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2010—2011第2学期七年级生物试卷定稿

淮南市2010—2011学年度第二学期期终教学质量检测

一、选择题：（每题只有1个正确答案，每题2分，共50分。请将答案填在题后的表格中）

1、我们日常食用的食物中有很多营养成分，其中被称为三大产热营养素的是

A、糖类、蛋白质、脂肪

B、水、无机盐、维生素

C、钙、铁、磷

D、水、糖类、维生素

2、馒头和米饭在经过人的口腔充分咀嚼后会变甜，是因为

A、部分淀粉会分解为葡萄糖

B、部分淀粉会分解为麦芽糖

C、部分淀粉会分解为氨基酸

D、部分淀粉会分解为维生素

3、胃液中含有的消化酶有助于消化下列哪种营养物质

A、水

B、酒精

C、淀粉

D、蛋白质

4、下列饮食习惯中不属于均衡膳食基本要求的是

A、食物多样，谷类为主

B、常吃奶类、豆类及其制品

C、膳食要咸鲜味道好

D、食量与体力活动要平衡

5、同学们在用显微镜观察血细胞的涂片时，发现有一类血细胞形态各异且有明显的细胞核，同时这种细胞还可以穿过毛细血管。这种细胞最可能是血细胞中的

A、红细胞

B、白细胞

C、血小板

D、死亡的细菌细胞

6、红细胞中含有能够运输氧的蛋白质是

A、血红蛋白

B、血浆蛋白

C、纤维蛋白

D、纤维蛋白原

7、某人遇车祸急需输血，他的血型为B型血，输血时最好输入的血型是

A、O型

B、AB型

C、A型

D、B型

8、某运动员的心率是50次/分，一个心动周期内他的心舒期比正常人要长得多，对完成人体的各种生理功能极有好处，因为这种心脏能够

A、加速血液循环

B、缓解代谢的速度

C、使血液充分回流到心脏，心肌得到充分的休息

D、把血液充分挤压到身体各部分

9、在体循环和肺循环过程中，下列血液流动方向正确的是

A、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D、心房→静脉→毛细血管→动脉→心室

10、在血液循环过程中，下列结构中氧含量最多的是

A、右心室

B、肺动脉

C、肺部毛细血管

D、肺静脉

11、心脏的四个腔中，壁最厚的是

A、左心房

B、左心室

C、右心房

D、右心室

12、在“探究食物中储存的能量”的实验中，下列实验方法错误的是

A、选择合适的易燃烧的样品如花生或核桃

B、估算样品燃烧前后的质量差

C、对选择的样品安排平行重复实验

D、尽量减少食物燃烧过程中能量的散失

13、关于细胞通过呼吸作用释放能量的去向，下列叙述中有错误的是

A、全部用于肌肉收缩

B、一部分用于进行生命活动

C、一部分用于维持体温

D、一部分用于细胞分裂、物质合成

14、呼吸道中相关结构能使吸入的空气变得清洁。下列不具有该功能的结构是

A、咽部的会厌软骨

B、鼻腔中的鼻毛

C、鼻腔中的鼻黏膜

D、气管中的纤毛和黏液腺

15、人体通过呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换，下面能正确表示平静呼吸的是

A、胸廓扩大→肺扩大→肺内气压>大气压→气体入肺

B、胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺

C、胸廓扩大→肺扩大→肺内气压<大气压→气体入肺

D、胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体入肺

16、下列生理过程不属于人体代谢废物排泄途径的是

A、泌尿系统产生尿液

B、汗腺分泌汗液

C、皮脂腺分泌皮脂

D、呼吸系统排出二氧化碳

17、原尿与血液相比，原尿中不含有的物质是

A、大分子蛋白质、尿素

B、葡萄糖、大分子蛋白质

C、血细胞、大分子蛋白质

D、尿素、血细胞

18、当原尿流经肾小管时，能被全部重吸收进入毛细血管的物质是

A、葡萄糖

B、无机盐

C、水

D、尿素

19、某人手被刀割伤后，流血并感到疼痛，这说明伤口至少伤及到了皮肤的

A、角质层

B、真皮层

C、生发层

D、表皮层

20、下列有关神经系统结构的叙述中，正确的是

A、脑神经和脊神经分别连接脑和脊髓

B、各种神经元的胞体都分布在中枢神经系统

C、脑与脊髓能通过脊神经和脑神经相连接

D、各种神经元的突起都分布在周围神经系统

21、幼年时，生长激素和甲状腺素分泌过少引起的相应症状分别是

A、侏儒症、甲状腺功能低下

B、呆小症、侏儒症

C、糖尿病、呆小症

D、侏儒症、呆小症

22、2011年5月鹿特丹世乒赛，中国队连续四届包揽了全部金牌，球迷们欢呼雀跃导致血压略有升高，心

跳加快，这个过程中起调节作用的是

A、血液调节

B、神经调节

C、激素调节

D、神经调节和激素调节

23、下列既是传染病的传染源，又是传染病的传播途径的是

A、患乙肝的人

B、家里的猫

C、消化道传染病人用过的杯子

D、带有疟原虫的蚊子

24、今年国家将醉驾的处罚写入了刑法修正案（八）。这再次提醒我们：酒是双刃剑，少饮是健康之友，

多饮是罪魁祸首。以下选项中对酒的认识不正确的是（）

A、能麻痹神经中枢

B、使人对外界突发事件反应更加快速

C、会加重肝脏负荷

D、可能诱发相关疾病

25、为了尽量减少农田污染，我们应该采取的措施是

二、连线题：（每线1分，共8分）

26、维生素是人体不可或缺的营养物质，请同学们将下列维生素与其相应的缺乏症连起来

维生素A 佝偻病

维生素B1夜盲症

维生素C 脚气病

维生素D 坏血病

27、请将下列环境监测生物与相应的监测对象联系起来：

地衣、苔藓臭氧

烟草、菜豆饮用水

大肠杆菌自然水体

舟藻、小颤藻二氧化硫

三、简答题：（共42分）

28、（5分）右图为消化系统的部分结构示意图。，请据图回答：

（1）小肠肠腔内含有多种消化液如胆汁、和小肠液，这些消化液中含有多种消化酶，使食物中的淀粉最终分解为、蛋白质最终分解为，脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。

