2012-2013学年第二学期八年级思想品德期中考试试卷及答案

福建省龙岩市2012-2013学年第二学期期中考

八年级思想品德试卷

（考试时间：90分钟 满分：100分）

亲爱的同学，经过半个学期的紧张学习，一定收获不少吧! 我们希望通过以下的题目了解你的学习和老师教学的情况，相信你会有出色的表现，沉着动笔吧!祝你旗开得胜!

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并将答案填写在题后的括号内和答案卷的表格内。每小题2分，共50分）

1、下面不属于我国公民的是（ ）

A 、加入中国国籍的外国人

B 、留学北大的韩国女学生

C 、退休在家的中国工人老张

D 、具有中国国籍，被剥夺政治权利在监狱服役的李某

2、关于我国公民基本权利的说法中，正确的有（ ）

①它涉及政治、经济、文化等各个领域 ②它是公民最主要、最根本的权利

③宪法是其确认书和保障书 ④它受国家保护，有物质保障

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

张某是某校八年级学生。一次偶然的机会，他与朋友进入网吧，从此被打打杀杀的电子游戏迷住而不能自拔。2006年11月29日，张某又一次来到网吧，他越玩越上瘾，把兜里的钱花光后，又欠下网吧老板30元。网吧老板强行将张某扣留了一天一夜，直到张某的爸爸闻讯赶来，交上钱才将他领回家。据此回答3-4题。

3、网吧老板扣押张某的行为侵犯了张某的（ ）

A.生命健康权

B.人身自由权

C.名誉权

D.受教育权

4、假如你是张某，你应该采取的正确做法是（ ）

①向公安机关举报这家“黑网吧” ②向人民法院提起诉讼，为自己讨回公道 ③永远不去这家网吧玩游戏，换一家信誉好的网吧 ④深刻认识自己沉迷网吧的错误，痛改前非，不再去营业性网吧

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这

6名学生的父母进行了批评教育

责令其送子女回校读书。据此回答5-6题。

5、家长的行为侵犯了子女的（）

A.政治自由和权利

B.劳动权

C.人格尊严

D.受教育权

6、当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（）

A.立法保障

B.司法保障

C.宪法保障

D.国家保障

7、下列属于宪法规定的公民的基本权利是（）

①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由

⑥人身自由

A、②③④⑤B①③⑤⑥、C①②③④、D②④⑤⑥、

8、我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（）

①煽动他人破坏社会公德②教唆他人破坏民族团结③在听证会上发表言论

④侮辱、诽谤他人⑤向上级领导如实反映情况

A.③⑤

B.①④

C.①②④

D.①②③④⑤

9、以下属于我国法律鼓励公民做的有（）

①依法纳税②植树造林③拾金不昧④不得携带管制刀具⑤讲普通话

A.①②③⑤

B.②⑤

C.③④⑤

D.①②④

10、爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，

即成为法定义务。这说明（）

A.道德义务和法定义务有密切联系

B.道德义务和法定义务的范围是相同的

C.道德义务和法定义务都是由法律规定的

D.道德义务和法定义务都是靠国家强制力保证履行

11、下列选项中，属于我国公民应该履行的基本义务的有（）

①维护国家统一和各民族团结的义务②参加选举的义务③依法纳税的义务

④依法服兵役的义务⑤维护国家安全和荣誉的义务

A.①②③

B.①③④⑤

C.②③④

D.④⑤

12、“法律在那里实现自由，也在那里限制自由。”这句话表明（）

A. 公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障

B. 法律确认和保护的自由可以随意行使

C. 离开法律限制的自由才是真正的自由

D.公民的合法权利和自由没有任何约束

13、下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）

A.学校把优秀学生王伟的照片张贴在光荣榜上

B.公安部门把通缉犯魏某的照片公布在互联网上

C.记者把孙某在城市雕塑上乱刻乱画的照片刊登在报纸上

D.照相馆未经小东同意就把他的照片挂在橱窗上招揽生意

14、下列行为中属于侵害公民名誉权的行为是（）

①张三在众人面前讽刺、嘲笑李四②赵刚公然谩骂王五

③钱辉捏造孙华是小偷④郑七利用自己的良好声誉获得更多的经济利益

A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.①②③

15、中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时，发现一位外国游人向插有“军事禁区”标志的山林内录像。王佳随后拨打“110”报警，使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为（）

