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小学语文:毕业复习材料练习(苏教版六年级上)无答案

小学语文:毕业复习材料练习(苏教版六年级上)无答案
小学语文:毕业复习材料练习(苏教版六年级上)无答案

苏教版小学六年级语文上册毕业复习材料练习

班级姓名分数

训练提升一

一、写出下面词语中的同音字。

wèi()为壮观安()上()()道所()()口()蓝

jùn崇山()岭()工严()()俏()马险()

méi()瑰()花发()()有()气

二、给“既”加上偏旁组成新字,然后把它填在句中括号内。

1.请()括一下本文的主要内容。

2.田里干旱久了需要灌()。

3.爷爷对今天美好的生活感()万千。

三、下列词语书写全部正确的一项是()

1.美妙绝伦如痴如醉风卷残云银妆素裹

2.风刀霜剑纷纷扬扬突兀森郁塞外边疆

3.毫无倦态北国风光硕大无朋水平如镜

4.锲而不舍漫天飞舞前扑后继神清气爽

四、用“√”选择加点字正确的读音或括号内正确的汉字。

依恋.(liàn niàn)尘.埃(chéng chén)乳.汁(rǔ lǔ)哺.育(bǔ fǔ)逊.色(sùn xùn)

树冠.(ɡuün ɡuàn)一盏.(zhǎn zǎn)兴.许(xīng xìng)呈.现(chéng chén)摇曳.(yè yì)稍.微(shüo süo)惬.意(qiè xià)掠.过(l?è n?è)浙.江(zhè zhè)臀.部(túntén )玉屑.银末(xiè xuè)悄.然无声(qiǎo qiào)锲.而不舍(qiè qì)害羞似.的( shì sì)

五、给加点字选择正确的解释,打“√”,并根据另外的意思组词。

1.变化多端①事情的头绪.项目或方面()②仔细地看()③不歪斜()

2.颜色各异①不同的()②另外的()③特别的()

3.无穷①贫困没有钱()②尽,完()③彻底(追究)()

六、按要求写字词。

1.赤.朱.丹.彤都表示红色,而 . . 这几个字都可以表示“绿”的意思。

2.描写日出或日落的四个字词语有: . . . 。

3.写“美妙绝伦”意思相近的成语有: . 。

4.水平如镜 . . . 。

5.气势汹汹

..(ABCC式) . . . 。

6.如.痴如.醉(ABAC式) . . . 。

7.前.赴后.继(含一对反义词) . . . 。

七、按要求写句子。

1.我喜欢朗读《三亚落日》,文章将落日描写得太美了。你到了三亚,亲眼目睹了那充满诗意的落日,一定会被那瑰丽的景象所陶醉。(填上合适的关联词)

2.烟台的海,是.一幅画,是.一道广阔的背景,是.一座壮丽的舞台。(用上加点词造句)

3.随着山势,溪流时而

..急,溪流声也时时变换调子。(用上加点词造句)

..缓,时而

..窄,时而

..宽,时而

例:你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。(仿写句子)

你用,;你用,

4.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。(改为反问句)

5.自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”。(改为肯定句)

6.泉水从靠左边的石壁下方的空隙流出。(写得生动.有趣些)

7.根据词语的不同意思造句。

精神:①形容人或事物有生气。

②风采神韵:

8.双龙洞的石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,很值得观赏。(用两种方法,使表达的感情更强烈)①

9.如果有远方的客人来参观访问,请你介绍家乡的特产,你准备介绍什么?怎样说?想一想,写下来。

八、综合改错。

1.本学期,我们学习了“烟台的海”这篇课文。我深深打动了烟台的海冬天那壮观的景象。等我已经毕业了,我一定要带爸爸去烟台,看一看亲眼见到那迷人的地方。

2.我们已经即将毕业,学习更加勤劳了,这学期,我们班经常阅读的报纸有《小学生语文导报》.《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢?

