2019届高三一轮文化生活高考考纲解读

杜尔伯特一中高三第一轮复习《文化生活》考纲解读

一、文化与生活.

(一)文化与社会 .

1.文化的内涵与特点

⑴文化的内涵：

⑵文化的特点：A。文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。B。文化是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

C．人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。

D．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

2.文化的形式文化活动

⑴文化具有非常丰富的形式，

⑵人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。

3.文化的社会作用

⑴文化与社会实践的关系：文化引导、制约社会实践的发展。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

⑵先进的健康的文化对社会发展起推动作用，落后的腐朽的文化对社会发展起阻碍作用。

4.文化与经济、政治的关系

⑴相互影响：

①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定；文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

②不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展

⑵相互交融

①文化与经济相互交融。A在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。B文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，文化产业是经济的重要组成部分。

②文化与政治相互交融表现在：A：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。B世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

******考点中要注意的问题

1、承认经济、政治对文化的决定作用的同时,又要看到文化具有自身的传承性和相对独立性。也就是说并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，不能简单的认为文化是经济政治的派生物或附属品。

2、文化的反作用具有两重性，不同性质的文化所起的作用是不同的。先进的、健康的文化会促

进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（注意：并非所有文化都能促进社会发展。）

5.文化与综合国力

（1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争重要因素，越来越成为发展中国家维护国家文化安全和国家利益的重要武器。

（2）我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。（对我国的启示）

(二)文化对人的影响

1来源：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

2.文化对人影响的表现

⑴文化影响人们交往行为和交往方式。

⑵文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3.文化对人影响的特点

⑴具有潜移默化的特点。

①文化对人的影响，人们生活的是文化氛围看不见、摸不着却无时无刻不在影响人的思想和行为；人们从事文化活动产生的影响，许多是发生于潜移默化的过程之中。

②要应积极参加健康向上的文化活动

⑵具有深远持久的特点。

①文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的各个方面影响，都是深远持久的。

②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观和人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

******注：考点中要注意的问题

（1）文化对人的影响具有潜移默化的特点，但并不是说“只要处于一个良好的文化环境中，就一定能形成良好的文化素养”。因为：①文化影响即使通过潜移默化的方式发生，也不都是消极被动、无目的地接受的。②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。③因此，要应积极参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动感悟文化熏陶；自觉抵制各种落后、腐朽文化的侵蚀，以提高自己的思想道德修养。

（2）文化对人影响具有深远持久的特点，但不能理解为“永恒不变”。

（3）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，如何才能树立正确的“三观”？

①积极参加健康向上的各种文化活动；

②努力学习各种先进的文化，接受科学的、先进的、健康文化的熏陶；

③积极走与人民群众的实践相结合的道路，在实践中养成正确的世界观、人生观、价值观。

4.（优秀）丰富精神世界，促进全面发展

⑴丰富人的精神世界。

①积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

②中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界

⑵增强人的精神力量。

①优秀文化，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，产生的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活。

②中国特色社会主义文化增强了我国人民的精神力量。

⑶促进人的全面发展。

①社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。②人的全面发展，表现在人的想想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，促进人的全面发展起着不可替代的作用。

******注：考点中要注意的问题

综合运用本单元文化是一种精神力量、文化与政治经济的关系、文化软实力与当代国际竞争、文化对人的影响、文化塑造人生等知识，说明为什么要加强社会主义文化建设。

二、文化传承与创新

(一)文化的多样性与文化传播

1.世界文化多样性的表现

（1）民族节日①含义②作用③要深入挖掘民族节日的文化内涵

（2）文化遗产，①地位②作用③保护：要保护好文化遗产

2.世界文化与民族文化的关系

（1）世界各民族文化有共性和普遍规律。

（2）各民族文化之间存在着差异。

（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

3.尊重文化多样性

（1）文化多样性的含义

（2）为什么要尊重文化多样性：

①文化多样性文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

②世界文化与民族文化的关系（略）

③尊重文化多样性的意义。（略）

******注意：可与中华文化的的包容性相相联系

尊重文化多样性与中华文化的的包容性具有一致性。（1）正确对待文化多样性，必须遵循各民族文化一律平等原则，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

（2）中华文化具有包容性，即求同有异和兼收并蓄。中华文化在与其他民族文化交流中能够坚持坚持各民族文化一律平等，与其他民族文化和谐相处，且能够吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，所以才有中华文化之源远流长、博大精深，同时也促进人类文明繁荣进步。