A.履行了维护国家统一和民族团结的义务

B.履行了维护祖国荣誉的义务

C.履行了维护祖国安全的义务

D.履行了维护祖国尊严的义务

16、某村村民张某偷窃用电，电管站工作人员在未经主人许可的情况下进入其住宅收集证据，为此，张某向法院提起诉讼。下列说法正确的是（）

①张某先违了法，所以他没有权利起诉②电管站应要求公安机关配合，依法定程序收集证据③张某虽违了法，但其隐私权仍受法律保护④电管站工作人员也违了法

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

17、以下关于公民受教育的说法正确的是（）

①受教育是公民个人的事，别人管不着②公民受教育享有广泛的权利，我国法律保障公民的各种受教育权③任何妨害公民受教育的违法行为，都要受到刑法的严厉打击

④受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务

A.①②④

B.③④

C.②④

D.②③④

18、某天，小刚在放学回家的路上被两个持刀歹徒劫持。此时，与小刚同行的小军等4

2020新八年级下册期中考试思想品德试卷及答案

八年级思品下册期中试卷 一、单项选择题（50分） 1、“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的故事给我们的启示是（） ①发展经济和保护环境二者不能兼顾②对大自然只是一味索取，必然会受到大自然的惩罚③要保护资源和环境的前提下发展经济④要走可持续发展之路 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④ 2、在美国，学生的课本重复使用，一本教科书平均使用5年。在韩国，一次性台布和洗涤品早已绝迹。日本发明了一次性筷子，但严禁砍伐本国的树木做一次性木筷。以上材料给我们的启示有（） ①必须建设资源节约型、环境友好型社会②要坚持可持续发展战略③大力发展循环经济，节约有限资源 ④中国地在物博，没有必要节约不重要的资源 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 新华社发:2014年7月29日，工人检查世博会主题馆屋顶太阳能板的安装精度。为体现绿色世博的理念，上海世博会一轴四馆永久性建筑使用了大量节能环保技术。据7月28日发布的《中国2010年上海世博会环境报告》介绍，世博主题馆顶层将建成国内最大单体建筑太阳能屋面，世博主题馆西侧4000平方米墙壁上将出现目前国内最大规模的立体绿化生态墙。 据此回答3-4题。 3、世博会工程建设中，把节约和环保落实到每一项工程，这反映了（） ①办绿色环保世博会，是中国承办2010年世博会确定的新理念之一②节能环保，是世界各国人民共同关心的话题，也是当今世界的热门话题③在世博会上展示中国在节能环保领域负责任的大国形象，具有重大的国际意义④上海是个能源短缺的城市，是不得已而为之 A、①②③ B、①③④ C、①③ D、①②③④ 4、如果你是世博会观众之一，下列有利于节能和环保的是（） ①在观众席上不乱丢杂物②不开灯、不使用空调③有秩序迅速退场，减少场内电器使用时间④多乘公交车和地铁，少乘私家车 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 5、有这样一副对联：“电荒、油荒、煤荒、荒荒心惊；产能、供能、用能、环环节约”，横批是：“科学发展”。这副对联给我们的启示是（） ①我国资源问题已得到根本解决②要大力发展循环经济，牢固树立科学发展观③节约资源要从点滴做 起④限制工业发展是避免能源危机的唯一途径 A、①②③ B、①③④ C、①④ D、②③ 6、2014年入夏以来，甘肃省河西局部地方又遇沙尘侵袭。7月1日，瓜州、金塔、鼎新出现沙尘暴，敦煌、玉门、高台、张掖等地出现扬沙浮尘。人们感觉今年沙尘暴“很凶”.气象专家昨日介绍，根据常年资料显示分析，该省春季沙尘暴发生次数占全年沙尘暴次数的61%%，夏季发生次数占全年次数的20%%，冬季发生次数占全年次数的19%%.沙尘暴给我们的启示是（） ①人类如果随意践踏自己赖以生存的环境，那么最终受伤害的是人类自己 ②人类和其他生物应和谐相处，人类要善待大自然 ③为了经济发展可以暂时牺牲环境为代价 ④每种生物都有存在的意义和价值，人类和其他生物要成为朋友 A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 7、我国七大水系中有一半河段被有机物或重金属污染，86%的城市河段水质污染超标，全国35个较大的谈水湖有17个遭到严重污染。这些情况说明( ) A、我国环境恶化趋势不可遏制 B、发展经济必然带来环境污染 C、可选择“先污染，后治理”的发展路子 D、我国的环境污染情况相当严峻，不容乐观 8、按照某市《2014年至2015年城市建设和环境整治计划》，今后两年某市政府将投巨资开展重点工程建设项目80项，综合整治重点推进项目90项。其中包括奥体文博地区，泉城特色标志群体设施建设，棚户区改造、城市道路建设等。对于政府的上述措施，认识不正确的是（）

四年级品德与社会上册期中测试卷及答案(1)

2017——2018学年上学期四年级《品德与社会》上册期中考试 （总分：100分考试时间：60分钟） 姓名：得分： 一、填空。（每空1分，共20分） 1、至少35亿年前，地球上就有了生命，经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有（）种，植物有（）种，（）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 2、植物、动物与我们人类一样都是（）。它们与我们朝夕相处，是我们的（）。 3、事情做错了，可以改正重来，我们的生命一旦（）了，就不会再来。 4、我们的生命是（）和（）给的，因此它不仅仅属于我们自己。 5、我们每个人从（）、成长，再到（），这是我们生命发展的必然过程。按照生物学原理，人能够活到（）多岁。 6、家里和公共场所都可能存在（），我们在活动时也难免有危险发生。 7、如果我们购买了意外伤害保险，在符合条件的情况下，就可以从保险公 司领取到一定数额的（），以弥补（）带来的损失。 8、为了安全起见，在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了（）和（），以引起人们对（）的注意，预防事故的发生。 9、火灾发生时，除了（）和（）以外，还要正确运用一些（）的方法来减缓或阻止火势的蔓延，从而降低危害的程度。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，共20分） 1、植物和动物都没有感情，我们可以随意伤害。（） 2、用白纸或报纸包裹食品很卫生。（） 3、我们小孩的身体都很好，根本不需要煅炼。（） 4、买了保险就可以不注意安全了。（） 5、乘车船时不能带易燃易爆的物品。（） 6、煤气泄漏了，千万不能使用明火，也不能动电器开关。（） 7、小学生到特别深的水域游泳是勇敢的表现。（） 8、为了注意安全，还是少参加活动的好。（） 9、为了安全，小华从不和陌生人交往。（） 10、小明经常拨打119玩。（） 三、选择题。（每题2分，共14分） 1、对待残疾人，我们不应该( )。 A.不嘲笑，不模仿他们的语言、行为 B.给予他们力所能及的帮助 C.经常取笑他们 2、下列说法或做法正确的是( )。 A.不干不净，吃了没病 B.闭门关窗 C.随地吐痰，会危害大众身体健康。 3、在学校活动时，哪些做法正确 ( )。 A.上下楼梯靠右行 B.不管玩什么，人越多，玩得越开心

五年级品德与社会期末测试题(含答案)