九、根据课文内容填空。

1.根据《三亚落日》一文说说三亚是个怎样的地方。

2.“它似乎借助了了,再一次在这张硕大无朋床面上。“它”指的是,“硕大无朋的床面”指的是。

3.“大海失去了原色,像似的,醉醺醺地出光与彩。人们

,生怕,。“生怕”表达了作者

之情。

4.《三亚落日》一文中把落日依次比作 . . 。文中描写落日的句子中,我最喜欢:

5.三亚落日变化的三个阶段:收敛光芒——————。

6.“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我。我又感觉要是把头,撞破额头,擦伤鼻子。”所填的词语从侧面反映出孔隙的特点。

7.《长江之歌》中反复吟唱的句子是:“

。“从中感受到诗人之情。古代许多诗句中也写到了长江,如:“,。”

8.《烟台的海》是按照的顺序写的,之所以先写冬天,是因为

9.烟台的海,是,是,是。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的话剧。说它是一幅画是因为;说它像广阔的背景是因为它;说它像壮丽的舞台是因为

。这句话运用了的修辞手法。这使我们想到了这样一句话:人类要开发和利用海洋首先必须,。

十、阅读课文片段,完成练习。

(一)

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童,它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

1.写出它们的近义词。依旧()夺目()感染()

2.照词语的组成方式,仿写词语。

红扑扑(ABB式且表示颜色) . . .

潇潇洒洒(AABB式) . . .

3.落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的,请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘。

初升的朝阳:

中午的太阳:

(二)

时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快.敏捷的弹跳,再以一个悄然无声.水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

1.用横线和浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句,再分别造一个句子。

比喻句

拟人句

2.选段中作者分别把落日比作和,生动而形象地写出三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼”.“生怕”.“瞪大双眼”等词语,表达了作者对三亚落日景象和的情感。

3.文中画线部分是句。

(三)

夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦,过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静.温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。

1.用“”划出打比方的句子。这一句把比作,生动形象地写出了夏季烟台的海的的特点。

2.“海浪与堤岸的呢喃细语”这是把当作人来写的。“呢喃细语”的近义词:

3.这一段作者主要抓住 . . . 四个方面具体描写了夏季烟台的

海的景象,这人季节的烟台的海给人的印象是。

4.品读描写日出的句子,你认为作者写日出的目的是。

(四)

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系

(xì jì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船说进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前(昏晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似( shì sì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得行程吧,就登陆了,这就到了内洞。

1.在括号内划去不正确的读音或字。

2.文中怎样描写小船的小?用“”划出。

3.文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?用“”画出来。

4.解释加点的字。颜色各异.()变化多端.()或浓或.淡()

5.读句子完成填空。

①怎样小的小船呢?两个人并排仰,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。这话采用了

的修辞方法。

②无论花朵的叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话采用了的修辞方法。

③洞口像桥洞似的,很宽。这句采用的说明方法。

④在那里聚集一千或是八百人开会,一定不觉得拥挤。这话采用了的说明方法。

6.假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计“外洞”或孔隙的解说词。

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

小学语文毕业复习句子专项训练

【句子专项训练】 模块一:修辞技巧 一、类型 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、对比 (一)比喻手法 ·注意点一:比喻的喻体与本体必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。 【错误类型: 同类相比:她的性格很想母亲。 猜测:这天黑沉沉的,好像要下雨了。 表示想象:每当看到这条红领巾,我仿佛置身于天真烂漫的少年时代。 表示举例:在祖国建设的时期,涌现出许多杰出人物,像雷锋等。】 ·注意点二:比喻的本体和喻体之间必须有相似点,否则不能构成比喻。 举例子:下列各句中比喻不恰当的一句是:________ A.他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。 B C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。 D.她突然瞥见路中央盘着一条大蛇. 正确的比喻句子: 明喻:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(又出现“像”、“若”、“好似”等比喻词)暗喻:远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障。(并没有明显的比喻词) 2.比喻的作用(诗词赏析或者阅读理解常出现的体型) ⑴化平淡为生动⑵化深奥为浅显⑶化抽象为具体 3.小练习 下列各项中,属于运用比喻修辞手法的一句是_____

