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2012年3月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷

2012年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷

Visual Basic语言程序设计

（考试时间90 分钟，满分100分）

一、选择题（每小题2分，共70分）

下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。

（1）下列叙述中正确的是（B）。

A）循环队列是队列的一种链式存储结构B）循环队列是队列的一种顺序存储结构

C）循环队列是非线性结构D）循环队列是一种逻辑结构

（2）下列叙述中正确的是 D

A）栈是一种先进先出的线性表B）队列是一种后进先出的线性表

C）栈与队列都是非线性结构D）以上三种说法都不对

（3）一棵二叉树共有25个结点，其中5个是叶子结点，则度为1的结点数为 A A）16 B）10 C）6 D）4

（4）在下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是

A）外模式B）内模式C）概念模式D）逻辑模式

（5）在满足实体完整性约束的条件下

A）一个关系中应该有一个或多个候选关键字

B）一个关系中只能有一个候选关键字

C）一个关系中必须有多个候选关键字

D）一个关系中可以没有候选关键字

（6）有三个关系R、S和T如下： D

则由关系R和S得到关系T的操作是

A）自然连接B）并C）交D）差

（7）软件生命周期中的活动不包括

A）市场调研B）需求分析C）软件测试D）软件维护

（8）下面不属于需求分析阶段任务的是

A）确定软件系统的功能需求B）确定软件系统的性能需求

C）需求规格说明书评审D）制定软件集成测试计划

（9）在黑盒测试方法中，设计测试用例的主要根据是

A）程序内部逻辑B）程序外部功能

C）程序数据结构D）程序流程图

（10）在软件设计中不使用的工具是

A）系统结构图B）PAD图

C）数据流图（DFD图）D）程序流程图

（11）以下合法的VB变量名是 B

A）case 保留字B）name10 以字母开头C）t-name D）x*y *

数字，字母，下划线

（12）设x是小于10的非负数。对此叙述，以下正确的VB表达式是C

A）0≤x＜10 B）0<=x<10

C） x≥0 And x<10 D）x>=0 Or x<=10

（13 以下关于窗体的叙述中，错误的是D

A）窗体的Name属性用于标识一个窗体

B）运行程序时，改变窗体大小，能够触发窗体的Resize事件

C）窗体的Enabled属性为False时，不能响应单击窗体的事件

D）程序运行期间，可以改变Name属性值设计阶段才可改

（14）下面定义窗体级变量a的语句中错误的是D

A）Dim a% B）Private a%

C）Private a As Integer D）Static a% 只能在过程内部设为静态变量，不能用在

窗体模块或标准模块的通用段

（15）表达式Int(Rnd(0)*50)所产生的随机数范围是 C （上限-下线+1）+下限A）(0,50) B）(1,50) C）(0,49) D）(1,49)

（16）设x=5，执行语句Print x = x + 10，窗体上显示的是 D 判别左右是否相等A）15 B）5 C）True D）False

（17）设有如下数组声明语句：

Dim arr(-2 To 2, 0 To 3) As Integer

该数组所包含的数组元素个数是

A ） 20

B ） 16

C ） 15

D ） 12

（18）现有由多个单选按钮构成的控件数组，用于区别该控件数组中各控件的属性是 B

A ）Name

B ）Index

C ）Caption

D ）V alue

（19）设有分段函数：

5 x<0 y = x*2 0≤x ≤5

x*x+1 x>5

以下表示上述分段函数的语句序列中错误的是 A

A ） Select Case x

B ） If x < 0 Then Case Is < 0

y = 5 y = 5 ElseIf x <= 5 Then Case Is <= 5, Is > 0 不能用两个IS y = 2 * x y = 2 * x

Else Case Else y = x * x + 1 y = x * x + 1

End If

End Select

C ） y = IIf(x < 0, 5, IIf(x <= 5, 2 * x, x * x + 1))

D ） If x < 0 Then y = 5 If x <= 5 And x >= 0 Then y = 2 * x

If x > 5 Then y = x * x + 1

（20）设程序中有如下语句：

x = InputBox("输入", "数据", 100)

Print x

运行程序，执行上述语句，输入5并单击输入对话框上的“取消”按钮，则窗体上输出 A ）0 B ）5 C ）100 D ）空白

（21）现有如下一段程序：

Option Base 1

Private Sub Command1_Click() Dim a

a = Array(3, 5, 7, 9)

x = 1

For i = 4 To 1 Step -1

s = s + a(i) * x

x = x * 10

Print s

End Sub

执行程序，单击Command1命令按钮，执行上述事件过程，输出结果是

A）9753 B）3579 C）35 D）79

（22）设有一个命令按钮Command1的事件过程以及一个函数过程，程序如下：Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Static x As Integer

x = f(x + 5)

Cls

Print x

End Sub

Private Function f(x As Integer) As Integer

f = x + x

End Function

连续单击命令按钮3次，第3次单击命令按钮后，窗体上显示的计算结果是

A）10 B）30 C）60 D）70

（23）以下关于菜单设计的叙述中错误的是

A）各菜单项可以构成控件数组

B）每个菜单项可以看成是一个控件

C）设计菜单时，菜单项的“有效”未选，即，表示该菜单项不显示

D）菜单项只响应单击事件

（24）以下关于多窗体的叙述中，正确的是A

A）任何时刻，只有一个当前窗体

B）向一个工程添加多个窗体，存盘后生成一个窗体文件存盘时每个窗体对应一个窗体文件C）打开一个窗体时，其他窗体自动关闭其他成为非活动窗体

D）只有第一个建立的窗体才是启动窗体

（25）窗体上有一个名称为CommonDialog1的通用对话框，一个名称为Command1的命令按钮，并有如下事件过程：

Private Sub Command1_Click()