（3）如何尊重文化多样性

①人们面对文化多样性的正确态度

②在国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。

******:考点中要注意的问题

1、为什么要认同本民族文化？

（1）每一个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。

（2）在一个民族的历史中，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。

（3）尊重民族的多样性，首先要尊重自己的民族的文化，培育好、发展好本民族文化。

4.文化传播的多种途径

5.现代文化传播的手段与特点

（1）文化传播总要通过一定的媒介才能实现的。①传播媒介大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。②传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。

③现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，被称为大众传媒。

（2）现代大众传媒的优点和作用。

①大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，②是文化传播的主要手段。

6.推动文化交流

（1）为什么推动文化交流

1）文化交流有利于维护世界文化的多样性

2）中华文化向世界传播，可以促进世界文化的繁荣，为世界文化的发展做出贡献。

3）世界各国优秀文化在中国传播，有利于学习、借鉴，博采众长，促进本民族文化的创新，促进中华文化的发展和进步。

4）有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力

5）文化与政治相互交融；有利于促进国家间的相互理解，减少隔阂，增进共识，增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建人类命运共同体。

6）对经济发展的意义：文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。

（2）怎样进行文化交流

1）进行文化交流，首先要尊重本民族文化，培育好、发展好本民族文化。坚持各民族文化一律平等原则，相互借鉴。

2）要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。

3）要欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，要反对文化霸权主义。

4）要创新文化传播方式，借助现代文化传播手段，通过多种方式进行文化交流。

5）做中华文化交流的友好使者。

(二)文化的继承与发展

1.传统文化的特点及其影响

（1）传统文化的形式主要包括传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等。

（2）传统文化特点

①传统文化具有相对稳定性及其内涵；②传统文化具有鲜明的民族性内涵及作用。

（3）传统文化的双重作用：

2.对待传统文化的正确态度

（1）正确对待传统文化的意义.

（2）对待传统文化的正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

3．文化继承与发展的关系

（1）文化继承与发展的关系：①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；继承与发展，是同一过程的两个方面。②在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的文化，推出体现新的时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。

（2）批判地继承传统文化，推陈出新，革故鼎新”成为自觉文化的传承者和享用者。

******传统文化与民族文化关系

传统文化的内涵、是相对于当代文化来说的，民族文化是相对于外来文化来说的，是这民族创造的文化，

联系;传统文化是民族文化的组成部分，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的作用，是本民族生存和发展的精神根基；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，当代民族文化是是对优秀传统文化的继承和发展，二者的作用在本质上是一致的

4. 影响文化发展的主要因素

（1）社会制度的更替决定着文化发展的发展方向。

（2）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。

（3）思想运动（新旧文化之间的斗争）往往成为社会变革的先导，促进文化的发展。

（4）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

5.传统文化知识整合

（1）传统文化的含义、形式及特点。-------是什么？

（2）为什么发正确对待传统文化------为什么？

1）传统文化的特点。涉及传统文化具有相对稳定性及其内涵；传统文化具有鲜明的民族性内涵及作用。 2）传统文化的双重作用。 3）正确对待传统文化的意义。4）中华文化源远远长、博大精深，我们应尊重传统文化，让人们更多了解中国的传统文化，这样才能更好地进行文化的创新和发展。

（3）对待传统文化的正确态度------怎么办？

1）学会展开说明。2）反对“守旧主义、封闭主义”与“民族虚无主义、历史虚无主义”。

（三）文化创新

1 为什么要进行文化创新

（1）文化创新的源泉和动力

（2）文化创新的意义

①创新是文化富有生机与活力的重要保证。

②文化创新可以推动社会实践的发展。

③文化创新能够促进民族文化的繁荣。

④文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保

2如何进行文化创新

（1）根本途径—立足于社会实践

（2）重要途径：继承传统，推陈出新------------取其精华、去其糟粕，陈出新、革故鼎新

1)取其精华、去其糟粕，陈出新、革故鼎新的含义：文化创新即是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。-------是什么

2)文化创新为什么要对传统文化取其精华、去其糟粕，陈出新、革故鼎新

①对传统文化的批判性继承，是文化创新的根基,有利于实现文化创新。②社会实践的发展，

带来了社会生活各个领域的变化，要求文化体现新的时代精神。③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。优秀的传统文化对社会和人的发展起积极作用。④批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们才够做出正确的文化选择，自觉地成为文化传承者和享用者，努力铸造中华文化的新辉煌。⑤固守传统是“守旧主义、封闭主义”，否定传统文化是“民族虚无主义和历史虚无主义”，都不利于中华民族文化的发展与创新。

