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中国烹饪词汇练习版

Chinese Cuisine

1. Different kinds of cooking cutlery 刀:菜刀, 切肉刀

叉:

汤勺:, 茶匙, 长勺

筷子:

碗、盆、碟、

平底锅:,深锅

牙签、洗手皿、餐巾纸、桌布、托盘: 2. Different kinds of cooking

methods:

蒸:

煮:

炸:

爆:

烤:

熏:

炖:

红烧:

切丁:

切片:

3. Different Cooking Ingredients and Seasonings

油、调和油、花生油、芝麻油、橄榄油、植物油、地沟油:

盐、加碘盐、无碘盐

酱,老抽,生抽

糖,红糖

味精,鸡精

葱、小葱、洋葱

生姜

大蒜

茴香、桂皮

芥末

番茄酱

咖喱

胡椒:

辣椒:

4.Differnt kinds of soft drinks and hard drinks

可乐,百事可乐

芬达

七喜

阿华田

豆浆

椰子汁

苏打

鸡尾酒

白兰地干邑白兰地

威士忌

香槟:

朗姆

伏特加

杜松子:

5. Different Chinese dishes with English translations

一、以主料开头的翻译方法

1 介绍菜肴的主料和辅料:

公式:主料(形状)+(with)辅料

例:杏仁鸡丁chicken cubes with almond

牛肉豆腐beef with beancurd

西红柿炒蛋Scrambled egg with to tomato

2 介绍菜肴的主料和味汁:

公式:主料(形状)+(with,in)味汁例:芥末鸭掌duck webs with mustard sauce

葱油鸡chicken in Scallion oil

米酒鱼卷fish rolls with rice wine

二、以烹制方法开头的翻译方法

1 介绍菜肴的烹法和主料:

公式:烹法+主料(形状)

例:软炸里脊soft-fried pork fillet 烤乳猪roast suckling pig

炒鳝片Stir-fried eel slices

2 介绍菜肴的烹法和主料、辅料

公式:烹法+主料(形状)+(with)辅料仔姜烧鸡条braised chicken fillet with tender ginger

3 介绍菜肴的烹法、主料和味汁:公式:烹法+主料(形状)+(with,in)味汁

例:红烧牛肉braised beef with brown sauce

鱼香肉丝fried shredded pork with Sweet and sour sauce

清炖猪蹄stewed pig hoof in clean soup

三、以形状或口感开头的翻译方法

1 介绍菜肴的形状(口感)和主料、辅料

公式:形状(口感)+主料+(with)辅料例:芝麻酥鸡crisp chicken with sesame

陈皮兔丁diced rabbit with orange peel

时蔬鸡片Sliced chicken with seasonal vegetables

2 介绍菜肴的口感、烹法和主料

公式:口感+烹法+主料

例:香酥排骨crisp fried spareribs 水煮嫩鱼tender stewed fish

香煎鸡块fragrant fried chicken

3 介绍菜肴的形状(口感)、主料和味汁

公式:形状(口感)+主料+(with)味汁例:茄汁鱼片sliced fish with tomato sauce

椒麻鸡块cutlets chicken with hot pepper

黄酒脆皮虾仁crisp shrimps with rice wine sauce

四、以人名或地名开头的翻译方法

1 介绍菜肴的创始人(发源地)和主料

公式:人名(地名)+主料

例:麻婆豆腐Ma Po beancurd

四川水饺Sichuan boiled dumpling

2 介绍菜肴的创始人(发源地)、烹法和主料

公式:人名(地名)+烹法+主料

例:东坡煨肘DongPo stewed pork joint

北京烤鸭Roast Beijing Duck

在中餐菜名翻译成英文的过程中,可以采用多种不同的方法,而且每一道菜都可以从不同的角度入手进行翻译。例如,川菜中的"宫保鸡丁"这道菜就有以下几种译法:

