Morris水迷宫实验结果

四班第一小组Ｍorris水迷宫实验结果

动物背动物后肢

总路程2786.55cm 潜伏期89.96s 总路程2414.41cm 潜伏期86.28s

平均速度30.98m*S-1 搜索策略趋向式平均速度27.32m*S-1 搜索策略随机式

动物空白动物前肢

总路程666.73cm 潜伏期16.68s 总路程1895.37cm 潜伏期50.76s

平均速度35.54m*S-1 搜索策略随机式平均速度35.87m*S-1 搜索策略随机式

动物头动物尾

总路程2673.41cm 潜伏期90.12s 总路程244.68cm 潜伏期5.64s

平均速度29.67m*S-1 搜索策略随机式平均速度31.69m*S-1 搜索策略趋向式

辅助改善记忆功能评价方法征求意见稿及修订说明

# 附件2： 辅助改善记忆功能评价方法（征求意见稿） 保健食品评价试验项目、试验原则及结果判定 Items, Principles and Result Assessment 1 试验项目 动物实验 1.1.1 体重 ? 1.1.2 被动行为试验：跳台实验，避暗实验 1.1.3 主动行为试验：穿梭箱实验，水迷宫实验，Morris水迷宫实验 人体试食试验 1.2.1 指向记忆 1.2.2 联想学习 1.2.3 图象自由回忆 1.2.4 无意义图形再认 1.2.5 人像特点联系回忆 | 1.2.6 记忆商 2 试验原则 动物实验和人体试食试验为必做项目。 动物实验强调被动行为试验和主动行为试验的组合，以保证实验结果的可靠性。 动物实验至少应选择三项实验，并且在被动行为试验、主动行为试验中至少要各选一项实验。 正常动物与记忆障碍模型动物任选其一。 动物实验应重复一次（重新饲养动物，重复所做实验）。 人体试食试验统一使用临床记忆量表。 , 在进行人体试食试验时，应对受试样品的食用安全性作进一步的观察。 3 结果判定 动物实验：被动行为试验(跳台实验、避暗实验)二项实验中任一项实验结果阳性，主动行为试验（穿梭箱、水迷宫、Morris水迷宫实验）三项实验中任一项实验结果阳性，且重复实验结果一致（所重复的同一项实验两次结果均为阳性），可

以判定该受试样品有助于改善记忆功能动物实验阳性。 人体试食试验：记忆商结果阳性，可判定该受试样品具有改善记忆的作用。

有助于改善记忆功能检验方法 Method for the Assessment of Assisting Memory Improvement Function 1 动物实验 被动行为试验：跳台实验 1.1.1 原理 反应箱底铺有通36v电的铜栅，动物受到电击，其正常反应是跳上箱内绝缘的平台以避免伤害性刺激。多数动物可能再次或多次跳至铜栅上，受到电击又迅速跳回平台，如此训练5min，并记录每鼠受到电击的次数或叫错误次数，以此作为学习成绩。24h 或48h 重作测验，此即记忆保持测验。记录受电击的动物数、第一次跳下平台的潜伏期和3min 内的错误总数。停止训练5天后（也可以在训练后的一周、两周或其它时间点）进行记忆消退实验。 1.1.2 仪器与试剂 跳台仪：该装置为10×10×60cm3 的被动回避条件反射箱，用黑色塑料板分隔成5间。底面铺以铜栅，间距为0.5cm，可以通电，电压和电流强度由一变压器控制。每间左后角置一高和直径均为4.5cm的绝缘平台。最好采用附带隔音箱和视频分析系统的仪器。 试剂：樟柳碱、环已酰亚胺、乙醇。 1.1.3 实验方法 1.1.3.1 实验动物推荐使用近交系小鼠。断乳鼠或成年鼠（18－22g）。用于改善老年人记忆的产品必须采用成年鼠。雌雄均可，单一性别，每组10-15只。1.1.3.2 剂量设计和分组 实验设三个剂量组和一个阴性对照组，以人体推荐量的10倍作为其中一个剂量组，另设两个剂量组，必要时设阳性对照组。受试样品给予时间30天，必要时可延长至45天。 1.1.3.3 实验步骤 1.1.3. 受试样品对正常小鼠记忆的影响 末次给样后次日（或一次给样后1h）开始训练。将动物放入反应箱内（台上、台下）适应环境3min，然后将动物放置反应箱内的铜栅上，立即通以36v （或）的交流电。动物受到电击，其正常反应是跳回平台（绝缘体），以躲避伤害性刺激。多数动物可能再次或多次跳至铜栅上，受到电击又迅速跳回平台上。训练一次后，将动物放在反应箱内的平台上，记录5min 内各鼠跳下平台的错误次数和第一次跳下平台的潜伏期，以此作为学习成绩。24或48h 后进行重测验，将小鼠放在平台上，记录各鼠第一次跳下平台的潜伏期、各鼠3min 内电击次数和受电击的动物数总数，同时计算出现错误反应的动物的百分率（受电击的动物

水迷宫说明书

Morris水迷宫视频跟踪系统使用说明书 Morris水迷宫行为学是医学院校开展药理行为学研究的一个经典实验，本软件采用最新图像处理算法，实时跟踪大小鼠运动轨迹，得出小鼠在设定区域内经过的路径和所花的时间以及其它相关数据，通过这些定量数据，供实验人员分析，得出精确的结论。 该系统在进行图象计算分析的时候,对鼠无需染色,即可辨别,并且采用了最先进的图象压缩技术,用户可以长时间记录图像且暂用硬盘空间极小。并且提供事后图像分析的功能，便于用户反复分析，以得到最精确的结论。另外该系统包含一套严格的图象定位方法，使得实验结果误差最小化。 该设备由成都仪器厂制造并生产。

