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化学---西藏林芝市林芝二中2017-2018学年高一上学期期中考试试题(解析版)

化学---西藏林芝市林芝二中2017-2018学年高一上学期期中考试试题(解析版)
化学---西藏林芝市林芝二中2017-2018学年高一上学期期中考试试题(解析版)

西藏林芝二中2017-2018学年高一上学期期中考试

化学试题

总分:100分;考试时间:90分钟;

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23 Fe 56

第I卷(选择题)

一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上面贴上危险警告标签。下面图所列物质,贴错了包装标签的是()

选项 A B C D

物质浓硫酸汽油酒精火药

标签

A. A

B. B

C. C

D. D

2. 下列实验操作正确的是()

①称量时,将氢氧化钠固体放在滤纸上称量

②可用氯化铁溶液除去试管内难以刷去的铜迹

③分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体也从下口放出

④石油的蒸馏实验中,应注意加热之前先接通冷却水,而停止加热后,仍要继续通冷却水一段时间

A. ①④

B. ③④

C. ②④

D. ①③

3. 下面图所列仪器名称为“分液漏斗”的是()

A. B. C. D.

4. 下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()

A. 碘和四氯化碳

B. 水和四氯化碳

C. 酒精和水

D. 酒精和汽油

5. 下列关于萃取的操作说法正确的是()

A. 从溴水中提取溴,可加入酒精作萃取剂

B. 萃取时,所加入的溶剂应与原溶剂互不相溶,且与溶质相互间不反应

C. 用一种有机溶剂,提取水溶液中的某物质,静置分液后,“水层”应在上层

D. 萃取操作完成后,静置分液,上、下层液体均从下口放出

6. “粗盐提纯”实验中,下列操作正确的是()

A. 过滤时用玻璃棒搅拌漏斗内的液体,以加速过滤

B. 蒸发到析出晶体时才需要用玻璃棒搅拌

C. 当蒸发皿中出现较多晶体时就应停止加热

D. 待溶液蒸干后即可停止加热

7. 容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的定量仪器,在容量瓶上标有的是( )

①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线

A. ①③⑤

B. ③⑤

C. ①⑤

D. ②③⑤

8. 下列图中化学实验基本操作错误的是()

A. 点燃酒精灯

B. 检查气密性

C. 闻气体气味

D. 过滤粗盐水

9. 下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是处于实验安全考虑的是()

A. 实验剩余的药品不能放回原试剂瓶

B. 可燃性气体点燃前先验纯

C. 分液漏斗在使用前先检漏

D. 滴管不能交叉使用

10. 下列物质中摩尔质量最大的是( )

A. 8g CH4

B. 9mL H2O

C. 5.6L O2(STP)

D. 0.8mol H2SO4

11. 下列关于摩尔的叙述正确的是( )

A. 表示物质质量的单位

B. 表示物质数量的单位

C. 表示物质的量的单位

D. 既是物质的量的单位又是物质质量的单位

河南省郑州市2018-2019学年高一化学上学期期末考试试题(含解析)

河南省郑州市2018-2019学年高一上学期期末考试 化学试卷 1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句涉及氧化还原反应的是 A. 花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴 B. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 C. 粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间 D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句描述的没有涉及到化学反应,故A错误; B.沙里淘金属于物理变化,不是化学反应,故B错误; C.诗句中涉及的反应有:CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,都不是氧化还原反应,故C错误; D.爆竹爆炸过程中,火药燃烧属于氧化还原反应,故D正确。 故选D。 2.为了便于取用,实验室的药品应按照同类别物质摆放在一起。某同学取用纯碱溶液后应完它放回的位置为 A B C D A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】纯碱是碳酸钠,属于盐,同类物质应该放在一起, A中盐酸和硫酸属于酸;B中酚

酞和石蕊属于指示剂;C中的NaCl属于盐,故应该和碳酸钠放在一起;D中氢氧化钠属于碱。故选C。 【点睛】实验室中实验药品存放遵循同类药品放在一起原则,酸放在一起,碱放在一起,指示剂放在一起。 3.下列去除杂质(括号内的物质为杂质)的方法中,不正确的是 A. NaCl固体(I2):充分加热 B. Fe粉(Al):加入足量NaOH溶液,溶解后过滤 C. SiO2固体(CaO):加入足量稀HCl,溶解后过滤 D. CO2气体(HCl):通入饱和Na2CO3溶液,洗气后干燥 【答案】D 【解析】 【详解】A. I2易升华,充分加热时,可以与氯化钠固体分离,故A正确; B. Al可以与NaOH溶液反应,而铁不可以,故B正确; C. SiO2属于酸性氧化物,不与盐酸反应,CaO属于碱性氧化物,可以与HCl反应,故C正确; D. CO2可以与Na2CO3溶液反应生成碳酸氢钠,所以应该通入饱和碳酸氢钠溶液,故D错误。 故选D。 4.类比是研究物质性质的常用方法之一。下列说法正确的是 A. 已知AgCl是强电解质,推测AgBr也是强电解质 B. 已知Cu与Cl2能化合生成CuCl2,推测Fe与Cl2也能化合生成FeCl2 C. 已知Al(OH)3可以治疗胃酸过多,推测NaOH也可以治疗胃酸过多 D. 已知Fe可以置换出CuSO4溶液中的铜,推测Na也可以置换出CuSO4溶液中的铜 【答案】A 【解析】 【详解】A. AgCl和AgBr都是盐,绝大多数盐属于强电解质,故A正确; B.氯气的氧化性较强, Fe与Cl2化合生成FeCl3,故B错误; C. NaOH属于强碱,不可以用于治疗胃酸过多,故C错误; D.Na非常活泼,与硫酸铜溶液作用,先和溶液中的水反应,无法置换出铜,故D错误。 故选A。 5.下列现象或技术应用中,不涉及胶体性质的是 A. 在江河入海处容易形成三角洲

