探究叶片面积与植物散失水分的关系

探究叶片面积与植物散失水分的关系

提出问题叶片面积与植物散失水分有关系吗？

作出假设叶片面积越大，植物散失水分却多。

制定计划材料器具枝条，瓶子，方便袋

操作方案1、在一株生长健壮的绿色植物上选取三段枝叶相似的枝条，一段保留全部枝叶（编号为甲），一段去掉大部分叶片

（编号为乙），再一段去掉所有叶片（编号为丙）。

2、用方便袋分别将这三段枝条包起来放在矿泉水

瓶里。

3、设计观察记录表。

实施计划1、根据设计的操作方案组装实验装置。

2、将装有三段枝条的瓶子置于相同阳光下照

射一段时间。

3、观察方便袋里的变化

得出结论比较三个方便袋里的变化，得

出实验结论：叶是植物进行蒸腾作用的主要器

官。叶子多蒸发的水分也多，而叶子少蒸发的

水分自然也少。

表达交流1、各小组交流实验结果及结论

2、归纳、比较各小组的实验结果，分析得出探究结论。

a母出现别放过，

没有a母找o e ,

iu 并列标在后，

ü母上面两点抹。

单个韵母不必说

j q x 小淘气，

见了ü眼就挖去。

（1）有a不放过；

（2）没a找o、e；

（3）i、u并列标在后；

（4）单个韵母不必说

普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。

单韵母：a o e i u ü

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve

特殊元音韵母：er

鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）

其中汉语拼音的声调标注规律：

a o e i u ü 标调按顺序，…i、u并排标后头?，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。

a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）

没有a母找o e ，（没有a，但有o 或e的，标在o 或e 上。如lou标在o上,lei 标在e上）

i u并列标在后，（i和u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上）

单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了）

巧记汉语拼音口诀大全(学习笔记整理)

汉语拼音用处大，识字读书需要它，

帮助学习普通话，我们一起学好它。

一、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，

嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ，

嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，

嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü 。

记住字形读音（形象记忆）

a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.

o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。

e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.

i字好象大头人，穿件衣服iii.

u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü 。

二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］读声母要留心，堵住气儿再发音。

像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，

两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，

左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，

一个门洞n n n ，一根小棍l l l ，

9字加钩g g g ，机枪向上k k k，

一把椅子h h h ，i下加钩j j j，

像个9字q q q ，一个叉字x x x，

像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，

半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh，

c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，

禾苗向日r r r 。

记住字形读音（形象记忆）

唇音：

b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音

p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音

m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音

f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. 齿唇清察音

舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）

d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音

t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音

n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音

l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音

舌根音（也叫舌面后音）：

g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音

k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音

h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音

舌面前音：

j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音

q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音

x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音

平舌音：（舌尖前音）

z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺）舌尖前送气清塞擦音

s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）舌尖前清擦音

r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音

舌尖后音：（也叫翘舌音）

z\c\s小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘，说话变成zh（蜘）\ch（吃）\sh（狮）。zhi舌尖后不送气清塞擦音

chi舌尖后送气清塞擦音

shi舌尖后清擦音

特殊声母：（零声母）

y字好像小树杈，挂件衣服yyy。（衣）齐齿呼

w字好像小屋顶，乌龟小屋www。（屋）合口呼

三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个）复韵母9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。

看前音摆口形，口形变化要注意，

快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。

记住字形读音（形象记忆）

ai\ai\ai\ a+i 阿姨和我比高矮。

ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。

ao\ao\ao\ a+o 阿姨爱穿花棉袄。

ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。

iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。

ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。

üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。

er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。（注：独立自成音节，不和任何声母相拼。）

鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确。

前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。

前鼻韵母：5个

an\an\an\ a+n 阿姨登上天安门。

en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。

in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。

un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。

ün\ün\ün\ ü+n 小鱼撞门头发晕。

后鼻韵母：4个

ang\ang\ang\ a+ng 阿姨走路头高昂。

eng\eng\eng\ e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。

ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鹰。

ong\ong\ong\ 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。

四、整体认读音节16个

zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。

yi wu yu 一无雨，

ye yue yuan夜月圆，

yin yun ying 隐云影。

五、声调

一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。六、标调规则先标a o e ，再标i u ü 。

i、u并列标在后，i上标调把点抹，

轻声不标就空着。

七、拼写规律

小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。

小ü见大y，去掉两点还读ü。

ü拼n和l，两点省不得。

八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。九、三拼法声轻介快韵母响，三音连读

很顺当。或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。

例如：

“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。

十、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，

尾巴长了住下格，其它部分在中格。

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，

书写规则记心间，拼音才能写规范。

总结：（ZT）

a o e，i u ü，标调多按此顺序；

如果i u 紧相连，标到后者头上去。

拼写规则讲得细，任何声母不独立；

zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。

iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w；（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）如果前面有声母，去掉o e合规矩。（与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛）

i母打头搞独立，i in ing前加大y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）

其他所有复韵母，都把小i变大y 。（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.）

u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加w如屋wu）

u母为首独为户，要把小u变大的。（U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.）凡带ü 母要注意，独立去点前加y；（ü 开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）

n l相拼不去点，去点只指j q x 。

重要规则

（1）标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹。（2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。（整体认读音节）

（3）ü见j、q、x，两点定要抹，ü拼n和l，两点省不得。

（4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。

（5）u前无声u改w（独u除外），ü前无声ü改yu。

（6）a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（?）。

（7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）。

复习要点及方法：

（1）声母：

A、形近字母：

b—d—p—q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆。在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。

n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。

B、音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。

（2）韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。

形近：ie—ei、iu—ui、un—ｕn

音近：en—eng、in—ing、eng—ong

（3）整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助孩子记忆时，可以告诉孩子：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。

（4）标调规则：关于汉语拼音的标调规则，可以帮孩子复习有关的儿歌：见a找a，没a 找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用。在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。

（5）拼写规则：j、q、x、y与ｕ相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道ｕ上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：qｕ（）—（），有的小朋友就不知道上的两点要还原了。

关于拼音，复习的形式可以有：

1）按顺序默写声母表或填写声母。

2）找出音节中的声母或韵母。

3）分解音节或合成音节。

4）看图把音节补充完整。

5）给音节标声调。

6）在音节中找出整体认读音节。

7）看图选择正确的音节。

8）分别找出声母、韵母、音节。

（1）学习a、o、e时，教学重点是a、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆，如“张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走ā ā ā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡à à à。”

（2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—d，p—q，f—t，n—m”等，家长要注意引导孩子区别。也可以编顺口溜，如“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩g g g。”

（3）学习b p m f时，是教学拼音方法的起始课。可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助孩子掌握两拼音的方法。又如，在教学三拼音时，可将

三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。”或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”帮助孩子领会拼音方法。

（4）声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则，是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”，“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”，“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”，“小ü见大y，去掉两点还读ü。” （5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助小朋友区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，an、en、in、un、ün。后鼻韵母是四个，ang eng ing和ong。

