初三期末复习一

初三历史（下）期末复习一

姓名班级

一.选择题

1、2005年6月6日，是诺曼底登陆61周年纪念日。诺曼底登陆开辟了打击德国法西斯的第二战场，那你知道打击德国法西斯的第一战场是（）

A、英德战场

B、苏德战场

C、法德战场

D、北非战场〕

2、一战后国际出现“凡尔赛——华盛顿体系”，对此体系表述正确的是（）

A、确立了美国的世界霸主地位

B、确立了帝国主义在亚洲、太平洋地区的统治秩序

C、还不能完全消除帝国主义国家间的矛盾

D、只有英法在外交中取得了胜利

3.1922年农民契可夫在完成固定的粮食税后，把余粮运到苏俄境内的一个集市上出售，当地政府官员的正确态度会是（）A．增加税额B．处以罚款C．限量交易D．放任自由4日本法西斯主义的最主要的特点是（）A．对外制定侵略扩张的基本国策B．对内独裁，对外侵略扩张C．暗杀、政变等恐怖事件D．军部是法西斯的核心力量5.20世纪30年代在中国、埃塞俄比亚、西班牙等国都发生过反法西斯的民族战争，但都未能遏制世界大战的爆发，其原因的叙述最正确、全面的是（）①一些大国对法西斯势力采取绥靖政策②没有无产阶级政党领导③这些国家基本上都处于孤立无援地位④国际上尚未形成反法西斯的统一战线A．①②③④B．①②③C．①④D．②③④6.1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么，我说我们的政策就是……”。这里说的“我们的政策”是指（）A．绥靖政策B．对德作战C．中立自保D．冷战政策7对加速世界反法西斯战争获胜起决定作用的是（）A．斯大林格勒保卫战的胜利B．欧洲第二战场的开辟C．美国向日本投放原子弹D．世界反法西斯同盟的建立8标志着以美苏为首的两大军事集团对峙局面形成的是（）

A．西德建立B．华约组织建立C．1948年柏林危机D．1949年北约成立

9第二次工业革命影响了中国历史，下列叙述不正确的是（）

A.使帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮

B.使帝国主义侵略中国由商品输出为主转为资本输出为主

C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会

D.它使中国人民的斗争仍处于旧式的斗争

10、英国被迫同意印度独立是在（）A1933年B1939年C1947年D1949年

11、标志着帝国主义殖民体系在非洲最终崩溃的历史事件是（）

A纳米比亚独立B巴拿马收回运河主权C印巴分治D埃及独立

12苏联解体于（）A．80年代中期B．1989年下半年C．1990年底D．1991年底13.1960年发生的民族解放运动的大事是：（）

A．纳米比亚独立B．非洲独立年C．印度、巴基斯坦自治D．埃及七月革命

14. 1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间，苏联经济状况是（）

A．实行新经济，经济迅速恢复B．正在实现由农业国向工业国的转变

C．工业总产值跃居世界第二位D．同时出现经济大危机

15第二次工业革命使资本主义经济开始出现重大变化,这主要是指( )

A、生产力获得迅速发展

B、资本主义的经济发展出现了不平衡性

C、垄断组织的产生

D、资本主义生产方式在亚洲出现

16.第三次世界性的技术革命开始于（）A.19世纪70年代

B.19世纪80年代

C.20世纪四五十年代

D.20世纪五六十年代

17罗斯福实施“新政”的目的是( )A、改革美国政治制度

B、兴建公共工程

C、对付经济危机和政治危机

D、用行政干预经济

18.雅尔塔会议做出的决定是：（）①在欧洲开辟第二战场②战败的德国由苏、美、英

等国分区占领③欧洲战争结束后三个月内，苏联参加对日作战④日本应无条件投降

⑤战后建立联合国 A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①⑤

19.在电力发展方面作出了重要贡献的科学家包括：（）①爱迪生②本茨③西门子

④莱特兄弟 A.①③③ B.①③ C.②①④ D.①④

20所谓“冷战”，其含义是以美国为首的西方国家对社会主义国家：（）

A.发动战争

B.采取一切对抗形式

C.采取一切敌对行动

D.采取除战争以外的一切敌对行动和对抗形式

二.材料

1．材料一：三国缔约后，希特勒得意的说：“三个国家联合起来了。起初是欧洲轴心，现在是世界的大三角……”

材料二：本宣言签字国政府……深信能完全战胜他们的敌人，对于保卫生命﹑自由﹑独立和宗教自由并在本国和其他国家内保全人民和正义是极其重要的……兹宣告：……每一政府各自保证同本宣言签字国的政府合作，而不与敌人缔结单独的停战协定和和约。……

请回答：①材料一所说的世界大三角指的是什么集团？性质是什么？它的建立对世界产生了什么影响？

②材料二的宣言是什么？它宣告了什么集团的建立？

③战争中，这两大集团的斗争结果怎样？为什么出现这样的结果？说说原因。

2．“今天希腊的生存受到数以千计的共产党领导的武装人员的恐吓和威胁。他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府的命令……希腊如果要成为一个独立自尊的民主的国家，必须有支援，而美国必须给予这种支援……以抵抗极权政体强加于他们的种种侵犯活动。我相信美国的政策必须是支持各国自由人民，他们正在抵抗武装的少数集团或外来压力所试图的征服活动。不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”―――美国杜鲁门在国会的演讲

请回答：①上述材料被称为什么？意味着何种政策的出台？

②文章中的武装的少数集团指什么？极权政体指的又是什么？

③美国为推行这种政策在军事上和经济上还采取了哪些措施？

④两极格局在什么时候结束，其标志是什么？

1

2

罗斯福 3．慕尼黑会议过程中，捷克斯洛伐克的两位代表，在德国秘密警察监视下，等候在会议厅隔壁的房间里。会议结束，他们被带到会议厅，在协定上签字。英法出卖了捷克斯洛伐克。但是，张伯伦飞回到伦敦后，却站在首相官邸阳台上对群众说：“这是我们时代的和平，我建议你们安然睡觉去吧！”