西藏饮食文化资源旅游分析

西藏饮食文化资源旅游分析 摘要:西藏的饮食传统文化丰富而独特,具有较高的旅游经济开发价值 关键词:饮食文化、经济、旅游、西藏、开发 作为一种传统民俗文化现象,饮食文化是一种重要的旅游资源。它能够满足旅游者的多种需要,促进旅游地的经济发展,在旅游产业中具有重要的作用。西藏地区的饮食文化资源名族特色和地方特色浓厚,产品多样而又绿色健康,具有较高的旅游开发价值。 西藏是一座文化名城,独特的高海拔自然风景每年都吸引了很多人来此游玩,其中,这里的饮食文化也是别具一格,风味独到。藏式宴席上食品的烹制及摆席方式很多。最古老的方法是根据客人社会地位的高低来决定采用诸如盘中敬餐、手递敬餐、餐巾敬餐、自主餐等用膳形式,还有素宴、荤宴之别。现代在家庭和集体的庆宴上,一般也像汉式餐,摆热菜、冷菜、汤、主食及零食。其中牛羊肉、酥油、糌粑、茶这四种是最常见的食物,每顿并不是特别丰盛但是很实在简单,藏族人民都离不开它们。这里还是佛教胜地,佛教信仰深深烙印在藏族人的骨子里,他们继承了仁爱仁慈之心,关爱生灵又对自身欲望充满不屑,这样,西藏的饮食文化就极其简单。 西藏地处高海拔的青藏高原,恶劣的环境、整年的寒冷不利于一般植物的正常生长,所以主食类的食品比较匮乏,大部分的食品多是肉类和乳品类。当然了既然这里有居民那定会存有抵抗恶劣气候的作物,青稞就是西藏特有的农作物,在艰苦的环境下历经岁月的抗争,坚强的在这片土地上生存下来了为广大牧民提供食物。其中糌粑就是由它制成的便携式食物,制作简单,口味特别,我们可以用手将酥油茶、奶渣搅合在一起,用手抓着糌粑吃,这种看似无厘头的吃法会让初来乍到的游客感到茫然无知不知所措,但是当你真的动手抓着咽入腹中时,特殊的香味便刺激着你的味蕾,忍不住去赞美它。 另外,藏族对牛羊肉特别喜爱,但这不是因为这两种动物的肉是多么的好吃,只是藏族人民在肉食食物方面禁忌颇多,马作为他们的交通工具是禁吃的,许多海鲜类食品也是禁止的,这也从侧面反映出佛教对藏族人民的影响多么的深刻。在吃牛羊肉的方式上一般采用风干后再吃,风干肉肉质口感极佳,质地松脆,醇

2018高一必修一化学试卷及答案

2018高一必修一化学试卷及答案【一】 一、选择题 1、每摩尔物质含有()。 A.6.02×1023个分子 B.6.02×1023个原子 C.阿伏加德罗常数个原子 D.阿伏加德罗常数个该物质的粒子 2、下列说正确的是()。 A.物质的量就是1摩尔物质的质量 B.1mol水中含有2mol氢和1mol氧 C.1mol气态水比1mol液态水所含的分子数多 D.3molO2与2molH2O中原子数相等 3、设NA代表阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是()。 A.14g氮气所含原子数为NA B.1mol水中所含电子数为10NA C.32gO2与32gO3所含原子数分别为2NA和3NA D.0.5molNa2CO3与1.5molH2O所含氧原子数目均为1.5NA 4、下列说法正确的是()。 A.6.02×1023个碳原子的质量为1g

B.钠原子的摩尔质量为23g C.HCl的摩尔质量等于6.02×1023个HCl分子的质量 D.Na2O2的摩尔质量为78g/mol 5、在0.25molNa2O中,含有的氧离子数约为()。 A.1个 B.0.25个 C.1.5×1023个 D.6.02×1023个 6、在一定量的NaHCO3中,氧原子与氢原子的物质的量之比是()。 A.1:1 B.1:3 C.3:1 D.2:3 7、下列叙述正确的是()。 A.氢氧化钠的摩尔质量是40g B.1molNaOH的质量是40g/mol C.1gH2和1gN2所含分子数相等 D.等质量的N2、CH4、CO、H2O中CH4所含分子数最多 8、下列物质中,含有0.4mol氯离子的是()。 A.0.4molKClO3 B.4/30molFeCl3 C.3/40molFeCl3 D.0.1molKCl 9、下列表述或叙述中,正确的是()。 A.1mol氢 B.3molH2 C.2mol氢分子 D.1molH 10、已知amolH2和bmolH2O中所含的原子个数相等,则a:b的 值为()。 A.1:1 B.1:3 C.3:2 D.任意比 11、一定量的氧气中含有1mol电子,这些氧气的物质的量为()。 A.1mol B.0.5mol C.0.125mol D.0.0625mol

西藏旅游发展现状

旅游管理 题目:西藏旅游发展现状的论文 (张亚辉) 系别:工商管理系 专业:财务管理专业 姓名:贡桑顿旦 学号:091411217 2012年10月30

西藏旅游发展现状 旅游业支持着西藏经济的发展 神秘的西藏,一个对许多都充满诱惑力的地方。壮观而美丽的雪域风光,危耸的雪峰,恢私的自然造化,旷廖的高原牧场,迷人的名山明湖明水,众多的古刹古迹古风,独特的名族风景多彩的名族文化。我们知道面对这么多的旅游风景资源,作为一个藏族青年的我们应该尽情努力地将旅游业作为西藏发展的支柱产业,而且旅游业是西藏的特色产业,不仅可以外来的朋友欣赏仙境般的风景和悠久的历史文化,重要的是同时也可以旅游风景资源作为西藏经济的发展支柱, 西藏旅游业自上世纪八十年代起步以来,在西藏各产业中实现了跨越式发展,尤其是近几年来西藏旅游发展的突飞猛进已经为足进西藏转变发展方式的动力产业,成为推进西藏那个经济结构审计的优势产业,成为西藏经济跨越性支柱。随着歌手韩红歌曲《天路》里唱的那条天路—青藏铁路的开通,西藏旅游业迎来了又一个新的发展火热期。西藏现在是中国一处著名的旅游胜地,那里风光优美,人文风情特好,是一个旅游的好去处。就让我先向你作一个西藏旅游发展状况介绍吧! 拓展西藏旅游发展的战略有很多,其中最重要的是建设两条覆盖全自治区的旅游轴带。这两条旅游发展轴带涵盖了西藏众多世界级旅游景区景点,其中包括布达拉宫、珠穆朗玛峰、雅鲁藏布江、阿里神山圣湖和盐井等。以“世界屋脊”和“神奇西藏”为旅游特色的西藏,拥有典型、系统和完整的高原自然资源和藏文化人文资源,旅游资源优势明显。目前,西藏旅游界正在从旅游战略规划和产品规划等方面着手,力促资源优势向产品优势的转化,走出具有中国特色、西藏特点的旅游发展之路。 摘要: 西藏旅游全新发展:雪域高原的西藏旅游业充满独特魅力,近几年来无数中外旅游者