植物叶面积仪的功能及用途

植物叶面积仪的功能及用途 为什么要测定植物叶片面积呢？主要是因为植物叶面积控制着植被的许多植物的物理过程，比如光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、碳循环和降水截获等。所以现在科研人员为了研究植物的生长状况，就会利用植物叶面积仪这样专业的仪器来测定植物的叶面积，从而来快速准确的获取植物的叶面积指数。 托普云农YMJ-D植物叶面积仪也称活体叶面积测定仪，手持活体叶面积测量仪，叶面积测定仪，叶面积扫描仪等，该植物叶面积仪采用结构高度一体化设计，可手持活体测量，也可以测量异形叶片。仪器具有以下功能特点： 1、采用了人机工学原理，使用方便，操作简单； 2、叶脊厚薄设计，更强的适应不同植物叶片的厚度，测完不影响植物生长； 3、采用轻触按钮设计，保证测量时采集图片的准确性，轻触按钮使用次数超过万次； 4、系统自动分离采集对象与背景的颜色，大大提升了数据测量的精度； 5、可实现单次叶片分析，也支持较长叶片多次采集； 6、一键分析可测量叶片的多种参数：叶面积、叶长、叶宽、长宽比、周长、形状因子、形状系数； 7、支持多组实验数据和图片导出excel表格，并可转发至其他应用软件或者导出至电脑端，数据自动长期保存至云端； 8、支持用户手机号码自主注册，数据与账户自动绑定； 9、支持手机APP扫描二维码与设备绑定； 10、软件自动更新。 以上就是植物叶面积仪的功能特点，该仪器除了拥有如此多的功能特点之外，在用途上也是极为广泛的，植物叶面积仪用于原位活体分析具有不同大小的植物叶片。系统由便携的手持硬件装置、手机和APP软件组成，能够在一般场景下快速获取四个表征叶片大小的参数（叶面积、叶长、叶宽、周长）和三个表征叶片形状的参数（长宽比、形状因子、形状系数）。广泛应用在农、林、牧、草等领域。

4.2.1(12)水分与植物生长

§4.2 植物生产的水分调控 1.水分与植物生长第课时 年级：高一科目：植物生产与环境课型：新课主备人：张志伟时间： 学习目标 1．知识与技能：了解水分对植物生长的作用，理解细胞吸水原理，理解根系吸 水过程 2．过程与方法：通过学生自主学习、教师点拨，了解水分对植物生长的作用，理解细胞吸水原理，理解根系吸水过程 3．情感态度与价值观：使学生认识到自然界中水分对植物生长的重要作用 学习重、难点 1．重点：细胞吸水的原理，根系的吸水过程 2．难点：细胞吸水的原理，根系吸水过程 学习用具：导学案，黑板 学习过程 一、知识回顾 1. 植物生长发育需要大量的________、_______和有机物质。 2. 植物生长需要的水分包括地下部分的____________和地上部分的___________。 3. 植物细胞的组成包括_________________、_________________、______________、______________，其中原生质体是指______________________________。 4. 植物可利用的土壤有效水分的下限是_________________。土壤有效水分的上限是____________。 5. 植物根尖的结构从顶端向上依次为_________、_________、___________、______________。吸收作用主要是_________区。 二、设问导读 1. 水分对植物生长的作用包括哪些？ 2. 植物细胞吸水的方式有哪几种？ 3. 植物吸水的主要器官和主要区域是什么？吸水后其运输途径如何？ 4. 根系吸水的动力来自于哪？ 5. 土壤对根系吸水有何影响？三、自学检测 一、填写下列空白： 1.水是植物的重要组成成分，水对植物的生命具有________作用，_______是农业的命脉。 2. 水分对植物生长的作用主要包括以下四个方面：__________________________ _____________________________、______________________________________、 _____________________________、______________________________________。 3. 植物细胞吸水的三种方式：_____________、______________、______________。 4.渗透吸水渗透吸水是指含有_________的细胞吸水，主要是由于________________而引起的细胞吸水过程。当液泡的水势___________外液的水势时，易引起细胞的质壁分离。细胞缺水的表现就是________。 5. 吸胀吸水主要是由于细胞壁和原生质体内有很多___________，如_________、__________等，它们的分子结构中有__________，能够_________________________，从而使细胞吸水。 6. 吸胀吸水易发生部位_______________和_________________。 7.降压吸水主要是指因_________________________而引发的细胞吸水。 8. 植物吸收水分的主要器官是___________，而根系吸水的主要区域是___________。 9. 植物根系吸收水分后进行运输，其运输途径为_____________________________ _______________________________________________________________________。 10. 植物根系吸水的动力主要有___________和____________，其中____________是植物吸水的主要动力。 11. 植物根系吸水一方面取决于_____________________，另一方面受____________ 的影响，并且影响____________。 12. 一般情况下，在适宜温度范围内，土壤温度________，植物根系吸水_________，土壤温度降低，根系吸水_______，另外，土壤温度急剧下降比逐渐降温对根系吸水影响______，因此生产中应尽量避免中午__________________________________。 13. 土壤通气良好时，根系___________旺盛，吸水能力_________；通气不良时，根系代谢活动不能正常进行，根系吸水_________。

植物组织含水量的测定

% 100Wf d -f ?鲜重干重鲜重W W % 100d d -f ?W W W 干重干重鲜重植物组织含水量的测定 【实验目的】 1.了解含水量的表示方法； 2.了解绝对含水量和相对含水量的区别 3.掌握植物组织鲜重干重的测量方法 【实验原理】 植物组织的含水量是反映植物组织水分生理状况的重要指标,其直接影响植物的生长、气孔状况，光合功能及作物产量。在环境胁迫情况下，植物组织的含水量也是反映植物受胁迫程度的重要指标之一。水分含量测定也是农作物产品的品质检定和判断其是否适于贮藏的重要标准。所以，植物组织含水量的测定在植物生理学研究及农业生产中具有重要的理论和实践意义。 植物组织含水量的表示方法常以鲜重、干重、相对含水量(或称饱和含水量)来表示。 其中相对含水量可作为比较植物保水能力及推算需水程度的指标。 分别测量植物组织的鲜重Wf ，干重Wd ，饱和鲜重Wt ，依据以下公式可以分别算出植物组织的鲜重含水量，干重含水量，以及相对含水量。 鲜重含水量= 干重含水量= 相对含水量=% 100Wf -Wt d -f ?鲜重饱和鲜重干重鲜重W W 【实验材料】 蜀葵花瓣 【实验步骤】 1.将新采的蜀葵花瓣，称取6 份 0.5 g （Wf ） ，迅速剪成小块。 2.3份分别于120℃烘箱中烘考1~1.5 h ，然后称此时的干重（Wd ）。 3.3份分别放入蒸馏水中浸泡70 min ，当达到恒重时称此时的重量（Wt ） 利用所得到的数据：Wf ，Wd ，Wt 分别计算出鲜重含水量，干重含水量，相对含水量 注意事项: 1.测量干重时，先测出称量瓶的重量W ，在测出称量瓶与花瓣重量的总和Wf 与Wd 。放入瓶中以后，花瓣不再取出。烘烤一个小时后取出冷却至室温，称量，再放入烘箱中烘烤10分钟，取出冷却至室温，再次称量。重复以上步骤，直至总重量恒重。 2.放入蒸馏水浸泡的花瓣，可以用吸水纸将其覆盖在水中。另取两片花瓣同样的方式浸泡在水中。70min 后称量两片对照物花瓣，其恒重可作为实验材料也恒重的标志。 【实验结果】 蜀葵花瓣的含水量测定数据记录如下：

