我们对母校心存感激，感谢母校对我们的培养。

近三年来的学习生活中，我们无时无刻不感受到老师对我们的关怀。在我们彷徨无助的时候，是老师拨开我们内心的阴霾，给我们希望，在我们垂头丧气的时候，是老师打开我们缠绕的心结，给我们以力量。老师为了我们呕心沥血，尽一切努力来帮助我们提高学习能力。老师，辛苦了！

在这三年的校园生活中，因为老师的努力，培养及鼓励，我更加努力，积极参与各项活动，荣获许多荣誉。曾被评为“市三好学生”、“区三好学生”、“区语文现场阅读竞赛一等奖”、“校优秀学生干部”等各类奖项。这一项又一项的成绩与荣耀离不开老师的谆谆教诲，离不开老师的辛勤栽培。

同学们，让我们在这新的一年里，在老师们的无微不至的关怀中，继续努力，为我们的理想展翅高飞，共同奋进！并祝愿尊敬的恩师身体健康，工作顺利，永保青春！祝同学们学习进步，梦想成真！

谢谢！

单位精彩获奖感言发言稿

单位精彩获奖感言发言稿 单位获奖感言发言稿的范文有哪些?以下是小编收集的关于《单位获奖感言发言稿》的范文，仅供大家阅读参考! 尊敬的公司领导、各位同事： 今天我非常荣幸的站在这个领奖台上，感到无比的高兴和激动。公司能把这个“先进个人奖”颁发给我，实在是出乎我的意料，我不会说话，没有华丽的语言来表达我此刻的感受，只能深深感谢公司各级领导的对我的关爱和信任，感谢同事们对工作的帮助和支持。 我叫梁立勇，我从92年进入中意公司至今，从事了从车间生产到工地安装的多个岗位，随着公司进20年的发展变化，我个人也得到了成长，我亲眼见证了公司的辉煌发展历程，尤其石狮、泉州分公司的团队精神，让我感觉到了大“家”的温暖，我有一种满足和自豪感，在闽南及福建周边，我们公司的影响力最大，使老客户满意、新客户信任、同事们和谐、同行们羡慕。我为我是“中意”的一员感到骄傲。单位获奖感言发言稿过去的XX年，我认为只是做了很平凡的工作。 去年我主要从事工地技术指导安装、手糊制件、现场手糊等工作。公司领导给予了我高度的信任，使我在工作中不敢有丝毫懈怠。我自己在日记中写下，南安工程属大口径的省重点水利工程，在我的工作职责范围内，不能出现丝毫马

虎，不能给公司造成任何损失。因此我详细地了解工地地质情况，及时提供应对方案并汇报给公司领导，与土建方同步，动态控制每条管道的承插安装、打压、回填、复检……等工作。做到把握住原则、控制住细节，将工作展开，做细、做实。虽然工作过程中与施工队和业主有意见分岐，有争论有吵架，但最终工程的一次性试水验收成功，谱写了合作和谐的乐章，非但没有给公司带来负面麻烦，而且与业主及施工单位的合作关系更为和谐了。 我今年已近40岁了，在石狮泉州分公司中相比同事们年长几岁，公司领导信任、公司同事拥戴，但我深知意义和责任重大，我一定要充分发挥自己的特长，我选择了玻璃钢，也从心里热爱这一行，就像玻璃钢的特性，树脂加入固促剂后不可改变的性质一样，一定要将过程做好，不能等到固化后再去修磨自己粗心造成的错误，事倍功半，悔之晚矣!我在工地较多，了解一点情况。我们在这日益竞争激烈的社会中，公司领导及业务人员真的很不容易，他们用心血和身体在市场中获得了合同订单，才使得我们工作的稳定、收入的稳定、家庭的稳定，我们感恩于公司领导，更感恩于石狮泉州分公司的销售及业务人员，我没有理由不把自已的工作做好。 最后，我只想说，在新的一年里，我将继续加倍努力，将自己的优点在工作和生活中充分发挥出来，起模范带头作

