最新-咸阳中学第二次月考生物试题 精品

高三第二次月考生物试题

一、选择题（每题2分共60分）

1、下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）

A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

B．H

2CO

3/

NaHCO

3

对血浆pH相对稳定有重要作用

C．内环境的温度随气候的变化而变化

D．人体的内环境即指体液

2、为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠

每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）

A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液

C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

3.将大白鼠从25℃移到0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是

A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩

C．耗氧量减少，心率变慢 D．耗氧量增加,产热量减少

4、人体受到某种抗原刺激后产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后（）A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加

B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加

C. 记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少

D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少

5、人被犬类咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫

苗在人体内可引起的免疫反应是（）

A．刺激效应Ｔ细胞分化成为记忆细胞B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C．可促进效应Ｂ细胞释放淋巴因子D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

6、下列有关酿脓链球菌的叙述，正确的是（）

A．含有DNA或RNA，其中贮存着它的遗传信息

B．刺激人体免疫系统产生的抗体可导致自身免疫病

C．在固体培养基上培养后肉眼可见链状排列的球菌

D．侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症，导致风湿性心脏病

7、下列关于病毒的描述，正确的是（）

A．噬菌体通常在植物细胞中增殖B．病毒可作为基因工程的运载体

C．青霉素可有效抑制流感病毒增殖D．癌症的发生与病毒感染完全无关

8、在光照下，小麦（Ｃ

３

植物）叶片的叶肉细胞和微管束鞘细胞都能发生的生理过程是（）

A．水光解释放Ｏ

2 B．固定CO

2

形成三碳化合物

C ．产生ATP 和[H]

D ．光合色素吸收并转换光能

9、在下列曲线图中，有M 、N 、O 、Q 五个点，对它们含义的叙述中不正确的是( )

A.M 点时，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用

B.N 点时，植物呼吸作用强度大于光合作用强度

C.Q 点时，温度是影响光合速率的主要因素

D.O 点时，光合速率与呼吸速率相等

10、某对夫妇，丈夫患leber 遗传性视神经病（基因在线粒体上），妻子患红绿色盲，

所生女儿患一种病的概率是( )

A ．1/2

B ．1/4

C ．1/8

D ．0

11、肺炎双球菌分为无毒的R 型和有毒的S 型，下列有关肺炎双球菌的叙述，错误的

是( )

A ．肺炎双球菌属于原核生物，其遗传物质为DNA

B ．拟核中DNA 分子是裸露的，不形成染色体

C ．基因结构由编码区和非编码区构成

D ．基因的编码区是外显子和内含子构成的

12、在一个真核细胞基因的编码区中，有两个外显子和一个内含子，测得一个外显子

有126个碱基，另一个外显子有180个碱基，内含子有36个碱基，那么这个编

码区的碱基序列最多能编码的氨基酸的个数是( )

A ．114个

B ．57个

C ．171个

D ．51个

13、实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平

板上画3条等长的平行线(三条线均与图中链霉素带接触)将平板置于37℃条件

下恒温培养3天,结果如下图所示,从实验结果看以下关于链霉素的哪一叙述是不 正确的( )

A 、它能阻止结核杆菌生长

B 、它对结核菌比对霍乱菌更有效

C 、它对结核菌比对伤寒菌更有效

D 、它可以用于治疗伤寒病人

14、下列不属于获取目的基因的方法是（ ）

A ．“鸟枪法”

B ．转录法

C ．反转录法

D ．根据已知氨基酸序列合成法

2浓度

2浓度 2浓度

15、质粒、密码子、唾液淀粉酶所指物质的本质分别是( )

A．DNA、RNA、蛋白质 B．蛋白质、DNA、蛋白质

C．DNA、RNA、糖类 D．RNA、RNA、糖类

16、单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关

于单克隆抗体的叙述，错误的是（）

A、特异性强、灵敏度高

B、与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C、体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

D、由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌

17、下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是（）

A、通过试管动物大量繁殖优良动物

B、通过体细胞克隆技术培养出克隆羊

C、含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素

D、将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系

18、下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）。

A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的Ｂ淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

