四年级品社知识点总结

四年级品社下册知识点总结

1、诚实就是（实事求是），说的和做的一个样；诚实就是（敢作敢当），不隐瞒事情的真相……

诚实是一个人最基本的品质。诚实就是（说出自己真实的想法）。诚实就要（敢于说“不知道”）。没有什么比（说谎）更让人羞愧的，也没有什么比（诚实）更让人愉快的。诚实是一种勇敢的行为，我们要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。

2、（乔治·华盛顿）用真诚赢得了人们的尊重和敬仰，成为了美国第一任总统。

3、有人说：“任何时候都应该讲真话，不撒谎。”你认为呢？我认为还是实话实说的好，俗

话说：“纸包不住火”。当你说了第一个谎，为了圆谎，往往就得说第二个谎。一个经常说谎的人，很难得到别人的信任。

4、师：“你为什么没交作业？”生：“我忘记带作业本了。”师：“那你完成了吗/？”生：“完

成了。”师：“看，这是你妈妈送来的作业本。”生：“啊？我…..”对此说事明理。我觉得学生做的不对，俗话说：“纸包不住火”。当你说了第一个谎，为了圆谎，往往就得说第二个谎。一个经常说谎的人，很难得到别人的信任。他应该向老师承认错误，并且说到做到，争取改掉经常完不成作业的缺点。

5、很多事没有人会知道，除了你自己。诚实不需要任何理由，只需要对自己的行为负责。

只有这样，你心里才会觉得轻松、坦荡。

6、宋朝诗人（晏殊）在考试时因曾写过考题，主动要求换一个。

7、“美好的心灵就像水一样逃命纯净，像玉一样洁白无暇”一个真正诚实的人，就应该拥

有这样的心灵。

8、（遵守诺言，说到做到）就是诚实守信的表现。一个人只有守信用，人们才会信赖他，

尊重他，愿意和他交往。一个人的信誉是慢慢建立起来的。答应别人的事一定要记在心里，并尽力做到。

9、不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊重。

10、对别人做出承诺前，我们要先想想自己该不该做，能不能做到。

11、对朋友的解释很多：真诚、理解、宽容…….在和朋友的交往中，在和同伴的合作

中，我们需要相互信赖。

12、种瓜得瓜种豆得豆。我们播种真诚，才能收获友谊，成为大家信得过的朋友。

13、一个讲信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动时有把握，生活中有朋友。

诚信就是一张使你受欢迎的名片。相信别人，也得到别人的信任，这就是快乐的密码。

14、医生与病人，商家与顾客….只有诚实守信，才能获得相互的尊重与信任。诚信，

就是我们美好生活的开始。

15、“一诺值千金”，良好的信誉比金子还宝贵。各行各业都需要以诚信来赢得信誉。

可以说，诚信是成功的保证。

16、“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”是（同仁堂）的古训。

17、（曾子）是我国古代教育家孔子的学生。

18、有关诚信的格言或谚语有：种瓜得瓜种豆得豆；一诺值千金；言必信，行必果；一

言既出驷马难追。

19、在我们的社会大家庭中，有这样一些特殊的人：（残疾人）（老年人）（特别贫困的

人）(孤儿)等。他们在生活的道路上跌跌撞撞，举步维艰，特别需要人们的理解和尊重。

20、看不见多彩天空的是（盲人）听不见美妙的声音的是（聋人）说不出心中想说的话

的是（哑人）。

21、联合国最新统计资料表明，目前世界老龄人口总数已达到（6.29亿）平均每10个

人中就有一位60岁以上的老人。我国2000年有关统计显示，我国现有残疾人（6000多万），每年因贫困而失学的儿童近100万。

22、残疾人事例解析：面对生活的困难与艰辛，他们顽强抗争，自强不息；面对身体的

残缺与不幸，他们依然能够想着他人，奉献社会。他们每一个困难的克服和每一点成绩的取得，都付出了比常人更多的努力，他们以顽强向上的精神，以自己的行动赢得了社会的尊重，同时，他们更需要社会的关爱、帮助……

23、(张海迪)5岁因病高位截瘫，却自学成才，写了《轮椅上的梦》。

24、为方便老、弱、病、残者的生活，国家和社会采取了很多措施，修建了许多公益设

施如（老人之家）（社会福利院）（公交车上的老弱病残孕专座）（轮椅）等，为他们提供了越来越便利的生活条件。有了这些机构设施，就像盲人有了（明亮的眼睛）聋哑人有了（灵敏的耳朵）肢残人有了（健康的四肢）老年人有了（拐杖）。

25、（聋哑学校）为聋哑人学习、成长提供特殊教育。

26、用爱的眼睛去观察，你会发现国家和社会对他们的关爱无处不在。

27、我国保障弱势人群的法律保护《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和

国妇女权益保障法》《中华人民共和国老年人权益保障法》。

28、1989年，中国青少年发展基金会启动了（希望工程），到2009年共募集资金53亿

元，救助（338万）名因贫困失学的少年儿童重返校园，为贫困地区援建了（15000多）所希望小学。

29、你的一点点心意，像一朵朵小花，开满受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋

润受助者渴望的心灵。帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。用爱心为他人点燃希望，是一种美德，更是一种幸福。