CommonDialog1.DefaultExt="doc"

CommonDialog1.FileName="VB.txt"

CommonDialog1.Filter = "All(*.*)|*.*|Word|*.Doc|"

CommonDialog1.FilterIndex = 1

CommonDialog1.ShowSave

End Sub

运行上述程序，如下叙述中正确的是

A）打开的对话框中文件“保存类型”框中显示“All(*.*)”

B）实现保存文件的操作，文件名是VB.txt

C）DefaultExt属性FileName属性所指明的文件类型不一致，程序出错

D）对话框的Filter属性没有指出txt类型，程序运行出错

（26）设程序中有如下数组定义和过程调用语句：

Dim a(10) As Integer

......

Call p(a)

如下过程定义中，正确的是

A）Private Sub p(a As Integer) B）Private Sub p(a( ) As Integer)

C）Private Sub p(a(10) As Integer) D）Private Sub p(a(n) As Integer)

（27）若要获得组合框（文本框和列表框）中输入的数据，可使用的属性是 C A）ListIndex B）Caption C）Text D）List

（28）在窗体上画两个名称分别为Text1、Text2的文本框，Text1的属性为“DataBase”，如图所示。

现有如下事件过程：

Private Sub Text1_Change()

Text2.Text = Mid(Text1, 1, 5)

End Sub 从第一个开始数5个

运行程序，在文本框Text1中原有字符之前输入a，Text2中显示的是C

A）DataA B）DataB C）aData D）aBase

（29）有如下程序：

Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim arr(10)

arr = Array(10, 35, 28, 90, 54, 68, 72, 90)

For Each a In arr

If a > 50 Then

Sum = Sum + a

End If

Next a

End Sub

运行上述程序时出现错误，错误之处是

A）数组定义语句不对，应改为Dim arr B）没有指明For循环的终值

C）应在For语句之前增加Sum = 0 D）Next a应改为Next

（30）要求产生10个随机整数，存放在数组arr中。从键盘输入要删除的数组元素的下标，将该元素中的数据删除，后面元素中的数据依次前移，并显示删除后剩余的数据。现有如下程序：Option Base 1

Private Sub Command1_Click()

Dim arr(10) As Integer

For i = 1 To 10 '循环1

arr(i) = Int(Rnd * 100)

Print arr(i);

X = InputBox("输入1-10的一个整数：")

For i = X + 1 To 10 '循环2

arr(i - 1) = arr(i)

For i = 1 To 10 '循环3

Print arr(i);

End Sub

程序运行后发现显示的结果不正确。应该进行的修改是

A）产生随机数时不使用Int函数B）循环2的初值应为i = x

C）数组定义改为Dim a(11) As Integer D）循环3的循环终值应改为9

（31）使用驱动器列表框Drive1、目录列表框Dir1、文件列表框File1时，需要设置控件的同步，以下能够正确设置两个控件同步的命令是B

A）Dir1.Path = Drive1.Path B）File1.Path = Dir1.Path

C）File1.Path = Drive1.Path D）Drive1.Drive = Dir1.Path

1.Dir1.Path = Drive1.Drive

2.File1.Path = Drive1.Path

（32）以下关于弹出式菜单的叙述中，错误的是

A）一个窗体只能有一个弹出式菜单

B）弹出式菜单在菜单编辑器中建立

C）弹出式菜单的菜单名（主菜单项）的“可见”属性通常设置为False

D）弹出式菜单通过窗体的PopupMenu方法显示

（33）有如下程序：

Private Type stu

X As String

Y As Integer

End Type

Private Sub Command1_Click()

Dim a As stu

a.X = "ABCD"

a.Y = 12345

Print a (不明确输出a.X还是a.Y)

End Sub

程序运行时出现错误。错误的原因是D

A）Type定义语句没有放在标准模块中B）变量声明语句有错

C）赋值语句不对D）输出语句Print不对

（34）在窗体上画两个名称分别为Text1、Text2的文本框，一个名称为Label1的标签，窗体外观如图a所示。要求当改变任一个文本框的内容，就会将该文本框的内容显示在标签中，如图b所示。实现上述功能的程序如下：

图a 图b

Private Sub Text1_Change()

Call ShowText(Text1)

End Sub

Private Sub Text2_Change()

Call ShowText(Text2)

End Sub

Private Sub ShowText(T As TextBox)

Label1.Caption = "文本框中的内容是：" & T.Text

End Sub

关于上述程序，以下叙述中错误的是

A）ShowText过程的参数类型可以是Control

B）ShowText过程的参数类型可以是V ariant

C）两个过程调用语句有错，应分别改为Call ShowText(Text1.Text)、Call ShowText(Text2.Text) D）ShowText过程中的T是控件变量

（35）设有打开文件的语句如下：

Open "text.dat" For Random As #1

要求把变量a中的数据保存到该文件中，应该使用的语句是

A）Input #1, a B）Write #1, a

C）Put #1,, a D）Get #1,, a

二、填空题(每空2分，共30 分)

请将每空的正确答案写在答题卡【l】至【15】序号的横线上，答在试卷上不得分。

（1）在长度为n的顺序存储的线性表中删除一个元素，最坏情况下需要移动表中的元素个数为【1】。

（2）设循环队列的存储空间为Q(1:30)，初始状态为front=rear=30，现经过一系列入队与退队运算后，front=16，rear=15，则循环队列中有【2】个元素。