请回答：①、慕尼黑会议召开于哪一年？参加的首脑有哪几个？

②、张伯伦说这是我们时代的和平，你认为“和平”真的来了吗？为什么？

③、英法作为两个大国在会议上是怎么做的，目的又是什么？

4．阅读下列材料： 材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔矿区交给法国开采，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去了原来领土的1/8，同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留了下来。

材料二：除中国外，缔约各国协定：一、新生中国主权的独立，及领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；四、不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。 请回答下列问题： （1）材料一指的是什么条约哪方面的内容？是什么会议通过的？主要确立了帝国主义国家在哪些地方的统治秩序？

（2）材料二指的是什么条约？它是在哪一次会议上通过的？主要确立了什么地方的统治秩序？

（3）思考这两次会议之间有什么联系？这两次会议的实质是什么？它对世界历史有何重要影响？

5.美国成为当今世界资本主义头号强国。然而回顾历史，在资本主义发展道路上美国同样遇到一次又一次的障碍和困难，但每次危难都能造就一位伟大的总统，率领美国人民克服困难，勇于创新，对于资本主义的自我完善意义重大。 材料一 ：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。” ───摘自马丁?路德?金1963年8月的演说 （1）材料一中“一位伟大的美国人”指的是谁？“《解放宣言》像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前”在当时产生了什么作用？

材料二 ： 1933年罗斯福在总统就职演说中说：“……看工业企 业尽成枯枝残叶……”“作为一个国家，……为了永远地纠正我们经 济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”

（2）材料二中的现象是什么原因造成的？罗斯福面对“工业企业尽成 枯枝残叶”，采取了什么应对措施？

（3）结合材料二和所学知识回答，美国在资本主义自我完善方面的贡献是什么？

6. 建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民的共同心愿。人们对不公正不合理的国际秩序有着切肤之痛。阅读下列材料 材料一：右图

（1）结合所学知识，巴黎和会“三巨头”指的是哪三个国家的领导人？“三巨头操纵世界”的直接结果是什么？

材料二 ：下图

（2）图二会议签订了什么条约？与图一会议共同形成怎样的世界格局？法国元帅福煦为什么说“这是20年的休战”？

（3）材料一、二分别对世界格局产生了什么影响？ 三.问答

1.1929—1933年的经济危机的特点是什么？面对经济危机资本主义国家走上了哪两条典型道路？其结果如何？ 答： 2．反法西斯同盟是在哪年形成的？标志性事件是什么？反法西斯同盟形成的背景是什么？意义是什么？

巴黎和会三巨头操图二：华盛顿会议 法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字

的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战！”

一起走过的路有感触的句子

一起走过的路有感触的句子 导读：本文是关于一起走过的路有感触的句子的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、人总是在接近幸福时倍感幸福，而在幸福进行时患得患失。 2、做自强不息的人，贫困常与潦倒相连，人穷常与志短相关，唯有自信自强，好日子才会到来。 3、做知足的人，幸福是种感觉，不知足，永不会幸福。 4、曾经以为，伤心是会流眼泪的，原来，真正的伤心，是怎么也流不出一滴眼泪。 5、幸福就是只要牵对了手，就算失去了方向感，也不会害怕。 6、每一个矜持淡定的现在，都有一个很傻很天真的曾经。 7、任何时候都你可以开始做自己想做的事，希望你不要用年龄和其他东西去束缚自己。 8、不走极端，走极端总是要惨遭失败，要积极寻找人生的智慧。 9、可以孤单，但不许孤独。可以寂寞，但不许空虚。可以消沉，但不许堕落。可以失望，但不许放弃。记住，没有伞的孩子必须努力奔跑。 10、做欣赏自己的人，学会自己欣赏自己，每天送给自己一脸微笑，何愁没有人生的快乐呢？ 11、请别把我当傻瓜，有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。

12、一念花开，一念花落。这山长水远的人世，终究是要自己走下去。 13、一个敏感的人，大多都不幸福，因为太在乎。 14、那么多事情，和青春绑在一起就是美好。离了青春，就是傻帽。 15、我不确定自己能用多少时间把你忘了，也不敢保证我就能真的把你忘了，我只能像现在这样，不吵不闹，不悲不喜，安安静静的与你，再无交集。 16、走进人生，人们便走进了牵挂，牵挂是痛苦的，也是凄美的。 17、不做欲望的奴隶，人心不足蛇吞象，时刻警惕不良欲望。 18、到不了的都叫做远方，回不去的都叫做过去，不回头的都叫做别离。 19、人要耐得住寂寞，才能守得住繁华。 20、世界上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。 21、生如夏花般绚烂，死如秋叶之肃穆。 22、不存恶念，心中有恶，必心神不宁。 23、这世上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。

2020年四川省成都市青羊区中考物理一诊试卷(含答案解析)

2020年四川省成都市青羊区中考物理一诊试卷 一、单选题（本大题共16小题，共32.0分） 1.质量相等的水和煤油，吸收了相等的热量，比较它们升高的温度，(c水>c煤油)则() A. 水升高的温度高 B. 水和煤油升高的温度一样高 C. 煤油升高的温度高 D. 无法判断 2.下列关于生活中常见热现象的解释，正确的是() A. 冰熔化时，温度升高，内能不变 B. 由于水的比热容大，其他条件相同时，水既不容易升温，也不容易降温 C. 只有内能多的物体才能把热传给内能少的物体 D. 提高热机效率是节能的重要途径，效率可达100% 3.下列说法中错误的是() A. 铅柱的分子是在不停地做无规则运动的 B. 铅柱的分子间既有引力也有斥力 C. 做功不能改变铅柱的内能 D. 铅柱的温度升高，其内部分子的动能增大 4.下列交通或运输工具中，动力设备不是热机的是() A. 远洋货轮 B. C919客机 C. 载重卡车 D. 木帆船 5.如图所示电路，电源电压稳定，开关S闭合时，灯L不发光，电压表指 针有明显偏转。若电路中只有一处故障，则下列判断正确的是() A. 一定是电阻R开路 B. 用导线连接R两端，根据电压表的示数和灯的亮暗可以检测出故障 原因 C. 在干路中再串联一个电流表，根据电流表有无示数可以检测出故障原因