西藏旅游林芝必去景点介绍

《西藏旅游林芝必去景点介绍》 西藏林芝旅游https://www.wendangku.net/doc/dc9213138.html,/ ?1、心理准备:西藏虽然神圣,但也不是什么禁区,与去其它地方旅游最不同的是,西藏是高原,而且是主要有藏族人居住的高原,首先不要对高 原有恐惧心理,对一般正常人来说,去西藏无非是去高原旅游一次,就算 是有高原反应,也是很正常的一件事,一般不会导致生命危险,况且现在 西藏的医疗条件比过去有极大的改善,缓解并治疗高原反应不过是一件小 事。所以,如果您没有什么心、血、肺、脑等方面的疾病,你可尽管前往。 ?2、物质准备:这也是一个进藏旅游的人经常问到的问题,好像进西藏是到了什么无人区一样,要事先准备很多很多的物品才能保障自己在西藏的 需求,其实,西藏现在已很发达了,基本上内地能买到的东西再西藏都能 买到,而且由于交通的改善及商业的发展,价格也并不像传说的那样很贵,所以如果你没有什么特别的需求,即使什么也不带,带上钱包,您就可以 在西藏生活得很好。 当然,这并不是说您不需要带任何物品,只是说,去西藏,您可像去其它 地方一样,带上您应该带的东西(如,去高原,应该带上防晒霜、唇膏、 眼镜等防晒物品) ?3、关于药品:一般药品西藏都能买得到,特别是治高山反应的药物,应该说西藏的更多更好,但根据个人的习惯,可带上感冒药、晕车药、止痛 片、葡萄糖、肠胃药等,另外比较专业的药品有氨茶碱,氯丙嗪、复方阿斯匹林,维生素C,E,B1,B6等对症药品。 如果要服用防高山反应的药,要在去西藏前提前几天服用(尽管用处不是 很大)。 西藏林芝旅游推荐 1.巴松措湖 巴松措湖又名错高湖,藏语中是“绿色的水”的意思,有西藏九寨沟之美誉, 是红教的著名神湖,长约12公里,最深处60多米,总面积6000多亩。湖的形状如镶嵌在高山峡谷中的一轮新月,湖水清澈见底,四周雪山 倒映其中,沙鸥、白鹤浮游湖面,湖水透明可见游鱼如织,情趣怏然。湖心扎西岛上有错宗工巴寺,建于唐代末年,岛上的礁石均雕刻成了别致的 动物形象以及佛像。错宗寺为土木结构,上下两层,供奉强巴佛、千手观 音和金童玉女。错宗工巴寺寺僧与信众们都乘独木舟进行往来。扎西岛其 实离湖边不过50余米,当地有渡船搭乘游客前往,每人2元。 门票:110元(包括景区内环保车,到扎西岛的木筏和扎西岛),游艇票80元(3小时),学生证半价。 最佳旅游时间:秋天是错高湖最美的时候,湖边均是层叠的金色和火红的秋叶。错

2017-2018学年度第一学期期末考试高一化学试题

2017-2018学年第一学期第二学段模块考试高一化学试题 考试时间:90分钟满分:100可能用到的相对原子质量:C: 12 0:16 Mg:24 Cl: 35.5 第I卷(共47分)一?选择题(1-7题每小题2分,8-18题每小题3分,共47分) 1?化学与生活、社会密切相关。下列说法正确的是() A .正常雨水的pH值为7.0,酸雨的pH值小于7.0 B ?亚硝酸盐常做食品防腐剂,可以大量添加于食物中 C ?大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的重要原因之一 D ?自然界中的固氮作用对植物的生长有害无益 2. 胶体区别于其它分散系的本质特征是() A ?能透过滤纸 B ?久置不分层 C .有丁达尔效应 D .分散质粒子的直径在1?100 nm之间 3. 下列关于硫及其化合物的说法中正确的是() A ?用酒精清洗附着在试管壁上的硫黄 B ? SO2具有氧化性,故可用于漂白纸浆 C ?不能用浓硫酸干燥SO2、CO等气体,因具有还原性 D .二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液退色,体现了其酸性 4. 下列关于金属钠的说法中,不正确..的是() A ?钠长期置于空气中,最后变成碳酸钠 B .钠能从硫酸铜溶液中中置换出铜 C 钠和氧气反应,条件不同,产物不同 D .钠与水反应时,钠熔成小球在水面四处游动 5?下列叙述中正确的是( A ?可用酒精萃取溴水中的单质溴 B ?液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 C .能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是CI2 D .某溶液加入CCl4 , CCl4层显紫色,证明原溶液中存在「 6. 下列有关NaHCO3与 Na2CO3的性质说法中,正确的是() A .相同温度时,Na2CO3的溶解度小于NaHCO3的溶解度 B .除去碳酸氢钠固体中混有的少量碳酸钠可以采用加热的方法 C. 与同浓度稀盐酸反应,NaHCO3放出气泡的速率更快 D. 将二者配成溶液,再分别滴加Ca(OH)2溶液,无白色沉淀生成的是NaHCO3 7. 下列溶液中c(CI-)最大的是() A. 65 mL 1 mol L-1的KCl 溶液 B. 25 mL 3 mol L-1的NaCl 溶液 C. 20 mL 2 mol L-1的MgCI 2溶液 D. 10 mL 1.5 mol L-1的AlCl 3 溶液 8. 配制1mol L-1 H2SO4溶液250mL,下列仪器中,不需要的是 ①托盘天平②量筒③容量瓶④烧杯⑤玻璃棒⑥酒精灯⑦胶头滴管 A. 只有① B.只有①⑥ C.只有⑦ D.只有④⑤ 9. 用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是() A. 将22.4 L HCl配成1 L溶液,溶液中H+数目为N A B. 1mo1?L1的FeC13溶液中C「离子的数目为 3 N A C. 常温常压下,28 g CO中所含的原子数目为2N A D. 2.4 g镁变成镁离子时,失去的电子数是 0.1N A B. Ca2+、NO3—、Ag+、Cl— D. K+、Ba2+、C「、NO3一