小学生获奖感言发言稿完整版

小学生获奖感言发言稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

获奖感言 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我是七年级的学生刘加豪。 我很荣幸地站在这个领奖台上，内心无比的激动。我觉得这次获奖既是对我近阶段学习的肯定，也是对我的鼓励。我很高兴能够取得今日的成绩。首先，我要感谢我们美丽的学校，它为我们提供了这么好的学习氛围。其次，我还要感谢辛勤培养我们的老师，是老师孜孜不倦的教诲，帮助我打开了知识的宝库，让我可以尽情遨游书海。最后，我想能够取得今日的成绩，与我平时的表现也是密不可分的。这学期我学习上努力刻苦，上课积极回答问题，每天认认真真完成作业。因为我自始至终都相信一句话“功夫不负有心人”。 我决定这次获奖以后，要更加努力学习，积极进取，力争上游，不辜负家长和老师对我的期望，更不辜负学校对我的期望。寒假即将来临，从现在起我会在接下来的日子里认认真真完成寒假作业，少看电视，利用寒假多多看课外书，充实自己的假期生活，以更加饱满的状态迎接新学期的到来。 亲爱的同学们，我坚信每个人都是天上闪亮的星星，都会找到适合自己的位置，绽放夺目的光彩。我更坚信“有志者事竟成”。不管你以前成绩是好或差，同学们请从现在起开始努力吧！对于我们来说，未来的每一天都是珍贵的，未来是掌握在我们自己手中的，命运也是掌握在我们自己手中的，亲爱的同学们就让我们一起在这个美丽 的校园自由地挥洒自己的汗水吧！亲爱的同学们加油！！ 最后，衷心地祝福各位老师、各位领导身体健康，工作顺利，各位同学万事如意，学习进步，假期愉快！ 谢谢大家！篇二：小学生获奖感言演讲稿 小学生获奖感言演讲稿 尊敬的老师、可爱的同学：大家好！ 我是一年级八班的xxxx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。 在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀着感恩的心继续努力，不断进步。篇三：小学生获奖感言发言稿大全 小学生获奖感言发言稿大全 小学生获奖感言发言稿大全 范文一 争当四好少年感言 去年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。就在当天，胡爷爷亲自致信，祝贺中国少年先锋队走过六十年的光辉历程，同时也对我们二十一世纪的少先队员们提出了争当四好少年的要求：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年 把争当热爱祖国、理想远大的好少年这句话摆在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。你想想，要是一个少先队员不热爱祖国，那还是好少年吗肯定不是。要是一个人没有远大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才会给国家做出贡献。 当然，理想是要付出的，付出就是学习，因此，争当勤奋学习、追求上进的好少年。这句话就摆在了第二位。学习在人的一生中站着很重要的地位。现在法律规定，一个小孩子必须要读九年数，也就是我们常说的九年制义务教育。谁要是是违反了这条规定，是要坐牢的! 接下来就是品德好。品德好包括文明礼貌、讲究卫生等，这是很重要的，我想，文明礼貌我们做的还可以，除了个别人之外，但是讲究卫生我们做的可就不太好了。有一次，我们的班

教师获奖感言20字

教师获奖感言20字 教师的获奖感言内容是很丰富的，下面有XX整理的教师获奖感言20字，欢迎阅读! 教师获奖感言20字一尊敬的各位领导、同事们： 大家好! 今天，我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信：包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。 新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在这里便是成功，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。 新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，

那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。 是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的; 教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

作为一名学生的获奖感言

作为一名学生的获奖感言 总之，三好学生的评选关系到一个班级的健康有序发展。我会慎重对待，充分发挥学 生选举权，选出学生公认的“三好学生”。 敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好! 作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信 努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美 的辉煌。谢谢大家！ 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开刚毅的步伐，走向既定的目标吧! 我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。 其二，艺术方面。在今年我又增加了许多兴趣爱好，如：信息、游泳、英语等。在今年，我还在美术方面得了许多奖项，如：冰雪情一等奖、我是小小毕加索二等奖、德中钢 琴比赛二等奖……..我还成功考上了速写八级，钢琴八级。 《芈月传》除了摘得最佳剧集奖、视后奖之外，“芈姝”的扮演者刘涛也获得了最佳 女配角奖。对此，刘涛也很激动：“我入行都已经16年了，终于在 2020年迎来井喷期，非常不容易，我刚才还跟俪俪(孙俪)说我好紧张。”此外，刘涛向《芈月传》导演郑晓龙 表达了感谢，“谢谢导演把和我差距那么大的角色交给我，任何人得到这个角色都是天大 的福气。” 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜 甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦! 首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更 是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢 培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。 做为优秀老师的代表，我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳 的地方，我相信各位老师各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表达我对新 东方的热爱。 此时我深刻的体会到了，一个人的力量是有限的，但是一群人的力量是无限的，当五 个手指伸出来的时候，它就是五个指头，但是当你把五个指头握起来的时候，他就是一 个拳头,这就是团队!