A. 我常常以为自己还是妙龄青年,还像那时一样戴着墨色眼镜观察世界。 B. 各种想法在脑子里像火花似地一个个爆发,然后又熄灭了。 C. 登高远望,泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。 D. 我时常告诫自己,不要像小时候那样,一味贪玩,好动。 (二)比拟手法 常见为拟人:把物拟作人。【例子:矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼;密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。】 易混淆:比喻和拟人之间的小区别 比喻重在喻体一定会出现,拟人是拟体不会出现。 ·岸边的垂柳醉汉似的摇晃着。(比喻) ·岸边的垂柳醉了似的摇晃着。(比拟) (三)、借代手法 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。 举例: ·我们的时代需要千千万万个雷锋。(拥雷峰指代做好事的人。) ·上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。(形象代本体) (四)、夸张手法 夸张是有意强调事物的某种特征,并对其加以扩大或缩小来表达强烈思想感情的修辞方法。 ·扩大的夸张:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ·缩小的夸张:这巴掌大的小山庄吸引着成千上万人的心。 ·超前的夸张:农民们说,看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面包的香味来了。 (五)、设问手法 无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考。 举例:小明考了多少分?当然是一百。(自问自答) 学生造句:_____________________________

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

2011年小学语文毕业考试试卷

2011年小学语文毕业考试试卷 (满分100分,考试时间90分钟) 一、卷面书写(5分) 要求:字迹工整,行款整齐,卷面整洁。 二、基础知识(35分) (一)选择,把正确答案的序号填入括号里(每小题1分,共10分) 1.下面大写字母中,排列顺序正确的一组是( ) (1)B E K R T (2)H I K J L (3)W V X Y Z 2.下面词语中,没有错别字的一组是( ) A、以生殉职囫囵吞枣不厌其烦竞相开放 B、接踵摩肩应接不暇跋山涉水磕磕碰碰 C、通宵达旦野性难驯三顾茅芦发奋图强 3.下面加点字,读音没有错的一组是( ) A、老师.(shī)蒸.发(zhēnɡ)似.乎(shì)松.鼠(sōnɡ) B、生.存(shēnɡ)肥胖.( pànɡ)硬.币(yìnɡ)津津 ..乐道(jīn) C、爱抚.(fǔ)柔.软(róu)胆怯.(qiè)兴.奋( xìnɡ) 4.下面汉字第一笔笔画不完全相同的一组是( ) A、尖必为将 B、民丑君建 C、函双预子 5.下面词语的组成和“黑白”这个词一样的一组是() A、前后快慢运输新旧 B、厚薄古今正直冷热 C、好歹优劣曲直出入 6.下面词语搭配不完全正确的一组是( ) A、爱护(书籍)爱惜(粮食)珍惜(时间)保护(环境) B、维护(生活)保持(作风)维持(秩序)坚持(真理) C、观察(天气)仰望(天空)瞻仰(遗容)探望(病人) 7.下面三个句子中,没有语病的一句是( ) A、一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 B、从挂两支笔的孩子中受到了深刻的教育。 C、尽管吃了很多苦,同学们总是坚持到锻炼结束。