林芝桃花节旅游活动策划方案

林芝桃花节旅游活动策划方案 成思远 2011413102 委托方:林芝地区旅游局 策划方:西藏大学农牧学院 2014年2月28日

前言 这份策划书包括林芝桃花节的活动主题、活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、活动主要项目以及活动的预算估计。当远方的雪山还被皑皑白雪覆盖的时候,如绯云红霞般的野桃花早已挂满枝头。高大的野桃树一棵连着一棵让密密匝匝的桃花簇拥在一起,形成了一片片桃花云。林芝桃树属于毛桃类,花朵虽小,却粉得娇艳、红得诱人,虽不如碧桃和降桃的花形大,但密度高,花朵交织在一起,呼啦啦成千上万铺向远方。整个尼洋河畔漫山遍野盛开的桃花争奇斗艳。游客们在林芝不仅可以赏桃花、探秘“桃花源”,欣赏“雪域江南”那独特的旖旎风光,更能领略西藏最浪漫、最美丽的春天。

一、活动主题 这一刻爱吧 二、活动背景 林芝县位于西藏东南部,喜玛拉雅山脉与横段山脉的高山峡谷地带,雅鲁藏布江与尼洋河交汇处,距西藏自治区首府拉萨市420公里。平均海拔3000米,全县总面积10238平方公里,总人口约6.7万。 林芝县风景秀丽,景点密布。主要景区有尼洋河风光带,世界柏树王园林、措木及日森林公园、公众村古生态援、色季拉国家森林公园、鲁朗林海、古桑树王、比日神山、苯日神泉、东久温泉以及喇嘛岭寺。 这里居住着藏族、门巴族、珞巴族等少数民族以及登人、夏尔巴人,他们的生活习惯及宗教信仰皆保留着浓厚的传统色彩,具有独特的民族风情。古老的传说,淳朴的民风,传统的民俗,宗教神话联系在一起,给这些古老的民族笼罩上了一层原始而神秘的色彩。 古老的传统的文化以及藏传佛教和本地兴起并盛行的苯教,使这里拥有了著名的寺院等人文景观与鲁朗林海、措木及日森林公尼洋河风光等奇特的自然景观构成了丰富多采的旅游资源。从2000年至今,林芝桃花节已经走过了第十个年头。桃花文化旅游季活动遵循了西藏自治区党委“在特色上做文章、在环保上下功夫、在富民上见实效”的要求,不仅丰富了西藏旅游者体验的内容和形式,增加和丰富了旅游的内涵,带动了乡村旅游的发展,促进了非物质文化遗产的传承和保护,也极大地提高了当地群众支持、参与旅游的意识和热情。作为林芝最大规模的节庆活动,桃花节已经成为林芝县节庆活动的知名品牌。林芝节庆旅游成为林芝靓丽的名片和外向经济的助推器。 林芝嘎啦桃花村是欣赏桃花的首选之地。在尼洋河两岸的山坡上,桃林与麦田交相辉映;三面环山的林芝桃花沟,溪水从山顶倾泻而下,涧边长满了野生桃树,无论是远观还是近玩,都让人回味无穷。在雪山的环抱之下,怒放的桃花延绵数里,犹如红色云海。桃花节上更有品不完的酥油香茶、喝完了青稞美酒、跳

西藏林芝地区生态旅游资源基本特征与吸引向性评价

西藏林芝地区生态旅游资源基本特征与吸引向性评价() 浙江林学院学报 2006 , 23 3: 301,305 J ournal of Zhejiang Forestry College () 25692 20060320301205 1000文章编号 : 西藏林芝地区生态旅游资源 基本特征与吸引向性评价 张敏 () 西藏大学农牧学院 , 西藏林芝 860000 摘要 : 在实际调查的基础上 , 分析了西藏自治区林芝地区生态旅游资源数量丰富、类型齐 全、特色突出、品位高和组合条件好的基本特征 , 将生态旅游资源分为国际、国内和省内吸 引向性 , 并根据林芝地区主要生态旅游景区资源独特性、国家旅游资源评价标准以及旅游客 源市场分析 , 提出了林芝地区主要生态旅游资源吸引向性的模糊分级。结合实际 , 建议林芝 地区的旅游开发要立足国际市场 , 以开辟 1,2 条国际旅游黄金线路 , 以及创建国家级乃至 世界级旅游精品为目标 ,吸引更多的海内外旅游者到林芝地区观光旅游。图1 表 2 参 15 关键词 : 生态旅游资源 ;资源特征 ; 吸引向性 ; 林芝地区 中图分类号 : S7205 ; F592 文献标识码 : A

