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人教版小学五年级语文《草船借箭 》测试卷

人教版小学五年级语文《草船借箭 》测试卷

《草船借箭》测试卷

一、读拼音,写词语。

dùjìdūdūchíyán màn zi sīzì()()()()() shuǐ zhài léi ɡǔ nà hǎn zhī yuán chénɡ xiànɡ()()()()()二、多音字组词。

dū() diào() cháo() dōu() tiáo() zhāo()三、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。

用:①用处;②运用,使用;③花费;④需要。

1、水上交战,用.什么兵器最好?()

2、我自有妙用.。()

3、不知道这十万支箭什么时候用.?()

4、不用.问,去了知道。()

四、选词填空。

既然必然居然

1、鲁肃是诸葛亮的好朋友,他()答应保守秘密,在向周瑜汇报情况时,就()不会提起借船的事。

2、天还没亮,船已经()曹军的水寨。

逼近走近靠近

3、船掉过头来,()曹军水寨去受箭。

五、按要求写句子。

1、雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(改成反问句)

2、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭很多。(改成比喻句)

3、周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)

4、诸葛亮神机妙算,我不如他。(改成感叹句)六、读句子,回答问题。

“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”诸葛亮神机妙算表现在:

1、算好天气:

2、算好受箭方法:

3、算好鲁肃:

4、算好周瑜:

5、算好曹操:

七、阅读课内语段,回答问题。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,()说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮()说∶“用弓箭最好。”周瑜()说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮()说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜()问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜()问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮()说∶“只要三天。”周瑜()说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮()说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、把文中的“说”和“问”字换成另外的词,或者在“说”和“问”字的前面加上一些表示人物神态、心理、动作的词,使文章更生动具体。

2、概括这一自然段的意思

3、诸葛亮立下军令关,周瑜为什么很高兴?从中反映出什么?

4、“草船借箭”的故事节选自四大名著之一的,作者是。你还知道其中的哪些故事?

都调朝

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案

五年级语文上册期中考试复习 一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn ()()()() ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng () ( )() ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。 毫不犹预()偶断丝连()顶天力地()风期雪压()不荣争辩()小心意意()顷盆大雨()坡负盛名() 三、我能把下列词语补充完整。 能书()画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。 1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我()极了,眼泪快要流出来。 2.我()做一个有爱心的优秀少先队员。 3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然()学习。 4.做事要有(),如果中途退却,就不会成功。 五、填空。 因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指,“勿”是“”的意思,“尘埃”就是。这就话的字面意思是:

六、给加点的词语选择恰当的解释,并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: (1)指快而短促( ) (2) 指时间极短() 2、这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花,没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句) 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷,。 2、,梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发,。 4、书,善读之可以。 5、我急忙打开书,一页、两页,我想( )贪婪地读着,我很(), 也很( )----这种( )的滋味。 6,一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中,这样严格的教育的话,就会获得( )和力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗?没有。__________ 3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

部编版小学五年级语文下册期末考试试卷及答案

部编版小学五年级语文下册期末试卷及答案一、基础积累 1.下列加点字读音全部正确的一项是() A.顺遂(shui)呼嚕(lu)黯然(àn)莱茵河(lái)B.瞄准(miáo)篝火(gōu)踉跄(niàng)窘迫(jiǒng)C.奔赴(fù)翻译(yì)咆哮(jiào)恶劣(lüè) D.衣裳(shang)蚌壳(bàng)绊倒(bàn)污秽(huì)2.看拼音,写词语。 3.巧填同音字。 4.选择恰当的词语写在括号里。 严肃严厉 (1)有人过来给沉默的奶牛挤奶。 (2)他受到了的批评。 5.选择恰当的词语写在括号里。 惊疑惊讶

(1)他永远没尝过这种不定的难过,与绝对的寂寞。 (2)中国人有着令人的对建筑群体的驾驭能力。 6.按要求完成句子练习。 (1)梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号) (2)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(解释这句话的意思) _________________________________ (3)刷子李穿着一件黑衣服、黑裤子黑布鞋,就好像和白浆较上了劲。(修改病句) _________________________________ (4)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句) _________________________________ 7.根据课文内容填空。 (1)《他像一棵挺脱的树》选自的。 (2)读《闻官军收河南河北》,生动地表现诗人释放往日积郁,在突来的喜讯面前情感发生巨大变化的句子是、。 (3)《威尼斯的小艇》的第4自然段主要写。先概括地写出船夫,然后具体地写了三种情况下,船夫的表现:在疾驶的时候能够;在拥挤的时候能够;在极险极窄的地方能够,而且。 (4)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这句诗的大意是,这表明了毛泽东主席。 二、阅读. 8.阅读课内片段,完成练习。 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了﹣﹣世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