D. 在L两端再并联一个电压表，根据电压表有无示数可以检测出故障原因 6.材料、长度均相同的两根电阻丝(温度相同)，a的横截面积大于b的横截面积，则() A. a的电阻小于b的电阻 B. a的电阻等于b的电阻 C. a的电阻大于b的电阻 D. 无法判断a与b电阻的大小 7.如图所示，电源电压恒为15V，定值电阻R的阻值为20Ω，闭合开关后，使 变阻器的阻值减小5Ω，电流表示数变化了0.1A，则下列说法正确的是() A. 电流表示数减小了0.1A B. 电压表示数减小了0.5V C. 定值电阻的电功率增大了0.2W D. 电路总功率增大了1.5W 8.如图电路中，各元件均完好且电路连接没问题，下列分析正确的是() A. 只闭合开关S1时，两灯均发光且并联 B. 开关S1、S2都闭合时，两灯均发光且串联 C. 开关S1闭合，S2由断开到闭合时，两灯都变亮 D. 开关S1闭合，S2由闭合到断开时，两电表示数都变小 9.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上 移动时，下列判断正确的是() A. 三只电表的示数都变大 B. 三只电表的示数都变小 C. 电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变 D. 电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变 10.条形磁体周围存在着磁场，图中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是()

那些年我们一起走过的路,留下的芬芳

那些年我们一起走过的路，留下的芬芳 风，依然在呼啸。雨，停了，心中的雨，却没停过。前几天，看着曼空飞舞的细雨，我在想，或许，这是离人泪吧！要不然每当放假回家时，天总是不恰适宜地下起雨来，嘀嘀嗒嗒，断断续续。我不太喜欢喧闹，所以选择了一个人默默离开。因为我不忍看见你离去的背影时，忽然回眸的那一刹那不舍的眼神，所以我甚少送别。其实，每当看见Q上或从别人的口中得知哪位同学要回家了，想到我们以后就各奔前程了。心，像玻璃瓶从空中坠下的那一瞬间，回忆洒满了一地，不知从何拾起。唯有静静的任由离别无情地侵蚀着身心，那条一路顺风的信息也显得那么无力、苍白。或许，应该坚强一点，不应感伤，徒增一抹愁情，惹人惆怅。诚然，我不是一个忘情的人，所以选择了铭记。车，终究还是开了。校园渐离渐远，最终连这座熟悉的城市也变成了记忆中一个句点。父亲当年送别的情景仿佛现在眼前，那是第一次独自离开家，候车室里，出外游学的学子很多，当然其家里送别的人也不少，所以候车室里显得格外热闹。离开车还有一段时间，我老是催促着父亲回去，而他却徘徊在车站里，迟迟不肯离去。父亲是一个不善于表达情感的人，而我也是。虽然挨着坐，但也没多说几句话，但那时我的心是暖暖的。父亲是一直目送我离开的，因为倔强，我不曾回过头来看他，等到车开了我才掀开一点车窗帘，透过小缝偷偷地看了父亲一眼，父亲50多岁的人了，一个人撑起了整头家，甚是不容易。那刻，我没哭，忍住了，是因为倔强。可是现在，倔强却抵不过一根烟的诱惑，考试紧绑的神经慢慢松弛下来，闭上眼睛，回忆却无情的袭来，人也跟着黯然神伤。三年，岂是一句“再见”，就能把我们的几百个日夜的点点滴滴道得清，理得明呢？或许这就是“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头”了。大学三年可能是很多人一生最快乐的时光了，因为这三年融进了自由，自主的色彩，因为自由，所以难以忘怀。呆在南校区那段时间，我还是无忧无虑的，很怀念大家一起打篮球，一起流汗，一起吆喝的日子，无论春夏秋冬。小小的校道，斑黄的墙壁，大树下的石凳，斜斜的坡道，女生宿舍后面的“后花园”，抑或宿舍隔壁的空教室，现在想起来一切都显得是那么雅致，现在想起来连那时候的空气也是新鲜的。大二，搬过来潮连岛之后，林子大了，“鸟儿们”更自由了，有的飞在春天里，有的飞在夏天里，有的飞在秋天里，有的飞在冬天里。春天的鸟因为获得了雨水的滋润而欢呼雀跃，夏天的鸟因为获得了太阳光的照耀而变得激情澎拜，秋天的鸟因为落叶凋零，秋风萧瑟，失去了往日的奕奕神采，而变得首尾顾盼，黯然神伤。而我默默驻守在冬季，盘旋在那梅花枝上，守侯着那份清香，等待有一天怒放在雪花飘飞的时刻，与雪共舞。 大二、大三这一年半的时间过得还是挺充实的，不仅是因为做了班长的工作多，更主要的是和全班同学一起共度了那美好的时光，留下了许多欢声笑语。你瞧，前年冬季我们在潮连沙滩烧烤时，留下的脚印，依旧清晰可辨，潮水可以瞬间把印迹填平，可是再大的潮水也抹不掉烙印在心里的印记。或许，间夹着汗水与付出的经历是最难遗忘的。在球场上奔跑的红色身影，依旧那么耀眼，即使过了若干年后，打开相册来看时，头发花白的你打不了球了，这不重要，最重要的是你年轻时，曾在阳光下奔跑过，还记得我们是两连冠的女王队。湘西凤凰，美丽的小城，古香古色的建筑，那是我最难忘的一次旅行。还

2017年四川省成都市青羊区中考物理一诊试卷及参考答案

2017年四川省成都市青羊区中考物理一诊试卷 一、单选（每小题2分，共30分） 1．（2分）下列关于内能的说法中，正确的是（） A．一个分子做无规则运动而具有的能 B．内能就是物体含有的热量 C．0℃时的物体没有内能 D．任何一个物体在任何时刻都具有内能 2．（2分）如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（） A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 3．（2分）一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精（） A．热值不变，比热容减小一半B．热值和比热容都减小一半 C．热值减小一半，比热容不变D．热值不变，比热容不变 4．（2分）关于热机，下列说法中正确的是（） A．汽油机顶部有火花塞，柴油机顶部有喷油嘴 B．柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合气吸入气缸 C．汽油机在做功冲程中，进气门关闭，排气门打开 D．汽油机在做功冲程中，是把机械能转化为内能 5．（2分）如图所示的电路中，当开关S 断开时，下列说法中正确的是（）