30、只要有爱心，天天都是助残日，天天都是老人节。爱是种子，撒播在人们的心中，

就会生根发芽，结出美丽的果实。爱的故事会在你、我、他之间延续，爱会在人与人之间传递。

31、全国助残日（5月的第三个星期日）国际残疾人日（12月3日）我国的老人节（农

历九月初九）国际老人节（10月1日）。

32、一句句问候，一把把搀扶，一份捐赠，一次力所能及的义务劳动…….我们能做的

很多很多。献出我们的爱心，伸出我们的双手，给他们以无私的帮助。我们奉献爱，也将收获爱。

33、在可爱的家乡（小河）（湖泊）（溪流）（古井）….无私地给我们提供着生命之水。

（水）是我们的生命之源。我国是世界上40个严重缺水的国家之一。

34、考察家乡的水质内容（河水颜色、气味、水面漂浮物等）考察方法（看一看，闻一

闻，测一测）。

35、（垃圾）污染了水源和空气。工业废水、生活废弃物不经处理，直接排入江河湖海

会造成污染。大量使用化肥和农药也会污染水源……受污染的水不经过处理，一般不能作为饮用水。

36、新鲜的空气使人心情愉快，有益于身体健康。闭上眼睛想想：蓝天、白云、绿绿的

草地、清新的空气，多舒服。我们时刻在呼吸。

37、绿色植物能释放氧气，吸收二氧化碳，像个制氧厂；它们能大量吸收尘埃，净化空

气，像个吸尘器；它们能杀灭环境中的细菌、病毒，像个灭菌器…….它们就是我们的健康卫士，有了它们，就有了洁净的空气。

38、粉尘、油烟、煤烟、毒气….也许你看不见它们，可它们却藏在你呼吸的空气里。

39、我们可以通过观测、访问、查找资料、收看电视空气质量报告，对家乡的空气状况

进行调查，找出空气污染的原因和危害。

40、家乡的空气污染源：建筑工地扬起的粉尘；机动车尾气；工厂排出的废气。

41、（动植物）是大自然赐予我们的宝贵资源，它们是人类的朋友。

四年级上册品德第一单元知识点总结

四年级上学期品德知识点 第一单元做守规则的人 一、填空题。 1. 游戏里的规则 1. 规则是人们规定的、要求大家共同遵守的制度或章程。它既是为大家服务的，也是要约束大家行为的。 2.玩游戏，要想玩得公平、顺利、开心。就要遵守游戏规则。 3.规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生了变化，原来的规则就必须修改，但是修改规则一定要公平、合理。 2. 学校里的规则 1. 为了让我们在学校里更好地学习和成长，国家和学校也为我们制定了各种规则。 2.在学校里有许多规则，有些规则由国家统一制定，要求全国小学生共同遵守，如《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。 3.学校里的规则既是约束大家行为的，也是为大家服务的。只有人人遵守学校里的规则，我们的学校才会更加有秩序。 3. 社会生活中的规则 1. 在社会生活中，处处都有规则。生活处处有规则，规则关系你、我、他。 2.除了人人都要遵守的公共规则外，不同的行业也有自己的行业规则。各行各业都有自己的行业规则。 3. 条例、法律、公约以及规范、规矩等都可以称作规则。 4.有些规则是成文的，如小学生日常行为规范，有些是不成文的但是已经变成了大多数人默认的规则，如：交友规则。有些是针对所有人的如交通规则，有些是针对某一部分人的，如小学生守则。 5.规则在不断变化，规则需要不断完善。规则面前人人平等。人人自觉遵守规则，就会形成守规则的社会。 6.不遵守规则的人会受到一定的惩罚，而且给他人和社会带来损失。 4. 国家的规则 1.“行有行规，国有国法。”小到一个企业，大到一个国家，要想安定、有序地发展，都离不开规则。由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则叫做法律。 2. 《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其它法律法规的依据。 3. 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，都是保护我们少年儿童合法权益的法律。 4.我们不仅要懂法、守法，还要学会运用法律武器来保护自己的合法权益。 5. 国际交往中的规则 1. 一个国家离不开国际交往，要想走向世界，就必须了解和遵守国际规则。 2.迎接外国元首时，要奏两国国歌，还要鸣放礼炮。建立外交关系的国家都要互派大使。一个国家的商船到达另一个

五年级品社教学工作总结第二学期

五年级品社教学工作总结第二学期 五年级《品德与社会》教学工作总结 膈 羅时光流逝，转眼间一个学期又结束了。本学期在自己的不懈努力下，圆满地完成五年级《品德与社会》学科的教育教学任务，现将工作做如下小结。 薄一、以身作则，紧抓纪律 羁本学期我担任五年级（2）班《品德与社会》学科的教学，能围绕教学目标，树立培养学生有理想、有道德、有文化、有纪律的思想教育观，努力探讨有效的教育教学方法，耐心地整顿所上班级的纪律，以致保质、保量、保时地完成每一节的教学任务，回顾具体的教学过程，总感到学生的纪律整顿是最头疼的事情，而纪律又是课堂教学质量的保证。因此，必须紧抓不放。“正人先正己”。一个学期来，凡要求学生做到的，自己首先应当做到。如：要求学生做好两分钟预备铃，要求学生预习新课的内容，准备与该课有关的材料。自己必须提前熟悉地备课，收集，处理好有关的信息资料； 要求学生制作的物体，自己必须事先精制好样品； 要求学生保质、保量及时完成作业，自己必须按时检查兑现，给予适当地评价； 要求学生字写工整，自己板书不潦草、不马虎。这样教师的严于律己、言行一致，以身作则起了楷模表率的作用，班级的纪律良好，调动了学生学习的积极性。

羇二、资源整合，精心备课 肅《品德与社会》学科重在培养学生品学兼优，引导学生从不同角度观察社会、认识社会、实践社会，它综合了小学生的道德水准与社会知识技能。因此，教师要善于捕捉，收集处理有关教育教学的信息材料，潜心探讨学生的学习方法，认真备课，写好教案。运用语文科教师的范读，指导学生深情地朗读，读出形、读出味、读出情、读出神。使学生受到情感的熏陶，内化规范自己的言行。运用数学学科的计算方法，算一算黄河比长江短多少千米？地形海拔高度比，人口和资源的分布情况。指导学生画图、拼图与小制作，培养学生的动脑动手能力。运用历史学科，主要介绍古今中外名人的主要成就以及对世界文明的影响。这样各门学科知识、方法的渗透，优化了本学科的教学结构，拓展学生的知识面与思维空间，使学生深刻领会掌握所学的知识与技能，培养学生综合运用知识的能力。 蚁三、关心学生，促进发展 葿一个学期来，本人善于做好培优较差的思想工作。对于优秀的学生要求加强课外阅读，在课内进行演讲展示； 对于后进生，表现不好的不厌其烦地进行说服教育； 对于学习困难的，如朗读问答方面，就利用全体读、分组读、分行读、个别读，发挥传帮带的作用，让学生迎头赶上； 对于拼图、制作有困难的学生需及时热心指导帮助； 并适时地表扬他们的“闪光点”。下课常问一些学生的学习、生活、玩乐的情况，贴近关心他们，这样学生才能亲其师，信其道，有利于