林芝地区是西藏生态旅游资源富集的地区之一 , 其旅游资源种类丰富 , 更兼 有因其地域特点而形成的独特的人文景观。我们在实际调查的基础上 , 根据国家旅游局最新制定的《旅游资源分类、调查与评价》标准 , 结合区域特点 , 将林芝地区所查明的 645 个旅游资源单体划分为 8 个主类 , 29 个亚类和 131 个基本类型。除个别自然保护区暂不具备开展生态旅游的条件外 , 大多数具有开展生态旅游的 良好条件。 1 西藏林芝地区生态旅游资源基本特征分析 111 旅游资源数量丰富 , 类型齐全 林芝地区地处西藏自治区东南部 , 雅鲁藏布江中下游 , 地势南低北高。印 度洋暖流北上 , 与北方寒流在此汇合 , 形成了热带、亚热带、温带和寒带并 存的特殊气候。独特的地形和多样的气候条件 , 占形成了林芝地区丰富的生态旅游资源。林芝地区境内旅游资源有 645 处 , 其中地文景观类 79 处 , 占 1213 % ; 水域风光类 75 处 , 占 1116 % ; 生物景观类 97 处 , 占 1510 % ; 天象与气候景观类 25 处 , 占建筑与设施类 160 处 , 占 2418 % ; 旅游商品类 98 种 ,318 % ; 遗址遗迹类 17 处 , 占 216 % ; 1() 表 1 ,图 1。可见 , 林芝地区旅游资源数量丰富 , 类型齐全。1512 % ; 人文活动类 94 处 , 占 1417 % 长期的地质变迁在林区形成了类型多样的地质地貌遗迹 , 有雪山冰川、地热 喷泉、奇峰怪石、江河湖泊、峡谷瀑布等。林芝地区的地貌类型复杂多样。 在地貌构造上 , 北部是念青唐古拉山 , 南部属喜马拉雅山东段 , 西北部是冈底斯山余脉 , 东部为横断山脉。前者为东西走向 , 后者多为南北走向。

2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题 含答案

达州市2018年普通高中一年级秋季期末检测 化学试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,第Ⅰ卷(选择题)部分和第Ⅱ卷(非选择题)部分共6页,满分100分,考试时间90分钟. 注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上,将条形码贴在答题卡规定的位置上. 2. 选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上, 非选择题用0.5毫米黑色字迹的签字笔或钢笔书.写在答题卡的对应框内, 超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上的答案无效. 3. 考试结束后,将答题卡收回. 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题,共46分) 选择题(第小题2分,共23小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.浓硫酸的危险警告标签是 2.化学与生产、生活密切相关。下列有关说法不正确的是 A.浓硫酸可作干燥剂 B.S02可作食品的漂白剂 C.漂白液可作环境的消毒剂 D.KAl(SO4)2·12H2O可作净水剂 3.下列气体不会造成大气污染的是 A. N2 B. SO2 C. CO D. NO2 4.下列反应一定是氧化还原反应的是 A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应 5.下列物质中,不属于电解质的是 A.NaOH B.H2SO4 C.SO2 D.NaCl 6.实验室保存下列试剂的方法不正确的是 A.钠保存在煤油中 B.保存碱性溶液的试剂瓶的瓶塞要用橡胶塞 C.硝酸保存到棕色的试剂瓶中,并放置在冷暗处 D.氢氟酸保存到玻璃试剂瓶中 7.下列关于胶体的叙述不正确的是 A.胶体区别于其它分散系的本质特征是分散质微粒直径在10-9 m~10-7m之间 B.用聚光手电筒照射CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象相同 C.将5-6滴饱和FeCl3溶液加入到沸水中继续加热至溶液呈红褐色制得了Fe(OH)3胶体D.Fe(OH)3胶体能够吸附水中悬浮的固体颗粒并沉降,达到净水目的 8.在溶液中进行的电离方程式的书写不正确的是

西藏旅游状况调查报告

关于西藏旅游状况调查报告

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关于西藏旅游状况调查报告 社会实践参加者:陈贝贝陈聪陈智敏 程春林丛茜丁胜男高玲玲 高咪郭先慧姜彬蒋慧珏实践主题:关于西藏旅游状况调查报告 实践时间: 2014年11月28-29日 实践地点: 网络、学校 一、调查对象的基本情况 西藏自治区是中华人民共和国的五个民族自治区之一,成立于1965年9月1日,位于中国的西南边疆,青藏高原的西南部。自古以来,这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。青藏高原是世界上隆起最晚、面积最大、海拔最高的高原,因而被称为“世界屋脊”。西藏以其古老的历史气息、浓郁的传统文化、神秘的宗教色彩吸引着世界各地的人们,是令人神往的旅游圣地,有无与伦比的旅游资源优势,既有独特的高原雪域风光,又有妩媚的南国风采,而与这种大自然相融合的人文景观,也使西藏在旅行者眼中具有了真正独特的魅力。至今,还有许多藏族人的生活习俗与高原之外的现代人有着很大的距离,也正由于距离的产生,才使西藏的一切具有了观赏价值。西藏名胜古迹众多,如:布达拉宫、珠穆朗玛峰、青藏高原、拉萨河、八角街、大昭寺、哲蚌寺、甘丹寺等等。目前,全区有各级文物保护单位251处,其中,国家级重点文物保护单位27处,自治区级重点文物保护单位55处,市、县级文物保护单位169处。这也是吸引我们小组做本主题调查分析的主要原因,我们分析了西藏旅游的现状,思考了其中存在的一些问题,并提出了我们对西藏旅游发展的一些建议和看法。 二、调查结果的基本概况 通过我们小组成员调查统计,具体分析如下: 调查问卷客观数据显示,利用寒暑假前往西藏旅游的人较多,因为此次调查对象以大学生居多;40%的被调查者的经济水平低于中等经济水平,一般人群的月