8.与“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。”写法相同的句子是( ) A、在阳光照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,仿佛多少波浪在大海上翻腾。 B、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 C、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 9.下面句子标点符号使用不完全正确的一句是( ) A、我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。” B、“聋子?”妹妹惊叫起来:“聋子?多么荒唐!” C、“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。 10.赞美“不怕任何困难、挫折,始终坚强不屈的优秀品质”的古诗词是( ) A、《题临安邸》 B、《赠汪伦》 C、《竹石》 (二)填空(每空格0.5分,共20分) 1.查字典的方法要根据不同的情况来确定。部首明显的字可用()查字法; 知道字音的字可用()查字法。“裹”应先查大写字母(),再查音节();“歉”应先查()部,再查()画。 2.“虚”字的解释有:①空虚②徒然,白白地③空着④虚假,不真实⑤虚心 给下列词语中的“虚”字选择正确的解释,把序号填在括号里。 虚度年华()座无虚席()弹无虚发()虚张声势()虚情假意( ) 3.看拼音在括号里写上合适的字。 yù监()犹()荣()防()遭()xié和()威()()力要()()念 4.先把下列词语补充完整,再选择其中合适的词语填入下面的句子中。 和()可亲()扬顿挫可见一() 无( )无故脍()人口各()己见小学阶段,同学们在()的张老师引领下,阅读了许多()的文学作品。在班级读书会上,同学们(),畅谈自己的读书收获。5.在古诗词中,“月”经常被诗人用来寄托思念家乡、思念亲人,如张九龄的“海上 生明月,( )。”李白的“举头望明月,( )。” 杜甫的“( ),月是故乡明。”关于月亮的诗句还有“( ),( )。” 6.根据情景填写句子或词语。 小明总想着做轰轰烈烈的大事,从来不屑于做身边的小事,我劝勉他说:“( ),勿以恶小而为之。”表弟的学习成绩不够理想,总是责怪自己没有聪明的脑袋,我鼓励他:“天才是百分之一的( ),百分之九十九的( )。”在学校艺术节中,同学们充分展示了自己的才能,真是“八仙过海——()。”同桌老是说话不守信,我想到一句名言送给他:(“”)

2020年人教部编版小学语文小学毕业考试模拟试题 (含答案)

人教部编版小学语文毕业考试模拟试卷 本试卷,共100分。考试时间90分钟。 注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案, 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。 一、基础知识。(30分) 1.下列加点字(词语)注音不正确的是哪一项?( ) A.小圆晕 .(y ùn) B.悼.(di ào)念 C.晌.(sh ǎng)午 D.纤弱..(xi ān ru ò) 2.下列哪一项的读音与其他三项不同?( ) A.玲 B.铃 C.零 D.邻 3.“慕(mu)”的意思,最可能与下列哪一项有关?( ) A.草木 B.心情 C.太阳 D.大小 4.下列词语中有错别字的是哪一项?( ) A.辨别 辩论 B.历史 鼓厉 C.形态 脸型 D.必须 需要 5.“鲜为人知”中的“鲜”与下列哪一项中的“鲜”意思相同?( ) A.鲜血淋漓 B.鲜艳夺目 C.鲜有耳闻 D.光鲜亮丽 6.根据“斩钉截铁”这个成语的特点,可以推断“截”的意思是哪一项?( ) A.切断 B.截止 C.阻拦 D.一段 7.下列句子中,加点成语运用不恰当的是哪一项?( ) A.他初出茅庐就一鸣惊人....,果然是英雄出少年! B.下课铃响了,我和王明成群结队....地走出教室。 C.冲锋号响起,团长身先士卒....,走在队伍的最前面。 D.川流不息....的人群,灯火通明的街市,在诉说着家乡的繁荣。 8.将成语填入句子中,最恰当的是哪一项?( ) 对待学习我们要 ,不要虎头蛇尾。 A.有利可图 B.有根有据 C.有始有终 D.有备无患 学校: 班级 : 姓名: 考 号: 1

小学语文毕业总复习_句子专项训练(答案)

小学语文总复习句子专项训练改变句型: (1)把下列句子改写成反问句。 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?少先队员应该讲文明,有礼貌。 少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗? (2)把下列句子改成陈述句。 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。 (3)把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。 同学们把一项任务交给我。 姐姐送给我一件最有意义的礼物。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。 陈医生看好了孩子的病。 陈医生把孩子的病看好了。 (4)下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。 妖魔被森林爷爷战胜了。 蚂蚁吃了一条大虫。 一条大虫被蚂蚁吃了。 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。 (5)把下面句子改变人称换个说法。 美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” (5)将下列句子改为第三人称转述 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

贝多芬说,他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” 小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向秦王转述) 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述) (6)按要求改写句子 我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句) 我们很快就把新的技术学会了。 新的技术很快就被我们学会了。 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句) 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句) 生活在八十年代的青年人很幸福。 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句): 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗? 青少年不能没有理想。(反问句) 青少年难道能没有理想吗?

