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汽车维修(中级)培训大纲

汽车维修(中级)培训大纲
汽车维修(中级)培训大纲

汽车维修(中级)培训大纲

一、培训目标

1.掌握汽车结构名称;

2.理解汽车各部件的工作原理;

3.了解汽车修理的基本诊断方法;

4.掌握汽车维修常见的故障诊断与修理。

二、培训内容与学时分配

序号课题内容学时

1 总论

1.发动机总体构造

2.发动机检测与维修基础知识 2

2 曲柄连杆机构

1.机体组结构与检修

2.活塞连杆组的结构与检修

3.曲轴飞轮组的结构与检修

4.综合故障诊断与排除

5

3 配气机构1.气门组与气门传动组

2.配气相位与配气相位的检查与调整

2

4 润滑系、冷却系 1.润滑系主要部件及结构原理

2.冷却系主要部件及结构原理

4

5 汽车传动系

1.离合器的构造检修与常见的故障排除

2.普通变速器造检修与常见的故障排除

3.万向传动装置的构造与维护

4.驱动桥的结构及维护

5

6 汽车行驶系

1.车架与车桥的构造与检修

2.车轮和轮胎的检测

3.悬架的构造与维修

3

7 汽车转向系1.转向器的结构、类型及检修

2.转向系常规的检查与维护

2

8 汽车制动系

1.制动系概述

2.车轮制动器构造与维修

3.车轮制动器装配与调整

4.制动传动装置及其他制动装置

5

9 燃料供给系

1.传统汽油机燃料供给系

2.汽油机燃油喷射装置

3.电控燃油喷射系统的组成与工作原理

4.空气和燃油供给系统主要部件的结构、原理

及检修

4

10 柴油机燃料供给

1.柴油机燃油供给系统的构造与工作原理

2.柴油机燃油供给系统的主要部件

3.柴油机燃油供给系统的故障诊断与排除

2

10 汽油机电控点火

系统

1.传统的点火系统

2.电控点火系统的组成与控制原理

3.无分电器电控点火系统与故障诊断

2

11 汽车电源系1.蓄电池的结构、原理与故障维修

2.发电机的结构、原理与维修

2

12 电控发动机的诊

1.自诊断系统

2.诊断仪器的诊断

2

合计40

汽车维修工培训计划

《汽车维修工(四级)》培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《汽车维修工》职业标准,适用汽车维修工(四级)职业技能培训。 各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够识读零件装配图、绘制简单零件图;能对传统发动机、底盘和汽车电器(电子点火系、电源系和启动系)进行故障诊断与检修;能对车辆进行二级维护。 三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:350课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 机械制图 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)根据图纸要求绘制简单零件图 (2)识读零件装配图 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1零件图绘制知识 1.2零件装配图知识 (2)技能实训内容 2.1根据实物绘制简单的零件图 2.2根据实物读懂零件的装配图 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教

学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到绘制简单的零件图、读懂零件的装配图教学目的。 (2)技能实训:本模块建议可开展根据实物绘制简单的零件图、根据实物读懂零件的装配图等实训项目。每个教师可带教12名学员。 模块2机械常识 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)了解常用机械传动结构基础知识; (2)了解液压传动基础知识; (3)熟悉易损件测量方法。 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1力学基础知识 1.2常用机械传动和机构基础知识 1.3液压传动的基础知识 1.4零件的常见损伤形式与测量 (2)技能实训内容 2.1曲轴磨损、弯曲测量 2.2气缸磨损测量 2.3万用表的使用 2.4液压制动系统维护 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到钳工操作、量具使用和轴承和螺纹的认知教学目的。 (2)技能实训:本模块建议可开展液压制动系统维护(含放空气)、易损件测量、万用表的使用等实训项目。每个教师可带教12名学员。 模块3 发动机故障诊断与检修 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能熟练拆装和检修发动机各系统的零件。

中级汽车维修工考试试题汇总大全

拼死拼活背题,不如百度一个中级汽车维修工考试系统v2.8 下载练习,高效快速,通过率百分之百!赶快来下载哦!下载地址 2019年中级汽车维修工考试试题汇总(大全) 1.在汽车制冷循环系统中,被吸入压缩机的制冷剂是( )状态。 A、低压液体 B、高压液体 C、低压气体 D、固体 2.下列刮刀中属于曲面刮刀的是( )。 A、手握刮刀 B、挺刮刀 C、钩头刮刀 D、蛇头刮刀 3.同一活塞环上漏光弧长所对应的圆心角总和不超过 ( )。 A、15°

C、45° D、60° 4.关于创新的正确论述是( )。 A、不墨守成规,但也不可标新立异 B、企业经不起折腾,大胆地闯早晚儿会出问题 C、创新是企业发展的动力 D、创新需要灵感,但不需要情感 5.变速器上的( )是用于防止自动脱档。 A、变速杆 B、拨叉 C、自锁装置 D、拨叉轴 6.发动机凸轮轴轴颈磨损后,主要产生( )误差。 A、圆度 B、圆柱度

D、圆度和圆柱度 7.汽油泵盖和泵体接合面不平度不应大于( )mm。 A、0.10 B、0.15 C、0.12 D、0.20 8.( )导致发动机温度过高。 A、发动机散热风扇转速过高 B、发动机散热风扇转速过低 C、发动机冷却系始终处于大循环 D、发动机负荷过小 9.桑塔纳2000GLS型轿车JV型发动机怠速转速在(800±50)r/min时,点火提前角应 为( )。 A、11°~13° B、11°~12° C、10°~11°