（2）小肠的内表面有环形皱襞、和微绒毛使得小肠内的表面积大大增加；小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，只有层上皮细胞，这些都使营养物质很容易被吸收进入血液。

29、（7分）右图中A 和B 代表血管，C 和D 代表血液类型，G 代表体内肺泡，各箭头代表血液流向。请据图回答下列问题：

（1）若此图代表呼吸过程中肺的换气，则吸入新鲜空气后，

G 内的氧含量比血液中的氧含量，二氧化碳含量比血液中的，因此通过实现肺泡与血液之间的气体交换，即实现肺的换气。

（2）若此图代表血液循环中的肺循环途径，则：

A 代表（动脉或静脉），

B 代表（动脉或静脉），

C 代表（动脉血或静脉血），

D 代表（动脉血或静脉血）， 30、（6分）图示为尿的形成示意图，请据图回答以下问题：

（1）肾单位在尿的形成过程中起到了重要作用，图中G 代表肾小球， I 代表肾小管，则B 代表了。

（2）A 和C 代表了尿的形成过程中两个重要的阶段，A 代表了肾小球的作用，C 代表了肾小管的作用。（3）经过A 作用后，B 中的液体是，经过C 作用后，从肾小管中流出的液体D 是。

（4）从血液循环的角度来看，血管E 、F 应该是（动脉/静脉）。

31、（8分）图示为某人被烛火烫到手指时的缩手反射示意图。请据图回答以下问题：

（1）图中的数字代表缩手反射的反射弧，请写出该反射弧的基本组成

1、 2、 3、缩手反射神经中枢 4、 5、

（2）该反射属于反射，其缩手反射中枢应位于中枢神经系统的中，（3）此人由于手指被烫伤较重，伤好后当她听到别人说有关“火”的词语时，便不由自主地摸自己的手指，这种反射是动物所没有的，这是人类所特有的反射，它的形成与人的大脑中的中枢有关。

32、（9分）右图为近视眼、远视眼及正常眼的示意图。请据图回答以下问题：（1）图中A 为正常眼，为近视眼，为远视眼；（2）图中的近视眼为真性近视。真性近视患者的眼球的前后径，平行光线进入眼内会在视网膜（前方或后方）成像；远视眼则是整个眼球的前后径，平行光线进入眼内后会在视网膜（前方或后方）成像，因而不能看清近处物体。

（3）某些调查资料表明，青少年近视眼的诱发因素可能与不良用眼习惯有关。请同学们写出三种在日常生活生活中可能引发近视眼的不良习惯

、、。 33、（7分）近几年，高致病性禽流感多次暴发，由于国家采取了果断有效的措施，及时遏制了疫情的蔓延。下图是科研人员利用最新研制的禽流感疫苗对未感染过病原体的健康小鸡进行实验的示意图，其中A 、B 两组是等量的、幼龄相同的健康小鸡。

（1）免疫是生物体内的一种防御功能。它分为、。（2）该实验中，起对照作用是组健康小鸡。上述实验说明，养鸡场给健康鸡注射疫苗可以有效预防禽流感的发生。从免疫学角度来看，注射的疫苗相当于，A 组健康小鸡注射禽流感病毒后体内会产生，能使病原体失去致病性，因此能够正常生活。这种免疫属于免疫。

（3）若B 组健康小鸡在受到禽流感病毒侵染后，有几只小鸡幸免于难，则这几只小鸡体内也会产生，以后也能正常生活。

A 组健康小鸡正常生活正常生活

禽流感疫苗禽流感病毒 B 组健康小鸡

正常生活

全部患

禽流感而死亡

20天 20天

20天

侵

染

侵染

注射

A B C

淮南市2010—2011学年度第二学期期终教学质量检测

七年级生物学试卷答案

26、

维生素A 佝偻病维生素B 1 夜盲症维生素C 脚气病维生素D

坏血病

27、

三、简答题：（共42分）

28、（5分）

（1）胰液、葡萄糖、氨基酸（2）小肠绒毛、 1 29、（7分）

（1）高、低气体扩散（2）动脉、静脉、静脉血、动脉血 30、（6分）

（1）肾小囊（2）滤过、重吸收（3）原尿、尿液（4）动脉 31、（8分）（1）（手指皮肤）感受器、传入神经、传出神经、（上臂肌肉）效应器（2）非条件、脊髓（3）条件、语言（中枢） 32、（9分）