五年级品德与社会期末测试题《含答案》 期末考查题（时限：30分钟） 班级：姓名：等级： 一、我来做小法官 1、反思就是一个人对自己的言行是否正确、恰当所做出的判断和评价。（） 2、认识自己的优点和长处，树立自信心，不是自爱的表现。（） 3、联合国规定每年的5月31日为世界无烟日。（） 4、中国人最早的祖先是大约170万年前的元谋人，其后的蓝田人是最早的直立行走的人。 （） 5、故宫是中国现存最大、最完整的古建筑群。（） 6、我国少数民族约占全国总人口的8%。（） 7、各民族都有自己的传统节日、习俗，尊重不同民族的习俗，是民族团结、友好相处、共 同繁荣的保证。（） 8、海洋的主体部分是海，它是生命的摇篮，孕育了地球上的生命。（） 9、地球是一颗赤道略鼓，两极稍扁的蓝色美丽的星球。（） 10、如果人类活动违背了自然规律，就会造成严重的后果，遭到大自然的报复。（） 二、我来做个小侦探 1、下面属于不良习惯的是_______。 A 读课外书 B 长时间上网玩游戏 C 课前预习 2、人们常把______比喻成“慢性自杀”。 A 喝酒 B 吸烟 C 吸毒 3、艾滋病不会以下面的_____方式传播。 A 血液传播 B 母婴传播 C 握手传播 4、华夏民族的共同祖先是______。 A 元谋人 B 炎帝和黄帝 C 蓝田人 5、稻谷是在______遗址发现的。 A 半坡 B 大汶口 C 河姆渡 6、_____已经成为全国各族人民共同的节日。 A 春节 B 中秋节 C 火把节 7、在七大洲中面积最大是____，面积最小的是_____。 A 非洲 B 亚洲 C 大洋洲 D 欧洲 8、我们家乡的地貌是____。

苏教版八下思想品德期中试卷及答案

中学2009—2010学年度第二学期 初二年级思想品德期中测试 （时间：30分钟 分值：50分） 亲爱的同学！政治考场扬威的序幕又拉开了。请你仔细审题，沉着、冷静，快乐答题， 、“无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加”这一说法表明 ②否定了公平的存在 ④告诉我们，面对不公平的对待时应该持有的态度 A 、① B 、①④ C 、②③ D 、①③④ 、下列哪些属于有正义感的人具备的优良品德 ②正气凛然 ③正大光明 ④无私无畏 A 、①②③④ B 、②③④ C 、①③④ D 、②③ 、2009年1月，互联网违法和不良信息举报中心根据公众举报，公布19家存在大量违反 A 、网络发展十分迅速 B 、所有网站都存在违法经营的行为 C 、网站内容的不断创新是社会发展的需要 D 、国家加大对违法网站的打击力度是构建和谐社会的需要 、一项网络调查发现，如今青少年抽烟、酗酒人数有逐年增加的趋势。请你分析造成这种 ②好奇心的驱使 ④自我保护意识不强 A 、③④ B 、②③④ C 、①②③④ D 、①②④ 、好奇心指向美好事物时，它会造福于社会，而一旦与恶结缘，它就可能诱使我们走向深 A 、好奇心有利于我们的成长 B 、好奇心不利于我们健康成长 C 、好奇心具有两面性，我们要正确认识和利用 D 、未成年人最好不要用好奇心

6、学习了《学会休闲》之后，小明对休闲的认识产生许多新的认识，但它的认识依然存在一些不当之处，请你帮他找出来 A、休闲能够使我们在艰苦的生活条件下也能快乐起来 B、有心的人总是能够在生活中的小事里放松自己，享受休闲 C、只有科学、合理、适度的休闲才能有利于个人的身心健康 D、休闲是指兴趣爱好，枯燥的学习生活没有情趣 7、下面的观点中正确的是 A、一般来说，违反道德的行为也必然法律 B、所谓的国家强制力主要指军队、警察、法庭、保安等 C、有教养的人也都具有良好的道德品质和行为习惯 D、我们追求公平只是要求社会与他人公平地对待自己，享受自己应有的权利 8、当前由于城市化进程加快，拆迁行为比较频繁。开发商与拆迁户就赔偿问题产生矛盾和纠纷比较多，造成人民群众上访的现象增多，你是如何看待漫画中的上访行为的 A、是有效维护自身权益的行为 B、是破坏公共安全的行为 C、是破坏经济秩序的行为 D、是追求社会公平，维护正义的行为 9、法律与道德的共同点 A、都是由国家创造的 B、都是由国家强制力保证实施的 C、都是用来约束、调整人们行为的准则 D、都是具有普遍约束力 10、19岁的小王因扰乱学校的教学秩序，被公安机关拘留10天，罚款50元。小王之所以受到处罚，主要是因为他 A、不享有法律赋予的权利 B、不是未成年人，不受到法律保护 C、做出了法律所禁止的行为 D、违反了学校的规章制度 11、下列说法不正确的是 A、维护正义，也就是维护社会的规则和秩序，是每一个社会成员的法定义务 B、高雅的情趣源于人们对生活的热爱 C、法律是由国家立法机关制定或认可的，因此法律也被称之为“国法” D、公民的社会经济权利主要包括劳动权、休息权、获得物质保障权等 12、下列选项中属于宪法规定的内容的是 ①国家的根本制度②公民的基本权利和义务③什么是犯罪 ④国旗、国徽、国歌、首都⑤国家机构和组织活动原则 A、①②④⑤ B、③④⑤ C、①②④ D、①②③ ④⑤ 二、简析题（共14分） 【漫画赏析】