D、9°~10° 10.当汽车左转向时,由于差速器的作用,左右两侧驱动轮转速不同,那么转矩的分配 是( )。 A、左轮大于右轮 B、右轮大于左轮 C、左、右轮相等 D、右轮为零 11.( )是汽车动力转向左右转向力不一致的原因。 A、分配阀反作用弹簧过软或损坏 B、缺液压油或滤油器堵塞 C、滑阀内有脏物阻滞 D、油泵磨损 12.汽车启动机电磁开关通电,活动铁芯完全吸入驱动齿轮时,驱动齿轮与止推环之间 的间隙一般为( )mm。 A、1.5~2.5 B、5 C、5~10

国家职业资格考试中级汽车维修工考试题库含答案

国家职业资格考试中级汽车维修工考试题库含答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

国家职业资格考试--中级汽车维修工考试题库(二) 一、选择题 1. 绞孔完毕后应将铰刀沿(B)方向旋出铰刀。 A、顺时针 B、逆时针 C、垂直 D、任意 2. 以下不属于曲轴产生裂纹的主要原因的是(D) A、材料缺陷 B、应力集中 C、制造缺陷 D、螺栓拧紧力矩过大 3. 对全面质量管理方法的特点描述恰当的是(C) A、单一性 B、机械性 C、多样性 D、专一性 4. 驻车制动器多安装在(B)或分动器之后。 A、离合器 B、变速器 C、差速器 D、主减速器 5. 发动机凸轮轴轴劲磨损后,主要产生(D)误差。 A、圆度 B、圆柱度 C、圆跳动 D、圆度和圆柱度 6. 桑塔纳2000型轿车的双回路液压制动装置采用的是(C)配合。 A、前独立式

B、后独立式 C、交叉式 D、非交叉式 7. 中间支承的检查,当传动轴中间支承的轴向间隙大于(B)mm时,应解体中间支承轴承总成。 A、 B、 C、 D、 8. (B)由维修企业进行,以清洁、紧固、润滑为中心内容。 A、日常维护 B、一级维护 C、二级维护 D、三级维护 9. 电控发动机燃油泵工作电压检测时,( A)、燃油泵熔丝、燃油滤清器和燃油泵继电器均应正常。 A、蓄电池电压 B、点火线圈电压 C、发电机电压 D、燃油泵 10. 汽车后桥壳弯曲校正的方法一般采用( B)校正。 A、敲击 B、热压 C、冷压 D、火焰 11. 气门弹簧自由长度用( C)测量。 A、外径千分尺 B、内径千分尺 C、直尺 D、刀尺

考汽车维修工资格证多少钱

随着汽车在国内的需求量越来越大,汽车维修行业也成直线式 发展。想成为一名合格专业的汽车维修师的孩子们越来越多。当然,只有参加并且顺利通过相应的汽车维修资格等级考试,获得汽车维 修资格等级证书,才能实现自己的汽车维修梦想。那么考个汽车维 修工证书需要多少钱呢,又该怎么考呢? 一、汽车维修工职业简介: 汽车维修工即:使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行 汽车的维护、修理和调试的人员。就是从事车辆的维修保养、车辆 的日常维护保养、检查、车辆的故障排除、抢修等工作。 二、汽车维修职业等级: 汽车维修工在国家职业资格分类中分五个等级,从高到低分别为:初级汽车维修工(国家职业资格五级)、中级汽车维修工(国家职业资格四级)、高级汽车维修工(国家职业资格三级)、汽车维修工技师(国家职业资格二级)、汽车维修工高级技师(国家职业资格一级)。 三、汽车维修工报考条件: 初级汽车维修工(具备以下条件之一者)

(1)经初级汽车维修工正规培训达规定标准学时数,并取得汽车维修工毕(结)业证书。 (2)在汽车维修工连续见习工作2年以上。 (3)本汽车维修工学徒期满。 中级汽车维修工(具备以下条件之一者) (1)取得初级汽车维修工职业资格证后,连续从事汽车维修工工作3年以上,经中级汽车维修工正规培训达规定标准学时数,并取得汽车维修工毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 高级汽车维修工(具备以下条件之一者)

