人教版九年级思想品德复习提纲(全一册)

九年级思想品德复习纲要

第一课责任与角色同在

1．什么是责任？

答：责任的含义包含两层含义：就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

2．责任是怎样产生的？

答：责任产生于社会关系之中的相互承诺。

3．责任的来源是什么？

答：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

4．责任与角色的关系是什么？

答：角色意味着责任；不同的角色不同的责任；多重角色，多重责任；角色变化，责任随之变化。

5．自己对自己负责的表现是什么？

答：①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。

②在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。

6．为什么要自己对自己负责？

答：①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。

7．我们为什么要对他人和社会负责？

答：①当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。

②我们都生活在社会中，任何人都不能脱离社会而生产和发展。社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责。

8．承担责任的代价和回报是什么？

答：回报：既有物质方面又有精神方面，更重要的是无形的财富。如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

代价：付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

9．承担责任的意义是什么？

答：对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

10．怎样正确合理的承担责任？

答：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们应该凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出最合理的选择。但是，我们一旦作出了自己的选择，就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。

11．怎样无悔地对待自己必须承担的责任？

答：有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们全身心地投入，同样把事情做得出色。这样，我们仍可以说：我承担，我无悔。

12．社会责任感的集中体现是什么？

答：奉献精神

第二课在承担责任中成长

1．集体与个体的关系是什么？

答：集体的存在离不开个体，个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

2．集体利益与个人利益的关系是什么？

答：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人应该积极关心和维护集体利益。

3．为什么说关爱集体人人有责？

答：因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

4．关爱集体的表现是什么？

答：①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；③在集体中求大同存小异，善于团结他人。

5．怎样承担对社会的责任？

答：①维护国家的尊严；②为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。③热心公益，服务社会。

6．列举公益活动：

答：参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明节时到烈士陵园扫墓；等7．参与公益活动的意义？

答：①有助于创建一个互帮互助的社会，一个人人相互关爱的社会；②在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升；③我们的行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与你同行。

8．怎样做一个负责任的公民？（负责任的表现有哪些？）

答：①慎重许诺、坚决履行诺言；②要勇于承认错误并承担相应的后果。③要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。④要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长。

9．为什么要信守承诺？

答：我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。

10．自觉承担责任的含义是什么？

答：自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。

第三课认清基本国情

1．中国如今是怎样一个国家（国际形象）？

答：当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，中国是一个和平、合作、负责任的大国，已被国际社会所公认。但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2．当前的局势及对策

答：当今世界，国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中得地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

3．当代中国的基本国情是什么？它的原因、特征分别是什么？

答：基本国情：我国处在并长期处在社会主义初级阶段。

特征：不发达。

原因：从总体上看①现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平，民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善。所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

4．初级阶段的含义是什么？

答：所谓初级阶段，就是不发达阶段，从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。

5．我国初级阶段的主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6．国家的根本任务是什么？

答：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

其制定依据：基本国情和主要矛盾。

7．改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因、其他原因是什么？

答：（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

（2）主要原因：①坚持党的基本路线不动摇，以经济建设为中心，大力发展生产力②党的正确领导。③党和政府深入贯彻落实科学发展观，正确处理好了改革、发展、稳定三者的关系。④全国各族人民艰苦创业，自力更生。⑤实行民族区域自治制度，建立平等团结互助和谐的新型民族关系。

8．什么是中国特色社会主义理论体系？

答：邓小平理论、“三个代表”重要思想（是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。）以及科学发展观（是指以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观）等重大战略思想在内的科学理论体系。

9．怎样让“中国号”巨轮劈泼斩浪高歌向前？（怎样让中国发展得更好?）

答：①必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。②要认清国情，坚持党的基本路线不动摇。③以经济建设为中心，大力发展生产力。④坚持中国共产党的正确领导。⑤要正确处理改革发展稳定三者的关系。⑥坚决维护民族团结，使全国各族人民团结一心，艰苦创业。

10．制定党的基本路线的依据和出发点是什么？

答：（1）依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

（2）出发点：全国各族人民的根本利益出发。

11．我国初级阶段党的基本路线的内容和核心内容是什么？

答：（1）内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

（2）核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点” 。

12．以经济建设为中心的含义及意义是什么？

答：（1）含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。

（2）意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。

13．四项基本原则含义及意义是什么？

答：（1）含义：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

（2）意义：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

14．改革开放的地位（原因）

答：改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；是决定当代中国命运的关键抉择；是发展中国特色社会主义、实现中国民族伟大复兴的必由之路。