A．开关两端的电压为零B．电灯两端的电压为零 C．电源两端的电压为零D．电源正极到灯泡有电流 6．（2分）一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（） A．带正电B．带负电C．带异种电荷D．带同种电荷 7．（2分）关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（） A．使用前都应检查指针是否指零 B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 8．（2分）为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯．下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的S l、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（） A．B．C．D． 9．（2分）要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是（） A．改变导体两端的电压B．改变导体的材料 C．改变导体的横截面积D．改变导体的长度 10．（2分）小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关s，发现小灯泡L不亮．接下来，以下做法最合理的是（） A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 B．断开开关s，更换额定功率更大的灯泡重新实验 C．断开开关S，增加电池的个数重新实验

我们一起走过 作文5篇_优秀作文

我们一起走过作文5篇 九年级，和拼搏一起走过黄又绿 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——尼采 曾经以为三年很长，然而，转瞬之间，我已经站在了九年级的路口上。现在，所有的安逸都要给拼搏让路。九年级，我要和拼搏一起，走过每一个日夜。 清晨，寒冷仿佛要把空气也冻结住，而蜷缩在温暖的被窝里，我就不想离开这春天般的舒适。但是，闹钟那一声声急促而锐利的铃声惊碎了一切美梦。半梦半醒中，发觉今天是星期一，但与此同时，软软的床像一片深海，让我无法脱身。我贪恋床的温暖，但星期一的忙碌，用响亮的声音在召唤我，它严厉地斥责我的懒散。我猛然惊起，想起了自己曾经决定要努力拼搏。于是，纵使有万般不舍，我还是伸了个懒腰，从被窝的封印中挣脱出来。 拼搏的一天就是这样开始的。 夜晚，我注意到，最近天黑的又快了一些，即使奋笔疾书，书桌上的辅导书和试卷仍然堆积如山。有时，窗子飘进来一些快活的笑声。那是楼下有小孩子在玩耍，牵着父母的手蹦跳着回家，他们的快乐回荡在空气中，扰乱我的思绪。我才发觉，自己早就不再是曾经那个无忧无虑的孩童，而是肩负未来的九年级学生。我曾许诺要拼搏，所以，我不再想念那时的自在，揉揉有些干涩的眼睛，继续伏案学习，听不见钟表指针走动的脚步声，不觉夜渐渐深了。 拼搏的一天就是这样结束的。

路虽远，行则至。拼搏就意味着无限的可能性，我相信，将来有一天，我会庆幸自己选择了拼搏，不是所有拼搏都能换来成功，但是，所有的成功都是日日夜夜的拼搏堆砌而成的。 九年级，我和拼搏一起走过！九年级，和信仰一起走过 看看教材上的数字由熟悉的“八”跳到陌生的“九”，不觉得这数字如此刺眼。时间过得惊人的快，两年转瞬即逝，是否再一闭眼，一睁眼，我们就毕业了呢？我不想有遗憾。 如何没有遗憾？我想莫过于有一天，我能亲手触碰到我信仰。 我的梦想是成为一名医者。所谓医者，救死扶伤。 也许职业离我们还太过于遥远，可我确确实实从小定下了这个信仰——学医。一部分是因为父母的支持，更多的是看，我有一些想传承下去的东西，比如中药，比如针灸。 在此之前，我的目标很明确，我要努力完成学业，我要考上重点高中。 我为很多事所困扰过，比如化学。明明就两个单元的知识，却有几十条知识点，几十条化学式要背。我熬夜奋战过几个晚上，依旧是背了就忘，忘了就背，反反复复，搞得我头昏脑胀。后来过了几个星期，我才慢慢把知识点串在一起，化学部分稍微有点改观。 为了我的信仰，无论发生什么，我都必须坚持下来。 九年级的社会也是越来越难背了。有时抱着社会书啃了一个下午，到了第二天早上考试时，依旧是一道题也看不懂。 可能是理解能力比较弱吧，但终究只能说，我还得再努力些才是。

初中生满分作文：读九年级,我多了一份坚持

读九年级，我多了一份坚持 时令正是初冬，街上寥寥无几的行人都用棉衣领子把自己裹得严严实实的，唯恐让寒风钻了空子。这时却有一个女孩迎着寒风跑着，显得与人群有些格格不入，阳光像钢琴柔和的音色一样缓缓倾泻下来，在她一头俏皮的短发上欢快地跳跃着。 那女孩，正是九年级的我。 往昔如同昨日，点点浮现眼前。我自小便不好动，也没有对“玩”产生过多的喜欢来，似乎是命中注定地，要在体育这门功课上拖后腿――却从未真正把体育当成一门功课 ，稳稳当当来做。那时的我，手捧着圣贤书，是不屑于同疯闹的孩子们为伍的。 我的清高终于使我吃尽了苦头。 我第一次段考，我得了两个"第一”，一个是顺数，另一个是倒数，当我的名字出现在榜首和榜末时，我真感到了莫名的讽刺。那年，我七年级。 父亲仍在耳边催促，女孩儿却瘫软在跑道上，不肯再挪动一步。生性要强的女孩却缺乏坚持下去的毅力，如血的残阳狰狞可怖，迎面而来的晚风又咸又涩。那年，我八年级。 八年级的我还未来得及向昨日告别，就被推上了隆隆的九年级列车，怀揣着各种心情踏上新的征途。 夜深人静，只有一盏黯淡的灯光和一杯早已凉透了的茶陪伴我苦战通宵。父亲轻微的鼾声，弟弟的梦呓，都听得分明，我复又叹了口气，瞥了窗外的月亮一眼。 我突然想：九年级意味着什么？不正是这一个个看似平静的夜晚么？愈是静谧，愈是能勾起人的无限遐思。 万千莘莘学子夜以继日地苦读，挑灯夜战不也是熬过去了么？说到底，还是贵在坚持啊！ 是啊，坚持！坚持！胜利就在前方！已经是长跑的最后一