汽车维修培训计划

汽车修理工培训计划 一、培养目标: 培养能够独立维修中高档轿车;能够独立处理维修过程中的一般性技术问题;能够独立诊断排除轿车在运行中出现的一般性故障。熟悉本作业区管理和维修作业程序。 二、培养对象: 社会汽车维修工、汽车相关专业学生三、学制:20天 (1)理论培训周:10天(60学时)(2)实践培训周:10天(60学时)四、要求: 1、职业道德方面: 拥护党的领导,遵守集团公司规章制度,具有良好的思想品质,文化素养,良好的职业道德,健康的职业心理。尤其要热爱汽车维修事业,善于钻研技术,有较强的创新意识。 2、职业能力方面: (1)能正确熟练使用工、夹、量具,熟练操作常用的车辆维修设备及检测仪器仪表。 (2)熟练掌握轿车的维修技能。 (3)正确诊断排除一般性机械故障和液压系统故障。(4)具有较强的奉献意识。 五、培训原则 根据培养目标的要求,在培训过程中充分发挥学员的主体作用和理论培训教师及师傅的主导作用,突出职业能力的培养,注重专业知识与专业技能的结合,适应岗位要求和储运部整体发展需求,确保达到国家职业标准中规定的中级理论知识和技能操作要求。 六、课程设置与培训要求 1、课程设置:(1)汽车新技术(2)汽车构造及修理(3)机械基础(4)电工电子(5)汽车检测 2、培训要求: 掌握汽车维修中技术;处理维修过程中的一般性技术问题。掌握汽车修理质量对整车性能的影响;汽车零件、连接件、配合件的装配。 掌握各种传感器的结构,工作原理及相关参数和传感器的诊断方法,诊断排除故障的方法。 掌握汽车修理技术报告、合理化建议的特点、结构、格式。 篇二:汽车维修培训计划(技师) 汽车维修培训计划(技师) 一、说明 本培训计划是根据上海市劳动和社会保障局颁布的汽车维修技师职业标准(试行)编制,适用于已具备高级汽车维修技术理论知识和实际操作技能的汽车维修技师培训。本培训计划的编制是以可行性、技术性、通用性为原则,无地域和行业限制。 二、培训目标 通过培训使学员掌握本工种技师职业标准的基本要求和工作要求中所规定的技术理论知识和实 际操作技能。并能胜任基层单位(汽车修理厂或汽车维修车间)的技术主管工作,协助部门领导进行基层单位(汽车修理厂或汽车维修车间)的全面生产管理,具有对中、高级汽车维修工进行较全面的技术指导能力。 三、课程设置和培训要求 根据培训目标开设下列课程: 1.汽车使用性能 2.电控发动机的结构原理与故障排除 3. 自动变速器的结构原理与故障排除 4. abs防抱死制 动装置的结构原理与故障排除 5. 汽车空调的结构原理与故障排除 6. 电子控制悬架和动力转向装置的结构原理与故障排除 7. 汽车新型电器装置的结构原理与故障排除 8. 维修资料光盘检索 9. 企业管理 10. 汽车运用与维修技术管理 11. 创新创造及四新技术12. 汽车维修专业英文

中级汽车维修电工题库

中级汽车维修电工练习题 一、单选题 1.当条形磁铁插入一个线圈时,在线圈两端会产生感应电动势,感应电动势的大小与()。 A、与磁通的大小成正比 B、与磁通的变化率成正比 C、与线圈子的大小成正比 D、与磁通的变化成正比 2.如图所示的二极管电路中,输入端A的电位VA=+3伏,B的电位VB=0伏,R=10欧,设两个二极管正向导通电压为0.3伏,则输出端电压VF为()。 A、1.5V B、2.7V C、3V D、15V 3.如图所示,输入端A的电压VA=3伏,B的电压VB=0伏,R=10欧,两个二极管正向导通电压均为0.3伏,则输出VF为()。 A、0.3V B、3V C、4.7V D、5 4.如图所示的稳压电路,,两个稳压管DE1和DE2,其稳压值分别为5.5伏和8.5伏,忽略其工作压降,则在F端可得到()伏的稳定电压值。

A、3 B、5.5 C、6 D、8.5 5.有一正弦交流电的电流表达式为i = 100 sin 628t ,那么此交流电的周期为()。A、0.1秒 B、10毫秒 C、0.2秒D、314毫秒 6.在纯电阻元件的交流电路中,若电压为v=Vmsin(ùt+90°),则电流为()。 A、i = Imsinù t B、i = Ims in(ùt+90°) C、i = Imsin(ùt-90°) D、i = Ims in(ùt+180°). 7.当对称三相电源作星形联接时,其线电压在相位上比相电压()。 A、滞后30° B、超前60° C、超前90° D、滞后120° 8.按我国对汽车低压导线颜色使用的规定,用于转向信号灯系统的导线颜色为()色。 A、白 B、红 C、绿 D、黄 9.某车踩住制动踏板制动灯不亮,检修制动灯丝完好。踏下制动踏板检测制动灯开关两接柱均有火,这表明()。 A、制动灯开关失灵 B、搭铁不良 C、火线断路 D、保险丝损坏 10.某车行驶时常发生灯泡烧坏的故障,其原因是()。 A、线路有断路处 B、发电机调节器损坏 C、蓄电池电压过高 D、熔断器短路11.装接汽车使用的电磁式水温表线路时,下列接线中正确的是()。 A、仪表上的两个接线柱可以随便接线 B、仪表的上面接线柱一定要接点火开关 C、仪表的上面接线柱应接蓄电池正极 D、仪表的上面接线柱应接水温传感器 12.汽车某灯泡的熔丝座经常烧蚀发黑,主要原因是()。 A、蓄电池至保险盒电路有短路 B、改换了大功率的灯泡 C、灯光搭铁不良 D、电磁振动式电压调节器的低速触点接触不良 13.汽油车使用的某普通干荷铅电池额定容量为100安时,下列型号中()表示正确。 A、6-QW-100 B、6-QA-100G C、3-Q-100 D、6-QA-100