小学语文能力测试卷

郫县实验学校小学语文能力测试卷 班级:姓名: 一、轻松过关。(26分) (一)看拼音写句子。(6分) 1.Yí gè wēi xiào,zhuǎn shùn jí shì,dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng. 2.Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ,fǔ shǒu gān wéi rú niú. (二)选择题。(5分) 1.下列词语没有错别字一项是() A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2.给下列加点字选择正确的解释。 (1)美不胜.收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 (2)白.手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.下列三组内容没有搭配错误的是() A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4.选出不是比喻句的一项() A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪,在高傲地飞翔。 5.下列成语使用正确的一句是() A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问 ....的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服,才上车就情不自 ...禁.地吐了。

C.船长没有在灾难面前束手就擒 ....,他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都乐此不疲 ....。 (三)判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)(3分) 1.《匆匆》的作者是朱自清,这篇课文运用了比喻的修辞手法。()2.《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。()3.“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。()4.“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。()5.“人闲桂花落,夜静春山空”描绘的是秋天的景色。()6.“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。()(四)句子练习。(14分) 1.请在原文上用修改符号修改病句。(10分) (1)朝霞被天空映红了。 (2)这篇文章的内容和形式都很丰富。 (3)武松喝了十八碗酒,一大盘牛肉,大步走上了景阳冈。 (4)昨天下午,我们整整劳动了一天。 (5)这是两千多年前新出土的文物。 2.按要求改写句子。(8分) (1)特务很狡猾。(改为比喻句) (2)王宁说:“我要像李林那样关心集体”。(改为转述句) (3)考场上静得很。(改为夸张句) (4)这活泼的小孩是我的好朋友。(改为反问句)

最新人教版五年级语文上册期末测试卷及答案.

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 最新人教版五年级语文上册期末测试卷及答案 (满分100分,时间90分钟) 姓名__________ 班级________ 分数_________ 一、基础知识积累与运用。(共43分) 1、看拼音写词语。(8分) yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ ()()()() qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ ()()()() 2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下 面。(3分) 玷.污(diàn zhān)哺.乳(bǔ pǔ)拘束.(sù sh ù) 奔赴.(pū fù)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)拖沓.(dá t à) 3、把下列词语补充完整。(6分) ()钉截铁安然无()()不犹豫排山()海 藕断()连()然大物临危不()再接再

() 一如()往()盆大雨破烂不()不屈不() 4、按查字典的要求填空。(2分) “举”字用部首查字法,应查()部,用音序查字法应查音序()。 “举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选; ④全。 “举世瞩目”的“举”应取第()种解释。“举足轻重”的“举”应取第()种解释。 5、选词填空。(4分)伤害损害 (1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。 (2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。 失望绝望 (3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。 (4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到 很()。 6、按要求写句子。(共7分) (1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。(4分)我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。 (2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转述句)(2分) (3)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。(3分)例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将。 如果我是春雨,我将。

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

最新部编版小学五年级语文下册期末测试卷(有答案)

五年级语文下册期末测试卷 一、读拼音,写汉字。 ɡù bǒ zhí lánɡ()佣颠()()子()中 pà lián qín kuī手()可()家()幸() 二、填字成词。 任劳任()肝()相照全()全意冲()陷阵身强力()目()口呆点头哈()语()心长美()美奂 三、给加点字选择正确的解释。 对:①回答②向着;朝着③对抗;敌对④对待 ⑤正确;正常;相合⑥把两个东西放在一起比较,看是否相符合 ⑦使两个东西接触或配合⑧投合;适合⑨成双的 1、不管怎么说,她对.我真的很好。() 2、小方,你见过这幅对.联吗?() 3、我看他神色不对.,肯定有什么事瞒着我。() 4、咱俩对.一下表吧,我的表好像慢了。() 5、不管老师问什么,他总能对.答如流,真厉害! () 6、他们俩挺对.脾气的,没见他们闹过别扭。() 7、把破成两半的镜子对.起来,先凑合着用两天吧。() 8、战士们把枪口对.准了敌人。() 9、这次,刘大爷算是碰上对.手了。() 四、选词填空。 陈列陈设排列 1、展览室里()着同学们的作业,本本()得很整齐。 2、王老师家里的()极其简单。 盼望期望渴望愿望指望 3、实现四个现代化,是全国人民共同的()。

