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2015年大连外国语大学二外日语考研真题,考研流程,考研笔记

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2015年大连外国语大学考研指导

育明教育创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。

I.考试性质

二外日语是大连外国语大学英语语言文学、俄语语言文学、亚非语言文学(韩国语)、法语语言文学、德语语言文学、西班牙语语言文学、外国语言学及应用语言学(英)硕士研究生入学考试的科目之一,考试对象为参加大连外国语大学硕士研究生入学考试、第二外语为日语的准考考生。

II.考试形式、考试内容和试卷结构

(一)考试形式

试卷分值及考试时间:试卷满分为100分,考试时间为180分钟。

答题方式:闭卷、笔试。

(二)考试内容和试卷结构

考试内容分为词汇、语法、阅读理解、翻译及写作五大部分;包括选择题、翻译题、作文题等题型。

Ⅲ.使用教材

人民教育出版社和光村图书出版株式会社合作编写.《(新版)中日交流标准日本语》(初级上/下、中级上/下).人民教育出版社,2005、2008.

注意:

自2016年起使用教材变更为《新世纪日本语教程》(初级、中级),具体如下:清华大学外语系编.《新世纪日本语教程》(初级).外语教学与研究出版社,2006.冯峰、船山久美(日)编.《新世纪日本语教程》(中级).外语教学与研究出版社,2007.

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一、考研路上的十大拦路虎:

1.背了又忘的英语单词

解决办法:最好是每天抽出一点零碎时间比如,饭前背

单词,也推荐睡前记单词,然后早晨起来之后马上复习一

遍,很灵的喔。

2.喜欢给自己找不去自习的借口(这点很危险)

解决办法:在心里狠狠的骂自己一顿——怎么这么多借

口啊!还想不想考研了?多上一次自习,到时候又可以多

考几分,成功又多了一份把握啊!

3.缺乏一定要考上的决心与斗志

解决办法:多想想考上之后是如何衣锦还乡的,多想想

考不上是如何吃苦受累的^_^哈哈,自己要学会安慰自

己啊!

4.自习室里静不下心来,缺乏效率(这点很危险)

解决办法:这个主要还是一个要钻进去的问题,“一心只读圣贤书”是必须的。

5.早晨7点钟还起不来

解决办法:把闹钟放到桌子上,远离自己手臂所能控制的范围。

6.忽视真题狂做模拟题(这点很危险)

真题永远是最值得我们下苦功研究的,不管是数学真题、英语真题、政治真题还是专业课真题,因为模拟题的命题思路永远跟真题是有很大差别的,你做了就知道。

7.盲目跟风缺乏主见(一定要注意)

解决办法:制订一个好的计划,严格按照计划执行。再不行的话,放弃研伴,找一个没人的教室一个人自习。8.不注重劳逸结合(一定要注意)

解决办法:硬性规定每周的休息时间(以半天为宜,这半天你想干啥就干啥,千万别去复习,千万别想复习)。

9.对考研期间将会遇到的困难估计不足(心态调整好)

解决办法:有句话说:考研的人过的是猪狗不如的生活。虽然我不那么认为,甚至还有点怀念那段很单纯的生活,但是这句话至少说明了作为一个考研的人,压力是很大的,困难是很多

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的,生活是很单调的,总的来说是很吃力的。

10.不舍得放弃一些看似有用其实没用的东西(这点很危险)

解决办法:想一下你为什么要考研,考研需要哪些东西?其实考研只需要2样东西:1.认认真真的复习2.大学毕业证(据说学位证都可以没有)。怎么样?很简单吧。

二、公共课复习

(一)数学

1.先说一下复习过程(我只用

了李永乐的系列)

我在9月开学前看了1.5遍课

本+复习全书(效率真低~~),9月

份开学之后每天上午所有的时间

均用来复习数学,看复习全书的时

候我把我认为很可能会考到但是

又不会做的题都整理到了一个本

子上,后面再看的时候就快了。

大概是10月中旬的时候看完

了3遍复习全书,然后就开始看《真

题解析》,我想说的是李永乐系列

最经典的一本书就是这本《真题分类解析》,每道真题后面的点评真的是很经典。记得看多元函数积分学的高斯公式部分的时候,老李在点评中来了这么一句:这种类型的题目前为止还从未考过。这句话引起了我的注意,于是我认真的思考了一下怎么解这种题目,结果今年高数的压轴题正好就是这个类型的题目……^_^

再说下《经典400题》,其实就是10套模拟题,我大概用了一个月时间做了2遍,认真做完会有高屋建瓴的感觉,不过没时间的同学不看也可以,数学关键还是要狠抓基础题,不怕难的题不会,就怕会的题做不对。

2.再说一下我复习心得

数学一定要打牢基础(靠什么打基础?至少认真看2遍以上的复习全书!把书上的核心章节真正做懂,吃透!对于每一章的内容都要形成一个知识框架!即:这一章都有那些内容?会出哪种题型?)

数学一定要善于总结(如何总结?每种题型的解题方法有哪些,什么条件下用哪种方法,一定要总结出来并烂熟于心。比如说:什么情况下用柱坐标变换?什么情况下用极坐标变换?什么情况下用球坐标变换?)

数学一定要把似曾相识但做不对的题反复研究(因为这些题是你提分的关键,而且如果你真的经历过考研考场那紧张气氛的话,你就会充分理解我为什么这么强调这一点。)

数学一定要练高压下的做题速度与正确率(因为考场上时间是很紧的,压力是很大的,而且要相信教育部命题专家的水平,他们一定会让你在某个题上卡壳的,如果一道题花了5分钟没做出来,是继续思考还是直接做下一道?什么情况下继续思考?什么情况下跳过这个题?连续2~3道都是这情况的话应该怎么办?如果平时不练的话,到了考场上会越做越急,四顾茫然,继而心理崩溃,我周围同学的教训已经充分证明了这一点。建议就从你开始做《400题》开始,

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每天上午严格的卡时间做,中间不要上厕所什么的,尽力营造一种考场气氛)。

数学一定要天天练习,一天不练很容易生疏,即使到了最后你时间很紧的时候(我今年就吃亏在这方面,其实最后一个月之前我已经复习的不错了,《400题》赶上运气好的时候能得110分,一般都在95分~100分左右,而当时专业课那边进度有点慢,我就调了点时间过去,结果在考场上我发现我手生了,有几道题卡了我几下,时间不够了,继而大脑短路……结果白白丢了15分,同志们,一定要吸取我的教训啊!!!

数学一定要自己在考前对考题进行预测(我当时花了一个晚上的时间把12年数学真题每个题的考点都整理出来了,然后对照一

下,嘿嘿,是不是很有规律啊?今年数

学9道大题的考点我至少预测对了6道,

信不信由你,注意是考点不是考题)

3.考研数学的最高境界:(考名牌

大学的同志们必备,一定不能离这个境

界差得太远啊,不然……)

做题时看到题目能迅速的锁定解

题方法,确定正确的解题思路,并快速

算出正确结果!