软件界面简介 视频显示区 显示摄像头捕捉视频的整个范围，我们默认定义为640X480分辨率采集图像。 并且显示4个观察桶区域的定义范围。 视频控制区 控制视频采集、暂停、记录、停止、设置、回放等功能。 轨迹显示区 显示跟踪到的大（小）鼠运动的轨迹，并且显示其相对坐标值和活动区域等信息。 时间轴控制区 当记录视频状态时，用于显示记录轨迹时间长度。 当分析视频状态事，用于显示记录总时间长度，并可以拖动滚动条定位视频时间位置。 实验信息显示区 该区域用于显示水迷宫设置状态和信息参数。 实验数据管理区 用于显示其定义的数据库所包含的所有记录的视频轨迹和统计结果所用到的统计方法。

完整实验步骤 设置数据（数据库）保存空间状态。 该软件采用目录数据库保存方式。 目录数据库的意思是，首先你需要定义一个总目录来保存你所有的视频和轨迹、实验信息数据。实验目录，其次你可以定义属于你自己的实验目录名称路径。下面我们做详细说明： 选择菜单“参数－>设置数据库目录路径”，弹出如下对话框。 选择一个硬盘目录作为你的数据库“总目录”例如我们选择“D:\BMP”作为数据库总目录。 那么你所有的实验目录和数据都保存在这个目录下，以后你可以直接到该目录下寻找文件。 下面我们需要定义属于你自己的实验项目（目录），点击工具条上的“”弹出设置对话框。

动物学习记忆试验常用方法分析

发布日期20060622 栏目化药药物评价>>非临床安全性和有效性评价 标题动物学习记忆试验常用方法分析 作者王庆利 部门 正文内容 审评四部八室王庆利 随着老龄社会的到来，有关老年病治疗药物的开发成为一个热点，其中老年性痴呆治疗或改善学习记忆的药物就是其中一个例子，该方面的新药申报 品种日渐增多。从国内外的研究现状看尚无真正能治疗“痴呆”的药物，目前已 上市的或开发过程中的药物主要是改变痴呆的学习记忆功能，其临床定位也 主要为改善痴呆患者的学习记忆功能。 在非临床有效性研究过程中，主要采用行为学试验研究药物对动物学习记忆功能的影响。人和动物的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可 观察到的刺激反应来推测脑内发生的过程，对脑内记忆过程的研究只能从人 类或动物学习或执行某项任务后间隔一定时间，测量他们的操作成绩或反应 时间来衡量这些过程的编码形式、贮存量、保持时间和它们所依赖的条件等 等。学习、记忆实验方法的基础是条件反射，各种各样的方法均由此衍化出

来。目前已经建立了大量的学习记忆研究的行为学方法，各有优缺点。现将常用的动物学习、记忆实验方法简述如下。 一、抑制性（被动）回避 在记忆研究中，一个最重要的动物模型就是抑制模仿活动或学习习惯。被动回避实验通过动物学会去掉某种特定的行为而逃避某种讨厌的事情。 1. 跳台实验 原理：在一个开阔的空间，动物大部分时间都在边缘与角落里活动。在方形空间中心设置一个高的平台，底部铺以铜栅，铜栅通电。当把动物放在平台上时，它几乎立即跳下平台，并向四周进行探索。如果动物跳下平台时受到电击，其正常反应是跳回平台以躲避伤害性刺激。多数动物可能再次或多次跳至铜栅上，受到电击后又迅速跳回平台。 观察指标：首次跳下平台的潜伏期、一定时间内受电击的次数（错误次数），24小时后受电击的动物数、第一次跳下平台的潜伏期和一定时间内的错误总数。 优缺点：简便易行，根据试验设备的不同，一次可同时试验多只动物，可实现组间平行操作。既可观察药物对记忆过程的影响，也可观察对学习的影响。有较高的敏感性，尤适合于药物初筛。缺点是动物的回避性反应差异较大，因此需要检测大量的动物。如需减少差异或少用动物，可对动物进行预选或按学习成绩好坏分档次进行试验。 2. 避暗实验 原理：利用小鼠或大鼠具有趋暗避明的习性设计的装置，一半是暗室，一

Pclab-300Morris水迷宫分析系统

Morris水迷宫及分析系统参数一 1.工作条件 1.1本本仪器可在下列条件下工作： 电源：220伏（±10％），单相，50赫兹（±1赫） 环境温度：摄氏0度——摄氏40度 技术参数 2.1 技术功能指标 2.1.1 A、B、C、D四个区的运动时间 2.1.2 A、B、C、D四个区的运动距离 2.1.3大（小）鼠在迷宫中运动的总时间 2.1.4大（小）鼠在迷宫中运动的总距离 2.1.5 大（小）鼠穿越目标区域的次数 2.1.6 内环、中环、外环的运动时间 2.1.7内环、中环、外环的运动距离 2.1.8大（小）鼠在迷宫中运动的平均速度 *2.1.9大（小）鼠在各个区域中运动的时效 *2.1.10大（小）鼠在迷宫中运动轨迹的回放 *2.1.11实时生成的数据可以导入Excel 2.2 技术参数指标 *2.2.1 传输方式：USB2.0 2.2.2 采样位数：10bit 2.2.3 动态范围：80dB－100dB 2.2.4 镜头接口：C/CS 2.2.5 供电方式：单独＋12V供电 2.2.6 幅面：1280×1024 2.2.7 快门速度：8μs－26μs 2.2.8 快门方式：电子快门 2.2.9 象元尺寸：6.7μm×6.7μm 2.2.10 软件支持：jpg，bmp 2.附件、备件、专用工具或其他消耗品 3.1水迷宫测试软件一套 *3.5微视USB摄像头一个（USB接口可以代替采集卡，传输速度是采集卡的10倍） 3.6万向支架一个 3.7 12V电源一个 3.8 排水机一个 3.9 水温调控装置一个 3.10 配套电缆一套 3.11 说明书一本