个人获奖感言发言稿大全

个人获奖感言发言稿大全 下面YJBYS小编为大家整理的个人获奖感言发言稿欢迎阅读借鉴 很荣幸被评为xx年度的优秀员工这是对我工作上的肯定也是 对我做好今后工作的一种鼓励 xx年公司加快了发展步伐我在公司领导的正确引导、各位同仁的大力支持下特别是财务中心的全体工作人员的分工协作积极配合 下兢兢业业的做好自己的本职本岗工作在公司财务管理制度的完善 和执行;规范而合法的进行公司的账务处理;和外部保持良好的工作 联系等等方面积极、努力、而细致的工作着 在以后的工作当中我将不辜负领导和同仁的的期望更加尽心尽职抱着务实认真的工作态度并不断学习提升自己的工作技能迎接新 的挑战用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力 尊敬的各位领导、各位同事： 大家下午好 今天很荣幸能够代表XX年度优秀员工进行发言此时我心里不 但喜悦、感动同时也感到光荣优秀员工这个荣誉是领导和同事们对我这一年工作的一种认可也是对我的一种鼓励首先我要说的就是感谢：感谢领导对我的关心、帮助感谢各位同事对我工作的支持和配合借此机会我要衷心地谢谢大家 本人在XX工作已经有五年的时间虽没很大的成绩但承蒙各位 的关照顺利地完成了几个项目这几年通过XX项目的锻炼让我在XX自

动化生产设计上有了一些经验并真切的体会到一丝成功的喜悦项目进行过程中经常与甲方和配套厂家沟通交流同时也提高了与人沟通交流的综合素质 获得“XX年度优秀员工”这个称号是大家对我之前工作的肯定更是对我以后工作的鞭策成绩只能代表过去,我将更加严格要求自己努力把工作做得更好在以后的工作当中我将不辜负领导的期望尽职尽责虚心总结工作经验不断地提高自己业务技能为XX的发展做出自己的贡献 最后衷心祝愿我们XXXX年更美好业绩蒸蒸日上更祝愿我们每一位领导和同事工作顺心如意新年快乐 谢谢 敬爱的领导们亲爱的同事们： 大家好 首先很高兴X总能给我这次表达自己感想的机会感谢X总感谢领导们对我一年来工作的支持与肯定 充满机遇的20**年已经悄然离我们而去了在过去的一年里我们都曾为了公司为了家庭为了自己努力过奋斗过不管过程如何我们都用了一年的光阴去换取最终的成果显而易见我们的业绩也是可喜可贺的 对于这次先进个人奖的评定我觉得我是幸运的这是汗水与努力结合的产物是我对公司尽心尽力的表达也是领导们对我工作的认可当然这也不能代表许多同事幕后的努力白费了公司是大家的努力也

十佳优秀教师获奖感言

十佳优秀教师获奖感言 十佳优秀教师获奖感言(一) 各位领导、各位老师：大家节日好! 能有幸站在20xx年教师节这个神圣的领奖台上，能得到“十佳教师”这个称号，我很开心，很荣幸。我觉得这会是我这一辈子最大的幸福!借此机会，我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的兄弟姐妹们表示最诚挚的感谢。感谢领导、兄弟姐妹们对我的支持、鼓励、信任。同时，我也把我的快乐和诚挚的祝福送给在座的每一位同仁，祝愿大家节日快乐。 我很平凡。自从踏上教育教学岗位，每天都觉得自己有用不完的劲，做不完的事。这一做就是三十年。三十年间，我为的就是追逐今天的这个梦---当一个好老师。 我很自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!我在人生最美好的时候，来到龙岗一小这片最美丽的沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，平凡的我才得以成长，让我在人生的画屏上才涂下了这一抹最绚烂的色彩。 面对“十佳教师”这一殊荣，我也倍感惭愧。我深知与这份荣誉还有差距，离领导和大家的要求还很远。请大家相信：为了感谢领导和大家对我的信任，为了回报学校我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业，继续激情逐梦，在以后的工作中，和大家一道，风雨同舟，为再创龙岗一小的新辉煌而努力! 再次感谢大家! 十佳优秀教师获奖感言(二)