（3）文化创新如何做到取其精华、去其糟粕，陈出新、革故鼎新

①我们不能离开传统文化，空谈文化创新。文化创新必须改造传统文化，继承其优秀内容。②

体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新要发展先进文化，为传统文化注入时代精神。

(3)要面向世界，博采众长-------重要途径。

1）面向世界，博采众长，即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合

①是学习吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程——交流；②是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程——借鉴；③是文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程——融合。

2）为什么面向世界，博采众长

①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是交流、借鉴、融合进而实现文化创新的基础。

②，不同民族文化之间相互交流、借鉴、融合，是文化创新必然要经历的过程，有利于各民族相互学习、博采众长，推动本民族的文化创新。

③文化既是民族的，又是世界的，不同民族文化的交流、借鉴、融合，有利于世界文化的繁荣。3）怎么办（怎样看待民族文化与外来文化）

①在文化的交流、借鉴和融合的过程中，要承认文化多样性。②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，保持文化的民族特色。

3.坚持文化创新的正确方向

(1)我们要立足于。。。。。。。。。。。。。。努力铸造中华的新辉煌

（2）克服错误倾向

******重点知识整合

1文化创新

（1）为什么进行文化创新

1）文化发展的本质在于文化创新。2）社会实践是文化创新的基础。推动社会实践发展是文化创新的必然要求。①社会实践是文化在创新是源泉、动力。②推动社会实践发展是文化创新根本目的，是检验文化创新根本标准。3.人民群众是是文化创新的主体，文化创新是满足人民群众日益增长精神文化需要的要求。

4.进行文化创新具有重要意义。。。。。重要性

（2）怎样进行文化创新？

1）立足于社会实践，面对传统文化，取其精华，去其糟粕，推陈出新革故鼎新，面对外来文化，要面向世界博采众长----途径

2）发挥人民群众文化创造（创新）主体的作用，文化工作者要投身于中国特色社会主义实践中去，满足人民日益增长的精神文化需求。-----依靠谁、为了谁

3）要进行文化内容形式、体制机制、传播段的创新。----内容

4)克服守旧主义封闭主义、民族虚无主义历史虚无主义-----克服

5 )坚持马克思主义的指导地位坚持社会主义先进文化前进方向-----方向

三、中华文化与民族精神

（一）。灿烂的中华文源远流长、博大精深

1源远流长的中华文化----基本特征。

(1)汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证，

①汉字的地位和作用

②史学典籍

(2)中华文化的发展历程

古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。中华文化在近代经历了衰微的

过程。今天，在中国共产党的领导下再创中华文化的辉煌，续写中华文化的新的篇章。

2博大精深的中华文化。-------又一基本特征

(1) 独树一帜，独领风骚-------中华文化的独特性

(2)一方水土，一方文化-----区域性

(3)中华之瑰宝，民族之骄傲---中华文化的民族性

（4）中华文化和各民族文化的关系

①各民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。中华文化，是56个民族共同创造的。

②各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。

3中华文化的包容性

（1）含义：（2）意义：中华文化之所以源远流长，博大精深的原因在于它所特有的包容性；。。。。。*****注意：与世界文化多样性相联系

4中国各民族对中华文化的贡献

①中华文化的构成中体现了多种各具特色的民族文化，民族文化异彩纷呈。

②中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，都是中华文化宝库中的瑰宝，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。

③在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同铸就了灿烂的中华文化。

④各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚

(二)弘扬和培育民族精神

1.中华民族精神的基本内涵

（1）基本内涵

（2）体现：它形成于古代中华文化之中，熔炼于近代人民奋勇抗争之中，彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。

2.中华民族精神的核心

⑴爱国主义是中华民族精神的核心，

⑵爱国主义是具体的。

3.民族精神的时代特征

4.弘扬和培育民族精神的途径和意义

*****关于中华民族精神知识整合

（1）什么是民族精神

（2）为什么弘扬民族精神

1）重要性：中华民族精神是中华文化的结晶和精髓，深深植根于优秀传统文化之中，①精神纽带、精神支柱、精神动力，民族之魂②中华民族共同的价值追求、永远的精神火炬。③有利于铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。

2）必要性①提高民族综合素质的必然要求②坚持社会主义道路的需要，③增强综合国力的要求

（3）如何弘扬民族精神：。。。。。。；我们要成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者.