九年级思想品德知识点整理(全)

九年级上册思想品德知识点整理（全） 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 1、什么是责任? P5 答：既可以说责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。总之，责任是对一个人做或不做某些事的要求。 2、责任的来源 P18 答：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、谈谈你对“不同角色，不同责任”的理解。P6-8 答：①我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任；②在社会的舞台上，随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任；③我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任；④只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 4、我们为什么要承担责任? P9 答：(1)对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。(2)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 5、对自己负责任表现及意义 P9 答： (1) 承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失，承担错误所造成的后果，也是对自己负责任的一种表现。(2) 在人生之旅中，小到自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。 6、谁对我负责任?如何理解“我对他人负责，他人对我负责”？P9-11 答：(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，我们就永远无法长大成人。 (2)他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，就根本无法想象我们的生活会变成什么样。 (3)(我们要有责任感)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 7、了解不负责任的后果(P12或P6) 8、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(为什么说“承担责任不言代价与回报”?)P 答：(1)承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是在履行自己应尽的义务。 (2)承担责任的回报既包括物质方面，也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 (3)同时，承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、

四年级下册品社知识点

(泰山版)四年级品德与社会下册知识点 一、时间 1、1999 年12月: 我国颁布了《社会福利机构管理办法》。 2、农历九月九日：是我国传统节日重阳节；1988年我国正式定为农历九月九日中国老人节。 3、10月1日（中国国庆节）：国际老人节，1991年，第45届联合国大会通过。 4、2010年：我国人口老龄化将进入高峰期，尊老敬老养老是我国社会发展重要问题。 5、1990年12月28日：第七届全国人民代表大会常务委员会第17次会议通过《中华人民共和国残疾人保障法》 6、每年5月的第三个星期日：全国助残日。 7、6月5日：世界环境日。 8、1972年6月5日至16日：133个国家代表参加首届联合国人类环境会议通过了《人类环境宣言》。10月,第27届联合国大会上确定每年的6月5日为“世界环境日”。 9、1950年：邓稼先回国。1958年邓稼先勇敢地挑起了研制原子弹的任务。先后研制出了原子弹和氢弹，被称为两弹之父。（两弹是指原子弹和氢弹） 10、5月1日：国际劳动节。1886年5月1日，美国芝加哥等城市的30多万名工人为争取8小时工作制罢工示威；1889年7月14日，在法国巴黎人们将每年的5月1日定为国际劳动节；1949年12月，我国将5月1日定为劳动节。 11、2008年5月12日：四川汶川发生特大地震 12、1927年8月1日：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。 13、1927年9月：毛泽东领导和发动了秋收起义，成立了中国工农革命军。 14、1928年5月：朱德和毛泽东在井冈山会师，建立了中国工农红军第四军。 15、8月1日：中国人民解放军建军节。（1927年发动的武装斗争） 16、2003年：磁悬浮列车在上海投入商业运营，时速达500多千米。不仅速度快，而且噪音低，运行安全、平稳。 17、2004年：我国交通部制定了《国家高速公路网规则》建成后可覆盖10亿多人口。全国主要大城市、机场、铁路枢纽，都将被高速公路网连接起来 18、1950年至2002年：我国共发生道路交通事故500余万起，死亡100余万人，直接经济损失100多亿元。 19、2004年：美国研制的X—43A高超音速飞机试飞成功，它每小时约飞行10000米，它的速度创造了飞机时速的新纪录。 20、1876年：发明了电话。发明者英国，亚历山大.贝尔 21、1973年4月3日：世界上第一部蜂窝移动电话在美国摩托罗拉公司诞生。 二、人物 邓稼先：两弹之父 李四光：科技创新 孔繁森：一腔热血洒高原 徐虎：辛苦我一人，方便千万家 王进喜：我为祖国献石油 林浩：抗震救灾英雄少年 张海迪：世界五大杰出残疾人之一环球二十位最具影响世纪女性 周恩来：南昌起义 毛泽东：秋收起义

四年级上册品社知识点归纳(冀教版)

四年级上册品社知识点归纳（冀教版） 冀教版四上品社知识点 单元 书P2我的家乡有广阔的平原、高高的山峰、丰富的矿产和许许多多的名胜古迹。 P3河北省的中部和东部镶嵌着北京市和天津市。祖国版图是一只雄鸡，河北省就是雄鸡的咽喉。如果首都北京市祖国的心脏，那么河北就是祖国的胸膛。 P4美丽的家乡西依太行山，东临渤海水，山水之间平原辽阔土地肥，五谷丰登，硕果累累 P6北京曾经是六朝古都，从周朝建都蓟时算起，到现在已经有3000多年历史了。河南洛阳白马寺。 P7我家住在广袤无垠的平原上，绿油油的农田一望无边，远远望去，就像一幅美丽的图画。 P8河北省太行山区，是著名的革命老区，老一辈革命家曾经在这里战斗过，并留下了许多脍炙人口的诗文。 P12今天的农村，许多地区实现了农业现代化，农业机械代替了人力、牲畜和传统农具；广大农民学科学、用科学、庄家连年丰收，多种经营蓬勃发展。 P13我的家乡河北早在明代就有种植棉花了，素有“棉海”之称，是全国重要的棉纺织工业基地之一。家乡的水产