19、将二倍体西瓜与四倍体西瓜进行体细胞杂交，培育成的个体是（）

A.三倍体，产生无籽果实

B.六倍体，能产生有籽果实

C.三倍体，产生有籽果实

D.六倍体，能产生无籽果实

20、把甲牛的体细胞的细胞核移入乙牛去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙牛的子宫

内发育，则出生的小牛（）

A.基因型与甲相同，性别一定与乙相同

B.基因型与乙相同，性别一定与乙相同

C.基因型与丙相同，性别一定与甲相同

D.基因型与甲相同，性别一定与甲相同

21、在动物细胞培养的有关叙述中正确的是（）

A、动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白

B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散

C、细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中

D、培养至50代后的传代细胞叫细胞株

22、“细胞工程”中动植物细胞培养技术列表如下，你认为哪一项目比较有错误（）

A、原理

B、培养基区别

C、结果

D、培养目的

23、下列关于细菌的叙述，错误的是（）。

A．硝化细菌能以ＮＨ

作为氮源和能源物质

３

合成有机物

B．某些细菌可以利用光能固定CO

2

C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

D．含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴定牛奶中的大肠杆菌

24、下列说法错误的是（）

A、单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的

B、谷氨酸发酵过程中碳氮比例为3：1有利于谷氨酸的大量合成

C、组成酶是维持菌体基本生活的必要条件

D、谷氨酸发酵过程中发酵液pH呈酸性时，就会生成乙酰谷氨酰胺

25．利用生物工程来产生啤酒、味精、胰岛素、酸奶的常用菌种是（）A．酵母菌、枯草杆菌、大肠杆菌、乳酸菌

B．酵母菌、大肠杆菌、青霉素、乳酸菌

C．酵母菌、谷氨酸棒状杆菌、大肠杆菌、乳酸菌

D．黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、乳酸菌

26、如果发酵产品是菌体，可采用下列方法分离提纯的是（）

①蒸馏②萃取③过滤④离子交换⑤沉淀

A．①②③ B．①③⑤C．③⑤ D．①③④⑤

27、将10ml酵母菌放在适宜的温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分

别测定样品中酵母菌的数量和PH，结果如下表所示：根据此表分析，下列判断不正确的是（）

A．样品的取样先后次序为2 、4、1、3 Array B．样品的取样先后次序为3、1、4、2

C．对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量

为1.21×107个

D．若进行第5次均匀取样,10mL样品中的酵母数

量有可能低于1.21×107个

28、探究某种因素对细菌生长的影响，下列各项中

措施与目的不一致的是（）

A.接对数期菌种，缩短调整期 B．增加培养基总量，提高细菌的K值

C.对数期添加不同的培养基，繁殖速度加快 D．连续培养，延长稳定期

29、

A B 、培养基中属于碳源的有葡萄糖和蛋白胨

C 、该培养基质中含有提供生长因子的物质

D 、该培养基PH 调好后才可以灭菌

30、在适宜条件下，将大肠杆菌接种在含有葡萄糖和

乳糖的培养液中培养，并随时检测培养液中葡萄糖、

乳糖的浓度以及菌体数量和诱导酶的合成量，所得结

果绘制成右图曲线。图中能表示菌体细胞中诱导酶合

成量的曲线为（

）

A 、a

B 、b

C 、c

D 、d

二、 非选择题（共40分）

31、下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。

（每空1分共8分）

(1) 指出图中A 、B 、C 、D 的名称

A B C D

（2）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？ ，为什么？

（3）过程②必需的酶是

酶，过程③必需的酶是 酶。

32、I 、（每空2

分共18分）科学家用植物体细胞杂交的方法，将番茄的原生质体和

马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株，如图，

其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：

人胰岛细胞 大肠杆菌 胰岛素

大量的A ②

（1）实现过程②的技术是，在此之前使用酶处理细胞以除去细胞壁。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为。（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是，其中过程④相当于过程，⑤涉及的分裂方式为。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物—紫杉醇，培育将进行到（填字母编号）。

（3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”

细胞内含条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？。

II、（每空2分共4分）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观察植物生长、分化情况，结果如下表：

由此得出的结论是：

①

②。

33、（每空1分共10分）谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子，谷氨酸钠是它的

钠盐，是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中，谷氨酸是产量最大的之一。

（1）如果在蛋白质合成过程中，携带谷氨酸的转移RNA如上图所示，可知谷氨酸的密码子为。

（2）我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌等，下列生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的有。

A、噬菌体

B、人类免疫缺陷病毒（ＨＩＶ）

C、禽流感病毒

D、肺炎双球菌

E、酵母菌

F、硝化细菌

G、乳酸菌

（3）谷氨酸发酵的培养基成分，主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等，发酵装置如上图所示。可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是。生物素为谷氨酸棒状杆菌提供。谷氨酸是谷氨酸棒状杆菌的代谢产物。在生产过程中代谢产物中出现了大量的乳酸，其原因很可能是。

（4）谷氨酸棒状杆菌合成的谷氨酸增多时，谷氨酸就会和相应的酶结合，导致谷氨酸合成减少，这种调节方式属于的调节。

（5）谷氨酸发酵生产过程中，需要添加氨水，它不仅是细菌生产所需的，而且起到调节培养液的作用，所以应该分次加入。

（6）某厂的发酵液不慎被噬菌体污染，菌群死亡殆尽，但人们却侥幸从中获得了少

数可以抵抗噬菌体的新菌种，细菌这种新性状的产生来自。

陕西省咸阳市实验中学2020-2021学年高一第一学期第三次月考历史试卷

2020-2021学年第一学期第三次月考 高一年级历史试题 第I卷（选择题共50分） 一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共计50分） 1．柳宗元在《封建论》中写道：“周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后，布履星罗，四周于天下，轮运而辐集，合为朝觐会同，离为守臣扞(捍)城。”周初的这一做法( ) A．有利于维护等级秩序 B．容易形成割据势力 C．有利于稳定统治 D．有利于加强中央集权 2．传国玉玺是王朝宫廷珍宝，国之重器，由秦始皇下令镌造，正面刻有“受命于天，既寿永昌”八个字。自秦以后，传国玉玺在帝王中不断传承和争夺，五代时消失于战乱中，虽历代不懈搜寻，但最终还是下落不明。在帝王眼中，玉玺的价值在于( ) A．证明皇位正统合法 B．体现专制独尊权力 C．保证皇位世代永续 D．震慑割据篡权企图 3．自秦朝推行郡县制以来，为强化地方管理，汉代置州，唐代置道，宋代置路，元代置省。纵观这一现象，据此可知( ) A．中央对地方的管理纷繁杂乱 B．疆域扩大导致管理难度上升 C．县制是中央集权的坚实基础 D．中央集权遭遇地方挑战倍增 4．有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是( ) A．公平竞争 B．以文治国 C．分科考试 D．学而优则仕 5．有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是( ) A．秦代宰相作为百官之首，帮助皇帝处理政事 B．唐代三省的长官都是宰相 C．宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权 D．明代初年，明太祖废宰相，皇权、相权矛盾终结，君主专制进一步强化 6．清朝在东北、西北、西南的边疆地区广泛建立了台站、卡伦、哨所、塘汛，并派兵驻守，并以驿站连接，形成遍布边疆的交通网络。其深远意义是( ) A．这些地区开始纳入中央政府的有效管理 B．推动了“改土归流” C．巩固了统一的多民族国家 D．巩固了专制主义中央集权7．1792年，英国借口给乾隆皇帝祝寿，派出以马戛尔尼为首的访华使团来到中国，并趁机提出

陕西省西工大附中启迪中学2014届九年级上学期物理第三次月考试题 (word版含答案)