植物生长五大要素

~~ 植物生长五大要素~~ 1.光线。 2.温度。 3.湿度。 4.空气。 5.土壤。 ~~1.[光线]~~ 光线就是光照,绿色植物中的叶绿素是由光线的光合作用.水分和二氧化碳制造而成, 所以植物没有光线就不能生存。 观赏花木从需光的程度,大致分为三大类: 阳性植物类.阴性植物类.中性植物类等。 如果我们能够谻豝植物是属于那一类,即可按其光线的需要,栽植在适当的位置,生育才能正常。 反之,栽植的地点不符合光线的需求,生长必会逐渐转劣,甚至罗患病害而亡。 A. 阳性植物类(观花植物占大多数) 阳性植物需光量多,栽培地点日照要充足,日照不足则生育不良, 此类植物不适合做室内植物。 在观赏植物中,以观花为主的草花类.球根花卉类.木本花卉类或庭园树等,大多数是阳性植物, 如鸡冠花.百日草.大波斯菊.松叶牡丹.金鱼草.爆竹红.矮牵牛.三色菫.孤挺花.郁金香.水仙.玫瑰.九重葛.紫薇等。 少数是观叶植物,如彩叶草.雁来红.红苋草.绿苋草.草坪类等。 B. 阴性植物类(观叶植物占大多数) 阴性植物需光量较少,在强烈光线下,容易产生日烧.脱水枯萎等伤害, 喜欢在日照不足或有遮荫的散漫柔和光照下生长,这类植物耐阴性强,适合做室内植物。

此类植物以观叶植物占大多数,如粗肋草类.蔓绿绒类.黄金葛类.椒草类.万年青类.竹芋类.蕨类等。 极少数是观花植物,如非洲菫.大岩桐.金鱼花.口红花.观赏凤梨类等。 C. 中性(阳阴性)植物类 此类植物介于阳性植物与阴性植物之间,对于光线的适应性较强,在强光下或阴蔽处均能生存, 也适合当室内植物,如朱蕉类.竹蕉类.榕树.马拉巴栗.鹅掌藤等。 D. 植物对光周性的影响 植物对于每日光线照射时间的长短,也会影响生长和开花,这种现象称为光周性,简单归纳为三大类: 1.) 短日照植物: 每天日照缩短在12小时以下,花芽才容易分化开花者,如秋末.冬初至早春开花的圣豵红.螃蟹兰.菊花.长寿花等。 2.) 长日照植物: 每天日照超过12小时以上,花芽才能分化开花者,如春末至夏季开花的金鱼草.球根海棠.翠菊等。 3.) 中性植物: 每天日照之长短,都与开花无关者,这类植物全年不分季节均能开花,如洋绣球.水仙花.三色菫等。 由以上得知植物对每天日照的反应,我们可用电照方法或覆盖遮光方法,延长或缩短光照时数,调解开花期。 E. 光周性花卉种类表

植物的认识和分类

植物的认识与分类壹、植物认识篇： 1、前言： 2、与植物共舞：了解营养器官根、茎、叶。 3、花花世界：繁衍器官花、果实、种子。贰、现行台湾植物分类系统介绍： 1、台湾植物分类系统简介与分科。 2、植物科的特征介绍。 参、药用植物分类实例应用： 肆、食用野菜及野果介绍： 伍、有毒植物介绍： 陆、台湾的植物生态： 柒、自我测验： 捌、自我测验答案：

壹、植物认识篇： －植物观察所应具备的认识－谢春万整理 1、前言： 一、分类阶级： 界、门、纲、目、科、属、种 二、生物分界： （一）原核生物界（细菌、蓝绿藻）。 （二）原生生物界（变形虫、纤毛虫）。 （三）真菌界（黏菌、担子菌）。 （四）植物界（湿地松、木棉、五节芒）。 （五）动物界（台湾猕猴、鸟、蝴蝶）。 三、植物界可分成四门： （一）藻类植物门：低等植物，孢子植物（隐花植物），非维管束植物。（二）苔藓植物门：高等植物，孢子植物（隐花植物），非维管束植物。（三）蕨类植物门：高等植物，孢子植物（隐花植物），维管束植物。（四）种子植物门：高等植物，种子植物（显花植物），维管束植物。四、种子植物又可分成： （一）裸子植物（二）双子叶植物（三）单子叶植物。 五、台湾现有植物概况： 可分为：（一）栽培种－外来引进种、栽培改良种。 （二）野生种－原生种（特有种、广泛种）、驯化种。 七、高等植物外观形态分成两大类： （一）营养器官：根、茎、叶，为主要提供植物生长、吸收、固定、支 持、输导与制造养分的器官。 （二）繁殖器官：花、果实、种子，为植物繁殖下一代而特化的器官。

2、与植物共舞：了解营养器官根、茎、叶 八、根：是植物的地下部分，有三个主要功能： （一）把植物固着在土壤中。 （二）从土壤中吸收水分和矿物质。 （三）运输系统的一部分，导管携带水分和矿物质从根送到茎和叶，筛管则从叶子携带养分运送至根的每一部分，部分的根亦可贮 藏养分。 （四）植物的根的发生可分为： （1）初生根：由胚根发育而来，为植物最初的根。 （2）次生根：为初生根的分支。 （3）不定根：是从茎部或叶部生出的根。 九、依根的（变态）种类可分为： （一）气生根：由地面上的茎或枝等生出（榕属植物）。 （二）支持根：自茎上生出的根，向下深入土中后生长加粗，具加强 支持功能者（玉米、甘蔗）。 （三）板根：树木的次根向上渐次生长隆起而作薄板状，露出地面者（银叶树、木麻黄）。 （四）同化根：如风兰属的气根，扁平状，具叶绿素，能吸收空气中的水分，并行光合作用（蜘蛛兰）。 （五）呼吸根：自根上分枝出的根，露于空气中，具吸收氧气的功能（海茄冬）。 （六）攀缘根：藤本植物藉以附着物体以攀爬者（辟荔、爬墙虎）。（七）寄生根：深入寄主植物组织中吸取养分的根（桑寄生）。 （八）块根：其根部肥大而形成养分的储藏器官（甘藷）。 （九）纺锤根：纺锤形，根肥大，贮藏大量的养分（天门冬）。 （十）圆锥根：根圆锥形，根肥大，贮藏大量的养分（胡萝卜）。 十、茎：是植物主要的支撑部分，也是植物运输系统的一部分，亦可用来 贮藏水分和养分。 依茎的形态可分为： （一）直立茎：直立地上不倚靠他物者，茎干通常为圆柱形（凤凰木）。（二）攀缘茎：利用卷须、气根或叶柄攀附他物上升者（黄金葛）。（三）缠绕茎：须缠绕他物使能上升者；缠绕方向又能分为左旋及右旋（槭叶牵牛）。 （四）匍匐茎：茎细长蔓延地面，到处生根（草莓）。 （五）平卧茎：茎之横卧于地面上而节不生根者（西瓜）。 十一、茎的变态： （一）卷须茎：植物的茎上生有由小枝变成的茎卷须，可以缠绕其他物体支持主茎（葡萄）。 （二）肉质茎：植物的茎膨大而柔软多肉，可以储存大量的水分及养分（仙人掌）。