(二)英语

PS:英语才68分,不敢过多的误导

大家,少写一点吧,以下英语部分仅做

参考。

1.先说一下复习过程(我用的是郭

崇兴的《真题解析》+肖克的《词汇宝

典》+王若平的《阅读手记》)

英语复习开始的比较晚,暑假上完辅导班就没看了,9月份开始背的真题里的单词,把那些记不住的整理到了小本子上,每天都拿出来温习一下,最好每天都能抽出半小时到一小时的时间记单词。

10月份才开始做真题阅读,阅读前后做了3遍,掌握了命题人的出题思路与常见陷阱的设置,顺便也练习了长难句的翻译。

11月中旬开始练了一些新题型、翻译(都是真题里的),同时开始试着写英语作文,这段时间我每天的复习模式基本上是今天做阅读,第二天就写作文+新题型+单词。

2.再说一下我复习心得:

英语单词一定要及时温习,不仅要背新单词,复习以前的更为重要

英语过线主要是靠阅读+作文的70分,但别的题型也要了解并练习(阅读40分,作文30分,已经占了总分的70%了,而且相对来说翻译的10分是最难拿的,完形跟7选5考前用真题练练手熟悉熟悉就OK)

英语最好的资料就是《历年真题解析》

!要一做再做!仔细领悟其中命题角度、陷阱设置、语境等的奥妙!(做考研英语的阅读是最让人头疼的一件事,个人认为有很多题目都有2个答案是可以选的,一个语气稍微重点,一个稍微轻点,靠什么选到正确答案?就靠反复练习把命题

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者的陷阱设置方法完全吃透)

英语复习时间可以灵活掌握,但一定每天都要看(学习英语最忌“三天打鱼,两天晒网”,不能严格要求自己,放任自流,必然半途而废,没有刻苦学习的精神和不可动摇的毅力,一定会前功尽弃!)

英语作文一定要自己写模

板出来(大概在考前半个月,这

时候你也应该看了一段时间的

作文了,收集一些优美的句子,

特别是结尾发表议论的万能句

型,总结一到两个模板出来,不

用特意的去背模板,每篇作文都

用自己总结的模板去写,写上4、

5次你应该就能把模板熟练的背

诵下来了,我当时总结了2个模

板,一个针对哲理型的图片---

适宜发表议论;一个针对社会现象的图片---适宜描述并引申,每个模板都有150词左右,尤其是发表议论的第三段,模板上我只留了半句空白,其余的都是事先背好的,考场上我只是在模板的基础上填了几个空而已,节省了大量时间去做阅读啊)

英语做题顺序:考场上一定把作文跟阅读这两大块先做了,翻译一定是最后做(我个人是先写的大小作文,然后做的阅读,然后是7选5,然后是完形,最后是翻译,这样做的好处就是刚上考场脑子比较清醒,时间也比较充足,先把最容易拿分的作文写好(前提是你按我的方法准备了只需要填几个空的模板),然后做阅读跟7选5,这两项归根结底都是阅读,在一起做比较有感觉,而且万一你阅读花的时间多,后面的完形填空可以全蒙同一个选项,分数上也不会吃太多亏(注意:全蒙可以得2.5分,你花10分钟认真做一遍有时候不会超过4分)。翻译(尤其是09年的翻译)完全是给75分以上的牛人准备的,一般人稍微浏览浏览,拣会写的写一点就行了。但是要注意某些年份的翻译也有很简单的,不要白白丢分。

3.考研英语的最高境界:(朝70分以上努力的同志们必备,一定不能离这个境界差得太远啊,不然……)

有快速的长难句翻译能力,看到阅读题目能迅速破解掉出题人的陷阱并选到正确答案,能正确把握图画的含意并利用模板迅速构造出一篇句式较为复杂、单词不常见但又用的恰到好处、书法漂亮、卷面整洁的作文。

(三)政治

1.先说一下复习过程(我先后用了辅导班的讲义,肖秀荣的《1000题》、《讲真题》,《形势与政策》,最后四套卷,总之他的全套书)

我是从10月份开始看的政治,先上的国庆辅导班,又花了3个星期的时间看完了第一遍讲义。

然后做《1000题》时发现前面的又忘光了,于是只好又花了一个月的时间一边看书一边做题。

到了12月中旬,开始看《形势与政策》上的时事政治,做真题和四套卷(最后10天给政治

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的时间要充分多,这个时候只有背政治提分最快)

2.再说一下复习心得:

政治不要以为越早复习越好。因为政治的高分比的是对那些知识点的新鲜感,但是太迟开始又不能复习得很充分。9月份正式复习是比较好的。

政治是要靠深入理解的,讲义或者课本或者参考书永远是最重要的,不管你复习到哪个阶段(考前10天除外)(只有在充分理解的基础上才谈得上记忆,死记硬背是学不好政治的,马原部分一定要深入的理解,马克思的著作是很有内涵的,学起来你会发现马克思真的是很伟大,不要笑,如果你真正的理解了,你也会这么觉得)。

政治的客观题是得高分的关键所在(大家一定要大量的练习客观题,主观题一般是拉不开太大的差距的,但主观题肯定还是要适当的练习,拿真题练练手就行了)

政治不能纯粹为了做题而做题,应该是为了掌握知识点而做题(做完一部分选择题之后一定要回归辅导讲义(有人用任汝芬的《序列一》,应该也不错),把错题中反映出来的那些掌握的不好的知识点重新复习一遍,这点很花时间,但很重要)

对材料的分析能力以及在解答分析题时的语言组织能力也是很重要的。(对分析题,要反复去揣摩其中的答题方法。找出其中的技巧,找找答题思路。其实对分析题的解答还是很有技巧的。)政治分析题解答技巧:解答分析题首先必须写出材料中体现的基本原理,然后结合材料展开分析,最好分出①②③④条,这样条理清晰,也利于老师找到你答题的要点,然后再写一个对自己分析的总结(表扬材料里好的,批评差的)。

政治大纲下来后一定要关注今年的“热点”。即:1、今年新增点!2、今年修改点!(那些仅限于文字方面的修改就不必追究了!)3、前几年新增、修改的但至今未考的知识点。

答题卷面一定要整洁,推荐用蓝色中性笔作答(因为蓝色有镇静作用,尤其是在改卷老师长期面对一堆黑色字迹试卷进行重复劳动的时候,心情是很烦躁的,这时候突然杀出一张整洁的蓝色字迹的试卷,而且原理正确、条理清晰、列出了①②③④,老师绝对会有眼前一亮的感觉。拿我自己的亲身经历来说吧,考政治的时候,有个女监考老师老是在我身边看我答题,我做一道题她要来看2次,我心里就很奇怪,后来考完政治收卷子的时候那老师过来笑着跟我说:考得不错啊。我说:没有吧,我觉得考得不好,字也写得差。老师说:你不知道别人的试卷都涂成什么样子了,你关键是笔颜色选得好,字也写的整洁,还有条理。后来分数出来了之后,我觉得监考老师的评价绝对是入木三分,我客观题38分,主观题35分)

3.考研政治的最高境界(朝75分以上努力的同志们必备,一定不能离这个境界差得太远啊,不然……)

热爱马克思主义,深入理解了马哲和马经里面的基本原理并能运用这些原理解释日常生活中的一些现象,对毛概跟邓论的重要知识点应该信手拈来如数家珍,平时还要多关心时事,了解当今世界格局。而且要写得一手好字。

四、专业课复习

由于各个学校,各个专业有很大的不同。大家根据自己的情况灵活处理就行。如果你考本校的话,一般的学校都会开辅导班的,报名参加就是了。

下面我只对考外校的师弟师妹们提几点建议:

1.专业课复习进度大约和政治一致便可。跨专业考的同学复习进度跟数学一样便可。不需要太早复习,因为数学跟英语的复习任务是很重的。

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2.真题是绝对应该重视的!!!(要知道专业课出题老师也是很懒的,懒是人的天性啊,哈哈!每年的试卷十有八九会包含有几道前几年的原题,最起码考点是几乎每年都不变的,除非是换了出题老师)

3.要学会从真题中把握老师的命题思路(他喜欢从哪个角度

命题,喜欢考哪些知识点,喜欢如何给考生设置陷阱,这些是专

业课复习最基本的要求,一定要把真题深入研究,不仅仅是做一

遍真题就完了)

4.要学会根据情况适当加减专业课复习时间(如果到了后期

你觉得复习的差不多了,可以适当调出去一些时间给政治或数学,

毕竟据我观察一般人都是被数学搞的焦头烂额,尤其是那本超级

厚的复习全书,更是考研路上的天敌。如果到了后期你突然发现

专业课还没复习好,可以适当调一些时间过去,我就属于此列,

到了最后一个月,突然发现天大的结构力学考的还是相当有难度

的,怎么办?我只好花了半个月的时间去恶补,结果考试的时候

数学手生了,有点顾此失彼的感觉)

五、关于复试

1.大部分学校的复试流程:

大部分学校的复试一般分为笔试、面试、英语能力测试三部分。笔试大概就是大家考同一个专业的在教室里做一张专业课的卷子。面试就是3~5个老师依次对一个学生提一些专业问题或者是自己在一些题中抽一组题来回答。英语能力测试一般是听力或口语,也有可能是听力+口语。

复试第一天一般是资格审查,然后第二天体检(一般是走过场),第三天专业笔试+英语测试,第四天进行面试,面试完一般第二天就能出结果。

2.复试时需要注意的几点:

1)对待复试的态度一定要认真!即:要认真准备才是!高分被刷的比比皆是!尤其是对于跨学校或者跨专业的学生,一定要小心应付。

2)复试的主观性很强!一碗水端平的学校在地球上是找不到的!如果你是外校的,复试完掉个十几名甚至二十几名是很正常的.心态要平和些^_^

3)对于跨专业考的学生,老师一般都会在专业问题上刁难你,他要向你证明:我这个行业不是那么好进的,是很有内涵很有技术含量不是你花几个月的时间学一门专业课就能搞定的。做好受打击的心理准备吧!

4)复试时一定要有礼貌,进去之后和出来之前一定向老师问好。老师再怎么打击你,千万不可跟老师争吵。

5)不管怎么说,老师都喜欢有发展潜力的学生。在复试的时候如果遇到不会的题目(这是正常的)不要说“我不会”,然后在那里呆呆的站着!(这样的话那你难了!)你可以说一些与这一问题相关的内容,要委婉一点!老师一般不会为难你的。

6)复试时的气氛很重要!一定不要把气氛搞僵,否则你大约就不爽了!老师都不大喜欢不善言谈的人。

7)其实老师都挺平易近人的,不要自己先把自己给吓住了!哈哈……

8)考研复试里最重要的是面试,占的比例相当大。

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六、关于辅导班的问题。

1)有无必要报。这一点取决于你个人的情况,如

果你是学习很努力,数学,英语基础好,或者你的

经济条件不允许,可以考虑不用报英语和数学。但

我觉得每个考研的学子都有必要报一下政治辅导

班,因为政治的知识点太多,我们需要辅导班为我

们梳理以节约时间。而且我们大多数考生在考研之

前都对政治是不熟悉的。我感觉报班一方面可以利

用上辅导班的时间把政治过一遍,另一方面可以按

老师划的重点来进行有步骤的复习。这样可以节省

许多时间。

2)如何选报。

首先,看师资。看看他们所请的都是来自哪里的老

师,背景如何,在哪个学校任教,学员的认可度如

何,不要盲目的相信辅导机构宣传单上的什么考研名家。还有就是有些考研班打着名师的名义,上课换老师,或者说名师的课时少之又少,这种班很无耻。

其次,看广告。如果广告上宣称自己“这个第一,那个第一”的培训班,十有八九都是坑人的,谁给评的第一,评定标准又是什么,如果回答不出来,那就是说他是在自吹自擂,像这种辅导班本身就是不负责任。

第三,看评价。看看往年的师兄师姐对他们都有什么评价,因为他们是真正体验过的。

第四,看费用。各家辅导班费用悬殊很大。其实辅导班费用并非根据老师来定的,大部分费用支出在广告上,比如讲座、传单等等广告花销,还有的赠给我们很多的不必要的书,实际这个费用,还是羊毛出在羊身上。我刚上大三的时候,听某个辅导班讲座,交了50元预报名费,赠给我好几本书,一个上午就翻完了,没什么意思。后来同学都说这家辅导机构经常换老师骗学生,就报了另一家辅导班。

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日语选修(二)期末复习题-单词语法部分

日语选修(二)期末复习题 1.单词: 第11课:カラオケ ゴルフ 運転うんてん コンピュータ 気きに入い ります 第12课: 季節きせつ 冬ふゆ 春はる バナナ 紅茶こうちゃ 緑茶りょくちゃ ジュース 人気にんき クラス 種類しゅるい 若わか い 大好だいす き 第13课:荷物にもつ アルバム 居酒屋いざかや ボーリング 第14课: 船便ふなびん 原稿げんこう 記事きじ 駅前えきまえ ドア 通とお ります 下おろします 出でます 整理せいり します コピー 第15课:風邪か ぜ 熱ねつ 睡眠すいみん お風呂ふ ろ クーラー 打う ち合あ わせ 乗の ります 使つか います 座すわ りま す 暖あたた かい 第16课: 旅行会社りょこうがいしゃ 営業部えいぎょうぶ 建築家けんちくか 設計せっけい デザイン 広告こうこく 看板かんばん サービス 天井てんじょう 警備けいび クリスマスツリー 持も ちます 住す みます 安心あんしん します 明あか るい ユニーク 派手は で 厳重げんじゅう 第17课: 洋服ようふく ノートパソコン 相手あいて 恋人こいびと 欲ほ しい 第18课: 音おと 息子むすこ 医者いしゃ お嬢じょう さん 定価ていか 半額はんがく 赤あか 青あお 第19课: 品物しなもの コース スキー レポート 触さわ ります 転ころ びます 滑すべ ります 残業ざんぎょう します 心配しんぱい します 早はや く 第20课: 趣味しゅみ ギター 集あつ めます 第21课: 言葉ことば メールアドレス 連休れんきゅう ゴールデンウィーク 終おわり 休憩時間きゅうけいじかん 渡わた します 遅おくれます 予約よやく します 第22课: 送別会そうべつかい 都合つごう 期間きかん 転勤てんきん 奥おく さん 急きゅう 第23课: 週末しゅうまつ スケート 決きまります 知し らせます