参数二 系统功能特点要求： 1.适用于（大小鼠）神经药理学，神经生理学，神经心理学，老年病学等的研究。 2.采用视频摄像跟踪技术，实现实验过程的自动化，实现Morris水迷宫实验的定量化、精确化和客观性； 3.Morris水迷宫的尺寸规格按照Morris本人的设计，采用玻璃钢制作，可长期使用，视频摄像系统固定在特制的支架上，可拆卸，方便实验； 4.能够储存原始的视频图像，视频文件格式支持AVI和MPEG-1压缩格式；空间分辨率最高可达640x480像素（常用320x240像素），时间分辨率最高可达25帧/秒（常用15帧/秒）；测量所得的指标结果精度高并供完整的实验数据库功能，作为研究的真实记录和今后进行教学演示的素材； 5.可在星光条件（0.01Lux）下进行视频分析（包括实时分析）； 6.采用开放式、模块化设计，系统可扩展性强，可外接其他的分析模块，轨迹点坐标序列数据和指标结果可导入到Excel，便于用户在Excel、SPSS、SAS等分析统计软件中作进一步分析处理； 8.分析灵活，支持时段分析，支持定时终止和人工终止，并具有丰富的显示方式，能对动物的运动情况采用轨迹图、参数指标、曲线、直方图等多种显示方式，并可生成完整的报告，供打印输出； 水迷宫软件功能： 1.可记录大小鼠游泳路径距离，时间，速度。 2.可进行象限分析，包括各象限的距离，时间等。 3.可测定入水角度. 4.可测定穿越目标区次数。 5.可进行环行分析。 6.可自动记录大小鼠第一次到达目标区的时间、距离。 7.可实时观测和记录大小鼠运动的轨迹。并具备轨迹回放功能 8.全部数据可自动生成EXCEL结果。 9.实时图像在1024*768，16位或32位真彩色状态下观测。画面为 768*576像素，25帧/秒。 10.可以实时录像，以进行图像回放。 11.数据和轨迹可打印，并以数据库方式（名称，组别，动物编号）储存 结果，删除方便。 12.可人工设定采样时间。

Morris水迷宫实验结果

四班第一小组M orris水迷宫实验结果 PTajecti fcrria AniruLi 3 0 ] 6 +M EQI須7-￡却曲1分齟；动斗 D祇理201fH\2-3\ Prajecti Ufosri学 A JIUW T F 2 0 16+科蚀苗-卜？荊4试「於矩J =hU Pat PF ?0J叭壯為' 动物背 总路程2786.55cm 潜伏期89.96s 平均速度30.98m*S-1 搜索策略趋向式 动物后肢 总路程2414.41cm潜伏期86.28s 平均速度27.32m*S-1 搜索策略随机式 PToiecti SoETla Anirtali 3 0 J & +M JO]5-4-2>S3 动斗 D就日* 201fM\2-3\ Frojecti Narris Inuuli 2 0 ] 6 +利沏Nl-2湖试L刑恥动峻 Patei 2OJ0M\23\ 动物空白 总路程666.73cm潜伏期16.68s 平均速度35.54m*S-1 搜索策略随机式 动物前肢 总路程1895.37cm 潜伏期50.76s 平均速度35.87m*S-1 搜索策略随机式 Pta ject? Itorrla irtali 3 0 J & +M EQ1E77却忖1 W3 动斗 DX 强201fH\2-3\ Frojecti Karris 2 0 1 P伞利的淖Tl-2溯试■斗唯 Patei 2OJ0\4\23\ 动物头 总路程2673.41cm 潜伏期90.12s 平均速度29.67m*S-1 搜索策略随机式 动物尾 总路程244.68cm潜伏期5.64s 平均速度31.69m*S-1 搜索策略趋向式nv-ii nv-ii XE-I KE-I SW-III nv-ir KE-I DV-II ME- I nu-ii JW-II XE-I KE-I SV-III SE-n

水迷宫实验morris介绍

Morris水迷宫简介 Morris水迷宫是英国心理学家Morris于20世纪80年(1981)代初设计并应用于脑学习记忆机制研究的一种实验手段,其在AD研究中的应用非常普遍[3]。较为经典的Morris水迷宫,测试程序主要包括定位航行试验和空间探索试验两个部分。其中定位航行试验(place navigation)历时数天,每天将大鼠面向池壁分别从4个入水点放入水中若干次,记录其寻找到隐藏在水面下平台的时间(逃避潜伏期,escape latency)。空间探索试验(spatial probe)是在定位航行试验后去除平台,然后任选一个入水点将大鼠放入水池中,记录其在一定时间内的游泳轨迹,考察大鼠对原平台的记忆。 自从20多年前Morris水迷宫被发明以来，很多学者都采用此方法研究动物的空间学习记忆能力，并在经典的Morris水迷宫基础上进行了很多改进，如Markowska发现如果在空间探索试验阶段中能让平台间歇性的出现，这样较经典的方案能更加敏感的地测量动物的空间记忆能力。Arteni采用双平台的水迷宫，轮流升起其中一个平台的方法来测量动物的工作记忆等等。Morris水迷宫广泛用于啮齿类动物的视觉相关的空间记忆和工作记忆的测量中，但是否适用于测量动物的长时记忆还存在争议。 应用领域 Morris水迷宫（Morris water maze, MWM）实验是一种强迫实验动物（大鼠、小鼠）游泳，学习寻找隐藏在水中平台的一种实验，主要用于测试实验动物对空间位置感和方向感（空间定位）的学习记忆