植物叶面积指数仪功能特点及作用

植物叶面积指数仪功能特点及作用 在植物生长发育过程中，叶面积的大小是影响植物正常生长和产量高低的直接因素，叶面积小不好，但叶面积过大又会造成群体内光照条件恶化，影响光合作用和产量。测定出植物的叶面积就能够检测出植物的生长状态，从而评估出相应的生态环境。所以在现代农业发展中，植物叶面积指数仪变得越来越重要。下面是托普云农TOP-1300植物叶面积指数仪功能特点及用途: 一、TOP-1300植物叶面积指数仪的功能特点 1、无损测量：叶面积指数、叶片平均倾角以及冠层结构。 2、任意角度测量：探头体积小巧，摄像头可自动保持水平。 3、数据查看：USB接口，测量时连接电脑实时查看图像，即时选取所需图像并保存。 4、外接大容量锂电池，适用于野外工作和长时间测量。 5、测量冠层不同高度，可得到群体内光透过率和叶面积指数垂直分布图。 6、测量数据精确：配有专用分析软件，有选择所需图像区域的功能（天顶角可分10区，方位角可分10区），可屏蔽不合理的冠层部分，仅对有效图像区域进行分析。 二、TOP-1300植物叶面积指数仪作用： 一方面简便了植物叶面积测量的工作难度。以往对植物叶面积的测定我们一般是用过手工去测量，这样的检测方法通常费时费力，而且对植物具有一定的破坏性，不适宜植物生长变化的大面积测量。另外一方面通过测定和分析叶面积的变化，还能够掌握植物的生长，为制定科学的栽培技术措施等提供依据。 植物叶面积指数仪如今已广泛应用于作物、植物群体冠层受光状况的测量分析以及农林业科研工作。

三、TOP-1300植物叶面积指数工作原理： 植物叶面积指数又叫植物冠层分析仪采用国际上一致采用的原理（比尔定律以及冠层孔隙率与冠层结构相关的原理），通过专用鱼眼镜头成像和CCD图像传感器测量冠层数据和获取植物冠层图像，利用软件对所得图像和数据进行分析计算，得出冠层相关指标和参数。具有精确、省时省力、快捷方便的特点。 四、TOP-1300植物叶面积指数技术参数： 镜头角度：150°（特殊需求可自选180°镜头） 分辨率：768×494pix 测量范围：天顶角由0°～75°（可分割成十个区域）；方位角360°（可分割十个区域） PAR感应范围：感应光谱400nm～ 700nm 测量范围：0～2000μmol/㎡·S 电源：7.4V锂电池组 传输接口：USB 工作温度：0～55℃

基于Matlab图像处理求植物叶片面积

图像处理实验报告 实验名称 基于Matlab 图像处理求植物叶片面积 实验目的 1.用matlab 测试叶片面积与网格测面积对比，研究可用性。 2.学习用matlab 对图像进行背景去除、对比度处理、图像型学处理及中值滤波处理等。 3.学习用matlab 计算像素点的比例，利用已知参照物面积计算出要求的叶子面子。 实验原理 实验通过手动网格法测叶子面积与matlab 处理计算叶子面积对比，研究matlab 测试叶子面积的可用性。 matlab 测面积所选择的图片是把植物叶片放置在旁边画有已知面积的小方格作为参照物的白纸上用手机拍取图像。如此即将叶片信息转化为计算机可识别的图像信息。由于数字图像都是由一个个像素点组成。可以根据像素点比例和参照物面积求出植物叶片面积。叶片面积计算公式如下： 参照物像素数 叶片像素数 参照物面积叶片面积? = 实验内容步骤 1、网格测面积 由于用excel 做30mm*30mm 网格及10mm*10mm 小方格打印出来实际面积变为29mm*28mm 网格及9mm*9mm 小方格（如下两图）故参照物面积为81mm 2，网格法测出叶子所占空格490，共有900网格，故叶子面积为442mm 2计算如下： 442 2829900 490 =??=?= 网格面积网格总个数叶子轮廓所占网格个数网格法测叶子面积

2、matlab测面积 （1）通过手机拍照如下保存为leaf..jpg和一张白色背景图background.jpg，通过matlab读取图像。如图1 （2）图像灰度处理 由于手机拍摄的是彩色即rgb格式，为了进行下一步处理，需要先将图像转换为灰度图像。灰度变换是图像增强的一种手段，是图形动态范围加大，对比度扩展，图形更清晰，特征更明显。用rgb2gray函数。处理后如图2 图1 图2 （3）用差分法进行图像分割 图像差分法用imsubtract函数将一幅输入图像的像素值从另外一幅输入图像相应的像素值中减去，再将相应的像素值之差作为输出图像的对应的像素值。处理图像后可使用imclearborder命令消除图像中的边缘对象。如图3 （4）调节对比度 调节对比度imadjust函数可以使原来模糊不清甚至无法辨别的原始图像处理成清晰的富含大量有用信息的可使用图像，有效的去除图像中的噪音、增强图像中的边缘或其他需要的区域，从而更加容易对图像中需要的目标进行检测和测量。处理后如图4 图3 图4 （5）边缘检测 通过edge函数对图像分别用sobel、robert、prewitt和canny算子方法比较在

土壤水份和植物组织含水量的测定

土壤水份和植物组织含水量的测定 实验的目的与要求： 通过对植物和土壤水分的测定来学习和使用烘干法水分测定仪，掌握实验和实习的技巧，了解一定的实习的规则！ 通过对实习数据的比较，以及结合自身的知识来分析土壤和植物组织含水量的关系，了解水分对植物生长的影响，了解土壤中水分对植物生长的影响。 结合生态学的知识来分析土壤和植物含水量受整个生态系统的影响。 实验的主要内容： 记录实验地的周围环境的各种生态环境因素，如温度，风向，湿度。 测量土壤和植物组织含水量值，在不同的环境下测量对比，同一环境下不同物种的值。 记录实验测量的数据值，分析得出结论。 实习的主要工具： 1.烘干法水分测定仪（LSH-100A型）： 最大秤量：100g 实际标尺分度值：1mg 准确度级别：2级 水分测量允许误差：±0.2%（样品≥2克） 水分含量测定可读性：0.01% 测量水分范围：0~100% 加热源：卤素灯（环型400W） 温控精度：±1℃ 加热温度设定：室温～160℃（以1℃调整） 时间设定：0～180min（以1min调整） 测量方法：手动、自动 操作温度范围：10～30℃ 电源及功耗：AC220V±22V 50Hz 420W 秤盘尺寸：￠100mm 外壳尺寸：360mm×250mm×270mm 净重：7kg 实验用剪刀、小袋子 实验原理： 首先对同一环境下的不同生长情况的高山榕进行水分的测定，记录数据并比较，然后对不同环境下的不同株池杉进行水分的测定，在数据中得出结论。用烘干法测定仪进行含水量的测定，使用小塑料袋来装实验品以防止植物叶子和土壤水分的蒸发。 实验的步骤： 首先进行样本的采样，在学校的马路边分别进行不同生长情况高山榕叶子的取样，然后再树下进行土壤的取样。在昭阳湖旁不同地方生长情况相同的池杉的叶子和土壤的进行取样。将取来的样品装入袋中，并做好标签。 预热烘干法测定仪后，将取来的样品放入烘干仪中保持5-8分钟，待屏幕中的数值稳定后进行数据的记录。 对数据进行整理分析和讨论，得出结论。 实验的结果：