圈了，我却有些力不从心。望望前面终点线，近了，近了，更近了……，我咬紧牙关，奋力向前冲去，终于，我骄傲地越过终点线，取得了可喜的进步。 那天，我在操场上走了一圈又一圈。天很蓝，风很轻，云很淡，只是微微地，眼睛就会出汗。 读九年级，我多了一份坚持。只要有百分之一的希望，就用百分之九十九的努力去争取。 坚持，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作温润赛玉的珍珠； 坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹； 坚持，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。 再坚持一下，不要停下来，跑过冬天！ （作者系实验中学913班学生）

2019年四川省成都市青羊区中考数学一诊试卷及答案(Word完美版)

中考数学一诊试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）cos30°=（） A．B．C．D． 2．（3分）如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体，其左视图是（） A．B．C．D． 3．（3分）下列说法正确的是（） A．对角线相等的四边形是矩形 B．有两边及一角对应相等的两个三角形全等 C．对角线互相垂直的矩形是正方形 D．平分弦的直径垂直于弦 4．（3分）某厂一月份生产产品50台，计划二、三月份共生产产品120台，设二、三月份平均每月增长率为x，根据题意，可列出方程为（） A．50（1+x）2=60 B．50（1+x）2=120 C．50+50（1+x）+50（1+x）2=120 D．50（1+x）+50（1+x）2=120 5．（3分）函数y=自变量x的取值范围是（） A．x≥3 B．x≤3 C．x＞3 D．x＜3 6．（3分）如图，AB是⊙O的切线，B为切点，AO与⊙O交于点C，若∠BAO=40°，则∠OCB的度数为（）

A．40°B．50°C．65°D．75° 7．（3分）对于抛物线y=（x﹣1）2+2的说法错误的是（） A．抛物线的开口向上B．抛物线的顶点坐标是（1，2） C．抛物线与x轴无交点D．当x＜1时，y随x的增大而增大 8．（3分）如图，点A是反比例函数y=的图象上的一点，过点A作AB⊥x轴，垂足为B．点C为y轴上的一点，连接AC，BC．若△ABC的面积为4，则k 的值是（） A．4 B．﹣4 C．8 D．﹣8 9．（3分）如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差： 甲乙丙丁 平均数（cm）185180185180方差 3.6 3.67.48.1 根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择（） A．甲B．乙C．丙D．丁 10．（3分）如图，正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的，若AB：FG=2：3，则下列结论正确的是（） A．2DE=3MN B．3DE=2MN C．3∠A=2∠F D．2∠A=3∠F

《2014,我们一起走过》旁白

2014，我们一起走过…… 开篇： 当寒风吹着雪花飘落的那一刻，我们将和2014挥手再见了。蓦然回首，那些人、那些事，荡漾心头，我们不禁感叹时间都去哪儿了？ 2014，也许我们苦过累过；2014，也许我们哭过笑过；2014，也许我们失落过充实过；2014，也许我们成功过失败过；……2014，总有一些经历让我们特别温暖；2014，总有一种力量陪伴我们风雨兼程；2014，总有一种感动让我们刻骨铭心！在这一年最寒冷的季节，让我们幸福地回望一起走过的2014…… 一路阳光，一路歌行。学校历经20载积淀与酝酿，倾力打造以“棋艺文化”为特色的校园文化新地标。为期一个月的“棋艺文化节”，学校推陈出新，“棋谜猜猜猜”、“棋语写写写”、“棋艺擂台赛”、“棋乐融融”4.29大型文艺汇演……孩子们在棋艺文化中徜徉，在竞技分享中超越！ 德育是素质教育的灵魂。学校从“生命德育”出发，打造“走好成长每一步”的特色德育品牌，建立“请吉祥物回家”绿色评价体系。新颖、时尚的评价，必将迎来学校德育“晓看红湿处，花重锦官城”的美好春天。 在继承中创新、在和谐中进取。为进一步夯实“群众路线”教育实践活动，学校以实际行动传递校园正能量。邀请全国劳动模范孙万清做客道德讲堂，用身边人讲身边事，绽放校园和谐之美。 为建设一支能研究、讲情怀的当代教师队伍，“繁星行动”是我校提升教师内涵发展强力出击的组合拳。2014，我

校依托上海名校优质资源，先后选派4名优秀教师赴上海闵行实验小学开展跟岗培训，帮扶互助，实现共赢，全面开启教师职业幸福之源。 嫩芽的生长需要阳光和雨露的浇筑，需要歌声与鲜花的陪伴。学校牵手长阳津洋口小学，温情启动“孩子去哪儿”互换体验心灵之旅。体验生去“娇气”学“独立”，感受着不一样的校园生活。短短五天的“放飞”之行，孩子们带给我们种种惊喜，他们的人生在一次次放飞、归来，再放飞之后，定会飞得更高、更远…… 创新素质教育，让童心在历练中成长。“东方葵花”电视台的组建与开播让东方红小学踏上了教育现代化的新征程。学校成功借鉴图书志愿者操作模式，学生、家长、教师全员参与。“东方葵花”电视台已成为东小师生展示自我风采的绚丽舞台。 致天下之治在人才，成天下之才在教育。学校以“创名校、出名师、育新人”为目标，立足课堂教学研究，以“学为第一、教助学成”的课改理念为指导思想，积极推进教育教学改革。学校先后两次举办“我秀我精彩，我魅我成长”教学节活动。“课堂教学、常规分享、读书交流”齐头并进的研修内容，有效促进教师梯队建设和教师队伍现代化的培养。全体东小人正用爱与责任谱写着一曲曲“教师乐教、学生乐学”的华彩乐章。 秉承“走好每一步，点亮每颗星”的特色办学理念，学校以现代课程体系为指导，感受时代脉搏，展现东小风采。又是一年岁末，“奔跑吧！棋棋”新春嘉年华活动隆重开演。炫舞篮球社团的花式篮球、轻羽社团的《飞舞的球拍》、萌