4、在旧社会,劳动人民的生活没有()。 5、去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。 6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的()。 7、我()自由,但也知道不能拿信仰去交换。 五、考考你的积累。 1、如今直上银河去,。 2、;不积小流,无以成江海。 3、地满红花红满地 (回文联) 4、关公赴会—— 5、徐庶进曹营—— 6、梁山泊的军师—— 六、按要求给句子变个样子。 1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句) 2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处) 3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句) 4、明天下雪。 我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句) 七、阅读短文,完成练习。 野菊花 你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。 我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它

人教版五年级上册语文测试题

第一单元 一、难读的字 长喙( ) 玻璃框()镜匣( ) 嗜好( ) 榨油( ) 半亩( ) 茅亭( ) 爱慕( ) 糕饼( ) 叶蔓( ) 眼睑() 眸子( ) 三、形近字组词 宜()宣()嫌()谦() 框()眶()浇()烧() 吩()纷( ) 幕()幕() 浸()侵()捡()检() 杭()抗()豪()毫() 享( ) 亨( ) 咂( ) 砸( ) 四、多音字组词 散:散文诗()便:便宜()挨:挨近()笼:鸟笼()分散()方便()挨打()笼罩()五、重点词语 ()巧色()()合身()生()()常常()忘()结()青()清()()稳()型()诗()然黄()恩()()种()水收()()品 吩()天()好()()油()慕()叶美中()成()体()()花()风()饼()少完()六、近义词 精巧----()寻常----()爱慕----() 忘却----()恩惠----()完整----() 七、反义词

忘却----()寻常----()安稳----() 成熟----()完整----()姜中不足----() 八、词语搭配 ()的诗()的歌()的绒毛()的境界 ()地摇()地寻找()空地睡得() ()桂花()胆子 九、课文重点理解: 1《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的的特点,赞颂了。 2《落花生》采用了的写法,赞美了花生,的品格,说明做人要。 3《桂花雨》表现了,字里行间充满了对。 4《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由,让我们深刻地体会到无论是 ,之间,都需要。,是创造美好境界的基础。

一、难读的字 渑池()和氏璧( ) 抵御( ) 廉颇( ) 推辞( ) 蔺相如() 游隼( ) 上卿( ) 击缶( ) 浩瀚( ) 鸵鸟( ) 谴责() 三、形近字组词 抄()炒()刑()荆()巨()臣()枚()玫()鸵()骆()喷()愤()讯()汛()绰()掉()冠()寇()四、多音字组词 间:间隔()调:协调()将:将来( ) 中间( ) 调动( ) 将领( ) 相:相信( ) 划:划算( ) 强:强迫()倔强()相国( ) 划归( ) 勉强() 五、重点词语 汛()赶()()友间()唯()懒()()语 平()协()()结召()机()赤()轻() ()意允()()重示()胆()乘()()冲 ()止天()()人()军()气壮理所()()不克()不胜()归赵()请罪 六、近义词: 谴责----()大概----()理屈----() 允诺----()抵御----()能耐----() 轻易----()削弱-----()强逼----()