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们： 大家下午好! 首先请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。 “十佳青年教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。 学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们一定要珍惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量，为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出自己的贡献。 作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长，XX年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任

学生获奖感言发言稿

学生获奖感言发言稿 为了感谢所有支持我的人，为了回报母校对我的培养，我将把这份感恩之情化作动力，珍惜荣誉，勤奋好学，谦虚谨慎，激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩，但这些成绩都 是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去，在未来的日子里， 我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新，有胆识，有作为的好少年， 我相信自己会脱颖而出，为我的小学生活画上一个圆满的记号! 大家上午好!作为一名普通的中学生，有机会被评为第三届“感动下城十佳公德人物”，我很高兴，也很激动。在这里，我想用三个词来表达我的心意。 学生获奖感言发言稿一 大家好! 学习英语并不是一挥而就的，它需要长期的训练才能慢慢进步，晨读，上课，自习， 逐日必备三要素。在我看来，课堂是重要的。课堂的每一分钟我们都必需去珍惜，老师交 给我们的是一种思索题目的方式，它可以解决我们在做题中碰到的各种题目。其次，需要 持之以恒，不能三分钟热度，天天坚持训练，长此以往，才会有明显效果。 我叫，很荣幸在xxxxx作文比赛中获得二等奖。 作文，始终离不开借鉴和模仿。要想把作文写好，关键是要多读作文，多积累优美的 好词佳句，才能写出美文。而且不光要看，还要做到“不动笔墨不读书”，要勤于做笔记，记录下来才能让这些词句印入你的脑海。 我要感谢指导我写作文的何老师，没有她的付出，我不可能学到那么多的写作技巧。 我还要我的妈妈，如果不是她在我每次写作文时帮我修改，教我怎样把那些普通的字词换 得生动形象。有了她们，我才能获得奖项。 说到感动，是大家的热情让我感动，是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。 其实我没有做很多事情，我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。 谢谢大家! 学生获奖感言发言稿二 我很荣幸获得这个奖项。在这里，我有很多人要感谢。 谢谢我的父母，一直给我的支持。

获奖感言发言稿精选范文5篇

获奖感言发言稿精选范文5篇 承蒙大家厚爱，获得20__年度“优秀员工”，能够给予我这份殊荣，我感到很荣幸。心中除了喜悦，但更多的是感动。为这种认可与接纳，觉得自己融入到德勤这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力! 虽然我来集团的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了德勤。无论是在生活上还是工作中，都得到了领导们的关心，让我觉得这里像个家，温暖而亲切。因为新近接触这个行业，总难免出差错，在不犯原则性错误的时候，总能够得到领导的宽容，也从领导的眼神里可以读到:知错就改就是好孩子!在不责备的同时，让人没有下次再犯同类错误的理由。自20__年进集团工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸，我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的务实文化和平凡道理。因此，我认为，在德勤，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司技术骨干，

都是优秀的。虽然被评为优秀员工，我深知，我做得不够的地方太多太多，尤其是刚刚接触航运这个行业，有很多的东西，还需要我去学习。我会在延续自己踏实肯干的优点同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的工作奠定坚实的基础。让我们携手为德勤的未来共同努力，使之成为最大、最强的运输企业。我们一起努力奋斗! 最后，祝大家工作顺心如意,身体健康!获奖感言发言稿2 当我得知自己在大一学年获得国家奖学金时，我除了激动，还有感激。感谢国家对品学兼优的学子的重视和栽培，感谢辛勤工作、默默付出的老师，感谢工程技术学院__级自动化这个光荣的集体，没有他们的支持和鼓励，就没有我今天的荣誉。其实对获奖学金而言，并不是我上大学的主要目标，它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进西南大学校门那一刻起，我就立下了自己的大学目标，那就是为以后的人生耕耘，规划好自己的人生道路。经过大一一年的学习和生活，我觉得自己没有浪费光阴，我可以坦然地说对得起自己。我努力，我拼搏，所以我快乐。大学是一个轻松快乐的园地，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对丰富的活动，多彩的生活，复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗干净的心。与高中相比，大学是成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中，可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，