能力。被广泛应用于学习记忆、老年痴呆、海马/外海马研究、智力与衰老、新药开发/筛选/评价、药理学、毒理学、预防医学、神经生物学、动物心理学及行为生物学等多个学科的科学研究和计算机辅助教学等领域，在世界上已经得到广泛地认可，是医学院校开展行为学研究尤其是学习与记忆研究的首选经典实验。Morris水迷宫其最主要的附件之一就是水池，水池的质量及功能是实验不可却少的部分，在实验中水温的温度是实验的关键，淮北正华生物仪器设备有限公司生产的恒温水池是国内唯一有此功能的，其温度控温，及准确度已达到先进水平。 实验原理 虽然老鼠是天生的游泳健将，但是它们却厌恶处于水中的状态，同时游泳对于老鼠来说是十分消耗体力的活动，他们会本能的寻找水中的休息场所。寻找休息场所的行为涉及到一个复杂的记忆过程，包括收集与空间定位有关的视觉信息，再对这些信息进行处理、整理、记忆、加固、然后再取出，目的是能成功的航行并且找到隐藏在水中的站台，最终从水中逃脱。 淮北正华生产的Morris分析软件[1] Morris水迷宫的组成部分

行为学相关实验水迷宫

附3. 大（小）鼠Morris水迷宫 “水迷宫”是由Richard Morris在1984年发明的，随后他阐述了评估学习记忆方法的细节和步骤。近30年来，在行为神经科学研究中，它成为最常用的验室研究工具之一。水迷宫实验常被用于啮齿类动物神经认知疾病模型的验证和神经认知治疗可行性的评估。有相当多的试验者利用水迷宫来评价动物的学习与记忆能力，同时也利用该实验评价水迷宫成绩、神经递质系统、药物作用之间的关系。通过非常多的应用，水迷宫实验在当代神经科学研究中占据了一个十分重要的位置。 实验将大（小）鼠置于恒温水池中，大（小）鼠会试图找到让自己脱离浸在水中的位置，在池中特定位置放置一个平台，让大（小）鼠通过学习知道平台的位置，之后撤去平台，通过对大（小）鼠空间探索训练与定向航行实验中相关指标的检测分析，评价大（小）鼠的对空间位置学习能力以及记忆能力 一、操作步骤： 1. 使用CLEVER公司行为学观测系统，北京硕林苑科技有限公司的SLY-WMS装置联合分析，水迷宫主要由一圆柱型水池和一可移动位置的站台组成。水池高70cm，直径160cm，站台直径8cm，水池上空通过一个数字摄相机与计算机相连接。预先在水池中注入清水，水深40cm，加入炭素墨水/奶粉使池水变为不透明的黑/白色，站台表面为黑/白色，使大（小）鼠不能看到，水面高出站台表面0.5cm。水温控制在19～21℃，在水池上标定相同一点作为每次实验大（小）鼠的入水点。 2．实验前一天让大（小）鼠自由游泳2min以适应周围环境，从第一天开始，每天训练4次，每次随机选择一个入水点，将大（小）鼠面向池壁放入水中，观察并记录大鼠寻找并爬上平台的路线图及所需时间（逃避潜伏期）。4次训练大（小）鼠分别从四个不同的入水点入水，如果在120s内未找到平台，需将其引至平台。这时潜伏期记为120s，每次训练间隔60s，连续4～7天。 3．实验时，将大（小）鼠置于水中，记录逃避潜伏期、轨迹图、各象限游泳距离。软件操作步骤见说明书。

水迷宫实验标准

Morris水迷宫实验标准 目录 一、实验原理（水迷宫的发展史，以及简单的实验原理和应用领域，以及在我国的发展情况和国内外的主要厂家） 二、Morris水迷宫的组成（主要分为硬件和图像采集，软件） 三、硬件准则（国内外文献提及到的硬件准则，我们主要针对国内文献提及到的） 四、实验流程准则（实验细节） 五、统计方法学准则（遵循统计学原理） 六、评价指标的准则（实验数据的解释） 七、实验适用范围准则（实验适用四个领域，与水迷宫的10个优点） 八、实验注意事项以下准则仅供实验参考，行为学实验必须依据自身的实际课题来恰当安排实验。 一、实验原理 20世纪80年代初,英国的心理学家Morris和他的同事利用大鼠在盛有水和牛奶混合物的不透