北京语言大学英语专业考研二外日语问题汇总

有日语重点考在哪中级学到什么程度怎么取舍 中级一点不看行不 中级我没有看,但是不敢建议大家完全不看 做过什么习题 我真的没有做什么习题集的书,也没买过这样的练习书,只把课后的练习做熟了,我考了95,因为北语的二外日语实在太简单了。 翻译有没有课本上的原句 原句我不敢说有,但是难度和书上差不多的,都比较简单的不得了那种句子。不用担心 日译汉还是汉译日? 都有。 日语课本每单元有个词语之泉,很多单词,是不是需要背下来专有名词考吗 有时间就背,词汇当然越多越好 还有复试二外面试会不会很难啊,现在做书面题还行,可是口语的话捉急 面试要练好听力,口语也能说几句,不过面试不怎么刷人 日语阅读练什么比较好 我当时只看课本了,没做课外练习 做什么练习题,书要看到什么程度 看书肯定是越熟越好,练习题自己取舍,可以看看二级三级的题,我什么也没有看 中级重点该放在哪?初级单词及课外单词也要背吗?多做三级题还是二级题? 中级考的很少,重点抓初级内容 语法出的细么,看三级还是看标日 看标日 想学姐推荐一下日语做题的复习资料 重点掌握好课本内容 日语是几级难度 二三级之间 初级每单元末后的课文和单词会考吗

有时间就背,词汇当然越多越好 中级上主要会涉及哪些内容 中级几乎不考 日语文法准备到新N3的水准可以吗 应该可以 单词背到中级上册有问题吗 没问题,有能力尽管背 日译中怎么准备更保险些,课后那些句子完全掌握是不是就足够了 我只看的课本 想问问考试时是不是以初级上册为主呢,因为我看两个学姐的经验帖上都格外强调初级上,是不是说题目主要集中在上册呢.还有就是片假名的外来词是一定要全部会写呢,还是只要会认能判断出中文意思就可以了. 初级上下都看看,单词当然全背会最好 用看中级上册吗,考研的话,我感觉没时间了 那就不要看了,影响不大,但只是个人建议 就是初级下的第三十八课中,前接非意志动词基本形,意志动词的可能性。这个语法点,我想问什么是意志性动词,什么是非意志性动词呀? 不用看这么细,考的很简单 有一本叫《英语专业考研二外(日语)对策*语法*》的书,姐你帮我问下那本书用看吗?呗! 我不知道这本书,有能力有时间的话看看肯定更好 还有我看日语0607年的真题还是有一定的难度的,现在还会考到那个难度吗?北语日语很简单 有好多不懂的!感觉看书完全不够!有没有好的日语学习方面的书推荐呢?现在手上只有教材,试卷上一些语法点有些见都没见过!也有好多好多生词!感觉都要没时间了可日语还没怎么摸清门道!好着急呀! 你没好好看书吧,课本是关键,吃透了就没问题 恩呢谢娜姐有两个问题一是日语我没背中上,只背初级两本书够不够二是日语需要做各校真题或三级的题吗,我现在基本是背书,做题少怕有欠缺 初级应该就够了,做题少那就多做题啊 我们现在刚开二外日语课,对于我这样的初学者应该怎样把日语学好呢?

2019专八真题

TEST FOR ENGLISH MAJORS (2019) -GRADE EIGHT- TIME LIMIT: 150 MIN PART I LISTENING COMPREHENSION (25 MIN] SECTION A MINI-LECTURE In this section you will hear a mini-lecture、 You will hear the mini-lecture ONCE ONLY、 While listening to the mini-lecture, please complete the gap-filling task on ANSWER SHEET ONE and write NO MORE THAN THREE WORDS for each gap、 Make sure what you fill in is both grammatically and semantically acceptable、You may use the blank sheet for note-taking、 You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task、 Now, listen to the mini-lecture、 When it is over, you will be given THREE minutes to check your work、SECTION B INTERVIEW In this section you will hear TWO interviews、 At the end of each interview, five questions will be asked about what was said、 Both the interviews and the questions will be spoken ONCE ONLY、 After each question there will be a ten-second pause During the pause, you should read the four choices of A, B, C and D, and mark the best answer to each question on ANSWERSHEET TWO、 You have THIRTY seconds to preview the choices、 Now, listen to the first interview、 Questions 1 to 5 are based on the first interview、 1、A、Environmental issues、 B、Endangered species、 C、Global warming、 D、Conservation、

《二外日语》考研外国语学院全国名校考研真题分析

《二外日语》考研外国语学院全国名校考研 真题分析 第1章全国名校外国语学院二外日语考研真题分析 “二外日语”是全国各院校英语、法语、德语、俄语等外国语专业(不含日语)研究生入学考试科目,考生第二外语为日语。一般来说,“二外日语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外日语考研真题分析 “二外日语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外日语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外日语历年真题的分析就显得尤为重要。分析各大院校的二外日语试题能够为考生准确定位自己的日语水平提供很好的参照,也使考生对“二外日语”考试有一个全面的了解,更加清晰地了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外日语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外日语历年试题,可看出二外日语大致相当于《标准日本语》初级上、下册水平,少数院校例如北京外国语大学和上海外国语大学会达到中级上、下册水平。此外,二外日语历年试题中有些是出自日本语能力测试N3考试和N2考试的真题,虽然比重不大,但从此可看出目前高校对考生二外日语的大体要求。下面根据《标准日本语》的教学大纲和日本语能力测试N3、N2的考试大纲,对“二外日语”的考核要求归纳如下:

词汇方面,要求掌握基本常用词汇,了解假名的写法、音读、训读,外来语的写法,熟语的意思等。 语法方面,要求掌握动词的活用法、体言、用言、副词、连体词、格助词、助动词、接续词、授受关系、使役关系,以及敬语、谦语等的使用。 阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、科技等一般性题材的翻译技能。 写作方面,可习作不同题材的文章,要求内容完整,条理清楚,句子基本通顺,无重大语法错误。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外日语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、阅读、翻译、写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)词汇题 词汇题的考核内容较为广泛,包括对单词的音读和训读,外来语片假名的写法,熟语的意思等的考核。出题形式主要有以下几种: ①根据汉字确定假名读音。如: 題名の字幕が消えても、静かな音楽はそのまま続いている。

日语专八06真题

大学日本語専攻生八級能力試験問題(2006) (総合問題) (試験時間:聴解を除いて90分間) 注意:回答はすべて解答用紙に書くこと 一、聴解(2点×10=20点) 問題一次の会話を聞いてください。その後で文を四つ読みますから最も適当なものをA、B、C、Dの中から一つ選んでください。会話も文も繰り返しません。 1番 2番 3番 4番 5番 6番 7番 問題二次の話を聞いてください。その後で質問をします。それから、その答えを四つずつ読みます。その中から適当なものを一つ選らんでください。 9番 10番 二、次の文の下線を付けた部分はどれに当たるか、それぞれA、B、C、Dの中から 一つ選びなさい。(1点×10=10点) 11.人間同士というものは、一つでも歯車食い違っただけで、傷付けあったりいがみ合ったりするものだ。 A.はぐるま B.はしゃ C.しくるま D.ししゃ 12.約1万年前に絶滅したとされるマンモスが、シベリアの永久凍土から発掘され、グローバル·ハウスで展示される。 A.ぜつめい B.ぜつめつ C.ぜっめつ D.ぜめつ 13.商店街の中には、漫才や落語、歌に踊りが繰り広がられる演芸場もある。 A.おちことば B.おちがたり C.らくご D.ろくご 14.神戸の洋菓子は、舌の肥えた神戸っ子を今も魅了し続けているのだ。 A.こ B.は C.ひ D.ひと 15.基盤の目のように道路が走る整然とした街並みを歩くと、開拓時代の面影を残す西洋風の館を見ることができる。 A.めんえい B.めんかげ C.つらかげ D.おもかげ 16.タビは洋装でいえば靴下のようなもので、草履や草鞋などと併用される。 A.多比 B.荼毘 C.足袋 D.田尾 17.意気細君らしくなった豊世の風俗は、昔カタギの老婆に気に入らなかった。 A.堅気 B.気質 C.気性 D. 堅儀 18.18世紀後半、江戸の庶民の典型的な風俗。娘はスアシに下駄、次女は草履を履いている。 A.裸足 B.素足 C.赤足 D.白足 19.漫画は、江戸時代になると、木版技術の進歩により、版本·ハンガとして生み出されていく。