九年级第三次月考题 一、选择题(每题2分，共30分） 1、在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是 A． B. C. D. 2、冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S1，S2，根据需要，当先闭合S1时，只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光；并要求在S1闭合前，即使先接通S2，L2也不发光．根据上述要求设计的下列电路中正确的是 A. B. C. D. 3、下列说法正确的是 A、只要电路中有电源，就一定有电流。 B、只要导体中有自由电荷，就一定有电流。 C、只要导体两端有电压，导体中就会形成电流。 D、只要电路中有电源，用电器两端就一定有电压 4、在如图所示的电路中，当开关S闭合后，两灯均正常发光．若某一时刻，灯L1 的灯丝突然烧断后，下列说法中正确的是 A 、两只电流表示数均变小 B 、两只电流表示数均变大 C 、两只电流表示数变成相等 D 、两只电流表示数均不变 5、如图所示的四个电路图中，当开关S闭合后，三盏灯属于并联的电路是 - A. B. C. D. 6、小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间，楼上和楼下各有一个控制开关，拨动任何一个开关，都可以改变电灯的发光或熄灭状态．他把这个现象告诉了小张，小张画出了如图所示的四种电

路连接方式．其中连接正确且符合安全用电要求的是 A. B. C. D. 7、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关S 后，发现两灯均不发光．为检测出电路故障，他将电压表接到L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是关 A 、灯L1短路 B 、灯L2断路 C 、电流表烧坏了 D 、灯L1断路 8、下列关于欧姆定律（ I=U/R ）说法不正确的是 A.由I=U/R 可知，当导体电阻R 一定时，导体中电流I 跟两端电压U 成正比 B.由I=U/R 可知，当导体两端电压U 一定时，导体中电流I 跟电阻R 成反比 C.由I=U/R 变形可得R=U/I ，说明导体的电阻跟其两端电压成正比，跟通过它的电流成反比 D.由I=U/R 变形可得R=U/I ，说明导体的电阻R 在数值上等于U 跟I 的比值，但由于电阻是导体本身的属性，其大小跟U 、I 无关 9、现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中不可行的是： 10、在探究电路的电流规律实验时用了如图所示的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A 、A2为0.15A 、A3为0.45A ．测量时的电路图应是 11、 如图所示的四种电路中，电源电压恒定，电阻R0为已知，当通过闭合或断开电路中的不同开关时，不能测算出未知电阻Rx 阻值的电路是 A ． B. C. D. 12、关于滑动变阻器在不同实验中的作用，下列说法不正确的是 A ．在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是：改变灯泡两端的电压 B ．在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是：保持电阻两端的电压不变

陕西省咸阳市实验中学2019-2020高一下学期第一次月考英语试卷Word版

英语试题 本试卷分为第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。满分150 分，考试用时120 分钟。 第一部分: 听力（共两节，满分30 分） 第一节（共 5 个小题, 每小题 1 分，满分 5 分） 听下面5 段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A B C三个选项中选出最佳选项，并 标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 第二部分：阅读理解（共两节，满分40 分） 第一节（共15 小题, 每小题 2 分，满分30 分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。并在答题卡上将 该选项涂黑。 A P e r u o ff e r s a va r i e t y o f ex p e r i e n ce s f r o m a n c i e n t r u i n s a nd ce n t u r i e s-o l d Sp a n i s h v ill age s t o t h i c k f o r e s t s,h i g h m o un t a i n s a nd d e s e r t coa s tli n e.T RAV E L P E RU o ff e r s t o u r s f o r a ll age s a nd t a s t e s. T h e f o ll o w i n g t o u r s a r e b a s e d a t C u z co,t h e s it e o f t h e a n c i e n t c a p it a l o f t h e I n ca c i v ili z a ti o n. Tour 1 E x p e r i e n ce t h e j un g l e a nd it s d i ve r s e w il d lif e c l o s e up.D u r i n g t h i s f o u r-d ay w a l k i n g t o u r,yo u w ill b e a m a z e d b y m o un t a i n s ce n e r y a nd t h e a n c i e n t r u i n s w e p a ss o n o u r h i k e.O n t h e l a s t d ay,w e a rr i ve a t t h e r u i n s o f M ac hu P i cc hu i n ti m e t o s ee t h e s un r i s e o ve r t h e A nd e s.S p e nd t h e d ay v i s iti n g t h e r u i n s o f t h i s a n c i e n t I n ca c it y b e f o r e c a t c h i n g t h e t r a i n b ac k t o C u z co. Tour 2 A f u ll-d ay t r i p b y r oa d f r o m C u z co t o P un o w it h f a n t a s ti c v i e w s o f t h e h i g h l a nd co un t r y s i d e.F r o m P un o,w e t r ave l b y b oa t a c r o ss L a k e T iti caca,s t o pp i n g o n t h e w ay a t t h e fl oa ti n g i s l a n d s o f t h e U r o s p eo p l e.T h e s e fl oa ti n g i s l a nd s a nd t h e U r o s I nd i a n's h o u s e s a r e m a d e o f t h e w a t e r p l a n t s t h a t g r o w i n t h e l a k e.A f u ll-d ay s t ay w it h a l oca l f a m il y g i ve s yo u a n o pp o r t un it y t o l ea r n m o r e a b o u t t h e i r l if e. R e t u r n t o P un o o n t h e f o u r t h d ay f o r y o u r f li g h t b ac k t o L i m a. Tour 3 Sp e nd f o u r d ay s h i g h i n t h e A nd e s a t C u z co.L ea r n a b o u t it s h i s t o r y a nd v i s it t h e m u s e u m s.A d m i r e t h e Sp a n i s h a r c h it ec t u r e,e n j oy s o m e exce ll e n t Sp a n i s h c u i s i n e a nd t a k e s o m e ti m e t o b a r ga i n f o r s o m e p r e s e n t s a t t h e co l o u r f u l m a r k e t s.T a k e t h e t r a i n up t o M ac hu P i cc hu f o r a g u i d e d t o u r o f t h e r u i n s a nd t h e r oya l t o m b o f t h e I n ca k i n g. Tour4 A s h o r t fli g h t f r o m C u z co t a k e s yo u f r o m t h e A nd e s i n t o t h e l o w l a nd s o f t h e A m a z o n J un g l e.F r o m h e r e yo u'l l t r ave l b y b oa t t o yo u r acco mm o d a ti o n i n a f o r e s t r e s e r ve,w h i c h h o l d s t h e r eco r d f o r t h e m o s t b i r d s i g h ti n g s i n o n e a r ea.