（3）数据库管理系统提供的数据语言中，负责数据的增、删、改和查询的是【3】。

（4）在将E-R图转换到关系模式时，实体和联系都可以表示成【4】。

（5）常见的软件工程方法有结构化方法和面向对象方法，类、继承以及多态性等概念属于【5】。

（6）下面的事件过程执行时，可以把Text1文本框中的内容写到文件“file1.txt”中去。请填空。

Private Sub Command1_Click()

Open "file1.txt" For 【6】As #1

Print 【7】, Text1.Text

Close #1

End Sub

（7）设窗体上有一个名称为Label1的标签，程序运行时，单击鼠标左键，再移动鼠标，鼠标的位置坐标会实时地显示在Label1标签中；单击鼠标右键则停止实时显示，并将标签中内容清除。下面的程序可实现这一功能，请填空。

Dim down As Boolean

Private Sub Form_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)

Select Case 【8】

Case 1

down = True

Case 2

down = False

End Select

End Sub

Private Sub Form_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) If 【9】Then

【10】= "X=" & X & " Y=" & Y

Else

Label1.Caption = ""

End If

End Sub

（8）窗体上有List1、List2两个列表框，程序运行时，在两个列表框中分别选中1个项目，如图a 所示，单击名称为Command1的“交换”按钮，则把选中的项目互换，互换后的位置不限，如图b 所示。下面的程序可实现这一功能，请填空。

图a 交换前图b 交换后

Private Sub Command1_Click()

If List1.Text = "" Or List2.Text = "" Then

MsgBox "请选择交换的物品！"

Else

List1.AddItem List2.Text

List2.RemoveItem 【11】

【12】

List1.RemoveItem List1.ListIndex

End If

End Sub

（9）设窗体上有Text1文本框和Command1命令按钮，并有以下程序：

Private Sub Command1_Click()

temp$ = ""

For k = 1 To Len(Text1)

ch$ = Mid(Text1, k, 1)

If Not found(temp, ch) Then

temp = temp & 【13】

End If

Next k

Text1 = 【14】

End Sub

Private Function found(str As String, ch As String) As Boolean

For k = 1 To Len(str)

If ch = Mid(str, k, 1) Then

found = 【15】

Exit Function

End If

Next k

found = False

End Function

运行时，在文本框中输入若干英文字母，然后单击命令按钮，则可以删去文本框中所有重复的字母。例如，若文本框中原有字符串为“abcddbbc”，则单击命令按钮后，文本框中字符串为“abcd”。其中函数found的功能是判断字符串str中是否有字符ch，若有，函数返回True，否则返回False。请填空。

2012年小学六年级上册语文期末试卷

六年级语文上册期末考试卷班级姓名学号得分一、汉字。（共计12分） 1.用?√?给带点字选择正确的读音，并将正确解释，把序号填在（）。（6分）（1）随机应变（y īng y ìng ）( ) 应有尽有（y īng y ìng ）( ) A 、该；当 B 、应付 C 、接受；参加（2）心平气和．（h é h è ）( ) 随声附和．（h é h è ） ( ) A 、温顺；不猛烈 B 、跟着说 C 、配合得好（3）宁．死不屈（n íng n ìng ）( ) 鸡犬不宁．（n íng n ìng ） ( ) A 、安宁；安静 B 、宁夏简称 C 、宁可；情愿 2．给下面带点字选择正确的读音，画上横线。（6分）我不晓得．(de d é d ěi)当初． (c ū ch ū )为什么管它叫做兴．(x īng x ìng)安岭，由今．(j īn j īng)天看来，它的．(de d í d ì )确含有兴国安邦的意．(y ì y ù )义。二、词语（共计17分） 1．把下面的词语补充完整。（9分）（）珑剔透气势（）礴挥（）自如化险为（）低（）浅唱倾诉（）肠难以（）信惊（）动（） 2．根据意思写出词语。（2分） A.把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。（） B.把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。（） 3．选词填空。（6分） A.反映反应必须必需（1）同学们积极向老师( )情况。（2）明天野炊，各小队( )带齐野炊用具。（3）同学们在进行集体活动时（）非常灵敏。 B.既然……就…… 只有……才…… 即使…… 也…… 尽管……也…… （1）( )坚持锻炼身体，( )能增强体质。（2）这本书( )你先借的，你( )先拿去看吧。 C.东施效颦邯郸学步滥竽充数一事无成一无所获如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？（），一味等待的人将（）；不懂装懂、（）的人，必将（）；如果只是（）而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。三、句子。（每小题一分，共计12分） 1．选出表达意思不一样的一个句子( )。（1分） A ．他没有叫出声来。 B.他差一点叫出声来。 C ．他不得不叫出声来。 D.难道他叫出声来了吗？ 2.按要求写句子。 ①用?骄傲?表示自豪的意思。（1分） ②用?生机勃勃?描写景物方面的内容。（1分） 3.把下列句子中有毛病的地方改正过来。 (1)王华知道自己错了，心情很繁重（1分）。 (2)下雨了，人们都撑着颜色各异的红雨伞。（1分） 4.缩写句子。（1分）魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 5.扩写句子。（1分）玫瑰花红啊！ 6.把陈述句改成反问句。（1分）四周黑洞洞的，很容易碰壁。 7.把陈述句改成?把?字句和?被?字句。（2分）桑娜收养了西蒙的孩子。把字句：被字句： 8.改成比喻句。（1分）天上的云形态各异，什么样子的都有。 9.将直接叙述改为间接叙述。（1分）老师说：?你去把黑板擦干净。四、课内阅读。（20分） 1.根据课文内容填空。（每空一分，共计9分）（1）《墨梅图题诗》的作者是，朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位臵；哪句说明了作者对民情的体察入微：。表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是。（2）《十五从军征》中和贺之章的?少小离家老大回?有异曲同工之妙的诗句是：。（3）?我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有！?这几句诗选自诗歌《》，表达了作者的思想感情。 2.按原文填空：(每空一分，共计5分) (1) 些小吾曹州县吏，。 (2) ，不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 , 。 (4) 羌笛何须怨杨柳, 。 (5) ，浪淘风簸自天涯。 3.阅读课文片段，回答问题：（6分）弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由：非然也。（1）解释：（2分）援：然：（2）翻译句子：（4分）唯弈秋之为听。虽与之俱学，弗若之矣。五、课外阅读。（13分）月亮和地球的对话