15．改革的实质、根本目的是什么？

答：（1）实质：改革是社会主义的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。

（2）根本目的：就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。

16．我国的立国之本、强国之路是什么？

答：我国的立国之本是四项基本原则，强国之路是改革开放

17．改革、发展、稳定三者的关系是什么？

答：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切

18．为什么对外开放？

答：①当今世界是一个开放的世界；②对外开放是改革和建设必不可少的条件；③实行对外开放是建设中国特色社会主义的必然选择，是我国必须长期坚持的一项基本国策；

19．为什么要坚持党的基本路线不动摇？

答：发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。

20．怎样坚持党的基本路线不动摇？

答：（1）关键是坚持以经济建设为中心，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。（2）处理好改革、发展、稳定的关系。其中，改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。实践证明，只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。

21．我国的民族政策是什么？

答：民族区域自治制度。

22．民族区域自治制度的重要地位是什么？

答：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。

23．我国处理民族关系的基本原则是什么？

答：民族平等、团结和共同繁荣。

24．我国新型民族关系是什么？

答：民族平等团结互助和谐

25．我们应如何履行（承担）维护民族团结的义务（责任）？

答：①尊重各民族的宗教信仰。②尊重各民族的语言文字。③尊重各民族的风俗习惯。④坚决同破坏民族团结的行为作斗争。

26．新疆乌鲁木齐打砸抢烧暴力犯罪事件的危害有那些？

答：①严重破坏国家统一和民族团结；②破坏社会稳定和国家的长治久安；③引发民族矛盾、暴

力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害；④是国外敌对势力与民族分裂势力相勾结，对国家安全构成危害的犯罪行为。

27．什么是一国两制？

答：“一国两制”是党和国家为完成最终统一大业制定的基本方针。“一个中国”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。香港、澳门的回归，证明了“一国两制”的正确和具有强大的生命力。

28．解决台湾问题的政治基础、方针政策什么是什么？

答：（1）政治基础：坚持一个中国的原则

（2）方针政策：和平统一、一国两制

29．怎样和平解决台湾问题？

①坚持一个中国原则决不动摇；②争取和平统一的努力决不放弃；③贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；④反对“台独”分裂活动决不妥协。

第四课了解基本国策与发展战略

1．为什么要坚持对外开放？

答：①当今世界是开放的世界，中国的前途命运日益紧密的和世界的前途命运联系在一起，闭关自守只能导致落后；②中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西；③为了更好的适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势。我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来” 和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。④总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

2．怎样坚持对外开放（要求、途径）

答：①对所有国家政治、经济、文化等各个方面都要开放。坚持“引进来” 和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。②把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，同时又必须打开大门搞建设，要把对内搞活与对外开放结合。③既要敞开国门又要维护自身安全；既要借鉴吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西。

3．如何正确处理独立自主与对外开放的关系？

答：我国是一个人口众多的发展中的社会主义大国，在任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时，又必须打开国门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

4．人口国情是什么？人口现状特点是什么？

答：（1）人口国情：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

（2）人口现状特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。（此外，农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等也是我国人口现状的特点。）

5．为什么要实行计划生育？

答：①人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。同时，人口过多和过快增长，还会增加就业困难，给自然资源和生态环境带来沉重的压力。②从本质上讲，人口问题就是发展问题，只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育，是我从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

6．计划生育的目的、具体要求、意义分别是什么？

答：①目的，就是控制人口数量，提高人口素质。

②具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生。

③意义：有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地长期坚持下去。

7．我国的环境现状（环境国情）是什么？

答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，严峻的环境形势迫使我们采取有效措施，防治环境污染与破坏。

8．怎样正确处理环境保护与经济发展的关系？

答：在推进现代化建设中，在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出位置。要认识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来，绝不能走先污染后治理的老路，保护环境，作为一项基本国策，直接关系我国现代化建设的实现和中华民族的复兴。

9．请你为解决环境问题（资源问题）建言献策

答：（1）国家（政府）：①必须坚持保护环境的基本国策，落实科学发展观，走可持续发展的道路；②加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育，提高全体人民保护资源和环境的意识；③合理规划，预防为主，防治结合；④应该依法管理环境，严格控制污染，依法追究违反环境保护法者的责任。