汽车维修电工(中级)技术培训教学计划与大纲

汽车维修电工(中级)技术培训教学计划与大纲 一、培养目标 通过中级技术理论教育与实际操作训练,使受训人员的专业技术知识和专业技术操作技能达到汽车维修电工中级水平。 二、具体要求 根据JT26交通行业工人技术等级标准的规定,汽车维修电工中级工应具备如下知识与技能: 1、具有汽车电器基础理论和电工学知识 2、掌握汽车电器设备的检测标准 3、能熟练进行汽车电器大修理作业和排除汽车电器故障 三、课程设置 1、机械与电工学基础(中) 2、汽车构造及发动机原理 3、汽车电器设备原理、检测与维修 4、汽车空调系统结构与维修(补充) 5、维修操作实习 四、教学计划表(见附表—1) 五、教学大纲 (一)“机械与电工基础(中)”教学要求 1、应知方面: (1)常用电工仪表的构造和工作原理; (2)常用充电机的结构和工作原理; (3)电工学基础知识; (4)公差配合的基本知识; (5)常用金属、非金属材料的名称、牌号、基本性能及用途。 2、应会方面: (1)使用各种电工工具、仪表; (2)选用各种电工材料; (3)改进或自制本工种常用拆装工具及检测仪具。 (二)“汽车构造及发动机原理”教学要求 1、汽车主要总成的一般结构和简单工作原理; 2、发动机燃烧过程的基础知识; 3、汽车节能与环保方面的基本知识(补充)。 (三)“汽车电气设备原理、检测与维修”教学要求 1、应知方面: (1)汽车电气设备的工作原理; (2)汽车电气设备的检测标准; (3)汽车电器专用检测设备、仪器的构造、性能与用途; (4)汽车电气设备的大修理工艺知识。 2、应会方面: (1)使用各种检测实验设备; (2)对电器设备实验台、充电机进行维护、修理和调试工作; (3)排除常见汽车电气、线路的各种故障; (4)蓄电池电解液配制及充放电作业;

汽车维修中级工试题及答案100分解#精选.

汽车维修中级工试题及答案06 汽车维修中级工试题及答案06 一、单项选择题(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分, 满分80分。) 1.职业道德是一种( )。 A、处事方法 B、行为规范 C、思维习惯 D、办事态度 2.各种职业道德往往采取简洁明快的形式,对本职业人员提出具体的道德要求,以保证职业活动的顺利开展,这体现了职业道德的( )。 A、稳定性 B、专业性 C、具体性 D、适用性 3.下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是( )。 A、勤劳是人生致富的充分条件 B、节俭是企业持续发展的必要条件 C、勤劳不如巧干 D、节俭不如创造 4.对合同的转让理解不正确的是( )。 A、合同权力的转让 B、合同义务的转让 C、合同权力义务的一并转让 D、只是对合同内容的变更 5.百分表的分度值为( )。 A、0.01 B、0.02 C、0.001 D、0.002 6.台虎钳的丝杠、螺母及其他活动表面( ),并保持清洁。 A、要随用随加润滑油 B、要经常加润滑油 C、不用加润滑油 D、不准加润滑油 7.国产柴油的牌号按( )分类。 A、密度 B、凝点 C、熔点 D、十六辛烷值 8.不含电源的部分电路欧姆定律的表达式是( )。 A、I=U/R B、I=Ey(R+r) C、I=U2/R D、I=E2/(R+r)

9.半导体二极管按( )可分为硅二极管和锗二极管两类。 A、用途 B、结构 C、尺寸 D、极片材料 10.在液压传动过程中,换向阀的“位”是根据( )来划分的。 A、对外接通的油口数 B、阀芯的控制方式 C、阀芯的运动形式 D、阀芯在阀体内的工作位置 11.主要用于汽车零件清洗的清洗机是( )。 A、刷子式 B、转盘式 C、门式 D、喷射式 12.最大爬坡度是车轮( )时的最大爬坡能力。 A、满载 B、空载 C、<5t D、>5t 13.曲柄连杆机构的( )由活塞、活塞环、活塞销、连杆等机件组成。 A、曲轴箱组 B、活塞连杆组 C、曲轴飞轮组 D、曲轴箱组、活塞连杆组、曲轴飞轮组都不对 14.曲轴飞轮组主要由曲轴、( )和附件等组成。 A、齿轮 B、链轮 C、带轮 D、飞轮 15.( )的功用是将从凸轮轴经过挺柱传来的推力传给摇臂。 A、推杆 B、凸轮轴 C、正时齿轮 D、气门导管 16.发动机冷却系的组成部件中能将冷却水携带的热量散入大气,以保证发动机的正常工作温度的是 ( )。 A、节温器 B、散热器 C、水泵 D、水套 17.变速器上的( )是用于防止自动脱档。 A、变速杆 B、拨叉 C、自锁装置 D、拨叉轴 18.汽车的前束值一般都小于( )mm。 A、5 B、8 C、10 D、12

汽车维修工培训计划定稿版

汽车维修工培训计划 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

《汽车维修工(四级)》培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《汽车维修工》职业标准,适用汽车维修工(四级)职业技能培训。 各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够识读零件装配图、绘制简单零件图;能对传统发动机、底盘和汽车电器(电子点火系、电源系和启动系)进行故障诊断与检修;能对车辆进行二级维护。 三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:350课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 机械制图 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)根据图纸要求绘制简单零件图 (2)识读零件装配图 2、培训主要内容 (1)理论教学内容

1.1零件图绘制知识 1.2零件装配图知识 (2)技能实训内容 2.1根据实物绘制简单的零件图 2.2根据实物读懂零件的装配图 3、培训方式建议 (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到绘制简单的零件图、读懂零件的装配图教学目的。 (2)技能实训:本模块建议可开展根据实物绘制简单的零件图、根据实物读懂零件的装配图等实训项目。每个教师可带教12名学员。 模块2机械常识 1、培训要求 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)了解常用机械传动结构基础知识; (2)了解液压传动基础知识; (3)熟悉易损件测量方法。 2、培训主要内容 (1)理论教学内容 1.1力学基础知识 1.2常用机械传动和机构基础知识