2019-2020学年陕西省咸阳市西北工大启迪中学九年级(上)第一次月考数学试卷 (含解析)

2019-2020学年陕西省咸阳市西北工大启迪中学九年级（上）第一次 月考数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.下列各组线段的长度成比例的是() A. 3cm，6cm，7cm，9cm B. 1.1cm，1.2cm，1.3cm，1.4cm C. 20m，40m，60m，80m D. 0.3cm，0.6cm，0.9cm，1.8cm 2.下列说法正确的有() (1)两组对边相等的四边形是矩形； (2)两条对角线相等的四边形是矩形； (3)四条边都相等且对角线互相垂直的四边形是正方形； (4)四条边都相等的四边形是菱形． A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3.如图，已知直线a//b//c，直线m，n与a，b，c分别相交于点A， C，E，B，D，F，若AC=4，CE=6，BD=3，则DF的值是() A. 4 B. 4.5 C. 5 D. 5.5 4.如果3a=2b(ab≠0)，那么比例式中正确的是() A. a b =3 2 B. b a =2 3 C. a 2 =b 3 D. a 3 =b 2 5.如图，在△ABC中，如果DE与BC不平行，那么下列条件中， 不能判断△ADE∽△ACB的是() A. ∠ADE=∠C B. ∠AED=∠B C. AD AB =DE BC D. AD AC =AE AB 6.已知点M将线段AB黄金分割，则下列各式中正确的是() A. AM∶BM=AB∶AM B. AM=√5?1 2 AB C. BM=√5?1 2 AB D. 都不对

7.如图，在?ABCD中，若BE：EC=4：5，则BF：FD=()． A. 4：5 B. 4：10 C. 4：9 D. 5：9 8.关于x的一元二次方程(a?1)x2+2x?1=0有两个实数根，则a的取值范围为() A. a≥0 B. a<2 C. a≥0且a≠1 D. a≤2 且a≠1 9.如图，D，E分别是△ABC的边AB，AC上的点，DE//BC，若DE：BC=1： 3，则S△AED：S△BCA的值为()． A. 1 3B. 1 4 C. 1 9 D. 1 16 10.如图，正方形ABCD的边长为2，点E在AB边上．四边形EFGB也为正 方形，则△AFC的面积为() A. 2 B. √2 C. 3√2 2 D. 与BE长度有关 二、填空题（本大题共6小题，共18.0分） 11.若x 3=y 4 =z 5 ≠0，则x+y x?2y+3z =______ ． 12.如果在比例尺为1：1000000的地图上，A、B两地的图上距离是3.4厘米，那么A、B两地的实 际距离是_________千米． 13.如图所示，已知四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似，则∠B′=_____．

陕西省咸阳市实验中学2018—2019学年度第二学期八年级下册期末语文试题(无答案)

陕西省咸阳市实验中学2018—2019学年度第二学期 八年级下册期末语文自查试题 （考试时间120分钟，总分100分） 一、积累和运用（18分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）(2分） A.瞳仁(tóng) 翩然(piān) 山麓(lù) 震耳欲聋(lóng) B.敦实(dūn) 趋势(qū) 难事(nàn) 阳奉阴违(wéi) C.沟壑(hè) 束缚(shù) 漩涡(xuán) 三头六臂(bèi) D.眺望(zhào) 翡翠(fěi) 告诫(jiè) 络绎不绝(luò) 2.下列词语中没有错别字的一项是（）(2分） A.穹顶褪色海枯石烂瞬夕万变 B.懈怠犹豫不知所措如丝如缕 C.静穆横溢相辅相承前呼后拥 D.拙劣豁然多多溢善风云变幻 3.请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） （1）楼观古镇位于周至县楼观台风景区内的田峪河景区，南仰连绵不绝的秦岭山脉，北接宽阔的环山旅游公路，东倚（欣欣向荣水光山色郁郁葱葱）的秦岭植物园，西靠道文化的发源地楼观台，一条蜿蜒曲折的田峪河从旁流过。 （2）（清澈清脆清冽）的青春，鲜艳、娇美如花。你可以听到青草从大地的皮肤奔突而出的声音，那声音就像年轻的骨头在年轻的身体里响动一样动听。 4.下列表述不正确的一项是（）(2分） A.庄子，是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。他创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。 B.《礼记》相传为西汉经学家戴圣所编，是中国古代一部重要的典章制度选集，主要记载了先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究先秦社会的重要资料，是一部儒家思想的资料汇编。 C.《马说》是唐代文学家韩愈的一篇自传体文章，这篇文章以马为喻，谈的是人才问题，表达了作者对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才的强烈愤慨。

陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题(简答)

数学试题 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1. {} 2x M y ==y , {} 1N y x ==-+y ，则 M N ?= ( ) .A (){}0,1 .B M .C N .D Φ 2．函数x x x f 2log 1 )(+-=的一个零点落在下列哪个区间 ( ) .A )1,0( .B )2,1( .C )3,2( .D )4,3( 3. 将抛物线22y x =向左平移1个单位,再向上平移3个单位得到的抛物线,其解析式 是( ) A ()2213y x =-- B ()2213y x =++ C ()2213y x =+-. D ()2 213y x =-+ 4. 下列式子中，成立的 是 （ ） A . 0.40.4log 4log 6< B . 3.4 3.51.01 1.01> C .0.3 0.33.5 3.4< .D 76log 6log 7< 5．已知函数2log ,0()3,0 x x x f x x >?=?≤?，则1 (())8f f =（ ） A ．1 8 B ．1 16 C ． 1 9 D ． 127 6. 下列函数图像与x 轴均有交点，但不宜用二分法求函数的零点的是( )