全国计算机等级考试二级VB笔试试题及答案

2009年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试题及答案一、选择题（每小题2分，共70分）一、选择题 1．下列数据结构中，属于非线性结构的是（）。 A. 循环队列 B.带链队列 C.二叉树 D.带链栈答案C Array解析树均是非线性结构 2. 下列数据结构中,能够按照”先进后出”原则存取数据的是（）。 A. 循环队列 B.栈 C.队列 D.二叉树答案B 解析:栈是先进后出或后进先出的线性表 3. 对于循环队列,下列叙述中正确的是（）。 A.队头指针是固定不变的 B.队头指针一定大于队尾指针 C.队头指针一定小于队尾指针 D.队头指针可以大于队尾指针，也可以小于队尾指针答案D 解析:如果队头指针大于队尾指针说明队列已经循环存放数据了,如果队头指针小于队尾指针说明没有进行循环存放 4. 算法的空间复杂度是指（）。 A.算法在执行过程中所需要的计算机存储空间 B.算法所处理的数据量

C.算法程序中的语句或指令条数 D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数答案A 解析:算法的空间复杂度是指执行算法所需要的内存空间,包括算法程序所占空间,输入的初始数据所占空间和执行过程中所需要的额外空间. 5. 软件设计中划分模块的一个准则是（）。 A. 低内聚低耦合 B. 高内聚低耦合 C. 低内聚高耦合 D. 高内聚高耦合答案B 解析:模块内部各元素之间的联系要紧密,高内聚,模块间的连接的紧密程度要低,低耦合,这样可以提高模块的独立性. 6.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是（）。 A.可封装 B.自顶向下 C.模块化 D.逐步求精答案A 7.软件详细设计产生的图如下该图是( ). A.N-S图 B. PAD图 C. 程序流程图 D.E-R图答案C 8.数据库管理系统是（）。

七年级语文2012-2013学年第二学期期末模拟试卷及答案

浙江省湖州地区2012-2013学年第二学期期末模拟七年级语文试卷（卷面满分100分，考试时间100分钟）一、基础知识积累与运用。（19分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）忘情地奔放，狂野地qīng( ▲ )泻，西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华。通过这篇文章让我们体会到了它那huī( ▲ )弘的气势，它那kēng( ▲ )锵的节奏，让我们的心灵随之激荡。 2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（▲）（2分） A、好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。 B、好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益．．．．。 C、在辛苦劳顿、险象迭生．．．．的探险路上，她像男人一样坚强。 D、一时间，保健品市场出现了参差不齐．．．．的局面。 3、与下面的句子衔接最恰当的一句是（▲）（2分）梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长： A、梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。 B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。 C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。 D、雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。 4、古诗文名句默写。（8分） ①深林人不知，___ ▲ ___。 ②___ ▲___，野渡无人舟自横。 ③有约不来过夜半，___▲___ 。 ④万里赴戎机，___▲____。 ⑤故园东望路漫漫，_____▲__ 。 ⑥此夜曲中闻折柳，▲。 ⑦《木兰诗》中描写了木兰军营生活之艰难的句子：▲，▲。 ⑧《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人是：____▲__， _____▲__ 。 5、名著阅读。（2分）他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。

VB考试题库,二级习题(含答案)

VB考试一 1、能够获得一个文本框中被选取文本的内容的属性是______。 A：SelStart B：SelLength C：SelText D：Text 参考答案：C 2、在窗体上画一个文本框，其名称为Text1，为了在程序运行后隐藏该文本框，应当使用的语句为：______。 A：Text1.Enabled = False B：Text1.Hide C：Text1.Clear D：Text1.Visible = False 参考答案：D 3、对于语句If x=1 Then y=1, 下列说法正确的是____。 A：x=1和y=1 均为赋值语句 B：x=1和y=1 均为关系表达式 C：x=1为赋值语句，y=1为关系表达式 D：x=1为关系表达式，y=1 为赋值语句参考答案：D 4、以下变量名中，______是不符合Visual Basic的命名规范的。 A：_mnu_Open_234 B：Abc901 C：price_ D：K 参考答案：A 5、MsgBox 函数返回值的类型是__________。 A：数值或字符串 B：字符串C：变体D：整型数值参考答案：D 6、VB一共有设计、运行和中断三种模式，要使用调试工具应该______。 A：进入中断模式B：进入运行模式 C：进入设计模式D：不用进入任何模式参考答案：A 7、设a=6，则执行 x=IIF(a>5,-1,0) 后，x的值为______。 A：-1 B：6 C：0 D：5 参考答案：A 8、可以同时删除字符前导和尾部空白的函数是______。 A：Mid B：Rtrim C：Trim D：Ltrim 参考答案：C 9、以下语句的输出结果是______。 Print Format$("32548.5","000,000.00")