（1）B 、C （2）变大、前方、变小、后方

（3）睡在床上看书、走路看书、写字时眼与书本距离过近、在强光下看书、在晃动的车厢里看书等（答案合理即可） 33、（7分）

（1）非特异性免疫特异性免疫（2）B 、抗原、抗体特异性（3）抗体

地衣、苔藓臭氧烟草、菜豆饮用水大肠杆菌自然水体舟藻、小颤藻

二氧化硫

七年级下生物人教版期末试卷及答案

人教版七年级下生物期末试卷（时间60分）学校：_________ 姓名：________ 得分：________ 一选择题20*2 1.中国人是黄皮肤黑眼睛，欧洲人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是（） A、角膜 B、虹膜 C、晶状体 D、视网膜 2.“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤（）A、骨头B、血管C、大脑D、脊髓 3.人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是（）A、细胞B、肺泡C毛细血管D静脉 4.切除小脑的狗将（）A、立即死亡B、行动不协调C、不能运动D、嗅觉丧失》 5.若人类一味发展工业，向大气中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，造成的后果是（）A 、大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强B、植物的光合作用受到影响，无法进行C、生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡，影响人类生活 D、工业发展，人们的生活水平提高 6.生物与环境的关系是（）A、生物受环境的限制，环境不受生物的影响B、生物与环境相互影响C、生物决定环境如何改变D、环境对生物的生存总是有利的 7.下列血管输送动脉血的是（）A上腔静脉B下腔静脉C肺静脉D肺动脉 8.某人经常口渴，尿量是正常人的数倍，化验结果尿中无糖，此人病变的部位是（） A、肾小管 B、肾小球 C、输尿管 D、肾盂 9、登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时，虽然经过充分的休息后再爬，但是越往上爬，越感到乏力，其主要原因是（）A.呼吸越来越急促 B.血液中的红细胞减少 C.山地更陡峭，耗能太大 D.氧合血红蛋白含量少 10.在皮肤的表面和小肠的内表面分布的组织是（） … A、上皮组织 B、肌肉组织 C、结缔组织 D、神经组织 11.女性的主要性器官是（）A、子宫B、输卵管C、卵巢D、阴道 12.在人类的进化过程中，下列最先发展的是（） A、使用工具 B、两足行走 C、使用语言 D、大脑发达 13.呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供（） A、糖类 B、二氧化碳 C、能量 D、葡萄糖 14.某人不小心手被刀割伤，流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少（）A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板 15.下列关于吸烟的叙述不正确的是（） : A、烟雾中有许多对人体有害的物质 B、吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动 C、吸烟对自己有害，对周围人无害 D、尼古丁能诱发肺的疾病 16.人体进行生命活动的主要能源物质是（）A蛋白质B糖类C脂肪D维生素 17.物体在眼睛中成像与照相机的原理相似。眼球的哪一部分结构相当于照相机中胶

中考生物试卷及答案

2017年中考生物试题一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分) 1.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是() 选项类型主要特征 A 胎生四肢动物有毛 B 卵生四肢动物皮上有鳞 C 卵生二肢动物有羽毛，能飞 D 卵生无肢动物有鳞，水栖，用鳃呼吸 A.A B.B C.C D.D 2.2016年3月，一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目，与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的 () A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 3.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略)，并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主要原因是() A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用 C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐 4.白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是() A.该动物体温在一定范围内波动 B.该动物在6时左右体温达到最低值 C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应二、填空题(本题有8小题，每空2分，共40分) 5.疟疾是一种血液传染病，疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖.

(1)法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体﹣疟原虫，获得 1907年的诺贝尔奖，疟原虫寄生在人体红细胞中，破坏红细胞结构，影响血液对的运输. (2)瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT，获得1948年的诺贝尔奖，用DDT杀灭蚊子，在当时有效控制了疟疾的流行，从预防传染病流行的措施分析，用DDT灭杀蚊子属于. 6.近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品. (1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼，酶在生物体内起作用. (2)某商家宣称：分解脂肪的酶素(酶)能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果，有同学认为这种说法是不科学的，因为该酶素属于蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成而被人体吸收，所以无法达到减肥效果. 7.克拉霉素是一种常用的抗生素，可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、支气管炎等疾病. (1)由某些病菌引起皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗，皮肤是人体抵抗病原体侵入的第一道防线，具有免疫的作用.(选填“特异性”或“非特异性”） (2)当前，滥用抗生素现象比较严重，危害了人们的健康，下列几位同学关于使用抗生素的一些观点，其中合理的有.(可多选) A.某次咳嗽时，服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽，坚持用这种抗生素 B.咳嗽的致病原因有多种，不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C.为了避免浪费，咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素，若无效再寻医就诊 D.抗生素的治疗效果与用药量有关，为了早日痊愈，应尽量增加用药量 E.使某种抗生素的治疗效果较好，也不应长期使用，因为这样易使病菌产生耐药性，从而影响自身健康. 三、实验探究题(本题有4小题，第27(2)题6分，其余每空3分，共36分)

七年级生物下册期末试卷(带答案)

2019年七年级生物下册期末试卷（带答案）为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，查字典生物网为大家整理了七年级生物下册期末试卷，希望对大家有所帮助。一、选择题(必须将正确答案的序号填在答题表中) 1.将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠蛋白质和洗出的白浆中的淀粉分别用的试剂是 A、碘液、高锰酸钾; B、双缩脲试剂，碘液; C、碘液、双缩脲; D、吲哚酚、双缩脲 2、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是 ①糖类; ②脂肪; ③蛋白质; ④水; ⑤无机盐;⑥维生素;⑦氧气; A.①⑥⑦ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤ 3、分布于消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 A、唾液腺 B、胰腺 C、肝脏 D、肠腺 4、正常生长发育的青少年需要大量的蛋白质，应该多吃下列哪种食物 A.水果 B.大米 C.疏菜 D.瘦肉? 5、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏 A.维生素D B. 维生素B C.维生素A D.维生素C

6、我们日常食用的米面等食物中，含量最多的营养物质是 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.维生素? 7.为了比较蔬菜中维生素C的含量，根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2 ml，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液直到褪色为止，观察结果如下，判断哪种蔬菜含维生素C最多。蔬菜汁种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁蔬菜汁滴加量 14滴 8滴 15滴 11滴 A.黄瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜 8.下列物质中可以通过细胞膜的是 ①淀粉②葡萄糖③蛋白质④脂肪⑤氧气⑥水 A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.②⑤⑥ D.⑤⑥ 9.下列有关食物的消化和吸收的表述不正确的是 A.肠炎患者通过消化道排出过多水分，和小肠吸收功能减弱有关 B.脂肪的消化和肝脏分泌的胆汁有关系 C.口腔和大肠都不具有吸收作用; D.营养物质被吸收后，进入人体的循环系统; 10.下列表述不正确的是 A.人体中的脂肪是储备的能源物质 B.低血糖导致头晕甚至休克的原因是脑供能不足