2019年小学语文毕业会考试卷

小六语文评分标准及参考答案 一、(8分)乖巧侵蚀枯萎抵御 二、(2分) F 匚 三、(2分)差:2 强:3 四、(8分)齿(耻)烟(嫣)写(泻)至(致) 1.贬义:盛气凌人掩耳盗铃过河拆桥(写出其中两个即可) 2.景色:姹紫嫣红一泻千里连绵持续(写出其中两个即可) 3.(6分)快:②④⑥⑤③① 4.(6分) 1.这幅画线条流畅,色彩鲜艳,难道不应该评为最高奖吗? 2.同学们赞扬王兰时,王兰总是说这仅仅尽了自己的一点义务。 3.老师说李强办事很果断,适合当行动组的组长。 4.妇人走上讲台。 5.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 6.(只要是临别赠言都给分。) 七、(15分) 1.朱自清时间一去不复返,要珍惜时间 八、伯牙钟子期知音 九、(略) 4.专心致志,一心一意不能三心二意,不能开小差 5.雪峰白缎云影银灰色的花。 八、(4分) 去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。 今年说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。 九、(17分)(一)(6分) 1 / 6

1.(3分):“,?。” 2.(1分)dāi 3.(1分)无论总是(不管都) 4.(2分)矛盾、犹豫的心理,父亲在考虑要不要把真实情况告诉我。 5.(2分)父亲担心我年纪小承受不了,怕我担惊受怕,就含糊回答我。这 是父亲爱我保护我的表现。 (二)(14分) 1.(2分)狭窄明白(清楚、肯定、相信、坚信、确信、确定等) 2.(2分)兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。 3.(2分)江南田野 4.(2分)善变 5.(3分) 第一层:总说令人兴奋激动的是寻找荠菜的过程。 第二层:具体叙述荠菜善变的特点。 第三层:具体叙述寻找荠菜的快乐。 6.(3分)对江南乡村的思念、对童年时代的怀念。 十、(30分) 建议分为四等评分: 一等:27—30分; 二等:24-26分; 三等: 18-23 分; 四等:18分以下。 第二等理应符合习作中的基本要求,具有某个特点上升到一等,达不到基本要求的相机降等打分。

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们

小学语文六年级毕业考试试卷

一、语言的积累: 1、看拼音写词。 yuán liàng bēn chí jì jiào shī gōng ( ) ( ) ( ) ( ) bǐng zhú yè yóu nán yǐ zhì xìn ( ) ( ) 2、在带点字的正确读音下面画“√”。 妩媚(fǔ wǔ)乐趣(qù qǔ)贫者语于富者曰(yù yǔ) 3、在错别字下面画“”,把正确的字写在()里: 詹天佑经长勉励工作人员,作事不能有一点儿马虎,就是遇到在大的困难,也要认真勘测,精密计算。() 4、成语填空。 破()为笑()喜若狂目不()接相()为命 精()细刻()之不理悬崖()壁一()不染 5、组词: 阻()烽()逝() 沮()峰()适() 峡()峻() 狭()骏() 挟()竣() 6、选择恰当的关联词填空: 虽然……但是……宁可……也……不论……总…… 因为……所以……尽管……还……如果……就…… (1)()人类大量砍伐森林,()会破坏地球的生态环境。 (2)()累得上气不接下气,他()是坚持跑完了全程。 (3)叶欣护士长()冒着被传染的危险,()要进病房护理病人。 (4)()“非典”多么猖狂,()会被人类制服。 (5)()继父的身体越来越坏,()他仍带着河子去这儿去那儿。 (6)()时间是组成生命的材料,()我们不能浪费时间。 7、默写古诗: (1)必作题:《春望》 (2)选作题: 《宿建德江》 孟浩然 二、语言的理解: (一)隔壁的灯光 得知邻居家得了“非典”,我的心情真是难以形容。站在楼下,我第一次发现两家的距离那么近,周围的一切那么可怕,我甚至不敢走进自己的家。但又能去哪儿呢?我只能回去一次又一次地消毒,并祈祷全家平安。 然而更可怕的是,到了晚上,当我开窗透气时,发现邻居家的灯还亮着!当时我真不知道是该关窗还是继续开窗,我对空气都产生了怀疑。我和家人在无助和惶恐中度过了一晚。 第二天,我们决定自己隔离自己,不出家门一步。而就在这时,我们全家都出现了感冒症状,头疼、咳嗽、流鼻涕。我害怕极了,不断地给家人量体温。好在并没有出现发烧现象。真是度日如年啊!我的心犹如阴沉的天,愁云不散。我只希望时间能快点过去,因为如果一星期内没事,