江苏省计算机二级VB考试真题及参考答案

2007年秋季vb考试真题 1．下面关于比特的叙述中，错误的是( 1 ) A．比特是组成数字信息的最小单位 B．比特只有“0”和“1”两个符号 C．比特既可以表示数值和文字，也可以表示图像和声音 D. 比特”1”总是大于比特“0” 2．在下列有关集成电路的叙述中，错误的是( 2 ) A．现代集成电路使用的半导体材料主要是硅 B．大觑模集成电路一般以功能部件、子系统为集成对象 C．我国第2代居民身份证中包含有IC芯片 D? 目前超大规模集成电路中晶体管的基本线条已小到l纳米左右 3．在下列有关通信技术的叙述中，错误的是( 3 ) A.通信的基本任务是传递信息，因而至少需由信源、信宿和信道组成 B.通信可分为模拟通信和数字通信，计算机网络属于模拟通信 C.在通信系统中，采用多路复用技术的目的主要是提高传输线路的利用率 D?学校的计算机机房一般采用5类无屏蔽双绞线作为局域网的传输介质 4.下面是关于PC机主存储器的一些叙述，其中正确的是( 4 ) A.主存储器是一种动态随机存取存储器(RAM) B.主存储器的基本编址单位是字(即32个二进位) C.目前市场上销售的PC机，其内存容量可达数十GB D.所有PC机的内存条都是通用的：可以互换 5．现行PC机中，IDE(或SATA)接口标准主要用于( 5 ) A．打印机与主机的连接C．声卡与主机的连接 B．显示器与主机的连接D．硬盘与主机的连接 6. 下列有关PC机的CPU、内存和主板的叙述中，正确的是( 6 ) 。 A．大多数Pc机只存一块CPu芯片，即使是“双核”CPU也是一块芯片 B．所有Pentium系列微机的内存条相同，仅有速度和容量大小之分 C．主板上芯片组的作用是提供存储器控制功能，I/O控制与芯片组无关 D．主板上CMOS芯片用于存储CMOS设置程序和一些软硬件设置信息 7.下列有关目前Pc机辅助存储器的叙述中，错误的是( 7 ) A．硬盘的容量越来越大，这是因为硬盘中磁盘碟片的数目越来越多 B．硬盘的内部传输速率一般小于外部传输速率 c．优盘采用Flash存储器技术，属于半导体存储器 D．目前常见COMBO光驱是一种将CD-RW和DVD-ROM组合在一起的光驱 8.下面有关Windows操作系统，(95以后版本)的叙述中，错误的是( 8 ) 。A．Windows操作系统支持系统中多个任务的并发执行 B．利用Whldows附件“系统工具”中的“系统信息”可以查看内存的工作情况 C．系统规定文件名最多由128个字符组成 D．Vista是Microsoft公司推出的Windows XP操作系统的后继版本 9.算法设计是编写程序的基础。下列关于算法的叙述中，正确的是( 9 ) 。 A．算法必须产生正确的结果C．算法可以没有输出 B．算法必须具有确定性D．算法的表示必须使计算机能理解 10．因特网使用TCP／IP协议实现全球范围的计算机网络互连，连接在因特网上的每一台主机

2012秋季六年级语文期末试卷2

翡翠山湖小学2012秋季期末抽考六年级语文试卷2 1、读音节，找词语朋友。（10分） táo zuì nínɡ zh?nɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（m? mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（su? sù）挫．折（cuō cu?）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节 4、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）剩下一个义项可以组词为（） 5、成语大比拼。（4分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）二、积累运用。（16分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。（每空1分）（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” （2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级（下）期末语文试卷一、解答题 1．（12分）读拼音，写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2．（8分）连线 3．（12分）补充词语荆请潸然然立然有相对人烟 4．（8分）填空（1）“蔺相如说：‘既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？’”把这句话换个说法就是：（2）雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影，轰动一时。（3）这个单元里，我们认识了很多著名的人物，有的蔺相如；有的廉颇；有的哈尔威舰长；还有乔依。 5．（5分）口语交际这个单元我们认识了那么多的名人，学校排一个小话剧，要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位，说说为什么要扮演他（她）。 6．（15分）阅读短文，完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。（1）从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。得意信任醒悟悔恨失望思想感情变化过程是→→ （2）“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：母亲对“我” 父亲对“我” （3）为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

计算机二级VB考试题及答案

计算机二级VB考试题及答案计算机二级VB考试题及答案计算机二级VB考试题及答案 1.在窗体上画一个名称为Text1的文本框，一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程和通用过程： PrivateSubCommand1_Click() n=Val(Text1.Text) Ifn2=n/2Then f=f1(n) Else f=f2(n) EndIf Printf;n EndSub PublicFunctionf1(ByRefx) x=x*x f1=x+x EndFunction PublicFunctionf2(ByValx) x=x*x

f2=x+x+x EndFunction 程序运行后，在文本框中输入3，然后单击命令按钮，窗体上显示的是(D)(单) A.7236 B.10836 C.726 D.273 2.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程： PrivateSubCommand1_Click() c="1234" Fori=1To4 c1=Trim(Str()) Printc1 Nexti EndSub 程序运行后，单击命令按钮，要求在窗体上显示如下内容 1 12 123 1234 则在下划线处应填入的内容为(B)(单)