九年级我多了一份责任(800字)作文.doc

九年级我多了一份责任（800字）作文精选作文:九年级我多了一份责任（800字）作文 光阴似箭，七年级，八年级，我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩，多了—份对生活的微笑；八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级，我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉，有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们，我顿时豁然开朗，是责任。哦，九年级我多了份责任。 这份责任发自内心的，对自己，对父母，对老师的责任。正是这份责任让重新我认识到自己的不足并且督促我努力学习。这让我进步，让我成长，让我成功下去。 这次期中我的成绩不是很理想，这让我很恐惧。怎么办？明明很努力地学习，但成绩还是不见成效。我顿时感到束手无策，有点想要放弃，心冷冷的，好像失去了知觉，多想时间就在此停止转动，我就不用去想成绩，不用去面对父母时的自责。但一切都是假设，该面对的始终要去面对。终于，熬到了放学，我像往常一样，一个人默默地离开学校。在回家的路上，我想了很多。回到家后，我告诉了父亲我的成绩，他竟大发慈悲，没有骂我，只是一番唠叨，让我听了很烦，关上门静

静地做起了作业。几天后，母亲把我叫到她的房间。问我很多，而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发。我只是一直重复着做两个动作，点头或摇头。母亲看出了我听不进去只是叹了口气，淡淡地说：& dquo; 我知道你一直很努力地学习，但成绩却是与你的努力背道而驰。或许你曾想过放弃，但你应该明确地认识到你不能这样，因为这不只是你的成绩还是你的责任。而人的成长意味着肩负了更多的责任，这是你不能推卸的。8rdquo;我这时才醒悟过来，我不仅仅为了成绩而战斗，还要为自己的责任而战斗，母亲一番话，让我觉得我身上像是背负着父母的希望，而完成他们的希望，则又是一个责任。 从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我懂得了，这是我的责任。于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦。 九年级，我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生。 &ibsp; &ibsp; &ibsp; &ibsp;广东揭阳揭西县金和初级中学初三:热血小青年 篇一：进入初三我多了一份责任 进入初三，我多了一份责任

中考满分作文 我们一起走过

中考满分作文我们一起走过 那条路，在哪儿？匆匆走过，却又不知是酸或略带些苦......我们一起走过。 ——沉思录蝶的一生注定是不平凡的，她会经历一场永恒的蜕变，而一生与之相伴。 当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候，她未必知道，伴随着她一起走过的是无尽的痛苦，她又该如何做出选择？是选择呻吟？还是...... 尚记得妈妈曾经说过：“上帝对我们每个人都是公平的。”我不会自卑，不会自弃，我要靠我自己，“世上本没有路，走的人多了，便成了路”，苦难，我们一起走过。去经历来自暴风雨的洗礼，带着自己的梦想，她上路了...... 路无疑是坎坷不平的，去和百灵结伴同行，遭遇到的只是一阵讥笑，而她还是忍受着；天突然下起了小雨，一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子，而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了，他们都得到了大自然的给予，唯独她，而她也来不及羡慕便上路了，她坚信，自己的理想还在远方。 我们一起走过，走过这条执着的追求。 脚下的路是无尽的...... 终有一天，她觉得自己无法动弹，渐渐的被包裹了起来，这仅仅是一个开始，一个新生活的开始，脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路，这路，走着踏实。渐渐随着时间的流逝，她破茧而出，化作上天所派来的最美的天使，一个承载着太多希望的羽翼起翔，请坚信，这条路，我们一起走过，相依相靠，这不是对生命的最好诠释吗？ 我们一起走过，风雨之后见彩虹...... 此刻才真正明白那条路，就在我们的脚下。 “我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满天大雨划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样的你，这样深沉，儒雅，才华横溢的你。 “凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛”。记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，

中考满分作文--我们一起走过

与老师一起走过 那条路，在哪儿？匆匆走过，却又不知是酸或略带些苦......我们一起走过。 ——沉思录蝶的一生注定是不平凡的，她会经历一场永恒的蜕变，而一生与之相伴。 当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候，她未必知道，伴随着她一起走过的是无尽的痛苦，她又该如何做出选择？是选择呻吟？还是...... 尚记得妈妈曾经说过：“上帝对我们每个人都是公平的。”我不会自卑，不会自弃，我要靠我自己，“世上本没有路，走的人多了，便成了路”，苦难，我们一起走过。去经历来自暴风雨的洗礼，带着自己的梦想，她上路了...... 路无疑是坎坷不平的，去和百灵结伴同行，遭遇到的只是一阵讥笑，而她还是忍受着；天突然下起了小雨，一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子，而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了，他们都得到了大自然的给予，唯独她，而她也来不及羡慕便上路了，她坚信，自己的理想还在远方。 我们一起走过，走过这条执着的追求。 脚下的路是无尽的...... 终有一天，她觉得自己无法动弹，渐渐的被包裹了起来，这仅仅是一个开始，一个新生活的开始，脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路，这路，走着踏实。渐渐随着时间的流逝，她破茧而出，化作上天所派来的最美的天使，一个承载着太多希望的羽翼起翔，请坚信，这条路，我们一起走过，相依相靠，这不是对生命的最好诠释吗？ 我们一起走过，风雨之后见彩虹...... 此刻才真正明白那条路，就在我们的脚下。 “我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满天大雨划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样的你，这样深沉，儒雅，才华横溢的你。 “凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛”。记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，