小学语文毕业考试试题及答案

小学语文毕业考试试题及答案 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ________________________________________________________________________ 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,________________。 (2)________________,谁持彩练当空舞? (3)________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)

小学语文毕业专项训练之错别字练习

小学语文毕业专项训练之错别字练习

小学语文毕业专项训练之错别字练习 克苦朗颂以经渴水钩鱼响午署假尊寻密蜂担误渐愧急燥爰幕坚苦辛福自毫目地商业幼想浪废瓜牙煅练咳嗽息灯忧乱粉粹成积题钢消毁提词鼓午因该问侯粘绸干躁辨论难到锻练急驰松驰知慧工课苦脑材能轮船贪才似人记念排山到海完璧归赵艰苦奋斗举世闻明迫不急徒张冠李戴阴谋鬼计欢心鼓舞再接再厉兴高采烈克苦钻研精神震奋尊守纪律眼急手快魂不符体一股作气志高气扬人心慌慌川流不息大厅广众人声鼎拂明辨是非迎风召展暗然泪下洛绎不绝漂肥体壮泰然自若亭亭欲立小心奕奕五彩缤纷心诳神怡无边无崖喜出忘外奄奄一息绿树成阴无穷无禁负荆请罪震耳欲聋赞叹不己愤不顾身

各抒己见连棉不断满山遍野一往无际克苦钻研晴不自禁莫不关心史无前列艰不可催专心至志坚忍不拔焕然一新直截了当丰功伟绩赴汤蹈火拔山涉水恍然大悟诡计多端惨无人道一口同声实是求事走投无路心越诚服炯炯有神南辕北撤心潮起福措手不及蜂涌而入狐假虎威风餐露宿齐心胁力忘羊补牢无可争辨魏然屹立百折不挠拾金不抹济济一堂犹豫不决原形毕露气势汹汹记忆犹新大现身手不可思义手足无措兴志勃勃调兵遗将震奋人心情不自禁谦虑勤慎胜气凌人井井有味山穷水近括不知耻顽强不屈不已为然千钓一发志高气扬按步就班没精打彩心阅诚服不记其数漫不经心完璧归赵无微不致大声疾呼新国安邦

改正下列句子中的错别字。 1.李时珍不怕山高路远,不怕酷署严寒,走偏了盛产药材的明山。2.青明节到了,我们全校地师生去列土林圆,记念革命先烈。3.老师背课很认真,很辛苦,我们上课尊守记律,认正听讲。4.长城碗延盘族在崇山竣岭之间,好向一条长龙尤在飞午。 5.他工作狠认真,也能蜜切联系群众,就是皮气太急躁了。 6.只要你不丢师付的脸,不怀师付的明声就够了。 7.我们少先队员要继成革命的光荣传通,并发杨广大。 8.中队主提队会在热列地气分中进行着,好节目屈出不穷。 9.炮弹把船低炸了一个洞,江水立既俑了进来 10 我们要向雷蜂叔叔哪样,尊照毛主席坚苦愤斗的教道。 11.张老师经常背课到深夜,我们要体晾老师的心苦。 12.坚侍长跑,即煅练了身体,也磨练了意知。 13.我由于当时过分激动和幸奋,竞然妄记问他的名子。 14.你地这遍槁子必须再今天写好,明天要记出去地。

小学毕业考试语文试卷(通用)

小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。(10%) piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī()()()()() 二、按要求完成练习。(15%) 1、选择填空。(3%) 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… (1)辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,()要仔细观察,()要善于发现。 (3)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。 2、照样子,写成语。(2%) 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% ) 4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%) (1)(2)