大学生获奖感言发言稿

大学生获奖感言发言稿 大学生获奖感言发言稿(一) 荣誉既是终点，又是起点。我要把奖学金化作今后不竭的动力，始终让自己的精神站立，不断地追求，不断地完善自我。用青春续写希望，用汗水成就梦想，用铿锵的脚步奏出生命的乐章!只要微笑着勇敢向前，坚信未来的生活将会无比精彩! 很荣幸我能获得本年度的汇仁奖学金，在此我不仅要感谢江西汇仁集团为向本院资助的奖学金，还要特别感谢口腔医学院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助! 汇仁奖学金其最重要的本质是给人一种肯定。在这一年里，我们经历了很多，也成长了很多。也在这一年里，我和我的同学们通过自己的努力而获得了奖学金。在我们看来奖学金并不是钱，而是用千金难买的一份激励，一种鞭策，一种希望。透过奖学金，我看到的是师长的希望，得到的是学校的肯定。这使我们感到非常自豪。在你通往你人生目标的旅途中，奖学金只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。这就犹如我们在划小木船，虽然你的手中有船桨，但是你没有力气，你的小木船根本是不能动的。

每次当我获得荣誉的时候，我会问自己：“那又怎样呢?下次你是否还能够站在同一高点呢?”汇仁集团总裁陈年代说，汇仁的每一步变化，都离不开危机感对决策者的“催化”。有危机感，就会去创新。一个没有危机意识的企业，是没有前途的。同样一个没有危机意识的人，也是一个没有前途的人。所以永远不要满足现状，永远使自己处于捕捉机会的警觉状态，这样我们才有可能在未来的天空里飞的更高。 学校为品学兼优的学生设立了奖学金制度，对于广大的学生们来说，既是对我们学习的鼓励和鼓舞，又是对贫困优秀学生的一种资助;它不仅是对成绩优异学生的成绩的肯定，而且也激发了成绩相对较差的学生学习的动力。对于来自农村的我来说，获得此项奖学金，既是对我大一这一学年的总成绩全班第一的成绩的肯定，又对我贫困的生活有了一点缓解。 作为一名系纪检部部长，我身上的担子更为得重要。没有什么惊天动地的大事，每天做的都只是一些日常琐事，可是，这却关系着每一位同学，关系着正常秩序的进行。从早点名到晚就寝，从查出勤率到查听课情况，每天，我们纪检部的全体都重复着昨天的事情。可是，我们知道，我们很重要。只有我们工作到位了。同学们才能更好的学习生活，学校才能更好的为我们提供学习生活保证。 不断向其他老师学习，学习他们好的教学方法和经验，

优秀教师获奖感言200字

优秀教师获奖感言200字 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!下面是XX精心整理的优秀教师获奖感言200字，希望能给大家带来帮助! 优秀教师获奖感言200字 各位领导、老师，同学们： 大家好! 在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：!祝七年级的同学快乐健康的成长，学习蒸蒸**上!祝八年级的同学稳扎稳打，科科是强，为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考一百多天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂! 过去的一年里，在校领导和全体师生的辛勤耕耘下，我们取得了一个个优异的成绩。那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质

量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。 良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。 第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨! 第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤

学生获奖感言

学生获奖感言 学生获奖感言 我很荣幸获得这个奖项。在这里，我有很多人要感谢。 谢谢我的父母，一直给我的支持。 谢谢指导老师，给我的指导。 更要谢谢各位评委老师。 小说，算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验，没有对生活细致的观察，是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活观察就够了吗？答案很明显。 所谓的优秀小说有很多标准，也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰，并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想，无论任何一个时代，有一个关于小说的标准必然是不会改变的，那就是小说一定要对现实有进步意义。 正如古语云：文章合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想，尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项，但是我会继续努力，争取有所作为不辜负大家对我的期望。 谢谢大家！谢谢。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。