2018年成都市青羊区初三 一诊英语 听力材料

2018年青羊区初三一诊英语 听力材料 一、听句子，根据听到的内容选择正确答语。每小题读两遍。 1.When were you supposed to arrive the station? 2. Would you like to help me to repair the computer? 3.Who is the woman with sunglasses? 4.Where are you going for your summer holiday? 5.Is it impolite to stand close to other people? 二、听句子，选择与你所听到的句子意思相符合的图片，并将代表图片的字母填在相应的题 号后。每小题读两遍。 6. I want to eat with a fork. 7. You are supposed to be in the classroom at 8 AM. 8. People are expected to shake hands when they meet. 9. It’s impolite to use your chopsticks to hit a bowl. 10. You should knock at the door before entering the room. 三、听对话，根据对话内容及问题选择正确答案。每段对话听两遍。 11.W：Is it half past six now? M：No. The clock is 10 minutes low. You’d better hurry or you’ll be late. Q：What’s the time now? 12.W：Can you can you tell me what I'm supposed to do with the party? M：Just smile at the people you meet. Q：What is the girl supposed to do? 13.W：Excuse me, can you speak English? M：Yes, I’m a Chinese, but I have studied English for seven years Q：Where does the man come from? 14.W：This soup is ready. Would you like to have a taste? M：Of course, it smells delicious. Q：What are they going to taste? 15.W：What can I do for you, sir? M：I want to buy a book written by Mark Twain. Q：Where are the speakers? 16.W：Can you tell me what the Japanese people do when they meet? M：They often bow to each other. Q：What do the Japanese people do when they meet people? 17.W：Morning, class. Who is on duty today? M：Good morning, I’m. Q：What’s the relationship between the two speakers? 18.W：Hello, Marry. You’re one day earlier, right? M：Yes, I flew here instead of coming by train. Q：How did Mary come here? 19.W：OK. You’re wearing jeans. You’re supposed to wear a dress. M：I’m sorry. I didn’t know that. Q：What is Kate wearing now?

现代诗歌我们一起走过

现代诗歌：我们一起走过 我们一起走过万水千山;走过春夏秋冬;走过风霜雪雨，明媚了陌生花开，也芬芳了指尖流年。倾听那年的花开花落，一湖秋水、一缕青丝为遇见而惊艳了时光。江南如画，烟雨绽芬芳，一笔一画勾勒着深深情意，砚墨窗前，写尽天涯相思曲。下面yjbys与大家分享3篇现代：我们一起走过，欢迎阅读! 【我们一起走过】 用青春的舞步滑动爱的旋律 我们相遇在一起 有缘牵手 从此 与我天真烂漫的爱人 走进这人生漫漫的旅途 拧一支嫩嫩的柳笛 我把爱恋的目光吹响 你清澈如水的双眸 映衬出两行稚雅的脚步 我蝉翼般透明的爱人 那是爱对情在缠绵地轻诉 细雨蒙蒙的日子里 我们相依相偎地走过 写满眷恋的花折伞 依旧在雨中静静地等候 我如玉般晶莹剔透的爱人 那是我俩从早春走向金秋 编一间稻谷飘香的小屋

让温馨妩媚地飘荡 为你唱一首四季的歌谣 让爱得芳香撒满我们走过的一路 我挚诚挚真的爱人 那是我为你一生的守候。 【十年，我们一起走过】 十年我们一起走过 如那醇香的芝华士 即使在苏格兰热土上的葡萄 韵味儿也早在你我心田 每每酣醉的时候… 如同画卷里的一对情侣 飞越过黄河长城天山 踏遍了草原沙漠胡杨 心在一起想象的时候… 十年我们一起走过 形似山中盛开的朵朵小花 沐浴阳光同路风雨兼程 于四季始末一起绽放一起枯萎 爱如这花儿绽放心头的时候… 十年我们一起走过 像那山石在夹缝间一样孕育出生命的蓬勃心灵依恋大山的清新空气 时间同我们飞逝千年万年

即便海枯石烂的时候… 十年我们一起走过 你我一起的时光传说一样绚丽 两颗心曾经漫步街头的风景 一双放飞在天空的风筝 让飞翔成就梦想的时候… 十年我们一起走过 手指在键盘间疾驰的事业 成就未能兴奋的倒在琥珀夜光下 失败从未被挫败的勇气 同在一个起跑线上努力前行的时候… 十年我们一起走过 两双手同在屋檐下筑就的巢穴 南飞北往的征程中撒下的泪与汗 凝结成青砖一般的“长城” 当回首一起欢乐微笑的时候… 十年我们一起走过 虽曾有千里徒步、风雨旅行的时候 爱的情节编织出天使般的梦想 现实着前进着灿烂着成就着 当成功满载着收获的时候… 十年我们一起走过 在天山雪域之巅铸就的海誓山盟 如同纯净的水珠滋润绿洲孕育我们生命的快乐

成都市青羊区2016届中考数学一诊试卷含答案解析

2016年四川省成都市青羊区中考数学一诊试卷 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．4的平方根是（） A．±2 B．2 C．±D． 2．已知点P（3，﹣2）与点Q关于x轴对称，则Q点的坐标为（） A．（﹣3，2）B．（﹣3，﹣2） C．（3，2） D．（3，﹣2） 3．今年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中，讲述了六大民生新亮点，其中之一就是全部免除了细部地区和部分中部地区农村义务教育阶段约52 000 000名学生的学杂费．这个数据保留三个有效数字用科学记数法表示为（） A．5.2×107B．52×108C．5.2×108D．5.20×107 4．如图所示的几何体是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，它的俯视图是（） A．B．C．D． 5．如图，已知a∥b，∠1=40°，则∠2=（） A．140°B．120°C．40°D．50° 6．若一个多边形的内角和是900°，则这个多边形的边数是（） A．5 B．6 C．7 D．8 7．不等式组的解集的情况为（） A．x＜﹣1 B．x＜ C．﹣1＜x＜D．无解

8．在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=2，AB=4，则cosA=（） A．B．C．D． 9．如图，图中正方形ABCD的边长为4，则图中阴影部分的面积为（） A．16﹣4πB．32﹣8πC．8π﹣16 D．无法确定| 10．如图，在△ABC中，AB=10，AC=8，BC=6，经过点C且与边AB相切的动圆与CA、CB分别相交于点P、Q，则线段PQ长度的最小值是（） A．4.75 B．4.8 C．5 D．4 二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分） 11．如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，OD∥BC，若OD=1，则BC的长为． 12．某班开展为班上捐书活动．共捐得科技、文学、教辅、传记四类图书，分别用A、B、C、D表示，如图是未制作完的捐书数量y（单位：百本）与种类x（单位：类）关系的条形统计图，若D 类图书占全部捐书的10%，则D类图书的数量（单位：百本）是．