（2）企业：增强社会责任感，增强环境保护意识，要使用环保设施和节能设备，节约原材料，治理废水废气，节约能源和资源。

（3）个人：①树立可持续发展意识，自觉履行保护环境的义务；②努力提高环保意识，深刻认识我国环境形势的严峻性和紧迫性；③要增强法制观念，懂得运用法律武器保护环境；④要人人动手，落实环保行动，从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，守护好我们共有的家园。

10．我国资源现状是什么？（资源国情或者资源特点）

答：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大，这是我国的又一个重要国情。我国资源开发利用，不尽合理，不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

11．为什么要走可持续发展道路？

答：人口、环境、资源问题说到底就是发展问题。人类社会发展到今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。面对世界人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。

12．可持续发展的含义及要求

答：（1）含义：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

（2）要求：可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

13．怎样实施可持续发展战略？

答：面对人口、资源、环境方面的国情在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型，环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

14．实施可持续发展战略的意义是什么？

答：①有利于落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会；②有利于促进人与自然的协

调，构建社会主义和谐社会；③有利于推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设；④有利于正确处理人口、资源、环境与经济社会发展的关系，促进经济社会又好又快发展；⑤有利于实现社会主义现代化的宏伟目标和中华民族的伟大复兴。

15．请你为实施可持续发展战略提建议。

答：[给政府]：①加强资源知识、法规的宣传教育，加大执法力度，依法开发利用资源，用法律制裁浪费资源的行为；②加强科技创新，发展循环经济，提高资源利用，开发新能源；③开展节约资源的评比活动，推广节约经验。

[给中学生]：①努力学习有关人口、资源、环境方面的专业知识，增强人口、资源、环境意识；

②积极向公众宣传计划生育、保护环境和节约资源的基本国策，使之深入人心；③向有关部门举报违反计划生育、破坏环境、浪费资源的不法行为；④从身边的小事做起，如随手关灯、关水；垃圾分类投放；义务植树；爱护花草树木等。

16．为什么说科学技术是第一生产力？

答：科技的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

17．我国科技现状是什么？

答：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，但从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。

18．我国为什么要加快发展科学技术？

答：①科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步；②从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。③要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。④把发挥社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展科学技术结合起来，是实现我国生产力发展和社会全面进步的必然要求。

19．为什么要把教育摆在优先发展的战略地位

答：①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

②只有搞好教育，才能把把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。才能提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。③教育关系子孙后代，涉及千家万户和广大人民生活息息相关，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。④只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

20．为什么要加强科技创新和教育创新？

答：要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新；科技创新能力是越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

21．怎样实施科教兴国和人才强国战略？

答：要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。我们要坚定不移地实施教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技教育，与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

第五课中华文化与民族精神

1．中华文化是怎样形成的？Ｐ64

答：自古以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活，各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。

2．中华文化的组成（内容）？Ｐ65

答：独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术、充满智慧的中国哲学、完备而深刻的道德伦理等。

3．为什么几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新？（中华文化的力量如何？）Ｐ65

答：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

4．中华文化的特点是什么？Ｐ65

答：源远流长、博大精深。

5．中华文化的作用（影响）？Ｐ66

答：不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

6．中华传统美德的内容（表现）：Ｐ67

答：①敬业乐群、公而忘私的奉献精神。②天下兴亡、匹夫有责的爱国情操。③先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣。④自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气。⑤富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。⑥鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范。⑦厚德载物、道济天下的广阔胸襟。

⑧奋不顾身、舍生取义的英雄气概。⑨大道之行、天下为公的社会理想；等等。

7．请列举你所熟悉的中华文化。

答：（1）物质文化：长城、故宫、天坛、布达拉宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑。

（2）非物质文化：京剧、书法、脸谱、舞龙、赛龙舟、四大发明、中国功夫。

8．请列举近年来，我国为弘扬中华文化所采取的具体措施，并为弘扬中华文化拟写儿条标语”。

答：(1)措施：①将清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日。②设立文化遗产日(每年6月的第二个星期六)。③在世界各国开办孔子学院。④与俄罗斯、法国等国互办文化年等。

(2)标语：①弘扬优秀文化，你我共参与；②凝聚民族智慧，传承华夏丈明；③继承民族优秀传统，弘扬中华博大文化。

9．请简述中华文化走向世界的原因。

答：(1)中华文化源远流长、博大精深，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，世界人民希望通过中国文化来了解中国。(2)改革开放以来，中国的综合国力大幅度提升，国际地位日益提高，国际影响力显著扩大，世界对中国及其文化越来越重视。(3)中国共产党代表中国先进文化的前进方向，制定了一系列正确的文化政策，不断发展先进文化。

10．青少年应如何弘扬和继承中华民族的优秀文化?