A.Right(c1,i) B.Left(c1,i) C.Mid(c1,i,1) D.Mid(c1,i,i) 3.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮和一个名称为Text1的文本框，然后编写如下事件过程： PrivateSubCommand1_Click() n=Val(Text1.Text) Fori=2Ton Forj=2Tosqr(i) IfiModj=0ThenExitFor Nextj Ifj>Sqr(i)ThenPrinti Nexti EndSub 该事件过程的功能是(C)(单) A.输出n以内的奇数 B.输出n以内的偶数 C.输出n以内的素数 D.输出n以内能被j整除的数 4.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下通用过程和命令按钮的事件过程： PrivateFunctionf(mAsInteger)

计算机二级VB考试试题

站长提醒广大考生：下面的138道题目，在二级考试中命中率极高。一、选择题 (1) 下面叙述正确的是(C) A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令（或语句）的条数 C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D. 以上三种描述都不对 (2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C) A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 (3) 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注：由公式2k-1得 A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 (4) 下面描述中，符合结构化程序设计风格的是(A) A. 使用顺序、选择和重复（循环）三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模块只有一个入口，可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语句 (5) 下面概念中，不属于面向对象方法的是(D) 注：P55-58 A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 (6) 在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 (7) 在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是(D) A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构 C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型 (8) 数据库系统的核心是(B) A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 软件工具 D. 数据库 (9) 下列叙述中正确的是(C) A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 B.数据库设计是指设计数据库管理系统 C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 (10) 下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A) 注：P108

2012年小学一年级语文上册期末试卷

2012年小学一年级语文上册期末试卷一、读一读,找一找,写一写。(6分) o yue an w yinɡm yun ch s er üe ü 声母: 韵母: 整体认读音节: 二、拼得准确又迅速，写得规范又漂亮。（8分） sh uāng shǒu dōng xi kāi huìfāxiàn ( ) ( ) ( ) ( ) shén me ér zi qiān lǐshàng xià ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会照样子组字。（6分）例：米+立＝（粒）相+心＝（）力+口＝（）女+也＝（）人+云＝（）小+大＝（）王+元＝（）四、写笔顺，数笔画，我在行。（8分）长________________________________，共（）画。后________________________________，共（）画。在________________________________，共（）画。我________________________________，共（）画。

五、生字：写出偏旁相同的字。（6分）口艹辶日宀亻六、比一比，组词语。（8分）大（）处（）干（）我（）太（）外（）千（）找（）白（）木（）马（）几（）自( ) 本( ) 鸟( ) 九( ) 七、找到朋友，手拉手。（8分）小马画梅花到学校买东西小鸭画枫叶到商店看病小鸡画竹叶到饭店吃饭小狗画月牙到医院上学七、写一写，把句子写完整。（8分） 1、我帮__________________________。 2、___________和__________ 去上学。 3、____________ 的本领________ 呀！ 4、_________有______________________ 5、__________从_____________________ 6、______________________吗? 八、写出意思相反的词。(9分) 大-----( ) 多------( ) 上----( )

2012年春期五年级语文试卷期末

五年级语文一、听力训练。（4分） 1、小男孩在一扇窗户外看到，另一扇窗户外又看到。 2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是 3、如果男孩是你的同学，你想怎样鼓励小男孩？口语交际（4分）我国古典四大名著中，有许多栩栩如生的人物，请选择一个你最喜欢的人物介绍给大家，并要介绍他的主要事迹。 _______________________________________________ 二、积累运用（38分） 1.看拼音，写词语。(8分) è hào yún nuò páo xiào jǘ jué chà zǐ yān hóng （）（）（）（）（） 2.给下列汉字选择正确的读音。(2分) 屏风（bǐng píng ）敛声屏气（bǐng píng ）将领（jiāng jiàng ）东莞（guǎn wǎn） 3.形近字组词。(6分) 暇（）锦（）壁（）胯（）篮（）僵（）遐（）绵（）璧（）垮（）蓝（）疆（） 4.把下列词语补充完整，并任选3个词语写一段通顺的话。（）紫（）红（）水车（）（）飘带（）（）（）有礼（）（）尽瘁负（）请罪含情（）（）（）情厚（） _______________________________________________ 5.选择合适的关联词填空。（3分）之所以……是因为不是……而是不但……而且

6.（1）非洲的花（）多, 是（）那里的草开花,许多树也开花. （2）这件衣服（）你的, （）他的. （3）他（）是我但的老师,（）是我们的朋友. 7.按要求填空（9分）每个小题1分（1）在《杨氏之子》一文中,”孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.”这句话的意思是_______________________________________________. （1）我来到黄河边上,看到如此壮观的景象,不禁想起了刘禹锡的诗句 _______________________________________________ （2）最喜小儿亡赖,______________________. （3）天行健,_______________________________________ （4）我最喜欢的顶针联是,_______________________________________ _______________________________________,此外,我喜欢的春联是 _______________________________________ （5）歇后语填空. （2分）（6）周瑜打黄盖----（）张飞穿针----（）（7）我的爸爸是位老师,一直默默无闻的奉献着,我想用泰戈尔的一句名言来赞美他. _______________________________________ 7.按要求完成下列句子。（4分）（1）谁说你不是我们的好班长?（改成陈述句） _______________________________________________ （2）老师对小明说：“我下午要检查学习情况，放学后你把我布置的作业做完再回家吧。”（改成转述句） _______________________________________________ （3）我把教师扫干净了（改成被字句） _______________________________________________ （4）通过技术革新，我们工厂产品的数量与质量都显著增加了.（修改病句） _______________________________________________ 三、课内阅读。（13分） 1