远近闻名。 P15砍树劳模马永顺全国特等劳动模范，栽树英雄马永顺受到朱镕基的高度赞扬。 P17我国是世界上最早发现和利用石油和天然气的国家。山西大同有煤海之称。我国是世界上最早发现和应用煤的国家。我国煤产量居世界。煤——乌金 家乡的土特产和风味食品体现着当地的环境特点和文化传统。 大枣-赞皇，葡萄-宣化，苇编-白洋淀，贝雕-秦皇岛，金丝小枣-沧州，槐茂酱-保定，雪梨鸭梨-赵县。板栗–京东，蜜桃-深州 皮影之乡唐山避暑山庄承德 杂技之乡吴桥铁狮子沧州 石雕之乡曲阳武陵丛台邯郸 年画之乡武强赵州桥赵县 我国城镇居民的人均住房面积达到24.7平方米，农村住房也发生了巨大的变化。 P14保护资源的措施：1、退耕还林、退耕还草。2、合理利用矿产资源。3、植树造林，防止水土流失。 P16家乡的矿产资源分布P15石油华北油田，煤开滦、峰峰。铁沧州。采油机俗称磕头机。 石油的用途：经提炼制成燃料，加工成生活用品，药品。

四年级下册品德与社会教学总结

四年级下册品德与社会教学总结 四年级下册品德与社会教学总结范文 本学期我承担了小学四年级的《品德与社会》的教育教学工作。按照课程特点制定实施了教育教学工作，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。现将本学期的工作总结如下： 一、教学措施： 注重学生的特点在教学中从他们常见的社会事物和现象入手由远及近由浅入深由具体到抽象。堂上让学生联系自己、班级、自然社会多讲、多讨论，提高学生的观察能力，锻炼学生的语言表达能力。 二、目标达成 1、初步形成了民主、法制观念和规则意识。 2、学习了利用规则调整关系。养成遵守交通法规的习惯。加强学生的`安全意识。 3、能够初步认识自我，形成健康文明的生活方式。养成良好的生活习惯。 4、培养学生珍爱生命，热爱生活的态度，热爱大自然，初步形成保护生态环境的意识。 5、初步学会了看交通图；学会了乘坐一般性的交通工具；能发

现交通中的问题并有不同解决问题方法。 三、互动的动态式讨论。 在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，在教学时要善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。 开放的动态式讨论、小组合作形式，使学生的主体得到了充分发挥，学生得到了“全身心”的投入上，有利于培养他们的兴趣和注意力，特别是在解决问题的过程中，学生在有了更为真切的情感体验，同时也培养了合作意识，增强了可持续发展的能力。 四、引导学生自主学习 儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。 五、运用开放式的评价考核。 评价的根本目的在于获得反馈信息，促进儿童发展。实施品德与社会教育课开放化，将引起教学结构、教学形式、教学方法的变化。

四年级品社下册知识点归纳

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四年级下册品社复习资料 第一单元生活中讲规则 一、填空。 1、生活中有许多规则，规则给社带来（秩序）与（公平）、（安全）与（信任）。因此，无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉地（讲规则）。（不依规矩、不成方圆）说的就是这个道理。 2、班级制度是班级管理的（依据），是每一位同学应当遵守的（准则）。完善的班级制度，有助于形成（积极向上）的班风，有助于（良好行为习惯）的养成，有利于我们的（学习）和（生活）。制定（班级管理制度）可以依据（《小学生日常行为规范》）。 3、（公共秩序）是一种社会规范，是调节个人（行为）、达到社会关系（协调）、（和谐）的手段。（公共秩序）是维系社会生活（正常化）的基本保证，我们每个公民在（公共场所）都要自觉遵守（秩序）。 4、遵守（公共秩序）是做人的基本美德，是（讲文明）的表现。 5、自觉遵守（公共秩序）是每个公民的义务，也是一个人（素质）的体现，不论于人于己，都应该自觉遵守（公共秩序），这样才能营造一个有序的（社会环境）。 6、（诚信）是做人做事情的根本。只有恪守（诚信），才能维护自己的（尊严），赢得别人的（尊重）和（信任）。小学生是民族的（末来和希望），因此，从小要做一个（诚实守信）的人。

7、（诚信）是一种美德。我国流传着许多（诚实守信）的故事，如（一诺千金）（诚信豆腐）的故事。 8、讲信用是做人的（起码要求），是我们少年儿童应具有的（良好品质）。我们每个人都应该做到（言必信）、（行必果），只有这样才能得到别人的（信任）和（尊重）。 9、自律是一个（人）的最高境界。自律的人能做到（有人监督）和（没人监督）一个样，（有干扰）和（没干扰）一个样。如果大家都能做到（守法自律），整个社会就变得（秩序）、（井然）。 10、《中华人民共和国（义务教育）法》第（十一）条规定：父母或者其他监护人必须使（适龄）的子女或者被监护人（按时）入学，接受（规定）的义务教育。11、我国针对青少年颁布的法律有《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 12、（法庭）是执行法律的场所，这里的气氛是（庄严而神圣）的。代表着（正义）的法律之剑，能压倒一切（邪恶）。 13、法庭审判程序大体分为（开庭）（法庭调查）（法庭辨论）（被告人最后陈述）（评议和宣判）五个阶段。 14、我们应该从小就树立（法制）观念，培养（学法）、（守法）、（用法）的意识，以此来规范自己的（行为），不做法律（所禁止）的事，发现违法行为，积极（举报）。

四年级品社教学工作总结

大昌汗学校2015-2016学年第二学期 四年级（1）（2）品社学科工作总结 刘勇 在这一学期中本人承担了四年级品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，本人尽职尽责。本学期四年级的思品教学总结如下： 一、取得的成绩与经验 1、培养学生从小爱学习的习惯。 在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况，教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑，不懂就问，课后多看课外书，汲取营养，增长知识，还要认真完成作业。结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动，对被选到优秀作业的同学给予奖励，对没有选上的同学教育他们今后要努力，争取下次被选上。 2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。 在教学中让学生了解家乡，知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的环境和公共财物，做一个关心集体、爱护公物的好市民。 3、培养学生心中有他人，遇事互相谦让的社会公德。 在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做，哪些不应该做，通过讲故事，辨一辨，说一说的活动形式引