明水池中搜索目标物的方法,研究大鼠的海马等脑区受到损害后的学习、记忆和空间定向以及认知能力时取得了令人瞩目的结果。这种装置不但构思新颖、实验设计合理以及方法简便和实用,而且便于观察和记录动物入水后搜索藏在水下平台所需的时间、采用的策略和它们的游泳轨迹,从而可分析和推断动物的学习、记忆和空间认知等方面的能力。虽然起初的实验对象为大鼠，但此后该迷宫系统成为评估啮齿类动物空间学习和记忆能力的经典程序，广泛运用于神经生物学、药理学等领域的基础和应用研究中。它能较客观地衡量动物空间记忆、工作记忆以及空间辨别能力的改变。因此,这种研究方法很快就引起各国神经科学家的关注,并将此法称为Morris水迷宫法。国外有许多生产Morris水迷宫的公司，比如说德国的TSE公司，美国的Sandiegoinstruments 公司、德国Biobserve公司、荷兰Noldus等等；20世纪80年代末,中国科学院心理研究所建立了我国第一个Morris水迷宫实验室,并于90年代初建立了Morris水迷宫图像自动采集和处理系统。国内随后出现了许多Morris水迷宫生产厂家，比如说有上海软隆科技有限公司、安徽正华生物仪器设备有限公司、北京智鼠多宝科技有限公司等等，但是从国际到国内，Morris水迷宫的硬件设备，软件系统，实验方法，以及实验数据的处理方法都不尽相同，因此，从Morris水迷宫法的发明到现在已有20余年的历史了，应该制定一套比较标准的实验准则了。 二、Morris水迷宫的组成 Morris实验系统由水迷宫装置、水迷宫图像自动采集和软件分析系统组成。 1、Morris水迷宫装置:主要由盛水的水池和一个可调节高度和可移动位置的站台所组成。 2、水迷宫图像自动采集和软件分析系统:该系统的主要部件为摄像机、计算机和图像采集卡等。这种系统有多种型号,但工作原理和流程大致相似:摄像头采集大鼠游泳图像(模拟信号)输入到计算机中的图像采集卡进行模/数转换,大鼠游泳的模拟图像转化为数字图像 储存于硬盘中,将数字图像进行图像分析得到有关的测试参数。软件分析系统能自动地采集动物的入水位置、游泳的速度、搜索目标等所需时间、运行轨迹和搜索策略等参数,并可将所采集的各种资料进行统计和分析。 三、硬件准则要求 1、水池和站台：对于水池的大小，存在一个人为选择的问题，看起来应该统一标准，其实并不容易。但是有个原则就是水池不能太小，站台也不能太大。Morris最初（1981年）用于大鼠的水池是直径1.32米、高为0.6米，水池的水深为0.40米;但后来（1984年）改为直径2.14米、高0.4米，水池的水深为0.25米。对于小鼠的实验水池，文献中介绍的迷宫直径差异巨大，小到0.6米,大到2.0米。一般而言，过小的水池使小鼠爬上平台的偶然性增加，任务难度减小。过大的水池会使小鼠游泳路径延长，体力消耗过大，爬上站台的机率减少。现在国内文献中所用水迷宫水池

自动控制论文题目选题参考

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水迷宫实验

Morris水迷宫实验 一、实验用品的准备： 毛巾或电吹风、染料(黑白鼠染料不一样)、细木棍、深泡沫盒 二、实验前的准备： 1. 在实验前一天晚上，把水迷宫和实验室打扫干净。 a. 水迷宫中动物粪便要处理干净 b. 实验室内保证通风、无异味 c. 实验过程中，要经常更换池中水，大鼠2-3天，小鼠6-7天。 2. 将水注入水迷宫中，水的高度在高过站台1cm左右（水深参考：大鼠：30CM；小鼠：20CM）。注：公共平台水迷宫型号是XR-XM101，大鼠水池直径1600cm，池高50cm；小鼠水池直径1200cm，池高40cm；大鼠站台直径为20cm，小鼠为10cm，离池壁30cm。 3. 保持合适水温（参考：大鼠：25±1℃；小鼠：21~22℃），如果水温过低，请使用快速热水器将热水加入水迷宫中，调至合适温度，水迷宫池边有一个温度测量器，可显示池中温度。 4. 实验前三十分钟把动物带入实验室中熟悉环境。 5. 加入合适的染料(黑鼠加色素或牛奶，白鼠清水或黑墨水)到水中，然后打开实验电脑，通过监视系统人工调节光线来达到光的均匀分布。如果加色素或墨水，拉上窗帘，打开室内灯，如果清水，开灯会反光，则关上室内灯，打开窗帘。 6. 检查标记物是否在固定的位置，整个几天实验中，标记物不可移动，实验人员将动物放入池中后，站到或坐到固定的位置。 三、正式实验步骤： 将已经编好号的大鼠/小鼠依次放入水迷宫进行实验，具体操作如下： 1. 实验人员A从鼠笼中取出小动物，然后快速放入水迷宫中。注意：a. 将动物面向池壁放入水中；b. 快速将动物在水平面放下，不可直接扔下去；c. 入水点选4个象限的位置，每个入水点每组都检测，共四轮（按距离站台的远-近-远-近次序）；d. 实验人员A把动物放入水迷宫后迅速离开。 2. 实验人员B通过监视系统观测到动物入水的一瞬间，然后快速的按下录象键。两人配合，最好A喊一声，然后B准备，之后动物入水瞬间按键。 3. 设置录像时间为90s，当动物到达站台保持30s视为找到站台，这时录像自动停止；如果实验人员B通过监视系统观测到动物在规定时间内没有游上站台，马上通知实验人员A 用细木棍引导小动物上站台，让动物在站台上10s熟悉周边环境后取走；如果动物到达平台，未停留规定时间，也须重新在站台上熟悉10s后取走。 4. 实验人员A将动物从水迷宫中取出后，请用毛巾将小动物檫干，一次做完每组实验，

2013福建卷理综生物试题及解析

福建卷理综生物试题 一、选择题 1.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是 A.VLDL 的合成与核糖体无关 B.VLDL 以自由扩散方式分泌出细胞外 C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 【答案】C 【解析】VLDL 是脂肪和蛋白质的复合物，蛋白质是在核糖体上合成的，A 错误；VLDL 是高分子化合物，不能穿膜运输，必须是胞吐，B 错误；肝细胞内肝糖原的合成会降低血糖浓度，分解成葡萄糖进血液会升高血糖浓度，C 正确；胰高血糖素是升高血糖浓度的，应该是促进肝糖原分解而非合成，D 错误。 【试题点评】本题以肝细胞为核心考察了脂蛋白、肝糖原的合成分解及运输方式，以及胰高血糖素的作用，旨在考察学生对化合物、物质运输方式、内环境稳态知识的识记和理解能力。 2.为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是 A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C.NaCl 为自变量，茉莉酸为因变量 D.茉莉酸对NaCl 引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 注：-1-3-1 “-”表示无添加 【答案】C 【解析】植物细胞吸水和失水都是通过渗透作用，A 正确；质壁分离后液泡因失水体积缩小，B 正确；自变量是最初变动的量因变量是由于自变量变动而引起变动的量，实验中NaCl 和茉莉酸显然是自变量，细胞正常与否及有无质壁分离是因变量，C 错误；通过实验①②对照知道茉莉酸对NaCl 引起的细胞质壁分离有抑制作用，D 正确。 【试题点评】通过探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响的实验，考察了学生对渗透作用、质壁分离、自变量因变量的概念的理解，也考察了学生对实验结果的分析能力。 3.在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20 年后两块林地的