人教版2016小学六年级语文毕业测试卷

六年级测试卷 一、我的基础知识(14分) 1、读句子,看拼音写词语,再填空。(8分) 炎帝神农故里的风景十分优美,环境更是yōu y?( )。每到寻根节,海内外的炎黄子孙更是不远万里,前来cháo bài( ).,表达自己对炎帝的āi sī(),及身为炎黄子孙的自豪。庙会上,更是人声鼎沸,热闹非凡。 “鼎”字共()画,用音序查字法应先查();用部首查字法,应先查()部,再查()画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第()种解释。 2、用“√”在括号里选择正确的读音和汉字。(6分) 鼻涕(dì tì)傣族(tài dǎi)养尊处优(chǔ chù) 藏戏(zànɡ cánɡ)夹衣(jiā jiá)勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 万象更新(gēnɡ gènɡ)受苦受难(nán nàn)(慢漫)不经心 (焕换)然一新(坚艰)苦奋斗再接再(励历厉) 二、我的积累运用。(26分) 1、我会填:在括号里填上表示“想”的意思的词语。(4分) (1)每一个留守儿童都十分()在外打工的父母。 (2)每当()起战争年代的往事,爷爷总是充满着自豪。 (3)课堂上,我有时倾听同学们的发言,有时又独自静静地()。 (4)日本帝国主义()再把侵略的魔爪伸向中国。 2、选择合适的关联词语填空。(3分) 只要……就……就算……也……因为……所以……宁可……也不…… (1)()你的学习成绩非常优秀,()不应该骄傲。 (2)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。 (3)雨来()牺牲自己,()泄露机密。 3、我会按要求完成句子。(10分) (1)我忽然问母亲:“妈妈,你爱爸爸吗?”(改为转述句) (2)这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句) (3)我们为人民而死,就是死的其所。(改为反问句) (4)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。(在原句上用修改符号改) (5)仿写句子。 书是智慧的源泉,有了书,同学们就有了取之不尽、用之不竭的知识宝库。 书是,有了书,。 书是,有了书,。 4、将下列诗句名句补充完整。(5分) (1)却看妻子愁何在,。 (2)留连戏蝶时时舞,。 (3)__________________,燕山月似钩。 (4)守信是一项财宝,。 (5)只有那些________________________________的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 5、口语交际(4分) 明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。 三、我的课文理解。(14分) 1、我会写出下面句子的意思。(4分) (1)“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”《匆匆》 (2)孰为汝多知乎?《两小儿辩日》 2、我会照样子连线。(6分) 马克.吐温俄国《凡卡》 契科夫印度《飞鸟集》 泰戈尔丹麦《汤姆.索亚历险记》 安徒生美国《卖火柴的小女孩》 3、在小学六年的阅读生涯中,我从课内外的阅读中,获取了不少的精神财富。我最喜欢的课文是,我喜爱的原因是。 在毕业之际,我想向弟弟妹妹们推荐几本好书:、、。(4分) 四、我的阅读感悟。(16分) 一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。” 邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的

五年级语文下册期末测试卷及答案

2019-2020学年下学期五年级期末检测卷 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、用“”画出加点字的正确读音。(6分) 昼.夜(zòu zhòu)眺.望(tiào tiǎo) 踌.躇(chóu chú)桅.杆(wéi wēi) 玷.污(diàn zhān)土匪.(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6分) 1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继 才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。 2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分) 外甥打灯笼—— 四月的冰河—— 咸菜烧豆腐—— 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的 意思) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以 攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的 智慧,你可以描绘出。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地 五、精彩回放。(9分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武 松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的 “,”,我体会到了小孩子 玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的 “,”,我感受到了诗人初闻 收复蓟北时悲喜交加的心情。

小学语文教师能力测试试试题

小学语文教师能力测试试试题(一) 语文知识部分 一、语文基础知识 1、给下列字注音。(4分) 慰藉(weijiè)苍劲(cāngjing )潜(qián )伏戛(jiá)然而止 装载(zài )炽(chi )热揩(kāi )拭殚(dān g⌒ )精竭虑 2、请写出下列字的书写笔顺:(2分) 鼎:凹: 3、下列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。(4分) 迫不及待川流不息平心而论世外桃源 再接再厉一筹莫展如愿以偿管中窥豹可见一斑 4、写出下列词语的反义词(4分) ①热爱( 憎恨)②团结(分裂)③亲近(疏远)④经验(教训) ⑤具体(抽象)⑥和蔼(冷淡)⑦拥护(反对)⑧坚定(动摇) 5、写出下列名句的上句或下句(5分) (1)流水不腐,户枢不蠹_________________。 (2)__世事洞明皆学________________,人情练达即文章。

(3)身无彩凤双飞翼,_心有灵犀一点通____________________。(4)删繁就简三秋树_________________,领异标新二月花。(5)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行_________________。6、写出杜甫千古流传的两句古诗:(4分) (1)会当凌绝顶一览众山小。 (2)读书破万卷,下笔如有神。 7、写出下列作品的作者:(4分) 《送东阳马生序》——(明朝宋濂)《朝花夕拾》——(鲁迅) 《岳阳楼记》——(范仲淹)《鲁滨逊漂流记》——(英笛福) 8、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。(4分) 人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操 林 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___ 二、阅读题(10分)(每小题2分)