导和教育学生，无论何时何地都要有一种良好的社会公德，心中有他人，遇事互相谦让，见到别人有困难要乐于助人。 4、培养学生讲道理，不任性，尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。 在教学中结合课文内容教育学生，在平时的日常生活中，要养成一个好习惯。遇事要讲道理，不任性，还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭，不浪费，做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。 5、通过学习，让学生知道交通安全的重要性，从而自觉遵守交通规则。 6、一部分学习困难的孩子，通过我在课后耐心的指导与交流，学业成绩有所提高，学习习惯也越来越好。 二、采取的方法和措施 1、新的教学理念。以学生为中心，以问题研究为手段，以个性发展为目标的教育观，在课堂教学中逐步形成。 2、重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式；活跃了学生参与教学的形式；扩大了教学资源。 3、注意创设情景，把课上“活”；开发教学资源，把课上“实”；组织学生活动，把课上“乐”。 4、比较重视师生之间的双向交往。 三、今后努力的方向

五年级品社下册第三单元知识点整理

五年级品社下册第三单元知识点整理 第三单元 文化，是一个民族区别于另一个民族的特征。说起西班牙，你可能会想起斗牛士，提起巴西，你会想到足球。 在中国几千年的历史中，对中国的思想和文化的形成及发展影响最大，最久远。 两千多年来，孔子一直被尊称为‘圣人“，影响着一代代的中国人，由于他的世界 影响力，他也被尊为世界文化名人。 孔子生活在距今两千五百多年的春秋时期。是我国宏伟的思想家，教育家，他生前广收弟子，教学授徒，曾有弟子3000人，其中72人品行优异，被称为72贤人。 《论语》--------是我国古代文献中的一部著作，它记载了孔子和他的弟子们的 言行，是我们后人研究孔子思想的主要资料。其中许多思想对我国乃至世界文化都产生了强大影响，即使在今天，其精华部分依然是我们为人处事的至理明言。 课本63页两句名言带解释写下来6、孔庙大成殿。位于省的是两千多年前春秋战国时期鲁国的都城。也是的故乡，曾在此著书讲学。今天我们为什么还要几年生活与两千多年前的孔子 呢？ 司马迁写《史记》--------《史记》为我们传承者宝贵的历史记忆。司马迁是我 国历史上出名的文学家和历史学家。曾触犯汉武帝，遭受宫刑。用了18年时完

成《史记》，这本书不仅为我们描绘出衣服生动真实的历史画卷，也浸含着司马迁锲而不舍，奋斗不息的宏伟精神。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛-------司马迁。 解释：人本来都要死的，但死的意义有例外，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿雁的羽毛还轻。 0、设想，司马迁著书会遇到哪些困难，他这句话反映了他什么意思。 答：他可能会遇到困乏，被人不理解等困难。----要把生命活的有意义。 1、《史记》是我们部，它记载了从到时代三千年间的历史。 《史记》不仅有很高的而且有高水平的。它第次以人物为中心，把有关的历史事件和人物联系起来，其影响所及，已经远远超出中国的范围。《史记》成为古今中外一部不朽的杰作。 李时珍27年完成；司马光19年编写；贾思勰10年编写。 民族英雄：----------、古代人物传3 出名皇帝： 古代科学家： 中国的世界文化遗产：北京： 陕西： 甘肃-： x藏： 东--------------- 江苏------- 湖北--------------

品德与社会四年级上册知识点

四年级上册知识点 第一单元 1、我们这样观察家乡：自愿结成小组、全面观察设施和景物、按照不同方位、写出观察结果、得出结论。 2、完成一份观察记录P7 3、能介绍四川和家乡大连的自然环境特点。 四川被称为天府之国，盆地是四川地形的主要特征，成都的市树是银杏树，稀世珍宝大熊猫、乐山大佛、都江堰都市四川人的骄傲。朱德、陈毅、邓小平是四川人的杰出代表。四川人爱吃辣椒、泡茶楼、爱听川剧爱说四川话。 大连地处辽东半岛最南端，三面环海，地处丘陵。大连的市树是槐树。大连是一座旅游城市有圣亚海洋世界、老虎滩、金石滩等许多旅游景点。大连名人有孙楠、毕福剑、关向应等等。大连人爱吃海鲜，爱玩打滚子，爱爬山游泳，大连人说话被称为海蛎子味。 4、地形包括：平原、高原、盆地、丘陵、山地 5、表示地表高低起伏状态的图是地形图。在地形图上，平原用绿色表示，海洋用蓝色表示，高山用棕褐色表示，积雪冰川用白色表示。 6、地形图上的分层设色等高线，表示不同的海拔高度。 7、生活在不同地方的人，有着不同的生产和生活方式。西北高原的人们住窑洞，牦牛是藏族人民常用的驮负工具，黑龙江人爱滑雪，山东盛产苹果。 8、我国平均气温最高的地方是海南西沙，平均气温最低的地方是青海五道梁。气温最高的地方是新疆吐鲁番。气温最低的地方是黑龙江漠河。我国年平均降水量最高的是台湾火烧寮，年平均降水量最少的地方是新疆吐鲁番。 9、彝族过火把节。 10、举例解释自然环境（地理位置、地形、气候等）与地域差异（人们生活、生产等）的因果关系。例如：四川：四川盆地，潮湿——爱吃辣椒；新疆：光照强，昼夜温差大——生产葡萄干；西南地区山地，气候潮湿——种植茶叶；地处丘陵，四季分明——种植苹果山楂；西北地处黄土高原，气候干燥——住窑洞。 11、家乡是看得见的祖国，祖国是看得见的家乡。 12、明信片左上角的邮编是收信人的，右下角邮编是寄信人的， 13、天山牧场如诗如画、黄土高坡信天游的故乡、西南地区的梯田、华北平原一望无际、南方河流纵横交错、海南有阳光、椰林、沙滩。 14、地图三要素：方向、图例、比例尺。 第二单元 1、31页年表 2、调查步骤：提出问题、制定计划、调查记录、整理资料、汇报。 3、日常生活用品德变化最能体现家乡人的生活智慧。 4、历史年表是按照时间顺序编制的。年表的内容可以是实物图，也可以是文字。 5、小人书虽小，但是你从中却可以发现一个大世界。 6、今天的游戏和过去的游戏有什么不同，在游戏中大家应该怎样相处？ 过去：集体活动户外活动动手活动玩具不用专门买，可自做。 现在：人人活动室内活动动脑活动花俏大，设备贵 在游戏中大家应该团结合作、互相体谅，互相帮助，多多宽容。 7、说出家乡大连名称的来历、流传的故事：如：大连名字历史 ■公元640年唐朝初期称“三山浦”，中期称“青泥浦” ■17—19世纪明清以来始称“青泥洼” ■1879年李鸿章奏折中“大连湾”