新人教版七年级生物上第二次月考考试卷及答案

七年级生物上第二次月考测试题一、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1．下列各项中属于生物的是（） A．机器人B．珊瑚虫C．石钟乳D．珊瑚礁 2．植物体运输水和无机盐的主要通道是（） A．导管B．韧皮部C．筛管D．形成层 3．牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（） A．水B．阳光C．湿度D．空气 4．下列图中表示植物的营养组织的是（） A． B． C． D．5．大量砍伐森林所造成的严重后果是（） A．后续资源匮乏B．水土严重流失 C．绿化面积减少 D． 6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（） A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统 7．一个细胞分裂三次后，可形成（）细胞 A．3个 B．6个 C．8个 D．无数个 8．动物细胞中的能量转换器是（） A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体 D．线粒体 9．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。 A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定 11．用显微镜观察同一部位的洋葱表皮，看到细胞数目最多的组合是（） A．目镜5×物镜10× B．目镜8×物镜10× C．目镜10×物镜 40× D．目镜5×物镜40× 12．在“调查公园内的生物”活动中，下列做法正确的是（） A．甲发现了一只老鼠，既害怕又觉得恶心，就没有记录 B．乙发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备带回回学校问老师 C．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学记录中都没有，便将它删去 D．丁拨开草丛，一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外，于是将它记录下来

2020年中考生物试卷分析

2020年中考生物试卷分析一、试题分析 1、题型结构本次生物试卷，满分30分，考试时间共30分钟。考查内容是人教版七、八年级上下册课本，题型及分值如下：（一）选择题15小题、15分（二）非选择题4个大题、15分选择题考查类型包括实验操作题，概念理解题，读图题等类型，考查内容包括实验操作（3、4题），植物的分类（7题），植物的发育（2题），生物体的结构层次（1题），生命活动的调节（6题），生殖和发育（13题），动物的类群（14题），健康的生活（5题），生物技术（11题），微生物的结构特点（10题），生命的起源和进化（15题），动物的运动（9题），生物多样性（8题），概念理解（12题）等。非选择题考察内容包括生态系统的组成、植物的三大作用（16题），遗传与变异（18题），人体的系统（17题）等内容，读表格，曲线，图形等形式。试卷知识点重点突出，与往年中考题型相似，考察了学生对生物学基本概念的准确理解，识图能力，综合分析能力。 2、难易程度本试题考查知识的覆盖面较广，注重基础知识与实际生活、生物技术的联系，面向全体学生，试题依据新教材、新课标对全体学生的基本要求，注重考查学生的知识和技能相结合的能力，大部分的试题学生通过平常生物课学习并结合分析

能够解答，本试卷同时兼顾能力的考查，考查学生了分析问题、解决问题的能力。二、教学反思及改进措施本次考试优生基本正常发挥，但也有读题目不仔细丢分现象，例如将选正确的看成选错误的，关于优生，教师应该在提高其综合水平的同时培训答题技巧；中等生有所进步，还有提高的空间；差生成绩相比期末考试较稳定，教师还应该主抓基础知识的理解记忆。针对他们的答题情况我总结出以下三点：1、对知识点的理解不够透彻；对基础重点知识的掌握精确程度不够；2、学生的考试应变能力不好，审题不仔细；3、不能自主分析归纳重难点，需要教师及时点播提高。通过分析本次考试的得失，在今后的工作中我们会做好以下几点： 1．努力提高课堂教学效率，争取在有限的时间内提高学生的整体水平。 2、把握新课标要求学生掌握的十大主题相关知识点，做到重点难点突出。 3、应加强中考题型练习，精选精讲。 4、对于大部分学生，应督促学生对基础知识的复习以巩固知识点。 5、及时关注差生，端正学习态度，转化思想，力求人人有进步。

中考生物试卷分析 (2)

中考生物试卷分析一、试卷的结构：

二、本试卷的突出优点：纵观整套试卷，体现了生物学科的特点，试卷在命题时突出了以义务教育阶段生物学习必须掌握的核心观念，知识的考查并不是直接考查学生对定义的死记硬背，而是将考查重点放在社会生活及社会实践，以及人类所面临的与生物有关的重大社会问题中，培养学生会利用书本所学知识分析和解决问题的能力，体现了“学以致用”的观点。具体体现在以下几个方面（整套试卷的亮点）： 1、体现课改理念，难易度适中，重点突出（可能他们要求七年级上、下册作为重点考查内容），并没有出现怪题、偏题，特别是基本题比较到位，从整体上紧扣“双基”，学生上手容易。有一些主要考查学生灵活运用知识能力的题目，比如第10题和第17题，一般考生拿满分并不容易，不过只要基础扎实的考生，还是能考出理想的成绩。 2、重视基础知识，体现能力考查，许多题取材于课本或同课本改编，问题设置前后较为连贯、流畅。比如第2题、第4题、第6题、第8题等。 3、试题在内容的选择上注重贴近学生生活实际和社会实际，情景的设置上注入了科技文化内涵，并引导学生学以致用。比如第8题的人类的活动对生物的影响，第16题的肉汤腐败的原因等。 4、结合社会热点、焦点信息，导入生物学科的基本观点。比如第18题的抗震救灾与输血，第2题和第10题的传染病的预防等相结合。 5、有些题目出现文字较多，似乎在贯彻一种教育，这是一种有益的尝试。因为中考对于初中生来说是第一次重要的考试，学生一般会高度重视并全力以赴，对于试卷上的内容会仔细阅读并认真思考。学生在这种特定的环境中获得的知识和信息一般来说印象极为深刻，甚至终身不忘。三、本试卷的若干缺点： 1、由于全卷满分25分，分值较少，而考试范围广（初中生物四册），试卷所涉及到内容少（即覆盖面不广，有很多章节都没有考查，这在上面的表格上可以看出），题量少使分值分布不够合理。比如填空题和分析题每空都是1分，如果某点知识掌握得不够好的话，丢分就大。我认为如果把每空改为0．5分，出现这种情况就少了。 2、没有实验题和识图题，可能是他们对这部分内容不作考查要求，但这点好像与新课程没有接轨。