人教版五年级下册语文期末测试题(附答案)何旭鹏

(满分100分,答卷时间100分钟,附加10分) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…不但…而且…不是…而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述 句) 。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

五年级语文下册全套全新测试卷(附答案)-统编版最新

最新部编版五年级语文下册全套测试卷共11套 第一单元测试卷及答案第二单元测试卷及答案第三单元测试卷及答案第四单元测试卷及答案期中测试卷及答案 第五单元测试卷及答案第六单元测试卷及答案第七单元测试卷及答案第八单元测试卷及答案期末测试卷及答案.......................................................(1套) ........................................................(1套).........................................................(1套) .........................................................(1套).................................................................(1套).........................................................(1套) .........................................................(1套) .........................................................(1套) .........................................................(1套)..................................................................(2套)

小学语文教师专业水平测试题及答案

小学语文教师专业水平测试题及答案 填空题(20分) 1.(识字学习)是语文教学的严重组成部分,是学生掌握书面语言的基本环节,也是学生进行(阅读和写作)的基础。 2.(汉字)是以象形文字为基础发展起来的一种表意文字,具有:“因义构形”和“以形表意”的特点。 3.(阅读理解)是学生学习知识,发现智力的基础和前提。 4.语文学习过程就是围绕一个“疑”字展开的,(无疑)--(有疑)——(质疑)——(释疑),每一个疑问的提出和解决,都推动语文智慧活动的深入。 5.(口语交际)不仅对个体发展作用强大,对人类社会的发展和进步也有举足轻重的作用。6.联合国教科文组织提出21世纪教育改革的四大支柱是学会(生存),学会(做事),学会(做人),学会(合作), (合作学习)研究成为了世界教育改革关注的重点。 7.现代教育和传统教育的显赫区别是尊崇学生的(主体地位),培养学生的(自主能力),充分调动学生的(积极性)和(创造性),促进学生的自主调和地发展。 8.语言文字的表达能力分为(口头表达能力)和(书面表达能力)两种。 二、多选题(10分) 1.小学教师的职业特点有哪些?(A、B、C) 复杂性与创造性相结合。示范性、传授性与建构性相结合。 崇高性与压力性并存。 2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出20字工作方针是(A、B、C、D、E)

A、优先发展 B、育人为本 C、改革创新 D、促进公平 E、提高质量 F、推动经济 3.小学教师该怎样践行社会主义核心价值体系(A、B、C) A、要立德树人 B、要有渊博的知识储备 C、要因材施教 4.教师应当如何培养学生优良的意志品质和行为习惯(A、B、C) A、教师要循循善诱,以身作则。 B、教师要不断鼓舞学生,让学生在磨练中形成意志品质 C、让学生参与制定班级行为规范,提高学生自觉养成优良行为习惯。 5.作为小学教师,应该如何为学生减负?(A、B、C、D) A、减少作业量,改变作业形式,提高作业效能。 B、精简教学内容,改进教学方法,增强课堂教学效果。 C、培养学生的学习兴趣,增加学生的学习欢乐。 D、引导家长树立正确的教育观念,合力为学生减负。三.简答题(15分) 1、如何提升教师的职业道德素养呢?(教师专业解读56页-58页) 2、在写作的过程中,安排详写和略写的方法有哪些?(学习策略方法146页) 3、阅读推理策略的特点?(学习策略方法61页) 四、论述(25分) 1、在指导习作时,你注意过列提纲的教学策略吗?你大凡是怎么做的?请结合你的实践体会来谈一谈。(15分)(学习策略方法134页-137页)