三年级品社教学工作总结

三年级品社教学工作总结 本学期品社学科的教学工作已近尾声，现将本学期品社学科教学情况进行总结： 一、认真钻研教材，体会编者意图 三年级本学期的教材，全书以图片为主导，在教学过程中，需要大量补充相关内容以充实孩子的求知需要。相对而言，教材更注重对学生实践能力的培养。同时，教材更接近学生的生活实际。教材注重综合性的知识开发，生活化的图片场景有利用于学生认识的形成。基于这一点，我在教学时，结合学生生活实际来处理教材和根据地方特点来补充教材作为开发使用本教材的一种有效手段。 二、课堂注重活动的开展 结合学生实际，在品社学科的教学过程中，我引导学生利用身边一切可以利用的资源诸如网络、实地考查、采访有经验的人、亲身体验等方法来搜集资料。在充分的准备之后，课堂上，采用讨论、故事会、交流、表演、实地观察感受等活动方式来加强学生对知识的理解，由于活动形式适合孩子的心理需要，并且常因出新出奇而倍受到学生的喜欢，因此，本学科在学生心中深深地扎下了根。 三、教学中学生主体地位的展示 学生既有主动探求知识的热情，即学习的主动性，又有相对的惰性，所以，教学中适当把握一个尺度才能将学生主动学习的热性激活。为此，我采用不同的语言激励学生不同的表现，课堂上决不放过一个死角，让每一位学生都尽可能地发挥出自己的能力，并在展示自己的

过程中得到老师来自不同程度的认可，继而增强学习的主动性，同时延伸学生的学习兴趣。 四、引导学生重视本学科在成长中的重要性 在品社学科的教学中，在引导学生多角度地搜集有价值的资料的同时，我也在尽力利用多媒体将更多的精彩呈现给学生，让学生尽可能地以饱满地情绪将课上内容消化并吸收。一个国家兴旺发达的根本，一个民族的自我成长历程，一个习惯的养成对自已成长的影响，一种科技产品的发明和使用给人类带来的改变，高科技发展带来的种种隐患，工业农业的发展对一个国家的影响……一切的一切都在向学生渗透着爱国意识和环保意识，都在向学生展示着我们该用何种学习态度来面对未来的社会。让学生内心生发出共鸣，这共鸣中有着责任感和一个小学生应具备的义务。也就是说，生活目标的确定和世界观、幸福观、学习观的形成，品社学科起到了不可替代的作用。而这些重要意识的形成，需要循序渐进。 总之，本学期的教学任务已顺利完成，学生在本学科的学习中收获了很多，当然，对孩子思想意识的影响和教育是个长期的工作，不是一册书就可以完全解决的，但我在教学中对学生潜期兴趣和发掘，却可以使孩子对本学科保持着一种喜欢的兴趣，相信这兴趣可以让孩子慢慢懂得，品社学科真的影响了自己的认识。

人教版六年级上学期品德与社会知识点大全[1]

小学六年级品德与社会(上册)复习题 第一单元 1、科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多（新问题）。电脑（给我们和生活和工作带来了许多方便），但是电脑有（辐射），长期使用电脑会给人的（视力和身体健康带来危害）。农药可以（预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物），但是，（农药有一定的毒性，人长期食用，会引起中毒）。 2、我们要（崇尚科学），反对（迷信和邪教）。 3、我们要学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他人的（权利）。这样就是一个（有教养）的人，一个（讲文明）的人。 4、你喜欢的休闲生活有哪些：（阅读、运动、听广播、下棋）等 5、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。 6、吸烟对人的（神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响）。 7、毒品是人类公害，这已是全世界的共识，吸毒不仅使吸毒者本人的（身心受到伤害），也给（家庭和社会）带来危害。 8、克隆就是（复制）1996年，科学家克隆的小羊（多利）出生了。 9、科学的进步，推动了人类社会的发展，但是现在社会中仍存在着一些（迷信）和（伪科学）现象，我们应当学会用（科学知识）武装自已的头脑，用（科学）的眼光去判断、分析、和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。 10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（一米线） 11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。 12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他们的（权利）。这样就是一个有（教养）的人，一个讲（文明）的人。 13、（文明），是人类和谐相处的金钥匙；讲文明不仅为别人，受益的也是我们（自已），文明礼貌不仅给他人、给社会带来（愉快和谐），也会给自己带来（快乐），带来（温馨）。 14、毒品是指（鸦片）（海洛因）（吗啡）（大麻）（冰毒）等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。 15、判断（1）当别人打电话时，我们可以靠近。（） （2）当别人填写包裹单时可以上前去看。（） （3）当别人在交谈时可以过去听。（） 16、下面的说法正确吗？ （1）吸烟不像吸毒，吸两口没关系。（）（2）我吸烟是为了好玩。（） （3）我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（） （4）网上游戏很好玩，每过一关，就有一种成就感，还想过二关、三关……有时打打杀杀，真过瘾。（） （5）网上聊天，无拘无束，有些在现实生活中不敢说的话，和网友说没关系。（）（6）游戏只