答：(1)主动了解我国的传统文化，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，同时积极吸收世界文化的优秀成果，自觉抵制外来腐朽文化的侵蚀，不断发展、创新中华文化。(2)积极宣传我们的民族丈化，让世界了解中国，努力成为中华文化的传播者、弘扬者和建设者。

11．青少年应怎样传承中华传统美德?

答：(1)要以先进人物为榜样，自觉践行公民基本道德规范，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，做一个遵纪守法的人。(2)增强责任意识，树立远大志向，努力学好科学文化知识，报效祖国和人民。

12．民族精神的重要性？Ｐ68

答：民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。

13．中华民族民族精神的内容（内涵）？Ｐ69

答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

14．民族精神的作用？Ｐ69

答：伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

15．民族精神在不同时期的具体表现？Ｐ70-71

答：①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等。②新中国成立后：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神；奥运精神、抗震救灾精神等。③改革开放以来：自立意识、竞争意识、效率意识、民主法律意识；求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。

16．为什么要弘扬民族精神？Ｐ69、Ｐ71

答：（1）伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（2）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

17．如何弘扬、培养民族精神？Ｐ71

答：（1）在新的时代条件下，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。（2）要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。（3）要继承和发扬中华民族的优良传统，增强爱国情感。（4）要正确面对外来思想文化的影响。（5）青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起女里，从具体的事情做起，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

第六课参与政治生活

1．人民行使当家作主权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

2．我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

3．我国的根本制度是：社会主义制度。

4．全国人大与其它中央国家机关关系是什么？

全国人民代表大会地位最高，权力最大，其它中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

5．全国人大的职权有哪些？

答：全国人民代表大会是最高国家权力机关。其职权主要有：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；决定权；监督权。

6．什么是依法治国？实施依法治国有什么意义？依法治国的基本要求是什么？

答：（1）含义：依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略；就是依照宪法和法律的规定管理国家。

（2）意义：是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求。

（3）基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（有法可依是前提，有法必依是中心环节，执法必严是关键，违法必究是必要保证。）

7．为推进依法治国的进程，最终实现依法治国的目标，请你提出一些合理化的建议？（如何实施依法治国基本方略？）

答：（1）要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；（2）一切国家机关都必须依法行使职权，政府必须依法行政；（3）人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

8．政府依法行政有什么重要性？（即政府为什么要依法行政？）

答：政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。

9．宪法规定了国家生活中哪些根本问题？

答：宪法规定了我们国家的性质、根本制度和国家的根本任务；人民代表大会制度、基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家标志等。

10．我国宪法由哪几部分构成？

答：序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。

11．为什么说宪法是国家的根本大法？

答：从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。从效力上看，宪法具有最高的法律效力。从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法。

12．为什么要维护宪法的权威？（宪法与普通法律的关系是什么？）

答：（1）依法治国的核心是依宪治国。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位和法律效力。（2）宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法和普通法律的关系被称为“母法”和“子法”的关系。一切组织和公民个人的根本活动准则是宪法。

13．我国公民享有哪些政治权利？

答：建议权、监督权、批评权、举报、申诉、控告或检举等权利。

14．公民行使建议权、监督权等政治权利的渠道有哪些？

答：（1）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；（2）采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；（3）通过电视、广播、报刊、等媒体进行监督。

15．公民如何正确地行使建议权、监督权等政治权利？（行使建议权、监督权等政治权利时应注意哪些问题？）

答：（1）要在法律允许的范围内正确行使；（2）行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和证明材料；（3）投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

16．国家安全的含义和重要性是什么？

答：（1）含义：国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。

（2）重要性：国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。

17．公民应如何维护国家安全？

答：（1）保守国家秘密，发现危害国家安全的行为，及时向国家安全机关或公安机关报告；（2）