行为学方案,新物体,水迷宫,埋珠实验,重复行为,社交

一．埋珠实验 方案：在鼠笼里铺上5cm厚玉米芯垫料，铺平；里面放入 20个玻璃珠（直径15mm），分五排，每排4个，规律排布。 将老鼠放入笼中，摄像30min；将垫料铺平后重复利用（文 献上说可以重复），统计所埋玻璃珠的数量（被埋体积大于 50%）。 二．新物体识别 方案： 物体识别：开始前，将老鼠放入箱子中适应十分钟，2h后 测量物体识别。在箱子里放入两个相同的物体（1,2），分别 置于相对的角落，将老鼠放入箱子中探索10min；30min后 将物体（1）换成一个新的物体（3），让老鼠探索10min， 测量老鼠接触物体的时间（老鼠接触物体距离应小于1英 寸）。24h后将物体（2）换成一个新的物体（4），将老鼠放 入箱子中探索10min。每测量完一只老鼠，需要用75%的 乙醇擦拭箱子。 方位识别：开始前，将老鼠放入箱子中适应十分钟，2h后 测量方位识别。在箱子里放入两个相同的物体，分别置于 相对的角落，将老鼠放入箱子中探索10min；20min或者 24h后将其中一个物体变换一个位置（分别用不同组老鼠测

量），让老鼠探索10min，测量老鼠接触物体的时间（老鼠接触物体距离应小于1英寸）。每测量完一只老鼠，需要用75%的乙醇擦拭箱子。 三．重复性为 方案：将老鼠放入空鼠笼适应10min，笼中不放垫料； 之后将老鼠放入笼中，录像10min，记录老鼠理毛以及站立的时间。每测量完一只老鼠，需要用75%的乙醇擦拭箱子。 四．三箱社交试验 方案： 1：箱子一边放鼠（1），另一边放入空笼子，实验鼠放入中间箱子，通道隔板打开，录像十分钟。 2：箱子一边放鼠（1），另一边放入鼠（2），实验鼠放入中间箱子，通道隔板打开，录像十分钟。 3: 第2步做完之后，将实验鼠单独与鼠（2）接触45min，24h后箱子一边放入鼠（2），另一边放鼠（3），实验鼠放入中间箱子，通道隔板打开，录像十分钟。 注：开始前将老鼠放入中间箱子适应五分钟，两边的通道关闭。放入笼中的老鼠为同年龄未与实验鼠接触过的C57雄鼠。每测完一只老鼠，用75%的乙醇擦拭箱子。

水迷宫(Ethovision XT)的使用与维护-陈杰-王汉蓉

标 准 操 作 规 程 Standard Operating Procedure

1 目的 本规程用于生殖毒性试验中F1代大鼠学习记忆能力的测定。 2 适用范围 本SOP适用于从事Morris水迷宫（Ethovision XT）管理与使用的人员，以上人员应当阅读、理解、掌握并遵守本SOP。 3 用语说明 无。 4 正文 4.1 Morris水迷宫组成 水迷宫测试软件1套，大鼠圆形测试桶1套，视频采集卡1块，CCD摄像头1个，变焦镜头1组，万向支架1个，12V电源1个，支架1套，排水机1台，配套电缆1套，跳台1个，电脑1台（如下图）。 4.2 安装 按照Morris水迷宫（Ethovision XT）说明书安装调试。将水放入测试桶，水的深度超过跳台约1.5 cm。

4.3 使用方法 4.3.1 启动Ethovision XT 点击file菜单的new experiment。 命名新建的试验并选择保存位置。 4.3.2试验基本设定 4.3.2.1设定试验的跟踪方法（建议选择center-point detection）和视频源 对于实时采集的数据设定为live tracking，选择好相应的视频信号输入口，如果需要存储录像文件的话，点击settings按钮，在source下拉菜单里面选择Euresys PICOLO

DILIGENT sn/2541-VID4选项即可。其他选项建议保持默认设置。 4.3.2.2设定实验列表和独立变量 点击setup菜单的trial list 点击add trials按钮并输入实验动物的数量