七年级下册生物期末试卷及答案

七年级生物下册期末试卷一、选择题： 1.自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的（） A、迁徙行为 B、先天性行为 C、学习行为 D、非条件反射 2.某山区的溪流中，常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测，当地婴儿比其他地区患病机会增多的疾病是（） A、呆小症 B、糖尿病 C、侏儒症 D、坏血病 3.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长了水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是（） A、保持袋内适宜的温度 B、减少水果的水分散发 C、抑制水果的呼吸作用 D、减少水果的表面损伤 4.目前“传染性非典型肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功，通过志愿者进行接种实验，各项指标正常。试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是（） A、抗原、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫 C、抗体、非特异性免疫 D、抗体、特异性免疫 5.取哺乳动物的新鲜长骨9克，放在酒精灯上煅烧至灰白色后，称重为7克。由此可知，此骨的特点是（）

A、造血能力强 B、硬度小，弹性大 C、易发生骨折 D、既坚固又有弹性 6.下列预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（） A、对病人用过的物品严格消毒 B、禁止病人亲属到医院探望 C、对病人的排泄物进行消毒 D、禁止病人随意离开病房 7.下列有关昆虫的叙述，正确的是（） A、苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫 B、昆虫依靠触角辨别方向，依靠气门感觉外界气味 C、昆虫发育过程中，处于幼虫期时对农作物的危害最大 D、昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱 8.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（） A、胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C、胆汁不能消化淀粉 D、淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 9.所谓“十指连心”是因为（）

2020-2021学年度第一学期七年级生物第一次月考

班级姓名座位号装订线 2020-2021学年度第一学期第一次月考七年级生物（时量：60分钟满分100分）一、选择题（每题2分，共60分） 1.下面所列各项中都属于生物的一项是（） A. 机器人 B. 珊瑚 C. 钟乳石 D. 珊瑚虫 2. “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是（） A. 季节 B. 水 C. 生物 D. 人类 3.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（） A. 好看点 B. 迅速奔跑以找到食物 C. 适应北极寒冷环境 D. 不易被食狐动物发现 4.有“地球之肾”之称的生态系统是：（） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 湿地生态系统 D. 城市生态系统 5.在一个草原生态系统中，数量最多的是（） A. 羊 B. 鼠 C. 狼 D. 绿色植物 6.俗话说“大树底下好乘凉”，这表明（） A. 生物能影响环境 B. 生物能适应一定的环境 C. 环境能影响生物的生存 D. 生物与环境可以相互影响 7.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，除哪一项外，其他变量要保持一致（） A. 鼠妇的数量 B. 光线的明暗 C. 温度的高低 D. 土壤的干湿度 8.下列属于生物的共同特征的是（） A. 生物都能运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能繁殖后代 9.人们在科学探究过程中，首先要（） A. 作出假设 B. 发现问题并提出问题 C. 实施计划 D. 制定计划 10.下列关于生物圈有关问题叙述正确的是（） A. 温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的 B. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 C. 生物圈只为生物的生存提供了水和空气 D. 生物圈是指地球上的全部生物及其生存环境的总称 11.为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（） A 、缺少分解者 B 、缺少消费者 C 、缺少生产者 D 、缺乏必要的生活设施 12.在农田生态系统中，青蛙属于该生态系统的（） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 13.下列有“绿色水库”之称的生态系统是（） A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 淡水生态系统 14.下列能表示一条食物链的是( ) A. 虫→食草鸟→黄鼬 B. 草→狼→羊 C. 草→羊→狼 D. 植物遗体→真菌→植物 15.神龙架生长着一种小菊花，它能散发阵阵的芳香，被植物学家称为“神龙香菊”，但把它移栽到其他地方就失去香味。这一现象说明( ) A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境 C. 环境能影响生物 D. 环境能适应生物 16. 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是（） A. 有光、无光 B. 有光、无水 C. 干燥、湿润 D. 有空气、无空气 17.下列各项中，属于消费者与生产者关系的是( ) A. 老虎吃野兔 B. 蛇吃老鼠 C. 青蛙吃昆虫 D. 蝗虫吃庄稼 18.一个完整的生态系统包括（） A. 生产者和消费者 B. 生物部分和非生物部分 C. 食物链和食物网 D. 全部生产者、消费者和分解者

生物期中考试总结

七年级生物期中考试试卷分析初一生物学科组上周初一年级进行了期中考试，生物成绩不是太理想，当然原因是多方面的。为了更好地总结工作中的经验教训，特对本次的生物试卷进行全面的分析，以期望在今后的工作中取得更好地成绩！一、试卷分析：本次试卷共分2个大题，满分100分。本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活，突出考查了学生的思维的能力，内容丰富，难易适中。多数题与生活紧密相连，可以很好的提起学生学习的兴趣，也是本次试卷的亮点之一。二、得失分情况和原因进行分析第一大题，单项选择，共 25题，50分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况，本题题型较活注重基础，初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式，不会自己去学习、分析问题，具体问题如下：1、个别学生对知识的掌握不牢固 2、学生对较活的题应变能力较差 3、不会将学到的知识应用到实际 4、不会对问题进行分析。第二大题，填空题，共5题，50 分。也是考察基础知识以及其运用能力，有个别灵活题，因此学生在次题失分较多，特别是第 27小题的失分同学较多。三、采取措施从学生试卷可看出，初中生物教学还存在许多问题，需要认真研究与反思 1、要继续深入钻研课标，加强教研，不断提高教育教学水平，用新课程理念统领课堂。 2、狠抓基础知识的落实，把书本知识与日常的生产、生活紧密联系，教师认为学生会的学生不一定会，要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化，寓教于乐，把初中生物课上成学生最喜欢的课。 3、用一个简单的探究实验，让学生亲自动手做，搞清楚每一个步骤，体验探究过程，至少遇到同类问题可以借鉴。 4、深入了解学生，关心他们的学习、生活，了解他们的学习需求，方可按需而教，提高课堂教学效率。相信通过我们的努力，学生的成绩和实践能力一定回与日俱增！