2016年天津外国语大学《二外日语》考研真题及详解

2016年天津外国语大学《二外日语》考研真题 (总分:100.00,做题时间:180分钟) 语法 1.昨日、①大雨に降られた。(分数:1.00) _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 正确答案:( おおあめ大雨 ) 【解析】 句意:昨天淋雨了。 2.彼はダンスが②得意だ。(分数:1.00) _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 正确答案:( とくい擅长 ) 【解析】 句意:他特别擅长跳舞。 3.③病院の④待合室は人でいっぱいだ。(分数:2.00) _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 正确答案:( びょういん医院 まちあいしつ等候室 ) 【解析】 句意:医院候诊室里挤满了人。 4.⑤屋根が⑥黄色で、とてもきれいだね。(分数:2.00) _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 正确答案:( やね屋顶 きいろ黄色 ) 【解析】 句意:屋顶一片黄色,好美啊。 5.⑦観光客があまりいなかった。(分数:1.00) _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 正确答案:( かんこうきゃく游客,观光客 ) 【解析】 句意:游客很少。

日语专八复习大纲

高校日语专业八级考试大纲 2011-04-11 14:13 (点击: ) 高校日语专业八级考试大纲 《高校日语专业八级考试大纲》是根据2003年国家教育部颁布的《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》制定的。 考纲强调知识面的结构完整,强调高年级阶段的教学特色,强调日语的实际运用能力,同时也尽量接近我国大部分高等院校日语专业的实际教学现状。 考纲的题型,题数,计分和考试时间如下。 听力部分 1、考试内容 听力理解主要测试考生对有声语音的理解能力和获取有声信息的能力。考试时间约20分钟,全部录音只播放一遍,边听边答题,放完录音后听力部分考试结束。 2、命题形式 命题形式如样题所示,全部为选择题。共10道题,每题1分,由对话和短

篇两部分组成,要求考生根据听到的内容从每道题的四个选项中选取一个最佳答案。从近两年(2004.2005)的试卷来看,10道主要分成两部分:问题一和问题二。问题一与7道题组成,每道题为5~9句不等的对话,问题二由3道题组成,每题为100~400字不等的短文。考纲样题中虽然分成了三部分,其实问题三是问题二的延伸。以后的八级考试听力部分可能还会沿用这种分配形式,对话约占6~7题,短文约占3~4篇。 文字部分 1、考试内容 从最新出版的《日语专业八级考试大纲》(修订版)来看,文字部分总共10题,每题1分,计10分。 分析样题可以发现,该部分考查的内容主要以下几类: A.音读词的汉字语法 B.读法较为特殊的音读词的汉字写法 C.音读词语的读法 D.训读词语的读法 E.「重箱読み」(前音后训)或「汤桶読み」(前训后音)词的读法回顾历年的 考题,还出现了考查以下内容的问题,也需要在日常学习中加以注意: F.训读词的汉字写法 G.四字俗语的汉字写法 H.四字俗语的读法 2、命题形式

2020华东师范大学二外日语考研真题

日语考研辅导班:2020华东师范大学二外日语考研真题 246 二外日语 2020年题型大改 看到去年的学姐回忆版是假名汉字、连线搭配、选择、翻译和阅读,今年整体分数有变动,总体上来说分数有侧重了,更容易得分。上考场真的一把辛酸泪,感谢分数调整,以下是回忆版。 一、给汉字写假名 0.5分1个 20个 件、自信、教会、太阳、都市、道具、渋滞、約束、岩、発見、手作り、努力、 二、给假名写汉字 1分1个 20个 影響、花見、安心、薬、駅前、旅館、飲酒、予知、上達、工夫、 三、选择 0.5分1个 20个 应该是属于考词汇的题型,题干也不会写汉字,基本上都是假名,需要自己辨认一下,有汉字还能猜,今年至少有三道题是英语音译词,也就是有15个选项都是英语单词,记得的cancel、order、sale、catalogue。 四、选择 1分1个 20个 后面这个部分应该是语法和固定搭配多一些,不确定范围,我靠蒙。 五、日译中 1分1个 10个 今年的翻译和以前不同,以前一个句子的分值太大了,现在是很分散,一个句子估计大概意思对了就可以给1分,相对简单了好多,就算不知道意思没背过单词,看到有两道原题好像2013-2015真题,复习因为没答案就没仔细看,但是翻译有印象,自主命题学校还是要好好研究真题。 六、中译日 1分1个 10个 1.早上起来身体不太舒服,所以去看医生 2.季节不同,黄山的景色也不同 3.今年春节回不回家我还不知道 4.我想什么时候去世界各地旅游 七、阅读理解 3个阅读 2分1个 10个 比较简单,有一篇是和环境保护有关的,也是音译词,recycle和再使用。 自助命题一定要重视真题,并且看必要的语法,背单词,当然历年真题的单词着重记忆,书上的能记就记吧,有一些不是书上的,是平时积累的感觉。 新祥旭考研官网https://www.wendangku.net/doc/de11606385.html,/

全国名校外国语学院二外日语考研真题分析

第1章全国名校外国语学院二外日语考研真题分析 “二外日语”是全国各院校英语、法语、德语、俄语等外国语专业(不含日语)研究生入学考试科目,考生第二外语为日语。一般来说,“二外日语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外日语考研真题分析 “二外日语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外日语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外日语历年真题的分析就显得尤为重要。分析各大院校的二外日语试题能够为考生准确定位自己的日语水平提供很好的参照,也使考生对“二外日语”考试有一个全面的了解,更加清晰地了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。1.考核要求 对于“二外日语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外日语历年试题,可看出二外日语大致相当于《标准日本语》初级上、下册水平,少数院校例如北京外国语大学和上海外国语大学会达到中级上、下册水平。此外,二外日语历年试题中有些是出自日本语能力测试N3考试和N2考试的真题,虽然比重不大,但从此可看出目前高校对考生二外日语的大体要求。下面根据《标准日本语》的教学大纲和日本语能力测试N3、N2的考试大纲,对“二外日语”的考核要求归纳如下:

词汇方面,要求掌握基本常用词汇,了解假名的写法、音读、训读,外来语的写法,熟语的意思等。 语法方面,要求掌握动词的活用法、体言、用言、副词、连体词、格助词、助动词、接续词、授受关系、使役关系,以及敬语、谦语等的使用。 阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、科技等一般性题材的翻译技能。 写作方面,可习作不同题材的文章,要求内容完整,条理清楚,句子基本通顺,无重大语法错误。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外日语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、阅读、翻译、写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)词汇题 词汇题的考核内容较为广泛,包括对单词的音读和训读,外来语片假名的写法,熟语的意思等的考核。出题形式主要有以下几种:

日语专业八级模拟试题

日语专业八级模拟试题(一) Ⅰ、聴解(1*25=25点) (略) Ⅱ、文字、語彙、文法 一、次の文の下線をつけた言葉はどのようなものに当たるか、それぞれのA、B、C、D から一つ選んでください。(1*10=10) 11、申込書に返信用封筒をてんぷこと。 A天賦B点附 C 添付D転付 12、君にはもうこうさんしたよ。 A公算B鉱産C降参D恒産 13、この画は僕のしさくだ。 A思索B試作C施策D私作 14、とんやから購入するのは値段安い。 A門屋B問屋C門店D問店 15、外人観光実をゆうちする。 A優致B有畜C誘致D幼稚 16、これは精巧な細工を施した花瓶だ。 AせいくBせいこうCさいくDさいこう 17、いい布地があった。 AふちBぬのちCきじDぬのじ 18、一審判判決を破棄する。 AはぎBはきCやぶきDばぎ 19、母は人生の黄昏になった。 AこうこんBじぐれCたそがれDあけぼの 20、時代に順応する AじゅんおんBじゅのうCじゅんのうDじゅのう 二、次の文の()に入れる言葉はどれか、それぞれのA、B、C D中から一番いいものを一つ選んで入れなさい。(1*10=10) 21、通信販売に人気が集まっている。確かに便利なものであるとはいえ、实際に品物を見ないこと()は、安心できそうもない。 AでBにCからDまで 22、親に相談すれば、歓談に解決できた()、どうして一人悩んでいたのだろう。AようにBほどをCものをDばかりに 23、父も母もこれまではただ仕事ひとすじで人生を楽しむゆとりなどなかった、海外は()国内さえもほとんど旅行したことがない。 AおろかBわずかC限らずD問わず 24、普段あまり表情を顔に出さない山村さんが、まっ赤な顔をしていた()、よほど頭にきたのだろう。 AとはBとあってCとあればDというども 25、彼女はイギリス人の留学生で、日本語を勉強する()、日本人に英語を教えてもいる。

英语专业考研二外经典日语作文

1.私の一番大切な友達(我最要好的朋友) 私の一番大切な友達は、今上海に住んでいます。私たちは毎日メールで連絡します。彼女は私の親友です。私の考え事を彼女はよく知っています。ですから、彼女の前に、本当の自分の気持ちを伝えています。仲良し友達ですね。とても幸せです。 3年前に、高校の食堂で彼女と会いました。彼女の肌は雪のように白いです。高校で1番美人ですね。最初の頃は、彼女が大切でした。そして、彼女に自分の好きな気持ちを告白しました。でも、彼女は私のことが好きじゃありませんでした。あの時、私の気持ちがとてもつらかったです。かなしくて、涙が出ました。あと、私は彼女に手紙を書きました。彼女に明るい未来を祝福しました。 でもそのあと、まったく思いもかけないことがおこりました。彼女からの電話を受け取りました。彼女は「私たちは、将来いい友達になるかもしれません。」と言いました。あの時、私はとてもうれしかったです。 3年前のあの日から、私たちはずっと連絡しています。私は彼女のことを知ります。友達どうし、尊重しあいます。互いに助け合います。 実は、今彼女のことがやはり好きです。でも彼女はそのことを知りません。しかし、これでもいい。私にとって、そんなすばらしい親友を持って。もう足るをしります。もしかしたら、ずっと友達になるしかない。 中国で一つの言葉があります。「世の中に知己があれば、遠く離れていても隣人のようなもの」と言います。いつまでも友達になります。彼女はずっといい気持ちを持つことは、私にとって幸せのことです。ですから、真心がこもっている神様に祈ります。彼女はずっと楽しげなほほえみをもっています。これは私の願望です。 2. 愉快的一日游 埼玉県にある寄居駅は思ったより遠かったです。でも、行ったことがないところに一度も会ったことのない方を訪ねることは私にとって胸がわくわくすることでした。最近都市の生活に疲れている私にとって、このホームビジットはいい気分転換になりました。 寄居駅の周りは全部が自然でした。さくらの木、ぶどうの木、色々な野菜の畑と野原。その緑の自然を見て、突然私のふるさとを思い出しました。私がその駅の前であったホームビジットのお母さんと娘さんも寄居の自然の印象と同じでした。 ホームビジットのために、先生と一緒に勉強した色々な表現と丁寧な言葉は、優しくてゆったりした雰囲気の寄居の家では全然使えませんでした。お母さんは私の母の年と同じくらいで優しい女性でした。娘さんの絵美さんは心だけじゃなくて、顔も本当にかわいい美人でした。絵美さんは旅行が好きで、私たちはカナダでお姉さんと撮った写真を見ながら、趣味とか仕事とか、家族とかについて話しました。 二時間ぐらい後、お母さんは私たちを車で、ある有名な観光地に連れていってくれました。そのとき、私たちはラッキーで一日一回観光客のために、運行している蒸気機関車に偶然

考研二外日语参考书

考研二外日语: 1.根据学校不同,一般考试参考教材只有三类,具体参考各学校招生简章: A.《中日交流标准日本语》(新版,即所学教材),少部分学校考初级上下,大部分学校考 到中级上册。 B.《中日交流标准日本语》(旧版,黄封皮,小书),一般考到中级。相比现学教材词汇量 不大,语法不系统,语法条目大体相同,课文内容不同。 C.《新编日本语》(上海外语教育出版社),一般考1、2册,红封皮小书和蓝封皮小书。 为日语专业基础日语教材,因此相比现学教材难度大,课文内容完全不同,词汇量基本相当,语法条目更多但且更详尽。 2.自学参考书仅供参考: A.《(新版)中日交流标准日本语》相关: 《中日交流标准日本语初级同步练习》,人民教育出版社:只有练习,练习形式同教材。 《标准日本语随堂强化训练初级下》,大连理工大学出版社:只有练习,题量较大。 《中日交流标准日本语同步辅导初级下》,天津大学出版社:词汇、语法、练习皆有。 《中日交流标准日本语同步辅导与练习中级上》,武汉大学出版社:辅导练习皆有。 《新版中日交流标准日本语初级复习指导一册通》,大连理工大学出版社:语法分类 总结,适合总复习时用。初级上册因语法较简单,可根据自身情况选随堂练习即可。 B.旧版标日和新编日语也有该出版社配套的辅导用书,可自行搜索。 C.少数院校注明会结合日语能力测试2级3级内容。现学教材初级上下相当于能力测试3 级水平,中级上下学完后相当于2级水平。一般非日语专业考2级等级证书就很有含金量了。复习时可参考《新日语能力考试N3(或N2)语法解说篇》,华东理工大学出版社,刘文照、海老原博著,里面有考级相关语法解说和配套真题。 2013年12月至共学三个学期,可学到教材的初级下册完。所以考中级上册的同学和其他教材的同学须按照自己的复习进度安排自学时间。

2018二外日语考研大纲原文(完整版)