2012年秋学期二年级语文期末试卷

2012年秋学期二年级语文期末试卷题号一二三四五总分得分小朋友们，愉快的一学期马上就结束了，想必你学到了很多知识，请拿起手中的笔，认真答卷吧，相信你是最棒的！一、基础知识（共35分） 1、看拼音写汉字。（每空1分，共8分） zhǔn bèi tài dùzhùyuàn xīwàng chéng shíyǒng gǎn gǔlìyóu xì 2、火眼金睛。（每空1分，共10分）常（）励（）幼（）脑（）捡（）尝（）厉（）幻（）恼（）脸（） 3、我会查字典。（每空0.5分，共4分） “深” 是（）结构，第五笔是（），全字共（）画，“深”的反义词是（）团：查（）部，再查（）画，组词:( )，（）。 4、在括号里填上恰当的词语。（每空1分，共8分）（）的小白兔（）的花朵美丽的（）仔细地（）（）的冬天（）的围巾洁白的（）碧绿的（） 5、用“√”给下面句子中带点的字选择正确的读音。（每空1 分，共5分） 1、水很浅，刚没（méi mò）过小腿，能过去。

2、早晨，面朝（cháo zhāo ）东方，朝（cháo zhāo ）阳灿烂。 3、他们俩（liǎliǎng）都觉（juéjiào）得自己本领大。二、日积月累（共24分） 1、照样子写词语。（每空1分，共3分）懒洋洋：又脏又破：曲曲折折： 2、照样子做练习。（每空0.5分，共6分）例：特-（牜）+( 扌)=（持）（主持）新-（）+( )=（）（）谁-（）+( )=（）（）跟-（）+( )=（）（） 3、写出带有下列偏旁的字。（每空1分，共3分）攵：、、月：、、隹：、、 4、补充词语。（每空0.5分，共6分）顶（）立（）（）聪（）明垂（）丧（）（）头（）臂闻（）丧（）（）瞪（）呆 5、我会填。（每题2分，共6分）（1）宝剑锋从磨砺出，（）。（2）（）不琢，不成器，（），不知义。（3）儿童相见不相识，（）。

zlegfa考试中心安徽省计算机二级VB笔试权威模拟试题及复习资料

-+ 懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。 —罗兰全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试试卷B （二级Visual Basic 语言）一、单项选择题（每题1分，共40分） 1．计算机硬件系统中最核心的部件是 C 。 A）内存储器B）输入/输出设备C）CPU D）硬盘 2．计算机最早的应用领域是 A 。 A）科学计算B）图形处理C）过程控制D）人工智能3．下列属于文字处理软件的是 B 。 A）Windows B）Word C）PowerPoint D）Excel 4．在计算机系统内部，所有数据都是采用 D 表示。 A）十六进制B）十进制C）八进制D）二进制 5．在Windows系统中，下面文件命名合法的是 B 。 A）A*.DOC B）AB.DOC C）A?.DOC D）A>.DOC 6．计算机可以播放DVD等音像制品, 主要运用的是 A 技术。 A）多媒体B）人工智能C）数据库D）数据挖掘7．将文件从FTP服务器传输到本地计算机的过程称为 D 。 A）上传B）浏览C）查找D）下载 8．下列IP地址中，错误的是 C 。 A）219.231.10.155 B）192.168.5.1 C）219.260.20.12 D）192.10.6.7 9．下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是 C 。 A）加密文件不会感染计算机病毒 B）系统软件不会感染计算机病毒 C）有防火墙的计算机系统也会感染病毒 D）压缩的文件不会感染计算机病毒

2012年秋学期三年级语文期末试卷

2012年秋学期三年级语文期末试卷题号一二三四五总分得分前言：同学们，一学期即将结束，我们将迎来愉快的寒假。请细心、认真地答一份试卷，收获丰收的成果，送给老师、爸妈和自己吧！一、基础知识部分 1、读拼音、写词语(10分) jǐn zhānɡpiāo dàng shén qíqiáng lièsuí biàn ( ) （）( ) ( ) ( ) bǐ sài jiāo ào dí quèjíxiáng jìxù （）（）（）（）（） 2、辨字组词。(6分) 炮( ) 坦( ) 难( ) 匠( ) 锯( ) 阶( ) 跑( ) 但( ) 推( ) 匣( ) 据( ) 价( ) 3、多音字组词。（8分）铺pū（）pù（）华huá（）huà（）舍shě（）shè（）参cān（）shēn(） 4、好朋友拉拉手。（8分）光辉的财富美丽的河水精美的夜晚无家可归的彩虹宝贵的图案洁净的现实宁静的著作残酷的孤儿 5、模仿秀。（9分）孤零零_____________ _________________ ______________

自言自语_____________ _________________ ______________ 高高在上_____________ _________________ ______________ 6、将下列词语补充完整（8分）（）山遍野（）风破浪（）耳盗铃（）竽充数专心（）志物产丰（）景色奇（）（）疲力尽（）心勃勃大（）全胜色味双（）（）然不同张灯（）彩五（）缤纷争先（）后舍（）为人7、句子小天地。（每小题2分，共8分）（1）寒风吹在脸上，很疼。（变成比喻句）（2）小学生走进校园。（扩句）（3）夜莺的歌声打破了夏夜的宁静。（改成“被”字句）（4）我喜欢喝汽水和饮料。（小医生治病） 8、造句。（6分）有的----有的-----还有的----- 商量---- 丰富---- 二、日积月累部分。(10分) 1、课文内容知多少。（6分）（1）圆圆的沙粒( )终于变成了珍珠;