2018年中级汽车维修工考试题库 (2)

1. 汽车行驶时,充电指示灯由亮转灭,说明()。 A、发电机处于它励状态 B、发电机处于自励状态 C、充电系统有故障 D、指示灯损坏 2. 在商业活动中,不符合待人热情要求的是()。 A、严肃待客,不卑拼死拼活背题,不如百度一下中级汽车维修工考试系统练习,轻轻松松通过考试不亢 B、主动服务,细致周到 C、微笑大方,不厌其烦 D、亲切友好,宾至如归 3. 若弯曲度超过0.03mm,摆差超过()mm,应予冷压校直。 A、0.02 B、0.05 C、0.06 D、0.08 4. 职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用。 A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利 C、为员创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 5.用手工刮削的轴承要求接触面积不小于轴承内部面积的()。 A、45 B、60 C、75 D、90 6. 对于曲轴前端装止推垫片的发动机,曲轴轴向间隙因磨损而增大时,应在保证前止推片为标准厚度的情况下,加厚()

止推垫片的厚度,以满足车辆曲轴轴向间隙的要求。 A、前 B、后 C、第一道 D、第二道 7.桑塔纳DQ171型点火线圈二次绕组的电阻为()Ω。 A、1400~2500 B、2400~3500 C、3400~4500 D、4400~5500 8. 用诊断仪对发动机进行检测,点火开关应()。 A、关闭 B、打开 C、位于启动档 D、位于锁止档 9. ()用于控制油路,使自动变速器油只能朝一个方向流动。 A、主调节阀 B、手动阀 C、换挡阀 D、单向阀 10. 下列零件中不属于单级主减速器的零件是()。 A、调整垫片 B、主动圆锥齿轮 C、调整螺母 D、半轴齿轮 11. 真空助力式液压制动传动装置,加力气室和控制阀组成一个整体,叫做()。 A、真空助力器 B、真空增压器

汽车修理工培训计划及大纲(初中级)

二、课程的基本要求 掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。 会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。 三、教学内容 (一)理论部分 一、汽车的总体构造 1.1 汽车类性与型号 1.2 汽车组成与技术参数 1.3 汽车发动机

1.4 汽车底盘 1.5 汽车电气设备 1.6 安全生产知识 1.7 环境保护知识 二、汽车一级维护作业 2.1 汽车一级维护必备的专业知识 2.2 汽车一般维护作业技能训练 三、汽车二级维护作业前的检查 3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识 四、汽车二级维护作业 4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识 4.2 汽车二级维护作业技能训练实例 五、汽车小修作业 5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识 5.2 汽车小修作业技能训练实例 六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。 6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析 6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练 七、诊断与排除汽车底盘故障 7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识 7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例 (二)技能操作部分 一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障 二、汽车二级维护作业前的检查 三、诊断与排除汽车底盘故障 四、大纲说明 (一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。 (二)教学法建议 一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。 二、实物教学和现场教学是直观性很强,提高本课程教学效果的重要方法之一,适时组织实物教学和现场教学,对一些技能操作,教师应演示讲解。

汽车维修电工中级培训-点火系线路连接与原理分析

广州市交通高级技工学校广州市交通技师学院生产实习课教案(首页)(代号B—4) 审核者09年月日

总课题:汽车维修电工中级培训 分课题:起动系线路连接与原理分析 一、教学内容 起动系线路连接与原理分析、组成结构。 二、教学目的 掌握起动系线路连接与原理、分析方法; 三、教学要求 要求每个学生都能熟练起动系线路连接与原理工作原理、分析。 四、教学重点: 起动系线路连接与原理分析 五、教学安排 1)入门…….集中学生讲述起动系线路连接与原理分析故障诊断相关知识。 2)示范操作…….向学生示范起动系线路连接与原理分析。3)巡回指导…….检查学生的操作情况发现现问题及时解决。4)注意事项…….注意安全、文明生产,正确使用工具、分析起动系线路连接与原理分析故障诊断与分析。 六、教学过程: 点火系线路连接与原理分析 一、线路连接原理图

二、点火系统原理分析 传统点火系的电路可分为低压电路和高压电路二部分:低压电中和高压电路。低压电路的作用是控制点火线圈初级电路的通断,使点火线圈内磁场产生突变而使点火线圈次级绕组产生高压电。低压电路主要包括:蓄电池、电流表(有些车辆没有)、点火开关、附加电阻、点火线圈初级绕组、断电器、容电器等。高压电路的作用是在点火线圈初级电路被切断时感生出高压电,击穿火花塞间隙,点燃可燃混合气。次级电路主要包括:点火线圈次级绕组、中心高压线、配电器、分缸高压线、火花塞等。 低压电路:蓄电池“+”→起动机主接柱→点火开关→保险丝→附加电阻→点火线圈“+”(初级线圈接头)→点火线圈“-”→电器活动白金臂接线柱→固定白金臂接线柱(搭铁) 高压电路:点火线圈次级中心高压线→分电器盖→分火头→分高压线→火花塞。

中级汽车维修电工试题E卷(含答案)