人教版七年级下册生物《期末测试题》(附答案)

人教版生物七年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 1.科学家认为埃博拉病毒属于生物的判断依据是（） A. 有细胞结构 B. 个体结构微小 C. 能繁殖 D. 能导致人患病 2. 关于显微镜使用的说法中，错误的是（） A. 对光时，光线太强，选用小光圈、平面镜 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜 C. 视野中有污点时，向左移动玻片标本，而污点向右移动，则污点在玻片标本上 D. 物镜由20×转换成40×，视野范围变大，物像变大 3. 下列说法中正确的是（） A. 果树开花季节遇上阴雨连绵的天气，水分充足，会提高产量 B. 植物只要开花，就能结果 C. 玉米的果穗缺粒现象是由传粉不足引起的 D. 玉米粒和小麦粒都不是果实 4. 贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 5.下列组织中，不属于植物主要组织的是（） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 上皮组织 D. 分生组织 6.兔子的结构层次按由小到大顺序排列的一项是（） A. 细胞→组织→器官→系统→兔子 B. 细胞→组织→系统→器官→兔子 C. 细胞→器官→系统→组织→兔子 D. 兔子→系统→器官→组织→细胞 7.炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡 8. 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用．下列有关绿色植物的叙述，正确的是（） A. 菜豆种子中储存营养的结构是胚乳

七年级下册生物月考试卷

海南鲁迅中学巴哈马校区2017～2018学年度第二学期七年级生物学科第一次月考考试卷（完卷时间60分钟，满分100 分）一、单项选择题。（本大题共30题，每小题2 分，共60 分） 1.能促进人体对钙磷的吸收和骨骼的发育的是（） A.维生素A B.维生素B1 C. 维生素C D.维生素D 2.多吃蔬菜和水果有助于预防（） A.夜盲症 B.坏血病 C.脚气病 D.骨质疏松症 3.即不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质是（） A.蛋白质 B.水 C.糖类 D.维生素 4.不经过消化就能被吸收的物质是（）￥ A.水 B.脂肪 C.蛋白质 D.淀粉 5.对淀粉.蛋白质.脂肪都有消化作用的消化液的是（） A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.胰液 6.人体必需的营养物质中，构成身体细胞的基本物质是（） A. 糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 7.淀粉、蛋白质、脂肪被消化后的营养物质分别是（） A.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 B.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖 C. 葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸 D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸： 8.消化食物和吸收营养的主要场所是（） A.口腔 B.胃 C.大肠 D.小肠 9.下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（） A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5—6米 C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛 10.正处在生长发育时期的青少年，应多吃下列哪一组食物（） A.含蛋白质和钙.磷多的 B.甜食 C.含脂肪成分多的 D.谷类 11.下列不属于有机物的是 A.蛋白质 B.淀粉 C.无机盐 D. 维生素 12.下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的是（） ( A.食物多样性不挑食 B.不暴饮暴食，按时进餐 C.饭后剧烈运动，以助消化 D.讲究食物营养成分和搭配 13.人体所需的能量大部分来自于食物中的：（）

七年级下生物期末试卷

七年级生物期末试卷江苏省姜堰市第四中学万爱民一、我会选 1．人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。人的受精过程是指（） A．精子与卵细胞结合B．产生精子和卵细胞的过程 C．精子进入输卵管D．受精卵进入子宫 2．下列哪项不是进入青春期后才出现的（） A．女子乳房增大B．男子生有睾丸 C．女子声调变高D．男子生长胡须 3．下列物质中含蛋白质较高的食品是（） A．米饭B．色拉油C．牛奶D．花生 4．下列不含消化酶的消化液是（） A．胃液B．胰液C．肠液D．胆汁 5．小红测量胸围差得到数据是：第1次10 cm，第2次9 cm，第3次11 cm，则她的胸围差是（） A．10 cm B．9 cm C．11 cm D．30 cm 6．血液凝固后，血块周围的淡黄色透明液体叫（） A．血浆B．血清C．组织液D．淋巴 7．在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，其中有的血管红细胞只能单行通过，这种血管是（） A．静脉B．动脉C．毛细血管D．毛细淋巴管 8．医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她本人的血型的AB型，在下列供血中，它应该输入的血液是（） A．A型B．B型C．O型D．AB型 9．形成尿液的器官是（） A．肾脏B．肝脏C．输尿管D．尿道 10．心脏的左心室与哪条血管相连（） A．主动脉B．肺动脉C．上、下腔静脉D．肺静脉 11．内耳的结构不包括（） A．听小骨B．半规管C．前庭D．耳蜗 12．中国人是黄皮肤黑眼睛，欧州人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的的结构是（）A．角膜B．虹膜C．晶状体D．视网膜 13．人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹（）A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓 14．下列反射中哪一个反射最高级（） A．缩手反射B．眨眼反射C．排尿反射D．望梅止渴