四年级品德与社会期中考试.doc

四年级品德与社会期中试卷 班级：姓名：成绩： 一、填空题 1.我们的（）是宝贵的。它只有一次，一旦失 去，就不会再来了。 2.人在（）岁以前算中年人。 3.我们的生命是（）和（）给的，所以 它不只属于我们自己。 4.我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和

）等。

5.该安全表示我们经常在 ）地方看（到，它提醒人们要（ 6.报警请拨（）；发生火灾请拨（）；病人急救请拨（）；交通事故请拨（）。 二、选择题 1.我们对待自己生命的态度应该是（） A 父母总批评我，我不好好吃饭了，生病了就让他 们担心。 B 他们宠着我，我就对他们也好点。 C 我是他们的希望，我要为他们好好学习、成长。 D 命是我自己的，我爱怎么活就怎么活。 2.叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃，我说（

A野生动物传染疾病，不要吃

B蛇太可怕了，吃就吃吧 C 吃蛇不吉祥会遭报应的 D 小心点，别让毒蛇咬了 3 .下列哪种心情有益于我们的健康？（） A.生气 B.悲伤 C.开心 D.痛苦 三、判断题 1.奶奶说“不干不净，吃了没病” O （） 2.火灾发生时，不管外面浓烟、火势大小，一定要冲出 门外。（） 3.善待自己善待他人，我们的生活就会充满爱的阳光。

4.人们常说“家是避风港、安全岛”所以家里非常地安 全。( ) 四、简答题 1.举例说明：学校中有哪些潜在的危险？(至少四条) 五、分析题 1.假如你现在在六楼的一间屋子里，突然楼里起了大 火，楼道里已经被火封死了。现在你所在的这个屋子有阳台、一间卧室、一间卫生间，你能利用现有的条件想出多少保护解救自己生命的办法？

五年级品德与社会上册期末考试题(含答案)

五年级品德与社会上册期末考试题 班级姓名得分 一、判断题（共40分） （）1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 （）2、虚伪的人，不会言行一致。 （）3、宪法是我们国家的根本大法。 （）4、每个同学都是班里的一员，都是班里的主人。 （）5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。 （）6、王小明年龄小，犯了法也不会被处罚。 （）7、别人说的不管什么事，只要答应了就要努力做到。 （）8、替好朋友掩盖错误，是讲友谊讲诚信的表现。 （）9、诚信要靠行动来打造。 （）10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。 二、连线题（共40分） 张衡《史记》李白诗鬼 李时珍《本草纲目》李贺医圣 司马迁地动仪杜甫诗圣 毕昇圆周率王羲之诗仙 祖冲之活字印刷术华佗外科圣手 三、简答题（共20分） 1、我们学校的校风、学风分别是什么？ 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么？

五年级品德与社会上册期末考试题参考答案 班级姓名得分 一、判断题（共40分） （√）1、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 （√）2、虚伪的人，不会言行一致。 （√）3、宪法是我们国家的根本大法。 （√）4、每个同学都是班里的一员，都是班里的主人。 （×）5、李明认为当班干部可以管同学所以他积极争取。 （×）6、王小明年龄小，犯了法也不会被处罚。 （√）7、别人说的不管什么事，只要答应了就要努力做到。 （×）8、替好朋友掩盖错误，是讲友谊讲诚信的表现。 （√）9、诚信要靠行动来打造。 （×）10、冬冬因为别人没有采纳他的意见很生气。 二、连线题（共40分） 张衡《史记》李白诗鬼 李时珍《本草纲目》李贺书圣 司马迁地动仪杜甫诗圣 毕昇圆周率王羲之诗仙 祖冲之活字印刷术华佗外科圣手 三、简答题（共20分） 1、我们学校的校风、学风分别是什么？ 校风：求真、尚美 学风：勤学、乐思 2、社会主义核心价值观的主要内容是什么？ 富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级：姓名：分数： 一、填空题。（每个空2分，共30分） 1、我们要（崇尚科学），反对迷信和邪教。（第一单元，第 1 课） 2、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。（第一单元，第 4 课） 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。（第一单元，第 3 课） 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为（北京），作为中华人民共和国的首都，以（《义勇军进行曲》）作为代国歌，以（五星红旗）为国旗。（第二单元，第 3 课） 5、我们的产品走向了世界，（中国人）也走出了国门，标志着中国已经融入了国际社会。（第二三单元，第 34 课） 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集（上海）会议主题是（新世纪，新挑战、合作参与促进共同繁荣）（第三单元，第 4课） 7、（袁隆平）是中国工程院院士，中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。（第三单元，第 2 课） 8、自古以来，我国与周边邻国(和睦相处)，友好往来。我国唐朝着名僧人（鉴真）东渡日本讲学；（唐僧）西天取经学习印度的佛教文化；明代初年，（郑和）七下西洋。（第四单元，第 1 课） 二、选择题。（每题2分，共20分） ⒈改革开放的总设计师是（ B ）（第三单元，第 2 课） A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（C ）（第四单元，第1 课） A．牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

四年级品德与社会期末测试卷及答案

四年级品德与社会期末测试卷及答案 一、填空题。（每空2分，共40分） 1.（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。 2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出）。3.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。4.每年的（3月15）日是消费者权益日。5.从（出生）、(成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。6.按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算(中年人)。 7．我们的(生命)是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。 8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。 9．报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119)；病人急救请拨(120)；交通事故请拨-(122)。10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。（ 11火灾发生时，除了(自救)和-(救人)-以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。20分（每题2分） 1.即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。（√） 2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。”（×） 3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。（×） 4.买了保险就不用注意安全了。（错） 5.有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。（×） 6.奶奶说“不干不净，吃了没病”。（×） 7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。（√）