四年级上册品德与社会知识要点整理

四年级上册品德与社会知识要点整 理 1、 过日子要量入为出！ 2、 “量入为出”的意思:根据收入的多少进行支出。 3、 大人时刻为自己的成长着想，自己应该学会体谅他们才对，今后一定不要再向爸爸妈妈乱提要示了。 4、 我家每月必需的开支有：日常生活费、通讯费、我的学习费、交通费、赡养老人、纳税等。 5、 我自己每月的开支有：生活费、买学习用具、资料费等。 6、 生活消费有诀窍，让我们来给自己家里做一个“收支本”吧！ 7、 我们要合理安排家里的开支，应该做到：勤俭节约、不浪费、不攀比。 8、 如果家里的钱用得好，还可以为家里增加一点额外收入呢！ 9、 现代家庭的理财方式有：（1）银行存储；（2）购买股票、基金；（3）购买保险。 10、 在班级可以成立“班级银行”，倡仪全班同学将自己的零用钱存入“班级银行”做到合理开支，勤俭节约。 11、 今天我当家，体会到了父母当家的辛苦。 12、 设计菜谱应该考虑：营养搭配合理、经济实惠。 13、 买菜指南：（1）能吃多少买多少；（2）要买新鲜的；（3）营养合理搭配；（4）考虑多数人的喜好；（5）要经济实惠。 14、 当家要处理的事情：（1）打扫卫生；（2）买菜做饭；（3）接待客人；（4）收拾整理房间；（5）洗衣服。 15、 “小当家”评分表包括的内容：自我管理；做家务活；家居安全；待人接物；合理开支；其他方面。 16、 购买商品的常识（学问）：（1）看防伪标志；（2）看保质期；（3）对比价格；（4）看生产厂家名称；（5）看厂家地址；（6）看生产日期；（7）看质量检验合格证。 17、 所有的食品都有“保质期”，“保质期”一般会写在瓶盖盒子的底部。 18、 不同数量或重量的商品，价格也会不一样。 19、 购买商品要价钱适中、美观实用。

三年级下册品社知识点总结

三年级下册品社知识点结 一、填空。 1、世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽视又最令人后悔的东西是（）。 2、一寸光阴一寸金，（）。 3、有的人懂得和时间交朋友，利用每一分钟，快乐地（），尽情地（），充分地（）。学会有计划地利用时间，每一分钟都会给你带来（），带来（）。 4、习惯成自然，好的（）是一辈子享用不尽的财富。时间把握在（）的手中。 5、好的（）是进入知识殿堂的金钥匙。（）是我们学习中的大敌。 6、?三人行，必有我师。?这句话告诉我们（）。 7、知识是在一次次的（）中发现和积累的。在生活中做( ），你将会得到很多意外的( )。（）是一步步走出来的；（）是一点点积累起来的。每天进步（），说不定哪天，我们取得的成绩，连自己都感到吃惊。 8、早上，问问自己：（）晚上，问问自己：（） 9、我们了解过父母的（），懂得他们的辛苦。如果我们能学着（），那是给他们最好的安慰。用（）告诉爸爸妈妈，你们放心吧，（）！ 10、学会（），每天（），这是全家人的幸福。当危险出现的时候，别( )，我们要（）。煤气泄漏时，千万不能使用（），也不能（）。11、生活中的每一天，我们都在感受着家人的爱，那是（）、（）、（）…….爱，不只是一个字。我的爱是（）、是（）、是?（）。爱就是（），（），（）……….我的家人爱我，我也爱我的家人。家庭的欢乐，有爸爸妈妈的（），也有我的（）。 12、?家家有本难念的经。?对此句的理解为（ ) 13、我们可以设计一些美好的家庭计划，每一个家庭成员都来为它（），增进全家人的（），（）。 14、（）的朋友常常会在你需要的时候出现，跟你一起面对（），帮助你（）。挚友（），学友（）笔友（）良师益友（）15、考试时，好朋友有了难题向你求救，（）。一起玩耍时，发现好朋友破坏公物，（）。大扫除时，好朋友要和我打水仗，（）。 16、朋友的理解和安慰，让我们感到（）；朋友的支持和帮助，是我们（）。 17、?轻轻说声‘对不起’，朋友永远不分离。?对这句话的理解为（）。 18、有错先说?对不起?，那叫（）；原谅别人说?没关系?，那叫（）。 19、世界上没有完全相同的( )，也没有完全相同的( )。不同的人对事物的感受和看法也会（）。每个人的（）、（）往往是不同的，大家的（）却是相同的。让我们恰当地表达（），学会（）、（） 20、（）需要雨水的滋润，（）需要真诚的呵护。我们要珍惜现在的（），留住美好的（）。和朋友相处的快乐，要一起去（）。 21、每一张汇款单都凝结着打工族（），表达了打工族（）。很多打工者带着（）、（）回到了家乡。 22、打工者的路是（ )路，是（的路），也是（的路）。。 23、?三百六十行、行行出状元。?对这句话的理解为（） 24、被称为北京的?活地图?的人是（），还被人们誉为（），成为全国服务行业学习的楷模。 25、村民们称为?小里手?的是（）。 26、（）是对环卫工人最好的尊重。在( )、( )、

四年级品德与社会上册教学计划范文(最新版)

四年级品德与社会上册教学计划范文(最新版) The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

四年级品德与社会上册教学计划范文(最新 版) 说明：本文适用于工作计划，工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法，提前预防同类错误问题再次出现，工作计划对提升工作效率有很大提升。下载后可直接打印使用。 四年级品德与社会上册教学计划范文【一】 一、指导思想： 遵循教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育的指导思想，按照国家对九年制义务教育的要求，在全日制小学教育中，必须贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，使儿童、少年受到比较全面的基础教育，提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为培养各级各类的社会主义建设人才奠定初步的基础。 二、制定教学计划的原则 1、教育要面向现代化、面向世界、面向未来，扎扎实实的

提高教育质量，为社会主义物质文明和精神文明建设服务。 2、遵循儿童、少年身心发展规律，使学生全面发展的同时，注意因材施教，培养学生的志趣、特长。 3、坚持教育与生产劳动相结合，切实加强劳动教育和职业技术教育。 4、加强思想品德教育，搞好课内外结合，以课堂教学为主，重视并开展各种有益的课外活动。 5、适当拓宽知识面，增加一些新的知识和实验，力求课程内容难易适度，合理安排学生课业负担。注意发展智力，培养能力。 三、具体做法： 进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义为中心的社会公德教育和社会常识教育，从小培养良好的思想品德教育。 进行道德、民主和法制、纪律教育，进行社会生活和社会发展规律以及社会主义建设常识教育，培养爱国主义思想和社会主义人道主义的道德品质，高尚的审美情趣，初步树立社会主义民