1.sauteed chicken cubes with peanuts

2.Gongbao chicken cubes

3.diced chicken with chilli and peanuts

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人教版小学三年级上册语文词语搭配练习题

词语搭配 词语搭配。 ()的红霞()的水面()的榕树 ()的眼睛()的小鸟()的枝干 ()的火焰()的阳光()的天空 ()地奔跑()地劳动()地玩耍 ()的歌声()的冬天()的友谊 ()地歌唱()地询问()地看着 ()的甜椒()的狮子()的佛香阁 ()的长廊()的石桥()的垂柳 ()的恐龙()的大树()的小草 ()的用途()的变化()的颐和圆 ()的蔬菜()的花草()的太空之旅 ()的江面()的小山()的战马 ()的地方()的树木()的山峰 ()的花卉()的画卷()的热点 ()的白马()的小狗()的白猫 ()的母鸡()的公鸡()的学校 ()的操场()的爬山虎()的植物 ()的叶子()的脸颊()的告示牌 ()的围墙()的麦子()的木匠 ()的姿势()的翎毛()的脖子 ()的翅膀()的步态()的脚掌

()的嘴巴()的眼睛()的衣裳 ()的身子()的水珠 灿烂的()美丽的()苍白的() 严重的()凋零的()合适的() 词语搭配,把能配上的词语用线连起来。 陡峭的工程 数不清的条石 气魄雄伟的山岭 规模鲜明健壮的气势 身材自若宏伟的体格 个性宏大丰满的大军 神态魁梧威武的肌肉 山洪猛涨美好的音乐 溪水漾漾弯曲的情感 清波暴发轻快的小路 灿烂的花朵满怀阳光 含苞的阳光洒满希望 空旷的火种绽放花朵 生命的地方等候佳音 柔弱的工程 倾斜的门口 伟大的工具 隐蔽的墙壁 光滑的隧道 消磨念头仔细地端

详 打消轰动重大的性格 引起时光豪放的发现 在括号里填上合适的词语。 一只()一片()一段()()()() 茂盛的()翠绿的()类似的()()()() 静寂的()灿烂的()可爱的()()()() 设计()收拾()缺少() ()()() ()()() 请求() () () 在括号里填上合适的词语。 选择()挖掘()修理()摆动()研究()关注()()公园()大殿()屋顶 ()树丛()湖面()景色 照样子,写一写。 (发明)电灯()愿望()月球 ()天体()奥秘()生活

英汉翻译课外实践材料 (带译文)

请大家准备一个练习本,在课外自己进行翻译练习. 一共有26条练习内容,大家至少应完成13条练习.虽然课堂上不会对这些材料进行讲解,但期末考试会有50分出自这些练习材料哦! 英汉翻译: 1. Translation Practice: 从理解的角度改进下列英语句子的汉语译文: (1) I will teach him to deceive others. 我要教训他一顿,看他还敢不敢欺骗他人。 (2) This thesis leaves much to be desired. 这篇论文有很多地方可以改进。 (3) A measure of calm gave signs of returning after the flood subsided. 洪水退去后,稍有恢复平静的迹象。 (4) We cannot ignore our neighbors; only at our peril can we ignore their distress.我们不能不顾及我们的邻邦:不顾及它们的安危,我们就只能陷入自身难保的境地。 (5) “It’s a gloomy thing, however, to talk about one’s own past, with the day breaking. Turn me in some other direction before I go.”不过,在天亮前谈个人的往事,真扫兴。在我离开以前,谈点别的吧。 (6) The German invaders slaughtered the innocent civilians of the city to a man. Such atrocities were blamed throughout the world.德国侵略者屠杀了该城的无辜平民,无一幸免.这样的残暴行为遭到了全世界人民的谴责。 2. Translation Practice: 从表达的角度改进下面句子的汉语译文: (1) In the doorway lay at least twelve umbrellas of all sizes and colours. :门口放着一堆雨伞,少说有十二把,五颜六色,大小不一. (2) The study had three windows, set with little, old-fashioned panes of glass, each with a crack across it.书房里有三扇窗,每扇镶嵌的都是旧式的小块玻璃,玻璃上都已有裂痕。 (3) They were discussing this question, and were almost building up some weak structure of hope on his prolonged absence, when they heard him on the stairs.他们讨论着这个问题,并且对他迟迟不回,几乎产生了一线希望,这时突然听见他上楼的脚步声。 (4) The mountain to the north has a steel-blue light on it, and to the west the sky still holds something of the darkness of the night.北边的山岭披上了铁灰色的素装。,西边的天空还残留着朦胧的夜色。 (5) He used poetry as a medium for writing in prose.他用诗一般的语言来写散文。 3. Translation Practice: 1) A caller to the broadcasting station claimed responsibility for the bombing.有 人打电话给广播电台,宣称对这次爆炸事件负责。 2)Throughout centuries London has claimed to be the foremost city of the world. 几个世纪以来,伦敦堪称世界一流城市。 3)Oxford claims a large share in the making of England.牛津大学对英国的发 展贡献很大