人教版五年级语文测试卷史婷婷

人教版五年级语文测试卷 得分:姓名: 本试卷分三部分,时间80分钟,分值100分(含卷面分5分)出题人:长清区石麟小学:史婷 婷 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写汉字。 (5分) tǎn sè mào huò huàn 绿()羞()礼() ( ) fù qín jú wǔ rǔ天 ( ) 家()柑 ( ) () 二、读音我来选(5分) 1、用“√”为带点字选择正确的读音。(3分) (1)、儿应(yīng yìng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。 (2)、这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。 (3)、我最不中(zhōng zhòng)用,所以派到这儿来了。 2、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。(2分) A、毡(zhān)帽驱(qū)逐喧(xuān)闹随心所欲(yù) B、梳妆(zhānɡ)弹(tán)动迫(pò)害痴(chī)迷 C、柳(liǔ)絮花苞(bāo)清平乐(lè)绞(jiǎo)尽脑汁 三、给带点的字选择正确的解释。(6分) 1、为设果():A、假设 B、摆放 C、假使 2、乃呼儿出():A、你、你的 B、竟 C、就,于是 3、若无其事():A、若是、如果 B、如同、好象 C、你 4、深:①颜色浓②开始以来经历的时间久③距离大,跟浅相反④ 程度高⑤极;很⑥深入;深远 (1)、夜深了,人们都进入了梦乡。() (2)、这件衣服颜色太深了。() (3)、那件事产生了很深远的影响。() (4)、那口井特别深。() (5)、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!() (6)、我们对他的遭遇深表同情。() 四、按要求改写句子。(5分) 1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 缩写句子:______________________________________________。 2、雨下得很大。(用比喻的方法把下面句子写具体、生动) ______________________________________________。 3、太阳落山了。(用拟人的方法把下面句子写生动) ______________________________________________。 4.把两句话并成一句话。 楚王安排酒席。楚王招待晏子。 ______________________________________________。 5.改为双重否定句。 小刚承认打人有错。______________________________________________。 五、精彩回顾。(12分) 1、白杨树从来就这么直。()需要它,它就在()很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么(),不(),也不()。 2、天行健,____________________。 3、有志不在年高,______________________。 4、一夜五更,半夜二更有半。。 5、《杨氏之子》一文中,表现小孩回答巧妙的语句是: “_____________________________________________。” 6、《晏子使楚》这篇课文是按()顺序写的。开头写了( ),中间 写了( ),结尾写了( )。 六、根据下面所描绘的情境,回答下列的问题。(2分) 有同学没征得到老师的允许,就离开教室,这时正好给你看见了,你会说: 。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 七、阅读《晏子使楚》选段,回答问题。(12分) 楚王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结

小学语文毕业测试卷

2019年小学语文毕业测试卷 第一部分:积累与运用26分 一、看拼音写词语。8分 duàn liàn fěi cuì zhǎn lǎn bō xuē chōu ti chōu yē sī kōng jiàn guàn 二、填空。8分 1.时光易逝,__________ 先生在《匆匆》一文中感慨道:“在默默里算着,八干多日子已经从我手中溜去;像___________ 一滴水滴在大海里,我的日子滴在________________,没有声音,也没有影子。我不禁___________________而泪潸潸了。”宋代诗人苏轼也说过:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!___________________________。” 2.在《两小儿辩日》一文中,从”_______________________________”这句话中可以看出两小二辩论的复杂性。 3.古人常写诗明志,于谦在《石灰吟》中说: ________________,_________________________ 三、选择题(1-10,10分)下列各题都有ABCD四个选项,请你按要求选择一个最恰当的答案。 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是( )。 A.堵塞(sāi) 埋怨(mán) B.粗犷( guǎng) 惩罚( chěng)

C.附和(hé)憧憬( chōng) D.膝盖(xī) 糊弄(hù) 2.“居高临下”的“临”的意思与下面词语中的“临”字意思相同的是( )。 A.临危不惧 B.身临其境 C.兵临城下 D.临阵磨枪 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一组是( )。 A.读文章时,要声情并茂,抑扬顿 ...挫.,才能把文章该得更生动。 B.周末在家里待不住的小明又抱着篮球出去了,真是一反常态 ....啊! C.等候考试结果的这一天,我寝不安席 .... D.凡事要依靠群众,否则将一事无成 ....。 4.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是( )。 A.那是一双很大的拖鞋一一那么大,一向是她妈妈穿的。 B.十年树木,百年树人;插柳之思,终身难忘。 C.“多好呀!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着? D.“差生?”王老师摇摇头说:“谁说你是差生?” 5. 下列词语搭配完全正确的是哪一项?( ) ( )的计算( )的技艺()的仪器( )的工艺品A.精密精湛精确精致 B.精密精美精湛精确 C.精确精湛精密精美 D.精确精湛一精美精密 6.下列句子说法不正确的是( ) A.《合本逐末》这个成语故事的主人公是赵威后。 B.《十六年前的回忆》第一自然段和后三自然段前后照应。 C.《卖火柴的小女孩》这篇课文美丽的幻象和残酷的现实形成鲜明的

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