汽车维修电工(中级) 姓名:班别:成绩: 一、填空题 1.冬季应在保证电解液不结冰的前提下,尽可能采用密度__________电解液。 加蒸馏水时,应在__________状态下进行。 2.铅蓄电池的充电过程是__________转变成__________的过程。 3.发电机正常运转时,不得用__________的方法检查其是否发电。 4.发动机启动后,必须立即松开启动踏板或启动按钮,使启动机______________。5.断电器的间隙一般在_____________。 6.点火正时的方法之一停车检验。启动发动机,怠速旋转,待水温上升至70至80°C时,突然提高转速,若发动机仅出现轻微的敲击声,即为 ________________。若无敲击声,且转速不能随节气门开大而增大,有发“闷” 感,并在排气管有突突声,表示点火________;若突然加速时发动机出现较大的.长时间的金属敲击声,表明点火__________。 7.电子点火实际上就是利用半导体器件作为开关,__________或________初级电流,因而又称为半导体点火或晶体管点火。 8.电子点火装置其中按信号发生器工作原理的不同可分为__________晶体管点火装置,________晶体管点火装置,________晶体管点火装置和_________无触点晶体管点火装置。 9.霍尔传感器由霍尔______________、______________和______________组成。10.充电条件是必须有:_______________、_______________、 _______________。 二、选择题(每题1分,共40分) 1、汽车启动机在起动瞬间,其()最大 A、转速 B、转矩 C、反电动势 D、功率 2、发动机起动后松开起动开关的瞬间,启动机电磁开关的两线圈()。 A、均产生磁场且方向相同 B、均产生磁场但方向相反 C、吸引线圈不产生磁场 D、产生的磁场方向不确定

汽车维修工证书有几个级别

汽车维修工证共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职 业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 一、初级维修工证(具备以下条件之一者) : 1、经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2、在本职业连续见习工作2年以上。 3、本职业学徒期满。 二、中级维修工证(具备以下条件之一者) : 1、取得本职业初级职业资格证书后, 连续从事本职业工作5年 以上。 2、连续从事本职业工作7年以上。 3、取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 三、汽车高级维修工证(具备以下条件之一者) :

以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2、取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年 以上。 3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 4、取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生, 连续从事本职业工作2年以上。 四、汽车技师维修工证(具备以下条件之一者) : 1、取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年 以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2、取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年 以上。 3、高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作满2年。 五、高级技师维修工证(具备以下条件之一者) :

以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2、取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年 以上。 河南凌云汽修职业培训学校创办于1992年,是汽车维修培训半封闭式的专业学校,学校现开设有汽车维修短训班、汽车电工培训班、汽车美容技师班、汽车装饰培训班、汽车钣金技师班、汽车喷 漆技师班、汽车电控培训班、自动变速器维修培训班、柴油电控培 训班、天燃气发动机维修培训班、二手车鉴定评估师培训班、电动 汽车维修培训班等专业,适合初高中应届毕业生,社会青年,待业 青年,下岗职工等的实战培训。也适合于修理厂师傅骨干,4S店技术总监,车间主任,院校教师,企业员工在职提升学习,充电进修,快速强化培训。 凌云人本着“团结、务实、开拓、奉献”的企业精神,为中华 大地培养了数万名品学兼优的汽修人才,为我国汽车后市场服务的 发展、为国家推行“再就业”工程作出了巨大的贡献。

(完整版)汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

初级汽车修理工教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。本课程共计180学时,其中理论部分120学时,实操部分60学时。 二、课程的基本要求 掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。 会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。 三、教学内容 (一)理论部分 一、汽车的总体构造 1.1 汽车类性与型号 1.2 汽车组成与技术参数 1.3 汽车发动机 1.4 汽车底盘 1.5 汽车电气设备 1.6 安全生产知识 1.7 环境保护知识 二、汽车一级维护作业 2.1 汽车一级维护必备的专业知识 2.2 汽车一般维护作业技能训练 三、汽车二级维护作业前的检查 3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识 四、汽车二级维护作业 4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识 4.2 汽车二级维护作业技能训练实例 五、汽车小修作业 5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识 5.2 汽车小修作业技能训练实例 六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。 6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析

6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练 七、诊断与排除汽车底盘故障 7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识 7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例 (二)技能操作部分 一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障 二、汽车二级维护作业前的检查 三、诊断与排除汽车底盘故障 四、大纲说明 (一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。 (二)教学法建议 一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。 二、实物教学和现场教学是直观性很强,提高本课程教学效果的重要方法之一,适时组织实物教学和现场教学,对一些技能操作,教师应演示讲解。

2019中级汽车维修工考试题库答案(大全)

拼死拼活背题,不如百度一个中级汽车维修工考试系统下载练习,高效快速,通过率百分之百!赶快来下载哦! 下载地址:中级汽车维修工考试题库答案(大全) 1.动力转向液压助力系统转向助力泵损坏会导致()。 A、不能转向 B、转向沉重 C、制动跑偏 D、行驶跑偏 2.> 3.()只能导致左侧电动后视镜不能动。 A、熔断器故障 B、右侧电动机电路断路 C、右侧后视镜电动机故障 D、左侧后视镜电动机故障 4.六缸发动机怠速运转不稳,拔下第二缸高压线后,运转状况无变化,故障在()。 A、第二缸 < B、相邻缸 C、中央高压线 D、化油器 5.容积式液压传动属于()液压传动。 A、动力式 B、静力式 C、组合式 D、动力式、静力式、组合式都不对 ! 6.变速器上的()是用于防止自动脱档。 A、变速杆 B、拨叉 C、自锁装置 D、拨叉轴 7.对于曲轴前端装止推垫片的发动机,曲轴轴向间隙因磨损而增大时,应在保证前止推片 为标准厚度的情况下,加厚() 止推垫片的厚度,以满足车辆曲轴轴向间隙的要求。 》 A、前 B、后 C、第一道 D、第二道