七年级下册生物月考试卷

七年级生物月考试卷（所有答案请写在反面答题卡上）一、单选题。（10分）（答案写在反面答题卡上） 1、一个人的生命开始于（） A.受精卵 B.婴儿的出生 C.卵子和精子 D.胚胎 2、表中是甲乙丙丁四种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知：（）食物糖类（克）蛋白质（克）维生素A（毫克）维生素C(毫克) 维生素D(毫克) 甲18 6 3 220 0 乙0.4 6 4 7 40 丙48.2 38 40 12 0 丁8.8 65 7 10 14 C 坏血病患者应多吃食物乙 D 食物丁更有助于病人伤口修复 3、人在吸气时（） A 膈肌舒张，胸廓缩小 B 膈肌收缩，胸廓扩大 C 肋间肌舒张，肺容积扩大 D 肋间肌收缩，肺容积缩小 4、关于心脏的说法，以下正确的是（） A 心脏四个腔内流的都是动脉血 B 心脏壁最厚的是右心房 C 心脏中的瓣膜可防止血液倒流 D 心脏全部由肌肉组织构成 5、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡问的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（） A．氧气 B．二氧化碳 C．养料D．废物 6、下面关人体血液循环的话题说得对的是（） A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液； B.心脏有四腔，且上下、左右都是相通的； C.一般量的血压是指体循环的肱动脉血压； D.体循环可为人体器官送去养料，肺循环则不能。 7、用丝带扎紧人的上臂发现，丝带上方的血管①膨胀，血管②变扁；丝带下方的血管③膨胀，血管④变扁。以下判断正确的是： A.血管①④是动脉血管； B.血管③中血液含二氧化碳量比血管①低； C.血管④中血液含氧量比血管②低 D.血管①③是动脉血管 8、右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位（依次用A、B、 C、D、E表示）被消化的程度，据图分析错误的是（） A.X、Y分别代表的是脂肪、淀粉的消化过程 B.B、C、D依次代表食道、胃、小肠等器官 C.X被消化后的产物需要穿过2层细胞进入血液，这个过程叫吸收 D.D中含有肠液、胰液、胆汁等消化液，其中胆汁不具有消化功能9、下列叙述错误的是（） A、人体患急性炎症时，血液中的白细胞会增多 B、当血液中的红细胞或血红蛋白低于正常值时，人会患贫血病 C、人体成熟的红细胞中不具有细胞核 D、与右心室相连的血管是主动脉 10、下列说法不正确的是（） A、肺泡的数量最多，且外包绕着丰富的毛细血管，这有利于进行气体交换 B、血液经过体循环由动脉血变成静脉血，通过肺循环，由静脉血变成动脉血。 C、毛细血管之所以有利于物质交换是因为其血流速度最慢，管壁最薄的特点。 D、静脉中有静脉瓣，心房和心室间有房室瓣，动脉中有动脉瓣，它们都能防止血液倒流。二、填空题。 11、如图是女性生殖器官结构图，试回答下列问题．（1）填写下列标号的器官名称： ①_________②_________③_________．（2）精子和卵细胞结合的场所是_________．（3）胚胎发育的场所是_________．（4）器官①的功能是_________和_________． 12、如图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题。 (1)图中①表示________________过程，④表示______________血管，⑥表示营养物质的__________________过程。 (2)图中E表示心脏的___________，内含______________血；血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是____________________。 (3)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖原。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是_______________________________。

人教版2020年中考生物真题试题(含解析1)(新版)人教版

2019年中考生物真题试题一、选择题 1. 俗话说“红花虽好，还需绿叶配”，绿叶在植物的结构层次中属于（） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体【答案】C 【解析】绿色植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子，因此绿叶属于器官，C正确. 2. 下列与青少年健康的生活方式不匹配的是（） A. 合理营养，平衡膳食 B. 面对挫折，自暴自弃 C. 不吸烟、不酗酒，远离毒品 D. 不沉迷网络，养成正确的上网习惯【答案】B 【解析】健康的生活方式：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动；不沉迷网络，养成正确的上网习惯等。面对挫折，应该积极乐观，勇敢面对，而自暴自弃属于不健康的生活方式，B符合题意。 3. “绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境，实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是（） A. 垃圾分类回收 B. 低碳绿色出行 C. 沿河排放污染物 D. 禁燃烟花爆竹【答案】C 【解析】我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园。其中垃圾分类回收、低碳绿色出行和禁燃烟花爆竹保护生态环境都能实现人与自然的和谐发展，而沿河排放污染物不能实现人与自然的和谐发展，C符合题意。 4. 某地采用人工浮床（如图）治理水体污染，下列说法错误的是（）

A. 植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物，净化水体 B. 植物根系上吸附的细菌、真菌，在生态系统中属于分解者 C. 图中包括一条食物链：植物→食草鱼→野鸭 D. 人工浮床通过遮挡阳光，抑制浮游藻类的生长繁殖，能防止水华【答案】A 【解析】植物通过根尖的成熟区吸收含氮、磷等元素的污染物，净化水体，A错误；植物根系上吸附的细菌、真菌，分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，在生态系统中属于分解者，B正确；食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。图中包括一条食物链：植物→食草鱼→野鸭，C正确；浮床通过遮挡阳光，抑制浮游藻类的生长繁殖，能防止水华，D正确。 5. 种子萌发时，首先进行的是（） A. 胚根突破种皮发育成根 B. 胚芽发育成茎和叶 C. 胚轴发育成连接茎和根的部分 D. 从周围环境吸收水分【答案】D 【解析】种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成植物的根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，可见D正确。 6. 两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是（） A. 体内受精 B. 卵生 C. 体外受精 D. 变态发育【答案】B 【解析】两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，有尾；成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育；鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育，B正确。 7. 如图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系，下列分析正确的是（）

七年级下册生物期末试卷和答案

七年级下册生物期末试卷和答案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2005—2006学年度第二学期七年级下册生物期末考试试卷一、选择题(每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是（ C ） A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是（ A ） A、易与氧结合，也易与氧分离 B、不易与氧结合，也不易与氧分离 C、易与氧结合，不易与氧分离 D、不易与氧结合，易与氧分离 3、消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（D） A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是… （ D ）Ａ、缩手反射Ｂ、排尿反射Ｃ、眨眼反射Ｄ、望梅止渴 5、一个人的生命开始于（ A ） A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 6、与右心室相连通的血管是（ A ） A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 7、有关动脉血的叙述中正确的是（ B ） 2