人教版五年级上册思想品德期末试卷

人教版五年级上册思想品德期末试卷 班级：姓名：得分： 一、选择填空 1、你上思想品德课表现( ) A很好B很不好 C 一般( ) 2、这学期你上课学到了( ) A很多知识B没有学到什么 二、你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗？能的打“√”，不能的“×”：（10分） 1．在别人需要时帮别人一把。（） 2．将心比心，理解他人。（） 3．给同学取外号。（） 4对受表扬的同学看不顺眼。（） 5．与同学分享好书。（） 三、认真阅读课本的内容，解决好好以下问题 1、我们本学期学了四个大问题，分别是哪四个？ 1._____________________________________ 2._______________________________________ 3._______________________________________ 4._______________________________________ 2、我最感兴趣的是那个问题？______________________ 3、.我们的祖国太可爱了，因为（说出两条理由） _________________ ___ _____________ __ 4、北京是我们国家的首都，她的位置在____________________________。如果你是导游，你将带领游客到北京__________________，_____________，___________________________，____________ 等地方参观游览。 5、、是中华民族的祖先。 6、.黄河与长江相比__________更长,有_________长。 7、我国有_________个民族。_________族人数最多。 8、在班级生活中，我们每个人都享有权和权。不过在行使自己的权利的时候，不要。作为班级的一员，要自觉遵守，学会自我、对待别人，学会欣赏别人的。

人教版三年级《品德与社会》下册 期末试题及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题及答案 班级_________姓名_________分数_________ 一、填空 1．（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到了家人的（关爱），学到了（知识）、（本领）和做人的（道理）。 2．谁言（寸草）心，报得（三春）晖。 3．我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 4．我国对儿童实行特别的保护的法律有（《中华人们共和国未成年人保护法》）、（《中华人们共和国义务教育法》）。 5．你有（一个）快乐，拿出来（分享），就变成了（两个）快乐。 6．倘若你有（一种）思想，我也有（一种）思想，互相（交换）之后，我们每个人将各有（两种）思想。 7．在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。 8．（徐虎）以实际行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家”。 9．在没有指向标的平面图上，方向的确定是：上北、下（南）、左（西）、右（东）。 10．画平面图的步骤：（辨认实际方向）、（确定景物的相对位置）、（设计图例）。

11．有了交通规则，还要大家（自觉遵守），我们享受着交通便利的同时，也要有（现代交通）的意识和（行为习惯）。 二、判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( ) 三、选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 四.下面的做法对吗，并说明理由. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?

四年级品德与社会期中考试质量分析

四年级品德与社会期中考试质量分析本次试题，满分为100分，时值为30分钟，该试题由填空、选择、判断、简答四大部分组成。题型新颖，以学生现实生活为出发点出题，试题难度不大，侧重对学生是否能将课本知识应用到生活中的考查，同时也充分考查了学生感悟生活、观察生活、了解社会的能力，以及品德习惯的好与否，试题中还处处渗透着对学生情感、态度与价值观的考查。本次测试成绩：满分一人，90分以上有11人，不及格9人，及格率%。平均成绩分.针对本次的学习成绩，对今后的教学有很强的指导性意义。具体表现在： 一、试卷的总体分析 1、本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，符合教材要求，难易适中，题量适当，充分考查了学生课本知识指导生活的能力。题目所占比例搭配比较合理，试题比较简单，使不同程度的学生都充分体现了自我。 2、本试卷知识点能紧紧围绕新课标准出题，既全面又有侧重。试题既重视了对学生知识技能的考查，也注重了对学生学习过程与学习方法的考查，对学生情感、态度、价值的考查渗透在整个试题中。 3、试题内容能为学生提供灵活多样的活动方式，体现了各单元的主要内容、设计合理。注重了培养学生运用课本知识理解生活的能力，注重了学生生活习惯与品德的养成方式以及对生活事件是非判断的能力。突出学生的现实生活、重视品德的培养。

4、试题实而活，难易度适中，由易到难，既能面向全体学生，又能区分“优中差”兼顾“学困生”。（1）改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型，采用了学生喜闻乐见的生活常识为考查内容，对试题的考查不拘泥于课本知识，而是通过生活故事去反映所学知识。（2）离开了课本，走进生活，用对生活的理解感悟去应用课本知识。（3）注重了对学生生活常识的指导，有利于学生今后的生活。 二、学生答案中反映的问题分析 （1）个别学生审题意识还比较差，如二大题中第二小题：抄袭害了谁，有一半学生只选择了一个答案，反映出学生做题的不认真与毛糙。 （2）由于学生在日常生活中积累的字词较少、错误较多，如“填空题”中小题（1）题，大部分学生不会写弹簧的“簧”因而失分的学生较多。 （3）学生理解方面的问题，学知识不够灵活，太过死板教条不会变通。如第四大题的第一小题，本来是课本里的知识，在课上结合具体事例已经给学生讲过，但还是有一部分学生不会回答，失去了不该失的分数。当然这还要归责于教师指导不细和引导不到位导致。 三、主要方法 1、教师在以后教学中，注意引导学生多收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生知识面。 2、改革课堂教学，优化教学过程，让学生自主学习，合作学习，努力提高教学成绩，大面积提高教学质量。 3、深刻领会全面实施素质教育的精神，为学生终身学习着想，培养学生运用知识解决问题的能力和树立科学的学习观。