2018_2019高一化学上学期期末考试试题

2018-2019学年第一学期高一化学期末考试试卷(A) (总分:100分时间:90分钟) 第一部分选择题 一. 选择题(每题只有一个选项正确。每小题3分,共54分) 1.下列有关试剂的保存方法,正确的是() A.少量金属钠密封保存在水中 B.新制的氯水通常保存在无色试剂瓶中 C.氢氧化钠溶液保存在有玻璃塞的玻璃试剂瓶中 D.氢氟酸保存在塑料瓶中 2.下列实验操作中错误的是() A.过滤时,玻璃棒的末端应轻轻靠在三层滤纸上 B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 D.称氢氧化钠时,不能直接称量,要放在纸片上称量 3下列化学实验事故处理和预防方法不正确的是( ) A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸 C.酒精灯着火时可用水扑灭 D.浓硫酸不慎洒到皮肤上,先迅速用干布擦去,后用水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液;若是其他酸,先用大量水冲洗后再涂上3%~5%的NaHCO3溶液 4.设N A为阿伏加德罗常数的值,则下列叙述中正确的是 ( ) A. 0.1molH2SO4分子在水中可电离生成2N A个H+ B.在0 ℃、101 kPa时,22.4 L氢气中含有N A个氢原子 C. 14 g氮气中含有7N A个电子 D.N A个一氧化碳分子和0.5 mol甲烷的质量比为7∶4 5.用氢氧化钠固体配制1 mol·L-1氢氧化钠溶液,下列仪器中一定要用到的是( ) ①托盘天平②量筒③容量瓶④试管⑤烧杯⑥玻璃棒⑦酒精灯⑧胶头滴管 A.①③⑤⑥⑦B.②③⑤⑥⑧ C.①③⑤⑥⑧D.②③④⑤⑧ 6.下列事实与胶体性质无关的是()

2018最全最好的西藏林芝看桃花旅游攻略拿走不谢

2018最全最好的西藏林芝看桃花旅游攻略,拿走不谢 林芝的桃花正如诗中所写,乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。当你看见林芝的桃花,一定会被之所吸引的。 林芝桃花节最佳赏花地点:林芝地区赏花地区最杰出的有林芝县,波密县,米林县,工布江达县,朗县无处,其中,尤以嘎啦村,达则村,卡斯木村观赏景致为最佳。嘎拉村:最被人熟知的桃花节赏花地点。嘎拉村又称桃花村林芝县嘎拉村桃花花期:3月中下旬,达则村:亚果懂(村庄山头)桃花花期:3月中下旬;卡斯木村:从吉日寺往下观看,桃花花期:4月20日左右。林芝桃花节最佳赏花路线:林芝桃花1、林芝县赏花路线当地推荐从八一镇出发到嘎拉村——卡斯木村——达则村,返回路线由达则村经尼池村——嘎拉村——八一镇。其中嘎拉村318国道沿线,卡斯木村东南方向距318国道2公里左右,达则村5公里左右。林芝县最佳观赏点林芝县桃花一瞥——世外桃源1.嘎拉桃花村位于林芝县林芝镇真巴村,距八一镇17公里的嘎拉桃花村是赏桃花的最佳地点。一排排盛开的桃花在台阶式绿色麦田的衬托下,整个山坡如同藏族妇女的围裙耀眼夺目。游客来到这仙境般的桃花村,不仅可以领略到藏族姑娘的热情好客,还可以体会到劳动的欢乐场面。2.卡斯木村林芝镇卡斯木村坐落于苯日神山山腰,距林芝镇3公里(从吉

日寺往下观看)。3.达则村林芝镇达则村地处米瑞公路沿线(亚果懂村庄山头)。4.米瑞乡距八一镇50多公里,桃花观赏路线:麦娘麦村—泽勒村—吉丁村三个村子最佳观赏点在德木寺,站在寺旁观景远眺,景色一目了然,还有米瑞村也是一处桃花观赏点。5.布久乡306省道林芝机场方向。桃花观赏路线结麦村—朵当村,其中结麦村靠八一方向,朵当村靠近布久乡。6.更章乡318国道往西距八一镇35公里。桃花最佳观赏点在更章村。 2、波密县赏花路线当地推荐从波密镇出发到如纳村——倾多镇——许木乡,返回波密县城之后,再从县城出发经过318国道到达松宗镇。其中如纳村、倾多镇和许木乡都位于波密县城北面的一条线上,而松宗镇则位于318国道边上。波密桃花景致——山水相映成趣波密县最佳观赏点1.嘎朗湖/如纳村在西藏东南部波密县境内,有一个叫如纳村的地方,从波密出发到如纳村约32公里,从318国道向北拐上去之后风光一直都很好,河岸两边的村庄到处都是桃花,而且处处都非常繁茂,但如纳村的景致稍显复杂。2.倾多镇波密县到倾多镇约43公里,去倾多镇需要经过如纳村。那里长满了各种野桃树,千姿百态,每年三四月份桃花绽放,漫山遍野,煞是好看,故被称为桃花岛&由于交通不便,被大家称为&外桃园&充满着勃勃生机。倾多镇走到最后可以上到更高的坡地拍摄桃花和倾多寺。3.许木乡波

2018新课标全国I卷理综化学试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。学· 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的。 7.硫酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下: 下列叙述错误的是 A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+ D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 8.下列说法错误的是 A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖 B.酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 C.植物油含不饱和脂肪酸酯,能使Br?/CCl4褪色 D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖 9.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是

10.N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.16.25 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1 N A B.22.4 L(标准状况)氨气含有的质子数为18N A C.92.0 g甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0N A D.1.0 mol CH4与Cl2在光照下反应生成的CH3Cl分子数为1.0N A 11.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺2,2]戊烷()是最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的是 A.与环戊烯互为同分异构体 B.二氯代物超过两种 C.所有碳原子均处同一平面 D. 生成1 mol C5H12至少需要2 mol H2 12.主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加,且均不大于20。W、X、Z最外层电子数之和为10; W与Y同族;W与Z形成的化合物可与浓硫酸反应,其生成物可腐蚀玻璃。下列说法正确的是A.常温常压下X的单质为气态 B.Z的氢化物为离子化合物 C.Y和Z形成的化合物的水溶液呈碱性 D.W与Y具有相同的最高化合价 13.最近我国科学家设计了一种CO2+H2S协同转化装置,实现对天然气中CO2和H2S的高效去除。示意图如图所示,其中电极分别为ZnO@石墨烯(石墨烯包裹的ZnO)和石墨烯,石墨烯电极区发生反应为:

