大班消防教案

大班消防教案

【篇一:大班安全活动设计:防火教案】

根据你所教的年龄班,设计一个安全教育教案

大班安全活动设计:防火教案

活动分析:幼儿对玩火感兴趣,但火确实非常危险,因此有必要结合实际生活及

安全教育录象片进行教育,使幼儿懂得火灾的危害,了解基本火灾自救,逃生方法和简单的防火知识。加强幼儿安全意识。

活动目标:1、了解发生火灾时正确逃生的方法。

2、知道如何避免火灾的发生。

活动准备:环境准备:录象带、发生火灾时正确逃离火场录象带、录象机。经验准备:丰富幼儿急救电话的经验,使幼儿知道119是火警电话。

只有着火时才能拨打,电话报警。

活动形式:集体

活动过程:

一、播放火灾场面录象,让幼儿感知发生火灾的危害性。

1、引导幼儿讨论烧坏会危害生命,如果发生火灾会怎么办

2、引发幼儿说说自己的感受。

二、播放关于正确自救的录象片。

1、引导幼儿观察起火屋子的人怎样自救逃生?

2、他们为什么这样做?回放相关情境帮助幼儿回忆,引导幼儿交流自己的想法。

教师小结;发生火灾不要慌张,及时打电话报警,用正确方法迅速逃离。(湿毛巾捂鼻子、弯腰捂鼻向出口方向跑。

三、启发幼儿讨论形成灾害的原因:自然火灾、人为的火灾,乱扔烟头、电线起火。)

1、引导幼儿讨论如何防火,使幼儿知道不在柴火堆放鞭炮,不开煤气、不玩蜡烛。

四、活动延伸:

1、创设环境,避免火灾从我做起的墙饰。

2、参观消防队,请消防队员介绍防火急救的知识,幼儿表演我是消防小队员的游戏。

3、家园合作:向家长宣传放火知识避免火灾的发生。

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