五年级上册期末思品试卷及答案

2017-2018学年度第一学期 小学五年级道德与法制期末水平测试题 一、填空题（每1、2、3小题每空2分，其余每空1分共20 分） 1 、我们祖国全称是（）。 2 、我国两个特别行政区分别是（）、（）。 3 、世界最高的山峰是我国的（）。黄河流域是世界著名的（）发祥地之一，是孕育（）的摇篮。 4 、台湾地区包括（）及其周围的（）、（）、（）、 （）、兰屿等几十座岛屿。从（）起，台湾与祖国大陆一直处于分离状态。5 、我国有（）个民族，有（）个少数民族。 二、判断（共20分） 1 、我国人口占全世界人口总数的一半还多。（） 2 、每个民族都有自己的生活习惯和风土人情，我们都应予以理解和尊重。（） 3 、黄河是中国第二大河，呈巨大的“几”字形，曲折流入东海。（） 4 、中国最大的咸水湖是青海湖。（） 5 、我们的国家是统一的多民族国家。（） 6、台湾省是我国第一大岛（） 7、确定比例尺，才能确定地图上某一点的方位（） 8、我们现在所熟悉的行业，以后一定会消失（） 9、工业品来自工厂，它们是通过对原材料加工而成的（） 10、发明锯的是鲁班（） 三、选择题（每小题2分、共20分） 1、“人无信不立”是哪位哲人说的话（） A、孔子 B、老子 C、孙子 D、孟子 2、假如没有诚信，那么这个社会将（）。 A、没有变化，因为诚信的有无不影响人们的生活 B、混乱不堪，因为诚信关系到人们 的衣、食、住、行等各个方面 C、无法判断 3、班级新买了一个篮球，午休时大家都要玩，这时班干部应该（） A、既然只有一个篮球，那就应该班干部优先，普通同学退后 B、让普通同学玩，班干 部要起模范带着作用 C、谁也不玩，这样公平

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷 一、填空题：（每空2分，共40分） 1、我的学校是()，我们在校园里愉快地生活，共同( 学习)、共同( 游戏)，茁壮成长。（第一单元第2课） 2、我们的成长进步，离不开( 学习)。生活中，我们可以向（书本）、（媒体学），还可以向他人、（向生活）学……（第二单元，第2 课） 3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会合理（安排时间），才能（有效率）。（第二单元，第3课） 4、生活处处有（规则），它是人们（生活）、（学习）、（工作）的保证。（第三单元，第1课） 5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会角色)；不同的角色，有不同的 ( 社会要求)和( 责任)。（第四单元，第2 课） 6、自己的事情，能做的( 应该自己做)；不会做的事情( 学着做)。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与)。（第四单元，第3课） 二、判断题（每题4分，共20分） 1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×） 2、规则是老师和学校制定的。（×） 3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（×） 4、教室的卫生该由值日生负责。（×） 5、集体的活动我们都要积极参加。（√） 三、选择题（每题4分，共20分） 1、一家人之间不应该（ C ）。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较。 2、下列行为不正确的是（ C ）。 A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。 C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是（ B ） A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。 A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。 C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课） 答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。 2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。（第二单元第2课） 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。 人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。

六年级上册品德与社会期中测试卷及答案

教科版六年级上册品德与社会期中测试卷 （参考答案） 年级班姓名学号得分 一、填空题（20分） 1、瓷器是我国古代的伟大发明之一，中国被称为（瓷国），景德镇是著名的（瓷都） 2、牛顿观察苹果总是落向地面从而发现了（万有引力），瓦特注意到水烧开后蒸汽推壶盖往上运动的现象，最终受其启发发明了（蒸汽机）。 3、（造纸术）是我国古代的四大发明之一。在纸发明以前，我们中国人用（刀）将文字刻在兽骨、青铜或玉石上面，十分不方便。后来发明了笔，字就写在（竹片）上，叫竹简。 4、杂交水稻之父是（袁隆平）。（毕升）发明了“活字印刷术”，（蔡伦）发明了纸。 5、四大文明古国分别是（古中国）、（古印度）、（古埃及）、（古巴比伦）。 6、最古老的邮政出现在（中国）。寄信时要使用（国家统一）监制的信封，并按（规定格式）书写。 7、我们把E-mail称为（电子邮件）。 8、（英）国机械师（瓦特）发明的蒸汽机把人类带进了（工业）时代。 二、选择题（20分） 1、“烽火连三月，家书抵万金”是下面哪位诗人的作品

（D） A李白 B.韩愈 C.苏轼 D.杜甫 2、中国第一邮票在（）年产生（C） A.1875 B.1880 C.1878 D.1876 3、小东在网上喜欢与陌生人聊天，放假时与他们约会。他（D） A.遵守了青少年网络文明公约 B.对朋友讲义气，热情友好 C.这是结交新朋友的好方式 D.及时反省自己，认识其危害 4、下列东西的原料不是来自铁矿石的是（C ） A.菜刀 B.收割机 C.电线 D.铁文具盒 5、下面蕴含着农民伯伯辛勤劳作的诗句是（D） A.待到山花浪漫时，他在丛中笑 B.一万年太久，只争朝夕 C.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.锄禾日当午，汗滴禾下土 三、判断题（10分） 1. 在家门前植树不是从事农业生产活动。（×） 2. 世界上最早发明邮票的是英国人罗兰·希尔。（√） 3. 现在人们可以通过互联网进行购物。（√） 4. 在多媒体教室学习时，可以一边阅读文字，一边听旁白或听音乐，还可以欣赏动画片。（√） 5.上网聊天时，要轻率地告诉网友自己的真实姓名、家庭住址等。（×） 四、连线题（18分）

204年八年级思想品德期中试卷(上册)