【西藏旅游攻略】西藏必游景点之林芝

【西藏旅游攻略】西藏必游景点之林芝 这里是莽莽林海,这里称为花之海洋,这里有西藏九寨沟之美誉,这被视为人类最后一处秘境……让我们走进林芝。 【概况】 位于西藏东部的林芝,海拔只有2900米,莽莽林海,花之海洋,从高寒地带生长的雪莲花,到亚热带盛产的香蕉,棕榈,物产资源丰富,自然风貌保存完好。此处景色与西藏其他地区迥然不同,一派森林云海风光。蓝天白云、冰川衬森林、碧湖映雪山、风景绝伦。离林芝不远的巴松措湖,有西藏九寨沟之美誉,是藏族同胞心中的神湖,湖的形状如镶嵌在高山峡谷中的一轮新月,湖水清澈见底,四周雪山倒映其中,沙鸥、白鹤浮游湖面,湖水透明可见游鱼如织,情趣怏然。每到春季,湖四周群花烂漫,雪峰阵列并倒影湖中,景色宜人至极。秋季万山红遍,层林尽染,天空碧蓝如洗,火红的枫叶折射灿烂的阳光,倒影在碧蓝的湖面,景色美不胜收。湖心有一小岛,小岛上有唐代的建筑错宗工巴寺,是西藏有名的红教宁玛派寺庙,每年来此处朝圣的信徒络绎不绝。林芝属藏东南河谷地带,冬季平均温度在摄氏零度以上,夏季平均温度为摄氏20度,冬暖夏凉,气候宜人。 被称为人类最后一处秘境的雅鲁藏布江大峡谷与林芝近在咫尺。这里生活着珞巴、门巴、僜人等少数民族,他们以狩猎为生,豪爽好客,民俗奇异,原始淳朴,至今仍然保留着刀耕火种的原始生活方式。去林芝,于山寨竹屋栖身,于白云山际放歌,于温泉花海沐浴、是你融入自然、荡涤尘垢的梦幻旅途,亦是你摄影、科考、探险的绝佳去处。 【景点介绍】 雅鲁藏布大峡谷

旅游概述 雅鲁藏布大峡谷是世界第一大(深度、长度)峡谷。获得中国世界纪录协会世界最深大峡谷、世界最长大峡谷两项世界纪录。 景点介绍

2018-2019学年高一化学 寒假作业(10)物质的分类综合训练 新人教版

(10)物质的分类综合训练 一、单选题 1.古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是( ) 2.某种胶体在电泳时,它的粒子向阴极移动。在此胶体中分别加入下列物质:①蔗糖溶液、②硫酸镁溶液、③硅酸胶体、④氢氧化铁胶体,不会发生聚沉现象的是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.下列说法正确的是( ) ①胶体产生丁达尔效应是由胶粒直径大小决定的 ②胶体与溶液的分离可用渗析的方法 ③胶体都是均匀、透明的液体 ④将饱和FeCl3溶液滴人沸水中,并继续煮沸至溶液呈红褐色即生成氢氧化铁胶体 ⑤胶体不稳定,静置后容易产生沉淀 ⑥使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血 A.①②③④ B.①②④⑥ C.①③④⑥ D.②③④⑤ 4.在日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等名词,这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是( ) A.元素 B.单质 C.分子 D.氧化物 Na CO俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同的分类法进行分类,其中不正确的是( ) 5.23 Na CO是碱 A. 23

B. 23Na CO 是盐 C. 23Na CO 是钠盐 D. 23Na CO 是碳酸盐 6.分类是化学学习和研究的常用手段,下列分类依据和结论都正确的是( ) A.冰醋酸、纯碱、芒硝、生石灰分别属于酸、碱、盐、氧化物 B. HClO 、24H SO (浓)、3HNO 均具有强氧化性,都是氧化性酸 C.漂白粉、福尔马林、冰水、王水、氯水均为混合物 D. 2a N O 、NaOH 、23Na CO 、NaCl 、24Na SO 、22a N O 都属于钠的含氧化合物 7.关于一些重要的化学概念有下列说法: ①()3Fe OH 胶体和4CuSO 溶液都是混合物; ②4BaSO 是一种难溶于水的强电解质; ③冰醋酸、纯碱、小苏打分别属于酸、碱、盐; ④煤的干馏、煤的气化和煤的液化都属于化学变化; ⑤置换反应都属于离子反应. 其中正确的是( ) A.①②⑤ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 8.分类法是学习和研究化学的一种常用科学方法。下列分类合理的是( ) ①根据酸分子中所含氢原子的个数将酸分为一元酸、二元酸等 ②碱性氧化物一定是金属氧化物 ③根据能否产生丁达尔现象可将分散系分为胶体、 溶液和浊液 ④SiO 2能与NaOH 溶液反应生成 Na 2SiO 3和H 2O,故SiO 2是酸性氧化物 A.②③ B.②④ C.①②④ D.②③④ 9.下列说法不正确的是( ) A.根据分散质粒子的大小,可将分散系分为溶液、胶体和浊液 B.胶体中分散质粒子的直径通常大于100nm C.溶液一定是均一、稳定的混合物 D.向沸水中逐滴加入适量3FeCl 饱和溶液,煮沸至液体呈红褐色,可制得()3Fe OH 胶体.