2018日语(非日语专业)考研大纲已经发布,详情如下: 一、考试性质 日语考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对日语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非日语专业本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的日语水平,有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。本大纲适用于2017年参加全国硕士研究生统一考试日语考试(非日语专业)的考生。 二、考察目标 考生应掌握下列语言知识和技能: (一)语言知识 1语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识,特别鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、更自如地运用语法知识。 2词汇 考生应能掌握7000个左右的词汇以及相关词组。 由于语言的演化是一个动态的发展过程,这意味着需要对词汇表不断进行研究和定期的修订。 此外,硕士研究入学日语考试是为非日语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰,以及本人工作或专业等方面的特殊词汇。 (二)语言技能 1阅读 考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料的3%),包括信函、书刊和杂志上的文章,同时还能读懂与自身学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。根据所读材料,考生应能: 1)理解主旨要义; 2)理解文中的具体信息; 3)理解文中的概念性含义; 4)进行有关的判断、推理和引申; 5)根据上下文推测生词的词义; 6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系; 7)理解作者的意图、观点或态度; 8)区分观点、论点和论据。 2写作 考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能: 1)比较准确地运用日语语法、词汇进行书面表达,书写、标点正确; 2)遵循文章的特定文体格式; 3)合理组织文章结构,使其内容连贯有序;

上海外国语大学考研二外日语经验整理分享二

上外考研英专教学法二外日语经验分享 (整理转载) 一、本人基本情况介绍: 211医大英语底子一般六级555、专四70+、专八 70+ 技术分273.1 二、关于我和上外的三次约会: 1、一战:综英:72 翻译:126 考出这个综英分数,我也是一朵金光闪闪的奇葩。为什么呢?因为我阅读答案忘记写了。。。。对… 四十个,全部,忘写上去了。玩了三个月后,裸考专八都比这个分高。其实,就是一种“目的性颤抖”,把上外看得太高,自己难免就低到尘埃里,手忙脚乱,遇到一点自己没看懂的东西就慌。一步错,步步错,自乱阵脚,全盘皆输。 还有一个原因就是记忆力太差了。鱼记忆有七秒,我双鱼,额,十四秒… 这次来上海复试,忘带学位证,毕业证,报道忘带钱交体检费这种事儿我会乱说?… anyway(大手一挥)中午我就知道综英跪了,下午翻译就洒洒水乱考啦~结果分数还不错,诶,BUT 福祸相依,古人诚不欺我。(沧桑脸…)二战正是因为这个翻译分数太具有欺骗性导致在翻译上花的时间极少,为二战的失败埋下来伏笔。 2、二战:英综112 翻译116 决定二战,包括后来决定三战,我都算是毫不犹豫。其一在于觉得人吧,还是得有点追求,就此进入人生下一阶段,【当时】【自己】觉得

起点不行,加速度不行,读读书也是不错的。这是个人的想法,绝不想强加于人,也不认为是普适的规则,因为我有第二个优势,大学毕业二十周岁整,即,我就算三战也和应届一样大。时间成本和年龄限制是不得不考虑的一点,不鼓励,当然,如果自己想好了,那年纪 no problem at all. 话说二战我回家准备的。当时在学校一战时… 那个寒风呼啸,暖宝宝护体都会冻的不行,杯子里的水都会冻成冰碴子。五点五十起床,六点排队,七点图书馆开门往上跑去抢位置的事情,我这辈子都不想经历第二遍了。在家呢,吃好喝好,不过也要注意自己不好把握节奏,没有紧迫感这种弊端。 3、三战:综英 115 翻译122 好吧… 依然是渣渣。这次的作文我秉持求稳的心态,文采什么都不考虑了,有头有尾写出来!就是胜利!(之前有过血泪的经验,no zuo no die)阅读的话,有一篇是GMAT OG上的原文,题目不一样。整套阅读基本可以保证错两个以内。丢的分大多都在作文上吧。翻译122,也是走的质朴风格,去年我翻译得非常炫酷,觉得是备考两年来的巅峰之作,结果并不是很好。 关于二战&三战: 我三战的时候说起来正儿八经准备一个月不到。因为二战跪了之后 去培训机构找了个工作,感悟颇多: 1、英语各种考试彼此是通的, 2、培训机构存在还是有它的道理。

上外考研二外日语复习经验汇总真题回忆

上外考研二外日语复习经验汇总真题回忆集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

上海外国语大学考研二外日语复习经验分享汇总 考生1: 上外历年日语真题我承认没怎么做过,不过因为去年才考过N2,所以觉得词汇和语法方面应该考研也可以够用了。 这里我只想说说自己对两本比较流行的日语教材的看法,因为之前有朋友问过。《新版标准日本语》初级编得真心很好,而且很系统,但中级开始语法有点散,单词多得惊人,看这套教材的朋友必须初中级都得看完。《新编日语》是上外编的,我前三册都看了,前两本没有《新标日》系统和容易理解,第三册语法感觉就更混乱,我只把这三册书里面的副词挑出来记在笔记本上背了(必背噢,这个必考)。语法的话可以看看《英语专业考研二外日语对策(语法)》,讲得比较系统,真题很多。总之,《新编》完全不适合零基础的自学者,一来讲得很生涩,尤其是语法,二来没有有趣的视频,三来我真心不喜欢竖版排版。 对于日语完全不清楚怎么开始的朋友,甚至是日语基础为零的朋友(楼主大学时候的二外其实是法语),强烈推荐按如下顺序学习,保证挫败感最低,娱乐感最大: Step1:《新版标日》初级上下册,边学边看这个视频(主讲人是上外日语系教授和一位喜欢卖萌的美女日本老师): Step2:《新版标日》中级上下册,边学边看这个视频(主讲人是北京新东方的日语老师,很有喜感又卖萌的讲解,外加各种黑标日这套教材,很有激情,关键是讲得很透彻,让你看到N2不规则语法后面的规律性;有人说日语越学到后面越难,看了这个视频你会发现正好相反,越到后面越明白日语语法和词汇的规则性): Step3:把《新编日语》1-3册的词汇过一遍,尤其是第二册,历年考得标音,写汉字其实70%都是第二册,并且把里面的副词全部用笔记本抄下来。有了《新标日》的基础,这一步其实很快,标日学得好,甚至一周就可以全部搞掂 Step4:做完前三步,词汇是肯定没问题了,这时就开始看《英语专业考研二外日语对策(语法)》,再一次系统屡清楚语法之间的框架 Step5:做上外历年二外真题(其实能找到的也就2,3套,事实是做不做都无所谓,因为这时候能力应该是N2的程度了,这一步是吃个定心丸,上外不会考历年的原题的) 考生2: 高翻没有二外,大二出于兴趣在外面报了班,没想到真的派上了用场,感谢上苍成全如此任性的我。单词背了新编1、2册全部,3、4册没时间看。推荐《英语专业考研二外对策语法》,语法很全,看不懂的直接问度娘~同系列的还有一本词汇阅读理解翻译,每个题型挑着做了几道,翻译做得多一点。日语最近两年都很简单,复习全面的话一定没问题! 考生3: 备考用书:《标日初级上下册》《新编日语3》《新编日语配套练习1~3》我本科把标日初级上下册都已学完,所以我直接选择了《新编日语3》,我买了沪江网校的《新编3》的课程,即使我有打折的技巧折后还是有点小