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B．异性同学间交往，可以完善自己的个性 C．异性同学间的交往，可以锻炼交往能力 D．异性同学间交往可以增进自己的性别意 8．多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（） ①男女同学之间优势互补、取长补短②这有助于同学们的身心健康发展③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围④有益于青春期的到来 A．①③B．①②③C．②④D．①②④ 9．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师（）A．渊博的学识和严谨的教学态度 B．精湛的教学艺术 C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德 D．诲人不倦的教育态度 10．课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是（） ①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误②课下，礼貌地与老师交换意见③立刻 打断老师的讲课，指出老师的错误④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问 A．①② B．②④ C．③④D．①④ 11．当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是（） ①错误的，有错误应该不怕老师指出来②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢 ③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评④正确的，我们可以主动与老师沟通， 增进与老师的情感 A．①②③B．①②④ C．②③④ D．①③ 12．当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（） ①有意疏远老师，避免再次发生误会②选择恰当的机会，主动解释清楚③怀恨在心， 故意与老师作对④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想 A．①③B．②④C．②③④ D．①②④ 13．正确对待老师的表扬和批评，我们应该（） ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③别 把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着④做到有则改之，无则加勉A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④ 14．师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是（） ①见到老师主动问好②进老师的办公室先敲门③跟老师关系好，从背后突然拍打老 师④在不同的场合选择不同的交往策略⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号⑥随 2

三年级品德与社会期中试卷

三年级品德与社会期中试卷 一、公正快车道。（谁对谁错，快快判断吧！）（１0分） 1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（） 2、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。（） 3、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（） 4、在教室内不可以随便打乒乓球。（） 5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。（） 6、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。（） 7、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。（） 8、在画平面图时，一定要标明图例。（） 9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（） 10、保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。（） 二、选择小侦探。（１0分） 1、邻里之间不应该________ A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决 2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。 A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日 3、每个人都有自己幸福的家，我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是___________ A 敬老院 B 福利院 C 医院 4、下列行为不正确的是___________ A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯 5、生活中，治病救人的是_________ A教师B医生C警察D邮递员 6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________ A发电报B邮政快递C安电话D寄信 7、能实现人与人沟通的是___________ A看电视B读书C发短信D看电影 8、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。 A游乐B学习活动C旅游D打闹 9、小红学习遇到困难时，应该_______________ A放弃，不再学了B勤奋读书，刻苦学习 C走捷径，想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业 10、关心爱护小同学，就要做到___________ A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们 C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们 D只在做游戏的时候关心他们 三、我会填（１０分） 1、我家住在王家镇，我们这里有（）、（）、（）、（）……还有（）。邻里乡亲都很（）。 ２、每天学画画，既锻炼（）又（）。 ３、家是我们生活中最（），最（）的地方。让我们（）自己的家。４、学校是我们（）的地方。我们在这里愉快的（），共同（），共同（），

五年级思想品德测试题

五年级思想品德测试题 一、填空。（每空2分，共计36分。） 1、现在，全国人民正为实现现代化（）、现代化（）、现代化（）、和现代化（）而努力奋斗。作为跨世纪的一代少年，更要牢固树立“”的思想，努力学好（）、热爱（），培养对（）的兴趣，勇于实践，为将来实现我国科学技术现代化做出贡献。 2、公益劳动是为了（）而进行的劳动，我们要（）。 3、只要我们善于（），勤于（），就会有所发明有所创造。 4、科学不但能“给青年人以（），给老年人以（）”，还能使人（）和（），能为人民创造真正的（），能创造出（）的东西。 二、连一连。（联系课文内容，把人物和事情连起来。）（12分） 发明了多用三角板的方芳 发明了自动粉笔盒的杨洋 主动做家务劳动的文梅 生活节俭不浪费的蒋筑英 认真完成集体交给自己任务的雷锋 能做到个人服从集体的王悦 三、辨析题。（每题4分，共计20分。） 1、莹莹一家三口在饭店吃过饭后，妈妈让服务员把剩下的饭菜打包带回家。莹莹气呼呼地说1：“让别人看见，多丢人。”

2、五（2）班同学，商议要去清扫居民大院的巷道。张平说：“巷道应该由居民自己打扫，不是我们的任务，不该去扫”。 3、城里的学生见识广，有爸爸、妈妈的支持，小发明容易成功。我们农村的学生不具备这些条件，没法搞小发明。 4 、我只要学习好就行，无需做家务劳动。 5 5、遇到下面情况怎么办？ 爸爸、妈妈嫌我毛手毛脚，不让我做家务。 四、问答题。（1—2小题每题6分。3和4小题10分。共计32分。） 1、为什么要主动做些家务活？ 2、你觉得应该向杨洋、方芳学习什么？

3、为什么说积极参加公益劳动是为社会尽力？你参加过哪些公益劳动？你从中受到了什么锻炼？ 4、你对科学有兴趣吗？你阅读过哪些科技书刊？科学技术的发展为人们创造了幸福生活的事？

教科版三年级(下册)品德与社会期中试题及答案

新发乡贵坪小学2017春三年级品德与社会 期中考试 班级得分 一、填一填。（共35分，每空1分，全对+1分） 1.我们小学生要学会时间，学会时间。 2. 需要雨水的，需要。 3．小学生要养成良好的。 4．我们要学会和同学、。 5．有了学习目标，我们要，才能取得成功。 6．生活中一些不起眼的小事，都能表达孩子的一片。 7.父母工作繁忙的时候，学会就是最好的分忧方式。 8.小学生应该学会在与人相处中他人、他人、他人。 9．小学生要学会和他人不同的想法和选择。 10.我们要珍惜，留住。 11.世界上最快又最慢，最容易被忽视又最令人后悔的东西是。 12.鲁迅是伟大的文学家，原名。 13. 是进入知识殿堂的金钥匙。 14. 是我们学习敌。 15.在学习知识时，如果、、、 合理配合，效果就会更好。 16.用告诉爸爸妈妈，你们放心吧，我能行！ 17. ，每天平平安安，这是全家人的幸福。 18我的家人爱，我也爱我的。 19.有困难的时候，只要我们，相互支持，家就永远是最温馨的港湾。 20.有错先说，那叫勇敢，原谅别人说 ,那叫大度。 二、判一判。（共15分，每小题1分） 1.小红不小心触电了，小明赶忙上去拉她。 ( )