关于西藏旅游状况调查报告

关于西藏旅游状况调查 报告 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

关于西藏旅游状况调查报告 社会实践参加者:陈贝贝陈聪陈智敏 程春林丛茜丁胜男高玲玲 高咪郭先慧姜彬蒋慧珏 实践主题:关于西藏旅游状况调查报告 实践时间: 2014年11月28-29日 实践地点:网络、学校 一、调查对象的基本情况 西藏自治区是中华人民共和国的五个民族自治区之一,成立于1965年9月1日,位于中国的西南边疆,青藏高原的西南部。自古以来,这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。青藏高原是世界上隆起最晚、面积最大、海拔最高的高原,因而被称为“世界屋脊”。西藏以其古老的历史气息、浓郁的传统文化、神秘的宗教色彩吸引着世界各地的人们,是令人神往的旅游圣地,有无与伦比的旅游资源优势,既有独特的高原雪域风光,又有妩媚的南国风采,而与这种大自然相融合的人文景观,也使西藏在旅行者眼中具有了真正独特的魅力。至今,还有许多藏族人的生活习俗与高原之外的现代人有着很大的距离,也正由于距离的产生,才使西藏的一切具有了观赏价值。西藏名胜古迹众多,如:布达拉宫、珠穆朗玛峰、青藏高原、拉萨河、八角街、大昭寺、哲蚌寺、甘丹寺等等。目前,全区有各级文物保护单位251处,其中,国家级重点文物保护单位27处,自治区级重点文物保护单位55处,市、县级文物保护单位169处。这也是吸引我们小组做本主题调查分析的主要原因,我们分析了西藏旅游的现状,思考了其中存在的一些问题,并提出了我们对西藏旅游发展的一些建议和看法。 二、调查结果的基本概况 通过我们小组成员调查统计,具体分析如下: 调查问卷客观数据显示,利用寒暑假前往西藏旅游的人较多,因为此次调查对象以大学生居多;40%的被调查者的经济水平低于中等经济水平,一般人群的月收入大约在1500-5000元,只有近10%的被调查者的收入大于5000元。多数被调查者的出游频率在每年1-3次左右且旅游动机大多为休闲度假与观光;只有极少数被调查者的旅游动机为增长知识、探亲访友和公务出差。同时,火车仍然是人们出游西藏的首要选择。旅游者在选择旅游地过程中获取旅游信息的渠道也多种多样,近50%的被调查者是通过朋友推

西藏林芝地区林芝县旅游发展总体规划(2009-2030)

西藏林芝地区 林芝县旅游发展总体规划 (2009-2020) 西藏林芝地区旅游局 中山大学旅游发展与规划研究中心 2009年12月

目录 前言 (1) 1、规划背景 (1) 2、规划理念 (1) 3、规划目标 (1) 4、规划依据 (1) 5、规划原则 (2) 6、规划期限 (3) 7、规划内容 (3) 第一章旅游发展现状与发展条件分析 (4) 1、旅游发展概况 (4) 1.1地方政府达成旅游产业共识,旅游工作取得较大突破 (4) 1.2区域交通条件的改善与选美中国活动带来林芝旅游发展机遇 (4) 1.3广东援建与招商引资共同助推林芝旅游业 (4) 1.4旅游形象不鲜明,旅游市场未形成规模 (4) 2、旅游发展阶段判定 (4) 2.1林芝县旅游在区域市场中的份额 (4) 2.2旅游业在林芝县的地位 (5) 2.3林芝旅游发展的阶段定位 (5) 3、发展旅游的条件分析 (5) 3.1优势与机遇 (5) 3.2问题与挑战 (6) 3.3综合条件评价 (7) 第二章旅游资源结构及评价 (8) 1、旅游资源基本类型 (8) 1.1地文景观类旅游资源 (8) 1.2水域风光类旅游资源 (8) 1.3生物景观类旅游资源 (9) 1.4遗址遗迹类旅游资源 (9) 1.5建筑与设施类旅游资源 (9) 1.6旅游商品类旅游资源 (10) 1.7人文活动类旅游资源 (10) 2、旅游资源评价 (10) 2.1旅游资源丰度 (10) 2.2旅游资源品质 (12) 2.3旅游资源空间分布 (14) (一)按大类、主类计算的单体地理集中指数G值 (14) 2.4旅游资源总体评价结论 (15) 3、旅游资源保护与开发建议 (17) 3.1旅游资源保护的意义和原则 (17) 3.2旅游资源开发建议 (18) 第三章旅游发展战略与目标 (19) 1、指导思想 (19) 2、基本原则 (19) 2.1和谐原则 (19) 2.2富民原则 (19) 2.3立体参与原则 (19) 2.4创新务实原则 (19) 3、战略选择 (19) 3.1依附发展战略 (19) 3.2优势叠加战略 (20) 3.3旅游组织中心战略 (20) 3.4精品突破战略 (20) 3.5富民强县战略 (20) 3.6集聚化发展战略 (20) 4、战略定位 (20) 5、战略目标 (21) 5.1近期目标(2009-2010) (21) 5.2中期目标(2011-2015) (21) 5.3远期目标(2016-2020) (21) 6、战略措施 (21) 6.1区县两级协调,政府主导 (21) 6.2注重环境,加强监控 (22) 6.3推行目的地综合建设 (22) 6.4积极招商,严格选资 (22) 6.5建设游客中心,完善解说系统 (22) 6.6多元培训,引进人才 (22) 6.7搭建旅游和谐发展平台 (22) 第四章总体布局和功能分区规划 (24) 1、总体布局原则 (24) 1.1中心辐射原则 (24) 1.2交通依托原则 (24) 2、总体布局结构 (24) 2.1一主一次两中心 (24) 2.2尼洋河、雅鲁藏布两大旅游带 (24) 2.3旅游发展轴 (24) 3、功能分区规划 (24) 3.1八一镇旅游中心区 (24) 3.2尼洋河风光带旅游区 (25) 3.3雅鲁藏布大峡谷旅游区 (25) 3.4鲁朗民俗生态旅游区 (26) 3.5排龙拓展旅游区 (26) 第五章客源市场分析与营销规划 (28) 1、市场现状 (28) 1.1林芝县旅游市场总体现状 (28)

2018——2019学年第一学期高一化学必修1教学计划

2 0 1 8——2 0 1 9学年度第一学期 教 学 工 作 计 划 高一化学备课组

2018——2019学年度第一学期高一化学教学工作计划 高一年级备课组 一、指导思想和要求 贯彻教育部和省教育厅有关新课程改革的精神,以《新普通高中化学课程标准(实验)》为指导,积极稳妥地推进我校普通高中第一阶段化学新课程实验,进一步提高我校高中化学新课程的教学质量,以学生发展为本,在学校领导,学校职能部门和化学教研组的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务.在情感,态度,价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习,终身受益奠定良好的基础。 二、主要工作 1、认真学习新课标,转变教师的教学理念 加强教师学习教育教学的理论学习.以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式.教师把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识 2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式 教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等,宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系.本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习,发现性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感,态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础. 3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量 例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理.重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,要从深层次上去考虑自己的教学工作. 4、发挥备课组的集体作用

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