7. 函数()212 log 231y x x =-+的递减区间为（ ） A ． （1，+∞） B ．（-∞，43］ C ．（21，+∞） D ．（-∞，2 1 ］ 8. 设21,2,,33 α? ?∈-??? ? ，则使函数y x α =的定义域为R ，且为偶函数的所有α的值为（ ） .A 1,3- .B 1,2- .C 1,3,2- .D 22, 3 9. 函数41 ()2 x x f x +=的图像 ( ) .A 关于原点对称 .B 关于直线y x =对称 .C 关于x 轴对称 .D 关于y 轴对称 10. 指数函数 ()()0,1x f x a a a =>≠且,对任意,x y R ∈,恒满足 ( ) A ．()()()f x y f x f y +=+ B ．()()()f xy f x f y =+ C ．()()()f x y f x f y += D ．()()()2f x y f x f y xy +=+- 11．函数() 2lg 65y x x =-+-的值域为（ ） .(0,lg 4]A [].0,lg4B .(,lg 4]C -∞ D . [lg 4,)+∞ 12. 函数()y f x =在()0,2上的单调递减的,且函数()2y f x =+是偶函数,那么( ) ()51.322A f f f ???? << ? ????? ()15.322B f f f ???? << ? ????? ()15.322C f f f ????<< ? ????? ()51.322D f f f ????<< ? ????? 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13．函数 y = 的定义域为 . 14. 若函数)(x f 满足,f x =则)(x f =__ _.

2017年陕西咸阳中考特长生招生工作方案

2017年陕西咸阳中考特长生招生工作方案 根据《咸阳市2017年普通高中考试招生工作方案》，特制定本方案。 一、指导思想 以推动普通高中教育特色发展为目标，坚持“严格规范、公平公正”的原则，为建立高水平的中学生体育、艺术后备队奠定基础，促进中小学校体育、艺术教育蓬勃开展。 二、组织实施 2017年全市普通高中招生特长生专业课考试，在市教育局的统一安排和指导下，由各县市区教育局具体负责实施。西咸新区划转区特长生考试由原县市区组织。 三、考试时间 2017年普通高中招生特长生专业课考试时间由各县市区教育局确定。各县市区务必于2017年7月10日前将特长生专业课考试成绩光盘报市教育局。 四、考试项目及分值 体育艺术特长生专业课测试分体育、音乐和美术三类，每类测试项目满分为100分。 1.体育专业课考试项目：100米短跑和立定跳远，考生参加全部两项测试，综合后得分; 2.音乐专业课考试项目：分声乐、器乐、舞蹈三类，考生任选其中一类参加测试; 3.美术专业课考试项目：素描。 五、工作要求 1.加强组织领导。各县市区要高度重视特长生专业课考试工作，加强对此项工作的组织与领导。要成立主要领导负总责的考试领导组织机构，制定详细的考试工作方案和专业课考试细则，落实每一环节的工作责任，确保考试工作有序进行。5月底前，各县市区要将特长生考试工作实施方案报市教育局。 2.严格招生管理。各县市区教育局要根据辖区内普通高中学校的办学条件、师资水平等，确定具备体育艺术特长生招生资格的学校。不具备招生资格的学校不能招收体育艺术特长生。体育艺术特长生招生比例不能超过学校总招生计划的5%，招生范围为所在县市区内。体育艺术特长生具体招生计划由县市区教育局确定，报市教育局备案公布。 3.实行阳光考试。各县市区要督促有关初中及时将专业课考试的项目、形式及时间、地点等重要信息告知学生及家长，确保每一名考生按时参加考试。要加强对考生的诚信教育，教育学生遵守考试规则，服从考点安排，杜绝弄虚作假、代考替考等违规行为。要设立举报咨询电话，主动接受社会监督，及时回应和处理考生及家长的疑问和矛盾。要健全监督机制，

陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题

陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题 一、单选题 1. ，，则（） A ． B ． C ． D ． 2. 函数的一个零点落在下列哪个区间（） A．（0，1）B．（1，2）C．（2，3）D．（3，4） 3. 将抛物线向左平移1个单位，再向上平移3个单位得到的抛物线，其解析式是（） A ． B ． C ．. D ． 4. 下列式子中成立的是（） A．log76＜log67B．1.013.4＞1.013.5 C．3.50.3＜3.40.3D．log0.44＜log0.46

5. 已知函数，则= A．B．C．D． 6. 下列函数图像与x轴均有交点，但不宜用二分法求函数的零点的是（） A．B． C．D． 7. 函数y=log (2x2-3x+1)的递减区间为（） A．（1，+）B．（-，］C．（，+）D．（-，］ 8. 设，则使函数的定义域为，且为偶函数的所有的值为（） A．B．C．D． 9. 函数的图象 A．关于原点对称B．关于直线y=x对称C．关于x轴对称D．关于y轴对称

二、填空题三、解答题10. 指数函数，对任意，恒满足（ ）A ．B ． C ． D ． 11. 函数 的值域为（ ）A ．B ．C ．D ． 12. 函数 在 上的单调递减的，且函数是偶函数，那么（ ）A ．B ． C ． D ． 13. 函数f （x ）的定义域为_____． 14. 若函数满足，则=_______. 15. 函数的零点个数为________. 16. 函数的定义域是 ，值域是 ，则_____.