Unit 1 词汇讲解+配套习题【新教材】牛津译林版(2020)必修第三册

词汇讲解+配套习题【新教材】牛津译林版(2020)必修第三册全册 词 汇 讲 解 + 配 套 习 题

1.harm vt. & n.伤害→harmful adj.伤害的→harmless adj.无害的 2.length 倍数+the size/length/weight...+of in length在长度上 3.shelter 4.various adj.各种各样的→vary v.变化→variety n.变化;种类→【同】different adj. 不同的,各种各样的→differ v. 不同,相异→difference n. 区别,不同 5.Extinction 6.survive vi. & vt.生存;挺过(难关)→survival n.幸存→survivor n.幸存者 7.in turn 反过来,转过来 【即时训练】 语境串词 选turn短语的合适形式填空 (1) She refused to ____________ the noisy music when her neighbors wanted to sleep. The neighbors had no choice but ____________ the police for help. (2) It ____________ that the conference was held as scheduled. However, people without permission ____________ for the sake of safety. Telephones were forbidden, so whoever attended the meeting should ____________ their mobile phones. Suddenly, surrounded by several guards, the president ____________. She was so exciting that she ____________ the bottle of water in

小学语文二年级上册词语搭配练习题

二年级词语搭配练习题 ()灯笼()笑脸()火把()图画()手臂()铠甲()皮毛()前方()脖子()波浪绿树()鲜花()风景()申办()聚集()挥舞()尽情()高高()表示()郑重()灌溉()发动()淹没()冲毁()缺乏()提高()控制()立刻()()的图画()的灯笼()的脸颊 ()的波浪 ()的火把()的人们()的山峰 ()的云海 ()的小院()的枝叶()的花儿 ()的微笑

()的铠甲()的心情()的笑容()的板凳 ()的大苹果()的房子()的小山()的风筝 ()的纸船()的树枝()的风筝()的小脸 ()的小脸()的小树()的太阳

()的北风 ()的谷粒()的地方()的朋友()的身体 ()的眼光()的裙子()的气球()的白纱裙 ()的小鸟()的羽毛()的小鸟()的树苗 ()的木牌()的浪花()的波纹()的冬季 ()的景象()的山峦()的湖水()的目光 ()的杯子()的树林()的景色()的时刻 ()的鸟()的连衣裙()的草木气息()的淋浴器

()的科学技术()的雄鹰 ()的小鱼 ()地看()地看()地攥()地说()地说 ()地画()地说()地躺()地望()地跑

()地扔()地捡()地说()地念叨()地说 ()地走路()地钩住()地成长 ()地笑了 ()地打开()地回答()地迎上去 ()地望 7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林 8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国

9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果 10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯 11、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度

小学语文词语搭配练习题

词语搭配练习 1、下列词语搭配错误的一组是第()组。 (1)改正方法(2)周密安排 (3)提高效率(4)发扬传统 2、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)壮阔的场面(2)喧闹的大河 (3)丰富的景观(4)精美的水彩画 3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第()个。(1)教训(2)批评(3)情况(4)任务 4、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)惊恐地望着(2)不住地埋怨 (3)粗糙地叙述(4)细细地研读 5、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)收拾残局(2)接洽工作 (3)提供通道(4)增强收入 6、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)方法简练(2)改进错误 (3)恢复平静(4)总结精神 7、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)款式新颖(2)接受学习 (3)心情灿烂(4)抒发热情 8、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)克服问题(2)研究态度 (3)打破宁静(4)吸取教育 9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第()个。(1)常规(2)沉默(3)计划(4)情面 10、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)辽阔的场面(2)罕见的奇景 (3)优美的环境(4)浓浓的薄雾 11、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)改道行驶(2)提高能力 (3)干涉内政(4)响应政府 12、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)吸取营养(2)接受考验 (3)推动经验(4)截留税款 13、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)提高水平(2)改进技术 (3)辨别真假(4)鼓励斗志 14、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)品德高尚(2)大雾弥漫 (3)心情痛恨(4)技术高超 15、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)解除警报(2)挖掘沙土 (3)克服错误(4)抵御狂风 16、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)维护环境(2)保持稳定 (3)发挥传统(4)改革方法 17、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)经受考验(2)提高任务 (3)明确工作(4)响应教育 18、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)雄伟的丘陵(2)飘逸的云彩 (3)纯净的天空(4)丰富的财产 19、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)悉心照料(2)颁布任务 (3)揭穿阴谋(4)端正目标 20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第()个。(1)险峻(2)俊俏(3)巍峨(4)高耸 21、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)磨炼意志(2)打捞沉船