5、发挥想像,仿写句子。(4%) 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%) (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。 (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 。 三、根据课文内容天空。(10%) 1、八仙过海—— 青箬笠,绿蓑衣,,。 2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情义”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧! (题目)

小学语文毕业复习——标点符号专题训练(一)精编版

小学语文毕业复习——标点符号专题训练营 (满分100分) 一、按要求在括号写出相应的标点符号。(5分) 小学阶段要求掌握的标号包括:逗号()、顿号()、句号()、问号()、感叹号()、省略号()、冒号()、引号()、书名号()、分号()、破折号()等11种。 二、判断正误,对的在括号中打“√”,错误打“×”。(5分) 1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,通常不出现在一行之首。() 2.引号、括号、书名号的前一半可以出现在一行之末,后一半可以出现在一行之首。()3.破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。() 4.分号的停顿小于逗号和句号。() 5.顿号表示的停顿比逗号小。() 三、给下面的句子加上标点符号。(8分) 1.请您稍等一下() 2.你给我出来() 3.我哪里比得上他呀() 4.你不觉得这件事很可笑吗() 5.毛泽东宣布()中华人民共和国中央人民政府在今天成立了() 6.她情不自禁地说()啊()真好看() 7.敌人来了()我们就到地道去()敌人走了()我们就出来照样种田过日子()8.我们能被这点困难吓倒吗()不能()决不能() 四、给下面一段话加上标点。(10分) 深夜他们走向火车站爸爸忽然想起要去买包烟就和女儿一起去了一家小店这家小店卖烟时却强行搭给两盒火柴 我只买烟爸爸说不要火柴 要烟就得要火柴 我有打火机不要火柴爸爸生气地说 卖烟的也来了气这里的烟和火柴一起卖

爸爸往四周瞅了瞅夜深了周围的商店都关了门他别无选择 五、体会下列句子中省略号的用法,把序号填在括号里。(16分) ①表示省略相同的词语。 ②表示省略类似的内容。 ③表示话没有说完或断断续续。 ④表示文中有删节的部分。 ⑤表示语意未尽,让人思索。 1.“哈哈!……”我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。() 2.森林里有黑熊、老虎、毒蛇……()3.你……你……一定要坚持……坚持……下去!”说完,他就闭上眼睛。 ()4.“好消息!好消息!……”班长喊着跑了进来。() 5.这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里去向您汇报呢? () 6.我接过字条一看,只见上面写着“……因此请你于今晚七时准时到会场”。()7.这座城市近几年建起了许多的工厂、医院、学校……() 8.消防员抱起伤者跑过来,说:“让开、让开……”() 六、体会下列句子中破折号的用法,把序号填在括号里。(10分) ①表示声音延长。() ②表示后面有注释、补充、说明的部分。() ③表示意思转折、话题转变。() ④表示意思的递进。() 1.正在这时候,孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪。他本来是要打海鸥去。() 2.河水又涨了好多,风拥着浪花不断向提上猛扑,“刷——”扑上来,“哗——”退回去。() 3.今天下雨,不能出去——庄稼这一下可好了。() 4.我们在天安门前深情地呼唤:周——总——理——() 5.每年——特别是水灾和旱灾的时候,那些在日本厂里有门路的带工()

(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案 命题人:许其秀 班级姓名分数 一、听力训练(5分) 1. 省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。(2分) 2.它宽米,高米,激起的水花高达米。(3分) 二、基础知识(20分) 1.读拼音,写词语。(5分) lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō ()()()()() 2.给带点的字选择正确的读音,在拼音上打“√”(2分) 惩罚(chéng chěng)谨慎(jǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住宅(zái zhái) 3.仿照例句,必改写句子。(4分,每小题2分) 【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。 面对眼前的情形,我怎能无动于忠? (1)没完成任务,王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。 他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 (2)雨水把战士们的衣服淋湿了。 4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。(6分,每小题3分) (1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。 (2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。 三、积累(10分) 1.把下面的句子补充完整。(3分) (1)海内存知己, (2),化作春泥更护花。 (3),漫卷诗书喜欲狂。 2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是 《》,写这个故事的作者是。(2分) 3.孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象,四大名著其它三部是 《水浒传》.《》.《》。(3分) 4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)(2分)