我们一起走过(作文)

我们一起走过 ﹙满分卷﹚ 江苏南通一考生 记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。 ——席慕蓉 落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过； 曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过； 风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过……自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过—— 犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。 初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如宾。 而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感…… “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清凉几许，迷蒙几许。淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。 现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗：

走过恋恋风尘\发现\记忆是心中永远不灭的炊烟\今天的你\永远是我心中\不老的容颜…… 沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。 蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过！【满分解密】 生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。 文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了作者心理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗？“书不尽言，言不尽意。”意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。（荐评/程灿） 满分作文：那令我感动的目光 阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。 专注的目光 “刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘

成都市青羊区2020年中考九年级数学一诊测试题 解析版

2020年四川省成都市青羊区中考数学一诊试卷 A卷 一．选择题（共10小题） 1．（﹣2）×＝（） A．﹣2 B．1 C．﹣1 D． 2．用配方法解一元二次方程x2+4x﹣3＝0时，原方程可变形为（）A．（x+2）2＝1 B．（x+2）2＝7 C．（x+2）2＝13 D．（x+2）2＝19 3．下列几何体的主视图是三角形的是（） A．B．C．D． 4．一个盒子装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球，现从中任取2个球，则取到的是一个红球、一个白球的概率为（） A．B．C．D． 5．下列性质中，菱形具有而矩形不一定具有的是（） A．对角线相等B．对角线互相平分 C．对角线互相垂直D．邻边互相垂直 6．如图，在△ABC中，AC＝1，BC＝2，AB＝，则sin B的值是（） A．B．C．2 D． 7．如图，A、B、C是半径为3的⊙O上的三点，已知∠C＝30°，则弦AB的长为（） A．3 B．6 C．3.5 D．1.5

8．若点A（﹣5，y1），B（﹣3，y2），C（2，y3）在反比例函数y＝的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是（） A．y1＜y3＜y2B．y1＜y2＜y3C．y3＜y2＜y1D．y2＜y1＜y3 9．某种品牌运动服经过两次降价，每件零售价由560元降为315元，已知两次降价的百分率相同，求每次降价的百分率．设每次降价的百分率为x，下面所列的方程中正确的是（） A．560（1+x）2＝315 B．560（1﹣x）2＝315 C．560（1﹣2x）2＝315 D．560（1﹣x2）＝315 10．如图，已知∠DAB＝∠CAE，那么添加下列一个条件后，仍然无法判定△ABC∽△ADE的是（） A．＝B．＝C．∠B＝∠D D．∠C＝∠AED 二．填空题 11．在△ABC中，若∠C＝90°，cos∠A＝，则∠A等于． 12．方程2x﹣4＝0的解也是关于x的方程x2+mx+2＝0的一个解，则m的值为．13．如图，在△ABC中，已知∠ACB＝130°，∠BAC＝20°，BC＝2，以点C为圆心，CB为半径的圆交AB于点D，则BD的长为． 14．二次函数y＝ax2+bx+c的图象如图，则点（，）在第象限．

我们一起走过

我们一起走过 门半开半闭，如秋之眸。 推开那扇锈蚀了的老铁门，仿佛听见岁月在墙角流淌。那棵老槐树依旧在那儿，黛色的砖墙上映衬着它斑驳的剪影。树下的那把老锄头仍旧锃亮如新，依旧是那股子泥土的芬芳。这便是我童年时生活的场景了，没错，十年了，它依旧是那么令人神往。 小时候，父亲在外谋生，母亲要上班，我便被送到了外公外婆家。在农村，没有尘埃没有喧嚣的夜晚，月光似乳汁般浸满每个院落，也滋润着我幼小的心灵。 那弯弯曲曲的乡路是我和外公外婆一起走过的地方。那田埂上有我们的欢声笑语，还有我稚嫩的小脚丫。记忆中的外婆总穿着那件棕色的花格大衣，围着一条蓝头巾。风在吹拂，头巾轻扬，在秋天丰收的田野里，我总能第一眼认出外婆，然后飞奔向她，而外婆总轻声说着慢点儿，慢点儿。 清晨，外公便带着他的那把老锄头下田了。那时的我觉得田野是世上最美的地方。雾气在我的指缝间穿行，我和外公的脚步声轻得只有草丛边的小虫儿听得见。有时，半弯月牙儿还会站在树梢，看着我和外公走过那乡间小路。露水从叶尖滑落，滴在脚上，凉凉的，却成了我心弦上痴情的景致。 晓雾将歇，东方泛白，外公开始劳作了。而那田埂则成了我欢乐的海洋。从这头跑到那头，追着蝴蝶，拂着清风，童年的天空永远是湛蓝的，飞满了美丽的纸飞机。 夕阳老去，该是回家的时候了，外公在前，我在后。手里拎着一篮子不知名的野花，粉白粉白的那种。在路上，外公常给我讲一些过去的事，大多是有关红军或是毛主席之类的，具体内容早已模糊不清了，但对那时的我来说却是欢喜不已。 外婆常带我去田里摘韭菜。那一排排可爱的绿东西在阳光下贪婪地吮吸着大地的营养，多么惬意。我拉着外婆的手走在回家的路上…… 再后来，我走了，去上学了，很少回老家了。可最让我牵挂的仍旧是外公家的那排老屋啊！在我童年缺少父爱母爱的岁月里，是外公外婆陪我一起走过的，是他们给了我一个纯真美好的童年，是他们带领我走过田野上繁花似锦的春天。 外公外婆，田埂上那段岁月我们一起走过，回忆永远在心间蔓延。 【点评】槐树下的老屋，弯弯曲曲的乡间路，外婆的蓝头巾，外公的锄头，回家路上的野花……这些，组成了小作者童年的回忆。全文用抒情的笔调，抒写了在外公外婆呵护下童年幸福的感受，文章画面感强，内容真切，能很好地感染读者。