(完整版)应用文体翻译方法实践实训2

Course Name:Applied Translation 应用文体翻译 2012级本科英语专业2013-2014学年上学期 Content: Practical translation drills翻译方法实训(第二周) Goal: to employ translation skills covered in the previous week flexibly in translation practice. Emphasis: not to be confined to specific translation skills, but rather different versions are encouraged with special attention to the boldface in the following sentences. Assignment & Summary: First render the following into Chinese and do back-translation and finish translation diary after class. (1) Each of these U.S. companies is attempting to offer convenient services to customers by centering on their strong business lines. _______________________________________________________________________________ (2) An increasing number of Japanese discount stores and other retailers import and sell low-priced Japanese music CDs pressed abroad. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (3) Long-term interest rates have soared almost fourfold in the past three months after the rates hit a record low in mid-June. _______________________________________________________________________________ (4) The primary task facing WTO members at the latest meeting was to pave the way for a broad agreement on issues discussed at the trade round launched in 2001. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (5) The decline in exports, which have been a driving force of the nation’s economic growth, is a major concern. _______________________________________________________________________________ (6) International trade occurs when a country does not have enough of a particular item to meet its needs. _______________________________________________________________________________ (7) Problems arising from the declining birthrate and graying of the population were recognized nearly half a century ago. _______________________________________________________________________________ (8) Huge investment costs, such as those for developing environment-friendly technology, have made it difficult for an automaker to survive competition on its own. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (9)This consideration decided our invitation to the mayor for the first China National Stone Products Fair. _______________________________________________________________________________ (10) Assuming the laboratory tests go well, and you can quote us a competitive price, we’d

小学语文词语搭配练习试题

小学语文词语搭配练习 试题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

词语搭配练习 1、下列词语搭配错误的一组是第()组。 (1)改正方法(2)周密安排 (3)提高效率(4)发扬传统 2、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)壮阔的场面(2)喧闹的大河 (3)丰富的景观(4)精美的水彩画 3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第()个。 (1)教训(2)批评(3)情况(4)任务 4、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)惊恐地望着(2)不住地埋怨 (3)粗糙地叙述(4)细细地研读 5、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)收拾残局(2)接洽工作 (3)提供通道(4)增强收入 6、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)方法简练(2)改进错误 (3)恢复平静(4)总结精神 7、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)款式新颖(2)接受学习 (3)心情灿烂(4)抒发热情 8、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)克服问题(2)研究态度 (3)打破宁静(4)吸取教育 9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第()个。 (1)常规(2)沉默(3)计划(4)情面 10、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)辽阔的场面(2)罕见的奇景

(3)优美的环境(4)浓浓的薄雾 11、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)改道行驶(2)提高能力 (3)干涉内政(4)响应政府 12、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)吸取营养(2)接受考验 (3)推动经验(4)截留税款 13、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)提高水平(2)改进技术 (3)辨别真假(4)鼓励斗志 14、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)品德高尚(2)大雾弥漫 (3)心情痛恨(4)技术高超 15、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)解除警报(2)挖掘沙土 (3)克服错误(4)抵御狂风 16、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)维护环境(2)保持稳定 (3)发挥传统(4)改革方法 17、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)经受考验(2)提高任务 (3)明确工作(4)响应教育 18、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)雄伟的丘陵(2)飘逸的云彩 (3)纯净的天空(4)丰富的财产 19、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)悉心照料(2)颁布任务 (3)揭穿阴谋(4)端正目标 20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第()个。