北京外国语大学翻译学考研初试二外日语复习资料日语语法

北京外国语大学翻译学考研初试二外日语复习资料日语语法 1、小句(动词简体形)+の+は形です动词小句加“の”使其名词化,表示“做某动作”的意思。 这种名词化形式做主语而谓语是表示性质、状态的一类形容词活二类形容词时,主语要用助词“は”来表示。 自転車に2人で乗るのは危ないです。(骑自行车带人很危险) 2、小句(动词简体形)+の+を动.动词小句加“の”的名词化形式还可做宾语。(1)“の”和“こと”可以互换。 手紙を出すのを忘れました。(我忘了寄信) (2)如果句尾的动词时“知らせます(告诉)”“伝えます(转告)”“話します(说)”等表示语言行为的动词时,要用“こと”而不能用“の”。 李さんは森さんが休むことを伝えました。(小李转告了森先生请假的事情) (3)但句尾动词是“見ます(看)”“聞きます(听)”等表示感知的动词或“手伝います(帮忙)”“やめます(停止)”“防ぎます(防御)”等表示直接作用于动作对象的动词时,则要使用“の”而不能用“こと”。 李さんは森さんが車から降りるのを見ました。(小李看家森先生从车上下来了) 3、小句(简体形)でしょう[推测] 表示说话人对自己和听话人都不能断定的事情进行推测,常与“たぶん”呼应使用。动词小句和一类形容词小句用简体形后续“でしょう”,二类形容词小句和名词小句则把简体形的“だ”换成“でしょう”即可。“~でしょう”的简体形是“~だろう”。 明日の朝は大雨になるでしょう。(明天早晨会下大雨吧) 4、小句(简体形)かもしれません表示有可能发生某事,其可能性一般围百分之五十左右。 动词小句和一类形容词小句用简体形后续“かもしれません”。二类形容词小句和名词小句则把简体形的“だ”换成“かもしれません”即可。 森さんは今日会社を休むかもしれません。(森先生今天也许不来公司上班了) 与“~でしょう”相比,“~かもしれません”表示的概率较低。因为概率一般为百分之五十,所以可以在同一动作的肯定形和否定形后面并列使用两个“かもしれません”。 ▲明日は雨が降るかもしれませんが,降らないかもしれません。(明天也许下雨,也许不

上外考研二外日语复习经验汇总-真题回忆

上海外国语大学考研二外日语复习经验分享汇总 考生1: 上外历年日语真题我承认没怎么做过,不过因为去年才考过N2,所以觉得词汇和语法方面应该考研也可以够用了。 这里我只想说说自己对两本比较流行的日语教材的看法,因为之前有朋友问过。《新版标准日本语》初级编得真心很好,而且很系统,但中级开始语法有点散,单词多得惊人,看这套教材的朋友必须初中级都得看完。《新编日语》是上外编的,我前三册都看了,前两本没有《新标日》系统和容易理解,第三册语法感觉就更混乱,我只把这三册书里面的副词挑出来记在笔记本上背了(必背噢,这个必考)。语法的话可以看看《英语专业考研二外日语对策(语法)》,讲得比较系统,真题很多。总之,《新编》完全不适合零基础的自学者,一来讲得很生涩,尤其是语法,二来没有有趣的视频,三来我真心不喜欢竖版排版。 对于日语完全不清楚怎么开始的朋友,甚至是日语基础为零的朋友(楼主大学时候的二外其实是法语),强烈推荐按如下顺序学习,保证挫败感最低,娱乐感最大: Step 1:《新版标日》初级上下册,边学边看这个视频(主讲人是上外日语系教授和一位喜欢卖萌的美女日本老师):https://www.wendangku.net/doc/de11606385.html,/playlist/index_6561517.html Step 2:《新版标日》中级上下册,边学边看这个视频(主讲人是北京新东方的日语老师,很有喜感又卖萌的讲解,外加各种黑标日这套教材,很有激情,关键是讲得很透彻,让你看到N2不规则语法后面的规律性;有人说日语越学到后面越难,看了这个视频你会发现正好相反,越到后面越明白日语语法和词汇的规则性):https://www.wendangku.net/doc/de11606385.html,/playlist_show/id_3493168_ascending_1_mode_pic_pa ge_1.html Step 3:把《新编日语》1-3册的词汇过一遍,尤其是第二册,历年考得标音,写汉字其实70%都是第二册,并且把里面的副词全部用笔记本抄下来。有了《新标日》的基础,这一步其实很快,标日学得好,甚至一周就可以全部搞掂Step 4:做完前三步,词汇是肯定没问题了,这时就开始看《英语专业考研二外日语对策(语法)》,再一次系统屡清楚语法之间的框架 Step 5:做上外历年二外真题(其实能找到的也就2,3套,事实是做不做都无所谓,因为这时候能力应该是N2的程度了,这一步是吃个定心丸,上外不会考历年的原题的) 考生2: 高翻没有二外,大二出于兴趣在外面报了班,没想到真的派上了用场,感谢上苍成全如此任性的我。单词背了新编1、2册全部,3、4册没时间看。推荐《英语专业考研二外对策语法》,语法很全,看不懂的直接问度娘~同系列的还有一本词汇阅读理解翻译,每个题型挑着做了几道,翻译做得多一点。日语最近两年都很简单,复习全面的话一定没问题! 考生3: 备考用书:《标日初级上下册》《新编日语3》《新编日语配套练习1~3》

日语专八备考精要!

蓝艳大人的日语专八备考精要! 作者:蓝艳大人来源:沪江博客评论:29 编辑点评:蓝艳大人最近在沪江博客上报喜讯啦——日语专业八级考试顺利通过!虽然日语专八不如日语一级考试那么火爆,但拿到一张日语专八的证书是对日语专业学生专业性的最好证明!那么我们就来取一取经,看看蓝艳大人是怎么准备日语专八的~~ 本文相关应用 小编前言:蓝艳大人最近在沪江博客上报喜讯啦——日语专业八级考试顺利通过! 虽然日语专八不如日语一级考试那么火爆,但拿到一张日语专八的证书(红彤彤啊!),一种名叫专业骄傲的情感难道不会油然而生么!!童鞋们,日语专八啊!!难度有木有!!专业性有木有!!日语系的童鞋魂牵梦萦有木有!!这里都有啊!!这里全都有!! 咳咳,虽然蓝艳大人说自己是半裸考,但是通过了还是很牛啊!!那么接下来我们就来取一取经,看看蓝艳大人是怎么准备日语专八的~~ 【复习资料篇】 关于专八的备考,其实资料书蛮少的。我自己看了一下这三本书:《日语专业八级考试详解》《大学日语专业八级轻松过级一点通》《日语专业考试综合测试指导(8级)》。当然每本都是选看的,介么多也看不完呢~ 这些书里都有介绍考试题型、分值、时间的。

书籍推荐:有一本好的参考书对准备考试来说是事半功倍的。蓝艳大人推荐的几本书沪江网店都有哦~去沪江网店戳一下看看=> 《日语专业八级考试综合测试指导》、《全新日语专业八级考试必备指南》 【考试结构篇】 专八分为客观题和主观题。主观题的部分包括翻译和作文。这个就看自己平时的积累了,所以几乎不用复习,就算要复习也是来不及的。客观题分为听力题和笔试题。 【客观题篇】 1、听力题。 我觉得几乎不用管它,只要你平时都在练习听力,并且N1听力没什么问题的话,就OK了。就拿去年12月我们考的时候来说吧,那个听力应该连N2都不到......(当然,每年难度应该不一样啦,偶感觉去年那个是没N2水平......好吧,去年那题最多就N2吧~) 2、单词。 单词感觉有些的确不会,不会的就凭感觉吧。你全都会了,出题老师未免也太心软了吧,呵呵。 3、谚语、惯用句。 考前自己看了些惯用句的,但是考试的时候,好像都没考到看过的......= =|||所以还是贵在积累啊!

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