四、发展中国特色社会主义文化

(一)走进文化生活

1.文化市场与传媒商业化的影响

(1)积极影响与消极影响

（2）解决办法：对文化市场加强管理和正确引导。

2.发展大众文化的要求

（1）为了满足人民日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。

（2）发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.

3.如何看待落后文化和腐朽文化

（1）落后文化和腐朽文化的含义

（2）落后文化和腐朽文化产生的原因

（3）如何克服落后文化和腐朽文化的消极影响。

1）国家：①始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。③必须大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。④对文化市场要加强管理正确引导。

2）文化生产单位：把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一；坚持社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观；遵守职业道德，树立社会主义荣辱观。

3）个人：加强自身科学文化修养和思想道德修养；提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；坚持社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观；

(二) 建设社会主义文化强国

1.中国先进文化的前进方向

（1）坚持以马克思主义为指导。(2) 坚持中国共产党的领导，中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。（3）当代中国先进文化的前进方向就是走中国特色社会主义文化发展道路，发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。（4）全盘西化论和文化复古主义都不能实现中华文化的伟大复兴.

2. 走中国特色社会主义文化发展道路------发展中国特色社会主义文化

（1）含义：就是以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。-------是什么？

（2）为什么？①中华文化复兴的必然选择，建设社会主义文化强国的必由之路，是由我国社会制度、发展道路和党性质决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的需求决定的，是由增强国家文化的软实力的现实需要决定的。

②发展中国特色社会主义文化的根本任务：培育“四有”公民。（培养一代又一代有理想、

有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。）

③文化是一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。经济、政治决定文化，文化与经济、

政治相互交融，文化对经济、政治有重要的反作用。树立高度的文化自觉和文化自信，有利于增强国家文化软实力，建设文化强国，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，推动经济持续健康发展，反对文化霸权主义，维护国家文化安全，促进社会主义民主政治发展实现国家长治久安、社会和谐稳定。

④文化潜移默化、深远持久地对人的认识活动、实践活动和思维方式产生影响。发展中国特

色社会主义文化，有利于用优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

⑤有利于培育好、发展好本民族文化，实现中华文化交流传播，增强中华文化的国际影响力

有；利于继承优秀传统文化吸收人类优秀文化成果，实现文化的传承和创新。

⑥有利于激励中国人民克服艰难险阻，战胜内忧外患，创造幸福生活，激励每个中华儿女

为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗；有利于弘扬和培育中华民族精神和时代精神，有利于提高全民族的综合素质，增强综合国力，坚持社会主义道路。

⑦有利于对文化市场加强管、理正确引导，有利于大力发展先进文化、支持健康有益文化，

改造落后文化、抵制腐朽文化

⑧有利于增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信，建设社会主义文化

强国；提高全民族思想道德素质和科学文化素质，培育“四有”公民。

⑨有利于建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思

主义在意识形态领域的指导地位、巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力、从根本上提高国家文化软实力；加强思想道德建设，全面提高公民的道德素质。

（3）怎么办：

1）国家

①建设中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位.

②要大力加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观。

③要立足于中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，

汲取世界各民族的长处，不断创新；

④充分发挥人民群众的主体作用，要充分发挥人民积极性、主动性和创造性，满足人民日益增

长的精神文化需求。

⑤要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，

不断增强文化整体实力和竞争力。

⑥加强思想道德建设，全面提高公民的道德素质。

（其它：①始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人；②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；③发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化；④树立高度的文化自觉和文化自信；⑤建设社会主义精神文明，开展多种形式的精神文明创建活动；）

2）发展中国特色社会主义文化，个人如何做？

①要应积极参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动接受优秀文化熏陶，树立科学的世界观、人生观、

价值观。

②要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力，要欢迎世界各国优秀文化在中国传

播，做中华文化交流的友好使者。

③批判地继承传统文化，推陈出新，革故鼎新”成为自觉文化的传承者和享用者。

④立足于社会实践，继承传统，推陈出新，要面向世界，博采众长，推动文化创新。

⑤继承中华优秀文化，增强中华文化的认同感和归属感，用中华文化激励人民；要成为民族精神的传播者、

弘扬者、建设者

⑥提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；

⑦树立高度的文化自觉和文化自信，要投身于社会主义精神文明建设的伟大的实践，做新时期社会主义先

进文化的传播者；

⑧坚持社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观；提高自身科学文化修养和思想道德修养，追求

更高的思想道德目标。

3.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容

（1）社会主义精神文明建设的根本任务

（2）精神文明建设的主要内容

1）根本目标：培育“四有”公民；

2）必须大力发展教育、科学和文化事业。

3）开展精神文明创建活动

①为什么？精神文明创建活动是人民参加的文化建设实践，有助于形成文明的社会风尚。②

怎么办？开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，创造丰富多彩的形式。（社会）青年要投身于社会主义精神文明建设的伟大的实践，做新时期社会主义先进文化的传播者（个人）