大学英语四六级短文汉英翻译实训12篇教案资料

Here are some of the sample passages for C-E translation. Please have a close study of the sentence structures and word choices. Passage 1 刺绣(embroidery)是中国的民间传统手艺之一,有超过两千年的历史。刺绣就是用针线在织物上绣上(embroider)各种装饰的图案。中国刺绣与养蚕业(sericulture)紧密相连,中国是世界上最早使用蚕丝的国家。刺绣的用途主要包括生活和艺术装饰,如服装、床上用品(bedclothes)、台布和舞台装饰。刺绣在国外也享有很高的声誉,是中国文化的杰出代表之一。 参考译文: Embroidery, one of the traditional folk arts and crafts in China, has a history of more than 2,000 years. It is made by embroidering various decorating patterns on fabrics with needle and thread. Chinese embroidery is closely connected with sericulture, as China is the first country in the world to use silk. Embroidery is mainly used in life and art decoration, such as clothes, bedclothes, table cloth and stage decoration. As one of the outstanding representatives of Chinese culture and art, embroidery enjoys a high reputation overseas.

(部编版)小学语文三年级下册专项练习:词语搭配

(部编版)小学语文三年级下册专项练习:词语搭配 词语搭配 ()的红霞()的水面()的榕树 ()的眼睛()的小鸟()的枝干 ()的火焰()的阳光()的天空 ()地奔跑()地劳动()地玩耍 ()的歌声()的冬天()的友谊 ()地歌唱()地询问()地看着 ()的甜椒()的狮子()的佛香阁 ()的长廊()的石桥()的垂柳 ()的恐龙()的大树()的小草 ()的用途()的变化()的颐和圆

()的蔬菜()的花草()的太空之旅 ()的江面()的小山()的战马 ()的地方()的树木()的山峰 ()的花卉()的画卷()的热点 ()的白马()的小狗()的白猫 ()的母鸡()的公鸡()的学校 ()的操场()的爬山虎()的植物 ()的叶子()的脸颊()的告示牌 ()的围墙()的麦子()的木匠 ()的姿势()的翎毛()的脖子 ()的翅膀()的步态()的脚掌 ()的嘴巴()的眼睛()

的衣裳 ()的身子()的水珠 灿烂的()美丽的()苍白的() 严重的()凋零的()合适的() 词语搭配,把能配上的词语用线连起来。 陡峭的工程 数不清的条石 气魄雄伟的山岭 规模鲜明健壮的气势 身材自若宏伟的体格 个性宏大丰满的大军 神态魁梧威武的肌肉 清波暴发轻快的小路 灿烂的花朵满怀阳光 含苞的阳光洒满希望 空旷的火种绽放花朵 生命的地方等候佳音 柔弱的工程 倾斜的门口 伟大的工具 隐蔽的墙壁

光滑的隧道 消磨念头仔细地端详 打消轰动重大的性格 引起时光豪放的发现 在括号里填上合适的词语。 一只()一片()一段()()()() 茂盛的()翠绿的()类似的()()()() 静寂的()灿烂的()可爱的()()()() 设计()收拾()缺少()()()()()()()请求() () () 在括号里填上合适的词语。 选择()挖掘()修理()摆动()研究()关注()()公园()大殿()屋顶 ()树丛()湖面()景