8.桑塔纳2000GLS型轿车JV型发动机分电器触发叶轮的叶片在空隙时,霍尔传感器信号发 生器的输出电压值为()V。 A、~ B、~ · C、~ D、~ 9.在检测排放前,应调整好汽油发动机的()。 A、怠速 B、点火正时 C、供油量 D、怠速和点火正时 10.] 11.以下属于离合器发抖原因的是()。 A、离合器分离杠杆内端面不在同一平面内 B、压紧弹簧弹力均匀 C、摩擦片表面清洁 D、从动盘表面平整 12.下列零件中不属于单级主减速器的零件是()。 A、调整垫片 & B、主动圆锥齿轮 C、调整螺母 D、半轴齿轮 13.动力转向液压助力系统转向助力泵损坏会导致()。 A、不能转向 B、转向沉重 C、制动跑偏 D、行驶跑偏 . 14.汽车启动机电磁开关通电,活动铁芯完全吸入驱动齿轮时,驱动齿轮与止推环之间的间 隙一般为()mm。 A、~ B、5 C、5~10 D、5~7 15.制冷剂离开压缩机时的状态为()。 [

精编【汽车行业】中级汽车维修电工复习资料

【汽车行业】中级汽车维修电工复 习资料 xxxx年xx月xx日 xxxxxxxx集团企业有限公司 Please enter your company's name and contentv

(中级)汽车维修电工应知复习资料 一、填空题 1、交流电是指电流的和都随时间作周期性变化。 2、配电解液时应将蒸馏水倒入容器内,再将倒入,并用玻璃棒。 3、汽车用的硅整流发电机是由一台和一套组成的硅整流器所构成的。 4、汽车交流发电机发出的交流电是经过组成的整流电路变成直流电的,它的整流方式是整流。 5、启动机控制装置的作用是接通和切断,同时还具有隔除和接入点火线圈的功能。 6、分电器上电容器的作用是防止断电器和消除。 7、晶体管点火系的三极管其开关作用是取代断电器触点,使初级电流不经 过触点,从而可提高点火线圈,有效地改善性能。 8、汽油发动机点火提前角过大,会造成发动机下降反转等情况。 9、闪光器的作用是在汽车转向时,使灯和转向指示灯发出明暗交替的闪烁信号,还可作故障显示和信号。 10、常用热敏电阻水温传感器多采用负温度系数的热敏电阻,即水温升高时,电阻值,水温降低时,则电阻值。 11.冬季应在保证电解液不结冰的前提下,尽可能采用密度__________电解液。加蒸馏水时,应在__________状态下进行。 12.铅蓄电池的充电过程是__________转变成__________的过程。 13.发电机正常运转时,不得用__________的方法检查其是否发电。

14.发动机启动后,必须立即松开启动踏板或启动按钮,使启动机______________。 15.断电器的间隙一般在_____________。 16.点火正时的方法之一停车检验。启动发动机,怠速旋转,待水温上升至70~80°C时,突然提高转速,若发动机仅出现轻微的敲击声,即为________________。若无敲击声,且转速不能随节气门开大而增大,有发“闷”感,并在排气管有突突声,表示点火________;若突然加速时发动机出现较大的.长时间的金属敲击声,表明点火__________。 17.电子点火实际上就是利用半导体器件作为开关,__________或________初级电流,因而又称为半导体点火或晶体管点火。 18.电子点火装置其中按信号发生器工作原理的不同可分为__________晶体管点火装置,________晶体管点火装置,________晶体管点火装置和_________无触点晶体管点火装置。 19.霍尔传感器由霍尔______________、______________和______________组成。 20.充电条件是必须有:_______________、_______________、_______________。 21、如果将两线圈同绕在一铁芯上,其中改变一只线圈中通过的电流,就 使另一线圈由于电磁感应作用而产生,这种现象 就叫做用。 22、蓄电池电动势的大小,取决于电解液的和。 23、硅整流发电机整流器的作用是将定子绕组产生的电变为电。 24、使用启动机时,每次起动时间不得超过秒,相邻两次启动的时间间隔应大于秒。

国家职业技能鉴定考试——汽修中级工考试题库

汽修中级工参考资料 一、填空题 1、一般是以气缸的磨损程度作为发动机是否需要大修的主要依 据。 2、活塞脱顶的主要原因是活塞环的端隙过小或背隙过小。 3、配气机构由气门组和气门传动组组成。 4、曲轴与凸轮轴之间的传动方式有齿轮传动、链传动、齿形带 传动。 5、活塞的最大磨损部位是第一道活塞环槽。 6、汽车的动力源是发动机。 7、发动机的经济性指标是指有效燃油消耗率。 8、在安装扭曲环时,还应注意将其内圈切槽向上,外圈切槽向下,不能装反。 9、发动机各个机构和系统的装配基体是机体组。 10、柴油的冷凝点越低,其低温流动性越好。 11、在四冲程发动机中,凸轮轴转速是曲轴转速的 1/2 。 12、一般汽油机的压缩比比柴油机的压缩比要小。 13、气环是由铸铁材料制成的,该材料特点是很脆,在弯曲时容易折断。 14、汽车底盘由传动系、转向系、行驶系和制动系四大系统组成。 15、转向轮定位包括主销内倾、主销后倾、前轮外倾和前轮前束 四个内容。