园艺植物品种鉴定的方法-单叶叶面积法

实验三园艺植物品种鉴定的方法—单叶叶面积法 一、实验目的 叶片是光合作用的物质基础，是制造营养物质的“绿色工厂，是蒸腾作用的媒介，它不仅是植物的生长发育、产量形成的重要基础，而且是鉴定品种特性的重要指标，园艺植物育种的主要目的是创造新品种或新类型。园艺植物叶面积、比叶重的测定是鉴定新品种或新类型的手段之一。要求掌握叶面积、比叶重测定的方法。 二、实验原理 种质资源是育种的原始材料和物质基础，要对原始材料进行正确合理利用，就必须对所调查的资源进行全面的相关鉴定和研究，做出科学的评价，主要包括形态特征、生物学特性和品质性状等方面的鉴定。 三、材料 校园中常见园艺植物的叶片，具体包括：国槐、江南槐、龙爪槐、大叶黄杨、 2 石榴、月季等。 四、用具、仪器 放大镜、直尺、方格纸、小刀、铅笔、电子天平、叶面积仪。 五、方法步骤 （一）叶形态指标观察及测定 叶形态观察指标包括：叶子类型（单叶、复叶）、叶片形态、叶缘、叶尖、叶基以及叶脉的分布等；测定指标：叶长、叶宽、叶宽/叶长、叶柄长。 （二）叶面积测定 （1）方格纸法： 1、在所选植株四个方向随机选取完整、无病虫害的功能叶，每种植物选取10 片以上。 2、将叶面压平展，叶片上放置透明方格板，计算叶片所占的方格数，使用一般方格纸时，将叶片平铺在方格纸上，用铅笔描绘叶片轮廓，计算叶片所占的方格数。叶片边缘凡超过半格计算为1，不足半格不计。根据方格数和方格面积计算叶片叶面积。 （2）叶面积仪法：

利用光电叶面积仪或便携式叶面积仪计算叶片叶面积。 （3）拍照计算法： 将叶片平铺、固定在方格纸或放有直尺的桌面上，用数码相机拍照，利用PHOTOSHOP或IMAGETOOL等图形分析软件计算叶片叶面积。 （三）叶面积经验公式的推导： 根据以上测定的叶片的叶长、叶宽和叶面积，推导叶面积计算经验公式：叶面积=叶长*叶宽*比例系数。 （四）比叶重的计算 比叶重(Specific Leaf Weight, SLW）是指单位叶面积的叶片重量（干重或鲜重）。是衡量叶片光合作用性能的一个参数，也是区别不同植物品种的重要指标。 六、作业 1、不同园艺植物叶片形态指标的观察、测定。 2、不同园艺植物叶片叶面积、比叶重的计算，叶面积经验公式的推导。 3、两个槐树品种的叶片形态、叶面积、比叶重的比较分析。 附件： 1、叶形

色叶植物分类

色叶植物分类 一、秋季色相植物 1 、秋色叶 ①红色/紫色：（黄栌、乌桕、漆树、卫矛、连香木、黄连木、地棉、五叶地棉、小檗、樱花、盐肤木、野漆、南天竹、花楸、百华花楸、红槲、山楂以及槭树类植物等。）②金黄色/黄褐色：（银杏、白蜡、鹅掌秋、加杨、柳、梧桐、榆、槐、白桦、复叶槭、紫荆、栾树、麻栎、栓皮栎、悬铃木、胡桃、水杉、落叶松、楸树、紫薇、榔榆、酸枣、猕猴桃、七叶树、水榆花楸、腊梅、石榴、黄槐、金缕梅、无患子、金合欢等。） 2、春色叶 ①春叶、红色/紫色：（臭椿、五角枫、红叶石楠、黄花柳、卫矛、黄连木、枫香、漆树、鸡爪槭、茶条槭、南蛇腾、红栎、乌桕、火炬树、盐肤木、花楸、南天竹、山楂、枫杨、小檗、爬山虎等。） ②新叶特殊色彩：（云杉、铁力木、红叶石楠。） 二、常色叶植物 1、彩缘 ①银边：（银边八仙花、镶边锦江球兰、高加索常春藤、银边常春藤等。） ②红边：（红边朱蕉、紫鹅绒等。） 2、彩脉 ①红色/银色: （银脉虾蟆草、银脉凤尾厥、银脉爵床、白网纹草、喜阴花等。） ②黄色：（金脉爵床、黑叶美叶芋等。） ③多种色彩：（彩纹秋海棠等。）

④白色或红色叶片、绿色叶脉：（花叶芋、抢刀药等。） 3、斑叶 ①点状：（洒金一叶兰、细叶变叶木、黄道星点木、洒金常春藤、白点常春藤等。） ②线状：（斑马小凤梨、斑马鸭趾草、条斑一条兰、虎皮兰、虎纹小凤梨、金心吊兰等。） ③块状: （黄金八角金盘、金心常春藤、锦叶白粉腾、虎耳秋海棠、变叶木、冷水花等。） ④彩斑：（三色虎耳草、彩叶草、七彩朱蕉等。） 4、彩色 ①红色/紫色：（美国红栌、红叶小檗、红叶景天等。） ②紫色：（紫叶小檗、紫叶李、紫叶桃、紫叶欧洲槲、紫叶矮樱、紫叶黄栌、紫叶榛、紫叶梓树等。） ③黄色/金黄色：（金叶女贞、金叶雪松、金叶鸡爪槭、金叶圆柏、金叶连翘、金山绣线菊、金焰绣线菊、金叶接骨木、金叶皂角、金叶刺槐、金叶六道木、金钱松、金叶风香果等。） ④银色：（银叶菊、银边翠（高山积雪）、银叶百里香等。） ⑤叶两面颜色不同：（银白杨、胡颓子、栓皮栎、青紫木。） ⑥多也是品种：（叶子花有紫色、红色、白色或红白两色等多个品种。） 植物花色、花期配置

动植物油脂水分及挥发物含量测定SOP(精)

文件标题动植物油脂水 分及挥发物含 量测定操作规 程 编 码 MJL-ZB- SOP0042 页数 3 标准 类别工作标准 起 草 人 李雪莲日期20120214 生效 日期20120808 审 核 人 任燕日期20120611 打印人李雪莲 份 数 4 校对人 李雪莲、张 庆君 日 期 20120616 颁发部门生产、品管、 行政、检测中 心、归档 批 准 人 冯文彬日期20120719 领用部门生产、品管、 行政、检测中 心、 份 数 4 责任人 任燕、冯 文彬、李 萱、付斌 日 期 20120808