翻译实训九

翻译实训九 第二节定语从句的翻译 把英语的定语从句翻译成汉语,往往要在两个方面进行变化处理:第一是位置的变化。定语从句在英语中永远放在先行词的后面,而翻译成汉语之后,它所表达信息的位置则可前可后,也可以杂糅在其他句子里。第二是作用的变化。表面上看,英语的定语从句起修饰作用,但是要把它的信息在汉语中得以通顺表达,往往需要把它的作用进行调整,如翻译成状语等。这二者的变化有一定的联系:位置的变化影响到所表达信息在句子中的作用;而定语从句不起修饰功能时位置一般都要发生变化。 4.2.1 翻译成前置修饰语 如前所述,英语定语从句永远在先行词的后面,而汉语的定语则在被修饰词的前面。如果英语定语从句的信息量较小,就很容易翻译成汉语的前置修饰语。 I first heard this story a few years ago from a girl I had met in New York's Greenwich Village. The girl told me that she had been one of the participants. 几年前我第一次听到这故事,是在纽约格林尼治碰到的一个女孩子说的。她说当时那些人里有她。 这个定语从句所表达的信息"在纽约格林尼治碰到"和主句的信息比较起来强度很弱,所以翻译的时候位置没有做改动,依然被作为定语放在了先行词前面。下面再举几例: 1) He had been too proud to acknowledge the tenderness which his heart felt. 他太骄傲了,不肯让心里的感情流露出来。 2) All the articles you see here have been sold. 你在这里看到的一切商品都已售出。 3) This is the very spot where we camped last year. 这就是我们去年野营的地点。 4) The people who worked for him lived in mortal fear of him. 他手下的人对他都怕得要死。 5) Now it is proving itself not as a country which is threatened but as a country which is threatening others. 现在证明它自己不是一个受到威胁的国家,而是一个威胁他国的国家。 6) It is a consolation to know that the successor surely carry on the cause for which he strove so faithfully all his life. 了解到他的继承人一定会把他终身为之奋斗不渝的事业继承下来,这是件令人快慰的事情。 4.2.2 信息后置与作用的变化 如果定语从句的信息量较大,它起的作用往往就不单是修饰的作用,而很可能是说明、叙述的作用。按照汉语的表达习惯,就要把这些信息进行调整。常用的有翻译成独立句、翻译成并列分句和翻译成状语从句三种不同的处理方法。4.2.2.1 翻译成独立句 即把定语从句和主句主语结合起来翻译成一个句子。

第三册词汇练习(unit 3)

Directions: For each sentence there are four choices marked A), B), C) and D). Choose the ONE answer that best completes the sentence. Unit 3 1. Y ou must take the _____ steps by yourself; after you have begun, I will help you. A) primitive B) preliminary C) primary D) practicable 2. How can you best ______ in your students the speech habits of the English language? A) civilize B) cultivate C) evolve D) train 3. After three hours of heated debate, the _____ bill was passed by a narrow majority . A) virtual B) universal C) controversial D) substantial 4. Richard’s news report covering the conference was so _____ that nothing had been omitted. A) comprehensive B) integrated C) redundant D) productive 5. Shaking hands when people meet each other for the first time is practiced as a _____ way of greeting. A) conventional B) conservative C) constant D) convenient 6. If you _____ a magnet-needle, its two ends can point North and South, and so it can be used to determine directions. A) overtake B) fix C) highlight D) suspend 7. I am afraid that you have to alter your _____ views in light of the tragic news that has just arrived. A) indifferent B) distressing C) optimistic D) pessimistic 8. Stamping on any country’s national flag is an _____ to its people. A) inflation B) ingredient C) insult D) invasion 9. When he was a young boy, a serious disease deprived him of the _____ of hearing. A) organ B) possession C) conduct D) faculty 10. If you _____ bright sunlight _____ dry wood with a glass, it will start burning. A) expose … to B) concentrate … on C) aim … at D) focus … on 11. The manufacturers refused to take all _____ for damage caused by misuse. A) duty B) responsibility C) obligation D) share

小学四年级语文“词语搭配”专项练习题

四年级词语搭 配练习题 填量词 ()xx 一()翅膀()旅行一()山头()奇迹一()乘客一()生活一()天地()家族一()电脑一()竖杆一()神话()湖水一()作家一()评语一()爬山虎()作文一()街道一()路一()插图一()桥一()风景一()xx()xx ()xx 一()xx()鸡XX —()线团 ()表情一()xx()事一()xx ()陆地一()草一()狮子-()xx 正确选择"的、地、得"填空。 坐()端正高兴()说气()发抖洁白()云朵整洁()房间花开()鮮艳好看()裙子渐渐()逼近认真()写字xx()校园勇敢()前进跳()正欢词语搭配 ()的地方()的xx()的笑声 ()的寒风()的xx()的xx ()的花园()的脸频()的头发 ()的大树()的尾巴()的表情 ()的香气()的脸()的xx ()的冬天()的xx()的脸