4）加强思想道德建设

（3）办好人民满意的教育

1）教育的地位与作用

①教育在文化传承中的作用

A教育是人类特有的传承文化的能动性活动；B有选择、传递、创造文化的特定功能，C在人的教化和培育上始终承担重要的角色；D随着教育方式的变革，教育在人类的传承中将产生越来越大的影响。

②教育是民族振兴和社会进步的基石。③文化与经济相互交融。发展教育事业，培养各种高素质人才，能为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。④文化素养是通过对社会生活体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。⑤教育能打造良好的文化环境来影响人，提高人的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展

（4）正确认识科技的作用

1）文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。2）依托现代信息技术的大众传媒，能够最大程度地超越时空的局限，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。3）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。

4）科学技术是第一生产力，弘扬科学精神，有利于提高全民的科学素养

（5 ）如何发展文化事业和文化产业？

（1）深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。

（2）大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益。

（3）加快发展文化产业，使文化产业成为国民经济的支柱性产业。

（4）要努力为人民提供广阔文化舞台。

4.树立高度的文化自觉和文化自信

（1）什么是文化自觉和文化自信：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规

律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特

色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚

定信念。这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文

化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

《文化生活》的核心：文化自觉与文化自信

（2）为什么树立高度的文化自觉和文化自信

①中国特色社会主义文化的是中国特色社会主义的组成部分，是社会主义现代化建设的重要

内容，当今世界，文化越来越成为综合国力的竞争的重要因素。树立高度的文化自觉和文化自信，有利于激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。------文化自觉和文化自信与文化的地位

②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。经济、政治决定文化，文化与经济、政治相互交融，文化对经济、政治有重要的反作用，先进健康文化促进社会发展。树立高度的文化自觉和文化自信，有利于增强国家文化软实力，建设文化强国，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，推动经济持续健康发展，反对文化霸权主义，维护国家文化安全，促进社会主义民主政治发展实现国家长治久安、社会和谐稳定。--------文化自觉和文化自信与文化对社会的作用

③文化潜移默化、深远持久地对人的认识活动、实践活动和思维方式产生影响。树立高度的文化自觉和文化自信，有利于用优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。--------文化自觉和文化自信与文化对人的影响

④民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定方面重要作用，是民族生存和发展的精神根基，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，树立高度的文化自觉和自信有利于培育好、发展好本民族文化，有利于继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，实现文化的传承和创新。-------文化自觉和文化自信与文化的传承瑕创新

⑤中华文化具有源远流长、博大精深和包容性等特征。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，树立高度的文化自觉和文化自信，有利于激励中国人民克服艰难险阻，战胜内忧外患，创造幸福生活，有利于激励每个中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

⑥中华民族精神是中华各族人民共同生活的精神纽带、是支撑中华民族生存发展的精神支柱、推动中华民族走向繁荣强大精神动力，中华民族之魂.树立高度的文化自觉和文化自信，有利于弘

扬和培育中华民族精神和时代精神，有利于提高全民族的综合素质，增强综合国力，坚持社会主义道路。--------文化自觉和文化自信与中华文化和民族精神

⑦A文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对

自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念；树立高度的文化自觉和文化自信，是增强全民族文化创造活力，发展中国特色的社会主义文化，建设社会主义文化强国客观要求。（必要性）

B 有利于深刻认识中国特色社会主义文化的地位作用、正确把握文化发展规律、主动担当发

展中国特色社会主义文化的历史责任，增强传承、发展中华文化的自觉性；有利于对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化充满信心，对社会主义文化强国目标充满信心。（重要性）--------- 文化自觉和文化自信的来源和表现