17. 设全集，，，求，的值. 18. 计算： （1）； （2）； （3）. 19. 已知函数． （1）若时，求在区间上的最大值和最小值； （2）若的一个零点小于，另一个零点大于，求的范围. 20. 某市出租车收费标准如下：起步价元，起步历程为（不超过按起步价付费）；超过但不超过，超过部分按每千米 元收费；超过时，超过部分按每千米元收费；另外每次乘坐需付燃油附加费元. （1）写出乘车费用（元）关于路程（千米）的函数关系式； （2）若某人一次出租车费用为31.15元，求此次出租车行驶了多少千米? 21. 设, （1）画出函数的图像； （2）求的单调增区间； （3）集合的方程有三个不等实根},求 22. 已知函数是奇函数，. （1）求a的值

2020最新陕西咸阳中考最低录取分数线

2020年陕西咸阳中考最低录取分数线 陕西省咸阳市2020年中考最低录取控制线已经公布 一、咸阳2020年最低录取分数线 1、全市统招最低控制线 全市统一招生最低控制线为660分。 招生学校为咸阳市实验中学，彩虹中学，三原南郊中学，兴平西郊中学，泾干中学，武功普集中学，礼泉一中，咸阳中学，乾县一中，秦汉中学和西工大咸阳启迪中学。凡初中学业水平考试成绩达到全市统招最低控制线的考生，可填报咸阳市实验中学、西工大咸阳启迪中学、秦汉中学或考试报名所在地县市区以外的学校，每个考生可填报1-2个志愿。 2、市实验中学面向全市农村薄弱初中定向招生最低控制线 市实验中学面向全市农村薄弱初中定向招生最低控制线为630分。凡初中学业水平考试成绩达到市实验中学定向招生最低控制线的生源地初中生，均可填报市实验中学定向招生志愿。 3、县市区招生最低控制线 秦都区573分 渭城区540分 兴平市468分 武功县460分 三原县500分 泾阳县500分 礼泉县473分 乾县479分 永寿县473分 彬州市470分

旬邑县504分 淳化县420分 招生学校为各县市区所属公办普通高中，考生可填报1-2所学校。 4、民办普通高中招生最低控制线 民办普通高中在秦都、渭城两区招生的最低控制线为520分，在其他县市招生的最低控制线为418分。 达到民办学校招生最低控制线的考生，可填报全市范围内1-2所民办学校。 5、特长生最低控制线 体育艺术特长生文化课最低控制线为县市区招生最低控制线的70%。依据专业课成绩与初中学业水平考试成绩之和，从高到低依次录取。 二、2019年咸阳中考录取分数线 1、全市统一招生最低控制分数线：585分。 2、市实验中学面向全市农村薄弱初中定向招生最低控制分数线：555分。 3、县市区招生最低控制分数线 秦都区493分 渭城区469分 兴平市402分 武功县421分 三原县435分 泾阳县462分 礼泉县427分 乾县427分

2013年高考喜报-咸阳彩虹中学再创高考佳绩

2013年高考喜报 2013年06月26日20:47:12 来源:陕西省咸阳彩虹学校【字体：大中小】 喜报 -------咸阳彩虹中学再创高考佳绩2013 年高考成绩已经揭晓，咸阳彩虹中学再续辉煌，特向全市人民报喜： 在今年高考试题难度较大，全省600分以上考生人数减半的情况下，我校600分以上考生达到83人，稳居咸阳市第一。刘元杰同学以627分夺得咸阳市文科状元，，王毅超同学以669分取得咸阳市第三名的好成绩。目前，一本线以上689人，比2012年增加131人，二本上线人数首次突破千人大关，达到1152人，比2012年增加194人。校本部应届生一本上线率69.5%，二本上线率达到94.1%，再创历史新高。持续大面积提高的教学质量，使越来越多的孩子享受到优质教育，使越来越多的家庭得到了实惠。 我校南校区高考再创佳绩，2013届考生当年中考入学平均成绩为392分，高考平均成绩459分，一本上线率30.2%，二本上线率70.6%。 一份耕耘，一份收获。一年来，彩虹中学全校师生在社会各界的大力支持下，在秦都区委、区政府及市、区教育局的坚强领导下，满怀信心，奋力拼搏，向着更高目标坚定前行。坚持以教学为中心，不断加强精细化管理，狠抓课堂教学改革，有效地保证了教学质量的稳步提升，全校师生兢兢业业，勤奋努力，辛勤汗水终于浇灌出累累硕果。在今年高考试题难度较大情况下，一本、二本线以上人数仍大幅提高，优异的成绩是我校“教好一名学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方社会”办学思想的生动体现，也更加坚定了我们努力办让秦都人民满意的教育，让咸阳市人民满意的教育的决心和信心。 带着成功的喜悦，满怀胜利的豪情，我们诚挚地向一直关心和支持彩虹中学发展的社会各界人士表示衷心的感谢！向一年来辛勤耕耘

陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一下学期第二次月考英语试卷word版

英语试卷 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分150分，考试用时120分钟。 第一部分: 听力（共两节，满分20分） 第一节（共5个小题, 每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A B C三个选项中 选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时 间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 第二部分：阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题, 每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中, 选出最佳选项。并在 答题卡上将该选项涂黑。 A Thanks for signing up for the 2014 Black Friday Turkey Trot! This email will provide some basics about the race and some great news! First, your race packet (参赛物品包) is ready and can be picked up at the Fleet Feet Sports Tulsa location you've specified during registration. Hours for pickup. Tuesday, 10 am to 8 pm (Fleet Feet Kings Point) Tuesday, 10 am to 7 pm (Fleet Feet Blue Dome) Wednesday, 10 am to 5 pm (both stores, closing early for Thanksgiving) Packets can also be picked up on the race day at BOK Center, beginning at 8:30 am. Race Start Times 1) 5 mile, 8:30 am 2) 1 mile fun run, 9:30 am Parking There is surface parking to the east of the BOK Center, and some surface parking to the west of the Convention Center. Many lots will be pay-lots. Please pay attention to the signs. We suggest arriving early to find parking. Racing Timing The 5 km run will be timed using the BIB-TAG system. Your race number will have a timing device attached to the back of the race number; don't remove or bend this device. Simply wear the Bib on the front of your body on the outside of your clothing so it is visible and facing forward. You don't need to return the Bib, which is disposable.