()的工程()的奇迹()的样子 ()的艺术品()的情感()的音乐()的光芒()地问()地说 ()的夜晚()的面容()的眼神 ()的生活()的环境()的条件 ()地说()地望着()的枝干 ()的鸽子()的变化()的用途 ()的xx()的水面()的榕树 ()的眼睛()的小鸟()的火焰 ()的xx()的天空()的xx ()地奔跑()地劳动()地玩耍 ()的歌声()的冬天()地歌唱 ()地询问()地看着()的水珠 ()的甜椒()的师子()的佛香阁()的长廊()的xx()的垂柳 ()的恐龙()的大树()的用途 ()的变化()的菜()的花草 ()的江面()的xx()的地方 ()的树木()的花卉()的画卷 ()的小草()的颐和圆()的太空之旅

英语翻译实训报告精编版

英语翻译实训报告精编 版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

实训报告 为了更好的把我们所学的各项英语知识全面的结合起来,系里给我们安排了为期五周的翻译实训。目的是让我们在翻译实践中进一步体会翻译技巧从而提高翻译水平。同时,通过实训,注重我们的实际应用能力,解决分析问题能力和严谨的科学作风培养,提倡务实创新精神。? 在这次笔译实训中,指导老师朱老师为我们组同学布置了八篇翻译文章。它们都是美国短篇小说,内容非常丰富,为了更好地理解翻译文章,我们每两到三名同学分为一个小组,合作完成其中的一篇。每个人每天要完成自己的翻译任务,这不仅提高了我们的学术水平,更培养了我们的团队精神。没有人能依靠一己之力获得某项事业的成功,唯有依靠团队的力量,依靠他人的智慧,才能使自己立于不败之地。建设一支有凝聚力的卓越团队,已是现代企业生存和发展的一个基本条件。 在第一周的翻译实训中,我们要先通读一遍文章,接着要上交一遍文章大意。其目的是要让老师查看你对这篇小说是否整体把握以及理解程度。紧接下来的第二周,第三周我们进入了这篇小说的最初翻译阶段。在第四周,我们把经过反复修改的小说又上交给朱老师批阅。第五周,进行最后的总结。 这次的翻译实训对我来说是一次很好的历练。虽然自己已经学了很多年的英语,也进行过一些翻译训练,但从没有尝试过单独翻译一些较长的文学作品,所以心里总是对自己没有信心。这次的翻译实习给了我一次把课堂所学的翻译理论应用于实践中的机会,在不但的比较,推敲,衡量,找到最佳字词句的过程中,我也慢慢领悟到翻译的真谛。其次,这次翻译实习也进一步锻炼我的翻译水平,今后的笔译和口译的深造铺砖添瓦。 自从拿到材料后,我就开始仔细阅读文章。第一遍,掌握文章大意,对一些疑难词句作上记号;第二遍细读原文,逐词逐句逐段地自习研究,解决疑难问题;第三编通读原文,将全文精神“融汇于心”。理解原文,不仅要准确透彻地理解所译的文本,而且还在文本之外下功夫,既要掌握文本的背景知识,以及与文本有关的各种专门知识。第二步是表达,翻译的一般标准是“信雅达”,但针对此次文章的文体,可能把“忠实而通顺”作为翻译标准更加合适。为了完成“忠实而通顺”地转达原作内容,就要正确处理忠实与通顺的关系。忠实与通顺,本事一个矛盾同意体的两个方面,在表达的过程必须“统筹兼顾”,一方面要准确,精当地转达原文的意义,另一方面又要是译文通达晓畅,符合规范,不可顾此失彼,或者重此轻