销毁部门份 数 责任人 日 期 修订 记录修订号 修 订 人 批准人 批准/ 生效日 期 修订原因及 目的 1、目的范围：本标准规定了测定动植物油脂中水分及挥发物含量的检验方法；本标准适用于测定动植物油脂中水分及挥发物含量的测定。 2、依据：GB/T 5528-2008/IS0 662:1998《动植物油脂水分及挥发物含量测定》 3、内容： 原理 在103℃士2℃的条件下，对测试样品进行加热至水分及挥发物完全散尽，测定样品损失的质量。 方法A

3.1仪器 实验室常用仪器，以及以下几种。 3.1.1分析天平：分度值0.0001g。 3.1.2碟子：陶瓷或玻璃的平底碟，直径80 mm～90 mm,深约30mm。 3.1.3温度计：刻度范围至少为80℃—110℃，长约100 mm水银球加固，上端具有膨胀室。 3.1.4沙浴或电热板。 3.1.5干燥器：内含有效的干燥剂。 3.2操作步骤 3.2.1试样准备 在预先干燥并与温度计一起称量的碟子中，称取试样约20 g，精确至0.001 g。 3.2.2测定 将装有测试样品的碟子在沙浴或电热板上加热至90℃，升温速率控制在10℃1min 左右，边加热边用温度计搅拌。降低加热速率观察碟子底部气泡的上升，控制温度上升至103℃士2℃，确保不超过105℃。继续搅拌至碟子底部无气泡放出。为确保水分完全散尽，重复数次加热至103℃士2℃、冷却至90℃的步骤，将碟子和温

便携式叶面积仪(植物叶面积仪)相关知识

关于植物叶面积的相关知识大家知道吗？在农业管理中，植物叶面积等相关参数代表了植物种植的疏密度、植物生长的旺盛状况，而农业科技工作者则使用便携式叶面积仪来测定植物的叶面积，通过对植物叶面积的测量，能够更好的对植物进行调整管理方案，如果植物种植间隔太密，农业工作者则需要采取舍弃一部分幼苗，比如谷子在出苗后因为种植的比较密，若放任不管就会影响到后面的抽穗鼓粒等，所以要在幼苗期进行拔掉一部分苗。总的而言，测量植物叶面积及相关参数具有重要的意义。 据了解，YMJ-B便携式叶面积仪采用主机、探头一体化设计，更方便操作，采用微电脑技术，LCD液晶显示，高性能内置充电锂电池，无需外部供电，低电压显示，更适合户外测量工作，一次性可测量较大叶片面积（2000mm×213mm）。可测量叶片的多种参数：叶面积、平均叶面积、叶长、叶宽、长宽比。可在手机上查询历史数据。配置迷你USB接口，可将数据导入计算机。当然，便携式叶面积仪除了自身拥有这么多特点之外，还具有广泛的用途，以下便是便携式叶面积仪的应用领域。 便携式叶面积仪一是可以观察叶片动态的生长速度，明确植物的生长长势等，用于改进生产工艺；二是便携式叶面积仪适合用于植物生态学的研究，可以进一步研究环境等对于植物叶面积的影响作用等；三是该仪器可以用于农业、林业、园艺栽培与育种工作中叶片的生长分析，为优质农业品种的选育提供重要的参考依据。可以说在便携式叶面积仪的科学指导之下，作物的生产管理变得更加科学了，植株生长也更加的均衡了，对于调控作物生长起到了重要的作用。 便携式叶面积仪的使用方法也很简单，只需三个步骤即可： 步骤一：按住开关键3秒屏幕出现开关界面，当听到滴声响时仪器开机完成，显示主界面。在主界面下按确认键进入系统菜单，按上下键选择。 步骤二：接着将叶子的叶面与叶柄的连接处放置于仪器的扫描处，按住手柄处红色按钮直到声音响起同时屏幕显示正在测量时，握住叶柄正面匀速拉动即可测得准确数值，测量完成后可以在显示屏中查看本次的测量数据。 步骤三：最后在自动关机界面下按确认键可以进入自动关机设置，按上下键选择是否设置自动关机自动关机设置为开，屏幕2分钟无操作将自动关机，自动关机设置为关，将一直开机直至电量消耗完自动关机。

植物的分类等级

植物的分类等级 作者：来源：中国国植物科普网点击量：173 更新时间：2010-7-23 9:20:00 -------------------------------------------------------------------------------- 世界上有45万种植物，仅属于高等植物的就有20余万种，我国有高等植物3万余种。种类如此繁多，对不熟悉的人来讲，简直是杂乱无章。然而当我们懂得了植物的分类等级时，就会发现它们其实是各有所属，井井有条的。每一种植物，不管它是高等的还是低等的，是种子植物还是孢子植物，只要讲出它的科学的名称，就可以在某个位置上找到它。 经过努力，植物分类学家们已经大体上弄清了各种植物之间的关系，并根据它们之间亲缘关系的远或近，从低级到高级，从简单到复杂，把它们编排在一个系统中。在这个系统中，每一种植物都有一个自己的位置，就像是每一个人都有一个户口一样。这个系统由好几个等级组成，最高级是“界”，接着是“门”、“纲”、“目”、“科”、“属”，最基层的是“种”。由一个或几个种，组成属，由一个或几个属，组成科，以此类推，最后由几个门组成界，也就是植物界。 在分类等级中，“科”是一个中级分类单位。在识别植物过程中，如果能抓住“科”这个分类等级，那就有提纲挈领的作用。只要能掌握15至20个常见的科的特征，识别植物就能如虎添翼。 在所有裸子植物中，可分成12个科；所有的被子植物，可分成300余个科。在每个科下面，包含有1个到数百上千个植物种，有的甚至包含上万个植物种。如银杏科只有1个种，蔷薇科有3300余种，蝶形花科有17000余种。不管在科下有多少个种，这些种之间的亲缘关系是比较相近的。所以它们在形态上，特别是花的构造上都有许多共同的地方。如花序中提到的菊科都有头状花序，伞形科都有伞形花序。此外还有木犀科都是木本，叶片几乎都是对生，唇形科都有唇形花冠，茎干几乎都是方形；十安花科都是草本，花冠呈十安形。芸香科植物的叶片上都有芳香的油腺…… 所以一旦碰到有不认识的植物，只要判断它可能属于的科。再到有关的植物分类专业书上去查找，就不会太困难了。因为几乎所有的分类书籍中，植物的编排，都是以科为基础的，每一个科的植物都是集中在一起的。 高等植物和低等植物 世界上所有的植物都可以归到高等植物或低等植物这两大类中，它不是高等植物就必然是低等植物，两者必居其一。 那么？什么样的植物是高等植物呢？ 高等植物是指在形态上、结构上和生殖方式上都比较复杂的，较高级的植物。譬如，它们一般都有根、茎、叶的分化，有各种组织、器官的分化，在生殖方式上，有性和无性两种方式世代相互交替出现。此外，很关键的一点是它们在个体发生中，有“胚”这个构造。具有上述这些特性的植物，称为高等植物。我们所看到的会开花的植物，全部是高等植物。此外还有一些不开花的植物，如生长在潮湿环境中的苔藓植物，在阴湿环境中的蕨类植物也是高等植物。