初一语文教学心得

初一语文教学心得 发表时间：2019-03-15T15:43:39.253Z 来源：《中小学教育》2019年3月4期作者：李娟荣 [导读] 本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。 李娟荣（陕西省咸阳市西北工业大学启迪中学陕西咸阳 712000） 【摘要】本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。学生由小学的语文学习到适应初中语文学习的要求,要经历大的跨度。初一年级识字不是教学的重点,但生字学习对一部分学生有困难;阅读应该是学习的重点,但学生对问题的理解不够深入,阅读学习的“度”很难把握。因此,本学期我在注重加强语文课堂教学效果基础上,把激发学生学习语文的兴趣,培养学生良好的语文学习习惯,倡导学生多读书勤练笔作为教学的重点。现就这一学期的教学工作进行如下反思。 【关键词】初中语文；反思 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982 （2019）03-120-01 语文在各门学科中的作用是举足轻重的,在生活、工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,尤其是到了初中,更是轻视语文学习,表现出种种消极心理。现在我结合多年的语文教学实践,对学生学习语文的消极心理及成因作一些分析,并试图找到解决问题的方法。 1 表现 1.1 漠视语文。漠视语文的学生表现为对语文的学习抱无所谓态度,常常是上课想听就听,不想听就不听;课后作业有时间就做,没时间就不做或想做就做,不想做就不做。特别是语文基本功较好的学生,认为语文过去学得不错,可以先放一放,临上阵前再搞突击,于是,语文就被他们打入了“冷宫”。他们认为语文可学可不学,因为学得再认真,在中考中也考不到数理化那样的高分,不认真学,分数也低不到哪儿去。 1.2 应付老师,平衡自己。这些学生迫于考试和老师的压力,对语文的态度比冷漠型要积极些,但也只是应付,没有明确的学习目标和学习计划,只是满足于上课听讲,课后完成老师布置的书面作业,满足于老师问起时,有“我已认真学过了”的回答;扪心自问时,也可以“我已努力过了”聊以自慰。他们从不对学习中出现的问题作积极的思考,从不对学过的知识进行系统的归纳和总结,更谈不上读一些课外书籍,学习始终处于被动状态。 1.3 担忧焦虑却不知所措。这类学生对学习语文的重要性有充分的认识,但由于基本功差和学习方法不当等原因,尽管在语文学习上付出了一定的努力,但考试成绩不见提高甚至出现倒退,于是,他们便对语文学习失去了信心,怕上语文课,怕碰语文书,对能否学好语文存在忧虑。随着考试的临近,心情极度紧张;考试时不能集中注意力,知觉范围变窄,思维刻板,情绪慌乱,时刻担心失败,并想象失败后的情境,无法发挥正常水平。这样几个轮回之后,他们有种一筹莫展的感觉,不知道该怎么办才好。 1.4 投机取巧。有些学生不是不能学好语文,也不是不知道语文重要,而是认为初中语文不考课本,试题全部来自课外,抱着投机取巧的心理,大搞题海战术,今天一套资料,明天一套试题,见题就做,企图能够“碰”上中考试题,对老师提出的紧扣课本、多读文章、培养语感的要求充耳不闻。还有一些学生,题目也不做,他们抱着“我聪明”、“我运气”的心理,等到考场“超常发挥”。这是一批最典型的投机取巧者。 2 调控措施 2.1 变语文教学目标为学生的主体需要。心理学研究表明,人的需要能生成目的,目的能推动行动,行动能优化心态。初中学生学习语文之所以出现种种消极心理,很大程度上是部分同学认为凭着以前积累的老底够了,“我不需要学了”,如果能让他们自己发现知识上的“空洞”,产生“我想学,我要学”的心理,他们就能付诸行动。笔者曾在学生中搞过一个试验,让学生分析、提炼、积累课本中的作文素材。把班级分成6个组,一个小组负责一单元课文和读本的内容,每个小组指定一个组长,组长负责把本单元里的重要课文分配到人,然后收集整理的资料,并加工处理,如修改、装订等。准备工作做好后,班上组织交流。最后教师收齐,装订成册,作为一个学生课题来处置。这样,原来不够重视课本的人,懂得了课本的价值;原来感到作文无料可写的人,也大有收获。因而,他们再也不小看课本,这以后,有一些学生还自觉梳理所有课本里的知识材料,他们再也不认为课本无用了。因此,教者要善于把教学目标转化为学生的需求,因为学生是学习的主体,离开了主体的积极性和主动性,效果当然不会很理想。 2.2 分解大目标,让学生感受成功的喜悦。俗话说,“信心是成功之舟”。自信心是人们完成任何一项工作的重要心理因素。一件很容易完成的工作,往往只是因为缺乏足够的自信心而导致失败,这在生活中司空见惯。自信心对于初中学生更为重要。学生考试频繁,情绪波动大,一旦哪门学科有两次考试“滑坡”,马上就自暴自弃,这时,帮助他们树立信心、改善学生作为学习者的自我概念是非常有必要的,不妨搞一些小的专题性的及时表扬和奖励,因为教师的“表扬和奖励”代表着一种“权威”的认可,它能够使学生的自尊心得到极大的满足,使学生的自信心得到极大的增强。学生学语文,最怕的有作文、现代文阅读和诗歌鉴赏。在开始进入诗歌鉴赏复习阶段,我采用了分解法教学:了解诗歌的常识——鉴赏诗歌的形象——灌输诗歌的表达方式和表现手法,训练答题步骤——品味诗歌语言——最后,每人上交一篇关于谈诗歌鉴赏技巧的小论文。经过几周的训练,学生觉得“诗歌鉴赏也就这么回事情嘛,没有什么好怕的”。但是,有一个普遍现象值得重视——他们的阅读量有限,他们的鉴赏水平太低,必须强调他们多做练习。否则,理论并不能很好地指导他们的实践——准确鉴赏诗歌,这才是真正的难点。但无论怎样,我通过做这样的分解工作,使大部分学生排除了畏惧心理,这一点仍然是有效的。心理学研究也表明,“奖励可以提高学习效果,至少不会降低其效果”,“奖励是人的一种本能性的追求”。这样学生在阶段学习中有了收获感、成就感,尝到了学习的甜头,他们学习语文的胃口就会增加。