改造落后文化、抵制腐朽文化。有利于发展人民大众所喜闻乐见的文化。-----文化自觉和文化自信与走进文化生活

⑨有利于推进社会主义精神文明建设，促进教育、科学和文化事业的发展，促进精神文明

创建活动的开展，提高全民族思想道德素质和科学文化素质，培育“四有”公民。-----------文化自觉和文化自信与精神文明建设

⑩有利于加强思想道德建设，全面提高公民的道德素质；有利于建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力、从根本上提高国家文化软实力具有重要的现实意义和深远的历史意义。--------文化自觉和文化自信与加强思想道德建设（3）如何树立高度的文化自觉必文化自信

①充分运用文化的力量，促进社会发展；增强国家文化软实力，建设文化强国，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，推动经济持续健康发展，反对文化霸权主义，维护国家文化安全，促进社会主义民主政治发展，实现国家长治久安、社会和谐稳定。

②营造各种健康有益的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，引导人们参加健康有益的文化活动，用优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

③树立高度的文化自觉和文化自信，要进行文化创新。立足于社会实践，面对传统文化，取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新，面对外来文化，要面向世界，博采众长；文化创新要发挥人民群众文化创造主体的作用，满足人民日益增长的精神文化需求；要进行文化内容形式、体制机制、传播手段的创新；克服守旧主义封闭主义、民族虚无主义历史虚无主义.

④要正确认识中华文化源远流长、博大精深和包容性的特征。主动担当发展中华文化的历史责任，增强对中华文化的认同感、归属感和自信心。用中华文化激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患，创造幸福生活，激励每个中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

⑤弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，提高全民族的综合素质，增强综合国际竞争力，坚持社会主义道路。

⑥走中国特色社会主义文化发展道路坚持中国先进文化的前进方向，坚持马克思主义为指导，坚持中国共产党领导，发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。

⑦发展人民大众所喜闻乐见的文化，始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。对文化市场加强管、理正确引导；大力发展先进文化、支持健康有益文化，努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化。

⑧深刻认识中国特色社会主义文化地位作用、正确把握中国特色社会主义文化发展规律、主动担当发展中国特色社会主义文化的历史责任。深刻把握当今时代发展潮流和中国特色社会主义伟大实践，充分肯定中国特色社会主义文化价值、对自身文化生命力要树立坚定信念，对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化充满信心，对社会主义文化强国目标充满信心

⑨加强社会主义精神文明建设，用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工

作；推进社会主义精神文明建设，促进教育、科学和文化事业的发展，促进精神文明创建活动的开展，提高全民族思想道德素质和科学文化素质，培育“四有”公民。

⑩全面提高公民的道德素质。建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力、从根本上提高国家文化软实力。公民要不断加强科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标

(三)文化建设的中心环节

1.正确认识加强思想道德建设

（1）为什么加强思想道德建设？

①思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德建体现了中国

特色社会主义文化的性质和方向。发展中国特色社会主义文化建，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

②全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。

③作用：有利于加强社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义核心价值观；利于提高

国家的文化软实力，为经济建设提正确的思想保证、不竭的精神动力。

（2）如何加强思想道德建设

①大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。②要推动学习宣传

思想道德模范常态化。③全面提高公民道德素质（全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。）。④要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。⑤开展社会主义精神文明创建活动。⑥树立社会主义荣辱观。⑦要加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

2。正确认识建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观

1）为什么：（1）建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为是凝魂聚气、强基固本的基础工程；社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展相契合，与中华优秀传统文化和人类优秀文明成果相承接—地位

（2）当前面对不同文化交流交融交锋，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，---现实状况

（3）大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思潮的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力、从根本上提高国家文化软实力，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 ------现实和历史意义

2）怎么办

（1）①坚持马克思主义【指导思想】②树立中国特色社会主义【共同理想】，③弘扬以爱国主义为核心的【民族精神】和以改革创新为核心的【时代精神】，④倡导【社会主义荣辱观】

（2）倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法制; 倡导爱国、敬业、诚信、友善.

（3）把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程；

（4）必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思潮的影响，（有利于）不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

（5）必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，从根本上提高国家文化软实力。

3思想道德建设的基本内容和基本任务

4思想道德修养与科学文化修养

（1）思想道德修养的与科学文化修养的含义-------是什么？

（2）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养-------为什么？

（3）加强科学文化修养的根本意义-------为什么？

（4）不断加强科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标

（5）1）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观；2）努力学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 3）脚踏实地，不尚空谈，重在行动.要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起---------怎么办？

5.社会主义荣辱观。

（1）社会主义荣辱观的基本内容。

（2）树立社会主义荣辱观的意义