基于PS的植物叶片表面积的测算

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/d912026262.html, 基于PS的植物叶片表面积的测算 作者：姜真杰 来源：《农业与技术》2017年第14期 摘要：植物的叶是非常重要的器官，叶片表面积的测算对植物的各项研究都具有十分重 要的意义。文中采用PhotoShop中的标尺、网格设置功能，结合测量工具、裁剪工具和选区分色填充等方法对叶片的表面积进行测算，相对于传统的测算方法更简便、快捷、无损且精确，结果易于保存，方便与数据库对接，有利于对植物体进行系统性的研究。 关键词：PhotoShop；表面积；叶片 中图分类号：S126 文献标识码：A DOI：10.11974/nyyjs.20170733038 植物叶片的表面积测算对研究植物的光合作用、蒸腾作用、生长状态、气候变化等都至关重要[1， 2， 3]。目前常用的测算方法大多为网格法、复印称重法、建立回归方程等。另外，各种基于图像处理技术的测算方法也越来越多，但实用性较受限制[4， 5]。文中给出一种方便实用的叶片表面积测算方法，主要结合数字媒体技术进行取样、测量、测算和保存。当下，数字媒体技术在各行各业中的应用日渐深入，同时，广泛应用更带来技术的飞速发展。对扫描仪、数码相机这些数字媒体产品的拥有已经不再是少数人的专利，而是对大部分家庭和个人都十分熟悉的日常用品。家用电脑的使用则更为普及，几乎人手必备。体积小、容量大、功能多、速度快是电子设备不可替代的优势，即便是身处野外、田间、乡村也得心应手，对广大科技工作者而言同样是不可缺少的工具。在享用这些现代科技产品的同时，充分发挥电子设备优势进行基础科学方面的辅助研究是必然趋势。 人类对于植物的研究由来已久，植物的主要器官：叶，始终被关注。对于很多年一直沿用的叶片表面积的测算方法，在数字媒体技术高度发展的今天，迎来了数字化时代。文中将给出一种基于图像处理软件的叶片表面积测算方法。 1 前期准备 要获得叶片的图像，即取样。拍摄或扫描工具必不可少。笔记本电脑的摄像头、数码扫描仪、数码像机、手机皆可，找到合适拍摄的角度，将植物叶片展平或将叶片剪下，对植物的叶片进行拍摄或扫描，得到植物的叶片图像后，通过数据线传入电脑。然后将是图像处理工具的安装。电脑中须具备一款用于图像处理的工具软件：PhotoShop，版本无特别限制，目前使用的几种版本，所需的图像处理基本功能都具备。虽然这款软件的主要工作是图形、图像处理，诸如色调调节、特效制作、滤镜应用等，但它还有一些功能对科研人员十分有用，如标尺、网格、测量等工具的灵活运用。其实，只要使用得当，便可大大提高一线科研人员的工作效率。 2 图像预处理

植物油脂水分及挥发物测定

1.0 目的 测定植物油脂中水分及挥发物的含量。 2.0 适用范围 本方法适用商品植物油脂水分及挥发物的测定。尤其适用于精炼、一级、二级及毛油。 3.0 术语（无） 4.0 权责 4.11 精炼车间油样由化验员取样并检验，结果填写于《油样检验日报表（精炼）》。 4．2 罐区油样由品管部派取样员取样，化验员检验，结果填写于《油样检验日报 表（罐区）》。 4．3 小包装油样由小包装配油员送样，化验员检验，结果填写于《小包装油样检 验报告》 4．4 码头毛油由品管部派取样员取样，化验员检验，结果填写于《油脂化验报告》。 4．5 取样员或送样员对油样的代表性及准确性负责。化验员对检验结果的准确性负

责。若油样出现异常数据，化验员有权要求重新取样检验。 5.0 内容 5．1 仪器与用具： 电热恒温烘箱 备有变色硅胶的干燥器 天平：感量0.0001 克 称量皿（烧杯100ml） 5．2 试验方法 5．2．1 把洗净的称量皿（或烧杯）于103±2℃烘箱内烘干 1.5 小时。 5．2．2 取出后放于干燥器内冷却30 分钟，称量W1。5．2．3 再把称量皿放于烘箱内烘20 分钟。5．2．4 取出后放于干燥器内，冷却30 分钟，称量。5．2．5 如两次称量绝对误差不超过0.0004 克，即表示器皿已恒重。 5．2．6 称量混匀试样约10 克（W，准确至0.0001 克），在105℃烘箱内烘90 分钟。 5．2．7 取出后于干燥器内冷却30 分钟称重W2。5．2．8 再烘20 分钟，直至前后两次重量误差不超过0.0004 克为止。如后一次重量

大于前一次重量，则取前一次重量W2。 5．3 结果计算： W1+W-W2 水分及挥发物（%）= ————————×100% W 式中：W1——空杯重（克） W——样品重（克） W2 ——烘后样品加杯重（克） 双试验结果允许误差不超过0.04%，其平均值为测定结果,保留小数点后两位数。