2.珍惜时间并不是光图快，而是要取得真正的效率，在有限的时间里得到更多的收获。 ( ) 3.学习必须勤奋刻苦，有没有好的学习方法都一样。 ( ) 4.每个人身上都有长处，都有值得我们学习的地方。 ( ) 5.真正的朋友，要讲义气。 ( ) 6.小学生应尊重他人的特殊情感，容纳他人的不同看法。 ( ) 7.与同学产生矛盾时，我们要真诚相待，相互宽容。 ( ) 8.不能要求别人的想法总是和自己的一样。 ( ) 9.时间像海绵里的水，只要挤总会有的。 ( ) 10.和父母长辈的意见不一样时，要坚持自己的主意。 ( ) 11.习惯是可以改变的。（） 12.珍惜时间只要“快”就行了。（） 13.我还小，自己的房间应由妈妈整理.。 ( ) 14.煤气泄漏时，不能动电器开关。（） 15.压岁钱是我的，不能拿出来为家庭购买物品。（） 三、选一选。（共20分，每小题2分） 1.下面关于时间的表述，不正确的一项是。（） A.节省时间等于延长了人的生命。 B.抛弃时间的人，时间也抛弃他。 C.时间是漫长的，用不着珍惜。 2.下面的几种习惯，（）是不良的学习习惯。 A.早睡早起，每天读书 B.学会自制，克服惰性 C.少动脑筋，不会也不问。 3.当爸爸和妈妈吵架的时候，你应该：（） A.大人的事不用我管，反正会好的。 B.分别以对方的名义写一道歉的纸条，替他们分忧。 C.参与“战争”，批评爸爸和妈妈。 4.家庭是我们温馨的港湾，我们从这里得到父母的爱，得到家庭的温暖。因此 我们应该：（） A.不用感父母，他们照顾我是应该的。 B.主动与父母长辈沟通，共同营造和谐的家庭氛围。 C.只管努力学习，家里的事不用我们去关心。 5.学会保护自己，每天都平平安安，我们应该：（） A.不要把自己家的告诉陌生人。 B.独自在家时，出于热情，我们应该给陌生人开门。 C.贪小便宜，接受陌生人的食品、礼物。 6.真正的朋友会（） A .帮助你进步 B.经常一起玩 C.帮我写作业 7. 5.12地震后，120多次为同学送去生命之水的是（） A.小吉 B.何亚军 C.牛钰

2019年五年级上学期期末品德与社会试卷分析

2019年五年级上学期期末品德与社会试卷分析 一、试题分析 （一）、试题质量分析： 3、试题难易程度分析: 本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，符合教材要求，难易适中，题量适当，充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配比较合理，试题比较简单，层次性较好，能照顾到不同层次的学生，适合小学五年级学生的特点,使不同程度的学生都能充分体现自我。 4、知识点的涵盖与新课程标准分析: 本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题，对品德与社会课程标准三维目标的考查，既全面又有侧重，试题既重视了对学生知识技能的考查，也注重了对学生学习过程与学习方法的考查，而对学生情感、态度与价值的考查则渗透在整个试题中。 本次试题内容，都能为学生提供灵活多样的活动方式，如“填空题”、“判断题”、“简答题”等，体现了各单元中的主要内容，设计格式合理。注重了培养学生运用课本知识理解生活的能力，注重了学生的生活习惯与品德的养成，以及对生活事件是非判断的能力。突出学生的现实生活，重视品德的培养，对学生以后的生活有较好的指导意义。 5、试题自身的特点分析： （1）改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型，试题的考查内容不拘泥于课本知识，而是通过走进生活去反映所学知识。如“简答题”﹑“根据要求填空题”等。 （2）离开了课本，走进生活，用对生活的理解感悟去应用课本知识。如“简答题-网络给我们的生活带来了什么？”等。 （3）注重培养学生的观察、思维、体验和创造能力。使学生通过认识、

理解、感悟、探究、反思等考查活动，拓展他们的学习空间，促进品德与社会的全面实施。 （二）、今后命题建议 （1）进一步增加一些与生活联系比较密切的题目，将课本知识巧妙地渗透到实践生活中, 以激发学生学习的热情。 （2）注重对学生品德的考查与培养，使试题或具有考查性质，或具有指导性质。 （3）适当增加一些学生对生活事例的理解与考查,考察学生的各种能力。 （4）命题可以适当扩展，但不要过于宽泛，但对于一些地理、文物、或地方局部有名的知识可适当减少，这样可照顾偏远地区师生的信息采集量少的不足。 二、试卷分析 （一）成绩分析 五年级共有三个班，其中五年级一班有学生人，及格率为76.1%，优秀率为43 %；五年级二班共有学生人，及格率为95.2%，优秀率为76.1%；五年级三班共有学生人，及格率为97.6%，优秀率为 92.8 %。总体来看，学生的成绩有所进步，优秀人数也较多，但也有一部分学生成绩较差。根据考试情况来看,试题内容能激发他们的学习兴趣，从多方面培养了学生的各种能力，真实反映了学生的思想品德、社会生活领域和社会实践能力,因而学生测试的积极性较高,成绩较理想。（二）各题得分率分析 （三）学生答案中反映的问题分析 （1）大部分学生知识面还比较狭窄，如简答题中，题目要求是“网络给我们的生活带来了什么？”学生的答案范围比较窄。 （2）教师对教材知识的扩展与延伸做的还不是很好，对一些资料的收集还没有很全面，致使学生出现了知识的盲区。如“填空题”中后4、7、8三个小题。 （3）由于学生的语言组织能力较差、错别字多，如简答题中“三次技术革命的标志是什么？”语言逻辑组织太简单、语句不通顺，没有层次性，因而失分的学生较多。