小学思想品德教学工作总结

卫星学校林惠珍 本学期我根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课，重点做了下面几点工作。 一、基本情况： 认真做好制订的“思品与社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见”的学习、研究工作，充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导意见”的基础上，积极参与《品德与社会》课程的新教材辅导，并在实践中整理经验，发现问题。 二、取得的成绩与经验 1、培养学生从小爱学习的习惯。 在教学过程中结合课文教学内容和班级的实际情况，教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑，不懂就问，课后多看课外书，汲取营养，增长知识，还要认真完成作业。 2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。 在教学中让学生了解家乡，知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的“三化”建设和公共财物，做一个关心集体、爱护公物的好市民。还引导学生认识为国家、为人民作出了巨大贡献的人，我们要热爱和敬重他们。 3、培养学生心中有他人，遇事互相谦让的社会公德。

在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做，哪些不应该做，通过讲故事，辨一辨，说一说的活动形式引导和教育学生，无论何时何地都要有一种良好的社会公德，心中有他人，遇事互相谦让，见到别人有困难要乐于助人。 4、培养学生讲道理，不任性，尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。 在教学中结合课文内容教育学生，在平时的日常生活中，要养成一个好习惯。遇事要讲道理，不任性，还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭，不浪费，做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。 5、通过学习，让学生知道交通安全的重要性，从而自觉遵守交通规则。 三、采取的方法和措施 1、新的教学理念。以学生为中心，以问题研究为手段，以个性发展为目标的教育观，在课堂教学中逐步形成。 2、重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式；活跃了学生参与教学的形式；扩大了教学资源。 3、教师注意创设情景，把课上“活”；开发教学资源，把课上“实”；组织学生活动，把把课上“乐”。大多数教师都不同程度的可以做到以上几点。 4、比较重视师生之间的双向交往。

2019-2020年六年级品社上册必须掌握知识点

品社必须掌握知识点 1、英国为什么向中国输出鸦片？P2 2、鸦片有什么危害？P3 3、鸦片给中国带来哪些危害？P4 4、什么是虎门销烟？P4 5、英国发动鸦片战争的原因是什么？P5 6、中英《南京条约》的主要内容有哪三条？P5 7、鸦片战争后，中国发生了哪些变化呢/？P6 8、中国在鸦片战争中失败的原因有哪四条？P6 9、英法联军为什么要烧掉圆明园？P8 10、第二次鸦片战争的经过是怎样的？P9 11、第二次鸦片战争对中国社会造成的影响有哪三条？P10 12、什么是黄海大战？P12 13、中日《马关条约》的主要内容有哪四条？P14 14、帝国主义列强在中国的租借地和势力范围各有哪些？P15 15、观看电影《甲午风云》的观后感。P15 16、中国在甲午战争失败的最根本的原因有哪四条？P16 17、1840—1919中国遭受了哪些外国侵略？P17 18、从鸦片战争起，中国各阶层民众就开始了反侵略的斗争，但中国政府几乎每战必败，败必签约。你知道造成这种现象的原因有哪四条？P18 19、什么是公车上书？P21 20、是么是戊戌变法? P21 21、戊戌六君子有那几个人物？P21 22、戊戌变法失败的原因有哪五条？P21 23、是么是辛亥革命？P22-23 24、辛亥革命成功的方面是：P24 25、辛亥革命失败的方面是：P25 26、为什么说辛亥革命没能从根本上改变中国社会的性质？P25 27、中国共产党诞生的意义是什么？P28 28、五四运动的历史意义是什么？P29 29、你知道党旗上镰刀和锤子的象征意义是什么？P31 30、为什么说中国共产党是中华民族的希望？P31 31、中国共产党的光辉历程有哪些？P33 32、军旗上“八一”的意义是什么？P34 33、为什么说解放军是人民的军队？P34 34、名词解释：南昌起义。P35 35、名词解释：秋收起义。P35 36、名词解释：井冈山会师。P35 37、红军为什么要长征？P36 38、红军长征途中进行了哪些战斗？P36 39、有人说：“苦不苦，想想长征两万五。”这句话是什么意思？P37 40、名词解释：卢沟桥事变。P39 41、介绍抗日战争时期著名的战役。P39 42、中国共产党是怎样领导中国军民抗战的？P40

四年级上册品德与社会知识点整理

四年级上册品德与社会 知识要点整理 1、过日子要量入为出！ 2、“量入为出”的意思:根据收入的多少进行支出。 3、大人时刻为自己的成长着想，自己应该学会体谅他们才对，今后一定不要再向爸爸妈妈乱提要求了。 4、我家每月必需的开支有：日常生活费、通讯费、我的学习费、交通费、赡(shàn)养老人、上税等。 5、我自己每月的开支有：生活费、买学习用具、资料费等。 6、生活消费有诀窍，让我们来给自己家里做一个“收支本”吧！ 7、我们要合理安排家里的开支，应该做到：勤俭节约、不浪费、不攀比。

8、如果家里的钱用得好，还可以为家里增加一点额外收入呢！ 9、现代家庭的理财方式有： （1）银行存款； （2）购买保险; （3）购买股票、基金。 10、在班级可以成立“班级银行”，倡仪全班同学将自己的零用钱存入“班级银行”做到合理开支，勤俭节约。 11、今天我当家，体会到了父母当家的辛苦。 12、设计菜谱应该考虑：营养搭配合理、经济实惠。 13、买菜指南： （1）能吃多少买多少； （2）要买新鲜的； （3）营养合理搭配； （4）考虑多数人的喜好； （5）要经济实惠。

14、当家要处理的事情： （1）打扫卫生； （2）买菜做饭； （3）接待客人； （4）收拾整理房间； （5）洗衣服。 15、“小当家”评分表包括的内容：自我管理；做家务活；家居 安全；待人接物；合理开支；其他方面。 16、购买商品的常识（学问）： （1）看防伪标志； （2）看保质期； （3）对比价格； （4）看生产厂家名称； （5）看厂家地址； （6）看生产日期； （7）看质量检验合格证。 17、所有的食品都有“保质期”，“保质期”一般会写在瓶