植物识别分类口诀

植物识别口诀 枝有叶痕雌雄多，聚合蓇葖木兰花。（木兰科） 雄蕊多轮药瓣裂，樟具芳香众人夸。（樟科） 单叶厚亮无托叶，蒴果轴宿叶制茶。（山茶科） 单体雄蕊两重萼，锦葵之花艳而大。（锦葵科） 木本复叶离瓣花，龙眼荔枝多水果。（无患子科） 单叶无托雄蕊多，花可观赏树婆娑。（桃金娘科） 叶对或轮具乳汁，花果有毒奈它何。（夹竹桃科） 星毛柄大纤维多，单性雄蕊梧桐科。蔷薇科，花样多，梅花玫瑰都一家。体具乳汁花单性，桑科聚花隐头果。乳汁腺体花单性，花盘常在大戟科。 种子植物科特征歌 苏铁科Cycadaceae 常绿木本棕榈状，树干直立少分枝。叶片螺旋生干顶，羽状深裂柄宿存。大小孢子叶不同，花乃单性异雄雌。种子无被核果状，胚乳较多三层皮。银杏科Ginkgoaceae 单属单种古孑遗，落叶乔木茎直立。枝分长短叶扇形，短枝簇生长枝直。叶脉平行端二歧，雌雄异株分公母。种子无被核果状，既能入药还可食。松科Pinaceae 高大乔木有树脂，线形叶扁互或簇。叶或二三五成束，雌雄同株花单性。雄蕊螺旋相互生，雌花珠鳞两胚珠。球果成熟常开裂，种子具翅胚乳多。杉科Taxodiaceae 乔木常有树脂生，皮富纤维长条脱。螺旋生叶似对生，雌雄同株花单性。雄花顶生或腋生，螺旋交叉花药多。雌花仅在枝顶长，苞鳞珠鳞紧密合柏科Cupressaceae 乔木灌木叶常绿，鳞片针刺叶两型。雄球花小雄蕊多，苞鳞珠鳞有结合。球果种子数不定，子叶二枚或更多。常伴清香易成活，木材枝叶用处多。罗汉松科Podocarpaceae 常绿高大为木本，叶形多变常互生。 雄花穗状生腋顶，雌花具苞独自生。 胚珠倒生一二枚，种子包于套被中。 肉质种托有无柄，子叶二枚胚乳丰。 三尖杉科Cephalotaxaceae 芽鳞常存枝基部，叶片螺旋披针形， 中脉隆起二孔带，单性花多异株生。 雌花长梗多基生，雄花叶腋花序成。 双胚直立苞片中，肉质珠被将种包。 木兰科Magnoliaceae 木本植物叶互生，枝上托叶留环痕。 花被一般不分化，柱状花托雌雄多。 花被分离三基数，螺旋排列原始性， 子房上位心皮离，果实常为聚合果。 三白草科 多年草本叶互生，茎节叶柄成鞘状。 托叶膜质叶全缘，苞片明显误作花。 花小两性无花被，花序穗状或总状。 雄蕊离生三至八，果实不裂为蒴果。 杨柳科 落叶木本树皮苦，单叶互生花单性。 雌雄异株葇荑状，苞片膜质无花被。 雄花雄蕊二至多，雌花二皮合一室。 早春飞絮状如雪，种子基部生长毛。 胡桃科 落叶木本叶互生，羽状复叶无托叶。 雌雄同株花不同，雄花下垂葇荑状。 雌花单一或数朵，组成花序种类多。 坚果具翅或包被，皆由苞片发育来。 桦木科 落叶木本叶互生，托叶早落花单性。 雌雄同株花不同，雄花下垂葇荑状。 雌花花序圆柱状，聚伞花序集聚成。 坚果具翅或无翅，种子一枚无胚乳。 壳斗科 木本落叶或常绿，叶脉羽状叶革质。 花序直立呈穗状，雄花花序偶葇荑。 雌雄同株无花瓣，苞片发达包雌花。 坚果生在总苞内，因而得名称壳斗。 榆科 落叶木本叶互生，叶不对称有锯齿。 叶脉羽状或三出，托叶早落花小型。 雌雄同株不同花，子房上位二心皮。 翅果核果小坚果，通常有翅如铜钱。 桑科 植物通常含乳汁，托叶早落花小型。 单性同株或异株，花序密集总类多。 葇荑头状圆锥状，隐头花序无花果。 果实发育连花序，桑椹复果最常见。 荨麻科 草本通常具螯毛，茎具纤维供纺织。 单叶对生或互生，常常左右不对称。 绿色小花为单性，雌雄同株或异株。 叶脉通常为三出，果实瘦果或核果。 蓼科 节多膨大叶互生，托叶膜质呈鞘状。 整齐两性花簇生，聚集各式花序型。 花被片五花瓣状，子房上位仅一室。 三棱双凸小坚果，包于宿存花被中。 藜科 草本稀为小灌木，单叶互生偶对生。 花小两性无托叶，单性菠菜不同株。 花被通常为绿色，果期出现附属物。 子房上位一胚珠，果实通常为胞果。 苋科 草本植物节膨大，花小两性稀单性。 花序密集聚伞状，再集穗状或圆锥。 苞片花被干膜质，雄蕊与被成对生。 子房上位仅一室，胞果包于花被中。 紫茉莉科 单叶对生或互生，单生簇生或聚伞。 花被合生檐部裂，辐射花冠苞片留。 子房上位仅一室，一颗胚珠在其中。 瘦果表面具棱槽，包于宿存花被中。 商陆科 单叶互生并全缘，花序顶生或腋生。 苞片不再最显著，花器发育不完全。 萼片离生四或五，雄蕊与萼为互生。 心皮一枚至多数，子房上位为浆果。 马齿苋科 肉质草本满地生，托叶膜质或缺如， 萼片二枚或为五，花瓣整齐四五数。 雄蕊通常四或八，子房一室胚珠多。 蒴果接近干膜质，盖裂瓣裂稀不裂。 石竹科 草本通常节膨大，单叶对生基部合。 托叶膜质或缺如，辐射花冠组分全。 花萼四五基成筒，花瓣同数常具爪。 雄蕊同数或二倍，胎座特立居中央。 睡莲科 水生草本出淤泥，其茎肥厚地下长， 盾形单叶具长柄，单生长梗花两性。 辐射对称三基数，花被鲜艳香非常。 雄蕊多数围子房，果实生于花托上。 连香树科 落叶乔木叶具柄，长枝对生短单生。

植物水分等测定

植物水分、干物质和粗灰分的测定 植物水分、干物质和粗灰分的测定 植物水分和干物质的测定 植物体由水和干物质两部分组成。含水量多少是反映植物生理状态和成熟度的一个指标，含水量过高，植株易徒长倒伏；而过低又易调萎。植物需要有适宜的含水量才能生长健壮。在研究土壤、施肥、栽培和气候等因子对植物生长发育影响和光合利用率等问题时，一般要测定植株的水分和干物质积累状况。新鲜植物体一般含水量为70～95％，叶片含水量较高，又以幼叶为最高；茎秆含水量较少，种子含水量更少，一般为5～15％。新鲜植物体除去水分的剩余部分即为于物质，它包括有机质和矿物质两部分。其中有机质占植物干物质的90～95％，矿物质为5～10％。 水分含量测定也是农作物产品的品质检定和判断其是否适于贮藏的 重要标准。在植物成分分析中，都是以全干样品为基础来计算各成分的质量百分含量。因为新鲜样品的含水量变化很大，风干样品的含水量也会受环境湿度和温度的影响而变动，只有用全干样作计算（干基），各成分含量的数值才比较稳定。 水分的测定方法 测定植物水分的方法很多，应根据植物样品成分的性质、对分析精度的要求和实验室设备条件等情况适当选择。常用的方法有常压恒温干燥法、减压干燥法和蒸馏法，其中用得最多的常压恒温干燥法准确度较高，适用于不含易热解和易挥发成分的样品，被认为是测定水分的

标准方法；但对于幼嫩植物组织和含糖、干性油或挥发性油的样品则不适用。减压干燥法，运用于含易热解成分的样品；但含有挥发性油的样品也不适用，蒸馏法，适用于含有挥发油和干性油的样品，更适用于含水较多的样品，如水果和蔬菜等。其他如红外干燥法、冷冻干燥法、微波衰减法、中子法、卡尔·费休法等都要有特定仪器设备，不易推广使用。 常压恒温干燥法 方法原理将植物样品置于100～105°C烘箱中烘干，由样品的烘干失重（即为水分重）计算水分的含量。此法适用于不含有易热解和易挥发成分的植物样品。 植物样品在高温烘干过程中，可能有部分易焦化、分解和挥发的成分损失而使水分测定产生正误差；也有可能因水分未完全驱除（或在冷却、称量时吸湿）或有部分油脂等被氧化增重而产生负误差。但在严格控制操作条件下，该法仍是测定植物水分的标准方法。 操作步骤： 1．风干植物样品水分的测定取洁净铝盒，打开盒盖，放人100～105°C烘箱中烘30min，取出，盖好，移人盛有硅胶的干燥器中冷至室温（约需30min），立即迅速称重。再烘30min，称重，两次称重之差小于1mg可算作达恒重（m0）。 将粉碎（1mm）、混匀的风干植物样品约3g，平铺在已达恒重的铝盒中，准确称量后（m1），将盖子放在盒底下，移人已预热至约115°C 的烘箱中，关好箱门，调整温度在100～105°C，烘4～5h。取出，