2019-2020年陕西省咸阳市实验中学高二(上)数学(理)第三次月考试题【含答案】

2019-2020年陕西省咸阳市实验中学高二（上）数学（理） 第三次月考试题 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的) 1．在等差数列{a n}中，若a3＋a4＋a5＋a6＋a7＝450，则a2＋a8的值等于( ) A．45 B．75 C．180 D．300 2．在△ABC中，若b＝2a sin B，则角A为( ) A．30°或60° B．45°或60° C．120°或60° D．30°或150° 3．a∈R，且a2＋a＜0，那么－a，－a3，a2的大小关系是( ) A．a2＞－a3＞－a B．－a＞a2＞－a3 C．－a3＞a2＞－a D．a2＞－a＞－a3 4．设等差数列{a n}的前n项和为S n.若a1＝－11，a4＋a6＝－6，则当S n取最小值时，n等于( ) A．6 B．7 C．8 D．9 5．△ABC中，a、b、c分别为A、B、C的对边，如果a，b，c成等差数列，B＝ 30°，△ABC的面积为3 2 ，那么b＝( ) A.1＋3 2 B．1＋ 3 C. 2＋3 2 D．2＋ 3 6．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c.若a cos A＝b sin B，则sin A cos A＋cos2B＝( ) A．－1 2 B. 1 2 C．－1 D．1 7．若数列{x n}满足lg x n＋1＝1＋lg x n(n∈N＋)，且x1＋x2＋x3＋…＋x100＝100，则lg(x101＋x102＋…＋x200)的值为( ) A．102 B．101 C．100 D．99

8．实数x ，y 满足不等式组??? y ≥0 x －y ≥0 2x －y －2≥0 ，则ω＝ y －1 x ＋1 的取值范围为( ) A ．[－1，13] B ．[－12，13] C ．[－12，＋∞) D．[－1 2 ，1) 9．设x ，y 满足约束条件??? x ＋y ≥1， x －y ≥－1， 2x －y ≤2， 若目标函数z ＝4ax ＋3by (a >0，b >0) 最大值为12，则1a ＋1 b 的最小值为( ) A ．1 B ．2 C ．4 D.1 2 10．在R 上定义运算*：x *y ＝x (1－y )．若不等式(x －a )*(x ＋a )＜1对任意实数 x 均成立，则( ) A ．－1＜a ＜1 B ．0＜a ＜2 C ．－12＜a ＜32 D ．－32＜a ＜1 2 11．钝角三角形的三边为a ，a ＋1，a ＋2，其最大角不超过120°，则a 的取值范围是( ) A ．0＜a ＜3 B.3 2≤a ＜3 C ．2＜a ≤3 D ．1≤a ＜5 2 12已知函数22 1(),()(),2 x f x x g x m x =+=- 若[][]121,21,1∈∈-任意的x ，存在x 使 得12x )()f f x ≥（ ，则实数m 的取值范围是( ) A ．5,2??-+∞???? B.[)1,-+∞ C ． [)4,-+∞ D ．12,2?? -+∞????

咸阳实验中学2020年高二学业水平测试——自然+人文专题训练(包含答案)

高二学业水平测试——自然+人文专题训练 一、单项选择题 太阳活动爆发被人们形象地称为“太阳发脾气”，人们也一直在研究“太阳发脾气”时地球上发生的变化，但仍有很多领域的问题难以解决。据此回答1～2题。 1．“太阳发脾气”时可能导致( ) ①手机用户通话时信号时强时弱②信鸽迷途③地球各地出现极光现象④地球高层大气高速散逸到星际空间 A．①②B．②③C．③④ D．②④ 2．到下列哪个国家旅行有可能欣赏到因“太阳发脾气”而形成的空中梦幻景观( ) A．加拿大B．英国C．意大利 D．巴西 下图是“以极点C为中心的俯视图”，AB是昏线，CD、CE是日期分界线，内圆表示极圈。读图，回答3～4题。 3．此刻北京时间是( ) A．6月22日11时 B．12月22日11时 C．6月22日5时 D．12月21日5时 4．此日，会出现的地理现象是( ) A．赤道地区太阳从东北方向升起 B．四川地区的白昼开始变长 C．上海的日出时间比北京早 D．南极地区科考繁忙 城市热岛效应是指城市中的气温明显高于外围郊区的现象，研究热岛效应对于城市规划有重要意义。读“某城市上升气流和下沉气流区域分布图”，回答5～6题。 5．为减轻大气污染，新建化工厂应布局在图中的( )

A．甲地 B．乙地C．丙地D．丁地 6．甲、丙连线上近地面和高空等压面分布正确的是( ) 下图为“某风带示意图”，箭头表示风向，甲地位于大陆西岸。读图，完成7～8题。 7．甲地的气候类型可能为( ) ①北半球的温带海洋性气候 ②南半球的温带海洋性气候 ③北半球的地中海气候 ④南半球的地中海气候 A．①②B．③④C．①③ D．②④ 8．甲地与同纬度的大陆东岸地区相比，气候类型不同，造成差异的主导因素是( ) A．下垫面状况 B．太阳辐射 C．大气环流 D．人类活动 2017年5月17日，印度金奈郊区的水库干涸，人们都在焦急地等待着雨季的到来。结合水循环示意图，完成9～11题。 9．能给印度带来降水的夏季风是( ) A．东南季风 B．西南季风 C．东北季风 D．西北季风 10．印度的高温天气可能对水循环环节的影响是 A．地表径流增加 B．地下径流增加 C．蒸发量增加 D．水汽输送增加 11．此季节，北印度洋洋流的流向为( ) A．顺时针流动 B．逆时针流动