全国计算机等级考试二级VB语言笔试试题与答案

2005年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷公共基础知识和Visual Basic 语言程序设计 (考试时间90 分钟，满分100 分) 一、选择题 (每小题 2 分,共 70 分 ) 下列各题A) 、 B) 、C)、 D) 四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。（1）下列叙述中正确的是 A ．程序设计就是编制程序 C．程序经调试改错后还应进行再测试C。 B．程序的测试必须由程序员自己去完成 D．程序经调试改错后不必进行再测试（2）下列数据结构中，能用二分法进行查找的是A ．顺序存储的有序线性表 B ．线性链表 A C．二叉链表。 D．有序线性链表（3）下列关于栈的描述正确的是C。 A．在栈中只能插入元素而不能删除元素 B．在栈中只能删除元素而不能插入元素 C．栈是特殊的线性表，只能在一端插入或删除元素 D．栈是特殊的线性表，只能在一端插入元素，而在另一端删除元素（4）下列叙述中正确的是D。 A．一个逻辑数据结构只能有一种存储结构 B．数据的逻辑结构属于线性结构，存储结构属于非线性结构 C．一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构不影响数据处理的效率 D．一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率（5）下列描述中正确的是C。 A．软件工程只是解决软件项目的管理问题 B．软件工程主要解决软件产品的生产率问题 C．软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则 D．软件工程只是解决软件开发中的技术问题（6）在软件设计中，不属于过程设计工具的是D。 A ． PDL( 过程设计语言 ) B ．PAD 图C． N-S 图 D． DFD 图（7）下列叙述中正确的是A。 A ．软件交付使用后还需要进行维护B．软件一旦交付使用就不需要再进行维护C．软件交付使用后其生命周期就结束D．软件维护是指修复程序中被破坏的指令（8）数据库设计的根本目标是要解决A。 A ．数据共享问题B．数据安全问题C．大量数据存储问题 D ．简化数据维护

全国计算机等级考试二级笔试试卷VB语言程序设计

2011年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷VB语言程序设计一、选择题 1、下列叙述中正确的是 A、算法就是程序 B、设计算法时只需要考虑数据结构的设计 C、设计算法时只需要考虑结果的可靠性 D、以上三种说法都不对 2、下列关于线性链表的叙述中，正确的是 A、各数据结点存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致 B、各数据结点的存储顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续 C、进行插入与删除时，不需要移动表中的元素 D、以上三种说法都不对 3、下列关于二叉树的叙述中，正确的是 A、叶子结点总是比度为2的结点少一个 B、叶子结点总是比度为2的结点多一个 C、叶子结点数是度为2的结点数的两倍 D、度为2的结点数是度为1的结点数的两倍 4、软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是( )。 A、学生成绩管理系统 B、C语言编译程序 C、UNIX操作系统D 5 该系统总体结构图的深度是 A、7 B、6 C、3 D、2 6、程序调试的任务是 A、设计测试用例 B、验证程序的正确性 C、发现程序中的错误 D、诊断和改正程序的错误 7、下列关于数据库设计的叙述中，正确的是 A、在需求分析阶段建立数据字典 B、在概念设计阶段建立数据字典 C、在逻辑设计阶段建立数据字典 D、在物理设计阶段建立数据字典 8、数据库系统的三级模式不包括 A、概念模式 B、内模式 C、外模式 D、数据模式 9、有三个关系R、S和T如下： R S 则由关系R和S得到关系T的操作是 A、自然连接 B、差 C、交 D、并 10、下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是 A、继承 B、自顶向下 C、模块化 D、逐步求精 11、以下描述中错误的是 A、窗体的标题通过其Caption属性设置

常州市八年级语文期末试卷及答案

常州市2012-2013学年第一学期期末考试八年级语文试卷一、积累运用（共18分）（一）积累（共10分） 1．把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。（2分）在湖中，昔日的潋滟．．（▲）的绿波为坚冰所取代。但是在山上，虽然落叶树都把叶子落掉，可是松柏反而更加精神抖s ǒu （▲），绿色更加浓烈，意思是想把其他树木之所失，自己一手m í（▲）补过来，非要显示出绿色的威力不行。再加上还有翠竹助威，人们置身其） 2．根据要求默写（6分）（1）潭中鱼可百许头，。（《小石潭记》）（2），水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）（3）岱宗夫如何？齐鲁青未了。，。（《望岳》）（4）《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是： A.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠文学创作回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丢失，柯托夫斯基师的战友们都没看到他的小说。他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。 B. 保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。 C ．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。 D ．保尔是俄国乌克兰州的，他与铁匠阿尔焦母是弟兄关系，谢廖沙出卖了保尔，让保尔蹲监狱差点被枪毙。（二）运用（共8分） 4．下面材料在词语、表达及标点等方面存在毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过5处）（4分）

换用号：增补号：删除号：调位号： ①有媒体评论莫言的作品“粗俗”，著名媒体人朱伟表示，质疑是因为没有认真地看过莫言的小说，莫言的作品深入挖倔人性，深刻寓意。②朱伟是莫言小说《红高粱》的责任编辑，同时也是电影“红高粱”的编剧之一。③他表示，小说的价值在于对人性的深入思考，莫言的作品用一种残酷的写作方式商量了人性的弱点，如果不认真阅读，就没有办法理解莫言小说的真正意义和价值。④朱伟认为，莫言恰恰是用写“丑”的方式去探讨丑与美之间，“丑陋”是莫言作品的表面现象，而表象背后则是关于人性的深刻理解。 5．常州俗称龙城，下面这幅图是常州青年的LOGO （标识），请你发挥想象说出它的符号意义。（4分） ①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷得分评卷人二、阅读理解（共42分）（一）阅读《苏州园林》选段，完成6-10题。（共14分）

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