新视野大学英语第三册词汇练习

Unit 1 Directions: For each sentence there are four choices marked A), B), C) and D). Choose the ONE answer that best completes the sentence 1. Fuel scarcities and price increases ____ automobile designers to develop completely new lines of small cars and trucks. A) prompted B) persuaded C) imposed D) enlightened 2. As he was the only person who has the key, Simon felt himself ____ suspicion. A) under B) in C) beyond D) upon 3. It was such a grand view that it ____ strong emotion in us sight-seers. A) roused B) rose C) arose D) aroused 4. It was ____ of you not to play the piano while I was having a sleep. A) considerate B) careful C) considering D) considerable 5. Some of the old ____ about the space age are coming true. A) fantasies B) delusions C) nightmares D) impressions 6. A lot of old buildings in the town were ruined during the earthquake, but they were beautifully ____ soon by the local people. A) recovered B) restored C) resumed D) returned 7. Reading ____ the mind only with materials of knowledge; it is thinking that makes what we read ours. A) rectifies B) prolongs C) minimizes D) furnishes 8. While the development of the suburbs has created problems, it has also provided ____ modern housing for millions of people. A) excessive B) immense C) memorable D) substantial 9. She worked hard at her task before she felt sure that the results would ____ her long effort. A) justify B) testify C) rectify D) verify 10. Hunger could be his only for killing a living thing. A) sensation B) cause C) purpose D) motive 11. I will ____ my lawyer to write out the agreement. A) inform B) notify C) announce D) report 12. A benefit performance is a performance for which a charitable organization has bought out at a discounted price and ___ funds by selling tickets at a full price. A) furnishes B) raises C) accumulates D) contributes 12. A benefit performance is a performance for which a charitable organization

(完整版)小学词语搭配大全

1、地+动词: 满意地(拍手)亲切地(握手)甜甜地(微笑)仔细地(检查)悄悄地(离开)牢牢地(把握)快活地(歌唱) 骄傲地(抬头) 沉着地(应对) 惊奇地(发现) 紧紧地(抓住) 安稳地(躺下) 伤心地(流泪) 兴奋地(喊叫) 高兴地(欢呼) 深情地(问候) 轻轻地(敲门) 平稳地(落地) 顺利地(抵达) 飞快地(奔跑) 静静地(等待) 赞许地(点头) 呆呆地(思索) (大声)地说 (顺利)地完成(满意)地点点头(快乐)地跳起舞(牢牢)地记(熟练)地操纵 (深情)地拥抱 (奇怪)地发问 (轻声)地低语 (仔细)地听 (慢吞吞)地回答 (微微)地笑了 (全神贯注)地看 (逐渐)地成长 (大摇大摆)地走 (完整)地观看(津 津有味)地吃(耐心) 地等待(尽情)地游 戏 2、的+名词:例:可爱的(小猴子) 满意的(答复) 奇怪的(问题) 羡慕的(眼 神) 红红的(小嘴) 伤心的(泪珠) 慈祥的(母亲) 和蔼可亲的(老师)热烈的(掌声) 蓝蓝的(天空) 高大的(树木) 雪白的(鹅毛) 清新的(空气) 高高的(楼房) 洁白的(羽毛)快活的(日子) 可爱的(孩子) 金黄的(麦穗) 漂亮的(打扮) 伟大的(科学家) 难忘的(事情) 机灵的(小鬼) 出色的(表现) 安静的(病房) 金色的(阳光) 细长的(眉毛) 安静的(教室) 优美的(歌曲) 美丽的(天鹅) 温柔的(妻子) 高大的(树木) 遥远的(地方) 巨大的(体育馆) 动听的(歌谣) 寒冷的(空气) 宽阔的(河面) 美丽的(仙女) 激动的(声音) 绿绿的(草坪) 翠绿的(柳条) 茂盛的(树叶) 可爱的(动物) 成功的(事业) 清澈的(溪水) 健康的(身体) 燃烧的(火焰) 勤劳的(农民) 火红的(太阳) 平静的(湖面) 快乐的(旅行) 绿色的(树叶) 著名的(科学家) 特殊的(理由) 长长的(街道) 绿毯似的(草地) 严格要求严明的纪律严肃地批评严重的问题严整的军容严密封锁热爱祖国热爱生活喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎热情接待发现问题发展生产发射火箭发布新闻发明成果发出声响发出警告开展活动开发资源开辟土地营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年明媚的春光明亮的灯光明亮的大眼睛强烈的阳光温暖的阳光晴朗的天气明朗的态度安定的生活安静的教室安详的面容平静的湖面宁静的夜晚寂静的夜晚周密调查周密安排组织严密结构严谨精密计算改进技术改进方法改进工作改进工艺改造环境改造自然改造思想交换看法交换作品交换意见交流经验交流人才

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