四、语言实践(7分) 1.六年的小学生活,我最难忘的是老师,在离别之前,我想写一句满怀深 情的赠言送给他(她): 2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论 家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是()(2分) A.你总是唱得不错,只是后几节错了。 B.你后几节唱得不对,今后要加强训练。 C.前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。 D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。 3.一位老师去家访,与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好?把序号填在括 号上。(3分) 您老人家身体好哇。什么?我不是来告状的。您孙子在学校没有(A.犯错误 B. 惹事),就是读书还要(A.多用功 B.勤奋刻苦),数学考试又不及格了。在学校您别担心,我们会(A.抽空 B.百忙之中挤出时间)给他补课;可在家里您老人家要说说他。 五、阅读(28分) (一)阅读下面短文,完成后面的题目。(15分) 桃花心木 乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

小学语文毕业升学专项练习:积累与运用(含答案)

小学语文毕业升学专项试卷 积累与运用 一、选择。(20分,每小题2分) 1.下列句子中,加点的俗语使用不正确的一项是() A.李兵指着宝刚说:“你不要光说他的不是,我看你的问题更严重,比起他来,你是百尺竿头 ....。 ....,更进一步 B.本来要解决的问题不大,谁知他们两个公说公有理 .....,怎么也谈不 .....,婆说婆有理 拢。 C.不是冤家不聚头 .......,我和我的同桌每天都要经历几次争吵。 D.我一看这道题,顿时傻眼了。这时,下课铃响了,我不管三七二十一 .......,胡乱写了个答案,交了试卷。 2.对下列谚语的理解不正确的一项是() A.书读百遍,其义自见。(多读) B.三人同行,必有我师。(多问) C.拳不离手,曲不离口。(多说) D.好学深思,心知其意。(多思) 3.下面的歇后语,前后搭配不当的一组是()。 A.放下担子聊天——神聊丈二和尚——无法(发)无天 B.打开天窗——说亮话飞蛾扑火——自取灭亡 C.顶风顶水划船——硬撑王八吃秤砣——铁了心 D.池塘里的风波——大不了苦水里泡黄连——苦上加苦 4.福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是“一弹流水一弹月”,下面最适合当下联的一句是()。 A.二分明月万梅花 B.一味清凉月上时 C.半入江风半入云 D.三月细雨春妩媚 5.“小李杜”指的是()和杜牧。 A.李白

B.李贺 C.李商隐 D.李绅 6.下面关于古诗的搭配没有错误的一组是() A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《竹石》(于谦) B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。《枫桥夜泊》(王安石) C.玉颗珊珊下月轮,春风送暖入屠苏。《天竺寺八月十五日夜桂子》(皮日休) D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》(王昌龄) 7.“白雪公主”这个形象最早来自()。 A.《格林童话》 B.《安徒生童话》 C.《伊索寓言》 D.《一千零一夜》 8.《三国演义》中,被后人评价为“奸雄”“枭雄”“英雄”的人物分别是()。 A.刘备关羽张飞 B.曹操刘备孙权 C.曹操董卓刘备 D.曹操孙权刘备 9.()丢入大海中会被自然分解掉。 A.塑料瓶 B.玻璃瓶 C.塑料袋 D.皮革 10.“六大古都”指的是北京、南京、西安、洛阳、开封和()。 A.苏州 B.上海 C.杭州 D.沈阳 二、把上联和下联用线连起来。(4分) 喜送金蛇迎骏马瑞马奔腾万户春 银蛇起舞千山秀蛇舞九州处处新 玉蟒方舒千里圆神驹更上一层楼 龙腾四海家家乐欣传赤子颂明时 三、将歇后语补充完整,并选其中一个歇后语造句。(7分) 1.竹篮打水——() 2.姜太公钓鱼——() 3.肉包子打狗——() 4.小葱拌豆腐——()

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