4.3.2.3图像采集区域设定 点击setup 的arena settings，按照提示会进入到如下图像抓取界面。 点击grab按钮。

水迷宫实验流程

Morris水迷宫实验 实验用品的准备： 毛巾或电吹风、染料、小台灯、细木棍 实验前的准备： 1.在实验前一天晚上，把水迷宫和实验室打扫干净。 a.水迷宫中动物粪便要处理干净 b.实验室内保证通风、无异味 2.将水注入水迷宫中，水的高度在高过站台1CM左右（参考：大鼠：30CM；小鼠：20CM）。如果水温过低，请使用快速热水器加热水至合适温度（参考：大鼠：25±1℃；小鼠：21~22℃）注入水迷宫中，然后打开保温棒的电源开关保持水温（不能在水迷宫注满水前打开保温棒的电源开关）。 3.实验前三十分钟把动物带入实验室中熟悉环境。 4.加入合适的染料到水中，然后打开实验电脑，通过监视系统人工调节小台灯的位置来达到光的均匀分布。 5.检查标记物是否在固定的位置。 正式实验： 将已经编好号的大鼠/小鼠依次放入水迷宫进行实验，具体操作如下： a.实验人员A从鼠笼中取出小动物，然后快速放入水迷宫中（注意：实验人员A把小动物放入水迷宫后迅速离开） b.实验人员B通过监视系统观测到动物入水的一瞬间，然后快速的按下录象键 c.实验人员B通过监视系统观测到小动物在规定时间内没有游上站台，马上通知实验人员A 用细木棍引导小动物上站台，让小动物在站台上30秒熟悉周边环境后取走。 d.实验人员B通过监视系统观测到小动物在规定时间内游上站台，让小动物继续在站台上呆30秒后通知实验人员A将小动物取走。 e.实验人员A将小动物从水迷宫中取出后，请用毛巾将小动物檫干。 结束工作 1.在结束实验后，立即断开保温棒的电源开关。 2.将水迷宫池中的水排出 3.打扫水迷宫 注意事项： 1.保证标记物体的位置在同一实验中不要改变 2.不要任意改变实验室中其他实验物品的位置 3.在实验进行中尽量保证实验室的安静 4.在进行水迷宫实验期间，实验人员最好不要使用香水或者其他有刺激性气味的物品 5.实验人员将小动物放入水池后，请立即离开所站立的位置，防止小动物将实验人员误认为标记物。 6.将小动物从取出后，请用毛巾将小动物檫干，如果天气比较寒冷，可以辅助使用电吹风。（如果有条件可以在饲养笼中多加一些刨花屑） 7.在水迷宫注满水后，才能接通保温棒的电源开关；在水迷宫排水前，断开保温棒的电源开关。

小鼠神经功能评分

小鼠神经功能评分 1．神经行为评分 在梗死后24h,按照Masao Shmi izu-Sasamata的方法[3]对所有大鼠进行神经行为评分,评分标准包 括:①自主活动的程度,②左前肢偏瘫,③提尾时左前肢伸不直,④抗侧推能力,⑤向左倾斜度,⑥向左环行度,⑦对触须的反应。以上指标无异常为0分,中等异常为1分,严重异常为2分,将各项评分相加,总分为0~14分。 2．动物行为学评定 ①0分:无神经损伤症状; ②1分:不能完全伸展对侧前爪; ③2分:向瘫痪侧转圈; ④3分:向对侧倾倒; ⑤4分:不能自发行走,意识丧失。 3．大鼠神经损伤严重缺损评分（Neurological Severity Scores,NSS）： 0分:神经功能正常; 1分:轻度神经功能缺损(提尾时左前肢屈曲); 2分:中度神经功能缺损(行走时向左侧转圈); 3分:中度神经功能缺损(向左侧倾斜); 4分:无自发行走，意识减退; 5分:与缺血有关的死亡。 4.平衡木试验(Beam Balance Test,BBT): 把大鼠置于一宽1.5cm的木条上。木条一端悬空，另一端固定于一块40x40cm的平板中心，以防止大鼠从木条上爬到桌面上使实验失败。木条下备有软垫以防大鼠掉下时跌伤。根据2分钟内大鼠的平衡能力行神经学评分。正常大鼠的平衡能力在1-2分钟。 平衡试验评分标准： 1在木条上站稳，无摇晃，持续2分钟 2在木条上站稳，左右摇晃，未滑下，持续2分钟 3在木条上站立，下滑至一侧，未掉下，持续2分钟 4在木条上站立不到2分钟即从木条上掉下 5试图在木条上站稳、但在数秒钟即掉下 6无任何站立能力

5.抬高身体摇摆试验（Elevated Body Swing Test,EBST）： 用于测量运动不对称，EBST测量时首先用手提起大鼠的尾根部，大鼠头部悬垂距平面5cm左右，这时大鼠头部会向左侧或右侧旋转，向单测旋转的角度大于100时为计数的标准，记录旋转的方向和角度，一次试验后让大鼠休息1min，再进行下一次实验，重复试验20次，记录总的次数和方向。 6.一次性被动回避平台试验(Step-down Passive Avoidance Test,SDPAT)是一种用于研究记忆的简 单行为模型，主要适用于研究记忆的巩固(memory consolidation)和记忆的保持 (memory retention)。该模型含有一定的空间记忆成份，试验箱是一个长方形的封闭空间，高为60cm，箱内有一较小的平台9cm X9cm,高出底面约2cm，动物只能不十分舒服地坚持在平台上，如跑下平台(铜棒，通电，30V)即遭到电击。训练过程是这样的:首先把动物放在平台上，大鼠一般在平台上只能停留几分钟，就会跑下来，但由于底面的金属条是通电的，大鼠在寻找一段时间后，能够找回平台。这时第一次试验结束，24h后，再次把大鼠放在平台上，这时底面的金属条并不通电，记录大鼠 在平台上滞留的时间，根据测试间隔时间的长短和在平台上滞留时间的多少来判定大鼠对上次电击的记忆保持能力。 7.水迷宫试验(Water Maze Test,WMT)： 用于测量大鼠空间学习能力。每组于移植后的第7周进行。在相同室温（25±2）0C和象限条件下，将3组动物连续训练4d，2次/d，每次限定时间为120s，超过120s仍找不到平台者记为未找到平台，2次间隔为10min，第5天测试。 Bederson评分四个功能等级： 0分：无神经损伤症状 1分：悬尾实验不能完全伸展对侧前爪 2分：前肢抵抗对侧推力能力下降？ 3分：向对侧转圈