16、转向器有循环球式和齿轮齿条式等形式。 17、转向传动比是转向盘转角与转向轮偏转角之比。 18、为了减小离合器转动过程中产生的冲击,从动盘应安装有扭转减震器。 19、磨损或者损坏的悬架零件会引起轮胎的不正常磨损。 20、汽车行驶阻力主要由滚动阻力、空气阻力、坡道阻力和加速阻力四种。 21、制动轮缸的作用是将液压力转换为机械力。 22、12V135Z型柴油机型号中,其中135表示缸径为135mm 。 23、多数发动机冷却系中控制大、小循环的装置是节温器。 24、不等速万向传动装置,为实现等角速传动,中间传动轴两端的万向节叉应在同一平面内;输出轴和输入轴与中间传动轴的夹角应相等。 25、千斤顶应竖直放置。 26、汽车发动机大修竣工后,必须冷磨热试。 27、汽车在车轮抱死时,横向稳定性极差。 28、搬动蓄电池时,不可振动。 29、焊接汽车零件时,出现变形是因焊接应力引起的。 30、汽车车轮制动器间隙的调整应在轮毂轴承预紧度调好后进行。 31、发动机缸套镗削后,还必须进行珩磨。 32、客车车身总成大修送修标志是车厢锈蚀。

广州汽车维修工高级考证培训学校

白云汽车维修工高级考证班 课程名称:汽车维修工高级考证班 培养目标:培养学生掌握现代汽车检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除方法;熟悉汽车新技术,能够运用现代检测设备对汽车电控系统的故障进行诊断和排除;能在汽车维修企业从事汽车检测、整车维修、电控(发动机、底盘、车身)系统专项修理等检修工作,具备现代汽车维修企业管理能力的高技能应用型人才。 主要课程:汽车(发动机、底盘、电气、空调)检修、汽车电控发动机(汽油MPI、柴油SDI及TDI)检修、汽车电控底盘(包括AT、EPS、SUS、ABS、ESP等)检修、汽车电控车身(SRS、电动门窗、电动座椅、电动后视镜、自动空调、中控门锁、防盗系统、汽车音响、巡航系统等)检修、汽车检测技术、整车检修技术等。 学习期:3个月 开班日期:每月15日(业余学习) 费用合计:1740元(其中学费:1360元;考证费:380元) 毕业发证:汽车维修工高级

学校简介: 广州白云技师学院、广州白云工商高级技工学校是一所经广州市人民政府批准设立,由广州市人力资源和社会保障局主管的全日制国家级重点技工学校,是广东省技师培训基地。学校以雄厚的办学实力和科学规范化的管理,已通过ISO9001:2008国际质量管理体系认证。现在校学生达15000多人。办学22年来,已为社会培养20余万名生产、管理和服务第一线急需的中、高级复合型职业技能人才,“白云”学子遍布珠三角各行各业,并成为企业的技术骨干力量。 学校坚持“市场导向,服务社会”的办学宗旨,以“敢为人先,追求卓越”的进取精神,致力于培养和造就社会生产、管理、服务一线急需的高技能人才。目前设有机电系、汽车系、电子系、艺术设计与建筑系、服装系、经济管理系、旅游与酒店系、计算机系等8个系和1个基础学科部及皮革技术、体育、美容美发等3个教研室,2011年开设5个预备技师+成人本科双学历专业、56个高级技工+成人大专双学历专业和25个中级技工专业,同时常年开设半年制中专培训课程班和一年制大专培训课程班以及1~4个月的初、中、高级、技师、高级技师职业技术培训课程,面向全国招生。

中级汽车修理工培训方案

中级汽车修理工培训方案 一、课程的性质和任务 本课程是根据中级汽车修理工国家职业标准要求相关理论知识及操作技能的一门专业技术课。主要内容包括汽车修理诊断排除、汽车疑难故障、汽车修理作业和技术管理等。 二、课程的目标 通过本课程的学习,使学员掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程中的关键问题;电控汽油发动机、自动变速器、防抱死自动控制系统;汽车修理作业管理、汽车修理技术文件的编写。 三、教学内容 (一)理论部分 1、汽车修理中的复杂技术问题分析处理 1.1电控系统各种传感器的结构、工作原理。 1.2电控系统各种传感器的诊断方法。 2、组织协调汽车维修作业 2.1汽车二级维护作业组织、汽车修理各项作业修理工艺过程的组织。 2.2汽车修理进厂检验、修理过程检验、修理竣工出厂检验项目及技术要求。 3、处理汽车修理中的关键问题 1

3.1汽车维修质量对整车性能的影响。 3.2汽车零件、连接件、配合件的装配及有特殊要求的零件的装配。 4、电控汽油发动机的故障诊断 4.1电控汽油发动机的故障诊断步骤,解码器简单结构及故障自诊断系统。 4.2解码器功能的选择、连接、故障代码的读取及清除。 5、自动变速器的故障诊断 5.1自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。 5.2使用解码器调出、读取及清除故障代码。 6、防抱死制动控制系统的故障诊断 6.1防抱死系统(ABS)的结构及工作原理。 6.2防抱死系统(ABS)故障的流程图及诊断方法。 7、汽车修理作业管理 7.1修理企业产品成本的构成、核算。 7.2修理工时定额的种类和计算。 8、汽车修理技术文件的编写 8.1技术文件的特点、结构、格式、写作方法 8.2论文的特点、构成、格式、写作方法 (二)技能操作部分 一、电控汽油发动机的故障诊断 二、防抱死制动控制系统的故障诊断 2

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