A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富，颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液 8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是（ B ） A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉 9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是（D） A、l层 B、2层 C、3层 D、4层 10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么，将病菌和虫卵杀死。（ B ） A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物 11、形成听觉的部位是（D） A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢 12、下列叙述中，除哪一项以外，都是农家肥料的优点（D） A、来源广，成本低 B、养分全，肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单 13、某成年演员身高只有80厘米，其原因是（ C ）Ａ、胰岛色素分泌不足Ｂ、甲状腺激素分泌过多Ｃ、幼年生长激素分泌不足Ｄ、成年生长激素分泌不足 14、下列活动不属于排泄的是（ D ） 3

七年级生物月考试卷分析

七年级生物月考试卷分析本次初一生物期中质量检检测主要考查学生基础知识和和基本技能。试卷题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环体境中，进行思维的能力，内容丰富，难易适中(知识与技能并重，较好地体现了新课程倡导的评价体系现))。与生活联系:大多数题与与生活紧密相连，试题共三个大题，现将试题、试卷具体情况分析如下: 一、试题、试卷分析题第一部分:选择题，共15小题，共15分。题型合理，考查基础知知识的掌握情况，又考查学生应用知识的能力。 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

答题情况来看，出错率较高的是第1，2，11小题，尤其是第2小题出错率最高，对于珊瑚和珊瑚虫的混淆。学生获得的最高分是15分，最低分是2分。初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的学习模式，不会会自己去学习、分析问题，具体表现在:对知识掌握不牢固;对较活的题应变能不力较差;不会将学到的知识应用到实际;不会对问题进行分析。第二部分:非选择题，共11个小题，共15分。题量、难易度合适。既有基础试题，又有灵活性强的试题。 1、书写不规范，字迹潦草，错别字较多。与学生写字基本功较差有关。在（2）题中把“消费”写错的较多。 2、基本概念掌握模糊不清，基础知识不牢固，学习不够系统，分析问题解决问题的能力有待提高。与学生学习生物学的态度不够端正有关，部分学生偏科思想严重，认为生物学平时不用学，考试之前背练习册就可以了，还有的学生没有掌握正确的学习生物学的方法，对生 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

物学知识不理解，死记硬背，这些与教师的教学方法不当有关，与平时达标检测反馈不及时有关，与平时训练和巩固练习少都有关系。 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

生物中考试卷分析

生物中考试卷分析生物组何涛一、总体印象总体上看，近几年的中考生物试卷基本能够按照《考纲》命题，反映义务教育的性质和新课程改革的理念。试题特别注重联系生产与现实生活中的实际问题进行科学探究能力的考查，特别注意科学过程和方法与创新思维能力的考查。历年对照具有稳定性、连续性；能够以立足于基础知识，突出重要和主要的知识，注重社会和生物科学研究的实际问题进行组题，引导学生关注社会、关注生活、关注科学，同时，也引导学生明确学习知识的目的在于学以致用，并能不断提高自己的科学素养。二、从“三维目标”分析试卷 1、知识方面：能够立足于基本知识，按照市普教室的考试说明进行命题，题量适中，知识点覆盖初中四册，没有出现偏题、怪题，顾及到农村中学和城镇中学的学生实际。 2、能力方面：：重视对科学探究能力的考查，加强对学生创新精神和实践能力等的培养的导向性。注意学生对利用生物实验仪器操作能力、认识和利用图表和数据的能力、收集和利用课内外的资料和信息能力及方法的考查，努力体现生物学科的特点和新课程改革的重要精神。 3、情感方面：渗透人与自然和谐发展、环境保护意识、

生物学的基本观点和科学态度、健康的生活习惯等情感态度与价值观的考查。试卷还体现学科渗透，有利于学生的全面发展，应用图形，表格和数学函数图，值得一提的是试卷还利用成语、典故作为题目素材，富有诗情画意，集文学性、科学性为一体。三、突出特点： 1、体现了“从生活到科学，从理论到实践”的理念，利于学生感悟知识的价值和意义。以生活中最常见的事例为题材，考查学生是否能正确分析和处理日常生活中的一些现象和问题。 2、重视对学科知识中所蕴涵的学科思想、方法和观点的考查。题目综合性强，目的是引导学生关注学科的知识。 3、设置了部分开放性、探索性试题，考查学生的创新精神和能力。题目贴近生活又具有开放性。考查了学生分析问题、解读数据和图表的能力。考查了学生是否真正懂得在科学探究中“为什么要设置对照实验”。 4、加强了对主干核心知识的考查，并与高中知识很好的衔接起来。如光合作用和呼吸作用；制作和观察临时装片；心脏结构等核心知识考查几率很高。以方法和能力立意，考查学生是否学会根据已有的知识分析问题的能力。 5、关注社会热点、焦点的同时注重基础，做到“高起点，低落点”。立足基础知识，强调学生思维的综合性，要

2010—2011第2学期七年级生物试卷定稿

七年级下生物人教版期末试卷及答案

中考生物试卷及答案

七年级生物下册期末试卷(带答案)

新人教版七年级生物上第二次月考考试卷及答案

2020年中考生物试卷分析

最新人教版七年级生物下册期末试卷

中考生物试卷分析 (2)

七年级下册生物期末试卷及答案

2020-2021学年度第一学期七年级生物第一次月考

生物期中考试总结

人教版七年级下册生物《期末测试题》(附答案)

七年级下册生物月考试卷

最新中考生物试卷分析

七年级下生物期末试卷

七年级下册生物月考试卷

人教版2020年中考生物真题试题(含解析1)(新版)人教版

七年级下册生物期末试卷和答案

七年级生物月考试卷分析

生物中考试卷分析