morris水迷宫具体实验操作

morris水迷宫具体实验操作 morris水迷宫具体实验操作步骤评析 Morris水迷宫是英国心理学家Morris于1981年设计并应用于脑学习记忆机制研究的一种实验手段,其在AD研究中的应用非常普遍。涉及的被试动物主要是鼠。 Morris水迷宫实验是一种强迫实验动物（大鼠、小鼠）游泳，学习寻找隐藏在水中平台的一种实验，主要用于测试实验动物对空间位置觉和方向觉（空间定位）的学习记忆能力。较为经典的Morris水迷宫, 主要的实验内容主要包括定位航行试验（Hidden Platform Test）、空间探索试验（Probe Trains）和可视站台试验（Visible Platform Test）三个部分。其中定位航行试验历时5天,每天将大鼠面向池壁分别从4个入水点放入水中各一次,记录其寻找到隐藏在水面下平台的时间(逃避潜伏期,escape latency)。空间探索试验是在定位航行试验后去除平台，任选一个入水点将大鼠放入水池中,记录其在120s内的游泳轨迹,考察大鼠对原平台的记忆。可视平台试验是将平台露出水面以使动物能够看见平台、毫无困难地直接游向平台，说明动物的游泳能力和视力均正常，不影响前面两部分的实验结果。 实验原理 虽然老鼠是天生的游泳健将，但是它们却厌恶处于水中的状态，同时游泳对于老鼠来说是十分消耗体力的活动，他们会本能的寻找水中的休息场所。寻找休息场所的行为涉及到一个复杂的记忆过程，包括收集与空间定位有关的视觉信息，再对这些信息进行处理、整理、记忆、加固、然后再取出，目的是能成功的航行并且找到隐藏在水中的站台，最终从水中逃脱。 Morris水迷宫的组成部分（安徽正华生物仪器设备有限公司生产） 1、大鼠圆形水池，直径160cm（小鼠1米），高50cm，水深30cm，池底黑色，水温保持在23±2℃；池壁上标记四个等距离点N、E、S、W作为试验的起始点，分水池为四个象限，任选—象限在中央放置平台(平台与池壁圆心距离相等)；平台黑色，直径12cm，高29cm，没于水下1 cm，使平台不可见。水池周围贴有丰富的参照线索(如三角形、四方形、圆、菱形等几何图形置于各个象限)且保持不变，供大鼠用来定位平台。 2、遮光帘可有效遮蔽杂散光进入试验区域。采用遮光帘和间接光源避免光对图像采集时的干扰。 3、自动录像记录系统：包括摄像机、监视器、计算机（装有图象采集卡及分析软件），摄像机装于水池上方约3米处，并与监视器和计算机相连接。实现了实验过程的自动化，避免了人工计数引入的主观误差和对实验动物的干扰，增加了实验结果的真实性和可靠性；可在星光条件（0.01Lux）下进行视频分析（包括实时分析），对动物的干扰更小，星光条件符合啮齿类动物（例如大鼠、小鼠）的生活习性； 4、电脑及分析软件：提取出Morris水迷宫实验中实验动物的运动轨迹，并据此计算出丰富的行为学定量指标，增加了实验结果的可信性；实验结果可直接生成Excel文件，便于SPSS、SAS等分析统计软件中作进一步分析处理。 提供指标 ○总路程○平均速度○上台时间（潜伏期）○运动轨迹图（.BMP格式）○四个象限逗留的时间和路程○ 应用领域

Morris 水迷宫实验

Morris水迷宫 Morris水迷宫简介 Morris水迷宫是英国心理学家Morris于20世纪80年(1981)代初设计并应用于脑学习记忆机制研究的一种实验手段,其在AD研究中的应用非常普遍[3]。较为经典的Morris水迷宫,测试程序主要包括定位航行试验和空间探索试验两个部分。其中定位航行试验(place navigation)历时数天,每天将大鼠面向池壁分别从4个入水点放入水中若干次,记录其寻找到隐藏在水面下平台的时间(逃避潜伏期,escape latency)。空间探索试验(spatial probe)是在定位航行试验后去除平台,然后任选一个入水点将大鼠放入水池中,记录其在一定时间内的游泳轨迹,考察大鼠对原平台的记忆。、自从20多年前Morris水迷宫被发明以来，很多学者都采用此方法研究动物的空间学习记忆能力，并在经典的Morris水迷宫基础上进行了很多改进，如Markowska发现如果在空间探索试验阶段中能让平台间歇性的出现，这样较经典的方案能更加敏感的地测量动物的空间记忆能力。Arteni采用双平台的水迷宫，轮流升起其中一个平台的方法来测量动物的工作记忆等等。Morris水迷宫广泛用于啮齿类动物的视觉相关的空间记忆和工作记忆的测量中，但是否适用于测量动物的长时记忆还存在争议。 实验原理 虽然老鼠是天生的游泳健将，但是它们却厌恶处于水中的状态，同时游泳对于老鼠来说是十分消耗体力的活动，他们会本能的寻找水中的休息场所。寻找休息场所的行为涉及到一个复杂的记忆过程，包括收集与空间定位有关的视觉信息，再对这些信息进行处理、整理、记忆、加固、然后再取出，目的是能成功的航行并且找到隐藏在水中的站台，最终从水中逃脱。 Morris水迷宫系统的组成部分 1、恒温游泳池1台，大鼠：直径1.2-2米小鼠0.8-1.6米 2、大鼠站台，规格：直径12cm，高度在20～35cm之间 3、小鼠站台，规格：直径8cm，高度在20～35cm之间 4、电脑及分析软件，提供了路程、时间、百分比、专项指标等40种分析数据,在分析过程中可选择性分析，数据导EXCEL表格方便生物学软件统计。 5、遮光帘 6、摄像机支架：用于固定摄像头 7、控温装置：控温范围从室温- 80℃ (推荐设置22~26℃之间)，精度和波动度分别为0.1℃和±1℃ 8、移动脚轮：是水池移动更方便 9、搅拌装置：使水温均衡